教育技术考研科目及学校

一、关于考研择校我在择校的的时候是把我意向的学校分了两个梯度：第一梯度是北师和华东师范；第二个梯度是华中师范和华南师范。北师的难度是最高的，思考过后放弃了这一选择。华东师范的两个专业课分别是333教育综合和教育技术学，两个课都是属于背诵记忆的；华中师范和华南的两个专业课都是333教育综合和一门不需要背诵的，这是我思考的第一个方面，关于考试内容。第二个方面就是学校地理位置，我不想离家太远，所以把华南师范排除在外了。第三个方面就是去查看每个学校的招生名额和报录比，华中师范现代教育技术专业的招生人数比较多，正常情况下是50人+。华东师范的名额相对较少，而且竞争压力会大很多。综上，我是考虑了自身各方面的情况，抱着一个保守的态度选择了华中师范大学。而我周围的同学还有两种：第一种是属于挑战性的，直接报考了北师大，当逼着自己去达到一个很高的目标时，自己的潜力说不定就爆发了，但也要考虑自己的抗压能力、能否接受二战等多方面。第二种就是完全保守型，选择一个较低目标，不给自己较大压力。每个人的性格、自己具备的外部支持条件（比如家庭条件等）、自身条件（擅长什么/不擅长什么）等都不同，一定要切实考虑自己的情况。二、初试复习经验我考研复习开始的比较晚，7月中旬才开始的，所以希望我的经验可以帮助到一些复习开始比较晚的考研人。（一）英语二1.单词：我是实习的时候看的恋恋有词，其实我觉得挺浪费时间的，单词这个东西就是死记硬背，从开始决定考研就开始背，直到考研的那一天。背哪本单词书无所谓，就是每天都要背一点。我比较推荐的单词软件是墨墨APP。但是两个软件试用一下，最后选择一个，用到底。还有一个重点是：每一套你做过的真题里的单词都从头整理到一个本子上，你会发现有一些重复的，所以说真题里的每一个单词都要背过。你可以每周做计划背几套真题的单词，复习哪套真题的单词。2.阅读：可以做一下80篇，由于我开始的晚，我就从真题开始的。阅读可以先做一下英语一的近几年的真题，也一定要整理单词背单词，不要浪费你做的每一套真题里的单词。英语二的真题你就挨着做就行。前期可能错的多一些，这是正常的，每个人都这样。做完题---对答案---分析错题（分析错误的题目是什么题型，属于主旨题还是词汇题还是别的题型)---然后翻译原文里的长难句---整理单词。真题里的翻译和作文可以先不做。3.作文和翻译10份中下旬开始就不晚，就拿着真题练手就行。作文整理好类型，作文靠的就是你背的、积累的句子和范文。真题里的作文可能某一年和另一年是一样的类型，所以你做了这一年的作文就整理一个类型做到相同类型的作文时，就自己写写看看。大作文我觉得按照教育、经济……这样分类整理效果好一些，而且大作文不要全篇，就整理和背诵你觉得可以用上的、比较好的句子就行。4.完型靠的是单词量和一点点的语法加一两个词组，所以单词量上去了，其实就能6—7分。语法再努努力，我同学看的田静的语法，说挺好的，也可以找找其它的。5.新题型很简单，所以就保证满分。英语的复习还是看你自己对自己水平的估量然后决定下多少功夫。其实英语只要单词量上去了，就应该没问题。一定要珍惜真题，每一套真题。2019、2020 的真题留着，进了12月份做。前几年的真题可以做两遍，时间充裕就3遍。（二）思想政治理论一千题可以一边看课一边做，也可以看完课一股脑地刷，1000题最少做两遍。肖四、肖八一定要买，主观题就是背背背……选择题也要多做几遍。网上很多人说肖大大滑铁卢，押题没压准，可能他们只背了肖四，但是我不仅背了肖四，也背了肖八，考的题我都有思路，考的也还不错。（三）333教育综合个人觉得333这个没有具体的时间安排参考，因为每个人的背诵速度和方法是不一样的，我是属于第一遍背的比较细，所以进度慢一些，大约九月底十月初完成的第一遍，但我有同学是属于粗略背，类似于速读，他们就是一遍一遍刷，刷八九遍。