教育管理专硕吗

#2021考研指南#在昨日召开的国务院常务会议中决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革，由院校考核教学能力。允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。简单来说就是：国家对教育类院校办学质量审核，通过审核的高校对学生教学能力进行考核。学生只需要通过教学能力考核就可免试认定教师资格，不需要参与教师资格考试并取得教师资格证。非师范毕业生要从教，还必须参加教师资格考试获得教师资格证。个人认为：本次改革受益者就是教育类的硕士生！在此之前，教育类硕士也是要参加统一考试，经过笔试、面试和体检等一系列的流程！而现在可以直接免试认定了！你有想报考教育类硕士吗？1 教育硕士分类个人认为教育类硕士主要分为三类：全日制学术型硕士、全日制专业型硕士和非全日制。由于非全日制需要定向培养，这意味着考生此前从事教育类工作，已经取得教师资格证，这条政策对他们作用不大。但是对于全日制考生确实好消息。2 考试科目根据本人了解，一下这些专业都可以认定为教育学类，只要考上，基本就可以免除教师资格证考试了。（1）学硕学硕大致可分为教育学和心理学两大类。040100教育学：教育社会学，教育哲学，课程与教学基本理论，小学课程与教学研究，中国近代史教育史，学前教育理论与实践，高等教育研究和教师教育研究。040202发展与教育心理学：认知发展与学习心理，人格发展与心理健康。040203应用心理学：心理测量与咨询，人才测评与人力资源管理。其中，教育学初试一般考：政治+英语一+311教育综合，心理学初试一般考：政治+英语一+312心理综合。具体以各目标院校招生简章为主。现阶段较少人知道教育硕士可以免考教师资格证。等到所有人都知道时，相信市面上的考试资料会被抢购一空。把握时间差，优先享有资料，你就比别人更快一步。这款312心理学考研教材涵盖书籍、视频等。可以说是最全套的312资料，一站式购全。能够有效节约时间，保证上岸几率。现阶段选用真题是提升分数最快的途径。通过对真题的熟悉，可以把握出题者的意图，增加考研分数。这本10年311考研真题一定不容错过，附带详细解答。就算自己打印试卷低于这个价格，但是试题解析呢？现更有优惠券及赠品，弄懂它，你离成功有近一步。（2）专硕专硕比学硕的选择要多一些有教育管理，学科教学，现代教育技术，小学教育，心理健康教育，科学与技术教育，学前教育和特殊教育。一般初试科目为：政治+英语二+333教育综合+专业课。具体以各目标院校招生简章为主。想考333教育综合，那么这本试题库一定不要错过。它几乎涵盖所有333考试真题，并且附带解析。现阶段更是现货，等到所有人都知道教育硕士可以免教师资格证，断货可能极大。3 往年分数线教育类硕士的考研国家线近三年都在增长，且学硕和专硕的分数线相同。其中A区近三年分数线分别为320、325、331。B区近三年分数线分别为310、315、321。当然，自划线高校需考生自己查询。以上就是关于国家对教师资格改革的具体信息，及教育类硕士考试科目和近三年分数线的分析。赶紧转给身边需要的人吧。

在职备考教育硕士真的值得吗？——当前形势全解析考研大军这一队伍的人数每年都在突飞猛进，考研这场战争也越来越激烈。根据教育部发布的数据看到，在2019年报名考研的人数已经远超2018年的人数，达到了290万人，再创人数新高。同时，教育硕士的优势日益显著，越来越多的人参与到了这项竞争中，尤其是一些教育类学科强、专业抢手的学校，每年的招生人数仅为个位数，再去除部分保研生占用的招收名额，统招生的处境真的极其辛酸。因此，许多的考生们就把目光转移到了非全日制教育硕士上。必尚教育今天就给大家详细解答一下非全教育硕士到底是否值得一读？1、非全日制教育硕士的来历？