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《教育科学》杂志投稿须知黍离

《教育科学》杂志投稿须知

杂志简介期刊名称:教育科学主管单位:辽宁省教育厅主办单位:辽宁师范大学出版周期:双月刊国际刊号:1002-8064国内刊号:21-1066/G4邮发代号:8-91期刊级别:南大核心、北大核心期刊描述:《教育科学》杂志创办于1985,是辽宁省教育厅主管的国家重点学术期刊,CSSCI南大核心期刊,影响因子1.517,现被CSSCI 南大核心期刊(含扩展版)等权威机构收录,教育科学杂志社征稿刊社简介《教育科学》(双月刊)创刊于1985年,是由辽宁师范大学主办的教育类刊物。《教育科学》主要刊登:教育改革方面的论文及实验报告、当前社会和教育界关注的重大教育方面的问题、国内外教育理论与实践研究的最新成果。读者对象为教育科学研究工作者、教育行政管理人员、师范院校师生。期刊收录CSSCI 南大核心期刊(含扩展版),万方收录(中),上海图书馆馆藏,北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊),国家图书馆馆藏,知网收录(中),维普收录(中),中国期刊全文数据库(CJFD),中国核心期刊遴选数据库,全国中文核心期刊栏目设置教育理论研究、教学研究、师德研究、教育管理、职业技术教育、比较教育、教育史研究投稿指南1.教育科学来稿标题字数不得超过20个汉字,全文字数以不超过8000字为宜。2.教育科学来稿必须附200字以内的摘要、3-5个关键词;标题、摘要、关键词及作者单位必须译成英文,附在正文之后。3.来稿必须附有每位作者的简介,包括出生年、性别、民族、出生地、工作单位、职务、职称、学位、研究方向等。4.来稿必须完整、准确地标注参考文献,具体格式如下:a.专著[M]、论文集[C]、学位论文[D]、报告[R][序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码(任选).b.期刊文章[J][序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.c.论文集中的析出文献[A][序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(任选).原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码.d.报纸文章[N][序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).e.电子文献[EB/OL][序号]主要责任者.电子文献题名[EB/OL].电子文献的出处或可获得地址,发表日期/引用日期(任选).f.各种未定义类型的文献[Z][序号]主要责任者.文献题名[Z].出版地:出版者,出版年.5.来稿如为研究课题或课题支持论文,请注明课题名称、审批机关、项目编号。投稿邮箱:tougaoyun@163.com在线投稿:tougaoyun.cn

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中国教育在线基础教育研究院征稿启事

中国教育在线基础教育研究院征稿启事教育在线基础教育研究院(EERI)旨在关注热点问题、把握政策导向、探讨基本理论,立足于中小学办学实践,服务中国基础教育的改革与发展。EERI期待与大家进行沟通交流,接受广大中小学校长、教师、各级教育行政管理人员、教科研人员投稿,共同探讨基础教育领域相关话题。投稿类型:1、《校长新声》:中小学校长办学实践、教学改革及热点问题思考,字数3000字以内;2、《良师新语》:中小学教师教学经验、课程改革案例及教学思考,字数2000字以内;3、专家、学者关于基础教育领域重要政策的解读以及剖析相关热点话题的文章,字数2000字以内。注:以上投稿内容须为原创内容,文中不得使用侵权图片!投稿邮箱:xuml@eol.cn投稿格式:邮件主题为“姓名+文章标题”,邮件正文请写明作者简介、联系方式、单位及职务。文章请以word文档的形式上传为邮件附件,请上传一张近期生活照(自愿)一同以附件形式发送。

