硕士毕业后申请读博,却缺少硕导的推荐信,该怎么办?小西相信有类似问题的硕士不在少数,总归有一些导师会拒绝给学生写推荐信。也许,每个导师和硕士间遇到的问题均不同,想要确定谁对谁错不容易。-硕士生答辩-曾参加一个硕士生的学位论文答辩。在学院有听说他和自己导师关系不好,激烈争吵过几次,不清楚具体原因。答辩中论文、汇报都是比较不错的,不过后续致谢环节他主动"批评"导师,如没有修改论文、未提供实验条件、日常做不少杂事等。不过,半年后看到他回学校,找自己的导师、学院的另外一个导师帮忙写推荐信。和他打招呼聊过几句,是要走申请-考核制读985大学的博士。以为他的导师不会给写推荐信,可结果是他导师有写,还是自己手写的。推荐信全文都是"美言",称赞自己的学生有科研潜力、肯做事、能做事。-博士生-之前,不少推荐信都是学生自己拟好草稿,电子版发给推荐人。经过修改调整(拔高)后,打印签字后找个其他学生将推荐信内容手抄两份(部分学校支持打印版,仅需签字)。当然,也有部分导师都是自己手写,毕竟写一两份推荐信时间不长。给你讲这个事例,是想说很多事情得你去尝试才知道结果。我也是一个普通的研究生导师,同样盼望有一天桃李天下,更盼着学生们能更好。因此,我也了解大部分导师的心理。不管你是什么原因,之前和导师间闹过矛盾,吵架、砸水杯之类的我都见过,毕业后回去看看导师,真诚地聊聊,都会缓和彼此间的矛盾。不太建议随手一个电话、一个邮件发自己之前的导师,比如我要读博,需要一个推荐信等。平时,你没有给导师打过一个电话、发过一份邮件,甚至春节、中秋等节日群内祝福语都没一个。换位思考,你会乐意给写推荐信吗?面谈很重要。-手写推荐信-不清楚你申请博士的学校,对于推荐信的具体要求是什么?一般来说,找2个正高(教授、研究员)的老师写推荐下即可,部分院校明确要求其中一个得是自己的硕士生导师。必须要求导师推荐信的话,尽量找导师沟通一次,比如请全体在读的同门、课题组老师一起吃个饭啊。或者,找个博士师姐、师兄之类的,帮忙中间调和下气氛,缓和下和导师的关系。这个推荐信的话题也可以由他们引出来。要是不要求自己的硕士生导师,直接找自己熟悉的2个老师写推荐信也没问题的(职称符合要求即可)。之前,帮毕业的学生写类似读博、做博后、出国深造的推荐信,大部分老师都不会拒绝的,而且很友好的。-导师沟通会-读博找人写推荐有3个小的事项:1.推荐信仅仅是资格审查材料之一,并非你能否读博的必要因素。关键还是得看你联系的博导意向、个人科研成果(如小论文)等"硬通货"。说的直白些,在不少学校推荐信仅仅是个形式,有就可以的那种。2.推荐人并非越大牛越好,合适就行,关键还是第1点中提到的靠自己。大学内博士招生,推荐信等材料审核均是学院招生委员会负责的,如某个辅导员复杂初审报名人的资料。审核的人不一定是做学术的,圈内的大牛导师也不认识几个,结果你也就懂啦。3.找大牛推荐,不是要写这类推荐信,得是直接联系的那种。比如当着你的面打个带你话给你意向的博士生导师。简单介绍你的情况后,期望推荐你到他们那边读博。这才是"真推荐"。毕竟,推荐信信上的"套话"反馈不出什么东西,谁也不会当真看的。-求学深造-不过,有一类情况是非常特别的,也是不少人遇到后觉得觉得烦躁的。就是导师希望你留在团队读博,但是你想要去更好的平台,至今尚未有很好的解决方案。只能说尽量不要争吵来解决这个难题,尝试换换思路,如不在国内读博(出国),"忽悠"导师自己读博后回来等。遇到这个难题的话,您有什么好的解决方法吗?
留不留学干货、攻略、案例,关于留学的一切都在这里关注香港教育大学教育博士(Doctor of Ecation, EdD)2021学年开始,新增设亚洲及政策研究专业方向!还开设有中文班课程,想读博的小伙伴机会来了!不得不说,近几年各行各业都出现不同程度的内卷,就业竞争压力越来越大,为了提高自己的竞争优势,不少硕士毕业生选择继续深造,开始了博士申请的准备。而教大教育博士新增的这个亚洲政策研究方向,尤其适合有志于从事高等教育(例如大学讲师)、公共管理、社会政策等领域的同学。但在了解之前,有同学就问到这个EdD跟我们常说的PhD有什么区别呢?内地学生要怎么申请?需要跟教授套磁吗?下面就来介绍一下该专业,以及解答这些申请方面的疑问。专业介绍教育博士亚洲与政策研究方向(Doctor ofEcationAsian and Policy Studies)是一个3年全日制博士课程,有提供中文班和英文班两个选择。旨在为学生提供政策研究、特别是高等教育政策与管理方面的高水平学术训练。同时向学生介绍在广泛的社会,经济和政治背景下批判性地分析政策问题的方法,同时考虑制度,地方,国家和全球背景下公共和社会政策发展中的当代发展。获得博士学位后,学生将掌握高等教育和公共政策两个领域的理论知识、研究方法和实践应用能力,对今后从事高等教育、政府部门、公共政策部门等工作都有非常有价值的研究经验。课程结构学生须修满72个学分以达课程要求,课程包括教育博士共修的核心基础课程及专业方向课程。专业方向课程包括政策研究原理、亚洲高等教育:政策方法与管理、组织行为与分析、政策治理和政策倡导中的战略沟通。具体如下:申请相关通常大家在申请PhD的时候,都是需要先跟教授联系,即我们常说的“套磁”,但是教大的教育博士并不要求提前联系教授,准备好相应材料直接网申即可。申请要求:1. 申请人通常应在所选专业领域获得教育学科或相关领域的硕士学位,并具有4年工作经验(不满4年的酌情考虑)2. 英文要求(适用于英文班学生):雅思总分6.5,并且单项成绩不能低于6分;或托福不低于80分3. 英文要求(适用于中文班学生):申请人应表现出高水准的中文口语和书写能力4. 经初步遴选的申请人还必须参加面试申请材料:1. 硕士学位证书2. 成绩单3. 个人学习计划陈述4. 研究计划书5. 推荐信6. 英语成绩单7. 其他证明文件(工作证明、资格证书、项目证明等)常见问题答疑对研究计划书有哪些要求?撰写符合学术要求的研究计划,长度不超过4页A4纸(约1,200字),内容包括:i. 参考最新的学术文献,简述研究难题;ii. 列出具体的研究问题;iii. 简述和解释研究方法,包括样本的特性和抽样方法;iv. 参考文献。因字数限制,计划书要求内容精炼,突出重点。对于没有研究计划书的同学会酌情考虑,而比较优秀的申请者,还有机会获得教授提供的研究计划书撰写指导。申请中文班可以提供英语成绩吗?可以递交,虽然中文班没有强制要求递交英语成绩,但较好的英语水平绝对是一个加分项,没有雅思托福的,也可以递交六级或者多邻国作为审核参考。申请材料需要翻译成英文吗?如申请中文班,除了推荐信必须为英语外,其他材料也可递交中文。必须拥有4年工作经验吗?根据教育博士其他方向以往的录取情况,不满4年工作经验的申请者也有机会获得offer,大家可以递交各种工作经验做参考,例如大学实习。本科生是否可以申请?不行,该专业要求申请者有硕士学位。非全日制硕士学位可以申请吗?可以,非全日制硕士和全日制硕士都可以申请。今年还没毕业可以申请吗?可以,可以用在读证明代替毕业证书递交网申,并在系统中标注毕业日期,如果通过审核和面试之后,会先发放有条件录取。学位证与PhD课程的学位证有区别吗?没有区别,EdD学位认受性跟研究型博士(PhD)一样。该教育博士与PhD在学术培养上有区别吗没有区别,学系对两类博士的培养一视同仁。该专业目前已经开放申请,非本地生必须要在2021年3月31日或之前申请,录取过程是先到先审,强烈建议大家尽早申请哦!如果你还有别的疑问,可以具体提出哦!也欢迎加入【21Fall申请交流群】,每天定时推送申请动态,学姐学长在线答疑!
