之前我们分享了中教史和外教史的复习备考规划。今天文都比邻教育学的五个考试科目之一的教育心理学考研复习备考规划。下面文都比邻教育学教研老师从学科特点、备考攻略、从真题中把握命题规律等方面来讲解详细备考规划。一、教育心理学学科特点1.实验及理论来源于生活教育心理学在许多同学的传统认知里是抽象的、难以捉摸的,其实不然,教育心理学的学习是有章可循的,大家在学习的过程中需要抓主要矛盾,教育心理学在考研当中的主要矛盾就是实验的掌握,只有理解了实验,理论知识才能真正地掌握,后续的学习和记忆问题才能迎刃而解。这里的实验基本都是来源于生活,而且也是具有一定逻辑、推理性的实验,在考试当中即使当大家对理论知识有所遗忘的时候,只要已经理解了所依赖的实验,就会推断出对应的理论知识。因此,教育心理学的知识在记忆方面相比较其他学科不会给各位学生造成太大的负担。2.涉及专业名词和理论虽多,考点却相对简单教育心理学的专业术语和名词较多,对于许多没有基础的考研学生来讲,理解起来稍微会有难度。根据“艾宾浩斯遗忘曲线”可知,在学习任何知识的时候,只有经过反复记忆后,才能得到很好地掌握。教育心理学考研的学习可以用以下几句话概括:实验理论近生活,专业名词貌似多,考点不难分易得。我们历年的真题以考查重点理论及人物为主,会直接对理论进行考查,相比较教育学原理来讲,更需要考生具备的是对于基本知识的理解和记忆理论的能力。3.教育心理学中的理论及人物各成体系教育心理学中的理论及人物比较多,但也是各成体系,不同的理论有相应的代表人物,人物和理论也不是杂乱无章的,各个章节并没有太强的联系和关联,都是相互独立的,大家学习起来,记忆是成块的,不容易混淆。教育心理学的人物及理论知识大家最 好以表格的形式来学习,同时将关键内容进行标注,以皮亚杰的认知发展阶段论为例:二、教育心理学考研备考攻略1.参考书目工欲善其事,必先利其器。教育心理学的参考书目如何确定呢?主要分为两类,一是专硕333自主命题院校,二是学硕311统一命题院校。专硕333自主命题院校的参考书目分为两种情况:1.院校官网指定参考书。2.院校官网没指定参考书。院校官网指定参考书时,根据所指定书籍进行复习即可;没有指定参考书的院校,文都比邻的老师根据各个院校的历年考试情况进行了参考书的整理汇总,各位学生可以根据自身报考不同院校的情况联系文都比邻的老师获取。报考教育学学硕311统一命题院校的学生,根据历年真题的考试情况,坚持贴合真题的原则,推荐以下参考书:2.教育心理学高分备考指南第一次通读教材,同时将所有人物的理论进行初步的梳理,标注重难点和关键信息,建立框架思维,要对所学内容做到深度理解,将理解起来有难度的知识点进行标注。第二次阅读对照去年大纲(新大纲还没有出的前提下)进行笔记的二次整理,将实验、理论及相对应的人物整合,形成初步的知识框架体系,将所标注的关键信息进行提炼,形成属于自己的笔记。第三次阅读需要对自己的笔记进行查漏补缺,完善笔记,为后期的记忆打好基础,建立起完善、成熟的笔记。第四次和第五次的学习侧重于记忆,将整理好的笔记作为后期考研学习的依托,以答题的形式,将主要人物及理论默写下来。三、从真题中把握命题规律1.教育硕士专硕333自主命题教育硕士专硕333自主命题院校在教育心理学部分的考查属于中规中矩的核心常规知识点,根据选取部分真题的全部题型来分析教育心理学这一科目的考试规律(以下题目为各个专硕院校的部分真题):名词解释图式(认知结构)最近发展区角色扮演法简答题简述皮亚杰的认知发展阶段理论。简述维果茨基的文化历史发展理论。简述科尔伯格的道德发展阶段论。简述埃里克森心理社会发展理论。论述题试述班杜拉的观察学习理论。试述建构主义学习理论的基本观点。根据真题可以看出,专硕333自主命题在教育心理学部分的考查并不难,都是核心人物的理论及核心知识点,大家只需在理解的基础上将理论知识记忆清楚即可,因此,对于参加专硕333自主命题的考生来讲,更倾向于考查对知识的记忆程度。2.教育学学硕311统一命题现选取2020年考查教育心理学部分的真题来分析学硕311统一命题的规律,以下为全部题型:选择题小星在家很任性,上学后常与同桌因座位发生纠纷。根据布朗芬布伦纳的儿童心理发展生态系统理论,他在家中养成的习性对其在校与同学相处的影响可归属于生态系统中的()。