随着2021考研的进行,今天上午11:30左右,311教育学统考也落下了序幕,暂告一段落。考试结束后,许多考生发表对教育学311统考的看法。由于目前还没有看到相关题目,只能根据大家的相关言论先判断一下311教育学统考的相关难度。对于311教育学统考来说,目前有选择题、辨析题、简答题、论述题这几种类型。根据大家的反馈,不同题型的难度有所不同。一、选择题更加灵活2021年311教育学统考的选择题成了广大考研人吐槽之处。许多考研人表示感觉不是在做教育学的题目。的确,今年的选择题出题形式更加灵活多样!一部分人认为选择题非常难?打开手机,很多考研人认为选择题真的好难啊!有一位考研人表示选择题好难,要命了啊!也有一部分考研人认为选择题直接干懵了他们,这也太惨了吧!也有一部分考研人认为今年311教育学统考的选择题出的比较偏。但是,也有一部分考研人表示311教育学统考选择题真是太简单了!这些考研人我劝你善良。有考研人认为选择题挺容易的,考的几个不熟悉的知识点都可以通过排除法解决,其他都是学过的内容。也有一部分考研人简单粗暴的说:“选择题挺简单的”。二、简答、辨析、论述题目难度分析对于311教育学统考的大题,总体上大家觉得难度不大,当然可能没有背书的除外。也有一两个题目可能稍微偏一些。下面是大家对教育学统考大题的看法!对于大题,一部分考研人觉得难度还行,可以接受。一部分人表示大题知识点不偏僻!也有一部分考研人觉得自己今年可以考得很好!如一位考生觉得今年311教育学统考题真的简单,上考场前觉得今年可能凉了,结果看到卷子,特别开心,感觉考220以上都没问题,因为会的全考了,不会的不确定的都在选择题,但是我做第一道论述题时候写得太慢了直接用了一个小时,但是写完了!这也太厉害了吧!但是,还有一部分考生持悲观态度,觉得今年大题有点难写。有考生大题最后一分钟写完,手要断了,拿出毕生知识胡编乱造!这也是没谁了。有考研人表示中国教育史在出题方面不讲武德,六大教育家和蔡元培一个没考,法案一个没考。结果就是自己重点准备的知识点没有考。三、考生时间紧张,不够用一般对于统考来说,时间的确非常紧张,311教育学统考一张试卷考五门课程的知识点,题量相对较大,但是时间确实少了点,好多同学没有写完,也只有一部分考生勉勉强强做完题目。有一部分考研人表示考得都会,但是时间不够用,如有一位考研人提到两道论述题没写,但是他都会写。时间不够用了!也有一部分考研人提到最后一小题没写完,而且这个题目就是会写,这也没办法,只能看着煮熟的鸭子飞走了。更奇葩的是,有的考生居然看错了时间,还犯这种低级错误,有考研人表示看错时间了,没有作完,三十分大题还没做就没了,给本不富裕的分数雪上加霜!有点可惜了。四、总结根据大部分考生的反馈,今年311教育学统考的选择题较为灵活,大题总体上说难度稳定,只是时间相对紧张。无论如何,311教育学统考的考研人,你们已经结束了2021年的考研,你们现在需要做的事情还有很多,比如调节自我的情绪,快速回归正常的生活,该找工作的就开始行动吧!该准备复试的接着加油,希望每一位教育学考研人金榜题名!
2022年全国会有多少参加教育学311统考考研的院校?教育学311统考考研难度是否增加?别急,这些问题文都比邻都考虑到了。根据文都比邻院校信息组整理,最新2022年教育学311统考考研院校大盘点,并附上专业院校解读。备考2022年教育学考研的同学可以收藏本文。【文都比邻解读】1. 教育学311统考考研院校数量:截止目前,2022年教育学考研311统一命题院校名单共91所,2021年新增院校共18所。2. 变动区域:变动院校主要集中在河北、东北、北京、福建等地,考生要注意及时调整;3. 考试难度:由自主命题变为统一命题,考点更加细致化、知识点更加主流化。【最新2022年教育学311统考考研院校大盘点】备注:标红院校为2021年新增教育学311统考考研变动院校以上即是最新2022年教育学311统考考研院校大盘点。近年来,教育学考研回归统一命题311是大势所趋。各位2022年教育学考研人早做准备,及时应对变动,做到防患于未然。有关教育学考研和其他考研问题,文都比邻欢迎您评论留言~
本文由二战南师大教师教育用心学员原创,未经授权,请勿转载。01.写在前面谈到自己考研的历程,我想起了《孤独星球》的作者说过这么一句话:“当你决定旅行的时候,最艰难的一步已经迈出来了;如果你不迈出这一步,你永远都不知道自己的梦想,是多么容易实现。”考研就像是一场修行,一旦你踏上了这条路,那就心无杂念,潜心学习吧。02.一战华中师范考研心得▲ 一战备考全程2017年一战华中师范大学,政治69,英语59,311专业课179,总分没过国家线。回顾我这一年的考研复习,我从3月份开始准备,前期我特别重视311教材的复习,并按照教材逻辑去整理笔记,细致到中教史的一句古文都抄下来了。后来我才发现这种方法是错误的,教材只是起到教育学入门的作用,可以帮助你理解考试大纲的内容,但是不应是复习的重点。311教育学考研应该要格外重视大纲规定的考点,并按照大纲来整理笔记。由于前期方法的错误,专业课进度较慢,暑期我选择留校复习赶进度,每天学习12个小时,后来身体出了一些问题,回家休息了一段时间。