近日,省教育厅2020年度教育科学规划课题立项结果揭晓,荆门市教育局申报的“荆门市‘十四五’时期职业教育创新驱动发展战略研究”项目成功入选(主持人:段莎莎,课题编号:hbsj20008B9077)今年以来,市教育局全面贯彻中共中央、国务院《加快推进教育现代化实施方案》《中国教育现代化2035》等纲领性文件精神,认真按照《省教育厅办公室关于做好2020年度教育科学规划课题申报工作的通知》(鄂教办函﹝2020﹞4号)要求,历经个人申报、单位审核推荐、省级专家评审、面向社会公示等多个环节,最终荣获省教育厅课题立项。据悉,湖北省教育科学规划课题立项工作由省教育厅组织开展,旨在鼓励各相关单位对教育发展前沿和交叉、边缘、新兴领域进行探索,充分发挥教育事业在创新理论、服务决策、指导实践等方面的重大作用。【来源:市教育局职成科】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn
近日,邯郸市教育科学研究“十三五”规划2020年度立项课题名单予以公布,确定了立项课题516项。据悉,按照《邯郸市教育科学规划课题管理办法》要求,市教育科学规划办从邯郸市科研课题专家库中抽调53位专家,组成由市教科所、电教馆、仪器站、高校、中小学(园)、区县教研室等单位的专家评审团队,对639项申报课题采取了电子评审。通过个人初审、小组复核审议、拟定立项课题,报送邯郸市教育科学规划领导小组审批,确定了最终课题名单。各课题名单确认后,各课题负责人所在单位将为研究工作提供条件,创造适合开展研究工作的环境和氛围,同时加强对各项课题研究的管理与指导,及时提供人力、物力、时间等方面的保障,督促课题主持人如期完成研究任务,以取得高质量的研究成效。各课题负责人也将科学制定课题研究方案,制定切实可行的研究计划,按照《邯郸市教育科学规划课题管理办法》的要求,做好课题的开题论证、中期汇报等过程管理工作,认真开展研究,高质量地完成研究任务。(通讯员郭浩琳 实习生薛雅琪)来源:邯郸日报关注河北新闻网,了解河北最新新闻。
开题明思路,教研焕新彩!1月6日上午,黄冈市教育科学规划课题(麻城)开题论证会在思源实验学校顺利举行。黄冈市教科院院长甘喜武、规划办主任陈雪梅,市教科院、思源实验学校负责人,各课题组核心成员及教师代表等参加了会议。论证会上,陈雪梅主任宣读完课题立项通知及名单后,各课题主持人分别从核心概念界定、选题背景、研究意义、创新之处、预期研究成果等方面阐述了各自的开题报告。甘喜武院长对课题选题与研究内容给予了充分认可,肯定了课题组成员在实践中发现问题,在研究中解决问题的教研精神,高度赞扬了各课题组用爱育人,用心做事的教育情怀。市教科院同志激励各课题组老师们要以研究者的心态置身于教育情境,以研究者的眼光审视已有的教育理论和教育实际问题,紧密联系教育一线,力争取得丰厚的研究成果。(教科院 思源学校)【来源:麻城市教育局】声明:此文版权归原作者所有,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。邮箱地址:jpbl@wccm.sinanet.com
>begin--> 根据《关于组织申报淄博市教育科学“十三五”规划2020年度课题的通知》(淄教科研字〔2020〕6号)要求,淄博市教育科学规划办组织了淄博市教育科学“十三五”规划2020年度课题申报工作。经专家评审,确定拟立项教育科学规划课题120项(含20项专项课题)。现将拟立项名单予以公示(详见附件),公示时间为5个工作日(2020年8月7日至8月13日)。公示期间如对评审结果有异议,请以书面形式向课题评审委员会办公室反映,并提供必要的证明材料及有效联系方式。单位提出的异议,须在异议材料上加盖本单位公章,并写明联系人工作单位、通讯地址和联系电话。个人提出的异议,须在异议材料上签署真实姓名,并写明本人工作单位、通讯地址和联系电话。凡不符合上述要求的异议,均不予受理。凡发现课题名称及姓名中有错误者,请及时与我办联系修改。联系电话:0533-2229828联系地址:淄博市直机关第二综合办公楼903室 附件:淄博市教育科学“十三五”规划2020年度课题拟立项名单淄博市教育科学规划领导小组办公室 2020年8月7日【来源:教育局】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn
近日,黑龙江省教育科学规划领导小组下发《关于确定省教育科学“十三五”规划 2020 年度重点课题名单的通知》(黑教科规〔2020〕1 号),我校张艳丽等7位教师申报的课题名列其中,为我校历年获批此类课题数量之最。我校此次获批的省教育科学“十三五”规划 2020 年度重点课题有:《基于科教协同模式的高校工程教育拔尖人才“浸润式”培养策略研究》(主持人:张艳丽),《智慧课堂教学模式的构建研究》(主持人:于红岩),《大学语文课程发挥隐性育人功能的途径研究》(主持人:王倩),《高校思想政治理论课基于不同内容的课型教学方法改革研究》(主持人:张好徽),《新工科背景下土木工程专业实践教学改革研究》(主持人:郝丽娜),《应用型本科院校视觉传达设计专业隐性课程建设研究》(主持人:赵鹏),《落实立德树人,深化新时代高校创新创业教育改革研究与实践》(主持人:张蕊)。据了解,黑龙江省教育科学规划重点课题系我省教育科学研究领域较高级别的课题,始终坚持问题导向,突出教育科研的实践性,以服务教育决策和解决教育教学实践问题为主攻方向,支撑引领我省教育改革发展。
