教育考研方向有哪些

考研会有很多的的专业可以选择，但由于近几年随着人们的对教师行业的了解，发现教师行业不仅工作环境相对轻松，工资待遇也比较优厚，工作也比较稳定，所以近些年来比较热门的考研专业有教育学专业。那么教育综合考研包括什么？1.教育学原理。教育学原理从教育学的原理和发展，教育学基本特征和本质，教育制度，教学论的历史和现状等几个方面来阐述教育学原理。使人们从本质上能更加地了解教育学，让学生能够更加理解教育这门行业和理论。2. 中国教育史。如果要说中国的教育史到至今已经有几千年的时间了，以中国古代的太学为例，创建了基本的教育制度，然后随着时代的转换不断的发展。在不断发展的过程中不断地引进外来文化，取其精华去其糟粕，在发展的过程中，古代的教育学家们也概括了“教学相长”，“因材施教”，“循序渐进”等适合不同特性的同学发展的教学。这些都是中国古代历史文化发展中的瑰宝。有着极其重要的意义。3.教育心理学。教育心理学我们从名字上就能看出，是一门心理学课程，所不同的是教育心理学是研究教育教学情景中学与教的基本心理规律的科学。主要研究的是在教师与同学互相沟通的过程中，教师主动对同学的影响引导能带领同学朝哪种方向发展。在引导的情况下学生们的心理变化情况。教育综合类考研还包括外国教育史，因为对于教育的了解不仅要看中国的教育思想，发展历史，也要了解一下外国的教育史，有利于同学们更好的理解，学好其优点从各个方面更好的完善自己。

对于教育专硕考研来说，无论报考的是什么科目，如数学、语文、英语等等，教育综合（代码333）都是必考的专业课之一。333教育综合考研的大纲是由教育部统一编制的，但是绝大多数学校会依据这个大纲进行自主命题，而非全国统考。只有首都师范大学和西南大学等极少数学校有自己的大纲和参考书，并且自主命题。一、333教育综合满分150分，主要包括四门课程：1、教育学原理：占60分。2、中国教育史：占30分。3、外国教育史：占30分。4、教育心理学：占30分。其中，教育学原理分值最高，也是复习时花费精力最大的一门课程，每一章的内容都值得好好研究。而其他3门课程分值相同，但复习起来也不轻松。二、试卷题型分为三类：1.名词解释题：6小题，每小题5分，共30分。对于中外教育史，答题时主要有6要素：时间、地点、人物、背景、内容或特点、评价。2.简答题： 4小题，每小题10分，共40分。简答题要学会找准关键词，回答时注意层次，详略得当。3.分析论述题：4小题，每小题 20分，共80分。结合理论知识，在平时要关注教育热点问题，扩展自己分析问题的视角。三、333教育综合必备的参考书，主要有以下6本：①教育学原理：《教育学》，王道俊、郭文安编 人民教育出版社②中国教育史：《中国教育史》，孙培青编 华东师范大学出版社《简明中国教育史》，王炳照等著 北京师范大学出版社③外国教育史：《外国教育史》，张斌贤、王晨副编 教育科学出版社④教育心理学：《教育心理学》，张大均编 人民教育出版社《教育心理学》，陈琦、刘儒德编 高等教育出版社总之，以上6本参考书虽然是官方推荐，但并不是必须要读完，毕竟每本都挺厚，如果精力不足的话没有必要完全看一遍，毕竟不是所有内容都是考点，但可以选择其中的精华部分看看。推荐跟随培训辅导机构的视频进行学习，可以事半功倍。而在备考333教育综合的时候，除了老老实实日复一日的理解和背诵，基本没有捷径可言，这是考验记忆力的学科，只要肯下苦功夫，成绩应该不会太差。

