本文为用心教育2020南京师范大学教师教育初试第一名366分汪同学原创,未经授权,请勿转载。大家好呀,我是汪学姐,用心教育20课程学员。我是一名本科来自普通二本的20届考研生,报考南师大教师教育,初试成绩专业第一,总分366分请点击输入图片(图1:考研初试成绩)很感谢有这样的机会能给学弟学妹们分享我整个考研的心路历程,以及一些复习和备考的建议。每个考研宝宝的情况可能不一样,但是备考过程的艰辛是相通的,也希望有些好的复习建议可以帮到你。●一、我的考研故事●我是一名二战跨考的考生,本科是普通的二本院校,是从工科跨考文科。由于本身很想提升自己的能力,加上热爱教育这个行业,于是决定跨考教育学。所以,无论什么时候有了梦想,都要抓住,决定好了就好好努力。第一年准备考研的时候,是大三下半学期,还记得那时候是和研友相约结伴,一起学校图书馆打卡。第一年报了南师的620考了324,三门课都考得不太理想,加起来分数也不高。考研失败的原因分析了一下:时间规划不合理,学校的课程花费了不少精力;跨专业因此对教育学的积淀还不够深;虽然努力了但是学习效果并不高,容易受其他事情的影响……我知道考研失败的理由可以给自己找100条,但是我觉得最重要的一点是自己还不够努力。因此,我很快就调整了自己,决定二战,因为是自己明明白白考虑清楚的,所以我不后悔,也觉的得给自己一次机会。所以说,失败的结果并不可怕,主要是看你如何面对失败的结果,又是怎么做出下一步的选择。无论是选择二战还是工作,只要是自己想明白的,做好了决定,就去坚持走好了。第二年在用心老师的建议以及综合考量之下,决定报考南师大教师教育学院的教师教育专业,相对来说每年的名额会多一些,有了第一年的经验备考起来压力会小一些。●二、专业课311全程规划●专业课复习安排01.基础阶段(3月—6月)有了第一年的经验,从基础阶段就紧跟着用心教育的课程。用心教育的课程很用心,很早就收到讲义,每次上课的时候,对照着讲义听课做笔记,不懂也可以及时问老师和班主任。就这样从3月份一直到6月份都是专业课打基础的阶段,一共有五门课,跟着用心的课程一起学,认真做好笔记,列好每一章的框架,尽可能多去理解。(图2:专业课辅导资料)基础阶段最重要的不是马上背,而是去更好地理解这些知识,多去想想这些知识与现实生活的联系。利用好手头上配套的参考书,一方面多积累自己的教育学素养,多积累一些教育学的术语,一方面也是起到查漏补缺的作用,平时在学习过程中遇到不太懂的地方,可以多翻翻书上是怎么论述的。特别是南师大从自命题变成311之后,很多细小的知识点也会考察到,因此需要我们复习的够细致,所以一些可能会考察到选择题细节题的点一定好好复习到。02.强化阶段(强化课+专题课)(7月—9月)在这个阶段继续跟着用心的课程,7、8月份的暑期强化课程和9月份的专题课。暑假的学习是一个分水岭,也是专业课强化巩固的最佳时期。经过了前几个月专业课的细致学习之后,要将这些零散的知识点串成线,站在宏观的角度上去理解每一章的内容,也要学着把握章节与章节之间的联系、科目与科目之间的联系。考试的时候是去整体考的,所以在学得时候也要学会举一反三,学会联系。在这个阶段,暑假开始在理解的基础上可以陆续开始背书了。背书的过程第一遍很痛苦,会忘记是正常的,但是重复是学习之母,多次反复,每一遍会都会在前一遍的基础上进步。背书的方式可以多样化,累的时候可以动笔写框架;背书的时候也可以背出声来,加深记忆;每天可以规定一个专门固定的时间背书,让背书成为一种习惯;背书的内容先记整体框架,把框架记住,在慢慢往里面加内容填充(当然每个人方法不一样);每天背书的量要规定,也就是背书要有计划,今天背第几章加上巩固前一天背的内容;刚开始第一二轮记忆知识点,要坚持把内容过完,不要过分纠结某个点,整体把握;第二天一定要巩固前一天背的内容,不然很容易遗忘(参考艾宾浩斯遗忘曲线,新知识一定要在短时间内及时巩固,记忆才会深)。加上暑假开始学姐在群里发的每日一题,练练笔,不仅可以巩固知识点,也可以训练不同的题型,答题时间的分配等等,这一点真的特别有帮助。(图3:复习时间表)(图4:考研笔记)03.冲刺阶段(10月—12月)在这个阶段,10月份会有国庆真题课,用心课程会精选最近几年的真题进行细致地讲解。包括真题的分值分布,题型,重难点的章节分布,答题的时间以及格式等等。真题的目的是让我们检查知识点的掌握情况,看看我们强化训练过后,还有哪些知识点我们还没掌握到位。也包括我们背的内容怎么样才能转化为试卷上要的答案。因此,接触真题,熟悉真题的套路,到了后期一定要用真题来训练答题的手感,并控制做题时间。去年20年考研南师大变成311之后,增加了客观题的量,因此建议买一本高教版的教育学1000题刷一刷,过一过知识点,因为每年总有一些选择题范围比较宽,难度比较大,需要平时多加积累。此外,311统考也有一些比较开放的分析论述题,不仅需要结合教材中的知识点,还需要结合当下的教育热点进行答题,因此,这需要我们多去关注当下的教育热点,学会思考生活中的教育现象和问题。在这个阶段,班主任学姐在群里边,依然会继续发布每日一题,后期的每日一题大多是主观题的训练。这也是训练主观题答题的速度和内容的最佳时机。大家不要因为觉得麻烦就不写出来,落在笔头才知道自己想的有时和写出来的不一样,才能发现自己的问题,进行有针对性改正。另外,班主任学姐也会在每天晚上进行点评和分析,在群里也可以参考小伙伴的答题内容,对自己的答案进行补充。文科的学习是深不见底的,需要不断进行训练与积累。所以没有一道主观题的是有标准答案的,但是却有答题的要点和规范,答案里面如何进行阐述与扩充,需要自己动笔多写,用心多思考。04.模拟考试训练后期11月份会有模考的训练,之前的训练方式都是一个题型一个题型进行训练,这个时候要逐步进行整套卷的练习,模拟考场上的状态,训练答题的时间和写卷子的手感。用心教育这边也会贴心得寄来模考卷,供大家进行模考训练。大家多模考几次,发现得问题越多,进步得越快。(图5:模拟卷)从开始接触真题到做模考卷,期间继续要进行的就是每天依然要有计划进行背书,跟着制定的背书表走,不断反复记忆,但这个时候的记忆要有侧重点,重点多巩固自己记混和记错的。这时候如果还有些时间,就要再次不断巩固基础知识。结语:你只需要努力,剩下的交给时间来证明。考研路上要相信努力一定会有回报。不要太纠结做一件事的回报会有多大,只要你做了就有他的意义。加油吧,下一个成功的就是你!最后,祝愿看到这份经验的同学都考上理想的学校!用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】
