本文展示了“教育学”的学科评估结果,全国共有70所开设教育学专业的大学参与了排名。学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心(简称学位中心)按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》(简称学科目录)对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。评估结果按“分档”方式呈现,具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位,将前70%的学科分9档公布:·前2%(或前2名)为 A+·2%~5%为 A(不含2%,下同)·5%~10%为 A-·10%~20%为 B+·20%~30%为 B·30%~40%为 B-·40%~50%为 C+·50%~60%为 C·60%~70%为 C-根据教育部学位与研究生教育发展中心最新发布的第四轮新闻传播学专业学科评估结果可知,全国共有70所开设教育学专业的大学参与了排名,排名前2的大学是北京师范大学、华东师范大学。下面是教育学考研学校排名具体榜单,供大家参考!教育学属于国家一级学科,是一门独立的学科。教育学是研究人类教育现象和解决教育问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。教育是广泛存在于人类生活中的社会现象,教育学是有目的地培养社会人的活动。它是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。教育学主干学科是教育学和心理学,报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。
各位小伙伴大家早上好!准备考研的你选好院校了吗?作为考研新手,想必大家对教育学开设院校了解不多。今天用心教育整理了全国教育学考研333专硕院校清单,有需要的看过来吧!截止目前为止,全国教育学专硕333共157所院校,教育硕士呈现扩招趋势,招生人数较多,考上几率较大。如有遗漏或者错误的院校,麻烦宝宝们告知。如有遗漏或者错误的院校,麻烦宝宝们告知。“333院校名单汇总!”
你喜欢校园的氛围吗?你喜欢每天和学生打交道吗?你曾幻想过有一天自己站在讲台上吗?那么今天这篇文章你一定要读完!相信不少同学都有一个教师梦,想要扎根校园,为更多学子“传道、授业、解惑”。然而在选择就读专业的时候往往会困惑,有的专业是Ecation(教育),有的专业是Teaching(教学),这两者该如何选择,究竟有什么区别呢?今天立思辰留学小编就带大家来梳理一下Ecation与Teaching的区别,并为大家推荐阿德莱德大学的相关优质课程,助力更多留学生成为下一代教育界“新星”。Ecation和Teaching的区别Ecation(教育)的课程一般是以学术研究为主,所获得资格证书叫学术证书(Academic Qualification),它的专业方向为:⊙ 培养学生毕业后从事教育研究工作⊙ 或者在教育机构里面做行政工作相对而言,Teaching(教学)的课程是以教学实践为主,所获得的资格证书叫教师资格证书(Teaching Qualification),主要目的是为了培养学生成为澳大利亚的注册教师,毕业后能在澳洲学校担任教师进行授课。专业方向主要包括:⊙ 学前/幼儿教育(Early Childhood)工作内容通常是教授 0-5 岁的孩子,并护理、教育及保持孩子的健康。⊙ 小学教育(Primary)工作内容通常是教授从幼儿园到6年级的孩子除专业课如体育、美术外的全部科目的课程。⊙ 中学教育(Secondary)工作内容通常是教授7-12年级的孩子两个专业以上的课程。Teaching的课程范畴还包括计算机教学实践,英语语言课程培训实践,学习如何教授弱势群体学生,以及一些教育管理类的课程。总而言之,如果你拥有教育学专业学习背景,希望进一步学习教育学的相关知识或未来进行教育研究/管理/行政类工作,可以考虑申请Ecation相关课程;如果你是希望拿到澳洲认可的职业资格认证,将来长期留在南澳州从事教学工作,建议申请Teaching相关课程。那么阿德莱德大学为有志从事教育行业的同学们准备了哪些课程呢?快来一起看看吧~教育学硕士(Master of Ecation)课程时长:2年教学地点:阿德莱德大学北台地校区语言要求:雅思总分6.5分(小分不低于6分)入学要求:持有阿德莱德大学认可的学士学位,或同等学历,GPA最低4.0课程学费:AU$36,500入学时间:2月和7月教学硕士(初中和高中)(Master of Teaching(Middle and Secondary))课程时长:2年教学地点:阿德莱德大学北台地校区语言要求:雅思总分7分(小分不低于7分)入学要求:持有阿德莱德大学认可的学士学位或同等学历,GPA最低4.5课程学费:AU$39,000入学时间:1月和7月此外,教学硕士申请者,还需要满足相关附加要求,其中包括——⊙ 所有申请者需要递交一份400-600字的教学能力声明(Teaching Capability Statement)⊙ 由于涉及到与18岁以下的学生接触,在进行任何带有实习的课程之前,申请者都必须进行社区和社会融合部门(DSCI)与儿童相关的筛查培训,以及教育和关怀(RAN-EC)培训,以应对潜在的儿童虐待隐患⊙ 所有申请者必须参加针对首次接受教师教学的读写能力与计算能力测试,也就是LANTITE测试希望你的每一个选择,每一步努力都能有所回报,升入梦想的学校,成为你最想成为的人!
