教育博士是双证吗

在职博士毕业能进高校当老师吗？能进哪些院校？在职读博所获得的证书高校是否认可呢？目前，我们这里部分学员大都已经是高校老师了，因晋升评职称等工作需要，又没有时间读全日制博士，所以选择在职读博。现在在职读博拿到学位后再去高校做老师的学员也有，不过比较少。其实，在职博士能否进高校当老师，主要看以下三个方面。1、高校的招聘条件及要求这个怎么说呢，你能不能去大学做老师要看学校的要求，不同类型的学校，不同地域的学校，招聘要求也是不一样的，这个要根据实际情况而定。2、专业是否紧缺这个很好理解，有些院校的一些专业如果热门招聘的要求也就高，相对冷门的专业招聘要求就没那么高。像前阵子，四川乐山师范学院招聘的博士教师，就明确标注，招聘名额及专业不限，公布出来的专业优先，其他专业的博士均可商议。所以，在职博士能否去心仪的高校当老师，还得看你的专业竞争力如何。3、个人能力及成果据很多朋友反映现在去高校任职，不少高校主要看你博士阶段的成果，以及个人能力如何，在职不在职倒是无所谓了。我就有个朋友在职研究生，然后读了在职博士，进了一所还不错的大学教书。近几年，随着国内教育水平的整体提升，很多高校的教师招聘条件也是越来越高，尤其是985和211院校大都不仅对博士阶段学习经历有要求，对应聘者第一学历也有很高的要求，同时还要求有海外留学经历。所以，在职博士想进985和211院校高校当老师的话，很难，很难。那么，在职博士去哪些高校当老师待遇最好呢？1、去没有硕士点或正在更名的二本院校在当下双一流建设的大背景下，国内各个二本学校都在大力引进博士。985高校和中科院系统毕业的博士，如果去没有硕士点的高校基本给的是相应级别的顶配待遇。我们知道只有硕士点的院校，或正准备申请更名的大学，或者正在准备申请博士点的高校，申请更名和博士点都要教师中博士学位老师达到一定比例才行。国家的要求是，设硕士点或更名的话，大学的专任教师中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20％以上。申请博士点，专任老师中具有博士学位老师比例不低于45%。所以为了更名成功或是申请到博士点，这些院校会不遗余力的招聘博士毕业的老师，对应引进要求会相对低一些。2、去高职高专院校2019年2月19日，教育部就职业教育改革问题召开的新闻发布会上，教育部职业教育与成人教育司介绍，2018年，全国有高职院校1.17万所，中职学校1.03万所，在不久的将来，这些院校都会面临升级。这些院校想要升级必然要提升教师队伍，或组织或鼓励教师攻读博士，或招聘博士。总之，这个需求量是很大的。所以，在职博士毕业拿到相应证书去这些高校当老师肯定是没有问题的。最后一个问题，在职读博所获得的证书高校是否认可呢？现在在职博士和全日制博士毕业要求一样，基本没有什么差别，尤其是双证在职博士和全日制博士的毕业证书相差无几，含金量一样，都是国家认可的。至于高校认不认可，那得咨询一下具体高校人事部门，大多高校国家认可院校就认可，也不排除某些院校就有特例。（来源丨微信公众号在职研微厅）

目前在职硕士是对本科教育的很好的补充，很多名校也都提供了各种在职硕士课程。因此，现在社会上有很多人的研究生学历，大都是在工作之后继续学习而获得的。但毕竟是学习是无止境的，所以很多人已经取得研究生学历的，都还打算继续提升自己。那么问题就来了，在职硕士可以考博士吗？怎么考呢？图片来源网络，如有侵权，请联系删除首先大家需要明白的一个问题是，在职获得的硕士学位，是不是可以继续提升为博士呢？一般说来，传统意义上的在职硕士毕业之后是不可以拿到双证书的，学位证书可以到手，但是学历证书是没有的。在职硕士报考博士的时候可以提前查看意向学校的招生要求，一般说来，在职硕士只要满足攻读博士的专业和其他有关条件，就可以进行报考。在了解是否可以报考之后，考生们就需要了解如何报考的问题了。