2018教育学考研回忆版

教育学的知识点非常多，首先选择了教育学就不要害怕背书，背书是必须的，这是由学科特点决定的。但是怎么背，还是有可以选择的余地的。首先，先理解，再记忆。大家既然能从本科开始考研，那就意味着研究生已经不是仅仅靠背书就能考上的呢。所以先理解，在理解的基础上记忆，才是对知识的加工，也是自己消化的过程。大家在备考初期不要贪图高效记忆，很多同学想着文科的内容都是靠背的，从一开始就打算背书，这是绝对错误的。教育学的内容相对比较多，根本就没有足够的时间去全部记忆。即便要记忆，你也要弄清楚考什么？哪些是重点？怎么考？我该如何记忆？什么时候做题？等等一系列的问题，一味地想通过背书来考研，耗费时间的同时也失去了学习的乐趣。其次，趁热打铁。根据艾宾浩斯记忆曲线，识记初期我们遗忘的最快，但随着时间推移，遗忘数量在不断减少。所以我们背书的时候一定要“趁热打铁”，在你彻底忘记之前，就要重新巩固刚背过的内容，而且要多重复几遍。最后，要适度重复。如果你对某些内容的熟悉程度是刚好能背诵，在这个基础上继续记忆这些内容，这时记忆效果最好，遗忘最少。总之，我们都不是神童，所以对于背书只有重复才是王道，不停地重复，便可以越来越熟，一遍记不住我们就两遍三遍，实在不行就十遍，我们总会记住的。用心教育团队：以教育学考研辅导和服务为宗旨，第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考，用心考研！【用心教育学考研】

小编最近写了一些关于各个学科2018年考研国家线的分析文章，包括理学、工学、经济学、管理学、医学类、文学类、艺术类等（请参看本文结尾处的文章链接），对这些学科的历年国家线进行了回顾，并分析预测了今年国家线的情况，供大家参考。文章推出后，获得了不少考研人的关注，有报考教育类的考研人留言，希望对今年教育学考研国家线进行分析和预测。今天，我们就来谈谈今年教育类的国家线情况，供大家参考。习近平总书记在十八大中提出：努力办好人民满意的教育，教育是中华民族振兴和社会进步的基石，要坚持教育优先发展。因此，教育乃是立国之本、强国之基。前些年，教育类考研的报考人数虽然也较多，但竞争尚不十分激烈，随着最近几年国家政策对教育的加大倾斜，特别是2017年以来，高层领导多次释放要进一步提高教师地位和待遇的信号，2018年教育类考研报考人数有显著增加，调查显示，2018年的教育类报考人数总体相比2017年有超过10%的增长，这将明显影响到今年教育类国家线的划线。一、教育类研究生学术型与专业型的差异教育类分为学术型和专业型，二者在培养目的、方式等方面有差异，考试也有明显差异。学术型即教育学硕士侧重培养研究型人才，而专业型硕士即教育硕士侧重培养实践型人才；学术型2007年开始全国统考，2013年开始统考和自主命题并存，而专业型2010年开始全国联考；学术型的考试科目为政治、外国语、教育学专业基础综合（总分300分），教育学专业基础综合一般包括教育学原理、教育心理学、 中国教育史、外国教育史、教育研究方法，而专业型考试科目为政治、外国语、教育综合、专业课二；学术型一般学制三年，而专业型一般学制两年。、二、教育类历年国家线回顾1、学术型近年来学术型国家线总分线趋势及数据学术型单科国家线学术型单科国家线2、专业型近年来专业型国家线总分趋势及数据专业型单科国家线三，今年教育类国家线分析预测1、学术型总分线：从上面的图表可以看出，教育类学术型国家线总分，在最近几年，除了2017年有下降之外，之前一直处于上升的趋势，而2017年的试题难度要大一些。根据今年的考试情况及最近公布的考研成绩反馈，今年的考题总体难度预计与2017年基本持平，且根据调查显示，今年的报考人数比去年有大约10%的增长，因此，预计今年教育类学术型国家线总分比2017年有所提升，预计320分（A区，以下涉及数据均为A区）左右，上下有5分的浮动，而最大可能为320分。