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2019教育学考研复试常见问题汇总~人我之养

2019教育学考研复试常见问题汇总~

现今,应该有不少学子已进入19考研复试,为了避免各位走太多的弯路,本文对2019教育学考研复试常见问题进行了汇总,主要分为以下三大类:一、笔试1.教育学基础知识类(1)教育叙事研究对教师专业发展的作用。(2)谈谈你对教学的定义的理解。(3)怎么理解教学过程是一种特殊的认识过程。2.各专业方向知识类(1)谈谈高等教育的职能,简述其发展历史。(2)设计一个课题方案。二、面试1.常规类(1)你为什么考研?为什么跨专业/本专业?(2)读研期间的规划是什么?… …2.专业类(1)什么是课程类型?课程有哪些主要类型?(2)你最近对xxx事件怎么看?/你关注了什么教育事件吗?(比如,国家出台文件明令禁止手机APP进入校园。)(3)你的毕业论文选题是什么?用了什么研究方法?(4)你读过什么教育学的名著吗?谈谈自己的感想?三、英语口试1.Please introce yourself briefly..2.What do you think of success?最后,希望上述这些问题能够对大家在教育学考研复试上有所帮助。预祝各位学子复试顺利,早日进入心仪院校!

夜半

用心教育学考研|20教育学考研复试:面对综合面试如何出招?

受疫情影响,20复试日期无限延长,复试方案也可能迎来大变动。但是无论如何变动,无论时间长短与否,我们只有认真备考,今天用心团队整理了教育学综合面试攻略,希望能给20复试的同学们提供参考。一、穿着仪表参加考研复试时,服装应大方得体,并不一定是正装,但一定要干净整洁。男生如果要穿西装,避免穿着过于旧的西装,颜色以素净为佳。注意着装整洁,给人一种干练的气息。女同学切记不要浓妆艳抹,淡妆加以修饰就好。毕竟才华才是注意加分项,只要注意不碰雷区就好。进入考场要向所有老师问好和鞠躬,在得到老师允许的情况下入座,最后离开考场时,要向所有老师致谢和鞠躬。交谈时和那个老师交流要有眼神交流,切记左顾右盼。二、专业答题技巧1.专业知识点在教育学综合面试环节,有的学校会让学生抽题然后面对面口述作答,这些题是啥题呢?这些题都是咱们初试专业课考的知识点。例如:你报考的是教育史专业,那么在综合面试环节就会让你在几道教育史的题目中(请阐述马卡连柯的集体教育;请谈谈杜威的教育思想;请解释道尔制等等)抽取一道进行口述作答。回答的时候,小伙伴要注意逻辑思路,要抓住主题,简明扼要,每个人的复试时间都是有限的。2.教育名著在面试时,考生会经常遇到这样的提问:请你介绍一本自己阅读过的专业书籍,这几乎是文科专业面试时的常考题。那么遇到此类问题,我们需要有逻辑的回答。首先先礼貌的说“感谢老师的提问”,其次继续说自己喜欢的一本教育学著作,并且详细介绍(谁写的?写的重点?有什么意义);最后总结“这即是我读过的教育学名著,我的回答完毕。”因此,在读书过程中,考生要写好读书笔记,记下心得体会,这样在面试时可以叙述得有条有理,体现出自己的专业素养。3.时事热点另外一个就是老师可能会问一些跟本专业相关的最新的资讯或者实事热点,针对这些问题,大家一定要注意平时关注跟本专业相关的最新前沿技术或者热点话题。4.关注报考导师的研究方向在考试之前要收集更多的该校该专业的重点研究方向,了解导师的学术背景和研究重点,多看该导师出版的书籍和发表在期刊杂志上的论文,打一场有把握之仗。三、综合素质答题技巧考官的综合素质问题,一般是谈谈你对本专业的认识,如果考上了对自己研究生生涯的规划,为什么要考这个专业,谈谈你的人生规划,有没有实习或者工作经验,谈一谈你的实习或工作等等问题。在回答这些问题的时候,要注意几个要点,实话实说,不知道的就不回答,明确告诉考官,千万不要把胡编乱造,你经历过的说出来和编出来的,考官一下就可以分辨出来,这是对你人格的一种考验。整个回答环节都要注意抓住重点,简明扼要。在条件允许的情况下,多介绍一下自己的实践动手能力,这个是很多导师注重的因素。好啦,以上就是今天的内容啦。最后用心团队需要提醒的是:大家在整个面试过程中,要保持一个良好的心态,把自己最好的一面展示出来,回答问题简明扼要,实事求是,注意礼仪,把握分寸,最后一定可以取得复试的成功。关于更多的复试面试和笔试问题,同学们可以关注我们的2020用心教育学考研复试班,各科老师都会进行详细的讲解。另外小伙伴们还有考研相关问题,都可以在评论区内留言哟~用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】

