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教育学考研:选哪个专业更适合你呢?张苍

教育学考研:选哪个专业更适合你呢?

考研是很多应届生的选择,而选择专业是考研的第一步,很多同学还是很想在研究生阶段选择一个更好的专业提升一下自己,其中不管是应届生还是工作多年的在职人员,选择教育学还是很多的。今天启航考研高老师给准备考教育学的学子们介绍下教育学的考研方向,看看教育学考研:选哪个专业更适合你。教育学学术型硕士作为13大学科门类中的一员,下辖多个专业研究方向,不同的专业方向下研究内容也是各不相同的,主要体现在入学后的课程设置、考试难度以及专业实习就业等几个方面。教育学学术型硕士研究方向主要有六大类,主要包括宏观研究方向、教学方向、语言学方向、心理学方向、教育技术方向、学校管理方向、语言学方向、心理学方向等。每一个方向还可以再次进行细分。课程与教学论:课程与教学论是教育学学术型硕士中应用型最强的专业,实践导向。课程与教学论主要用于研究教育过程中课程设置相关方面与教学相关方面的内容。比如近年来推行的新课改等等。三年的研究生学习生活中主要关注课程设置、课程设计、课程实施和课程改革等方面的内容。高等教育学:高等教育学主要面向高等教育相关的现象和问题,研究高等教育的高层次发展路径和实时策略,毕业后多在各大高校学科建设处室工作。教育学原理:教育学原理是以上所有专业中理论性最强的一个专业,学习期间除了学习基本的教育学相关理论,比如什么是教育学、教学理念等之外,还会学习教育学与社会以及教育哲学等相关内容及知识。学前教育学:学前教育学主要关注学前教育相关现象和问题,即三至六岁的幼儿教育现象。毕业后可继续深造或在幼教机构任职。职业技术教育学:职业技术教育学主要面向各大中专等从事职业教育的学校。在课程设置上和学前教育学、高等教育学较为类似,只不过研究对象不同。主要集中在两个专业方向,分别是职业教育原理和职业教育课程论。比较教育学:在之前的几期推送中对这个专业方向进行过简单的介绍。比较教育学既可以看作是一门理论学科,又可以看作是一门应用型的学科。一般来说,该方向主要研究别国/地区的教育制度,教育历史发展沿革、进行等。通过研究上述内容进而借鉴和学习他人的成功经验。通过他山之石来寻求适应本国国情的解决方案。总结:其实对于大多数同学来讲,选择什么样的专业方向都是可以的,毕业之后在毕业证上显的是也是授予教育学硕士学位。差距不是特别大。除非有着非常清晰的职业规划,或者对某一个领域特别感兴趣。否则没有必要过分地纠结于专业方向。与其花费时间在这上面,不如研究一下相关专业的历年分数线,一般来说不同专业方向的分数线差异较大,需要在报考时着重注意这一点。以上是启航考研高老师给大家带来的“教育学考研:选哪个专业更适合你呢?”相关内容,希望对各位小伙伴们有所帮助,预祝考研的小伙伴们金榜题名!

导盲犬

教育学考研考哪几门?教育学研究生好考吗?

教育学考研每年考生报考数量多,跨专业报考人数也多,就业前景好,分数线相对文学和管理学也不高。那么教育学考研好考吗?下面文都考研小编为大家整理了关于教育学考研的相关信息,一起来看看吧。 教育学考研考哪几门? 一、教育学考研初试教育学初试考研设置三个单元考试科目,即思想政治理论(100分)、外国语(100分)、专业基础综合(300分)。1、教育学学硕考试科目A、统考院校:101思想政治理论、201英语一或203日语、311教育学专业基础综合,共计三门科目,其中311综合共计300分。统考的教育学综合代码是311,有指定大纲,指定参考书,国家统一出题(名词解释,简答和论述)。B、非统考院校:101思想政治理论、201英语一或203日语、740教育学基础综合(注意:因为是自主命题,所以各院校此考试科目各有不同,如浙大考的是720教育学基础综合),其中教育综合也是300分。自主命题院校考试科目参见招生专业目录(以北师大为首的自主命题院校,非统考代码不是311,更不是333,北师大740,首师大774,南师大620,西南大学666)。2、教育学专硕考试科目思想政治理论(100分)+英语二(100分)+333教育综合(150分)+所选专业专业课(150分)。333教育综合有一部分参照统一大纲,有的是自己学校命题,如首师大,西南大学,河南大学,广州大学。所选专业专业课(总分150分,专业课有教育管理学,教育心理学,学科基础等,根据自己报考的专业的不同,考试科目不同)。二、教育学考研复试教育学考研复试内容分为笔试(150分)、外语口试(50分)、面试(200分),复试总分400分。录取时,初试总分+复试总分,分专业从高分往低分依次录取。教育学研究生好考吗?近几年,教育学各个专业考研人数都在上涨。教育学专业作为国家的统考专业,在分数的要求上相对来说是比较合理的,但是对于一些自主划线的院校,像北京师范大学、华东师范大学,或者一些比较受学生欢迎的学校如南京师范大学,虽不是自主划线,但还是不容易考取的。教育学考研的难度需要结合自身学习情况和教育学考研发展趋势。结合2018年公布的学术学位类复试分数线看教育学A类考生复试总分要求320分,比2017年上涨10分。B类考生复试总分要求310分,比2017年上涨10分。教育学是属于文科专业,不考数学是一个优势。教育学考研涵盖面较广,地理数学英语历史物理化学,一般不会限制报考学生来源(部分学校或者专业除外,比如北师大的教育管理需要有工作经验,以及学科教学方向部分专业需要本科专业与报考专业相关),建议报考教育学的同学查询院校招生简章和参考书目进行学习,可以根据自己的学习状况和经济能力报辅导班或者自己进行复习。择校在很大程度上关乎着我们的考研成败,专业基础相对薄弱但想稳妥读研的同学,可以选择一般类师范院校或综合类院校。师范类院校包括天师大、河北师大、河南师大、哈尔滨师大等, 综合类院校包括河北大学、山西大学、长江大学、广州大学、云南大学等。以上就是文都考研小编为大家整理的“教育学考研考哪几门?教育学研究生好考吗?”,希望对考研人有所帮助!