九月末,我从老家赶回了学校,和同宿舍的几个女生一起组团备考。我们每天一起吃饭,一起出自习室,偶尔也会一起看电影,一起吃火锅,最后冲刺的几个月好像就轻轻松松的过来了。到11月,我的专业课还没有背完一遍,当时心里已经开始打了退堂鼓,我觉得自己太放松了,心里有个声音一直在说“今年考不上算了,大不了明年二战”,其实当时我已经预感到,我今年考不上了。考试的前一天晚上,我一晚上没有睡觉,第二天早上我抹上了满脸的风油精,去考场了,买个经验教训吧。▲ 一战经验总结一战失败的经历也带给我一些感触,考研的过程是需要规划的,300分的专业课需要给与足够的重视。大家可以想想,如果你要在政治英语上甩别人几十分,这是不容易的,但是如果专业课你有一道论述题不会,那么你与别人之间就拉开了30分的差距。并不是说政治英语不重要,每一门课都重要,但是300分的专业课真的需要我们用心去规划,去学习。另外,考研的过程注定是一个自渡的过程,每个人的学习规划都不同,想要找一个和你节奏完全一致的研友是不容易的。所以大家也不用必须去找一位研友,决定你考上研究生的不是你的研友,而是你自己。 03.二战南师上岸经验分享一战失利后我在南京工作了一年,但是311一直是我心里的一道坎,我经常会问自己“我真的学不好311吗?”2019年6月我决定辞职二战,我很喜欢南京这个城市,恰逢2020年南师大由620改为了311,我决定报考南京师范大学。初试成绩357,很幸运过了南师大的复试线,最近有很多学弟学妹问我关于311备考的一些问题,我总结了自己的经验给大家分享一下。图1:考试成绩▲ 专业课经验分享1.基础阶段(6-7月中旬)专业课(资料:教材+讲义+用心直播课):由于我是六月辞职考研的,时间比较赶,加上我本科是教育学专业,所以我的基础阶段时间很短。我当时报了用心教育的网课,用了一个多月的时间快速把311的讲义和直播课过了一遍,并对应看了去年的311教育学大纲内容了解核心考点。图2:课本讲义跨考或者时间充足的同学建议从2月或3月就可以准备系统的看教材,到6月应该看完所有311教材并对应看完去年的311综合大纲。因为311大纲会在暑期左右发布,大纲核心内容基本上不会变,所以提前看大纲有利于掌握核心考点。2.强化阶段(7月中旬-10月)专业课(资料:新大纲+配套习题+用心考点必背):7月中旬,311教育学综合新大纲出来后,我按部就班的结合用心考点必背和大纲解析整理了五门课的框架笔记。下图是我的五本框架笔记,建议采用数字记忆法,比如想到孔子就是9条,孟子5条等等,背诵顺序是中教史,外教史,教育心理学,教育学原理,教育研究方法,这个顺序不是固定的,这样安排是因为原理的内容会包含中外教史和教心的一些内容。图3:框架笔记每天背诵专业课的科目可以是2到3科,暑期是背诵专业课的黄金时期,到十月份我已经背了两遍专业课。在这期间可以做做配套的单选题,单选题占90分,考点细碎,也是不可忽视的。3.真题阶段(10月-11月)专业课(资料:311真题+背诵笔记+用心真题班):这一个月我主要做的是311的真题,跟着真题班学习审题并掌握出题规律。311的题量比较大,我是单选题和主观题分开做。图4:统考题目整理单选题要卡时间,一般是40分钟左右,主观题我用A4纸把所有辨析,简答,论述都合集在两张纸上,考察自己的背诵情况,材料分析题和教心教原的选做题可以就在真题卷上写,真题可以留最新两年到冲刺阶段模拟。这个阶段也要继续第三轮的背诵,背诵的过程注意回顾之前背诵的知识点,也可以采用默写的方法。特别提醒:关于07年与08年的真题,大家也不要忽略。现在市面上大多数教辅都是从09年开始,建议大家上网下载打印出来做一下。对比2007年,2008年,你会发现07年、08年主观题打勾的地方和2018年主观题知识点有重合,所以每一年的真题都值得好好研究。图5:真题对比4.冲刺阶段(11月-12月下旬)专业课(资料:冲刺笔记+真题+模拟考试):经过几轮背诵,背诵的速度会提升,这个阶段我做了冲刺笔记。冲刺笔记是强化笔记的框架提炼,把五本笔记合成了一本,结合数字记忆法,回忆每个章节的内容。考前我进行了几次模拟考试,另外这个时期要特别注意错题的回顾整理。这个阶段可以查漏补缺,对于没掌握好的地方仍然要加强背诵。▲ 公共课经验分享1.政治复习全程资料:肖秀荣全套+蒋中挺、徐涛冲刺押题卷:政治我从8月份开始复习,暑期主要是看一章精讲精练并做对应的1000题。到10月中旬,看完一遍精讲精练,开始二刷1000题,到后面的冲刺阶段,主要是做肖八肖四和其他老师的押题卷。2.英语复习全程资料:朱伟恋恋有词+张剑黄皮书+15元一套真题+陈曲作文+唐迟阅读:英语我从6月开始背单词,每天背一个单元,第二天再抽查第一天并背诵新的单元。暑期开始做阅读真题,真题可以多买一套后面二刷用,每一篇阅读我都会用荧光笔把不认识的单词句子画出来,弄清楚一篇文章可能要两个小时,可以看唐迟的阅读课。作文我从10月开始准备,我没有背几十篇范文,我主要看了陈曲的作文课,总结了自己的几套模板。到12月冲刺阶段,可以模拟英语考试,做题顺序是作文,阅读,新题型,翻译,完型。04.总结寄语以上是我的考研经历,我记得两年前的自己一战失利,一个人灰头土脸的跑到南京去上班,一个人生活,也很悲观。我很反感那时的自己,明明不够努力却抱怨困难重重,好像“丧”成为了一个热词,好像“佛系”成为了我们不愿意再花时间精力去做一件事的理由。我选择辞职考研是因为我不想让自己后悔,因为可以被自己拿来拼搏的时间就这短短几年,二十几岁的年纪不应该说“丧”和“佛系”,你应该保持积极并不断努力。不是说所有人都必须要考研,但是你一旦选择考研了,就要全力以赴。最后,愿你踏出这一步,愿你坚定而执着。用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】