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2020全国李叔同教育思想研究征文活动

为纪念李叔同先生诞辰140周年,弘扬叔同文化,传承李叔同先生教育精神,进一步丰富李叔同研究活动,推动李叔同学术研究及交流工作持续开展,现面向全国范围集“2020李叔同教育思想研究”原创理论作品。01组织机构指导单位浙江省社会科学界联合会西安交通大学人文社会科学学院主办单位浙江省平湖市社会科学界联合会浙江省平湖市文化和广电旅游体育局承办单位浙江省平湖市李叔同纪念馆浙江省平湖市教育学会02征文主题新时代李叔同教育思想的积极意义03参赛对象全国范围李叔同研究专家、爱好者04选题方向围绕李叔同“凡事认真、勇猛精进”的人格精神和“温而厉”的教育方法,结合时代发展需求开展研究。可结合参考选题或自选题材方向,用创新的观点、独特的视角和个人的思考,突出研究、传承、弘扬李叔同教育思想的核心。参考选题:1.李叔同的教育创新精神2.论李叔同的教育思想和教育理念3.从李叔同“学堂乐歌”艺术成就看国民教育4.李叔同教育思想的时代特征研究5.李叔同艺术教育实践和教育思想的时代价值6.李叔同“美育”(“德育”)教育的核心思想7.“温而厉”教育方法对当代教育的启示8.李叔同话剧(美术、书法)实践对当下全民艺术普及的启迪9.从李叔同与刘质平师生关系看李叔同的教育思想(教育理念)10.新时代弘扬李叔同“凡事认真、勇猛精进”人格精神的积极意义——以李叔同教育实践为例05作品要求李叔同教育思想论坛征文,研究选题要明确、具体,论点鲜明;论据充分且有实际材料(如统计数据、历史文献、自己或他人的研究发现、教育工作中的实践与实证等)的支持;论文层次清晰,结构严谨,文笔精炼;字数3500字以上。题目要求题目自拟,不得直接以选题为题目。参赛作品全文字体为仿宋四号字,标题为黑体三号字。06参赛方法1.请将参赛作品以电子稿发至指定邮箱,注明“2020全国李叔同教育思想研究征文”。2.文末请注明作者姓名、工作单位、职务或职称及手机号码。3.附作者简介一份。4.投稿邮箱:phlst@163.com。5.截稿日期:2020年11月30日地 址:浙江省平湖市李叔同纪念馆(叔同路29号)联系人:李老师07奖项设置本次2020全国李叔同教育思想研究征文活动奖项设置如下:一等奖2名,奖金各5000元;二等奖5名,奖金各3000元;三等奖8名,奖金各1000元。优胜奖10名,奖金各500元。所有获奖作者将受邀参加在“叔同故里”浙江省平湖市举办的纪念李叔同先生诞辰140周年暨2020李叔同教育思想研究征文颁奖仪式(以疫情情况确定)。08其他事项1.参赛作品必须是作者原创,严禁抄袭,文责自负。所有参赛作品版权归活动举办方。举办方拥有使用权,可根据工作需要复制,有权将其用于宣传活动、发表出版、媒体报道等,或用于相关的公益活动,不再另付稿酬。2.获奖作品将以纪念李叔同先生诞辰140周年暨2020李叔同教育思想研究论坛作品集形式公开出版发行,书名待定。3.部分作品将在浙江省平湖市李叔同纪念馆馆刊《莲馆弘谭》刊登。公开出版物和《莲馆弘谭》均将寄送每位作者2册。4.主办方对本次大赛拥有最终解释权。来源:平湖李叔同纪念馆

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教学与管理等众多教育类期刊征稿总汇

教育类文章可以发表在《当代教育实践与教学研究》,《现代职业教育》,《新课程》,《教学与管理》等杂志上。期刊简介:随着以信息技术为代表的现代教育技术的发展,教育的数字化时代悄然来临。长期以来,传统期刊作为教育研究的平台发挥了重要作用,但越来越难以适应教育信息化的发展。   《当代教育实践与教学研究》借助数字出版技术,以全媒体的方式全面覆盖传统载体(纸媒体、DVD-ROM)和移动设备(iOS、Android)。它以探讨教育理论,交流教育教研经验和信息,提供高质量的真正源自教师实际需求的教学资源为宗旨。该刊是为广大教师和教育工作者搭建的资源整合平台。通过该平台我们将发起全省乃至全国的微课程、教学课件及教育资源的课题研究、展示优秀作品(产品),全方位地满足教育工作者的多层次需求。 希望广大读者、作者支持本刊。我们会努力将刊物办成国内领先的、以现代教育技术应用为突出特点的全媒体教育期刊。期刊信息:主管单位:河北出版传媒集团主办单位:方圆电子音像出版社周期:周刊期刊级别:省级收录方向:万方 龙源国际标准刊号:2095-6711国内统一刊号:13-9000/G期刊简介:传播职业教育理论研究成果,增进经验交流与信息传递,失去现代职业教育创新发展。期刊信息:主管单位:山西省教育厅主办单位:山西教育教辅传媒集团周期:旬刊期刊级别:省级收录方向:知网 维普 万方 龙源国际标准刊号:2096-0603国内统一刊号:14-1381/G4期刊简介:《新课程》杂志是国家新闻出版署批准,山西省新闻出版局主管,由山西出版集团主办、北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊,国内刊号:CN14-1324/G4,国际刊号ISSN: 1673-2162,邮发代号;22-405。本刊系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊,应课改而生,肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。是一份教育工作者教育教学的指导刊物和教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“传播新理念、交流新经验、推广新方法、促进新发展”的方针,旨在全面提高广大教育工作者的教学理论水平、人文素养,开拓视野。本刊国内、外公开发行。期刊信息:主管单位:山西出版传媒集团主办单位:山西三晋报刊传媒集团周期:月刊期刊级别:省级收录方向:知网 维普 万方 龙源国际标准刊号:1673-2162国内统一刊号:14-1324/G4期刊简介:《教学与管理》所刊文章被人大“中小学管理”专题全文转载的数量连续五年居全国同类刊物之首。期刊信息:主管单位:太原师范学院周期:半月刊期刊级别:北大核心收录方向:知网国际标准刊号:1004-5872国内统一刊号:14-1024/G4投稿邮箱:tougaoyun@163.com在线投稿:tougaoyun.cn教育类文章投稿:tougaoyun.cn/qikan/jiaoy

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付稿费,送样刊,《保育与教育》杂志面向广大教师教育工作者征稿