慎思

你决定考研吗?不是所有专业都需要读研,五大类专业适合就业

文|冷丝栏目|丝说考研2019年考研已经进入复试和复试准备阶段了,这也意味着今年的考研大幕快落下了,很多同学正在考虑这样的问题:读一个研究生是很“时髦流行”的事情,我需要和师兄师姐那样忙着考研吗?广电媒体招聘应届毕业本科生“冷丝说人文教育”告诉你,并非每个专业都适合考研,你先看看,你学的专业适合就业吗?第一个大类,工科类专业,其中很多专业就不适合考研,而特别适合先就业。工科是培养学生技术和工艺水平的操作性的专业,它是理科与工程技术之间的桥梁,是将科学研究成果转化为工农业生产的纽带。工科的专业名称往往不带“学”字,而是多以“技术”、“工程”以及“科学”为后缀或直接以技术名称命名。比如,计算机技术、通信工程、热能与动力工程、建筑工程、等等。工科各种专业是为国家经济建设的需要所设的,这个行业需要很强的动手能力和实践背景,所以,这些专业不太适合立即选择考研,你可以选择先到社会中进行实践,再进行考研。你有了一定的实践基础再来读研,那将是“如虎添翼”,攻读工科专业的学生一定要将自己和社会现实需要联系在一起,为自己确立一个实实在在的发展起点,不要盲从而选择读研。考研并不一定是最好的选择第二个大类,教育类专业,绝大部分专业不适合本科一毕业就考研。教育类专业以培养教师尤其是培养中小学教师为主要目标,小学和初中教师完全不需要读完研究生。教师职业是一项实践性非常强的工作,不但需要教师有较专业的基础知识,而且在教学实践中不断总结获取一线教学经验,这一点尤为重要。本科阶段学习教育类专业的同学,最好能在获取一定的教学实践经验后再选择考研——专硕,为将来能成为既有一线教学经验,又有较高的理论研究水平的复合型教育人才做好长期的个人职业发展规划所以,读教育学类专业的学生可以考虑先选择走近学生、走进课堂,为自己确立一个好的发展基点,再通过读研进行理论研究。很多同学还在备战考研第三个大类,语言文学类中某些侧重实践性的专业不适合考研。比如,新闻学专业、外语类等专业,需要到实践中去学习锻炼,那些知名的记者有多少是通过课堂教学指导出来的呢?所以,像新闻学这类专业应先到社会中实践,锻炼几年后再根据自己的发展需要决定是否考研,这样才能够将实践和理论很好地结合在一起。第四大类,财经类专业中的大部分专业适合先就业。财经类专业以培养实用型、技能型人才为主,社会需求也是这样,因此更适宜工作后再考研。应届毕业生招聘专场会比如,会计学类及相关专业,社会上各种用人单位对财务人员需求人数远远大于从事教学科研人才的人数。而众多财经院校所培养的毕业生本身的能力和素质,与实际工作的需要距离很大,如果在本科毕业后立即选择考研,就会与实际需要相差更远。用人单位在招聘时,一般会要求应聘者要有工作经验,这类学生最好是在工作一段时间后再考研,以便有更好的发展。第五个大类,已经饱和或过剩学科、专业。对于那些已经饱和或过剩的学科、专业,它们早就是人才辈出了,如果选择这类专业方向考研,就等于自寻“死路”。比如法学等专业,它们还需要考取资格证书,而律师资格证书比考研还要难。为了避免这样的错误选择,就要多关注考研动态,做到知己知彼。以上的5个类专业主要注重的是实际应用技术,而考研只是在学术上有更深入的研究,并不能起到锻炼实际应用能力的效果,只有尽早的到社会上实践、锻炼,才能够积累自己的专业经验,提高自己的实践能力。就业市场有更多的的机会当然,考研毕竟是所有大学生的梦想,如果真的想要考研,我们也可以结合自身的条件,选择就业后再考研。考研无非是为了更好地就业,如果考研不能起到这样的效果,反而错过了就业最好的时机。“冷丝说人文教育”再次提醒你,侧重技能的专业,最主要的还是专业证书,就像会计学专业,如果拿到了各种行业必须的资格证书,一定比研究生更好就业。所以,你要根据自己的专业,不要盲从,慎重做出最适合自己的选择。

浑沌

这几类大学生考研就是浪费时间!建议直接就业!