A.微观系统B.中间系统C.外层系统D.宏观系统辨析题观察学习是一种复制式的模仿学习。简答题简述奥苏伯尔的学习动机理论与马斯洛的需要层次理论的联系和区别。分析论述题阅读材料并回答问题。(1)指出上述四类归因所具有的特征。(2)指出当学生的学习出现失败后若他做出上述四种不同的归因,那么在情绪反应对未来的期待、对行为的影响上可能会产生的各种效果。(3)根据(2)的分析结果在维纳的归因理论框架内对教师如何塑造学生理想的归因作出推论并就实现这一推论提出合理建议。根据教育学考研真题可知,学硕311统一命题的考试相对灵活,考查大家对于知识的理解程度,不是全部记忆内容的复制粘贴,而是围绕基本的理论知识展开相关问题的分析,考察的知识点也是围绕重点展开,更侧重于考查大家对于知识的整合和理解能力。因此,对参加教育学学硕311统一命题的考生提出的要求相对较高。以上为教育学考研之教育心理学考研复习备考规划内容,进入7月份就进入重要的暑期备考阶段了,各院校考研招生目录也将会陆续公布,文都比邻提醒同学们及时关注院校动态,随时调整复习计划。
教育学考研每年考生报考数量多,跨专业报考人数也多,就业前景好,分数线相对文学和管理学也不高。那么教育学考研好考吗?下面文都考研小编为大家整理了关于教育学考研的相关信息,一起来看看吧。 教育学考研考哪几门? 一、教育学考研初试教育学初试考研设置三个单元考试科目,即思想政治理论(100分)、外国语(100分)、专业基础综合(300分)。1、教育学学硕考试科目A、统考院校:101思想政治理论、201英语一或203日语、311教育学专业基础综合,共计三门科目,其中311综合共计300分。统考的教育学综合代码是311,有指定大纲,指定参考书,国家统一出题(名词解释,简答和论述)。B、非统考院校:101思想政治理论、201英语一或203日语、740教育学基础综合(注意:因为是自主命题,所以各院校此考试科目各有不同,如浙大考的是720教育学基础综合),其中教育综合也是300分。自主命题院校考试科目参见招生专业目录(以北师大为首的自主命题院校,非统考代码不是311,更不是333,北师大740,首师大774,南师大620,西南大学666)。2、教育学专硕考试科目思想政治理论(100分)+英语二(100分)+333教育综合(150分)+所选专业专业课(150分)。333教育综合有一部分参照统一大纲,有的是自己学校命题,如首师大,西南大学,河南大学,广州大学。所选专业专业课(总分150分,专业课有教育管理学,教育心理学,学科基础等,根据自己报考的专业的不同,考试科目不同)。二、教育学考研复试教育学考研复试内容分为笔试(150分)、外语口试(50分)、面试(200分),复试总分400分。录取时,初试总分+复试总分,分专业从高分往低分依次录取。教育学研究生好考吗?近几年,教育学各个专业考研人数都在上涨。教育学专业作为国家的统考专业,在分数的要求上相对来说是比较合理的,但是对于一些自主划线的院校,像北京师范大学、华东师范大学,或者一些比较受学生欢迎的学校如南京师范大学,虽不是自主划线,但还是不容易考取的。教育学考研的难度需要结合自身学习情况和教育学考研发展趋势。结合2018年公布的学术学位类复试分数线看教育学A类考生复试总分要求320分,比2017年上涨10分。B类考生复试总分要求310分,比2017年上涨10分。教育学是属于文科专业,不考数学是一个优势。教育学考研涵盖面较广,地理数学英语历史物理化学,一般不会限制报考学生来源(部分学校或者专业除外,比如北师大的教育管理需要有工作经验,以及学科教学方向部分专业需要本科专业与报考专业相关),建议报考教育学的同学查询院校招生简章和参考书目进行学习,可以根据自己的学习状况和经济能力报辅导班或者自己进行复习。择校在很大程度上关乎着我们的考研成败,专业基础相对薄弱但想稳妥读研的同学,可以选择一般类师范院校或综合类院校。师范类院校包括天师大、河北师大、河南师大、哈尔滨师大等, 综合类院校包括河北大学、山西大学、长江大学、广州大学、云南大学等。以上就是文都考研小编为大家整理的“教育学考研考哪几门?教育学研究生好考吗?”,希望对考研人有所帮助!