还魂记

复试攻略 2020教育学考研复试面试避雷指南

文都比邻小编整理2020教育学考研复试面试避雷指南,此篇文章即主要梳理出复试容易被刷之点,再帮助同学们加以修正之。每年考研考生数目重多,但招录人数却占比很小,能够打败其他竞争对手获得最后成功的考生必定是初试和复试的双赢,其中也有部分考生非常遗憾地在复试中止步不前。1.教育学考研复试面试被刷弱点分析(一)答非所问考生或由于理解力的问题,或由于过度紧张的缘故,或是基础不牢的原因,在极其有限的面试时间里,想要呈现出最 好的自己,打动老师,是十分需要机缘的。几乎很少有考生能做到,因为基本上都是对于导师们提的问题答非所问。有的老师很和蔼友善,会善意提醒一下,也就是说把一个专业问题说的非常清楚易懂,此时如果考生还是漫无边际扯来扯去,或者沉浸在自己的世界无法自拔,那导师会觉得你理解能力不行。举一个例子:导师问一个考生关于心理健康教育方面的问题,结果考生一直谈他对这个问题的理解,五分钟过去了还在谈理解,导师听不下去了,就问他你应该怎么疏解求助者的心理障碍,请把我当作求助者帮助我,结果,他依然在讲这个问题的专业名词,自己之前做过哪些了解。这种情况导师会觉得你根本没有真正领悟专业的意义。(二)基础薄弱,这是个致命的问题。攻读研究生,意味着你将逐渐开始进行独立的学术研究,学科基础是研究的基本前题。在面试过程中,老师对你专业基础的了解,除了你成绩单上显示的修过的专业课(这个可以反应你的知识结构),更重要的就是面对面的交流,可以更直接反应出你的专业功底。教育学的很多理论,有的很像,很容易混淆。而且每个理论都有自己的演化过程和适用领悟,特别是目前绝大多数教育学专业的理论都是舶来品,因此在分析的时候还要考虑中国情境的特殊性,因而在使用时更要注意。基础不牢,更容易被老师识破。如果是常识性的错误,就很容易减分。面试只有短短十几分钟,它不仅考察你的专业基础,更考察你各方面的能力。尤其是像教育学专业,你必须对很多国家大政方针甚至区域性的政策有所了解,否则在面试时很容易触及到知识盲区。除此之外,你还要对其他专业知识有所了解,这些学科的知识并不是要你精通,而是有一个大致的了解,在面试的时候老师提问起来,你能听懂老师在说什么,这是极其重要的。(三)逻辑混乱研究生和本科生最大的区别在于研究能力,具体而言就是你分析问题解决问题的能力,落实到面试过程中就是你的逻辑思维能力。在各院校的考研复试面试中,都会各有一个中文问题和英文问题。一般回答都是先解释是什么?为什么?再说怎么办?但是很多同学上来没搞清楚问题,就开始胡乱开药方,做评价。首先我们要弄明白的是这是一个理论问题,还是一个实践问题,或者是一个理论与实践相结合的问题,所以定位要把握准确。很多同学听完问题,还没有整理好思绪就一通乱答,恨不得用上毕生之所学,但答到最后也不知道自己说了什么,甚至回答到后边又把说过的答案重复一遍,全然看不出他的逻辑思维能力。(四)英语能力英语是一把双刃剑。不管你的英语水平如何,只要你非常流利地回答完老师的问题,那基本上分数不会太低。即使回答的内容,没什么专业性或者深度,你也成功了一大半。因为你的竞争者大多都会卡壳,或者剩余很多时间,所以你只要表达流畅,那你不仅面试加分,在老师的心中也绝对加分,说不定未来的导师就注意到你了。就目前而言,现阶段本科生大多是哑巴英语,即使口语有些练习,但很突出的不多。所以要想在复试中突出重围,一定要好好学习英语,练习英语口语。