教学与研究是什么级别期刊

教育类G4国家级 半月刊知网,万方,龙源,维普国内刊号：（CN）10-1390/G4国际刊号：（ISSN）2096-224X版面字符：3200字符/2版 4800字符/3版刊物页数：129页主管单位：中华人民共和国教育部主办单位：语文出版社有限公司摘要信息：必须要作者简介：必须要参考文献：必须要主要栏目：学科教学-文史、科学与实践、观点撷英、学科教学_艺术、德育教育、经典在线

《试题与研究》国内统一刊号：CN41—1368/G4国际统一刊号：ISSN 1673-1301主管单位：中原出版传媒集团主办单位：中学生学习报社期刊级别：省级发行周期：旬刊期刊收录：知网一、作者范围：全国各地中小学（包括中专、中师、职中等）各学科教师、中小学教研员及教育研究工作者，自主招生学生论文，大学学生论文。二、在本刊发表的论文可作为您评职晋级的有效证明。适用于评中级职称时的论文发表(单位有特殊要求除外)发表流程：投稿--文章审核--录用通知书（可电话查稿）--支付版面费--排版印刷--样刊邮寄《试题与研究》审稿周期一般在7天左右（如需加急请评论区留言或私信小编）

《教学管理与教育研究》杂志经国家教委批准，国民教育教育学术期刊（半月刊），国内发行号：CN10-1390 / G4，国际发行编号：ISSN 2096-224X。这本杂志专门针对开发管理，教学研究，在科研创新和教师培训等领域，我们将展示我国的学校教育和科研成果该领域的最新成果，在教学管理和课程建设方面交流新思路新的经验，有关教育改革和发展中重大实践和理论问题的研究题。现在面向教师和教育管理部门呼吁科学和工程学作者和研究生发表论文。主要栏目：教学管理，教育研究，专题报告，著名专家访谈，教学学习欣赏，教师教育，教育成就，德育与心理学，国际交流，互联网教育（互联网+教育），书评，师生互动，热点关注。稿件要求：1.稿件内容应包括：文章名称，摘要，关键字，正文和参考文献。2请附上作者的详细邮寄地址，邮政编码，电话号码和电子邮件地址。3.摘要应准确总结全文，长度为200到300个字，请勿使用“本文，作者”之类的主题。关键字与35为宜。正文字应在3200-3500字左右。全文共约3800个字。4.手稿必须正确标有参考文献。该期刊采用文章结尾（稿件中具体内容的说明可以使用页面注释），以便编号。描述格式符合“信息和文档参考文件描述规则“ GB / T7714—2015执行。示例如下：[1] 陈登原. 国史旧闻：第 1 卷[M].北京：中华书局， 2000：29. 5.如果稿件是研究项目或资助项目的结果，请注明批准时的项目名称和编号。6.该期刊的审阅周期为7至15天。为了使稿件通过审阅被接受，该期刊将通过电话或电子邮件通知作者。我们不会回复不可接受的手稿。如果自投稿之日起一个月内未收到任何答复，则作者可以亲自处理该手稿。7.本期刊有权编辑，删除和修改要使用的手稿。除非另有说明，否则向本期刊提交的任何论文均应视为同意接受该期刊的授权版本单位使用。8.所有提交给该期刊的手稿必须是作者的原创。如有窃，恶意篡改等，作者应承担相应的法律责任。作者的详细地址应在论文底部注明[示例：××省××城市（区，县）××道路××××学校××接收]，联系电话（固定电话，移动电话），联系电子邮件。这样我们可以迅速和迅速地与您联系。 ·如果您的文章被采纳，则需要支付一定的排版费，并希望广大作者能理解！