很多准备参加2021考研的同学已经开始复习了,但也有一部分同学对自己想要报考的科目充满迷茫,有的同学想要报考教育学311,而对教育学311所需科目一无所知,今天小编就来告诉大家考研教育学311到底如何复习。一、按分值来进行复习考研教育学311一共有两道大题,分别为必答题和必选题,其中分值所占比例如下:第一道:必答题为270分教育学原理约100分中外教育史约100分教育心理学约40分教育研究方法约30分第二道:必选题为30分必选题是二选一的情况,第一道是考查教育心理学的内容,第二道是考查教育研究方法的内容,如果考生两道题都进行回答,那么将按照第一题的成绩计入总分。二、从试卷的题型来复习教育学试卷包括单选,辨析,简单,分析论述四道题,分值分为:单项选择题45小题,每小题2分,共90分辨析题3小题,每小题15分,共45分简答题5小题,每小题15分,共75分分析论述题3小题,每小题30分,共90分由此可见分值所占比例,同学们按照分值所占比例以及轻重来复习教育学311课程,这样会省时省力,效果也会更好。知道分值后,你是不是需要了解你所需要考试的科目呢?考试科目:思想政治理论满分100分外国语满分100分教育学专业基础综合满分300分每科考试时间为3小时。看完这个大家就会发现考研教育学311的教育学专业基础综合所占分值很高,所以大家要好好复习。今天小编就为大家介绍到这里,想要参加2021考研教育学311的考生,可以开始复习了,可以到想要报考院校去查询所需参考书。
已经开始有院校公布2021年考研招生目录调整情况,关于教育学考研专业已经有3所院校由自命题回归统一命题311。吉林大学率先在6月份就已公布,接着东北师范大学教育学学硕和北京工业大学都回归311,那么这意味着什么呢?根据文都比邻教育学院校信息组老师的解读来看,2020年教育学考研院校有18所重点院校回归311统一命题,2021年2021年吉林大学率先回归统一命题,部分教育学考研招生院校退出自主命题回归统一命题,成为一个小趋势。而东北师范大学教育学考研回归统一命题311教育学基础综合行列,是目前211师范类院校,仅剩下2所属于自主命题。2019至今,教育学考研回归统一命题一直是一个小趋势,还会有部分学校会陆续回归。这也是落实教育部关于“大力推进按一级学科命题和题库命题。鼓励招生单位选用统考科目试卷”的要求。原因:此举措有利于保持初试命题的公平性和统一性~面对此次变动,准备报考东北师范大学的同学不必惊慌,稳住心态,按照常规311进行复习即可。东北师范大学原来自命题625是在311基础上做的加法,那现在大家复习的时候做减法就可以。北京工业大学为省属211重点院校,也同样回归到了311统一命题的队伍里。备考教育学考研311的考生们的选择面可以逐渐地扩大了。就以上三所院校2021年教育学考研招生变动情况来看,按照311来复习的考生们的院校选择也在逐渐增多。同学们安心继续备考即可,后续如有院校变动情况文都比邻也会及时进行整理。查看这三所院校考研招生目录的研究方向可在文都比邻官网进行查看。
教育学考研每年考生报考数量多,跨专业报考人数也多,就业前景好,分数线相对文学和管理学也不高。那么教育学考研好考吗?下面文都考研小编为大家整理了关于教育学考研的相关信息,一起来看看吧。 教育学考研考哪几门? 一、教育学考研初试教育学初试考研设置三个单元考试科目,即思想政治理论(100分)、外国语(100分)、专业基础综合(300分)。1、教育学学硕考试科目A、统考院校:101思想政治理论、201英语一或203日语、311教育学专业基础综合,共计三门科目,其中311综合共计300分。统考的教育学综合代码是311,有指定大纲,指定参考书,国家统一出题(名词解释,简答和论述)。B、非统考院校:101思想政治理论、201英语一或203日语、740教育学基础综合(注意:因为是自主命题,所以各院校此考试科目各有不同,如浙大考的是720教育学基础综合),其中教育综合也是300分。自主命题院校考试科目参见招生专业目录(以北师大为首的自主命题院校,非统考代码不是311,更不是333,北师大740,首师大774,南师大620,西南大学666)。2、教育学专硕考试科目思想政治理论(100分)+英语二(100分)+333教育综合(150分)+所选专业专业课(150分)。333教育综合有一部分参照统一大纲,有的是自己学校命题,如首师大,西南大学,河南大学,广州大学。