教育心理学听起来很悬乎?不知道是教育学还是心理学。教育心理学也属于意识的范畴。教育心理学的定义是教育教学情境中基本心理规律的科学,它主要研究教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象。教育心理学的作为心理学科的根本任务在于研究、揭示教育系统中学生学习性质、特点及类型,以及各种学习的过程和条件,从而使心理学科在教育领域中得以向纵深发展。教育心理学作为一门教育学科的根本任务在于:研究如何运用学生的学习及其规律,去设计教育改革教育体制、优化教育系统,提高教育效能、加速人才培养。总之,这是一门心理学与教育学交叉的学科。19世纪末20世纪初,随着资本主义市场经济的形成、政治经济的发展,普及教育的改革相继在世界范围内展开。德国的赫尔巴特是第一个明确提出将心理学作为教育理论基础的学者。1806年他发表了《普通教育学》一书,试图用心理学的观点来阐述教育的一些问题。俄国著名教育家乌申斯基,在教育工作中最早尝试用心理学的知识,他于1868年发表了《人是教育的对象》,这是世界各国研究教育心理学发展史的重要著作。俄国心理学家卡普捷列夫1877年出版了《教育心理学》一书,这是迄今为止我们所知道的最早正式以教育心理学命名的一部教育心理学著作。1903年美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》,提出了系统的教育心理学理论,包括《人的本性》《学习心理学》《《个别差异及其原因》,这一著作奠定了教育心理学发展的基础,标志着西方教育心理学独立学科体系的建立。20世纪20年代行为主义在动物和人的学习研究上,取得了重要的成果。30年代,有关儿童个性、社会适应、以及生理卫生等问题,也进入了教育心理学领域。50年代,教育心理学汲取儿童心理学和心理测量方面的成果,大大扩充了自己的内容程序教学,机器教学兴起,同时信息论的思想为为许多心理学家接受。在美国,学习理论成为这一时期的主要研究领域。杜威以实用主义的“从做中学”为信条,对教学实践活动作出改革,对教育产生了相当深远的影响。在苏联,维果斯基强调教育与教学在儿童发展中的主导作用,并提出了“文化发展论”和“内化论”。在中国,1924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》的教科书,但药流问题的方法和观点大都模范西方,没有形成自己的理论体系。20世纪60年代到现在,属于成熟完善阶段。美国教育心理学家布鲁纳等人重视将教育心理学理论与教育教学实际相结合,强调为学校教育服务,发起了课程改革运动。人文主义心理学家罗杰斯也提出了以学生为中心的主张。随着信息技术特别是计算机的发展,美国教育心理学家围绕着计算机辅助教学,进行了大量研究。80年代后,多媒体计算机问世,使计算机辅修教学达到了一个新水平,苏联教育心理学家则注重教育心理学与发展心理学相结合的研究,赞可夫的“教学与发展”的研究,推动了苏联学制与课程改革。以巴普洛夫的经典性条件反射理论为基础的学习理论也得到进一步发展。列昂结夫和加里培林等也提出了学习活动理论。所以,教育心理学在研究内容和研究领域上,向纵深发展。1、转变教学观念,关注教与学两方面的心理问题,认知与非认知并重,传统领域(认知与学习机制研究)和新领域(脑科学与信息技术)互补,注重实践教学中的各种策略和元认知的研究。2、在研究方法上,走向多元化。分析与综合、定量与定性。现代化与生态化、人文精神与科学精神相结合。在研究视角上,向综合化和跨学科化方向发展。3、在学科体系上,由零散旁杂逐渐发展为系统和完善的体系。在学习观上,强调学习的主体性,突出学习过程中的主动加工、高级思维和探究性活动、越来越重视学习者的社会文化互动。4另还有重要的一点是强调研究的国际化和本土化。研究教育心理学首先要知道心理发展及其规律,心理发展主要包括认知的发展和人格的发展。认知可以简单理解为“用脑”,就是感知、记忆、思维、想象、言语、注意等心理活动。认知的发展规律从简单具体到复杂,从无意识到有意识,从笼统向分化,具有顺序性、阶段性、差异性、连续性。人格发展的规律也有:连续性和阶段性并存;定向性和顺序性;不平衡性;共同性差异性。性格也属于人格的一种,以上这些心理学知识大都是西方心理学的研究成果,而作为中国的哲学家尤其是佛学家来说:心理发展属于意识精神一类的东西,它在地球上是不生不灭不增不减的一个循环的系统。心理发展是有效教育的前提,有效的教育能促进心理的发展。而对于佛学家来说,可能教育是有用的,也是无用的,是一门科学,同时也不是一门科学。所以,我们将来在研究教育心理学时确实要注意社会文化方面的影响达到国际化与本土化相结合。
