教育学考研培训班网课

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疫情来临，学校的开学时间推了又推。为了不耽误孩子的学习，很多家长开始把目光投向了网课。然而网上的课程五花八门，令人眼花撩换。如何选出优质又适合自家孩子的网课是很多父母头疼的问题。为了全面、深入、精准地对在线课程进行考察，客观、准确、严谨地对课程进行评测，从而为选网课家长提供高价值、有意义的参考。瞐瞐爱选课根据认知心理学六度分割理论和社会行为心理学四维空间模型，结合在线课程的教育学规律和特征，精心研发设计了一套线上课程评测方法。这套方法以课程教学论的相关理论为指导，以大量的课程体验观摩为基础，针对在线课程所涉及的内容和效果，提炼出六个方面和四个维度，纲举目张，助您在选网课时察微知著，精准抉择。瞐瞐考察的是在线课程所涉及的六个核心内容，同时搜集家长、学生、社会、教研专家四个角度的意见，最终形成全面性、深入性、科学性兼而有之的评测报告。何谓六目？01一目看课程1.所属体系与教学目标——比如英语课程属于英式剑桥体系，还是美国小学同步课堂？课程遵循英国IGCSE教学大纲，还是美国CCSS教学大纲？还是自行研发、以国内英语考试为目标的教学体系？教学目标是听说读写，还是阅读写作专项提升，还是兴趣培养，或是自然拼读？2.课程内容研发——通过课程内容大纲梳理、课程内容截图呈现。3.课程形式研发——如课程的总时长与频率；课堂、课前、课后设计：有无预习课件、课后作业，与课堂教学的配合如何？02二目看师资1.教师资质：英文课老师是否native speaker，是否有TESOL证书，是否本土在职退休教师？这些老师所占比例如何？2.教师素质与能力：试听课堂中老师所展现出的教学方法、教学质量。03三目看课堂1.班制：一对一或一对二、一对多？2.是否固定师生？3.课堂氛围、互动效果？04四目看教材1.教材特点与质量：此处参考一目1，教材介绍和评价，是否和课程设置相匹配。2.教材与课程目标是否贴合：比如英语阅读课，所选数目是否和级别匹配，是否兼顾了fiction和non-ficition？05五目看服务1.课前：购课顾问的服务如何？价格是否有竞争力？2.课中：是否有班管？调课、请假制度如何？3.课后：是否有反馈、反馈频率如何？老师批改作业如何？续费、退费政策是否友好？06六目看机构1.机构规模：规模大中小？管理如何？处在起步、平稳发展、急速扩张期？2. 股权结构：盈利模式如何？是否有资金风险？3. 市场行为：机构重点在开发课程、培训师资，还是市场宣传？何谓四维？家长维度根据爱选课用户评价和严选师试听评测报告，结合小花生网、爸妈网、家长帮等网站的家长经验谈，参考机构宣传中摘录的家长评价。学生维度通过爱选课零元试听课用户反馈问卷调查和社群里课程体验员评测报告等，结合前期报名学生使用后评价与学习效果，给出综合性打分和意见建议。社会维度主要通过百度指数和微信指数判断其口碑与知名度，结合与市场上同类产品的对比与分析，形成舆情和口碑指数。专家维度课程研发和教学是否符合认知规律。通过邀请一线老师、教育从业者等专业人员点评与审核，从课程设计、学科规律和儿童认知心理等更专业更宏观的角度给课程打分和给出意见或建议。瞐瞐爱选课长期免费分享课程测评干货，欢迎关注

是不是报名：考研培训班，考研就一定能是不是报名：考研培训班，考研就一定能通过！随着近年来，考研的热度直线上升，越来越多的商家打起了考研的广告。所有广告标题都是，“考研保过、不过退款”等信息，那是不是报了考研培训班，考研就一定能通过？其实考研培训班可以巩固自己的学习，但能不能保过，还要看以下几点（学习能力如何）第一点：首先你要明确自己的学习能力，和考研的难度，确定自己是否有考上的可能。然后根据你不足的地方，再找考研培训班学习，（价位基本都是几万到十几万不等）要看是大班还是小班以及学习内容。（是不是报了培训班一定能过）第二点：许多考研保过班，为吸引学生，都会打出不过退款等广告，导致学员以为只要报名，就肯定能通过。