教育学硕士一、专业介绍英国教育学硕士专业在英国是个非常完善的专业,可以说是教育领域内全球领先的。近些年来,随着国内大众对教育事业的日渐重视,以及教育产业的不断发展完善,越来越多的中国学生选择去英国就读教育学硕士。在英国,教育学涉及很广泛,主要分为两个大方向:实践类的教学(teaching)和理论类的教育学(Ecation),前者是学习不同学科的教学技巧,将来从事专项学科的教学工作;而后者主要研究教育的历史、发展和理论研究,将来从事教育研究或学校管理工作。本文主要介绍的就是后者--偏理论的教育学Ection,它主要包括对人类整个教育现象、教育问题的研究,让学生在探索分析中了解“教育”的本质、意义和重要性,并能提高教育质量和效果。英国的教育学专业有其特有优势:作为英联邦各国教育体制的鼻祖,英国有深厚的教育底蕴,对待教育事业严谨认真;英国本身高质量的整体教育水平为英国教育学硕士专业提供了有力的支持;此外,英国纯正的英式英语环境既是优势又是文化上吸引留学生的特点,尤其是吸引了大批学习英语教学的学生。英国的教育硕士课程设置非常灵活,学生可以根据自己的兴趣爱好和发展方向来选择专业领域和相应科目。无论是刚毕业的学生还是已从教多年的教师,无论是教育专业背景还是非教育专业背景,都可以在英国的教育硕士项目中找到合适自己的项目。二、学校和专业简介1.剑桥大学 University of Cambridge● 专业名称:MPhil in Ecation (Globalisation and International Development)●时长:10个月● 学费:28,383英镑● 语言要求:IELTS 7.5(单项不低于7.0)● 专业要求:英国本科二等一或同等学位●课程模块由以下两部分组成:1. 研究方法训练,2.教育、全球化和国际发展主题 (主要授课形式由讲座、小型研讨会和导师指导组成)2.伦敦大学学院UCL● 专业名称:MA Ecation● 时长:12个月● 学费:20,110英镑● 语言要求:IELTS 7.0(单项不低于6.5)● 专业要求:英国本科二等一或同等学位● 核心课程:教育是什么? 、认识研究● 选修课程:学习和教学的批判性观点,课程、政策和实践,评估:问题和实践, 亚洲的教育和发展,性别、性和教育,全球化世界中的教育、伦理和想象力,教育改革的国际视野:课程与评估,学习的评估,全球化时代的发展教育,教学有争议的问题,当代英语教育问题,儿童早期教育,教育哲学等等3.爱丁堡大学 The University of Edinburgh● 专业名称:MSc Ecation●时长:12个月●学费:22,850英镑● 语言要求:IELTS 7.0(单项不低于6.5)● 专业要求:英国本科二等一或同等学位,相关课程背景或有相关工作或实践经历●核心课程:教育政策和教育政治,教育哲学,知识的来源,概念化研究● 选修课程:儿童及青少年发展,教育比较分析,设计、提供和评估培训,发展障碍:一种心理学方法,天才青少年,关于教育和培训的国际观点,学习和教学,教育理论、定性数据的研究,采用SPSS进行定量分析,课程:背景、变化与发展等等4.曼彻斯特大学The University of Manchester● 专业名称:MA International Ecation● 时长:12个月● 学费:20,500英镑● 语言要求:IELTS 6.5(其中写作不低于6.5,其他单项不低于6.0)● 专业要求:英国本科二等一或同等学位,教育,教学,英语等课程背景或有六个月以上相关工作或实践经历● 核心课程:教学理论,学校改进,从事教育研究,研究方法,国际发展与教育,教育平等和多样性的国际视角● 选修课程:教育领导能力,引领教育变革和发展,教育政策,国际背景下的高等教育,可持续性教育,工作和社区中的跨文化交流,性别与发展,数字时代的混合学习,语言教师的教育,TESOL中的方法和方法5.