近日,全国教育科学“十三五”规划2019年度课题立项结果公示,聊城高级工程职业学校申报的《区域行业产教联盟融合育人机制研究》课题成功入选。为推进产教融合、校企合作,提升技术技能人才培养能力,更好服务聊城经济社会发展,聊城高级工程职业学校牵头成立了智能制造产教联盟、装配式建筑产教联盟;为进一步做细做实产教联盟工作,充分发挥联盟育人作用,又主持开展区域行业产教联盟融合育人机制研究,经过层层评审,该项目成功入选全国教育科学“十三五”规划课题。全国教育科学规划课题是我国教育科学研究领域中层次最高、权威性最强、影响力最广的学术研究项目。该课题的成功立项,充分展示出聊城职业教育的能力水平和实力。是聊城教育战线取得的又一丰硕成果。聊城高级工程职业学校成为2019年山东省唯一一所获此立项的中职学校。近年来,该校高度重视科研工作,坚持以研促教,多次邀请专家来校举办科研培训讲座,加强课题申报指导。基础教学部认真做好课题实施与管理,课题研究工作进展规范高效、成果显著。目前在研省级课题23项,市级课题34项。齐鲁晚报·齐鲁壹点 记者 杨淑君 通讯员 李英梅 刘保中
本文转自【消费日报网】;近日,全国教育科学“十三五”规划2020年度课题立项名单出炉,包括厦门大学、福建师范大学、福州大学和福州外语外贸学院在内,福建共有7所大学10个项目入选,其中福州外语外贸学院为福建唯一入选的民办高校。据了解,全国教育科学规划课题是我国教育科学研究领域中层次最高、权威性最强、影响力最广的学术研究项目,课题的 入选,对于推动学校高水平科研项目培育、提升科研核心竞争力具有十分重要的意义。福建入选全国教育科学“十三五”规划立项名单的高校分别为:福建师范大学4项、福建省福州市鼓楼区教师进修学校1项 、福州大学1项、福州外语外贸学院1项、福州职业技术学院1项、闽南师范大学1项、厦门大学1项。福州外语外贸学院作为福建唯一入选的民办高校,近年来,办学实力和研科水平稳步提升。在日前由中国管理科学研究院 《中国大学评价》课题组发布的《武书连2020中国民办大学排行榜》中,福州外语外贸学院在2020中国民办大学综合实力榜中位列第27名,比2019年提升7名,居福建省民办高校首位。(李川)
7月29日,贵州省教育厅公布了2019年贵州省教育科学规划课题立项名单,共有361项课题入选。本届规划课题立项课题名单可在贵州省教育厅政务网(jyt.guizhou.gov.cn)查询。 根据《省教育厅办公室关于组织2019年贵州省教育科学规划课题申报工作的通知》,经贵州省教育科学规划领导小组办公室组织评审委员会,对1069项课题进行立项评审,评出立项课题361项。其中,重点课题52项,一般课题262项,青年课题47项。内容涉及乡村学校少年宫活动课程实施、初中英语阅读教学、乡村名师工作室引领薄弱学校教师教学能力提升、少数民族深度贫困地区技能扶贫等。 据悉,立项课题的过程管理、结题验收和成果鉴定等各项工作,遵照《贵州省教育科学规划课题管理办法(试行)》规定执行。 贵州日报当代融媒体记者 王雨编辑 李劼编审 王璐瑶
金秋九月,秋风送爽。9月23日黄冈市教育科学规划课题“初中英语起始阶段的教学研究”研讨暨结题会在市实验中学召开,课题研究团队与各县市区教研员参加了大会,该校教师参与了课题结题会。让课题更切实,让教学更灵动9月23日上午,青年教师曾秋桔和熊杉两位老师分别进行了课例展示。课后,教研专家对两节课进行了精彩的点评,并提出了合理的建议及改进的方法。为课题作鉴定,为研究引方向9月23日下午,在听取课题组结题工作报告后,进行了结题答辩,答辩紧张激烈,精彩纷呈。专家鉴定组认为:课题研究定位准确,研究思路较为清晰,研究过程比较规范,研究方法得当,较好地完成了预定的研究任务,取得了较为明显的研究成效,一致同意该课题结题,并鉴定为优秀等次。市教科院副院长甘喜武对本次课题结题会进行总结,并分享了自己多年参与课题研究的心得。为课题研究点津,为教师成长助力会议结束后,市教科院还专门为该校教师做了有关课题申请、实践、结题的培训讲座,解答了学校教师从事课题研究存在的问题和困惑。【来源:黄冈市教育局】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn
本报讯(记者李林霞)记者1月1日获悉,山西省教育科学规划2018年度课题——“基于青少年公益精神培养的情境体验方略实践研究”课题开题会日前在太原市八一小学举行。这是我省教育科学规划课题首次聚焦青少年公益精神培养。该课题研究时间预计为3年。据悉,该课题涵盖从幼儿园、小学、初中到高中基础教育各个学段。课题组在实施方案中确定了“六个一行动”,即申报一个课题、组织一个活动、建立一个组织、开发一门课程、选定一批基地和建立一个网络平台,并计划在全省中小学中招募100所学校为课题项目学校,承担子课题研究任务,其中,招募幼儿园10所、小学40所、初中30所、高中20所。