教育经济与管理是管理学门类中的专业之一,该专业也有在职研究生教育。报考教育经济与管理在职研究生也需要参加考试的,那么,考试科目是什么呢?教育经济与管理在职研究生可通过同等学力申硕、非全日制研究生两种方式报考。一、教育经济与管理同等学力申硕考试科目:同等学力申硕入学不用参加考试,但入学后想要获得国家承认学位,必须参加全国统考。统考科目:外国语+公共管理/教育学综合因为同等学力申硕统考只有两科,考试科目比较少,而且采用分数合格制度,相对来说报考难度比较低。想要报考教育经济与管理在职研究生,不知道自己的条件是否能报名?可点击下方“小程序”查看简章。二、教育经济与管理非全日制研究生考试科目:非全日制研究生和全日制研究生的招生政策是相同的,也需要参加全国统考和复试。统考考试科目:外国语、政治、两门专业课复试考试科目:外国语和专业知识
考研也许彼此想得的不一样,才会才会挑战自己最大的限度,走一个很多别人并不看好的一条路!要努力,要优秀要不惧将来大家都知道考研复试真题一般流不出来,今天先说说复试,之前准备的时候这个专业复试的真题一直没找到,趁着记忆还算清楚还没完全忘掉,先回忆一下,给学弟学妹造福方便后人。2018华东师大教育经济与管理考研复试真题:今年面试与往年不同,主要考的管理学内容,教育经济与管理涉及很少,所以在复习时,既要复习管理学,也要复习教育经济与管理考研复试面试:1.目标管理的原理2.与别人发生冲突时应该怎么做3怎样看待“管理就是管好别人”4.如何进行风险管理面试老师们会根据你本科的专业问问题,如果本科和教育没什么关系,可能就直接跳到教育方面的题了。所以,关于教育经济管理方面的一些基础知识平时还是要多多注意积累的。考研复试笔试:一 运用相关理论,谈谈教育扶贫二科研能力测试:以高效创新团队的创建为题,写出研究背景,研究意义,研究方案,画出技术路线图。这些题考察了大家的写作和逻辑能力,一般文科类的复试都会采取这种形式。其他的一些主要是太基础了,很简单我就不写了,所以大家不用紧张,太紧张了反而不利于发挥。希望我的经验能够对后来人有用。考研确实是难得的经历,有舍有得。一个认识自己激发自身潜能的过程。一路走来,收获良多!最后,祝学弟学妹2019年考研顺利,实现自己的理想!来源:fengzhongjincao.cn
教育学可谓是考研里最热门的专业了,相信在准备教育学的同学有很多的疑问,这个专业的就业前景怎么样?有哪些学校有这个专业呢?我该怎么报考呢?这个考试难不难呢?我该怎样报考呢?所有的这些问题,嘟嘟都会帮同学们一一解答。第一,我们来看一看什么是教育学?首先,教育学是一门独立的学科。教育学下的一级学科有三个,即教育学( 0401)、心理学(0402)、体育学(0403)。但是我们考研报考的统考教育学一般是一级学科教育学下设的二级学科,这些二级学科一般用六位数字的代码来表示,如:(040101)教育学原理、(040102)课程与教学论、(040103)教育史、(040104)比较教育学、(040105)学前教育学、( 040106)高等教育学、(040107)成人教育学、(040108)职业技术教育学、(040109)特殊教育学、( 040110)教育技术学在这些具体的二级学科下又会有不同的研究方向,例如课程与教学论专业,通常会下设有语文课程与教学论、数学课程与教学论、英语课程与教学论等等,其它的二级学科下也会有不同的研究方向,这些就是我们通常所说的考研教育学的脉络。第二,教育学在考研里又是怎么分类的呢?我国目前实行的学位教育主要分为:学术型学位(学术理论研究)或专业型学位(注重操作实际能力)两种教育并轨。学术型硕士按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员。专业型硕士以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。 所以,我们在准备教育学的时候,可以根据自己的真实情况进行选择,让我们有了更多的方向。第三,教育学的就业前景又是怎么样的呢?现代教育研究出现了专门化趋势,普通教育学、高等教育学、儿童教育学等方面研究纷纷涌现,同时也出现了综合的趋势,如“教育概论”与“教育原理”等课程的出现。发展前景很广阔。毕业生就业率较高,主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作,以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第四,教育学的就业方向有哪些呢?这个专业毕业生主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作,以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第五,关于教育学专业,有哪些性价比高的学校吗?