所选专业专业课(总分150分,专业课有教育管理学,教育心理学,学科基础等,根据自己报考的专业的不同,考试科目不同)。二、教育学考研复试教育学考研复试内容分为笔试(150分)、外语口试(50分)、面试(200分),复试总分400分。录取时,初试总分+复试总分,分专业从高分往低分依次录取。教育学研究生好考吗?近几年,教育学各个专业考研人数都在上涨。教育学专业作为国家的统考专业,在分数的要求上相对来说是比较合理的,但是对于一些自主划线的院校,像北京师范大学、华东师范大学,或者一些比较受学生欢迎的学校如南京师范大学,虽不是自主划线,但还是不容易考取的。教育学考研的难度需要结合自身学习情况和教育学考研发展趋势。结合2018年公布的学术学位类复试分数线看教育学A类考生复试总分要求320分,比2017年上涨10分。B类考生复试总分要求310分,比2017年上涨10分。教育学是属于文科专业,不考数学是一个优势。教育学考研涵盖面较广,地理数学英语历史物理化学,一般不会限制报考学生来源(部分学校或者专业除外,比如北师大的教育管理需要有工作经验,以及学科教学方向部分专业需要本科专业与报考专业相关),建议报考教育学的同学查询院校招生简章和参考书目进行学习,可以根据自己的学习状况和经济能力报辅导班或者自己进行复习。择校在很大程度上关乎着我们的考研成败,专业基础相对薄弱但想稳妥读研的同学,可以选择一般类师范院校或综合类院校。师范类院校包括天师大、河北师大、河南师大、哈尔滨师大等, 综合类院校包括河北大学、山西大学、长江大学、广州大学、云南大学等。以上就是文都考研小编为大家整理的“教育学考研考哪几门?教育学研究生好考吗?”,希望对考研人有所帮助!
以下内容都是在备考期间所做的功课,内容涵盖了从确定教育学专业到专业课备考的所有内容,干货满满!!!全文脉络如下:·311科目概述·复习资料·院校和专业选择·复习计划一、311科目概述311是教育学学硕考研统考科目,由教育部统一命题,全名叫:(311)教育学专业基础综合。一般来说其他文科类的考研专业课都会分成两个部分(也就是两张试卷)——理论类和实务类,两类各150分。而教育学考研就只有311这一门,这一门的一张试卷就价值300分,占了考研总成绩的60%,其复习难度是可想而知的,想要和其他考生拉开差距也就是靠这一门了。(一)题型:311这张试卷的题型大致可以划分为客观题(90分)和主观题(210分)客观题只有一个类型就是单项选择题,一共45小题,每小题2分。主观题包含三个类型:辨析题、简答题、分析论述题。辨析题有3道,每道15分;简答题有5道,每道15分;分析论述题有3道,每道30分。值得注意的是一般来说分析论述题的最后一道大题都是二选一的必选题。(二)考试内容:311主要考察的内容分为四个板块:教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法。其中:教育学原理约占100分;中外教育史约占100分;教育心理学约占40分;教育研究方法约占30分;必选题约占30分。二、复习资料(一)参考书(教材)311因为是统考科目,所以参考书还是比较好找的,以下是与考察的四个板块相对应的参考书单(全部买最新版就行了)。另外如果想让自己的答案有亮点的话,也可以选一些拓展类的书籍进行知识的补充(视个人精力而定), 例如约翰洛克的《教育漫话》、陶行知的《中国教育改造》等。(二)大纲解析 大纲每年都会有一些细微的调整,但总体来说并不会有太大的变化。可以选择一些辅导机构的大纲解析资料进行查漏补缺,惊呼君用的是高教版的大纲解析,看完了还有配套的1000题可以用来加深印象。三、院校和专业选择知道了教育学要考什么,怎么考之后,就到了最纠结的院校和专业选择阶段了。(一)院校 院校选择主要考虑了三个方面:学科评估、城市发展、个人能力。①学科评估通俗地讲就是该院校在这个领域的地位,985、211的教育学研究生毕业后找工作一般来说肯定是比双非院校的学生更吃香。教育学这个专业,因为学科性质还是比较偏理论,偏文科,择校时建议大家还是选择比较好的学校,或者在当地名气比较大的学校。当然只是希望考上拿个学历的同学不用考虑这么多,选一个难度低一些的学校还是可以的。下面是2019年部分院校教育学专业的学科评估:②城市发展毕竟未来你必须得在这座城市度过三年的研究生生活,而且还有可能毕业后就在这个城市找工作、生活。所以也要考虑自己能否适应当地的生活,还有发展前景之类的。③个人能力应该是最重要的方面了,主要得考虑自身的专业基础和复习时间。(二)专业 教育学是个大类,下边还有很多个方向,有的学校在初试的时候不做区分,有的学校会在初试报名的时候就有区别选择。其实确定好学校后专业反而不那么难选了,根据自己的兴趣选择就行,毕竟未来三年的研究生生活都为围绕你的专业进行,而且还有可能会影响到你以后的职业选择,所以选一份自己喜欢的专业就好。下面是教育学部分专业的就业前景,拿出来给大家提供一些参考吧。四,复习计划大致分为四个阶段:(一)基础阶段(3-6月):看教材 (1)为什么要看书?