教育类的考研辅导机构

（段老师，在职考研辅导老师，专注于管理类联考考研辅导，尤其擅长逻辑和写作教学。）看到一份2019年“倒闭”“跑路”的教育机构名单，心里五味杂陈。在这份名单中，不乏耳熟能详的名字，让人不禁思考：教育机构怎么了？教育机构能走多远？首先，教育机构是有寿命的。教育机构是公司，公司是有寿命的，经营不好就会夭折。普通公司倒闭，可能是产品质量不行，业务不行或经营不善等问题。教育机构倒闭呢？教育机构的产品就是教育，是专业知识。如果教育机构的产品质量出了问题，那不仅仅是产品本身的问题，它带来的后果是误人子弟。如果教育产品出了问题，后果是很严重的，这是致命的错误。其次，教育机构的主业应该是教育。教育机构的主业应该是教育，教育要专业。可是很多教育机构忙于扩张，忙于扩大市场份额，偏偏忽视的就是它们的主业“教育”。一个只重视营销和销售的教育机构和教育有关系吗？有些教育机构只是在“做大”，不断地扩大市场份额，教育好像只是生产线上产出的一个产品。再次，教育不能仅靠推广和营销。有些教育机构的推广和营销做得很厉害，大笔的钱花出去，大批的意向客户走进来。这一批批的客户带着希望而来，但是教育机构承担得起这份责任吗？这个是需要打问号的。很多教育机构把客户招进来就万事大吉了，至于学得好还是学不好，全是听天由命。学得好是机构教得好，学不好是学生基础不好或者不够努力。最后，教育终归是教育。做得好的教育机构还在坚守着教育。做得好的教育机构经得起时间的洗礼。教育终归是教育，得有质量过硬的产品——扎实的专业知识。一个仅靠推广和营销支撑起来的公司，一个只重视扩大市场份额的公司，终归只能昙花一现。教育很专业，专业的人做专业的事，教育的事让懂教育的人做。做得好的教育机构终归还是一群懂教育的人做的。结束语教育机构能走多远？关键得看教学。教学专业的教育机构，在教育的路上会走得更长远。你觉得什么样的教育机构能长远？希望我的文章能给您带来一些启发，欢迎您点击关注“老段考研”。您的留言、点赞、转发都是对我的鼓励。#教育机构#

考研不像高考一样，有老师管着学习，不懂的问题可以请教老师。考研纯是自己的事情，没有人去管你，也没有人教你，所以就兴生出很多的考研机构，那么考研要不要报辅导班呢？现在国内的考研辅导班真的是太多了，有非常大的机构也有比较小的机构，总之他们有一个特点，那就是“暴利”，请一个老师为几百甚至几千的学生上课，其实要说和高中比起来真的是相差太远啊。那考研到底报不报补习班呢？小编分别从要考的数学、英语、政治和专业课说说哪些需要报，哪些不需要报。数学数学这个学科，我一直在说的就是知识点零碎比较多，自己复习的话很难把握，不知道哪些是考点哪些是非考点，考生很容易走出的误区就是稍微看了看知识点就开始刷题。如何报一个好点的考研机构有一个好点的数学老师带你的话就可以省去很多时间，自己把这些时间可以用到总结和记忆上。所以，数学可以单独报一个辅导班就可以了。英语英语的学习不用多说，我前面的各种文章提到英语的学习方法，老师是给不了你什么东西的。哪些所谓的“英语做题技巧”，其实说句不好听的都是唬人的，英语的做题技巧就是自己总结出来的技巧，别人的技巧永远是别人的，还有那些说“不用看文章就能选出正确答案的”更是胡说。英语还是靠自己一点一点积累，方法纯粹是适用于自己的。所以，英语不用报辅导班，如果有的考研机构说报数学赠英语我建议数学去听，英语就别去了，还不如自己做两套题呢。政治其实政治和英语是一样的，我前面的文章也提到了很多，政治去考研辅导班的话也就是去听听故事，要说自己学到了什么？很不幸的告诉你，什么都学不到。政治这个科目要说考高分很难，要说过国家线很容易，只要你爱国爱党基本都能过。所以，政治就不用报考研辅导班了，有这个时间自己可以干很多事情。专业课专业课现在国家是不允许高校来办的，高校的老师也是不允许去各种考研机构就讲课的，所以，大部分办专业课辅导的考研机构讲课的老师基本上都是研究生在讲，小编今年夏天也是做过这个的。其实这个可以建议报一下。首先，都是学生在讲课，学生没有任何的商业性目的，他会把自己知道的一切告诉你的；其次，学生自己经历过考试，一些重点难点当时记得也是比较清楚。所以专业课，我建议去报个考研班，这样自己也可以轻松点，尤其是跨学校考的同学。总结：说了这么多，建议报考研辅导班的学科是：数学、专业课，不需要报的是：英语、政治。关注励志学生，获取更多考研资讯，考研技巧和考研的学习方法

考研人是否需要报辅导班？不报辅导班就考不上研究生？作为2020考研人，我想你肯定会有这些疑问。今天，勘察家老师就来给大家讲解一下这些问题，大家看完这篇文章后一定会有所启发。考研辅导班考研人是否需要报辅导班？我想很多2020考研人在开始备考时都会产生一个疑问，那就是我究竟应不应该报一个考研辅导班。在这里，勘察家老师想要对大家说，对于报考辅导班的问题，大家一定要结合自身实际情况再做决定，千万不要人云亦云，盲目从众。对于那些自制力比较差的同学来说，自己备考复习绝对是一件比较痛苦的事情，这个时候我们就可以考虑报一个辅导班。报考辅导班的目的有两个，第一可以跟着辅导班安排的计划复习，不会打乱备考节奏。第二，大家可以在辅导班的环境中约束自己，提高自己的复习效率。考研人目前，市面上考研的辅导机构鱼龙混杂，从一千元到几万元的价格都非常普遍。我建议大家一定不要盲目选择贵的，因为贵的真不一定是好的。很多价格昂贵的考研辅导机构并不是把费用用在聘请名师上，而是大都用在了宣传和“忽悠上”。