第一章:教育心理学概述一:什么是心理学心理学是一门研究人的心理学现象的科学,心理学对心理现象的研究就是要揭示心理学发生,发展的客观规律,指导人们的实践活动。心理学是一门既古老又年轻的学科。两千多年前,人类就开始了对心理现象的探索。但直到1879年,德国心理学家冯特在德国莱比锡大学建立了世界第一个心理学实验室,心理学才脱离其哲学母体成为一门独立的学科。1:心理过程【17江苏 18扬州】心理过程是指人的心理活动发生,发展的过程。具体来说,他是指在客观事物作用下,在一定时间内大脑反映客观现实的过程。心理过程包括认知过程,情绪过程和意志过程。(1) 认知过程指人通过感觉,知觉,记忆,想象,思维等形式反映客观事物的特性,联系和关系的过程。(2) 情绪过程就是人对待他所认识的事物,所做的事情以及他人和自己的态度体验,包括情绪和情感。(3) 意志过程指人在自己的活动设置一定的目的,按计划不断地排除各种障碍,力图达到该目的的心理过程。意志是人的主观能动性的充分体现。认知,情绪和意志是心理活动过程的三个方面。这三者之间相互联系,相互制约,相互影响,共同构成了心理活动的动态过程。认知是情绪和意志行动的基础。情绪既是意志行动的动力,又使认知活动带有一定的情感成分。意志对认知和情绪具有控制和调节作用。二:教育心理学的研究对象和任务 【17,18湖北大学,19石河子大学简答题】(一):教育心理学含义(名词解释)【14聊城大学,14西华大学,15延安大学,18吉林大学,19青海大学】教育心理学是研究教育教学情境中主体的心理活动及其发展变化机制,规律和促进策略的学科。1:教育心理学的研究对象是教育是对教育教学情境中人的各种心理活动的特征,机制,规律和促进策略。2:教与学情境中的施教者(教师)和受教者(学生)都是活动的主体,都是心理与行为的承担者和组织者,都属于教育心理学的研究范畴。3:教育心理学不但应揭示教育教学情境中主体心理活动的特征,机制和规律,而且应重点揭示有效促进主体健全发展的策略。三:教育心理学的研究任务 17,18湖北大学教育心理学研究对象的多维性和学科特点是心理学和教育科学的交叉,其理论任务应兼顾这两个学科。1:教育心理学的理论探索任务:首先,从学科范畴看,教育心理学是心理学和教育科学的交叉,其理论任务应兼顾这两个学科。教育心理学的理论任务在于揭示教与学的基本心理规律,丰富和发展心理科学尤其是教育心理学的理论;教育心理学还应研究怎样遵循教与学的心理规律去设计教育内容,改革教育方式方法,优化教育资源,提高教育效能,培养高素质人才。其次,从学科任务看,教育心理学既有学科的特点,又有应用学科的特点。作为理论学科的基本任务是探索教与学情境中主体获得知识,发展智能,形成健全人格的心理机制和规律,为构建科学合理的教育心理学理论体系服务,以期推动整个心理科学和教育科学的发展。2:教育心理学的实践指导任务教育心理学以研究教与学情境中主体的心理规律为己任。学校教育一般由目标系统,内容系统,教与学的活动系统,教育成效的考核评价系统组成,这些系统的确立和应用既必须遵循主体心理活动的特点和规律,也需要教育心理学提供实施途径,策略,方法等方面的具体指导。这既是教育心理学百年发展中日益彰显的重要任务,又是其不断向前发展的实际推动力。第二节:教育心理学的历史发展与趋势这一节只需要掌握一个知识点,其余了解即可,考的机会不大。教育心理学的研究趋势 13沈阳简答题,14山西简答题1:在研究取向上,从行为范式,认知范式情境范式转变情境观非常强调学习情境的真实性,强调社会因素,动机等对知识和策略获得的影响,强调用互动的观点去理解和解释学习过程和结果。2:在研究内容上,强调教与学并重,认知与非认知并举,传统领域与新领域互补。在学习心理与教学心理领域比较重视教与学的心理动力,教与学的心理动力,教与学的策略,教与学评价研究。围绕智力因素与非智力因素的关系展开。随着社会发展,教育心理面临许多新课题。3:在研究思路上,强调认知观和人本观的统一,分析观和整体观的结合认知观教育心理学也有自己的缺陷,在很多问题上无能为力,而这些问题正是人本主义教育心理学致力于解决的,这就为认知教育心理学和人本主义教育心理学的融合提供了可能。4:在学科体系上,由零散,庞杂逐渐向系统,整合,完善。现代认知教育心理学家们对别人的理论不是一味得批判,而是采取友好的态度兼收并蓄,表现出一种可喜的整合趋势。5:在研究方法上,注重分析与综合,量性与质性,现代化与生态化,人文精神与科学精神的结合。从教育心理学的发展历程来看,它的研究方法是不断创新,改造和完善的,日趋科学化,客观化,人文化和生态化。
