教育硕士测试

2021考研备考已经开始，时间也很充足，但是，我们的复习一定要高效，否则就达不到既定的目标。下面文都网校给大家做一个小测试，看看你是否属于复习高效的人。下面有24种情况，看看哪些情况你中枪了。2021考研1.在考研复习中，总是觉的任务安排的太多（-1）2.对自己的复习计划很有信心，有科学的规划（+1）3.发现很多的重点内容需要去学习（-1）4.能准确的指导复习的重点，任务的主次分明（+1）5.在考研一开始就没有详细的复习计划，全凭本能去学（-1）6.专业院校都确定后，有针对性的制定合理的复习备考计划（+1）7.非常乐于用大量的时间去专门的执行某个任务（-1）8.行动很重要，但行动前一定要明确行动的目的（+1）9.考研复习期间，不好意思拒绝好友的聚会邀请（-1）10.考研备考的时候，与好友说明自己的苦衷，专心复习（+1）11.总觉的复习的时间非常的少，很是焦虑（-1）12.每天的复习很充实，任务完成度高（+1）13.同一时间段复习多个科目（-1）14.某时间段复习同一科目的其中几个模块（+1）15.手机上各个平台的信息都秒回（-1）16.统一时间段去接收最新考研信息（+1）17.没有研友陪伴，没有加入研友组织，一个人孤单的学（-1）18.有稳定的消息来源渠道，第一时间可以做出应对（+1）19.每天制定的任务当天无法完成，总是推到第二天（-1）20.任务完成率90-100%，保证任务基本完成（+1）21.最喜欢打听别人的考研复习进度（-1）22.能静下心去坚定的完成自己的复习计划（+1）23.总是想求得别人的同情安慰，觉得孤单还累（-1）24.不会老是向别人抱怨学习的艰难，而是努力去做，心态稳定（+1）2021考研看完了上面的测试题，你累加一下，看看是多少分？评分的规则：效率低下的研友：（负10分到0分）普通人：（0分到4分）高效的研友：（4分到10分）高校的研友可以继续努力了，没有及格的研友，一定要努力调整自己的复习方式和生活方式了。不改变自己，考研很容易吃亏。文都网校提醒大家，考研本就艰难，我们要加倍努力才行。本次测试仅供参考哦！

2020年考研初试成绩都已经出来了，相信不同的考生心情也不一样，毕竟每个人考的分数不一样，对自己的期望也是不一样的。有的考生初试成绩达到400+，当然是很兴奋地准备复试了；然而有的考生分数可能只有200+，对于能否过国家线都是一个大大的问号。相信无论是对于哪一个群体来说，考研国家线对于他们都是很重要的，特别是对于一些低分考生来说显得更加重要。今年的英语和数学难度都比较大，相信这会在很大程度上影响考研国家线的变化。另外近几年来，考研人数不断增加，考研报录比也是持续上升，读研的竞争也是越来越大，因此对于国家线的上升具有很大促进作用。而近断时间以来国家对于研究生扩招宣布了一系列政策，其中包括将本年度的研究生招生规模扩大18.9万，同时主要扩招数量会向理工农医类专业倾斜，因此这些专业的考研国家线在很大概率上会下降。再加上近日华中科技大学宣布将所有扩招研究生名额投放在医学领域，因此考研国家线的升降也越来越明显了。综合以上这些重要因素来进行分析，小编对今年的考研国家线进行了一个预测，绘制了一个成绩表格，包含了所有的专业门类，大家一起来看看。首先就是哲学、经济学与法学专业，其中哲学和法学专业与去年的国家线持平，只有经济学增加了5分。因为哲学法学一般国家线变化不太，虽然今年英语变难了，但是今年考研人数增加，而这些专业也是考研的热门方向，因此预计这两个专业国家线不会变。而经济学一直都是考研的大热门，因此预计今年国家线会上涨五分。其次就是教育学、文学、历史学国家线了，理由也是差不多，那就是英语变难，但是竞争人数增加，因此也是预计国家线不会出现大的波动，与去年持平的可能性最大。而影响最大的应该就是工学专业了，因为工学既要考英语也要考数学，而这两门考试的难度相比于去年还是比较大的。另外加上今年国家已经明确要扩招，而工科正好是扩招的重点方向，因此多重因素之下，我们相信工科国家线还是会比去年降低10分，达到260分。而且工学的单科国家线也会降低，英语降到36分，数学降到54分，这对于广大的工科生不可谓一个天大的喜讯。另外医学专业国家线降低的可能性是非常大的，华中科技大学已经官宣将所有扩招名额全部都投给了医学，相信很多学校也会顺应国家的号召，纷纷效仿华科的行为，那么医学生大规模扩招将会称为趋势。因此预计医学国家线会降10分，达到295分，这对广大医学考研生来说可谓是一个天大的喜讯。其他学科例如理学、军事学、艺术学等国家线波动也不大，或者持平，或者变化幅度不超过五分，相信对于广大的考生来说也算是一个好消息，毕竟考研人数增加了很多，而国家线并没有出现暴涨的情况。以上分析仅供大家参考，希望今年的考研学生在家能够好好复习，不管是复试还是调剂都要做好充分准备，同时也预祝各位考生都能进入自己理想的高校深造。