大家一旦看到某考研机构打着阅卷名师的旗号来招生，就可以断定这是一家“大忽悠”辅导机构。我们可以多和往届的师哥师姐交流，让他们给我们推荐一些口碑好的考研辅导机构。辅导班的学生对于那些自学能力不错，自制力也不错的考生，勘察家强烈建议大家不要报考研辅导班。因为考研辅导班授课的内容非常的浅显，而且节奏非常的慢，比如英语阅读理解，某些机构的老师竟然一个下午连一篇都讲不完。这对于那些自学能力强的考生来说，绝对是既浪费时间，又是一种煎熬。因此，2020考研人一定要根据自身情况来选择是否报考辅导班，千万不要盲目从众。辅导班授课现场不报辅导班就考不上研究生？某些机构在招生时会告诉考生，今年的考研人数将会达到历史新高，考试难度也会进一步提高，不报考辅导班八成会考不上研究生。大家千万不要轻信了这些招生人员的鬼话，他们说出“不报辅导班就考不上研究生”之类的话，完全是为了给大家在心理上造成巨大的压力，从而诱导大家交钱报名罢了。考研终归还是一场自己的战斗，决定考不考的上的最关键因素还在于你自己。只要你坚定了考上研究生的信心，为其做出不懈的努力，你就能考上研究生。像不报班就考不上这一类的话语，大家完全不必放在心上，当做耳旁风听一下就行。总结市面上某些考研辅导机构为了牟利，不惜制造考生心理恐慌，诱导考生报考他们的辅导班的做法令人发指。作为考生朋友大家一定要明白，能决定自己是否考上的只有你自己，千万不要被这些夸张的宣称蒙蔽了自己。当然，如果我们的自制力不强，也可以选择一个辅导班来约束自己，但完全没必要选择那些上万元的辅导班。更多教育资讯精彩内容，敬请点击左上角[关注]。勘察家每天都会与大家分享、交流学习方法，学习技巧，教育故事。

市面上的考研辅导班形形色色，各类课程各类服务……每届考生都会在报不报辅导班、报什么辅导班的问题上纠结很久。有的学长学姐告诉你上辅导班好，给你推荐xx机构；有的学长学姐告诉你考试没那么难自学就可以。所以，到底改不改报名辅导机构课程呢？我们先做几个测试题……测试题：1、请问你英语四六级过了吗？A. 均未过 B. 只过了四级 C. 四六级均过2、请问你的自制力如何？能约束自己不偷懒吗？A. 自制力很差，经常偷懒B. 自制力还行，还能偶尔控制自己别偷懒C. 自制力很强，完全能做到不偷懒3、请问你在学习生活中，对于要达成的目标，有制定计划的能力吗？能落实吗？A. 从不做规划，更别提落实B. 能制定计划，但经常落实不了C. 能制定计划并落实4、请问你有没有互帮互助的研友？A. 没有认识的研友B. 有认识的研友，但不熟，无共同目标C. 有考相同专业的研友，能互帮互助5、请问你备考的环境（学校、校外自习室）有没有考研的氛围？A. 环境很嘈杂，不利于学习B. 环境还行，但是学习氛围不浓厚C. 环境挺好，一个环境下的考研同学很多，学习氛围浓厚上述五个问题，A选项记1分，B选项记2分，C选项记3分；累积得分13分及以上，你可以考虑自学；累积得分13分以下，你可以考虑一下咨询考研辅导班。存在即合理，考研辅导班火爆在教育市场这么多年，也是证明了它对备战考研的益处多多。但只要是正规的考研辅导班，没有机构能给你承诺100％考上，毕竟是“辅助”，千万不要迷信。那么考研辅导班到底能给你带来什么客观的帮助呢？1、带你入门考不同的专业的研究生，考试的科目不相同。有些是你从小到大常考的科目，比如英语、数学等；有些是你大学期间的专业课；还有些是你几乎从未接触过的，比如MPAcc考试中199管理类联考里的逻辑科目。如果是大家都没接触过的科目，学起来相对来说会困难一些，谁入门快、方法对，那就占优势，毕竟备考时间是有限的。正规辅导班的课程体系会带你走正确的方向，快速入门、掌握正确的方法、用正确的方法去提高提速，全程少走弯路，效率高，效果好！这样可能会比自学来得直接，来得快！还有，跨专业考研的考生，除了少数从大一开始就学习跨专业的专业课，基础好的考生以外，大多数专业素养不高。既然起点比其他竞争对手低，那么需要更高的效率和大强度突击的学习。正规辅导班的课程能用正确的方法带你突击薄弱科目，帮助你短期内把握重难点、必考点，带你分析命题规律，能够在最短的时间达到最佳的效果。何乐而不为？2、科学的制定计划并监督执行事半功倍很多同学在备考过程中，常常是不知所措，每天也就是看看书学学习。全程有几个阶段，每个阶段该怎么学、达到什么样的水平，每一天该完成什么任务……这些问题很多同学并没有想过。殊不知，要达到大目标，必须要制定一个个小目标，并一步步完成，做“无头苍蝇”可不行！正规辅导班的多年辅导经验，能让它们建立完善的课程辅导体系和全程学习计划。相当于，给你把图的框架都画好了，就等着你去填色描边儿，不得不说，挺省心。更何况，针对偷懒、自制力差的情况，正规辅导班还有人监督你、督促你。不管你是迫于交了学费不能浪费的压力，还是有人管着约束的压力，反正总是让你去学了，效果总是好的。3、备考氛围浓厚人都有竞争意识，很多人甚至会有很强的“好胜心”；人也有从众心理，很多人甚至就是活脱脱的“跟屁虫”。因此，备战考研有学习氛围浓厚的环境很重要！不然，周围的同学都不学习，天天约你一起玩儿，你总是会经不起诱惑；周围的同学都不考研，天天找工作，你总是会动摇考研的心，无法投入学习；周围的研友水平有限，考一般的院校，但你冲刺名校，他们会每天夸你厉害，让你觉得飘飘然……但，正规辅导班里都是考相同科目、相同专业，甚至是相同院校，学员数量大，能结识很多学霸学神。大家在一起学习，有共同的目标，你追我赶，互帮互助的同时还存在竞争意识、压迫感。