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地之自厚333教育综合考试情况分析
333教育综合考试情况分析一、什么是333？目前，333教育综合是教育学考研中专业硕士的考试科目，是教育学专硕需要备考的一科，333教育综合是一般属于专业课一，是一门非常重要的专业课，内容主要涉及教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育研究方法等几门科目。也就是说：只要你考教育专硕，那么你必须就要考的就是一门专业课就是333教育综合，满分150，作答时间3小时。二、333考试科目及参考教材333教育综合是全国统一大纲，由各招生院校自主命题。每个学校的试题内容都不一样，有的学校是涉及到教育研究方法的。333教育综合的理论性强，比较抽象，总分是150分。考试科目主要包括：教育学原理、中外教育史、教育心理学。可购买使用的参考教材为：注意：(1)部分学校的指定书目和大纲规定的范围不一致，复习应以学校提供的参考书为准。比如湖师大的333是这几本:孙俊三、雷小波主编：《教育原理》，湖南教育出版社 2007 年。张传燧主编：《中国教育史》，高等教育出版社 2010 年。吴式颖主编：《外国教育史教程》（缩编本），人民教育出版社 2008 年版。燕良轼主编：《教育心理学》，武汉大学出版社 2010 年。建议加上王道俊的《教育学》和张大均的《教育心理学》；司南的资料中会有相应补充的，所以司南的学员不用担心资料不齐全的问题哟~(2) 你在购买的过程中可能因为教材的出版年份不同所以会导致教材封面不一样，其实这个是没有很大影响的哟，当然建议是买最新版本，但是如果不小心买到了旧一年份版本也是没有任何问题的，放心使用。有的学校一个科目参考书有两本比如中国教育史，有的学校以孙培青老师的为主，有的是由王炳照老师的。(3)购买途径：直接淘宝啦~不建议使用二手教材哟。目前司南考研有报课报班送教材的优惠活动，也可以参与。三、333考试题型及分值1、试卷满分及考试时间333教育综合试题都是主观题，教育综合考试试卷满分为150分，考试时间为180分钟，即3个小时，时间为：8:30--11:30由于各招生院校是自主命题，历年的考试试题具有很大的参考价值。2、答题方式答题方式为闭卷、笔试3、试卷内容结构一般分为名词解释、简答题、论述分析题、有个别学校有填空题、选择题教育学原理 约 60分中外教育史 约 60分教育心理学 约 30分333教育综合考试时间为 3 个小时，时间是很足够的，所以我们建议12 页的试卷最少不低于 8 个版面。333 很活，需要用学的理论知识结合当今的热点去论述，所以反对死记硬背，理解性地看书和背书。四、333教育综合的专业如果你准备考教育学专硕基本都会考333教育综合，作为专业课一，需要考333教育综合的教育专硕的专业基本有：学科思政，学科语文，学科历史，学科地理，学科物理，学科数学，学科化学，学科生物，学科英语，小学教育，学前教育，心理健康教育，特殊教育，职业技术教育旅游，教育管理等等，不同的学校专业代码不一样，比如（1）湖南师范大学333教育综合专业课一和专业课二:950（学科思政）、951（学科语文）、952（学科历史）、953（教育管理）、955（小学教育）、956（心理健康教育）、957（学前教育）、959（学科化学）、960（学科地理）、961（学科生物）、971（学科英语）、980（职业技术教育旅游）、992（特殊教育）（2）湖南大学333教育综合专业课一和专业课二：837（学科英语）、842（学科思政）、869（学科语文）、853（教育管理）（3）华南师范大学333教育综合专业课一和专业课二：901 （学科思政）、902（学科语文）、903（学科数学）、904（学科物理）、905（学科化学）、906（学科生物）、907学科英语、908（学科历史）、909（学科地理）、914（小学教育）、919（学前教育）、927（职业技术教育） 、832（教育管理）等等（4）华中师范大学333教育综合专业课一和专业课二：806（学科思政）、814（教育管理）、815（小学教育）、816（学前教育）、817（心理健康教育）、826（学科语文）、828（学科历史）、833（学科英语）、840（学科物理）、844（学科化学）、852（学科生物）等等五、333的复习方法及应达到的程度333复习基本上是可以分为三大轮，基础、强化和冲刺三大阶段。