教育硕士保研

带你认识“硕师”计划它的全名是“农村学校教育硕士师资培养计划”，本科毕业的学生（不包含专升本）先到中学学校参加三年工作（一边教书一边学习研究生课程），三年后回到学校再集中精力学习一年（全日制学习），并完成教育硕士论文答辩，就可以获得研究生毕业证和学位证了（教育硕士专业学位）。之后可以继续回农村教书（学校很欢迎这么做），也可以另寻他路。硕士计划的意义何在？农村乡镇总是留不住优秀的教师，所以在2004年，教育部为推进农村教育的发展，参加硕师计划的大学生不用考试就可以攻读硕士学位，还可以进入教师编制，为农村教育注入活力。2004年到2009年的硕师计划试验很成功，于是在2010年教育部决定增加硕师计划的名额，并与“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”结合实施，均衡农村与城市教育发展的不平衡。哪些学生可以参加硕师计划？目前全国只有31所学校的部分专业的学生可以申请，在本校的硕师计划招生简章里可以查看到详细要求和介绍。下面列举部分参与硕师计划的高校：北京师范大学、首都师范大学、河北师范大学、河北大学、山西师范大学、山西大学、内蒙古大学、辽宁师范大学、东北师范大学、上海大学、华东师范大学、南京师范大学、浙江大学、厦门大学、河南大学、武汉大学、湖南大学、中山大学、暨南大学、广西大学、四川大学、陕西师范大学、兰州大学、石河子大学等（我没列举全，想知道自己的学校有没有硕师计划可以网上查询）。可以看出，大部分是师范类院校，毕竟术业有专攻嘛！每所学校每年的招生数大概在100人以内，具体招生名额在每年的9月上旬公布。对成绩要求比较高，没挂过科，且最好是参加过一些支教类的活动。具体操作流程：1、填写硕师计划申请表，上交给学院留意学校官网发布的通知，一般是在9月上旬，辅导员也会在年级群里通知大家。一般除了个人基本信息外，还需填写你的获奖记录、家庭主要成员信息，到教务科打印成绩表等。2、学校初步审核有意向的同学申请表交给学院后，过几天学院会出示通过名单，有时候名单出来的比较晚，还要填写【就业推荐表】，紧接着就是面试，时间会很紧张，建议大家提交完申请表就开始准备面试。学院通过审核后就要去找辅导员拿【就业推荐表】填写，填写内容有：任职经历、能力及特长、自荐信、实践经历、获奖经历、专业课成绩等。其中自荐信比较花时间，写起来也比较麻烦。3、面试（复试）环节写完【就业推荐表】，接下来是面试环节，面试官是你报考的执教科目指标所在的县城的教育局领导。面试内容大概是：先来个自我介绍，讲一讲自己哪里人，本科期间的收获和获奖情况，领导会提出一个教育相关的问题，比如如何看待学生上课带手机这一现象，有的还需试讲几分钟的课程。如果领导相中你，就会和你当场签【教师聘任合同】、【就业协议书】、【硕师计划培养协议书】。如果面试没有通过，丝毫不影响报名参加全国研究生统考，相当于多了一次读研的机会。参加硕师计划的好处：1、比较容易进编制这几年应届毕业生的就业压力还是挺大的，尤其是很多非师范专业毕业生也去考教师资格证加入竞争队伍，所以想真正进入教师编制队伍还是很难的，有些合同制老师为了入编可谓是拼尽全力，但名额毕竟是有限的，所以有时候机遇很重要。2、更容易拿到研究生学位首先如果读全日制的话，需要在学校再学习三年，而硕师计划只需要一年，同时你会有三年的工作经验。有的人说不是还可以读在职研究生吗，但你有没有想过这条路的坎坷程度，因为当你工作几年后想考研又要重新拾起书本谈何容易，到时候如果有了家庭，分心更严重，考研就更难了。