2021年东方娃娃《保育与教育》杂志部分栏目加急征稿,请幼儿园管理者和教师们切莫错过有稿酬发表文章的良机哦。发表文章可知网查询,作者可获得稿酬及样刊。研究·视野介绍海内外幼教领域新的研究成果与实践经验,拓展读者视野,不仅局限于幼儿教育领域,更延伸至大教育范围。管理·教研探讨幼儿园管理思想、展现管理智慧和经验,分享一线教研工作开展经验与心得。实践探索关注教师的教育教学能力和综合素养,注重一线教育教学实践,侧重具体教学策略和经验指导,具有新颖性和可借鉴性,让同行能够直接借鉴,用于教育教学。请大家奔走告知同行们,让他们先进的幼教理念得以刊发与传播,助力幼教事业大发展。投稿邮箱由于平台规则限制,不允许含有联系方式,请想要投稿的朋友,微信搜【投稿征文驿站】或者《保育与教育》杂志官方媒体获取投稿邮箱附上《保育与教育》杂志长期约稿函《保育与教育》杂志介绍:《保育与教育》杂志由凤凰出版传媒集团主管、东方娃娃杂志社主办,国内统一刊号为CN 32—1520/ C,国际标准刊号为ISSN 1008-3952,全国邮发代号为28-202。是《中国基础教育期刊文献总库》(中国知网)、《中文科技期刊数据库》(维普网)及《龙源期刊网》(龙源网)收录期刊。《保育与教育》是一本以0~6岁幼儿为主要研究对象的幼教专业期刊,兼具理论研究与实践指导价值,主要读者为幼儿园、亲子园等机构的园长、教师,以及相关领域的工作、研究人员。2020年《保育与教育》杂志栏目介绍01人物人物访谈或人物采写,以学前教育领域学者、名园长、特级教师、绘本创作者、著名阅读推广人、著名编辑为对象,介绍他们的成长历程、儿童观、 教育观。02关注国家幼教政策解读、幼教领域研究与实践热点、业内重大事件及突发事件的解读与分析,不仅发出专家、学者的观点,更表达普通教育者的心声。2020年计划中的选题有:融合教育、信息时代(新育儿时代)的家园共育、0~3岁保育与教育、民办园质量提升(管理、品质建设、员工培养等)、劳动教育、幼小衔接、STEM教育、幼儿园园本课程班本化、本土文化资源(原创绘本)与幼儿园课程建设等。03视野介绍海内外幼教领域新的研究成果与实践经验,拓展读者视野,不仅局限于幼儿教育领域,更延伸至大教育范围。征稿对象:国内外幼教研究者、对幼教工作有较深入思考和研究的幼儿园园长和教师。04绘本(观察)围绕绘本及绘本在幼儿园中的使用,每期为读者提供绘本教育研究者对绘本的看法、解读和研究成果。本栏目2020年度开设几个子专栏,约请固定作者供稿。绘本研究:约请儿童文学、儿童心理学、儿童教育等专业研究人员撰写,分享绘本研究方面的成果。绘本应用:分享幼儿园将绘本作为课程资源或家园共育的桥梁用于教育实践的经验,参考价值高。绘本赏析:回应幼儿园主题活动对阅读资源的需求,围绕某个主题筛选相关绘本,约请绘本爱好者、幼儿教师、阅读推广人、绘本编辑等,围绕儿童的年龄特点、心理发展需求,结合绘本的文字、图画、整体设计、细节内涵等加以剖析,亦可提供共读方向指导。2020年计划中选题有:春节(春天)、二胎家庭、母爱、父爱、夏天、长大、情绪管理、自然与环境、死亡、同伴交往、旅行、汽车等。05戏剧教育介绍国内外先进的戏剧教育理念,分享戏剧教育实践经验和技巧,刊登东方娃娃戏剧教育材料使用方案与策略。其中子栏目“儿童剧圆桌会议”是国内第一个讨论儿童剧的专栏,也是第一家把儿童剧纳入儿童教育视野的学前教育类期刊。“儿童剧圆桌会议”每期抛出一个问题,请儿童剧相关专业和行业、儿童教育领域相关专家,幼儿园园长、家长等等,从不同角度去发表观点。圆桌会议倡导平等交流、意见开放,容纳不同观点且不做决定。意在带动儿童剧、教育戏剧、幼儿教育等领域关注儿童剧,了解儿童剧,并发出各自的声音。在观点的碰撞中主动思考、积极行动,助力整个行业的发展。06自然教育展示自然教育的理论研究,国内幼儿园开展自然教育的课程故事与实践案例、组织策略、环境设置等,介绍国外自然教育的理念、课程等。07远方的幼儿园呈现一批与常规幼儿园相距较“远”的园所,这里的“远”既可能是距离上的,也可能是面貌上的,抑或理念上的。