但考试没有降低分数要求，数学和专业课要求又高，考题又难。学校学了那么多年考不上，怎么可能上了一段时间培训班就通过了。（考不过退款）第三点：许多培训班，会打出有不过退款的字样，吸引学生报名，真到考不过的时候，扣除学习费用，课时费，这费那费，基本能退到少手的也所剩无几了。所以前期报名一定要问清楚，怎么个退法，是全额，还是部分综合以上几点，考研班不是没有用，但要看你自身还差多少，如果真的还差很多，那就不要浪费钱了，建议您还是找个那种自主命题，协议保过的班，这种保过班，基本都是协议保过，不过全额退款。最起码还有保障。即使真是紧张了，交了白卷，钱款上也没有损失，还免费学了考研的课程。对考研感兴趣的朋友可以关注我，会每天更新考研相关话题，和大家一起探讨考研相关知识

由于今年新冠肺炎的原因，全国各地的学校都陆续开展了网络教学。然而，网络授课的学习效率极低，远远超过大家之前的期望。在这次大规模网课之前，很多人害怕网络教学会导致大量教师失业，会使得整个教育行业从新洗牌。但是，经历本次网络授课之后，这总担忧暂时性地消除了。为何目前地网课模式是低效率的呢，大家一直期待的微课改变现有教学为何没有实现呢？原因其实很简单。那就是教育学者们忽略了学校课堂教学，出了教学之外，还有一个更为重要的功能。这个功能就是管理学生的功能。学校里的教师们，在教学上可能没有培训机构的老师们那么激情，那么幽默，和那么讨人喜欢。但是，学校教师确承担了一个非常重要的任务，那就是对孩子们的学习管理和督促。并且，通过学校里的学习环境，学习制度，孩子们会自然而然地对学习有一种尊重。网络学习则不然，孩子们出了学习知识本身之外，思想和行为及其自由，既没有人来约束和管理，也没有相应环境来规范其行为和思想。所以，孩子们的网络学习，效率自然极为低下。一个好的老师，绝不是只会传授知识，更多的是如何激发孩子，管理孩子，引导孩子。好的老师，绝对是一个好的管理者。那么我们应该如何来改造现有的网课模式呢？重庆余老师公众号认为，要提高网课效率，就要根据网络环境，从新设置一套课堂管理程序和模式。这套程序和模式里，既要方便教学，更要方便管理，还有更能激发孩子们的学习兴趣。目前的网络授课平台，基本上只考虑了方便教学这一个环节。所以，当大班级网络授课时，老师几乎不能管理整个班级孩子的行为。由于目前软件权限的一些原因，这些网课平台软件不能够对孩子的上网行为进行必要的监管。比如，一个孩子在上网课时，可能还同时在玩4399小游戏。这个教育问题，软件商是不可能解决的，只能是国家机构或部门强制的推行某种监控软件，来规范孩子们的网课。教育问题，是不可能靠市场完全解决的。网络教育，更不能完全依赖企业家来解决。

近期考研大军即将来袭，围绕着考研出现的乱象越来越多，有人说这是“考研经济圈”。老梁：难道考研辅导班都是陷阱吗？其实不然，看完你就明白了。在全国高校外甚至高校内倒出贴满了关于考研的小广告，什么“上我们这辅导班吧”“全国第一考研辅导班”“各项指标年居全国榜首”，可以说是五花八门，能贴广告的地方都贴满了。考研辅导班就像是割韭菜似的，割了一茬又一茬，也正是因为每年都会有考研的新生，所以这些培训班往往会夸大其词，甚至是不实的宣传。而伴随着这些广告很多考生也是一头雾水，有时甚至也很迷茫，到底该不该去辅导班，到底该去哪家辅导班。首先大家应该明白的是，真正影响考研结果的是我们大家平时的努力，报考培训班也只是我们的一种辅助工具而已，能不能考上，还得靠自己的真才实学。毕竟考研不是考大学，考研要比考大学难多了，因为它靠的是自觉。因此很多人报考补习班本身没什么问题，如果你身边的人在很努力的备考的情况下还去报考补习班，这说明什么？说明人家比你更努力，更认真的去对待考研。如果你觉得自身条件不一定能考过的话，去报考一个考研培训班也没什么不好的。现在伴随着就业压力越来越大，大学生也越来越不“吃香”了，对于爱学习爱钻研的学生来说，考研是一个非常不错的选择。自制力不够强的话，其实报一个考研辅导班还是一个不错的选择，并不一定考研辅导班都是“陷阱”。最重要的还是要摆正心态，认真复习的去对待考研，相信大家一定能考出一个让自己满意的成绩！对此，你有什么想说的呢？欢迎在下方评论。