(五)自身无特色考研面试,和其他任何面试没有本质的不同,都是要在最短的时间内,打动面试官让他打心底里认为非你莫属。就一般情况而言,参加面试的考生,除了特别突出的另当别论,大家实力都比较均衡,所以你要想打动导师让导师记住你,你一定要有自己的特色。比如你的学术能力很强,参加了很多了科研项目,获得了很多有含金量的证书,比如你外语能力很强,雅思7.5以上或托福102以上,比如你的性格很幽默,把面试紧张的氛围变得轻松愉快,比如你的语言表达能力很强,回答问题娓娓道来栩栩如生引人入胜,比如你很专业,一个现实的问题,你可以从理论的视角给予专业的分析,而不是就问题论问题。总之,你要想办法让导师记住你的与众不同。(六)不懂装懂众所周知,参加考研复试面试的老师,都是学院的大佬,也是这个专业领域扛把子级别的人物,所以一切的技巧在他们这里都是枉然。他们参加的面试很多,见过的形形色色的学生也多,在他们面前,大家尽量不要耍小聪明和玩套路。老师问你问题,你会就好好回答,不会就是不会,不要卖弄聪明,乱扯一通。如果这个问题非答不可,那也要谦虚低调,就说这个问题自己之前没有学过,不太了解,只能根据自己的理解粗浅的谈一谈个人的看法,不对的地方还请老师批评指正。一般面试的老师都很和蔼,不会为难你。但是如果你硬要装作自己知道,那失败已经离你不远了。假如是实在不知道,但又不能不答,你可以说自己原来的学校没有开这门课,或者老师上课没讲到这方面的内容。这么回答的话,面试老师一般也不会再问什么,只会觉得你本科的学科体系不完善,老师讲授不全面,不会对你个人有太大的负面看法。2.教育学考研重点院校复试方案示例(一)华东师范大学复试主要对考生进行以下三方面的考核(满分500分):1.外语口语与听力考核20%(100分),可在面试时进行测试。2.专业知识考核40%(200分),以笔试等形式进行。3.学习能力、创新能力、动手能力、灵活运用知识能力、口头与书面表达能力等综合素质考查40%(200分)。此外,院系可以根据本单位及专业具体情况调整复试成绩结构和比例。对管理类联考考生,复试成绩总分为满分300分,复试中将安排思想政治理论考试,成绩计入复试总成绩。复试过程中还将对考生的品德修养进行考核,包括复试和后续政审两个阶段的考核。本项考核不作量化计入复试成绩,但考核结果不合格者不予录取。复试总成绩大于等于300分为复试合格,低于300分为复试不合格,复试不合格者不予录取(复试总分为300分的考生复试成绩大于等于180分为复试合格,低于180分的为不合格)。(二)首都师范大学1.思想政治素质和道德品质考核,随面试一起考核,考核结果作为录取参考,不合格者不予录取。2.外语口语、听力测试随面试一起测试,占复试总成绩的10%,专业笔试、笔试占复试总成绩的50%,专业面试、面试占复试总成绩的40%。3.同等学力考生加试,笔试成绩作为录取参考,成绩不及格者不予录取。此外,初试、复试成绩权重分配:初试成绩占70%,复试成绩占30%;录取总成绩=初试总成绩折合成百分制×70%+复试总成绩×30%;录取办法:对复试总成绩及格的考生,按录取成绩由高到低的顺序录取。以上为2020教育学考研复试面试避雷指南内容,考研是人生路上绝美的风景之一,你来过,见识过,努力过,或许有遗憾,或许有惊喜,这就是人生的意义,不断努力不断摸索不断成长。在这里希望大家每天都能够平安幸福,考取心中理想的学校。

翠屏山

用心教育学考研|20考研复试面试可能会用什么方式?如何应对?