中学生数理化杂志 省级期刊主管单位：河南教育出版社主办单位：河南教育出版社ISSN：1003-2215 CN：41-1098 / O《中学生数理化》与学术前沿和读者保持同步。国内刊号是41-1098 / O。该杂志成立于1981年，秉承指导与实用相结合的原则，在全国同类期刊中名列前茅。《中学生数理化》以整个过程的准备理论为指导。坚持从高考的角度加强知识的梳理和方法的总结。透彻分析考试重点，准确分析高考趋势，充分掌握考试信息。使学生掌握准备整个考试的实用策略。投稿须知1.《中学生数理化》物理和化学”进行教育和教学的宏观研究，从理论上讨论教育，教学，教学改革和教学管理的实际问题，并举办高中科学科目（数学，物理学，化学，学生，教育，校长管理等）。分析和研究具体的教学问题，并发表有关中，高考理论讲解或针对性指导的理论文章，教学计划，课堂设计，考试分析等理论文章。考试。2.《中学生数理化》作者的姓名和工作单位：在标题下写下作者的姓名，并写上单位名称（一级或二级单位），城市（必须在不是省会城市的城市之前添加省名称），并且邮政编码不同组织的多个作者应按序列号分别列出上述信息。3.来稿必须是原始的，尚未出版。作者自担风险。杜绝所有非严肃的引用和抄袭。对于那些视他人成果的人，本期刊将公开曝光。4.作者姓名按标题顺序排列，排列应在提交时确定。作者的姓名，单位，详细地址和邮政编码，详细联系信息。请务必写清楚。在签署多作者手稿时，必须征得其他作者的同意，安排订单，并且在收到手稿通知后不得更改订单。5.文稿中的最长字符数限制为2500个字符。本文中的图表应该是典型的，尽可能少且精确。该表应使用三行表；该图应使用黑色折线图，并且绘制的线条应平滑，平滑且厚度均匀；计量单位应为国务院最近发布的《中华人民共和国》。以“合法计量单位”为准，不得使用非法计量单位。6.请通过电子邮件发送稿件。原稿必须作为Word文档作为附件发送。如果文本中有图片，则应以JPG格式作为附件发送。不得将其粘贴到Word文档中，并且图片应清晰，色彩明亮且分层。强而高的饱和度。7.来稿在不改变作者观点的前提下，本期刊保留删除和修改手稿以及本期刊中发表文章的电子版权和汇编版权的权利。如果您不同意，请在提交稿件时注明。8.该期刊拒绝提交多篇论文。由于人力有限，所有来稿将不予退还，请保留您自己的稿件。如果您在一个月内未收到要约通知，请另投他处。9.欢迎来自全国各地的研究人员，教师和教育工作者推荐和撰写手稿。

现在评审职称基本上都是要发表论文或者专著的，那要发表论文，有的职称评审规定是需要发表期刊的级别的，特别是中级以上的职称，比如广东省2018年出台的《2018年职称评审工作若干规定》中就写明中级职称的评审要求中就写明：需要发表2篇论文（市级以上刊物）；或者发表1篇论文+1篇专项技术分析报告（或实例材料）；同时要满足学历要求及工作年限要求。如下图所示：广东省职称评审文件从广东省的职称评审文件中我们就能看出我国目前的职称评审对于论文的发表还是有硬性规定的，这也是为了在职称评审中能够体现出专业技术人员的理论水平和实际业务能力，同时也是以发表论文为载体体现职称评审客观与公平。对于职称论文发表于什么样的期刊，哪类期刊能够达到评审要求，要从以下2点来进行区别：一，行业。基本上所有的行业都有其专业的学术期刊，相关行业人员选择期刊时，首先就是要考虑专业的匹配性，需要优先选择与专业相关的期刊发表，这种期刊里都是行业内人士投稿和阅读，专业性相当强，评职称时会更有分量，更容易加分。比如财务类的，可以发表在《财会月刊》《会计之友》《财会通讯》等专业的核心期刊上。教师评职称就可以发表在教育类的核心期刊上，比如《人民教育》《教学与管理》《上海教育科研》《数学教育学报》《中小学英语教学与研究》等等。我们将所统计的期刊划分到了八大类当中，有医学期刊、教育期刊、经济期刊、农业期刊、电子期刊、政法期刊、文史期刊。如下图：北大中文核心期刊目录图片描述二，级别。论文投稿人员根据所评职级别的不同(多数为初级、中级、高级)，需要选择的期刊级别也就不同，初级、中级可选择省级、国家级期刊，而高级(副高、正高)级职称则需要选择核心级别的期刊。专业的技术人员，平时都要忙于工作，很多人都真的实践着马云提倡的996式工作时间，写作论文的时间与精力就可想而知，另外在单位或者相关部门没有指定投稿期刊的情况下，想要评职称发论文特别是有分量的专业核心期刊，就很不容易实现了，因此我们为投稿人员在线介绍期刊，基本能满足投稿期刊需求，无需评职人员逐一了解和对比，节省发表论文的时间成本。有任何问题欢迎留言啊！

试题与研究杂志 省级期刊主管单位：中原出版传媒集团主办单位：中学生学习报社ISSN：1673-1301CN：41-1368/G4期刊收录：知网、维普主要栏目：教海领航课程改革创新研究学科实践名师论道理论前沿园丁视角教海纵横课堂参考课题巡礼技法点拨教育管理备考方略投稿须知1.《试题与研究》来稿一律使用word文档，请注明作者姓名，单位，联系电话，邮寄地址，邮政编码和电子邮件；2.《试题与研究》基本格式：（1）论文标题：少于20个字，可带副题应另列，应单独列出（2）摘要：100-200个字符，左顶格；关键字：3-5，以“;”分隔，左顶格（3）应说明基金资助的项目：基金全名，项目主题，项目编号（4）正文（在字幕的第3级内；引号的末尾用阿拉伯数字加[]编码，来自相同来源的引号使用相同的序号，并且简短文档被直接标记）用引号引起来，例如“ X子鼓励学习”）（5）参考文献（（按引文编号加［］左顶格排序）。3.《试题与研究》避免使用图形。的确，所需的图纸不超过6个。尽可能使用“三行表”。4.《试题与研究》有权对收到的文章进行结构，语言和编辑性的规范性修改。

