教育学考研分类

根据福建师范大学历年真题的科目题量分布特点，教育学原理科目分数占比最大，其次是中外教育史，最后是教育心理学及教育科研方法，因此需要各位考生在备考时有所侧重，提高备考效率。文都比邻给出21备考福建师范大学教育学613考研参考书目及各科目详细解读。先来看一下推荐的7本参考书有哪些？各科目详细解读：①十二校联编的《教育学基础》是教育学的重点参考书目，权威性强，基本覆盖了考点，比邻教研组建议各位考生认真阅读此书，并将《现代教育论》《课程与教学论》作为补充教材，特别是核心概念及理论需要理解基础上掌握，从历年真题来看，德育、课程与教学的章节内容需要考生加大精力投入，认真理解把握，真题中均有相当大的比重考查。总体来说，梳理知识框架，在理解的基础上，对核心概念，重要理论加强记忆。②中国教育史重点参考孙培青老师的《中国教育史》即可，书中内容与考点契合度高，同学们要学会运用列提纲、画表格的方式去掌握基础知识，建议从制度史、思想史、实践史三个维度进行梳理。③外国教育史重点参考吴式颖老师的《外国教育史教程》即可，书中内容与考点契合度高，考生要学会运用列提纲、画表格的方式去掌握基础知识，建议从制度史、思想史、实践史三个维度进行梳理。④教育心理学重点参考莫雷老师的《教育心理学》作为主要学习教材，此书知识框架与考试要求吻合度高，考生认真把握书中的重要概念及理论，做到理解并运用，应对各种题型的考查。⑤教育科研方法重点参考袁振国老师的《教育研究方法》即可，书中内容与考点完全契合，且科目考查比例较小，掌握基本研究方法的含义、特征、分类、评价几方面即可，重在考查考生在对不同教育研究方法理解基础上的实践应用。福建师范大学教育学学硕613考查内容兼具基础知识与实践能力，既考查基本概念、重要人物的教育思想，也有关于当前教育热点问题的理解，因此比邻教研组建议同学们一定要在把握学科基本知识的前提下，多关注当前教育热点问题，提高运用教育学理论解决问题的能力。文都比邻小编会持续更新教育学考研干货内容。

在考研选专业的过程中，我们往往会发现，一个大的专业下面会划分成很多细分专业。其复杂程度远远超过本科的专业选择。那么这时候有的研友就会感到疑惑，这些细分专业到底是什么意思呢？不同专业之间有区别吗？区别大吗？这里小编就为大家详细解读下这些细分专业到底是什么意思。中国的学科分类机制我国学科目录分为学科门类、一级学科（本科教育中称为“专业类”，下同）和二级学科（本科专业目录中为“专业”，下同）三级。按照国家2011年颁布《学位授予和人才培养学科目录》，分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学和艺术学13大门类，每大门类下设若干一级学科，如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科。一级学科再下设若干二级学科，如数学下设基础数学、计算数学等若干个二级学科。这里就要注意了，博士、硕士学位就授至二级学科，一般意义上的博硕士点数指的就是可以授予博士和硕士学位的二级学科的数目。二级学科下面还有细分吗其实是有的，就是我们所谓的“研究方向”。也就是技术专业背景下，比较具体的研究主题。研究方向往往和导师有关，甚至同一专业下的导师研究方向都能有很大差别。入学后各个研究方向研究生的课程学习是一样的，不同方向只是导师不同而已。研究方向的不同主要体现在研究生的毕业论文选题和指导方面。在报考的时候也要注意，同一个专业往往有不同的研究方向，不同的研究方向初试科目可能相同也可能不同，考生根据自己的需要进行填报。千万不要报了自己不擅长的科目。招生的学科数量目前全国共有135个一级学科进行招生，413个常设二级学科进行招生。当然每年也都有大量的新开专业，同时也关闭部分专业。具体数量都有变动。报考专业和研究方向的区别这一点是很多考生会忽略的，但是却极其重要的。研究生报考和录取主要是看专业，每个专业都有专业代码。不同专业考试科目也有区别。研究方向是招生单位预先告知考生有这方面的指导老师，即导师可以指导这些方向的研究。即使选定某个研究方向，入学后也可以根据兴趣或变化进行调整。这里要注意，在复试后，入学分导师的时候，会要求你确定跟哪个导师，确定你的研究方向，这将对你之后三年的硕士生涯产生很大影响，务必谨慎选择。虽然说可以更改，但是会非常麻烦，而且容易得罪原导师，不是很建议这样做。