大家好,这里是考研刺客联盟!中国人总有这样一个想法,就是别人有的我也要有,但是很多东西和事物并不适合所有人,比如考研!身边越来越多的人在讨论考不考研?谁谁谁考研了等等。这时候很多人就会想:谁谁谁都考研了,我要不要考?大家都考研了,我也要考研!但是考研并不是说考就能考上的,很多人考研就是在浪费时间和精力,我劝你直接就业更实际点,还能早点赚钱,积累更多的社会经验!2019年我国考研人数达到341万人,录取人数111.4万,其中还有18万多研究生是扩招进去的。也就是说有230万人是陪跑的。有专家预测2020年可能有450万人报名考研,录取人数应该跟2019年差不多,也就是今年将有更多考研“炮灰”!那如何判断自己是否适合考研呢?给大家总结了下面几个问题↓↓↓一、你为什么考研?1、如果你因为跟风考研,那就大可不必了,还是安心找个好工作赚钱要紧。2、如果是因为自己有个名校名;或者本科专业不满意,想通过考研换专业;再或者是想规避一下现在的就业压力,想通过考研提升自己的就业竞争力,那还可以试试。3、如果是专业需要,比如医学、教育学等这种需要考研,工作才能更好的专业,那就必须要考研了。二、你英语成绩怎么样?英语是考研人的一道门槛。如果你的英语成绩真的很差,那就不建议你考研了,英语也不是一朝一夕就能学好的学科。很多考研人最后都是败在英语上。三、你能不能坚持复习备考一年以上?考研是一件艰难的长途旅行,中间在暑期复习阶段、11-12月冲刺阶段、考前阶段都会陆陆续续的有一大批人弃考。如果你能坚持复习,并最后走上考场,那你就已经战胜了20%以上的人了!但是坚持复习一年又是何其困难,要每天完成计划学习的内容,一天也不能落下;要每天学习8个小时以上,没有休息和假期;要保证自己学习的资料和内容是全面并且有效的,要全身体投入的学习,要心无旁贷,要……四、你心理承受能力、抗压能力怎么样?考研拼的不仅仅是成绩,还有心态!考研也是一场赌博,如果你能抗住压力,保持心态,最终上岸,那你就是赢得了更好的未来;如果你在备考途中承受不住压力,收到了内在或外界的影响,中途放弃了,或者考试没有发挥好,没考上,那你就是输了这一年的时间和精力。到底要不要考研?能不能考上研究上?相信你现在心里也已经有谱了!一般有条件的同学我都会建议他考研试试,但是如果你已经觉得自己没戏了,那就不要浪费时间、精力和金钱了。我是考验盟主,助你考研路上畅通无阻!如果你想探讨考研相关问题,那就私信备注“考研”吧!

饥之渴之

用心教育学考研|20教育学考研复试:面对综合面试如何出招?

受疫情影响,20复试日期无限延长,复试方案也可能迎来大变动。但是无论如何变动,无论时间长短与否,我们只有认真备考,今天用心团队整理了教育学综合面试攻略,希望能给20复试的同学们提供参考。一、穿着仪表参加考研复试时,服装应大方得体,并不一定是正装,但一定要干净整洁。男生如果要穿西装,避免穿着过于旧的西装,颜色以素净为佳。注意着装整洁,给人一种干练的气息。女同学切记不要浓妆艳抹,淡妆加以修饰就好。毕竟才华才是注意加分项,只要注意不碰雷区就好。进入考场要向所有老师问好和鞠躬,在得到老师允许的情况下入座,最后离开考场时,要向所有老师致谢和鞠躬。交谈时和那个老师交流要有眼神交流,切记左顾右盼。二、专业答题技巧1.专业知识点在教育学综合面试环节,有的学校会让学生抽题然后面对面口述作答,这些题是啥题呢?这些题都是咱们初试专业课考的知识点。例如:你报考的是教育史专业,那么在综合面试环节就会让你在几道教育史的题目中(请阐述马卡连柯的集体教育;请谈谈杜威的教育思想;请解释道尔制等等)抽取一道进行口述作答。回答的时候,小伙伴要注意逻辑思路,要抓住主题,简明扼要,每个人的复试时间都是有限的。2.教育名著在面试时,考生会经常遇到这样的提问:请你介绍一本自己阅读过的专业书籍,这几乎是文科专业面试时的常考题。那么遇到此类问题,我们需要有逻辑的回答。首先先礼貌的说“感谢老师的提问”,其次继续说自己喜欢的一本教育学著作,并且详细介绍(谁写的?写的重点?有什么意义);最后总结“这即是我读过的教育学名著,我的回答完毕。”因此,在读书过程中,考生要写好读书笔记,记下心得体会,这样在面试时可以叙述得有条有理,体现出自己的专业素养。3.时事热点另外一个就是老师可能会问一些跟本专业相关的最新的资讯或者实事热点,针对这些问题,大家一定要注意平时关注跟本专业相关的最新前沿技术或者热点话题。4.关注报考导师的研究方向在考试之前要收集更多的该校该专业的重点研究方向,了解导师的学术背景和研究重点,多看该导师出版的书籍和发表在期刊杂志上的论文,打一场有把握之仗。三、综合素质答题技巧考官的综合素质问题,一般是谈谈你对本专业的认识,如果考上了对自己研究生生涯的规划,为什么要考这个专业,谈谈你的人生规划,有没有实习或者工作经验,谈一谈你的实习或工作等等问题。在回答这些问题的时候,要注意几个要点,实话实说,不知道的就不回答,明确告诉考官,千万不要把胡编乱造,你经历过的说出来和编出来的,考官一下就可以分辨出来,这是对你人格的一种考验。整个回答环节都要注意抓住重点,简明扼要。在条件允许的情况下,多介绍一下自己的实践动手能力,这个是很多导师注重的因素。好啦,以上就是今天的内容啦。最后用心团队需要提醒的是:大家在整个面试过程中,要保持一个良好的心态,把自己最好的一面展示出来,回答问题简明扼要,实事求是,注意礼仪,把握分寸,最后一定可以取得复试的成功。关于更多的复试面试和笔试问题,同学们可以关注我们的2020用心教育学考研复试班,各科老师都会进行详细的讲解。另外小伙伴们还有考研相关问题,都可以在评论区内留言哟~用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】