伦敦国王学院 King’s College London● 专业名称:MA Ecation● 时长:12个月● 学费:17,900英镑● 语言要求:IELTS 7.0(单项不低于6.5)● 专业要求:英国本科二等一或同等学位,教育相关专业(如社会学、教育学、哲学、历史学等)● 核心课程:教育批判观,研究方法与论文● 选修课程:教育商业管理,教育与国际发展,教育领导力,教育政策与城市,教育领导中的性别、权力与不平等,提高课堂学习与素养,国际比较教育,STEM教育的领先实践,数学教育:理论与实践,心理学与学习, 教育领域数字技术的最新发展, 教育管理的最新发展, 数学教育近况, 学校效能与改进, STEM制作与创造,教师发展等等6.格拉斯哥大学University of Glasgow● 专业名称:MSc Ecation studies● 时长:12个月● 学费:21,170英镑● 语言要求:IELTS 6.5(单项不低于6.0)● 专业要求:英国本科二等一或同等学位,不限专业背景● 核心课程:教育的当代主题,教育和社会研究导论,现代教育思想,当代问题研讨会●选修课程:高等教育研究,当代宗教教育概念框架,成人教育等课程发展,发展听说读写,教育经济学,教育和国际发展,社区学习和发展的教育方法,授权和社会变迁,国际和比较教育,青少年和成年人的观点,全纳课堂:全纳教学法,学习者与课程,与青年工作:为变革教育和学习等等三、就业方向第一是各大院校,成为职业教师、教学管理或行政人员;第二是各种教育机构、培训机构,近年来国内各种培训机构的兴起为毕业生提供了诸多机会;第三是政府机构和事业单位,常常需要教育背景的人才;另外,出版社、媒体也需要有教育学背景的人才负责专门板块;随着对人才越来越高的重视,各大企业的人事部也成为了英国教育学硕士专业背景毕业生的一大去向,成为企业专门的培训师。
考研会有很多的的专业可以选择,但由于近几年随着人们的对教师行业的了解,发现教师行业不仅工作环境相对轻松,工资待遇也比较优厚,工作也比较稳定,所以近些年来比较热门的考研专业有教育学专业。那么教育综合考研包括什么?1.教育学原理。教育学原理从教育学的原理和发展,教育学基本特征和本质,教育制度,教学论的历史和现状等几个方面来阐述教育学原理。使人们从本质上能更加地了解教育学,让学生能够更加理解教育这门行业和理论。2. 中国教育史。如果要说中国的教育史到至今已经有几千年的时间了,以中国古代的太学为例,创建了基本的教育制度,然后随着时代的转换不断的发展。在不断发展的过程中不断地引进外来文化,取其精华去其糟粕,在发展的过程中,古代的教育学家们也概括了“教学相长”,“因材施教”,“循序渐进”等适合不同特性的同学发展的教学。这些都是中国古代历史文化发展中的瑰宝。有着极其重要的意义。3.教育心理学。教育心理学我们从名字上就能看出,是一门心理学课程,所不同的是教育心理学是研究教育教学情景中学与教的基本心理规律的科学。主要研究的是在教师与同学互相沟通的过程中,教师主动对同学的影响引导能带领同学朝哪种方向发展。在引导的情况下学生们的心理变化情况。教育综合类考研还包括外国教育史,因为对于教育的了解不仅要看中国的教育思想,发展历史,也要了解一下外国的教育史,有利于同学们更好的理解,学好其优点从各个方面更好的完善自己。
编者按:项目分析是由我们指南者留学新推出的一个专栏。应广大粉丝号召,我们将挑选部分热门专业,对比分析不同开设院校的项目特色、申请难度、申请要求、就业数据、课程设置、师资力量等,都是干货接地气的信息,希望对大家选校和申请准备有所帮助。近几年,前往美国读教育学研究生的学生人数呈上升趋势。美国的教育学硕士专业分类多向,选择丰富,主要包括教学方向(幼儿教育、初高级教育、特殊教育等)、语言学方向(TESOL、双语教学等)、教育心理学方向、学校管理方向(教育领导、教育政治、教育咨询等)。对于想留在美国找工作的学生,TESOL、学校管理方向并不推荐。