2019年考研国家分数线出来啦！心理学A区：325分；B区：315分。分数线这么高，2020考研的同学是不是有一丢丢心慌呢？心理学考研的大部分是跨专业，新的科目，新的知识，竞争压力增强。比你优秀的人还比你努力，是不是更慌了呢？稳住，别怕，天任启航心理专业考研培训班具有多年从业经验，能够辅导各位考生提高跨考成功率哦。报考研究生，无非就是各位考生想通过读研究生来提高自己的能力，能够更好的就业，那么，心理学研究生的就业前景好吗？毕业之后能做什么呢？心理学是一门研究人类及动物的心理现象、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。所以心理学研究生毕业后在心理学领域大体可以做5件事：1．心理咨询师：国内心理学药物并不多，所以大部分要靠人力来完成对病人心里的疏导。对于个体应用，最好的就是做心理咨询师，现代社会每个人都有压力，严重的可能会长生抑郁症，每年因为抑郁症自杀的人不在少数，有许多产妇在生产之后，由于家人的不重视以及自身条例不到位，也很容易患上产后抑郁。心理咨询师的主要服务群体就是抑郁症人群。心理学宗旨：助人自助2．沙盘游戏治疗师：沙盘游戏最初只是心理咨询师治愈心理患者的一种手段。近几年，由于其操作复杂性及学派分化，渐渐的形成了一个高收入的职业，成为沙盘游戏咨询师有很多的要求，比如，观察细致、耐心等。抑郁症人群中有一个特殊的群体：儿童。沙盘游戏是近几年流行的一种心理辅导方法，主要用于对儿童心理问题进行辅导，获得国际临床心理学界的推崇，是全球广泛推广、被公认为最具效果的心理辅导方法之一。沙盘游戏3．心理咨询室设计师：主要是在学校、公安局、监狱等人群密集的场所设立心理咨询室、发泄室等室内调节现场。这些场所因为人口密度大，如果心理咨询师的数量太少，那患者得不到心理咨询师的一对一辅导，所以需要设立心理咨询室，让患者可以共同参与课堂，让设计师可以一次观察多名患者。当然，心理咨询室内设计师需要有丰富的心理学知识及经验，才能设计合理有效的心理咨询室，放大患者的病症，为患者制订高效治疗计划。4．群体应用：心理学在预测群体行为时必须要和其他如经济学，运筹学等学科相结合。把是心理学能和概率学、博弈学良好地结合起来，建立模型把人的感知力，行动偏好，影响力量化，从而做到对群体活动精确的控制和预测。5．研究：就像数理化学的精通能够做原子弹一样，把心理学的知识学的精通，同学们也可以做心理学方面的研究，不过，这种研究需要高付出，也可能经过多年才能有高回报。随着社会的高速发展，心理专业将会是最受欢迎的专业之一，就业前景好，收入高。欢迎各位考生了解天任启航考研培训班心理专业辅导课，会为您提供优质的服务。

一、艺术类考研第一步，确定自己的考研专业和方向。艺术类考研分为学硕和专硕：艺术专硕考研专业有电影、广播电视、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、艺术、艺术设计、音乐等；艺术学硕考研有四个学科可以选择，分别为艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、设计学等。目前艺术类考研的学生越来越多，不乏一些跨专业考艺术类的学生，在此提醒各位考研er，认清自己的兴趣、爱好，和未来想要发展的方向，从而选择最适合自己的艺术类考研专业。二、艺术类考研第二步，确定自己的目标院校。艺术类考研报考院校大致可以分为4类：1. 艺术学院：像影学院（如北京电影学院）、舞蹈学院、戏剧学院（如国戏曲学院、中央戏曲学院）、音乐学院（如央音乐学院、中国音乐学院）、传媒学院（如中国传媒大学）等等。像这类院校更加注重于考生的专业基础；2. 985、211类重点综合大学：如厦门大学、南京大学等，比较注重于考生的英语成绩；3. 