教育硕士考研新手必看,了解这些知识考研进度加快一半教育硕士专业学位入学考试基本都是两门公共课(政治+英语)和两门专业课。公共课政治英语不用多说,两门专业课里的重点是333教育综合,可以说,只要是考教育类的都需要学这门课程,例如:学科教学、学前教育、小学教育、心理健康教育、现代教育技术这些等等。333教综包括教育学原理,中国教育史,外国教育史和教育心理学这四门教育学科基础课程,要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。而另一门专业课则取决于你考的什么专业。那么,考研小白该如何去学习呢,必尚考研强烈推荐对考试模棱两可的小白,选好专业后的第一件事,就是去看考试大纲。考试大纲对考试来说,就相当于一篇文章的目录,考试大纲会明确划出考试的范围,让你一目了然,能够更好地把握重点的考查内容。比如以下是南京师范333教综的考试大纲:有了大的方向之后,接下来该怎样去学习呢,尤其是对一些跨考的学生来说,很多人都觉得有难度。对于跨考的学生,真的是不用太过焦虑,考研最重要的是放正心态,好多同学都是跨考过来的,之前根本没接触过333教综这些。大家可能实际上都差不多,不了解教综的,在拿到资料以后,最好大概的翻看至少一遍,能够知道它讲的是什么就可以,然后去梳理重点,再投入背诵,不要去死磕一个知识点,要从整体上去把握,这样可能理解得好一些,内容很多,很杂,学习途中一定要做好笔记,希望大家能够一路乘风破浪,不要轻言放弃。 总的来说,考研说难也不难,说简单也不简单,主要是看你努力与否,能不能有耐心坚持下去。所以既然已经下定决心要去考研,就不要在乎之前的才能如何,而是从决定考研那一刻起,就要抓紧时间计划并完成自己的目标,全身心地投入进去,付出总会有回报的。就算是普通的二本院校,每年成功上岸的学生也在逐年增长。最后的最后,再简单的说说教育硕士就业到底怎么样?有很多同学都关心这个问题,我考这个到底有什么用,不会白学吧?其实这个问题,在你选择这个专业的时候就应该有考虑过。目前来说,教育硕士专业就业前景良好,就业渠道广阔,就业机会多。随着近年来国家对教育行业的越来越重视和教师薪资待遇的不断提高,教育硕士专业就算在热门专业中也有一席之地。就业方向:①全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员。②教育科学研究所、研究室里做研究人员:编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑。③教育部、 教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员。④中小学里做管理人员或教师:公司里做项目工作:培训机构做相关培训。想2021考研-私信我:考研,带你上岸
考研专业分析--教育硕士学科教学学科教学类的专业大家并不陌生,比如我们耳熟能详的学科语文、学科英语、学科化学等等,它们的培养方案大同小异,就业前景基本相似。今天呢,必尚考研就带你来深度了解一下教育硕士其中的学科教学。学科教学,属于教育硕士一类,在众多的学科当中,最受欢迎的种子选手肯定非学科语文和学科英语莫属!要求高一点的院校录取分数都在380+以上,比如华东师范大学,其20届的学科英语复试线378分,学科数学复试线更是高达392分。1.学科教学的培养方向这里首先要明白,学术型硕士的培养方向和专业型硕士的培养方向是不一样的。专业学位是相对于学术学位而言的学位类型,其目的是培养理论基础扎实、满足特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专业人才。学术学位和学历处于同一水平,培养规格不同,培养目标差异明显。学位按学科设置,以学术研究为导向,强调理论和研究,在科研机构培养大学教师和研究人员;专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养接受正规、高水平专业技术培训的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术性和专业性的紧密结合。获得专业学位的人主要从事专业背景明显的工作,如工程师、医生、教师、会计师等。学科的教学培养方向是面向社会教育行业(比如中学教师也可以在辅导机构任教等。培养高级应用型、专业型教师,以满足国家对高级教师的需求。2.教育硕士流行的根本原因教育硕士考研逐渐成为热门专业,为什么?