教育类考研专业有哪几个专业

由于本科竞争程度加剧，越来越多的人选择考研，通过提升自己的学历，而增加自己的竞争力。但是考研专业的选择也是一门学问，考得好不如选得好。一些热门的专业或者大学，报考人数多，很容易成为分母。所以在选择专业的同时应当适当地避开过于热门的专业，当然如果自身实力足够，完全不需要考虑！那么有哪些热门的考研专业呢？01会计学会计学其实不光是考研热门专业，也是很多高考生填报志愿的热门选择。因为其跨考专业的壁垒比较低，考试科目比较简单。所以很多跨专业考研的同学都会选择会计学。同时会计行业属于应届生薪资较高的专业，而且传统观念中，会计行业稳定、舒适、薪资又高，所以非常热门。不过会计专业每年一志愿都爆满，很少有调剂名额，所以要努力。02管理学管理学可以说是最热门的学科，每年报考的人都很多。行政管理是管理类的热门专业，开设的院校多，招收的学生自然也就多。而且这个专业综合性比较强，就业面广，很多职位都能胜任，也就是我们所说的“万金油”。而且行政管理的考研难度较低，很多同学都会选择。工商管理报考的人数也比较多，19年东南大学共录取工商管理专业359人，上海财经大学商学院共录取工商管理专业675人。选择管理类专业的院校，有能力的还是建议选择名气大，地理位置优的学校。03法学法学的报考热度仅次于管理学，很大程度上是因为法学是唯一一个专门接受跨专业考研的专业，很多学校都有法硕非法学。其次法学专业本科毕业就业较难，就业压力大，所以也会有很多法学生选择考研。04新闻学新媒体目前发展非常快，几乎是人人自媒体时代。同时新闻传播学能够适应时代的发展，不管社会如何变化，新闻传播依然是不可或许的一环。所以每年也会有很多人选择新闻传播学，竞争比较激烈。05教育学现在各个学校对老师的要求都变得很高，不再是以前本科毕业就可以轻松就业的时代了。很多好的学校都会要求老师是研究生甚至更高的学历，更好的学校甚至要求名校毕业。所以很多人都会选择考研提高自己的学历，方便未来就业。而且教育行业一直是一个比较热门的行业，很多人都会想要从事教育，导致越来越多的人投入教育考研的行列。大家在选择考研专业的时候，如果个人能力较差，尽量要避免一些很热门的专业，防止激烈的竞争。如果你打算考研，但是对考研的概念还比较模糊，想要更加深度地了解考研，建议观看下方专栏，用一顿饭钱买过来人的真实案例，在我看来，还是比较具有性价比的。

教育学考研每年考生报考数量多，跨专业报考人数也多，就业前景好，分数线相对文学和管理学也不高。那么教育学考研好考吗？下面文都考研小编为大家整理了关于教育学考研的相关信息，一起来看看吧。　教育学考研考哪几门？　一、教育学考研初试教育学初试考研设置三个单元考试科目，即思想政治理论(100分)、外国语(100分)、专业基础综合(300分)。1、教育学学硕考试科目A、统考院校：101思想政治理论、201英语一或203日语、311教育学专业基础综合，共计三门科目，其中311综合共计300分。统考的教育学综合代码是311，有指定大纲，指定参考书，国家统一出题(名词解释，简答和论述)。B、非统考院校：101思想政治理论、201英语一或203日语、740教育学基础综合(注意：因为是自主命题，所以各院校此考试科目各有不同，如浙大考的是720教育学基础综合)，其中教育综合也是300分。自主命题院校考试科目参见招生专业目录(以北师大为首的自主命题院校，非统考代码不是311，更不是333，北师大740，首师大774，南师大620，西南大学666)。2、教育学专硕考试科目思想政治理论(100分)+英语二(100分)+333教育综合(150分)+所选专业专业课(150分)。333教育综合有一部分参照统一大纲，有的是自己学校命题，如首师大，西南大学，河南大学，广州大学。所选专业专业课(总分150分，专业课有教育管理学，教育心理学，学科基础等，根据自己报考的专业的不同，考试科目不同)。二、教育学考研复试教育学考研复试内容分为笔试(150分)、外语口试(50分)、面试(200分)，复试总分400分。录取时，初试总分+复试总分，分专业从高分往低分依次录取。教育学研究生好考吗？近几年，教育学各个专业考研人数都在上涨。教育学专业作为国家的统考专业，在分数的要求上相对来说是比较合理的，但是对于一些自主划线的院校，像北京师范大学、华东师范大学，或者一些比较受学生欢迎的学校如南京师范大学，虽不是自主划线，但还是不容易考取的。教育学考研的难度需要结合自身学习情况和教育学考研发展趋势。结合2018年公布的学术学位类复试分数线看教育学A类考生复试总分要求320分，比2017年上涨10分。B类考生复试总分要求310分，比2017年上涨10分。教育学是属于文科专业，不考数学是一个优势。教育学考研涵盖面较广，地理数学英语历史物理化学，一般不会限制报考学生来源(部分学校或者专业除外，比如北师大的教育管理需要有工作经验，以及学科教学方向部分专业需要本科专业与报考专业相关)，建议报考教育学的同学查询院校招生简章和参考书目进行学习，可以根据自己的学习状况和经济能力报辅导班或者自己进行复习。择校在很大程度上关乎着我们的考研成败，专业基础相对薄弱但想稳妥读研的同学，可以选择一般类师范院校或综合类院校。师范类院校包括天师大、河北师大、河南师大、哈尔滨师大等， 综合类院校包括河北大学、山西大学、长江大学、广州大学、云南大学等。以上就是文都考研小编为大家整理的“教育学考研考哪几门？教育学研究生好考吗？”，希望对考研人有所帮助！