鲁东大学、湖北大学、武汉理工大学、河南师范大学、长春师范大学、北京理工大学、山西师范大学、浙江师范大学、江苏师范大学、上海交通大学、南京师范大学。这里涉及到一个点就是关于择校的问题,大家可以关注我们阅读相关文章哦,嘟嘟在这里就不多费口舌啦!第六,考试难不难,考哪几门呢?学硕:一共考三科,考思想政治、英语一、教育学专业课。相对较难。专硕:一共考四科,考思想政治、英语二、教育学专业课、专业课二。相对简单。第七,考试分数线是多少?第八,我要考哪些内容呢?考试内容教育学一般为全国统一入学考试考试科目,部分学校自主命题。教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。分数和时间试卷满分为300分,考试时间为180分钟试卷内容结构必答题为270分,各部分所占分值为:教育学原理约100分,中外教育史约100分,教育心理学约40分,教育研究方法 约30分。必选题为30分,考生必须在两道试题中选取一道作答。试卷题型结构单项选择题 45小题,每小题2分,共90分辨析题 3小题,每小题15分,共45分简答题 5小题,每小题15分,共75分分析论述题 3小题,每小题 30分,共90分第九,我该怎样备考呢?关于备考,相信这是大家最头疼的事情了吧,不要着急,嘟嘟已经帮你们备好啦!如果有同学们想知道关于政治英语方面的复习规划,可以关注我们,免费获取哦!Tips:如果决定好了考研就要尽快开始,不要犹豫。找到目标院校的学长学姐,搞到复习资料。如果实在找不到,可以通过辅导班。即使是跨考也不要担心,大家的基础都差不多,本专业的学生大学四年也不一定学了多少,只要认真复习,每个知识点都学透了,无论考什么都难不倒你的。专业课复习一定要有规划,且无论是那个专业的专业课,都需要课外积累。有时间要搜集跟本专业的相关书籍,看看目标院校的导师论文,研究导师近几年的研究方向。总之,同学们,在复习的时候我们要有规划。决定好做一件事,我们就要下决心尽自己最大的能了把它做好。保持好的心态,到考试前我们都会有焦虑,这是属于正常的,不用担心,但是也要适时地调整,只有心态好了,我们才能应对考试。
考研是很多应届生的选择,而选择专业是考研的第一步,很多同学还是很想在研究生阶段选择一个更好的专业提升一下自己,其中不管是应届生还是工作多年的在职人员,选择教育学还是很多的。今天启航考研高老师给准备考教育学的学子们介绍下教育学的考研方向,看看教育学考研:选哪个专业更适合你。教育学学术型硕士作为13大学科门类中的一员,下辖多个专业研究方向,不同的专业方向下研究内容也是各不相同的,主要体现在入学后的课程设置、考试难度以及专业实习就业等几个方面。教育学学术型硕士研究方向主要有六大类,主要包括宏观研究方向、教学方向、语言学方向、心理学方向、教育技术方向、学校管理方向、语言学方向、心理学方向等。每一个方向还可以再次进行细分。课程与教学论:课程与教学论是教育学学术型硕士中应用型最强的专业,实践导向。课程与教学论主要用于研究教育过程中课程设置相关方面与教学相关方面的内容。比如近年来推行的新课改等等。三年的研究生学习生活中主要关注课程设置、课程设计、课程实施和课程改革等方面的内容。高等教育学:高等教育学主要面向高等教育相关的现象和问题,研究高等教育的高层次发展路径和实时策略,毕业后多在各大高校学科建设处室工作。教育学原理:教育学原理是以上所有专业中理论性最强的一个专业,学习期间除了学习基本的教育学相关理论,比如什么是教育学、教学理念等之外,还会学习教育学与社会以及教育哲学等相关内容及知识。学前教育学:学前教育学主要关注学前教育相关现象和问题,即三至六岁的幼儿教育现象。毕业后可继续深造或在幼教机构任职。职业技术教育学:职业技术教育学主要面向各大中专等从事职业教育的学校。在课程设置上和学前教育学、高等教育学较为类似,只不过研究对象不同。主要集中在两个专业方向,分别是职业教育原理和职业教育课程论。比较教育学:在之前的几期推送中对这个专业方向进行过简单的介绍。比较教育学既可以看作是一门理论学科,又可以看作是一门应用型的学科。一般来说,该方向主要研究别国/地区的教育制度,教育历史发展沿革、进行等。通过研究上述内容进而借鉴和学习他人的成功经验。通过他山之石来寻求适应本国国情的解决方案。总结:其实对于大多数同学来讲,选择什么样的专业方向都是可以的,毕业之后在毕业证上显的是也是授予教育学硕士学位。差距不是特别大。除非有着非常清晰的职业规划,或者对某一个领域特别感兴趣。否则没有必要过分地纠结于专业方向。与其花费时间在这上面,不如研究一下相关专业的历年分数线,一般来说不同专业方向的分数线差异较大,需要在报考时着重注意这一点。以上是启航考研高老师给大家带来的“教育学考研:选哪个专业更适合你呢?”相关内容,希望对各位小伙伴们有所帮助,预祝考研的小伙伴们金榜题名!