近几年，研究生考试越来越，同学们在报考的时候已经不满足于兴趣，开始更多的开始思考就业方向和社会认可度，所以越来越多的小伙伴在择校这个环节上，实实在在的做起了功课。但是网上信息多如牛毛，考生很难在短时间获得直接有效的信息，为了方便大家集中获取知识，小编陆续整理了热门专业院校信息，以及该校的就业前景，希望能帮助同学们解决择校过程中的困惑。下面就让我们来看看今天要和大家介绍的专业，教育学。教育学考研都考什么？教育学考研共三科，政治(100分)、英语(100分)和教育学专业基础综合(300分)教育学专业基础综合里包括四科：教育学原理，中外教育史，教育心理学，教育研究方法等四门基础科目，一张卷，共三百分以下是参考用书，每科选一本即可一、教育学原理1、王道俊、王汉澜著：《教育学》，人民教育出版社, 1999年第三版, 2008年重印2、袁振国主编：《当代教育学》，教育科学出版社，2004年版3、《教育学基础》第二版，教育科学出版社，全国十二所重点师范大学联合编写二、中国教育史1、王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社，1994年版2、孙培青主编：《中国教育史》(第三版)，华东师范大学出版社，2009年版三、外国教育史1、吴式颖著：《外国教育史教程》，人民教育出版社，1999年第一版四、教育科学研究方法1、裴娣娜著：《教育研究方法导论》，安徽教育出版社，1999年版，2009年印刷五、教育心理学1、陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》，北京师范大学出版社2、《教育心理学》，人民教育出版社，冯忠良，伍新春，姚梅林王健敏著教育学就业方向有哪些教育学专业就业前景会更加广阔。近年来，师范类毕业生的就业呈现出供不应求且经年不衰的可喜局面，这是因为教育人才比较缺乏，随着教育事业的迅速发展，给师范毕业生带来广阔的就业市场。教育学专业就业方向主要有在高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员；中小学里做管理人员或教师；出版社、报社，出版社、报社里从事策划和编辑工作等。除教师岗位，毕业生还可以从事课程顾问、市场专业、销售经理、安全员、销售代表等方面的职业。心理学考研有哪些实力院校每次为大家推荐院校，争议都比较大，这回小编决定采用第四轮学科评估的结果，下面就让我们一起来看看吧。A+北京师范大学、华东师范大学A东北师范大学、南京师范大学、华中师范大学A-北京大学、首都师范大学、浙江大学、华南师范大学、西南大学B+清华大学、上海师范大学、浙江师范大学、厦门大学、山东师范大学、河南大学、华中科技大学、湖南师范大学、陕西师范大学、西北师范大学B北京理工大学、天津大学、天津师范大学、辽宁师范大学、沈阳师范大学、哈尔滨师范大学、江苏师范大学、江西师范大学、广西师范大学、四川师范大学以上就是中公考研网校小编为您提供的全部内容，欢迎留言，参与讨论。免责及版权声明：文章来源于网络，仅供个人研究学习，不涉及商业盈利目的，如有侵权请及时联系删除，观点仅代表作者本人，不代表中公考研网校立场。

