教育管理专业硕士毕业后能干嘛?有哪些招不满的院校可捡漏?教育管理专业硕士系高校教育系的课程之一,是如今教育专业和公共管理专业硕士研究生塑造的教育管理专业之一。(1)教育管理的培养方向教育管理专业主要塑造一般中小学教育行政机关的管理者。来源于文化大革命后修复的高校教育系学校德育专业,八十年代中后期从这当中提取,变成单独课程。这一专业主要学社会心理学,企业管理学,教育学。(2)教育管理专业的能力报名参加本专业学习培训的学员历经本课程的学习,一般都可以把握较系统的教育管理专业技能,可以提高教育管理专业观念,而且能提高其教育管理实践能力。本专业要具备历史人文、人文科学基础知识,扎实的文化教育课程、心理课程基本知识的教育学专业知识,具备极强的教育科学研究、课堂教学、管理方法、咨询和课后辅导能力,能在各种师范学校文化教育行政机关、科研院所及各种中小学从事课堂教学、科学研究、管理方法、咨询和课后辅导等层面工作的应用型优秀人才。(3)教育管理专业的课程该专业要学的课程有:教育学原理、教育心理学、教育统计学、文化教育精确测量与点评、教育法学、教学论、品德教育基本原理、普通心理学、幼儿心理学、外国教育史、中国教育史、企业管理学、行政学、人力资源资源优化配置、公共关系学、教育经济学、文化教育调研、论文、管理心理学。本专业学员主要学习现代管理学和教育基本理论,教育管理和教育科研的基础技能训练,就业方向多高等职业院校课堂教学及管理方面、各个文化教育行政管理学单位、基础教育管理工作等。(4)教育管理硕士招不满的10所院校名单1、黑龙江大学2、陕西师范大学3、中国海洋大学4、首都师范大学5、山东师范大学6、杭州师范大学7、吉林外国语大学8、阜阳师范大学9、河北大学10、北京师范大学教育学部教育管理专硕招不满的学校。有一些学校二次调剂、三次调剂教育管理硕士,也有的院校是仅接受校内调剂或全日制转非全日制。大伙亲自动手查一下,收集一下实际信息内容。招不满不意味着院校容易考,只是报名总数较少,发布总数较少。(5)(专硕)教育管理专业毕业之后主要有下列多个就业方向1、高等院校、高职院校、中职学校、高等专科学校、职高里做老师、行政部门、高校辅导员2、教育研究室、调研室里做科学研究工作人员3、杂志社、报刊社、刊物社、杂志期刊做编写4、国家教育部、教育局、教育部门、人事部门教育考试院做工作员或科学研究工作人员;5、中小学校里做管理者或老师6、企业里做新项目工作7、培训学校做有关学习培训等可考证:教师资格证等22备考教育硕士。私信付老师:考研
很多考生在报名自考选择专业的时候,其实令人很纠结的一点,就是所选的专业到底对自己有没有用?同样,选择了自考教育管理专业的考生,了解该专业到底有什么用吗?知道自己最快多久就可以拿到毕业证吗?下面就给大家说一下小编收集到的情况。教育管理专业自考一、自考教育管理专业有什么用?教育管理专业主要是培养具有广泛人文、社会科学基本知识、扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识等相关方面的人才,自考的教育管理专业毕业后,同样具备这些知识,可以帮助你找到教学、管理、咨询和辅导等方面的工作。其次,自考教育管理专业毕业后,在法律上与全日制学历具有同等效应,所以你可以凭借这个毕业证去参加公务员等一些相应的考试,也可以成为评职称、升职加薪的依据。二、自考教育管理专业最快多久可以拿到毕业证?自考教育管理专业考试科目至少有14科,而自考一般每年最多举行4次,其中4月和10月举行2次大考,大考考试科目比较全,而1月和7月举行2次小考,但小考只会考些公共科,而且只有小部分省市才有。每次考试一般举行2天,一次性最多可以参加4门考试,所以一年最少可以参加8门考试,如果你在省市有小考安排,那可以报考更多,那么折算下来,想要自考教育管理专业拿到毕业证,最快只需要1年半即可。当然这需要保证你每次考试科目都一次性通过,因此,在复习时要多花点时间和精力,一次性复习到位,考试科目这么多,可以分开复习,先复习准备报考的几个科目,通过熟读教材和使用上学吧教育管理专业自考APP等,去有效地复习考试内容,提高考试通过率。
