教育硕士学科类别

教育学是一个学科门类，教育学专业仅仅是其中一个专业？教育学，如果按门类来说，它是一个学科门类，教育学专业仅仅是其中一个专业，此外还有学前教育、小学教育、教育技术等专业。具体来说，教育学共涵盖：040101教育学、040102科学教育、040103人文教育、040104教育技术学、040105艺术教育、040106学前教育、040107小学教育、040108特殊教育等8个专业。以下就细分专业作简单介绍教育学教育学通俗来说就是研究人类社会为什么会有教育、以及教育与经济、政治、文化等方面的关系、教育与人之间的关系等。主干课程：教育管理学、教育历史与文化教育、教育哲学与伦理、教育心理学、教育史学、教育理论与设计、教育研究方法导论、教育社会学、教育经济学、教育法学等等开设学校：北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、西南大学、南京师范大学、陕西师范大学、华南师范大学、湖南师范大学、浙江师范大学、安徽师范大学、首都师范大学、福建师范大学、天津师范大学等等。提醒：教育学专业，如果要从事教师职业的话，就业面相对较窄，毕竟这个专业毕业后更偏向于在教育部门、机构从事教育管理方面的工作。真想在中小学从教当教师匠的话，除非招聘公告上有明确的教育学专业要求。不然按照目前大多数的中小学教师招聘，一般都是要求诸如语数英政史地师范类专业的考生，而教育学专业不在此列。学前教育主干课程：学前儿童心理学、幼儿保健、学前教育学、学前卫生学、幼儿园课程、教育社会学、学前教育管理学、学前游戏论、美术、比较学前教育、学前儿童社会性教育、学前儿童语言教育、声乐、学前儿童音乐教育等开设学校：北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、南京师范大学、首都师范大学、西南大学、湖南师范大学、东北师范大学、华南师范大学、陕西师范大学、上海师范大学等以及各省师范大学等小学教育一般是先进行综合培养，即先按文科、理科、英语三大模块进行学习。到大二大三才开始分方向进行培养，如小学语文、小学数学、小学科学教育等模块进行学习主干课程：小学教育专业导论、儿童发展、小学教学设计、小学教师专业发展、课程与教学论、教师语言、小学班级管理、美术基础、小学生心理辅导等课程开设学校：华中师范大学、四川师范大学、湖南师范大学、浙江师范大学、天津师范大学、首都师范大学、华南师范大学、东北师范大学等特殊教育交叉学科专业，需要学生能掌握教育学、心理学、医学等专业知识。特殊儿童属于这一专业研究的对象，这里的特殊儿童，一般指那些身心、智力等方面有缺陷的儿童。主干课程：特殊教育学、学校卫生学、发展心理学、特殊教育医学基础、特殊儿童评估、特殊学校教材教法、特殊教育教学设计、特殊儿童早期干预、学习障碍儿童教育、特殊儿童康复训练、行为矫正技术、融合教育的理论与实践、残疾儿童康复基础开设学校：北京师范大学、华东师范大学、西南大学、山西师范大学等等教育技术学随着互联网、多媒体技术的发展，及对教育大力投入，教育技术学日益受到人们的关注。主干课程：教育技术学专业导论、网络教育应用、程序设计基础、教育传播学、多媒体课件设计与开发、网络技术基础、数据库技术、电视教材设计、教育技术学研究方法、现代远程教育等开设学校：北师大、华东师大、浙江师范大学、天津师范大学、华中师范大学、湖南师范大学、西南师范大学、四川师范大学、福建师范大学、南京师范大学、东北师范大学等等。当然，如果就整体学科实力来看的话，可以参考下图教育学学科评估结果↓以上仅一孔之见，欢迎留言补充。

日前，国务院学位委员会、教育部印发《专业学位研究生教育发展方案（2020-2025）》。方案提出，将硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右，大幅增加博士专业学位研究生招生数量。本次方案提出，专业学位研究生教育发展目标是，到2025年，以国家重大战略、关键领域和社会重大需求为重点，增设一批硕士、博士专业学位类别，将硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右，大幅增加博士专业学位研究生招生数量，进一步创新专业学位研究生培养模式。