第一,因为中国学生的竞争力比不上母语是英语的本地学生;第二,一般学校的校长或者管理层职位不会给刚刚毕业的学生,而且这类岗位需求本来就少。对于想回国发展的小伙伴, TESOL、双语教学、特殊教育专业会是不错的选择,因为在美国可以学到许多先进的教学方法和教学理念。此外,国内对特殊教育也开始重视起来,日后这方面的培训讲师的需求将会增长。对于幼儿教育、初高级教育专业,在美国的工资水平也一般,回到国内还是要考取相关资格证明。对于教育心理学专业,最大的难题就是岗位需求少,毕竟一个学校要有多少个心理咨询师呢?总的来说,近年申请的热点主要集中在语言学方向和教学方向,其他方向的申请者也在增加。在选择专业时,最重要的是考虑自己未来的规划。条条大路通罗马,就看你选哪路。接下来,我们将为大家介绍10个美国热门教育学项目。1斯坦福大学斯坦福大学教育学硕士项目的专业设置包括:师范教育(The Stanford Teacher Ecation Program, STEP)政策、政治与领导力研究(Policy, Organization, and Leadership Studies, POLS)国际比较教育(International Comparative Ecation, ICE)国际教育管理与政策分析(International Ecational Administration and Policy Analysis, IEAPA)课程与师范教育(Curriculum and Teacher Ecation, CTE)还有教育专业的博士项目,在这里就不展开了。STEP毕业后可获得硕士学位外加教师资格证书。语言要求托福100,不接受雅思;需要GRE成绩;GPA3.0。除了要求递交GRE成绩以及推荐信、个人陈述等材料以外,还要求递交加州基本教育能力考试(Basic Skills Test)和加州学科教育能力考试(Subject Matter Competency)。如果申请中学教师项目,还要求本科具有相应科目的专业背景。总体来说,该校的申请难度不小。但是由于教育事业是比较大众化的事业,不像工程、数学等专业非常专业化,所以造成名校教育学硕士非常好申的错觉。事实上,因为教育这种庞大的公共事业就需要大量的人才支撑,所以招的人相对多一些,但录取要求还是相当高。想要申请斯坦福的同学最好还是有足够的与教育学方向相关的经历,不一定是走出校园的全职工作,一般的实习经历就已足够。2哈佛大学哈佛大学教育学硕士(Master of Ecation, M. Ed)学制只有一年,课程十分紧凑;该项目主要是对本科教育的延续,共分13个硕士项目。该项目需要完成32学分的课程,即8门课。一大福利就是该项目的学生可以自由选择哈佛和麻省理工提供的研究生课程,或参与到实践活动中去。学生有很大的自主权去选择想要学习的方向,该项目也为学生提供大量参与到相关项目中的机会。语言要求托福104,单项不低于26;雅思7.5,单项不低于7.0;需要GRE;GPA3.0。GRE成绩未做明确要求,但根据2017级学生的平均成绩,GRE的verbal部分应该达到80%,quantitative达到60%,写作4.6。语言方面,2016-2017项目的平均成绩为托福113,雅思至少7.5。不强制要求有工作经验,但根据官网显示,教育学院所有硕士项目学生的平均年龄是27.9岁,绝大多数都有相关工作经验,平均工作年限为4.2年。所以,除了硬性成绩,申请者还是要注重个人实习经历的积累。3哥伦比亚大学哥伦比亚大学师范学院是美国成立时间最久,规模最大的教育研究生院,设有十大系,艺术与人文科学系、行为科学系、咨询与临床心理系、课程与教学系(夏秋季开学,12个月;春季开学,17个月)、教育政策与社会分析系、健康与行为研究系(特殊教育)、人类发展系、国际与跨文化研究系。基本上你想上的专业,都可以在哥大的研究生项目中找到。申请要求一般托福100,雅思7.0,GPA3.0以上。各个专业还有特殊性要求。