每个人的情况不一样，根据最适合你的、你最舒服、效果最好的方法来就好。可以报新祥旭的网授课程，自己出了一本333应试宝典，跟着新祥旭的学姐过一遍，这样会比自己总结自己看节省时间。上课主要是为了让你的脑中形成一点框架思路，而且对个别知识点形成理解。背的时候最好根据遗忘曲线规律安排的背诵时间表，可以实践一下。背诵的时候第一遍的很痛苦，第二遍的时候发现第一遍什么都没记住，但是不要焦虑，和周围的同学交流一下，都是这种情况，坚持下去，第三遍就是收获的时候了。最少背三遍，我有同学背了5遍6遍、11遍等。第二遍和第三遍的时候就可以看着那本框架结构背，脑子里形成框架。背了两到三遍后，就可以看真题答案，看人家的答题思路，继续背。进了十一月份可以进行真题模拟，掐好时间。到后期就看一些别的学校的真题作为查缺补漏，当然这是在你时间充足的情况下。（四）873（C语言）我的时间安排是：8月---10月底完成第一轮，第一遍复习的比较细；十月底之后第二轮，攻克难点，选择、大题都要上心了。用的书是谭浩强的《C语言程序设计》第四版，其实参考书哪一版无所谓，内容都是一样的。技巧就是课本一点点学，前面的比较基础不会很难，到了后面难的地方可以看看视频或者多与同学交流。也可以问新祥旭的学姐，这个课下答疑是免费的。课后习题最少做3遍，每一题必会，考试大题就基本没问题了。对于选择填空就是下面这本试题汇编（现在好像是有了新版，带着答案的），两遍就应该没问题。这门专业课考的真的很基础，不难但也不要掉以轻心。可以搜索一下华中师范大学教育技术学专业考研群，里面是历年来考华师的教技和现教专业的学生，平时群里每一天都会有讨论程序的，晚上回去的时候翻翻群，每天还能学习一两个程序。那个群里也有很多资料，比如真题、复习资料，没事儿可以翻一下看看。　三、复试准备经验关于复试我就是有两点感触比较深的：英语面试和简历。初试阶段是每天都和英语打交道，英语水平是有所提升的，所以考完研一定不要放松英语的学习，英语单词还是要背的，多看看专业英语，在复习专业课构思思路的时候，不妨翻译成英语试试。我就是当时背了一个热点，突发奇想翻译成了英语，结果我英语面试就是考的那个知识点，幸运也是要留给有准备的人的。放到简历上的东西一定要深思熟虑，不要为了追求好看，放一些自己并不熟悉的东西，如实写反而不会弄巧成拙。在简历中出现的每一句话都要烂熟于心，自己可以预想老师可能会针对简历问一些什么样的问题，可以先构思一下回答。而且联系导师时，简历也要有所变通。我当时要联系的导师是一个偏技术的，他的网页简历中明确写道想要数学、程序好一点的学生，所以我把我的简历中添加了本科高数、线代、数据结构等课程的分数。以上就是我的一些经验，每个人还是要视情况而定。我最想告诉每一个考研人的是一定要每天都要坚持，考研并没有多难，难的是坚持。即使你觉得自己复习的多么不好，也一定要坚持，因为可能只是你觉得。坚持到最后你就胜利了！（本文来源新祥旭考研原创文章，未经允许，不可转载！）

【导语】杭州师范大学教育学院715教育技术学专业基础考研全套已发布，现分享给大家。本内容丰富，对于考研来说，真题是最有研究价值的备考资料，因此首先通过往年讲解，帮助广大考生朋友有针对性、有重点的掌握专业课考试的侧重考点、核心知识点，总结命题规律和特点；结合指定经典参考教材的重难点笔记、配套练习题库等来帮助全方位地吃透教材，进一步帮助记忆、理解、吸收所学内容；最后通过相似相近的精选试题，在考前冲刺阶段精益求精，触类旁通，进一步提高考试成绩。现已整理了相关信息如下，供大家参考，希望能对你有所帮助！