方案要求，着力优化硕士专业学位研究生教育结构。硕士专业学位类别设置条件，应更加突出鲜明的职业背景和专业人才指向，增强对行业产业发展的快速响应能力和针对性，一般应要求具有广泛的社会需求，明确的职业指向；应健全更加灵活的硕士专业学位类别管理机制，根据社会发展需求，在现代制造业、现代交通、现代农业、现代信息、现代服务业和社会治理等领域，增设一批硕士专业学位类别，开展硕士专业学位类别自主设置试点，放权学位授权自主审核单位自主设置硕士专业学位类别，定期统计并向社会公布。方案明确提出，要推动硕士专业学位研究生教育规模稳健增长，稳步扩大硕士专业学位授权布局，新增硕士学位授予单位原则上只开展专业学位研究生教育，新增硕士学位授权点以专业学位授权点为主，支持学位授予单位将主动撤销的学术学位授权点调整为专业学位授权点；支持学位授予单位优化人才培养结构，硕士研究生招生计划增量主要用于专业学位，可将学术学位硕士研究生招生计划调整为专业学位硕士研究生招生计划。方案也要求，加快发展博士专业学位研究生教育，要扩大博士专业学位研究生教育规模；在确保质量的基础上，以临床医学博士专业学位、工程类博士专业学位、教育博士专业学位为重点，增设一批博士专业学位授权点，快速提升培养能力；将产教融合和行业协同作为博士专业学位授权点增设的优先条件，不把已获得博士学术学位授权点作为博士专业学位授权点增设的前置条件。博士研究生招生计划向专业学位倾斜，每年常规增量专门安排一定比例用于博士专业学位发展。在科研经费博士专项计划中探索招收博士专业学位研究生并逐步扩大规模。今后，专业学位类别目录由国家统一编制，主要用于学位授权和学位授予，每五年集中修订一次。硕士专业学位类别在论证批准后，即在当年进入目录。专业学位类别一般下设专业领域。方案还提到，设置专业学位类别的行业产业部门应建立人才需求和就业状况动态监测机制，每年发布人才需求和就业状况报告；依托用人单位调查、毕业生追踪调查等，对各单位人才培养质量进行真实反映；对需求萎缩、培养质量低下的专业学位类别，实行强制退出。

在经历过高考之后，志愿填报开始成为高三学生和家长们的一件大事，填报志愿时学校选择无疑是头等大事，同时专业选择也非常重要。但对于学科大类、学科门类和专业的分类很多学生和家长并不太清楚，由于越来越多的学校开始按大类招生，了解学科专业也更加重要，所以今天就向大家简单介绍一下专业和学科。上大学比较笼统的说它们三者的关系是：学科门类＞学科大类＞专业也就是说学科门类包括学科大类包括专业。职业具体来说，我国高等学校本科教育专业设置主要是按“学科门类”、“学科大类”、“专业”三个层次来设置的。这三个层次又按照教育部颁布的规定进行分别设置，学科门类分为理学、工学、经济学等13大门类，每大门类下设若干一级学科（学科大类），如理学门类下设数学、物理、化学等一级学科。学科大类下面就是二级学科（专业），如数学下设基础数学，概率论与数理统计等专业。下面我们以政治经济学为例来具体解释一下。经济学学科我们看到经济学是13大学科门类之一，而经济学这一门类又分为理论经济学、应用经济学等学科大类，这里的理论经济学也就是学大类，又被称为一级学科，而理论经济学又分为政治经济学、西方经济学等专业，这些专业也被称为二级学科。十三个学科门类分别为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学和艺术学，其中军事学和艺术学在报考中比较特殊，大多特殊批次进行招生，报考时需注意一下。思考了解学科和专业的意义在于过去大部分学校都是按专业招生，但当前越来越多的学校在招生时开始进行大类招生，比如以前辽宁大学经济学院在招生时招金融专业和保险专业，而现在只招收金融类。下面我们以北京大学在河南招生为例，说一下大类招生如物理学类，数学类都是大类招生，这里所说的大类一般是指学科大类，但也有很多是几个专业的合并，像刚才说的辽宁大学的金融类就是这种情况，所以不排除其它情况，请考生家长报考时仔细辨别。北京大学招生这些大类招生后，通常会在一年或半年的基于学科大类课程的通识教育后，进行学科分流，如刚才所说的辽宁大学就是在大二的时候根据自己的兴趣爱好和大一的成绩进行金融专业或是保险专业的选择，考生和家长可以提前了解一下。小编认为，一所好的大学一个好的专业确实很重要，但如果没有考上一所特别好的大学或没有选到一个好的专业也没关系，因为成才的关键还是看自己，而大学最重要的作用则是给你提供一个平台。所以，努力学习吧！如果有什么问题也可以在评论区直接提问，小编会尽力为你解答，也可以关注小编，咨询报考问题。