单科线：最近几年，单科线一直在44分左右（满分100分科目）及130分左右（满分300分科目），由于今年的英语一二难度比2017年明显有提高，预计单科线小科不高于44分（满分100分科目），最大可能为43分；预计大科单科线不高于135分，最大可能为135分。2、专业型总分线：与学术型情况相似，专业型国家线总分，在最近几年，除了2017年有下降之外，之前一直处于上升的趋势，根据今年的考试情况及最近公布的考研成绩反馈，今年的考题总体难度预计与2017年基本持平，且因为报考人数的较大幅度的增加，预计今年教育类学术型国家线总分比2017年有所提升，预计320分左右，上下浮动5分，而最大可能为320分。单科线：最近几年，单科线一直在44分左右（满分100分科目）及66分左右（满分150分科目），由于今年的英语一二难度比较明显有提高，预计单科线小科不高于44分（满分100分科目），最大可能为43分；预计大科单科线不高于68分，最大可能为68分。参考阅读：今年数学难度大，工科类考研国家线会怎样？今年考研英语数学难度大，理科类、工科类单科国家线会怎样？今年考研竞争这么大，大热门经济类、管理类国家线会怎样？考研人看过来，今年医学类考研国家线及复试划线情况是这样！考研人备考复试须知：2018年文学类、艺术类国家线走势展望！

本文由二战南师大教师教育用心学员原创，未经授权，请勿转载。01.写在前面谈到自己考研的历程，我想起了《孤独星球》的作者说过这么一句话：“当你决定旅行的时候，最艰难的一步已经迈出来了；如果你不迈出这一步，你永远都不知道自己的梦想，是多么容易实现。”考研就像是一场修行，一旦你踏上了这条路，那就心无杂念，潜心学习吧。02.一战华中师范考研心得▲ 一战备考全程2017年一战华中师范大学，政治69，英语59，311专业课179，总分没过国家线。回顾我这一年的考研复习，我从3月份开始准备，前期我特别重视311教材的复习，并按照教材逻辑去整理笔记，细致到中教史的一句古文都抄下来了。后来我才发现这种方法是错误的，教材只是起到教育学入门的作用，可以帮助你理解考试大纲的内容，但是不应是复习的重点。311教育学考研应该要格外重视大纲规定的考点，并按照大纲来整理笔记。由于前期方法的错误，专业课进度较慢，暑期我选择留校复习赶进度，每天学习12个小时，后来身体出了一些问题，回家休息了一段时间。九月末，我从老家赶回了学校，和同宿舍的几个女生一起组团备考。我们每天一起吃饭，一起出自习室，偶尔也会一起看电影，一起吃火锅，最后冲刺的几个月好像就轻轻松松的过来了。到11月，我的专业课还没有背完一遍，当时心里已经开始打了退堂鼓，我觉得自己太放松了，心里有个声音一直在说“今年考不上算了，大不了明年二战”，其实当时我已经预感到，我今年考不上了。考试的前一天晚上，我一晚上没有睡觉，第二天早上我抹上了满脸的风油精，去考场了，买个经验教训吧。▲ 一战经验总结一战失败的经历也带给我一些感触，考研的过程是需要规划的，300分的专业课需要给与足够的重视。大家可以想想，如果你要在政治英语上甩别人几十分，这是不容易的，但是如果专业课你有一道论述题不会，那么你与别人之间就拉开了30分的差距。并不是说政治英语不重要，每一门课都重要，但是300分的专业课真的需要我们用心去规划，去学习。另外，考研的过程注定是一个自渡的过程，每个人的学习规划都不同，想要找一个和你节奏完全一致的研友是不容易的。所以大家也不用必须去找一位研友，决定你考上研究生的不是你的研友，而是你自己。 03.