推荐信是美国留学申请材料的重要组成部分,推荐信的优劣直接关系到美国留学申请的成败。因此,同学们在关注GPA提升,英文考试成绩的同时,也不能忽视留学文书的提升与准备,尤其是注意推荐信的准备。推荐信,顾名思义,就是别人推荐自己的内容。因此,准备推荐信首先需要做的就是挑选一个合适的推荐人。选择推荐人的要点在于在权威和与自己之间关系之间选择合适的度。也就是如果对方既很权威同时又与自己关系很亲密,那样自然最好了。但是如果没有这样的推荐人,我们就要掌握好选择的度。如果选择权威的话,可能推荐信的分量会比较重,但是由于推荐人对自己并不熟悉,因此推荐信的可信性就大打折扣了。而如果选择与自己关系非常好的人,推荐信的可信性自然非常高,但是推荐信的分量可能就没有那么重,尤其是对于申请专业硕士的同学来说。同时,关于推荐人的选择上,一定要与专业相关,且真正了解自己的师长,保证真实性的同时,也保证了专业性和可信性。选择好合适的推荐人之后,同学们要先和推荐人联系,希望对方能够为自己撰写推荐信。如果对方的确很忙的话,也可以由自己来写,请对方过目。同学们在选择推荐人的时候可以多选择几位,避免出现有些推荐人不能为自己提供推荐的时候,有其他人可以帮助自己撰写。推荐信的内容主要是对于推荐人的客观评价,同学们应该提醒推荐人不要刻意撰写一些虚假的内容或者明显与事实不合的内容,这些内容很容易被招生委员会看出来。同时,推荐信撰写也要与其他留学申请材料相契合。同学们可以再得到对方首肯后,将自己的申请材料发过去,让对方对于自己的申请材料有一定了解。
在文科专业留学生群体中,教育专业对留学生的需求缺口很大,有相当一部分的教育学专业学生,毕业后大多会选择从事教学工作,当然,这也是大家对于教育学专业就业方向的“固定思维”;近几年去美国留学读教育学专业的学生人数呈上升趋势,很多国内读如英语、文学、对外汉语等文科专业的学生,或者国内从事几年教育工作的人士都选择研究生去美国读教育专业。但其实教育学专业分支还是比较多的,尤其随着互联网的经济的发展,现在越来越多的教育类学生回国之后,选择互联网类教育行业,整体行业的从业人员也偏年轻化。一般情况下,初等教育、特殊教育等专业的毕业后主要会从事教师工作,但教育技术或教育心理学等专业的毕业生,则会分布到各级政府的管理机构等部分担任教育类相关工作。那美国大学教育学研究生项目排名如何?去美国大学读教育学专业的申请条件有哪些?西安申友留学-留学ThinkU为你带来最新的排名详解。美国教育学研究生专业分支美国大学教育学专业分支不同的学校有自己不同的分法,比较常见的可分为三大类:教育类( Ecation ) 主要内容是学习如何有效进行对应分支的教育工作,怎样将教育做好。具体分为:教育管理、高等教育管理、课程设计、教育技术。教师类( Teacher )主要是培养教师的,是教授和培养各个年级、学科老师的专业。具体分为:文学、TESOL 对外英语教学、幼儿教育、初级教育、高等教育和特殊教育。人类发展类( Human Development )这类目前在中国大学开设和普及的还不够普遍和专业,如果想申请这类中的教育心理学或少儿心理学专业需要本科是心理学专业,或者大学期间学习过心理学相关的基础课程。主要分为:教育心理学、少儿心理学、教育咨询、教育政策、国际教育发展、婚姻与家庭治疗或者家庭与社区教育。近几年,随着国内越发重视婚姻关系和儿童心理的趋势,这类专业也得到了很好的发展空间。在US News发布的最新2021美国研究生院排名中,哈佛大学、宾大、斯坦福大学、加州大学洛杉矶分校、威斯康星大学麦迪逊分校、范德堡大学等名列前茅:美国大学教育学研究生专业申请要求申请教育学相关专业,需要学生提供托福或雅思以及GRE成绩,而且大部分TOP100的学校:托福要求都是 100 分以上;GRE最好在310分以上;平均 GPA 是 3.5以上;申请文书上,大部分学校申请只需要提交PS,部分学校会额外命题要求学生再提交 ESSAY。如果申请教育学博士、TESOL以及部分专业硕士学位,还会要求学生额外提交一份Writing Sample或者学生大学期间提交的论文。美国大学教育学研究生专业名校推荐哈佛大学教育学院哈佛大学教育学院申请条件中要求申请者托福成绩需要在104+,雅思成绩至少7.0分,对于GPA的要求是需要在3.0分以上。在申请材料上需要有语言成绩单,本科学历学位证书,在校成绩单,签证,留学存款证明等还有就是推荐信,个人陈述和个人简历等文书资料。哈佛大学美国留学学费是45008美元,一年大约花费6万美元,所以需要有60-80万人民币留学存款。宾夕法尼亚大学教育学院宾大的教育学研究生院(GSE)是全美最好的,教师均是国家教育产品和社会研究的领导成员。宾大有知名的教师教育项目和教育领导者培养项目,并且在语言和读写,教师教育,教育政策,高等教育,应用心理学,社会理论和社会研究方法都有创新和突破。TESOL即对外英语教学硕士项目,在宾大隶属于GSE教育语言学分部,提供广泛的理论与实践联系的课程工作,强调理解英语教学的角色和功能,它与当今世界的政治和社会息息相关。斯坦福大学教育学院斯坦福的教育学院提供6个专业的硕士学位:师范教育(STEP)、政策、政治与领导力研究(POLS)、国际比较教育(ICE)、国际教育管理与政策分析(IEAPA)、学习设计与技术(LDT)、课程与师范教育(CTE)。其中STEP师范教育这个项目毕业后可获得硕士学位外加教师资格证,但在申请时需要提交加州基本教育能力考试和加州学科教育能力考试的成绩。项目时长3~4quarters ,不强制要求工作经验,但有些项目有工作经验会优先考虑。斯坦福大学教育学院硕士申请条件:GRE:V:163,Q:158,语言成绩:托福≥100。哥伦比亚大学教育学院哥伦比亚大学教育学院是全美最古老、最大、课程设置最全面的教育学院,历史上教育大师约翰 杜威、保罗 孟禄、威廉·赫德·克伯屈都曾执教于此。哥伦比亚大学是美国著名的常春藤盟校,该校被誉为美国政治家和经济学家的摇篮。申请条件:托福100+;雅思7.0+。想要了解更多国外留学的相关资讯,锁定西安申友留学-留学ThinkU.