教育硕士考研分为业务课一和业务课二,文都比邻带来20一战首师大教育学专硕考研上岸经验贴,是首师大木木学姐的经验贴,来一起看看备考过程中有哪些可以避免的坑,可以让你考研路上少走弯路。更有文都比邻专业的老师一路陪伴你。2019年7月-2020年5月对我来说是什么呢?是初试复习中背书背的绝望后的精疲力尽,是成绩出来前的惊心动魄,是复试过程中的漫长煎熬,也是复试录取结果出来的淡然一笑。我也终于有时间将自己的一年的备考经历、心得体会做一个回顾总结。因为我想告诉你——我们都是普普通通的考生,希望你能绕开我走过的弯路,了解一下初试和复试学习过程中的tips;但我们一样可以不普通,因为只有我们自己才可以定义自己!一、时间,学会管理时间,你才不会被动我的复习规划跟很多人一样属于摸爬滚打,没有很完美,但也学会在战争中了解战争。我是从7月开始备考的,最开始很多时间都用在专业课笔记的整合学习,得暑期者得天下,暑假进度快,完成自己的节奏,到了后面复习的时候会更加得心应手,所以一定要把每个阶段的任务安排好。学会做好长的内容规划和短的时间规划,长的时间规划在于我们能够很清晰一个复习周期结束后我们知道自己应该完成哪些学习任务。而短的学习规划则在于每天你都要知道的自己学了什么。考研倒计时小本本我每天在晚上进行复盘的时候进行填写,目的是一边写一边回顾今天的学习过的东西,同时发现我这一天中没有完成的任务,那么它就是我接下来重点攻克的内容(集齐各种颜色就是我大起大落考研心境,最后它成了我的小小心力支撑呢)。周期性的时间规划,要结合自己不同的时间阶段进行有效的制定,公共课和333建议跟上大的节奏进行有效学习,业务课二要根据自己的情况进行相应的学习。这样你的每一个阶段、每一轮复习完成后将不再是以遍数来定义,而是效果。二、政治较早的有效努力才是检验分数的唯一标准关于公共课的复习一定不要太晚的开始,因为时间从来不欺人,分数从来不欺人 !政治建议的最晚的复习时间是从暑期强化开始, 政治从暑假开始,每天大概1-1.5个小时,跟视频课标记相关的讲义。课程和讲义,结合自己喜好选择即可,练习册一定要刷,而且一遍不够,最少2到3遍,铅笔去做、学会标记错题,这是我们最后重点课的定位!!!!重要的事情说三遍。中后期,复习时间是2-3小时,可以搭配老师们的背诵手册进行精准复习。主观题一定要做,而且要学会加工背诵的主观题的答案,精确的押题千篇一律,有效的表达万里挑一——政治主观题押题后期都会万宗归一,但是所有的押题都有一个特点,答题方法和答题思维过于粗糙。这也是为啥同样背的一样的资料,差距却很大。三、英语,艺术生最 深的痛,也是必须迈过的坎儿单词英语呢,背单词,背单词,背单词,没有别的捷径。我用的词汇书,单词积累到一定程度再开始做真题,每天单词的背诵时间我是早晨开始学习之前,最初,早上一个小时,中午利用一些碎片时间,比如中午吃饭的时候拿出APP检查一下,晚上睡觉前也会进行一个复盘,这样的好处在于加强记忆,最初背单词肯定是痛苦的,但在坚持了一周之后我觉的越来越容易。前期打好长难句的基础,3月份就开始进行每日一句的学习,了解一些长难句的结构分析,进行翻译,再与解析对照。和单词同步进行,阅读5月份开始做真题,做真题的时候可以选择适合自己的老师,跟着老师们的做题方法。一定记住一句话:通过战争了解战争。真题精细化阅读才是我们提升阅读分数的最 佳途径、最有效的方法,把你错的和不会的单词长难句一点点积累起来,进行有效的攻克,学姐不建议翻译阅读,但是建议有时间、有体力的情况下口译阅读,用手机录下你的声音,再对照翻译进行修正,节省时间且能够反复推敲你所学的单词和长难句。不要看正答率、不要在意对了多少,心态崩了没问题,哪个考研的学生在考研路上没有过几次撕掉阅读的冲动,但是冷静过后就要继续。写作我的英语没有多好,所以我是运用了最简单的方法,自己总结模板,背诵、仿写。每周要进行一篇小作文,两周一篇大作文的背诵,最最重要的是一定要下手写,学会仿写,学会通过仿写打磨自己的功能表达句。记住的那还是别人的,写下来的才是自己的!四、业务课一教育综合333首都师范大学教育综合333资料比较特殊,大家一定要按照指定参考书准备,市面上的那些资料对我们来说不对口,没有针对性。下面是我整理的参考书籍:首都师范大学333属于特殊型院校,没有中外教育史的学习,教育学原理是逻辑框架比较强的《教育学基础》,而教育心理学和教育研究方法也比较特殊。市面上的相关的课程和讲义和我们的考试大纲吻合度太低了。教育学、教育心理学还有教育研究方法,我建议大家在前期一定要理解它,在理解的基础上针对性的列框架、画表格,针对性的把书读薄。“理解”二字,一定记住!开始第一轮背诵的时候,我真的非常非常痛苦,背了忘,忘了背,甚至有些时候背着背着就大哭,哭完继续背,夏天十点半路灯下背书的身影是我,冬天早上路灯下背书的身影依然是我,坚持背到后期,一些前期理解不了的内容豁然开朗,这个过程是先苦后甜的。说到这里,真的非常感谢孙锦澜老师(这是一个神奇的宝藏老师)。关于333教育综合的学习,不仅要有良好的基础,还要有正确的答题思路,所有人都在背诵,为什么最后的分数会有差距呢?答题思维,这一点真的感谢这位宝藏老师。后期我跟着孙老师的课程进行做题方法的梳理和相应的热点的总结。他关于主观题的做题的思维和方法不仅让我在后期有效的应对首师大灵活的试题,还把它复刻到政治的做题方法中了。教育热点一定要看,一定要看,一定要看,首都师范大学的333比较侧重于教育素养的考查,特别喜欢案例分析和教育热点,即用你所学的知识去解决实际的教育问题,做到知识从为你所有到为你所用。考前我一直跟着孙锦澜老师的微博上的热点和相应的试题讲解,考场上我看到材料——,再看分值——45分,是不是很宝藏...在快考试前整个教室,我们考333的所有学生都看、背各种机构,各个老师的热点、视频、当然我也背了,也都看了,结果只有他精准的无误地讲中过整个材料和两问答案。考完试我还激动给孙老师打趣到做下一个孙大大......以下呢是我在前期的时候进行的框架梳理,到了后期背诵之后我也会再进行复盘、默写,依然是以框架的形式,当然越到后面字越少,因为整个框架都记在了脑子里。四、业务课二中外音乐教育史879中外音乐教育史,很多人觉着专业课拿着书背就行了。其实不是的,音乐史得非常注重逻辑,尤其转变为试卷答题的时候,逻辑多么重要。最初我也是以333梳理逻辑的方式在进行梳理,树立整个音乐史的框架脉络,从中国音乐史到西方音乐史,从古代到近代,再到的各个不同时期、流派,树立时期思维,使知识立体化。这样的好处在于不容易混淆知识点,逻辑清晰,甚至一些很小的、零散的知识点也因为对大背景的了解而记得清楚。所以关于框架,方法特别重要。最后我们所总结的内容涵盖到了书上大大小小百分之九十九重点,考到的基本都有涉及。在背诵的时候,背一些名人,作品时,先把这个时期的时代背景了解清楚,背着背着你就会发现,这些东西很好记忆,因为历史性的东西,有很多都是相通的,所以这些作品、作曲家都会受到大的时期和背景的影响,有着各个时期不同的风格。