有压力就有动力，越学越起劲儿，不管是效率还是效果，都会优于自学。再退一步讲，结识一帮子有志青年、厉害的学霸学神，人脉也会变广。当然，辅导班的好处不止于上述三点。但辅导班的类型多，你得根据自己的情况选择，没有绝对的最好的，合适自己的才是最好的！比如：你自制力差，你可以选择集训营的课程；你是二战考研，你可以选择针对二战的班型；你预算不多，可以只选择薄弱科目的课程，或者性价比更高的大班课程、网络课程……肯定有人会说，有的辅导班很坑。确实，教育不是做慈善，更何况考研完全是自愿的学历教育，不是义务教育，所以考研辅导机构的商业化痕迹不得不说是存在的。但是，良心的机构、老师肯定是有的，你要有辨别好坏的理性眼光。考量一个机构的好坏有几个标准：公司正不正规？辅导经验够不够？老师的资历够不够，水平高不高？名师的课时能不能和承诺的保持一致？课程体系完善不完善？课程服务能不能和承诺的保持一致？测试模考与课程匹不匹配？口碑好不好？（口碑不要上网看广告水军，亲自去问学过的学长学姐）自己客观理性地去考量这些问题，选一个适合自己的即可。当然咯，最最关键的一点，辅导班是辅助你备考的，不是替你学习替你考，自己好好认真学习才是真正的王道。谁也做不到逼迫你学，更没人能做到逼迫你学进去，多数还是要靠自己！

胡师姐：北大新传院研究生/专业从事新传考研辅导7年/带出百余名学员成功考上北大等名校/沪江CCtalk年度TOP10名师胡师姐做考研辅导7年了，在这7年里，我们对热点的理解一直在进化——和各高校命题人一起进化。起初，他们出的热点题是这样的：材料：赵普在微博上转发调查记者的短信，引来11万转发，但他却从荧幕与微博上小时，对此相关负责人称无可奉告。请问：如果你是一名记者，你对此事有什么看法？（2013暨南大学新传专硕真题）材料：一段《纸牌屋》的介绍。问题：请分析纸牌屋为什么会火？（2014中国人民大学新传考研真题）慢慢地，他们出的热点就变成了这样：谈谈你对明星限薪令的理解。(2019北大新媒体保研真题)原材料节选部分：“我已经转发杨超越好几天了”“转发这个杨超越，你想咋地就咋地”“头像换成杨超越之后，运气真的有变好”……你身边一定有不少这样对着杨超越许愿的朋友，甚至你就是其中之一。这个曾因卖惨、唱跳实力难堪而遭人嫌弃、又因蠢萌废柴而惹人怜爱的“麻烦女孩”人生却一路开了挂。她曾不慎“体面”地搞砸了偶像选秀节目《创造101》里的绝大部分表演，如今终于在恋爱推理节目《心动的信号》中 显露出自己的综艺才华。不过，如果说幸运也是一种才华的话，那么超越妹妹其实是凭借这一方面的出类拔萃而在百舸争流的娱乐圈逐渐立足，乃至圈粉无数的。为何作为“人形锦鲤”的杨超越会迅速获得舆论热捧，由废柴少女变身为万能幸运符？当然，祈福求好运并非新鲜事，向锦鲤祈福的习俗早在古代就已普及。但这一波以杨超越为代表的人形锦鲤转发风潮，充满了（后）现代的戏谑与荒诞，是一种属于当今时代的丧：对于努力不抱信任但又无法不相信努力的生命状态，其背后是笼罩在我们之上的“无用的幽灵”。（1）文中提到的“锦鲤文化”形成的原因有哪些？（10分）（2）你认为转发锦鲤是“集体症候式”吗？并分析“集体症候式”的社会背景。（25分）（2019浙大新闻传播考研真题）外行或许看不出什么门道，但事实上，热点考题的提问正在变得越来越“大”——从最开始谁都能说点什么的状态，到要求深度融合专业知识、不如此简直就不知道该从哪下笔的状态。以前我们辅导学生的时候，每个热点倾向于给一个分析角度、一个确凿的答案让大家吃个定心丸，但后来我们发现这样做不够灵活——一个热点有多种考察角度，以浙大这道锦鲤的题为例，除了从社会心理学角度考察， 还可以考亚文化、虚拟社群、互动仪式……你并不知道出题人会从哪个角度考，那么热点分析理应穷尽所有可能的考察角度，提示相应的分析工具（理论），但是不能给出具体的论证——那样可能会让大家在考场上写出一模一样的东西，招来改卷老师的反感。同时我们观察了一下行业动态——优秀的同行们都有热点分析的课程，也都意识到了不能从一个视角分析热点，但这里出了个问题：因为教学水平的差异，大部分同仁其实自己也不太懂理论。在试图多角度的时候，成功实现了堆砌而不是运用理论，对理论进行了去语境化的简单粗暴使用——仅从字面意思理解某理论，并用于分析某类字面上看起来有联系的现象，比如我已经无数次因为学生用波兹曼的娱乐至死和巴赫金的狂欢理论分析娱乐化现象和粉丝行为而吐血——娱乐至死也就算了，还沾边（这个理论本来是警示美国人不要沉溺于“一切政治问题已经解决”的自我感觉良好、需要担心政治以外的社会危机的——并且，它只针对电视！一切试图挪用的，都得先论证你要解释的那个东西跟电视的相似之处），但巴赫金的“狂欢”是在说什么？——中世纪晚期的各大城市（如罗马、威尼斯、巴黎等），每年合计起来有大约三个月的时间，过着狂欢节的生活。在这期间，人们放弃那种教规常规下、十分严肃而紧蹙眉头的生活，打破严格的等级秩序，同一切人随意不拘的交往，随心所欲地妆扮自己，狂放不羁地载歌载舞，自由自在地说说笑笑，纵情于食欲声色……狂欢时，先前存在的等级关系和官衔差别统统暂时取消，人仿佛为了新型的、纯粹的人际关系而得到了再生；狂欢节上，笑谑占据主导地位，这种笑谑是节庆的、欢乐的，它针对一切，同时也针对取笑者本人，并充满了对一切神圣物的不敬、歪曲和亵渎；狂欢节上，一切话语都成了相对性的，任何东西都可以成为摹拟讽刺的对象……狂欢节是全民性的，在狂欢中，没有观众，全民都是演员，或者说，生活本身成了表演，而表演则暂时成了生活本身。