导语用心教育教育学知识点打卡已经正式开始了！（假装此处有大喇叭）。助力同学们掌握知识点，迅速把握命题趋势。知识点是按照中外教育史、教育心理学、教育学原理的顺序来。打卡方式：每周一至周五跟着用心团队来巩固一个考点吧！练中学，学中练。每周六用心团队也会把这一周的知识点汇总，不要错过哦！准备好了吗？!快跟我们一起踏上打卡之旅吧~01 | 今日知识点·德育·德育概述(一)德育概念德育是教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响，通过受教育者积极的认识、体验与身体力行，以形成他们的品德和自我修养能力的教育活动。简言之，德育就是教师有目的地培养学生品德的活动。(二)德育任务(1)逐步提高学生的道德修养能力，形成社会主义和共产主义的道德观；(2)培养学生坚定的政治立场和高尚的道德情操；(3)养成学生良好的道德行为习惯。02 | 每日一题· 今日习题 · 单选关于德育中，下列说法正确的是（）A.德育的任务有培养学生坚定的政治立场和高尚的道德情操B.广义的德育是教师有目的的培养学生品德的过程C.狭义的德育是促使教育者成为合格的社会成员的过程D.狭义的德育包括思想教育、政治教育、道德教育和法律教育上期答案：C 【解析】A.说法错误，诊断性评价又称前测，它包括各种通常所称的摸底考试B.说法错误，形成性评价的不在于成绩的评定，而是使师生及时获得反馈信息，如：对学生的提问和作业的批改等C.说法正确，布卢姆提出教育评价的分类D.说法错误，终结性评价目的是给学生评定成绩，以作为某种资格认定或升、留级的根据写在最后：行为心理学研究表明：21天以上的重复会形成习惯；90天的重复会形成稳定的习惯。养成一个习惯是困难的，我们愿意陪你一起，把学习变成一种习惯。 欢迎大家每天在留言区跟着我们一起打卡，让我看到你们的坚持！另外，大家有考研相关问题可以在下方留言告诉我们哦~用心教育团队：以教育学考研辅导和服务为宗旨，第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考，用心考研！【用心教育学考研】

新华网北京9月8日电 近日，教育部印发《教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案》（以下简称《方案》），明确教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格范围。相关高校从2021年起可参加免试认定改革《方案》指出，招收教育类研究生、公费师范生的高等学校从2021年起，可参加免试认定改革。实施免试认定改革的高等学校应根据培养目标分类对本校教育类研究生、公费师范生开展教育教学能力考核，考核合格的2021届及以后年份毕业生可凭教育教学能力考核结果，免考国家中小学教师资格考试部分或全部科目。本方案所指教育类研究生是指教育学学术学位研究生（专业代码0401）、教育专业学位研究生（专业代码0451）和汉语国际教育专业学位研究生（专业代码0453）。本方案所指公费师范生是指入学前与培养学校以及教育行政部门签订《师范生公费教育协议》，享受国家或地方师范生公费教育政策的师范生。在校期间将统一组织师范生教师职业能力测试《方案》指出，实施免试认定改革的高等学校，根据师范生教师职业能力标准（另行印发），建立师范生教育教学能力考核制度，考核制度包含培养过程性考核和师范生教师职业能力测试。在过程性考核方面，将根据师范生教师职业能力标准，重点考核师范生思想品德情况及师德素养、教师教育课程学业成绩、累计不少于一学期的教育实习实践完成情况、专业能力及技能培训情况（含教育部推荐的线上教师教育专题培训免费课程完成情况）等。《方案》指出，实施免试认定改革的高等学校应根据所开设专业的人才培养目标、师范生教师职业能力标准要求、国家中小学教师资格考试标准和大纲，参照国家中小学教师资格考试科目，确定师范生教师职业能力测试的任教学段和任教学科，统一命题，统一对本校教育类研究生、公费师范生开展师范生教师职业能力测试，合理控制考核合格率。