家长朋友好!我是施冬健,管理学教授,第一代(1995年起)美国升学顾问,早期北京新东方留学移民公司总经理,前《出国与就业》杂志顾问,开设留美私塾9年,留美代表作:《美国大学的中国招生政策》。我曾经两度留学,攻读加拿大麦吉尔大学MBA、美国南加州大学教育学博士。美国留学,事关孩子一生前途,孩子投入青春年华,家庭投入不菲资金,无疑是家庭的重要决策。本专栏解决两个问题:如何问鼎最好的美国大学?如何从留美获得最大的投资回报?我将20多年的留美咨询经验以及对申请趋势的前瞻性研究倾囊相授,假如您望子成龙进名校,欢迎加入美国top50本科申请训练营!出国留学,无论读高中、本科还是研究生,推荐信是必备材料。在所有留学目的国家(地区)中,美国最为重视申请文书材料。但是,中国学生普遍把精力集中在标准化考试上,对申请材料对付了事。本文介绍推荐信的价值、需要展示的内容与格式规范、如何与推荐人沟通获得最佳结果,以及优秀推荐信的几个原则等等。推荐信,曾似一张废纸,为啥越来越有用了?在20多年的留美咨询工作中,特别是留美期间,我访问过许多美国大学。许多招生官明确表示,对于中国学生,推荐信是所有申请材料中最最不被当回事的一项,因为来自中国的推荐信普遍缺乏诚信。中国文化建立在农耕文明之上,对熟人讲究成人之美,何况是老师对学生。加上对美国大学的申请路数不熟悉,或者受英文所限,”你自己去搞吧“,这样的做法很常见。推荐信看似推荐老师的个人行为,实则是代表学校的职务行为。如果一位中国老师网上递交的10份推荐信,来自163/sina/qq等不同电子邮箱,如果用词语气大相径庭,美国大学招生办对这所高中会怎么想?一旦某位老师出具的推荐信出现诚信问题,后果将是“株连九族”,大面积地影响该高中的其他申请人,甚至祸及后几届。近年来,国内的公立学校逐渐适应了规则,操作越来越严谨。来自中国的推荐信,其价值就随之提高。推荐信,具体做什么用?推荐信“成事不足败事有余”。也就是说,一封热情洋溢、客观理性、有内容的推荐信,对申请结果很难起到扭转乾坤的作用;但是,一封糟糕的推荐信,有可能把申请废掉。整套申请材料的目的,是向招生办展示申请人符合美国文化价值观的优秀之处。如果说essays是"自夸",那么推荐信就是借推荐人的口侧面佐证自己的示优秀。推荐信的格式规范推荐信是十分规范性的文件,有模式化的格式要求,通常结构如下:第一部分(介绍部分):套话,介绍与申请人的关系以及相识时间,1段。第二部分(主体部分):具体内容,可按照逻辑关系可分为3段。第三部分(结论部份):简短总结,并评估学生是否适合就读该大学和该专业,加上套话(如需进一步信息,欢迎联系等等),1段。第四部分(联系方式):推荐人的头衔、工作单位、联系方式,以及签名,1段。如何让推荐信对自己最有利?一、在请老师书写推荐信之前,学生应当全面考虑以下问题:1. 回顾自身的学习和成长经历,找寻有价值之处。2. 希望借助推荐信展示自己的哪些优点?3. 不同的内容,放在哪个推荐信中介绍最为恰当?与自述信(essay/PS)如何隐晦呼应?
高校博士研究生《招生简章》已发布。考生要注意,在报考方式和报考时间上,各校各学院略有不同。小编给大家整理了六所高校的招生信息。考生要关注目标学校的《招生简章》和各学院的《招生细则》,按时按规定完成报名。北京大学(校本部):有三种招生方式北京大学2020年招收攻读博士学位研究生采用直接攻读博士学位、硕博连读和“申请—考核”制三种招生方式。其中“申请—考核制”考生要在院系规定的报名时间内登录北大研招网报名并上传相关材料。符合报名条件的考生要按相关要求在规定期限内向报考院系提交材料。材料包括攻读博士学位研究生报考登记表、身份证复印件、最高学历和学位证书复印件、毕业院校的正式成绩单原件、硕士学位论文、个人陈述、两封专家推荐信、5年内取得且至入学时仍在有效期内的外语水平证明复印件和报考院系要求的其他材料。清华大学:四院系申请11月30日结束清华大学计算机系、工程物理系、金融学院、网络研究院公开招考博士生。申请人要在11月30日前完成报名申请。综合考核时间为2020年3月。申请的基本流程是登录学校研究生招生网,进入网上报名系统,按要求填写本人各项真实信息;下载博士生报名登记表,在相应栏目内签字;下载空白专家推荐书,由两位与申请学科相关的副教授以上职称专家填写推荐信;按各院系招生简章规定的时间将填写好的报名登记表、本科和硕士阶段成绩单、学士和硕士学位证书复印件、推荐信及所需附件、院系招生简章所需材料交至所申请院系研究生办公室。对符合条件的申请人,学校将考核及综合考察其平时学习成绩和思想政治表现、业务素质以及身体健康状况,在招生计划内择优录取。定向就业博士生要在录取前签订定向就业协议书。中国人民大学:博士生招生专业共131个中国人民大学2020年博士生招生专业共131个,拟招收博士研究生约1000人。2020年人大博士生报名在学信网全国博士生统一网报系统进行。原则上学校每名博士生导师每年招收1名博士生,已招收本科直博生和硕博连读生的博士生导师一般不再招收其他类别的博士生。2020年,除经国家下达和学校设立的个别专项计划外,各专业原则上不招收以不脱产方式攻读博士学位人员,即要求学生在基本学习年限内全日制在校学习。报考哲学院、劳动人事学院、新闻学院、商学院、马克思主义学院的考生网上报名时间为11月1日10时至12月10日17时。人大研招办有关负责人提醒,报考上述学院的考生逾期无法补报名。这5个学院的复试录取时间均比其他学院提前。考生要仔细查看简章和报考学院“申请—考核”制博士生招生工作方案(或办法)中的要求。报考其他学院的考生网上报名时间为2019年12月20日10时至2020年2月15日17时。北京师范大学:网上报名后要邮寄书面材料北京师范大学学术学位博士生选拔方式包括公开招考、“申请—考核”制、硕博连读和本科直博四种方式。硕博连读仅限本校在读的二年级学术学位硕士生申请,一般在每年12月进行。本科直博生主要接收全国重点大学理工科类优秀应届本科毕业生,一般在每年9月至10月进行。北师大2020年在哲学学院、教育学部、法学院、文学院、外文学院、数学科学学院、物理学系、核科学与技术学院、化学学院、天文系、社会发展与公共政策学院、系统科学学院、全球变化与地球系统科学研究院、中国基础教育质量监测协同创新中心、新闻传播学院、心理学部、地理学部针对招收普通学术学位博士研究生开展“申请—考核”制改革工作。公开招考考生网上报名12月12日截止。报名者还需在12月26日前按要求向报考学部(院系)研究生教务办公室提交相关书面材料(以寄出日期为准)。选拔包括初试和复试。初试科目为外国语(不含听力)及两门业务课,初试时间是2020年3月21日、22日。北京交通大学:同等学力考生注意招生专业北京交通大学博士研究生招生方式有四种:直接攻博、硕博连读、“申请—考核”和公开招考。各学院2020年学术型博士研究生招生方式略有不同。公开招考、“申请—考核”制和硕博连读考生登录学校研究生院招生专题网页中的博士招生系统报名及缴费,时间为11月14日至12月12日,报名考试费200元,缴费方式为网上支付。学校招办有关负责人提醒,博士研究生报考类别分为非定向就业、定向就业两种。报名结束后,考生报考类别不能更改。学校统筹定向就业考生录取工作,拟招收人数为学校录取规模的10%左右。在读的“在职人员申请硕士学位”人员如尚未获得硕士学位证书,按同等学力人员对待,不得以应届生身份报名。