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教育学考研:课程与教学论和学科教学的区别僧肇

教育学考研:课程与教学论和学科教学的区别

刚刚接触教育学考研的朋友们可能并不了解课程与教学论和学科教学这两个专业的区别,毕竟二者都涉及教学方法的研究,也同样细分为不同的学科方向(语数英数理化史地生音美体),这导致很多考生在选择专业时不知道该选哪个好。本文就由文都比邻小编为您简单介绍一下这两个专业的不同,在了解完之后同学们再做选择也许就不会那么困难了。学位类型不同课程与教学论是教育学的二级学科,属于学术型硕士,学制3年,专业代码为040102。学科教学也属于教育学二级学科,是专业型硕士,学制2年,专业代码为045102-04513(各学科不同)。研究方向的不同课程与教学论的主要研究方向有三个,分别是:教育基本理论研究、学科课程改革与教师专业发展研究、成人教育课程与教学论研究。课程与教学论的研究和学习的内容偏向理论,主要致力于课程、教学理论、教师、课堂、学习问题及基础教育教学改革中的理论和实践问题的研究。换句话说,就是从宏观的角度对课堂教学设计等问题进行理论性研究。但这是不是意味着课程与教学论不分学科?事实上,这个专业下还分语文学科教学论、数学学科教学论等具体的学科方向。所以,对于那些喜欢某一具体学科的同学们来说,课程与教学论也是可以考虑的。而比起课程与教学论,学科教学更突出以某个学科为基础的实践性研究,也就是教学实践,一般会将重点放在课堂的具体教学方法方式上,还会涉及很多具体学科的知识及其应用。喜欢实际操作的同学可能更适合学科教学。考试科目不同课程与教学论的专业课考试科目只有一个教育综合,统考还是自命题要看具体的院校。学科教学的考试科目除了333教育综合以外,一般还包括这个学科的教学论和其他知识考查,而且有学科背景的学生在面试时可能会更有优势,老师也可能会更偏向有学科背景的考生,跨考太大的容易被刷。毕竟除了教育学知识以外,具体学科的知识在短短一年备考期间是很难有什么真正的收获的,除非像是语文、英语这种我们从小就学的文科学科可能可以拼一拼,像数理化的学科教学就可能需要你具备本专业的背景了。就业方向不同从就业方向来讲,课程与教学论就业面更广一些。因为学的是理论,所以做高校老师也可以,教研也可以,还可以做杂志社编辑或从事其他教育相关的工作。而学科教学的就业方向相对单一,这个专业的方向就是专门培养中小学教师的,所以学科教学大多只有师范类院校才开。除了教师以外,其他方面就没有教育学学硕好找工作了。因为小伙伴们如果不是很确定自己要做老师的话,就没必要报教育硕士的学科教学啦。