文｜冷丝栏目｜丝说考研2019年考研已经进入复试和复试准备阶段了，这也意味着今年的考研大幕快落下了，很多同学正在考虑这样的问题：读一个研究生是很“时髦流行”的事情，我需要和师兄师姐那样忙着考研吗？广电媒体招聘应届毕业本科生“冷丝说人文教育”告诉你，并非每个专业都适合考研，你先看看，你学的专业适合就业吗？第一个大类，工科类专业，其中很多专业就不适合考研，而特别适合先就业。工科是培养学生技术和工艺水平的操作性的专业，它是理科与工程技术之间的桥梁，是将科学研究成果转化为工农业生产的纽带。工科的专业名称往往不带“学”字，而是多以“技术”、“工程”以及“科学”为后缀或直接以技术名称命名。比如，计算机技术、通信工程、热能与动力工程、建筑工程、等等。工科各种专业是为国家经济建设的需要所设的，这个行业需要很强的动手能力和实践背景，所以，这些专业不太适合立即选择考研，你可以选择先到社会中进行实践，再进行考研。你有了一定的实践基础再来读研，那将是“如虎添翼”，攻读工科专业的学生一定要将自己和社会现实需要联系在一起，为自己确立一个实实在在的发展起点，不要盲从而选择读研。考研并不一定是最好的选择第二个大类，教育类专业，绝大部分专业不适合本科一毕业就考研。教育类专业以培养教师尤其是培养中小学教师为主要目标，小学和初中教师完全不需要读完研究生。教师职业是一项实践性非常强的工作，不但需要教师有较专业的基础知识，而且在教学实践中不断总结获取一线教学经验，这一点尤为重要。本科阶段学习教育类专业的同学，最好能在获取一定的教学实践经验后再选择考研——专硕，为将来能成为既有一线教学经验，又有较高的理论研究水平的复合型教育人才做好长期的个人职业发展规划所以，读教育学类专业的学生可以考虑先选择走近学生、走进课堂，为自己确立一个好的发展基点，再通过读研进行理论研究。很多同学还在备战考研第三个大类，语言文学类中某些侧重实践性的专业不适合考研。比如，新闻学专业、外语类等专业，需要到实践中去学习锻炼，那些知名的记者有多少是通过课堂教学指导出来的呢？所以，像新闻学这类专业应先到社会中实践，锻炼几年后再根据自己的发展需要决定是否考研，这样才能够将实践和理论很好地结合在一起。第四大类，财经类专业中的大部分专业适合先就业。财经类专业以培养实用型、技能型人才为主，社会需求也是这样，因此更适宜工作后再考研。应届毕业生招聘专场会比如，会计学类及相关专业，社会上各种用人单位对财务人员需求人数远远大于从事教学科研人才的人数。而众多财经院校所培养的毕业生本身的能力和素质，与实际工作的需要距离很大，如果在本科毕业后立即选择考研，就会与实际需要相差更远。用人单位在招聘时，一般会要求应聘者要有工作经验，这类学生最好是在工作一段时间后再考研，以便有更好的发展。第五个大类，已经饱和或过剩学科、专业。对于那些已经饱和或过剩的学科、专业，它们早就是人才辈出了，如果选择这类专业方向考研，就等于自寻“死路”。比如法学等专业，它们还需要考取资格证书，而律师资格证书比考研还要难。为了避免这样的错误选择，就要多关注考研动态，做到知己知彼。以上的5个类专业主要注重的是实际应用技术，而考研只是在学术上有更深入的研究，并不能起到锻炼实际应用能力的效果，只有尽早的到社会上实践、锻炼，才能够积累自己的专业经验，提高自己的实践能力。就业市场有更多的的机会当然，考研毕竟是所有大学生的梦想，如果真的想要考研，我们也可以结合自身的条件，选择就业后再考研。考研无非是为了更好地就业，如果考研不能起到这样的效果，反而错过了就业最好的时机。“冷丝说人文教育”再次提醒你，侧重技能的专业，最主要的还是专业证书，就像会计学专业，如果拿到了各种行业必须的资格证书，一定比研究生更好就业。所以，你要根据自己的专业，不要盲从，慎重做出最适合自己的选择。

在每年的考研热潮中，教育学及其分支学科始终在考研专业的选择中占据高地。主要原因就是一大部分考生选择跨专业考试，但是又不想考数学，那么偏文科类的专业往往就是他们的目标选项，但是文科又太深，需要长时间的学习和积累，因此像教育学、哲学、公共管理类的专业就成了跨专业考生的常选专业，那么对于教育学考研的学生来说，应该怎么挑选适合自己的院校就显得至关重要了，那么究竟有哪些院校值得选择呢？1、华东师范大学华东师范大学作为我国双一流大学，作为21世纪重点建设100多所高等学校和学科之一和重点支持创建世界一流大学和高水平大学院校之一，是教育部直属的师范类院校，教育学学科类中的教育学原理和教育史是国家和上海市的重要学科，分别设有硕士学位和博士学位。该校师资力量雄厚，有着一大批中外学者，在促进教育学类更好发展，以及中外教育交流方面都有着杰出的贡献。该校拥有心理学研究基地，最好的教育学类 专业是教育技术学，以及还拥有自创的其他相关专业，如比较教育学，这一专业学生，可申请到国外合作大学去做交换生。