二战南师上岸经验分享一战失利后我在南京工作了一年，但是311一直是我心里的一道坎，我经常会问自己“我真的学不好311吗？”2019年6月我决定辞职二战，我很喜欢南京这个城市，恰逢2020年南师大由620改为了311，我决定报考南京师范大学。初试成绩357，很幸运过了南师大的复试线，最近有很多学弟学妹问我关于311备考的一些问题，我总结了自己的经验给大家分享一下。图1：考试成绩▲ 专业课经验分享1.基础阶段（6-7月中旬）专业课（资料：教材＋讲义＋用心直播课）：由于我是六月辞职考研的，时间比较赶，加上我本科是教育学专业，所以我的基础阶段时间很短。我当时报了用心教育的网课，用了一个多月的时间快速把311的讲义和直播课过了一遍，并对应看了去年的311教育学大纲内容了解核心考点。图2：课本讲义跨考或者时间充足的同学建议从2月或3月就可以准备系统的看教材，到6月应该看完所有311教材并对应看完去年的311综合大纲。因为311大纲会在暑期左右发布，大纲核心内容基本上不会变，所以提前看大纲有利于掌握核心考点。2.强化阶段（7月中旬-10月）专业课（资料：新大纲＋配套习题＋用心考点必背）：7月中旬，311教育学综合新大纲出来后，我按部就班的结合用心考点必背和大纲解析整理了五门课的框架笔记。下图是我的五本框架笔记，建议采用数字记忆法，比如想到孔子就是9条，孟子5条等等，背诵顺序是中教史，外教史，教育心理学，教育学原理，教育研究方法，这个顺序不是固定的，这样安排是因为原理的内容会包含中外教史和教心的一些内容。图3：框架笔记每天背诵专业课的科目可以是2到3科，暑期是背诵专业课的黄金时期，到十月份我已经背了两遍专业课。在这期间可以做做配套的单选题，单选题占90分，考点细碎，也是不可忽视的。3.真题阶段（10月-11月）专业课（资料：311真题＋背诵笔记＋用心真题班）：这一个月我主要做的是311的真题，跟着真题班学习审题并掌握出题规律。311的题量比较大，我是单选题和主观题分开做。图4：统考题目整理单选题要卡时间，一般是40分钟左右，主观题我用A4纸把所有辨析，简答，论述都合集在两张纸上，考察自己的背诵情况，材料分析题和教心教原的选做题可以就在真题卷上写，真题可以留最新两年到冲刺阶段模拟。这个阶段也要继续第三轮的背诵，背诵的过程注意回顾之前背诵的知识点，也可以采用默写的方法。特别提醒：关于07年与08年的真题，大家也不要忽略。现在市面上大多数教辅都是从09年开始，建议大家上网下载打印出来做一下。对比2007年，2008年，你会发现07年、08年主观题打勾的地方和2018年主观题知识点有重合，所以每一年的真题都值得好好研究。图5：真题对比4.冲刺阶段（11月-12月下旬）专业课（资料：冲刺笔记＋真题＋模拟考试）：经过几轮背诵，背诵的速度会提升，这个阶段我做了冲刺笔记。冲刺笔记是强化笔记的框架提炼，把五本笔记合成了一本，结合数字记忆法，回忆每个章节的内容。考前我进行了几次模拟考试，另外这个时期要特别注意错题的回顾整理。这个阶段可以查漏补缺，对于没掌握好的地方仍然要加强背诵。▲ 公共课经验分享1.政治复习全程资料：肖秀荣全套＋蒋中挺、徐涛冲刺押题卷：政治我从8月份开始复习，暑期主要是看一章精讲精练并做对应的1000题。到10月中旬，看完一遍精讲精练，开始二刷1000题，到后面的冲刺阶段，主要是做肖八肖四和其他老师的押题卷。2.英语复习全程资料：朱伟恋恋有词＋张剑黄皮书＋15元一套真题＋陈曲作文＋唐迟阅读：英语我从6月开始背单词，每天背一个单元，第二天再抽查第一天并背诵新的单元。暑期开始做阅读真题，真题可以多买一套后面二刷用，每一篇阅读我都会用荧光笔把不认识的单词句子画出来，弄清楚一篇文章可能要两个小时，可以看唐迟的阅读课。作文我从10月开始准备，我没有背几十篇范文，我主要看了陈曲的作文课，总结了自己的几套模板。