2020年研究生考研复试分数线预测:农学(学硕)提示：分析了【农学】学科2012-2019近8年的研究生（学硕）考研复试国家控制分数线，对2020年国家控制分数线进行预测，希望能对朋友们有所帮助。【农学】学硕国家线（2012年-2019年）【农学】学硕国家线（2016年-2019年）以上四图给出了明显的几个信息：第一：【农学】总分一直很稳！第二：近四年A类单科很稳,两个单科分别为34,51第三：B类单科很稳,两个单科分别为31,47【农学】2020年专业复试线（学硕）预测哈哈，这是最好预测的一个学科门类了:（1）A类地区：总分255，单科(满分100分)34分,单科(满分大于100分)51分.（2）B类地区 总分245，单科(满分100分)31分,单科(满分大于100分)47分.预祝各位同学金榜题名！【注】想了解更详细的情况，可关注本号或在此留言咨询，定及时回复，祝您考研成功！

333教育综合考试情况分析一、什么是333？目前，333教育综合是教育学考研中专业硕士的考试科目，是教育学专硕需要备考的一科，333教育综合是一般属于专业课一，是一门非常重要的专业课，内容主要涉及教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育研究方法等几门科目。也就是说：只要你考教育专硕，那么你必须就要考的就是一门专业课就是333教育综合，满分150，作答时间3小时。二、333考试科目及参考教材333教育综合是全国统一大纲，由各招生院校自主命题。每个学校的试题内容都不一样，有的学校是涉及到教育研究方法的。333教育综合的理论性强，比较抽象，总分是150分。考试科目主要包括：教育学原理、中外教育史、教育心理学。可购买使用的参考教材为：注意：(1)部分学校的指定书目和大纲规定的范围不一致，复习应以学校提供的参考书为准。比如湖师大的333是这几本:孙俊三、雷小波主编：《教育原理》，湖南教育出版社 2007 年。张传燧主编：《中国教育史》，高等教育出版社 2010 年。吴式颖主编：《外国教育史教程》（缩编本），人民教育出版社 2008 年版。燕良轼主编：《教育心理学》，武汉大学出版社 2010 年。建议加上王道俊的《教育学》和张大均的《教育心理学》；司南的资料中会有相应补充的，所以司南的学员不用担心资料不齐全的问题哟~(2) 你在购买的过程中可能因为教材的出版年份不同所以会导致教材封面不一样，其实这个是没有很大影响的哟，当然建议是买最新版本，但是如果不小心买到了旧一年份版本也是没有任何问题的，放心使用。有的学校一个科目参考书有两本比如中国教育史，有的学校以孙培青老师的为主，有的是由王炳照老师的。(3)购买途径：直接淘宝啦~不建议使用二手教材哟。目前司南考研有报课报班送教材的优惠活动，也可以参与。三、333考试题型及分值1、试卷满分及考试时间333教育综合试题都是主观题，教育综合考试试卷满分为150分，考试时间为180分钟，即3个小时，时间为：8:30--11:30由于各招生院校是自主命题，历年的考试试题具有很大的参考价值。2、答题方式答题方式为闭卷、笔试3、试卷内容结构一般分为名词解释、简答题、论述分析题、有个别学校有填空题、选择题教育学原理 约 60分中外教育史 约 60分教育心理学 约 30分333教育综合考试时间为 3 个小时，时间是很足够的，所以我们建议12 页的试卷最少不低于 8 个版面。333 很活，需要用学的理论知识结合当今的热点去论述，所以反对死记硬背，理解性地看书和背书。