师范生教师职业能力测试命题组应包含校内外教师教育专家、一线中小学教师和校长等。对教育教学能力考核合格的教育类研究生和公费师范生，由校长签发《师范生教师职业能力证书》，并加盖学校公章。《师范生教师职业能力证书》有效期3年，内容包含思想品德及师德情况、任教学段和任教科目、有效期起止时间等，由教育部统一制定样式。《方案》强调，《师范生教师职业能力证书》是教育类研究生和公费师范生免试认定教师资格的依据，免试认定的教师资格种类和任教学科应与《师范生教师职业能力证书》上的任教学段和任教学科相同。教育类研究生和公费师范生在同一高等学校、同一学历层次学习期间，仅可获取一本《师范生教师职业能力证书》。《师范生教师职业能力证书》在有效期内只可使用一次，如申请认定其他学段和学科教师资格，不予免试，须参加国家中小学教师资格考试。分类确定任教学段和任教学科《方案》明确，要分类确定任教学段和任教学科。对以幼儿园、小学教师为培养目标的教育类研究生和公费师范生，参加学校自行组织的教育教学能力考核。考核合格的，根据学校师范生教师职业能力测试的科目，申请认定相应的幼儿园、小学教师资格。对以初级中学学科教师、高级中学学科教师、中职文化课学科教师、中职专业课教师为培养目标的教育类研究生和公费师范生，参加学校自行组织的教育教学能力考核。考核合格的，根据学校师范生教师职业能力测试的科目和培养目标，申请认定相应任教学科的初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格。对以初级中学教师、高级中学教师、中等职业学校教师为培养目标但所学专业没有明确教学学科和教学专业的教育类研究生和公费师范生，应在学校自行组织的教育教学能力考核中加试“学科知识与教学能力”笔试。其中，国家中小学教师资格考试中已开考的科目，应参加国家中小学教师资格考试笔试“学科知识与教学能力”；国家中小学教师资格考试中未统一开考的，由学校在师范生教师职业能力测试中统一命题组织实施。学校教育教学能力考核合格的，申请认定与“学科知识与教学能力”一致的初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格。

考研是人生一次非常重要的转折点，择校是成功踏入研究生的第一步，选择大于努力，选择对了，离成功就不远了。21考研的学生如果选择教育学如何择校和复习了，小编这里给21考研的科普一下教育学！教育学含义教育学是以教育现象、教育问题为研究对象，归纳总结人类教育活动的科学理论与实践，探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题，从而揭示出一般教育规律的一门社会科学。教育学的研究具有客观性、然性、稳定性、重复性、现实性、辨证性、科学性。教育学门类划分教育学门类，包含教育学、心理学、体育学3个一级学科，17个二级学科，其中教育学10个、心理学3个、体育学4个。0401教育学 040101教育学原理 040102课程与教学论 040103教育史 040104比较教育学 040105学前教育学 040106高等教育学 040107成人教育学040108职业技术教育学 040109特殊教育学 040110教育技术学0402心理学 040201基础心理学 040202发展与教育心理学 040203应用心理学0403体育学 040301体育人文社会学 040302运动人体科学(可授教育学、理学、医学学位) 040303体育教育训练学 040304民族传统体育学教育学国家线教育学择校推荐教育学考研选专业一、学硕偏理论型，目的是培养教育学方向的研究性人才，就如同教育学的定义，他们的未来是研究教育现象和教育问题，学制三年，一般入学选导师，一个导师带1-2个学生，研二论文开题，研三论文答辩，不硬性规定实习。