刚刚,浙江师范大学发布2020年“招生简章”,心理学考研专业与往年相比发生了重大变化!文都比邻心理学考研院校信息组老师进行了详细解读并总结如下:1.20考研招生人数变多(详情见下文):教师教育学院(浙江金华):①基础心理学16人②发展与教育心理学15人③应用心理学15人④专硕应用心理45人(19年心理学学硕45人、专硕44)。杭州幼儿师范学院(浙江杭州):发展与教育心理学6人(19年心理学2人)。2.专业方向有变化(专业分的更细):20年学硕:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学、应用心理(19年:心理学、应用心理)。3.初试复试科目与去年一致。学硕:312,专硕:347(全国通用大纲,与上海师范、江西师范、辽宁师范、湖南师范等专硕347大纲一致)4.19年录取情况:教师教育学院心理学学硕46人、应用心理专硕45人;杭州幼儿师范学院5人。文都比邻评价:浙江师范大学,在浙江,心理学排名B-(同等级:东北师范、湖南师范、中南大学、中山大学等),往年录取人数较多,分数线低。20年招生人数变多,学硕报名需要确定专业。只允许本科生报考,可以用日语代替英语考试。以上就是关于浙江师范大学心理学考研招生目录变动解读,主要从招生人数,专业方向,初试复试科目和19年录取情况进行分析,最后给出复习和选择院校的建议。报考该院校的考生建议收藏本文,合理安排好时间认真备考。现在开始备考2021考研的考生也可以先进行复习参考。
天津师范大学,入选教育部“卓越教师培养计划”,是天津市重点高校,2018年校友会排名全国第97位、天津市第3位,在全国师范类大学排名中位居第12位。虽然是双非院校,但是在师范类院校中还是佼佼者,它的心理学也很不错,而且位于天津,有着比较好的地域优势,因此学心理学的话,它是一所性价比比较高的大学,值得选择。天津师范大学在第四轮学科评估中,没有A类学科,有4个B+(政治学、马克思主义理论、心理学、世界史),有2个B(教育学、中国语言文学),有3个C+(外国语言文学、新闻传播学、中国史),有5个C(法学、物理学、化学、地理学、生物学)。心理学是天津师范大学评估结果档次最高的学科,应用心理学是教育部特色专业、发展与教育心理学是国家重点学科,天津师大还有国家心理学一级学科博士授予权。看来,心理学还是天津师范大学的王牌专业,实力还是比较强的。天津师范大学心理学学硕下设有三个二级学科,基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学。天津师范大学应用心理专业硕士有四个研究方向,分别是学校心理学、人力资源开发与管理、应用认知、用户体验研究,考试科目有所不同,这可以从它的招生简章中查到具体详细的要求。我从官网上《2019年天津师范大学硕士研究生招生专业目录》查到,2019年基础心理学招收9人、发展与教育心理学招收13人、应用心理学招收11人。具体的考试科目请参看下面的截图。我对考研的情况不太清楚,已经是尽力而为了,仅供参考。感觉心理学是个很神奇的专业,从事心理学研究的人都很厉害。当下随着生活和工作节奏的加快,人们的工作压力和心理压力也逐渐加大,很多人有心理问题,需要专业的心理医生进行疏导。我们国家在这方面人才还是比较少的,尤其是高级人才,尤其是研究生学历的更少。我觉得心理学专业人才的就业前景是很好的,并不像人们说的那样,毕业就会失业,最起码现在很多中学都需要有专业的心理老师,当然如果能考一个心理咨询师的证书的话,那就业薪资会很高,而且这个专业毕业的高级人才一般都是在大城市就职,收入可观。至于说是否好考,我觉得这应该没有统一的标准吧,所谓“会者不难,难者不会”,天津师范大学使用的是统考命题,而且它的心理学确实很好,难度相对来说比较大。不过只要你有实力,认真复习准备,有志者事竟成嘛,相信一定可以成功的。下面是我从网上查到的一份心理学研究生院校排名,仅供参考。
