现在大家普遍感觉考研越来越难,根据大数据显示,每年报考考研的人数都在增加,而招生的人数却没有什么变化,所以竞争自然越来越激烈了。根据教育部数据,2016年全国硕士研究生报名人数177万,比2015年增加12.1万人,增幅7.3%,2017年在职研究生首次纳入统考后(教育部会同国家发展改革委按全日制和非全日制两类分别编制和下达研究生招生计划),导致2017年研究生报名人数大幅增长,达到201万,增幅为13.6%。其中报考非全日制硕士研究生的考生占比明显。而继2017年硕士研究生报名人数高涨之后,2018年硕士研究生报名人数继续高涨,达到238万人,比2017年增加37万人,增幅18.4%。其中,应届考生131万人,比去年增加18万人,往届考生107万人,比去年增加19万人。考生中,往届生增幅超过应届生 。增长的人数主要有以下三个来源。二战、三战人数持续增加从1995年起,除2008年和2014年受经济形势和就业因素影响,研究生报考人数出现了明显的负增长阶段外,我国硕士研究生报名人数整体呈上升趋势。2017年是考研报考人数的一个突变,首次突破200万。在庞大的报考数据面前,由于高校并没有扩招,僧多肉少,考研的竞争愈发激烈。而每年考研过后,很多人因为各种各样的原因没有拿到录取通知书,有些同学分数很高却在复试环节被刷掉,不想就这样放弃读研,所以选择重考。可以肯定的是,2019考研二战的人数也会非常多。要知道,这些二战三战的同学可都是有丰富经验和上一年学习的积累,无论是学习方法还是资料获取渠道,都比应届考生顺手得多。简而言之,就是二战考生有很大优势。所以,2019考研的竞争将会非常激烈。应届生参考人数增加不知道大家有没有关注过,2018年全国普通高校的毕业生人数,达到了820万,达到了一个惊人的高度,再创近十年毕业生人数新高值。而这个数字在2004年,还是280多万,足足翻了近三倍。虽然近几年增长趋势没有以前那么迅猛,但依旧以平均每年23万的速度在增长。就业形势前所未有的严峻,而在未来的时间里,就业压力只会越来越大。毕业人数多,就业压力大,考研人数也随之增加,各方面竞争都会很激烈。但竞争越激烈,越能显示出考研者的能力和水平。面对这样的考试形式,不能打退堂鼓,要迎难而上。而在这种形势下,为了增加考研成功的几率,我们就要从方方面面考虑,例如:在选择专业上费心思,近年来,考研发生一系列的政策调整,专硕专业的招生不断扩招,这在一定的程度上缓解了考研的竞争,而且由于适用性的特点,专业硕士也成为越来越多公司招揽人才的选择。专业硕士中的管理类硕士的初试科目更是只有两门,考研难度大大降低,并且相比学术硕士,专业硕士的初试在难度上要低于学硕,考生要是想要增加考上研究生的几率,那么专业硕士,不失为一个不错的选择。在职人员参考人数增加由中国教育在线联合微博教育发起一项关于考研动机的调查显示,改变学校背景出身,提高就业竞争力是考研的主要动机,比例超过70%。随着就业压力增加,考研人数增长,一些还不错的岗位,包括比较好的公务员岗位,都要求研究生学历。这使得很多在职的人选择辞职,在学历上做投资,转向考研。尤其是近两年,一线城市户口限制,学历更是显得非常重要。拿到高学历,可以找一份可以解决户口的工作。辞职考研,已经成为一种现象,而且在不断升温。考研难度不会改变,竞争的激烈程度也不能改变,但是,努力程度是可以由自己改变的,在这里,山西中公考研小编想给你们分享一些考研小攻略:坚定目标不动摇,不要畏于难度屡次降低要求提前做好复习计划,列出轻重缓急不同科目交叉复习,避免产生厌倦感做好考研笔记复习时做到"心到、眼到、口到、手到"考研难吗?难!但考研人数还是年年攀升。没有伞的孩子必须努力奔跑,不愿意努力的人只能被淘汰。外面的世界很精彩,你可以选择走出象牙塔,拥抱社会,也可以选择沉淀下来,用更丰富的知识去武装自己。因为越精彩的世界,越只向有能力拥有它的人开放。所有的拒绝舒适,负重前行,都是帮助你靠近自己理想的生活。最后,考研加油,小姐姐相信,你们都是最棒的!