(1)教育硕士不是传统学科。不像文史哲,学科发展历程很长,起步也不像电子通信、机械、计算机等专业那么难。它不需要很强的专业知识和技能。入门相对容易,容易学习和掌握。例如,教育专业的本科生想考数学和计算机的研究生,难易度系数比较大,不是一时半会就能学好的科目。但是,英语专业和理工科的本科生想参加教育硕士考试的话,难易度会直线下降,毕竟只要背书大家都会。(2)国家线低,英语单科线要求低。20年教育硕士国家线总分331分,英语单科线46分,通过比较简单。(3)大家加入考研是为了什么,不就是为了更好的就业吗?教育硕士在中国的发展稳定,是老一辈常说的铁饭碗,工作稳定,待遇好,假期多。而且重要的是,不仅仅是干老师这个行业,毕业后也可以进行研究、公务员考试、研修机构、教育媒体等交叉领域。3.教育学科工作未来如何学科教育在我国行业前景良好,就业率高,基本上不必为就业而烦恼。你需要知道的是,从古至今,我门国家都是一个非常重视教育发展的国家,据统计,世界上每年教育投入资金比例最高的国家是我国,远远超过第二位。第二,从我们社会的教育理念来看,很多父母重视自己孩子的教育培养,不希望自己家孩子落后。最后,我国学生基数非常多,对教师的需求量很大。4.学科教育专业考试要考什么这可能是很多考生关注的话题。那么,在这里来详细谈谈这方面的关注点。首先,无论是哪个方向的学科教育,他们的公共课程都是一样的。政治和英语二。其次,两个专业中的一个是所有学科的专业课:333教育综合。333教学综合是全国统一提纲,院校自主命题。举例来说,如果同学报考首都师范大学学科教学(思政),那么你的第二门专业课是考(871)思想政治教育学,首都师范大学学科教学(语文),你的第二门业务课考的是(872)语文专业素养。所以一定要注意查一下本人报考院校的招生简章,知道专业二考什么。每一个学院都很可能不同,需要着重关注,必尚考研辅导班的同学,会有专门的老师来安排学习计划,安心学习就好。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信:考研
教育学这个学科是分三个一级学科,包括教育学、心理学和体育学。我这里就默认你说的是纯教育学相关的专业,这里把学硕和专硕分别阐述一下。先说学硕,公共课就不多说了,都是政治和外国语(一般都选择英语),专业课的考试科目主要分为两大类,一类是统考专业课,也就是311教育学综合,是全国统一出题,有统一大纲的,考试内容包括教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育研究方法五大门。对应的参考书目也是比较透明的,主要的就是那两三个版本,这里就不过多说明了。第二类就是部分学校,会根据自己本校的要求,自主命题,比如北京师范大学的专业课就是740教育学基础综合,首都师范大学就是774教育学基础综合,虽然两个专业都是考教育学基础综合,但是备考内容上是有不小的差别的。这里提醒下你,学硕是考三本,无论是考311还是考其他的,都是一张试卷300分满分。相对来说,非统考学校的专业课一般都比311教育学综合要简单一些,但是也有比较霸道的学校出的题会更难。再说专硕。先说公共课,英语一般考英语二,当然也有考英语一的,比如华东师范、上海师范、重庆师范的学科教学(英语)考的就是英语一。再说专业课,专硕的专业课都是学校自主命题的,分为两科考,第一科的专业代码都是333,对于这个333教育学综合,教育部有统一的建议大纲,不过每个学校都可以自行选择考试内容。相对于311来说,333少一门教育学研究方法,相对会简单一些。业务科二的话,就更不一样了,如果你考的是学科教学(数学),那就是关于数学的;如果是化学,就是关于化学的。最后提醒你一下,到底选择学硕还是专硕,一定要结合你之后的职业规划和想要达到的职业高度,再结合自身的基础和学习效果综合性的选择。