2019年3月份,是又一届考研人“尘埃落定”的时候。或落榜,或进入复试,或成功录取,或选择调剂。2019年的考研人数再创新高,这一届的复试分数线,录取比也让人们苦不堪言,调剂更是困难重重。心理学考研一直作为考研大军的一个热点,心理学作为一个“冷门”专业,为什么会吸引了那么多人呢?首先,在一部分大学生的心目中,不考数学的研究生考试就是好考试。心理学作为一门只有心理统计学这门数学化科目的考试,无疑吸引了不少人的目光。这部分人往往是对本科学校不满意,或者说只是单纯的想要一个研究生学历而已,而心理学作为他们心目中比较好考的学科,无疑成为了他们的首要目标。其次,一部分人在大学前就对心理学有着“向往”情节,但无奈心理学作为一个冷门学科,不被我们的亲朋好友们承认,所以在大学时选择心理学作为专业的人并不多。这些人到了想要提升学历的时候,不再想在一个自己并不怎么感兴趣的科目上花两三年,二十四五岁的他们也有了发言权,自主权,所以更会选择心理学作为自己研究生阶段所要攻读的学科。最后,就是些实质的内容。社会压力,包括工作压力,学习压力,家庭压力等的加大,让心理学这个学科逐渐变得被人们接受,人们想要解决压力的愿望也越发迫切;部分真正的心理学爱好者也走上了心理学研究生的道路,想要把人的“神秘世界”一探究竟。那么对于:想要参加2020年心理学考研的学生/本科专业不是心理学的学生,也就是跨考生/单纯想要了解心理学的考生,该从哪里入手呢?建议,如果确定了院校,就按照指定院校的书目早早开始准备,考研竞争一年比一年大,所以提早准备,有备无患;如果你没有确定考研院校,但是决心考心理学研究生,那么,按照312统考科目复习,提早带你进入状态;如果你还在纠结要不要心理学考研,建议,先从心理学最基础的科目,如普通心理学开始看起,看看学习的心理学跟你想象中的心理学是否有差距,了解了之后,你是否还要考研心理学?312统考科目:1.普通心理学(比较理论化,但是是心理学考研的重中之重)2.实验心理学(心理学实验化,推荐《改变心理学的40项研究》作为了解心理学实验的入门书籍)3.发展心理学(研究人毕生的心理发展状况)4.教育心理学(心理学和教育学科结合)5.心理测量学(心理学的一些专业化用语,信效度,量表等知识)6.心理统计学(心理学实验数据处理方法,心理学考研学科中唯一一门偏数学化的学科,但比高数要简答的多得多)7.社会心理学(社会上的心理学,很有意思)小编后续还会更新心理学考研心得,学科分析,院校推荐等内容,希望可以帮助大家在心理学考研路上前进。
教育心理学听起来很悬乎?不知道是教育学还是心理学。教育心理学也属于意识的范畴。教育心理学的定义是教育教学情境中基本心理规律的科学,它主要研究教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象。教育心理学的作为心理学科的根本任务在于研究、揭示教育系统中学生学习性质、特点及类型,以及各种学习的过程和条件,从而使心理学科在教育领域中得以向纵深发展。教育心理学作为一门教育学科的根本任务在于:研究如何运用学生的学习及其规律,去设计教育改革教育体制、优化教育系统,提高教育效能、加速人才培养。总之,这是一门心理学与教育学交叉的学科。19世纪末20世纪初,随着资本主义市场经济的形成、政治经济的发展,普及教育的改革相继在世界范围内展开。德国的赫尔巴特是第一个明确提出将心理学作为教育理论基础的学者。1806年他发表了《普通教育学》一书,试图用心理学的观点来阐述教育的一些问题。俄国著名教育家乌申斯基,在教育工作中最早尝试用心理学的知识,他于1868年发表了《人是教育的对象》,这是世界各国研究教育心理学发展史的重要著作。俄国心理学家卡普捷列夫1877年出版了《教育心理学》一书,这是迄今为止我们所知道的最早正式以教育心理学命名的一部教育心理学著作。1903年美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》,提出了系统的教育心理学理论,包括《人的本性》《学习心理学》《《个别差异及其原因》,这一著作奠定了教育心理学发展的基础,标志着西方教育心理学独立学科体系的建立。20世纪20年代行为主义在动物和人的学习研究上,取得了重要的成果。30年代,有关儿童个性、社会适应、以及生理卫生等问题,也进入了教育心理学领域。50年代,教育心理学汲取儿童心理学和心理测量方面的成果,大大扩充了自己的内容程序教学,机器教学兴起,同时信息论的思想为为许多心理学家接受。在美国,学习理论成为这一时期的主要研究领域。杜威以实用主义的“从做中学”为信条,对教学实践活动作出改革,对教育产生了相当深远的影响。在苏联,维果斯基强调教育与教学在儿童发展中的主导作用,并提出了“文化发展论”和“内化论”。在中国,1924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》的教科书,但药流问题的方法和观点大都模范西方,没有形成自己的理论体系。20世纪60年代到现在,属于成熟完善阶段。美国教育心理学家布鲁纳等人重视将教育心理学理论与教育教学实际相结合,强调为学校教育服务,发起了课程改革运动。人文主义心理学家罗杰斯也提出了以学生为中心的主张。随着信息技术特别是计算机的发展,美国教育心理学家围绕着计算机辅助教学,进行了大量研究。80年代后,多媒体计算机问世,使计算机辅修教学达到了一个新水平,苏联教育心理学家则注重教育心理学与发展心理学相结合的研究,赞可夫的“教学与发展”的研究,推动了苏联学制与课程改革。以巴普洛夫的经典性条件反射理论为基础的学习理论也得到进一步发展。列昂结夫和加里培林等也提出了学习活动理论。所以,教育心理学在研究内容和研究领域上,向纵深发展。1、转变教学观念,关注教与学两方面的心理问题,认知与非认知并重,传统领域(认知与学习机制研究)和新领域(脑科学与信息技术)互补,注重实践教学中的各种策略和元认知的研究。2、在研究方法上,走向多元化。分析与综合、定量与定性。现代化与生态化、人文精神与科学精神相结合。