到12月冲刺阶段，可以模拟英语考试，做题顺序是作文，阅读，新题型，翻译，完型。04.总结寄语以上是我的考研经历，我记得两年前的自己一战失利，一个人灰头土脸的跑到南京去上班，一个人生活，也很悲观。我很反感那时的自己，明明不够努力却抱怨困难重重，好像“丧”成为了一个热词，好像“佛系”成为了我们不愿意再花时间精力去做一件事的理由。我选择辞职考研是因为我不想让自己后悔，因为可以被自己拿来拼搏的时间就这短短几年，二十几岁的年纪不应该说“丧”和“佛系”，你应该保持积极并不断努力。不是说所有人都必须要考研，但是你一旦选择考研了，就要全力以赴。最后，愿你踏出这一步，愿你坚定而执着。用心教育团队：以教育学考研辅导和服务为宗旨，第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考，用心考研！【用心教育学考研】

对于像「教育学」这类偏文科的专业课来说，绕不开的大山的就是专业课背背背……和期末考试前紧锣密鼓的“抱佛脚”不同，考研专业课的背诵，难就难在不仅要能把知识在短时间内进行理解、加工，而且还要在较长的时间内进行保持。今天小白想和大家聊聊专业课的背诵技巧让大家能够事半功倍！！！1、神奇的大脑想要在背诵过程中事半功倍，就要了解大脑工作的原理，并且加以利用。人类的大脑是自然界最复杂的物体，脑科学的研究人员投入了很多时间与精力来探究大脑的奥秘，但很多数据无法准确进行解析。在考研的背诵中，我们或许可以把我们的大脑想象成一台超级计算机，把知识记忆比作是一次次向我们的大脑输入信息。现在，科学家们现已能够操作小老鼠的大脑，让可爱的小老鼠回忆此前从未嗅过的气味，乃至改动小鼠大脑里糟糕的回忆，转化为美好回忆；还能够利用脑电波改动人们对面部的感知；乃至让一个瘫痪的人用意念控制机械臂。我们的大脑每时每刻都在接受着来自外界环境的刺激，大脑把这些信息流不断的进行加工，根据加工的深度分为「感觉记忆或瞬时记忆」、「短时记忆」和「长时记忆」。为了节省大家的备考时间，小白学姐结合大脑的记忆机制，为大家总结了以下的背诵技巧，绝对干货，快来查收！2、背诵技巧：固定学习时间我们的身体和大脑需要规律的作息，在学习和工作上也是这样。找出你效率最高的时间段（强烈建议早上！），并且雷打不动每天的这一时间开始学习。有规律的唤醒你的大脑记忆机制，如同中午12点要吃午饭一样，把背诵提高到生理层面、融入到生活习惯之中。最佳建议背诵时间：早上起床之后，减轻前摄抑制影响次佳建议背诵时间：晚上睡觉之前，减轻倒摄抑制影响3、背诵技巧：二八原则帕累托法则又叫做20/80原则、最省力原则等，被广泛应用于社会学及企业管理学。二八原则同样我们也可以物尽其用，拿来用于考研复习的背诵之中：1背诵内容80%的分数来自于20%的重点，背诵重点的性价比往往比眉毛胡子一把抓的无重点背诵和“全文背诵”效果好了不知几倍。在第一遍学习理解知识的时候，就要把握整理框架和宏观的知识结构，昨天的文章也提到了这一点，点击复习；同时要带着一双发现重点的眼睛，找出这些重点，并把80%的精力用在重点的理解与记忆上。2背诵次数不知道有多少小伙伴特别受不了自习室里面背书的小伙伴像机器人一样重复一个知识点的背诵方法，但是经过事实研究，这种方法的确有效。具体操作方法是这样的↓↓↓首先在理解的基础上熟读一个知识点，然后合上书在脑海中进行回忆；第一次回忆成功以后，再连续复述三到四遍（具体复述的遍数需要自己找到合适的频率，因人而异）。如果第一次回忆不成功，需要再重新翻书对卡壳的地方重点记忆，直到第一次能完整回忆再进行复述。四遍的复述过后，这个知识点就会进入到大脑信息加工的第二级—「短时记忆」，你会发现原来晦涩难懂的知识点变成了自己的一部分，好兴奋有没有！背书不再枯燥无味，越背越有成就感~同时要注意一定要做好计划，配合及时的复习，才能使记忆的知识点进入长时记忆！80/20这一数据仅仅是一个比喻和实用基准。真正的比例未必正好是80%：20%。80/20原则表明在多数情况下该关系很可能是不平衡的，并且接近于80/20。今天小白就先暂且说到这里啦，小白学姐接下来会把记忆方法做成一个被「背诵技巧合集」，以后会持续更新，请大家持续关注