吉林省教育学考研院校一共有10所:吉林大学、延边大学、东北师范大学、吉林农业大学、北华大学、吉林师范大学、长春师范大学、吉林体育学院、吉林外国语大学、长春大学。接下来给大家分享下有关院校招生的最新消息(不断更新)。吉林大学吉林大学简称“吉大”,位于吉林省省会长春,是教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学,国家“双一流”、“211工程”、“985工程”重点建设高校。近三年来复试分数线2020年吉林大学教育学拟录取名单(部分)延边大学延边大学简称“延大”,地处吉林省延边朝鲜族自治州延吉市,是国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”重点建设大学。近三年来复试分数线2020年延边大学教育学拟录取名单(部分)东北师范大学东北师范大学简称东北师大,位于北国春城-长春市,是中华人民共和国教育部直属高校,由教育部与吉林省人民政府共建的综合性研究型大学。东北师范大学2020年拟招录取情况2020年东北师范大学大学教育学拟录取名单(部分)吉林农业大学吉林农业大学坐落于吉林省省会长春市,是吉林省省属重点大学,吉林省特色高水平应用研究型大学(A类),吉林省人民政府与农业农村部合作共建大学。近三年教育学专硕复试分数线北华大学北华大学简称北华,是吉林省人民政府设立的全日制普通高等学校,坐落在吉林省吉林市,是吉林省省属综合性重点大学。2020年北华大学教育学复试分数线2020年北华大学教育学拟录取名单(部分)吉林师范大学吉林师范大学简称为“吉林师大”,位于吉林省四平市,是吉林省重点大学,也是教育部卓越教师培养计划实施院校,更是吉林省高中骨干教师培养中心。2021年教育科学学院拟招人数吉林师范大学2020年拟录取情况2021年吉林师范大学第一志愿复试名单(部分)吉林外国语大学目前,已在课程与教学论、学前教育学、高等教育学、教育经济与管理等专业招收学术型研究生,在教育管理、学前教育、职业技术教育、小学教育等领域招收教育硕士专业学位研究生。2021年吉林外国语大学第一志愿考生复试名单(部分)2020年吉林外国语大学复试分数线2020年吉林外国语大学教育学拟录取名单(部分)以上就是吉林省招收教育学考研的院校具体情况,祝正在抓紧申请调剂、复试的21小伙伴都能顺顺利利。22、23考研的小伙伴赶紧确定好专业以及目标院校准备起来吧!