在教育学考研这一方面，学校采用全国统考的方式，这对于考生来说，是一件好事，也能做到公平竞争。学校跟其他重点院校一样，设有推免生，即为保送生。选择该校的考生还可申请参加该校一年一度的夏令营，可与相关专业导师进行接触，若考生在夏令营表现突出，对于考试也是有加分的。2.北京师范大学北京师范大学也是我国教育类的重点大学，位于首都北京，有着非常多的资源和机会，学校历史悠久，师资力量丰富且优质，有来自我国科学院的院士和国务院学院委员会的成员，为学校的师资增添了一份力量，该校注重理论学习，在教育学考研方面，采取的是自主命题的形式，即为考生提供参考教材，以国家大纲为纲，全面考察考生的综合素质，和华东师范大学一样，北京师范大学学生也可申请做交换生，以提高学生自身的能力和知识水平，因为学校地处北京，因此，考生在备考时，应多多注重细节，在试卷的批改上，北京地区往往改的比较严，有压分的现象。3.东北师范大学东北师范大学也是我国的重点师范类高校，属于21世纪重点建设高校之一，位于我国的吉林长春市，该校在教育学考研方面采用的是自主命题的形式，与北京师范大学不同的是，该校没有给予考生设有大纲，这更加增加了考试的难度。不过，该校的确是教育类考研专业的好学校，学校在专业知识的教学方面基本功扎实，同时学校注重基础教育，注重对教师的培养，是我国最早设立教师培训基地的学校，喜欢创新，是广大考生的一个不错的选择。以上就是20考研：教育学专业最好的三所高校，考研党们觉不可错过！

在中国教育的普及，大学不再是难以攀登的山峰，但是这样也出现了社会就业压力，现在的本科生一抓一大把，就业都是压力山大，所以现在的考研已经成了我们很多大学生的求学之路了，毕竟本科多，但是研究生不多，虽然会很苦一点，但是也能学到很多，对自己将来的人生也是有很大帮助的，那么今天我们就来看看这4个最适合考研的大学专业。医学专业这是一个必要考研的专业，虽然本科毕业也能找到工作，但是就学历这一块，在学医是非常重要的，一些大医院都要求是研究生起步，这样就限制了我们的发展。所以考研是非常适合学医的学生。如果在研究生上面更进一步，那就更好了，所以如果是医学的学生，可以选择读研金融学都说这个专业不是很火，市场需求也比较小，但是那是因为你没有达到要求，这个专业跟医学一样，也是吃学历的，在大的金融企业，没有学历是进不去的，没有更高的学历，你处处受压制，所以这个专业也是强烈要求读研。这个专业的未来还是不错的，毕竟社会经济发展的这么快，等你研究生出来，那么是非常受欢迎的。工商管理专业这个专业是我们吐槽的专业之一，毕竟这个专业学的太杂了，没有一个大的方向，这样的毕业生也会面临工作难求的压力，那么考研能改变吗?可以肯定的给你说，这个专业考研有出路。在就业的情况来看，这个专业的本科生不好找，但是研究生一找一个准。所以还是非常适合考研的。材料化学材料化学是融合材料学和化学的一个交叉型学科，所以也是一个非常基础的学科。想要发展高科技的材料那么就必须要学材料化学。所以该专业与许多学科都有千丝万缕的关系，但是就业情况来看，那是真的看不下去，80%都是转业，所以说这个专业必须要学精，所以考研是非常不错的选择。

想上师范类的学校，选哪些专业最好？我是一名师范学校的学生，回答这个问题也再好不过了。在高考之前，家长们就会开始看各种参考资料，准备材料，给自己的孩子报什么类的学校，报什么样的专业。现在大学种类多里面的专业也是很多的；大多数的家长都想让孩子报师范类的院校，师范类学校以后找工作比较容易且工作稳定，国家发工资，这也是符合家长眼中较为安稳没有生命安全的职业。那么，师范专业也分为好多专业，到底选哪几科较好呢？以下就是我的列举。那么也是分为文理科比较的。文科生所学的专业：其一、汉语言文学。19世纪末，汉语言文学专业就已经开设，也可谓历史悠久。汉语言文学这一专业，主要是培养掌握汉语和中国古今文学的一门学科；主干课程是古代汉语，现代汉语，中国现代文学史，古代文学史，外国文学，中国古代文学概论，书法，写作，马克思主义文伦等专业课程。这些都是文学院汉语言专业学生的必修课。学这些课程其实对学生的文学素养、还有文学储备的要求还是有的；学了之后给我的感受就是需要读很多的文学著作，不管是古代，现代，中国，外国都需要研读。这门课程在大一不会很多课，但是读的书要很多，对文学或者文字学感兴趣的学生可以报考这一专业。考研方向是中国古代文学，汉语言文字学，中国古典文献学等专业都可以报考。好的师范大学的汉语言文学当然是国家重点专项计划里专业。例如，北京师范大学，东北师范大学等双一流高校。汉语言文学也会对写作这一方面的进行学习群，如果有对写作等有兴趣，也可以报考汉语言文学这一专业。汉语言这一专业数据显示就业率较稳定。学习汉语言专业的要是英语出色的话，也可以考汉语国际教育的研究生，我们都知道，弘扬国内外的孔子学院，学习汉语国际教育专业的学生就可以进孔子学院进行工作，毕业出国教外国人也是一个有很好就业前景的专业。我有一位同学就报考了这一专业，现在正在准备汉语国际教育的相关考试，虽说不一定出国，但是留在国内大学，给留学生当老师也是一件很好的事情。其二、历史学。