过去一段时间,有关硕士和博士的新闻不断见诸报端,有假博士大行其道,也有真博士扛不住压力走上不归路。前一段时间更是有媒体曝光了广州某著名大学相关学院在研究生招生过程中随意篡改学生的成绩,种种乱象都反映了我国在硕士招生和培养过程中存在监管不力的情况,显然教育部已经注意到了这个问题,在前几日下发通知,针对研究生考试招生和培养管理工作提出了一系列更加严格的规范性要求。我国的本科生教育在经历了十几年的高速扩张之后,在校生和毕业生规模越来越庞大,近几年,硕士招生规模也在不断扩张,随着招生规模的扩张,硕士生培养也出现了许多问题。硕士生的培养模式与本科生大不相同,相比本科生,硕士生更加强调学习的主动性,需要自己去思考感兴趣的研究方向,需要自己做好三年的学习规划,这就对学生的自律提出极高的要求。但是很多学生在进入学校之后往往会感到迷茫,有的学生可能对所就读的学校感到不满,有的学生可能不喜欢所学的专业,如果遇到这种情况,学生很难主动去规划自己的读研生涯。有的学生在经历过痛苦的考研复习阶段之后,到了新的学校便开始放飞自我,沉迷于网络游戏之中,荒废了自己的学业。如果不加以引导,这部分学生到最后就无法掌控自己的人生。在硕士生的招生和培养中,导师扮演了一种非常重要的角色,掌握着很大的权力。在研究生考试的复试中,导师直接面试学生,但是每个导师的偏好都不一样,所以导师的主观性很容易影响到学生的录取,例如有的导师喜欢名校出生的学生,有的导师喜欢机灵的学生。同时硕士生的培养过程都处在导师的控制之中,大事小事都需要导师的批准,可以说导师掌握着学生的生杀大权,但却无人监管导师的权力。如果遇到一个有德有才的导师,那么这个学生就很容易成才,要是遇到一个没有师德的导师,那这三年将在痛苦中度过,甚至惨被压迫走上不归路。如今教育部已经注意到硕士生招生和培养过程中存在的问题,并提出要求希望能够纠正这些问题,希望在教育部的干预下,导师和学生都能摆正自己的位置,看到自身的问题,找到解决问题的方法,都不在学校里混日子。
21在职备考教育硕士,这五所院校有你想考的吗?由于现在就业压力大,每年毕业的大学生增多,导致考研和公务员的比例也跟着增加。随着教育信息化水平的不断提高,中国教育学学科受到社会和各级各类学校越来越多的关注,开设教育学专业的高等院校也日渐增多,社会对本专业人才的需求也日益多样化。接下来必尚考研就对五所教育硕士开设院校进行分析!1、河北师范大学河北师范大学位于河北省会石家庄市,由中华人民共和国教育部与河北省人民政府共建,是一所具有百年历史和光荣传统的省属重点大学,河北省重点支持的国家一流大学建设一层次高校,是中国较早成立、规模较大的高等师范院校之一。河北师范大学的教育学初试考试科目为①101思想政治理论、②204 英语二或202俄语或203日语、③333教育综合,还有一门专业课是根据所选的专业方向不同而不同。省内报考热度较高,国内报考热度高,总体竞争压力较大。参考书目为教育学基础(全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2008年版第2版);心理学基础(全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2008年版第2版);教育研究导论(宁虹,北京师范大学出版社2008年8月3版)。2、苏州科技大学苏州科技大学是一所中央与地方共建、江苏省与苏州市共建、以江苏省管理为主的普通高等院校,被教育部批准为卓越工程师教育培养计划高校,入选国家大学生文化素质教育基地。2017年4月10日,经住房和城乡建设部与江苏省人民政府批准,决定共建苏州科技大学,CDIO工程教育联盟成员单位。苏州科技大学的初试考试科目为①101思想政治理论、②204 英语二、③333教育综合,还有一门专业课是根据所选的专业方向不同而不同。苏州科技大学的教育专硕考研难度大,竞争激烈。