所以“狂欢”是藐视权力和一切“装逼犯”的、是短暂造就平等的、是欢乐的、是富有生命力的、是解构意味的。巴赫金对“狂欢”的论述充斥着难以掩饰的赞许态度——怎么到你们那里就成了批判大众盲目参与轰动性事件、追求刺激和猎奇了呢？我问学生为什么老爱用狂欢理论，他们说XX公号就是这么写的。我简直无语。难怪历年模拟题一考到娱乐事件或者朋友圈大型“表演秀”，10份卷子里能有5个娱乐至死、3个狂欢，1个无分析裸奔，还有1个不知所云……这真让人痛心了。都是“辅导班”，但教你的是什么人——是不是就比你水平高，他们了解学科源流吗？真读过原著吗？真懂理论吗？大家要认真辨别，不要花了钱还被带到沟里了。刘海龙老师在《大众传播：范式与流派》里三令五申：不要死记硬背理论！不要生搬硬套理论！一定要理解理论的背景！但是多年以来新闻传播领域还是“文二病患者”横行：“文二病患者，通常就是念了几本书，且对社会其实没有多少历练，最可怕的地方是，他们读的书不是教科书，或者是教科书读得不够好，基础不牢。专著都是某一个学者自己的主观看法，当然不会太全面。轻视教科书，捧着一两本专著当成至宝和行为指南，文二病就不远了。至于只是耳闻了几个概念，大而化之，想当然地就去用的，不过就是拿几个大词出来吓唬吓唬人罢了。外强中干色厉内荏之下，其实一推就倒。”（魏武挥老师公号，原文请戳《文二病患者》）根据魏老师这篇文章，我们整理出目前被抠出原生语境、黑得最惨的（或者用得最滥的）理论排行榜：No.1 娱乐至死No.2 乌合之众No.3 狂欢No.4 信息茧房（脱离了桑斯坦的原意）No.5 文化工业（用得人太多了，但往往只能说出表面意思，不能深入分析）No.6 单向度的人（只能从字面解释媒介给人带来的影响，知其然不知其所有然，一句话就把所有意思说完了，为了填满试卷上的大片空白开始翻来覆去地重复）No.7 媒介依赖（大家好好看看教材上媒介依赖讲的是啥！）No.8 互动仪式链（横跨宏观-中观-微观，不适用于解释具体现象）……下面，我们以AI换脸为例展示理论的正确打开方式。（令人无语的是，很多同行讨论“换脸”还在用“狂欢”……我……）事件重现AI换脸appZAO在不到一个星期内经历“爆红刷屏”到“道歉约谈”的大起大落，拥有“仅需一张照片，出演天下好戏”slogan的ZAO确实上演了一出新奇的好戏，但其实AI换脸技术早已不是新鲜事物，从天天P图“军装照”、Faceu（脸萌）“变老滤镜”、zepeto“捏脸社交”到“杨幂参演1994版《射雕英雄传》”、AI合成主播、Deepfake，AI换脸满足人们娱乐性需求的同时，给人们带来的是更大担忧和恐惧。命题角度一：隐私真题链接：2014北京大学440：谈谈对网络隐私保护权的理解，如何平衡数据发布与保护隐私之间的矛盾？2019华中科技大学440：网络环境下新闻报道侵犯隐私权的表现和如何规制2019安徽大学814：脸书数据泄露案例，根据社交媒体隐私数据保护，假设自己是科技媒体记者，写采访提纲。2019上海交通大学334：如何应对大数据时代的隐私危机2019北京师范大学938：互联网隐私和便利的界限在哪里？谈谈看法2019华南理工大学334：材料中提到了京东前员工泄露用户的隐私、用户的隐私在淘宝上以几毛钱的低价出售，主要强调了当代用户隐私的严重性。谈谈网络的隐私权的特征有哪些，以及我们应该如何去应对网络的隐私权被侵犯的现象。（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：“换脸”风波中如何应对隐私危机？思路解析：隐私问题没有成型的理论可以直接套，但可以联系法律、伦理道德或其它前沿理念（例如“被遗忘权”、GDPR），以分析说理取胜。一、“换脸”带来隐私危机ZAO本身存在很多问题，根据对其霸王条款的分析，法律工作者发现ZAO肖像权的使用，意味着隐私权的过度让渡，不仅可以随意使用个人肖像权，还可以有偿或无偿授予第三方，这意味着全方位地暴露在了互联网之中。互联网改变了用户的媒介使用习惯，受众越来越习惯于享受丰富有趣、富有创造力的产品和应用，习惯于将自己的日常生活分享在社交媒体上，但这些信息也永久地储存在了服务器上，用户维护自己的数据隐私，几乎成为了不可能的事。二、大数据时代的隐私问题泛在化人脸识别技术的应用场景（车站、金融、娱乐、监控……）以及泛在的人脸识别技术可能带来的风险（诈骗、人肉搜索等）。三、“换脸”隐私危机的解决1.公民：提升媒介使用能力，拒绝隐私权的让渡2.科学家：解铃还须系铃人，技术的锅技术背科学家尝试用AI技术对抗这种隐私风险，来自比利时鲁汶大学的两个大学生制作的一个40*40公分的图片，能成功为人穿上“隐形斗篷”，建构AI识别的“对抗性补丁”。无独有偶，俄罗斯的科技公司俄罗斯最大的科技公司Yandex的技术总监Grigory Bakunov与其他几个黑客一起，开发出了一种“反面部识别算法”。这种算法通过化妆的方式实现，只要在脸上画出特定的线条，就可以有效干扰AI的面部识别。3.政府：对权利的侵犯应当由法律来规制四、“换脸”风波的反思（重大得分点！）一切风波本质上还是由技术而起，技术更迭本无罪，是发展的象征，关键在于使用技术的人的意图。AI人脸识别系统用于抓捕罪犯“捷报频传”，甚至一度让张学友在演唱会上完成“五杀”、“七杀”，被称为“逃犯克星”，并不能因噎废食，全盘否认技术，但人脸识别被滥用而出现的信息泄露导致账户被“盗刷”、不知不觉成为色情片主演，甚至是用于政治权力竞争的造假，又是赤裸裸的技术引发的祸端。