由于我的整个暑假都在搜集资料,整理课本中,时间就是这样浪费的,导致我到了九月份十月份经常处于崩溃状态。可能所有艺术生都一样吧,我对中外音乐教育史要比333教育综合自信多了,因为大学经常接触,期中期末考试都背诵,所以并不陌生。因此我把它放在9月份开始背诵,然而现实给了我一个一个巴掌,由于时间太晚直接影响到了我后期的进度和心态。考研切勿轻视任何一门你觉得你很熟的科目,要将任何一门课程都变成我们的羽翼。那么,为什么为什么我要浪费这么时间自己整理资料呢,我找不到直系学姐、学长,买不到啊,所以到了九月份我才开始背诵,建议大家八月份尽早开始准备,学姐所提建议句句肺腑,都是学姐在实践和眼泪中得到的真理。这样的好处在于,后期压力会小一些,并且抗压能力也会强很多。我就是觉得自己背诵学习能力还行,中外音乐教育史也比较熟,所以九月份我依然很自信,然而真的开始背起来就不是那么回事了,333和879一起开始,压力太大,心理承受不了。关于背诵,我想说一些我的建议。千万不要拿着课本就开始背诵,一定要注意框架、逻辑,不要一字一句的死记硬背,要理解着记忆,记关键字。时间上尽早开始,最晚8月份也得进入背诵时期了,晚上睡觉前,在脑海中回顾一下自己一天做了些什么,将知识点大概过一下,不要日复一日的盲目学习。如何防止忘得快?学姐的妙招是录音!将自己背诵的知识点录下来,利用碎片时间,(吃饭、睡觉、去教室的路上)不断的听,或者实在背不动、学不动的时候拿来听。除了背诵还有的选择吗?没有,所以一定要坚持,坚持下来的你很酷!背诵环境,看自己的习惯和适应能力,如果容易受到人多影响,就自己找个安静的小角落。学姐喜欢安静的环境,可以听见自己的声音,所以路灯下背书的身影是我还是我。真题,考研我们一定要有真题作为参考的。我找真题的过程是一个坎坷的过程。直到考前12月份才找到879的真题,其中的艰辛还有各种原因我就不说了,总之这一路真是摸爬滚打。五、其他最喜欢老师说的一句话,“走着走着天就亮了”。考研就像在黑暗中行走,而坚持,就是黑暗中的唯一火种,走着走着天就亮了。几个月的日日夜夜,是凌晨五点半的图书馆(暑假之后几乎就五点半,六点去图书馆了,因为晚了几乎没座)、晚上十一点半的校园、半年喝不完的药、掉不完的头发、眼纹黑眼圈的出现,坚持很难,但坚持下来很酷。在那些枯燥重复的日子里也会因为一件小事开心的像个傻子。没有人是随随便便可以成功的,所以我们尊重每一位学长学姐的经验分享,也希望分享给更多备考的同学们。文都比邻官网更新了很多心理学和教育学考研经验贴,都是成功学院的亲身经历和经验分享哦。
本文由二战南师大教师教育用心学员原创,未经授权,请勿转载。01.写在前面谈到自己考研的历程,我想起了《孤独星球》的作者说过这么一句话:“当你决定旅行的时候,最艰难的一步已经迈出来了;如果你不迈出这一步,你永远都不知道自己的梦想,是多么容易实现。”考研就像是一场修行,一旦你踏上了这条路,那就心无杂念,潜心学习吧。02.一战华中师范考研心得▲ 一战备考全程2017年一战华中师范大学,政治69,英语59,311专业课179,总分没过国家线。回顾我这一年的考研复习,我从3月份开始准备,前期我特别重视311教材的复习,并按照教材逻辑去整理笔记,细致到中教史的一句古文都抄下来了。后来我才发现这种方法是错误的,教材只是起到教育学入门的作用,可以帮助你理解考试大纲的内容,但是不应是复习的重点。311教育学考研应该要格外重视大纲规定的考点,并按照大纲来整理笔记。由于前期方法的错误,专业课进度较慢,暑期我选择留校复习赶进度,每天学习12个小时,后来身体出了一些问题,回家休息了一段时间。九月末,我从老家赶回了学校,和同宿舍的几个女生一起组团备考。我们每天一起吃饭,一起出自习室,偶尔也会一起看电影,一起吃火锅,最后冲刺的几个月好像就轻轻松松的过来了。到11月,我的专业课还没有背完一遍,当时心里已经开始打了退堂鼓,我觉得自己太放松了,心里有个声音一直在说“今年考不上算了,大不了明年二战”,其实当时我已经预感到,我今年考不上了。考试的前一天晚上,我一晚上没有睡觉,第二天早上我抹上了满脸的风油精,去考场了,买个经验教训吧。▲ 一战经验总结一战失败的经历也带给我一些感触,考研的过程是需要规划的,300分的专业课需要给与足够的重视。大家可以想想,如果你要在政治英语上甩别人几十分,这是不容易的,但是如果专业课你有一道论述题不会,那么你与别人之间就拉开了30分的差距。并不是说政治英语不重要,每一门课都重要,但是300分的专业课真的需要我们用心去规划,去学习。另外,考研的过程注定是一个自渡的过程,每个人的学习规划都不同,想要找一个和你节奏完全一致的研友是不容易的。所以大家也不用必须去找一位研友,决定你考上研究生的不是你的研友,而是你自己。 03.二战南师上岸经验分享一战失利后我在南京工作了一年,但是311一直是我心里的一道坎,我经常会问自己“我真的学不好311吗?”2019年6月我决定辞职二战,我很喜欢南京这个城市,恰逢2020年南师大由620改为了311,我决定报考南京师范大学。初试成绩357,很幸运过了南师大的复试线,最近有很多学弟学妹问我关于311备考的一些问题,我总结了自己的经验给大家分享一下。图1:考试成绩▲ 专业课经验分享1.基础阶段(6-7月中旬)专业课(资料:教材+讲义+用心直播课):由于我是六月辞职考研的,时间比较赶,加上我本科是教育学专业,所以我的基础阶段时间很短。我当时报了用心教育的网课,用了一个多月的时间快速把311的讲义和直播课过了一遍,并对应看了去年的311教育学大纲内容了解核心考点。图2:课本讲义跨考或者时间充足的同学建议从2月或3月就可以准备系统的看教材,到6月应该看完所有311教材并对应看完去年的311综合大纲。因为311大纲会在暑期左右发布,大纲核心内容基本上不会变,所以提前看大纲有利于掌握核心考点。2.强化阶段(7月中旬-10月)专业课(资料:新大纲+配套习题+用心考点必背):7月中旬,311教育学综合新大纲出来后,我按部就班的结合用心考点必背和大纲解析整理了五门课的框架笔记。下图是我的五本框架笔记,建议采用数字记忆法,比如想到孔子就是9条,孟子5条等等,背诵顺序是中教史,外教史,教育心理学,教育学原理,教育研究方法,这个顺序不是固定的,这样安排是因为原理的内容会包含中外教史和教心的一些内容。图3:框架笔记每天背诵专业课的科目可以是2到3科,暑期是背诵专业课的黄金时期,到十月份我已经背了两遍专业课。在这期间可以做做配套的单选题,单选题占90分,考点细碎,也是不可忽视的。3.真题阶段(10月-11月)专业课(资料:311真题+背诵笔记+用心真题班):这一个月我主要做的是311的真题,跟着真题班学习审题并掌握出题规律。