3、宁波大学宁波大学坐落于宁波市,是中华人民共和国教育部、浙江省人民政府、宁波市人民政府共建高校,国家海洋局、宁波市人民政府共建高校,是国家首批世界一流学科建设高校、浙江省首批重点建设高校、浙江省重点大学。宁波大学的硕士的研究方向有:教育管理、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(化学)、学科教学(英语)、学科教学(地理)、现代教育技术、心理健康教育、学前教育。教育管理的初试考试科目为:①101思想政治理论、②204英语二、③333教育综合、④833教育管理。复试科目为管理学。4、江西科技师范大学江西科技师范大学江西省南昌市,是一所以本科、研究生教育为主体,产学研相结合,以“职教师资培养”为特色,文理学科协调发展的涵盖文学、理学、医学、工学、法学、哲学、教育学、经济学、管理学、历史学、艺术学等学科的综合性师范大学。是教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校。江西科技师范大学的教育硕士往年都有调剂的,初试参考书目:611教育学综合,参见教育部考试中心制定的311-教育学专业基础综合考试大纲。5、吉林外国语大学吉林外国语大学入选中西部高校基础能力建设工程,是吉林省重点高校、国家教育体制改革试点单位、中国政府奖学金来华留学生接收院校、“孔子学院奖学金”招生资格院校、博士学位授权单位立项建设高校,是全国民办高等教育体制改革示范基地,吉林省应用型高素质外语外事人才培养基地。吉林外国语大学的教育学硕士学制为3年,采用“专业+英语”的人才培养模式,培养具有坚实的教育学理论专业知识与技能,全面的教育科学素养和较强的从事国际教育工作必备的知识和能力;具有国际视野,能够在教育教学及教育管理领域从事国际教育交流的应用型、复合型、外向型专业人才。21备考教育硕士私信:考研
据2021年最新招生简章不完全统计,教育学专硕教育管理方向全国共105所院校招生,其中有全日制招生70所,有非全日制招生76所,既有全日制也有非全日制都有招生41所,下面是勤思考研整理的教育硕士教育管理方向的院校汇总表,教育管理方向考研的同学可以参考一下。教育管理考研院校表更多教育学考研信息,可百度搜索【勤思考研网】咨询。
2021非全教育管理专硕-东北地区院校分析教育管理专业主要学习现代管理学和教育科学基本理论,接受教育管理和教育教学的基本能力训练,扎实的教育学科、心理学科基础知识和丰富的教育学专业知识,培养具有咨询辅导、教育教学和教务管理能力的应用型管理人才,此外,还对于家庭教育会有极大帮助和实用性。接下来必尚考研给大家分析一下教育管理专硕东北地区院校的考研情况吧!1、吉林外国语大学吉林外国语大学入选中西部高校基础能力建设工程,是吉林省重点高校、国家教育体制改革试点单位、中国政府奖学金来华留学生接收院校、“孔子学院奖学金”招生资格院校、博士学位授权单位立项建设高校,是全国民办高等教育体制改革示范基地,吉林省应用型高素质外语外事人才培养基地。吉林外国语大学的教育管理专硕考试科目为① 101 思想政治理论、② 204英语二 202俄语203日语、③ 333教育综合、④ 811教育管理学。学制为2年,复试考试科目为① 综合面试(含外语测试)② 学校管理学(笔试)。2、延边大学延边大学地处吉林省延边朝鲜族自治州延吉市,是国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”重点建设大学、西部开发重点建设院校、吉林省人民政府和教育部共同重点支持建设大学、吉林省人民政府和国家民委共同重点支持建设大学。非全日制硕士研究生学费标准一般为8000元/人/年。教育管理专硕学制为3年,教育管理考研的科目为政治理论、外国语(英语、日语、俄语)、教育学心理学(综合)、专业课,共计5门。往年的教育管理专硕也有部分调剂。3、北华大学北华大学是吉林省人民政府设立的全日制普通高等学校,坐落在吉林省吉林市,是吉林省省属综合性重点大学,吉林省省级博士立项建设单位。