资料来源：学爽学习网（1）历年考研真题：杭州师范大学教育学院715教育技术学专业基础历年考研真题汇编（2）名校考研真题：全国名校教育技术学考研真题及详解（含北邮、中山等）（3）相关教材笔记和课后习题讲解：何克抗《教育技术学》（第2版）笔记和课后习题详解尹俊华《教育技术学导论》（第3版）笔记和课后习题详解温馨说明：黄荣怀《教育技术学导论》不提供。通过总结该考试命题规律以及参考课堂授课内容、内部讲义笔记等资料，我们特别推荐参考教材。（4）相关教材配套题库何克抗《教育技术学》（第2版）配套题库学习内容试读2013年杭州师范大学教育学院714教育技术学专业基础更多考研全套、大学课程、考试干货等内容分享来源于学爽学习网，转载请注明~祝大家考研加油

关于初试科目更改情况，冰哥认为越早知道越好！别复习了大半年最后才得知考试科目变了，还复习个球啊！截止目前为止，还有一些高校没有发布招生简章，希望他们公布简章时，不要被沦为被喷的院校，冷不丁地放出一份更改初试科目的消息，让人措手不及毕竟只剩90+天了！下面来说说今年都有哪些学校的初试科目发生了变动：369经济学联考9月4日发布的一则更改初试科目的消息：前段时间教育部下发了《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》，其中明确指出2021年起，经济类综合能力考试科目将由教育部考试中心统一命题，全面推进改革试点，招生单位应统筹考虑本单位实际情况，可自主决定是否选择使用396经济类联考。公告一处，各大院校也是纷纷响应，一批高校确定由数三，改考396经济类联考。例如：1、山东大学金融、税务、国际商务管理考试科目由数三变成了396。2、河南财经政法大学经济类专硕初试科目，由数三调整为396。3、西北师范大学金融专硕选考396。4、齐鲁工业大学金融学院金融专硕改成数学三或396选考。5、中国政法大学国际商务改考396。6、河北经贸金融学院金融专硕改成396。7、深圳大学非全日制的金融专硕目前已经明确改成考396。8、广东外语外贸大学国际商务、金融硕士由数三改考396。9、上海国家会计学院金融、税务从原来的数三改考396。10、北京国家会计学院金融专硕改考396。这项改革虽说也是一言难尽，但还好396整体没有数三难，现在复习是来得及的：①首先396的数学简单很多，只要按部就班地来，分都不会考很低，因此整体上分差相距都不大，这是一个优势，同时也是“劣势”。②逻辑、写作都是有套路的，只要掌握这些套路和思维去解题，都不会太拉分。其中逻辑要马上开始看书写题，尤其是真题，396逻辑真题的重复率非常高，历年很多题目都是直接来自真题。写作可以晚一些，如果现在任务紧的话，十月份开始也可以。这块最重要的是一定要勤动手，而且要严格按照考试的时间来训练，平时也要多积累素材，考场上才能下笔有神。不过数学改成396联考也有个好处，就是后期调剂的选择性变多了，以往考396的院校不多，调剂时是个大难题，今年的情况肯定会改观很多。当然也有一些院校经济专硕初试考数学一，比如上海财大和上海交大的金融专硕。313历史学基础继去年像云南大学、河北大学、中南民族大学、安徽师范大学等一批院校的部分历史学科自命题科目回归313历史统考后，今年又有一大波高校宣布21考研改考313历史学基础。1、福建师范大学中国史、世界史专业的专业课，今年变为国家统考科目313历史学基础。2、中国人民大学历史学科下的8个学硕专业的专业课，今年改为统考科目313。3、北京外国语大学世界史专业的专业课今年改为统考科目313。4、陕西师范大学中国史、世界史专业的专业课改考313。5、山西大学历史文化学院从2021年开始，中国史、世界史、考古学三个专业的专业课考试将采取全国统考的形式，统一采用313历史学基础。