本文由南师大教师教育用心学员原创，未经授权，请勿转载。个人情况本科是在广西师范大学外国语学院修读英语专业，往师范方向培养。之前了解过一些教育学的知识，对于教育事业是比较感兴趣的，另外很喜欢南京这座城市，所以就选择了报考南京师范大学的学硕——教师教育专业。今年是第一年考研，也曾迷茫、焦虑、慌张，真正十分紧凑地开始复习则是在8月初的时候才开始，报班跟课重点集中在专业课的复习，两门公共课（政治、英语）则是在9月份才开始。请点击图1：考研成绩二、初试复习安排01.专业课复习：总体来说，我开始复习还是蛮迟的，一开始南师大教师教育专业初试是自命题，就有点害怕，最后选择了跟用心教育的辅导班。前期注重理解知识点，这在一定程度上也有助于后期的记忆、解题。中期大概都是在补知识点、修订框架，没怎么背诵，后期看真题和背诵，有过两次完整地模拟。图2：复习资料理解阶段正式开始是在8月初的时候，我就跟着用心辅导班的基础精讲课，做好每一章的知识框架图，着重写下重要的维度、相关关键词即可。（强烈建议小伙伴们做知识框架，后期背诵很有帮助）。用心老师在新知识点讲解前都会让学员回忆、带领大家复习上一节知识点，我觉得这样的教育方法很棒，加深我们对知识的理解。背诵+补充笔记阶段9月份比较忙碌，期间学校有事，而且政治和英语也开始了复习，所以给专业课的时间就缩水了不少。后期南师大专业目录出来的时候，646自命题转311统考了，导致我背书不是很紧凑，尽管前期8月份有带着背诵，但还是有的知识点记得不是很牢固。好在用心团队也跟着变化及时给我们补充了311相关课程和材料，自己也抓紧时间补充笔记、修订框架，大概10月份才处理完，相对来说背诵时间蛮少的，所以没能在脑海中形成一个完整的框架，但是回顾的次数、理解还是有保证的。图3：考研笔记真题 + 继续背诵11月开始看真题，了解了大致的答题模版、行数控制、不同年份同一知识点的考察变化、如何梳理知识点，有助于了解有效答题和后期的背诵的侧重点、方法。后期背诵的时候，虽然紧迫，但也尽量挪出点时间（一个小时也好）看真题，脑子里有对细节知识点的理解也比较好拉知识点。图4：每日一题图5：模拟测试答题卡到了差不多12月份的时候，过一本书的时间也会快很多，也还会继续背诵，看点真题，这样也能在考前让知识点在脑子留有印象，答题的时候，就比较好拉知识点。● 建议▼框架结构初期要整理好，关键词准备好、记忆好；▼初期要注重理解知识点，而后注重复习、不放弃背诵，到最后会由回忆空白到慢慢清晰的；▼我的题刷的不多，但是我有尽力把真题看完（在11-12月）；用心每个班都有班主任带领145天"每日一题"训练，我有时候不会完整写下来的，但是我会在脑子拉知识点，尽量锻炼解题、组织思路和答案；▼自己的进度要把控好，保证完成好每日学习量、掌握好知识点，尽量不攀比，最重要的是自己要记忆清晰、会用理论。02.英语复习9月份开始刷真题10-15年的，留着17-19年的模拟。一开始我只专注练阅读（完型、阅读理解、新题型），题也错了很多的，心慌。不过后来就跟着前辈介绍的说唐迟讲的挺好（阅读理解部分），所以我就跟着他看一些题型的解题思路，在一定程度上，解题思路、跳坑是得到一些启发的。我其实只完整地刷了一遍真题，期间比较注重对真题阅读篇章精读，算是在积累词汇、了解真题一些篇章阐述的风格、一些题坑，所以真题的把握还是有一定帮助的，最后错题率没有像最初写的那么高。