在还没有考硕士研究生的时候,很多的大学生以及老师都会说:一定要考上硕士啊!当你到了硕士毕业的时候,你就能够很容易很轻松地找到好的工作了,不像本科就业这样的难了,尤其是在当下学历越来越成为就业不可或缺的大背景下。因此很多高校的大学生为了能够找到好工作,为了能够给自己一个更加有保障的生活,纷纷参与到了硕士研究生招生考试的队伍中,期望着自己能够顺利的成为一名在读硕士研究生。当时的我也是这样的想法,总觉得考上硕士就能够轻松解决一切的问题,总觉得只要考研硕士研究生自己就能够有更好的未来。但是当我经历了几次校园招聘会时,这种想法已经完全的被毁灭了,因为看到很多的硕士研究生在就业中依然面临很多的困难,依然很难找到理想的工作,依然有着诸多的限制,依然令很多即将毕业的硕士研究生所苦恼。但更令我明白了,为什么硕士找工作还是这么的难?原来是因为有这些限制的存在。其中最重要的或许就是我们经常所提到的第一学历的限制了,虽然随着越来越多的硕士生以及越来越多的媒体关注校园招聘会的实况,很多用人单位在招聘毕业生时已经不再是明目张胆的因为第一学历直接拒绝前来投递简历的学生,但是会通过很委婉的方式告诉应聘学生,你的本科院校档次很低,不符合相关招聘条件的。我的一个师兄今年参加校招时就因为本科院校的原因导致自己无缘面试。当他提交简历时,HR说了两句话后,他就知道自己已经没戏了。一句是你的本科院校我还没有听说过啊!另一句是本科院校有点差啊!最后的结果也验证了其猜测,他的简历被筛选掉了,只能再去投递下一家企业。同时,虽然硕士文凭在就业中有一定的学历优势,但是几乎所有的用人单位不可能因为学生是是硕士,所以就直接录用。还需要考察学生的综合能力,而在这个过程中很多的硕士研究生却露馅了,因为研究生三年的时间中,几乎没有任何的作为,只是保证自己顺利的毕业了,没有任何起眼的经历,并且在面试中提到很多专业领域前沿问题几乎都没有接触过,虽有高学历但却没有强实力,于是又丢失一部分优质的就业机会。此外,部分专业的属性限制,这可能是很多大学生都非常清楚的,有部分专业即使硕士研究生毕业,也很难找到理想的工作。例如我所认识的一些学小学教育和思想政治教育的硕士生,在毕业时都希望自己能够进学校,能够拿编制,可是现如今中小学校招聘教师的门槛越来越高,硕士学位已经成为招聘的起点了,优势并不明显,所以当硕士毕业的时候或许你最终的就业单位和本科生并无差别。于是很多这些专业的硕士生在毕业时,又纷纷的选择了公务员考试和事业编制考试了。总之,硕士研究生就业不可能如我们所想象的那样一帆风顺,也会经历很多的波折,但这并不意味着考研就没有价值,因为之所以会遇到这样的困难,是因为我们每一位硕士研究生提升了自己的底线,所以要求更高了,于是便会更难一些。但也希望所有在读的硕士研究生能够严格要求自己,为自己三年后的就业创造更完善的条件,找到最理想的工作,这次是最现实的事情。
教育硕士=教育学硕士吗?哪一个更适合你来考?教育硕士和教育学硕士傻傻分不清楚。他们是一样的吗?其实不然,只是一字之差,那差的可不是一星半点。今儿个小必(必尚教育)就给大家讲讲教育硕士和教育学硕士那些事儿。首先咱解释一下什么是教育硕士?什么是教育学硕士?教育硕士:教育硕士专业学位在我国的设置,为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。虽然我国早已建有教师进修制度和机构,但是这种进修往往是零星的、不系统的,开设教育硕士专业学位,教师可以系统地学习新知识,掌握学科的前沿,得到教育研究的培养。教育学硕士:教育学考研属于我国正规研究生考试中的一个一级学科专业。它拥有二级学科诸如教育学原理、教育史、比较教育学、课程与教学论、学前教育学、特殊教育学等。二级学科之下,还分为诸多教育学方向,如教育学原理二级学科下面常见的专业方向有:教育基本理论与哲学,教育社会学,教育政策与法学,家庭教育,德育原理等。嗬!乍一看老专业了是不是?难理解,太难理解了。甭担心,这就给大家简略的介绍一下。教育硕士简单的讲呢,就是专硕,是相对于学术型而言的学位类型。