这两天,相信小伙伴们都查到了成绩,恭喜初试取得好成绩的小伙伴们,你们过去一年的努力终于结出了丰硕的果实。当然,仅从初试分数,我们还不能完全判断是否能进入复试,毕竟国家线、院校线和各科单科线都还没公布,分数略低的同学,也不需要太过沮丧。一、复试会发生什么变化?受新型冠状病毒肺炎疫情影响,考研复试的时间和形式目前都还是未知数。从2月11日开始,复试将采用网络面试的消息在网络上流传,说来奇怪,多所高校本来已发布线上测试、网络面试的通知,后撤回重新发布修改为【将按照教育部的统一部署进行】。北京交通大学① 修改前②修改后不难猜测,其他高校也将等待教育部通知,根据疫情防控实际情况灵活调整复试时间和复试形式。二、面试形式推测首先取消复试,只以初试成绩录取,那是不可能的。在疫情还没结束前,关于各大高校会采用什么样的方法进行考研复试,可以参考2003年非典时期考研复试的方法,并结合现今情况。可能采取的方式有:1.电话面试并全程录音。在03年的时候,北京科技大学等就曾通过此种方式进行面试,并在学校正式开学以后,对学生再次进行一次笔试。2.网络视频面试。在网络发达的今天,这种方式面试的可能性非常大,既能看到精神面貌,又能直接看出学生在回答问题时的逻辑性和专业性。网络视频现在在当前社会大背景的发展下,非常的方便,也是现阶段比较适合的方法之一。3.邮件方式。也就是在笔试环节统一采用开卷方式。用邮件等方式发放试卷,要求考生在规定时间内答题完毕并将试题作答答案邮件回复。即使是开卷,但在规定的时间内答完且发挥正常,就要求学生知识面必须广阔,看法独到,那么这样的考察程度会比较高,需要考生在平时多积累。三、需要怎么应对?1.全面了解复试流程和备考技巧俗话说“不打无准备之仗 方能立于不败之地”,同学们一定要充分了解复试流程,收集各方信息,提高备考技巧!2.尽早准备复试在复试时间大概率延期情况下,复试准备时间充足,所谓以时间换空间,复试将对录取结果产生重大影响,希望大家好好复习准备。另外,对于网络、电话形式的复试,可以做些练习。如果采取线上复试的形式,稳定的网络环境是必备的。此外,网络复试肯定会应用相关直播软件才能完成,直播软件大多大同小异,广大考生不妨下载一些直播软件上手操作,熟悉一下直播软件的基本功能。3.调整心态,平和面对紧张&漫长等待,很多考研er的心态,已经在同时承受疫情的压力下爆炸了一轮又一轮。但是现在终于到了见证奇迹的时刻!你去年所有的努力,马上就要被见证,这一刻难道不值得被期待吗?安心睡两个好觉,相信成绩不负努力!!!无论复试时间推迟到几何,复试方式如何变化,最终成功录取的必备条件依然是同学们的硬实力+软实力,初试已成定局,只有认真准备复试,笔试+面试都提前准备好,方能一战成硕,金榜题名!用心教育陪你一直到接收录取通知书!用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】