非全日制基本修业年限:专业学位为三年。学费为10000 元/学年。初试考试科目是政治、英语二、教育学综合和教育管理,对于报考非全考生来说,报考条件一定要注意哦!4、齐齐哈尔大学齐齐哈尔大学是黑龙江省西部地区唯一一所省属综合性普通高等学校,黑龙江省属三所综合性大学之一,是黑龙江省高水平大学和黑龙江省高教强省(一期)重点建设高校。教育管理专硕的初试考试科目为①101思想政治理论、②204英语二或202 俄语或203日语、③333教育综合、④837心理健康教育。复试考试科目为教育科学研究方法。学制为3年。5、东北大学东北大学坐落于辽宁省沈阳市,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,由教育部、辽宁省、沈阳市三方重点共建,是世界一流大学建设高校,国家首批“211工程”和“985工程”重点建设高校。东北大学的教育管理初试考试科目为政治、英语二、教育学综合和教育管理学,东北大学的教育管理学制为3年,作为985/211高校,东北大学的就业认可度高,不过考研有一定难度,竞争激烈大,报考人数较多。6、佳木斯大学佳木斯大学是黑龙江省重点建设的省属高水平大学,是黑龙江省门类较全且含有医学专业的综合性大学,是“十三五”期间“国家百所中西部高校基础能力建设工程(二期)支持高校”,是黑龙江省首批深化创新创业教育改革示范高校。佳木斯大学非常重视在职研究生的招生工作,基础课参加联考,由佳木斯大学根据在职研究生的报名情况组织复习。目前,相关的专业课笔试科目严格按照佳木斯大学的要求,佳木斯大学在职研究生项目当中,学院组成一个多人命题小组,对考题进行综合命题。这样的话,就保证了相关考试的难度。初试考试科目为政治、英语二、教育学综合以及819教育管理学。21备考全日制/非全日制双证硕士私信:考研
教育学可谓是考研里最热门的专业了,相信在准备教育学的同学有很多的疑问,这个专业的就业前景怎么样?有哪些学校有这个专业呢?我该怎么报考呢?这个考试难不难呢?我该怎样报考呢?所有的这些问题,嘟嘟都会帮同学们一一解答。第一,我们来看一看什么是教育学?首先,教育学是一门独立的学科。教育学下的一级学科有三个,即教育学( 0401)、心理学(0402)、体育学(0403)。但是我们考研报考的统考教育学一般是一级学科教育学下设的二级学科,这些二级学科一般用六位数字的代码来表示,如:(040101)教育学原理、(040102)课程与教学论、(040103)教育史、(040104)比较教育学、(040105)学前教育学、( 040106)高等教育学、(040107)成人教育学、(040108)职业技术教育学、(040109)特殊教育学、( 040110)教育技术学在这些具体的二级学科下又会有不同的研究方向,例如课程与教学论专业,通常会下设有语文课程与教学论、数学课程与教学论、英语课程与教学论等等,其它的二级学科下也会有不同的研究方向,这些就是我们通常所说的考研教育学的脉络。第二,教育学在考研里又是怎么分类的呢?我国目前实行的学位教育主要分为:学术型学位(学术理论研究)或专业型学位(注重操作实际能力)两种教育并轨。学术型硕士按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员。专业型硕士以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。 所以,我们在准备教育学的时候,可以根据自己的真实情况进行选择,让我们有了更多的方向。第三,教育学的就业前景又是怎么样的呢?现代教育研究出现了专门化趋势,普通教育学、高等教育学、儿童教育学等方面研究纷纷涌现,同时也出现了综合的趋势,如“教育概论”与“教育原理”等课程的出现。发展前景很广阔。毕业生就业率较高,主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作,以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第四,教育学的就业方向有哪些呢?