在职硕士报考博士的过程中并没有特别的限制，但是由于博士生在学习研究的过程中，主要是在导师的带领下开展工作的，因为导师的名额都有严格的限制，因此在职硕士最好能够提前联系好意向导师，与导师提前做好沟通工作，这样能够提高报考的成功率。上面两个问题都介绍完之后，考生们还需要对报考博士时的注意事项进一步了解，在职硕士报考博士同样也要经过招生入学考试，成绩合格才能够被录取，正式开始博士阶段的学习。对于入学考试大家不要轻易地放松自己，不要以为已经联系过导师就以为大功告成。实际上，每个学校对于博士的录取率都有严格的控制要求，想要顺利录取十分不容易。现在社会对人才的学历要求不断提高，能够接受博士教育，不仅对于提升学识水平非常有帮助，而且也有助于享受国家各种人才优惠政策，对于大家的长远发展非常有益。

你听说过这样一种高考升学路径吗？大学毕业后，专业牛了！英语溜了！学位证亮了！没错，这就是中华人民共和国中外合作办学监管工作信息平台认证的中外合作办学项目不仅文化生有很多机会，艺术生也是机会多多，下面我们就来看一看，将在2020年新招收艺术类专业的中外合作办学项目。音乐生请注意！2019年最新批准的2020年招收音乐类中外合作办学的项目都在这！浙江师范大学与美国恩波利亚州立大学合作举办音乐学专业本科教育项目浙江师范大学是一所以教师教育为主的综合性省属重点大学，在艾瑞深校友会中国大学排行上全国排名86，浙江省排名第4。该校的艺术类具备音乐与舞蹈学、美术学、戏剧与影视学3个一级学科硕士点，艺术专业办学实力甚至超过很多“211”院校，并且是全国为数不多的具有研究生推免资格的院校之一。最新出炉的Kaplan/Newsweek大学评鉴将恩波利亚州立大学评为全美性价比排名前10位的大学。2.郑州西亚斯学院与美国亚利桑那大学合作举办音乐表演专业本科教育项目郑州西亚斯学院是原郑州大学国际学院，2018年脱离郑州大学独立办学。合作办学方美国亚利桑那大学2020年QS世界排名246，与武汉大学的实力相当（QS世界排名在257名）。这所院校的性价比非常高，因为学生只需在国内就读四年，不出国门即可同时获得两所院校的学位证。接下来，美术生请看这里！2019年最新批准的2020年招收美术类中外合作办学的项目都在这里！1.湖南师范大学与德国柏林媒体设计学院合作举办艺术设计学专业本科教育项目。湖南师范大学，是首批国家“双一流”世界一流学科建设高校、“211”工程院校。在校友会大学排行榜上，全国排名第64名，湖南省综合实力排名前三甲，拥有美术学一级学科博士点。柏林媒体设计学院是德国第一所获得德国国家科学委员会及德国高校法认证的私立媒体设计大学，2016年在近126所开设媒体设计专业的德国大学中联合排名第9位。此外，考生只需在国内就读四年，不需出国，即可同时获得中外两所院校分别颁发的学位证！2.四川电影电视学院与美国格林斯伯勒大学合作举办数字媒体艺术专业本科教育项目。四川电影电视学院地处成都，是我国新一线城市中最具发展活力的城市。是经教育部批准的国内第二所以电影命名的全日制普通本科院校，有谢娜、李易峰、杨乐乐、李佳明、邓莎等众多明星校友。数字媒体已渗透到我们生活的方方面面，娱乐、信息传播、科学研究都离不开数字媒体。在这样的时代背景下，横跨科学与艺术领域的数字媒体专业两栖人才逐渐受到行业和社会的重视，人才缺口巨大。3.九江学院与俄罗斯克拉斯诺达尔国立文化艺术学院合作举办视觉传达设计专业本科教育项目。九江学院是江西省军地共建，省市共建，以市为主的普通本科院校，其综合实力与艺术办学实力都比较一般。其合作办学方俄罗斯克拉斯诺达尔国立艺术学院，是克拉斯诺达尔市六大国立大学之一，俄罗斯南部地区独一无二的艺术类国立高校，俄罗斯联邦文化部直属大学。但该校的主要优势在于音乐、广播戏曲方面，其所举办的视觉传达设计专业到底如何呢，这可能是我们需要进一步探索的问题。4.西北师范大学与波兰波兹南艺术大学合作举办环境设计专业本科教育合作项目西北师范大学，是甘肃省人民政府和教育部共建的重点大学，是国家小211工程院校，为国家重点支持的西部地区十四所大学之一，由北京师范大学对口支援，拥有美术学一级学科博士学位授权点，专业实力强劲，师资力量雄厚。学校所在城市甘肃省兰州市是我国“一带一路”中心线中心城市之一，发展潜力巨大。