此次自命题改统考，打乱了很多同学的复习节奏，但是同学们也不必过于紧张，毕竟考纲本质上没有太大的变化，大家要尽快调整心态和复习方向，充分备考。当然，今年初试改专业的不仅仅是396和313，今年教育学、计算机、心理学等专业的初试科目，改成统考的学校也有很多。1.北京工业大学北京工业大学0401教育学、0812计算机科学与技术、0839网络空间安全、0854电子信息(专业学位)四个专业的专业课自命题考试均改为全国统考。2.天津大学教育经济与管理专业自命题科目改为《311教育学专业基础综合》。3.东北师范大学育学部7个专业的考试科目三变更为《311教育学专业基础综合》；原“120403教育经济与管理”拟调整为“047101教育经济与管理”，考试科目三变更为《311教育学专业基础综合》。所以，初试科目往统考方向改变，很可能会是未来的发展趋势，大家要做好心理准备，以后公布的院校会越来越多。

按照上期投票，这期我们带来的院校排名是（0451）教育专业。下期我们将把（1051） 临床医学和（1052）口腔医学的院校排名一起整理出来！专业学位水平评估是受国务院教育督导委员会办公室委托，由教育部学位与研究生教育发展中心（简称“学位中心”）以第三方方式组织实施，按专业学位类别进行的水平评估项目。全国首次专业学位水平评估试点工作于2016年4月启动，根据“先试点、后推广”的原则，选取部分设置时间较早、社会关注度较高的包括会计在内的8个专业学位类别进行试点评估，全国符合条件的授权点全部参评。可以说专业学位水平评估是现阶段最具有权威性的院校专业能力排名。（0451）教育专业院校排名以上就是在教育专业评估中排名A+-C-的院校排名，有你心仪的院校吗？更多院校排名信息尽在研线网！研线网后台回复领真题，你想要的历年真题资料、公共专业课知识复习干货、高分笔记、难易点梳理这里都有！如果想成功逆袭上岸，请一定收下这份备考大礼包！真没多少时间了，快快抓紧时间学习啦——文章来源：研线网微信公众号原文标题：2021考研院校排名：0451教育专业

考研是很多应届生的选择，而选择专业是考研的第一步，很多同学还是很想在研究生阶段选择一个更好的专业提升一下自己，其中不管是应届生还是工作多年的在职人员，选择教育学还是很多的。今天启航考研高老师给准备考教育学的学子们介绍下教育学的考研方向，看看教育学考研：选哪个专业更适合你。教育学学术型硕士作为13大学科门类中的一员，下辖多个专业研究方向，不同的专业方向下研究内容也是各不相同的，主要体现在入学后的课程设置、考试难度以及专业实习就业等几个方面。教育学学术型硕士研究方向主要有六大类，主要包括宏观研究方向、教学方向、语言学方向、心理学方向、教育技术方向、学校管理方向、语言学方向、心理学方向等。每一个方向还可以再次进行细分。课程与教学论：课程与教学论是教育学学术型硕士中应用型最强的专业，实践导向。课程与教学论主要用于研究教育过程中课程设置相关方面与教学相关方面的内容。比如近年来推行的新课改等等。三年的研究生学习生活中主要关注课程设置、课程设计、课程实施和课程改革等方面的内容。高等教育学：高等教育学主要面向高等教育相关的现象和问题，研究高等教育的高层次发展路径和实时策略，毕业后多在各大高校学科建设处室工作。教育学原理：教育学原理是以上所有专业中理论性最强的一个专业，学习期间除了学习基本的教育学相关理论，比如什么是教育学、教学理念等之外，还会学习教育学与社会以及教育哲学等相关内容及知识。学前教育学：学前教育学主要关注学前教育相关现象和问题，即三至六岁的幼儿教育现象。毕业后可继续深造或在幼教机构任职。职业技术教育学：职业技术教育学主要面向各大中专等从事职业教育的学校。在课程设置上和学前教育学、高等教育学较为类似，只不过研究对象不同。主要集中在两个专业方向，分别是职业教育原理和职业教育课程论。