意在把读者和编辑从日复一日常规化的幼教行业认知中拉出来,抛开模式化的思维方式和学习过程,用一种真正开放的“了解和交流”的态度,去看孩子们的生活、听老师们的看法,呈现幼儿园的“多样性”,去理解并从中发现儿童教育中“遥远的相似性”,从而在更广的视野、更深度的角度下思考幼教、思考自身。每两个月一期。(例:悬崖边的幼儿园(四川阿坝州),马背上的幼儿园(内蒙古),可以跟一些教研员了解)08幼儿园的图书馆寻找有特色的幼儿园图书馆,用图文并茂的方式展现其规划布局、活动组织、工作管理等,给更多幼儿园进行图书馆建设提供思路和启示。每两个月一期。09生态式美育以儿童立场、融合渗透、互生共长为基本理念,在自然的环境、系统的生态圈中促进幼儿的全面和谐发展。本栏目将呈现生态式美育课程的课程理念、课程架构、实践案例,展示幼儿园生态式美育的研究过程与研究成果。该栏目为定向专栏(南京市第三幼儿园生态式美育课题研究成果分享)。10安全与法约请安全与法制方面的专业人士针对幼儿园消防、区域、食品、保健等方面进行安全管理案例与法律分析,并提供操作性建议;结合涉法案例,分析幼儿园与教师、幼儿、家长等方面的纠纷处理,为幼儿园安全管理提供专业参考。欢迎幼儿园提供相关案例或问题。11教学方略关注教师的教育教学能力和综合素养,注重一线教育教学实践,侧重具体教学策略和经验指导,具有新颖性和可借鉴性,让同行能够直接借鉴,用于教育教学。12活动设计以东方娃娃杂志社出版的儿童读物为素材(编辑部在约稿时提供最新杂志PDF文件)设计的用于幼儿园集体教学的活动方案,由教师原创,并经过多次实施,被验证为科学、合理的,不限制领域。可以是某一领域的单个活动,也可以是多领域的系列活动。活动方案的内容包括设计意图、活动准备、活动过程等。活动的设计要符合3~6岁幼儿的身心特点,活动方案内容详细、流程清晰、环节完整。13课程故事讲述教育过程中发生的故事。通过叙事,展开对现象的思索、对问题的研究,将客观的过程、真实的体验和主观的阐释有机融为一体。14资源库教师原创的、能用于集体活动或区域设置的自制玩教具。此类素材的操作性要强,便于读者直接借鉴,需提供详细的制作步骤及图片,且图片应主题明确、背景清爽、清晰度高。投稿邮箱关 于 投 稿1. 投稿请在邮件主题中注明所投栏目和稿件名称。(例:课程故事(栏目):池塘里的蝌蚪去哪了(稿件名称) )2. 正文附件请命名为 单位+名字+文章题目,不要用“新建word文档”或“投稿”作为文件名。3. 请务必在在文中注明作者姓名、单位和联系方式。4.一旦审稿通过决定录用,编辑会与你联系。因为来稿太多,未通过的稿件一般不通知退稿,三个月之后可自动视作未通过。老师也可以发邮件或打电话咨询一下,以防文章录用而编辑没来得及通知作者。由于平台规则限制,不允许含有联系方式,请想要投稿的朋友,微信搜【投稿征文驿站】或者《保育与教育》杂志官方媒体获取投稿邮箱。《东方娃娃》期刊介绍《东方娃娃》期刊由江苏《东方娃娃》期刊有限公司出版、制作、发行。《东方娃娃》创刊于1999年,是江苏省内第一家以股份制公司经营的期刊。公司从创办初的单刊发展成为一个集刊群、图书、幼儿特色课程、儿童教育培训、儿童文教生活产品研发为一体的多元化企业,其突出表现在三个方面:一、引领品质、树立行业标杆。创刊以来,《东方娃娃》所获奖项之多、获奖规格之高,在同类期刊中均居前列。它也是国内第一个走出国门的幼儿期刊;二、锐意创新、立足多元发展,在多元化发展、数字化建设方面亦走在同行前列;三、奉行以思想观念为先导、以品牌经营为核心的行销理念,它首倡的“绘本理念”“亲子阅读理念”对我国儿童阅读、儿童教育产生了深远的影响。《东方娃娃》杂志是中国内地绘本创作与绘本推广的先驱者。1999年,《东方娃娃》杂志诞生,系统提出“绘本”概念及“绘本编辑”理念,一批优秀原创绘本创作者随之崭露头角,一系列优秀原创作品陆续走出国门,在世界舞台上发出中国的声音,东方娃娃在绘本领域的贡献得到了业界的广泛认可。