反以相天

用心教育学考研|毕业六年辞职备考,“三跨”南师大上岸分享

本文作者为用心教育2020级用心学员李同学,未经授权,请勿转载。我是2020届考生李同学,报考的是南京师范大学教师教育,初试成绩是350,在本专业中排名第6。我是三跨考生,取得这个成绩,算是没有辜负当初那么努力的自己。下面我将会把个人的考研经历和一些备考经验分享给大家,希望对你们有所借鉴。一、为什么辞职考研?我是一名毕业6年的普通二本院校的考生,本科英语专业。本科毕业后在一所小学工作过两年,之后由于种种原因离开了教育岗位。工作几年后越发认清自己,高不成低不就,奈何天赋有限,在这样的矛盾下内心很痛苦,逐渐意识到这条路对我来说始终走不长,我迫切地想要寻求改变。其实我的心里一直是有个教师梦的,我不希望我的梦想被琐碎的生活一点点磨灭,而考研,则是实现我的梦想的最好的途径。经过深思熟虑后,我还是决定辞职备考,为了不留遗憾,再次踏上征程。图1:初试成绩二、关于选择校和专业考研越来越难,择校为首难。对于择校,建议从自身情况出发。首先说说我报考南京师范大学的原因,一是我在南京生活,希望以后工作发展也是在这个城市;二来南京师范大学又是全国排名考前的师范院校,综合实力是很不错的,所以目标就锁定了南京师范大学。关于专业,由于我自己已经毕业六年,学习的能力可能也没有应届生强。考研压力也比较大,所以在前期选择专业上,自己综合对比了南师的各类教育专业的招生人数以及分数线等信息。在搜集信息的过程中,我认识了用心教育的老师,在选择专业上给予了我很大帮助,最终选择了南师大教师院的教师教育专业,一年下来非常感谢用心的老师们从初试到复试的所有帮助。三、专业课备考心得因为是跨专业考研,在专业课方面肯定会遇到一些困难,以我自身经验来说,跨专业一个是对考生自学能力要求比较高,另一个对考生信息搜集能力要求比较高。为了更快进入复习状态,我报考了用心教育初复试全程班,按照课程按部就班的学习,节省了我很多精力。●基础阶段(4—6月)最开始我准备的是646,专业书一共有五本。由于我是跨专业,对很多教育学的基础知识并不是很了解,首先我自己通读了五本教材,但发现自己看教材,还是掌握不了重要的知识点,甚至很多知识都不理解。还好有用心课程,收到课程讲义后,一边跟精讲课程一边重新做笔记,该补充的做补充,课后老师也会留时间给我们答疑。这样下来对于知识点也有了大致的了解了。请点图2:专业辅导资料及笔记击输入图●强化阶段 (7—9月)过了一遍精讲课程之后,我就开始背书了,每天做好背书的计划,一天背几章,几天背好一本书,都做详细的规划,同样也允许自己有两到三天调节的时间(如果没跟上计划,要求自己在三天之内完成计划)。在这一阶段,第一遍背书是很痛苦的,背得很慢,但要坚持,背到第二遍第三遍就会明显感觉自己有进步。背书的时候我习惯于背出声,同时也会准备一个草稿本上,写下关键词,帮助记忆。(当然每个人背书的方式都不同,大家可以选择自己喜欢的方式进行。)同时暑期用心教育的强化班和专题班也开始了,这个阶段,老师会帮我们梳理每个科目的重难点,以及每一章的框架。同时我也一直跟着课程进度,结合自己的背书情况,查漏补缺。加上8月份开始班主任就会在群里发每日一题,检测我们对知识的掌握情况,训练我们的做题速度,书写格式。每日的作业情况,老师也会在群里及时与我们沟通交流。这一点对我帮助很大。 图3:每日一题●冲刺阶段(10—12月)这一阶段最重要的任务就是做题和背书,同时整理每本书的框架脉络。关于做题由于20年南师大自命题变成了311统考,考试题型有所改变,客观题变多,涵盖的知识面也更广,很多细节知识点需要注意。所以在这一阶段我也迅速调整了复习规划,除了做用心的所发的习题资料,自己还准备了一本高教版的教育学1000题,来巩固自己对知识点的熟练程度,做到客观题少丢分。同时这一阶段用心真题班也开课了,老师会对历年的真题进行详细讲解。虽然历年的真题不一定会重新考,但是真题的价值不容忽视。通过真题的讲解,我们可以熟悉题型,规划答题的时间分布,还可以了解到每个知识点大概的考法以及答题的规范与技巧,所以务必要对真题研究透彻。关于背书冲刺阶段的背书就不能再像之前一样笼统地按照章节一章一章背了,应该将知识点形成专题,理顺章节之间的联系来进行背诵。通常在这一阶段,我会在背完每一章后再默写每一章的框架,写出知识点的关键词,对于不熟悉的知识会再回到书本或讲义进行记忆,将补充完整。到最后的一两遍背诵,我就会反复地默写每一科的框架,整本书整本书的记忆,将知识串联起来啦,不断查漏补缺。图4:习题及默写的框架对于专业课的学习,我真的很感谢用心教育,给我提供了太多的方便。正是在全程跟着老师的指导和课程安排下,按时上课,积极参加模拟考、群测试,我才有了初试第6的好成绩。四、写在后面的话想要考研的小伙伴们,一定要根据自身的情况合理的制定考研目标和复习计划,在备考的过程中,保持坚定、乐观的心态,义无反顾的走下去。决定考研可能只需要一秒,但走完这段路程却需要很长时间。所以一念既出,就万山无阻吧。我们不做半途而废的懦夫,要做录取单上的翘楚。最后祝愿正在努力备考的21年学弟学妹们能够实现梦想!道阻且长,一起加油!用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】