比较教育学：在之前的几期推送中对这个专业方向进行过简单的介绍。比较教育学既可以看作是一门理论学科，又可以看作是一门应用型的学科。一般来说，该方向主要研究别国/地区的教育制度，教育历史发展沿革、进行等。通过研究上述内容进而借鉴和学习他人的成功经验。通过他山之石来寻求适应本国国情的解决方案。总结：其实对于大多数同学来讲，选择什么样的专业方向都是可以的，毕业之后在毕业证上显的是也是授予教育学硕士学位。差距不是特别大。除非有着非常清晰的职业规划，或者对某一个领域特别感兴趣。否则没有必要过分地纠结于专业方向。与其花费时间在这上面，不如研究一下相关专业的历年分数线，一般来说不同专业方向的分数线差异较大，需要在报考时着重注意这一点。以上是启航考研高老师给大家带来的“教育学考研：选哪个专业更适合你呢？”相关内容，希望对各位小伙伴们有所帮助，预祝考研的小伙伴们金榜题名！

又有一批院校公布了招生简章，意料之中又有大变动/调整，同学们要注意目标院校的动态，及时了解并调整计划。今天小编给大家整理了一些最新公布招生简章的院校，看看有没有你报考的学校吧~哈尔滨工业大学哈尔滨工业大学20年报考须知、专业目录、自命题考试大纲都已经发布，其中部分专业初试科目变化，比如计算机专业，初试科目854计算机基础，增加了考试科目变成考四门（计算机系统（计算机组成原理+操作系统）、数据结构与算法、计算机网络），提醒报考哈工大的小伙伴，赶快看看招生专业及考试科目有没有变化。贵州大学计算机学院贵州大学计算机学院的变动还是比较大的，报考的小伙伴们要仔细对比去年的招生目录，及时调整复习科目。武汉大学今年有不少学校的计算机相关专业考试科目由自命题改为考全国统考408，武汉大学网络安全学院也改了：初试科目一、二、三分别为101-思想政治理论、201-英语一、301-数学一；初试科目四取消“993-计算机及安全基础”自命题科目，改为全国统考“408-计算机学科专业基础综合”，考试时间是180分钟，满分是150分。“408-计算机学科专业基础综合”包括四部分内容，分别是数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络。国防科技大学部分专业课发生了变动，就比如计算机类专业课，由原来的五选一变更为「计算机专业基础综合（821）」，其中包含「计算机原理」和「数据结构与算法」两部分，每部分占 75 分，复试科目也作出了变动。对外经济贸易大学国际关系学院全球治理专业（0302Z1）于2020年开始招生，国际政治专业（030206）暂停招生。2020年在“马克思主义理论”一级学科硕士点下开始进行“马克思主义基本原理”等三个专业招生。应用统计专业业务课一由经济类联考综合能力（科目代码：396）调整为数学三（科目代码：303）四川大学其中以哲学为例，马克思主义哲学、外国哲学、中国哲学、伦理学等专业都对初试参考书目有所调整，其中中国哲学复试的参考书目由原来的一本增加到三本。四川大学（华西药学院）华西药学院提供了一个调整提示，将调整以上专业的初试和复试考试科目，要考的小伙伴们要注意一下。东北师范大学东北师范大学的文学院不再招收同等学力的考生，文艺学、中国古代文学、中国现当代文学等专业科目三、科目四发生变化。材料科学与工程的专业代码调整为：077300；科目三考试名称调整为：《固体物理》或《物理化学》或《高分子材料》；科目四考试名称调整为：《普通物理》或《无机化学》……地理科学学院学科地理复试科目由《地理教学设计》调整为《地理学概论》，部分专业初试科目调整，具体查看附件。2020年汉语国际教育专业学位硕士研究生只招收汉语国际教育、汉语言文学、外国语言文学、教育学等相关专业考生，不再招收其他跨学科考生。