东方娃娃四刊2019年,在《东方娃娃》创刊20年之际,设立“东方娃娃原创绘本奖”。该奖项由中国规模最大、实力最强的文化集团——江苏凤凰出版传媒集团主办,由东方娃娃杂志社承办,旨在促进原创绘本的创作、出版,绘本人才的挖掘与培养,绘本阅读的推广与儿童素养的提升。团队介绍总 编 —周 翔周翔,国际知名绘本作家,资深绘本编辑。在中国最早开始引进绘本,培养绘本编辑,其创作的绘本多次获得国际大奖,《一园青菜成了精》、《荷花镇的早市》分别获得首届丰子恺儿童图画书奖的“评审推荐图画书创作奖”和“优秀儿童图画书奖”。其中,《荷花镇的早市》在中日同步出版,被誉为“中国图画书的最美开端”。主 编 —余 丽 琼余丽琼,创作有绘本《团圆》,于2009年荣获第一届“丰子恺儿童图画书奖首奖”,该书英文版于2011年年底获选为纽约时报2011年度最佳儿童图画书 (Best Illustrated Children'sBooks of 2011),这是华文原创图画书第一次入选纽约时报年度十本最佳儿童图画书,跨越国界获得共鸣。《团圆》英文版其后再度入选美国纽约公立图书馆2011年度推荐100本童书书目。编 辑 团 队东方娃娃拥有一支专业过硬、经验丰富的编辑团队。文字编辑具备丰富的文学、出版及教育研究经验;美术编辑均来自国内外一流艺术院校,多元的审美经验和文化背景为杂志带来丰富多样的艺术风格。作 者 团 队东方娃娃身边汇聚了一批全国知名的绘本原创作家、画家,他们是中国原创绘本的主力军,他们的作品个性突出、风格多样,内容制作精良,得到业界的赞赏和读者的喜爱。荣誉里程2008——2019年 连续多年被国家新闻出版广电总局评为向全国少年儿童推荐的优秀少儿报刊。2018年 获百强社科期刊荣誉2017年 第四届中国出版政府奖提名奖,是唯一一家入选期刊类提名奖的幼儿期刊。2017年 编辑出版的图书《不一样的动物大百科》获得2017年江苏省优秀科普作品图书类一等奖。2016年 编辑出版的图书《老轮胎》斩获2016陈伯吹国际儿童文学奖编辑出版的图书《怪事多多·孩子身边的大自然和生活百科》获得2016年江苏省优秀科普作品图书类二等奖。2015年 被江苏省新闻出版局评为“十强社科期刊”。荣获“中国最美期刊”称号。入选国家新闻出版广电总局2015年“中国百强社科期刊”。2014年 东方娃娃引进绘本《不管怎样》荣获“2014年冰心儿童童书奖”。2013年 荣获江苏省政府出版奖。2011年 《东方娃娃·智力刊》的“自然博物馆”“怪事多多”栏目获“优秀编辑作品”奖。2009年 荣获“第四届华东地区优秀期刊奖”东方娃娃“怪事多多”栏目、东方宝宝“宝宝看自然”栏目均获“特色栏目奖”。2008年 入选中国邮政重点推荐的畅销报刊。2005年 荣获“第三届国家期刊奖提名奖”,是同类刊物中唯一获此殊荣的杂志。被国家教育部评选为“全国优秀幼儿读物”,并向全国幼儿园和家庭推荐。2004年 荣获“中国第六届装帧插图金奖”。2002年 荣获“华东地区优秀期刊奖”,同时入选江苏省期刊方阵。2001年 入选“中国期刊方阵”,并被评为“双效期刊”。2000年 发行港澳版,是第一本走向海外的幼儿杂志。各界对《东方娃娃》评价《东方娃娃》是中国唯一能走出国门的幼儿杂志。——原新闻出版总署期刊司司长、中国期刊协会会长张伯海我们一直在中国努力寻找合作伙伴,直到遇到《东方娃娃》;想不到中国竟有如此优秀的幼儿杂志!——世界学前教育领域的权威、德国贺德出版社总裁 贺德自从遇上了《东方娃娃》,每一期我都仔细阅读。这是一本伟大的刊物!——儿童文学理论家、教授、浙江师范大学人文学院院长方卫平中国最好的绘本编辑团队在《东方娃娃》。——作家、文学理论家、图画书研究专家彭懿中国的幼儿读物中,只有《东方娃娃》真正采用了图文密切配合的编辑方式,琢磨每个作者、绘者的版面、开本、印制方面也有所突破。编辑部在付出偏高的稿费的同时,也对作者、绘者提出了更严格的要求。我认为这些都是对小读者负责任的做法。——日本白杨社资深儿童读物编辑中西文纪子