研究生考试一方面考试范围大,只是基本的参考书都有六本,另一方面考察方式灵活,除了能记住知识点以外,还得了解其含义,才能在答题中灵活使用。书本比笔记优秀的地方就在于更加细致的讲解、大量的案例和严密的逻辑性,它能够让你快速建立起对学科的认识、真正地理解知识点。(2)怎么看?①看书顺序惊呼君选择的是从中外教育史开始看,历史嘛,没有太多的专业性的东西,理解起来也相对容易些。然后依次是教育学原理、教育学心理学、教育研究方法。当时的想法是先看教育学原理了解这一学科的基本内容,然后再学教育心理学深入探索这一学科,最后才是教育研究方法,方法论的知识一定要有一定的知识储备之后才能理解其深意。②怎么读懂内容看书不能仅仅是看“过”了就行,要一边看一边给自己问问题。这一段的主要内容是什么(自己能够复述其核心意思)?这一段在这一整章的结构中起什么作用?有了问题就会去思考,这个思考的过程就是你获得进步、超越大多数人的过程。③看几遍这个问题没有标准答案,看到你真正的理解这个理论,能够对这个理论信手拈来为止,单纯的说看几遍是没有任何意义的,有些理论即使看了很多遍还是满脸懵逼。(二)巩固阶段(7-8月):做笔记 第一遍看书不要做笔记!更重要的是知识点的理解和知识框架的建立,这时候做笔记只会是抄书!!!至少要在第二轮甚至第三轮的专业课复习时才开始做笔记。(1)做笔记的工具这一部分就是看个人偏好了,有的人喜欢手写、有的人喜欢打字,这些方法惊呼君都试过,写一些自己用这些方法时的感受吧(强个人色彩,仅供参考),方便大家进行取舍。①手写手写笔记的优点是记忆深刻,容易对笔记内容进行操作,在后期背书的时候自己手写的笔记背上去要比电子版的容易一些。手写笔记的缺点也很明显,一个是效率很低,你刚写完一节别人可能就已经敲完一章了;另一个是不方便查找和携带,有时候晚上躺床上背书突然卡壳,还得起床开灯翻开笔记才行。②打字输入优点是录入快捷;便于查找和整理内容;方便携带(随时随地掏出手机想背就背)。最大缺点是需要电脑,每天去图书馆背个笔记本还是挺累的,另外如果用电脑或者手机输入笔记的话很容易就会被其他东西分散注意力。③语音输入这是在考研后期才发现的一种方法,优点就是快!快到了极致!动动嘴皮子就行,惊呼君用的是讯飞的语音输入法,识别率还是挺高的。语音输入的缺点是有些专业名词的无法识别,而且语音录入会发出声音,在图书馆是干不了的。(2)怎么做笔记不同的科目选择不同的方法。中外教育史就用时间轴梳理,然后以这个时间轴为基础联想人物、事件等内容。教育学原理和教育心理学这种专业内容占比比较大的科目就可以按照知识点和知识框架进行梳理。按知识点的话就是把人物、理论这些固定的知识点形成一个基本的模板(例如一个人物要记住他的title、生平、教育思想、评价等),按知识框架就是以一个个知识模块为基础,然后对内容进行细分。做笔记的时候可以购买一些机构的知识点笔记,用来查漏补缺。做大纲的工具惊呼君主要是用的xmind,其他的类似的还有dynalist、幕布这些,功能都大同小异。(三)强化阶段(9-10月):背书 背书怎么高效怎么来~不要求一字一句必须精确无比,而是要背这个理论的核心内容。在背书的时候,把一段内容先划分意群,比如这两句讲的是定义、这两句讲的是特点和意义,然后再记忆意群里面有特点的关键字,最后再用自己的话复述出整段内容。背书只靠背还不行,教育学考试毕竟是书面考试,所以要有将自己所想够准确地转化为文字的能力才行。在完成每天的背诵任务后,可以把背的内容列出来,把它当做一个真题来默写一篇,这样既可以练习书写技巧,又可以避免在考试时无从下手。(四)冲刺阶段(11-12月):真题模拟和热点关注 背的时候头头是道,到了用的时候却无从下手,这种时候一定要多做真题才行,在做真题的同时也要注意以下几点。1.总结真题很多人做真题做完,对完答案也就结束了,真题毕竟是有限的,要学会从真题中挖去有价值的信息,摸清命题人出题的思路和方向,这样做题的时候才能工作到有的放矢。(2)做专题也就是某一类型问题进行专题梳理,专题的内容可以是高频的考点、易错点、疑难点等。(3)提分要点选择题比的就是正确率,主要考察的是对基础知识的理解。论述题想要和别人拉开差距主要有两点,首先是要切题,能根据题干信息准确从自己的知识库中找到应对的知识;然后再是拓展,这是与别人拉开差距,形成竞争优势的关键,拓展需要的是长时间的积累,平时可以多看一些教育类的公众号和相关论文,收集一些语料和案例。