在2016年之前，在职人士想要读研，只有以下三种方式可以选择：第一是每年的一月联考，这个方式的考试难度是三者中最大的，但如果成功通过的话，就可以入学啦，毕业不仅可以顺利取得双证（毕业证和学位证），还能轻松找到理想的就业单位，实现升职加薪。后来个别专业教育改革后加入了十二月的统考，包括法律硕士、MBA/MPA管理方向硕士三个专业。第二是每年五月同等学力考，这种方式不需要考试即可入学，根据每所高校不同情况，培养方案以及其他制度和政策各有不同，入学的同学需要修满规定学分后参加结业考试，提交毕业论文并参加论文答辩，通过后即可毕业，可以取得对应的学位证没有毕业证（学历证），因此社会认可度很低，对就业的帮助不高。第三是每年的十月联考，这种方式与方式一类似都需要考试通过才能入学，但是它较于十二月联考的试卷难易程度以及考试学科都更加简单，这类硕士攻读学费贵，取得学位较为容易，因此就成为大家观念中的“花钱买文凭”，在社会上的风评较差，导致了大多数人对在职研究生的误解很深。但是从2016年开始，教育部针对在职研究生教育进行了改革，今天的非全日制研究生与曾经的在职研究生并不相同，第一种和第三种方式都被取消，代替为每年12月的研究生统一招生考试，非全日制研究生考试也需要实行统一划定国家线。相较于之前不仅更加规范，社会认可度也大大提高，可谓是教育部送给在职人士的巨大福利。2、攻读非全日制教育硕士有啥好处？目前攻读这一专业的很大部分同学是参加调剂的应届毕业生，想必被调剂到这一专业的同学多多少少都有些心不甘情不愿，经过必尚考研对往届考生回访发现，这类考生中部分同学在录取前坚持考编或者找工作，最终成为在编或在职教师，实现一举双得的效果，他们的就读满意度最高、就读效果最佳。对于本就是在编或在职教师而言，取得非全日制教育硕士文凭不仅可以提升教学水平，还具有评职称升职加薪等作用，就读这一专业更加是有利无弊。3、非全日制教育硕士能被社会认可吗？许多人对非全教育硕士还存有最大的疑虑就是“读了这个专业能得到社会的认可吗？”今天的非全日制教育硕士与往日的在职研究生已经不再相同，不要带有曾经对在职研究生的看法来看待非全研究生，现在想要考上非全日制研究生必须要付出时间与努力，相应的付出会带来回报，既然用心备考认真攻读，那么非全研究生毕业证书的含金量也会给你答案，正如之前专业硕士所受到的质疑一样，许多人认为专业硕士攻读时间短于学术硕士，专业性问题遭受了许多的质疑，但到了今天，越来越多的人报考专业硕士，就业情况和社会认可度也都大大提升，部分专业专硕与学硕之间的差距几乎清除。再观察非全日制硕士的发展进程，随着社会进步，人们对它深入了解后观念的改变，越来越多的人更加接受非全硕士，社会认可度也高于以前，必尚考研相信非全硕士的发展趋势将与专硕一致，所以大家只要抓住机会勇敢尝试，时间会回答你有多明智！最后，必尚考研想告诉大家，无论你选择哪一种提升自己的方式，都是为了找到更心仪的工作，看完这篇文章再次思考是否要攻读非全教育硕士，答案想必会与以前不同了吧。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂

教育学考研每年考生报考数量多，跨专业报考人数也多，就业前景好，分数线相对文学和管理学也不高。那么教育学考研好考吗？下面文都考研小编为大家整理了关于教育学考研的相关信息，一起来看看吧。　教育学考研考哪几门？　一、教育学考研初试教育学初试考研设置三个单元考试科目，即思想政治理论(100分)、外国语(100分)、专业基础综合(300分)。1、教育学学硕考试科目A、统考院校：101思想政治理论、201英语一或203日语、311教育学专业基础综合，共计三门科目，其中311综合共计300分。统考的教育学综合代码是311，有指定大纲，指定参考书，国家统一出题(名词解释，简答和论述)。