教育学硕士简单的讲呢,就是学硕,但是教育硕士和教育学硕士在培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异,但是都是属于同一层次。那么这教育硕士和教育学硕士的培养差异在哪里呢?1)教育学硕士:以学术为主,比较的偏重理论和研究,培养的基本上都是大学老师和科研机构的人员。教育硕士:以专业实践为主,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。把它俩说得再再再再再简单一点儿就是:挖掘机,学硕呢是研究怎么造挖掘机的,而专硕就是研究怎么使用挖掘机的。2)教育硕士和教育学硕士除了在培养方向不一样之外,考研科目上也有一定的差别。除了政治必考,教育硕士是英语二、333教育综合(自命题)以及专业课二。教育学硕士是英语一以及311《教育学专业基础综合》。3)学制。学硕一般为三年,个别为两年。专硕一般为二年半,个别为三年。4)学费。学硕一般每年每生学费为8000元。专硕则要高一些,不同专业之间的学费差距就会大一些。大部分的专硕每年每生大学12000左右,但是有的学校某个专业则会达到十几万甚至几十万的惊人数字。5)考试难度。总的来说学硕比专硕要难一些。因为311比333多一门课,而且从院校出题的侧重点来看,311的题目更加灵活一些,比较注重逻辑分析。更注重国家的发展走向。333的题目则是更注重实践一些。涉及课堂教学等问题较多,这两者的侧重点有所不同。总而言之,必尚考研认为,如果你以后想继续做研究,钻研学术,抑或说成为一名大学教师,一名科研人员,选择学硕会好一些。如果你以后只是想做一名中小学的老师,抑或说你觉得自己不想再去钻研更高深的东西,则可以选择专硕,注重实践一些。话不多说,必尚考研的分析仅供大家参考,希望大家会喜欢,并能找准自己的备考方向,为之努力。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信我:考研
成功考上一所理想大学的研究所,对于大学生的学业发展来说,是一次重要的转折机会。从目前的学历深造趋势来看,大学生考研已经是普遍趋势,正因为如此,考研的难度正在增加。根据统计数据,2020年考研人数相比上年的考研人数,增加了50万左右。于是,考研难度的大学排名情况,成为考研学生重点关心的一项数据。通过整理最近三年的研究生招生院校的复试分数线划线标准,考生基本可以分析目标院校的考研难度排名。但是有一点需要注意,随着考研人数增加,现在考研院校设置的复试比例正在增加,有的院校把复试招录比例从原来的一比一点二,调整为一比三,甚至是一比五,进一步增加选拔的标准。由此可见,考研复试的难度正在逐渐增加,所以考生在考研的复试环节同样需要精心准备,尤其是在考研复试的面试关节,一定要强化自己的语言表达能力。心中的基础知识要熟练,同时还要能够用熟练的语言表达出来。表达能力是体现综合研究能力的一部分,考生不要因为自己的考研初试成绩优异,就放松了考研复试的准备环节。根据最新的考研难度排名分析数据来看,大学之中的C9院校依然是考研难度最高的一类院校,同时知名的研究生招生院校同样是考研难度十分拔尖的一类院校,比如中国科学院大学,虽然升级为大学的时间不算长,但是国科大作为研究生培养人数最多的院校之一,其考研学生的综合能力都比较强,因此中国科学院大学的考研复试可谓精英中选拔精英。对于考研难度的最新排名数据,目前虽然依然存在比较多的争议,但是基本的排名数据,以及相关大学的排名情况,能够为考生提供相应的参考。至少在排名前50位的大学之中选择目标院校,未来的学业深造之路,都将会得到进一步开拓。面对考研难度逐渐上升的趋势,考生应当根据自身的具体情况,以及目标院校的招生情况,适当调整自己的考研定位,及时掌握成功考研的基本技巧。考研成功的学生,其实竞争的不只是学习成绩,还有自己对考研的了解程度,清楚考研的难度等级,并且能够根据自身的学习情况,对号入座,找到相应难度等级的目标院校,从而开始为理想的目标院校一心一意奋斗。