有了硕士学位，你以后的职称评定和职业发展将会有很好的基础。3、更有利于进入大城市发展虽然前三年是在农村工作，但三年服务期满后，也就是合同期满，到时候去留全在于你个人的选择，很多大城市都会有引进优秀教师的绿色通道，如果自身带编制，并且有着教育硕士的加分项，进入二三线城市学校的教师编制队伍还是很容易的。四年的花费概况前三年任教期间是有工资的，而且工资和其他在职老师的待遇是一样的，一起任教的老师有的津贴补贴你同等享受。最后一年的学费不用交，只需交1000左右的住宿费，基本可以忽略，所以对于想低成本读研的同学是个很不错的选择。当然了，选择了硕师计划这条路，合同期内是不能反悔的，不然代价会很高（失信名单了解一下），所以一定要慎重考虑，三思自身条件。更多大学话题，点个关注，持续更新。

在职备考教育硕士真的值得吗？——当前形势全解析考研大军这一队伍的人数每年都在突飞猛进，考研这场战争也越来越激烈。根据教育部发布的数据看到，在2019年报名考研的人数已经远超2018年的人数，达到了290万人，再创人数新高。同时，教育硕士的优势日益显著，越来越多的人参与到了这项竞争中，尤其是一些教育类学科强、专业抢手的学校，每年的招生人数仅为个位数，再去除部分保研生占用的招收名额，统招生的处境真的极其辛酸。因此，许多的考生们就把目光转移到了非全日制教育硕士上。必尚教育今天就给大家详细解答一下非全教育硕士到底是否值得一读？1、非全日制教育硕士的来历？在2016年之前，在职人士想要读研，只有以下三种方式可以选择：第一是每年的一月联考，这个方式的考试难度是三者中最大的，但如果成功通过的话，就可以入学啦，毕业不仅可以顺利取得双证（毕业证和学位证），还能轻松找到理想的就业单位，实现升职加薪。后来个别专业教育改革后加入了十二月的统考，包括法律硕士、MBA/MPA管理方向硕士三个专业。第二是每年五月同等学力考，这种方式不需要考试即可入学，根据每所高校不同情况，培养方案以及其他制度和政策各有不同，入学的同学需要修满规定学分后参加结业考试，提交毕业论文并参加论文答辩，通过后即可毕业，可以取得对应的学位证没有毕业证（学历证），因此社会认可度很低，对就业的帮助不高。第三是每年的十月联考，这种方式与方式一类似都需要考试通过才能入学，但是它较于十二月联考的试卷难易程度以及考试学科都更加简单，这类硕士攻读学费贵，取得学位较为容易，因此就成为大家观念中的“花钱买文凭”，在社会上的风评较差，导致了大多数人对在职研究生的误解很深。但是从2016年开始，教育部针对在职研究生教育进行了改革，今天的非全日制研究生与曾经的在职研究生并不相同，第一种和第三种方式都被取消，代替为每年12月的研究生统一招生考试，非全日制研究生考试也需要实行统一划定国家线。相较于之前不仅更加规范，社会认可度也大大提高，可谓是教育部送给在职人士的巨大福利。2、攻读非全日制教育硕士有啥好处？目前攻读这一专业的很大部分同学是参加调剂的应届毕业生，想必被调剂到这一专业的同学多多少少都有些心不甘情不愿，经过必尚考研对往届考生回访发现，这类考生中部分同学在录取前坚持考编或者找工作，最终成为在编或在职教师，实现一举双得的效果，他们的就读满意度最高、就读效果最佳。对于本就是在编或在职教师而言，取得非全日制教育硕士文凭不仅可以提升教学水平，还具有评职称升职加薪等作用，就读这一专业更加是有利无弊。3、非全日制教育硕士能被社会认可吗？许多人对非全教育硕士还存有最大的疑虑就是“读了这个专业能得到社会的认可吗？”