地其外乎

上岸311教育学湖南师大课程与教学论专业硕士研究生经验分享

首先我来介绍一下自己的基本情况,我的本科是一所普通的一本院校,大学专业为小学教育,考研所报考的专业为湖南师范大学课程与教学论。以下是我的一点备考经验:英语备考经验:1、单词:我相信关于单词的重要性,强调多少遍都不为过,从决定考研的那一刻到考试当天,我每天都保持着记单词的习惯,单词书我用的是张剑黄皮书里的真题词汇以及何凯文的1575单词书(何凯文的单词书我个人觉得可以用用,但是何凯文的班我个人还是觉得没有必要报),我觉得单词背诵不在于数量的多少,关键在于理解,将每一个单词与其出现的真题一起理解,能够更好地掌握单词的含义以及单词的运用方法。记住!背单词这件事每天都要坚持!2、新题型与翻译:3-5月我将重点放在了研究英语真题(1997-2019年的所有英语一真题)的这两部分上。平均3天完成一套真题里的新题型与翻译部分,在做完之后认真分析参考答案,厘清新题型中各个段落之间的逻辑关系,同时将不认识的单词记录下来,努力使自己的翻译尽可能流畅与精确,同时积累翻译部分的真题词汇以及一些英语固定搭配。这两部分是难点也是薄弱环节。3、阅读:英语阅读是最难也是最重要的一部分,因为它的分值占比最高,所以从5月开始我开始每天做一篇英语阅读,一定要认真分析每一个选项,找出每个选项中的“坑”,千万不能因为自己做对了就不去分析其它三个选项,同时注意积累文章里的词汇和固定搭配。注意一开始做真题时,最好不要直接在真题上写答案,可以先记在本子上,因为真题是很宝贵的,我们要反复去做、反复去研究,建议可以多买几套真题,将阅读部分做2-3遍。4、完型与作文:这两部分我大概是10月才开始准备的。由于完型题量大但分值比较低,因此我准备得比较迟,也只做了近十年的真题,在考试时也是最后才写的完型部分。同时10月我便开始积累大小作文的语料,买了王江涛的作文书积累优秀的语句,每周写一篇大作文与小作文,就写真题里的话题便可,并且根据自己的情况总结作文模板。政治备考经验:我开始准备政治大概是7月份,用的是徐涛老师编写的一系列书籍(核心考案、真题集、习题集、小黄书、背诵笔记)。结合徐涛老师的政治视频(b站是很好的学习平台,也会更新大量的学习视频,大家可以好好利用),每天刷一单元肖秀荣的1000题,我将它前后刷了3遍,并将易错题进行归纳总结,到了冲刺期,政治选择题部分就只要看自己的错题集了,这样也避免自己漫无目的的翻书,减少焦虑。政治的主观题部分大家拿的分都差不多,所以关键还是在于选择题部分要拿高分才能有优势,我认为简答题部分到了后期11、12月份,认真背诵肖秀荣的肖四、肖八大概率就没问题了,政治备考,我认为跟着徐涛以及肖秀荣两位老师就妥了。311备考经验:一提到311可能大家都会觉得很痛苦,一是知识点太多、二是知识点不理解、三是难记忆。但是我们还是要迎难而上啊!毕竟300分的分值不是开玩笑的,要是311凉了,考研基本上也就凉了,所以大家千万要重视专业课!!!(一)知识点太多、不理解框架法!311一共有5本书,每本书中的知识点很多而且很细,考试也考察的很细致全面。可以通过看视频、看书总结出自己的笔记,将各个章节中的知识点整理成框架形式,一目了然,方便自己复习记忆。在记笔记时只要能体现整个知识点的逻辑与思路,体现出重难点即可,不需要把每个字都抄下来,记录关键词就好,不然就变成简单的抄书了。最关键的是不能忘了专业书,回归课本!有时候书里会对一些抽象的概念举出非常好理解的例子。如果看视频真的看不,不理解,请立马回归课本去看看书里的解释!(二)记不住怎么办我深知背书是一个枯燥的过程,但是我们可以给自己“找点乐”呀,不然怎么坚持下去呢?所以我在背311时会想象一个个大教育家站在我面前,向我讲述他们的教育观,大家也可以试试这个方法。同时,我会给自己列任务表,按时完成之后我会给自己一些奖励,例如可以刷会儿微博或者追会儿剧,但是背书的时候就一定要全身心投入,按质按量完成任务。同时,背书应该找到自己最佳的效率时间段!因为这个时候自己足够清醒,注意力很集中。我的效率高峰是在上午9点后,下午三点后,还有晚上8点之后,所以我会利用这个时间段去记忆知识点。大家不要害怕去背书,也不要拖延,要记忆的知识点太多了,我觉得没有人背一遍就能背熟的,大家都是重复再重复,心态一定不能崩。(三)不会做题怎么办动手开始练就是成功第一步!一提到做题大家都会觉得自己写不满,不会答,其实不然,不要害怕自己不会答,答不全,一定要多动手去练,将自己脑子里背诵的一个个知识点运用起来,不认真去做一套卷子,你永远不知道如何将知识点运用于题目之中。311题目很灵活,不是单纯的死记硬背就可以拿高分的,所以大家一定要多练,要掌握答题的思路。311答题卡、A4纸(做框架)请去买!真题必须买!311选择题:我建议暑假背完一轮后立马开始做!一开始错误率高很正常,千万不要丧失自信,因为大家都这样,我一开始也是错的一塌糊涂。但是这个时候决不要气馁,更不能放弃,45个选择题的每个选项不管做对做错都要搞明白,因为往年选择题的选项可能会是当年的311大题。大题:我自己开始得比较慢,所以我建议一门背完就可以开始相关科目大题的练习了。可以听一听学姐的讲解,大题完全是有套路的,有些大题你多做几遍就会发现答案的思路都是一样的,把每种题型的思路总结下来整理成模板。这样就算你考试紧张也不至于什么也想不起来去写。平时在练习时就一定要注意书写的格式,同时对自己高要求,3小时就是3小时,不要闹着玩,真题是非常宝贵的,做一题便少一题,因此我们一定要重视真题的价值!说了这么多,最后来一点鸡汤吧:既然选择了这条路,那么我们就要咬牙坚持下去,通往成功的路注定是不平坦的,但只要我们坚持走完,我们便会明白,这胜利的果实有多甜!非常感谢司南的各位学姐对我初试以及复试的帮助,你们真的是群可爱负责又善良的人呐!也希望每一位决定考研的你们,都能够心向往之,行必能至!也希望我的备考经验能够帮助到你们,我在湖南师大等你们!

人卒虽众

用心教育学考研|南师大(课程与教学论)复试经验分享

下文为用心教育南师大课程与教学论学姐原创,未经授权,请勿转载。前言时间过得真快,眨眼间距离去年考研已经过去了整整一年了。今年的你无论考得怎么样,人生总还是要继续,各位学弟学妹们记住,未出录取通知前,一切努力都会值得,一切皆有可能。今天学姐就和你们分享一下我去年的复试现场情况,希望能够对你们有所帮助。01.复试基本情况①复试流程去年的复试是分两天,第一天面试,第二天笔试:②复试分数线02.复试笔试情况复试中的笔试部分是相对客观和简单的,所以先谈一谈笔试部分。笔试不用太紧张,像初试一样好好准备就可以,最主要的还是列框架,记得去年的一道题就是没有考到书里具体的内容,而是以整本书的目录框架为核心要点答题,题量不多,两个小时左右就可以完成,不用担心时间不够,题型去年只有简答、论述,往年也多以主观题为主,很少或不会有选择题。但需要强调的一点是笔试分数差距拉的很大,有的人面试完会过于放松或由于认为面试不理想而消极对待,这都是不可取的。去年我们笔试成绩一般都是打整数分,好与坏会差很多,所以一定要尽量争取,卷面一定要好看,这是最基本却也非常重要的。和初试的改卷一样,老师们批卷子很快,所以尽量把分点来答,把字写端正,把卷子尽可能写满。03.复试面试情况大家可能比较关心面试部分,复试面试往往是考验心态。咱们课教论的面试是小组面试,你不会一个人面对那么多老师,也不用回答“你为什么要报考南京师范大学?”“你为什么跨考?”这些问题。课教论面试比较直截了当,首先是由师姐带领进行抽签分组,5~6人一组,然后把第一组带到面试房间,导师会提前坐好等大家,所以从进门,面试就开始了。去年大家按抽签次序依次坐在老师对面的椅子上,然后老师会有一段很短的开场白,之后就是让大家开始一分钟中英文自我介绍,大概中英文各30秒,按顺序一个个来,注意最好声音清晰,话语流利,面带微笑,可以与老师们有一些眼神交流。接着老师会拿出一张纸,上面是讨论的题目,放到最中间,会让大家思考几分钟,然后自由讨论。这时候开始大家可以开始讲自己的观点,第一轮发表完,大家就可以自由发言,可以接着进行补充、质疑、探讨,一般每个人最多只有两次发言机会,面试时间为15—20分钟,时间会过得很快,老师会提醒大家时间到啦,让每个人用一句话总结,然后面试就结束了。总之面试考察的内容比较灵活,主要考察你的临场应变的能力。不过这种能力在前期的准备中也是可以准备到的,只要你准备够充分,才能够有足够的底气上考场,这样无论老师问到什么问题,你都能说得头头是道。04.写在最后去年复试辅导的时候进行了2次模拟面试,这个环节很重要,不要让自己的第一次面试就是在复试考场,好不容易走到了复试环节,千万不要掉以轻心。说白了,走到最后每一步都更重要,复试准备值得你花更大的精力和时间来准备。另外,考研最最最重要的是有个好的心态!心态一定不要崩~多给自己积极的心理暗示(亲测有用)。希望你们能以梦为马,不负韶华,一战成硕,我在南师等你们!用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】