师范大学：如江西师范大学、安徽师范大学等，对英语和专业课的要求一般都不太高；4. 普通高等学院：同师范类院校，比较适合普通的学生。大家要根据自身的实际水平来择校，因为选择大于努力，方向不对，努力白费。三、艺术类考研第三步，确定考试科目和考研资料。艺术考研初试一般考政治、英语和两门专业课。政治和英语是参加全国统考，专业课是由院校自主组织命题。专业课一一般是理论考试，专业课二和学生报考的方向相关，一般是实践，具体要看目标院校的要求。艺术类考研的学生可以充分利用研招网或者中国教育在线的硕士专业目录，也可以在目标院校研究生官网上进行查询具体的考试科目、考研大纲、参考书目、历年真题等相关信息，确定目标院校的作品要求等。四、艺术类考研第四步，要不要报艺术考研培训班。对于艺术生考研，比较大的阻力，就是考研英语和专业课，如果英语基础比较差的话，报一个考研英语培训班，可以快速高效的帮助你提升成绩；其次是专业课，关于理论课，很多考生会抓不住重点，看到厚厚的专业课书籍，没有思路，以及专业课实践，比如设计类考研会考到手绘，如果不按目标院校的风格练习，最后会失败而归。不同于单纯的手绘班，天任绘天下艺术类考研培训班是根据目标院校的考试风格，针对性地教授学生去练习，从而极大地提高学生的学习效率。

近日，记者发现，在一些线下的考研培训机构，只要考生愿意花八、九千，甚至上万元，就可以为考生精准地找到一位他所报考的高校和专业的在读研究生，作为“辅导老师”来为考生进行专业课的一对一在线培训。此外，有一些并没有考研培训办学资质，只是从事“教育科技”或“教育咨询”的公司，也在网上招揽了很多各大院校的在读研究生，从事在线的高校考研专业课培训，且获利颇丰。在考研培训市场上，为什么会出现这样的“市场需求”？这种由在读研究生组成的考研培训机构，是否存在监管上的漏洞？是否符合教育相关的规定？市场需求源于高校考研信息不对称“当时决定的比较突然，心里对跨专业、跨院校考研完全没有底，所以希望学习效率更高一些，复习更有针对性一些。”李默在四川成都一所高校就读，目前读大四，她刚刚参加了今年的全国考研。虽然没有进入复试，但表示已经尽力了，毕业后还会再坚持考。去年3月，作为理科生的她，做了一个决定，放弃了原计划本专业的考研复习，转而报考成都一所知名学校的新闻专业。“一直很喜欢新闻行业，但之前一直没有做决定，就是对跨专业没有信心。”李默发现，周围同学很多为了考取某个学校的研究生，早在一年前就开始有针对性的做准备，自己感觉被落在了后面。听同学说，可以通过考研机构找一个所报考学校的学长姐做“辅导老师”，虽然学费贵了一些，但复习起来会更容易，获取到的考研信息也会更多、更及时。通过之前参加过统考科目培训的一家校外考研培训学校，咨询后，学校很快为李默找到了合适的“辅导老师”，是那所学校新闻专业研二的一位学姐。培训学校的人说，这位学姐已经给多位考生做过专业课培训，非常有经验。就这样，向考研机构交了8000元学费，联系上了这位学姐，李默就开始了课程学习。李默介绍，整个课程包括48个课时，分8次上课，每次6个小时。“因为没有任何专业基础，所以开始上课比较费劲，一次6个小时的课程，知识点太多，有些消化不了。”李默表示，整个课程安排还是相对自由的。为了配合她的节奏，学姐把课程拆分成小课上，便于她有理解接受的时间。因为同在一个城市，有时候学姐还会来学校直接找她给她上课。除了上课，学姐还提供了历年的真题考试内容和专业书单，为她梳理考试重点，告诉她学校喜欢出什么样风格的题，如何答题会让阅卷老师更喜欢。此外，遇到问题，她还可以随时向学姐请教，不限于课时的限制。“感觉学姐讲得很好，课程设置也很合理，让我这个新闻专业小白，快速长了不少知识。”李默介绍，她的很多同学和她一样，都选择了这种一对一的辅导，有的学费价格更高，一万多很常见，与不同学校的档次有关。李默认为，她这个学费花得还是很值得的。因为就考研来说，除了全国统考科目，以及一些专业课实行全国统考的专业，基本上其他专业的专业课考试都是各大高校自主命题。