考生要在中国学位与研究生教育信息网(学位网)、中国高等教育学生信息网(学信网)或相关权威认证机构对相应的学位、学历、学籍信息进行认证,并获取认证报告。国(境)外所获得学位证书须经教育部留学服务中心认证,并获得认证报告。认证报告复印件按照要求进行寄送。以同等学力身份报考的考生要仔细阅读《2020年北京交通大学博士研究生招生专业目录》,选择招收同等学力考生的专业。不按要求选择报考专业导致不能参加考核的,由本人承担相应责任。同等学力考生还要在考核阶段加试自然辩证法及两门报考专业的硕士学位主干课程,加试方式为笔试。报名结束后,考生的招生方式、报考学院、专业、研究方向、导师、报考类别等报考信息不能任意调整与修改。考生在报名阶段要慎重填写。首都师范大学:博士生报名12月2日开始首都师范大学2020年普通招考、硕博连读博士研究生招生考试报名将于12月2日9时至12月16日16时30分进行,物理系“申请—考核”制博士研究生招生考试报名将于12月2日9时至12月27日16时30分进行,均采取网上报名方式。所有参加学校博士研究生招生考试的考生(包括硕博连读生)均要网上报名。报名时,考生要登录中国研究生招生信息网,注册账号,登录报名系统,按要求及提示上传电子照片、填写报名信息,进行网上报名缴费。考生成功支付报名费,方为网上报名成功。考生网上报名成功后要及时下载专家推荐书和报名信息表。申请物理系“申请—考核”制考试方式的考生还要下载《2020年物理学学科“申请—考核”科学研究计划书》。学校研究生院有关负责人提醒,网上报名期间,考生可自行修改网上报名信息。考生不能兼报学术型博士研究生和教育博士专业学位研究生。考生逾期不能补报,也不得修改报名信息。报考教育博士专业学位(学生发展与教育、教育领导与管理领域)的考生,报考类别要选择定向就业。来源:北京考试报
提到教育学专业,大家脑中一定出现两个字:英国!没错,英国的教育学被公认为是很厉害专业,从QS排名也能看得出,伦敦大学学院连续好几年都是榜首!整个TOP100排名中,英国高校占据16所,美国高校占据34所,澳洲11所,选择去哪儿深造教育学,一目了然!2020-2021年QS世界大学排名之教育学(Ecation)专业排名截图来源于:http://rankings.bettere.net/qs/蓝楠查询了2020-2021年QS关于教育学的最新排名,丝毫不意外,伦敦大学学院再次“夺冠”,哈佛大学和斯坦福大学并列第二,今年香港大学位列第七,真心不错!伙伴们,TOP12里,有你钟意的高校么?教育学专业名校推荐——英国1.伦敦大学学院 伦敦大学学院因专业不同,申请分数略微有差别。基本要求:雅思应达7,听说读写各项不低于6.5;托福总成绩要求在100+,其中,阅读和写作不低于24,口语和听力不低于20。2.牛津大学 基本要求:牛津大学要求GPA分数达到3.5+;在语言成绩方面,雅思成绩7.5,听说读写各项不低于7;托福总成绩在110+,阅读和写作不低于24,听力不低于22 ,口语不低于25。3.爱丁堡大学 基本要求:爱丁堡大学要求GPA分数达到3.5+;在语言成绩方面,雅思成绩7,其中写作要达6.5,阅读、口语及听力不低于6;此外,个别教育学专业雅思成绩要求6.5,听说读写不低于6。4.利兹大学 基本要求:利兹大学在学术要求方面,均分要求毕业于985/211的同学均分不低于75,双非的同学均分在80%-85%之间,GPA分数达到3.5+,在语言成绩方面,雅思成绩要达6.5,阅读、口语及听力不低于6。5.杜伦大学 申请要求:本科211/985的学生,均分要求80+,非211学生,均分85+;雅思要求总分不低于7.0,各单项不低于6.5;有的研究方向需要学生有工作经验。6.格拉斯哥大学 申请要求:部分专业要求本科学习相关专业本科211/985的学生,均分要求80+,非211学生,均分85+;雅思要求总分不低于6.5,各单项不低于6.07.曼彻斯特大学 申请要求:申请者最好具备相关工作经验或者具有在教育方面的基本资质;必须拥有等同于英国二级甲等的本科学位;曼大总体的专业排名虽然不如前几所学校高,但是在国内的知名度很高,如果想要回国发展,曼大也是一个不错的选择。教育学专业名校推荐——美国1.哈佛大学 基本要求:哈佛大学的教育学项目对GRE成绩未做明确要求,但根据历年来录取经验,GRE应达到325+。若Verbal部分低于150,Quantitative部分低于155,作文3.5分及以下则被录取的概率将大大减少。该项目要求申请者托福总成绩在104+,听说读写四项单科成绩在26+,2016-2017年项目的平均成绩为113分;雅思的总成绩和单科成绩都至少为7.5。2.斯坦福大学 基本要求:斯坦福大学要求申请者的GRE和GMAT分数都很高,GRE应达到325+,GMAT应达到700+,托福总成绩在100分+,学生在校期间的GPA应达3.5+ ,根据历年录取者的GPA来看,平均在3.8左右。3.纽约大学 基本要求:纽约大学并没有明确GPA分数,但根据历年录取情况来看,GPA分数达到3.5+,在语言成绩方面,雅思成绩6.5;托福总成绩在100+。TESOL与教育学有何差别?教育学是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。从宏观角度来说,教育学是一个大的概念,它其中包括高等教育学,基础教育学,学前教育学,特殊教育学,比较教育学,成人教育学等等。从微观角度来看,教育学是一门专门研究教育现象,揭示教育规律,指导教育实践的一门学科,具有很强的理论性和实践性。很多同学在申请过程中都会有小疑问:TESOL是不是就是教育学?TESOL专业是“Teaching English to Speakersof Other Languages”的缩写,中文翻译是“对外英语教学”。TESOL专业的教学对象英语非母语国家的人群。TESOL证书作为一项国际英语教师的职业资格证书,TESOL已经被国际上80多个国家的5000多所学校认可。现在已经有包括中国在内的80多个国家和地区开设了TESOL课程,主要学习包括英语教学方式,方法,文化区别以及语言架构等之类课程,最后可以获得TESOL课程相关的证书。目前较为齐全的TESOL证书课程包括:TESOL国际少儿英语教师资格证书课程、TESOL国际商务英语教师资格证书课程、TESOL国际高级英语教师资格证书课程、TESOL国际专家英语教师资格证书课程、TESOL国际英语教师培训师资格证书课程。在北美、英国、澳大利亚、新西兰等英语国家,大部分学校和语言培训机构都认可TESOL证书。总而言之,TESOL和教育学最主要的区别就是TESOL是以教学实践为导向的专业,教育学的种类繁多,TESOL也算教育学-教学类的一个专业分支。其实研究生项目方向的选择,蓝楠建议大家从自己的兴趣点、职业规划的角度进行专业选择。职业规划与教育学专业选择蓝楠从不同的就业方向,来为大家介绍教育学相关项目,不过具体的项目还是需要童鞋们根据各个学校的具体情况来申请。想从事教育行业的技术人员的同学:适合项目有Learning Technology Design, Technology in Ecation, LearningAnalytics。运用教育的理论,设计更适合未来教育的科技产品,是教育行业发展的前沿方向,现在各类教育APP、网络平台也发展迅猛,教育科技的应用范围越来越广了;像LearningAnalytics是旨在用大数据来分析学习者的学习行为和学习能力,制定更合适的学习方法。