心养

教育学考研:选哪个专业更适合你呢?

考研是很多应届生的选择,而选择专业是考研的第一步,很多同学还是很想在研究生阶段选择一个更好的专业提升一下自己,其中不管是应届生还是工作多年的在职人员,选择教育学还是很多的。今天启航考研高老师给准备考教育学的学子们介绍下教育学的考研方向,看看教育学考研:选哪个专业更适合你。教育学学术型硕士作为13大学科门类中的一员,下辖多个专业研究方向,不同的专业方向下研究内容也是各不相同的,主要体现在入学后的课程设置、考试难度以及专业实习就业等几个方面。教育学学术型硕士研究方向主要有六大类,主要包括宏观研究方向、教学方向、语言学方向、心理学方向、教育技术方向、学校管理方向、语言学方向、心理学方向等。每一个方向还可以再次进行细分。课程与教学论:课程与教学论是教育学学术型硕士中应用型最强的专业,实践导向。课程与教学论主要用于研究教育过程中课程设置相关方面与教学相关方面的内容。比如近年来推行的新课改等等。三年的研究生学习生活中主要关注课程设置、课程设计、课程实施和课程改革等方面的内容。高等教育学:高等教育学主要面向高等教育相关的现象和问题,研究高等教育的高层次发展路径和实时策略,毕业后多在各大高校学科建设处室工作。教育学原理:教育学原理是以上所有专业中理论性最强的一个专业,学习期间除了学习基本的教育学相关理论,比如什么是教育学、教学理念等之外,还会学习教育学与社会以及教育哲学等相关内容及知识。学前教育学:学前教育学主要关注学前教育相关现象和问题,即三至六岁的幼儿教育现象。毕业后可继续深造或在幼教机构任职。职业技术教育学:职业技术教育学主要面向各大中专等从事职业教育的学校。在课程设置上和学前教育学、高等教育学较为类似,只不过研究对象不同。主要集中在两个专业方向,分别是职业教育原理和职业教育课程论。比较教育学:在之前的几期推送中对这个专业方向进行过简单的介绍。比较教育学既可以看作是一门理论学科,又可以看作是一门应用型的学科。一般来说,该方向主要研究别国/地区的教育制度,教育历史发展沿革、进行等。通过研究上述内容进而借鉴和学习他人的成功经验。通过他山之石来寻求适应本国国情的解决方案。总结:其实对于大多数同学来讲,选择什么样的专业方向都是可以的,毕业之后在毕业证上显的是也是授予教育学硕士学位。差距不是特别大。除非有着非常清晰的职业规划,或者对某一个领域特别感兴趣。否则没有必要过分地纠结于专业方向。与其花费时间在这上面,不如研究一下相关专业的历年分数线,一般来说不同专业方向的分数线差异较大,需要在报考时着重注意这一点。以上是启航考研高老师给大家带来的“教育学考研:选哪个专业更适合你呢?”相关内容,希望对各位小伙伴们有所帮助,预祝考研的小伙伴们金榜题名!