在研究视角上,向综合化和跨学科化方向发展。3、在学科体系上,由零散旁杂逐渐发展为系统和完善的体系。在学习观上,强调学习的主体性,突出学习过程中的主动加工、高级思维和探究性活动、越来越重视学习者的社会文化互动。4另还有重要的一点是强调研究的国际化和本土化。研究教育心理学首先要知道心理发展及其规律,心理发展主要包括认知的发展和人格的发展。认知可以简单理解为“用脑”,就是感知、记忆、思维、想象、言语、注意等心理活动。认知的发展规律从简单具体到复杂,从无意识到有意识,从笼统向分化,具有顺序性、阶段性、差异性、连续性。人格发展的规律也有:连续性和阶段性并存;定向性和顺序性;不平衡性;共同性差异性。性格也属于人格的一种,以上这些心理学知识大都是西方心理学的研究成果,而作为中国的哲学家尤其是佛学家来说:心理发展属于意识精神一类的东西,它在地球上是不生不灭不增不减的一个循环的系统。心理发展是有效教育的前提,有效的教育能促进心理的发展。而对于佛学家来说,可能教育是有用的,也是无用的,是一门科学,同时也不是一门科学。所以,我们将来在研究教育心理学时确实要注意社会文化方面的影响达到国际化与本土化相结合。
大家好,这是启航考研黄老师,给大家分享的第三篇心理学考研的文章。心理学考研分为基础心理学和应用心理学。下面天任启航考研中心和大家具体聊聊,两种方向的研究领域,培养目标和就业前景。基础心理学基础心理学研究的是心理学的基础的东西,基础心理学研究的是心理学的基础的东西。研究方向有认知心理学、实验心理学、生理心理学、认知神经科学等,其研究为心理学的应用打下良好的基础。基础心理学的研究生需要掌握一定的数学、生理学、计算机科学、语言学等方面的知识。基础心理学的培养目标,是培养坚持党的基本路线,德智体全面发展,专业基础扎实,具备创新精神和实践能力的心理学理论、心理学科研和心理学教学的高级专门人才。具有坚实的基础心理学基本理论和系统的专业知识,掌握心理学专业技能,了解国内外心理学理论的发展过程和最新成果,能独立运用心理科学研究的方法进行科研工作。基础心理学就业前景,可以去普通高校担任心理老师,应聘辅导员;企业中做企业咨询、人力资源管理;医院做心理医生。应用心理学应用心理学主要研究人类的心理现象、精神功能和行为。开设的课程有普通心理学、实验心理学、心理统计、学习心理学、社会心理学、心理测量、工业心理学、教育心理学、临床心理学。应用心理学培养目标是培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能,能在教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的高级专门人才。应用心理学就业前景可以去高校担任心理公共课的老师、辅导员,这也是这个专业主要的就业方向;考公务员,去一些事业单位如公安局、劳教所、边检站等;去企业做猎头公司、企业咨询等。随着社会的迅速发展,由于人们在工作及生活方面的需要,应用心理学被越来越广泛的应用。应用心理学是心理学中迅速发展的一个重要学科分支。应用心理学研究心理学基本原理在各种实际领域的应用,包括工业、工程、组织管理、市场消费、社会生活、医疗保健、体育运动以及军事、司法、环境等各个领域。决定要考心理学的同学,大家接下来就要好好复习了,因为考研的成功还是需要个人的努力。想要了解更多心理学的相关知识,可以去天任启航考研中心咨询。祝大家都能学有所成,考研成功!
近两年,社会对心理学专业人才的需求不断增大,报考心理学硕士的应届生越来越多,心理学专业成为考研热门。应用心理学都考什么内容,下面小编给大家整理出了,心理学考研学生最想知道的内容,希望能为大家提供帮助。一、应用心理学专业考试科目2007年,心理学研究生考试开始全国统考,由教育部统一命题。考试内容包括专业课和公共课,主要考试科目是:思想政治理论(100分)、外国语(100分)、心理学专业基础综合(300分),满分500分。但是近几年有部分院校开始自命题考试,考试内容各不相同,题型很难把控,不过也都是教材上的知识。应用心理学专业课统考内容涵盖发展与教育心理学、实验心理学、心理学导论、心理统计与测量等心理学基础学科。而自主命题的院校考试不仅包括以上内容,还涉及普通心理学、变态心理学、人格与发展心理学等等,考试范围侧重点有所不同。二、应用心理学研究方向天任启航考研小编带你进一步了解应用心理学考研相关内容。应用心理学是是心理学学科的一个重要分支。它的应用领域相对广泛,包括工业、工程、组织管理、市场消费、社会生活、医疗保健、体育运动以及军事、司法、环境等。每个学校针对该专业又有具体的研究内容,但是主要的研究方向是心理测量与咨询方向、管理心理学方向等。三、应用心理学院校推荐对于很多同学来说,大家都希望能去心理学专业综合实力比较强的学校读研,在教育部的公布的心理学学科评估中,北大、北师大、华南师范大学、华东师范大学、西南大学分别位于榜单前五名,学科实力在国内比较强,大家可以根据自身情况选择报考。四、心理学考研难吗且不说大家选的什么专业,就考研来说,想要考高分还是有难度的。公共课:政治、英语考试内容和之前的考试完全不同,不仅考试程度加深,考试内容扩展,对学生的思辨能力也有要求;心理学要考基础综合,包含6门科目,记忆的知识点较多,而且还要有案例分析和独立思考的能力,还有一些跨专业考研的同学,要学习的知识更多。从每年的考研成绩情况来看,还是有很多人拿到高分,所以这个考研难度还是要看同学们自己的复习程度和学习能力。目前心理学的就业前景爱好似乎比较客观的,所以想考应用心理学硕士的同学就赶紧学习吧,有问题或者想了解心理学考研情况的同学可以到天任启航考研咨询哦!免责声明:本站所提供的内容均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。