翻译和作文我其实没太多的积累，最后只是跟着唐静、晓艳的课准备了一下，感觉还是挺好的，在组织翻译、建构作文句子还是有启发的。我的英语的部分可能没有太多的借鉴，不过我想说真题的重要性跟以前的前辈还是很一致的，主要自己要分析自己的问题，跟着自己感觉讲课可以的讲师，最后结果不会太差的。03.政治复习：政治这门课我真的也挺无奈的，时间我是保证了的，课也看，题也认真看，可最后的结果真的很不理想。我看的资料比较杂吧，过知识点、冲刺把握重点、大题素材积累跟徐涛，习题更偏重看肖秀荣的1000题、八套题、四套题，真题那时候我居然都没有看，因为我以为囊括在1000题里面了。初期过知识点的时候都没有怎么背，写题的时候似乎也没有抓一些解题的精髓思路吧，但当时在考场上看题、写题大多是懵圈的。答题的时候有背点素材，最后就自己拼凑材料的一些句子和后期准备的素材了。我觉得，还是跟着一个自己喜欢的老师准备比较好，不然会凌乱的，就没有很系统地准备好（知识点、解题思路、技巧什么的），所以上考场真的会懵圈、很匆匆。三、复试安排一开始就报了用心的全程班，包含了复试的课程，大体上都包括了复试该准备的相关要点，即英语口语、面试礼仪、专业课、名著介绍之类的，让自己大致知道该针对哪些方面进行准备、完善。期间，也有安排模拟面试，这一定程度上让自己提前感受面试的氛围，面试老师们也会各自给出相关建议，从而了解自己的不足之处从而有针对性地改进。四、总结经验最后，简单地说还是自己要选择好目标，坚定而自律地向前，明晰自己的节奏，完成好每天的任务，理解回顾好知识点，时而会觉脑空空也，也不要慌张，坚定地守住适合自己的选择而不断积累，最后上考场的时候大部分阐述、思路会滚滚而来的。以上经历仅供参考，最终还是要结合自身状况规划、抉择。此外大家专业课一定要打好基础，重视做题和记忆，合理规划各科复习时间，专攻薄弱环节，避免做无用功和自我感动，相信自己你可以！用心教育团队：以教育学考研辅导和服务为宗旨，第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考，用心考研！【用心教育学考研】

一、考研中的背诵考研中非常重要的一部分就是背诵记忆，绝对不可能仅仅靠单纯的背诵就可以在应试考察中拿到高分。背诵是很枯燥的，我们还要靠理解记忆，只有理解记忆才能使我们的背诵变得很有效。并且如果想要同时拿下考研的高分，就必须需要短时间的大量理解记忆，这是不能避免的。遗忘是极其正常的一件事，但不能因为遗忘就丧失信心，甚至自暴自弃。需要不断调整心态坚持下去。在一遍遍理解记忆中提升记忆效果。二、如何理解记忆因为决心上岸，所，我在3-5月份先拿出接近三个月进行考研的复习。事后想来，这三个月对于进入考研冲刺期至关重要，在稳定心态和迅速转变状态上帮助巨大。虽然政法院校的图书馆大部分人都在认真备战法律考试，但是既然做出了判断，就应当稳住心态、坚持下去。我在3-5月完成的任务有：专业课背了3遍笔记，法学综合背了2遍没有，英语听网课听了2遍，政治课程系统地听完了1遍课。在我看来考研背诵有两个核心，一个是最核心的阶段：就是基础阶段和精粹阶段；一个是最有效的方法：就是听课+理解记忆+刷题巩固。考研的开始，必然面临诸多的不适应，尤其是在刚刚结束假期，状态往往比较一般。因此需要快速的进入状态，适应节奏，绝不能因为开始的时间比较早就可以掉以轻心。三、不要搞疲劳战我认为没有必要搞疲劳战，即便是在考研中后期我也是8点多才能到图书馆。但不搞疲劳战绝对不意味着考研可以轻轻松松，充分利用一分一秒并不容易，只要开始学习，就必须利用好在图书馆的每一分钟，如果在图书馆一会刷手机一会聊聊天，既浪费时间，又耽误自己休息。四、我的感悟法学是典型的先苦后甜的专业。我们必须经受各种痛苦的经历，要背最厚的书，参加最难的考试，忍受最低的就业率。但即使这样，我们依然要勇往直前，看到明媚的光芒，掌握我们美好的人生！作者：孙戈本文首发于青法在线微信公众号