考研会有很多的的专业可以选择,但由于近几年随着人们的对教师行业的了解,发现教师行业不仅工作环境相对轻松,工资待遇也比较优厚,工作也比较稳定,所以近些年来比较热门的考研专业有教育学专业。那么教育综合考研包括什么?1.教育学原理。教育学原理从教育学的原理和发展,教育学基本特征和本质,教育制度,教学论的历史和现状等几个方面来阐述教育学原理。使人们从本质上能更加地了解教育学,让学生能够更加理解教育这门行业和理论。2. 中国教育史。如果要说中国的教育史到至今已经有几千年的时间了,以中国古代的太学为例,创建了基本的教育制度,然后随着时代的转换不断的发展。在不断发展的过程中不断地引进外来文化,取其精华去其糟粕,在发展的过程中,古代的教育学家们也概括了“教学相长”,“因材施教”,“循序渐进”等适合不同特性的同学发展的教学。这些都是中国古代历史文化发展中的瑰宝。有着极其重要的意义。3.教育心理学。教育心理学我们从名字上就能看出,是一门心理学课程,所不同的是教育心理学是研究教育教学情景中学与教的基本心理规律的科学。主要研究的是在教师与同学互相沟通的过程中,教师主动对同学的影响引导能带领同学朝哪种方向发展。在引导的情况下学生们的心理变化情况。教育综合类考研还包括外国教育史,因为对于教育的了解不仅要看中国的教育思想,发展历史,也要了解一下外国的教育史,有利于同学们更好的理解,学好其优点从各个方面更好的完善自己。
8月17日,国务院常务会议定了这件事,决定推进师范毕业生教师资格认定改革,促进师范毕业生从教就业。会议决定:在已对教师职业资格实行“先上岗、再考证”阶段性措施基础上,推进师范毕业生免试认定教师资格改革,并建立教师教育院校对师范生教学能力进行考核的制度。加快推进允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。开展教师教育院校办学质量审核,审核通过院校的师范毕业生可免试认定教师资格,便利师范毕业生就业,提升教师队伍素质。瞬间,教育类硕士上了微博热搜。先了解一下教师资格证考试《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定,凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师,必须具备相应教师资格,没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格证考试,是由教育部考试中心官方设定的教师资格考试。自2015年全面改革后,教师资格证考试由国家统一命题,统一制定考试大纲,面向对象也不再局限于非师范生,所有要取得教师资格证的人员都需要通过考试才可以(包括师范生)。教师资格证难不难考?山东省教育厅官网上公布的数据显示,50余万人一同报考教师资格证,其他省份的报考人数也都在20万以上。教育部官网上教育部副部长孙尧的一篇名为《努力建设新时代高素质教师队伍》的讲话中有如下内容:严格资格准入,提高入职门槛,新入职教师须具有教师资格证,从源头上保证教师质量。所以说教师资格证统考的难度将会越来越大,毕竟教育是一个国家提升国民素质的根本大计,对教师的准入要求提高,但是到底难不难考,的确因人而异。考教育类硕士,可以免教师资格认定!从两门考试科目可看出相似之处,教师资格证考试笔试科目有《综合素质》、《教育教学知识与能力》、《学科知识与教学能力》,教育类硕士考试笔试科目有《教育综合》《学科综合》。所以,国务院的鼓励外加福利,考教育类硕士的劲头是不是更足了呢?教育类硕士有哪些专业可以报考?教育学是考研十三大门类之一,学科下共有七个一级学科专业,其中三个学术硕士专业,四个专业硕士专业。学硕专业:0401教育学,0402心理学,0403体育学。专硕专业:0451教育硕士,0452体育硕士,0453汉语国际教育硕士,0454应用心理硕士。教育类学术硕士0401教育学★040101 教育学原理 040102 课程与教学论 040103 教育史 040104 比较教育学 040105 学前教育学 040106 高等教育学 040107 成人教育学 040108 职业技术教育学 040109 特殊教育学 040110 教育技术学 040111 教育法学0402心理学040201 基础心理学 040202 发展与教育心理学 040203 应用心理学 0403 体育学 040301 体育人文社会学 040302 运动人体科学 040303 体育教育训练学 040304 民族传统体育学教育类专业硕士0451 教育 ★045120 职业技术教育 045101 教育管理 045102 学科教学(思政) 045103 学科教学(语文) 045104 学科教学(数学) 045105 学科教学(物理) 045106 学科教学(化学) 045107 学科教学(生物) 045108 学科教学(英语) 045109 学科教学(历史) 045110 学科教学(地理) 045111 学科教学(音乐) 045112 学科教学(体育) 045113 学科教学(美术) 045114 现代教育技术 045115 小学教育 045116 心理健康教育 045117 科学与技术教育 045118 学前教育 045119 特殊教育045171 学校课程与教学045172 学生发展与教育045173 教育领导与管理045174 汉语国际教育 0452 体育045201 体育教学 045202 运动训练 045203 竞赛组织 045204 社会体育指导 0453 汉语国际教育0454应用心理以上是教育类硕士考研方向。目前,教育类硕士就业前景广、需求大,大家可以根据自己的兴趣选择理论、学科、管理等考研专业方向。