第一分类：学硕中的教育学考研专业有教育学原理 课程与教学论 （带学科）的课程与教学论 学前教育学 教育史 高等教育学 比较教育学 职业技术教育学 成人教育学 等（1）教育学原理：是这些专业中关于教育学理论性最强的一个专业，在研究生三年期间除了学习基本的教育学相关理论知识例如什么是教育学 教学原则等 还会学习教育学与社会的关系以及教育哲学等相关内容。（2）课程与教学论：按照字面意思去理解即可，课程与教学论主要研究在教育过程中课程相关方面与教学相关方面的内容，比如新课程改革等。研究生三年主要研究课程设置、课程设计、课程实施、课程改革以及课程评价等内容。（3）学前教育学：这个专业主要研究学前教育的相关现象和相关问题，主要是3-6岁的幼儿。（4）高等教育学：研究生三年主要研究高等教育的相关现象和相关问题，也就是大学教育的教育现象以及教育问题。（5）比较教育学：研究生三年主要研究不同地域的教育学，例如中国的东部与西部的教育异同或者美国与中国的教育异同等，有的学校对外语要求比较高，例如英语或者日语。（6）职业技术教育学：所谓职业教育，指通过职业学校和职业培训机构，对劳动者进行的从事非专门性的职业知识、技能和态度的培训，以使他们现在或将来能顺利获得职业的活动。而对以传授某种职业或生产劳动知识和技能的教育形式进行的研究就是职业技术教育学。一般集中两个方向的研究，职业教育原理和职业教育课程论。（7）成人教育学：研究成人学习的艺术和科学以及为此目的而进行的成人教育理论、过程与方法。第二就业情况：这些学硕专业中，教育学原理、课程与教学论（也包括带方向的课程与教学论专业）以及学前教育学是三大很火的专业 就业前景比其他专业好，而学前教育学又是最火的一个专业，这三个专业出来后可以去高校 。下面小编具体说下我们学硕专业的就业去向：主要有三大类去向。一是教师道路，首先最理想型的是高校老师（高职 大专 学院，但如果去大学，就需要博士了哦），目前教育学原理、课程与教学论（包括带方向的课程与教学论）以及学前教育学有高校会招聘，毕业可以去竞争。然后其他的学硕专业就会比较冷，高校不会招聘。其次是中小学教师，有教师资格证即可。学硕专业中带方向的课程与教学论专业可以去比较好的中小学，其他的专业只能考不限专业的中小学老师，竞争会加大。二是行政道路，首先是辅导员，做辅导员的前提得是党员，个别学校预备党员也是可以的，毕业后就可以参与辅导员的招聘考试，竞争也是非常之大的。对于辅导员，不限研究生专业的居多，所以大家可以放心考。其次是行政干事，有的学校招聘这个岗位，有的会注明需要是党员，有的不注明，大家毕业应聘时看清即可。最后是公务员，有很多研究生毕业后都是去考公务员，那么在对于我们教育学专业的研究生毕业后对口的公务员岗位是教育局，竞争非常之大，往往是几百人抢一个岗位，其次是监狱会招狱警，狱警会注明招教育学专业或者心理学专业。三是其他道路，首先是可以进企业，像一些大型培训机构，大家毕业后可以去，例如某公或者某方，工资相对比体制里高，一份付出一份回报，会比体制里累。除了教育界的培训机构，也可以去其他公司，例如房地产公司等。当然了 还可以自主创业。其次是读博，大家也可以尝试。最后还有一部分毕业生毕业去一些科研所或者出版社、报社担任编辑等。二、专硕教育学专硕偏实践型，目的是培养一线教师，学制一般两年（个别高校现在改为三年制），一般入学后选导师，一个导师可以带多个学生研一下学期论文开题，研二实习和论文答辩。时间很紧，两点一线的生活是常态。第一分类：专硕的专业主要有小学教育、学前教育、学科教学（方向太多，不具体说啦）、心理健康教育、职业技术教育以及特殊教育等。这些专业从字面上就可以理解出在研究生三年所学习的内容以及其含义。其中小学教育、学前教育学以及学科教学，这三类专业非常热门，历年来录取分数线都是很高。第二就业出路：教育学考研的专硕就业出路主要有三类 与学硕类似，有教师出路、行政出路以及其他，下面小编具体阐述。一是教师出路，首先最理想型:中小学教师幼儿园教师，很对口。比如小学教育专业学科教学专业特教师殊教育专业学前教育专业，其次部分高校会招学前教育、小教专业、学科教学专业或者特殊教育专业去做老师。二是行政干事，毕竟属于教育学类专业下的分支，所以在行政道路上同学硕。三是其他，企业、博士以及期刊、报社编辑等都是同学硕。博士这里与学硕有一点小区别的是，专硕不可以直博，而学硕可以直博。关注私信小编获取更多考研资料哦