一、考研专业选择与择校首先,是关于专业的选择。心理学是跨专业考研最热门的专业之一,每年的考研大军中都有许多人跨专业考到心理学来,为什么会有这么多人放弃自己原来的专业而选择换一个新的专业继续读研呢?我认为有以下几点原因:1.心理学不考数学。相信数学是令很多人头疼的一门科目,尤其是高中学文科的同学。我虽然高中学的是理科,但数学也差不多是一生之敌了。2.专业课只有一门。先不看参考书目有多少本,心理学312统考专业课只有一门是实打实的,当别人考研需要考两天的时候,你一天半就考完了,给人的心理压力就会少一些。3.对心理学的兴趣。这一点说起来看似很玄乎,但往往也是绝大多数人考心理学的原因之一,追梦嘛。总的来说,如果真的对本科学的专业不感兴趣或者实在学不好,又没有找到另外一个专业作为坚定的替代,还想读研提升学历,那就跨考到心理学吧,绝对不亏。在我上的一门课中,老师统计过,华中师范大学心理学院20级心理学学硕研究生(包括保研的同学)里面,有将近一半是跨考的。跨考心理学需要的门槛不高,这门学科又和我们的日常生活息息相关,学习心理学的过程不仅可以帮助读研,还能给自己的人生带来积极的影响,心理学的终极目的就是提升人类幸福感。其次,是关于择校。择校需要考虑的就是考研难度和地理位置,考研难度决定你能不能考上,地理位置决定今后你的职业规划,所在城市越发达,发展机会越多。其中最重要的还是考研难度。话不多说,直接上图。第四轮心理学学科评估结果(如果2021年公布了第五轮学科评估结果,以最新的为准):一般来说名字越靠前越难考,当然一些心理学专业相对弱势的老牌985由于名声在外,上岸的难度不低于心理学强校,比如说国内高校老大哥——清华大学!在这里主要说一下华中师范大学2020年心理学的考研情况:2020年华中师大心理学由自命题转为312统考,报录比如上图,复试分数线各方向统一为393分,看得出来,转为统考的第一年华中师大的热度相当高,之后应该会降一些。二、初试复习攻略1.专业课尽量早点开始看专业课的教材,先把所有的教材过一遍,同时辅助跟着新祥旭的老师一对一的上课,如果是跨考,看教材的第一遍一般来说都会比较迷糊,觉得自己看不懂。不要紧,这都是很正常的现象,万事开头难,先熟悉教材。如果有新祥旭老师的帮助当然上手更快。看教材的第二遍就会好很多,这个时候可以看一章的教材,做一章的题目,顺便背一些选择题的知识点。当看第三遍教材的时候就可以开始做312统考真题了,真题至少要做两遍,同时也可以穿插着背书,因为有的知识点会反复考,你必须把考过的知识点都牢牢地掌握。看完三遍教材、做完两遍真题以后,就可以进入疯狂的背书模式,在背书的同时可以穿插着做题,输入与输出相结合,达到最好的巩固记忆的效果。具体的时间看个人复习效率。2.英语英语的复习也可以尽早开始,前期背背单词,看看英语文章。背完一遍考研大纲的单词以后可以开始做考研英语的真题,对基础好的同学来说可以直接一套一套地做,做得时候给自己计时,想象自己处于考场的环境,做完给自己打分。基础不好的同学可以先把阅读拎出来一篇一篇地做,阅读理解水平上去了,英语的其他部分也不会差,水涨船高就是这个道理。每做完一套真题不要急着做下一套,先把这套真题的知识点分析透彻,把不认识的单词和不理解的长难句记在专门的本子上,没事就拿出来翻一翻。考研英语不需要做练习题,历年的考研英语真题就足够了,做完一遍不够可以再做一遍,至少保证里面的几乎每个单词都认识。最后是关于英语作文,很简单,考前一个月开始借鉴作文书准备几篇具有个人特色的作文模板就好。3.思想政治理论关于政治的复习,个人不建议太早开始,考前两个月左右开始复习都来得及。政治答题基本上都是一些套话和固定的知识点,不需要理解。背得太早后面也会遗忘的,所以在考前两个月开始做选择题就好(如《1000题》),刷上两遍。刷完选择题就可以开始背书了,主要是背之前的错题和《肖四》,基本上把《肖四》的第一套试卷背得滚瓜烂熟,考研政治的大题就不用慌了。三、复试准备初试考完之后,别急着学习,先玩上至少一个星期。虽然复试在考研中也具有相当重要的地位,但是准备起复试来相应地会轻松许多,玩够了之后再好好准备复试。主要从两方面着手:一是英语口语,可以看一些英语电影和演讲视频,有意识地跟着模仿,同时模仿跟读六级或者雅思的英语听力;二是专业课理论知识,一些本专业领域特别重要的理论还是要拿出来背背,其次可以去看看前沿的科研文献(如心理学报,官网可以免费下载)。复试的复习讲究的是一种细水长流,开始认真准备复试之后,保证每天都有一定的时间花在学习上,不用太刻苦,但要确保自己每天都处在学习状态。以上就是我想要分享的考研经验,最后想说一句:也许世界上有些事情努力了不一定有回报,但学习这件事绝对是一分耕耘一分收获。祝考研的同学们成功上岸!(本文来源新祥旭考研原创文章,未经允许,不可转载!)