311的题量比较大,我是单选题和主观题分开做。图4:统考题目整理单选题要卡时间,一般是40分钟左右,主观题我用A4纸把所有辨析,简答,论述都合集在两张纸上,考察自己的背诵情况,材料分析题和教心教原的选做题可以就在真题卷上写,真题可以留最新两年到冲刺阶段模拟。这个阶段也要继续第三轮的背诵,背诵的过程注意回顾之前背诵的知识点,也可以采用默写的方法。特别提醒:关于07年与08年的真题,大家也不要忽略。现在市面上大多数教辅都是从09年开始,建议大家上网下载打印出来做一下。对比2007年,2008年,你会发现07年、08年主观题打勾的地方和2018年主观题知识点有重合,所以每一年的真题都值得好好研究。图5:真题对比4.冲刺阶段(11月-12月下旬)专业课(资料:冲刺笔记+真题+模拟考试):经过几轮背诵,背诵的速度会提升,这个阶段我做了冲刺笔记。冲刺笔记是强化笔记的框架提炼,把五本笔记合成了一本,结合数字记忆法,回忆每个章节的内容。考前我进行了几次模拟考试,另外这个时期要特别注意错题的回顾整理。这个阶段可以查漏补缺,对于没掌握好的地方仍然要加强背诵。▲ 公共课经验分享1.政治复习全程资料:肖秀荣全套+蒋中挺、徐涛冲刺押题卷:政治我从8月份开始复习,暑期主要是看一章精讲精练并做对应的1000题。到10月中旬,看完一遍精讲精练,开始二刷1000题,到后面的冲刺阶段,主要是做肖八肖四和其他老师的押题卷。2.英语复习全程资料:朱伟恋恋有词+张剑黄皮书+15元一套真题+陈曲作文+唐迟阅读:英语我从6月开始背单词,每天背一个单元,第二天再抽查第一天并背诵新的单元。暑期开始做阅读真题,真题可以多买一套后面二刷用,每一篇阅读我都会用荧光笔把不认识的单词句子画出来,弄清楚一篇文章可能要两个小时,可以看唐迟的阅读课。作文我从10月开始准备,我没有背几十篇范文,我主要看了陈曲的作文课,总结了自己的几套模板。到12月冲刺阶段,可以模拟英语考试,做题顺序是作文,阅读,新题型,翻译,完型。04.总结寄语以上是我的考研经历,我记得两年前的自己一战失利,一个人灰头土脸的跑到南京去上班,一个人生活,也很悲观。我很反感那时的自己,明明不够努力却抱怨困难重重,好像“丧”成为了一个热词,好像“佛系”成为了我们不愿意再花时间精力去做一件事的理由。我选择辞职考研是因为我不想让自己后悔,因为可以被自己拿来拼搏的时间就这短短几年,二十几岁的年纪不应该说“丧”和“佛系”,你应该保持积极并不断努力。不是说所有人都必须要考研,但是你一旦选择考研了,就要全力以赴。最后,愿你踏出这一步,愿你坚定而执着。用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】
考研是一项艰难的任务,想要成功考上,不仅要适当有学习方法和技巧,还要有足够的精神、耐力和良好的心态。尤其是面对教育学这种知识繁多,需要花大量时间背诵的科目。在复习的过程中可能还会遇到很多困难,这就要求考研的人必须有一个坚持到底的决心。如何高效地学习这些知识呢?今天李老师,就给大家从4个方面,认真讲解教育学考研如何复习。1、知识资料多收集复习时,除了要多搜集针对某一知识点的不同人的看法意见外,还要多搜集当前教育理论的发展动态和教育实践中的重点、难点问题,现实教育改革与发展中的热点焦点问题,搜集理论界对这种种问题的分析和探讨。在搜集到这些信息之后,要用自己的观点进行分析,锻炼自己的思维能力。2、记笔记多总结根据考试大纲,记下重点和难点,分清主次,这样复习的时候不用每个知识点都背诵就可以减轻记忆的负担。对不同的专题类型整理总结,把观点融合到一起,这样既可以扩展知识面又可以加深对知识的理解。整理过后,要多复习,及时巩固,还要注意添加新的知识内容。3、把握知识框架多思考在看书的时候要从整体上把握知识的框架,要多思考,多分析。要把别人的东西变成自己的知识,不能单纯地死记硬背,或者单个的记忆知识点,要结合实际,在理解的基础上,把知识运用到实际中,让书本的知识由厚变薄,才算是把知识学到位,考试中才能灵活运用。 4、沟通交流很重要有些同学不喜欢与人分享,总觉得分享之后自己就会少点什么。其实这种思想是错误的,因为交流的过程中不仅可以锻炼思维,还会加深对问题的理解,扩展对问题的思考,让自己对这些知识产生深刻的记忆,达到融会贯通的效果。可以说交流是让人快速学习的一个很好的方法。对于教育学这种知识点繁多的学科,如果有老师带领着学习,效果可能会更好一点。有条件的同学可以报一个辅导班,可以更好地把握命题思路,更加系统地复习。但是对于辅导班的选择大家要慎重,要找正规的机构报名学习。祝大家都能考研成功!(声明:本文由启航考研李老师原创,首发百家号“考研交流圈”,禁止任何平台和个人转载。)
考研复试考研复试陆续开始啦!考研复试线已经发布,你准备好来复试了吗?考研党们载舟作最后的拼搏,而前辈们,则满载一船星辉,在星辉斑斓里,为后行者放歌。管理学院:高雪珊,行政管理努力的人都是幸运的,愿守得云开见月明。回忆起考研那段时间,突然觉得,时间过得真快,快到去年我还在着急忙慌地备考,转眼居然到了可以拿出自己的经验与大家分享的时候。有幸能在此分享我个人一点点小心得,希望大家能受用。首先,面试笔试都要兼顾。可能很多人在备考时,着重准备面试所需要的内容,却忽略了笔试部分。面试固然重要,但笔试依然是老师判断你的重要依据,所以切勿顾此失彼。其次,自我介绍认真准备。很多同学在准备复试时偏重专业知识,而忽视自我介绍的准备,其实不然,自我介绍是老师们认识你的主要渠道,很多时候自我介绍是老师接下来提问的材料依据,所以应该循循善诱,用自我介绍的精彩片段吸引老师,从而引导老师对你感兴趣的方面进行提问。最后,态度谦虚,从容应对。面试过程中,总会有你不会的地方,我的经验是:实事求是,不要撒谎。对于问题,你是一知半解还是完全不会,老师都能明白,所以切记要实话实说,遇到自己不会的地方谦虚表明自己当下的欠缺,表明以后会认真学习,切勿信口开河,胡编乱造。管理学院:古池,马克思主义你一年多来不止是在准备一场考试。相较于初试,复试更能展现你的知识储备和情商,也就是分析问题、表达问题的能力等。首先,知识量是靠一本本原著、专著堆积起来的,而教科书所能展现的学科知识比于经典原著、名家专著可谓九牛一毛。在复试之前,你即使不能精读多本著述,也需要略读几本名家书籍,搞懂其中的核心、精髓思想。尤其是跨专业考生,天然少了在该领域整整四年的学术积淀。在复试尤其是面试中回答问题时,如果能在背诵出教科书的答案之后,引用上几句原著或专著中的思想,并加以自己的理解,会让老师知道,你一年多来不止是在准备一场考试,更是为在这个领域中进行两到三年的学术研究做准备。其次,在面试过程中,回答问题声音洪亮,行为得体有自信,分析问题有理有据,都会让老师感受到你是一个高情商的学生。