据统计，2019考研报考人数达290万，比起2018年的238万上涨了22% 。今年考研报考人数会更多，因此2021考研的小伙伴要尽早准备哦。为了帮助大家更深入的了解考研事宜，今天文都网校小编为大家分享考研常识给大家，希望帮助大家~考研分哪些阶段?1.准备阶段：2020年1-4月搜集考研信息、资料，初步选择确定考研目标院校和专业。2.基础阶段：2020年5月-6月第一轮复习开启，考生要夯实基础，踏踏实实看一遍书。重点复习公共课(英语和数学)，政治可以在马原这门学科多积累;专业课复习要紧盯报考院校的专业课方向，考生可登录院校网站查找上一年备考书目，或向在读研究生借阅备考资料，总结形成自己的笔记。注意：6月在校生将要进行期末考试。所以在暑假到来前，考生可做好备考规划，包括是在校备考还是回家备考，是自主学习还是报辅导班。3.强化阶段：2020年7月-8月第二轮复习备考开始，这个阶段为暑期，由于具备了基础阶段的积累，对问题、知识点的认知已有一定的基础。数学、英语、专业课可以进行第2轮的复习。政治第一轮也要全方位开始。4.提高阶段：2020年9月-2020年10月9月，各招生单位会公布招生简章、招生专业目录。考生可借此了解报考院校的最新政策。该阶段在整个考研过程中是一个知识、技能提高和深化的阶段，也是最直接为冲刺服务的阶段。考生要提前制订复习计划，对之前的复习进行总结、梳理、查缺补漏，并开始专业课强化复习。5.冲刺阶段：2020年11月-2020年12月第三轮复习，做真题模拟题，各个学校的现场确认一般在11月。除反复研究往年试题外，考生还要进行模拟练习，对知识点查缺补漏，并估算答题时间，争取在研考时更合理地分配时间。随着考试的临近，考生要注意调整心态，不要因焦虑、恐慌等情绪而轻言弃考。考生还要做好计划，不挑灯夜读，也不放任自流，按照考试时间调整作息和饮食规律。6.临考阶段：2020年12月中旬打印准考证并准备初试。7.复试备考阶段：2021年1月-2月备考复试。8.复试调剂阶段：2021年3月-2021年5月进行复试或调剂。9.录取阶段：2021年6月-2021年9月政审、领取通知书等考研相关的名词1.学术型硕士以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学等13大类。2.专业性硕士具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。专业硕士教育的学习方式比较灵活，主要分为非全日制和全日制学习两类。3.同等学力考生报考硕士研究生同等学力者是指未获得国家承认的本科学历，但是业务水平达到了本科毕业生水平的生源，这类没有国家教育部承认的本科毕业证书的考生，均属同等学力考生。4.在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。2016年“在职研究生”改称“非全日制研究生”。5.非全日制研究生指在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。6.非定向研究生在录取时不确定未来的工作单位，在校期间享受国家规定的奖学金和其他生活待遇。毕业时应服从国家就业指导，在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择。7.定向培养研究生在招生时即通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生，其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供。8.统考分为公共课统考和专业课统考。公共课统考包括政治、英语、数学。专业课统考有以下专业：法硕、西医综合、中医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学。9.联考联考也就是全国联考，是由招收该专业硕士的多所高校联合招收，统一命题，一般有管理类联考、法律硕士联考等。10.推荐免试研究生是指通过一定的资格审查，不用参加研究生入学考试而直接攻读研究生的应届本科毕业生。获得推荐的标准略有差异，基本上都要求专业成绩前列、科研能力突出、外语水平较高等。