穷美究执

「司南考研经验贴」19华南师范大学311课程与教学论考研经验分享

我的考研经验——一个上岸学姐的心路历程各位学弟学妹大家好,我是19级华南师范大学课程与教学论的孙同学,我的初试分数为370,专业排名第8。经过一年的努力,在各位老师以及学长学姐的帮助和爸爸妈妈的关心鼓励下我成功的上岸了,去到了我梦想中的学校。虽然整个过程非常辛苦,但是不要怕吃这个苦,因为回过头来你会发现这是一个蜕变、成长和潜力激发的过程,相信我无论结果如何,这个过程会让你变成更好的自己。图一:专业排名截图 图二:录取通知书其实考研过程中虽然有很心酸,但回过头发现在这过程中我也感受着许多感动。最让我感动的是在我考研过程中遇到很多热情和耐心的学姐,在她们那里我得到了许多鼓励和非常宝贵的考研经验。作为过来人我知道大家在刚开始都很迷茫、困惑,找不到方法,所以我想把这份感动传递给你们,把我的考研经验,以及一些的具体的教育学专业课和政治英语公共课的复习方法告诉你们,希望能对今后考研的同学有所帮助。当然这些心得和具体方法是带有一些个人色彩和真对性的所思所想和总结。我说的不一定都是对的,你们在听的时候要辩证的来听,应用的时候要根据自己的情况灵活应用,不要生搬硬套。1.方法之上的态度、信念在谈具体的考研方法之前,我想先说一说几个更加重要的考研关键词。1.1考研目标和动机所谓的考研动机就是你为什么要考研,你考研的目的是什么,有心理学研究表明一个人学习动机的强弱会影响一个人的学习效率以及学习坚持的持久性,发自内心想要做的内部动机往往会比被要求和随大流的外部动机和无动机最后的结果要理想,所以希望同学们能,多一些不为什么的坚持,少一些功利主义的追求。我相信来到这里的人都是发自内心的想改变什么,都是有理想有目标的同学所以我相信大家只要不急不燥按照自己的学习计划,一步一个脚印,顺其自然,努力坚持下去,一定会成功。同时目标院校的选择也是一个技术活,很多人不是不努力而是在院校的选择上出现了战略性的失误,导致自己高分被刷。所以选择院校你要全面的这个院校的招生信息,去学校官网上找它专业拟招生人数,往年报录比,复试最低分数线,也可以去找你要报考的学校的学姐了解信息。要是经济条件允许或者自己不想操心浪费精力你也可以让专业的考研机构帮你填报,考研班形形色色,在选择的时候一定要擦亮眼睛不要上当受骗,而且我并不建议报很贵的保过班和协议班,这会让大多数的人感到很安全而放松学习的劲头。总之要多方面的收集院校信息根据自己的实力水平合理有根据的选择院校。1.2时间规划对于考研新手来说,最困惑的就是考研从什么时候开始最好,这个答案不唯一。考研持续时间从一年到半年不等,对于这个问题我想说视情况而定,你是跨考生还是非跨考生,你是统招还是自招,你学习能力是强还是弱,你的英语政治底子如何,都是你要考虑的因素,所以在开始前你需要对你的报考专业和院校情况,以及自己个人情况有个全面的了解和分析,最后决定你开始的时间。基础不好的或者跨专业的学生在年前的时候都开始专业课和英语的复习,基础扎实的有能力的会在6、7月开始准备,我参加的是教育学311统考,报考的专业与原专业都在教育学这个大的领域里,我有一定的专业基础,而且我的英语底子比较好,我的英语四六级成绩都在530以上,所以我能为后期专业课的复习节省很多时间。所以我从7月份才开始正式复习,说实话到后期感觉时间有点仓促,要是再提前半个月会更好。所以考研开始的时间不是越早越好而是要根据自身的实际情况合理规划时间,最好从5、6月开始正式复习工作。而且我们要学会把一年或者半年的时间分成几段,比如可以分为基础,强化,冲刺三个阶段,而且要知道每个阶段每门学科的具体学习任务和强度是不同的各个机构的老师会在网络直播课上讲的很清楚。每个机构都差不多,不过还是那句话要跟据自己的实际情况灵活采纳灵活应用。而且不能把任务当摆设,要时不时的监督自己去完成,每天晚上睡前回顾一遍今天所学的内容,想不起来明天要继续巩固。1.3坚持和情绪管理从时间来看考研毫无疑问是一个人的持久战,越到最后阶段你会发现自习室学习气氛不再那么高涨,每个人都很低气压,紧迫感越来越强烈,开始有人选择放弃,在巨大的压力面前你会开始不断的怀疑自己,内心嫉妒脆弱和焦虑,这个时候是情绪波动最大的时候,同时也是最关键的决定胜负的时候,所以你要学会给自己减压,听歌,运动,向别人倾诉都可以。学会缓解自己的消极情绪,每天给自己打气加油,保持一个良好乐观的心态,不要轻易受到别人的情绪和行为的影响。俗话说百里者半九十,所以越是到后期越要坚持按计划做自己的事,坚定信念,满怀希望,永不言弃。2.各科具体复习方法分享下面我说一说我具体到没门的复习方法。2.1政治关于政治,政治大家开始时间不宜过早,因为每年的政治考试都与时政联系的非常紧密,考点随着新大纲的发布有所增减和变化,而且到最后肖大大会直接帮我们出押题卷,5道题能押中3道以上。最后一个月直接背就好了,要是有时间可以搭配徐涛的20道押题一起背,这样答题就万无一失了。但是我说的这个背不是死记硬背而是理解着记忆,可以跟着徐涛老师的视频讲解看,加深理解灵活应用。政治课的前期中期就是要打好做选择题的基础,刷徐涛老师或者肖秀荣老师的基础课和强化课视频,听的时候做好笔记框架,买一本政治选择题刷三遍以上,这两个时间不需要背诵,能理清思路会做选择题就好。确定跟的老师以后不要随便更换,跟着他的节奏以及配套教材一直走。虽然政治大家不必过于担心,但也不能掉以轻心,认真对待。图二:政治笔记分享2.2英语关于英语,在我看来想要提高英语成绩并不难,从考试题型看英语试卷无非就是三大类大小作文,阅读理解,长难句,大小作文一般在考前的一个半月开始准备,买一本王江涛的考研作文书,里面大小作文的模板很全,每种类型作文的固定格式和常用句型背下来,晚上默写下来,第二天早上回顾,最后两个星期找一些预测话题自己魔方框架写作,阅读理解就是多做题,做真题,05到19的真题至少做一遍,而且在前期的时候慢慢做,一般一个星期做三张卷子,画出自己不懂得句子语法和单词,经常反思为什么这个答案是错的,那个答案是对的,寻找解题思路和方法,所以在前期英语的投入时间是很多的。经常可能是一张卷子连做带改带批注要一下午,到了后期就不能像前期那样没有时间观念的做题,而是要给自己限定时间,提高做题速度,一步一步的提高自己的正确率。长难句可以跟着何凯文的每日一句看,也可以看其他机构的长难句视频课,我去年看的是新东方唐静的视频课。找到长难句的翻译技巧尽量多得分。当然英语单词肯定是学英语的基础,每天早上按计划背英语单词,直到考试为止。我买的是韦林的恋恋有词,搭配他的视频课背诵。图四:英语长难句笔记分享2.3专业课关于专业课,专业课复习任务重分值又大,所以它从开始到结束一直都是我学习时间最长的科目,专业课的复习就是三点,刷专业课视频,听老师讲解总结归纳自己的知识点框架,背教育学311综合5遍以上,专业课的书又厚又大,不背到三遍以上真的记不住,而且要想在考场上不浪费时间快速写答案,必须要背4遍以上,而且要达到合上书看着目录把每章节的知识点都能复述下来才行,背书这个东西千万不能糊弄,感觉自己会了是不行的。与此同时要结合练习题练习,前期以选择题为主后期以大题为主。后两个星期找几天下午进行实战模拟。找找做题的感觉和节奏图三:中教史笔记分享 图四:教心笔记分享PS:复习到后期的关键就是整合知识点,把相似的放在一起对比记忆有了合理的目标正确的动机,坚持不懈的信念,有计划的学习,有方法,坚持努力就一定会有收获,充满希望相信自己,你一定能行!最后衷心的祝愿大家梦想成真,考上自己的理想院校。