相反,低声细语,举止浮躁,思维混乱,只能让老师感到你不适应日后的学术研究。生命科学学院:陈志佳,植物学保持自信,放松心情。准备英语!英语是生物学生绕不过去的一道坎,不管是笔试还是面试都会一定程度考察英语水平。复试之前可以准备一个简短的英语自我介绍,读一读英文的文献,找找感觉~深入了解自己的毕业设计!在简短的面试过程中老师经常会问到毕设的一些问题来初步评判学生的专业能力,如果能够了解充分,认识全面,一定能给老师留个好印象哒!教育学院:范文柳,课程与教学论希望师弟师妹们全力以赴,圆梦首都师大!亲爱的学弟学妹们你们好:首先,恭喜你们勇敢闯过考研初试的第一关,如果把考研比作一条摸黑往前的道路,那么恭喜你们即将看到胜利的曙光,这个时候的我们就更不能掉以轻心了,应该乘胜追击,成功上岸。作为一个“过来人”,能够帮助你们的也就是写下一些复试的经验,希望可以让你们忐忑不安的心有些许安定。先来说说复试都有哪些部分组成,它包括专业课笔试与面试,英语口语等。专业课笔试的话,我们需要查看首都师范大学研究生院官网有关复试参考书目的通知文件,不同的专业有不同的要求,我们要按照要求来阅读相关书目,加深对专业的了解。专业课面试就比较灵活了,各位导师们会问到的问题也是相当广泛,我们能做到的就是竭尽所能地准备所有能想到老师会提问的问题。我们可以通过中国知网去查看导师们发表的论文,了解导师目前研究的方向与领域,一些常规化、生活化的问题回答地时候一定要态度诚恳,面对导师问到的专业问题如果不清楚的话,就一定要勇敢地说出来,承认自己的不甚了解,虚心求教老师。总之,面试的时候我们要抱着真诚、学习的态度向导师们学习。英语口语就在于大家平时的积累,英文版的自我介绍必不可少。平常可以和自己的小伙伴们勇敢地用口语交流,迈出第一步,我们会成功的!文学院:孟晓茹,文化研究心态自信,微笑真诚。复试流程要熟悉,毕业论文最好打印带着,老师会问到。列个书单,把自己看过的书分类,专著类的,文集类的,或者按照学科来分,比如文学、哲学、社会学等等,找到自己的兴趣点,为什么喜欢?问题意识也很重要。弄清考研目的,也就是对这个学科的认识。比如,千万不要把文艺学说成它包括文学和艺术,都可以学,这就当场出局了。读研计划,研究生毕业论文方向,说个大概即可,让老师知道你对自己的未来三年有所规划。文学院:孙悦,文艺学首都师大期待你们的到来。复试分为两个部分,笔试和面试。相对笔试来说,可能面试是更让大家发怵的环节。面试除了专业知识需要认真准备之外,一些细节方面也应该注意。衣着方面,简单大方即可,不一定要穿正装,但是也不能显得太随意,避免过于鲜艳的颜色和夸张的配饰。礼仪方面,进入考场时轻敲房门,得到老师允许后进入。面试结束后,礼貌道谢,轻关屋门离去;听取和回答老师问题时,可以自然地和老师进行目光交流,躲闪的目光或多余的手势会让自己显得不自信。老师提问后不要着急,可以短暂思考下要点再开口回答,避免逻辑混乱和思路不清。面试时不用过于紧张,但也不能掉以轻心,认真准备,用扎实的专业基础和良好的精神面貌迎接复试。文学院:李恬恬,文艺学预祝各位学弟学妹顺利通过复试~针对复试笔试,再次巩固初试的知识点,适当扩充课本以外的内容。文学院多个专业方向在同一个大教室考试,注意不要被其他人影响到自己。针对复试面试,不要完全抱希望于临场发挥,一定提前准备好老师可能会提的问题。包括但不限于自我介绍、家庭状况、毕业论文、读过的专业书籍及其简介、考研理由、喜欢的方向、读研计划,以及一些专业知识点,为这些问题准备好中文和英文的回答。另外,可以先读一些自己方向的老师们的论文著作,了解一下他们的研究,面试时尽量避免说出和老师观点相悖的言论。最后就是要放轻松,不要紧张,基本的礼节方面要做好。前辈们的经验收好了吗?祝大家都能金榜题名哦!来源:首都师范大学 编 辑:郭子健
本文由南师大教师教育用心学员原创,未经授权,请勿转载。个人情况本科是在广西师范大学外国语学院修读英语专业,往师范方向培养。之前了解过一些教育学的知识,对于教育事业是比较感兴趣的,另外很喜欢南京这座城市,所以就选择了报考南京师范大学的学硕——教师教育专业。今年是第一年考研,也曾迷茫、焦虑、慌张,真正十分紧凑地开始复习则是在8月初的时候才开始,报班跟课重点集中在专业课的复习,两门公共课(政治、英语)则是在9月份才开始。请点击图1:考研成绩二、初试复习安排01.专业课复习:总体来说,我开始复习还是蛮迟的,一开始南师大教师教育专业初试是自命题,就有点害怕,最后选择了跟用心教育的辅导班。前期注重理解知识点,这在一定程度上也有助于后期的记忆、解题。中期大概都是在补知识点、修订框架,没怎么背诵,后期看真题和背诵,有过两次完整地模拟。图2:复习资料理解阶段正式开始是在8月初的时候,我就跟着用心辅导班的基础精讲课,做好每一章的知识框架图,着重写下重要的维度、相关关键词即可。(强烈建议小伙伴们做知识框架,后期背诵很有帮助)。用心老师在新知识点讲解前都会让学员回忆、带领大家复习上一节知识点,我觉得这样的教育方法很棒,加深我们对知识的理解。背诵+补充笔记阶段9月份比较忙碌,期间学校有事,而且政治和英语也开始了复习,所以给专业课的时间就缩水了不少。后期南师大专业目录出来的时候,646自命题转311统考了,导致我背书不是很紧凑,尽管前期8月份有带着背诵,但还是有的知识点记得不是很牢固。好在用心团队也跟着变化及时给我们补充了311相关课程和材料,自己也抓紧时间补充笔记、修订框架,大概10月份才处理完,相对来说背诵时间蛮少的,所以没能在脑海中形成一个完整的框架,但是回顾的次数、理解还是有保证的。图3:考研笔记真题 + 继续背诵11月开始看真题,了解了大致的答题模版、行数控制、不同年份同一知识点的考察变化、如何梳理知识点,有助于了解有效答题和后期的背诵的侧重点、方法。后期背诵的时候,虽然紧迫,但也尽量挪出点时间(一个小时也好)看真题,脑子里有对细节知识点的理解也比较好拉知识点。图4:每日一题图5:模拟测试答题卡到了差不多12月份的时候,过一本书的时间也会快很多,也还会继续背诵,看点真题,这样也能在考前让知识点在脑子留有印象,答题的时候,就比较好拉知识点。● 建议▼框架结构初期要整理好,关键词准备好、记忆好;▼初期要注重理解知识点,而后注重复习、不放弃背诵,到最后会由回忆空白到慢慢清晰的;▼我的题刷的不多,但是我有尽力把真题看完(在11-12月);用心每个班都有班主任带领145天"每日一题"训练,我有时候不会完整写下来的,但是我会在脑子拉知识点,尽量锻炼解题、组织思路和答案;▼自己的进度要把控好,保证完成好每日学习量、掌握好知识点,尽量不攀比,最重要的是自己要记忆清晰、会用理论。02.英语复习9月份开始刷真题10-15年的,留着17-19年的模拟。