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数学不太好?偷偷告诉你:这5个专业考研不用考数学!考生:羡慕

相信很多同学都有偏科的现象,就像小编一样,对英语很不感冒,四级也是勉勉强强才过去的,小编就在想啥时候取消英语考试就好了。当然,也有很多同学对数学不感冒,尤其是文科的学生,看着数学题就头疼。也有一些理科学生,高考的时候就数学偏科,想考研的话,还得继续学数学,头都大了。今天小编就给大家说几个考研“不考数学”的5个专业,数学不太好?偷偷告诉你:这5个专业考研不用考数学!考生:羡慕1.法学类专业这个专业不考数学,非常适合数学不好的考生,如果头疼数学的话,可以考虑一下这个专业。不过最近几年法学类专业扩招,本科学生就有很多,而且本科毕业学生的竞争力也很大,找工作相对不容易。所以学历不够、经验不足的学生们大多会选择考研。这个专业有个缺点,需要法学知识和丰厚,对于跨专业的学生来说不是很友好。2.哲学类专业这个专业有个外号,被大学生们成为“最不好找工作”的专业之一,当然了,哲学类的专业也不需要考数学。不要以为这个专业就业很难,如果愿意当老师,可以考教师资格证。要是能考研最好,研究生下来之后可以去大学做辅导员,也很轻松。这类专业考研也不需要考数学,数学差的考生可以去试试,能够分析好马克思等哲学理论,就轻松多了。3.语言类专业这个专业也不需要考数学,带最近几年比较吃香。随着经济全球化,熟练掌握其他国家语言的学生非常吃香,现在国际化进程加快外企数量越来越多,很容易就找到工作。而且这个专业恰好不用考数学,如果想要考研深造,同时数学又不好的话,完全可以去试试这个专业,说不定就考上研究生了。4.医学类专业当然了,医学类专业的考研也不用考数学。在最近几年里,医学类专业就业前景非常好,不过本科学生就业竞争力太大,不太好和研究生相比,所以这个专业最好考研。医学类的专业考研不用数学,学好基础医学和临床医学足够了,想要找个好点的工作,就去考研吧,也不用愁着复习数学。5.教育学类专业小编就有这个专业的同学,问他何为高数,他竟然一脸懵圈,大学四年就没有碰过数学。和上面这几个专业相比,教育学类的专业考研难度要小一些,但是覆盖面会更广一些。虽然它不考数学,但是还有相应的教育学原理、心理学等等专业课,需要背的东西比较多。不过是数学渣渣的话,还是比较适合的,也有不少同学跨专业报考这类专业呢。如果真的不想再考研的时候面对数学,可以看看其他专业考不考。考研数学是比较难的,尤其本科阶段上课也没有好好听的同学,看起高数课本,犹如看天书,很多考研必考数学的考生纷纷实名羡慕不用考数学的专业。所以想考研轻松一些,可以试试这5个不用考数学的专业,说不定就有一个适合你,当然不考数学就会考其他的专业课程,考生们自己要选择合适的进行报考