今天的非全日制教育硕士与往日的在职研究生已经不再相同，不要带有曾经对在职研究生的看法来看待非全研究生，现在想要考上非全日制研究生必须要付出时间与努力，相应的付出会带来回报，既然用心备考认真攻读，那么非全研究生毕业证书的含金量也会给你答案，正如之前专业硕士所受到的质疑一样，许多人认为专业硕士攻读时间短于学术硕士，专业性问题遭受了许多的质疑，但到了今天，越来越多的人报考专业硕士，就业情况和社会认可度也都大大提升，部分专业专硕与学硕之间的差距几乎清除。再观察非全日制硕士的发展进程，随着社会进步，人们对它深入了解后观念的改变，越来越多的人更加接受非全硕士，社会认可度也高于以前，必尚考研相信非全硕士的发展趋势将与专硕一致，所以大家只要抓住机会勇敢尝试，时间会回答你有多明智！最后，必尚考研想告诉大家，无论你选择哪一种提升自己的方式，都是为了找到更心仪的工作，看完这篇文章再次思考是否要攻读非全教育硕士，答案想必会与以前不同了吧。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂

19考研工作已经基本顺利结束，这一路收获的是欢喜、是希望、是经验、是教训，但不管如何结果已经不可更改。我们能够做的就是从19考研中吸取到对下一年考研学生的一些经验和帮助，但其中有一个疑问开始慢慢的在大学生群体中有了不小的讨论，那就是为什么考研这么难？究竟是考研难还是保研难？考研难还是保研难？为什么更多人认为考研难？真的是这样吗？保研难还是考研难？最客观的回答应该是两者都不容易，都比较难，但是如果说在二者之间一定要区分时，我觉得考研难。因为考研的复习时间是有限的，复习内容是集中的，大多数考研的学生真正复习考研的时间一般也只有半年的时间，但是在这么短的时间内需要认真复习大学四年已经扔掉的英语、需要复习难度颇高的数学、需要复习大学没有关心过的考研政治以及各大专业课考试参考书目，所以考研难在初试。另一方面，考研学生在复试中依然面临着诸多的不易，尤其是近几年各大高校不断的增加推免比例，造成留给统考学生的名额在不断缩减，此外在复试中还有各种所谓的“歧视”这些都在考验着考生。而保研的学生是用四年的时间来换取大学毕业时的保研名额，但是这是一个缓慢的进程，是在大学期间一步一步完成的，不是在较短的时间内完成，同时保研到一所双非院校的难度在很多大学中是很容易的，甚至有很多学生都放弃了保研到双非院校的机会。为什么更多人认为考研难？最关键的一点是考研学生是真的不容易，是真的难，要想实现从一所双非院校的本科生考到一所211985高校的硕士研究生，其所经历的不是挑战非常的多。当然还有重要的一点是媒体的宣传，每当到了考研初试和复试的时间时，越来越多的关于考研的新闻在报道，而其中最重要的一点就是考研难，几乎每年都会说考研难，所以这在一定程度上造成很多人只知道考研难，却不知道保研难的一个原因，也是大多数人认为考研难的一个原因。但是不管是考研还是保研，要想顺利的实现自己的目标，每一位大学生都将付出自己的汗水和辛苦，只不过两者之间的形式不同罢了，保研学生需要花费四年的时间才能够获得保研的机会，考研学生需要在较短的时间内高强度复习才能够获得高校复试的机会。总之，所有的大学生都在为自己能够进一步的深造，能够进一步的进入一所较好的大学攻读硕士研究生都在努力着，而关于考研和保研谁更难的问题，我想或许已经不是我们要关注的重点了，我们需要做的是为所有获得目标院校录取通知书的学生表示祝贺，也祝愿所有考生能够考上理想的目标院校。