（因篇幅有限，司南考研另编辑了一个更为详细的333教育学习方法文档可关注“sinaned司南考研”微信公众号和“司南考研教育”微博）1、基础阶段核心目标：是初步形成教育学基础理论框架，初步理解教育学基本知识。使用工具：铅笔或者黑笔、4本教材大致任务：花2个半月的时间将《中国教育史》-《外国教育史教程》-《教育心理学》-《教育学》看完即可，无需记忆也无需背诵。再花1个半月的时间，结合大纲+司南的配套课程看完教材，做好笔记，初步整理完成知识框架。由于篇幅有限2、强化阶段核心目标：从全面基础复习转入重知识点复习，对专业课重点、难点进行提炼和把握；此外，要逐渐锻炼自己的一个答题的能力，每天自检或者一个星期的班级作业非常有帮助；我们的学习不仅要有个输入的过程，也要有输出的过程，只有输入与输出相平衡，才能迎难而上。大致任务：花2个到3个月的时间将333教育综合的四本参考书+结合真题+司南的配套强化课程再次巩固知识点，形成一个属于自己的知识框架（比基础阶段的知识框架更有利于自己的背诵理解）3、冲刺阶段冲刺阶段的复习专业课所需要做的就是将重难点进行归纳总结，需要继续背诵记忆，一定要掌握技巧，运用一些方法，11月份要进行模拟测试，模拟判卷很重要！司南考研会组织学员进行模拟，进行判卷，严格要求，规范答题。因篇幅有限，更为具体的333备考方法见司南考研编辑的333复习方法专题文档。333复习看书顺序：① 《中国教育史》→《外国教育史》→《教育心理学》→《教育原理》，这个顺序是前期看书的顺序。中、外教育史属于历史性，尤其是中国教育史中的朝代、人物你都比较熟悉，所以先看；心理学也是偏于实际的一类，理解了也是很容易看的；教育原理是原理性的东西，理论性很强，比较系统，有逻辑。可以说前三本都是为了让你更深入了解教育 原理，看教育原理的时候要结合实际情况。这个顺序就是从具体到抽象，符合人 的心理发展顺序。②《教育原理》→《中国教育史》→《外国教育史》→《教育心理学》，这是后期看书的顺序。当看书到一定量 后，为了有一个从量变到质变的突破，我会先看原，就是为了从整体把握大局，对这五本书进行拆分和整合（脑子内部对信息进行加工重组），属于心理学中的下位学习方法。注意：看书顺序不一定是固定的，前期看书理解了以后，后期你就是根据自己的实际去看，去记忆。基础不牢，地动山摇，考研一定是要按部就班，不要贪图速度，也不要一开始就拿起书去背背背，不像高考有三年时间背，考研只有几个月，所以你必须要理解。另外，教育原理和学校教育学占得比重大，有 120 分，你必须在后期多多关注背诵。（不要瞎听一些人说不要去背，就算不是背，那也是有意识的去默默的记忆，通过多看很多遍书去回忆，这也是一种背。）4、结语：不管怎么说，这只是我当时学过来的方法，研究生选拔的是愿意读书和会读书的人，而不是那种一路上都靠着死记硬背侥幸投机的人。你们看到这里，我也希望你们能静下心来问问自己，你愿意沉淀你自己吗？所以请一定结合自己的情况和习惯来找方法，做一个会学习的人，而不是时时要别人监督的人。这些经验请你们分类保存在手机里，隔一段时间再看你会有不同的想法。更多内容可以私聊喔~
鬼线人考研真题指南 重庆师范大学2021年教育硕士333考研真题解析
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而知为孽真题新解读！2021年西南大学教育硕士333考研真题解析及复试指导
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半月街2021考研湖南师范大学教育硕士333教育综合真题