德国哲学家韦伯曾经区分了工具理性和价值理性，前者意味着发挥技术的最大效用，后者强调价值、伦理的重要性，社会的进步离不开技术的开拓，更离不开基本价值的守望，毕竟‘我们将抵达的未来，不仅是信息自由流动的丰饶之海，更是构筑全新文明的坚固之岸。命题角度二：数字鸿沟真题链接：2019四川大学636：运用传播学相关理论，分析当代社会中的“数字鸿沟”现象，并提出对策2019苏州大学334/440：数字鸿沟2019重庆大学学硕：数字鸿沟2019中国传媒大学334：简述消除数字鸿沟的方案2019河南大学专硕：依照信息沟理论的主要观点，论述如何防止和控制由当今的数字鸿沟所引发的不同社会阶层之间的信息差距（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：试分析换脸技术带来的社会影响。思路解析：这道题从多个角度答都行，但数字鸿沟会是别出心裁的一个。为什么呢? 因为ZAO app一出现，很多专家警惕心大起，立刻撰文提示风险——但这些文章理解门槛高，并且是传统的图文形式，身处落后地区的人们很难接触到或者接触到也没有兴趣理解，反而可能错过了风险提示的机会。但ZAO玩的是视频，进入门槛低，可以让人们玩得不亦乐乎。长此以往，媒介素养的差异会表现出来——媒介素养低的人们更容易遭遇隐私泄露或者诈骗。一、数字鸿沟概念解析二、新媒体语境下数字鸿沟新变化1.接入沟日益不平等，媒介接触差异较大接入沟又可以分为精神接入、物质接入、技能接入、使用接入四个层面，在ZAO换脸风波中，我们可以进一步重思接入沟。随着中国经济技术的发展、智能终端的普及、流量技术的广泛应用，一定程度上减轻了物质接入的入口，有些经济发展较为落后的地区也能使用新媒介，但事实上这种接入只是表层的，设备的不平等分布不是数字鸿沟最大的困境，落后地区精神兴趣、使用技能等多方面的因素在互联网时代实际在不断加剧，形成断裂。ZAO事件中，正是很多初步拥有接触媒介能力的人，由于媒介使用技能不足，无法进行判断，才狂热参与游戏，导致自身隐私泄露。2.使用沟差距难弥合，娱乐性动机比重大根据媒介技术的自主使用能力、媒介技术使用的多样性差异、使用动机和使用兴趣、使用技能等因素可以对使用沟进行分析，很明显ZAOapp的使用者更多的是基于娱乐目的、社交目的，用户使用新媒体技术需求信息和获取知识时能够有效缩小数字鸿沟，但基于娱乐的动机并不能，而且这些用户的媒介使用差异性其实较小，所使用的大多是基于视频的、门槛较低的娱乐功能性质的app，同时其新媒体学习能力也有限，因此陷入了ZAO的数字伦理风波之中。3.知识沟进一步拉大，数字资产更易遗失数字资产是以电子数据形式存在的一种资产，在ZAO事件中，含有个人生物特征信息的照片就是个人特有的数字资产，ZAO的霸王条款让个人无法确定自己的肖像会被用于什么途径，容易带来道德层面、价值层面的风险，而知识能力水平高的人，能够率先发现ZAO条款中存在的漏洞，例如这件事情中的KOL@法山叔就是拥有专业知识的人的典型代表，通过对条款的分析，发现其中漏洞，他能够尽力维护自身的合法权益不受侵害，但相比之下，存在信息落差和知识区隔的人，就极有可能被牵涉到换脸风波中，遗失数据资产。命题角度三：媒介素养真题链接：2019上海交通大学440：媒介素养、意义及提升途径2019中山大学·数字媒体：媒介素养2019广西大学专硕：媒介素养2019南京师范大学613：大数据时代背景下，对数字媒介素养的看法2019上海外国语大学学硕：媒介素养2019上海师范大学学硕：媒介素养2019内蒙古大学440：媒介素养包括哪些方面（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：ZAO为什么会火？试分析原因。思路解析：自媒体时代，媒介素养不仅仅意味着使用、解读的能力，更意味着传播、制造信息的素养，在传播者泛化、把关者弱化的今天，媒介素养的不足带来了太多的问题。ZAOapp的爆火刷屏满城风雨，究其实质，媒介素养的不足在其中占据很大因素。一、 媒介素养的涵义二、 在ZAO事件中媒介素养缺失的表现（1）社会交往素养不足，隐私数据泄露危机可参见命题角度一选择性回答（2）媒介使用素养不足，权力边界模糊危机新媒介对于使用者的技术能力要求较高，同时媒介使用素养还表现为对新媒体技术和应用的合理、合法以及节制使用等。ZAO大大降低了人们换脸的门槛，一键换脸的操作基本人人可实现，但同时也带来了人们不明确权力边界的危机，例如将明星的脸在作品中随意更换，美名曰喜欢明星，但实则在版权问题以及再传播中带来的对观众的误导等多个方面都对明星带来了负面影响。（3）信息消费素养不足，过分让渡浑然不知自媒体时代传播者角色泛化，信息海量膨胀以及来源的多元化，意味着信息的消费者面临着空前复杂的信息选择环境，同时也就需要具备更多的选择、判断与辨识的能力。ZAOapp的霸王条款广受诟病，但很多用户却浑然不知，仍在跟风使用，导致自己的信息被暴露在法律的边缘地带、部分权力被过度让渡。（4）信息生产素养不足，转发“再加工”产品自媒体时代，公众作为信息生产者的作用不断凸显，但由于公民在发布信息和言论、进行信息再传播等方面的素养有限，难以对信息的真实性准确把关，容易造成对他人权利的侵害或对社会公共利益的危害。