其言虽教

「品牌报道」郭占斌:构建法企合作新模式 塑造普法教育新品牌——在《铁路系统普法教育实践与研究》新书首发座谈会上的讲话

构建法企合作新模式塑造普法教育新品牌——在《铁路系统普法教育实践与研究》新书首发座谈会上的讲话首都经贸大学中国品牌研究中心副主任北京品牌智造规划设计研究院院长郭占斌尊敬的各位领导、同志们:作为《铁路系统普法教育实践与研究》一书和普法教育成果的见证者、参与者、幕后推动者,借此机会,谈几点体会。近几年,我们首都经贸大学中国品牌研究中心和北京品牌智造规划设计研究院作为山西省政府智库首批22家成员单位之一,在服务和助推“山西品牌中华行”活动,服务山西文旅品牌、农业品牌、科技品牌、医疗系统品牌建设期间,中国铁路太原局集团有限公司、太原铁路运输中级法院“以案释法”普法教育这一品牌活动引起了我们的关注。后在太原铁路运输中级法院副院长赵亚体、政治部副主任毛小芳,时任太原局集团公司政法委副书记许戈同志的邀请下,又参与到这一活动中来,通过一年多的跟踪调查,现场观摩,亲身体验和近距离学习,对这一活动有了更深的了解和认识,对这项普法成果已经纳入到我们中心的“中国品牌文化建设案例库”,这是因为,这项成果的取得有着三个方面的意义:一、践行了依法治国的法制观:2012年11月8日,党的十八大对全面推进依法治国作出重大部署,强调把法治作为治国理政的基本方式。提出“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”新十六字方针,开启了依法治国的新时代。2014年10月20日,在党的十八届四中全会上,又首度以“依法治国”作为全会主题,提出了“增强全民法治观念,推进法治社会建设”,将守法提升到与立法、执法、司法同等重要的高度;党的十九大报告强调,新时代,人民群众在民主、法治、公平、正义、安全等方面的要求日益增长,更需要尽快形成人人尊崇法律的氛围。法国思想家卢梭曾说,一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。知法懂法才能守法,要想形成全民守法的社会新风尚,首先解决的是普法问题。“谁执法谁普法”,说着容易做着难。但太原铁路中级法院和太铁集团通过几年的探索与实践,摸索出一条法企携手、合力共建的普法模式,摆在我们面前的这本书就是他们普法教育成果的真实体现,也是践行依法治国理念的具体实践。二、创立了普法工作的新品牌中国铁路太原局集团有限公司、太原铁路运输中级法院的普法工作从一开始,就有着清晰的、强烈的品牌意识,他们把“弘扬法治精神,培育法治理念,树立法治意识”作为普法工作的宗旨,把“依法治企,依法办事”作为行动目标,致力精准普法,加强法企共建,护航依法治企。他们创立了“法官讲法,以案普法,制度护法,巡回普法”四大普法新模式,从路局到站段,明确普法带头人,固定普法宣讲人,开设普法大讲堂,设置巡回审判厅,建立普法留言簿,开展普法万里行、普法在现场、普法进站车等系列活动。他们把4460公里的营业里程变成 “普法专线”,巡回普法 “由点及面”,风险防控 “防患未然”,法治理念 “落地生根”为太铁集团推进 “五大发展”、构建 “六新太铁”,营造了良好的法治环境。从而建立起了特色鲜明、与众不同的普法工作新品牌。三、提供了可资借鉴的普法工作新范本中国铁路太原局集团有限公司、太原铁路运输中级法院两家单位紧密联系,在基层各站段建立起了长期的法企合作关系,通过巡回审判、庭审直播、专家解读、宣讲团等多种形式学习法律、普及法律,不断提高各基层单位干部职工学法守法用法、依法决策、依法办事的意识和能力,在整个集团公司形成一种弘扬法治精神、培育法治理念、树立法治意识的氛围,充分发挥法治理念的价值引领和精神熏陶作用。可谓方法新,工作实,效果好,对于全路乃至全国各行各业开展普法工作都有着可资借鉴的示范作用。借此机会,对下一步的普法提三点建议:一、巩固普法成果。希望能够将这一成果继续加以总结和提升,把好的经验和做法固化起来,形成制度,纳入日常管理,成为常态。建立普法工作成果展览展示场馆,加大对这一成果的传播力度,二、创新普法手段。充分利用好多媒体的展现手法和移动互联网的传播优势,采用短视频、纪录片、微电影等多样化的表现手段,走出一条品牌定位差异化、表现手法通俗化、传播形式娱乐化的路子,寓教于乐,喜闻乐见,效果突出。三、深化普法内涵。把普法工作引向纵深,继续研发普法工作新课题,把普法内容产品化,让普法产品品牌化,巩固成效,扩大队伍,培育更多的普法火炬手,深入基层,全面开花,形成普法工作的燎原之势,取得普法工作的更大胜利!【链接】打造普法新品牌--太原局、太铁中院联合召开“以案释法”暨《铁路系统普法教育实践与研究》新书首发座谈会为深入贯彻中办、国办“谁执法谁普法”精神,推进铁路企业依法治企能力的提升,12月25日,中国铁路太原局集团有限公司、太原铁路运输中级法院“以案释法”《铁路系统普法教育实践与研究》新书首发座谈会在太铁文化广场隆重举行。山西省高级人民法院党组成员、副院长方剑锋,山西省司法厅党委委员、副厅长曾涛,中铁太原局集团公司党委副书记、纪委书记姜涛,太铁中院党组书记、院长许文海,太原铁路检察分院党组成员、副检察长姚江华,太原铁路公安局副局长朱彦红,首都经贸大学中国品牌研究中心副主任、北京品牌智造规划设计研究院院长郭占斌,原太原局集团公司政法委副书记许戈出席会议并讲话,会议由太原局政法委副书记郭鸣主持。太铁两级法院院领导,中院各部门负责人参加座谈会。