清华大学今年清华大学法学硕士统考招生将按一级学科设置自命题考试科目，不再按研究方向（二级学科）设置考试科目。吉林大学仪器科学与电气工程学院全日制专业型硕士和非全日制专业型硕士，公共课考试科目调整，数学一改为数学二，其他不变。中国科学院大学中国科学院大学的国家空间科学中心的20硕士招生目录已经公布，可以查到招生专业、研究方向、导师、考试科目、招生人数等信息。武汉大学物理科学与技术学院公布了20硕士研究生招生专业目录，可以查到招生专业、研究方向、考试科目、初试复试参考书目等信息，2020硕士招生简章计划将于8月下旬发布。中国矿业大学2020年硕士研究生招生专业目录正在更新中，目前有19个学院已公布，有无变动情况以招生专业目录为准！安徽大学电子信息工程学院2020年研究生入学考试科目设置初步方案，其中，初试公共课程不做调整，保持和去年一致。浙江工商大学浙江工商大学也把招生专业目录都汇总起来了，其中招生专业、研究方向、初试复试科目、去年的招生人数、学制等都写的很清楚，大家可以看一下。辽宁师范大学2020年硕士研究生入学考试的部分自命题科目有所调整和部分专业停招，具体的大家参考招生简章。安徽师范大学2020年硕士研究生招生简章将于2019年9月上旬公布，目前官网上整理的有各学院和各学科的招生信息，报考这个院校的小伙伴可以详细看一下。福建师范大学已经公布了拟招生专业目录、参考书目、考试大纲等信息，其中化学与材料学院(学院代码：021)的材料与化工(专业类别代码：0586)已更新拟招生研究方向。8月份到来，2010考研招生简章会密集公布，会有更多的院校发布招生信息，考研的小伙伴们要留意自己目标院校的最新通知，如果有改动，及时与去年的招生信息进行对比，看变化在哪里，赶快调整自己的复习计划或者复习参考书。

介绍学科教学（语文）与学科教学（数学）专业。学科教学（语文）【学科门类：04教育学；一级学科：0451教育；专业名称：045103学科教学（语文）】【专业培养目标】学科教学（语文）培养具有现代教育理念、良好的职业道德和创新意识、扎实的教育理论和学科专业知识、较强的教育教学实践和研究能力的专业化中小学教师和管理人员，为他们将来成为优秀教师和教育家奠定坚实基础。【考研热度】★★★★【竞争指数】★★★★★【热门院校】（全国）东北师范大学、北京师范大学、华东师范大学、首都师范大学、中央民族大学、陕西师范大学、山东师范大学、浙江师范大学（华中）华中师范大学、河南大学、黄冈师范学院、江汉大学【考研科目】不同学校学科教学（语文）的考试科目有所差别，主要体现在专业课和复试科目上。以下为该专业热门院校的初试、复试科目（一些院校未指明复试科目）。注：此专业大多数院校不接受同等学力考生，请考生报名前以报考院校公布的官方信息为准。【就业主要方向】公立/私立学校教师；相关机构教研员/学科负责人；教学管理等。教育硕士考研——专业分析学科教学（数学）【学科门类：04教育学；一级学科：0451教育；专业名称：045104学科教学（数学）】【专业培养目标】学科教学（数学）培养掌握数学教育领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有现代教育观念和教育、教学工作能力，能够从事基础教育领域数学教学工作和管理工作、具有良好的教师职业素质的高层次应用型专门人才。【考研热度】★★★【竞争指数】★★★【热门院校】（全国）华东师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、西北师范大学、北京师范大学、南京师范大学、赣南师范学院、安徽师范大学（华中）华中师范大学、黄冈师范学院【考研科目】不同学校学科教学（数学）的考试科目有所差别，主要体现在专业课和复试科目上。以下为该专业热门院校的初试、复试科目（一些院校未指明复试科目）。【就业主要方向】公立/私立学校教师；相关机构教研员/学科负责人；教学管理等。