ZAO的使用中就可以见得，部分人群利用ZAO技术实现明星在情色视频中的换脸，并以此谋取私利，侵犯了明星的利益。三、 反思：媒介素养是日积月累培养的，跟每个人身处的信息环境和信息使用习惯息息相关，要弥合媒介素养的差异，需要教育的普及。命题角度四：版权真题链接：2015北京大学440：互联网信息产业、知识产权保护及开放存取 联系阿伦的自杀写评论2019华南师范大学334：数字内容产业（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：试以ZAO为例，论述新媒体版权面临的挑战思路解析：赛博空间的数字化生存已经成为现代生活的重要组成部分，信息技术构筑了全新的数字化生存空间，随着新媒体日新月异的发展，版权保护出现了前所未有的态势。网易、QQ两家音乐版权之争、视觉中国黑洞照片版权之争、短视频版权侵权的重灾区等一系列新媒体版权的侵权为屡不鲜，版权侵权倒逼着版权保护的管理制度不断完善。一、新媒体版权乱象丛生1.中国版权授权凌乱无序我国版权保护在界定中存在问题，一个作品多家都有影视版权，同时由于现代大众传媒信息的可复制性，盗版的资源也随处可见，因此引发了一系列版权纠纷官司。例如ZAOapp中很多视频作品实际并未取得版权，却被用户拿来随意篡改，甚至在app的霸王条款中将责任归咎于用户的上传，以钻法律的漏洞。2.公众版权意识的淡薄因为贪图便利大肆传播侵权作品的大有人在，ZAO的霸王条款很多人都视而不见。二、版权保护解决路径1.技术：“媒体大脑”的使用，加强版权监测在媒体大脑的使用中，原创内容将被进行快速的版权登记，同时基于覆盖全网的数据能力和针对文字、图片等相似度的算法判别技术，“媒体大脑”可以在第一时间针对权利人登记的原创内容，进行全网版权监测，帮助媒体机构和内容生产者快速了解自身内容在全网的使用、传播情况，被侵权行为分析，有效避免侵权现象的发生。2.司法：完善法律法规，加执法力度——这是版权保护的根本。上周刚结束的20北大汇丰深财保研面试就考了ZAO，这才是几天的事……所以我们的热点备考经验是：宁可“错杀”一千，不可漏网一个！关于ZAO，我们给出的思路和答案只起提示和参考作用，同学们还可以开拓思维不断完善丰满自己的答案。

考研培训机构乱象校外培训机构乱象丛生，近年来愈演愈烈。特别是考研培训机构们，为了招徕学生，各种夸大其词的宣传诱导，把一些普通教师包装成“考研命题组命题人”，把并无多少真材实料的教师包装成“考研名师”，甚至对考研人信誓旦旦地宣称“保过”，加上各种能“考前拿到原题”的暗示，使得考研培训这个市场乌烟瘴气，鱼龙混杂。更有人真的神通广大，真能“考前拿到原题”！2012、2016全国研究生招生统一考试的两次实锤“泄题”，均与校外考研培训机构密切相关。最近的一次有关2018年考研数学疑似“泄题”的传闻，仍然与考研培训机构有关，虽然这一次被教育部组织的专家证明“不实”。这次事件之所以迅速登上热搜榜，被传得沸沸扬扬，与活跃在校外的某些考研培训机构，给了人们一种可以安稳地行走在灰色地带边沿，甚至可以上下其手、视法纪为无物的印象有很大关系，消息一出，很多人立刻相信12、16年的历史又重演了。即便教育部组织专家核实调查了，仍然难平物议，各种声音都有；有些人宁愿相信这次是真的“泄题”，是神通广大的考研培训机构的又一“杰作”，也不愿意相信教育部的专家结论，在他们看来，少数考研培训机构，已经成为某些不法之徒浑水摸鱼的温床。请点击输入图片教育部：将规范校外培训机构在2018年全国教育工作会议上，教育部部长陈宝生说：“大力规范校外教育培训机构，这件事迟早要做，迟做不如早做，小修不如大修。”新华社记者从教育部获悉，2018年教育部将探索建立“负面清单”制度和联合监管机制，促进校外教育培训机构规范有序发展。这次教育部要规范的主要是中小学校外教育培训市场，因为中小学辅导行业市场规模庞大，2016年超过8000亿元，参加学生规模超过1037亿人次，但目前，校外教育培训机构存在良莠不齐、鱼龙混杂等问题。各类无序的教育培训班，不仅加重了中小学生学习负担，甚至扰乱了学校正常的教育教学秩序，故教育部将出台促进校外教育培训机构规范有序发展的意见，探索建立“负面清单”制度和联合监管机制，这是很有必要也很有价值的，对校外培训市场的规范正是教育部发挥自己教育主管部门的功能的重要方面，我们应该点个赞！考研人说1、考研培训机构也是校外培训机构，而且数量不少，收费不菲，动不动就是几千上万，很多都没有多大实际效果，也该建立“负面清单”制度和联合监管机制对考研辅导机构进行大力规范呀。2、教育部长说的“大力规范校外教育培训机构”，这个机构除了中小学课外培训机构，当然也包括大学校外的培训机构，特别是考研培训机构，那些机构牛皮吹翻天，各种套路，早该整顿了！3、我就服有真正的名师的那几个考研培训机构，其他机构我觉得都该好好规范下，特别是那些办“保过班”的机构，纯粹坑人不浅，为了利益啥都敢说，啥都敢做，现在开始整顿，真心觉得来得太迟了。4、中小学、大学、考研等层次的培训机构都该得到有力监管，教育部的宝剑早该出鞘了，希望教育部出鞘的宝剑寒光闪闪，斩妖除魔，清除各路妖魔，特别是考研培训机构里面的害群之马。教育部这次的“出招”将会对校外培训机构，特别是考研辅导机构的规范有多大作用？我们拭目以待。那么，你觉得呢？