从考研的规律上进行深入分析,考研的难度等级基本可以分为5个层次,这5个考研难度等级是公认的确定趋势。考研难度相对比较低的一类选择是,考研学生在本科院校继续读研深造,不需要转换读研的地点,也不需要转换考研的专业,所以相对来说能够获得更多考研的优势资源。考研学生从考研难度的分析数据可以看出,选择适合自己的考研院校,重点考虑的三个因素就是考研院校,考研专业,以及考研院校所在的区域位置。掌握这三个关键因素之后,考研学生还需要及时掌握考研院校的研究生招生动态信息,特别是要掌握目标院校的保研学生比例。结合近三年的考研趋势来看,顶尖院校的保研学生比例逐渐提高,而研究生招生院校的招生总数基本没有变化,所以留给考研学生的空间会进一步减少。因此在读研深造的道路选择上,能够保研就不要考研,如果必须要考研,就要充分掌握考研的基本信息,为成功考研做好精心准备。
#教育学#这几年,越来越多的人想要挤进体制,谋求一份安稳的工作。教师和公务员是最为典型的,尤其是在大环境不好的情况下,大家似乎纷纷都在向体制涌入,公务员报考人数更是逐年剧增。“深圳中学年薪40万全国招聘教师”的新闻更是夺人眼球,高薪资和高福利待遇使人们开始对教师行业趋之若鹜。虽然公务员属于行政编,教师岗则属于事业编,行政编在某种程度上的确好过事业编,但是教师有差不多三个月的带薪假期,这也算是一个不小的福利。尤其是现代社会极其残酷的“加班文化”和“996”文化,工作压力都是很大的。冲着老师这个“香饽饽”,教育学类专业成为近几年的考研热门专业,其热也仅次于计算机、金融、法学类专业。但是当老师究竟是要考教育硕士还是考教育学硕士,大家可能普遍存在着这样的疑问。教育学硕士教育学硕士是学术研究生,以学术研究为导向,偏重理论和研究。学制为三年,学费由国家规定,每年8000元。下面开设的专业分支有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、高等教育学、成人教育学、特殊教育学、职业教育学等。培养目标:主要是培养大学教师和科研机构的研究人员等,主要面向高校和研究所,也可在出版社、报社等从事策划和编辑工作。继续读博深造相对容易,一般为推荐制,由自己的导师来进行推荐。考试难度:一共考三科,考思想政治、英语一以及专业课,现在大部分专业课开始回归到311教育学统考专业课方向,自主命题的院校也在逐年减少,所以教育学的复习主要是以311大纲为主,由于统考出题本身题目难度大,英语一的难度相对来说也是比较大的,所以,总体上看,学硕的考研难度比较大。教育硕士教育硕士是专业学位,主要是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。学制一般为两年,学费,每年大概是在2万左右。下面开设的专业类型主要是学科教学类,具体有学科语文、学科历史、学科英语、学科数学、学科音乐等,也包括学前教育、小学教育和心理健康教育等应用性较强的专业。培养目标:以实践为导向,重视实践和应用,主要培养在专业和专门技术受到正规训练的高层次人才。重点为小学、中学输送老师,培养专门的教学人员。在校期间的理论研究型课程比较少,更加倾向于时间锻炼说课讲课技巧,毕业要求也会比学硕要宽松很多,但是继续读博深造的难度比较高。考试难度:一共是四课,思想政治、英语一以及两门专业课,一门专业课是333 《教育综合》,由国家给定考试大纲,各学校进行自主命题。另一门则负责考察专业知识,例如数学分析、英语教学论、教育管理等。其考试难度近几年也是逐年攀升,每年400分以上的大神也不在少数,考研难度和学术型硕士不相上下。哪个更吃香我们平常所说的老师主要是指中小学普通的科任老师,由此,从上面的介绍我们不难看出,教育硕士更加要专业对口一些,在培养目标上也更加趋向一致。实际上也是这样,尤其是现在拥有研究生学历的人数也在不断增多,很多学校在招聘上都有严格的专业、学校限制来层层选拔人才。无论是小学还是中学在招聘老师时专业要求那一栏大部分都会要求学科教学类,要求教育学类的少之又少,所以大家要是想在中小学担任老师最好选择读教育硕士而不是教育学硕士。