菊原

用心教育学考研|专业排名第一!二战跨考的经验来啦~

本文为用心教育2020南京师范大学教师教育初试第一名366分汪同学原创,未经授权,请勿转载。大家好呀,我是汪学姐,用心教育20课程学员。我是一名本科来自普通二本的20届考研生,报考南师大教师教育,初试成绩专业第一,总分366分请点击输入图片(图1:考研初试成绩)很感谢有这样的机会能给学弟学妹们分享我整个考研的心路历程,以及一些复习和备考的建议。每个考研宝宝的情况可能不一样,但是备考过程的艰辛是相通的,也希望有些好的复习建议可以帮到你。●一、我的考研故事●我是一名二战跨考的考生,本科是普通的二本院校,是从工科跨考文科。由于本身很想提升自己的能力,加上热爱教育这个行业,于是决定跨考教育学。所以,无论什么时候有了梦想,都要抓住,决定好了就好好努力。第一年准备考研的时候,是大三下半学期,还记得那时候是和研友相约结伴,一起学校图书馆打卡。第一年报了南师的620考了324,三门课都考得不太理想,加起来分数也不高。考研失败的原因分析了一下:时间规划不合理,学校的课程花费了不少精力;跨专业因此对教育学的积淀还不够深;虽然努力了但是学习效果并不高,容易受其他事情的影响……我知道考研失败的理由可以给自己找100条,但是我觉得最重要的一点是自己还不够努力。因此,我很快就调整了自己,决定二战,因为是自己明明白白考虑清楚的,所以我不后悔,也觉的得给自己一次机会。所以说,失败的结果并不可怕,主要是看你如何面对失败的结果,又是怎么做出下一步的选择。无论是选择二战还是工作,只要是自己想明白的,做好了决定,就去坚持走好了。第二年在用心老师的建议以及综合考量之下,决定报考南师大教师教育学院的教师教育专业,相对来说每年的名额会多一些,有了第一年的经验备考起来压力会小一些。●二、专业课311全程规划●专业课复习安排01.基础阶段(3月—6月)有了第一年的经验,从基础阶段就紧跟着用心教育的课程。用心教育的课程很用心,很早就收到讲义,每次上课的时候,对照着讲义听课做笔记,不懂也可以及时问老师和班主任。就这样从3月份一直到6月份都是专业课打基础的阶段,一共有五门课,跟着用心的课程一起学,认真做好笔记,列好每一章的框架,尽可能多去理解。(图2:专业课辅导资料)基础阶段最重要的不是马上背,而是去更好地理解这些知识,多去想想这些知识与现实生活的联系。利用好手头上配套的参考书,一方面多积累自己的教育学素养,多积累一些教育学的术语,一方面也是起到查漏补缺的作用,平时在学习过程中遇到不太懂的地方,可以多翻翻书上是怎么论述的。特别是南师大从自命题变成311之后,很多细小的知识点也会考察到,因此需要我们复习的够细致,所以一些可能会考察到选择题细节题的点一定好好复习到。02.强化阶段(强化课+专题课)(7月—9月)在这个阶段继续跟着用心的课程,7、8月份的暑期强化课程和9月份的专题课。暑假的学习是一个分水岭,也是专业课强化巩固的最佳时期。经过了前几个月专业课的细致学习之后,要将这些零散的知识点串成线,站在宏观的角度上去理解每一章的内容,也要学着把握章节与章节之间的联系、科目与科目之间的联系。考试的时候是去整体考的,所以在学得时候也要学会举一反三,学会联系。在这个阶段,暑假开始在理解的基础上可以陆续开始背书了。背书的过程第一遍很痛苦,会忘记是正常的,但是重复是学习之母,多次反复,每一遍会都会在前一遍的基础上进步。背书的方式可以多样化,累的时候可以动笔写框架;背书的时候也可以背出声来,加深记忆;每天可以规定一个专门固定的时间背书,让背书成为一种习惯;背书的内容先记整体框架,把框架记住,在慢慢往里面加内容填充(当然每个人方法不一样);每天背书的量要规定,也就是背书要有计划,今天背第几章加上巩固前一天背的内容;刚开始第一二轮记忆知识点,要坚持把内容过完,不要过分纠结某个点,整体把握;第二天一定要巩固前一天背的内容,不然很容易遗忘(参考艾宾浩斯遗忘曲线,新知识一定要在短时间内及时巩固,记忆才会深)。加上暑假开始学姐在群里发的每日一题,练练笔,不仅可以巩固知识点,也可以训练不同的题型,答题时间的分配等等,这一点真的特别有帮助。(图3:复习时间表)(图4:考研笔记)03.冲刺阶段(10月—12月)在这个阶段,10月份会有国庆真题课,用心课程会精选最近几年的真题进行细致地讲解。包括真题的分值分布,题型,重难点的章节分布,答题的时间以及格式等等。真题的目的是让我们检查知识点的掌握情况,看看我们强化训练过后,还有哪些知识点我们还没掌握到位。也包括我们背的内容怎么样才能转化为试卷上要的答案。因此,接触真题,熟悉真题的套路,到了后期一定要用真题来训练答题的手感,并控制做题时间。去年20年考研南师大变成311之后,增加了客观题的量,因此建议买一本高教版的教育学1000题刷一刷,过一过知识点,因为每年总有一些选择题范围比较宽,难度比较大,需要平时多加积累。此外,311统考也有一些比较开放的分析论述题,不仅需要结合教材中的知识点,还需要结合当下的教育热点进行答题,因此,这需要我们多去关注当下的教育热点,学会思考生活中的教育现象和问题。在这个阶段,班主任学姐在群里边,依然会继续发布每日一题,后期的每日一题大多是主观题的训练。这也是训练主观题答题的速度和内容的最佳时机。大家不要因为觉得麻烦就不写出来,落在笔头才知道自己想的有时和写出来的不一样,才能发现自己的问题,进行有针对性改正。另外,班主任学姐也会在每天晚上进行点评和分析,在群里也可以参考小伙伴的答题内容,对自己的答案进行补充。文科的学习是深不见底的,需要不断进行训练与积累。所以没有一道主观题的是有标准答案的,但是却有答题的要点和规范,答案里面如何进行阐述与扩充,需要自己动笔多写,用心多思考。04.模拟考试训练后期11月份会有模考的训练,之前的训练方式都是一个题型一个题型进行训练,这个时候要逐步进行整套卷的练习,模拟考场上的状态,训练答题的时间和写卷子的手感。用心教育这边也会贴心得寄来模考卷,供大家进行模考训练。大家多模考几次,发现得问题越多,进步得越快。(图5:模拟卷)从开始接触真题到做模考卷,期间继续要进行的就是每天依然要有计划进行背书,跟着制定的背书表走,不断反复记忆,但这个时候的记忆要有侧重点,重点多巩固自己记混和记错的。这时候如果还有些时间,就要再次不断巩固基础知识。结语:你只需要努力,剩下的交给时间来证明。考研路上要相信努力一定会有回报。不要太纠结做一件事的回报会有多大,只要你做了就有他的意义。加油吧,下一个成功的就是你!最后,祝愿看到这份经验的同学都考上理想的学校!用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】

乃合天德

英国这些TESOL专业需要工作经验,在读学生千万不要乱申!