教育学门类学科分为教育学类、体育学类两个大类。教育学类包括教育学（040101）、科学教育（040102）、人文教育（040103）、教育技术学（040104可授教育学或理学或工学学士学位）、艺术教育（040105可授教育学或艺术学学士学位）、学前教育（040106）、小学教育（040107）、特殊教育（040108）八个基本专业及华文教育（040109T）一个特设专业，近几年新增教育康复学（040110TK，2014年）、卫生教育（040111T，2016年）、认知科学与技术（040112T、2018年）三个专业，共12个专业；体育学类包括体育教育（040201）、运动训练（040202K）、社会体育指导与管理（040203）、武术与民族传统体育（040204K）、运动人体科学（040205）五个基本专业和运动康复（040206T可授教育学或理学学士学位）、休闲体育（040207T）两个特设专业，近几年新增体能训练（040208T，2017年）、冰雪运动（040209T，2017年）、电子竞技运动与管理（040210T，2018年）、智能体育工程（040211T，2018年）、体育旅游（040212TK，2018年）、运动能力开发（040213T，2019年）等专业，共13个专业。开设这些专业的学校主要为师范类院校，也包括部分综合性大学。教育学类专业的主干学科是教育学和心理学，报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。一般而言，中小学老师一般都要教育学类专业的毕业生，语数外需求最大，其他理化生也不错，文科的需求较少一些，艺术和体育的竞争稍微小些。教育学类专业简介教育学（040101）主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教师工作的基本技能，培养具有广泛人文、社会科学基本知识，扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识，具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力，能在各级各类师院校及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。科学教育（040102）培养掌握自然科学基础知识、基本理论和实验技能，掌握科学教学的基本原理、方法和现代教育技术，有良好的科学教育素质和职业技能，能胜任中、小学《科学》课程教育教学和中学物理、化学、生物、地理等分科教学的应用型人才。人文教育（040103）培养具有宽厚扎实的历史、中文、政治专业基础和较高的综合素质，既能胜任中学综合文科“人文与社会”课程教学需要，又能适应历史、中文、政治分科教学需要的应用型人才。教育技术学（040104可授教育学或理学或工学学士学位）主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本能力，能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等工作的专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。艺术教育（040105可授教育学或艺术学学士学位）培养系统地学习人文社会科学、教育学、心理学的基本理论，系统掌握音乐、美术、舞蹈、戏剧等艺术学科基本理论与技能，具有先进教育理念和综合艺术特长，可在学前教育、基础教育、特殊教育学校与机构从事儿童综合艺术教育的教师和社会工作者。学前教育（040106）主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力，可在托幼机构从事相关工作。小学教育（040107）培养具有较为扎实、系统的学科专业的基本理论、基础知识和基本技能，具有较为系统的小学教育理论知识，可担任小学语文和数学课程教育，承担活动课教学，兼教一门其他课程，胜任班主任工作，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力（语、数、英）的小学教师。