我是“知之”，常年扎根于教育行业，专注为大家提供各类行业资讯，喜欢可以关注一下哟！常有同学问我：在研究生考试中，是保研好还是考研好？先来看看保研后觉得后悔的同学们的原因：@关思思：自从保研后就感觉后悔了，许多以前的同学平时成绩还没我好，但挺多都考上了比我好的学校，真不该保本校……@Summer：我推免后就后悔一丢丢了，考研的许多都考上好学校了，但是想保外又没有勇气，只能安安静静缩在本校了~@……看完后“知之”简单总结了一下，保研后觉得后悔的同学，基本都是看着身边的同学去了更好的学校，后悔当初没有试了一下。不过“知之”想说，你们只看到去了更好学校的同学，怎么没看到那些被调剂到双非的同学呢？简而言之：围墙效应。那保研和考研，到底哪个更好呢？考研需要参加初试，可以考的学校随便选择。考研最大的好处就在于可以任意选择自己喜欢的院校，可以通过自己的努力，使自己在研究生阶段进入一个更好的环境。不过，高收益伴随着的往往是高风险，名校的研究生招录名额只有那么一点点，大家都削尖了脑袋往那儿挤，你就确保自己能争得过他们？万一复试被刷是接受命运选择调剂还是回去二战？两个选择似乎都不是那么好决定的。而保研不需要经过初试，但保送的要求很高，保研一般需要英语过六级乃至高分通过，比如550分以上、绩点高、有竞赛加分、有科研经历及文章，等等，这些都是保研很需要的“硬件”。一旦获得保研资格后，那基本就没什么问题了，研究生已经在向你招收了。保研的情况一般分三种：1、保研本校本系，录取几率很大，只要复试的笔试及格就没有问题2、本校院系交流(保到外系），这种情况很少3、外推（保到外校），这个主要是外校要收你三种保研方式中，最常见的就是保研本校本系，基本是百分百录取。但保研不好的地方就在于，无法自由选择院校。而且如果决定想拿到保研资格的话，需要从大一入学就开始准备，无论是成绩、科研经历，还是发表文章、加分，你都需要刻意的做。而考研的话一般大三开始准备就可以了。至于到底哪个更好，还是要根据个人情况而定，看你本科学校质量，看你心中是否有更好的目标，看你考研的目的等等因素，大家仁者见仁、智者见智吧。更多相关内容关注公号：知之同学相信会对你有所帮助的！

据数据显示，近些年报考研究生的数量逐年增加，加之疫情的影响，竞争压力越来越大，所以保研也就变得越来越重要！根据近几年的保研数据，得出了一些小小的规律，发现原来“保研”还有这样的“潜规则”！985、211高校学子更易保研虽然一直都在强调各种看能力呀，不“歧视”本科呀，但是我们不得不承认“985”和“211”的考生在起跑线上就是具有优势，为什么这样说呢？因为其实大家都知道，很多顶级院校对于保研的同学的第一条要求就是“双非院校学生不考虑”。当然，也确实“985”和“211”院校的考生确实在各方面能力会稍优于他人，这些院校不仅有国家政策上的支持，同时他们自身也有非常多的资源，吸引了绝大部分的优秀教师资源和生源。不过对于“双非”院校的考生也不要过于惆怅，近两年发现各高校对于这个“双非”的门槛都卡的不再那么严格，所以提高自己本身的能力和综合素质才是能够获得“保研”资格的最好办法。行业类高校热度高其实这一点各位小伙伴也都能够想得到，就比如说是中国传媒大学，中央财经大学，对外经贸大学，还有中国政法大学等等，这些行业内领先的高校热度也越来越高。重点学科保研易成功每所高校都会有自己的重点学科和优势学科，比如说师范类院校，他们的重点学科自然是教育类，这些学科会占有高校非常多的的资源，如优秀生源、师资力量、实验室、教学设施等。不过这些专业的分数线，报录比等等也会要相对高出不少。保研跨专业成为新趋势近两年，发现“保研跨专业”成为了一个新的趋势，可能和大家印象里的不太一样，但是它能够越来越火的原因首先是因为社会需求，对于跨专业保研来说，它可以满足社会对复合型人才的需求。