UCLTESOL MA (In-Service)UCL 的TESOL MA (In-Service) 要求本科毕业后有2年全职或兼职教学经验,这是学校评估申请的重要指标,没有达到要求会直接被拒。在校学生可以选 TESOL MA (Pre-Service) 或者Applied Linguistics MA,这两个专业不要求工作经验,适合应届毕业生申请。曼彻斯特大学MA TESOL曼大MA TESOL 要求有初级教学资格并且有至少两年全职教学经验,在读学生不适合申请,曼大也没有什么替代性的TESOL专业适合在读学生。特别想去曼大的同学,可以考虑一下MA International Ecation。利兹大学 Teaching English to Speakers of Other Languages MA应届学生应该申MA TESOL Studies,无经验要求,其他几个TESOL相关专业都要求工作经验。MA Teaching English to Speakers of Other Languages要求两年工作经验MA Teaching English to Speakers of Other Languages and Information and Communications Technology要求两年工作经验MA Teaching English to Speakers of Other Languages for Yound Learners要求两年工作经验Teaching English to Speakers of Other Languages MEd要求两年工作经验Teaching English to Speakers of Other Languages (Teacher Ecation) MA要求三年工作经验杜伦大学Applied Linguistics for TESOL MA杜伦大学有2个TESOL专业,其中 Applied Linguistics for TESOL MA 要求至少2年教学工作经验,TESOL MA 不需要工作经验,选专业时注意甄别。南安普顿大学English Language Teaching TESOL MA南安的 English Language Teaching TESOL MA 申请时要求有2年的英语教学相关工作经验。没有工作经验的同学需要申请 TESOL Studies MA。布里斯托大学MSc Teaching English to Speakers of Other Languages布大TESOL MSc 要求有半年相关工作经验,全职或兼职都可以,实习也可以替代,但一定要满半年。布大TESOL可以接受非相关专业的同学申请,但是要有至少1年的英语教学经验。格拉斯哥大学Teaching of English to Speakers of Other Languages MEd格拉斯哥大学的 Teaching of English to Speakers of Other Languages MEd 最终拿的是教育学硕士,申请时要求本科相关专业外加2年相关工作经验。没有相关工作经验的同学建议申请Teaching of English to Speakers of Other Languages MSc。注意:格拉的2个TESOL专业都不接受商务英语专业的同学申请。相反,本科日语、法语、汉语等 (非英语) 语言专业是可以申请的。伯明翰大学MA Applied Linguistics with TESOL伯明翰的 MA Applied Linguistics with TESOL 要求至少1年的英语教学经验,没有相关经验,或者经验少于1年的,可以申请 MA Teaching English to Speakers of Other Languages 或者 MSc TESOL Ecation。诺丁汉大学Teaching English to Speakers of Other Languages MA诺丁汉的TESOL专业今年更改了录取要求,原来要求650小时的教学实习或工作经验即可,今年要求非相关专业2年 full time 工作经验,相关专业(本科教育教学类专业)工作经验可以减为1年,这个专业不再适合应届学生申请了。莱斯特大学MA Applied Linguistics and TESOL 莱斯特大学的MA Applied Linguistics and TESOL 专门提供给在职教师,或者有2年英语教学经验的申请人。在读学生应该申请 MA TESOL。