2021年湖南师范大学全日制教育硕士333教育综合真题一、名词解释1.期会(稷下学宫里一种自由灵活的组织教学形式，指定期举行演讲和辩论，是一种常规性的学术活动和教学活动)2.积分法3.理想国4.新教育运动5.期望理论6.有意义接受教学二、简答1.荀子学习过程的内容。2.陶行知“六大解放”内容。3.福禄贝尔教育史上的地位。4.《1988年教育改革法》三、论述1.传授一接受学习的基本阶段。2.情境陶冶法的基本内涵和运用要求。3.教师要具备的素质。(材料: 化学教师自制口红送学生激励学生)4.建构主义学习观。
气化教育专硕备考分析？333教育专硕都考啥？
一、教育学专硕专业教育专硕是比较热门的一个专业，考虑到教师的就业前景比较稳定，所以很多人都热衷于考学科教育类专业。专硕主要是分为两大类：一类是学科教学类，一类是教育类。学科教学类就是语数外政史地理化生等学科类的，其中学科语文、英语是最热的专业。建议有学科背景的同学可以去报考，这样的同学是非常有优势的，只有这一大类可能说是涉及到了学科背景的，如果你说你没有学科背景，但是自己很喜欢某一科而且自己也比较擅长，那你就可以去查一查哪个学校可以接受跨考，然后去试一试。关于教育类，主要有小学教育、学前教育、职业技术教育、心理健康教育、特殊教育、教育管理等。二、院校选择教育学专硕也有名校、普校之分。名校认可度高，报考人数多，竞争压力大；普通学校在固定区域内有认可度，竞争压力相对较小。我们选择院校的时候要考虑自己的需求，如果是为了一个研究生学历，将来要到某个城市去当老师或从事其他工作，选择院校的时候可以考虑这个城市认可度比较高的当地院校，竞争力会小很多，也有认可度，是最合适的选择。如果有明确的就业方向——到中小学任教，在选专业之前，可以先浏览一下当地教师招聘公告上的相关要求，如招教专业、人数、学历要求、专业要求等情况，然后有目的性地去选专业报考。三、教育综合333是考教育硕士都考的一门课，根据国家给出的这个大纲包括一共四科：它们分别是：教育学原理，中国教育史，外国教育史，教育心理学。按照一般出题规律，大多数学校的出题范围都是按照国家给出的大纲，但也有个别学校例外(比如首都师范)。也有个别学校不是识别的书，但是考试并不能跳脱大纲范围出题否则就超纲了。
密者2021考研青岛大学教育硕士333教育综合真题
2021年青岛大学全日制教育硕士333教育综合真题一、名词解释1.活动课程2.教材3.相对性评价4.最近发展区5.自我概念二、简答题1.个人本位论和社会本位论。2.简述我国基础教育三级课程的内涵。3.品德的构成要素，通过这些要素，进行德育工作的方法是什么。4.如何用班杜拉社会学习理论帮助学生树立有效榜样。5.技能过程中的特点及基于此的教学启示。6.如何备好一堂课三、论述题1.材料：考考考教师法宝，分分分学生命根，一个差生努力取得好成绩，老师怀疑他是抄的！论述传统教学评价存在的问题2.材料：重点班分班（是重点班改革，就是国家不让办重点班了，但是学校依然在办。）(1)心理发展的特点和分析分班的影响。(2)针对快慢班改革之后，如何进行因材施教。四、作文劳动教育的现实价值和实施途径(劳动教育的精神、问题、实施)
虽善不善考研新解读 2021年南京师范大学教育硕士333考研真题解析
文都比邻教研团队及时整理2021年南京师范大学教育硕士333考研真题解析完整版。包括南京师范大学教育学院校行情和真题分析。文都比邻持续更新其他院校2021年333考研真题点评，敬请期待！以下为南京师范大学教育硕士333考研真题解析内容，2021年考生自行可参考，提前准备复试。同时为2022年教育学考生提供专业的复习建议，文都比邻希望能对各位考生有所帮助！【2021年南京师范大学教育硕士333考研真题解析PDF版】 以上即2021年南京师范大学教育硕士333考研真题点评，文都比邻预祝南京师范大学考生金榜题名！
汤曰2021考研曲阜师范大学教育硕士333教育综合真题
2021年曲阜师范大学全日制教育硕士333教育综合真题一、名词解释(5分x6个)1、学制2.骑士教育3.课程方案4、白板说5、最近发展区6、操作技能二、简答题(10分x4个)1、实验教育学的观点2、个体活动在人发展中的作用3.陈鹤琴的活教育思想4、马克思主义关于人的全面发展学说四、论述题(20 分x4个)1、述评结构主义教育思想2.试述王守仁的教育思想3.学习动机的影响因素及培养措施4、论述教师的素质