四、333教育综合的专业如果你准备考教育学专硕基本都会考333教育综合，作为专业课一，需要考333教育综合的教育专硕的专业基本有：学科思政，学科语文，学科历史，学科地理，学科物理，学科数学，学科化学，学科生物，学科英语，小学教育，学前教育，心理健康教育，特殊教育，职业技术教育旅游，教育管理等等，不同的学校专业代码不一样，比如（1）湖南师范大学333教育综合专业课一和专业课二:950（学科思政）、951（学科语文）、952（学科历史）、953（教育管理）、955（小学教育）、956（心理健康教育）、957（学前教育）、959（学科化学）、960（学科地理）、961（学科生物）、971（学科英语）、980（职业技术教育旅游）、992（特殊教育）（2）湖南大学333教育综合专业课一和专业课二：837（学科英语）、842（学科思政）、869（学科语文）、853（教育管理）（3）华南师范大学333教育综合专业课一和专业课二：901 （学科思政）、902（学科语文）、903（学科数学）、904（学科物理）、905（学科化学）、906（学科生物）、907学科英语、908（学科历史）、909（学科地理）、914（小学教育）、919（学前教育）、927（职业技术教育） 、832（教育管理）等等（4）华中师范大学333教育综合专业课一和专业课二：806（学科思政）、814（教育管理）、815（小学教育）、816（学前教育）、817（心理健康教育）、826（学科语文）、828（学科历史）、833（学科英语）、840（学科物理）、844（学科化学）、852（学科生物）等等五、333的复习方法及应达到的程度333复习基本上是可以分为三大轮，基础、强化和冲刺三大阶段。（因篇幅有限，司南考研另编辑了一个更为详细的333教育学习方法文档可关注“sinaned司南考研”微信公众号和“司南考研教育”微博）1、基础阶段核心目标：是初步形成教育学基础理论框架，初步理解教育学基本知识。使用工具：铅笔或者黑笔、4本教材大致任务：花2个半月的时间将《中国教育史》-《外国教育史教程》-《教育心理学》-《教育学》看完即可，无需记忆也无需背诵。再花1个半月的时间，结合大纲+司南的配套课程看完教材，做好笔记，初步整理完成知识框架。由于篇幅有限2、强化阶段核心目标：从全面基础复习转入重知识点复习，对专业课重点、难点进行提炼和把握；此外，要逐渐锻炼自己的一个答题的能力，每天自检或者一个星期的班级作业非常有帮助；我们的学习不仅要有个输入的过程，也要有输出的过程，只有输入与输出相平衡，才能迎难而上。大致任务：花2个到3个月的时间将333教育综合的四本参考书+结合真题+司南的配套强化课程再次巩固知识点，形成一个属于自己的知识框架（比基础阶段的知识框架更有利于自己的背诵理解）3、冲刺阶段冲刺阶段的复习专业课所需要做的就是将重难点进行归纳总结，需要继续背诵记忆，一定要掌握技巧，运用一些方法，11月份要进行模拟测试，模拟判卷很重要！司南考研会组织学员进行模拟，进行判卷，严格要求，规范答题。因篇幅有限，更为具体的333备考方法见司南考研编辑的333复习方法专题文档。333复习看书顺序：① 《中国教育史》→《外国教育史》→《教育心理学》→《教育原理》，这个顺序是前期看书的顺序。中、外教育史属于历史性，尤其是中国教育史中的朝代、人物你都比较熟悉，所以先看；心理学也是偏于实际的一类，理解了也是很容易看的；教育原理是原理性的东西，理论性很强，比较系统，有逻辑。可以说前三本都是为了让你更深入了解教育 原理，看教育原理的时候要结合实际情况。这个顺序就是从具体到抽象，符合人 的心理发展顺序。②《教育原理》→《中国教育史》→《外国教育史》→《教育心理学》，这是后期看书的顺序。当看书到一定量 后，为了有一个从量变到质变的突破，我会先看原，就是为了从整体把握大局，对这五本书进行拆分和整合（脑子内部对信息进行加工重组），属于心理学中的下位学习方法。注意：看书顺序不一定是固定的，前期看书理解了以后，后期你就是根据自己的实际去看，去记忆。基础不牢，地动山摇，考研一定是要按部就班，不要贪图速度，也不要一开始就拿起书去背背背，不像高考有三年时间背，考研只有几个月，所以你必须要理解。另外，教育原理和学校教育学占得比重大，有 120 分，你必须在后期多多关注背诵。（不要瞎听一些人说不要去背，就算不是背，那也是有意识的去默默的记忆，通过多看很多遍书去回忆，这也是一种背。）4、结语：不管怎么说，这只是我当时学过来的方法，研究生选拔的是愿意读书和会读书的人，而不是那种一路上都靠着死记硬背侥幸投机的人。你们看到这里，我也希望你们能静下心来问问自己，你愿意沉淀你自己吗？所以请一定结合自己的情况和习惯来找方法，做一个会学习的人，而不是时时要别人监督的人。这些经验请你们分类保存在手机里，隔一段时间再看你会有不同的想法。更多内容可以私聊喔~