其次对于学生自身的学习能力来说，一般来说本科教育的是通识教育，若学生在这个领域比较优秀，那自然其他领域也不会差！保研地域集中性升学就业，永远也离不开北上广这类一线城市。还记得那句“我想去大城市看看"吗？为什么这样说无非是因为在经济政治繁荣的城市中，自然也会汇集非常多的优质教育资源和工作机会，利用读研的两三年时间，不仅可以拓宽自己的视野，丰富自己的阅历，能够收获到非常多的经验和知识。科研机构人气上升一般来说，科研院所的科研经费十分充足，录取概率也相对较大，所以现在也有越来越多的考生把目标放在了科研院所上。而且现在越来越多各类行业内顶尖的研究所，不仅向推免生抛出橄榄枝，还做出承诺，毕业后可以留所工作，在这个就业压力如此大的今天，这是多么大的压力啊！

考研成为了当下的热门选择，很多大学毕业生都不愿意直接进入社会，所以就想要提升自己的学历，也有不少的学生认为本科学历寻找不到心仪的工作，就把目标放到了考研上面。其实成为硕士研究生有很多途径，一种是考研一种是保研，保研生也叫做“免推生”，指的是一批优秀的应届本科生“免试”攻读硕士研究生，主要分为交叉、直博、直硕、外推和工硕。国内高校的保研率高不高保研其实是高校为了留住优秀人才的一种方式，从数据中我们看到，北京大学是我国高校的金字塔顶端，在2018年的时候保研率就到了50%，也就是说一半的本科生都可以攻读硕士研究生，这样的上岸率还是很高的，学生也可以省去备考的时间，到了2021年竟然高达56%。还有排名第二的中国学科技术大学，这所高校的专业针对性都很强，本科毕业就可以寻找到合适的工作，但是学校的保研率还是很高的，仅次于北大，达到了44.7%的保研率，也就是说十个人就有四五个人可以直接读硕士。这些保研率很高的大学，基本上都是名校，可以说都是985，对于想要读研究生的学生而言，保研就是梦寐以求的，甚至比高考的金榜题名还要兴奋，不过也有一些天才学霸拒绝保研，因为他们有心仪的专业和学校，但这也是极少数的。保研生和考研生的差距很大，主要在这三点表现一、时间和精力的使用考研可以说是一个人的马拉松，没有老师的监督，也没有学生陪伴，一直都是一个人在奋战，有的学生为了备战考研，很多时间都是在备考中度过的，有的人从大二就开始准备，要知道研究生考试主要是考察综合能力，笔试成绩在高，如果复试不行也会被刷，但是保研生就不需要准备考研，可以将更多的时间和精力运用到自己的专业之中。二、科研基础也有很大差距保研生在本科阶段就表现出创新和科研能力，只有具备这样的条件才能够成为保研生，还有一些保研生甚至获得了学术论文奖，或者在自己专业领域有一定的突出能力，要知道导师最喜欢的就是科研能力强的学生，只有这样导师的收益也会更大。三、读研期间潜力也有很大的差距到了硕士研究生这个层次，学生需要做一些科研，这样对导师也有好处，如果是保研生，说明专业的能力很强，帮助导师也更加得心应手，潜力也非常巨大，发展的方向也不一样，而且导师考虑学生的时候，对发展潜力也会做出评估。综合来说，保研生还是很具备优势的，毕竟导师还是喜欢学习好的学生，如果培养出优秀的人才，未来自己脸上也有光，不过考研生不一定真的比保研生差，成绩只是一个成绩而已，并不能靠成绩吃一辈子饭，还是要靠自己的能力。今日话题：你们对保研生有什么看法吗？我们一起留言讨论吧！