培养一些史学专业方面的人才，主干课程有中国通史，世界通史，史学概论，中国史学史等专业课程，主要是以中国史和世界史为主要内容进行开课。其实很敬佩大学里面的历史老师，他们一般来说知识都很渊博。学生需要掌握学习历史科学的基本理论和历史相关的基本信息，而主要教材都是北京师范大学编定的。对历史或者博物馆文物感兴趣的学生，可以报考历史专业，因为抱着对历史的热爱与兴趣就会发现历史是一门生动有趣的专业。文物保护方面也可以报考历史学，学习历史文物知识，将来可以去博物馆工作或者当考古学家；学习历史学专业的学生以后可以在博物馆，文物研究机构工作，历史学专业的考研方向也比较广泛。例如，考古学及博物馆学，历史文献学等专业。历史专业会比汉语言文学所学的近代中国和现代中国更加详细。比如，中国近现代文学史，汉语言文学专业的重点是在文学；而历史专业的学生重点就是在历史了，研究的东西比较奇特，大多是出土之后的文物。当然，师范类的历史学估计以后的就业就是教师这一职业了；当好历史老师，你就必须学会对于以往的历史能做到侃侃而谈，无论是正史又或者是不为人知的野史，你都多少要有一些了解，否则现在这些孩子专注力可没有那么久，没有一些有趣的历史故事，是吸引不了他们注意力的。历史学这一学科就业前景也比较广泛，除了当教师也有其他的行业可以进行选择。选择之多，就要看选科还有研究方向上面了，对古文物还有考古专业有兴趣的，都可以报考历史学专业。但考古专业真的没那么好学，不要想着你可以真的跟着老师去考古，大多数时候你只是一个“理论者”，理论和亲身实践之间还有很大的一段距离。其三、政法类，分为法学专业和思想政治专业。思想政治专业比法学专业好考，法学就业面比思想政治专业的学生要广，思想政治专业的主干学科有政治学理论，马克思主义哲学，科学社会主义概论等。培养学生具备良好的政治素养，科学文化素养等，以后不仅可以当老师，也可以在行政方面大显身手，可以参加政治性工作。很多同学，如果不是免费师范生，毕业必须按照合约去工作的，一般来说学了思想政治教育的学生会选择继续考研，或者去党校从事相关工作，这个专业培养复合型人才。师范类的院校学法学也很正常，法学的主干科目有中国法理学，中国法制学，民事诉讼法，宪法，行政学等专业。主要培养学生的学习法律的基本理论和基本知识，还要进行实践，学会运用法律思维和方法解决实际问题。对于文科高考生来说，高考报考的时候选专业，报考法学的可以说占了班级里面的四分之一，就业方面能在国家机关，行政机关从事法律专业工作的人才。学生在毕业时点掌握法学各学科的基本理论和知识，学习如何用法律解决实际生活中的问题，对于我国法律和党的相关政策一定要做到心中有数。但法学专业真的没那么好学，特别是律师证，特别难考；很有可能你学了大学四年，到毕业还是考不下来律师证。考研方向既可以往师范院校考法学专业，也可以朝着专门的政法类高校努力。法学是一个比较辛苦的一门专业，需要学生在大一就开始努力，因为背诵的法典特别多，会特别的累。如果学生对法律方面的知识特别感兴趣，不怕吃苦，可以报考政法类的专业。就业方面对学生的学历要求较高，所以是一门很难的专业。理科生所学的专业：其一、数学专业：数学专业主要培养数学与应用数学为主的基本理论，基本方法与基本知识。数学专业的主干学科有很多，无外乎有这几门，例如：数学分析，解析几何，高等数学，高等代数等学科；主要目的，培养一些用数学知识和计算机技术，来解决生活中的实际数学问题。学生会感受到良好的数学素养。当然，众所周知的事情，学理科的，一般都是数学成绩比较优秀的人才会选理科；师范类的数学专业肯定也是要经过教育理论的文化素质培养，再形成一定的教师素养。如果学生有良好的数学素养，自身比较聪明，对数学方面的知识感兴趣，可以报考数学这一专业。数学专业考研方向有基础数学，数学科学与工程计算，概率论与数理统计等等。从事教师行业的人一般比较喜欢考取基础数学方面的研究生。它对学生的数学计算能力与数学理论知识的运用要求比较高。随着当今社会的不断发展，应用数学也在不断地向前发展着。数学专业毕业的学生不仅可以当数学老师，也可以从事在与经济相关的一些专业。当然，也可以进行工程应用软件的开发上，毕竟学数学的人头脑都比较灵活，软件对他们来说学起来也不难。就业方面比较广，数学也是一个有丰厚历史的大专业。其二、物理专业：学习物理不仅要有良好的教学基础，还要有实验的实际操作能力。对数学和物理的知识要求都比较大。主干课程有微积分学，拓扑学，化学，力学，热学等主干课程。这些课程真的好难学，别看力学就简单的两个字，可是学起来真的烧脑。物理专业的学生要掌握专业的数学基础与数学理论，掌握坚实的物理学基础。主要培养掌握物理学的基本理论与方法。毕业的学生要了解物理的一般原理，了解国家科学技术，知识产权有关的政策这一点很重要，还要掌握实验分析结果，学会撰写论文，拥有参与学术交流的能力。就业方向可以在学校里当物理老师，物理老师可是一个相当不错的工作，因为相对于从事理论与实践研究的烧脑，做老师还是相对来说比较清闲。当然，学物理的还可以到企业从事一些研究工作；物理这一专业越来越得到各个行业的重视，半导体电子基础知识也为咱们中国芯片研究做出了贡献。