B、非统考院校：101思想政治理论、201英语一或203日语、740教育学基础综合(注意：因为是自主命题，所以各院校此考试科目各有不同，如浙大考的是720教育学基础综合)，其中教育综合也是300分。自主命题院校考试科目参见招生专业目录(以北师大为首的自主命题院校，非统考代码不是311，更不是333，北师大740，首师大774，南师大620，西南大学666)。2、教育学专硕考试科目思想政治理论(100分)+英语二(100分)+333教育综合(150分)+所选专业专业课(150分)。333教育综合有一部分参照统一大纲，有的是自己学校命题，如首师大，西南大学，河南大学，广州大学。所选专业专业课(总分150分，专业课有教育管理学，教育心理学，学科基础等，根据自己报考的专业的不同，考试科目不同)。二、教育学考研复试教育学考研复试内容分为笔试(150分)、外语口试(50分)、面试(200分)，复试总分400分。录取时，初试总分+复试总分，分专业从高分往低分依次录取。教育学研究生好考吗？近几年，教育学各个专业考研人数都在上涨。教育学专业作为国家的统考专业，在分数的要求上相对来说是比较合理的，但是对于一些自主划线的院校，像北京师范大学、华东师范大学，或者一些比较受学生欢迎的学校如南京师范大学，虽不是自主划线，但还是不容易考取的。教育学考研的难度需要结合自身学习情况和教育学考研发展趋势。结合2018年公布的学术学位类复试分数线看教育学A类考生复试总分要求320分，比2017年上涨10分。B类考生复试总分要求310分，比2017年上涨10分。教育学是属于文科专业，不考数学是一个优势。教育学考研涵盖面较广，地理数学英语历史物理化学，一般不会限制报考学生来源(部分学校或者专业除外，比如北师大的教育管理需要有工作经验，以及学科教学方向部分专业需要本科专业与报考专业相关)，建议报考教育学的同学查询院校招生简章和参考书目进行学习，可以根据自己的学习状况和经济能力报辅导班或者自己进行复习。择校在很大程度上关乎着我们的考研成败，专业基础相对薄弱但想稳妥读研的同学，可以选择一般类师范院校或综合类院校。师范类院校包括天师大、河北师大、河南师大、哈尔滨师大等， 综合类院校包括河北大学、山西大学、长江大学、广州大学、云南大学等。以上就是文都考研小编为大家整理的“教育学考研考哪几门？教育学研究生好考吗？”，希望对考研人有所帮助！

8月19日，教育部官方发布《2020年全国硕士研究生招生考试公告》，明确了今年的考研相关事宜。详细公告内容请进入网址查看：http://www.moe.gov.cn/jyb_xxgk/s5743/s5744/201908/t20190819_395004.html沙雕在这里，帮大家简单整理如下：一、初试时间网上咨询周：9月19日-9月23日预报名时间：9月24日-9月27日正式报名时间：10月10日-10月31日打印准考证：12月14日-12月23日二、初试科目初试方式均为笔试。12月21日上午思想政治理论、管理类联考综合能力12月21日下午外国语12月22日上午业务课一12月22日下午业务课二12月23日 考试时间超过3小时的考试科目每科考试时间一般为3小时；建筑设计等特殊科目考试时间最长不超过6小时。详细考试时间、考试科目及有关要求等请见《准考证》及考点和招生单位公告。管理类专业硕士考研七大专业项目随着考研人数逐年递增，管理类专业硕士因其应用性强，考试内容相对简单，一直是非本专业跨考研究生的热门，尤其是会计和工商管理更是被大家所熟知，其中：应届本科生或低龄毕业生常见报考的3个：MPAcc-会计专业硕士，MAud-审计专业硕士，MLIS-图书情报专业硕士很多工作年限较长的人常见报考的2个：MBA-工商管理硕士，MPA-公共管理硕士以及比较小众的2个：MEM-工程管理专业硕士（新设），MTA-旅游管理专业硕士MBAMBA是工商管理硕士的简称，MBA的培养方向是职业经理人和创业者，旨在培养综合型管理人才。