教育学可谓是考研里最热门的专业了,相信在准备教育学的同学有很多的疑问,这个专业的就业前景怎么样?有哪些学校有这个专业呢?我该怎么报考呢?这个考试难不难呢?我该怎样报考呢?所有的这些问题,嘟嘟都会帮同学们一一解答。第一,我们来看一看什么是教育学?首先,教育学是一门独立的学科。教育学下的一级学科有三个,即教育学( 0401)、心理学(0402)、体育学(0403)。但是我们考研报考的统考教育学一般是一级学科教育学下设的二级学科,这些二级学科一般用六位数字的代码来表示,如:(040101)教育学原理、(040102)课程与教学论、(040103)教育史、(040104)比较教育学、(040105)学前教育学、( 040106)高等教育学、(040107)成人教育学、(040108)职业技术教育学、(040109)特殊教育学、( 040110)教育技术学在这些具体的二级学科下又会有不同的研究方向,例如课程与教学论专业,通常会下设有语文课程与教学论、数学课程与教学论、英语课程与教学论等等,其它的二级学科下也会有不同的研究方向,这些就是我们通常所说的考研教育学的脉络。第二,教育学在考研里又是怎么分类的呢?我国目前实行的学位教育主要分为:学术型学位(学术理论研究)或专业型学位(注重操作实际能力)两种教育并轨。学术型硕士按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员。专业型硕士以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。 所以,我们在准备教育学的时候,可以根据自己的真实情况进行选择,让我们有了更多的方向。第三,教育学的就业前景又是怎么样的呢?现代教育研究出现了专门化趋势,普通教育学、高等教育学、儿童教育学等方面研究纷纷涌现,同时也出现了综合的趋势,如“教育概论”与“教育原理”等课程的出现。发展前景很广阔。毕业生就业率较高,主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作,以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第四,教育学的就业方向有哪些呢?这个专业毕业生主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作,以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第五,关于教育学专业,有哪些性价比高的学校吗?鲁东大学、湖北大学、武汉理工大学、河南师范大学、长春师范大学、北京理工大学、山西师范大学、浙江师范大学、江苏师范大学、上海交通大学、南京师范大学。这里涉及到一个点就是关于择校的问题,大家可以关注我们阅读相关文章哦,嘟嘟在这里就不多费口舌啦!第六,考试难不难,考哪几门呢?学硕:一共考三科,考思想政治、英语一、教育学专业课。相对较难。专硕:一共考四科,考思想政治、英语二、教育学专业课、专业课二。相对简单。第七,考试分数线是多少?第八,我要考哪些内容呢?考试内容教育学一般为全国统一入学考试考试科目,部分学校自主命题。教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。分数和时间试卷满分为300分,考试时间为180分钟试卷内容结构必答题为270分,各部分所占分值为:教育学原理约100分,中外教育史约100分,教育心理学约40分,教育研究方法 约30分。必选题为30分,考生必须在两道试题中选取一道作答。试卷题型结构单项选择题 45小题,每小题2分,共90分辨析题 3小题,每小题15分,共45分简答题 5小题,每小题15分,共75分分析论述题 3小题,每小题 30分,共90分第九,我该怎样备考呢?关于备考,相信这是大家最头疼的事情了吧,不要着急,嘟嘟已经帮你们备好啦!如果有同学们想知道关于政治英语方面的复习规划,可以关注我们,免费获取哦!Tips:如果决定好了考研就要尽快开始,不要犹豫。找到目标院校的学长学姐,搞到复习资料。如果实在找不到,可以通过辅导班。即使是跨考也不要担心,大家的基础都差不多,本专业的学生大学四年也不一定学了多少,只要认真复习,每个知识点都学透了,无论考什么都难不倒你的。专业课复习一定要有规划,且无论是那个专业的专业课,都需要课外积累。有时间要搜集跟本专业的相关书籍,看看目标院校的导师论文,研究导师近几年的研究方向。总之,同学们,在复习的时候我们要有规划。决定好做一件事,我们就要下决心尽自己最大的能了把它做好。保持好的心态,到考试前我们都会有焦虑,这是属于正常的,不用担心,但是也要适时地调整,只有心态好了,我们才能应对考试。
喜大普奔,19考研的学生还有不到四天就要考试了,不知道大家都学习的怎样了?没事儿,中公考研网校小编一直在这里,有什么问题可以咨询小编。今天,为2020考研服务一下,来讨论“太难了,教育学考研到底要选择什么学校?有标准吗?”的相关内容。一、专业前景在选择学校这方面,不仅要看学校的知名度,有时候可以专业的就业来看。在教育学方面排名前三的是华东师范大学、北京师范大学、南京师范大学。虽在就业的时候很多企业会看名校的背景,但客观的评估自身实力也是一部分重要原因!图片来源于网络,如有侵权请联系删除二、知名度如果你是有名校情节的,不妨参考以下几所高校。北京大学、浙江大学、北京师范大学、上海交通大学、中山大学、南京大学都是不错的名校。图片来源于网络,如有侵权请联系删除三、B等院校湖南科技大学、延边大学、天津师范大学、山西师范大学、南通大学、云南师范大学、中山大学、河北大学、沈阳师范大学、海南师范大学、重庆师范大学、中央民族大学、扬州大学、新疆师范大学、聊城大学、杭州师范大学、青海师范大学、山西大学等今天的分享结束了,有没有帮助到迷茫的你呢?