很多同学因为心理学专业的神秘而感兴趣。心理学也确实值得深入研究。对于2021考研小白来说,想要考研心理学,首先要了解心理学考研科目、参考书目及院校情况等,文都网校小编已总结了一部分,一起来看看吧~以下为心理学考研备考常识,入门必备哦,希望对2021考研的小伙伴们有所帮助~◆ 心理学考研概述心理学硕士分学术型硕士和专业型硕士两种,简称为学硕和专硕。1.心理学学硕心理学研究生考试从2007年开始全国统考,心理学研究生考试科目为:思想政治理论(满分100分)、英语一(有些院校可以考其他语种)(满分100分)、心理学专业基础综合(满分300分)三门科目,满分500分,统考心理学专业基础综合考试科目代码是312,由教育部统一命题。但随着院校对人才选拔的要求逐渐提高,部分高校已经退出统考,开始进行自主命题,具体例如北京大学考615心理学综合、北京师范大学考765心理学专业综合、西南大学考677心理学综合等。2.心理学专硕而心理学专硕,所有院校专业课都是自主命题,公共课考试科目:思想政治理论(满分100分)、英语二(部分院校考英语一,有些学校可以考其他语种)(满分100分)、专业课考试科目347心理学专业综合。由此可见,如果同学们已经决定要考研心理学硕士,首先需要确定考学硕或专硕,其次要尽快确定报考院校,再根据院校招生要求进行相应准备。◆心理学考研报考条件(1)国家承认的大学本科学历的应届、往届本科毕业生可直接报名参加心理学考研。(2)大学专科毕业生:获得国家承认的大专学历毕业后经两年或两年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员按本科毕业同等学力身份报考心理学考研。(3)成人高校应、往届本科生:成人教育学历是国家承认的,所以可以直接以本科生的资格报考。而成人教育应届本科生由于报考时并没有取得本科学历,所以只能以同等学力的资格报考。(4)成人高考:成人高校大专毕业生、国家承认学历的大专毕业生,毕业后两年或者两年以上,达到与大学本科毕业生同等学力(含国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生),且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员,可以同等学力身份报考心理学考研。(5)自考专科: 自考专科毕业生自取得专科毕业证书后工作两年后才有资格报考,有的学校还在此条件的基础上加上必须通过自考本科主干课程的规定,有的学校规定部分专业不招收大专毕业生。(6)自考本科:自考本科和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可以本科生身份参加心理学考研。◆ 心理学考研统考学硕:312心理学专业基础综合 (1)考试科目介绍312心理学统考共考查6门,分别是:心理学导论、发展心理学、教育心理学、实验心理学、心理统计与心理测量。考试的时候每个方面都会涉及,尤其是实验心理学与心理测量统计,对于外专业的同学来说还很难。(2)统考考情分析312心理学统考的专业课共计300分。从考研科目的分值分配比例来说。心理学导论约100分左右,发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量均约70分左右。(3)312心理学专业基础综合参考书目312心理学统考虽是全国统考,由教育部统一命题,但教育部并没有指定参考教材。而现在考研市场上有许多参考教材,鱼龙混杂,反而让同学们无所适从。根据文都网校考研辅导经验,结合心理学考试大纲及历年真题命题特点,小编给大家推荐以下教材:(1)《普通心理学》彭聃龄 北京师范大学出版社(第四版)(2)《社会心理学》侯玉波 北京大学出版社(第三版)(3)《发展心理学》林崇德主编 人民教育出版社(4)《当代教育心理学》陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社(第二版)(5)《实验心理学》郭秀艳、杨治良 人民教育出版社(6)《现代心理与教育统计学》张厚粲 北京师范大学出版社(第三版)(7)《心理与教育测量》戴海崎主编 暨南大学出版社(第三版)值得注意的是,这些是参考教材,想要更深入理解知识,还需要涉猎更多相关其他教材哦。而且,对于自主命题的院校,注意关注各院校给出的心理学考研指定参考教材。◆ 心理学考研专硕(347心理学专业综合)心理学考研专硕各院校都是自主命题,所以,根据院校不同心理学考研专硕347考试内容考察侧重点会有所不同,但是从复习策略和准备上来说,同样具有共通性,因此小编根据347心理学专业综合考试大纲整理出11本心理学考研专硕347参考书目,请参考:《普通心理学》 彭聃龄 北京师范大学出版社;《人格心理学》 许燕 北京师范大学出版社;《发展心理学》 林崇德 人民教育出版社;《心理咨询与心理治疗》 钱铭怡 北京大学出版社;《临床心理学》 王登峰 人民教育出版社;《变态心理学》 钱铭怡 北京大学出版社;《社会心理学》 侯玉波 人民教育出版社;《管理心理学》 车丽萍、秦启 文 武汉大学出版社;《实验心理学》 郭秀艳 人民教育出版社;《现代心理与教育统计学》 张厚粲 北京师范大学出版社;《心理与教育测量》 戴海崎 暨南大学出版社;温馨提示:有些院校会指定参考书目,具体请同学关注各院校研究生官方网站。◆ 就业方向学硕和专硕的就业方向区分不大,主要以心理教师、心理咨询师、人力资源、企业培训师等居多。