在职备考教育硕士真的值得吗?——当前形势全解析考研大军这一队伍的人数每年都在突飞猛进,考研这场战争也越来越激烈。根据教育部发布的数据看到,在2019年报名考研的人数已经远超2018年的人数,达到了290万人,再创人数新高。同时,教育硕士的优势日益显著,越来越多的人参与到了这项竞争中,尤其是一些教育类学科强、专业抢手的学校,每年的招生人数仅为个位数,再去除部分保研生占用的招收名额,统招生的处境真的极其辛酸。因此,许多的考生们就把目光转移到了非全日制教育硕士上。必尚教育今天就给大家详细解答一下非全教育硕士到底是否值得一读?1、非全日制教育硕士的来历?在2016年之前,在职人士想要读研,只有以下三种方式可以选择:第一是每年的一月联考,这个方式的考试难度是三者中最大的,但如果成功通过的话,就可以入学啦,毕业不仅可以顺利取得双证(毕业证和学位证),还能轻松找到理想的就业单位,实现升职加薪。后来个别专业教育改革后加入了十二月的统考,包括法律硕士、MBA/MPA管理方向硕士三个专业。第二是每年五月同等学力考,这种方式不需要考试即可入学,根据每所高校不同情况,培养方案以及其他制度和政策各有不同,入学的同学需要修满规定学分后参加结业考试,提交毕业论文并参加论文答辩,通过后即可毕业,可以取得对应的学位证没有毕业证(学历证),因此社会认可度很低,对就业的帮助不高。第三是每年的十月联考,这种方式与方式一类似都需要考试通过才能入学,但是它较于十二月联考的试卷难易程度以及考试学科都更加简单,这类硕士攻读学费贵,取得学位较为容易,因此就成为大家观念中的“花钱买文凭”,在社会上的风评较差,导致了大多数人对在职研究生的误解很深。但是从2016年开始,教育部针对在职研究生教育进行了改革,今天的非全日制研究生与曾经的在职研究生并不相同,第一种和第三种方式都被取消,代替为每年12月的研究生统一招生考试,非全日制研究生考试也需要实行统一划定国家线。相较于之前不仅更加规范,社会认可度也大大提高,可谓是教育部送给在职人士的巨大福利。2、攻读非全日制教育硕士有啥好处?目前攻读这一专业的很大部分同学是参加调剂的应届毕业生,想必被调剂到这一专业的同学多多少少都有些心不甘情不愿,经过必尚考研对往届考生回访发现,这类考生中部分同学在录取前坚持考编或者找工作,最终成为在编或在职教师,实现一举双得的效果,他们的就读满意度最高、就读效果最佳。对于本就是在编或在职教师而言,取得非全日制教育硕士文凭不仅可以提升教学水平,还具有评职称升职加薪等作用,就读这一专业更加是有利无弊。3、非全日制教育硕士能被社会认可吗?许多人对非全教育硕士还存有最大的疑虑就是“读了这个专业能得到社会的认可吗?”今天的非全日制教育硕士与往日的在职研究生已经不再相同,不要带有曾经对在职研究生的看法来看待非全研究生,现在想要考上非全日制研究生必须要付出时间与努力,相应的付出会带来回报,既然用心备考认真攻读,那么非全研究生毕业证书的含金量也会给你答案,正如之前专业硕士所受到的质疑一样,许多人认为专业硕士攻读时间短于学术硕士,专业性问题遭受了许多的质疑,但到了今天,越来越多的人报考专业硕士,就业情况和社会认可度也都大大提升,部分专业专硕与学硕之间的差距几乎清除。再观察非全日制硕士的发展进程,随着社会进步,人们对它深入了解后观念的改变,越来越多的人更加接受非全硕士,社会认可度也高于以前,必尚考研相信非全硕士的发展趋势将与专硕一致,所以大家只要抓住机会勇敢尝试,时间会回答你有多明智!最后,必尚考研想告诉大家,无论你选择哪一种提升自己的方式,都是为了找到更心仪的工作,看完这篇文章再次思考是否要攻读非全教育硕士,答案想必会与以前不同了吧。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂
经常听到人说考研难,但是却很少听到人说读研难,真的是考研太难、读研太简单了吗?事实真的并非如此,相信读过研的同学内心都有自己坚定的答案了。我们平常经常听到考研难,是因为考研给了我们更直观的体验,比如今年有341万人报考,庞大的数字就直接摆在我们面前,而读研只是存在一个特定的圈子了,有多难外人很难得知罢了。考研难,已经难出圈了,全国人民都知道考研很难了;读研难,不能就这样默默无闻,应该为读研正名,考研难,读研更难!考研考研难历年考研都很难,这是大家都知道的事,从历年的考研数据来看,全国考研报录比一直维持在25%左右,每4个人里面只有一个人能够考上。看起来感觉概率挺大,但是如果考虑到考研这个群体的的基数,感觉就不一样了,事实上每年都将有几百万的人名落孙山。考研难,从近十年的考研报考人数中就可以看出,尤其是2020考研生,因为你们需要在341万人中杀出重围,这是史上考研人数最多的一次,也将是史上淘汰人数最多的一次。相较于2010年的140.6万人报考,2020年341万的报考人数翻了一倍还多,并且最近两年还在以每年超过50万报考人数的速度在增长,竞争力之大足以体现出考研的难度。考研的难度不仅仅体现在宏观数据上,如果从个别学校和个别专业来看,冲击将更为直观,2020年四川大学、华中科技大学、武汉大学、厦门大学考研报考人数高达4万余人,报录比约为10:1,如果具体到专业,报录比达到几十比一的专业不在少数,甚至一些的较为热门学校的热门专业报录比高达100:1。考研读研更难考研难,但是实际上与读研相比较,读研要更难一些。第一次见导师的时候,导师的一句话还让我记忆犹新,当时导师跟我们说“考研成功,你们的喜悦最多就只有一个月,进入校门开心一个月后,就有一大堆事要你苦恼了”。过来人都知道,读研期间唯一的事情就是做研究、发论文,压力大的不要不要的。尤其是想好好读研和要考博的同学,在搞学术的同时不知不觉头发就变得稀疏了,有句话是这么说的“头秃的面积就代表你的学术造诣”。让人头秃读研前大家都是这么想的“我要发表SCI、核心期刊,我要搞学术、拿国奖,我要做科研、发成果”;读研之后就都变了“我是脑子进水了吗、为什么要来读研、我是怎么觉得自己是搞学术的那块料的呢”要问读研期间最怕的一件事是什么?我想统一的答案就是导师的召唤。每当导师召唤自己的时候,顿时就像泄了气的皮球,想想自己的研究还没有进展,论文也还没有发表,恨不得自己立刻失联掉。sSCI期刊读研难的原因考研是竞争性比赛,因此考研难的原因只有一个,那就是报考人数过多带来的难度,而读研并非如此,造成读研难的原因是因人而异的,换句话说就是读研你想读的有多好跟难度是成正比的,你越想读好,它就越难!来看看学长总结的最真实的原因:最真实原因之一:没有目的的读研考研这个事不可否认的是每个考上的同学都很努力,但是仍有不少同学是跟风考研,根本就没有认真规划过自己的读研生活,这样就会导致读研没有明确的目的。这部分同学会误以为读研也很轻松,跟大学一样混混日子就能拿到毕业证,然而进入学校后会被现实按在地上使劲摩擦。迷茫最真实的原因之二:并不是每个人都适合搞学术在读研之前,你可能会认为科研很美好,自己要努力进行学术研究,但是等你真正读研之后,会发现搞学术科研跟你想的完全不同,等到认清学术的“真正面貌”之后才知道自己适不适合搞科研的。最真实的原因之三:一切都要靠自己读研就是一个人的苦行,没有陪伴和帮助,在一定程度上要比考研更孤独。不要以为导师或者学长学姐会帮助你很多,在实际上他们都不一定帮得了你的。读过研的同学都知道,即使是在一个课题组里,大家也只是在为自己的目的和利益而奋斗,甚至你们之间还会成为竞争者,而导师更不会盯着你和督促你,只有靠自己。靠自己总结考研难,读研更难,读研也需要有自己的“名声”,这个“名声”不是为了宣扬读研的难度和劝退考研人,而是为了让更多的同学对读研有一个清醒的认识,否则盲目跟风考研和读研,一定进入研究生生活,就会被拍的“稀碎”。如今,考研已经不再是纯粹的选择了,这其中会有更多现实迫使的因素,社会对学历的要求越来越高了。所以真心地希望每一个考研学子都能够想清楚自己考研的目的和考研的规划,不要让自己费了九牛二虎之力考上研,然后又被学术吓得逃跑。明确目标你觉得考研难还是读研难呢?欢迎在下方评论和留言!