在高中阶段，数学专业就让很多女生学起来感到非常吃力。这不，终于熬过了高中三年的我们上了大学，高等数学却又成了我们的必修课程，这又重新成为了我们的烦恼，好像是想摆脱都摆脱不了，因此对于那些数学学渣来讲，这辈子想学好数学应该是没有什么指望了。但是，对于那些数学水平差，又想再次提升学历的“学渣”，他们就真的没救了吗？其实在每年考研中，有的专业是不需要考数学的，这仿佛又让很多数学成绩差的同学重新看到了希望！下面我们就来看看，考研不用考数学的4类大学专业，堪称数学“学渣”的福音啊！第一类：哲学哲学向来都是比较深奥，晦涩难懂的，而且它也是偏理论方面的专业，对于思想素养的要求比较高，逻辑思维能力较强。不过重中之重就是它不用修习数学，毕竟它大多数的知识都是需要去理解思想，培养自己独特的哲学思维。但有一点，哲学的就业面比较窄，它需要的文化素养很高，大多都要去国外深造。就业类型也是比较单一，希望同学们慎重考虑，联系自身条件和现实意义，再做适合自己的选择。第二类：文学类文学类就好理解多了，顾名思义，文化素养要求高，比较偏感性思维，肯定对数学的要求比较低，所以文学类考研肯定不考数学啦！但文学类的专业比较偏冷门，在这个领域突出的人，大部分都是文学素养超强，文化底蕴深厚的人。当然啦，如果本身能力就突出的同学可以考虑这个专业！第三类：艺术类艺术类应该是众所周知的文化素养要求稍微低一点的专业了，因为他们大部分时间都用来练习自己艺术专业的基本功和专业技巧，因此在文化课程方面难免顾及不到。所以啦，好多学校也是体恤同学们平日的辛苦，大多数艺术类专业考研都是不需要考数学的！但小编在这里不得不提醒一句呦，学艺术很辛苦，要有坚持下来的恒心，希望同学们可以慎重考虑呀！第四类：教育学教育学是一个领域很宽的类别，其中除了数学针对性较强的学科考研需要数学，大部分学科考研还是不要求数学成绩的。比如心理学类，体育运动类，职业技术教育类等专业考研则不考数学，同学们在选择考研专业的时候还需慎重！考研是一条“艰辛”的道路，能在这条路中杀出重围，并上岸的人并不多。因此，我们需要摆正自己的态度，踏实学习，那么总有一天你将抵达成功的彼岸。

2021考研政治新大纲在企盼中如约而至，对考生而言，无疑最重要的、最关心的是变动部分。总体来说，今年大纲变动不大，大结构未变，内容上变动也不多。大家按照既有的复习安排继续学习即可。01.整体变动情况马原理今年没有实质性变动。共5处变动，仅仅是某些考点位置的调整，全部是非实质性变动。考生按照原有计划继续进行复习即可。毛中特有变动但实质性变动不多。共33处变动，其中第8章新时代新思想、第10章“五位一体"总体布局中的经济、文化、生态、第11章“四个全面”战略布局中全面建成小康社会与全面深化改革等在内容上有实质变动，考生在后期复习中要重点关注。史纲基本稳定，新增较少。共25处变动，多为删除。新增集中在第4、7、8、11章，但新增内容不多，基本不影响复习。思修法基内容一直比较稳定。虽然有48处变动,但实质性新增有3处，新表述有1处，其他为删除与非实质性变动。新增道德实践的养成、树立共产主义要多加留意。形势与政策以及当代世界经济与政治新增部分新表述。共18处变动，多为删除与非实质性变动。中国与大国关系中新增新冠肺炎疫情相关内容在意料之内,这也是今年考查的重点。另外推动构建人类命运共同体内容有新表述，也需重点关注。总之，考研政治新大纲结构上没有调整，内容上变动幅度也较小。各位考生在后续复习中除了关注大纲重要变动内容外，还需要关注重要时政,把知识点与时政结合起来。02.复习建议01.基础强化阶段（9月10日-10月底）不少同学是在新大纲发布之后，才开始学习政治，因此这一阶段，相当于是考研政治的复习的基础强化阶段。大家务必在这一周期内，明确考研政治的重点学科和每一个学科的重点模块，理清2021年新大纲变动考点，快速搭建考研政治复习的知识框架，明确重点、难点、考点和逻辑点。从复习的具体任务来看，大家要做两件事：1.完整学习马克思主义原理、毛中特、史纲、思修、当代的知识内容，学习教材以新大纲为准。