近几年,研究生考试越来越,同学们在报考的时候已经不满足于兴趣,开始更多的开始思考就业方向和社会认可度,所以越来越多的小伙伴在择校这个环节上,实实在在的做起了功课。但是网上信息多如牛毛,考生很难在短时间获得直接有效的信息,为了方便大家集中获取知识,小编陆续整理了热门专业院校信息,以及该校的就业前景,希望能帮助同学们解决择校过程中的困惑。下面就让我们来看看今天要和大家介绍的专业,心理学。心理学考研,有必要吗?心理学专业考研还是挺有必要的,一方面,心理学研究生会有更高的社会认可度,无论是就业还是创业都有更大的选择方向;另一方面,从自身上看,读研最大的收获是能让你获得更加系统的科学研究的思维的训练,至少你学会了逻辑思维、科学思维,学会了一些实用的技能。心理学研究方向1. 心理测量与心理咨询关于心理测量与心理咨询方向,心理学的招生院校有分别开设两个专业的如:北京师范大学、首都师范大学、河北师范大学、江西师范大学等;而湖南师范大学则将心理测量与咨询做为一个考研方向设立。2.临床心理学临床心理学是应用心理学的重要分支。Reber在其主编的《PenguinDictionaryofPsychology》词典中是这样描述临床心理学的:它研究一切人类变态行为,探讨这些行为的论据断、评估、分类、治疗、预防和科学研究。而近年来有关个体心理援助,危机的介入、引导和促进,家庭心理治疗等概念和理念的提出,给临床心理学赋予了更新的内涵。3.管理心理学熟悉管理心理学的基本理论和基本研究方法,了解管理情境中个体、群体、组织、领导心理和行为的特征,并掌握管理心理学研究和企业人力资源开发的主干技术,为今后从事具体管理工作或理论研究工作打下坚实的基础。4.社会心理学从国内外社会心理学多种研究取向的整合发展和现状启示中,社会行为心理学是关于社会、文化和人格及派生物地位、角色和自我之间的相互影响和相互塑造的综合应用社会科学,是从心理层面上对于人类社会行为的流行性反应的总体把握。从学科性质上讲,它既不是心理学的分支,也不是社会学的分支,而是在社会学、心理学、文化学、文化人类学、行为科学、政治学、经济学、管理学等相互作用相互渗透基础上形成的一门独立的事合社会心理学。5.教育心理学教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。教育心理学可应用于设计课程、改良教学方法、推动学习动机以及帮助学生面对成长过程中所遇上的各项困难和挑战。教育心理学从教育的角度去研究心理规律,将补充和扩展心理学理论。随着人们对教育重要性的唤醒,逐渐也关注到教育学中还有很多规律需要完善,教育心理学的学习,将有助于这些规律的完善。6.工程心理学工程心理学是以人-机-环境系统为对象,研究系统中人的行为,以及人与机器和环境相互作用的工业心理学分支。它的目的是使工程技术设计与人的身心特点相匹配,从而提高系统效率、保障人机安全、并使人在系统中能够有效而舒适地工作。心理学考研就业方向随着社会的发展,社会压力的剧增,使得心理咨询行业遇到了发展的春天,心理学也逐渐从理论研究转向实际应用,那么,心理学专业可以从事哪些行业呢?第一,高校就业这是心理学研究生毕业以后的主要去向。近年来高校对于学生的心理健康问题越来越重视,纷纷开设心理学的公共课,心理学硕士担任起高校心理公共课的老师。这无疑扩大了心理学研究生的就业面。对于心理学硕士来说最好的就业方向之一是进入心理学系和教育系成为一名心理学老师。第二,公务员招心理学研究生作公务员的一般是公安系统、教育行政部门:公安局、劳教所、监狱、边检站等都是可能的去处。第三,企业1、用户体验挺起来很高大上的职业,其日常工作主要是通过访谈、问卷调查、测试等方式收集研究用户需求,基于人的行为思维习惯,分析总结出用户需要的产品特点,然后设计对应的产品和服务,并进行后续的优化改进。2、人力资源(HR)HR主要负责面试公司的新员工;统计员工的出勤、绩效;负责员工技能培训的安排、社保办理等工作。第四,中小学日常工作主要是给中小学生上心理课,普及心理健康知识;向全校教师们及学生家长提供心理健康教育培训;另外就是在心理咨询室解决学生的心理问题第五,心理咨询工作者心理咨询师是心理学专业最对口的一个就业方向了,但大部分同学对于其具体工作内容还是比较陌生的。这里我们着重的说一下私营咨询机构工作的心理咨询师。他们的工作内容主要包括:1. 接待来访者,倾听并记录他们的个人情况,帮助解决来访者的问题和困惑。咨询周期有长有短。2. 参加各种培训进行不断的自我更新和学习,前期投入较大,积累了一定经验和口碑后才能开始有一定的收入。现在心理咨询师资格证已经取消了,有想从事这方面工作的同学需要一个心理学研究生学历,然后在各大院校的咨询室和社会心理咨询机构实习,才算入行。第六,医院和诊所学习临床心理学和医学心理学的学生,可以去医院或心理诊所从事心理咨询和治疗的工作,但是以中国现今对心理医生的需求,再加上去医院需要有行医执照,难度比较大。心理学考研有哪些实力院校A+北京大学、北京师范大学、华南师范大学、A华东师范大学、西南大学B+天津师范大学、南京师范大学、浙江大学、华中师范大学、陕西师范大学B首都师范大学、辽宁师范大学、上海师范大学、山东师范大学、第四军医大学以上就是中公考研网校小编为您提供的全部内容,欢迎留言,参与讨论。免责及版权声明:文章来源于网络,仅供个人研究学习,不涉及商业盈利目的,如有侵权请及时联系删除,观点仅代表作者本人,不代表中公考研网校立场。