谋杀犯

教育硕士双证-小学教育|内陆省份师范院校有哪些?

教育硕士双证-小学教育|内陆省份师范院校有哪些?1、天水师范学院天水师范学院的地址在甘肃省天水市,是一所省属普通本科院校。天水师范学院的小学教育专业不区分方向,研究生考试专业课一的科目是333教育综合,参照教育部的统一大纲复习备考就可以了。专业课二所考科目是840小学学科基础,学校公布的参考书籍包括:周淑红主编的《小学数学课程与教学论》,由教育科学出版社出版;周立群主编由教育科学出版社出版的《小学语文课程与教学论》。2、宁夏师范学院宁夏师范学院坐落于固原市六盘山脚下,是宁夏回族自治区唯一一所师范类本科院校。宁夏师范学院的小学教育专业不下分向,研究生考试专业课一的科目是333教育综合,可以参照教育部的统一大纲复习备考。专业课二所考科目是806小学教育专业综合,学校公布的参考书籍包括:江平主编的《小学语文课程与教学》(第二版)(“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材高等院校小学教育专业规划教材),由高等教育出版社出版;孙建龙主编的《小学语文课程与教学论》(第一版)(卓越教师培养国家特色专业规划教材),由人教社出版;杨庆余主编由高等教育出版社出版的《小学教育课程与教学》(第一版)等。3、伊犁师范大学伊犁师范大学的地址在新疆维吾尔自治区,是一所普通高等师范学校。伊犁师范大学的小学教育专业下分为小学语文、小学数学、小学英语和小学科学四个方向,研究生考试专业课一的科目是333教育综合,复习可以参考的书籍有:王道俊和郭文安共同编写由人教社出版的《教育学》;王炳照等人编写的《简明中国教育史》,由北京师范大学出版社出版。专业课二所考科目是812小学教育专业综合,学校公布的参考书籍是黄月胜主编的《小学儿童心理学》,由北京师范大学出版社出版。4、喀什大学喀什大学地址在新疆维吾尔自治区,是一所综合类公立大学。喀什大学的小学教育专业不再下分分向,研究生考试专业课一的科目是333教育综合,可以参照教育部的统一大纲复习备考。专业课二所考科目是805教学论,学校公布的参考书籍是张华主编的《课程与教学论》(第二版),由华东师范大学出版社出版。5、成都大学成都大学简称成大,学校地址在四川省成都市,是成都市重点建设综合性大学。成都大学的小学教育专业不再下分分向,研究生考试专业课一的科目是333教育综合,可以参照教育部的统一大纲复习备考。专业课二所考科目是818课程与教学论,学校公布的参考书籍是袁振国主编的《教育研究方法》,由高等教育出版社出版。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信我:考研