很多人想上清华北大,那它们究竟如何?教育学考研院校曾分析过。有多少人曾经梦想着要上清华要上北大,可是最终却只能在普通的院校里度过自己的大学生涯,不过就算如此,相信也会有很多人好奇清华大学的有关消息,教育学考研院校就曾经就清华大学分析过,那分析过什么类型呢,让我们来看一看。1.有关专业清华大学有高等教育学、教育技术学、教育经济与管理这三个专业,一共招收6个人,而每年招收的人数都不一定,因为这个人数是与推免人数有关。清华大学考的是655教育综合,而并不是统考。考试科目是教原、中外教育史、教心、教研,再加上高等教育或者教育技术学,二选一,就是在统考的基础上多了一部分,而且体型也是不固定的,这样的教学模式就与普通的考试不同。另外,清华大学创建于1911年,现今已发展成为一所有理学、工学、文学、艺术学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学,教育学和医学等11个学科门类的综合性研究型大学。要值得关注的是,依托清华大学雄厚的办学实力,清华大学研究生院为研究生的成长创造良好的学科环境与学术氛围,目前清华大学共有一级博士硕士学位授权点57个,仅有二级学科学位授权的博士硕士学位授权点一个,一级学科硕士学位授权点七个,15个二级学科国家重点学科,两个国家重点培育学科,一个国家研究中心,13个国家重点实验室,是一个国家工程实验室,17个教育部重点实验室,19个北京市重点实验室,博士后流动站48个。对于学生来说,决定考研之后第一个要做的事情就是选择目标学校及专业,这一步骤就很关键,因为选择是大于努力 直接决定了最后你能否考上。2.学习的专注点题型是不固定的,有的时候是九填空,有的时候有选择,但是肯定会有的,就是简答和论述。50分的题目是从高等教育和教育技术中做选择,有想考清华大学的,如果跟着课程学习,就可以参考统考的班来学习,然后在这个基础上再把高等教育学好好学一学。对一个。考生是本科院校是双非院校的,他的报考就会有些困难,但是事实上,相比于高考来说,考研难度也并不是远远像网络宣传的那么困难。如果目标院系不是计算机和金融这些热门讯息,只要认真复习,考研去清华确实并不难,并且在未来几年生这些作业还将会保持大范围的扩招,那么对于一个学生来说,保持一个乐观的备考心态,保持复习,再安心等待考试就已经足够了。在18年清华学硕考试科目内容占比分析在高等教育专业基础综合上包括:教育学约50分,中外教育史约40分,教育心理学约50分,教育研究方法约50分,高等教育学约50分,在必选题上约60分,选做高等教育学或教育技术学。3.师资问题那么对于清华大学,他们的师资是是让人艳羡的,清华大学拥有一支高水平的师资队伍,向师3492人教研系列1904人研究系列674人,教学系列186人,其他起码28人,中国科学院院士51人,中国工程院院士38日在岗,博士生指导教师2800亿人。全校设有20个学院和58个系,全方位服务研究生培养。那么看了这些,我们就可以知道并且了解对于考研清华这个问题来说,并不是一个简单的,但若你付出实际的行动和努力,踏踏实实的一步一个脚印,那自然而然的,成功率就会大大增加。
下文为用心教育南师大教育领导与管理学姐原创,未经授权,请勿转载。前言在考研初试成绩出分之前,学姐建议大家适当休息, 在调整好状态后,开始为复试做准备。有时间的话,看一下专业课的参考书目。初试成绩出来后,根据名次,大概可以确定自己是否进入复试,开始全身心投入复习。01.复试笔试准备笔试有两本参考书目,分别是:①《教育管理学通论》,张新平等,高等教育出版社2012版;②《教育管理学》(第3版),陈孝彬等,北京师范大学出版社2008版。其中张新平老师的《教育管理学通论》这本书一定要好好看,另外一本也要熟悉。到成绩排名出来,确定自己可以进入复试,把参考书目看两遍,梳理出来框架,然后开始听用心教育学姐讲复试笔试课,划出重点,以及需要着重理解的部分;结合自己框架以及重点内容,开始理解记忆。参考书目知识点熟悉后,然后开始做复试真题,做完老师也会讲的,能很好地整理出复试的答题思路。02.面试流程面试分为专业课面试和英语面试。专业课面试:教领管的专业课面试一般是首先抽题,给一个问题,谈一下你对这个问题的理解,有十分钟左右的备考时间,这个过程不能使用手机搜索,但可以看自己准备的资料;关于问题,可能是当下的热点话题,或者是老师的研究方向,所以有时间可以看看老师的论文,没有时间就准备好其他的;回答完规定问题,老师可能会问一些与复试参考书目内容相关的问题,或者是一些关于你的问题,比如,本科学校,本科所学的一些知识点等(这些在复试课程中都会讲到,正常准备就可以啦)。