提示：分析了【理学】学科2012-2019近8年的研究生（学硕）考研复试国家控制分数线，对2020年国家控制分数线进行预测，希望能对朋友们有所帮助。【理学】学硕国家线（2012年-2019年）【理学】学硕国家线（2016年-2019年）以上四图给出了明显的几个信息：第一：近四年【理学】总分呈年际间交替增减状态，由此可以预计2020年总分将会较2019年降低.第二：近四年A类单科交替增减,两个单科已经突破40,60分第三：B类单科交替增减,两个单科尚未突破40,60分【理学】2020年专业复试线（学硕）预测在扩招的影响下，国家线不会增加，可以得出2020年考研复试分数线:（1）A类地区：总分285，单科(满分100分)40分,单科(满分大于100分)60分.（2）B类地区 总分275，单科(满分100分)37分,单科(满分大于100分)55分.预祝各位同学金榜题名！【注】想了解更详细的情况，可关注本号或在此留言咨询，定及时回复，祝您考研成功！

为做好太和县2020年中小学新任教师公开招聘专业测试（面试）工作，根据安徽省教育厅 安徽省人力资源和社会保障厅《关于2020年中小学新任教师公开招聘有关工作的通知》（皖教秘师〔2020〕33号）文件精神，现将具体事项通知如下：一、专业测试(面试)原则1.公平、公正、竞争、择优的原则；2.规范程序、有效监督的原则。二、专业测试(面试)目的专业测试目的主要考察应聘人员的教育教学水平和综合素质、普通话水平、驾驭教材能力、教学组织能力、板书设计、仪表举止等方面情况。三、专业测试(面试)人员名单见附件。四、专业测试(面试)科目、时间和地点1.专业测试(面试)通知单领取时间、地点和要求时间：2020年9月11日上午8：00-11:30小学各学科下午14:30-17:30初中、高中各学科地点：太和县教育局一号会议室（地点：镜湖东路与曙光路交叉路口东侧办公楼三楼）要求：考生携带有效身份证领取专业测试(面试)通知单。如需代领，请代领人携带本人身份证原件和考生身份证原件或复印件。逾期不领取专业测试(面试)通知单的视为自动放弃。2.专业测试(面试)科目、时间和地点①2020年9月12日上午7:30面试科目：小学：语文、数学、英语、音乐、体育、美术；初中：音乐、美术；②2020年9月13日上午7:30面试科目：小学：特教；初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、信息；高中各学科。地点：太和八中五、专业测试(面试)分值及内容1.专业测试（面试）满分100分，设定专业测试最低分数线为60分，达不到最低分数线的，取消进入下一环节资格。2.专业测试（面试）内容：所报学段学科现行课本内容。六、专业测试(面试)方式及评分办法1.专业测试（面试）采用无生上课方式进行,每位考生均有15分钟备课时间和15分钟讲课时间。2.专业测试（面试）的计分方法为：各面试室均有7位考官，对7位考官评出的分数，去掉其中的一个最高分和一个最低分，剩余五位考官评出分数的平均数(保留两位小数，四舍五入)，即为该考生的专业测试（面试）成绩。七、专业测试(面试)程序专业测试（面试）全程封闭。面试程序为：考生7：30前到考点报到→接受面试检查→进入候考室→按组抽签确定面试顺序→按顺序进入备课室→进入面试室面试→查看公示成绩→结束。八、专业测试(面试)成绩的公布由工作人员按照规定的计分方法，计算出考生的专业测试（面试）成绩，再经主考官审核签字后，在公示栏公示专业测试（面试）成绩。