从我国高等教育的情况来看，大学分为本科和专科，而大学毕业生也分为本科毕业生和专科毕业生。本科生可以考取毕业证和学位证，而专科生毕业之后只能获得毕业证，而不能获得学位证书。对于本科生来说，毕业证和学位证有何不同，他们之间到底有哪些区别呢？另外一个就是，为什么大家都想要考取“双证”，接下来我们就一起来探讨一下。大学毕业证和学位证从本质来说是不一样的，大学毕业证代表着你毕业于哪所学校，这是你学习的一段经历，只要你在大学四年期间没有挂科，修满了足够的学分，那么就可以顺利获得毕业证书，因此毕业证仅仅是代表着你可以从一所大学毕业而已，只是在学习成绩和学分上面合格了，因此才能获得毕业证书。很多大学生稍微努力一点就能获得大学毕业证书，非常简单，但是大学生的知识水平和学识高度是否达标，其实这并不在毕业证的考核范畴。因此这里就不得不提另外一个证书，那就是学位证。学位证代表着大学生的学习水平和知识层次，是对于大生在知识层面上的认可，其证书的含金量要远远高于大学毕业证。学位证是对知识层次的考察，大学生可以毕业但不一定拥有非常高深的知识，不一定拥有高水平的研究能力，因此不一样会拥有学位证书。因此很多大学生可以轻而易举地获得学历证书，而不一定轻而易举的获得学位证书。因此从价值方面来看，学位证书要大于学历证书。那为什么作为一名本科大学生，学历证书和学位证书都需要拿到才行呢？为什么大学生普遍都要考取“双证”呢？其实归根结底还是为了获得更大的竞争力。现在大学生的数量众多，应聘同一个岗位的人才比比皆是，而学历证书和学位证书是进入工作岗位最基本的敲门砖，如果连“双证”都没有拿到，那么足以证明该学生在学习成绩方面或者知识层次方面非常欠缺，自然好的工作就会离你而去，你也无法获得心仪的岗位。这种现象在一些国企、公务员单位或者事业单位尤其明显，这些用人单位都非常重视员工的基本素质，并且大多数都希望录取名校毕业生，例如985大学毕业生或者211大学毕业生，而这些人才是国内优质人才的代表，“双证”是一个最基本的证书。拥有双证的人才更加具有竞争优势。但是对于其他行业来说，可能不需要学位证书，只需要毕业生提供学历证书即可，也就是只看大学毕业证。这个时候学位证书的优势就体现不出来，但是你的晋升发展也会受到一定的影响。为了你自己的前途着想，学历证书和学位证书都需要拿到，这样才能未雨绸缪，为就业提供一份双重保障。

研究生学历是我国最高学历，相信会有人抬杠说不是博士吗？其实博士是学位，全称博士研究生。而读研是没有年龄限制的，即便是全日制研究生在2012年也取消了不得超过40周岁的规定。30多40多的在职人员，重拾课本读研究生很常见。当下社会很看重学历，像是落户、找工作、评职称、晋升大多有学历要求，如果连学历的门槛都过不去，后面的也就无从谈起了。可在职读研究生，有学位学历双证吗？相信这是在职读研人最为关心的问题之一。双证即硕士学位和研究生学历，而双证社会认可度高，像是北京积分落户，双证硕士可以加26分，在扣去三年的社保和居住后也能加15.5分之多，在浩浩荡荡的落户大军中这15.5分不知道能比下去多少人。而单证硕士加15分但单证硕士也要扣社保和居住，可见一斑。还有找工作、职位晋升什么的，有的会专门标注出研究生学历，但只有硕士学位的话不免达不到要求。所以如果你读研是奔着双证去的，一定要知道自己毕业后能不能拿到双证，不然到时候就有的哭了，我就见过单证研究生又重头再读一遍的，没办法对方的门槛便是双证。而在职读研如果是非全日制研究生是可以拿双证的。非全日制衍生于2017年，可以在职不脱产上课时间一般选在周末或者公共假期，但属于统招学历教育，和全日制研究生一起参加12月份的全国硕士研究生统一入学考试，培养标准、毕业难度等向全日制看齐，毕业后颁发双证。