英语面试:英语面试也是先抽题,一般是给一段英文材料,面试时候需要读一下这段材料,并翻译,然后老师会围绕材料主题问一些问题,一定要多回答,千万不要觉得自己口语不行,因为在老师眼里,大家的口语水平都差不太多。所以不要怂,被提问的时候就落落大方地回答问题,尽可能把自己的语言组织好,大胆的说出你的想法就好了。老师比较喜欢那些能够表达自己的学生,自信一些,就万事ok。自我介绍关于自我介绍,中英文都要准备,可能英文用不到,但以防万一。准备好后反复练习,包括发音和做自我介绍时对导师表达的感觉。进入面试教室,第一件事就是做自我介绍,如果自己英文比较好,可以问老师用中文还是用英文做自我介绍,老师一般会说用中文就好,但如果英文不太好,可不问老师,直接用中文自我介绍。03.总结寄语总之面试要自信,自信的重要性真的不用再强调,即使初试没有优势,把握好复试你也一样逆袭,面试与其说是老师对于学生的一场考验,我认为不如说是我们和老师很正常的一场交流和讨论,你可以讲你觉得会有用的本科经历,如果老师感兴趣他一定会,你就顺着这个思路讲下去,但是切忌弄虚作假,实事求是就是最好的态度。以上就是复试的流程和一些复习思路,希望能帮助大家有方向地复习,预祝2020届小可爱们早日上岸,准备考研的小可爱们少走弯路。冲鸭!!!!用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】
教育学考研每年考生报考数量多,跨专业报考人数也多,就业前景好,分数线相对文学和管理学也不高。那么教育学考研好考吗?下面文都考研小编为大家整理了关于教育学考研的相关信息,一起来看看吧。 教育学考研考哪几门? 一、教育学考研初试教育学初试考研设置三个单元考试科目,即思想政治理论(100分)、外国语(100分)、专业基础综合(300分)。1、教育学学硕考试科目A、统考院校:101思想政治理论、201英语一或203日语、311教育学专业基础综合,共计三门科目,其中311综合共计300分。统考的教育学综合代码是311,有指定大纲,指定参考书,国家统一出题(名词解释,简答和论述)。B、非统考院校:101思想政治理论、201英语一或203日语、740教育学基础综合(注意:因为是自主命题,所以各院校此考试科目各有不同,如浙大考的是720教育学基础综合),其中教育综合也是300分。自主命题院校考试科目参见招生专业目录(以北师大为首的自主命题院校,非统考代码不是311,更不是333,北师大740,首师大774,南师大620,西南大学666)。2、教育学专硕考试科目思想政治理论(100分)+英语二(100分)+333教育综合(150分)+所选专业专业课(150分)。333教育综合有一部分参照统一大纲,有的是自己学校命题,如首师大,西南大学,河南大学,广州大学。所选专业专业课(总分150分,专业课有教育管理学,教育心理学,学科基础等,根据自己报考的专业的不同,考试科目不同)。二、教育学考研复试教育学考研复试内容分为笔试(150分)、外语口试(50分)、面试(200分),复试总分400分。录取时,初试总分+复试总分,分专业从高分往低分依次录取。教育学研究生好考吗?近几年,教育学各个专业考研人数都在上涨。教育学专业作为国家的统考专业,在分数的要求上相对来说是比较合理的,但是对于一些自主划线的院校,像北京师范大学、华东师范大学,或者一些比较受学生欢迎的学校如南京师范大学,虽不是自主划线,但还是不容易考取的。教育学考研的难度需要结合自身学习情况和教育学考研发展趋势。结合2018年公布的学术学位类复试分数线看教育学A类考生复试总分要求320分,比2017年上涨10分。B类考生复试总分要求310分,比2017年上涨10分。教育学是属于文科专业,不考数学是一个优势。教育学考研涵盖面较广,地理数学英语历史物理化学,一般不会限制报考学生来源(部分学校或者专业除外,比如北师大的教育管理需要有工作经验,以及学科教学方向部分专业需要本科专业与报考专业相关),建议报考教育学的同学查询院校招生简章和参考书目进行学习,可以根据自己的学习状况和经济能力报辅导班或者自己进行复习。择校在很大程度上关乎着我们的考研成败,专业基础相对薄弱但想稳妥读研的同学,可以选择一般类师范院校或综合类院校。师范类院校包括天师大、河北师大、河南师大、哈尔滨师大等, 综合类院校包括河北大学、山西大学、长江大学、广州大学、云南大学等。以上就是文都考研小编为大家整理的“教育学考研考哪几门?教育学研究生好考吗?”,希望对考研人有所帮助!