哈喽各位网友大家好！今天我们来聊聊研究生保研好还是考研好，首先我们先来分析一下在考研里边很多家长都要关注的扩招和硕士研究生变化的问题，这几年的发展情况就是这样，知名的学校它每年的研究生的名额大部分给了保研的，而考研的就表示很少的，但分为本校保研和外校保研两部分，当然这两部分都是受欢迎的都比考研的强，这就是我们要了解，为什么老师都喜欢保研的，保研的老师比较了解学习的动手和做事能力，研究生导师认为保研能够选出理想的研究人才。考试成绩高的同学不论学习能力还是研究能力都达不到标准，这导师就多么想办法想对策了，那唯一的对策就是加大复试比例，科研夏令营除了查看考本科阶段学习成绩，科研夏令营里边考察动手能力和科研能力。所以说这个就是我们要了解的，当然了，我今天要讲这个是针对我们的学生来说的学生。你尽可能地把自己放到保研里边去，保研里边我们除了成绩以外我们还要参加很多的夏令营，就我们要学会理解信息和看信息，你别光看了人家这个优势，人家有这个优势，你为什么现在还没有到考研阶段不去做呢，这个希望我们的家长一定要理解，逆向思维反过来去考虑问题里面的一些核心点。那保研就像是老师在自己家里边选，那合适不合适他自己说的啊，考研很多的东西你选不出来，他成绩可能考试成绩不理想，可动手能力和科研能力更强。所以各方面的能力都需要我们自己完善满足老师的要求，而不能要求老师把所有的东西都要求一样的。这就是希望我们大家更能理解这个事情，其实我们换个角度就能理解，高考的角度就很明显，北京的孩子高考的成绩一定是考不过山东的孩子的。山东的孩子的考试成绩确实高，但实际上你要论平均综合素质能力相对的山东的考生就会比北京的考生稍微低一点，这个原因是什么呀，这是北京这种优秀的教育资源更少的报考人数和更多的录取名额，使得北京的考生可能有更多的时间去做应试以外的事情，而北京的发展的经济基础，又给他们提供了一个，经济发展空间，那山东的考生来说是不公平啊，这东西没办法啊，研究生无非是什么呀，是高考里面这个同样的地域问题的一个什么延续而已啊，只不过是没有所谓的地域的划分而已，毕竟高考如果不看你没有计划自主招生，只是考察高考几门科目。他只是这么考试而已，你这学生到底合适不合适，咱们说大学选专业很重要，但你这个专业到底什么情况，我们是不知道的，什么老师教什么学生学生的学习能力和接受能力，什么情况我们也不了解，研究生是导师招来干活的，他不是说大学在那儿培养工厂呢，他是干活的，对于一个把考研当作高考来准备的学生来说，你准备了三年的考结果其实没有这个能力，让老师也很着急，这是了解的啊，这些年的好的学校一般本校保研会越来越多，而且考研也是可以跟导师交流的只要你展现出自己的能力能够说服导师，绝大多数的导师不会是因为你是考研的或者是你是三本考研二本考研对你有什么意见，老师是看你的能力的，你能给我干活儿我就要你，那就是我们要了解，导师更喜欢保研学生保研学生给他带来的能力，不是因为他是保研的很简单点啊，人家是要能直接进实验室干活的，你过来以后我要好好培养你好好教你，我哪有这个时间对不对，这个有几个能力，科研能力、学习能力、意志能力，想进行考研的学生有时间最好，进入一些科研项目，这就是我们现在的学生要做准备得好好补一下你的科研能力，多往实验室走一走，帮老师打下手，无论助理教授还是副教授那边，你能参与到一线的科研，这个是可以的。除了有一个专业基础有非常坚定的意志能力，这东西其实很多事儿很难做到，很多学生其实是做不到的，这是一个现实的情况考研这个问题其实有点说出来就不太好了。考研难对吧，保研说得多幸福啊，你保研其实不容易，考研你要知道我们其实可以理解为是一帮实力不等的人在拼的是自己的能力，看谁能坚持到最后，我撑到最后一个我就赢了，但保研是帮都有实力的人在拼实力，所以想要成功保研，你必须学习和能力各方面都很拔尖，知道这是非常难的，这些问题都是我们需要现在的学生和家长去思考，那你现在几年应该做什么，说句真心的话，也是本科三年的辛苦一年的轻松考研，用三年的青春去换一年的苦。