九、总成绩合成方法专业测试工作结束后，根据考生的总成绩（总成绩=笔试合成成绩÷1.2×60%+专业测试成绩×40%，在统计过程中均保留小数点后两位，四舍五入），按照与公布的岗位招聘计划数1:1比例，从高分到低分依次等额确定拟参加体检、考察人员名单（若出现总成绩并列的情况，则依次以考生的笔试成绩、笔试中“学科专业知识”成绩为依据，从高分到低分确定）。体检、考察建档、择岗等事宜将陆续在太和人民政府网和“太和县教育局”微信公众号发布，敬请各位考生关注查询，以免错失。十、专业测试(面试)须知1.考生携带有效身份证、面试通知单（均原件），于当天上午7：30前到面试考点报到。迟到或缺席者，视为自动放弃。2.考生应自觉服从面试工作人员管理，不得以任何理由妨碍工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他面试工作地点的秩序。3.考生报到后，须接受面试工作人员检查、清理禁带物品，收缴通讯工具。面试工作人员核查考生本人与考生面试通知单、身份证无误后，引导考生进入候考室，随后组织考生以抽签方式确定面试顺序。4.考生不得携带任何通讯工具和与面试有关的书籍、资料进入考场。进入侯考室前有上述禁带物品须及时交工作人员代为保管。5.考生进入候考室后，未经允许不得走出候考室（如有特殊情况向工作人员请示）。上午没有进行面试的考生，统一在候考室就餐，下午继续进行面试。6.考生按顺序由工作人员安排引导进入面试室。每个考生在面试室按考官要求完成面试，总时间限定在15分钟以内。面试终了时间一到，考生应立即停止面试。面试考官根据评分标准评定成绩，现场打分，并在公示栏公示成绩。7.面试结束后，考生在工作人员的引导下，直接到一楼考务办公室凭顺序号牌，领取手机，同时，查看成绩公示。面试结束后考生不得再返回候考室和面试室。8.考生必须遵守面试纪律，服从工作人员安排，不得随意走动、喧哗。9.面试期间，将对考生进行封闭式管理。10.对违纪考生，按有关规定给予面试成绩无效或取消面试资格处理。附件：专业测试(面试)人员名单太和县教育局太和县人力资源和社会保障局2020年9月7日附件：【来源：太和县教育局】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

考研是当代大学生实现自我价值的一块跳板，通过学历的提高为自身镀金。能够让未来的就业之路走得更加顺畅。毕竟当代社会是一个非常看重学历的社会，学历就是我们进入企业的敲门砖。即使你在其它方面的能力再强，如果学历不达标。HR在筛选简历的时候第一个刷下的就是你。这也是为何越来越多大学毕业生选择考研的重要原因。在刚刚结束的2020年研究生考试中，参加考试的人数在341万考生。然而最终能被录取的名额在100万人左右，这也就意味着有两百多万的考研生会面临失败的结局。无论是在考研的浪潮，还是毕业找工作的队伍中，有人失败有人成功。这都是人之常情，只要有人在的地方，就会有竞争。如今离考研结束也有一段时间了，对于未来的路同学们也要开始思考应该怎么走？如果准备继续二战的同学毫无疑问，需要继续看书复习。而对于那些想要找一份稳定工作的同学，也可以趁自己还有学习的劲头，好好准备这几场考试。一旦考上，就相当于获得了一份很稳定的工作。1、考公务员考研失败了，接下来可以把精力集中在考公务员上，在很多省区，都会在2020年上半年组织开展公务员省考，接下来还有几个月的时间。如果有准备公务员考试的同学，在接下来的时间一定要争分夺秒地去学习。毕竟公务员的竞争激烈程度与考研相比，丝毫不逊色。公务员这份工作最大的优势就是稳定，而且薪资待遇也不错。如果考研失败了，不妨将更多的心思和精力放在准备公务员的考试上。2、考选调生同样也是在2020年上半年，也有很多省份在招考选调生。这也是我们在考研失败后可以为此准备的一条后路。不同省份招收的选调生要求不同。有的省份要求考生是党员或者是预备党员。还有的省份要求考生必须是优秀学生干部等身份。因此，如果你符合报考选调生的条件，同样可以在这个方面努力。3、事业单位考试事业单位同样有编制，相对于公务员的考试难度较低，竞争相对来说也没有公务员激烈。考试的笔试科目为《职业能力倾向测试》和《综合应用能力》。各个省份考试的时间并不固定，这需要自己去查询相应的考试时间。确定考试时间之后，就要抓紧时间复习。如果自己有条件，可以去报一个相应的培训班，能够更快地掌握复习重点。