一开始我只专注练阅读(完型、阅读理解、新题型),题也错了很多的,心慌。不过后来就跟着前辈介绍的说唐迟讲的挺好(阅读理解部分),所以我就跟着他看一些题型的解题思路,在一定程度上,解题思路、跳坑是得到一些启发的。我其实只完整地刷了一遍真题,期间比较注重对真题阅读篇章精读,算是在积累词汇、了解真题一些篇章阐述的风格、一些题坑,所以真题的把握还是有一定帮助的,最后错题率没有像最初写的那么高。翻译和作文我其实没太多的积累,最后只是跟着唐静、晓艳的课准备了一下,感觉还是挺好的,在组织翻译、建构作文句子还是有启发的。我的英语的部分可能没有太多的借鉴,不过我想说真题的重要性跟以前的前辈还是很一致的,主要自己要分析自己的问题,跟着自己感觉讲课可以的讲师,最后结果不会太差的。03.政治复习:政治这门课我真的也挺无奈的,时间我是保证了的,课也看,题也认真看,可最后的结果真的很不理想。我看的资料比较杂吧,过知识点、冲刺把握重点、大题素材积累跟徐涛,习题更偏重看肖秀荣的1000题、八套题、四套题,真题那时候我居然都没有看,因为我以为囊括在1000题里面了。初期过知识点的时候都没有怎么背,写题的时候似乎也没有抓一些解题的精髓思路吧,但当时在考场上看题、写题大多是懵圈的。答题的时候有背点素材,最后就自己拼凑材料的一些句子和后期准备的素材了。我觉得,还是跟着一个自己喜欢的老师准备比较好,不然会凌乱的,就没有很系统地准备好(知识点、解题思路、技巧什么的),所以上考场真的会懵圈、很匆匆。三、复试安排一开始就报了用心的全程班,包含了复试的课程,大体上都包括了复试该准备的相关要点,即英语口语、面试礼仪、专业课、名著介绍之类的,让自己大致知道该针对哪些方面进行准备、完善。期间,也有安排模拟面试,这一定程度上让自己提前感受面试的氛围,面试老师们也会各自给出相关建议,从而了解自己的不足之处从而有针对性地改进。四、总结经验最后,简单地说还是自己要选择好目标,坚定而自律地向前,明晰自己的节奏,完成好每天的任务,理解回顾好知识点,时而会觉脑空空也,也不要慌张,坚定地守住适合自己的选择而不断积累,最后上考场的时候大部分阐述、思路会滚滚而来的。以上经历仅供参考,最终还是要结合自身状况规划、抉择。此外大家专业课一定要打好基础,重视做题和记忆,合理规划各科复习时间,专攻薄弱环节,避免做无用功和自我感动,相信自己你可以!用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】
考研笔记是考研复习中十分重要的一环,好的笔记能够让复习起到事半功倍的作用,尤其是在竞争十分激烈的专业中,一份好的笔记可以大大提高复习效率,增强考研成功的几率。教育学考研一直都是考研热门专业,小编收集整理了一份做笔记的方法,2021教育学考研的同学们可以参考参考。一、标记式笔记一是圈画出关键句和词:就是从整段内容中拎出重要的词句,用下划线画出句子,圈圈标出词组,这样,可以加强对知识的理解。二是记录知识盲点:把自身感觉难以理解的词句内容圈出后,在旁边标记“?”。因为有些内容在第一次学习的时候是搞不定,尤其是教育学原理和教育心理学,很多概念都需要反复揣摩才能弄懂。因此遇到不懂的地方做好标记,在通过整体的学习对教育学整体科目有一定的基础之后,再回头来解决。这样,不断的产生问题,解决问题,才能让自己的脑子动起来,并且加深对知识的理解。三是对内容进行提炼和补充:对于自己的努力对知识点有了进一步的了解,可以在讲义上的相关知识点旁边添加上自己的观点,和提炼出的段落关键字。标记式笔记适用于基础不够扎实和跨专业同学的第一轮复习,对于跨专业的同学来说,面对一个相对陌生的专业科目,第一轮复习的主要精力是熟悉各科内容,找出知识盲点。二、梳理式笔记一是列出框架体系:教育学专业课涉及的五个科目:中外教育史的内容体系相似,都是按照时间顺序,梳理各国的教育发展。教育学原理、教育心理学和教育研究方法内容体系相似,都是按照章节来呈现内容,各章节内容相关性不大。因此,最需要做“宏观框架体系”的是中外教育史,因为内容庞杂。做的话,基本就是按照时间顺序,把内容整合。以外国教育史为例,在近现代教育史中,是把各个国家放到不同的时间段来论述,学起来很乱。这个时候,就可以把各个国家单独拎出来,按照时间轴,去整理一个国家不同时间段的教育发展,可分为教育概况和教育思想,教育概况又分为不同阶段的教育发展。以英国近代教育发展为例:中国教育史相对于外国教育史来说,稍微清晰些。可以按照朝代来梳理,基本每个朝代再按照教育制度(文教政策)+教育思想来整理。其它三科的话,就无需这样大的框架整理。可以就每一章节的核心概念进行内部框架体系的构建。这样的笔记不难做,只是需要花时间,需要关键内容的提取,不需要大段落的摘抄,因为“框架”是服务于“思维的清晰”。后期背诵时,仍然要以背讲义内容为主。可以选择白纸来做大的框架,对作图能力要求不高,就是大括号后跟小括号,比起电脑专门的思维导图软件,在白纸上做框架,更有助于提升自己的动手能力,毕竟在最后的考场上,是“手动答题”。另外,在手写的时候可以加强记忆。二是形成专题内容:框架帮助清晰思维,思维清晰后,还是要回到内容,需要在内容的理解上下足功夫,从各科内容上来看,可以拎出各种各样的“专题” 。这个专题不好整理,需要对各科各部分内容特别通透,属于笔记的最高境界。在学习过程中量体裁衣,做不出来的,就尽自己能力的去消化单一的知识点。梳理式笔记,可以放在开始背诵前的二轮复习。通过列出框架,构建清晰的外部框架体系,通过形成专题,可以更好的加强内部知识之间的联系,很好的扫除一轮复习中的盲点,做到从外到内的“内化”,为背诵打好坚实的基础。三、背诵开始后——内容式笔记一是做题笔记:1. 细节的记录。开始背诵时,便开始做题。311的考生会做大量的选择题,因为没有关注到细节而做错的情况居多,这个时候需要做好错题记录,并把细节知识点,详细地记录在纠错本上,这是把握细节很好的方法。自命题的考生也可以记录名词解释中涉及的次重点内容。2. 思路的整理。辨析题和论述题是各个题目里比较困难的两种题型,通过自己的练习、课堂上老师的讲解能过慢慢形成做题的感觉,这个时候要及时整理自己思路。二是拓展笔记:1.“优美词句”的整理。对于我们教育学考研来说,不仅仅是考查知识,也是对“教育素养”和“文笔”的考查。同样一道熟悉的“论述题”,有的可以拿到25分,有的只能是15分,这“10分之差”就在于平常的练习和积累。在考前,我们会接触到各种各样的论述题,有些论述题的答案表述得非常好,是我们自己写不出来的,这个时候就需要专门的“答案整理”,将“完善的表述”变成自己的。内容式笔记,一般就是在开始背诵后开始进行,一直持续到考前。这个笔记,往往很少有同学去做,因为开始背诵后,会把大量的时间放在背书上,很多细节就关注不到。但是,内容式笔记关乎与我们之前说的“得高分所需要的智慧”,一旦成为有心人,想着去做的话,就有可能拿到除背诵之外的分数。以上做笔记的方法同学们可以结合实际选用,教育学考研的竞争压力非常大,做好笔记提高复习效率,在同等的复习时间里收获更多的知识,考研成功自然也就多了许多胜算。