教育综合考研主要考3科,分别是考研英语、考研政治和教育学专业基础综合。其中教育学专业基础综合又分为4门,分别是教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学。相关要求据本人了解,教育综合也是全国统一命题,仅有少数高校还在自主命题。考生需要系统掌握相关的基本知识、理论和方法,并且能够运用相关理论和方法分析、解决相关实际问题。这个是复试面试时考察重点。相关考察重点教育学原理主要考察学生对理论及原理的认识;中国教育史和外国教育史主要考察教育发展历程相关知识;教育心理学属于交叉学科,教育学与心理学均有涉及,需要考生理解记忆。如果考生属于考研小白,对于选择院校、考研报名、考研复试等一知半解,不妨看看这份助力千名考生上岸的专栏。让你对考研有更详细了解,使得备考规划更科学、合理。
教育学考研每年考生报考数量多,跨专业报考人数也多,就业前景好,分数线相对文学和管理学也不高。那么教育学考研好考吗?下面文都考研小编为大家整理了关于教育学考研的相关信息,一起来看看吧。 教育学考研考哪几门? 一、教育学考研初试教育学初试考研设置三个单元考试科目,即思想政治理论(100分)、外国语(100分)、专业基础综合(300分)。1、教育学学硕考试科目A、统考院校:101思想政治理论、201英语一或203日语、311教育学专业基础综合,共计三门科目,其中311综合共计300分。统考的教育学综合代码是311,有指定大纲,指定参考书,国家统一出题(名词解释,简答和论述)。B、非统考院校:101思想政治理论、201英语一或203日语、740教育学基础综合(注意:因为是自主命题,所以各院校此考试科目各有不同,如浙大考的是720教育学基础综合),其中教育综合也是300分。自主命题院校考试科目参见招生专业目录(以北师大为首的自主命题院校,非统考代码不是311,更不是333,北师大740,首师大774,南师大620,西南大学666)。2、教育学专硕考试科目思想政治理论(100分)+英语二(100分)+333教育综合(150分)+所选专业专业课(150分)。333教育综合有一部分参照统一大纲,有的是自己学校命题,如首师大,西南大学,河南大学,广州大学。所选专业专业课(总分150分,专业课有教育管理学,教育心理学,学科基础等,根据自己报考的专业的不同,考试科目不同)。二、教育学考研复试教育学考研复试内容分为笔试(150分)、外语口试(50分)、面试(200分),复试总分400分。录取时,初试总分+复试总分,分专业从高分往低分依次录取。教育学研究生好考吗?近几年,教育学各个专业考研人数都在上涨。教育学专业作为国家的统考专业,在分数的要求上相对来说是比较合理的,但是对于一些自主划线的院校,像北京师范大学、华东师范大学,或者一些比较受学生欢迎的学校如南京师范大学,虽不是自主划线,但还是不容易考取的。教育学考研的难度需要结合自身学习情况和教育学考研发展趋势。结合2018年公布的学术学位类复试分数线看教育学A类考生复试总分要求320分,比2017年上涨10分。B类考生复试总分要求310分,比2017年上涨10分。教育学是属于文科专业,不考数学是一个优势。教育学考研涵盖面较广,地理数学英语历史物理化学,一般不会限制报考学生来源(部分学校或者专业除外,比如北师大的教育管理需要有工作经验,以及学科教学方向部分专业需要本科专业与报考专业相关),建议报考教育学的同学查询院校招生简章和参考书目进行学习,可以根据自己的学习状况和经济能力报辅导班或者自己进行复习。择校在很大程度上关乎着我们的考研成败,专业基础相对薄弱但想稳妥读研的同学,可以选择一般类师范院校或综合类院校。师范类院校包括天师大、河北师大、河南师大、哈尔滨师大等, 综合类院校包括河北大学、山西大学、长江大学、广州大学、云南大学等。以上就是文都考研小编为大家整理的“教育学考研考哪几门?教育学研究生好考吗?”,希望对考研人有所帮助!