4、银行考试虽然银行在秋招的时候已经招录了一批毕业生，但仍然还有部分名额没能招录满。所以考研失败的同学也可以注意银行相关的考试。在备考的过程中，时间是宝贵的，所以我们在做相关试题的时候，要好好把握时间。一定要有效的做题，银行考什么，我们就针对性的做什么试题。这样能最大限度地提高效率。以上的4场考试，希望同学们能够根据自己的时间安排做好相关的准备。毕竟考研这次失败了，我们还可以下次再参加考试。一边工作也可以一边备考。这样才不会让自己面临工作考研两边落的情况。无论准备哪场考试，其中的过程都特别不容易。贵在坚持，切记在中途就放弃。我们做任何一件事都是如此，在成功之前，都要面临很长一段时间的考验。想要有所得到，就必须要有所付出才行。

教师招聘面试由各地市主考部门和招聘单位自行组织，所以各地面试考查的内容不同。不过虽然考查的内容各地有所差异，但大多数地区面试包含片段教学、说课、结构化面试；另外音乐、体育、美术、幼儿园、信息技术等学科一般还要加考技能测试。那么专业技能测试主要考查什么内容呢? 以福建厦门市为例：一、小学科学综合技能测试说明以全日制义务教育科学课程标准(3-6年级)为依据，从苏教版义务教育课程标准实验教科书选取部分学生必做实验进行测试。通过实验操作和讲解，考察教师综合实验素养。考生面向评委，按照试题要求，在10分钟内完成实验，实验器材统一提供。满分为100分，其中实验设计10%、实验操作规范50%、实验效果20%和实验讲解20%。二、音乐综合技能测试说明测试内容根据普通高中、义务教育音乐课程标准，以及中小学音乐教师应具有的基本技能的要求进行制定。中小学音乐综合技能测试满分为100分，主要考查唱、弹、指挥的能力。考查分别为自选表演项目（25%）、歌曲自弹自唱项目（25%）、合唱指挥项目（25%）、旋律配伴奏项目（25%）。（一）自选表演（25%）自选表演项目由器乐、声乐和舞蹈三大类组成，每位考生只能在三大类中选择一项参加考试。（1）选择器乐项目的考生除钢琴外其他乐器自带；（2）选择声乐和舞蹈项目的考生其伴奏音乐和舞蹈音乐一律采用CD格式刻录光盘，每盘只刻录一首并在光盘上标明曲名（不能出现考生信息）。考生可自带标准U盘做备份，以防光盘临时性出错造成对考试的影响。如使用U盘，U盘里只能放一首考试音乐（MP3或WMA格式），并把歌曲名称作为文件的命名，不能出现其他信息。考试前交工作人员播放。允许自带小型便携播放机，谢绝带伴奏人员。时间：不超过3分钟。（二）歌曲自弹自唱（25%）曲目统一从中小学音乐课本内随机抽取。要求：使用钢琴伴奏织体，无前奏的歌曲自行设计前奏，按照规定的调号和音乐情绪完整地自弹自唱歌曲。（1）在自选项中选择器乐的，在此项目侧重考查唱歌的能力；（2）在自选项中选择声乐的，在此项目侧重考查弹奏能力；（3）在自选项中选择舞蹈的，则均衡考查弹与唱的能力。时间：不超过3分钟。（三）合唱指挥（25%）方法：根据提供的合唱曲目（二声部），熟悉作品2分钟后，模拟合唱现场边视唱旋律（不唱歌词）边用基本指挥图式指挥规定的乐段。考场提供谱架。时间：不超过3分钟。（四）旋律配伴奏（25%）根据提供的乐谱（一段），即兴为主旋律设计和声与钢琴伴奏织体并弹奏。注意：请用带旋律的钢琴伴奏织体弹奏。时间：不超过3分钟三、美术综合技能测试说明（一）命题创作（50%）根据现场所提供的文本资料，完成一幅素描或色彩的命题创作作品。注意：除画纸（8开素描纸、水彩纸、水粉纸）、画架、画板外，颜料、画笔、铅笔或炭笔等作画工具材料自备。时间为60分钟。（二）手工制作（30%）1.根据现场命题进行构思，并手绘草图（25%）；2.运用合适的文字表达自己的设计意图（15%）；3.根据手绘草图制作符合设计意图的立体作品（60%）；注意：纸质材料统一提供，剪刀、直尺、胶带等制作工具材料自备，时间为50分钟。（三）硬笔书法（20%）根据现场提供的文字资料，进行楷书或行书硬笔字书写创作，水笔、纸张、垫板统一提供。时间为10分钟。四、体育综合技能测试说明（一）田径（25%）方法：测试前从以下四项中随机抽取确定一项。 1. 小步跑10米后高抬腿跑15米再后蹬跑15 米。2. 跨步跳10米后3-5步助跑起跳腾空步两次。3. 蹲踞式跳远的完整模仿动作。