311教育学只有一门教育学专业基础综合,一张卷子的满分是300分,考试时间为180分钟。考试的基本题型有单项选择题、辨析题、简答题、分析论述题几个部分,具体分值如下:单项选择题:45小题,每题2分,共90分辨析题:3小题,每题15愤怒,共45分简答题:5小题,每题15分,共75分分析论述题:3小题,每题30分,共90分311教育学综合有5门专业课,考点庞杂多样,该怎么复习呢?有效阅读教材在阅读教材时候,准备了几支颜色由浅入深的记号笔,第一遍读书的时候,用浅色的记号笔将大纲上的重点标出。第二遍读书的时候,前期的复习和做题能够让我你有一定的意识,知道考题的出题点大概是什么样再用一个颜色标出重点;第三遍时候,经过了大量真题和专题学习,再用另一支深色颜色的笔开始扣细节。同时,不要为划重点而划,要有意识的整合知识,把前面的知识点给补充过来。一定基本功扎实,才能到后期心里有底。希望大家在平时复习时一定切忌焦躁,要回归教材,系统学习课程。搭建框架,形成体系暑假不要偷懒。清晰地、详细的了解各科的一级重要知识点,建立一个完整的逻辑框架,并根据重点、难点进行攻克。难得有大段的时间可以专心复习,一定要把握好每一天。在听课时候老师也有框架,不妨带着框架去阅读。将零碎的知识加以整合,有利于我们从宏观上把握知识。仔细阅读教材的内容可以让我们回答好选择题。重点考点深入理解和记忆,对于非重点的知识,好多同学仅仅简简单单看一遍,到考试的时候基本都忘记了,虽然非重点的知识点考查的概率非常小,但是并不等于在考试中完全不考,所以非重点考点也不能放过。背书背一遍一定要有一遍的质量,不能急功近利。建议暑期就开始背书,一直坚持到考前的话,可以背五遍左右。考研,一个逃不开的事情是背书,尤其文科生,不仅要背单词、背作文、背政治,还要把专业课中需要识记的部分背个3、4、5、6、7遍。背书过程中的问题,大概有以下几类:1.记不住2.记完就忘记3.进度比别人慢,很焦虑4.背的东西太多,背不完,无从下手5.背诵笔记不会整理(整理/买的笔记不好用)关于背书一定要强调一下:这个阶段里,背书遇到问题,不要焦虑和纠结,有问题我们尽快找到问题、针对性地解决问题就好。真题真题不是最后的压箱底,诚然后期的真题练习,是检测学习成果的重要工具,但是其在前期的重要作用也不可忽视。无论复习到哪一步,只要真题到手,建议先仔细翻看一遍真题,从真题中可以看出学校的出题风格,这样看书的时候就会心中有数。教育学考研绝不仅仅是背诵效果的比拼,311更甚。它对知识的理解性、综合性和全面性要求更甚。这就要求你在复习思维上有所转化,前期的自命题可能对知识的理解性要求没那么高,现在转战到了311,哪些是需要你在理解基础上来做题的,你需要透过真题来把握。真题的复习虽然非常重要的,但是不能太依赖它,可以把真题作为自己复习的向导,可以根据真题搞清楚课本中的重点和难点,也可以猜一下出题人的思路等等。但是不能局限于真题,所以除了自己认为的重点内容要仔细研读外,还不能忽略那些“非重点”。
一、个人情况介绍我本科是湖北省内一所双非一本大学,由于一些原因,选择了我并不喜欢的工科。在即将毕业面临就业压力之下,我选择了考研。考虑到我一直以来文科类成绩比较好,再加上大三考过教师资格证,对教育也比较感兴趣,所以最终选择考教育学。但是由于想稳妥一点,所以没有选择师范类院校,而是选择了没那么热门的中国地质大学。二、关于地质大学教育学简单介绍一下,地大高等教育研究所每年招收教育学硕士15人左右(不含推免),属于学硕,三年全日制。高教所官网每年7—8月会发布考纲,考试形式是自命题,内容基本是固定的,一共考三科,是合卷(满分300分),分别是教育学原理(120分)、中国教育史(90分)和外国教育史(90分)。复试分数线每年都会根据情况改变,2019年是365分。以上信息都可以在高教所官网查看。三、参考教材(必买!)①《教育学基础(第三版)》全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版社②《外国教育史教程(第三版)》吴式颖人民教育出版社③《中国教育史(第四版)》孙培青华东师范大学出版社温馨提示:2021大纲更新后增加了三本书,所以要经常关注官网!四、辅助资料书(都买2021最新版本)⑴英语①单词书(用软件记就不用买,软件推荐墨墨):红宝书或者恋恋有词②真题:a.考研英语真题百练b.黄皮书(基础好的)或者考研真相(基础一般)温馨提示:因为2005年之前出的题目不是很严谨,可以只做2005-2020年的真题。③手译本或者笔记本④作文书:考研真相写作160篇或者王江涛高分写作⑵思想政治理论①徐涛:核心考案、优题库真题版、优题库习题版②肖秀荣:1000题(2本)、肖八(2本)、肖四、形势与政策⑶专业课①真题(可去考研文库找)②两个大本子或者一个活页本③笔记《教育学基础》(将这本和书上不同的地方以书上为准改好)温馨提示:不管是英语还是专业课的真题,留最近两年的别做,用来后期模考!五、初试复习经验⑴英语①真题因为看了其他人的经验,所以我把英语真题也做了两遍。第一遍:首先查出题中不认识的单词,可以记在墨墨APP的生词本中或者记在笔记本上。其次对于阅读,做完后归类出不同题型,例如是细节题还是情感题,总结出错误率高的题型,可以只听唐迟老师的网课中讲的这类题型。第二遍:首先逐字逐句翻译每篇阅读理解,弄清长难句的结构。其次分析文章结构脉络,比如写出每一段大意,分析这篇文章是总分总还是分总。最后把又错了的题目对照答案仔细分析,错误率高的文章要做第三遍。②单词以墨墨为例。根据软件里面提示的背完这本书需要多久自己制定每天要背多少个,词库里面很简单的单词直接选择“不再出现”。觉得每天要背太多的话,可以分两到三次背。记单词的时候可以不默写。一个单词达到你认识,并记得它所有主要意思的程度就可以了。比如adress有地址,处理这两个意思。一定要会默写的单词都是作文里面的,都是限定的,到时候你整理了模板背就行。③作文主要是在九月十月份把你的专属模板整理好,然后狂背。不要直接套用机构整理好的,你可以先把模板抄下来,然后把里面的句子换成自己顺手的,或者拼凑别的模板里面的句子。里面的单词也可以进行替换。重点是一定要自己写,一个主题一个主题的动手写,只有这样才能把模板变成自己的!⑵思想政治理论①题海战术一定要做充足的题目,尤其是1000题,一定要做两遍(可以直接买两本,对答案也方便些)。然后把错了的题目再挑出来反复做。