想读教育硕士又怕考不上?这几所爆款、易上岸学校推荐给你工作相对稳定、各项福利保障较为良好、每年还有2到3个月的寒暑假,教师这个工作羡煞了很多朋友,每年有很多毕业生积极投身到教育这个行业,该职业的竞争力也慢慢升到了较高的位置。从近几年各大城市、各个中小学招聘要求来看,想进学校的门也得是教育硕士了,因此大量的毕业生们会选择先考个研,再去应聘教师以增加自己的竞争力。那教育硕士究竟是个啥呢?在必尚教育从业多年的资深老师看来,教育硕士主要是指语数外等15个学科领域教育硕士的总称,隶属于专业型硕士,一般硕士点放在各个院校的教育科学学院,主要是培养具备良好的职业素养,又具备某门学科基础的专业知识,能够较为适应中、小学的教育教学工作的人才。但是这几年大家一股脑的考、考、考,考研竞争程度也越发加大,想顺利爬上岸难度大、风险也大,稍不留神,一年的努力就付之东流了。为此,必尚考研老师建议,有没有可以选择一些学科专业能力强、但又相对不那么热门的学校报考呢?当然有啦:一、天津师范大学天津师范大学,光从名字上就可以得出这是一所师范专业突出的学校,其教育硕士能力相当之强,由于他既不是985、211,又不属于双一流建设范畴,大大削减了报名的人数,总体上来说是一所可以选择的比较好的院校。但是并不是建议每个人都可以报考,这两年天师大的报考人数也在逐渐增长,所以建议大家在选择这所学校的时候要权衡有关专业的受欢迎度。二、浙江师范大学浙师大有好几个与课程教育研究相关的重点学科,在软件上、硬件上,他的学科水平都是值得竖大拇指的。但是由于浙师大位于浙江金华这一原因,让许多考生踌躇不已,如果你思前想后、下定信心了那就去考吧。三、山东师范大学山师大啥时候有的呢?其最早成立于1950年,属于省内建国以来最早成立的高校之一。推荐山东师大除了其不是985、211也不是“双一流”而竞争力相对不大的原因之外,也源于自身所带的“师范”二字以及在省内较好的声誉,彰显了其较强的学科水平。四、福建师范大学福建师大是一所相对不错的师范院校,与教育学相关联的纷纷纳入了省级、校级重点学科,能力十分引人注目,但由于位于福建福州,而不是厦门,很多考生十分犹豫,建议大家大胆报考,而且福州也是一个令人称赞的城市。五、辽宁师范大学辽师大坐落东北大连,拥有大、中、小等多个年级层次的教学基地的头衔,广受各参训教师的好评。而且该校教育硕士专业学习方向十分广泛,有很大的选择余地,而且每年招生人数相比还是相当可观的。六、云南师范大学云南师大教育学科水平相当不错,是免费师范生、卓越教师等多、项改革试点的学校,在业界被称赞为孕育教师的摇篮,可见其学科名声之大响。但却由于其处于b区,在分数线的划分上相对较低,建议有兴趣的同学积极报考。七、广西师范大学广西师大在在自治区内排名相当靠前,而且其教育学科实力在全国师范类院校内排名不俗,也只是因为位于B区,分数线和招录比相对友好,有决心又有兴趣的同学可以及时做出选择。在东边也好、在西边也罢,教育硕士的学历、教师资格证都是公认的、通用的,只有教学能力是自己的,因此千万不要因为“非双一流”、“地理位置不够好”等原因错过了这些教育学科实力强的爆款学校。