陈淳

《北京教育学院学报》稿约

《北京教育学院学报》是由北京市教育委员会主管、北京教育学院主办的国内外公开发行的教育类学术期刊,创刊于1987年,双月刊,96页。 《北京教育学院学报》是武汉大学中国科学评价研究中心RCCSE(2015-2016)高职成高院校核心期刊;《CAJ-CD规范》执行优秀期刊;《中国核心期刊(遴选)数据库》收录期刊;《中文科技期刊数据库》、《中国学术期刊(光盘版)》收录期刊;《中文电子期刊服务(CEPS)数据库》、《万方数据-数字化期刊群》收录期刊。曾在北京市新闻出版局评优活动中被评为“北京市一级期刊”;在北京市和全国高校文科学报研究会评比中荣获“优秀社科学报”称号;在全国教育院校学报研究会评比中多次荣获“全国教育学院十佳学报”称号 本刊坚持开放式办刊理念,突出“教育”特色,聚焦基础教育领域理论与实践问题的研究,面向高校、教育科研及教师培训机构中基础教育理论研究者和一线教育实践工作者,设置“基础教育”栏目。另外也关注哲学及人文学科的前沿理论研究成果,设置“哲学”,“法学”(法学、政治学、社会学、马克思主义理论),“文学”(中国语言文学、外国语言文学),“历史”(中国史、世界史),“艺术”(艺术学理论、戏剧与影视学、美术学)栏目,广泛征约选题科学、论据充分、概念准确、逻辑严密、引用规范、论述流畅、表述专业,具有问题意识、社会价值的学术佳作。本刊不收取任何费用,稿件一经刊用即致稿酬并赠样刊2册。 本刊所载文章均为作者观点,不代表编委会和编辑部观点,文责自负。本刊对稿件实行“三审制”,稿件处理周期为2个月,作者自投稿之日起满2个月未接到用稿通知,请自行处理。编辑有权对决定采用的稿件进行修改、删减。凡在本刊发表的文章,均视作作者许可本刊已加入的期刊网络数据库的收录和发行,发放的稿酬同时包含网络版稿酬。本刊原则上只接受电子投稿,请选择以下两种方式进行投稿: 网络投稿:(推荐使用) 邮箱投稿:bjjyxyxb@126.com 请提供作者详细信息,包括出生年、性别、民族(汉族可省略)、籍贯、单位、学历、职称、研究方向以及通讯地址、邮编、手机号码、电子邮箱等。 来稿格式说明: 1.篇名:简洁、精炼、准确,一般不超过20字。2.摘要:以200~300个汉字为宜,应以第三人称对文章内容进行概括和提炼,包括研究目的、方法、结果、结论、主要观点等,避免以“本文”“论文”“作者”或“本研究”等作者语,避免以“认为”“指出”等类词语表述,也无须对文中观点进行评价。3.关键词:3~5个。 4.英文标题、摘要、关键词。 5.基金项目:如为省部级以上基金项目的研究成果,请注明项目名称、编号等。6.参考文献:采用顺序编码制,每一项需列出文献主要责任人、题名、文献类型标识、出处、出版项等,具体著录格式参照国家标准《GB/T 7714—2015 文后参考文献著录规则》。对正文中的术语、概念、观点和资料进行解释、辨析或评论,以页下注的形式进行标注,正文对应处使用右上标“①、②……”;对直接或间接引证的文献说明出处,以尾注的形式作为参考文献标注,正文中对应出使用“[1]、[2]……”加页码的右上标形式。 7.字数6000以上为宜。来源:北京教育学院学报

分手季

「征稿通知」《窗外》编辑部征稿公告

《窗外》编辑部征稿公告全县广大师生:为进一步巩固全国校外教育示范基地成果,加大校外教育工作宣传力度,促进对外交流,搭建全县师生展示才华、提高综合素质的平台,促进隆回县校外教育管理和校外教育工作迈上新台阶,经研究,决定成立内部交流刊物《窗外》编辑发行部,开设栏目如下,请大家踊跃投稿:一、校外教育动态:与校外教育工作有关的最新信息,展示广大师生参加县以上各种文化活动获得的相关表彰或重大成果等。二、诗歌人生、小说人生:重点展示我县以开展经典诵读、诗词楹联、古诗词、小说教育为特色的品牌文化建设成果。三、巧舌如簧:优秀演讲稿选登,转载或刊登语言技巧方面文章;四、头脑风暴:科技创新成果展示,转载或刊登科技创新相关文章;五、棋开得胜:棋类教学特色及成果展示,转载或刊登棋艺文章;六、少年迷宫(少年宫)、集思广益:全县各少年宫活动动态及成果展示,校外教育工作思路及金点子汇编;七、儿童文学、人生散章:以学生优秀作文为主,要求辅导教师必须有简短评语。八、研学旅行、志愿人生(文明实践活动):研学旅行及志愿服务感受、收获及心得体会分享;九、人生格律、文艺评论:诗词楹联优秀作品展示及本土优秀作家(含青少年优秀文学作品)点评交流等;十、书画艺术:展示我县书画教育普及成果、定期推出师生优秀书画摄影作品及反应教育动态的具有新闻价值的图片新闻。十一、校外名师、雏鹰展翅:推介隆回本土及隆回籍名人或优秀青少年成长事迹,树榜立样,传递正能量。十二、原创音乐、我和音乐的故事:原创歌曲(合唱改编)、原创舞蹈音乐、参加各类音乐类活动或比赛的感受十三、根据工作需要及稿件实际情况,可不定期增设相应栏目。《窗外》编辑部投稿邮箱:chuangwai2020@126.com。稿件文责自负,投稿时请注明所投栏目名称。《窗外》杂志栏目及编辑部人员(供参考)栏目设置1、栏目名:巧舌如簧、书法艺术胡昌龙:演讲、书法。2、栏目名:头脑风暴伍冬云:科技创新3、栏目名:棋开得胜、研学旅行、志愿人生贺云刚:象棋、研学旅行、文明实践活动4、栏目名:少年迷宫、儿童文学、人生散章陈静:少年宫、文学作品(侧重散文和儿童文学)。5、栏目名:人生格律、文艺评论(各类文学作品)谭奇洪:文学作品(侧重格律诗、文学评论)6、栏目名:校外名师、雏鹰展翅刘瑞君:各类文艺作品、校外名师、学生作文7、栏目名:诗歌人生、小说人生马卓:文学作品(侧重新诗、小说)8、栏目名:原创音乐、我和音乐的故事阳清华:原创歌曲(合唱改编)、原创舞蹈音乐、音乐与人生9、肖大松:总校核、宣传报道、其他10、曾勇:画艺、摄影11、马道胜:美编投稿和广告发布请加微信syxwxds