很多考研的小伙伴在择校择专业阶段都会有这样的困惑,是先选学校还是先选专业呢?实际上并没有哪个绝对先选哪个的,具体还是需要根据考生自身的实际情况确定,要知道在自己能力范围内选择是最优的。01.考研的目的关于选学校选专业一定要先明确自己的考研目的是什么如果你是真的很喜欢教育学,想继续深造自己的专业或者换个更喜欢的专业,以后想从事相关工作,读博或者其它的,那么这部分小伙伴可以优先选择专业;如果是因为本科院校不够理想,想给自己的学历镀金,那就先考虑院校,再从这个院校挑选自己喜欢的专业,或者容易考上的专业。02.教育学考研择校建议1. 统考OR自命题?在报考院校的时候,建议考生考虑自己是适合参加统考还是自主命题的考试。统考不容易,自命题也不简单。总之想考一个好学校都不容易。统考和自命题学校存在着一部分差异,具体的差异还要看具体的学校分析。比如题型(有一些自命题学校没有选择题)、针对科目考的重点不同(比如统考的研究方法喜欢考实验、调查方法等,而华中师范大学自命题喜欢计算题),所以要客观评价自己的能力确定方向才好努力。2.学校地域性我们知道,教育学考研择校一般首选的就是师范院校。选择师范类大学需要注意一个特点,那就是:地域性强。比如华中师大的学历在中部比华南师大的好用,华南师大的学历在广东地区会更好用一些。对于那些想从事教师行业的小伙伴们来说:全国师范类院校的数量有很多,几乎每个地区都有在当地拥有较好口碑的师范院校,对于那些想回到家乡从事教育工作的考生来说是有一定优势的。择校建议:①先定档次(以考试难度与分数定档次)②如果准备去就业,优先选择区域内有就业优势的学校③客观的审视自己基础与学习能力,按照档次与区域选择合适的学校03.教育学专业选择建议传统专业、热门专业、普通专业的权衡我们一般将教育学原理、教育史、课程与教学论、比较教育学、高等教育学列为教育学传统专业方向;将学前教育学、特殊教育学和教育经济与管理学列为近年来热门专业;将职业教育、远程教育、教师教育、教育技术学等称为普通专业。考生在报考的时候可能会陷入这些专业选择的困惑。其实,每一所院校的优势专业、传统专业和普通专业都是各不相同的,都要具体问题具体分析。立即查看→教育学(学硕)各专业院校排名整体来看,热门专业竞争是很激烈的,但是生源波动比较大。因为大家公认为热门,所以,在报考的时候经常会出现一窝蜂拥而上或者避而远之的两种极端。传统专业普通生源比较稳定,且录取分数一般不会特别高。如果大家了解自己的复习程度和努力程度,那么选择一个自己感兴趣的专业将会成为你未来拼搏的动力;另外,选择一个自己感兴趣的专业也使你未来的三年读研生活更加美好。专业选择基本思路:①以职业预期为基础来选专业②以个人学习能力为基础来选专业③以个人兴趣为基础来选专业04.动态选择上面说到了很多择校择专业的指标,但择校择专业其实可以是一个动态的过程。依然是建议先选专业再选院校(认定就考某个院校的小伙伴除外),选定了专业之后,大家可以去研招网查询哪些学校开设了你想报考的专业,根据上面提到的那些指标,再结合个人意愿,有梯度的筛选出意向院校。总之,无论是先选学校还是先学专业,都必须结合自己的实际情况。每个人最理想的还是名校+优势专业+一线城市的组合,但是,不是每个人都有这样的决心去决定这样的目标,大家可以评估一下自己的实际情况,包括目的以及自己的学习能力、抗压能力、过往的学习能力等等,然后再做决定。用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】
Hi 小可爱们大家好我是你们的文小嘟前几日新华网发布的“关于教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免费认定教师资格证”的官方讯息文小嘟当时也是“迅速”传递给了童鞋们。昨天就有小可爱留言了:不知道自己选择的目标专业算教育类硕士吗?如果我考上研究生了,我能免费认定教资吗?那关于教育类考研......先来回顾一下这则新闻:国务院常务会议8月17日召开,会议决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革,由院校考核教学能力。允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。