教育硕士属于职业性学位(专业学位),不同于教育学硕士,一般有明确的学科方向,比如:学科教学(语文)培养方式上以课程学习和教育实践为主,对论文的要求略低于学术性硕士。培养目的是为了向中小学输送具有现代教育理念,有较高理论素养和实践能力的骨干教师。有志于从事教育行业的同学们可以看过来。一、情况简介我是工作两年后辞职备考,七月份开始学习,历时五个多月,最后成功上岸南京师范大学学科教学(语文)专业。回顾这段备考经历,不得不说,运气与努力并重,走了很多弯路,下面我将结合自己踩过的坑谈谈如何高效备考,希望能带给你们一些帮助。二、公共课1.政治【推荐资料】徐涛视频课、肖秀荣全套(1000题、肖4、肖8)【复习方法】政治的复习时间是个玄学,或许有人考前一个月抱佛脚,也能取得不错的分数,但是,如果目标院校竞争较为激烈,政治的目标分数就尤为重要前期(7-9月份)主要解决选择题。可以每天安排1个小时学习徐涛的基础课和强化课(谁还不是个旺仔女孩了,涛涛的课真的是考研期间的快乐源泉)搭配肖秀荣1000题食用,很多人认为肖秀荣1000题要多刷,在我看来1000题的作用只是帮助牢固知识点,考试的出题方式和考研时候的方式是截然不同的,刷一遍,把错误的多看看足以(在初刷的时候可以将错误的题目、正确的选项用不同颜色的荧光笔画出,复看时就很方便,颜色看个人喜好)。后期(10月-考试)这时候,复习政治的时间要逐渐增加,肖四、肖八,徐涛的小黄书会逐渐上市,姐妹们,买它!肖大爷就是肖大爷,化腐朽为神奇,肖四、肖八跪着也要刷完,并且大题要倒背如流!这个时候可以关注各大考研公众号(例如:小白考研、考研军火库)他们会把肖4、肖8大题进行整理,更有利于背诵(不得不说,有些公众号真的太强了,爱它们)。最后,还有一个值得留意的,考研前最好把各大机构出的选择题模拟卷,都买回来,做选择!政治选择题的知识点是相对固定的,多刷你一定会取得理想的成绩。(当然关于视频课,也有很多人推荐腿姐(陆寓丰),但我个人没有看过她的课程,有兴趣的同学可以试试)。2.英语【推荐资料】张剑黄皮书、墨墨背单词、唐迟视频课【复习方法】英语的复习时间投入和政治是相反的,前期投入多,后期其实就是保持刷题、背单词,不手生。单词:宝贝们,答应我,从你开始考研那一刻起,就给我买一本单词书(大红书)或者用App(推荐墨墨)一天50个背起来,单词是一切的基础!!!不用太讲究技巧,背就是了,APP会科学的帮你安排每日的新的背诵和复习。不是很推荐朱伟的《恋恋有词》,不一定没效果,但是太费时间。真题里的单词可以准备个小本本,抄下来,必须熟记(尤其要关注熟词僻意以及反复出现的单词,那些一看就不可能再出现的单词,请放过它们)。阅读:“得阅读者得天下”,买真题回来刷。专硕考英语二,前期可以拿英语一的真题回来练手,英语一可以一直练到九月份,十月份再开始英语二。如果觉得自己到了瓶颈期,正确率很长时间提不上去,可以适当看看唐迟的阅读逻辑课,但是那只是辅助,最重要的还是刷题。(关于完形和新题型,最后一个月做几套真题练练就好,你看看分值)作文:王江涛,提前三个月,背几篇范文,自己总结模版。(实在作文无能,推荐潘赟)三、专业课1.专业课一:333教育综合【推荐资料】凯程网课、真题凯程的333课程做的真的很棒,徐影老师不仅仅是应试的角度讲解,她的课很有教育情怀。跟紧网课,整理框架,反复背诵。关于背诵,可以去参考一下艾宾浩斯遗忘曲线,宗旨就是反复反复再反复,每天睡前把今天背的复习,第二天把前一天的复习,不断滚,不断反复,才能记得深刻,切记不要一股脑往后背,你会发现,背完一遍,前面的已经都忘了。关于真题,一定要买凯程大概10月份出的真题汇编,你会发现,各大院校真题重复率非常高!那些高频题必须熟记。最后提醒一句;前期铺开,全部背诵,后期抓大放小,集中背诵重点。2.专业课二:各大院校不一样【推荐资料】厚脸皮关于专业课二,每个学校的考查科目是不一样的,那最重要的就是厚着脸皮去找上一届上岸的学姐的复习资料,这是最直接、最有效的方式(知乎、微博、扣扣,这个年代,找个人还不容易)四、其他关于报班:如果自制力不强,可以选择关于择校:量力而行,关注报录比最后送给大家一句话:但行好事,莫问前程。无数个夜晚,我一个人在租的小房子里,红着眼,通宵哭泣;在教室里,哑着嗓子背书;在路上,行尸走肉的走着。我不是一个好心态的人,或者说,我是一个输不起的人,但是这句话,真的给了那时候的我强大的力量。愿大家都如愿以偿。