2.完成2010-2020年的考研政治历年试题。前六年的试题，做按章分类的题目，学习完一章，做一章的往年试题。做错的题目，查到考点，标注到教材上，反复学习，打通理解误区。后五年的试题，两套在全部学科完成之后做，检测学习效果；剩下近三年的套题，留到提高冲刺阶段再练习。02.提高冲刺（11月）1.完成重点学科的二轮复习首先，马原是五类学科的难度担当，考24分，想考高分，必须拿下马原的多选题。这就要求大家认真梳理马原的理解型知识点，对易错点和理解障碍点进行二次学习，对常见的干扰选项和命题人常用的迷惑方法做到心中有数。其次，毛中特是五类学科中的记忆担当，需要大家记忆的细节知识点较多，考30分。毛中特一共14章的内容，全部记忆肯定不现实，这就要求大家要有记忆策略，针对近三年来的高频考试章节和重要考点进行记忆。其中，“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的内容就需要大家重点掌握。如果把马原和毛中特学好了，就解决了54分的问题。再次，史纲虽然只考14分，但是这14分并不好拿。史纲喜欢考查对比型知识和线索型。比如，同样是救国，资产阶级改良派和资产阶级革命派的主张有何不同？同样是解决土地问题，我党在土地革命时期和抗日战争时期土地政策有何不同？这些问题需要大家透过现象看本质，综合分析不同历史事件和历史阶段的特点。因此，需要大家学完知识点之后，进行这两类知识点的系统对比。2.掌握重要时政考研政治考试具有着鲜明的时政性，通览每年的考研历年试题可以发现，大量的命题素材，都是考试年份当年的重要时政新闻。这些新闻从主题上看有这么几个特点：第一，重要会议。比如每年的两会中，都会有涉及政治、经济、文化、社会、生态等各个领域的大政方针政策发布，这些内容都是重要的命题素材。第二，重要周年纪念日领导人讲话。比如去年是五四运动100周年，发表了《纪念五四运动100周年大会上的讲话》，而当年就考了讲话中强调的爱国主义。今年是抗日战争胜利75周年，在纪念抗日战争胜利75周年的座谈会上，也发表了重要讲话，同学们无疑需要关注讲话中涉及的考研政治考点。3.开始练习主观解题技巧与客观题不同，主观题不仅需要知识理解和判断能力，还需要大家准确记忆知识内容，并结合命题素材加以运用和阐释。主观题对大家的知识理解和运用提出了更高的要求。一方面，要求大家明确五个学科中能够考查分析题的知识点，并加以熟练记忆；另一方面，大家要开始提升阅读理解能力，争取做到从命题素材中归纳概括核心问题，并援引相关原理和措施来进行分析、解决。这一阶段，大家可以用近三年的历年试题来检验自己的复习成效，尤其需要用好主观题，反复推敲主观题的命题句、命题点和参考答案，明确三者之间的练习，从而掌握命题规律。03.模考点睛（12月-考前）临近考前，我们的主要任务就是提升应试能力，保持应试状态。因此在这个阶段，我们要做好两件事：第一，参加全真模考题，找准考试节奏。有很多同学在考前沉迷刷题无法自拔，但是却忽略了真正考试中，每个学科的考试都是有固定的题型搭配和时间限制的。甚至有的同学复习以来第一次连续三小时做完一套政治试题，就是在考研当天，这是非常冒险的。这样一方面容易对试卷结构感到陌生，另一方面容易答不完题。因此，考前一定要进行至少三轮的全真模考题，适应一下考场的氛围和节奏。第二，做10套最新的选择题。客观题，尤其是多选题是考研政治的得分洼地。而从前文来看，客观题的命题趋势一定程度上是与当年的热点时政内容同步的。热点内容并不是什么机密，因此，对考试规律有研究的老师，是能够准确命中一些题目的，有时是命中知识点，有时是命中命题素材。不管是哪种情况，都有利于我们巩固知识，提升应试能力。好了，通过以上三个阶段的复习重点内容分析，相信大家对考前这90多天怎么复习政治有了一个非常明确的路线。希望大家能蹄疾步稳，稳扎稳打地复习好考研政治，最终一战成研！