汝自洒濯

用心教育学考研|20用心复试模拟面试来袭,助你上岸

由于疫情影响,今年的研究生复试方式可谓是发生了史无前例的巨大变化——高校纷纷采用线上复试方式!对于大家来说这是机遇也是挑战,线上复试相对于线下可能会减少紧张感,但是这种新颖的复试形式比较虚无缥缈,光懂了没有用,得练习!不货真价实的模拟一下,你还真不知道自己会存在多少自己意识不到的问题……为了给20考研考生解决燃眉之急,提升线上复试的成功率,于是,我们为大家策划的线上复试模拟面试来了!带大家通过线上面试的方式提前适应面试的全流程,帮你找到自身问题,让你在真正面试时稳操胜券。「用心教育学考研」20考研复试线上模拟面试安排 01. 复试时间和安排5月13日起开始,分组模拟面试。每组10人,共6组,每位同学的面试顺序,会公布在小组群里。02. 面试方式云会议03. 面试流程自我介绍、英文问题、专业课和复试常规问题自由问答(20分钟内)+点评04 .面试准备工作1.硬件设备的准备用于面试的设备:1台笔记本电脑或台式机或1部手机或平板、摄像头、麦克风;★电脑须安装windows 7及以上操作系统,手机或平板须是安卓5.0或iOS 9.0以上操作系统。2.软件安装和测试:★电脑和安卓手机,通过(各复试小组)群文件下载安装;★苹果手机搜索:云会议进行安装。3.面试场所的准备选择安静、无干扰、光线适宜、网络信号良好(有线、4G、WiFi三选二)、相对封闭的独立场所准备复试。不得选择网吧、商场、广场等影响音视频效果和有损复试严肃性的场所。4.复试当天考生需保证移动设备有足够的电量,关闭手机自动锁屏功能和闹钟功能。提前选择好环境并进行网络测试,保证网络通畅。考生凭会议ID参加复试,用心团队工作人员会提前告知面试人员会议ID,通过会议ID进入考场页面,即进入远程复试。考生需首先使用移动设备,通过摄像头环绕所处考室一周,以确认所处考室为单人单室,保证门窗关闭,无外人干扰。复试过程中遇手机来电,需拒绝接听,否则音频会断开。复试过程中复试老师或工作人员可随时要求考生展示考室环境状况。5.温馨提示如考生确有特殊情况不具备网络远程复试条件,请及时联系我们。关于复试,你还有哪些问题,欢迎后台留言,大家一起加油上岸鸭!用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】

荷花

用心教育学考研|南师大(教师教育)复试经验分享

下文为用心教育南师大教师教育学学姐原创,未经授权,请勿转载。复试寄语身为19考研过来的学姐,经历了竞争激烈的复试之后,想给大家分享一些我的复试经验,希望学弟学妹们可以从中有所收获。在分享之前想送20考研的学弟学妹们一句话:初试定资格,复试定结果,复试远比你想象中的更重要,你要拿出全部精力来准备复试。一、复试内容 01.笔试复试包括笔试和面试,首先,和大家说一下笔试,笔试不涉及初试的内容,考的是官网要求的复试参考书的内容,提醒20的学弟学妹们一定要认真复习复试参考书,复试笔试很重要,笔试分数高可以帮助你逆袭,复试的参考书目都要看。去年复试辅导的时候,学姐就和我们讲了复试每本书的重点,喜欢出什么题型,还进行了一对一模拟考试,这对我最后逆袭有很大的帮助。大家一定要掌握复试的重大,笔试几乎决定了你最后的成绩。02.面试其次,和大家来说一下面试,面试包括英语口语问答和专业课面试,在面试前会先抽两个专业课的问题,准备时间5-10分钟。进入面试教室,先进行英语口语提问,英语口语是教师用英语问,需要你用英语回答。建议大家提前准备一下英语口语(复试辅导课上讲的口语话题,都要提前准备好,可以让一对一老师提前帮你看,然后帮你提问,模拟回答),不要轻视英语口语,有的同学就是因为不重视英语口语,最后被刷下去的。进行完英语提问之后回答抽到的专业课问题,学姐建议大家回答专业课问题的时候不要过于紧张,过于紧张的状态会影响发挥,把心态放平稳,关注到每一位老师的眼神会让你的面试加分哦!二、复试准备 01.复试笔试的准备复试笔试参考书目:①教育部师范教育司编:《教师专业化的理论与实践》,人民教育出版社,2003年第二版。②《教师教育学》杨跃著,北京师范大学出版社2016年7月版笔试很重要,不要掉以轻心。笔试成绩高,面试正常分,可以帮助你逆袭哦!笔试准备要趁早,不要等着初试成绩出来再准备,提前准备参考书按照官网要求来买复试参考书,像对待初试一样对待复试笔试。一月份的时候用心教育就开始上复试课程,我也按照进度提前准备,准备总是没有错的,不要觉得成绩没有出来,不确定之类的就不去准备,这种情况更要重复准备。02.复试面试的准备(1)英语口语英语口语是面试的第一印象,如果英语口语回答的不流畅,印象分是会减分。建议大家按照复试英语口语课程中,讲到的一系列话题去准备,提早准备。(2)专业课面试进面试教室之前会抽两个问题,有5~10分钟的时间来准备,进入教室回答完英语口语之后就要开始回答专业课问题了。专业课面试首先注重的是你的仪态,不管内容回答的怎么样,声音太小,表情太僵硬都不太合适,需要大家在参加复试模拟的时候,可以多模拟几次,锻炼自己可以应对各样的问题。其次,是你回答的内容,从你回答的内容中看出你的逻辑是否清晰,表达是否流程,综合能力是怎样的,这是导师们都非常关心的问题。温馨提示初试定资格,复试定结果。不管你是初试的第几名进入复试的,都是同样的起跑线,都是拥有复试的资格,复试笔试和面试的发挥才决定了最后的结果。请大家不到最后一刻,千万不要放弃,多听复试老师的建议,一对一的模拟考试多进行几次,多多调整。用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】