例如,艺术与人文科学系的TESOL专业要求托福102,口语写作不低于26,阅读和听力单项不低于25,不要求GRE。课程与教学系要求申请者递交纽约州或美国其他州早期儿童、小学或中学教师资格证书或相关学术项目毕业证书,最好有教学经验,但不做绝对要求。哥大不是一个高分控校,也就是说GPA高、托福高、GRE高都不一定能录,学校看重个人活动和经历的丰富程度。4西北大学西北大学教育和社会政策学院设有4个硕士项目:第一,学习科学文学硕士(MA in Learning Science),学制约为11个月,分为4个学期。第二,教育学理学硕士(MS in Ecation),又有三个子方向。小学教学和中学教学方向的学生大多没有教学经验,也不要求教育背景,该专业为获得伊利诺伊州专业教育人员证书(PEL)做准备,毕业以后可以在当地的公立中学工作。教师领导方向是为拥有教师资格证书和2年以上教学经验的人士开设。第三,高等教育管理与政策理学硕士(MS in Higher Ecation Administration and Policy),为期16-18个月。第四,学习与组织变革理学硕士(MS in Learning and Organizational Change),为期16-18个月,有三年以上相关工作经验(人力资源 、项目管理、咨询、战略规划、教学与教育管理、培训与发展等),需要参加面试(校园面试、视频或电话面试)。申请要求托福100,雅思7.0-7.5;需要GRE,官网没有明确分数线。根据历年录取情况,建议GRE最好达到320以上。此外,教育学院研究生项目有Merit-based和Fellowship奖学金;高等教育管理与政策硕士项目每年向学生提供部分学费减免奖学金,无需单独申请。5德州大学奥斯汀分校该校教育学院分为五个系,分别是:课程与指导系MA、教育管理系Med、教育心理系MA&Med(学校,人类发展、文化与学习学科,心理学与教育测量、统计、评估研究方法,咨询)、运动与健康教育系MS&Med、特殊教育系MA&Med。其中,教育心理学系不要求申请者有心理学专业背景,但需满足特定前置课程规定,包括:统计学与测量、社科等。教育学院规定申请者GRE的阅读160,数学150,写作4.0。另外,运动与健康教育系建议GRE的综合成绩不低于300,分数越高竞争力越大,且这个系的考量范围也不局限于GRE或其他硬性条件。教育心理系要求GRE阅读不低于160,数学不低于150,语言要求托福最低79(最好考到100左右),雅思6.5;GPA3.0以上。6约翰霍普金斯大学该校的教育学院成立于1909年,原为师范学院,2007更为此名,得到了全国师范教育认证委员会认证。学院开设以下4个硕士项目:第一,师范文学硕士(Master of Arts in Teaching,MAT),分为小学教育和中学教育方向,被录取的申请者需要参加受邀面试。第二,特殊教育理学硕士(Master of Science in Special Ecation),视专业方向,学分在36—39之间,教育对象为轻度—重度残疾学生、有学习障碍、情感障碍以及轻度智力障碍的学生。第三,咨询硕士—学校咨询(Master of Science in Counseling-School Counseling Fellows Program),共计48学分,为期15个月。第四,教育理学硕士(Master of Science in Ecation),因专业方向不同,共计33-39学分。被录取的学生都要参加受邀面试,语言要求托福100,雅思7.0;需要GRE;GPA3.0。GRE成绩未作出明确要求,建议学生最好考到325左右。学校在实践训练方面下了很大功夫,其中,MAT专业的学生需要到当地学校,在专业老师的管理下,教满两个学期的时间。大量的实践课程会让JHU的学生毕业以后在教育行业有更多经验和实战技巧。学校还会提供为期一年的教师资格认证项目。该项目包括了在马里兰公立学校中进行教学的实践活动。