现今，应该有不少学子已进入19考研复试，为了避免各位走太多的弯路，本文对2019教育学考研复试常见问题进行了汇总，主要分为以下三大类：一、笔试1.教育学基础知识类（1）教育叙事研究对教师专业发展的作用。（2）谈谈你对教学的定义的理解。（3）怎么理解教学过程是一种特殊的认识过程。2.各专业方向知识类（1）谈谈高等教育的职能，简述其发展历史。（2）设计一个课题方案。二、面试1.常规类（1）你为什么考研？为什么跨专业/本专业？（2）读研期间的规划是什么？… …2.专业类（1）什么是课程类型？课程有哪些主要类型？（2）你最近对xxx事件怎么看？/你关注了什么教育事件吗？（比如，国家出台文件明令禁止手机APP进入校园。）（3）你的毕业论文选题是什么？用了什么研究方法？（4）你读过什么教育学的名著吗？谈谈自己的感想？三、英语口试1.Please introce yourself briefly..2.What do you think of success?最后，希望上述这些问题能够对大家在教育学考研复试上有所帮助。预祝各位学子复试顺利，早日进入心仪院校！

相信许多考研的小伙伴在备考中，都会去搜集网站上各路大神上岸的经验贴，想要吸吸欧气，这些无可厚非，但是经验贴中难免会良莠不齐，希望考研路上的小伙伴千万别掉进某些经验贴的坑。那么如何在这些看起来头头是道的经验贴中选择呢？用心教育团队今天就跟大家聊聊这个话题，一起继续看下去吧！Part 1成功不可复制，不可盲从首先我们需要明确的一点是成功不可复制，只是想一味复制别人的经验来获得成功那是很愚蠢的行为，我们可以借鉴别人的经验，毕竟伟大的科学家牛顿也说：“如果我看得更远一点的话，是因为我站在巨人的肩膀上。”借鉴经验可以让我们在通天大路方向上少走弯路，反之很容易拐弯抹角，浪费时间。虽然大家的目标都是希望考研成功，但是每个人的情况又各不相同。有的是科班出身，自身基础知识就比较扎实，报考本专业相比跨专业的自然容易摸到门路。有的是可能已经备战好几次了，有了一定经验，但是缺乏技巧等，还有的是在职考研等等。大家面对的问题各不一样，针对考研复习采取的方法自然不一样，所以千万不要沉迷于别人的经验之中。Part2如何选择和使用考研经验贴？择其善者而从之网上的考研经验贴有的是师兄师姐总结的精华、有的是专业老师的论述，不论是何种形式，根本不影响其客观上传授知识的结果。对于考研人来说，只要对我们有用的就拿来，取其精华，去其糟粕。所以，在看到这些考研经验帖子的时候，一定要做到有主见，清楚哪些是真正有用的，适合自己的，择其善者而从之。不可盲目照搬很多同学在看经验贴的时候往往重点关注的是别人下的最终结论，就盲目的照搬照抄，完全复制别人的考研规划和安排是最不可取的。比如有的人说自己考研复习时间是每天12小时甚至更多，看到别人这么努力所以自己也照做。一开始你学着别人每天6点起来，夜里12点睡觉，刚开始还很有冲劲，甚至感觉感动了自己，可是后面发现，自己每天都很疲倦，复习效率低下，恶性循环。所以在一开始看到别人的结论时，就应该分析一下自己是否也可以接受这样强度的复习方式，毕竟每个人的生物钟是不一样的，所以作息和学习时间一定要找到适合自己的就好，否则只是磨洋工！结合自身合理规划学习计划我们为什么要看考研经验贴无非是想少走弯路，所以我们一定要带有目的地去看这些经验贴。记住一切经验以“我”为中心，所有的都是围绕自己的实际情况而来，而不是大家说好就是好！因此我们在规划复习的过程中，思考一下师兄师姐的经验是否可以调整完善一下。