◆ 心理学考研院校名单◆ 不同研究方向院校推荐: 1.临床心理学浙江大学、北京大学、中山大学、华东师范大学、华南师范大学2.人力资源管理心理学北京师范大学、北京大学、湖南师范大学、华南师范大学、暨南大学3.管理心理学(工业心理学)中国科学院、华东师范大学、北京师范大学、浙江大学 4.经济(包括广告、消费)心理学北京大学、华东师范大学、中央财经大学5.时间心理学西南大学 6.青少年心理发展与咨询中国科学院、华东师范大学、华南师范大学、天津师范大学、首都师范大学、南京师范大学7.发展与教育心理学北京大学、北京师范大学、中国科学院、首都师范大学、西南大学、杭州师范大学8.认知心理学中国科学院心理研究所、华东师范大学、中山大学、湖南师范大学关于心理学考研,今天小编就先介绍这么多,2021考研还在徘徊、还在犹豫不知选择哪个专业或院校的同学,可以看看哦!希望能帮到大家~
作者:匿名用户链接:https://www.hu.com/question/265582355/answer/802745335来源:知乎著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权,非商业转载请注明出处。未来可能遥远,但不轻易放弃。一、个人情况本科专业:211学校,工科;报考学校:北京师范大学;报考专业:小学教育。考试分数:政治67分、英语二64分、333教育综合125分、992小学教育105分, 总分361分调剂学校:北京师范大学;调剂专业:科学与技术教育。二、跨考动机Tips:跨考动机决定是否转专业,建议结合人生规划(1、5)+个人爱好(2、3、4)决定。本人情况:1、想读研 2、不喜欢本专业 3、不想考数学 4、喜欢文史类专业 5、想多读书,能当大学老师最好。三、门类选择Tips:跨学科考研选择专业建议按以下顺序进行:分析个人爱好-寻找对应专业-查看目标专业的招生简章-查看对应单位培养方法-了解毕业后工作方向-了解就业前景考-了解跨考难度(是否有相关工作、实践经历)。本人情况:1、历史?金融?文学?对比了各个专业,发现教育学最适合我:历史和文学,目前跨考专业素养不够,金融要考数学。2、已考取信息技术(高中)教师资格证,对教育学有一定了解且感兴趣。四、院校选择Tips :选择学校可以从学校实力+地理位置+就业规划来考虑。本人情况:1、大学在郊区,研究生阶段只想去北京和上海(华东地区)等一线城市。想从211换成985,只有北师大和华东师大符合要求。2、4-9月我是按照华东师大311(教育学硕考试科目,总分300,考试科目:中国教育史、外国教育史、教育学原理、教育心理学、教育研究方法)准备的。9月以后换成了北师大333(教育专硕考试科目,总分150,考试科目:中国教育史、外国教育史、教育学原理、教育心理学)。五、具体专业Tips:学硕和专硕需要自己取舍。目前学硕名额宝贵、读博方便、在学校呆的时间更长,专业知识学到的更为扎实。专硕名额虽多、实践性较强、但读博稍微困难、竞争人数也越来越多。很多学校逐渐把学硕和专硕的界限缩小,进行统一科目考试,再按成绩排名进行划分,前面几个为学硕,剩下的为专硕。大家报考时要依据自身情况和报考学校、专业往年情况参考。记住:选择比努力更重要!比如某院校的专业今年第一年招考,可能今年报考人数不多,竞争较小。有的专业看似去年报考人数不多,今年可能出现“喷井式”增长,导致你考的分数挺高的也难进复试。本人情况:前面说到,4-9月我是按照华东师大311准备的,想考中国教育史学硕,9月报考时觉得跨度较大,就业前景难以捉摸。在当时,教育学的理论知识让我觉得很枯燥(可能进入了瓶颈期),我自认为在学硕阶段可能无法承受研究压力。专硕实践性较强,就业性强。且招收人数较多,或许简单一些。六、信息来源1、各大目标院校研招网:看好招生简章和专业目录:往年分数线+招收人数+录取分数线+考试科目+复试是否加试+是否有本科专业限制+是否要求工作经历。培养地点在哪里(报哈工大的,可能培养地点在深圳分院、想去北京呆着报清华的,结果去了苏州)。是否提供住宿(北师大专硕北京地区不提供住宿,研究生自租房子会是一笔不小的开销)。2、考研帮、贴吧、QQ群、微信群:看经验贴,加学长、学姐、研友问问题。3、微博、微信、喜马拉雅FM、哔哩哔哩。七、初试方法4-9月:311+英语一教育学311:顺序:中国教育史-外国教育史-教育学原理-教育心理学-教育研究方法。方法:看网课-看教材-笔记,理解教材内容,啃明白,不着急背。这个阶段很慢,在暑假的时候我还没有把一轮基础阶段结束,虽有作用,但是严重拖慢进度,是反面教材,我会后面给出我理想的状态。反思:第一,不要盲目迷恋别人的推荐,要相信自己的主观感受,主动掌握信息。教育学311方面,****这家机构是由我的本科直系学姐给我推荐的,是几个华东师大研究生学姐合办的辅导班,直系学姐跟着这个补习班成功上岸。有这样的榜样,我在前期就决定紧跟****,并没有了解其他辅导资料。但是这个机构好是好,有个问题就在于我吃不消,消化不了。比如在基础班,学姐就很明确地指出了所有的考点,这对非跨考生来说很容易。但是对于跨考的我来说,学起来很吃力,我不知道这些外国教育家谁是谁,名字都记不住,更不说教育学原理的各种理论知识,我理解起来很费力,学姐提供了很多顺口溜,但是我连理解都理解不了。第二,大家可以看到我是直接写的4-9月,因为我在暑假的时候还没有把一轮基础阶段结束,且我在学校的学习效率很低,几乎每天有效的学习时间只有6小时。