他们那里的研究生可以参加很多校友活动以及校园组织。7威斯康星大学麦迪逊分校威斯康星大学麦迪逊分校作为世界高等教育史上具有划时代意义的“威斯康星思想”的发源地,该校的教育学专业全美排名基本徘徊在第三名左右。该校教育学院分为8系。艺术系是招收MFA和MA学生,所有开设的专业都受到美国国家艺术与设计学院协会的认可。心理咨询系专业受到美国心理协会的认可,MS和PhD项目均有开设。课程与教学系秋、春、夏均可入学。运动学系接受秋季和春季入学,实行滚动录取,均无截止日期。此外,还有康复心理学与特殊教育系、教育心理学系、教育政策研究系、教育领导与政策分析系。语言要求托福92,雅思7.0;要求GRE,艺术系不需要,只要递交个人作品,康复心理学、教育政策研究和教育领导与政策分析不要求GRE成绩,但是建议还是提交一下;GPA3.0,除了心理咨询系需要GPA3.5。另外,心理咨询专业还要求相关的工作经验。8宾夕法尼亚大学该校教育学院教育学硕士开设的项目有:心理教育咨询和心理健康服务,教育政策,高等教育,人类发展跨学科研究,对外英语,教学与领导能力,阅读、写作、识字等。宾大与文学中心、地区学校保持着良好的合作关系,学生能够到这些地方参观交流, 参与培训。在参与实习的时候,学生可以担任家庭教师、实习教师等,并且能够获得一对一的指导和监管。此外,学校还会召开定期研讨会,促进学生们对多种语言、多种文化以及国际上的热点问题的讨论。以TESOL专业为例,该项目为期一年,12个课程单元,需要参加30小时的服务项目和实习。要求GRE ,阅读155以上,数学156以上,写作4.1以上;托福100+或雅思7.0+。本科所有成绩必须经过WES或AACRAO官方认证。课程内容比较侧重于教学实践,而且不单单只是教授语言、文学与教育,具有跨学科的特点。宾大TESOL专业录取学生的平均年龄是26 岁,说明学校比较欢迎有工作经验的申请人。9华盛顿大学该校教育学院开设三种硕士学位项目。第一,教学硕士,为期一年,毕业后可获得在华盛顿州从教的资格。该学位分为初等和中等师范教育,其中,中等师范教育项目又分为数学、英语、科学和社科。第二,文学硕士,专业设置主要是语言教学,比如对外英语教学。第三,教育学硕士,专业包括:早期特教、高等教育与领导力、教育政策、教学与指导、学习与人类发展、教学评估与统计、多元文化教育等。申请要求托福100,雅思7.0;GPA3.0。教学硕士的要求更多一些,要求通过WEST-B考试,该考试可以用SAT/ACT成绩代替。SAT要求阅读500,数学515,写作490;ACT要求阅读数学22,写作8。此外,中等师范教育还要求通过WEST-E考试,数学和英语师范方向还要求通过NES相关科目。10范德堡大学 该校皮博迪教育与人类发展学院设有5个系:人类和组织发展、政策和领导、组织、心理学和人类发展、特殊教育、教学与学习,开设的学位项目有:儿童研究(Child Studies)、小学教育(学位+证书)、中学教育(学位+证书)、特殊教育、英语语言学习、高等教育管理、国际教育政策与管理等。按照分支不同,项目时长在1.5-2年左右,学校比较注重学生的动手操作技能,是专业化培养高等教师的学院。与北京大学,中国传媒大学都有交流项目,一些同学就可以先近水楼台先得月了。院系未明确给出雅思、托福、GRE、GMAT要求,参照研究生院基本申请条件:托福88,接受雅思;GPA3.0;需要GRE。以上都是最低要求,按照往年录取平均分,建议托福考到100,雅思过7.0,GRE过320。官网没有最低分说明,这意味着学校是择优录取的。在软件方面,范德堡大学喜欢背景多样性的学生,国外交流交换的经历、大型志愿者活动以及风度的教学和研究经历会更有利于申请。本文作者指南者教育美国咨询师王老师指南者教育——学长学姐推荐的留学服务平台,六年来,我们已经帮助近800位同学拿到了世界排名前100学校的录取通知书,并且保持了英国、美国100%,香港、新加坡95%以上的申请成功率。指南者教育的申请导师均毕业于或在读于世界名校:如南洋理工大学、香港中文大学、纽约大学、斯坦福大学、华威大学、伦敦大学学院等。官网:http://www.compasse.hk公众号:指南者留学