存在即合理，研究生考试辅导班在教育市场中的普及也证明了它对研究生入学考试的准备有很多好处。但是，只要是正规的研究生入学指导课，任何组织都不能答应你100%次入学考试，毕竟，这是“助教”，不要迷信。那么考研辅导班能给你带来哪些客观帮助呢？一，快速入门不同专业的研究生考不同的科目。其中有些是你从小经常考的科目，如英语、数学等；有些是你大学生活中的专业课；有些是你几乎从未接触过的MPAC考试199管理联考的逻辑科目。如果这是一个我们没有接触过的科目，学习起来会比较困难。谁有一个快速的开始和正确的方法会更有优势。毕竟，准备时间有限。正规辅导班的课程体系会带你走正确的方向，让你快速入门，掌握正确的方法，运用正确的方法提高学习速度。整个过程将少走弯路，效率高，效果好！这可能比自学更直接、更快！此外，除了少数考生从大一就开始学习跨学科课程外，大部分考生的专业素质较低。由于起点较其他竞争对手低，因此需要更高的效率和更密集的突击学习。常规辅导课可以带你用正确的方法攻克薄弱学科，帮助你在短时间内抓住重点难点和必要的考点，带你分析命题规则，在最短时间内达到最佳效果。为什么不报呢？二、科学规划，监督实施许多同学在准备考试的过程中常常不知所措。每天，他们只是看书学习。整个过程有几个阶段，如何学习，每个阶段要达到什么水平，每天要完成什么任务，很多学生都没有想过这些问题。众所周知，要实现大目标，就必须一个一个地制定小目标，一步一步地完成。我们不能做“无头苍蝇”！多年的正规辅导班经验能让它们建立起完善的课程辅导体系和完整的课程学习计划。这就相当于为你画出画框，等待你填上颜色，画出边缘很省心。更有甚者，针对懒惰、自制力差的情况，正规辅导班有人对你进行监督和督促。不管你是被迫交学费不能白白浪费的压力，还是有人管着压力的制约，总之，总是让你去学习，效果总是不错的。三、浓厚的备考气氛人们都有竞争意识，很多人甚至有很强的“竞争意识”；人们也有从众心理，很多人甚至是自由的“追随者”。因此，以浓厚的学习氛围备战研究生入学考试是非常重要的！否则，如果你身边的学生不学习，每天玩耍，你就永远无法抗拒诱惑；如果你身边的学生不考研，每天找工作，你就会考研的心，无法投入学习；如果你周围的研友是有限的，考一般的院校，但是如果你冲刺名校，他们每天都会赞美你，让你感到飘飘然，然而，正规的培训班都是在同一个科目、同一个专业，甚至同一所大学里测试的，学生很多，他们可以认识很多大神。当我们一起学习时，我们有一个共同的目标。当我们互相追求，互相帮助的时候，我们也有一种竞争和压迫的感觉。如果有压力，就会有动力。你学得越多，你就会越精力充沛。不管是效率还是效果，都会比自学好。让我们退一步讲，认识一批志向远大的年轻人，一批学识渊博的大师，一批学识渊博的神仙，他们的人脉会更加广泛。当然，辅导班的好处不只是这三点。但是有很多类型的辅导班。你得根据自己的情况来选择。没有绝对最好的。最好的就是适合你的那个！例如，如果你自控能力差，你可以选择训练营的课程；如果你是二战考研，你可以选择二战的班级类型；如果你的预算很小，你只能选择薄弱科目的课程，或是成本效益较高的大班和在线课程。有人会说有些辅导班很差。的确，教育不是慈善，更遑论考研是完全自愿的学历教育，不是义务教育，因此商业化的考研辅导机构的痕迹不得不说是存在的。但是，肯定有良心机构和老师。你应该有一个理性的眼光来区分好与坏。判断一个组织有几个标准：公司是正规的吗？有没有教练经验？老师的资历够不够？名师的上课时间能和承诺的一致吗？课程体系是否完善？课程服务是否与承诺一致？测试模考与课程匹配吗？口碑如何？客观理性地思考这些问题，选择一个适合自己的。当然，最重要的一点是辅导班是帮你备考，不是为你学习，自己努力学习才是真正的王道。没有人能强迫你学习，也没有人能强迫你学习。你们大多数人还是靠自己！2021年在职研究生报考院校及专业推荐农业硕士专业：山东理工大学、青岛农业大学等管理类专业（MBAMPA）：山东财经大学、山东科技大学等教育硕士：曲阜师范大学、山东师范大学、青岛大学等名师专讲、系统强化、提分专项老师帮助您顺利通过考试关于研究生培训相关问题可以联系魏老师

大家好，我是嘉琪学姐，从事教育领域已经有十一年的时间！是一个永远热情洋溢永远乐观的内心十八的小姐姐！热衷于论文写作指导，职场规划教育！曾指导的毕业论文及期刊论文有上千篇，也为众多同学做过职业规划和职场辅导，多次拯救同学们于水火之中。作为教育界老鸟，愿意跟大家一起分享这方面的经验和知识！欢迎你与我交流互动，评论和留言！最近学姐在持续输出考研注意事项，最近很多大学生私信学姐是否有好的考研机构推荐！学姐本着了解范围如实给出了一些建议！学姐做自媒体不带商业性质，所以不会为同学点名道姓的推荐任何考研机构！但是，由此现象可以看出，相当一部分的大学生还是有把考研的成功与否寄托在考研机构上。每个人跟每个人情况不同，而现在的考研辅导机构也众多纷杂，质量参差不齐。学姐今天就带大家扒一扒不靠谱的考研机构4大陷阱！希望各位大学生们在挑选辅导机构时可以擦亮眼睛，不要既浪费金钱还浪费时间！一：过分夸张的招生简章近年来，随着考研大热，每年报名考研的人数逐年攀升，尤其是名校考研报名人数可达几万名。这一现场的出现，导致市面上的考研机构如雨后春笋般出现。而机构的增多，竞争也变得大了起来。一些辅导机构为了扩大生源，采用了过分夸张学校实力和考研成功率。很多机构打着辅导成功率95%以上，甚至有的达到98%以上。首先，这些考过的概率怎么计算的根本无考证，其次某些机构会把仅仅来上单科冲刺班的或来上过几节单科小课的也都计算在内，声称这是自己机构培训考研成功的。