升车

同时考上小学教育硕士和教师编制——一个二本学姐的考研历程

个人情况本科重庆师范大学教育学专业,考研报考的是西南大学小学教育。结果:对于执念西大我失败了,调剂去了重师小学教育专业(非全日制),所以读研算成功一半,所以我开始准备工作,然后考取了教师编制。写贴原因希望我的经历给大家带来一点帮助;备考期间看了无数学长学姐的经验贴,以此激励自己,有关于学习效率、学习方法、备考方法、资料选择等等。无疑例外都是成功考取了西大,所以我想以一个失败者的角度来分享经验,给大家一个新的角度。关于择校大家量力而行,有梦想是好事,成功需要:基础+学习能力+毅力+方法+健康的身体+对信息的搜罗+运气的综合。其中基础和学习能力是非常重要的,但是在考研中除了身体健康最重要的就是坚持。请正确的判断自己,多多问自己究竟能不能坚持下来。一但选择了不要在质疑自己上浪费时间,去做!考研经历:我学习能力一般,大学专业课学习基础中等,目标是在重庆当一名小学老师,所以选择了西大小学教育(专硕)。3月回学校开始学习,不算刻苦但很坚定,各方面搜集资源,期间听到同学推荐了心火考研,了解之后,我选择了心火的VIP全程,这节省了我很多心思,比如:之前我自己搜罗的复习书版本不对、书目不全;后期提供的复习资料;学长学姐答疑,这都给我节省了很多时间以及精力。(想了解更多,具体详情可以私聊)生怕自己本科学校和底子不够好,还在搜集信息方面被别人拉下,7月我就去参加了西大的学术夏令营,通过夏令营的学习与考验,获取了免面试的资格,只要笔试过院校线直接进录。所以,在这里我建议大家暑假的时候可以去试着报名参加夏令营,和你的考研准备并不冲突。专业课一和专业课二,我报了心火的VIP全程班,从基础班到强化班再到冲刺班,一路跟着心火过来的,而且有专门的辅导我的学姐,进行一对一上课,每天给学姐坚持打卡,学姐也会定期检查我的学习效果,遇到问题时,学姐都会及时为我解决,给与我指导和鼓励。3~6月:基础阶段,看真题看教材,心火推出的基础班视频,这时候就是反复看视频,然后去理解知识点,但是这个阶段我建议大家看看真题,大体的了解一下真题长什么样子。7~8月进入背书阶段,那前期看视频时一定要把知识理解透彻,这样后面的背诵阶段才会越来越轻松。到了冲刺阶段,心火会提供冲刺资料、历年真题、思维导图、预测试卷、模拟考试,这些真的非常重要。英语二,单词是恋恋有词 视频+笔记,阅读推荐张剑黄皮书,语法长难句韦林,作文红宝书,我真题准备的比较晚了,大概九月份才开始刷真题,而且我只刷了一遍!!!推荐真题早点开始做,要反复多刷几遍,掌握老师的出题思路,建议阅读刷刷网课,真的很有必要,网课会告诉你做阅读时的技巧,你会掌握很多做题技巧,当然技巧也需要练习,所以真题一定要二刷三刷。刚做真题的时候我还手译了很多篇,耽误了很长时间,有时候我得花四五个小时才能搞完,我也不知道当时想什么,最后,还是请教了辅导学姐,才及时止损,调整了状态。政治,我没有花很多时间,之前学姐告诉我十一月开始背就行。由于自我底气不足,所以买了肖秀荣1000题刷了一遍,10月买了风中劲草,每天在中、晚两个时间段各抽一个半小时大声读。大题我跟的肖四肖八,考试前反复背肖四、肖八的大题就可以了。大题也有推荐涛涛的、腿姐的。最后笔试成绩没有进面,因为不甘心我计划二战,我不想重蹈覆辙,于是我分析自己在备考过程中出现的问题,我把反思总结出来分享给大家:不要过度依赖别人,但要学会适时求助;在考研过程中,找好研友非常重要,不能太依赖对方,考研是要学会一个人面对孤独和劳累,当然该倾诉该表达该减压的时候,不要一个人扛着,要学会适时求助,把风险分散。既然想考名校,就不要拿“平均分”要求自己;在准备过程中,我们一定要有危机意识,花足够的努力去赢得一个高分,千万不要高估自己,让自己沦为一般水平。用心智控制情绪,不要让情绪控制你;控制和调整情绪在考研这漫长的一年里会起到很大的作用,如果你出现自我怀疑或者过分担心,请记住一点:一个人控制情绪的能力与其成功的速度是成正比的。把握当下一切能抓住的时间;运用好学习的有效时间,注意自己学习时间的效率高低,及时调整状态。多进行考试模拟,培养应试技巧;两个目的,一是适应考试节奏,将考试技巧不断孰能生巧,实力是关键,但是细节问题做好对于考试结果有着巨大的锦上添花,所以书写也很重要哟;二是能让自己意识到进步,产生动力,同时还能发现知识漏洞及时你补。学习是一项终身的事业;考研进行到后期,就会有越多人抱怨考研怎么这么累,考完之后再也不看书了,我当时也是这么想的,后来我发现如果为了考研而看书自习,那么我们的学习就会变得被动,所以考研过程中,调整心态。关于调剂确定进不了复试了,看到研招网出现了调剂信息,于是我先开始着手准备调剂,这个时候需要关注国家线,但是,等到国家线出来在调剂就晚了,所以,一定要早做准备,早做准备,早做准备,重要的事情说三遍!!!知晓途径一般有以下几种:1.通过研招网,研招网首页会不停的发布哪些学校招收调剂生,自己点进去看有没有我们考的类别;2.上学校的研究生招生官网,如果自己有心仪的学校,先在百度搜“学校名字+调剂”,百度会大体告诉你这个学校往年接不接受调剂,再去学校的研招网招生信息这一块翻,今年的调剂往往不会出来的这么早,你就翻去年的或者前年的看看这个学校调剂的信息;3.百度贴吧(考研吧)+群(心火),每年分数一出来就会有管理员一直在整理调剂信息放出来。希望大家都能圆梦,都能去自己梦想的学府。考研的经历会是你一生难忘的记忆。考编经历:考研失败意味着什么?考研失败最大的难关不是说面对父母,面对同学,而是面对现实。一般来说,考研的同学是不会在秋招的时候找工作,所有的心思都压在了考研上面,那么也就意味着你没有实习经历,没有找工作的经验。你的舍友们考研成功的成功,找到工作成功的成功。你会突然的发现,只有你一个人还没有着落,你开始慌张。如果考研没成功,也不要气馁,考研不是人生唯一的一个选择,冷静下来,你有很多路选择,毕竟更好地生活才是最终的目标,考研应该只是达成目标的一种有效手段,你还可以选择二战、考编、三支一扶、西部志愿、考公务员等等。我选择了非全研究生,然后准备考编,我从4月份准备,6月底上岸,重庆的编制考试不统一,每个区自己安排考试时间,所以你有很多机会去考。教师编制笔试科目:综合基础知识+教育综合 或者 综合基础知识+教育综合+专业课(淘宝搜索即可购买书籍和历年真题,专业课选择高考5.3等等)重庆事考帮APP+重庆事考帮微信公众号,里面有各区考试资讯,以及刷题小练手,助攻你上岸的APP面试:一般分为以下几种形式面试插一句,不要相信什么包过教育机构,都是坑钱的!坑一两万啊!把三四五年级的教材每个单元第一课时教案备好,可以参考教师用书或者网上找,写完教案自己在黑板前模拟上一遍,一定要有板书,是算分的。这时候去小学实习已经没时间了,所以只要考前突击练试讲就行了。面试是7个考官+旁边一个计时员,中间是主考官,讲课一定要盯着她看!因为现在比较重视生本教育理念,所以老师要少讲多让学生参与,讲课的时候要面带微笑,和学生互动(虽然一个学生都没有)。反正心态放松,别紧张,内容没什么问题,多设计小组讨论、同桌交流、把握重难点,分数不会低的,只要不出现知识性的常识错误,面试大家都差不多,拉差距的是在笔试成绩~~~如果你想了解更多,可以加我QQ,学姐耐心解答:1466358613