特殊教育（040108）主要学习有特殊教育需要儿童心理和教育方面的基本理论和基本知识，受到对特殊儿童进行教育和研究的基本训练，能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践等方面的工作。华文教育（040109T）华文教育是教育学属下的一门学科，专为海外尤其是东南亚华人开设，培养具备系统的教育学、心理学和第二语言教学理论，具有扎实的汉语言语能力与言语交际能力，掌握汉语基础理论与基本知识、熟悉中国国情与社会文化且能够胜任华文教育工作的师范型人才。教育康复学（040110TK，2014年）教育康复学是在医教结合、综合康复理念指导下，整合教育与康复的手段和方法，有效地为兼具教育与康复两种需求的人提供服务的一门综合科学，它涵盖教育学(包括特殊教育学)、康复治疗学以及心理学的相关内容。教育康复学的研究成果广泛运用于听力障碍、言语语言障碍、心理障碍、智力障碍、自闭症、脑瘫、学习困难等有特殊需要的人群。毕业生主要在特殊教育学校、康复中心、民政福利机构、医院、研究机构等从事听力障碍、言语语言障碍、脑瘫、自闭症等特殊人群的言语、听觉、认知等障碍的评定、康复、教育等工作。卫生教育（040111T，2016年）主要学习掌握健康教育教学、卫生保健服务、学校卫生管理相关基础理论知识和基本技能，有一定的健康教育研究能力，能够在各级各类学校开展学校卫生保健服务、学校卫生管理、健康教育教学、疾病预防与控制等工作。认知科学与技术（040112T、2018年）培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。体育学类专业简介体育教育（040201）主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作。运动训练（040202K）主要学习与竞技体育相关的基本理论、基本知识以及基本技能，掌握从事竞技体育相关社会活动的基本能力，从事竞技运动相关工作。社会体育指导与管理（040203）主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力，在社会体育领域从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作。武术与民族传统体育（040204K）主要学习武术、传统体育养生、民族民间传统体育的基本理论与知识，受到这些方面的技术、技能的基本训练，具有组织教学、训练、科研、竞赛、裁判、管理等方面的基本能力，可从事武术、传统体育养生及民族民间体育工作。运动人体科学（040205）主要学习运动人体科学方面的基本理论和基本知识，受到专业实验技能方面的基本训练，掌握教学和科学研究方面的基本能力，可从事体育科技教练、运动营养与运动伤害防护师、体育科学研究人员，全民健身指导等相关专业技术工作。运动康复（040206T可授教育学或理学学士学位）主要学习运动康复学的基本知识和理论，受到运动康复学的基本训练，具有处理基本疾病的能力，可在康复治疗技术一线从事实际工作。休闲体育（040207T）主要学习休闲体育学的基本知识和理论，受到休闲体育学的基本训练，具有从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划的初步能力，能够从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划与设计等相关工作。体能训练（040208T，2017年）培养全面发展，具有较高的科学和文化素养，具备相应的现代化、数字化体能训练理念和科学研究能力，系统地掌握体能训练专业的基本理论、基本知识、基本技能和相关运动医学知识，够从事竞技体育行业、大众健康促进领域、特殊人群（行业）体能训练专业教学、训练、科学研究的应用型人才。冰雪运动（040209T，2017年）主要学习冰雪运动相关的专业知识，掌握从事冰雪运动或相关推广及护理的基本能力，涉及防护、救护、指导等专业知识及赛事组织、运营、推广等内容，能在各级专业或职业队、体校和学校代表队、体育俱乐部等相关单位，从事冰雪运动训练、教学、竞赛和场地运营管理等方面工作。