心理学作为目前的一大热门专业,报考率一直居于前位。那么,教育心理学就业前景怎么样呢?教育心理学在职研究生招生院校都有哪些呢?教育心理学在职研究生针对从事教学、教研工作的教师、心理辅导员、心理咨询师、管理者、行政事业单位教育相关的从业者和研究人员、教育培训机构的老师、培训师及管理者、教育产品的开发者和从业者、专注于心理辅导、教育指导建议、医院社区心理辅导工作等工作的从业者等。教育心理学在职研究生招生院校有中国科学院心理研究所、中国人民大学、西北大学等。中国科学院心理研究生所中科院心理所是我国唯一的一所国家级现代心理科学综合性研究机构,是我国心理科学知识传播和高层次专业人才培养的重要基地。主要培养学员的创新意识和独立从事科学研究工作及解决该领域问题的能力。中国人民大学教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上,中国人民大学为适应现代社会的高速发展,培养更高层次的心理学人才,特开办基础心理学专业,教育心理学方向课程研修班,为学员提供教务教学内容。以上便是教育心理学在职研究生招生院校的简单介绍,大家可以根据自身条件进行选择。如果有想报考或想了解的学员,请咨询中国在职研究生网的在线老师。
考研路上,选择往往比努力更重要,选择一所适合自己的院校也显得尤为重要。对于刚刚踏上考研之路的20心理学考研人来说,一切都是未知的,需要自己去了解。下面就跟着优小加一起来了解一下心理学考研院校—华南师范大学。院校介绍华南师范大学(South China Normal University),简称““华南师大”,坐落于广东省广州市,是广东省人民政府和教育部共建高校,入选国家“双一流”世界一流学科建设高校 、首批国家“211工程”重点建设大学。学校现有3个校区,占地3025余亩,建筑面积155余万平方米。学校有广州石牌、广州大学城和佛山南海3个校区。华南师范大学心理学在2017年全国第四轮学科评估结果为A+(由教育部学位与研究生教育发展中心评定)。2001年首批获批心理学一级学科博士学位授予权,2001年华南师范大学心理应用研究中心获批“教育部人文社会科学重点研究基地”(省部共建),2002年发展与教育心理学首批获批国家重点学科,2009年华南师范大学心理学实验中心获批“国家级实验教学示范中心”,2010年心理健康与认知科学实验室获批“广东省重点实验室”。招生人数华南师范大学心理学院2019硕招生计划为90人,其中包含推免生数不超过45人。华南师范大学心理学学硕为312统考,值得注意的是,学硕不招收同等学力考生。专硕部分招生共68人,其中包含推免生不超过20人。历年分数线华南师范大学心理学学硕是统考,所以看分数线我们很容易就看出难以如何,在统考的分数线中,华南师大近三年的分数线都在350-380间,这个分数线是比较偏高的,很多985的院校分数线也只有360左右。但华南分数线的浮动基本符合国家线的浮动,我们可以这样去预测华南师范大学心理学考研的初试分数线,就在国家线的基础上加30-40分,就基本上是华南师大的分数线。相信大家看完以上数据,就应该明白华南的一个难易程度的。不过为了让大家更加了解该院校的具体情况,小编在这边为大家整理了2020心理学考研华南师范大学心理学参考书目及专业课各科目复习方法,希望能够帮助大家。