进行学位学历认证也可以拿双证。比如国际免联考MBA，同样可以在职，大部分时间在线上学习，出国时间灵活法国有学校出国时间不到两个月挤一挤应该是有的还能散散心。而且不用参加考研入学以面试为主，学制也比较短，本科专科皆可报名很对在职人员的胃口，有一说一30多40多的人了去考研难度是有的。学位学历认证请登录“中国留学网”，在首页一栏便可以看到。然后按照提示提交相应的材料等待审核。通过审核后，其硕士学位和研究生学历才被承认受到保护。而能过学位学历认证的学校，大多有一定的含金量，所以如果你也想靠着国际免联考MBA拿双证在选校选择上一定要慎重，有兴趣或者不懂的地方可以私我。下面说一说不是双证的在职研究生。比如同等学力申硕，同样是不脱产但同等学力申硕不属于学历教育，不参加12月的全国硕士研究生统一入学考试，考试时间在5月份，完成学位论文答辩后如果达到硕士学位学术水平，颁发硕士学位证书。双证硕士还是单证硕士，其实说不上哪个更好，还是要看自己的需求，如果你就要个硕士学位证书，同等学力申硕就够了。如果是想要双证，那就得选择非全日制或者学位学历认证了，而到底是非全呢还是学位学历认证，这也要结合自己的情况去考虑，但最好是避免重头再读一次。好啦，这篇文章就写到这了，希望可以帮助到你。

一般，各位同学大学毕业的时候，会发两个证书，一个是毕业证书，一个是学位证书。但是这两个证书的区别你清楚吗？申请难度大吗？往下看你就知道了~学历学历是指人们在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历。根据教育法等法律法规和国家有关规定，学历教育包括小学、初中、高中、专科教育、本科教育、研究生教育等形式。现阶段我国学历教育划分：初等教育：小学中等教育：初级中学；高级中学、中专、职校、中技高等教育：专科（高职、高专、高技）、本科 、硕士研究生、博士研究生*注：高等教育又分为普通高等教育和成人高等教育（脱产、业余、函授）、高等教育自学考试、开放教育、网络教育等。学历证书分为：毕业证书、结业证书、肄业证书三种。各个学校对于三者的规定会有差异，一般顺利完成学校培养计划，拿到所需学分会颁发毕业证书，未完成全部课程学分的颁发结业证书，中途辍学未完成学业的颁发肄业证书。（具体以学校规定为准）学历证书按阶段由低到高依次为：小学毕业证书、初中毕业证书、技工学校毕业证书、职业高中毕业证书、普通高中毕业证书、中等专业学校毕业证书、大学专科毕业证书、大学本科毕业证书、硕士研究生毕业证书、博士研究生毕业证书或上述相关学历的结业证书。学位学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号，分学士、硕士、博士三级。高等学校本科毕业生，成绩优良，达到规定的学术水平者，授予学士学位；高等学校和科研机构的研究生，或具有研究生毕业同等学力的人员，通过硕士（博士）学位的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到规定的学术水平者，授予硕士（博士）学位。学历&学位学位和学历不能划等号，学位是学术称号，学历是学习经历。有某种学位，不一定有某种相应的学历；同样，有某种学历，并不一定有相应的学位。仅获得学位证书而未取得相应学历证书者的学历仍为原学历。如有的人学历为本科毕业，以后通过在职人员学位申请取得了博士学位，其学历仍为本科，而非“博士学历”。我国目前标准的高等教育学历只分为专科、本科、硕士和博士四个层次，学位分为学士、硕士、博士三个层次。总的来说，毕业证书是你的学历证书，证明你确实是有这段学习经历。而学位证书，则是你这段学习经历的结果、学科能力水平的体现。而成考的学士学位申请需要满足下列条件（具体以各个学校要求为准）：1.完成毕业论文并通过论文答辩，成绩评分标准达到学校的规定。部分学校会要求考生的论文答辩成绩达到优秀或良好的等级；2.