然而，很多学校的专业课参考书目很庞杂，但考试内容又并不限于这些书目，老师的命题相对自由。对于外校生或者跨专业报考的学生来说，很难知道如何备考。“考研和高考完全一样。高考就那些知识点，无非是解题思路不一样。但考研，有时候看了半天参考书目上的书，但其实完全不会考到这些内容，很多内容只是参考。而且很多高校现在甚至不提供考研的真题资料，让信息更加闭塞。”李默觉得，通过向有经验的学长姐学习，起到了事半功倍的作用，一定程度上解决的考研信息匮乏的问题，让备考过程没有那么茫然。在读研究生考研培训呈现“公司化运作”在淘宝上，记者搜索“考研专业课”“考研学长姐”等相关关键词，就会出现很多类似上面提到的这种，由高校学长姐提供专业课培训的产品。有的在产品标题上写明“考研初试咨询”，有的还则写明提供“考研真题资料”。淘宝上提供在读研究生专业课培训的店铺在这些产品中，记者发现，一部分店铺只提供某一所学校的考研培训，而还有一部分店铺，所涉及的培训高校则多达七八十所，单北京地区的高校就是近20所。在其中一家这样的店铺，商家在商品页表明，他们是由百余所高校在读研究生所创立的考研品牌。记者看到，各个学校的课程价格不一，按照课时和上课人数，价格也不一样。价格最高的高达13999元，最低的也有两三千元。商家介绍，购买课程后，会有所报考院校的精英师兄师姐为考生制定个人专属的备考计划。上课可以通过他们专门的手机APP和电脑客户端，还可以随时回看课程。此外，还会为考生建立专门的群组，定期答疑，安排班主任，全程监督引导考生进行考研复习。在商家所说的手机APP上，记者看到，课程设置比淘宝商家页面上的更加丰富，有专门针对专业课初试的，有针对复试的，有比较贵的一对一课程，也有比较便宜的一对三课程，甚至几十人的在线课程，不同专业、不同学校分门别类。从页面上的商品信息来看，很多院校动则上万的专业课高端一对一课程， 报考人数都达到了二三十人。按照商家提供的信息，记者搜索到，这些提供在读研究生考研辅导的机构，很多并不是专业的具有资质的考研培训机构。比如其中一家公司，名称中包括“教育科技”的字眼，在其工商注册信息中，经营范围却包括经济贸易咨询、公共关系服务、文艺创作等，唯一一项勉强与教育相关的是“教育咨询”。记者还发现，在淘宝上从事这些培训，规模比较大的同类型公司，虽然名称不同，有的叫“教育咨询”，有的叫“教育科技”，有的叫“XX教育”或“XX考研”，但好几家公司的注册地点、法定代表人，甚至股东都是相同的几个人。除了注册信息，这些公司都没有表明取得了考研培训的相关资质，而只是打着“教育咨询”的名义在运行。实际上，关于考研培训机构的监管，教育部早在2008年就发布了《教育部关于进一步加强考研辅导活动管理的通知》，其中明确了对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任。规定社会培训机构须严格按照办学许可证核定的办学内容进行教育教学活动，不得擅自开展考研辅导活动。社会培训机构确需跨省(区、市)进行教育教学活动的，须经两地省级教育行政部门分别审核同意。淘宝上的一些商家，甚至表明了一定的免责信息。比如，辅导课程并不提供所谓的内部信息，辅导老师都是在读的硕士或者博士研究生，也不存在命题内部人士，不参与透题、点题。有的甚至表明，提供的复习资料发货都是本校的学长姐操作，与培训机构没有直接利益关系。如果产生纠纷，不承担相应的责任。市场管理与教育监督的灰色地带上面提到的《教育部关于进一步加强考研辅导活动管理的通知》中，还规定，“地方各级教育行政部门和研究生招生管理部门要切实提高对规范考研辅导活动重要性的认识”；“高校要自觉抵制各类考研辅导活动，共同坚决制止考研辅导现象的蔓延”。其次，还表明，“教育行政部门要按照《民办教育促进法》及其实施条例的规定落实对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任”；“高校内部任何部门和工作人员不得举办或参与举办考研辅导活动”。