华南师范大学心理学考研参考书目(1)312心理综合考试推荐参考书目1、心理学导论:彭聃龄的《普通心理学》,北京师范大学出版社;金盛华的《社会心理学》,高等教育出版社2、发展心理学:林崇德的《发展心理学》,人民教育出版社3、教育心理学:陈琦、刘儒德的《当代教育心理学》,人民教育出版社4、实验心理学:郭秀艳的《实验心理学》,人民教育出版社5、心理统计学:张厚粲的《现代心理与教育统计学》,北京师范大学出版社6、心理测量学:戴海崎的《心理与教育测量》,暨南大学出版社(2)心理学专硕347参考书目必看书目:1、彭聃龄的《普通心理学》,北京师范大学出版社2、郑雪的《社会心理学》,暨南大学出版社3、杨治良的《实验心理学》,浙江教育出版社4、张敏强的《教育与心理统计》,人民教育出版社5、莫雷的《教育心理学》,教育科学出版社6、黄希庭的《人格心理学》,浙江教育出版社补充书目:郑西付的《心理咨询原理与方法》,人民教育出版社华南师范大学心理学考研各科目复习方法1、普通心理学普通心理学尤其重视对基本概念和基本理论的考查,一定要结合例子对知识点进行理解和总结。有的学生学习普心参考多本教科书,考生也可以在彭聃龄普心教材为主,再参考一下其他教材。但是,要注意整理自己的笔记和知识点框架,理解不同章节知识点之间的联系。2、人格心理学、社会心理学和管理心理学人格心理学的内容比较少,主要是人格的含义、人格理论以及人格的测量。人格的理论流派是历年考研的大题重点,要注意总结各种理论之间的区别与联系。社会心理学主要包括社会化、社会认知、社会关系和社会影响四部分内容,考查对重要概念的理解和记忆,对社会心理现象的理论解释。管理心理学主要包括管理哲学、组织激励、领导理论、组织理论四部分,知识框架清晰,重点突出,复习上尤其要注意关键概念的理解,学会在实际生活中运用管理理论解释某种现象。总而言之,这三门课程都属于理论性的科目,需要注意:1.重要概念的记忆和背诵;2.主要理论(人物、观点、评价和理论之间的比较)的记忆和背诵,并且一定要能够灵活运用这些理论去分析现实生活中的例子;3.能和其他科目的知识进行联系,自如地应对综合题。比如,与实验设计的结合。3、发展心理学发展与教育主要考查基本概念、基本理论和与教育工作的关系。发展心理学中各年龄阶段的特征要进行归纳与总结,可以自己做一个表格,表格内容包括各年龄阶段和各种认知社会性特征的发展特点等;教育心理学理论较多,尤其是建构主义的内容着实枯燥乏味,要注意理解背诵,要注意整理理论和基本概念。4、实验心理学这门科目主要涉及心理学中的实验设计以及一些经典的实验,可以说,心理学的实验是得到心理学中基本原理或概念的基础,因此,实验心理学的地位也就不言而喻了。实验心理学的重点是实验设计以及与此相关的实验变量的控制,除此之外,还有心理物理法、信号检测论等,心理学的经典实验也是重点。在复习时,对于实验设计,首先要注意弄懂书中的实验设计,自己能够总结出经典的实验范式,然后模仿书中的实验,做一些相关的质量比较高的习题,进实验设计训练,对于实验变量的控制,要注意记忆和区分一些基本的变量控制方法经典的实验部分,要弄清楚实验的原理、实验的方法或范式以及实验结论等。5、心理统计与测量心理统计也是一门方法课,是我们研究心理学的工具,要掌握每种统计方法的计算步骤和原理,能正确解释统计分析结果,做到活学活用。统计需要理解的地方较多,尤其是推断统计的假设检验和方差分析等部分,有时会直接考计算题。当然,也有不少知识点需要记忆和背诵,比如一些分布的含义和特点等。对于统计,要注意:1.不要过于纠缠哪些基本定理和基本公式的来源,否则就会偏离研究生考试的基本方向,因为根本不会考理论证明和公式推导。2.掌握学习统计的方法,比如必须搞清楚统计符号的写法、读法、使用方法;清楚重要的统计概念;记牢重要的统计公式;多练习统计计算,培养自己的耐力和谨慎;学会用统计方法去分析和思考问题。心理测量需要掌握各种测量理论和各种测量指标的计算方法;正确使用各种测验,并对其结果进行解释。心理测量相对较简单,除了“四度一误”(信度、效度、区分度、难度和误差)需要动脑子之外,其他部分基本上只是需要能记住。这两门科目重在理解和练习。6、变态心理学、临床与咨询心理学变态和咨询两门课属于应用性科目,因此考试也比较侧重实际案例的分析。复习时要注意:1.变态心理学主要掌握各种精神障碍的基本概念、核心特征、临床表现、诊断要点以及病因分析。应该有针对性地记忆每个疾病的英文简称。还要注意总结同一类精神障碍中不同疾病之间的联系和区别,做题容易混淆的知识点。2.临床与咨询心理学要能够区分心理正常与异常、心理咨询与心理治疗、心理危机干预方法等,还要理解咨询关系、各种会谈技术,不同理论流派的重要人物、核心观点和治疗方法。另外,不要忽视咨询师的工作伦理、临床心理学研究方法,这也是可能会出题的知识点。时间一分一秒地逝去,对于20心理学考研人来说,时间是很宝贵的,你比别人多一分努力,你考上的几率就越大,尽早选定自己的目标院校,赶快进行复习吧,加油!