教学与管理杂志《教学与管理》杂志英文名Journal of Teaching and Management，系国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行的教育类学术期刊。 主办：为山西省教育学院　《教学与管理》杂志系国家新闻出版总署“双效期刊”、中文核心期刊、全国综合教育类“核心期刊”、全国教育学院学报研究会“优秀期刊”、 北方优秀期刊、山西省一级期刊。　　教学与管理杂志所刊文章被人大“中小学管理”专题全文转载的数量连续五年居全国同类刊物之首。　教学与管理杂志国际标准刊号ISSN1004-5872 ，国内统一刊号CN14-1024/G4 ，四封彩色印刷，内文 80 页。 邮发代号 22-103，出版地：山西省太原市　教学与管理杂志创刊与1984年，是2004年度核心期刊，ASPT来源刊　　《教学与管理》杂志分上、中、下旬三个版发行，《教学与管理》（上旬刊）为中学服务，每月 1 日出版，全年 12 期，邮发代号 22-103 。《教学与管理》（中旬刊）为小学服务，每月 15 日出版，全年 12 期，邮发代号 22-106 。《教学与管理》（下旬刊）为教育理论工作者服务，每月 20 日出版，全年 12 期，邮发代号 22-151 。　教学与管理杂志主要栏目信息　教育理论 教育管理 学校管理　班级管理 师资管理 教学管理　教育科研 调查研究 德育建设　心理健康 教师论坛 教学技能　教学研究 教法研究 教学实验　　信息技术 考试研究 外国教育　文稿范围　1、教育界及相关行业的专家学者；　2、各地、各级、各类院校教师；　3、教育研究机构及行政管理人员；　4、各行业教育工作者均可投稿。

《科学咨询》（教育科研）省级期刊主管单位：重庆市科学技术委员会主办单位：重庆市人民政府科技顾问团影响因子：0.07ISSN：1671-4822CN：50-1143/N期刊收录：知网《科学咨询》杂志科紧贴学术前沿，并与读者保持紧密联系。国内刊号为：50-1143/N。杂志成立于2000年，秉承指导与实用相结合的原则，在全国同类期刊中名列前茅。《科学咨询》杂志奉行“百花争鸣，百思争强”，坚持严谨求学的作风。将理论与实践相结合，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科学技术教育，教学与管理的规律，激发教学与研究的学术氛围，并为教学和研究服务。栏目设置本刊特稿、教育论坛、语文教研、数学教研、外语教研、理化生教研、政史地教研、体卫艺教研、校园风采稿件要求1、来稿不宜太长，文章中的字数一般为3000字左右，最长不超过6000字，综述通常不超过8000字。2、如果论文的研究工作得到省部级以上基金项目的支持，请注明基金名称和项目编号。3、在结构上，适用条款应具有：提出了问题；方法的应用（包括技术，设备，工艺条件，参数，配方等）；应用程序的效果。4、无论论文类型是什么：主题简洁；论点很明确（通常是指用于解释该主题的观点）；该参数是结论性的（指实验，测试数据，图形，表格等的准确性）；足够的论点（指的是讨论，结果分析和机制的讨论是详细的）；结论完整。

小学教学参考杂志 省级期刊主管单位：广西教育学院主办单位：广西教育学院影响因子：0.05ISSN：1007-9068 CN：45-1233 / G4期刊收录：知网、万方、维普、龙源《小学教学参考》（中国标准出版物号ISSN1007-9068 / CN 45-1233 / G4）成立于1962年。经国家新闻出版广电总局批准，广西主办教育学院和《广西现代教育》杂志（由前《广西教育学院》杂志出版的教育学术期刊）在全国范围内公开发行。《小学教学参考》是国家新闻出版广电总局认可的学术期刊。它包含在CNKI，重庆微浦网，万方数据库，龙源期刊和Bokan.com的全文中，并转载于中国人民大学的全文中。并统计来源期刊。名师工作坊 主题研究结果，新的教学概念，热门话题等，包括思想，教学实践和案例分析，需要三篇或更多篇文章。课堂探讨 课堂讨论分析，总结和完善了课堂教学的具体情况，总结了教与学的成功经验，反思了教学失误的原因，并提出了改善策略，以提高教学效率。教材研析 分析从不同角度分析，比较和整合各种教科书，结合课程改革思想和课程标准提出自己的观点和经验。实践探索 提出了学科教学方法，教学经验等，可以作为探索或研究成果的心理旅程，目的是获得更好的课堂教学效果。教研视点 教学和研究的观点着眼于教学或科学研究中的一个重要而又棘手的问题，并在理论或实践层面进行了深入的分析和讨论。通讯地址：广西南宁市青秀区建正路37号《小学教学参考书》编辑部邮编：530023