还有的考研机构为了打消意向考生的顾虑，推出所谓的“包过协议”。而且签署包过产品的价格还都比普通班要高出一倍甚至几倍。学姐提醒在签“包过协议”的时候，请各位大学生及家长擦亮眼睛，看清楚里面的条款，每个细节都要看明白，请考研机构的人讲清楚。不要最后浪费了时间又浪费了大量的金钱。二：同质化严重的课程体系学姐不否认确实有很多好的培训师可以帮助很多大学生。但现在的培训机构都越来越趋向与利益化，这样导致课程就变成了被售卖的商品。很多不正规的培训机构，会拿几套别家的课程PPT综合改一改，做成一套PPT就成了自己的特色课程体系。讲来将去就那么多东西，毫无特色和学习优势可言。而有的机构培训师天天到处走穴培训，动辄百人千人的大学堂，翻来覆去就那一套东西，试想，大课堂大课堂。那么多的人那种氛围那种环境，除了能打鸡血、灌鸡汤、做励志，动员报名考研，其他学姐真想不出来能讲什么干货！三：培训讲师水平良莠不齐随着这两年考研人数几何倍数的暴涨，考研培训从以前的大课突然增加了很多班类。比如一对一指导、小班制、VIP班制等等，这些就导致了培训师供不应求。职位缺口在不断的扩大，但好老师也就那么多，但送上门的大学生们不能就这么丢掉呀！所以很多培训机构在招聘老师的时候放宽了很多限制，比如某些在职研究生、某些不入流的大学老师、甚至有的是只要考过研，哪怕没过，也可以当培训师。但基本都是照着模版PPT课程内容照本宣科的读一遍。或是仅仅知道考研内容和大致方向，就敢上手教比自己小不了几岁，一心怀着考研梦的师弟师妹们！要知道，仅仅知道考研大致内容是不够的，要真正能把所有需要考的知识点融汇贯通，还要懂得协助考生根据自己的情况做好考研规划，并制定合理的复习流程。而很多讲师并不懂得这些，这样也导致了教学质量的低下。最后考不上，只会告诉考生第二年可以继续免费学习，但你们可曾想过考研失败心理是怎样的？又是否想过浪费的是这些大学生最宝贵的时间和青春呢？四：孤注一掷求助押题说起押题，学姐不得不佩服有的考研辅导老师确实资历深厚，就如2017年曾闹的沸沸扬扬的某考研机构的某位老师数学押题率极高，最终经查实确实没有漏题现象，就是该位培训师押题压的准。学姐不管这件事是真讨论也好，或是为了宣传该机构做的事件营销也罢！在现实中，这样押题押的准的培训师还是存在的。尤其是政治题，资深的培训师每年都能压准一部分。这就给了很多培训机构又一次坑人的机会，临近考试了，抓住部分对于考试信心较弱的大学生的心理，提供押题预测资料。而确实相当一部分考研生确实也会像抓住救命稻草一般对于押题深信不疑。这里学姐要说，其实学姐并不反对大家买押题资料，但是切记把押题资料当成救命稻草，要知道也是有概率的。没有一家机构敢保证100%压准，那么部分压准就不好说了！90%叫部分，10%也叫部分！所以还是做好日常的复习工作，真正的打好基础，才是王道！今天，这就是学姐带大家扒的考研机构的4大陷阱！其实学姐在教育口呆了多年，看到的了解的还有很多！如果大家觉得对自己有所帮助，学姐会继续多多分享给大家！也希望每个大学生都在考研这个关键节点能真正的选择到好的培训机构和好的辅导老师！最后祝所有同学考研顺利！感谢你的关注，我会分享更多关于论文写作和职场规划的信息，希望对即将毕业或身在职场的你有帮助。如果你觉得有价值，希望你能收藏、转发、点赞、评论，一起帮助更多的人！有什么关于论文/职业规划/创业方面的问题，你也可以私信我或评论留言自己的观点，我看到后一定会回复的！

转眼间，暑假已到，不管是一战还是再战的考研人，黄金备考期如约而至，这个暑期对于考研人来说，真的不算是个假期。大部分的考研人会选择在这个阶段报个考研辅导班，而报考研辅导重要的一条准则就是要了解这个考研辅导机构是否靠谱，下面就来简单地给大家分享一下几个鉴别小技巧，帮助大家找到靠谱的考研辅导机构。一、考研辅导机构是否有“姓名”考研辅导机构有很多，但是免不了鱼目混珠的尴尬，所以在找考研辅导机构的时候，尽可能地多方面地了解一些这个考研辅导机构，看看这个考研辅导机构是不是真的存在。对于鉴别考研辅导机构是否是真实存在的，这里有两种简单直接地的判断手段。1、“实地考察”“眼见为实，耳听为虚”，所以有条件的考研人和家长们可以去考研辅导机构当面咨询，亲自去了解一下。当面咨询的时候考研学子和家长不仅可以了解的更加仔细，也可以先提前看一下考研辅导环境。如果这个时候近距离地了解了考研辅导机构的环境，就可以避免以后由于认知而引发的问题。2、“网络追踪”众所周知，现在是一个网络时代，不管是什么事情，大家都可以在网络上找到“蛛丝马迹”。如果一个考研机构的讯息在网络上没有一点儿“痕迹”，那么此时你就得有所小心了。除了完全“查无踪迹”，还有网络信息很少或者负面信息过多，这两种情况，你也需要注意了。二、考研辅导机构是否有完整服务体系别的不说，如果一个考研辅导机构没有一个完整地考研辅导服务体系，那么你报班的时候就需要加个小心了，毕竟有个别考研辅导机构是“光拿钱不干活”的存在。如果没有一个完整的服务体系，那么你的后期服务就没有保障，宁愿再多找找，也不要冒这个不必要的险。简单地给大家分享了报考研辅导机构的注意点儿，接着给大家说说教育学专业考研有无必要报班学习。在说结果之前，可以来了解两个实际存在的问题即：一个是教育学是跨考考生比较喜欢的大类之一，所以这也就导致了，报考人数有些多；另一个是教育学考研需要较强的逻辑思维能力、阅读能力和写作能力。所以报班与否，全在自己，若需要就报，反之不报。