物理专业是一个比较热门的专业，就业方面广泛，研究事物多。研究生专业有原子与分子物理，理论物理，凝聚态物理，学科教学这四个方向。学科教学就是往师范类院校考物理学专业，以后当一名物理老师。其他的从事的就是科学研究系列了。其三、化学专业：培养具备化学的基础知识，基本理论与基本技术。主干课程有无机化学，分析化学，有机化学，等主干课程，本来化学就比较难学了，还要将物理化学结合起来，这些课程学起来真的是难上加难。我有一个学姐，她和我高中来自同一个学校，大学就是学的化学专业，在高中的时候她就是我们学校的风云人物，学习特别好，可是，高考失利了，她报了并不喜欢的化学专业，真的看见她被化学专业的主干课给逼哭过。这个专业真的很难学，还需要不停地做一些实验，实验结论可能就因为一点点数据的误差就出不来结果。但是，该专业的学生就业前景还是比较好的，学姐一毕业就被一个重点高中招聘去做了老师，也对得起她在大学里的付出。化学专业对学生的实践操作水平也有着要求，从事化学专业的足额生要有着独立工作的能力，自己双手要勤于做实验，总结实验规律，研究实验结果，要有创造力。对化学和化学实验感兴趣的同学，可以报考化学专业；在双休课中也可以选择生物与化学的结合。考研方向可以考无机化学，分析化学，有机化学，物理化学等专业。当然，文理科师范类专业，不仅仅是我列举出来的这么多，文科还有比如小学教育，学前教育，语文教育，汉语国际教育等专业，就业方面也比较广泛，也受大家的欢迎。理科还有生物专业，地理科学专业可以选择，在这里就不一一列举。总的来说，师范类的专业都比较好就业且就业比较稳定，无特别大的变动，没有这个专业特别好这个专业特别坏之分，毕竟师范类的专业大多数的学生还是会选择老师这一条道路。所以是师范类的专业都比较好。

经常有一些想考研的同学问：大学都有哪些专业考研的难度比较大？因为这些想考研的同学对考研不太清楚，对考研考哪几门课甚至都不知道，只是听别人说考研的一些事情，其实在每年的考研专业中，考研难度比较大的专业相对而言就是那几个专业，这些大学专业都有一些基本特征，比如考研英语分数高、考研总分高、考研考数学这三大特征。因此老师基于这三大特征总结了在大学专业中考研难度比较大的五个专业：第一，文学类专业。首先从考研英语国家线对比来看，文学类专业的考研英语国家线每年基本上都是最高的，考研英语的国家线稳定在55分左右，而其他专业基本上都是在40分左右，可以看到文学专业考研确实难度大。其次从考研总分国家线来看，文学专业的考研总分国家线大概每年都在350分左右，这个分数如果在理学专业估计能考上985大学，但是在文学专业却只能刚过了国家线。而文学专业考研不考数学，这确实能相对降低一些文学专业的考研难度，但是综合考虑来看，文学专业考研难度依旧排在第一位。第二，经济学类专业。首先从考研英语国家线来看，经济学类专业的考研英语国家线稳定在45分左右，分数线要比文学专业低一些，但是比理学和工学的一些专业分数线低。其次从考研英语总分来看，2019经济学类的考研国家线总分在340左右，这分数要比其他专业又要高一些。最后经济学类专业考研考数学，虽然数学试题的难度没有数学一和数学三难度大，但是依然要比不考数学的专业难度要高不少。第三，管理学专业。管理学专业与经济学类专业类似，都属于考研的热门专业，每年跨专业报考的学生都有很多，因此考研的热度不减，难度较高。首先从英语考研国家线来看，管理学专业的考研英语国家线与经济学类分数一样，难度与经济学类相当；其次从考研总分国家线来看，管理学专业的考研总分稳定性340分上下，比生物科学、化学等专业总分要高40分左右。最后管理学专业考研也考数学，数学内容主要考高数、线性代数、概率统计等，难度比较大。所以可以看出管理学专业考研难度不小。第四，法学专业。法学专业从考研热度来看，依旧是热门专业，报考学生人数每年都在递增。首先从法学专业的考研英语国家线来看，英语国家线在44分左右。法学专业的英语国家线与经济学类、管理学类大概一样，比其他专业考研英语国家线较高。其次从考研总分来看，法学专业考研总分大概在310分左右，难度比较大。但是法学专业考研不考数学，考研难度又比经济学类、管理学类专业难度要低，和其他专业相比难度依旧较大。第五，教育学专业。教育学在很多人眼中仿佛不是热门专业，考研的难度应该比较低才对，但是近年来教育学考研的人数在不断增加。目前教育学的考研英语国家线已经在44分左右，考研总分在315左右，考研不考数学，可以看到难度比经济学、法学、管理学要低，但是比理学其他专业难度要大一些。实际上要从考研的各个专业中区分出哪个考研难度大是很难的，很多人会觉得数学这些专业的考研难度大，因为考研考数学，但是这些专业考研英语分数又比较低，而考研英语的难度是大家所公认的，难度比考研数学难度要大，因此本文主要从考研英语国家线、考研总分、考研考数学这三个维度来展开分析，得出来以上五个考研难度比较大的专业。