（教授点评200多个热门专业，近期陆续发出，欢迎点击上面关注我们）教育技术学教育技术学是一门把多媒体及计算机网络技术与教学相结合的实用性学科，它使教育教学更具逻辑性，优化提升了教育教学的模式。教授点评专业的核心技能在于利用技术改进、辅助教学的开展，比如制作教学资源、开发教学信息系统等，而非培养中小学任课教师，但实践中也有不少毕业生去做了中小学信息技术课教师当前就业率和起薪都略低于平均水平专业综述就业上看，教育技术学专业是：毕业生规模一般,社会需一般就业率排第43名，在平均水平；就业满意度排第56，在平均水平；毕业薪酬水平排第128名，比较低；工作3年后工资涨幅排第38名，非常低；毕业后去向最多的行业是中小学教育机构、幼儿园与学前教育机构、教育辅助服务业；毕业后去向最多的岗位是小学教师、幼儿教师、初中教师教育技术学专业适合的学生：高中计算机学得好，语文、数学、英语、物理还行性格上偏向安定，偏爱系统性、条理性、规则性较强的活动基本介绍专业代码：040104所属学科类别：教育学→教育学类修学年限：4年主要专业方向 –数字媒体技术;数字媒体设计;信息技术教育;网络与数字媒体;教育电视节目制作;教育软件与知识工程主要学习课程-教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学。主要实践性教学环节：包括媒体制作实践、课程设计与开发实践、教育实习等。培养目标与学习要求：本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。 – –本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本能力。教育学是纯理论的学科。而教育技术学研究的是如何让多媒体技术、计算机网络技术等应用到日常教学中。需要注意的是，这个专业与教育学类似是不能直接参与授课的，如果你更感兴趣直接授课则需要好好考虑就业形势深造情况对应考研专业：教育技术学;现代教育技术;教育技术学;学科教学（数学）深造率（含考研和出国）： 深造率较高（排名在1/4-1/2）适合哪类学生：课程方面文理比例：10:90与高中课程相关度：非常相关：计算机比较相关：语文、数学、英语、物理这个专业非常强调对计算机技术的应用，如果你对这个感兴趣报考这个专业也是非常合适的。适合哪类学生：性别与性格男女比例： 29:71适合的性格：常规型：常规就是服从纪律、没有特点。积极的方面是他们喜欢稳定有序的工作环境，喜欢规范明确、秩序井然的工作环境，偏爱系统性、条理性、规则性比较强的活动，愿意尊重既定政策，能够保证各项工作有条不紊地进行。消极的一面是，他们很容易因为墨守成规而缺乏创造力，缺少另辟蹊径的愿望和勇气。因此，这类人更适合在既定框架、环境内带有重复性的工作。

一、前言我的本科是一个很普通的二本类院校，学习氛围并不是很浓厚，每天想的最多的事儿就是中午吃什么。直到有一天我的导师问我们：“你们还有一年就毕业了，想好以后去做什么了吗？”当时我真的是愣住了。仔细想想，这三年来，虽然能够保证每科的及格，但要说多精通多理解什么，我是真的没有不到。其它课余时间我也基本上是在宿舍的床上度过，这么想想，自己的未来还真是一片渺茫。“不行！我不甘心，我想改变！”，考研的想法就像一根救命稻草一样出现在了我对未来的选择之中。说干就干，我要用考研来改变我的未来二、择校很重要选择学校是一件很重要的事情，尤其是在考研当中，选择可能比你的努力更重要。当确定要考研时，随之而来的问题即，要考哪所学校？