赐周千金

用心教育学考研|一分钟带你了解20考研复试全流程

初试结束,考研的你,是不是觉得突然松了一口气?然而初试完成并不是结束而是新的开始。要知道,复试甚至比初试更残酷(用残酷这个词毫不夸张,因为跟你竞争的都是那些通过了初试独木桥的,实力真的不容小觑),所以,你必须提前准备。今天用心团队给大家整理一些2020考研复试准备经验!希望大家可以作为参考预先做一些前期相应的准备。01.复试时间 出初试成绩的时间大概是2月中下旬,34所自划线高校复试分数线公布时间会早于国家线,一般是2月底至3月初会集中公布,出国家线的时间大概是3月中旬,3月底4月初各个研究生院校陆续开始复试。研究生调剂通常在3月中旬至4月底(2019年全国硕士研究生招生调剂服务系统开放时间为:3月20日至4月30日),研究生调剂服务系统是在国家线出来之后一周左右时间内开放。02. 是否过国家线就能复试? 达到国家分数线后,各大高校会根据招生比例,安排复试,大部分会采取差额复试,比例在1:1.2至1:1.5之间,甚至更高,具体差额比例考生需要在学校官网上公布的研究生复试招生简章中进行查询。所谓差额复试,举个例子:一个专业需要招收10名研究生,差额比例如果是1:1.2,那么将会有12个考生进入复试。所以如果一位考生过了国家线或者院校线,但排名没有进入前12名,还是没有参加复试的资格。因此不是过线就能参加复试,考生还需要结合复试比例、排名等情况进行综合分析,不要一味只关注是否过线。03. 复试考试内容及流程 大部分院校的复试流程会包括笔试和面试两方面,当然也有部分院校只进行面试考试,具体情况要根据不同院校的考察要求确定。复试内容报考院校官网上可以查到,上面会清晰的写着复试的要求及内容,主要都包括英语听说能力测试、专业课笔试和综合面试这三个方面,笔试主要考专业课。面试可能问到个人基本情况、英语问题、专业问题、热点问题等。复试时的流程:报到→体检→专业笔试、听力考试→综合面试、专业面试、英语口试→加试。(各个学校会有所不同)04.如何做准备 1.如何获取复试信息?方法1:去看学院官网去年的复试公告和详细规定。一般学院官网都会有相应的版块发布研究生招生信息的。比如南京师范大学的官网下设“研究生教育——招生——复试”,去仔细翻翻2019年3月初的新闻,就有19级研究生的考研复试方案以及复试分数线。官网的复试方案,一般会提供以下信息:复试内容、形式及流程、考核标准。这些信息对于复试备考都有很好的方向性指导。方法2:咨询该专业去年考上的学长学姐(当然,官网查信息这一步是不可以通过咨询替代的,还得亲自去看)。咨询学长学姐,主要是为了从考生的角度,去看看去年复试的实际“难度”感觉如何。摸清楚复试书目的重点、历年真题、历年常见的问题等。2.如何准备复试的笔试?根据第(1)个问题,从官网看复试方案确定复试是否有笔试。有的专业是专业课要笔试,有的是英语要听力笔试,有的二者都要。一定要先确定清楚,再针对性复习。如果是专业课要笔试,那么就要特别重视参考书和出题范围,尽量能从学长学姐那里问清楚。如果是有英语听力的笔试,那么就要问好大概的难度,跟六级、雅思、托福哪个比较接近,然后去买一套这种真题来练习。3.如何准备复试的面试?复试的面试题,一般都是“多对多或者多对一”的形式。多个老师同时面多个学生或者多个老师面一个学生。形式不是特别要紧,重要的是要知道几点。非专业类问题:问题一般都比较富有生活气息。老师主要看重学生是什么样的人,所以言谈举止、一举一动都非常重要。因此,大家要在做自我介绍的时候表现得勇敢自信,清晰流利。专业类问题:大家在这个时候要始终保持一种谦虚、谨慎、从容的心态,切忌过度紧张导致胡言乱语。当大家抽到难以回答的题目时,不要不懂装懂,也不要直接说不知道傻站在那,应该先讲出一些自己了解的相关知识,然后委婉表达出自己不是很了解,老师一般不会为难你的。老师其实更看重的你的态度和学习能力。总而言之,只有充分准备复试,你才能不停步在冲过终点线的路上。用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】