简单来说,就是将大数据、统计、机器学习、教育理论、心理学、认知科学、人工智能等融合在一起的一种研究方式。想探究教育的意义或为PhD做准备的同学:适合项目有Ecation Policy, International Ecation, Economics and Ecation,这些都是教育专业与其他社会科学交叉的项目,非常适合有其他专业背景的同学。不少学校的研究型教育方向允许跨专业选课,这就拓宽了童鞋们的眼界和知识储备。需要深造的教育届高层的同学:适合项目:Higher Ecation, Ecation Leadership,这些侧重于培养发展教育行业组织管理能力和领导力的人员。ps:申请这些项目,最好有相关的背景经验。对特别领域教育感兴趣的同学:适合项目:MusicEcation, Dance Ecation,Health Ecation, NutritionEcation,Physical Therapy,这些项目是为了培育特殊领域的教育人才,特别是像Music Ecation和Dance Ecation,其实已经属于艺术领域,那在申请时一定要关注学校对作品有没有要求,如果有作品集要求,一定要尽早准备哦!对教育心理感兴趣的同学:适合项目:Applied Psychology, Counseling,这类项目要求掌握心理学的知识,适合用于临床咨询,做心理学研究,在中学和大学中为学生提供心理辅导以及专业规划发展。如果进入学校做咨询,需要考取相关资格证;没有资格证,可以进入或创办私人的教育咨询公司。如果想当老师:适合项目:Teaching and Learning Department下的项目,该项目主要教授专业的教学方法,如何成为一位合格的人民教师,是培养优质园丁的根据地。在选择专业的时候要注意,一般教学方向的program有两种:1.可以考取教师资格证的专业:学分多,要求实习,可以在公立学校任教;2.不能考资格证的专业:学分少,无法进入公立学校。教师资格证,该考哪一个?提到教师资格,那一定有童鞋问:TESOL和TEFL有啥区别?我该考哪一个呢?Emmmmmmmmmmm......作为外语的英语教学,TEFL是指Teaching English as a Foreign Language,起源于英国;TESOL是指Teaching Englishto Speakers of Other Languages,是教授非英语人士英语,起源于国外。目前在国内基本上TESOL、TEFL的证书都已经被混用了,二者没有被严格的区别,都被作为外教资格证来看待。一般来说,TESOL证书涵盖了TEFL证书,在全球范围内的认可度和权威性也最高。目前国内高校和稍微专业一点的英语培训中心招聘外教都会要求两个证书之一,同时这些证书也是外教办理外国专家证的重量级砝码。TESOL项目的录取要求通常TESOL项目的录取要求侧重在英语水平上,往往对托福有比较高的要求。比较好的学校的录取要求通常在100分以上,而且口语和写作部分最低分是26分,听力和阅读的最低分25分。有同学会问,TESOL是否提供博士项目?很多学校会有的,不过要求都很高。例如,纽约大学的博士项目要求申请者已经具备了TESOL或相应专业的硕士学位,并且GPA至少要达到3.3才可以申请博士。GRE有些学校是可以免除,或者不要求的。但为了适应更多学校的录取要求和更强的竞争力,建议申请者还是参加GRE考试。也有同学会问,读TESOL好就业么?很多同学毕业之后进入大中小学教授ESL或EFL课程,也有些同学进入了国外或其他国家的语言学校。还有些同学选择进入出版社,成为TESOL教材的编辑。部分同学选择继续进修博士学位,当然这部分人是少数的。在中国,不仅外籍教师按照外专局的要求要获取TESOL资格证书,更多的中国英语教师选择出国进修学习,提升英语教学能力与国际化接轨。目前,广大中国英语老师和外籍教师不出国门,就可以在国内就可以学习TESOL课程,获得全球通用的TESOL国际英语教师资格证书。留学经验:@哈佛教育学小姐姐杜学姐毕业于哈佛大学教育学专业,她是在国内研究生毕业,并工作了几年之后再次申请出国深造,杜学姐从一下成绩、选校选专业、文书、推荐信这几方面来和大家分享,希望可以帮助学弟学妹。成绩:首先要满足托福、雅思、GPA等硬性条件,以《历年真题》为学习资料,备考半年,总分111。阅读部分,杜学姐认为掌握整个文章和段落的行文逻辑十分重要,明白文章主旨的侧重点;口语与听力部分,小姐姐每天进行跟读训练,掌握语音语调,跟着TPO一句句练习;写作的部分,总结不同的语料库,对话题进行规整。选校选专业:留学意向城市和院校专业选择,首先应该根据学校专业课程的设置和自己未来的职业规划匹配度来进行选择,个人兴趣和留学目的也是选校选专业时很关键的一点,小姐姐在国内读的教育学硕士,毕业之后工作了几年,工作经验比较丰富,和申请的专业比较相关,申请的是哈佛大学的人类发展与心理学专业。文书:建议大家写文书之前,可以多看看你想要申请的学校专业教授的论文和书籍,这样写出来的文书就比较有专业性,更有利于match教授的研究领域。同时,根据自己的学习、工作经历,每个阶段用具体工作中的案例和专业知识做支撑,逐步明确自己的Purpose。推荐信:可以在相关领域找了解自己的权威人士或者合作伙伴帮写推荐信,从专业能力,实际工作能力以及申请的专业方面进行写作,通过例证加以说明,这样在内容方面会更有说服力。2020年对于世界和我们来说,是特别魔幻的一年。疫情突然的爆发与扩散,改变了我们生活方式,“云上模式”成为我们学习、生活的主要方式之一。世界著名高等学府开设免费课程学习,线上图书馆等福利,为世界各地的学生提供一流的线上学习环境,而我们国内的学校均开启网络课堂,学习培训机构开设线上教育,在线教育成为2020年的新生产业,为新的教育模式开辟了新的领域,而在未来,具有教育学背景的童鞋们,势必也会有更广阔的发展空间。
网上都说父母辈的偶像,也是不给小年轻留活路的,比如编辑今天要聊的父母辈偶像,不仅外貌不输小花们,还是斯坦福的博士!当年她与邓丽君齐名,名气媲美山口百惠,今年63岁依然美入人心,她就是陈美龄编辑上世纪七八十年代,以《原野牧歌》、《归来的燕子》等,歌曲红透半边天,却在事业如日中天时急流勇退,以知识充实自己并先后获得,多伦多大学社会儿童心理学本科,斯坦福大学教育学博士学位,而陈美龄育有三个儿子,都考入斯坦福大学,一时轰动社会,再出现在大众视线中时,她已经是一位令人拜服的教育家编辑她的教育经验浓缩成《50个教育法——我把三个儿子送入了斯坦福》一书,陈美龄的教育理念,一个的女人,一个明星,在自己事业的巅峰期,放下一切,怀胎八月远赴美国,最后自己成为博士,三个儿子也考上斯坦福,来看看她的人生轨迹,也就不足为奇了!