“保研”与“考研”的学生，有何区别？导师更喜欢哪一类研究生？成为在读研究生的途径有二：一是参加全国统一的研究生招生考试，就是大家口中所说的“考研”。全国每年招收百万左右的研究生，他们中的绝大部分都是通过这种方式成为在读研究生的。二是由就读的普通高校推荐优秀的应届本科毕业生攻读硕士研究生或者是直博生，这些本科毕业生不参加全国统一的研究生招生考试，也就是大家耳熟能详的“保研”。个人认为，“保研”与“考研”的学生在3个方面有所区别：学业成绩这是“保研”的基础条件之一，主要指大学本科一、二、三年级的学业成绩，通常看平均绩点。只有那些平均绩点在本学院、本专业排名靠前的大学生，才可能申请“保研”。像北大、清华这样的国内顶尖高校，大学生“保研”的机会大，平均绩点在本系靠前即可。其他高校的大学生就没有这么幸运了，“保研”的几率很低，具体到每个专业，也就几个人而已，那就需要大学生的学业成绩、专业排名得在本专业排前几名。相比之下，“考研”的同学学业成绩则要差一些，具备“保研”基础条件的大学生，只有在“保研”失败后才会去报名考研。综合表现“保研”同学不仅仅是学业成绩优秀，他们的综合表现也得优秀，包括思想品德、遵纪守法等，同时还得提供获奖证书、已经公开发表的学术论文等，一些高校对英语能力水平也有专门的要求，比如取得大学英语六级证书，或者雅思、托福成绩达到一定标准。相比之下，“考研”的同学而言在这些方面就要弱一些。发展潜力“保研”同学是应届本科生中最优秀的那一部分。毋庸置疑，他们的学习能力、学习态度、学习习惯、学习动力、学习效率等，相对于“考研”的同学，有着显著优势。有的“保研”同学在学术科研方面已经有了一些经历、体会，甚至还有了学术科研成果。在攻读研究生的过程中，“保研”同学更容易“入轨”，发展潜力更大一些。关于“保研”和“考研”的学生，谁更受导师喜欢的问题，这从北大、清华每年招收研究生中相当比例都是从本校或外校“保研”而来，就能够看出端倪，高校和导师更喜欢“保研”而来的学生。曾经与一位博士生导师交流过这个问题，相对于考研而来的学生，他更倾向于带“推免生”，也就是“保研”的同学。用这位博导的话说，“推免生”知识基础更扎实、综合能力更全面。在电视上看到了涂磊主持的一档节目，主角是送快递的博士研究生，毕业于烟台大学，曾经与女友一起考清华大学的研究生，初试成绩第一，仍然在复试环节被刷掉了。不难看出，像清华大学这样的高校，导师更看重的不是考生的应试能力，而是考生的科研素质和发展潜力，谁的发展潜力更大，谁就更可能胜出。曾有文章分析过，单纯从考研的角度，北大、清华的本科毕业生很可能还考不赢外校的本科生，甚至是连外校的二本生也赢不了。但是，北大、清华的研究生导师，还是愿意招收本校“保研”而来的同学，因为这些学生综合基础好、发展潜力好。事实上，这也能说明导师对“保研”同学有所偏爱。不少“考研”的同学羡慕“保研”的同学，说他们太容易，而且基本上是“保送”有名气的高校。实际上“保研”成功并非易事，除了大学生要一贯的优秀之外，还要经受目标高校的考核，要是考核不过关，同样还得走上考研的道路。条条大路通罗马。不管是考研成功的同学，还是“保研”成功的同学，完全不必在乎是怎么跨进攻读研究生的大门的。只要把时间和精力聚焦到攻读研究生的学业上去，肯下功夫，潜心学习研究，“考研”的同学一样可以发展得很好。即使是“保研”成功的同学，读研期间不努力，仍然可能落得个延迟毕业或者是被退学的结局。（图片源于网络，若有不妥，联系即删）