考研专业分析--教育硕士学科教学学科教学类的专业大家并不陌生，比如我们耳熟能详的学科语文、学科英语、学科化学等等，它们的培养方案大同小异，就业前景基本相似。今天呢，必尚考研就带你来深度了解一下教育硕士其中的学科教学。学科教学，属于教育硕士一类，在众多的学科当中，最受欢迎的种子选手肯定非学科语文和学科英语莫属！要求高一点的院校录取分数都在380+以上，比如华东师范大学，其20届的学科英语复试线378分，学科数学复试线更是高达392分。1.学科教学的培养方向这里首先要明白，学术型硕士的培养方向和专业型硕士的培养方向是不一样的。专业学位是相对于学术学位而言的学位类型，其目的是培养理论基础扎实、满足特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专业人才。学术学位和学历处于同一水平，培养规格不同，培养目标差异明显。学位按学科设置，以学术研究为导向，强调理论和研究，在科研机构培养大学教师和研究人员；专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养接受正规、高水平专业技术培训的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术性和专业性的紧密结合。获得专业学位的人主要从事专业背景明显的工作，如工程师、医生、教师、会计师等。学科的教学培养方向是面向社会教育行业(比如中学教师也可以在辅导机构任教等。培养高级应用型、专业型教师，以满足国家对高级教师的需求。2.教育硕士流行的根本原因教育硕士考研逐渐成为热门专业，为什么？（1）教育硕士不是传统学科。不像文史哲，学科发展历程很长，起步也不像电子通信、机械、计算机等专业那么难。它不需要很强的专业知识和技能。入门相对容易，容易学习和掌握。例如，教育专业的本科生想考数学和计算机的研究生，难易度系数比较大，不是一时半会就能学好的科目。但是，英语专业和理工科的本科生想参加教育硕士考试的话，难易度会直线下降，毕竟只要背书大家都会。（2）国家线低，英语单科线要求低。20年教育硕士国家线总分331分，英语单科线46分，通过比较简单。（3）大家加入考研是为了什么，不就是为了更好的就业吗？教育硕士在中国的发展稳定，是老一辈常说的铁饭碗，工作稳定，待遇好，假期多。而且重要的是，不仅仅是干老师这个行业，毕业后也可以进行研究、公务员考试、研修机构、教育媒体等交叉领域。3.教育学科工作未来如何学科教育在我国行业前景良好，就业率高，基本上不必为就业而烦恼。你需要知道的是，从古至今，我门国家都是一个非常重视教育发展的国家，据统计，世界上每年教育投入资金比例最高的国家是我国，远远超过第二位。第二，从我们社会的教育理念来看，很多父母重视自己孩子的教育培养，不希望自己家孩子落后。最后，我国学生基数非常多，对教师的需求量很大。4.学科教育专业考试要考什么这可能是很多考生关注的话题。那么，在这里来详细谈谈这方面的关注点。首先，无论是哪个方向的学科教育，他们的公共课程都是一样的。政治和英语二。其次，两个专业中的一个是所有学科的专业课：333教育综合。333教学综合是全国统一提纲，院校自主命题。举例来说，如果同学报考首都师范大学学科教学(思政)，那么你的第二门专业课是考(871)思想政治教育学，首都师范大学学科教学（语文），你的第二门业务课考的是(872)语文专业素养。所以一定要注意查一下本人报考院校的招生简章，知道专业二考什么。每一个学院都很可能不同，需要着重关注，必尚考研辅导班的同学，会有专门的老师来安排学习计划，安心学习就好。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信：考研

要说考研什么专业最热门，我想“教育类”专业一定是榜上有名的，每年的报考人数只增不减，分数线也一直居高不下。但也并不是所有院校的“教育类”专业都是值得报的，今天，学长就给22届准备考研的同学们整理一些考研业内认可度很高的教育类良心院校专业。我们一起来看看吧！考研良心院校专业推荐——教育类！辽宁师范大学：学科教学英语；杭州师范大学：学科教学英语；南京师范大学：学科教学物理；北京师范大学：特殊教育学；华东师范大学：特殊教育学；南京师范大学：特殊教育学；华中师范大学：比较教学学；西南大学：比较教育学；浙江师范大学：成人教育学；四川师范大学：成人教育学；首都师范大学：教育史；华中师范大学：教育史；华南师范大学：课程与教学论；沈阳师范大学：课程与教学论；湖南师范大学：高等教育学；厦门大学：高等教育学；湖南师范大学：职业技术教育学；南京师范大学：职业技术教育学；辽宁师范大学：心理健康教育；四川师范大学：心理健康教育；北京师范大学：基础心理学；华南师范大学：基础心理学；华东师范大学：基础心理学；西南大学：发展与教育心理学；天津师范大学：发展与教学心理学；南京师范大学：应用心理学；浙江大学：应用心理学；首都师范大学：应用心理学；北京体育大学：运动人体科学；上海体育大学：运动人体科学；东北师范大学：体育人文社会学；华东理工大学：体育人文社会学；湖南师范大学：体育人文社会学；浙江大学：民族传统体育学；北京体育大学：民族传统体育学；北京体育大学：体育教育训练学；陕西师范大学：体育教育训练学；武汉体育学院：体育教育训练学；华南师范大学：体育教学训练学。以上这些教育类的院校专业，在国内应该都是比较“良心”的了，如果想考教育学的同学，这些都是值得考虑的院校专业。