主要是培养管理能力、先进的商业理念以及各种商务型知识和能力。简而言之，MBA课程范围较广，且不同院校对于课程安排有所倚重，形成不同的教育特色。1）基本报考条件大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历，有5年或5年以上工作经验的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。2）课程种类高阶工商管理硕士（EMBA）;全日制与非全日制的MBA（其中还分IMBA、FMBA等）MBA：面向职业经理人和创业者，旨在培养综合型管理人才。MPAMPA是公共管理硕士的简称，主要是为社会公共管理现代化、科学化和专业化的需求而建立的，培养目标是为政府部门和公共机构输送高层次、应用型、复合型管理人才。如果考生是在政府机关、事业单位等体制内机构工作，MPA也是一个不错的选择。1）基本报考条件本科毕业三年的在职人员。重点招收政府部门和非政府公共管理机构人员。2）就业前景MPA学位获得者，主要是在：① 在公共组织或公共部门从事公共服务工作，也有少数在私人部门(公司、企业)的行政部门就业； ② 在地方政府机构，非营利的公共组织(各种协会、基金会、工会等) ；③ 相关的咨询公司 ；④ 公司企业的人事、行政部门是MPA毕业生就业的四个主要机构。所以想要从事这些工作的人读MPA非常合适，尤其是体制内人士，可以考虑报考MPA，可以改变目前知识结构上不适应工作的被动局面，对职业晋升会有很大帮助。图文部分来自：研招网原创不易，坚持更难，关注支持一下

最近，不少小伙伴在咨询泰国读研的问题。在选择专业领域的过程中，大家还是有些纠结，到底是同专业读研好，还是跨专业读研好？举个例子，我们有个学生，大学学的是音乐管理，主修古典吉他和长号，他去泰国读研，则选择了博仁大学的教育管理硕士。为什么这么选择？我们来看看他的两个理由。1、为什么选择跨专业读研？选择跨专业读研，可以拓宽就业渠道，让自己的就业选择更广。大家都知道，有些专业相对比较小众，比如音乐管理，毕业后就业方向单一，一般走音乐学院当老师的居多，但是能进音乐学院当老师也是相当不容易。这也是他选择跨专业读研的主要原因。选择跨专业读研，可以学到不同于本专业的知识，拓宽自己知识面，可以给自己提供更多的就业机会。2、为什么选择教育管理专业？教育管理类毕业之后的就业方向也是国内院校，但是多了一个选择，那就是你可以去学校当音乐老师，也可以走行政部门，和单纯学音乐管理相比，选择的范围就更宽一些。同时海外的教育管理硕士、博士，回国可以免考教师资格证，这个政策早在一年前就已经发布。拿个海外的教育管理硕士，回国去学校任教不用再去参加教师资格考试，这也给大家节约了时间和金钱。基于以上原因，学习音乐的学生，如果去泰国读研，我推荐选择教育管理专业。同样的时间，同样的精力，为什么不选择一个更有选择宽度的专业呢？也许有的学生，就想在同一领域深挖，这也没有错，而且这种精神也难能可贵。但是毕业后仍旧要面对的是就业问题，所以还是选择一个就业渠道更宽的专业，更靠谱一些，你觉得呢？

现在有很多网友觉得在民国时期出了很多大师级人物，那么今天小编分享一下，在民国时期国民党政府对学校教育的管理措施有哪些？第一，国民党为了管理学校，建立一个训育制度来对各级各类学校进行严格的管理。国民政府教育部规定了中等以上的学校要推行导师制，这里的导师制是将每一个年级学生分成若干组，校长指定专人教师一人为导师，学校设导师主任，统领全校训导。而导师将会对学生的思想行为，学业和身体都进行考察，并且做了一个详细的记录，每个月都汇报给训导处和学生的家长，这在一定的程度上，加强了学校对学生的学习管理，促使他们要在学校做好每一项学习任务。