三号而出

《中小学教育》约稿函

《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。国内刊号11-4299/G4 国际刊号1001-2982 邮发代号2-597。为了全面提高教师的教育教学水平,加强教育教学学术交流.《中小学教育》期刊给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台,为评职晋级提供理论依据。本刊以探寻本真理念、关照教育实践、引导改革潮流、推动教育创新为宗旨,为理论研究和教育决策提供参考,为教学实践提供指导。期刊网数据库收录。栏目设置:理论研究、课程改革与发展、高等教育、课程与教学、德育探索、教学研究、师生研究、职成教育、比较教育、德育在线、教育实践、教育心理学、班主任工作、教师成长、教学设计、艺术教育、幼儿教育、特殊教育、基础教育、高等教育、课题专栏、专题研究。投稿须知:1.论文要求主题明确、立意新颖、内容健康积极、观点鲜明、资料翔实,要具有较强的说服力和实用性。2.论文请用WORD文档格式发送到本刊电子邮箱,书面稿请书写规范整洁,最好用A4纸打印。3.论文的书写格式要求:必须写清作者姓名、工作单位、邮编、电话,论文题目、摘要、关键词、正文;多位作者文稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,收到录用通知后不再改动。4.论文中的计量单位一律采用国际标准,文中图表要求扫描清晰、标示到位,最好采用计算机辅助设计的图表。5.论文采用随文脚注,每页的注号均应从①起,顺序编号,不能全篇文章连续编号。参考文献附于正文之后,所列文献应与文内相对应,应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在引用处的右上角标出,并在文末按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者姓名、引用文题名、出版单位及出版日期。6.论文文辞力求精炼,并在文尾注明字数,全文一般不超过5000字(2000~5000字范围为宜)。每篇论文一律要求附写200字以内的中文摘要和3~5个关键词。若论文受到省、部级以上基金项目支持,请注明基金名称和项目编号。来源:无忧文秘新学术 微信公众号无忧文秘新学术更多价值资讯请来,无忧文秘新学术

老黄狗

《北京教育》高教编辑部面向全国高校征稿啦!

“庆祝中国共产党成立100周年”征文活动截稿时间:2021年6月2021年是中国共产党成立100周年,也是“十四五”规划的开局之年。为隆重庆祝中国共产党成立100周年华诞,学习贯彻党的十九大及历次全会精神,推动高校党建和各项工作不断取得新进展,《北京教育》高等编辑部与首都高校党建研究基地和北京高校党建研究会联合开展“庆祝中国共产党成立100周年”征文活动,将择优刊发论文并结集出版,在此基础上拟召开高校党建工作论坛。为做好征文活动,现将有关事项通知如下:01征文要求征文内容须围绕中国共产党成立100周年、围绕贯彻落实党的十九大及十九届四中全会精神、坚持理论联系实际,深入研讨新形势下高校加强和改进党的建设的理论和现实问题。论文要求:主题鲜明、论述得当、逻辑严谨、史料准确、语言流畅、符合学术规范;理论联系实际,具有一定的理论性、实践性、针对性与借鉴性。格式要求:理论文章字数5800字(4页);实践类文章字数4500字(3页)或3000字左右(2页)(均含中文摘要、关键词、正文及参考文献),引文和史料要注明出处,正文中引用序号和文末参考文献序号必须一致,参考文献参照国标(GB/T 7714-2015);文章查重率不得超过20%。起止时间:2020年9月——2021年6月。征文范围:立足北京,面向全国所有高校。02选题参考(以下选题仅作参考,具体论文题目由作者自定)1.高校党建工作理论与实践2.坚持和完善党对高校的全面领导3.加强高校党的政治建设的相关研究4.扎根中国大地办好中国特色社会主义大学的理论与实践5.全面深化高校“三全育人”改革的探索与实践6.深入推进新时代高校思想政治理论课改革创新研究7.新形势下牢牢把握高校意识形态工作领导权的探索与实践8.新形势下守好高校安全稳定阵地的思考与实践9.高校领导班子和干部队伍建设的路径研究10.高校基层党组织和党员队伍建设的思考与实践11.完善高校党建工作责任体系和制度机制研究12.推进高校全面从严治党经验总结和创新探索13.建党以来党的理论创新与历史经验研究03论文报送及采用论文以电子版文档(Word97-2003/2010)发送至《北京教育》高教版编辑部唯一邮箱:由于平台规则限制,不允许含有联系方式,请想要投稿的朋友,微信搜【写作投稿副业优选超市】获取投稿邮箱,注明“庆祝中国共产党成立100周年”征文,并标明作者单位、姓名、职务职称、联系方式(手机等)、邮编和详细通讯地址等。审稿周期为一个月,在此期间请勿“一稿多投”。一个月内,如被采用,会有编辑联系;一个月后,如没有编辑联系表明未被采用。截稿日期:2021年6月《北京教育》高教编辑部首都高校党建研究基地 北京高校党建研究会2020年9月