在我读研究生以前,我一直有一个跟很多人一样的错误认识。我一直认为研究生就是指的硕士,可在读了研究生之后,接触了很多博士才明白,原来博士也是研究生,以前只知道努力考研,实在太单纯了。不过呢,在绝大部分人的约定成俗的观念里,研究生就是单单指的硕士,而博士太过于高端,就只叫博士,所以呢,这里就将研究生认为是硕士吧。研究生毕业难不难?身为一所985高校的在读研究生,这个问题我跟学长学姐都聊过,绝大部分的人都认为考上不易,毕业整体上还是不太难。只有少部分人认为挺难的,为什么呢?这就要涉及到不同类型的研究生了。据我的观察,研究生分为了不同的几种类型,认为毕业挺难的占据类型比较多,但人数较少。第一种就是轻学习,而重实习。研究生跟本科有所不同,本科生的学习成绩不管是对于将来找工作,还是继续深造,都很重要,可研究生却不是。记得我刚上研究生的时候,我们院长就跟我们说,像我们这种毕业就考研的学子,一般都没有很大的创业意愿,读研的直接目的就是为了就业。说到就业,研究生的实习经历(或者科研项目经历)可能比学习成绩更加重要。所以,有很多研究生在一入学开始,就给自己制定了详细的实习计划,它们的计划包括但不限于研二下学期,几乎是每个暑假、寒假都会找机会去实习。问题来了,实习那么多,学习成绩怎么办?学习成绩不好,那毕业论文怎么办?毕竟能否顺利毕业,最终看的还是毕业论文。所以说啊,毕业对于这类学生的难度不小。还有一种就是对所学专业不感兴趣,而自学其他相关专业的。这类学生极少,他们基本都是考研的时候动机不纯,随意报考的。或者说不满意学院对于所学专业的培养方式,有的学校特别注重学术培养,可学生自己却希望有更加实际一点的能力,所以他们就转而投向了其他更偏实际能力的专业。我的一个花了九牛二虎之力才考上西南交大信号与系统专业的朋友,读研期间导师天天逼着他看各种论文,可他觉得自己又不想读博,又不想进国企,看论文的帮助着实不大,于是自学计算机专业,天天7点起床疯狂的编写程序,最后虽然找到了很棒的工作,可是毕业论文写不出来,现在已经延期毕业三年了。当然,还有一类研究生觉得毕业很难,那就是平时啥也不干,脸皮也很薄的。他们从刚读研开始,就找不到学习的方向,也不敢跟导师交流,正好又是遇到那种不亲近学生,或者不负责任的导师。直到快毕业的时候,这样的学生根本难以找到论文的写作方向,导师也是爱理不理的。除此之外,其他类型的研究生都觉得毕业不难,而且是占据的大多数,这也正是“没有毕不了业的研究生”这句话的来源。其实,在研究生导师的眼里,只要你找到了工作,毕业论文不是太水,答辩的时候态度诚恳一点,不要那么冲,基本都会让你过,即使一时过不了,也顶多回去让你修改一下,或者参与第二轮答辩。当然,只是绝大部分的高校是这样的,或者说冷门专业是这样的,想要毕业,还是要在毕业论文上下一定的功夫,最好的办法就是多多跟导师交流,导师随便给你一些数据或者一个创新点,你怎么样也能写出一篇毕业论文。总结一下从我的经历来讲,研究生毕业真的不是很难。但是,不怕一万,就怕万一,对于毕业还是要认真的对待,不管你是什么类型的研究生,一定不要忘记导师这个资源,他可以帮到你很多,指导学生毕业是导师最基本的任务,你脸皮要厚一点,要多与导师交流,对你有所保留,对他也没什么好处。(有什么想法,欢迎在下方畅所欲言,"四眼学长"期待您的点赞与关注~)
现如今,我国正面临着大学生毕业之后找工作困难这样一个十分现实的问题,所以很多本科生都会选择在大四的时候参加研究生考试,根据最新的有关数据显示,在2018年报考研究生的人数已经达到了238万人。相信所有报考研究生考试的学生都是为了自己能够有一个更好的发展。毕竟出国留学深造并不是每个家庭都能负担得起的。但是现如今研究生人数也变得多了起来,是否在毕业之后还能够获得更好的发展呢?研究生考试分为专硕和学硕这两个是不同级别的考试,一般来说学硕考的难度要比专硕大一些,但是今天小编就来给大家分享一下这几个专业,如果想要考以下这几个专业硕士的同学们一定要注意了。这几个专业考试难度很大,但是未来的发展前景却是令很多人都羡慕的。更是很有很多网友表示为了将来这丰厚的待遇自己也要拼了命考上这几个专业。1、金融专硕其实金融专业不管是在本科还是研究生阶段,都是一个相对来说比较热门的专业。金融专硕近几年来,考试的难度也在不断增加,想要考这个专业的同学们一定要好好复习,因为所考的内容范围比较广,主要学习的书籍也比较多,一定要做好充分的准备。而且想要考这个专业就是必要面临很激烈的竞争。一般就会有报考的人数多,但是录取的人数却很少的一个现象。可是如果考上了这个专业的硕士,将来的薪水一定会拿到手软。2、同声传译这个专业可能很多人并不算太了解,但是当你观看国际重大会议或者是你喜欢的明星参加活动的时候,你有可能会发现他们的背后都站着一个人,这些人便是同声传译。