我的本科教育技术学是一门师范类专业，所以我的选择学校方向就是高等的师范类院校。我就把目光放在了我们省最好的，教育部直属的六所师范院校的双一流高校——陕西师范大学。但当我看完报考专业后，真正令我纠结的是我要考学硕还是专硕？通过了解，我发现两者考试最大的差距就是在英语上。学硕考英语一，整体偏难、专硕考英语二，较英语一简单。结合了我自身的情况，我毅然决然的选择了专硕。大家可以在考研文库搜一下历年的报录比再选择，中途换学校专业都不太好。三、初试复习历程（1）英语方面：虽然我选择了较为简单的英语二，但英语方面还是我的软肋，是我主要攻克的难点。我听取了学姐的意见购买了《恋恋有词》。在前期的打基础阶段，我采用的方法是边听《恋恋有词》的视频课边背单词，但是经过一段时间我发现，这样的学习效率很差。而后，我放弃了厚厚的《恋恋有词》，买了一本《十天搞定考研单词》，并根据上面的所提供的复习计划又开始了背单词的大业。这里我要说一下，考研一定要背单词，不要听信说什么在阅读中慢慢摸索，边做边查，这根本是不可能的。试想，如果你做一篇阅读，什么词都不认识，你还有做下去的动力嘛？所以，一定要将单词贯穿于整个考研准备之中。其次就是英语阅读，所谓得阅读者得英语.其它方面呢，我就只是大量的做真题，每天在规定时间内锻炼自己对英语真题的感觉，不论是对阅读还是作文，都要保持一定的手感，在慢慢的练习当中，你会找到属于自己的方法。总之，英语真的没有捷径可言。（2）政治方面：政治算是在考研当中比较简单的一门。前期呢，不用花费大量的时间去复习，只需要买《精讲精练》以及《1000题》就好（小技巧：1000题的答案可以写在纸上，方便以后反复做），如果自己看不下去，也可以跟着徐老师的课程走。到了十一月份，一定要买肖老师的《肖四》、《肖八》，并且及时的背诵，真的非常准！（3）专业课方面：陕西师范的现代教育技术考两门专业课，一门是333教育综合（自命题）、另一门是904现代教育技术。今年陕西师范并没有给出相关的参考书。所以我选择了我们上课所用的，由陕西师范大学出版社出版的第四版《现代教育技术》一书，而333我选择的是333教育综合复习全书。说实话，专业课要背的很多，所以我准备的很早。大概是从四月开始，我每天都要求自己完成对333的阅读任务，计划在2月内形成自己对整个教育学综合的思路，不要求记住什么，只需要有一个具体的印象。第二阶段呢，是从暑假开始，在这个阶段可以开始简单的背诵，注意这个时候并不是漫无目的的去背诵，因为实在是太多了，我们可以根据自己学校往年的考察方向去记忆，学会抓重点。这样既能够节省你的时间，又能够让你有针对性的复习。很快，第一轮复习就可以完成。到8月份时，可以进入到的强化阶段，这个时候你已经对重点有了一定的认识，但是其它的也同样不能落下，所以这段时间要做就是开始自己二轮重点的背诵以及对之前没有看到的知识的记忆，这段时间，还可以总结出一套名词解释的清单，方便以后去背诵。专业课的复习一定要踏实，循序渐进，一直在复习，直到形成自己的节奏。在冲刺阶段呢，依旧是回到自己之前总结的重点之中，同时可以与模拟卷相结合加强记忆以及自己的应考能力。四、复试准备由于今年疫情的原因，复试的考查与以往并不相同，但我也总结了一些复试的技巧供大家参考。首先，不要放弃对英语的学习，复试会考察你的英语口语能力，一定要加强练习，可以根据一些公众号提供的常考例题，准备出自己的模板。其次，一定要和所考院校的学长学姐联系，了解复试教师的研究方向，如果时间充裕，可以阅读相关教师发表的学术论文，这样会对你的复试复习产生事半功倍的效果。最后，在面试阶段，不要着急去回答教师的问题，要学会在自己的头要当中理清思路，让自己做出的回答清晰有条理。（本文为新祥旭考研原创文章，未经允许，不可转载！）