(文末附陈美龄的教育秘籍!!!)01▼在最红的时候选择了学业,因为知识会成为一生的宝物编辑现在提起陈美龄,很多人还是陌生的,但在80年代,她真是红极一时,陈美龄祖籍广东,出生在香港,1985年的春晚,陈美龄身着一袭长裙,深情款款地演绎了一首《原野牧歌》编辑自那之后,清纯甜美的的陈美龄,成了无数人的梦中女神,都说上世纪八十年代出经典美人,邓丽君、翁美玲、周慧敏、关之琳…但陈美龄笑起来有两颗虎牙的样子一直是很多人难以忘怀的记忆编辑其实陈美龄早就出道了,自小热爱音乐,又赶上当年的好时光,基本一帆风顺,17岁时就远赴日本发展,一首甜美的《虞美人之花》当时不仅获得日本民歌大奖,还俘获了无数日本民众的心编辑她在日本的英文艺名是 Agnes,但当时的民众更喜欢叫她 Angle(天使)编辑从1972年开始,陈美龄连续参加了三届的《红白歌会战》,清澈的高声和可爱的外表,让她成为风靡一时的人气偶像,那时她的人气毫不逊色山口百惠,一个在异国打拼的姑娘,能取得如此傲人的成绩实属不易编辑很多人都理所当然地认为,陈美龄会继续在这条,充满名利的演艺之路走下去,但就是在事业如日中天的时刻,陈美龄做出了一个惊人的决定:暂时退出演艺界,出国留学编辑从小父亲就曾告诫过她:“钱财、名誉如流水,一旦出事立刻会被夺走。但是知识一旦记入脑子,就不会被人夺去,它会成为你一生的宝物。”编辑相比起现在的流量明星,那时的她真是清醒又有智慧,认识到年龄不是永恒的优势,比起名气更重要的,就是成就自己的底气,因而倔强的她不顾经纪人的强烈反对,从日本演艺界急流勇退,远赴多伦多攻读社会儿童心理学学位编辑在学成归来后,陈美龄去了香港,签约的是娱乐唱片,《雨中的康乃馨》、《归来的燕子》、《爱的咒语》等在当年风靡一时,一曲深情委婉的《愿你继续醉》,更是入选无线第一届十大劲歌金曲编辑在迎来第二次事业的风生水起后,陈美龄也遇到了相伴一生的良人,于是1986年在日本顺利成婚,丈夫是原经纪人金子力编辑在当时的年代,女子在日本成婚,一般就有不再工作的传统,但陈美龄并没有遵循传统,为争取跟孩子更多的相处时间,她经常带着儿子工作,这一举动震惊了整个日本,甚至引发了日本围绕职业女性,带孩子工作问题的争论,陈美龄还因此登上了美国时代杂志编辑斯坦福大学的一名教授看了报道后,对这引起日本巨大舆论的女子钦佩不已,他给陈美龄抛出了橄榄枝,邀请她到斯坦福进修,研究现代女性等相关议题,一边是前程似锦的演艺事业,一边是籍籍无名的进修生涯,也许很多人会选择前者,但陈美龄这一次又听从了自己的内心编辑02▼家庭与学业并行,真不知当初是怎么坚持过来的编辑选择进修就意味着,中断了自己全部的前程,她决绝地考GRE、填申请表、找推荐信…最后拿到了斯坦福的入学邀请函编辑那一年,她已经32岁,大儿子已经2岁多,还怀有八个月大的身孕,年逾三十再重返课堂,还带着两个小孩,那日子的不好过可想而知编辑当时陈美龄不得不把2岁多的孩子寄托在幼儿所,襁褓中的二儿子就只能自己抱着上课,自己一个人经常手忙脚乱,照顾孩子也耗费大量的时间,陈美龄只能在晚上,等儿子们睡着后才有时间看书,经常一看就到天亮编辑后来经纪人去美国看望她后,马上打电话给她丈夫,希望能帮劝她赶快回家,“他说这样下去我快要死了!现在想来真不知道那时是怎么过的!”陈美龄笑着回忆道编辑那时的她再苦也不愿放弃,倔强的性格注定她将要,在自己选择的路一直走到黑,4年后陈美龄在斯坦福顺利毕业,照片中带着博士帽的她,抱着二儿子的一脸笑意编辑所有的付出在此刻都是值得的,后来,陈美龄几乎消失在大众视野,只能从偶然的一些消息得知她过得很好,直到2015年,她重回众人的视野,当时她的三个儿子,全部考上了她的母校——斯坦福大学编辑一个孩子成功,或许是运气,两个孩子成功,也可能靠聪明,三个儿子全部考入斯坦福大学,陈美龄,这个昔日红极一时的明星,重新以“教育博士”的身份为人们所熟知编辑“孩子比事业重要,做父母的必须要懂得自我牺牲,并以实际行动来践行自己学到丶悟到的教育知识与理念。”编辑03▼不被孩子捆绑的人生,投身公益实现社会价值编辑虽在孩子身上投进了大量心力,但并不意味着自己的人生,就和孩子的未来捆绑在一起,陈美龄一直在寻找自己的定位,以及在社会实现人生价值,1996年在香港生完第三子后,她一直把更多的时间投入到公益事业,两年后,陈美龄就任,联合国儿童基金会日本亲善大使编辑而她这位亲善大使,并不只是对着镜头呼吁,而是把足迹留在了,埃塞俄比亚、伊拉克、索马里、黎巴嫩等,众多炮火纷飞之地,她前后访问苏丹、东帝汶等国家,传达当地儿童的困境,为弱势群体发言编辑曾在泰国与收容所里,与百多名身患艾滋病的弃儿一起吃午餐,也曾在南苏丹,直视着一个,名曰“眼镜蛇军”反政府军的领袖,要求他释放2000多名儿童兵编辑▲ 到斐济探望因风灾而流离失所的儿童,此外,她致力于促进两岸三地,以及中日的友好和平,在动完乳腺癌手术不到一个月的时候,她站在人民大会堂的舞台上,放声歌唱,即使手每往上举,都痛出一身冷汗,她依然认为这个舞台值得她如此编辑她这样理解她的歌唱事业——歌声可以消弭误解与对立,可以带来理解与和平,她为三个儿子分别取名为,“和平”、“升平”和“协平”她希望把三个儿子培养成正直、优秀的人,并且在人生的选择上是智慧与自由的,因为她始终认为:“人生里面没有赢或输,只讲求快乐与不快乐”04▼父母能给孩子,最大的礼物就是教育编辑在陈美龄的概念中,学习功课,只是孩子成长之路的一部分,更重要的还是,孩子性格的健全与道德的培养,“我也有很累的时候,有觉得不被理解的时候。我经常在车上哭,他们都看见过。”陈美龄指着身边的工作人员笑着说“但我回家就不哭了,在家里,妈妈的微笑是最好的药剂。”再苦再累,也不要把负面情绪传染给孩子编辑她的教育理念句句在理,益美君为你特别整理:不拿孩子与别人家比较,面对比自己强的,会让孩子没有信心,面对比自己弱的,会让孩子自负自满。每个孩子都有长有短,父母需要做的是肯定而不是比较。不用物质奖励孩子,如果孩子不喜欢洗澡,陈美龄会对他说:“洗干净可以给妈妈化妆,男孩子的话,可以给爸爸化妆”。没有玩具或金钱的奖励,换一种方式孩子照样会很开心,还增加了对孩子的陪伴。编辑不替孩子做选择,懂得选择是非常重要的,所以要从小培养他们的选择能力,自己选择买什么口味的冰淇凌,自己选择上什么样的高中,只要合情合理,父母不干涉,只提供建议。不反对高中谈恋爱,可以教会孩子被爱以及如何爱别人,教会孩子除了父母之外另一种责任感,并且及早进行性教育,划出红线。编辑不要打骂孩子,体罚孩子很容易,但是会造成性格缺失,凡事都要先沟通,和孩子一起坐下来,把彼此心里话说出来。不要吝啬夸奖,比起苛责,孩子更需要的是正确的表扬。不要对孩子撒谎,答应孩子的事无法兑现,就说明理由道歉,恳请原谅,不要撒谎欺骗,如果次数越来越多,以后父母的信任感大打折扣,很多事上便不再相信父母。从中能看出她作为一个母亲,对孩子教育的认真与负责,常常站在孩子的角度想问题,把孩子当成自己的朋友平等对待,就像她说的:“孩子不一定要飞黄腾达,只要希望他们先做一个好人,找到自己喜欢的人,拥快乐的生活就够了。”编辑在隐退的几十年里,她陆陆续续出版了十多本书“女性是可以做一些权衡的,如果因孩子出生而暂时回归家庭的女性,可以利用这段时间读个学位,或是学点语言…记住,作为一个妈妈,一定要成长自己,培养自己。”编辑如今63岁的陈美龄似乎仍不知疲倦,把三个儿子培养成才后,她说她要从“妈妈陈美龄”转成“我的陈美龄”,好好开始今后一二十年的生活,“说不定,明天我就要去剪个短发,”这位已经迈过花甲之年的坚强女性,笑起来依然少女感十足,丝毫没有垂垂老矣的颓败痕迹编辑在陈美龄看来,成为歌手的意义,在于歌声可以越过所有的障碍,而关心教育的目的,则因为教育是一种享受,生活或许就是这样,为了喜欢的生活拼尽全力,为了深爱的人付出所有,这样的女性,本身就是在释放美丽- End -本文由益美君原创欢迎分享朋友圈,如需转载请联系授权