8月也即将过半,同学们考试准备得怎么样了?我猜已经有同学开始怀疑人生了吧,把“马冬梅”背成“韩梅梅”的能力应该也炉火纯青了,这都是正常的备考现象,毕竟毕欲戴皇冠,必承其重。当然闷头学习不可取,招生简章还是要看的,7月底开始就有院校公布自己2021年硕士研究生招生简章,其中不乏985院校更改内容,小编把这些985院校整理了一下保证大家能够紧跟考研潮流。985院校招生信息的内容,尘尘将会继续进行补充,最终招生信息以院校公布为准!除了985院校之外,尘尘还整理了最新的院校招生简章,报考这些院校的同学们也要认真看!北京工业大学北京工业大学公布了《2021年全国硕士研究生招生考试部分考试科目及考试大纲调整的通知》,0401教育学、0812计算机科学与技术、0839网络空间安全、0854电子信息(专业学位)的专业课都由院校自命题改为全国统考。893软件工程学科专业基础自命题科目考试大纲中的参考书目也有所调整。信息来源:北京工业大学信息来源:北京工业大学中国地质大学(武汉)中国地质大学(武汉)马克思学院公布2021年硕士研究生招生自命题科目内容。信息来源:中国地质大学(武汉)陕西理工大学陕西理工大学公布2021年你计划招生硕士研究生600人,较于2020年进行了扩招。同时文学院公布部分专业初试科目、复试科目。信息来源:陕西理工大学信息来源:陕西理工大学东北师范大学东北师范大学文学院公布《关于调整2021 年硕士研究生招生专业目录的公告》,学硕与专硕均不接受同等学力考生,继续接受跨考生,学硕部分专业的初试科目进行了调整。信息来源:东北师范大学以上就是近期院校招生信息情况,最终招生信息还是以院校官方公告为准!更多招生情况研线网将会继续更新!此时正在备考的你是不是还在为了“ 历年真题找不到 ”等这些问题而捉急上火?憋慌!研线网后台回复领真题,即可领取10G超全考研资料,你想要的历年真题资料这里都有!如果想成功逆袭上岸,请一定收下这份备考大礼包!真没多少时间了,快快抓紧时间学习啦!文章来源:研线网微信公众号原文标题:985院校2021年硕士招生信息汇总,教育学变统考或成大势!(附:院校招生信息)
岁月荏苒,又一年的考研已经悄然而至。2019 考研是教育学、教育硕士考研变动较大的一年。这一年,中央民族大学调整了该校教育硕士的专业及业务课二;这一年,西南大学的教育学考研及教育硕士考研的参考书目发生了重大的变化;这一年,天津大学教育学考研从自主命题又回归统一命题;这一年,华中师范大学退出了教育学考研统一命题转为自主命题;这一年,最大的变动莫过于 311 教育学基础综合大纲发生了重大的变化——增加了 112 个考点,删除了 3 个考点;这一年,像华南理工大学、西安交通大学等这样的重点大学不再招收教育学硕士研究生;这一年,教育硕士的招生院校新增了 16 个——达到了 152 个院校;这一年,文都比邻一直陪伴在你们这群“水逆”的教育学考研的学长学姐左右;给予学生每一个阶段详细具体的学习规划,到陪伴我们因为各种变化而焦虑的考生;……是的,这一年,文都比邻不会承诺人人都会考上。但是当你拥抱了文都比邻,我们将陪伴你走完这意义非凡的一年。2019 以前的每一年都是这样的、2019 这一年是这样的、2020 也将是这样的!考研的这一年——院校及专业选择很重要,重要到你是否能够成功考上!教育学考研院校专业选择上,我负责“知彼”,即清清爽爽地给你展示教育学考研全部信息;你负责“知己”,在具有充足的教育学考研的基础上,选择自己的理想的院校、喜欢的专业、进而开始科学、有效且有趣的考研备考。选择有时候比努力更重要,那么正确的院校及专业选择再加上明确的复习规划和深耕在教育学考研一线的呆萌且贴心老师们的全程助力,再加上一个乘风破浪、持之以恒的你,你必将“一战成硕”!