非君子也

用心教育学考研|答疑34期:跨专业考生怎样在复试中有更好的表现

跨专业的考生往往对于复试比较担忧,不过导师考察学生的时候主要还是从专业素养和综合能力两大方面。跨专业的学生不用担心会被老师歧视,因为从考核难度来讲,导师对本专业考生的考核尺度会更严厉和深入,而对跨专业的考生则相对宽松,对跨专业的学生,导师不会问一些偏难怪和比较边缘的知识,不会问学生没有学过的专业课知识,能展现出逻辑思维能力即可。从这个角度上说,导师算是反过来“歧视”本专业的考研人了。所以你需要对考研复试的专业课参考书目重点研读,同时要提前锻炼一下实操能力,这是很多院校看重的。其次,还要去查看一下相关导师的研究方向,迎合老师的“口味”;当然,也不能完全忽略你的本科专业,万一某个老师对你的专业很感兴趣,他又正好有这方面的知识,问到你时,你却答不上来,那就会十分尴尬。除此之外你要自信,提前梳理你自己的优势,在回答问题时掌握一定的技巧和方法,尽量往自身优势上面靠,当然这就需要你认真备考,把最完美的自己展示给导师。跨考党们,大家要明白,在复试中,很多导师并没有想为难考生的意思,而且很多题目其实都可以事先准备好,大家不要慌,准备齐全一些没问题的!用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】