编者按:项目分析是由我们指南者留学新推出的一个专栏。应广大粉丝号召,我们将挑选部分热门专业,对比分析不同开设院校的项目特色、申请难度、申请要求、就业数据、课程设置、师资力量等,都是干货接地气的信息,希望对大家选校和申请准备有所帮助。近几年,前往美国读教育学研究生的学生人数呈上升趋势。美国的教育学硕士专业分类多向,选择丰富,主要包括教学方向(幼儿教育、初高级教育、特殊教育等)、语言学方向(TESOL、双语教学等)、教育心理学方向、学校管理方向(教育领导、教育政治、教育咨询等)。对于想留在美国找工作的学生,TESOL、学校管理方向并不推荐。第一,因为中国学生的竞争力比不上母语是英语的本地学生;第二,一般学校的校长或者管理层职位不会给刚刚毕业的学生,而且这类岗位需求本来就少。对于想回国发展的小伙伴, TESOL、双语教学、特殊教育专业会是不错的选择,因为在美国可以学到许多先进的教学方法和教学理念。此外,国内对特殊教育也开始重视起来,日后这方面的培训讲师的需求将会增长。对于幼儿教育、初高级教育专业,在美国的工资水平也一般,回到国内还是要考取相关资格证明。对于教育心理学专业,最大的难题就是岗位需求少,毕竟一个学校要有多少个心理咨询师呢?总的来说,近年申请的热点主要集中在语言学方向和教学方向,其他方向的申请者也在增加。在选择专业时,最重要的是考虑自己未来的规划。条条大路通罗马,就看你选哪路。接下来,我们将为大家介绍10个美国热门教育学项目。1斯坦福大学斯坦福大学教育学硕士项目的专业设置包括:师范教育(The Stanford Teacher Ecation Program, STEP)政策、政治与领导力研究(Policy, Organization, and Leadership Studies, POLS)国际比较教育(International Comparative Ecation, ICE)国际教育管理与政策分析(International Ecational Administration and Policy Analysis, IEAPA)课程与师范教育(Curriculum and Teacher Ecation, CTE)还有教育专业的博士项目,在这里就不展开了。STEP毕业后可获得硕士学位外加教师资格证书。语言要求托福100,不接受雅思;需要GRE成绩;GPA3.0。除了要求递交GRE成绩以及推荐信、个人陈述等材料以外,还要求递交加州基本教育能力考试(Basic Skills Test)和加州学科教育能力考试(Subject Matter Competency)。如果申请中学教师项目,还要求本科具有相应科目的专业背景。总体来说,该校的申请难度不小。但是由于教育事业是比较大众化的事业,不像工程、数学等专业非常专业化,所以造成名校教育学硕士非常好申的错觉。事实上,因为教育这种庞大的公共事业就需要大量的人才支撑,所以招的人相对多一些,但录取要求还是相当高。想要申请斯坦福的同学最好还是有足够的与教育学方向相关的经历,不一定是走出校园的全职工作,一般的实习经历就已足够。2哈佛大学哈佛大学教育学硕士(Master of Ecation, M. Ed)学制只有一年,课程十分紧凑;该项目主要是对本科教育的延续,共分13个硕士项目。该项目需要完成32学分的课程,即8门课。一大福利就是该项目的学生可以自由选择哈佛和麻省理工提供的研究生课程,或参与到实践活动中去。学生有很大的自主权去选择想要学习的方向,该项目也为学生提供大量参与到相关项目中的机会。语言要求托福104,单项不低于26;雅思7.5,单项不低于7.0;需要GRE;GPA3.0。GRE成绩未做明确要求,但根据2017级学生的平均成绩,GRE的verbal部分应该达到80%,quantitative达到60%,写作4.6。语言方面,2016-2017项目的平均成绩为托福113,雅思至少7.5。不强制要求有工作经验,但根据官网显示,教育学院所有硕士项目学生的平均年龄是27.9岁,绝大多数都有相关工作经验,平均工作年限为4.2年。所以,除了硬性成绩,申请者还是要注重个人实习经历的积累。3哥伦比亚大学哥伦比亚大学师范学院是美国成立时间最久,规模最大的教育研究生院,设有十大系,艺术与人文科学系、行为科学系、咨询与临床心理系、课程与教学系(夏秋季开学,12个月;春季开学,17个月)、教育政策与社会分析系、健康与行为研究系(特殊教育)、人类发展系、国际与跨文化研究系。基本上你想上的专业,都可以在哥大的研究生项目中找到。申请要求一般托福100,雅思7.0,GPA3.0以上。各个专业还有特殊性要求。例如,艺术与人文科学系的TESOL专业要求托福102,口语写作不低于26,阅读和听力单项不低于25,不要求GRE。课程与教学系要求申请者递交纽约州或美国其他州早期儿童、小学或中学教师资格证书或相关学术项目毕业证书,最好有教学经验,但不做绝对要求。哥大不是一个高分控校,也就是说GPA高、托福高、GRE高都不一定能录,学校看重个人活动和经历的丰富程度。4西北大学西北大学教育和社会政策学院设有4个硕士项目:第一,学习科学文学硕士(MA in Learning Science),学制约为11个月,分为4个学期。第二,教育学理学硕士(MS in Ecation),又有三个子方向。小学教学和中学教学方向的学生大多没有教学经验,也不要求教育背景,该专业为获得伊利诺伊州专业教育人员证书(PEL)做准备,毕业以后可以在当地的公立中学工作。教师领导方向是为拥有教师资格证书和2年以上教学经验的人士开设。第三,高等教育管理与政策理学硕士(MS in Higher Ecation Administration and Policy),为期16-18个月。第四,学习与组织变革理学硕士(MS in Learning and Organizational Change),为期16-18个月,有三年以上相关工作经验(人力资源 、项目管理、咨询、战略规划、教学与教育管理、培训与发展等),需要参加面试(校园面试、视频或电话面试)。申请要求托福100,雅思7.0-7.5;需要GRE,官网没有明确分数线。根据历年录取情况,建议GRE最好达到320以上。此外,教育学院研究生项目有Merit-based和Fellowship奖学金;高等教育管理与政策硕士项目每年向学生提供部分学费减免奖学金,无需单独申请。5德州大学奥斯汀分校该校教育学院分为五个系,分别是:课程与指导系MA、教育管理系Med、教育心理系MA&Med(学校,人类发展、文化与学习学科,心理学与教育测量、统计、评估研究方法,咨询)、运动与健康教育系MS&Med、特殊教育系MA&Med。其中,教育心理学系不要求申请者有心理学专业背景,但需满足特定前置课程规定,包括:统计学与测量、社科等。教育学院规定申请者GRE的阅读160,数学150,写作4.0。另外,运动与健康教育系建议GRE的综合成绩不低于300,分数越高竞争力越大,且这个系的考量范围也不局限于GRE或其他硬性条件。教育心理系要求GRE阅读不低于160,数学不低于150,语言要求托福最低79(最好考到100左右),雅思6.5;GPA3.0以上。6约翰霍普金斯大学该校的教育学院成立于1909年,原为师范学院,2007更为此名,得到了全国师范教育认证委员会认证。学院开设以下4个硕士项目:第一,师范文学硕士(Master of Arts in Teaching,MAT),分为小学教育和中学教育方向,被录取的申请者需要参加受邀面试。