教育学一直以来都是考研的热门专业，但有的同学对教育学还不够了解，也不知道教育学专业该报考什么学校比较合适。启航考研在线解读教育学专业，为正在迷茫的你提供建议。#21考研#2021考研一、教育学专业介绍主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等;其中既有教育学原理传统的理论领域，也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。二、研究方向1. 教育史主要是梳理教育发展的历程，并从史学的角度研究教育，一般分为中国教育史方向、外国教育史方向、比较教育史方向。如果考生有史学专业基础报考这个专业比较好。教育史是一门纯理论研究，但并不是说教育史只和过去打交道，也有学者专门研究现代教育史，与现实关联较大。(1)中国教育史方向：研究中国教育史(2)外国教育史方向：研究外国教育史(3)比较教育史方向：研究中外比较史各大院校的研究方向有所不同，以华东师范大学为例，教育史的研究方向主要有：01中国教育史，02外国教育史，03中国传统文与教育，04中国基础教育变革。推荐学科最优院校：北京师范大学2. 比较教育学研究当前世界不同国家、民族和地区的教育，在探讨其各自的经济、政治、哲学和民族传统特点的基础上，研究教育的某些共同特点、发展规律及其总的趋势，并进行科学预测。以便根据本国的民族特点和其他的具体条件，取长补短充分发挥教育的最佳作用。一般依据进行比较的对象，分为以下一些研究方向，教育管理与制度、教育政策分析、教育理论与思潮、课程与教学、基础教育、高等教育等，同时还有就比较教育的理论与方法论上的研究，即比较教育学的理论与方法。各大院校具体的研究方向有所不同，以北京师范大学为例，比较教育学的研究方向主要有：教育制度与政策比较研究、教育管理比较研究、高等教育比较研究、教师教育比较研究、课程与教学比较研究、世界幼儿教育改革与发展。3. 课程与教学论它包括教学论、课程论、小学教育和数学(语文)课程与教学等专业。教学论与课程论适合本科有学科专业背景的学生来选择，可以帮助你在已有学科知识的基础上，多一些教学方面的理论，更好提高自己的教学能力。主要研究方向：(1)教学论方向着重对教学方面的研究，它要探讨的基本问题既包括做好教学这件事的行事依据，又涉及如何提高教和学的合理性与有效性。(2)课程论方向研究领域主要涉及学校课程设计、编制、实施和课程评价等的理论与实践。(3)小学教育方向一是培养这个方向的理论型人才和研究型人才，二是培养小学教师与小学教育教研员。有些学校会特别开设数学课程与教学或者语文课程与教学，旨在专门研究某一学科的课程与教学情况。(4)脑认知与教学方向(含脑与学习科学、脑与语言学习等)脑认知与教学方向研究脑与学习科学、脑与语言学习、脑与数学学习、脑与科学教育、环境与可持续发展教育、认知与学习评价、教师认知与专业发展。这一学科在国内是新型学科，在国外这个专业很有前景，中国目前还很缺乏这个专业的人才，如有心理学或者生物学专业基础的学生学习这一新型专业比较得心应手。推荐学科最优院校：北京师范大学、华东师范大学、西南师范大学、华南师范大学4. 教育学原理主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等。其中既有教育学原理传统的理论领域，也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。(1)教育基本理论方向教育基本理论主要研究教育理论问题。主要研究教育的发展规律、元教育学、教育与人之间的关系、教育与社会之间的关系、教育目的、教育制度、当代教育热点和问题、教育改革于发展、教育科学研究方法、教育理论的比较研究、教师教育研究等。(2)教育哲学方向教育哲学是多以一定的哲学观点和方法研究教育基本问题的学科，原本科哲学专业的学生再选择这个专业比较好。注重对我国现代教育的一些基本问题的哲学考察研究，着重探讨在社会转型条件下教育的目的、任务、教育与社会的关系、教育与人的发展的关系、中国传统教育的哲学思想，以及对西方教育哲学思想的借鉴和批判。(3)教育文化学方向教育文化学是以人类的教育文化作为研究对象，全面、多角度地透视并理解人类的教育活动，重点是在深入诠释教育现象背后的文化意义，比如研究不同国家教育观念里各自体现什么样的文化传统，教育制度中体现一国怎样的教育文化等。(4)教育改革与发展研究方向主要侧重于学校教育改革问题研究，区域教育发展战略研究，同时，注重义务教育发展战略研究，学校发展与定位研究，区域教育规划研究等。如关于义务教育管理与资源配置的研究，关于高等学校定位研究，对学校管理与规划的研究。(5)教育政治学方向教育政治学是一门研究教育与政治的辩证关系及其运动发展规律的学科，着重探讨教育与政治的区别和联系及二者协调发展的客观规律。现在国内的研究一般包括：教育与政治的基本关系、教育与政治主体及其行为的各种关系、教育民主化、教育的国际化与国际政治的关系等。(6)教育法学方向教育法学是以教育法、教育法律现象及其发展规律为研究对象的法学和教育学的交叉学科。研究如何用法律规定一切教育中权利与义务问题，主要集中在研究教育法的制定、实施与完善。(7)教育社会学方向教育社会学以研究教育的社会性质、社会功能以及教育制度、教育组织、教育发展规律的一门社会学分支学科。