4.侧向滑步推铅球技术的徒手模仿动作。(二)体操（25%）方法：测试前从以下四项中随机抽取确定一项。1.队列：自喊口令自做原地和行进间队列动作（根据给定的原地和行进间队列队形口令自行组合后在规定的9M*18M的范围内完成。不能遗漏口令且每个口令出现的次数原则上不超过两次）；口令包含：立正、向右看齐、向前看、1--3报数、原地四面转法，齐步走、立定，跑步走、向左转走，向后转走，向右转走，立定。2. 广播体操：自喊口令自做动作（测试前从七彩阳光和第九套广播体操中随机抽取一套）。3.技巧：鱼跃前滚翻。4.支撑跳跃：横箱分腿腾越（男生7节横箱的高度，女生5节横箱的高度）。(三)球类（25%）方法：测试前从以下三项内容中自选一项。1.篮球：运球绕杆，受试者在起（终）点线后，持球站立，听到开始口令后，按规定路线运球依次过杆（场地、方法同厦门市体育中考篮球运球绕杆技术）。返回起点，往另一个方向用体前变向技术过一个障碍物后接行进间运球上篮，球进篮筐结束。2.排球：网前拦网动作后退回到进攻线后拿球自抛（或传或垫）自扣3次。发球线后发球3个（网高2.24米）。3.足球：原地颠球15次，行进间运球绕5个标志杆后射门。(四)拳操类（25%）方法：测试前从以下两项内容中自选一项。1.拳：形神拳（人教版普通高中体育与健康教师教学用书P237-P243）或自选武术套路（动作不少于10个，动作难度不低于高中体育教材）。2.健美操：《全国健美操大众锻炼标准第三套动作》（二级成人套）的成套动作（配乐）或自选健美操动作（自喊口令自作，动作不少于10个，动作难度不低于高中体育教材）。五、信息技术综合技能测试说明测试项目主要依据现行高中信息技术课程标准及信息技术教师应掌握的专业技能要求进行制定。信息技术技能测试时间为120分钟，设定如下四个项目：（一）电脑维护和网络管理（20%）要求熟悉电脑硬件，会排除常见故障；熟悉常用软件的使用，了解数据安全基本知识；了解局域网的组成和构建方法，了解网络管理的基本方法。（二）程序设计（C、C++、VB 中任选一种语言）（30%）要求掌握计数、求和、统计、查找、排序、枚举等基本算法的应用。（三）Excel操作（用Excel2007）（20%）要求利用Excel进行常规数据表的统计与处理。（四）课件制作（用PowerPoint和Photoshop设计）（30%）要求利用提供的素材制作一个PPT课件，能用Photoshop等软件对现有的素材进行再加工，或自己设计适合于本测试的课件素材。电脑维护和网络管理采用书面或现场形式进行考核；程序设计、Excel操作和课件制作采用上机形式进行考核，考生应根据要求和现场提供素材编写程序、Excel数据统计和制作PPT课件。注意：考场电脑预先安装的软件：office2007，photoshop8.0，DevC++5.0(c/c++),VisualBasic6.0，要求考生使用考场提供的软件环境进行测试，不再临时安装其他软件。需要注意的是，专业技能测试具有一票否决权，即技能测试不合格意味着不予录用。具体面试细则大家可以参见报考地当年的面试公告。欢迎大家把关心的话题写在评论区，小编会根据大家的需求作为后续选题，希望可以创作出更多大家喜欢的内容。

最近，小编发现很多同学对澳洲学校的Ecation和Teaching的区别傻傻分不清楚，毕竟这两个专业翻译成中文都是教育。但是在澳洲，ecation 和teaching是完全不一样的概念，此教育非彼教育~这两个专业适合于完全不同升学需求的同学们，所以在申请这两个专业前务必要区分清楚。这里立思辰留学小编就给同学们说一说Ecation 和Teaching的区别，以及在维多利亚州申请teaching专业前的需要通过的测试。Master of Ecation (教育学硕士)Ecation是以教育学术研究为主的课程，专业内容更偏向教育理论一点，实践不多，主要提供给希望从事教育研究和教育管理的同学们。在澳洲Ecation专业毕业后拿不了教师资格证，所以ecation不是移民专业，毕业后在澳洲也当不了老师。它的工作方向便向于教育研究工作，教学研究管理或者在教育机构里面做行政工作。