哀之末也

北京师范大学课程与教学论2021年考研经验和复习建议

考研是件说难很难,说简单很简单的事情,简单到考研的时候也去旅游,去看电影,去谈恋爱,难就难到压力大得大半夜大半夜的失眠,精神衰弱,早起背诗看五点半钟的太阳。既然选择了考研,那么只能风雨兼程。英语一首先是对于单词的朗读与记忆,这个是最最基础的部分,在于每位同学都要有恒信与毅力。阅读是在单词记忆熟练后,我们可以先刷阅读150篇,我建议同学们先多刷刷阅读题,因为在这么多的文章中,我们在做题目后,要找出其中的陌生的单词,和一些难以理解的句子进行反复斟酌,最后考试前两三个月进行刷真题,刷真题一定要准确把握时间,要弄清自己的弱点在哪,到底是单词记忆得不牢固,还是语句上的不理解,都要好好对答案进行分析。作文可以在12月份的时候看王江涛的作文,不要求去背诵,而是同学们要学习那上面的写作思路,并自己能够在一周内练习数篇,与那些范文进行比对,学习上面的写作思路和运用得当的单词。翻译、七选五主要是对于整个文章脉络的把握,复习其实是与阅读一脉相承的,所以同学们还是主要把握单词的记忆与相应的语句的充分理。政治跟着肖秀荣,一个一个阶段好好准备,扎实复习,基本可以考出一个不错的成绩。肖秀荣的精讲精练,把全书从头到尾过一遍,理解性的,然后自己对于政治考试,心中有一个大概的框架,具体到马原、毛概、近代史和思修。同时在这个过程中,大家需要明白每一科的考试占多少分值需要明白,这样复习的时候会有侧重点。1000题,这个大家需要认真对待,总结错题,检验自己。因为后期有很多的模拟题,以及预测卷,其实也都来自于1000题里面。更值得注意的是,政治拉分就是在选择题,所以大家需要重视。自己总结后面的论述题技巧。马原、毛概、史纲、思修,都有自己特定的复习方法,这个是大家可以自己去总结的,这样考试的时候,50分的论述题,一般都可以拿到35分左右,有的甚至更高。肖秀荣八套卷,这个可以一套一套的当做考试,检测自己,同时对于每一个选择题弄明白,不懂的可以问,问答题,如果有时间的话,就可以开始背了,因为最后肖秀荣四套卷的题目,基本是从八套卷里面抽取的。还有就是有的时候问答题考原题,可能不是四套卷里面的,是八套卷里面的。肖秀荣四套卷,问答题必须全部背,因为每年政治考试至少有两道大题是原题,所以大家得认真看待。专业课我复习了5轮。而且还报名了新祥旭考研辅导,一对一的老师给我上课,挺有效果。千万不要心急,慢慢地你记得的东西越来越多,复习起来就会快很多的。前面慢一些打好基础很重要。第一轮算是预习,建议没有基础的同学从教育史和教育心理学开始读,教育学原理放在最后面,因为没有教育史做背景知识,你理解起教育学原理来会太过枯燥难懂。另外,我的很多学习经验都是看了《当代教育心理学》之后学来的,所以强烈建议你们先看这本书,然后有意识地运用里面的方法来学习。我们学教育学的要先把自己给教好了。第二轮做了个人笔记,但是我后来发现做笔记太费时间了,而且效用不大。前面也说了5本书全部都是重点,只是重要的程度不同而已,譬如教育学原理是很基础的,是5本里面的重点,因为它会把其他几科的内容串起来。课程与教学又是重中之重,最后一章又是次重的。这些只要你把书多看几遍,把往年的题目看一看,自然就可以知道每本书的重点。但是考的少的,比如民国时期的教育,苏联的教育并不是不重要。所以个人建议可以先把书多读两遍,在书上先标识出重点和框架。有意识地在自己脑袋里构建一下各科的框架。譬如中国教育史,可以按两个维度来划分,一是教育理论和教育实践,二是古代和近代。那么古代的教育理论就有儒墨法道、董仲舒等等十几个教育家的思想。复习起来就非常的清晰,也方便比较和思考。把书分成一块一块的任务,分开来一天解决一些,就不会觉得内容太多。复习了那么多轮,我发现真的是要按照艾宾浩斯遗忘曲线来背会记得又快又好,一定做好规划看自己一天能看多少,多久要看完一遍,时常监视一下自己的学习效果。参考书目《现代教育论》黄济王策三人民教育出版社《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版社2008《当代教育心理学》陈琦刘儒德北京师范大学出版社2007《教育心理学》冯忠良人民教育出版社2010《教育心理学》吴庆麟人民教育出版社2006《外国教育史》王天一北京师范大学出版社1993《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社2012《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社2009《简明中国教育史》王炳照北京师范大学出版社2008《教育研究方法导论》裴娣娜安徽教育出版社1995《教育研究方法导论初探》叶澜上海教育出版社。考研应该是提升自己,顺带高分,而不是功利地去考试的过程。心态放平稳,坚持下去,它的价值就会远远胜过初衷。加油,考研人!