这个专业毕业生主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作,以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第五,关于教育学专业,有哪些性价比高的学校吗?鲁东大学、湖北大学、武汉理工大学、河南师范大学、长春师范大学、北京理工大学、山西师范大学、浙江师范大学、江苏师范大学、上海交通大学、南京师范大学。这里涉及到一个点就是关于择校的问题,大家可以关注我们阅读相关文章哦,嘟嘟在这里就不多费口舌啦!第六,考试难不难,考哪几门呢?学硕:一共考三科,考思想政治、英语一、教育学专业课。相对较难。专硕:一共考四科,考思想政治、英语二、教育学专业课、专业课二。相对简单。第七,考试分数线是多少?第八,我要考哪些内容呢?考试内容教育学一般为全国统一入学考试考试科目,部分学校自主命题。教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。分数和时间试卷满分为300分,考试时间为180分钟试卷内容结构必答题为270分,各部分所占分值为:教育学原理约100分,中外教育史约100分,教育心理学约40分,教育研究方法 约30分。必选题为30分,考生必须在两道试题中选取一道作答。试卷题型结构单项选择题 45小题,每小题2分,共90分辨析题 3小题,每小题15分,共45分简答题 5小题,每小题15分,共75分分析论述题 3小题,每小题 30分,共90分第九,我该怎样备考呢?关于备考,相信这是大家最头疼的事情了吧,不要着急,嘟嘟已经帮你们备好啦!如果有同学们想知道关于政治英语方面的复习规划,可以关注我们,免费获取哦!Tips:如果决定好了考研就要尽快开始,不要犹豫。找到目标院校的学长学姐,搞到复习资料。如果实在找不到,可以通过辅导班。即使是跨考也不要担心,大家的基础都差不多,本专业的学生大学四年也不一定学了多少,只要认真复习,每个知识点都学透了,无论考什么都难不倒你的。专业课复习一定要有规划,且无论是那个专业的专业课,都需要课外积累。有时间要搜集跟本专业的相关书籍,看看目标院校的导师论文,研究导师近几年的研究方向。总之,同学们,在复习的时候我们要有规划。决定好做一件事,我们就要下决心尽自己最大的能了把它做好。保持好的心态,到考试前我们都会有焦虑,这是属于正常的,不用担心,但是也要适时地调整,只有心态好了,我们才能应对考试。
未来的学弟学妹们,你们好呀!先简单介绍一下我的考研身份,2016年毕业的在职教师,一志愿湖南大学教育管理,已拟录取。本科既非 985 也非 211,边工作边备考,因此我认为我的成功可能会为一些因为担心工作和学习不能平衡而犹豫不决的、或者害怕本科歧视的你们送去一颗定心丸。如果你为自己的本科不够优秀,或者说工作经历不够出色而对湖大这类985学校望而却步,请抛开你的担心。就我个人经历来说,湖大真的是一所非常透明公正的学校,老师们绝不会带有色眼镜对待学生。其实从工作的第一年我就有想要考研的想法,但一直觉得碍于工作忙碌而无法兼顾,其实只是自己不想开始而已,2019年暑假我又有了想要考研的冲动,犹犹豫豫两个月,终于在9月底投入了考研大军中,也正是得益于我的敢于开始,才有今天的成功上岸。好了,啰嗦的话不多说,下面具体说一下我是怎么在不到三个月的时间里考上985的。一、关于政治:政治是我最意想不到的,因为在考试前我做肖八肖四选择题都是20来分,我都要怀疑我政治要不过线了,结果没想到成绩出来考了77。政治我的建议是: 看视频,推荐徐涛,徐涛讲课真的很有趣哈哈,我当时因为开始的比较晚,所以就没有听整个课程,这也导致我后期做模拟题的时候不断出错,特别是史纲,我对整个知识脉络很混乱,又临近考试,真的很影响心态,建议大家尽量早点开始备考,可以先刷视频网课,这样整个知识脉络理清,后面才会越来越顺。