编者按:本文包含考试形式和试卷结构、考点分布及名师详细解读、复习建议、教育学311的命题规律四个部分,共计4552字,读懂大纲,才能决胜考研!建议先收藏后观看。2020年教育学考研大纲和2019年大纲相比无变化。大家悬着的心终于可以放下来了,但是今年大纲发布相较去年早2个月,给到大家更多的备考时间,自然可以预想到今年的考试难度相对会高一些,大家一定要跟着文都比邻的课程好好学习。考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。三、试卷考查内容结构1.必答题为270分,各部分内容所占分值为:教育学原理约100分中外教育史约100分教育心理学约40分教育研究方法约30分2.必选题为30分,考生必须在两道试题中选取一道作答。第1道题考查教育心理学的内容,第2道题考查教育研究方法的内容。考生若两题都回答,只按第1道题的成绩计入总分。四、试卷题型结构单项选择题 45小题,每小题2分,共90分辨析题 3小题,每小题15分,共45分简答题5小题,每小题15分,共75分分析论述题3小题,每小题30分,共90分考点分布及解读一、教育学原理大纲考点分布:教育学原理部分的考点最多,约249个。各章节考点分布数量表:文都比邻解读:教育学原理部分在教育学考研中的分值约100分,占到了教育学考研专业课总分300分中的三分之一,因此它是教育学考研的核心科目。教育学原理的内容比较庞杂,理论化知识多,这就要求考生在复习备考时应以理解为主,在理解基础上重点记忆。考生要对教育学原理有一个总体性、框架性的了解,复习要大面积撒网,因为历年真题中知识点的覆盖面很广。建议考生正确记忆教育学的基本事实和基本概念,准确理解教育学的基本理论和基本问题;适当关注当前教育理论的发展前沿动态和教育实践中的热点重点问题;能够运用教育学的基本理论分析教育的实际问题,具有分析问题和解决问题的能力。比如第三章的“本土化、民族化与教育改革”、第五章的“幼儿园的培养目标”等均反映了考试性质贴近实际,贴近生活,贴近最新热点。如此说来,平时多注意、多留心教育实践的热点还是非常的有必要的。二、中外教育史 大纲考点分布:中外教育史部分的考点约417个,中教史约206个,外教史约211个。各章节考点分布数量表:文都比邻解读:中外教育史部分的分值共占100分左右,基本和教育学原理的分值相当。偏向于出选择题和简答题,但是每年也都会有一个大题,或是二者的结合,或是单一出题。考生在备考教育史的时候要紧紧把握几个线索:教育思想史、教育制度史、教育实践史。在这三个线索的基础上可以进行纵向的历史梳理,也可以进行横向的中外教育比对。教育思想史的复习,要抓住主要的思想家和主要的思想流派,了解他们的主要著作和主要观点,以及教育思想的传播、影响和历史意义。教育制度史指人类教育活动制度化的过程,包括机构史、政策史和立法史。中国制度史要与朝代联系,外国制度史要与国别联系。教育实践史指人类教育活动和现象原生态的发展过程,这部分要主要把握各个时期教育的主要特点和教育活动等。在历年真题中,中教史的客观题考察范围广泛,考生在备考时要大面积撒网。主观题主要集中在私学兴起时期的各个教育家、近代教育改革、现代的教育思想和实践等。外教史部分则重点考察近现代教育思想和教育制度的改革。复习中外教育史一定要细致,尊重历史,不可含糊,记清楚哪位人物提出了什么观点,哪个学校类型是哪个时代的,切不可张冠李戴,走马观花。除了肯花时间、下功夫,更要注重理解去识记。比如运用台阶图学习、表格记忆法等高效的学习方法。三、教育心理学大纲考点分布:教育心理学部分的考点约138个。各章节考点分布数量表:文都比邻解读:教育心理学部分在统考中必做题占约40分的量,而在选做题中也有一个30分的论述题,因此也要以在复习的过程中也不能忽视。对于很多跨专业的考生来说教育心理学有一定的难度,因为它包含很多心理学的专业术语,如果没有一定的积累就很难理解。所以考生要对教育心理学给予足够的重视,在备考时把所复习的知识运用到现实的教育实践中来,这样有助于理解和记忆。同时,融会贯通教育学原理的知识也是尤为重要,毕竟教育心理学侧重于它在实际教育中的运用。教育心理学部分几乎每章都是重点,通过分析历年真题可看出基本每一章都是重点,但是辨析、简答、论述题比较偏重于与“学习”有关的知识点:学习及其理论、学习动机、学习策略等。从难度上讲,教育心理学的总体难度较大,考生要下大功夫掌握各个知识点,灵活应对考试。四、教育研究方法大纲考点分布:教育研究方法部分的考点约172个,各章节考点分布数量表:文都比邻解读:教育研究方法部分在考研中占有必答题约30分左右,而选答题也有一道大题,供学生选择,在选择题中也有7道左右教育研究方法的题目,所以在教育研究方法的复习过程中在加强基础知识的学习的同时要进行重点复习。教育研究方法与实际联系十分密切,其中比如教育研究的选题和设计、研究报告的撰写、教育观察研究、教育调查研究、教育实验研究等都是动手操作性强的知识点。近几年真题中论述题的部分大都与教育实验研究、教育观察研究有关,建议考生重视对教育实验研究和观察研究部分的理解和运用,最好在复习时结合一些实际案例来帮助理解和记忆。大纲中还有一些知识点虽然不一定会考查,但是是同学们读研期间必然会用到的基本技能,比如spss在教育资料定量分析中的应用。