01.2020年度十大教育热点前瞻“年度十大教育热点前瞻”是长江教育研究院每年年初对当年教育发展与改革形势所作的前瞻性分析。自2016年首次推出以来，连续四年都较好地预测了当年的教育热点。2020年是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的收官之年，也是即将开启新征程的一年。同时，由于新冠肺炎疫情影响，教育系统正在快速调整。长江教育研究院紧随这一时代脉搏，梳理出2020年十大教育热点：2020年十大教育热点①停课不停学（教）②大规模在线教育社会实践③公共卫生安全教育④教育系统应急管理⑤高质量打赢打好教育脱贫攻坚战⑥构建服务全民终身学习的现代教育体系⑦实质性推进评价体系改革⑧提高中小学教师待遇⑨坚定不移落实教育优先发展战略地位⑩编制“十四五”教育规划02.加强大中小学劳动教育日前，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下简称《意见》。《意见》强调劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，要全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，把握育人导向，遵循教育规律，创新体制机制，注重教育实效，实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。03.高考延期3月31日，教育部重磅宣布2020年全国高考时间延期一个月举行，考试时间为7月7日至8日。教育部高校学生司司长王辉表示，高考延期一个月，本科录取预计在8月底结束，专科录取预计在9月中旬结束，高校秋季开学时间相应顺延，预计本科高校9月初至中旬陆续开学，高职院校一般在10月初开学。除了高考，另外还有这些考试时间被调整：①全国高等教育自学考试推迟②高校特殊类型招生考试、高职分类招生考试推迟③2020年艺术类专业招生考试工作：原则上2020年高考前不组织现场校考④ 2020年面向香港、澳门、台湾地区研究生招生考试推迟⑤中央机关及其直属机构2020年度公务员考试录用、公开遴选和公开选调面试时间推迟⑥雅思取消4月中国大陆地区考试⑦全国英语等级考试（PETS）等推迟⑧英语专业四六级、八级考试时间调整，⑨全国会计专业技术初级资格考试推迟举行，⑩2020年上半年中小学教师资格考试推迟举行（以上考试具体考试时间将根据疫情防控工作进展另行通知）04.开学时间 教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任王登峰表示：在疫情得到基本控制之前不开学，在学校的基本防控措施到位之前不开学，在校园和师生的公共安全得不到保障之前不开学。此外他还表示，今年假期延长，会不会造成对未来的暑假及寒假的影响，由各个学校和各地根据学生学习和课程进行的情况自主决定。05. 复试相关 1.复试是否会取消？之前某高校教授提出“建议取消2020届硕士研究生面试，直接以笔试成绩确认录取。"这一建议引发关于”建议考研取消复试“话题的讨论，并登上了微博热搜。关于是否取消考研复试这个问题，虽然暂时还没有确切的答复，但从前段时间大面积扩招来看，考研复试不出意外是不会取消的。但复试方式可能真的会有很大改变，比如线上复试。有些学校已经开始采购网面需要的设备了，比如安徽大学就花了近20万采购研究生复试摄像设备。点击查看：如何准备线上面试？目前，用心团队建议小伙伴们不要着急，调整好心态，一切静待官方通知，不要放弃复试准备，要做好两手准备，积极应对新形式！2.网络复试或加大初试权重华北水利水电大学在公布网络复试安排时提到：针对目前的形式，必要时需要放弃面对面的考查形式，加大初试权重，实行远程复试。如若采取网络复试，硕士新生入学后还要进行一场笔试，基本和之前的预测一样，面试过程要全程录音、录像，并将在新生入学时进行核对。一旦发现作弊或笔试不合格现象，立刻取消录取资格。以上就是用心团队为大家整理的近期教育热点，另外，大家平时在上网的时候，可以多浏览一些主流媒体发布的内容，并结合各社交平台热搜榜中的时事内容进行思考，以提高对新闻热点的敏感度。用心教育团队：以教育学考研辅导和服务为宗旨，第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考，用心考研！【用心教育学考研】