弥赛亚

考研热门专业分析:教育学专业解析及院校推荐

教育学一直以来都是考研的热门专业,但有的同学对教育学还不够了解,也不知道教育学专业该报考什么学校比较合适。启航考研在线解读教育学专业,为正在迷茫的你提供建议。#21考研#2021考研一、教育学专业介绍主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等;其中既有教育学原理传统的理论领域,也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。二、研究方向1. 教育史主要是梳理教育发展的历程,并从史学的角度研究教育,一般分为中国教育史方向、外国教育史方向、比较教育史方向。如果考生有史学专业基础报考这个专业比较好。教育史是一门纯理论研究,但并不是说教育史只和过去打交道,也有学者专门研究现代教育史,与现实关联较大。(1)中国教育史方向:研究中国教育史(2)外国教育史方向:研究外国教育史(3)比较教育史方向:研究中外比较史各大院校的研究方向有所不同,以华东师范大学为例,教育史的研究方向主要有:01中国教育史,02外国教育史,03中国传统文与教育,04中国基础教育变革。推荐学科最优院校:北京师范大学2. 比较教育学研究当前世界不同国家、民族和地区的教育,在探讨其各自的经济、政治、哲学和民族传统特点的基础上,研究教育的某些共同特点、发展规律及其总的趋势,并进行科学预测。以便根据本国的民族特点和其他的具体条件,取长补短充分发挥教育的最佳作用。一般依据进行比较的对象,分为以下一些研究方向,教育管理与制度、教育政策分析、教育理论与思潮、课程与教学、基础教育、高等教育等,同时还有就比较教育的理论与方法论上的研究,即比较教育学的理论与方法。各大院校具体的研究方向有所不同,以北京师范大学为例,比较教育学的研究方向主要有:教育制度与政策比较研究、教育管理比较研究、高等教育比较研究、教师教育比较研究、课程与教学比较研究、世界幼儿教育改革与发展。3. 课程与教学论它包括教学论、课程论、小学教育和数学(语文)课程与教学等专业。教学论与课程论适合本科有学科专业背景的学生来选择,可以帮助你在已有学科知识的基础上,多一些教学方面的理论,更好提高自己的教学能力。主要研究方向:(1)教学论方向着重对教学方面的研究,它要探讨的基本问题既包括做好教学这件事的行事依据,又涉及如何提高教和学的合理性与有效性。(2)课程论方向研究领域主要涉及学校课程设计、编制、实施和课程评价等的理论与实践。(3)小学教育方向一是培养这个方向的理论型人才和研究型人才,二是培养小学教师与小学教育教研员。有些学校会特别开设数学课程与教学或者语文课程与教学,旨在专门研究某一学科的课程与教学情况。(4)脑认知与教学方向(含脑与学习科学、脑与语言学习等)脑认知与教学方向研究脑与学习科学、脑与语言学习、脑与数学学习、脑与科学教育、环境与可持续发展教育、认知与学习评价、教师认知与专业发展。这一学科在国内是新型学科,在国外这个专业很有前景,中国目前还很缺乏这个专业的人才,如有心理学或者生物学专业基础的学生学习这一新型专业比较得心应手。推荐学科最优院校:北京师范大学、华东师范大学、西南师范大学、华南师范大学4. 教育学原理主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等。其中既有教育学原理传统的理论领域,也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。(1)教育基本理论方向教育基本理论主要研究教育理论问题。主要研究教育的发展规律、元教育学、教育与人之间的关系、教育与社会之间的关系、教育目的、教育制度、当代教育热点和问题、教育改革于发展、教育科学研究方法、教育理论的比较研究、教师教育研究等。(2)教育哲学方向教育哲学是多以一定的哲学观点和方法研究教育基本问题的学科,原本科哲学专业的学生再选择这个专业比较好。注重对我国现代教育的一些基本问题的哲学考察研究,着重探讨在社会转型条件下教育的目的、任务、教育与社会的关系、教育与人的发展的关系、中国传统教育的哲学思想,以及对西方教育哲学思想的借鉴和批判。(3)教育文化学方向教育文化学是以人类的教育文化作为研究对象,全面、多角度地透视并理解人类的教育活动,重点是在深入诠释教育现象背后的文化意义,比如研究不同国家教育观念里各自体现什么样的文化传统,教育制度中体现一国怎样的教育文化等。(4)教育改革与发展研究方向主要侧重于学校教育改革问题研究,区域教育发展战略研究,同时,注重义务教育发展战略研究,学校发展与定位研究,区域教育规划研究等。如关于义务教育管理与资源配置的研究,关于高等学校定位研究,对学校管理与规划的研究。(5)教育政治学方向教育政治学是一门研究教育与政治的辩证关系及其运动发展规律的学科,着重探讨教育与政治的区别和联系及二者协调发展的客观规律。现在国内的研究一般包括:教育与政治的基本关系、教育与政治主体及其行为的各种关系、教育民主化、教育的国际化与国际政治的关系等。(6)教育法学方向教育法学是以教育法、教育法律现象及其发展规律为研究对象的法学和教育学的交叉学科。研究如何用法律规定一切教育中权利与义务问题,主要集中在研究教育法的制定、实施与完善。(7)教育社会学方向教育社会学以研究教育的社会性质、社会功能以及教育制度、教育组织、教育发展规律的一门社会学分支学科。主要研究主题:教育与社会结构的关系、教育与社会化过程的关系、学校与社会的关系、学校自身的结构和组织、教育分流研究等。(8)教育人类学方向教育人类学是指用人类学的概念、理论、观点和方法,描述、解释教育现象的应用性学科,旨在提示教育与人、教育与社会文化、社会文化与人之间的相互影响和作用。(9)德育原理方向(含公民教育、道德教育等)主要研究对公民整体或个人怎样进行有效的政治、思想、道德教育。比如研究如何培养学生在私人生活、国家与社会公共生活、职业生活中的道德意识,揭示当前学校德育中出现的众多问题。(10)家庭教育方向专门以父母对子女进行的教育为研究对象,揭示家庭教育中的问题,提供合理的家庭教育方法。推荐学科最优院校:华东师范大学、北京师范大学、南京师范大学5. 教育技术学生活在信息爆炸的时代,现代科学技术的发展对教育模式和教育手段产生了重大的影响。计算机技术、影视技术、网络技术、信息技术、多媒体技术己广泛应用到教育领域,教育活动已经离不开专门从事教学媒体设计、教学软件开发、教育过程优化、教学资源建设和远程教学组织的专门人员,教育技术学专业是专门培养这类专门人才的专业。本专业的研究方向主要有:01信息化教育02计算机教育应用03教育电视推荐学科最优院校:华南师范大学北京师范大学华东师范大学6.学前教育学学前教育学专业是一级学科教育学专业下的二级学科,主要研究入小学前年龄段(0-6或7岁)儿童身心发展与教育、学前教育服务人员专业素质及成长、各种形式学前教育组织与活动、不同区域内学前教育事业发展等方面基本规律的一门科学。我国学前教育学科创始在20世纪二三十年代,逐步形成学科的雏形,近20年来,已形成较为完整的学前教育理论体系。在幼儿这个层面,主要的研究方向有:学前儿童心理与教育(依据学前儿童的心理发生发展规律来研究教育)、学前教育理论与实践(研究学前儿童教育理论与实践问题)、学前儿童课程与游戏(研究针对学前儿童发展特点设置适合他们的课程与游戏)。各大院校的研究方向有所不同,以华东师范大学为例,学前教育学专业的研究方向主要有:01学前教育基本理论,02学前儿童发展与教育应用,03学前教育政策与管理,04学前教育课程与教师。推荐最优院校:华东师范大学7.高等教育学以高等教育的运行形态和发展基本规律为研究对象,具有综合性、理论性和应用性的教育科学。高等教育里分科较细致,但是,通过名字一看就可以理解,其研究重点是什么。其中,三级学科有高等教育原理、高等教育质量保障与评估、高等院校治理与发展、高校人力资源管理与培训、高校学生事务管理、比较高等教育、高校外事管理、高等教育政策分析、高校教师发展、高等教育社会学等等。毕业生硕士研究生应掌握高等教育学学科坚实的基础理论、系统的专业知识和相关知识,了解国内外高等教育发展和研究的一般动态,具有独立担负本学科的科学研究和高等学校教学工作的能力,能在教育行政部门、高等院校及相关领域的管理部门独立从事教育理论和实际问题的研究和教育管理工作。推荐学科最优院校:厦门大学北京师范大学华中科技大学华东师范大学8.成人教育学成人教育学是教育学的一门分支学科,成人教育学和普通教育学是特殊和一般的关系。成人教育学虽然历史很短,但普通教育学作为一门科学的发展已有很长的历史了。普通教育学和整个教育科学的理论成果为成人教育学的建立和发展奠定了良好的基础。成人教育学在发展中应充分运用科学教育学的原理,来研究职业技术教育特有的问题。同时,成人教育学的发展也为科学教育学的研究开阔了视野、丰富了内容。目前,各大院校与成人教育学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以华东师范大学为例,该专业研究方向主要有:01成人教育基本原理02终身教育终身学习与学习型社会03成人学习理论与方法04学习型社区与学习型组织05专业技术人员成长与发展06职场适应与职场学习07培训者培训08比较成人教育等。推荐学科最优院校:华东师范大学9.职业技术教育学职业技术教育学是教育学的一门分支学科,职业技术教育学和普通教育学是特殊和一般的关系。职业技术教育学虽然历史很短,但普通教育学作为一门科学的发展已有很长的历史了。普通教育学和整个教育科学的理论成果为职业技术教育学的建立和发展奠定了良好的基础。职业技术教育学在发展中应充分运用科学教育学的原理,来研究职业技术教育特有的问题。同时,职业技术教育学的发展也为科学教育学的研究开阔了视野、丰富了内容。目前,各大院校与职业技术教育学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以华东师范大学为例,该专业研究方向主要有:01职业技术教育原理02职业培训与就业03比较职业技术教育04高等职业技术教育05职业技术教育课程与教学06职业教育行政与管理07生涯教育与咨询08职业院校领导力。10.特殊教育学特殊教育学专业是一级学科教育学专业下的二级学科,它是研究特殊教育和教学的规律、原则、方法的科学,是教育学的一个分支。特殊教育学一般以学龄特殊儿童为研究重点,使用经过特别设计的课程、教材、教法组织或设备,对有特殊教育需要的人进行培养和教育。广义上的特殊教育除了对生理或心理有缺陷的儿童或少年的教育外,还包括对天才比如智力超常儿童的教育以及品德不良儿童或少年的教育。如今,国际上已经形成了从幼儿教育到成人高等教育的完善的特殊教育体系,体现了终身教育的发展趋势。各大院校的研究方向有所不同,以华东师范大学为例,特殊教育学专业的研究方向主要有:01特殊儿童的心理与教育,02特殊儿童的临床心理,03特殊教育基本理论与政策法规。