所学专业的主干课程成绩不低于70分，有些院校要求75分，甚至还有院校要求是80分以上，具体要求需要看主考院校的通知，但最低要求一般是70分，这就要求考生也需要注意平时成绩，如果没达到要求的话要注意抓紧机会再次报考；3.并不是所有院校都需要考学位英语考试。但是，不考学位英语考试的院校也会合理加试一些考试科目，因此这就要求考生需要时刻关注主考院校的学位申请的通知，以了解具体要求。那么，没有拿到学位证书会有什么影响？1、就业学位证书作为我们专业学习情况的证明，也能反映出我们平常学习的态度、能力。如果没有拿到学位证书，就少了一份竞争力。特别是遇到一些大型企业，好的岗位，会要求你双证齐全。2、考研虽然研究生分为专业型和学术型，但是论文写作是必不可少的，对学生的学习、研究发现能力是个考研。如今考研竞争这么激烈，没有学位证书在复试时会很没竞争力。另外，也会有极少部分学校会另外规定需要学位证书，大家报考前要仔细阅读报考学校的招生简章，有问题及时电话咨询。3、考公公务员考试对于学位的要求比较高，如果是省市里的岗位，一般都需要学位证书，县及村镇的不要求的多一点。如果有考公打算，要注意看报名要求（一般会写的很详细，专业、学历、学位、工作经验等等）。

没有上当！这个涉及到国际上研究生毕业后的“双证制”与“单证制”的问题。双证制：目前而言，只有少数国家采用“双证制”（包括中国在内）。按照当前我国法律条款所形成的制度框架，“双证制”中的学历证书和学位证书应当发挥着相对独立的功能：学历证书表征学习经历，学位证书证明专业水平。各司其职，各尽其功。但现实中两大证书却在功能发挥上存在着明显的不协调现象。单证制：目前而言，大部分国家采用“单证制”，比如美、加、英、德、泰、日、韩等国家，上述国家的院校没有颁发类似于我国的“学历证书”，仅颁发“学位证书”，但留学服务中心在开具的“国外学历学位认证书”上会注明“某某所获的博士学位证书表明其具有相应的学历。那么单证制的这些国家如何对学生的学习形式（全日制或非全日制）进行区分？学生的学习经历如何被表征？第一，欧美以及亚洲国家中以非全日制（Part Time）形式攻读研究生层次学位的学生非常多。德国50%以上的研究生都是一边读书一边工作；英国非全日制的在校研究生基本接近全日制在校研究生的数量，全日制在校研究生大概有30万，非全日制大概28万到29万，美国第三级教育中非全日制学生大致占学生总数的40%左右。他们认为，工作与学习并不冲突，这是一种常态，也是他们获得学习资助的重要方式。泰国、韩国的教育制度属于西方教育制度。与此相同。第二，全日制和非全日制学生获得的学位证书没有区别，也不单独颁发证明其学习形式的证书，只是在修业年限或一些管理制度上对二者进行区分。上述国家没有学位制度和学历制度并存的现象。学生读书修学分的目的是获得学位。只要满足了学分和其他要求（论文等），就可以获得学位。这些国家的全日制和非全日制学生录取标准一样，修学要求一致，获得的学位也没有任何区别。第三，国外大学主要通过学分来记录学生学习经历。在加拿大,如果有的学生没有完成学位要求，那么他/她的成绩单会证明已经完成的学分，以后再重新修读的话（无论在同一所大学或不同的大学）就可以连续计算。英国也有类似的制度叫做学分积累和转换机制。该机制通过对学分的记录和积累，在满足学位授予条件后，可被授予学位，而不论研究生（含继续教育）是全日制还是非全日制。据悉，中国鉴于双证制的一些弊端，也在讨论对学历证书与学位证书并存的“双证制”进行一些改革，但具体执行起来任重道远。