华东理工大学法学院副教授秦涛解释，因为绝大多数高校考研专业科目都是自主命题，教育管理部门不允许高校举办考研辅导班，其实就是防止高校滥用自己手中的招生行政权力和学术上的出题权利，造成不公平的考试环境。“然而，相关规定并没有禁止在读研究生从事考研辅导活动。”在秦涛看来，一定程度上法不禁止则合理，如果是考生自己请一位在读研究生为自己做考研培训，就像是请了一位家教一样，合法合规。然而，秦涛表示，存在问题的是这些公司化倾向运作的教育咨询机构。他们上有政策，下有对策，看到了由于考研专业科目信息不对称产生的市场需求，做的事情实际上已经完全形同专门考研培训机构，却没有取得相应的办学许可证。他们聘请的辅导人员并不是高校直接的工作人员和老师，而是与高校关系密切的在读研究生，且可以称自己从事的并不是考研培训，而是经验分享，这样的行为就没办法严格界定它违反了哪些法律法规。“需要警惕的是，虽然这些机构在表面上极力撇清与高校的关系，但因为参与培训的在读研究生与学校的关系，与导师的层层关系，让这一行为背后就可能隐藏的有害考试公平性的倾向或者交易。”秦涛认为，既然这样的公司行为已经是一个经济行为，目的就是逐利，这种实际的关系就难免会成为实现权力寻租的可能，也就会为其他考生带来潜在的不公平性。对于这样打着“教育咨询”名义的考研培训机构，绝大多数都没有获得教育培训的资质，甚至不能从事教育中介服务。之所以对它们难以监管，秦涛表示，因为它处在教育和市场监管交叉的灰色地带。秦涛解释，这些教育咨询公司的营业执照是市场管理局核发的，把教育咨询作为登记时的经营范围，从事所谓的教育咨询工作，解决教育领域的信息不对称问题，可以说得通。但界定这些公司到底是教育咨询机构还是教育培训机构，则超出了市场管理部门的工作范围，这应该是教育主管部门的职责。虽然规定了教育行政部门要落实对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任，但教育部门相对离市场较远，现实中既无执法权，也无执法能力，很难起到监管责任，去有效打击市场上不规范的考研培训机构。“这也就造成了这些机构，工商管不着，教育管不了。现实中，如果不发生什么恶性的经济纠纷，这些公司也就在夹缝中生存了。这是一个执法大环境的问题。”秦涛表示。

前不久，南京、北京、深圳多地的英语学校纷纷遭学生家长投诉。原因是家长花"天价"购买的教学服务，在疫情期间转变为网络教学后，课时减少、课程敷衍、网络课程不仅质量堪忧，教师的许多任务还转移到家长肩上。学校的授课成本明晃晃地下降了，学费却一分不退，折算下来学费涨价幅度比前段时间的海底捞还要黑心肠。许多家长因为疫情，有机会全程参与孩子的学习，曾经因为信息不对称造成的对英语课外班、双语学校的盲目追捧，渐渐回归成理性认识。不少家长开始重新审视这些学校的师资、教研水平和教育态度，他们发现，很有可能自己多年花高价购买的满汉全席，实际价值不过是一盘鱼香肉丝。说起英语补习班，我一直坚持它是一种高投入低回报的教育行动，因为无论孩子上了多少补习班，真正让他受益提高的关键还是课外日积月累的功夫。许多家长本是出于对在家教育不够自信，才把孩子送往补习班，并且抱有"越贵越好"的错误心态。今天，我们就和广大家长分享两个简单易行的方法，让各位在家就把孩子培养成不需要去补习班的英语高手。一、用期望引导孩子的学习动力，并且不谴责孩子的未满足期待"自我实现预言"不知道大家是否陌生，这个理论由心理学家罗伯特·默顿提出。他认为，每个人的信念都能导向自我实现。默顿指出，如果人们相信银行即将倒闭，纷纷上赶着去银行排队提款，他们的直觉哪怕一开始是错误的，也可以在最后创造出银行倒闭的事实。如果人们认为股票会上涨，那它可能真的会上涨。自我实现预言引发心理学家们总结出了期望理论，教师的期望和学生未来成就之间的相关准确率为75%，有时教师会对学生作出超出他们现有能力水平的夸赞，不久以后，学生的表现真的会符合夸赞。所以，想让孩子英语好，首先要让你的信念与期望相符，在心里认定，你的孩子在英语上将会表现优秀，并且，把这个期待巧妙地传递给孩子。