保研和考研保研，也就是推免，全称为推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生。我们需要正确认识推免作为一种硕士升学途径的特点，以及与考研的区别，这一点对于考研的同学也同样重要。推免的全称是“推荐应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生”，也就是通常所说的保研。而考研则是“全国硕士研究生统一招生考试”的通称。对于一名国内高校的本科生来说，面临的升学途径不外乎考研、保研、出国留学三种，保研和考研的区别与联系，在这里主要想阐述一个核心观点：保研并不是所谓的捷径，考研也不是独木桥。保研和考研在本质上都是硕士升学的两条平行路径，没有孰优孰劣之分，保研和考研的难度也是因目标院校而异的。事实上，由于保研能够突破考试分数的约束，使高校拥有更大的自主权，往往会比较看重本科院校的背景和本科成绩，导致目标院校实际录取的学生往往固定在部分高校群体中。对于一名本科生来讲，要通过推免途径进入目标院校需要经过两重考验：一是校内推免资格的获得，这往往不仅要求学习成绩，更要求参加各种竞赛获得各种奖励，二是要通过目标院校的考核，然而国内知名法学高校无论明示或者默示都大致划出了接受推免的院校范围，在范围以外的高校学生甚至连取得复试资格的机会都没有，遑论升学。而反观考研，初试则是一场公平的较量，以分数作为唯一的衡量标准，而复试虽然将其他因素纳入考量，但终究要在初试选定的考生范围内作出选择，将院校背景的影响做到了目前情况下的最小化。此外，认为保研名额挤占考研名额事实上是不够客观和全面的，因为能够通过推免升学的同学，通常都是经过上述的双重考验的，符合本科成绩优秀，又能够通过目标院校的考核的双重标准，即使不通过推免，这些同学去考研同样会占用名额，换言之，保研更多的是对硕士升学名额的分流。再者，不同高校的推免和考研难度是不同的，从考研和保研名额的分配方面来讲，以中国人民大学2018年的数据为例，人大法学硕士考研最终录取人数是86人（排除单项计划），而推免人数只有63人，法律硕士（法学）则是推免统考各32名，人大推免的竞争激烈程度众所周知，几乎可以说是法学推免竞争最激烈的高校，这主要是因为人大只在夏令营阶段接受外校推免，几乎所有有机会进入人大夏令营的学生（这些同学同时也可能会报名清北复交法大）都会报名，最终录取的学生也多半是本科来自双一流高校或强势政法院校名列前茅的学生。而清北的推免考核主要集中在九月，加之显性或隐性的目标院校范围，报名人数会大幅减少。但由于考研只允许报一个学校，参与竞争的人数会被有效分流，加之名额较多，可以说人大相对来说更偏好于通过考研招生。而上海交通大学凯原法学院则是推免友好型的高校，其学硕招生人数共42名，推免占32名，考研只有10个名额；法律硕士（法学）则全部由推免构成，选拔方式的偏好可见一斑。最后，考研报名人数每年都在增加，相信大家也都感受到了今年考研的不易。事实上，不光是考研，包括保研在内的整个硕士升学难度都在大幅增加，2017年教育部就下发文件新增了54所具有推免资格的高校，参与推免人数的增加也会使得推免难度提升，根本的原因在于同学们提升学历的美好愿望和硕士学位供给有限之间的矛盾。希望选择升学的同学正视这一点。上述的数据也好，说理也好，都是为了证明考研和保研作为相对平行的两种升学方式，一刀切地去评判其好坏是不负责任的，同学们应当根据自身的情况，需要结合不同的目标院校进行选择，毕竟，条条大路通罗马。作者：王跃东