无弃华中师范大学教育硕士333教育综合历年真题（2010-2020年）
2010年华中师范大学333教育综合考研真题一、名词解释题（共6小题，每小题5分，共30分）1、学校教育2、教育目的3、讲授法4、《学记》5、道尔顿制6、元认知论二、简答题（共4小题，每小题10分，共40分）1、教育的相对独立性。2、上好一堂课的要求。3、教师劳动的特点是什么？4、影响学习动机的因素及其意义。三、分析论述题（共4小题，每小题20分，共80分）1、人的发展的规律性及其教育学意义。2、朱子读书法及其当代意义。3、苏霍姆林斯基的个性全面和谐发展教育思想评述。4、联系实际论述问题解决能力的培养。2011华中师范大学333教育综合考研真题一、名词解释题（共6小题，每小题5分，共30分）1、学校教育制度2、课程标准3、智育4、分组教学5、陶冶6、技能二、简答题（共4小题，每小题10分，共40分）1、我国教育目的的基本精神2、上好一堂课的要求3、教师的基本素养4、培养班集体的方法三、论述分析题（共4小题，每小题20分，共80分）1、人的发展的规律性及其教育学意义2、陶行知的生活教育理论3、赞可夫的发展性教学理论4、联系实际谈谈创造性的培养措施2012年华中师范大学333教育综合考研真题一、名词解释题（共6小题，每小题5分，共30分）1、学校教育2、教育目的3、分组教学4、讲授法5、陶冶6、技能二、简答题（共4小题，每小题10分，共40分）1、上好一堂课的要求2、培养班集体的方法3、教师的劳动的特点4、影响学习动机的因素三、论述分析题（共4小题，每小题20分，共80分）1、人的发展的特点及其教育学意义2、陶行知的生活教育理论3、赞科夫的发展性教学理论4、联系实际论述问题解决能力的培养2013年华中师范大学333教育综合考研真题一、单选题（每小题2分，共30分）二、名词解释题（共4小题，每小题5分，共20分）1、体育2、形成性评价3、白板说4、程序性知识三、简答题（共4小题，每小题10分，共40分）1、教育的文化功能2、朱子读书法3、人格发展的一般规律4、简述教师的教育素质三、论述分析题（共3小题，每小题20分，共60分）1、举例说明教学原则启发性原则在教学中的要求2、陈鹤琴活教育思想体系3、加纳德的多元智力理论及教育意义2014年华中师范大学333教育综合考研真题一、选择题（30分）二、名词解释题（共4小题，每小题5分，共20分）1、学校教育2、教育制度3、苏格拉底方法 4、元认知三、简答题（共4小题，每小题10分，共40分）1、现代教育的生态功能2、简述德育途径3、简述蔡元培的五育并举教育方针4、简述心理健康的标准四、论述分析题（共3小题，每小题20分，共60分）1.直接关系和间接关系的比较2.卢梭的自然主义教育和当代社会价值3.接受学习和发现学习的异同2015年华中师范大学333教育综合考研真题一、名词解释题（共5小题，每小题4分，共20分）1、教育2、活动课程3、修养4、学园5、心理发展二、简答题（共5小题，每小题10分，共50分）1、简述教育的独立性及意义2、直观性教学原则及要求3、教师的劳动特点4、梁启超的教育思想5、发展学生心理健康教育的途径三、论述分析题（共4小题，每小题20分，共80分）1、论述掌握知识与发展智力的联系和区别2、论述德育过程是在教师引导下的能动的活动过程3、论述创造性的培养措施4、论述实验教育学2016年华中师范大学333教育综合考研真题一、单项选择题（共10小题，每小题3分，共30分）二、名词解释题（共4小题，每小题5分，共20分）1、先行组织者2、讲授法3、教育目的4、道尔顿制三、简答题（共4小题，每小题10分，共40分）1、教学的任务2、培养班集体的方法3、恽代英的教育思想4、学习动机的强化理论四、论述分析题（共3小题，每小题20分，共60分）1、德育过程是培养学生知情信意行的过程2、陶行知的“生活教育”理论及价值3、心智技