电子竞技运动与管理（040210T，2018年）电子竞技运动与管理专业包含了电子竞技的运动员、教练员、裁判员三类实际参与到赛事中的人员，同时还有赛事的组织策划、俱乐部的运营和管理，包括对比赛项目的数据分析，战略战术分析相关的一些专业，以及主播、解说等岗位。智能体育工程（040211T，2018年）学习并掌握体育学、计算机科学、信息科学相关基础理论知识，具备信息处理与控制相关应用能力和较强实际动手能力，能在智能体育、体育大数据、互联网、计算机技术及其他电子技术等方面从事教学、科研和管理等工作。体育旅游（040212TK，2018年）培养全面发展且具有较强的体育专项运动能力，掌握体育学、教育学、旅游学、管理学、经济学等学科的基本理论和方法，具备体育旅游行业管理、项目策划与营销、咨询与培训、休闲运动项目技术指导等综合实践能力的应用型人才。运动能力开发（040213T，2019年）运动能力是指人体参加运动和训练所具备的各种能力，是人的身体形态、素质、机能、技能和心理能力等因素的综合表现。本专业培养“晓理论、懂体育、会监控、善反馈”的“运动训练监控师”和“懂数据、能分析、善运动、会转换”的“运动技战术表现分析师”的体育专业人才。附录：关于免费师范生的相关资料从普通教师的就业形势来看，社会需求增长并不旺盛，但免费师范生因为有政府就业协议，因此在未来的就业竞争中处于绝对的优势地位，非常适合家庭条件比较差的考生。2007年5月9日国务院办公厅发布《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)》，现摘录部分规定中的内容如下：从2007年秋季入学的新生起，在北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学六所部属师范大学实行师范生免费教育；免费教育师范生在校学习期间免除学费，免缴住宿费，并补助生活费；部属师范大学师范专业实行提前批次录取，择优选拔热爱教育事业，有志于长期从教、终身从教的优秀高中毕业生；免费师范生入学前与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议，承诺毕业后从事中小学教育十年以上，到城镇学校工作的免费师范毕业生，应先到农村义务教育学校任教服务二年；免费师范毕业生未按协议从事中小学教育工作的，要按规定退还已享受的免费教育费用并缴纳违约金；免费师范毕业生一般回生源所在省份中小学任教，到中小学任教的每一位免费师范生都有编有岗；免费师范毕业生在协议规定服务期内，可在学校间流动或从事教育管理工作。该政策自2007年起实行。2013年新增省部共建师范院校江西师范大学为免费师范生培养高校。2015年新增省部共建师范院校、福建省重点建设高水平大学福建师范大学为免费师范生培养高校。2014年9月16日，师范生免费教育政策实行7年，部分毕业生欲改初衷。2018年3月，教育部等五部门印发的《教师教育振兴行动计划(2018-2022年)》提出，改进完善教育部直属师范大学师范生免费教育政策，将"免费师范生"改称为"公费师范生"，履约任教服务期调整为6年。师范类专业大多要求五官端正并且对身高有一定要求。例如，重庆师范大学招生章程中规定，报考师范专业、秘书学专业的考生要求“五官端正、身材匀称，男生身高不低于160厘米，女生身高不低于150厘米”。华东师范大学2014年招生章程中也规定，“化学、应用化学、心理学、应用心理学、生物科学、生态学类、学前教育、特殊教育专业要求无色弱、色盲以及其他色觉异常症状。”并建议身材过于矮小、残疾、身体或头脸部有明显缺陷的学生，慎重考虑是否报考师范专业。