做提纲,刷了网课视频之后不要急于去做题,可以自己做做提纲,我在图书馆认识的一个大四学生他就是这样做的,他最后打了86,选择题全对,真的巨牛哈哈,大家可以参考。(另外说一嘴,我家住在大学附近,所以休息日我会去学校图书馆复习,效率比在家里复习高30倍哈哈哈,在家里就会想吃想睡想打游戏,实实在在懒汉一个哈哈)刷模拟题,选择题我是刷了肖八,肖四,徐八,都刷了两三遍,刷题主要就是去感受题型设置特点,提升自己的熟练度,有时候虽然不知道这个题靠的是哪个知识点但是凭着感觉也能做对,特别是多选题,感觉真的很重要。狂背,大题就是狂背,狂背,狂背!!!!考前两周图书馆几乎所有角落都是背肖四的人,预测的真的很准,所以前期不用担心大题,等肖四出来,背就完了二、关于英语:我考的是英语二,只考了67分,不过我本身英语基础也不太好,六级大学考了4次都没考过(很执着,但也很惨哈哈哈),因为我一直都觉得专业课才是最重要的,所以11月份之前我都没怎么搞英语,就是稀稀落落的做一些真题,正确率也很低。11月份开始每天在扇贝上背100个新单词(要花1到2个小时,因为还有复习任务),建议大家尽早开始背单词,这样可以每天只背二三十个,又不耗时,记得又牢。除了背单词之外就是刷真题了,本来我是直接刷的,无奈正确率太低,我就去看了唐迟老师的阅读课,讲得真的很不错,反正我是有了质的飞跃哈哈英语的话,确实考得不咋的,我都不好意思说有经验,毕竟英语二80分的大神比比皆是哈哈三、关于专业课:专业课真的是我最头疼的事,要背的东西太多了,我是一名数学老师,完全不懂文科的那点事啊。刚开始那段真的就是瞎搞,没有一点方法,就是直接开背,背了忘忘了背,极其混乱又无助。后来机缘巧合认识了一个学姐,在她的帮助下才算是复习的比较顺畅,而且我是在职备考,时间又紧,真的帮我避免了很多无用功,所以找一个同专业的学长学姐真的至关重要啊333教育综合(得分114),本来我是直接拿着那种网上的总结资料开背的,但是背了半个月发现真的跟完全没背过一样,脑子里一片混乱。后来开始挤时间看视频课,做知识框架(333必须做知识框架,真的必不可少),那个时候其实已经10月中旬了,又要上班,但是我真的太想一战上岸了,每天上完班回家都是逼着自己看视频做框架,真的是极度痛苦,完全不敢休息,甚至于吃饭的时候我都在看视频,后来考完之后我妈说她吃饭的时候大气都不敢出,怕打扰我,哈哈,非常非常感谢我妈妈,真的,从小到大,我不管做啥她都是全力支持,所以大家如果不想像我一样搞得那么高度紧张,或者说自己根本就没有这么强的自制力,那么最好的解决办法就是:尽早开始!!845教育管理学(得分120),我找的学姐是同一学校学科思政的,所以只有专业课一333是一样的,专业课二就是完完全全的盲目自学,那个时候在网上也没找到对应湖大教育管理专业课二的课程,想报班都没地儿报,可能是大家都觉得湖南大学教育管理考生少的原因吧,毕竟往年都招不满,但没想到2020 届爆了,过线人数巨多,全日制加非全复试大概刷了得有30个人。然后我最近一查就发现网上出现了针对湖大教育管理的课程,果然人数一爆就很快有人嗅到了商机。2021估计报考人数也不会少,所以竞争只会越来越大,早做准备,或者报个班也可以,有老师带着学绝对会顺畅很多另外关于专业课最最重要的一点就是,一定一定要把你能搞到的真题都背熟,而且要背那种能拿高分的答案,毕竟湖大的真题重复率还是挺高的,但是我背的是自己理解的答案,所以虽然是原题还是得分不是很高,很多点也是考完之后才觉得答得不够完善。真题要好好准备,当然非真题也不能不搞,毕竟也有一道原题都没考过的年份,所以不要侥幸啊,还是充分做好准备比较万无一失!四、啰嗦了这么多,最后来个简洁的总结吧1、不要放弃。2、利用网络资源。3、适合自己的学习模式。4、保持平和。5、作息规律。6、尽早开始(哈哈,我真的一直在强调这个,那段时间我真的是极度紧张和烦躁,差点都感觉自己要抑郁了,没有一点信心,工作也没做的很好,所以大家能早开始就早开始,真的会轻松很多)最后最后;祝大家都能如愿!诸事顺利!笑口常开哈哈,大家有什么问题也欢迎交流!