想冲高分以及学有余力的同学可以做其它资料,推荐徐涛的优题库系列。②错题本第一遍1000题错了的题目不用记录,因为对知识点非常不熟,会有很多低级错误。把第二遍1000题又错了的题目记在错题本里,直接写相应知识点就可以,不需要写成带选项的题目。每天定时拿出来熟读半个小时。⑶专业课①教原地大的教原只考十二校那本书,我没有看教原的网课,直接开始背,如果觉得自己基础不好,自学不来的也可以报个班,像新祥旭考研一对一辅导就很有针对性,老师是直系学长学姐,可以给你很多考研信息,非常有帮助。前三遍都是用笔记逐字逐句的背,后面几遍就开始划关键词,自己连词成句的背。②中外教育史先把框架背熟,可以只背关键词。假设你把一个知识点的框架背熟了,你马上就要自己组织语言,用一段话把这些词串起来。看哪里不流畅,说不通,或者不知道关键词怎么扩展,再去反复观看老师当时怎么讲的,为什么写了这个关键词。然后自己模仿着重新说。你把一个框架背的滚瓜烂熟之后,你的脑子里就会出现和笔记上的框架一样的图片。每个关键词在哪个位置都一清二楚。不要担心没话可说,等你达到以上这种脑中有图片的程度,你会发现你还要精简字数。六、其它⑴作息时间一定要午休,尽量少熬夜⑵环境暑假的时候天气热人也燥热。我买了一个小风扇,找了个楼梯间背书,还算阴凉。而越临近冬天越冷,有空调的话学一会就犯困。这个时候我还是会选择楼梯间背书,寒冷会使我清醒。我喜欢对着一个墙角背书,而且必须背出声,不然就会觉得记不住。但是在图书馆里面就只能小声背,不然会影响别人。⑶休闲娱乐①交流建议找一两个和你报考相同专业但是不同院校的研友一起聊聊天,沟通一下进度,相互加油打打气。放弃无用社交,尽量少出去聚会。②观影实在顶不住的时候可以找几部和专业相关的电影看看,既能放松,也没有那么强的负罪感。强烈推荐三傻大闹宝莱坞。但是,千万不要追剧!③玩手机如果忍不住想玩会手机,可以用微博国际版,只关注几个学习博主。热搜就别看了,基本对学习对无用且浪费时间。或者注册一个微信小号,只关注一些学习公众号。尽量不要再打游戏或者看小说!八、一些忠告1.不要自我感动。2.不要只追求时长。3.不要因为害怕结果而不进行阶段测试。4.不要害怕放弃无用的社交,等你优秀了,身边自然会有高质量伙伴。5.除了政治,早点开始,不用担心疲倦,更多的是比别人有信心也不容易自乱阵脚。6.学会做合理的日计划、周计划、月计划,不同的计划细度不同。7.不要和别人比较而自卑,多问自己今天学到了什么,学会利用碎片时间回忆所学内容。8.累了可以放松,但不要玩手机,散步或运动都好。9.找到可以长期支撑你的动力。10.不要因为走了弯路而长时间自怨自艾,没有完全无用的弯路。11.不要陷入新的感情,长期枯燥的生活容易放大有人陪伴的感动,能一直陪着你的只有了不起的你自己。12.自我怀疑的时候唯一的解决办法就是继续行动。13.不要死记硬背,要理解后再背,总结归纳可以轻松很多。14.不要放弃,不要放弃,不要放弃,等着别人倒下。九、最后我的感想我个人认为以上教训很有道理,并且不夸张的说,基本上每一条我都做到了。六月份之后没参加过一次聚会,下半年里和对象只见过一次。到了十月份发现实在摆脱不了手机的诱惑就把手机换成了老人机。吃饭的时候会戴耳机听一听喜马拉雅上的专业课。看过再多的经验,一些弯路还是要自己走。为了考研确实是要放弃挺多东西的,这是一条孤独又辛苦的路,只有自律+努力才能成为最终的赢家。希望各位2021学弟学妹们都能如愿以偿! (本文来源新祥旭考研原创文章,未经允许,不可转载!)
对于像「教育学」这类偏文科的专业课来说,绕不开的大山的就是专业课背背背……和期末考试前紧锣密鼓的“抱佛脚”不同,考研专业课的背诵,难就难在不仅要能把知识在短时间内进行理解、加工,而且还要在较长的时间内进行保持。今天小白想和大家聊聊专业课的背诵技巧让大家能够事半功倍!!!1、神奇的大脑想要在背诵过程中事半功倍,就要了解大脑工作的原理,并且加以利用。人类的大脑是自然界最复杂的物体,脑科学的研究人员投入了很多时间与精力来探究大脑的奥秘,但很多数据无法准确进行解析。在考研的背诵中,我们或许可以把我们的大脑想象成一台超级计算机,把知识记忆比作是一次次向我们的大脑输入信息。现在,科学家们现已能够操作小老鼠的大脑,让可爱的小老鼠回忆此前从未嗅过的气味,乃至改动小鼠大脑里糟糕的回忆,转化为美好回忆;还能够利用脑电波改动人们对面部的感知;乃至让一个瘫痪的人用意念控制机械臂。我们的大脑每时每刻都在接受着来自外界环境的刺激,大脑把这些信息流不断的进行加工,根据加工的深度分为「感觉记忆或瞬时记忆」、「短时记忆」和「长时记忆」。为了节省大家的备考时间,小白学姐结合大脑的记忆机制,为大家总结了以下的背诵技巧,绝对干货,快来查收!2、背诵技巧:固定学习时间我们的身体和大脑需要规律的作息,在学习和工作上也是这样。找出你效率最高的时间段(强烈建议早上!),并且雷打不动每天的这一时间开始学习。有规律的唤醒你的大脑记忆机制,如同中午12点要吃午饭一样,把背诵提高到生理层面、融入到生活习惯之中。最佳建议背诵时间:早上起床之后,减轻前摄抑制影响次佳建议背诵时间:晚上睡觉之前,减轻倒摄抑制影响3、背诵技巧:二八原则帕累托法则又叫做20/80原则、最省力原则等,被广泛应用于社会学及企业管理学。二八原则同样我们也可以物尽其用,拿来用于考研复习的背诵之中:1背诵内容80%的分数来自于20%的重点,背诵重点的性价比往往比眉毛胡子一把抓的无重点背诵和“全文背诵”效果好了不知几倍。在第一遍学习理解知识的时候,就要把握整理框架和宏观的知识结构,昨天的文章也提到了这一点,点击复习;同时要带着一双发现重点的眼睛,找出这些重点,并把80%的精力用在重点的理解与记忆上。2背诵次数不知道有多少小伙伴特别受不了自习室里面背书的小伙伴像机器人一样重复一个知识点的背诵方法,但是经过事实研究,这种方法的确有效。具体操作方法是这样的↓↓↓首先在理解的基础上熟读一个知识点,然后合上书在脑海中进行回忆;第一次回忆成功以后,再连续复述三到四遍(具体复述的遍数需要自己找到合适的频率,因人而异)。如果第一次回忆不成功,需要再重新翻书对卡壳的地方重点记忆,直到第一次能完整回忆再进行复述。四遍的复述过后,这个知识点就会进入到大脑信息加工的第二级—「短时记忆」,你会发现原来晦涩难懂的知识点变成了自己的一部分,好兴奋有没有!背书不再枯燥无味,越背越有成就感~同时要注意一定要做好计划,配合及时的复习,才能使记忆的知识点进入长时记忆!80/20这一数据仅仅是一个比喻和实用基准。真正的比例未必正好是80%:20%。80/20原则表明在多数情况下该关系很可能是不平衡的,并且接近于80/20。今天小白就先暂且说到这里啦,小白学姐接下来会把记忆方法做成一个被「背诵技巧合集」,以后会持续更新,请大家持续关注