教育硕士=教育学硕士吗?哪一个更适合你来考?教育硕士和教育学硕士傻傻分不清楚。他们是一样的吗?其实不然,只是一字之差,那差的可不是一星半点。今儿个小必(必尚教育)就给大家讲讲教育硕士和教育学硕士那些事儿。首先咱解释一下什么是教育硕士?什么是教育学硕士?教育硕士:教育硕士专业学位在我国的设置,为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。虽然我国早已建有教师进修制度和机构,但是这种进修往往是零星的、不系统的,开设教育硕士专业学位,教师可以系统地学习新知识,掌握学科的前沿,得到教育研究的培养。教育学硕士:教育学考研属于我国正规研究生考试中的一个一级学科专业。它拥有二级学科诸如教育学原理、教育史、比较教育学、课程与教学论、学前教育学、特殊教育学等。二级学科之下,还分为诸多教育学方向,如教育学原理二级学科下面常见的专业方向有:教育基本理论与哲学,教育社会学,教育政策与法学,家庭教育,德育原理等。嗬!乍一看老专业了是不是?难理解,太难理解了。甭担心,这就给大家简略的介绍一下。教育硕士简单的讲呢,就是专硕,是相对于学术型而言的学位类型。教育学硕士简单的讲呢,就是学硕,但是教育硕士和教育学硕士在培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异,但是都是属于同一层次。那么这教育硕士和教育学硕士的培养差异在哪里呢?1)教育学硕士:以学术为主,比较的偏重理论和研究,培养的基本上都是大学老师和科研机构的人员。教育硕士:以专业实践为主,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。把它俩说得再再再再再简单一点儿就是:挖掘机,学硕呢是研究怎么造挖掘机的,而专硕就是研究怎么使用挖掘机的。2)教育硕士和教育学硕士除了在培养方向不一样之外,考研科目上也有一定的差别。除了政治必考,教育硕士是英语二、333教育综合(自命题)以及专业课二。教育学硕士是英语一以及311《教育学专业基础综合》。3)学制。学硕一般为三年,个别为两年。专硕一般为二年半,个别为三年。4)学费。学硕一般每年每生学费为8000元。专硕则要高一些,不同专业之间的学费差距就会大一些。大部分的专硕每年每生大学12000左右,但是有的学校某个专业则会达到十几万甚至几十万的惊人数字。5)考试难度。总的来说学硕比专硕要难一些。因为311比333多一门课,而且从院校出题的侧重点来看,311的题目更加灵活一些,比较注重逻辑分析。更注重国家的发展走向。333的题目则是更注重实践一些。涉及课堂教学等问题较多,这两者的侧重点有所不同。总而言之,必尚考研认为,如果你以后想继续做研究,钻研学术,抑或说成为一名大学教师,一名科研人员,选择学硕会好一些。如果你以后只是想做一名中小学的老师,抑或说你觉得自己不想再去钻研更高深的东西,则可以选择专硕,注重实践一些。话不多说,必尚考研的分析仅供大家参考,希望大家会喜欢,并能找准自己的备考方向,为之努力。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信我:考研