具体内容如下:李克强主持召开国务院常务会议部署深入做好新增财政资金直接惠企利民工作,巩固经济恢复性增长基础;要求进一步落实金融支持实体经济的政策措施,助力市场主体纾困发展;决定推进师范毕业生教师资格认定改革,促进师范毕业生从教就业。……为促进更多师范毕业生从事教育、增加就业,会议决定,在已对教师职业资格实行“先上岗、再考证”阶段性措施基础上,推进师范毕业生免试认定教师资格改革,并建立教师教育院校对师范生教学能力进行考核的制度。加快推进允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。开展教师教育院校办学质量审核,审核通过院校的师范毕业生可免试认定教师资格,便利师范毕业生就业,提升教师队伍素质。虽然段落不长,但是信息量非常大!而且对今年报考教育学类或在读的硕士研究生来说,这无疑是个好消息了。下面详细解读一下。师范毕业生由院校考核教学能力可能大家对这个不是很熟悉,稍微解释一下。◆在2015年,教育部公布《中小学教师资格考试暂行办法》,规定全面推行教师资格全国统考改革。师范毕业生不再直接认定教师资格,统一纳入考试范围。即不管是非师范生还是师范生,想要成为教师均须参加统一考试,才可申请教师资格证。◆今年4月,为应对新冠肺炎疫情,人力资源和社会保障部、教育部等7部门印发《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》,提出对中小学、幼儿园、中等职业学校教师资格实施“先上岗、再考证”阶段性措施。◆8月17号国务院常务会议决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革,由院校考核教学能力。这表示:原来,只要通过教师资格考试就可以取得教师资格证,现在,国家建立了教师教育院校办学质量审核制度,审核通过的院校,可对本校师范生进行教学能力考核,通过考核的师范毕业生,不再参加国家统一的中小学教师资格考试,免试认定教师资格。非师范毕业生要从教,还必须参加教师资格考试获得教师资格证。对师范毕业生实行免试认定制度,是教师教育院校改革的契机,将促进师范专业提高人才培养质量,同时扫除师范毕业生从教需考证的障碍。这是师范专业人才培养和就业的重大改革。◆目前针对考核的细则或者是形式都是待定,安静等官宣就好了!不过具体实施时间还没有确定。教育类硕士及以上毕业生本次改革受益者最大莫过于是教育类的硕士生啦!因为在此之前,教育类硕士也是要参加统一考试,经过笔试、面试和体检等一系列的流程!而现在可以直接免试认定了!真的是节省了很多时间和提高了效率!01 / 教育类硕士有哪些?教育类硕士分为三种:全日制学硕,全日制专硕,非全。在这里主要是要说全日制的,因为非全一般是在职人员报考的,肯定拿到了教师资格证的。02 / 教育类硕士考什么?一般来说,这些专业都算是教育学类:1、全日制教育类(学硕)040100教育学:教育社会学,教育哲学,课程与教学基本理论,小学课程与教学研究,中国近代史教育史,学前教育理论与实践,高等教育研究和教师教育研究。040202发展与教育心理学:认知发展与学习心理,人格发展与心理健康。040203应用心理学:心理测量与咨询,人才测评与人力资源管理。考试科目:教育学初试:政治+英语一+311教育综合心理学初试:政治+英语一+312心理综合具体的话,请到报考院校的招生目录查看!2、全日制教育硕士(专硕)专硕的话,选择会更多!具体有教育管理,学科教学(思政,语文,数学,物理,化学,生物,英语,历史,地理,音乐,体育,美术),现代教育技术,小学教育,心理健康教育,科学与技术教育,学前教育和特殊教育。初试科目:政治+英语二+333教育综合+专业课具体的话,请到报考院校的招生目录查看!3、全国教育类硕士排名靠前学校4、近五年教育类硕士分数线情况需要注意的是,34所院校会有自己的学校分数线,记得去官网查看!即便是走国家线的学校,你过线了也不一定能够被录取。这个要注意哈!教育类硕士和公费师范生本来所学就是与教学相关,教师资格证考试对他们来说根本就是小菜一碟,免试认定只是少了一项考核而已。当然,免试不代表“不考试”,不能顺利毕业或者不能顺利通过院校考核的毕业生还是无法认定教师资格的。而那些处于改革期间已经参加教师资格证考试的师范生只能表示羡慕了~如果有想要抓住机会考教育类的,可以联系河北文都的老师详细了解呀!综合自网络版权作者所有,如有侵权请联系删除