在考研选专业的过程中，我们往往会发现，一个大的专业下面会划分成很多细分专业。其复杂程度远远超过本科的专业选择。那么这时候有的研友就会感到疑惑，这些细分专业到底是什么意思呢？不同专业之间有区别吗？区别大吗？这里小编就为大家详细解读下这些细分专业到底是什么意思。中国的学科分类机制我国学科目录分为学科门类、一级学科（本科教育中称为“专业类”，下同）和二级学科（本科专业目录中为“专业”，下同）三级。按照国家2011年颁布《学位授予和人才培养学科目录》，分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学和艺术学13大门类，每大门类下设若干一级学科，如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科。一级学科再下设若干二级学科，如数学下设基础数学、计算数学等若干个二级学科。这里就要注意了，博士、硕士学位就授至二级学科，一般意义上的博硕士点数指的就是可以授予博士和硕士学位的二级学科的数目。二级学科下面还有细分吗其实是有的，就是我们所谓的“研究方向”。也就是技术专业背景下，比较具体的研究主题。研究方向往往和导师有关，甚至同一专业下的导师研究方向都能有很大差别。入学后各个研究方向研究生的课程学习是一样的，不同方向只是导师不同而已。研究方向的不同主要体现在研究生的毕业论文选题和指导方面。在报考的时候也要注意，同一个专业往往有不同的研究方向，不同的研究方向初试科目可能相同也可能不同，考生根据自己的需要进行填报。千万不要报了自己不擅长的科目。招生的学科数量目前全国共有135个一级学科进行招生，413个常设二级学科进行招生。当然每年也都有大量的新开专业，同时也关闭部分专业。具体数量都有变动。报考专业和研究方向的区别这一点是很多考生会忽略的，但是却极其重要的。研究生报考和录取主要是看专业，每个专业都有专业代码。不同专业考试科目也有区别。研究方向是招生单位预先告知考生有这方面的指导老师，即导师可以指导这些方向的研究。即使选定某个研究方向，入学后也可以根据兴趣或变化进行调整。这里要注意，在复试后，入学分导师的时候，会要求你确定跟哪个导师，确定你的研究方向，这将对你之后三年的硕士生涯产生很大影响，务必谨慎选择。虽然说可以更改，但是会非常麻烦，而且容易得罪原导师，不是很建议这样做。

根据21世纪经济报道，在全国研究生教育会议上，我国决定新增交叉学科作为新的学科门类，交叉学科将成为我国第14个学科门类。按照国家2011年颁布《授予博士、硕士学位 和培养研究生的的学科、专业目录》，原有的13个门类分别为：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学和艺术学。什么是交叉学科？交叉学科是指不同学科之间相互交叉、融合、渗透而出现的新兴学科。比如自然科学与人文社会科学交叉而形成的新兴学科，或者是自然科学和人文社会科学内部不同分支学科的交叉而形成的新兴学科，还可以是技术科学和人文社会科学内部不同分支学科的交叉而形成的新兴学科。江浙沪高校自设交叉学科盘点看完这些名单你就会发现，交叉学科并没有那么神秘。其实它已经分散到其他几个学科里很多年了只不过未来它就很有可能出来独立门户以上很有可能就是你选择的目标专业，而根据国家对研究生教育的发展要求，新增的交叉学科势必会是未来各个高校的重点建设方向，也就意味着从学校师资、项目配置到后续就业发展都会占据一定优势。因此，同学们可以持续关注，说不定还会收获意外的惊喜！

今年7月29日，全国研究生教育会议释放出重磅信息，决定新增交叉学科作为新的学科门类，成为我国第14个学科门类。8月27日，教育部官方公布了《学位授予单位（不含军队单位）自主设置二级学科和交叉学科名单》。截至2020年6月30日，全国共有442所学校的4917个学科完成了二级学科备案，160所高校的549个学科完成交叉学科备案。部分内容展示，来源：教育部部分内容展示，来源：教育部完整院校名单在私信回复“交叉学科”即可查看。交叉学科是指不同学科之间相互交叉、融合、渗透而出现的新兴学科。毫无疑问，交叉学科将成为未来的新趋势，培养出来的“复合型人才”，可以一定程度缓解目前的就业问题。作为第14大学科门类的交叉学科，今年是否会开始正式招生还要等待教育部官方信息，所以现阶段同学们还是安心备考。9月初大部分高校都会开学，已经可以预见同学们开学后发现“只有自己没有认真准备考研”的景象。身边的同学都已经开始第四轮、第五轮复习了，你开始着急了、睡不着觉了。开学之后如何高效复习，现在开始了解一下吧！如果你不是跨专业考研，那么专业课请你按时去上课，并且带着你的考研专业课书籍。专业课提前问老师下一节课的讲课内容，做预习，和考研专业课考点对照，这样你就知道课堂听课的重点。