也有一些事在幕后工作的,这个岗位对口语和听力的要求是非常严格的,考试方面难度也非常大。但是如果能顺利通过考试的话,未来的发展一定是会非常好的。现如今全球经济发展飞速。同声传译这个专业也相应地火了起来。就在去年这个行业同学工作一天的薪酬就可以达到5000元,同的会议薪酬还不一样。一般来说,一个优秀的同声传译人员可以达到50万以上的收入。3、软件工程软件工程专业硕士录取分数相对是比较低的,但是这和考试的难度比较大,是有一定的关系的。如果被软件工程专业录取的研究生一定要掌握其丰富的理论知识,但是,仅仅这样是不够的,还要有过人的实践能力。一般来说,南京大学和武汉大学在软件工程专业方面是比较有优势的。4、法学专业法学专业要学习的内容是一个很庞大的体系,需要所学的知识和法律内容很多。尤其是要熟记法律条文,如果自己的记忆力不过关,很难在该法律领域有所作为。所以如果想考法律系的研究生也并不是一件很容易的事情,需要把所有的考研知识点都弄清楚。但是考研之后,毕业的含金量会很高。最新一年的研究生考试也在这两天进行,希望今年参加考试的学子们能够获得好成绩,进入自己理想的院校。
非全日制教育硕士性价比较高的五大类专业优劣势分析教育硕士领域的专业主要有:学科教学、小学教育、学前教育、科学与技术教育、心理健康教育、特殊教育、学校课程与教学、教育管理等等。1.学科教学在教育硕士领域的众多专业当中,学科教学类占据了很大一部分,而学科教学类也基本上是整个教育专硕里面最好就业的,因为他培养的直接就是中小学的老师。学科教学类,可以划分为四个较大的模块:(1)主科语文数学英语这是中小学教育的主科,这三个也是整个学科教学类里面最热门的,那考试难度相对来说也要比其他几个要难一点,但是它这个难度也是相对的。因为全国从院校的设置上面和招生的人数上面来说,这三个专业里面的语文和英语的招生人数是最多的,其中数学和英语,对基础不好的同学来说相对稍难。跨专业的同学也可以选择考这三门,因为这三个我们在小学到高中一直都在学,毕竟基础在那。(2)理科学科:物理,化学,生物一般是不接受跨考的,当然很多一本二本,那些师范类院校还是接受跨考的,当然,如果你本科就是物理相关专业,化学相关专业或者生物相关的,这一系列的是能够去考的,而且是专业对口的较好,在考试难度方面也是学科教学类里面比较低的。(3)文科学科:思政,历史属于文科里面相对来说比较好考的一个专业,比如说学科思政,现在很多学校的学科思政专业都是处于一种扩张的状态,现在有很多地方希望我们的老师能够充当思想政治教育的角色。历史和地理也是一样的,如果说你是想跨考又希望难度低一点,那么选择这三个专业会比较好,当然如果是本专业的那种,不要犹豫,直接考这三个专业就好了。(4)艺术类,体育类,美术类这几个专业也是比较热门的,因为有很多音乐生,体育生和美术生并没有成为想象中的艺术家,所以就希望以后可以当一个老师。而且那些专业有自己特长的,或者自己特殊爱好的同学能坚持自己的爱好,其实在你这个在音乐体育美术里面那相比起这些科目来说,难度肯定是最小的,因为和你竞争的同学基本上都是艺术类的,体育类的。2.学前教育这也是比较推荐的专硕,更适合跨考。学前教育,直接培养的就是幼儿园的老师,如果你考的是比较好的学校,比如说北师大,华南师大这种211或者985的师范类院校的学前教育,可以进大专或者师范师专科里面当老师,所以不一定要去幼儿园,如果想去也是相对来说比较好的幼儿园。3.小学教育这个专业其实在近几年也是比较热门的一个专业,它培养的是小学教育的全科老师,或者有一些学校就是培养小学数学老师,学校语文老师培养是非常有针对性的,并且在就业方向就业上面他们有明显的一个优势,所以小学教育也是对于跨考生比较适合就业很好的一个专业,当然学前教育也是一样的。4.特殊教育特殊教育,那面临的就是特殊教育儿童,当然你也可以通过自己的努力进行理论研究或者再一次的深造,有很多较好的政府福利性的机构和组织,都需要你们的报名,甚至还有一些政府单位,也是需要特殊教育。5.心理健康教育以及科学与技术教育心理健康教育,这个培养的直接去中小学甚至大学的心理健康老师。科学与技术教育,就是小学科学老师,当然也有一些中学开设了机器人的课程。总的来说,这5类专业是特别合适且就业比较好的,就业很清晰的专业。很多人问非全日制对以后的就业有没有帮助,那肯定是有帮助的,至少你在文凭一拿出来你是个研究生,有学位证有学历证,现在的非全日制和全日制的培养,其实在质量的要求上面是一模一样的。最后,必尚考研也想送给准备考研的各位同学一句话,希望每一个人都可以勤学励志,并且将所有的理想抱负都付诸于行动。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信:考研