在教育系统中，教育心理学、教育管理与领导能力等，都是教育研究中不可或缺的一部分，但是它们不是教学技巧，并不能指导我们如何组织好课堂，如何系统地教育学生知识。如果你想硕士期间希望得到教育理论知识，将来回国从事教育行业的相关工作，比如学校的行政工作，教育机构和政府部门的教育研究和管理工作等等，那么你选择Master of Ecation就对了！但是，如果你是想在澳洲当一名老师，请继续往下看～　Master of Teaching (教学硕士)Teaching是以如何教学内容为主，专业内容偏向实践，注重教学实操，毕业后可获得澳洲教师资格证，适合于将来希望从事一线教学工作的同学们。尤其是希望留在澳洲当老师的学生，因为Teaching是可移民专业。Teaching专业一般分为以下三个方向：幼儿教育（Early Childhood），小学教育（Primary）和中学教育（Secondary）。其中只有幼儿教育和中学教育在移民职业清单中。另外，在澳洲（特别在维多利亚州）读Teaching专业之前都要通过一个考试，这个考试是各个大学为了测试学生们是否具有当教师的基本素质。只有通过了这个考试的同学才能顺利入读Teaching专业。这个澳洲教师行业测试主要有两种：CASPer和TACT，以下小编会简单介绍一下这两种考试～CASPer (Computer-Based Assessment for Sampling Personal Characteristics)从全称来看，不难看出CASPer其实就是一项在线性格测试，主要考察的是一个人的沟通能力，问题解决能力，合作能力，判断力，道德标准和同情心等等。CASPer测试一共由12个部分组成，8个视频情景和4个文本情景，每个情景都会设置3个主观题，测试者需要在5分钟内完成作答，如果没有5分钟内完成会自动跳到下一题。整个考试大概90分钟，10分钟准备，65分钟答题，15分钟休息。关于答题的语法没有过多的要求，但是思考和打字速度必须要快，题目不会特别难，但是反应速度必须要快。目前维多利亚州的大学需要CASPer测试的学校有：Monash University， RMIT， La Trobe University， Deakin University.考试费用：80澳币TCAT (Teacher Capability Assessment Tool)TCAT主要关注的是测试者之前的工作经验和对教学的反应，通过一系列问题考察个人性格，文化感知力和交流方式等等。TCAT测试由5大模块组成，规定的完成时间大概是70-100分钟。5个模块分别是知情的个人陈述（简答，单选，多选），认知能力（单选），性格心理（单选），社会能力（单选）和情景判断（简答，选择）。第一模块和第五模块的简答题，一般字数要求在100-200字的简答，第一模块个人陈述（Informed Self Selection）主要回答一些关于自己想当老师的想法。例如：为什么要成为老师？你认为好老师的特点有哪些等等。第二模块认知能力（Cognitive Ability）主要包括简单的数学、阅读和词汇题。第三模块性格心理（Self）主要是测试个人的性格和心理是否合适当一名老师，答案如实回答就好了。第四模块社交能力（Social Interaction），主要测试个人的社交沟通能力等等，答案没有对错之分，如实回答就好。第五模块情景判断（Situational Judgemental），主要测试文化敏感度、教学、沟通的专业能力等。题目会给出一些教学相关的case study，让你选择正确or错误的做法，并写100-200字阐述选择的理由。目前用TACAT测试的大学：Melbourne University考试费用：无需考试费用近年来，越来越多小伙伴都选择教育作为自己master的专业，因为教育无论是在国内还是国外都是相对稳定和吃香的职业。特别在澳洲，教师职位特别紧缺，这也是为什么teaching专业在移民清单上。但是，如果不是为了移民澳洲的小伙伴选择教育专业，小编还是建议选择ecation比较好，因为teaching专业毕业后获得的澳洲教师资格证在中国是不认可的，而且ecation难度相对要比teaching小一点。所以，各位想要读教育的小伙伴一定要明确自己读教育的目的，想清楚是为了留澳还是回国工作，然后再做选择哦～