21考研复试还在陆陆续续进行中,22的小伙伴们也在开始准备。特别是咱们黑龙江的考生当中,跟教育学沾边的考生还是很多的,毕竟咱们也占着师范类院校。那今天呢,十二就专业给大家分析一下现在教育学考研中的一些统考院校和自命题的院校~教育学考研专业-自命题院校汇总今天以图片的形式给大家。希望大家在报名的时候多些参考。教育学考研专业-全国311统考院校表2021年已发布考研招生目录的院校中,教育学考研回归311成为趋势。各位同学一定要根据自己的实际情况选择目标院校,自命题得学校记得去找往年的院校真题(渠道难度有点高)。更多考研咨询记得关注小编。
首先跨考,不管你是要考哪个专业,都是存在一定难度的。这个心理预期你要做好的。并且不论你是否是跨考,只要是你考研,你都要付出很大程度上的一个努力的,所以你要做好这个准备。在你有了这样的心理预期之后,我可以告诉你的是教育学本身就是一个跨考大类,所以每年跨考上岸的人也是存在的,并且比例不小。跨考教育学的难度真的不算大!可能有的同学会说,教育学考研的国家线已经连续几年持续上涨了,报考教育学的人也越来越多,竞争压力也越来越大,怎么可能好考?所以说这,这个难不难也取决于你能为他付出的努力然后你是否愿意为她舍弃掉你的一些业余生活在。包括你相应学校的一些资源资料,能不能找到?原因有以下几点:1.不考数学!对于数学基础不好的同学尤其是文科生而言,高数简直是噩梦!这样一来,我们可以花更多的时间在专业课上,考上的几率也大大增加了!2.跨考教育学不像理科或者工科专业那样,需要一些本科甚至之前的知识储备和专业素养。教育学的专业知识并不难理解,知识需要多记多背,也正因为如此,我们一般称教育学为文科中的文科,只要你认真学,比起跨考其他专业而言真的要容易上岸得多。3.官方数据显示,每年教育学的跨考生占百分之五十以上,有些学校和专业甚至达到了百分之七八十。对于没有相应学科背景的跨考生,有些学校复试时会有加试。但总的来说,教育学一般不会存在歧视跨考生的现象。而且其实有些导师可能会更加偏向跨考的同学,因为跨考的同学更像是一张白纸,没有那么多的“思维定势”,对于新东西更加好上手。甚至有些导师会认为跨考的同学会更加爱学,更加爱提问。所以只要你初试好好准备,复试不要太紧张,发挥出自己应有的水平,最后结果肯定也是会令你满意的。教育学的专业课一很多学校是统考(学硕311、专硕333)。统考有一个非常大的好处就是好找真题,而且很多信息都是透明的,找资料的时候也不会太麻烦。同时,统考也比较公平,也相对比较好调剂。招生人数多。除了师范类院校以外,很多综合性院校甚至理工科院校都招收教育学研究生。很多学校教育学各专业都能招收几十人甚至一百多。相比于其他专业,上岸的几率也相对大很多。考研站它也是一场没有硝烟的资源战,他只能是相对公平,但它不可能是绝对公平。并且现在也已经四月份中旬了,你需要尽快的去确定一下你所要考的目标,院校和专业,包括你在确定之后的找资料也是需要花一定的时间的,那其实你剩下来能够学习的时间也比较紧凑了。