第二,特殊教育理学硕士(Master of Science in Special Ecation),视专业方向,学分在36—39之间,教育对象为轻度—重度残疾学生、有学习障碍、情感障碍以及轻度智力障碍的学生。第三,咨询硕士—学校咨询(Master of Science in Counseling-School Counseling Fellows Program),共计48学分,为期15个月。第四,教育理学硕士(Master of Science in Ecation),因专业方向不同,共计33-39学分。被录取的学生都要参加受邀面试,语言要求托福100,雅思7.0;需要GRE;GPA3.0。GRE成绩未作出明确要求,建议学生最好考到325左右。学校在实践训练方面下了很大功夫,其中,MAT专业的学生需要到当地学校,在专业老师的管理下,教满两个学期的时间。大量的实践课程会让JHU的学生毕业以后在教育行业有更多经验和实战技巧。学校还会提供为期一年的教师资格认证项目。该项目包括了在马里兰公立学校中进行教学的实践活动。他们那里的研究生可以参加很多校友活动以及校园组织。7威斯康星大学麦迪逊分校威斯康星大学麦迪逊分校作为世界高等教育史上具有划时代意义的“威斯康星思想”的发源地,该校的教育学专业全美排名基本徘徊在第三名左右。该校教育学院分为8系。艺术系是招收MFA和MA学生,所有开设的专业都受到美国国家艺术与设计学院协会的认可。心理咨询系专业受到美国心理协会的认可,MS和PhD项目均有开设。课程与教学系秋、春、夏均可入学。运动学系接受秋季和春季入学,实行滚动录取,均无截止日期。此外,还有康复心理学与特殊教育系、教育心理学系、教育政策研究系、教育领导与政策分析系。语言要求托福92,雅思7.0;要求GRE,艺术系不需要,只要递交个人作品,康复心理学、教育政策研究和教育领导与政策分析不要求GRE成绩,但是建议还是提交一下;GPA3.0,除了心理咨询系需要GPA3.5。另外,心理咨询专业还要求相关的工作经验。8宾夕法尼亚大学该校教育学院教育学硕士开设的项目有:心理教育咨询和心理健康服务,教育政策,高等教育,人类发展跨学科研究,对外英语,教学与领导能力,阅读、写作、识字等。宾大与文学中心、地区学校保持着良好的合作关系,学生能够到这些地方参观交流, 参与培训。在参与实习的时候,学生可以担任家庭教师、实习教师等,并且能够获得一对一的指导和监管。此外,学校还会召开定期研讨会,促进学生们对多种语言、多种文化以及国际上的热点问题的讨论。以TESOL专业为例,该项目为期一年,12个课程单元,需要参加30小时的服务项目和实习。要求GRE ,阅读155以上,数学156以上,写作4.1以上;托福100+或雅思7.0+。本科所有成绩必须经过WES或AACRAO官方认证。课程内容比较侧重于教学实践,而且不单单只是教授语言、文学与教育,具有跨学科的特点。宾大TESOL专业录取学生的平均年龄是26 岁,说明学校比较欢迎有工作经验的申请人。9华盛顿大学该校教育学院开设三种硕士学位项目。第一,教学硕士,为期一年,毕业后可获得在华盛顿州从教的资格。该学位分为初等和中等师范教育,其中,中等师范教育项目又分为数学、英语、科学和社科。第二,文学硕士,专业设置主要是语言教学,比如对外英语教学。第三,教育学硕士,专业包括:早期特教、高等教育与领导力、教育政策、教学与指导、学习与人类发展、教学评估与统计、多元文化教育等。申请要求托福100,雅思7.0;GPA3.0。教学硕士的要求更多一些,要求通过WEST-B考试,该考试可以用SAT/ACT成绩代替。SAT要求阅读500,数学515,写作490;ACT要求阅读数学22,写作8。此外,中等师范教育还要求通过WEST-E考试,数学和英语师范方向还要求通过NES相关科目。10范德堡大学 该校皮博迪教育与人类发展学院设有5个系:人类和组织发展、政策和领导、组织、心理学和人类发展、特殊教育、教学与学习,开设的学位项目有:儿童研究(Child Studies)、小学教育(学位+证书)、中学教育(学位+证书)、特殊教育、英语语言学习、高等教育管理、国际教育政策与管理等。按照分支不同,项目时长在1.5-2年左右,学校比较注重学生的动手操作技能,是专业化培养高等教师的学院。与北京大学,中国传媒大学都有交流项目,一些同学就可以先近水楼台先得月了。院系未明确给出雅思、托福、GRE、GMAT要求,参照研究生院基本申请条件:托福88,接受雅思;GPA3.0;需要GRE。以上都是最低要求,按照往年录取平均分,建议托福考到100,雅思过7.0,GRE过320。官网没有最低分说明,这意味着学校是择优录取的。在软件方面,范德堡大学喜欢背景多样性的学生,国外交流交换的经历、大型志愿者活动以及风度的教学和研究经历会更有利于申请。本文作者指南者教育美国咨询师王老师指南者教育——学长学姐推荐的留学服务平台,六年来,我们已经帮助近800位同学拿到了世界排名前100学校的录取通知书,并且保持了英国、美国100%,香港、新加坡95%以上的申请成功率。指南者教育的申请导师均毕业于或在读于世界名校:如南洋理工大学、香港中文大学、纽约大学、斯坦福大学、华威大学、伦敦大学学院等。官网:http://www.compasse.hk公众号:指南者留学
近几年来随着社会对人才的要求越来越高,越来越多的人现在学位定位不再仅仅局限于硕士学位,大家都在想怎么样申请博士,我自身的条件又能达到申请博士的标准吗?今天李老师就给大家介绍一下如何申请博士。时间规划好多学生想申请博士,但是往往不知道博士申请的最佳时间截点往往就把最好的时间耽误过去了,为什么这么说呢,因为博士申请的话一般附带的奖学金会比较多,好多都是全奖或者半奖的奖学金,这些奖学金包含学校给到的,也包含国家留学基金委给到的奖学金,虽然博士的开学时间比较灵活,但是博士的附带奖学金是有时间截点的,这个需要家长跟学生注意起来,奖学金的申请时间一般是10月份到次年1月份截止,比如英国中国香港的研究生是一年,所以其实研究生刚入学就可以准备博士的申请了,以免耽误最佳的申请时间。材料准备博士的材料准备比研究生的材料准备要复杂一些,其中研究计划需要自己去写,什么是研究计划呢?也就是将来进入博士之后你所研究的专业方向,那么有的学生会问:老师你们机构能帮忙代写吗?要说能代写吗,我们肯定是能做到的,但是却不能这么做,因为研究计划关系到之后你的学习大纲,方向跟导师这边是不是相符,另外就是博士基本上是有面试的,面试期间肯定会就你的研究计划进行提问,到那个时候如果研究计划不是你自己写的,面试肯定会通不过的,所以研究计划需要自己来写,但是我们会有专业的老师进行指导,所以这点完全可以放心,另外需要跟同学们提醒的是如果想申请奖学金一定要有合格的雅思成绩。博士阶段其实最复杂的就是套词了,有的导师回复比较快,但是有的回复需要两三个月的时间,所以一定要预留出足够的时间来准备,这是前期需要准备的材料。后期导师匹配完以后,需要准备的材料就是个人陈述、推荐信、CV、简历、实习以及研究项目之类的,这个后期文案老师跟写作组的老师会去准备。现在好多单位已经把门槛提高到博士学位了,所以拿到一个博士学位对以后的发展来讲也显得尤为重要,比如说教育学,之后想进到大学当老师,那必须要是博士学位了,并且如果以后想升为正高职位也必须是博士学位,这个要求是好多教育局的要求,而不再是学校的要求。