我们知道,心理学考研择校有一个方向就是师范类院校。几乎所有师范院校都设有心理学专业,且发展都很不错。师范类院校有什么优势?首先是一个实际情况,在心理学学科实力强大的院校中,师范类院校占比较高。如北师大,华东师大、华南师大、南京师大、华中师大,首师大等。在第四轮学科评估中,前十名的学校中就有7所是师范类高校。(来自第四轮学科评估)且由于心理学和教育学的学科渊源很深,一般最先开设心理学专业的学校都是一些师范类院校,经过过年的发展,现在的教学质量很高,有一些还拥有独立的心理学院(如果的话就会设在教育学院下)。其次,对于那些想从事教师行业的筒子们来说:全国师范类院校的数量有很多,几乎每个地区都有在当地拥有较好口碑的师范院校,对于那些想回到家乡从事教育工作的心理学考生来说是有一定优势的。下面来看一下排名(校友会最新版)下面挑几所简单分析一下~01北京师范大学(985)北师大在师范类院校和心理学学科排名中均位列第一,属于教育部直属师范类院校、中央直管副部级建制的全国重点大学(听起来就很牛吧),而且还有985、211的title。每次都是这张图,谁能叫出这个建筑的名字?北师MAP每年招生人数都在200以上,录取率可以达到20%-30%。对比其他学校的报录比:浙大3.7%,北大不到3%,都是个位数。如果在学费方面压力不大,可以说是一个最好的选择了~02华东师范大学(985)华东师范大学位于上海市,也是一所教育部直属的师范类985院校,心理学学科排名全国前五。华东的学费虽然没有北师那么丧心病狂,但招生人数不比北师,报考热度也一直是数一数二的,所以最后的录取率可想而知…竞争是非常激烈的。另外,华东师大的基础心理学方向属于理学大类,最后授予理学学位,曾经还有要求过考高数。但是现在没有了03华中师范大学(211)大部分心理学优质学校都集中于北上广或是一些沿海地区,但其实中部也有不少牛气的院校,比如西南大学,中南大学和华中师大。华中师范大学位于武汉市,也是教育部直属的综合师范大学,心理学专业排名在全国前十以内,其中应用心理学和发展与教育心理学都很不错。有想要留在中西部发展的同学可以考虑一下~04东北师范大学(211)东北师范大学位于吉林省长春市,也有自己专门的心理学院,学科发展不错,排名15左右。但在地域方面没什么优势。虽然心理学实力不算顶级,但一提到师范院校,东北师大的实力一直名列前茅,有意愿做教师并在东北发展的筒子们可以考虑一下。基础和发教方向设有博士点~05南京师范大学(211)江苏省内的师范院校一般会提到南京师范大学和江苏师范大学;江苏省内的心理学强校一般会提到南京师范大学和苏州大学。南师大也拥有自己的心理学院,学院前身可以追溯至1920年南京高等师范学校成立的我国第一个心理学系。对于想在江苏省内从事教育行业的同学可以多多考虑~06华南师范大学(211)华南师范大学的心理学实力我们都是了解的,一直在全国前三名以内。统考+扩招+地处发达地区的特点,使华南的报考热度一直居高不下,今年的分数尤其高,相信看这篇文章的不少小伙伴也都将视线锁定在这所学校上。华南的发展与教育心理学是国家重点学科,作为一所211+心理学强校+师范类院校,唯一的弱势就在于它不是教育部直属而是省属。所以到了省外可能就没有部属师范院校的认可度大。07福建师范大学福建地方比较远,但是福师大的口碑在当地一直都是非常好的。心理学专业方面可能不是特别出众,但如果你想要在福建发展,又同时对心理学有一定的兴趣,那么大可选择福建师范大学。如果打算从事教师行业,那就更值得一选了,福建还是很适合生活的一个地方哒~08首都师范大学首都师范大学虽然是双非院校,但报考热度并不低。首先是由于位于北京市,地理优势明显;其次是其心理学学科实力中等偏上。但竞争程度又没有华东、华南那么夸张,这就吸引了不少小伙伴选择这所学校。首师的心理学学硕、专硕都是自命题,资料也并不难找,我们比邻就有很多针对首师大的定向辅导课程。不要看到自命题就害怕哦。09上海师范大学上海师范大学和华东师大、复旦大学是上海地区心理学发展较好的三所学校,也是考生们择校时容易反复纠结的选项。上师大在上海的口碑很好,心理学也属于学校的重点学科。在19年师范院校和第四轮心理学学科评估中都排在13名,报考热度适中~很适合我们报考。上榜的13所师范类院校中,有9所进入了心理学学科评估的前15名,建议大家结合两个榜单进行考虑~
这是一所学心理学312也可以考教育学的院校。兰州大学高等教育研究院公布了2021年硕士研究生招生专业目录,文都比邻整理兰州大学教育学考研招生目录,学硕依然是招收统一命题311。【文都比邻教育学院校信息组解读】一、学校简介:兰州大学(Lanzhou University),简称“兰大”,是中华人民共和国教育部直属全国重点大学,中央直管副部级建制,位列国家首批“双一 流(A类)”、“211工程”、“985工程”大学行列,入选国家“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”等。二、考试情况:教育学学硕(1)兰州大学教育学学硕业务课为全国统一命题311教育学专业基础综合;(2)统一命题311阅卷尺度相对严格,其中2021招生人数未出。三、考试内容:兰州大学专业课考试科目为:311教育学专业基础综合,(文末附参考书目)四、报考建议:1.兰州大学同等学力考生报考需考生先考过大学英语六级,考生需要结合自身的复习情况进行有效的报考;2.兰州大学报考热度较高,竞争激烈程度较大,故该校的初试的分数线较高;3.预祝所有报考该校的学生一战成硕,清爽上岸。注:以上信息来源于院校官网