第二，中小学进行童子军训练，国民政府为了培养儿童青少年的服从意识，统一习惯，团体主义精神和具备一定的军事知识技能。国民政府在小学和初中都开始实行了童子军的教育训练方式。而在高中及以上的学校就实行了军事教育和军事训练，开始对学生进行军事化管理。第三，在高中以上进行军事科目的学习。尤其在1933年之后，对高中以上的学校的军训进行了严格的把控，把军训作为完成学业和升学的必要条件。在当时国难当头之际，出于抗战的需要，对大学生进行国防教育和一定的军事训练，能够增加大学生的爱国情感和民族责任心。第四，颁布课程标准和试行教科书审查制度。在1928年，颁布了《中小学课堂标准起委员会章程》，着手制定了中小学的课程，目标课程科目，教授时间，教授方法和学分等要点。而在1929年8月公布了幼儿园、小学和中学三个课程暂行标准。从1938年至1948年，国民政府教育部召开了三次全国大学课程会议，先后颁布了文、理、农、工、商、师范几个学院的共同必修科目，分系必修科目和选修科目，强调基础训练、基本要求和扩大知识面。而在1927年至1942年，乃至抗战之后，国民政府对教科书的审查，更加严格，从而出现了一批优秀的课本。教科书编审制度的建立对全国教科书的编写，出版起到了规范作用，积累了不少教材的编纂经验。第五，实行毕业会考制。至1932年国民政府教育部开始整顿全国教育，重点在中等学校，而中学毕业会考就是其整顿的重要措施与内容之一。以整齐小学、初级中学、高级中学、学生的毕业制度和增进教学效率为名义，开始了民国期间中小学的毕业会考制度。同时，也要求专科以上的学校，将毕业考试改为总考制，这就成为大专学生的一道关卡，徒增了学生的负担，很多高校毕业生反对，尤其当时的西南联合大学。毕业会考制度，在统一各地各校的教学水平和教学质量上有一定的促进作用。

怀卡托大学是新西兰八所国立大学之一，设有众多学习领域，包括管理、法律、科学、工程、计算机、人文社科及教育等。作为新西兰教育研究的引领者，怀大排名位列世界前1.1%，其管理学院更荣获三重国际认证，跻身全球顶尖1%商学院。怀卡托大学教育管理学硕士为了满足新西兰和全球教育和培训机构的复杂需求，教育领导人、理事、政策顾问和高级管理人员等需要能够自信地做出正确的领导和管理决策。这个180个学分的硕士课程项目为那些希望进入高级领导或者职业岗位的有经验的教育工作者而设计，完成该项目的学习后，他们可以对组织的绩效产生更大的影响。这门课程将由教育学部和怀卡托大学管理学院联合教授。课程信息专业方向：教育管理开学时间：7月学制：18个月语言要求：雅思6.5，每个单项不低于6.0怀卡托大学十大院系怀卡托大学设有10个院系为学生提供全面的课程。高质量的教学标准与一流的教学设施为怀卡托大学的毕业生提供更多机遇。怀卡托管理学院计算机与数学科学系科学与工程系艺术与社会科学系教育系法律系毛利与土着研究系健康运动与人类行为怀卡托语言及预科学院研究学院

想跨考教育学数学学科，但是学科的都是专硕，有什么建议吗？Q：天道考研盼盼老师您好，我是一名来自2本b类某校学生，专业是计算机科学与技术，想跨专业考教育学数学学科，但是学科的都是专硕，我不知道该怎么去了解这些信息，有点迷茫，请问您有什么建议吗？A：学科教育（数学）是属于专业学位硕士，主要培养能够胜任中小学和教育行政部门的管理、数学教学以及相关的研究工作的人才。关于这一专业，具体有哪些院校，建议你可以到研招网的专业库搜索，里面会介绍专业点都有哪些分布，以及各个院校的招专业介绍，通过查找各个院校的招生简章，历年分数线以及报录比，综合对比分析找出最适合自己的院校。除了研招网，你也可以到学校的论坛、贴吧逛逛，找有考过这个专业的学长学姐问问情况，或者加一些关于学科数学的考研群，这些都可以帮助你更好的了解学科数学。