听专业课的干货的同时，任何考研考点中出现的知识点，更应该重点记笔记，有什么疑惑的和老师及时交流。也就是抓紧任何一次专业课的机会，考研专业课上的疑惑求助老师，机会绝对难得。如果你是跨专业考研，大四上半年还有一堆专业课，复习时间没有那么多，那么就更要抓紧课后时间来高效学习。课余时间不仅限于放学后的晚间时间，也包括早课之前的时间，课下时间，午休时间，吃饭走路的时间……把考研学习笔记放在手机里，拍照或者文档形式都可以，随时随地都能打开来看，利用零碎时间来巩固那些可以短时记忆和需要重复记忆的知识点。只要是有心人，随时随地都是可以学习的地方。而晚间不受打扰的时间，最好安排需要最费脑细胞和精力的学习内容，这样才能事半功倍。

日前，江苏某考生在报考志愿时看到“法学类”下设“政治学”，打算毕业后考取公务员的他填报了，之后却被老师告知该专业在公务员录用中所占比例很小，和“法学”完全是两码事！该考生回家后痛哭，自责的同时也埋怨父母没有为自己把好关。一年一度的高考尘埃落定，各地报考录取工作也陆续进入尾声。不少考生和家长在查询学校信息时都会遇到这样的介绍：“学校设有一级学科50个，二级学科280个”那么问题来了，什么是“一级学科”？什么是“二级学科”？二者之间存不存在好坏之分呢？“学科门类”我国高等学校本科教育专业设置按“学科门类”、“学科大类（一级学科）”、“专业”（二级学科）三个层次来设置。学科门类是对具有一定关联学科的归类，是授予学位的学科类别，规定我国分为哲学、法学、理学等13个学科门类。每大门类下设若干一级学科，如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科。“一级学科”与“二级学科”一级学科是学科大类，二级学科是其下的学科小类。比如，传统的中文是一级学科，而具体到下面的中国古代文学,中国现当代文学，比较文学，汉语言文学方面的专业都是二级学科。一级学科是按照国家的专业目录设置的学科，数量有限；二级学科是一级学科下的分支，专业数量较多，也就是说，一个一级学科下往往有很多个二级学科。“二级学科”是否不如“一级学科”？回答显然是否定的！不仅如此，一级学科与二级学科之间根本不存在可比性！因为二者之间的关系本就是包含与被包含的大小范畴关系，而并非同级别比较关系。就好比，可以拿江苏与浙江进行比较，但不能拿江苏与中国进行比较！因此，一、二级学科之间不存在任何比较关系！值得注意的是，有的学科门类名称与专业名称相同，比如经济学，就会授予“经济学学士学位”，但“社会工作”这种看着有点“迷”的专业由于被划分在法学或是哲学门类下（这个每个学校划分不同，考生和家长要提前查询好究竟授予什么学位）其毕业会授予“法学学士学位”或“哲学学士学位”因此在报考专业时，不仅要了解这个专业的信息，还要了解所在学校这个专业学位的授予情况。相比于报考，分数才是重头戏！数学不好的孩子，可以试试“高中数学妙招”，掌握更多实战技巧！最后，预祝每位2019年高考学子，以梦为马，圆梦夏天！各位家长，您们辛苦了！

高考改革前，高中可以简单地分为文科和理科；进入大学后我们学科门类众多，不能简单地以文、理学科再进行划分，国务院学位委员会和教育部颁布修订的《学位授予和人才培养学科目录（2011年） 》，规定我国分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13个学科门类 。我们所读的专业在哪个学科里面，在毕业时达到学校要求的学位授予条件，就会授予该学科的学位。比如软件工程专业，本科毕业后达到学位授予条件时，授予工学学士学位；再比如法学专业毕业时达到学位授予条件，会授予法学学士学位。而学科门类下面又划分为多个一级学科，比如本科为自动化专业的学生，在考研时，要报考自动化专业的一级学科控制科学与工程或者一级学科控制科学与工程下面的二级学科。中国13个学科门类的设置01 哲学02 经济学03 法学04 教育学05 文学06 历史学07 理学08 工学09 农学10 医学11 军事学12 管理学13 艺术学以上是13大学科门类以及其一级学科和二级学科的设置，简单了解这些专业设置可以丰富我们的见闻，帮助考生和家长对中国专业设置有一个大体的了解，对在校大学生而言，也可以提前预知自己毕业后会被授予哪个学科的学位。老纪接下来会对各个学科门类做具体的介绍，更多精彩敬请关注！