专业硕士和学术硕士是当前国内两种不同类型的研究生培养模式，自1991年开始实行专业学位教育以来，专业硕士培养模式一直备受广泛的争议，尤其是2009年以来，专业硕士得到了迅猛的发展，无论是招生人数还是招生专业数都出现了大幅度的提高。专业型硕士研究生可以考博吗目前全国高校共设有了39个专硕学位：包括包括法律硕士，社会工作硕士，教育硕士、博士，体育硕士，汉语国际教育硕士，翻译硕士，艺术硕士，风景园林硕士，工程硕士，建筑学学士、硕士，农业推广硕士，兽医硕士、博士，临床医学硕士、博士，口腔医学硕士、博士，公共卫生硕士，新闻硕士，会计硕士，工商管理硕士，高级管理人员工商管理硕士，工程管理硕士，公共管理硕士，军事硕士专业学位。专业硕士招生人数已经超越学术型硕士人数，占当年全部研究生考试招生数的一半以上。专业型硕士研究生可以考博吗由于专业型硕士在培养上更倾向于专业实践能力的提升，讲究理论与应用的有机结合，因此比学术性更受企业雇主的喜爱。但是随着专硕毕业人数与日俱增，迫于就业和晋升的多重压力，很多专硕毕业生已经不再满足于硕士学位，开始考虑通过考博来提升自己学历层次。专业型硕士研究生可以考博吗那么问题来了，专业硕士究竟可不可以考博？如果可以的话，又需要具备什么条件呢？首先，毫无疑问的是专业型硕士和学术型硕士是一样可以报考博士研究生的。只要获得了毕业证和学位证，也就是我们所说的“双证”就可以报考博士研究生。但是，在现实中专业型硕士毕业生报考博士的难度要比学术型硕士难得多。专业型硕士研究生可以考博吗为什么这么说呢？这样从设置专业型硕士的初衷说起，学术型硕士学位根据学科来设立，主要以学术研究为导向，偏重理论和研究，为高校培养大学教师，为科研机构培养科研人才；而专业型硕士学位重视实践，为特定职业培养高层次专门人才。随着申请-考核制在各高校开始出现，专硕考博之路将越来越窄，学硕选择考博的人已经为数不少，竞争之惨烈可想而知。专硕入学考试难度普遍低于学硕，因此，导师或多或少都会戴上有色眼镜，认为专硕学生接受的科研训练少，科研能力不如学硕，如果自身又没有拿得出手的论文和研究成果，就很难通过考核进入面试。专业型硕士研究生可以考博吗其次，就报考博士而言，专硕和学硕的报考条件并没有多大区别，都是必须最迟在入学前毕业并取得硕士学位。但是，学术型硕士比专业型硕士有更多的选择，不仅可以参加博士研究生的入学考试，符合条件的学硕还可以申请硕博连读。各招生单位不同专业，报考条件不同，具体条件应以院校招生简章为准。专业型硕士研究生可以考博吗最后，专业型硕士侧重于培养应用型人才，发展前景越来越乐观，就业前景和竞争力其实并不输给学术硕士。但是，由于入学门槛比学术硕士低，课程设置上以实战为主，因而更适合就业和创业。当然，如果你有志于从事科学研究，选择继续读博深造也未尝不可。

如果你还不了解韩国的中文博士项目，那么你可能真的out了。以前一提到去韩国读博，首先我们要考虑的就是要再学一门小语种，觉得很麻烦，也很浪费时间。但是现在以中文授课的博士项目就在眼前，如果不仅仅抓住的话，那就真的错过了最好的时机。小金今天先针对大家比较关注的问题，给大家科普一下我们的韩国中文博士项目。1.大家最最关心的就是在韩国读完这个中文博士项目，回到中国学历能得到认可吗？答：认可，并且可以做中国教育部的认证。（以下是大真大学博士项目的毕业证书以及中国教留服中心给予的认证）2.韩国的博士需要读几年才可以毕业呢？有没有假期的博士课程呢？答：韩国的博士需要三年可以完成。没有假期的博士课程。也没有兼职博士。我们申请的韩国博士项目是正规的全日制博士项目。3.申请韩国中文博士项目，需要什么条件呢？答：双证硕士或者单证硕士， 但是必须要有硕士学位证书才可申请韩国博士留学。就是说国内和国外一些只有硕士学位证书的学生也可以申请此项目。4.韩国中文博士项目都有什么特点呢？答：1、 教育水准高， 文凭含金量高；2、 打工机会多， 就业前景广阔；3、 零语言基础，课中配有中英文翻译；4、 申请手续快捷，100%留学签证率；5、 自由选择专业，轻松入读知名大学；6、 授课和学习过程严格认真,轻松结课， 顺利毕业；7、 留学距离近， 学习生活环境舒适,留学费用低。5.韩国中文博士项目学费贵吗？答：费用如下图。更多留学小知识，快来私信吧！专业留学规划师为你提供专业留学服务，为你的留学之路助力！