能的培养方法2017年华中师范大学333教育综合考研真题一、单项选择题（共10小题，每小题3分，共30分）（暂缺）二、名词解释（共4小题，每小题5分，共20分）1、美育2、谈话法3、学在官府4、发现学习三、简答题（共4小题，每小题10分，共40分）1、现代教育的经济功能2、启发式教育原则的含义和要求3、蒙台梭利教学方法4、品德不良的含义和类型四、论述题（共3小题，每小题20分，共60分）1、联系实际谈谈个人能动性在人的发展中的作用2、中国书院教育的发展过程及特点3、人本注意学习理论及现实意义2018年华中师范大学333教育综合考研真题一、名词解释（共6小题，每小题5分，共30分）1.学制2.产婆术3.稷下学宫4.修养5.五育并举6.学习策略二、简答题。（共4小题，每小题10分，共40分）1.教育政治功能2.孔子的教师观3.人文主义教育特征4.赫尔巴特形式阶段教学三、论述题。（共4小题，每小题20分，共80分）1.文化知识育人价值2.举例教学直观性原则运用3.黄炎培职业教育思想4.创造性内涵及培养2019年华中师范大学333教育综合考研真题一、选择题10个（回忆版，不全）二、名词解释6个1.个体发展(狭义)2.发展性原则3.“教育适应自然”4.《大学》5.负强化6.终身教育三、简答题4个1、简述教育目的的个人本位论及其简要评价2、简述文艺复兴时期人文教育的特征影响和贡献3、简述不同于传统教育的新文化运动时期的教育4、简述元认知策略的基本类型四、论述题4个1、联系教育教学实际，论述育人作用及其实现条件2、科举制的发展历程，历史影响对当今高考制度改革的启示3、结合实际，教师素养中的师德4、社会建构主义的学习理论和教育2020年华中师范大学333教育综合考研真题一、名词解释1. 教育目的2. 学校课程3. 社学4. 产婆术5. 现代人文主义教育思潮6. 有教无类二、简答题1. 教育相对独立性的内涵和表现2. 简述革命根据地和解放区的教育经验3. 简述赫尔巴特课程理论4. 如何归因对学生的学习的影响，教师如何引导学生积极归因三、论述题1. 请结合教育教学实际，论述德育原则对学生知情意行的影响2. 请结合教育教学实际，论述启发性原则及其实施要求3. 我国新文化运动时期的教育思潮选择五个进行论述4. 论述学习的信息加工处理理论的过程及其教学启示
南燕备考2021年华南师范大学教育硕士333考研参考书目及详细解读
关于考研备考用书，部分院校在招生目录公布时会公布指定书单。而2020年华南师范大学并未指定教育硕士333考研参考书目，本文为文都比邻教研组老师所提供的是与大纲考察内容相符的参考书目，且符合华南师范大学的考试情况，建议同学们合理分配时间，认真研读。文都比邻根据华南师范大学教育硕士考研历年真题的科目题量分布特点分析，发现教育学原理所占比重最大、教育心理学和中外教育史所占比例大致相当的。从整体上来看，四门科目都重在考察对于知识的记忆，因此，同学们对这四门科目都要重视起来。2021年华南师范大学教育硕士333考研参考书目2021年华南师范大学教育硕士333考研参考书目各科目解读：①王道俊的《教育学》是教育学原理的重点参考书目，基本覆盖了考点，比邻教研组建议对本书进行仔细研读，加深理解与记忆。②孙培青的《中国教育史》是中国教育史的重点参考书目，基本覆盖了考点，但比邻教研组建议结合王炳照的《简明中国教育史》穿插学习，进行拓展理解。③张斌贤的《外国教育史》是外国教育史的重点考察参考书目，基本覆盖了考点，比邻教研组建议对本书以历史发展背景为轴线，进行阶段式学习。④陈琦、刘儒德的《教育心理学》是教育心理学的重点考察参考书目，基本覆盖了考点，比邻教研组建议结合张大均的《教育心理学》穿插学习。华南师范大学考查的知识点基本是常规重点知识，因此，对于知识理解的全面性极为重要，建议同学们在理解的基础上进行记忆。同学们可以根据以上文都比邻推荐的备考21年华南师范大学教育硕士333考研参考书目，结合各科目详细说明进行有计划的备考。除了以上必看书单之外，文都比邻还出版了辅导类书籍例如333教育综合解析，刷题宝典背多分，背诵手册背多分等。