主要研究主题：教育与社会结构的关系、教育与社会化过程的关系、学校与社会的关系、学校自身的结构和组织、教育分流研究等。(8)教育人类学方向教育人类学是指用人类学的概念、理论、观点和方法，描述、解释教育现象的应用性学科，旨在提示教育与人、教育与社会文化、社会文化与人之间的相互影响和作用。(9)德育原理方向(含公民教育、道德教育等)主要研究对公民整体或个人怎样进行有效的政治、思想、道德教育。比如研究如何培养学生在私人生活、国家与社会公共生活、职业生活中的道德意识，揭示当前学校德育中出现的众多问题。(10)家庭教育方向专门以父母对子女进行的教育为研究对象，揭示家庭教育中的问题，提供合理的家庭教育方法。推荐学科最优院校：华东师范大学、北京师范大学、南京师范大学5. 教育技术学生活在信息爆炸的时代，现代科学技术的发展对教育模式和教育手段产生了重大的影响。计算机技术、影视技术、网络技术、信息技术、多媒体技术己广泛应用到教育领域，教育活动已经离不开专门从事教学媒体设计、教学软件开发、教育过程优化、教学资源建设和远程教学组织的专门人员，教育技术学专业是专门培养这类专门人才的专业。本专业的研究方向主要有：01信息化教育02计算机教育应用03教育电视推荐学科最优院校：华南师范大学北京师范大学华东师范大学6.学前教育学学前教育学专业是一级学科教育学专业下的二级学科，主要研究入小学前年龄段(0-6或7岁)儿童身心发展与教育、学前教育服务人员专业素质及成长、各种形式学前教育组织与活动、不同区域内学前教育事业发展等方面基本规律的一门科学。我国学前教育学科创始在20世纪二三十年代，逐步形成学科的雏形，近20年来，已形成较为完整的学前教育理论体系。在幼儿这个层面，主要的研究方向有：学前儿童心理与教育(依据学前儿童的心理发生发展规律来研究教育)、学前教育理论与实践(研究学前儿童教育理论与实践问题)、学前儿童课程与游戏(研究针对学前儿童发展特点设置适合他们的课程与游戏)。各大院校的研究方向有所不同，以华东师范大学为例，学前教育学专业的研究方向主要有：01学前教育基本理论，02学前儿童发展与教育应用，03学前教育政策与管理，04学前教育课程与教师。推荐最优院校：华东师范大学7.高等教育学以高等教育的运行形态和发展基本规律为研究对象，具有综合性、理论性和应用性的教育科学。高等教育里分科较细致，但是，通过名字一看就可以理解，其研究重点是什么。其中，三级学科有高等教育原理、高等教育质量保障与评估、高等院校治理与发展、高校人力资源管理与培训、高校学生事务管理、比较高等教育、高校外事管理、高等教育政策分析、高校教师发展、高等教育社会学等等。毕业生硕士研究生应掌握高等教育学学科坚实的基础理论、系统的专业知识和相关知识，了解国内外高等教育发展和研究的一般动态，具有独立担负本学科的科学研究和高等学校教学工作的能力，能在教育行政部门、高等院校及相关领域的管理部门独立从事教育理论和实际问题的研究和教育管理工作。推荐学科最优院校：厦门大学北京师范大学华中科技大学华东师范大学8.成人教育学成人教育学是教育学的一门分支学科，成人教育学和普通教育学是特殊和一般的关系。成人教育学虽然历史很短，但普通教育学作为一门科学的发展已有很长的历史了。普通教育学和整个教育科学的理论成果为成人教育学的建立和发展奠定了良好的基础。成人教育学在发展中应充分运用科学教育学的原理，来研究职业技术教育特有的问题。同时，成人教育学的发展也为科学教育学的研究开阔了视野、丰富了内容。目前，各大院校与成人教育学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以华东师范大学为例，该专业研究方向主要有：01成人教育基本原理02终身教育终身学习与学习型社会03成人学习理论与方法04学习型社区与学习型组织05专业技术人员成长与发展06职场适应与职场学习07培训者培训08比较成人教育等。推荐学科最优院校：华东师范大学9.职业技术教育学职业技术教育学是教育学的一门分支学科，职业技术教育学和普通教育学是特殊和一般的关系。职业技术教育学虽然历史很短，但普通教育学作为一门科学的发展已有很长的历史了。普通教育学和整个教育科学的理论成果为职业技术教育学的建立和发展奠定了良好的基础。职业技术教育学在发展中应充分运用科学教育学的原理，来研究职业技术教育特有的问题。同时，职业技术教育学的发展也为科学教育学的研究开阔了视野、丰富了内容。目前，各大院校与职业技术教育学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以华东师范大学为例，该专业研究方向主要有：01职业技术教育原理02职业培训与就业03比较职业技术教育04高等职业技术教育05职业技术教育课程与教学06职业教育行政与管理07生涯教育与咨询08职业院校领导力。10.特殊教育学特殊教育学专业是一级学科教育学专业下的二级学科，它是研究特殊教育和教学的规律、原则、方法的科学，是教育学的一个分支。特殊教育学一般以学龄特殊儿童为研究重点，使用经过特别设计的课程、教材、教法组织或设备，对有特殊教育需要的人进行培养和教育。广义上的特殊教育除了对生理或心理有缺陷的儿童或少年的教育外，还包括对天才比如智力超常儿童的教育以及品德不良儿童或少年的教育。如今，国际上已经形成了从幼儿教育到成人高等教育的完善的特殊教育体系，体现了终身教育的发展趋势。各大院校的研究方向有所不同，以华东师范大学为例，特殊教育学专业的研究方向主要有：01特殊儿童的心理与教育，02特殊儿童的临床心理，03特殊教育基本理论与政策法规。