要说以前研究生毕业是难事吗?也不是很难的事情。以前考研来说是一个有难度的事情,毕竟公共课由国家出题,专业课也是有国家严格把关的,但是毕业却不是一个难事,因为国家对毕业生并没有进行严格把关,基本上毕业论文攒攒就能毕业。但是,经历了2018年考研事件和2019年的各种事件,教育部终于在2019年2月27日作出了明确的通知,就研究生考试招生和培养管理还有毕业措施等做出了一些列的规范性要求,现在所有的在读研究生也包括小编都心里发慌,只怕自己毕不了业啊!教育部发文,加强研究生管理教育部也是针对个别的招生单位和个人一些违反教育教学规定,学术造假,违反师德等现象,做出了规范性的要求。对于考研考试做出了如下要求,一定要加强对考试的重视程度,切记再出现试卷出错、试卷变成答案的情况发生,加强对出题人员的审核和负责人的培训;对于复试情况要全程录像、录音,复试小组成绩要严格给予,学生要择优录取,不允许出现歧视学生出身的情况发生。研究生毕业论文要全部送盲审还记的小编刚上研一的时候,学长学姐告诉我的是,只要是毕业论文不被抽到盲审基本上都能毕业。在以前毕业论文并不是全部盲审的,是教育部抽取一部分同学的论文进行盲审,如果你发过一区、二区的论文是可以免盲审的,小编的一个学长就是因为被抽到盲审然后没有通过延期半年毕业。但是现在不一样了,是全国所有的研究生毕业论文都要进行双盲审,一旦有一位老师不给你通过,那么你就毕不了业。所以,现在不管是小编的学校还是全国其他地方的学校,都是胆战心惊的,只怕自己不能毕业。教育部也加强了导师队伍的师德师风建设以前也出现过研究生导师压榨学生、威胁学生、性骚扰学生的事情出现。因此现在教育部也是为了避免这样的事情发生,给与了学生一票否决的权利。如果学生导师有以上情况,学生可以向学校进行反应,学校调查清楚后要依法坚决处理,对于未能切实履行导师资格的老师,培养单位采取约谈、限招、停招、取消导师资格等等处理措施。作为研究生的你们开始担心了吗?反正小编现在非常担心毕业问题!
张怡 | 文教育管理硕士班2020年9月20日,一边为新生开学报到准备着、忙碌着,一边想着今天开始了教育管理硕士的第二门课程学习。看到老师发了征文的消息,不仅回忆起2001年我第一次离开家乡来到辽宁大连,那时候恰逢开学初,北京师范大学也发了关于“我与学校故事”的征文,作为文艺小小青年的我,总是想写些什么,但面对新的环境却难以下笔,是写我离家的心情、还是我初到大连的好奇,一张网交织在我心。20年后的今天,临近40岁的我看到泰国格乐大学的征文我依旧泛起小小的涟漪,40岁我还能从哪些角度写些什么呢,想到了受大连前一阵疫情的影响很多高校新生报到家长不允许进校园送自己的孩子,想到了中秋节国庆节都在十月一日,就写写中秋吧。又是一年中秋时。以月之圆兆人之团圆,祈盼丰收、幸福,中秋节一直以来都是国人生命中至关重要的节日,饱含着浓郁的节日“情结”。你看,当是苏轼吧!他在思念亲人:“但愿人长久,千里共婵娟。”中秋夜,希望亲人能平安健康,虽然相隔千里,也能共享美好明月。词言情,苏轼再有才,如果没有对亲人那种刻骨铭心的思念,恐怕也是难得如此佳句。你看当是李清照吧!“梅定妒,菊应羞。画阑开处冠中秋”她看到了桂花的高贵与骄人,看到了桂花与中秋的许许相应才咏叹出美好的诗篇。月本无情,有情的是我们;月本无心,有心的是我们。古往今来,骚人墨客,无不挥毫泼墨,痴情吟咏。有明月出天山,苍茫云海间的雄豪,有一尊还酹江月,人生如梦的醒悟,有春花秋月何时了的无奈,有明月松间照,清泉石上流的淡定,更有有明月几时有,把酒问青天的豪迈。海上生明月,天涯共此时的博大……月亮,是国人不死的诗魂,少男少女们恋爱时的红娘。2020年的新生们,多了一份乡愁;2020年的中秋,我在辽宁大连和父母、老公、孩子在一起,我很幸福,但我很想念我的故乡辽宁锦州一个因为有笔架山、因烧烤而知名的小城市。我想世上本没有故乡的,只因为有了他乡。每逢佳节倍思亲!中秋又是最相思的节日。身在他乡时,那故乡的美,故乡的情,竟然像被发酵了一般,魂牵梦绕,难舍难分。故乡的那些点点滴滴,便也如发酵池的酒一般,咕噜咕噜,活跃起来,不安份起来,散发出醉人的芳香,这便是乡愁。2020年的中秋,你在哪里?你在思念谁?……