建议:针对第一点,因此,考研资料大家尽量用“大牌子”——多为教授上课,机构有多年办学经验,经历数万考生检验,有成熟的教学体系;“小型机构”——多为研究生辅导、即使有心也可能无力完善整套服务。因此,小型辅导班的资料可以作为水果点心,但是不能当正餐食用。针对第二点,希望大家做好规划。做好规划很重要。众所周知,暑假阶段的时间最为宝贵,堪称考研强化黄金阶段。所以建议大家在暑假前的3-6月,把基础知识都过一遍,在暑假开始跟着心仪的老师,享用各科的强化班即可。保证暑假每天的有效学习时间保持在十小时左右,坚持不下来的时候去看看别人的打卡+经验贴+各个老师的微信推送+手机APP管理软件等给自己打气。英语一:暑假班(讲的很细,一节课两个小时,直播可看回放,基础不太好者可以跟进,基础好者可以选择性观看+直接记单词+上手做题就可以了)建议:回想高三时候是咋做的就咋做。由于英语一的难度高于英语二,不确定考学硕还是专硕的同学在一定词汇基础的前提下可以先做英语一的题。它们的区别只在于作文是看图写故事作文(英一)还是描述图表作文(英二),和其他小细节上的变换。考英语二的很多备考生都在使用英语一的试卷作为提升。由于难度的降低,从英语一换成英语二也会增强信心。单词:1、app:我不爱抱着单词书背单词,所以没有在软件上打过卡,看大家常用的有:墨墨记单词、百词斩、扇贝单词打卡等。2、课程:前面说了Vivian老师的词汇课,记单词每天都要记。3、方法:其次,从真题中总结出来的单词记在本子上,有空的时候就拿出来看。4、资料:《考虫资料书》、《单词一笑而过》、《红宝书》、《恋恋有词》(自用第一个,第二个看起来不错,后两个只是听说)。真题:1、方法:做题,只做真题。每天要做,保持手感。真题做完了怎么办?又买新的重新做。真题至少做三遍。(不要心疼钱,如果一战失败,二战花的时间、精力、金钱更多)。2、资料:《张剑黄皮书》、《考研圣经》、《赠送的试卷》。阅读:分重,主心骨。方法:首先,自己做一遍,自己做的时候先看数好文章段落,再看题干,圈出关键词,再带进文章看。然后,对完答案。精读,回想高三时候是咋做的就咋做。(参考唐迟《阅读的逻辑》)。次数安排范例:四五月或七八月做完一轮(如05-19年真题)翻译+作文:刘晓艳、王江涛方法:背是王道——石雷鹏推荐的“七步法”:背+默写+对照原文改错+二次默写+英译汉+汉译英+对照原文改错+默写。9-12月:教育学333+英语二+政治+专业课二992教育学333复习顺序:中国教育史-外国教育史-教育学原理-教育心理学学习内容:凯程强化班、凯程冲刺班(面授)+其他强化和冲刺班资料:《凯程333应试解析》、目标院校真题、《凯程全真模拟卷》方法:看课程、以听强化记忆。当别人反反复复背了一轮的时候,我还在看书、看笔记,因为我知道我的水平,不理解知识,背了也没用反思:背的不够建议:大致分为三个大阶段,五个小阶段:第一,3-5月基础阶段,自主复习,应届生灵活安排时间,抓紧时间,跟随网课。(为了准备你的期末复习,时间可能不够用)资源:凯程网课+通读教材(虽然这个阶段你学的很多都是非重点,甚至不是考点,但是对于跨考的我们来说,增加素养是十分重要的)。目标:对四门学科的特点、重难点有清晰的认识,设计不同的复习方法。第二,6月,期末考试复习,专业课要放放,但是也要时常看重难点,多理解。第三,7-9月,强化阶段,用大块的时间系统学习专业课,形成框架,完成自己的笔记,并有意识开始背诵。资源:凯程网课视频+笔记本(A4白纸,方便后期随时整理增删)。第四,9-11月,二三轮背诵+真题。一点点啃肉,没有别的办法,背不下来就看,车轮式背诵。第五,12月,模拟题,抓大放小,背重点。作为一个理科生,我并不擅长记忆,尤其是在后期,身边的同学已经背了一轮又一轮的情况下。为了记忆,我自己做了很多表格和归类。在这样宝贵的时间里,或许和别的同学比较起来,我选择用这样的方式看起来很浪费时间,但是的确是有效果的,我能把很多混淆的知识点区分开来,记住唐迟老师的一句话——慢慢来,比较快。英语二:唐迟阅读暑期强化班+刘晓艳翻译+石雷鹏作文+考研圣经+王江涛作文+考虫试卷。政治:徐涛暑期强化班(配套核心考案)+刷题班(配套优题库)+冲刺班(冲刺背诵笔记)+押题班、肖秀荣1000题(9-10月)+八套卷(11月)+四套卷(12月)、张鑫押题班注:政治我从九月底开始复习,因为我文科比较好,所以我对自己还是有点自信。听了机构老师面授的串讲课后,我就开始做1000题,但是发现很多知识点很散,根本联系不到一起。于是我从强化班开始,听完了徐涛老师的所有课程,并一直跟到最后。政治最重要是时间线索+区分,用笔记本写下来(参考徐涛的课有详细讲解)。专业课二:小学教育992八、关于心态秘诀一:调整心态。不要被他人的进度打乱自己的节奏,每个人都有自己的时间进度条,只要做好自己该做的就好了。秘诀二:坚持。坚持到底就会有好结果,就算10月、11月发现自己还有很多的事没有做,小伙伴们都快上岸了,感觉自己考不上了,也要坚持到底,学完每天该学的,边流泪也要边看书。有太多复习了一年也没考上的,也有很多人三个月跨考成功,还有很多人在12月21日晚上看的知识点几乎都考了,不到最后一秒,我们每个人都不知道结果。九、关于集训营9月,由于自身复习前期缺乏经验,导致进度偏慢,在家人的支持下,经过多方对比,我选择参加凯程集训营百日班,来到了凯程位于北京的训练营。这里的条件和本科学校的环境是没法比的,但是用于一个考研er身上是完全足够的。早六晚十二的作息时间,友好亲切的室友,热心积极的专业课老师,舒适明亮的自习室,为我们提供了友好的环境和紧张的学习气氛。全程面授课,带我们迅速回到高中的学习节奏,亲切的老师可以随时面对面答疑。在这里的三个月,紧张又刺激。十、关于复试1、制作简历、多看专业书、练习英语。2、找出自己的本科经历和报考专业的强、弱关联。强关联:教育经历(兼职、支教、开辅导班、当过老师等)、弱关联(看过相关书籍,光是感兴趣是没用的,以清华核物理被拒女学生为例)。3、跨考复试没有优势,但老师不会歧视,反而会很宽容。十一、关于调剂一定要打好最后一场战役,是一场信息战。关键点是:自己能接受的底线+及时关注消息+不怕失败。