本文全网版权保护，违规转载洗稿必究！文｜冷丝栏目｜丝说考研根据教育部和各个高校公布的数据来看，2018年考研录取人数最多的专业是工商管理，排位是第一名，第二名到第五名的专业依次是公共管理、计算机技术、会计和机械工程（41个专业录取人数排名请见文末）。录取人数排名前10的专业其中，工商管理全国录取人数是19275人，公共管理是11725人。由此看来，工商管理专业的硕士研究生录取人数远超于其他专业。看到这里，很多人有一个问题，这也是一种理解：考研录取人数多，考研竞争力和成功率是高还是低？制约考研成功的因素到底是什么？哈尔滨工业大学在冷丝看来，制约考研成功率的原因有多种，考研同学了解到其中的重要原因就够了。其一是考生考研动力不足，没有明确人生目标。许多学生进入大学后，思想上开始懈怠起来，学习上放任自流，得过且过，基本没有什么大的理想：没有对自己有明确的人生规划，认为考入大学已经完成了任务，是需要放松和休息的时候。河北工业大学在这些同学看来，大四毕业后的去向，那是遥远的事情，暂时不需要考虑。于是乎，这些同学学习与生活上完全处于随波逐流的状态，不仅没有打好坚实的知识基础，同时丧失了应用的社会竞争力，无论毕业后去向如何，就业或是考研，均不能很好的实现。其二，很多同学基础学科知识不扎实，影响研究生录取比例。拿理工科考试的范围和内容来看，很多问题的答案显而易见。理工科的学习内容相对比较固定，让学生发挥的空间比较少，同时，理工科对基础学科特别是数学的要求比较高，即使专业课的考试也侧重对平时知识的积累，很多学生基础学科的学习不扎实，很难在考研的科目中考出高分。兰州大学有学者调研了一些高校，比较各学科考研基础知识学习与考研相关性的比例，得出以下一组数据：人文社科类17.4%，外语类18.3%，理工类46.5%，经济类18.8%。也有学者分析理工科考研科目，得出如下一组数据：考研试题题型一般基础知识占60%，相对难点的题目占25%，较难的题目占15%。所以，冷丝这么认为，由于理工科专业的需求，学生必须踏踏实实的学习，才有可能掌握没门课的知识，学生不能浮躁对待。西北工业大学从理工科考研科目来看，政治、英语与数学是基础考试科目，很多理工科学生由于其中的英语或数学被关在研究生录取的大门之外，特别是数学，绝大多数的学生都是由于数学科目没有达到录取最低线而落榜，这就更引发我们对学生基础学科学习的思考。其三，部分同学考研目标过高，造成实际录取率低。大部分本科学生，由于在本校生活学习了四年，研究生继续深造愿意选择外校，但是很多考生并没有正确估计自身的知识水平，没有深刻认识到考研的难易程度以及所报考学校的招生情况，导致最终不能被一志愿学校录取。华南理工大学再就是，很多同学跨专业考研。挑选的专业都是热门专业，竞争压力大，成功率低。其四，鉴于上述一些主客观原因，大学应注重基础学科教学，提升学生考研综合竞争能力。每个参加考研的同学，都希望能顺利通过考试，为目标院校所录取，所以，我们在选择考研的目标院校时要先估量一下自己的实力，特别是考试成绩的争取估计。比如，英语、数学这些单科是很重要的一关。西安交通大学由于现行的考研政策规定，必须总分和单科成绩都要达到公布的分数线才有机会参加复试，很多同学总分很高，可却因为英语或数学达不到分数线而考研失败，而考研英语和数学没有一个明确的可以参考的复习资料。基础学科的教学质量反应一所高校的整体教学水平，在现在追求效益最大化，重科研轻教学的高校风气中，很难做到将课堂教学，特别是基础学科的课堂教学摆在高校整体学科建设的重要地位。中南大学he'ping'lou大学的“高等数学”及“大学英语”要求与研究生的入学考试要求还有很大差距。在冷丝看来，如何把这一差距缩小，各个高校教学部门必须进行教学研究。课时量的缩减是制约“数学”、“英语”课程知识水平提高的一项因素，很多高校的数学课程的课时量较之以前有明显的减少，英语课相对数学能稍好，但后期的英语课只通过“考察”的形式结束课程，使得很多学生减少了重视程度，造成数学课英语整体水平下降。武汉理工大学针对这一现实情况，高校应该采取多渠道、宽口径、深层次途径加大基础学科教学，以提升教学质量，从而提高学生考研率。如增设一些考研必须的数学、英语课程，开设考研的数学、英语选修课，以提高学生的数学、英语水平，使学生增强考研信心，激增报考和录取率。因此，在冷丝看来，我们不必把考研看得过于重要，但是也必须明白：考研是同学的个人事情，也是高校的事情，需要多方面的通力合作。附录41个专业考研录取人数：专业录取人数名单表格本文全网版权保护，违规转载洗稿必究！敬告｜冷丝所有文章首发『百家号』，如有错漏和最新信息，作者将在评论版块及时更正和补充，也请网友批评指正，谢谢您！同时严正声明『非法转载必究』。