教育硕士考研新手必看，了解这些知识考研进度加快一半教育硕士专业学位入学考试基本都是两门公共课（政治+英语）和两门专业课。公共课政治英语不用多说，两门专业课里的重点是333教育综合，可以说，只要是考教育类的都需要学这门课程，例如：学科教学、学前教育、小学教育、心理健康教育、现代教育技术这些等等。333教综包括教育学原理，中国教育史，外国教育史和教育心理学这四门教育学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。而另一门专业课则取决于你考的什么专业。那么，考研小白该如何去学习呢，必尚考研强烈推荐对考试模棱两可的小白，选好专业后的第一件事，就是去看考试大纲。考试大纲对考试来说，就相当于一篇文章的目录，考试大纲会明确划出考试的范围，让你一目了然，能够更好地把握重点的考查内容。比如以下是南京师范333教综的考试大纲：有了大的方向之后，接下来该怎样去学习呢，尤其是对一些跨考的学生来说，很多人都觉得有难度。对于跨考的学生，真的是不用太过焦虑，考研最重要的是放正心态，好多同学都是跨考过来的，之前根本没接触过333教综这些。大家可能实际上都差不多，不了解教综的，在拿到资料以后，最好大概的翻看至少一遍，能够知道它讲的是什么就可以，然后去梳理重点，再投入背诵，不要去死磕一个知识点，要从整体上去把握，这样可能理解得好一些，内容很多，很杂，学习途中一定要做好笔记，希望大家能够一路乘风破浪，不要轻言放弃。 总的来说，考研说难也不难，说简单也不简单，主要是看你努力与否，能不能有耐心坚持下去。所以既然已经下定决心要去考研，就不要在乎之前的才能如何，而是从决定考研那一刻起，就要抓紧时间计划并完成自己的目标，全身心地投入进去，付出总会有回报的。就算是普通的二本院校，每年成功上岸的学生也在逐年增长。最后的最后，再简单的说说教育硕士就业到底怎么样？有很多同学都关心这个问题，我考这个到底有什么用，不会白学吧？其实这个问题，在你选择这个专业的时候就应该有考虑过。目前来说，教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔，就业机会多。随着近年来国家对教育行业的越来越重视和教师薪资待遇的不断提高，教育硕士专业就算在热门专业中也有一席之地。就业方向:①全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员。②教育科学研究所、研究室里做研究人员：编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑。③教育部、 教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员。④中小学里做管理人员或教师：公司里做项目工作：培训机构做相关培训。想2021考研-私信我：考研，带你上岸

本文展示了“教育学”的学科评估结果，全国共有70所开设教育学专业的大学参与了排名。学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心（简称学位中心）按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》（简称学科目录）对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。评估结果按“分档”方式呈现，具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的学科分9档公布：·前2%（或前2名）为 A+·2%～5%为 A（不含2%，下同）·5%～10%为 A-·10%～20%为 B+·20%～30%为 B·30%～40%为 B-·40%～50%为 C+·50%～60%为 C·60%～70%为 C-根据教育部学位与研究生教育发展中心最新发布的第四轮新闻传播学专业学科评估结果可知，全国共有70所开设教育学专业的大学参与了排名，排名前2的大学是北京师范大学、华东师范大学。下面是教育学考研学校排名具体榜单，供大家参考！教育学属于国家一级学科，是一门独立的学科。教育学是研究人类教育现象和解决教育问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。教育是广泛存在于人类生活中的社会现象，教育学是有目的地培养社会人的活动。它是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。教育学主干学科是教育学和心理学，报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。

结果来自于教育部第四次学科评估，仅供参考前看哪个专业的院校排名呢？留言告诉我吧！

教育学考研考什么？教育学考研有两大部分，公共课和专业课。公共课包括政治和外国语，大多数同学的外国语都是英语，少部分同学俄语、日语等小语种。这里温馨提示，并不是所有院校都招收小语种，记得去院校的研招办查询招生简章和招生目录。专业课，学术考一门，叫做教育学专业基础综合（两类考试方式，一类是统考，代码311；一类是自命题，代码因学校而定）；专硕考两门，分别是专业课一（代码333）和专业课二（代码因学校而定）。今天就给大家介绍到这里，明天会继续给大家讲解教育学考研相关问题。每天一点点，更多了解教育学！如果大家对教育学考研有什么疑问，也欢迎在公众号后台留言，一起加油！