现在大三,学的是心理学专业,感觉什么也不懂,该不该考研?心理学专业在国内是比较成熟的,在国内是刚兴起的专业,很多人对心理学并不怎么了解,对心理学专业的学生来说,就业面是很广的,比如做心理医生、企业做人力资源、大学做辅导员、甚至考取公务员,去部分大品牌公司做营销策划等,但总体来说工资不高,月薪在3000-5000元之间,并且如果你的专业课并不专业,毕业后可能找的工作是与心理学无关的工作,这造就了很多人的尴尬,我想你是出于这个原因才问该不该考研。学姐明确的告诉你:如果感觉现在很迷茫,那就准备考研吧,起码考上研究生后你的就业面更大,工资待遇更高,人际关系更广,对自己的职业生涯更有好处,打个比方说,如果你本科就出去工作,3年后工资待遇可能就在5000元左右,若是你能考研,那么毕业后进入外企工资待遇至少8000元以上,这就是差距,所以学姐建议你考研。学姐来推荐下心理学专业最强5所高校,看看它们在2019年心理学研究生复试线是多少,希望能帮助你。一般开设心理学专业的大学是综合性高校、师范类高校、医学类高校,目前全国开设心理学的高校有36所,北京大学、北京师范大学、华南师范大学在心理学专业排前3名,华东师范大学第4名,西南大学第5名,(其中北京大学、北京师范大学是34所自主划线院校之一)我们再看看这5所师范大学研究生招生要求复试最低分。北京大学:在国内及世界大学排名一直处于顶尖大学行列,也是莘莘学子的梦想大学,2018年应用心理硕士招生要求最低复试分数线330分,2019年应用心理硕士招生要求最低复试分数375分,比2018年上涨了45分,并且在2017年应用心理硕士招生最低复试分数线也是375分,从复试分数线看,北京大学的应用心理分数不低啊。北京师范大学:国内师范院校第一高校,实力在全国是前25名的院校,是当教师的最好选择高校,2017年北京师范大学应用心理硕士招生要求最低复试线300分,2018年要求最低复试分数310分,2019年应用心理硕士招生要求最低复试分数310分,从三年应用心理硕士招生复试分数来看,变化不是很大,对考研生来说,进入复试是很容易的。华南师范大学是211师范高校,实力很强,又处于经济发达中心广州,很受学子们的喜欢,华东师范大学、西南大学是国家教育部直属高校、是6所免费师范类高校之一,实力在师范类高校一直名列前茅,如果能考心理学研究生,等毕业后,工资待遇一般是年薪制。现在你上大三,那就别迷茫了,好好准备考研资料,全力以赴去考研吧。
天津师范大学,入选教育部“卓越教师培养计划”,是天津市重点高校,2018年校友会排名全国第97位、天津市第3位,在全国师范类大学排名中位居第12位。虽然是双非院校,但是在师范类院校中还是佼佼者,它的心理学也很不错,而且位于天津,有着比较好的地域优势,因此学心理学的话,它是一所性价比比较高的大学,值得选择。天津师范大学在第四轮学科评估中,没有A类学科,有4个B+(政治学、马克思主义理论、心理学、世界史),有2个B(教育学、中国语言文学),有3个C+(外国语言文学、新闻传播学、中国史),有5个C(法学、物理学、化学、地理学、生物学)。心理学是天津师范大学评估结果档次最高的学科,应用心理学是教育部特色专业、发展与教育心理学是国家重点学科,天津师大还有国家心理学一级学科博士授予权。看来,心理学还是天津师范大学的王牌专业,实力还是比较强的。天津师范大学心理学学硕下设有三个二级学科,基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学。天津师范大学应用心理专业硕士有四个研究方向,分别是学校心理学、人力资源开发与管理、应用认知、用户体验研究,考试科目有所不同,这可以从它的招生简章中查到具体详细的要求。我从官网上《2019年天津师范大学硕士研究生招生专业目录》查到,2019年基础心理学招收9人、发展与教育心理学招收13人、应用心理学招收11人。具体的考试科目请参看下面的截图。我对考研的情况不太清楚,已经是尽力而为了,仅供参考。感觉心理学是个很神奇的专业,从事心理学研究的人都很厉害。当下随着生活和工作节奏的加快,人们的工作压力和心理压力也逐渐加大,很多人有心理问题,需要专业的心理医生进行疏导。我们国家在这方面人才还是比较少的,尤其是高级人才,尤其是研究生学历的更少。我觉得心理学专业人才的就业前景是很好的,并不像人们说的那样,毕业就会失业,最起码现在很多中学都需要有专业的心理老师,当然如果能考一个心理咨询师的证书的话,那就业薪资会很高,而且这个专业毕业的高级人才一般都是在大城市就职,收入可观。至于说是否好考,我觉得这应该没有统一的标准吧,所谓“会者不难,难者不会”,天津师范大学使用的是统考命题,而且它的心理学确实很好,难度相对来说比较大。不过只要你有实力,认真复习准备,有志者事竟成嘛,相信一定可以成功的。下面是我从网上查到的一份心理学研究生院校排名,仅供参考。