在复习的每一个阶段，务必要明白每一个阶段某个步骤的目的，时刻按照自己的复习进度和实际情况进行变更和调整。如果一味跟从别人的经验和进度，而扰乱了自己正常的学习计划，那将得不偿失。Part 3温馨提示最后一点，要注意劳逸结合，不要被经验贴过分打鸡血，考研是长的征程，一路坚持下去，才会成功，而不是三天打鱼两天晒网。考研不易，记得认真备考才是王道，祝每个考研儿都能高分上岸！请大家关注南师大教育学的报考情况、最新动态，录取经验，招录信息，辅导课程，如有疑问，可留言咨询学长学姐！用心教育团队学长学姐旨在帮助梦想成为南师人的你，在考研路上与南师更近，在考研终点到达南师。（作者：用心教育团队）

暑假黄金备考期来临，很多教育学考研人在暑假之前就已经开始复习了，可能早就结束了第一轮的复习，已经开始第二轮的复习。不管你复习的进度如何了，考研复习逃避不了的一个事实就是背书。但是背书要怎么背？这是个关键问题，很多教育学考研人也陷入了背书的误区当中，下面就跟着优加考研小编一起来看看背书的误区有哪些吧。误区一：只背框架，不背细节。大家都知道教育学考研需要记忆的知识点很多，自然需要背的知识点也多，对于第一次进行考研备考的萌新来说，可能觉得只背框架就行了。例如说，有的同学可以清晰地去知道私学，了解私学产生的原因、表现以及意义，但是原因是什么？意义是什么？他再不向下记。这种有大的框架，却没有一些细节推送的具体内容，这种背书是绝不可取的。误区二：逐字逐句地背诵很多教育学考研人在进行第一轮背诵时，根本就不知道哪些是重点，也不知道哪些会考，为了能够不失分，就觉得干脆从头到尾地进行背诵。从翻开书中第一页起，从标题到小字，然后很详细的背，每一天背书的进展非常的慢，这种背书也不可取，太追求细节，而不追求整体的角度来思考一本书的情况，那么这种背书会累死人不偿命，且效果极差。误区三：看书大于记书也许有时候我们看一个同学每天也很努力的抱着书本钻研，可就是没有效率，是因为笨吗？不是，只是他做的大多都是无用功。这样的同学一般都是翻开课本看了一遍又一遍，每次看到书中的知识点都有一种似曾相识的感觉，但是一旦合上书就出现了“马冬梅定律”。因为这类同学在复习的过程中往往就是看书大于记书，只是略过一眼，不去深化记忆，自然记不住内容，所以达不到背书的效果。误区四：缺乏分析思考很多同学背书的时候不思考，只是仅仅按照老师要求的，或者自己想做的地方，然后去进行背书。那么这种背书可怕的是背得很辛苦：背完的三个标题，这三个标题之间有没有一种逻辑关系呢？它们可否能够做一个精细加工的解读呢？都没有。那么你就会发现，有可能你背了六遍，但是六遍都是无效的，记不住！因为你没有将知识之间之间建立一种逻辑关系。误区五：不与真题结合背书的目的是什么？是为了做题。为了能够在考场中灵活运用各种概念、原理，背书要懂得与真题结合，这主要是建立在理解的基础之上的。部分同学可能将一些基础的概念、原理背得滚瓜烂熟，但是真正在做题的时候，却不会将这些概念、原理与实践结合起来运用 ，答题也没有答到关键点。所以平时的时候看书、背书，也不能疏于习题和真题的练习，否则考试时把握不了答题的套路。误区六：忽略巩固的重要性教育学考研需要背诵的内容很多，不管是英语、政治，还是专业课。前期尽管你背诵的再好也应该及时的重复记忆。最好是根据人脑一天中的四个黄金记忆时段来安排重复记忆。很多同学总是忽略巩固的重要性，隔了很长时间才能再看一遍，这样做你就会发现之前背过的东西全部忘记了，这无疑等于浪费时间。因此这一误区考生们一定要避免。背书主要是为了能够更好地把知识点记住，在这个过程中，2020教育学考研人一定要注意以上六个背书的误区，切不可陷入背书的误区当中，并采用一些比较有效的背书方法，提高自己背书的效率，加油！