殡之森

教育学原理考研复试都包括哪些内容

教育学原理考研复试都包括哪些内容一、教育学原理是教育学考研中20多个专业之一。很多院校都招收教育学原理专业研究生。当然不同院校的教育学原理复试内容是不同的哈,下面具体说下教育学原理考研复试都包括哪些内容。二、但是,看共性的话,教育学原理专业同学们,一般考研复试形式上包括:①笔试,②面试。复试内容上包括:①英语,②专业课,③综合素质。三、以北京师范大学教育学原理考研复试为例:1、查看院校研招网招生简章、复试通知,如果没有当年复试通知的查看往年复试通知,最主要看考试科目有哪些,考试参考书有哪些呢经查,参考书目:北京师范大学无复试参考书。重要的是多看看北师大该方向各位老师的研究论文,复试题目与各位老师的研究方向是息息相关的。2、专业笔试:笔试只有一张试卷,五道题,每一个方向一道题目。往年考题例如:请分析教育目的影响因素,并提出当代中国教育目的主要发展意见。3、英语笔试:没有英语笔试4、专业面试:看看个体面试、还是集体面试,还是很难的无领导小组面试(1)安排形式:个体面试(2)面试内容:主要是围绕着自我介绍进行,专业问题和个人生活问题都有(3)面试时间长度:15—20分钟(4)面试老师人数:5个人,有一个学生在录视频,有一个学生在做笔录(5)面试时老师提问的问题:往年考题例如:你有可以解决教育公平问题的方案吗其实老师有总结过12大类复试必问问题,很全面的,只是篇幅有限不方便展开了。下图可以了解一下。5、英语面试:英语面试大概2-3分钟。英语面试与专业复试一起进行,采用问答的形式。面试时老师提问的问题:问题a:What’s your opinion about the English teaching in our country?问题b:How do you understand “Academic research”?……大概就是这样哈,好好准备吧。如果还有更多问题,可以详细咨询勤思考研的老师。

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2019考研:复试面试导师常考哪些问题

复试是考研的最后一关,也是最重要的一部分。复试不同于初试,不仅需要考查专业知识,还需要现场应变能力、强大的逻辑思维以及个人表达能力。因此,面试之前提前了解一下导师常考的问题,做好准备,可以让复试面试时更加自信。那复试面试时,导师会问哪些问题呢?今天,小编根据收集汇总往届考生的经验为大家梳理一下。1、自我介绍及个人基本情况自我介绍是学生给导师的第一印象,但是提问的方式会非常灵活,没有一个具体的标准。导师会在现场提问很多问题,比如你的个人经历、成功经历、个人梦想、读研计划等等。这些问题可以提前准备好,临时发挥很难组织好语言,也不能保证回答的非常完美。常考问题盘点:1)你报考研究生这段时间做了哪些面试准备?2)你有哪些兴趣爱好?3)你感觉自己最大的优点和缺点是什么?4)你为什么选择考研?5)你考上研究生后有哪些规划?导师问这些问题是想通过你的个人情况,判断考生是否适合读研,是否与自己合拍等等。2、导师常考的专业相关问题考生在专业面试时必定会接触到与专业有关的问题。面对这些问题,考生也需要做好准备。导师常考的专业相关问题主要分为专业素质相关、专业实践相关、毕业论文(毕业设计)相关和课题研究相关四类。1)专业素质专业素质相关的问题主要考查考生的专业知识掌握、对专业的兴趣和关注等方面。当然,对于考生专业素质的考查,也是通过设定一些相应的问题来进行。这类问题的主要目的是考查考生个人与报考专业的匹配程度,是否对报考专业有足够的学习兴趣,是否有能力进行专业学习研究等等。2)专业实践专业实践能力是每一位大学生乃至研究生都应该具备的基本能力。针对专业实践能力的考查,导师也会十分看重。而专业相关实践问题主要考查考生对专业知识的运用、专业实践操作、专业问题处理等。专业实践一般会涉及到与专业相关的实习、兼职工作以及毕业以后的工作经历,目的就是考查学生理论联系实际能力,在读研期间是否有能力成为导师的得力助手。3)毕业论文毕业设计相关问题主要考查考生的专业研究能力、论文写作及毕业设计经验等。一般情况下,文科专业会涉及到毕业论文,理工科专业会涉及到毕业设计。4)课题研究课题研究主要涉及社会工作、教育学、工商管理、计算机等专业的学生,主要考查考生的专业课题研究能力以及对专业知识的运用等。此类题目主要目的考查考生是否有课题研究的参与经验,在读研期间是否有能力帮助导师完成项目任务等。