现在大家普遍感觉考研越来越难，根据大数据显示，每年报考考研的人数都在增加，而招生的人数却没有什么变化，所以竞争自然越来越激烈了。根据教育部数据，2016年全国硕士研究生报名人数177万，比2015年增加12.1万人，增幅7.3%，2017年在职研究生首次纳入统考后(教育部会同国家发展改革委按全日制和非全日制两类分别编制和下达研究生招生计划)，导致2017年研究生报名人数大幅增长，达到201万，增幅为13.6%。其中报考非全日制硕士研究生的考生占比明显。而继2017年硕士研究生报名人数高涨之后，2018年硕士研究生报名人数继续高涨，达到238万人，比2017年增加37万人，增幅18.4%。其中，应届考生131万人，比去年增加18万人，往届考生107万人，比去年增加19万人。考生中，往届生增幅超过应届生 。增长的人数主要有以下三个来源。二战、三战人数持续增加从1995年起，除2008年和2014年受经济形势和就业因素影响，研究生报考人数出现了明显的负增长阶段外，我国硕士研究生报名人数整体呈上升趋势。2017年是考研报考人数的一个突变，首次突破200万。在庞大的报考数据面前，由于高校并没有扩招，僧多肉少，考研的竞争愈发激烈。而每年考研过后，很多人因为各种各样的原因没有拿到录取通知书，有些同学分数很高却在复试环节被刷掉，不想就这样放弃读研，所以选择重考。可以肯定的是，2019考研二战的人数也会非常多。要知道，这些二战三战的同学可都是有丰富经验和上一年学习的积累，无论是学习方法还是资料获取渠道，都比应届考生顺手得多。简而言之，就是二战考生有很大优势。所以，2019考研的竞争将会非常激烈。应届生参考人数增加不知道大家有没有关注过，2018年全国普通高校的毕业生人数，达到了820万，达到了一个惊人的高度，再创近十年毕业生人数新高值。而这个数字在2004年，还是280多万，足足翻了近三倍。虽然近几年增长趋势没有以前那么迅猛，但依旧以平均每年23万的速度在增长。就业形势前所未有的严峻，而在未来的时间里，就业压力只会越来越大。毕业人数多，就业压力大，考研人数也随之增加，各方面竞争都会很激烈。但竞争越激烈，越能显示出考研者的能力和水平。面对这样的考试形式，不能打退堂鼓，要迎难而上。而在这种形势下，为了增加考研成功的几率，我们就要从方方面面考虑，例如：在选择专业上费心思，近年来，考研发生一系列的政策调整，专硕专业的招生不断扩招，这在一定的程度上缓解了考研的竞争，而且由于适用性的特点，专业硕士也成为越来越多公司招揽人才的选择。专业硕士中的管理类硕士的初试科目更是只有两门，考研难度大大降低，并且相比学术硕士，专业硕士的初试在难度上要低于学硕，考生要是想要增加考上研究生的几率，那么专业硕士，不失为一个不错的选择。在职人员参考人数增加由中国教育在线联合微博教育发起一项关于考研动机的调查显示，改变学校背景出身，提高就业竞争力是考研的主要动机，比例超过70%。随着就业压力增加，考研人数增长，一些还不错的岗位，包括比较好的公务员岗位，都要求研究生学历。这使得很多在职的人选择辞职，在学历上做投资，转向考研。尤其是近两年，一线城市户口限制，学历更是显得非常重要。拿到高学历，可以找一份可以解决户口的工作。辞职考研，已经成为一种现象，而且在不断升温。考研难度不会改变，竞争的激烈程度也不能改变，但是，努力程度是可以由自己改变的，在这里，山西中公考研小编想给你们分享一些考研小攻略：坚定目标不动摇，不要畏于难度屡次降低要求提前做好复习计划，列出轻重缓急不同科目交叉复习，避免产生厌倦感做好考研笔记复习时做到"心到、眼到、口到、手到"考研难吗？难！但考研人数还是年年攀升。没有伞的孩子必须努力奔跑，不愿意努力的人只能被淘汰。外面的世界很精彩，你可以选择走出象牙塔，拥抱社会，也可以选择沉淀下来，用更丰富的知识去武装自己。因为越精彩的世界，越只向有能力拥有它的人开放。所有的拒绝舒适，负重前行，都是帮助你靠近自己理想的生活。最后，考研加油，小姐姐相信，你们都是最棒的！