因此,提醒大家高效复习,切不可迷失在巨多的考点中,偏离重点,徒劳无功。复习建议暑假时期,是复习的关键期。尤其是对于应届生来说,更是黄金时期,此时,没有忙不完的作业,也没有接二连三的课和考试。当然啦,对于在职的往届生来说,虽然在时间方面的安排不如应届生那般自由和闲散,但是依旧可以充分的利用好碎片时间。毕竟,考研拼的不是时间花费的多少,而是复习效率。否则,又怎么会有“后来者居上”这种成功案例呢?既然提到强化课,那我们首先强调下我们的课程制定的优势。我们文都比邻的强化课,与市面上绝大多数的课程体系都不一样,因为,我们的强化课程的课时是最多的,讲解的也是最详细的;市面上很多竞争对手的课程体系都是基础课课时最多,进而逐级递减。那我们当初这么设置课程体系的初衷是什么呢?——当然是本着的“以学生为本”的理念。考虑到暑期同样会有新加入考研的学子们,这些同学由于复习的时间晚于其他同学,而这些同学即使在没有时间看基础课视频的情况下,依旧能通过暑期的强化课程把基础打扎实。当然,能看基础课最好,毕竟这是个锦上添花的事。关于强化课是使用,分两个群体来详细阐述。一、从基础课开始学的同学这部分学生,在经历过基础课、教材精讲课之后,到暑期时期的强化课阶段,肯定也已经把基础打扎实了。所以,强化课就是帮助这部分同学掌握“繁、难、偏、细”的知识。此时,跟着强化课复习的同时要做好笔记,并且配备好《阿范题》,一章一章的仔细的做题。此时,做题的目标不是只管对错,而是要深究出题者背后的用意,摸索并总结出此类题型的答题方法,并且要善于迁移和归类类似的知识要点。最重要是,一定要准备好错题集,这能为冲刺阶段减少负担,并且也是高效复习的重要依据。二、从暑期才开始准备的同学 这部分学生由于复习相对较晚,因此,强化课对于这些学生来说相当于是基础课。由于这部分学生的整个复习阶段只有6个月左右,因此,暑期承担着巨大的学习任务。暑期能不能用好,几乎决定着考研能不能顺利。当然啦,同学们也不用太过于担心和焦虑,毕竟教育学这门专业也不同于其他数理类专业需要在高数上花大量的时间。暑期强化课具有课时多,内容丰富详实、讲解细致的特点,能帮助同学们在短期内了解具体的内容,为后期的学习奠定良好的基础。对于这部分起步晚的同学们来说,强化课程的重点是帮助同学们搭建框架,引导同学们识别核心考点。最重要的是,它具有极强的普适性,适用于所有教育学的教研学子用来打基础或者巩固基础。三、此外若是想更好的掌握好基础知识,同学们还应当回归教材,视频教材两手抓,才能帮助大家理解得更深入。在看完教材之后,同学们应当对整个学科知识进行整体的理解和把握,对整个学科的内容做到透彻的了解。此时,先不要急着做题,而应建立学科体系的框架夯实基础。建立的知识框架要在《教育学考研知识精讲》或高教版《教育硕士333教育综合考试解析》给出的框架的基础上再增加一到两级细化,知识框架不仅可以反映在纸上(手写稿)还可以用电子稿,这样能随时保存还不易丢失。四、最后一定要调整好心态,努力备战,加油!教育学311命题规律一、常考知识点在历年真题中经常“变着法”考查,变换题型甚至只是相关知识点的扩展。比如,朱熹“朱子读书法”的考查方式。2017年考查“虚心涵泳”,2018年考查“居敬持志”,2019年考查的是“切己体察”。再如,选择题“智者的重要贡献”也是在历年真题中反复考查到的几乎是原题。如2018-24,2016-24都考查到了这个知识点。二、考点分布相对集中,某些知识点经常考,虽然某些知识点不常考查,但在复习时要全面,重基础。2019年的考题偏到让很多考生能在考场上惊掉下巴!谁能想到简答题会考查20世纪70年代的中小学教育改革。这便验证了一句话,天道酬勤。投机取巧不可取,踏踏实实才必胜。因此,提醒咱们2020考生继续加油,打牢基础,不放掉细节知识点和不太可能考查到的知识点,不在考前“捉襟见肘”,把知识点“横扫而光”,以增加考上的胜算!三、认真看参考教材,胜算会更大。2019年简答题“学校美育的内涵及其功能”让不少学生懵在考场上,其实在王道俊《教育学》的参考书上,第十一章就是美育,便可完美地回答这个题目。而参考书目的重要性也是文都比邻课程体系里着重强调的,我们有专门针对教材的讲书课。四、个别题目难度较大,整合性强。2019年的选做题56题教心部分第三问,需要把教心和教育热点整合作答。分析论述题55题需要把维新派和洋务派做制度史上的比较,这些题目都是在平常学习过程中死记硬背之后便可作答出来的。再比如,论述题54题考查了讨论课的必要性,学生不适应的原因以及改进措施。在冲刺大背书的带背课程和答题技巧课上,康维维老师为大家梳理重要章节,以及思维导图,必会助你成功!五、教育史不再只考史实记忆,需要系统梳理思想史和制度史。历年真题都是简单的识记考查,如2007年简答题51题“简述孔子的教师观”,2010年选择题17题“韩愈说的传道中的道具体是指”。2018年分析论述题55题“孔子、荀况、韩愈的教师观,结合时代背景说说各自的侧重”。相比难度突然升级。以“教师观”这一因素为线,从不同教育家或朝代抽开,让同学们梳理出其变化的原因,其实就是在验证教育学原理中“教育与社会的发展”所学到的理论知识。康维维老师独创“台阶图”学习法,以某个因素为中心,带大家探析其发展的顺承和质变,以有效应对这类高难度、高整合度的题目。