比如，告诉孩子，有位大师曾预言，未来他会是一个有名的翻译家，可以直接阅读外国文学、观看无字幕电影。听起来有些不着边际是吗？可是孩子对于神话的力量，是无限崇拜的，要让孩子相信，自己就是被神选中的人。有些家长会质疑，谁不望子成龙望女成凤？家长对孩子的期待从未少过，可最终孩子还是该怎样就怎样。这种情况的出现，并非是期望理论失效，而是家长行为和信念的不一致，或者，不始终一致。在毫无希望的时候依然对自己的孩子抱有无限信心，其实是一件对家长心理素质要求极高的事情。每个家长都会在孩子刚入学时充满希望，也会在孩子第一次拿到满分时及时送出表扬。但不是每个家长都可以在孩子考试接连失利、成绩一直处在中下游、对学习兴趣缺缺的时候，对孩子的成长潜力始终如一地期待。家长如何处理压力和失败，孩子就会如何处理压力和失败。这种时候，只要告诉孩子，展现神力的时机还未到达，只要继续做好该做的就行。二、培养孩子对英语的平常心有部分中国家长自己英语水平欠佳，于是在孩子的英语学习上也如临大敌。每天耳提面命强调英语重要性，可是，家长们，你们是否想过，自己的一系列举动会给孩子种下一个心理暗示，那就是：英语很难而我很平凡。让成长期的孩子过早意识到能力的局限性，无疑是从根上断绝了他们发展的可能。儿童思维不似成人复杂，成人能够一边意识到世上有力所不能及之事，一边依然保持挑战欲望，可是孩子不一样，他们的思维直线到只有因果两个节点。如果你告诉他英语很难，那他会直接得出一个他将永远学不好英语的结论，并且预备不再花功夫去学。同理，如果你告诉他人其实很平凡，大多数人都活在事与愿违当中，他理解不了这句话包含多少成人世界的无奈，相反，他会把这个当作行动指南，面对挫折和失败也不会有改变的欲望，因为他相信，事与愿违是常态。所以，家长要树立孩子对英语的平常心。我们怎么对待母语，就怎么对待英语。儿童不需要学习语法，到6岁时，几乎都能自发地掌握语音、语义的各个单元。他们像科学家一样自己发现总结了语言规则，并且能够运用发现的规则把声音组合成词、把词组合成有意义的句子，并且进行连贯的对话。大多数心理学家认为，儿童生而具备语言能力，无论一个孩子出生在什么地方，世界上4000多种语言都可以成为他的母语。所以，我们并不需要让孩子把英语当作一门外来语，请专人教学，我们只要让孩子像使用母语一样高频接触英语，他就能自动地学会英语。那么，具体可以怎么做呢？1.让孩子掌握“最少必要知识”我们可以通过搜集网络资源，或者最基础的线下课程，让孩子尽快掌握英语的"最少必要知识"，也就是让孩子尽早认读写字母、音标，并且教会他们查英语字典。这些最少必要知识是非英语家庭的孩子必须掌握的，因为没有大量的对话环境让孩子去领悟规则。不过也不必为了"环境"把孩子送入天价补习班、外语学校。掌握这些基础知识非常容易，而且这些入门知识，获取渠道广泛，成本低廉。2.养成用英语接收资讯的习惯家长也可以每天播放英语新闻。孩子和成人不一样。成人如果不理解一条新闻的意义，很容易抓狂，然后愤怒地关闭电台，而孩子却不会苛求意义。他们模仿兴趣大于求索意义的兴趣。只是单纯地播放英语新闻、无中文字幕的电影、英美剧，孩子很愿意在看不懂深意的情况下津津有味地观赏和模仿，而因为电影和剧情具备情景画面，很容易让孩子领悟到具体话语传达的意思，进而掌握这些话语。3. 尽量用英语阅读当孩子学会拼读和查字典后，就可以引导孩子去阅读英语作品了。家长可以给孩子买英语绘本、英语小说，每天抽出一定时间举行亲子阅读活动，确保这些书不是买回来就束之高阁，而是真的被当作了营养成分。教育学家苏霍姆林斯基说：“只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。”真正有效的英语学习，是离开课堂，以平常心在生活里汲取英语。更多学习方法，欢迎关注后查看更多：将古诗文精准译成英语，“国翻”美女的高超英译水平如何炼成的？语法教父旋元佑，创下托福满分记录，好成绩源于自创的英语学习法