阐提

重磅!2021年04教育学考研硕士:第一年招生专业院校汇总

小编重点整理了一部分2021年04教育学考研硕士第一年招生专业院校信息,希望对2021年04教育学的同学有所帮助!一、040100教育学040100教育学在2021年第一年招生的院校有长江大学、海南师范大学、华东理工大学、华东师范大学、西北民族大学、信阳师范学院二、040102课程与教学论三、040103教育史四、040104比较教育学五、040105学前教育学040105学前教育学在2021年第一年招生的院校有渤海大学、哈尔滨师范大学、江西科技师范大学六、040106高等教育学040106高等教育学在2021年第一年招生的院校有东北师范大学、江西科技师范大学七、040107成人教育学040107成人教育学在2021年第一年招生的院校有江西科技师范大学、四川师范大学八、040108职业技术教育学040108职业技术教育学在2021年第一年招生的院校有贵州师范大学、江西科技师范大学九、040200心理学040200心理学在2021年第一年招生的院校有哈尔滨师范大学、湖南师范大学、南开大学、山西师范大学、信阳师范学院、浙江师范大学十、045100教育045100教育在2021年第一年招生的院校有佳木斯大学、宁波大学十一、045101教育管理045101教育管理在2021年第一年招生的院校有湖北大学、湖南大学、吉林农业大学、江西科技师范大学、南京信息工程大学十二、045102学科教学(思政)045102学科教学(思政)在2021年第一年招生的院校有大连大学、广州美术学院、海南师范大学、湖北大学、湖南大学、湖南工业大学、青岛大学、石河子大学、五邑大学十三、045103学科教学(语文)045103学科教学(语文)在2021年第一年招生的院校有湖北大学、湖南大学、湖南工业大学、南京信息工程大学十四、045104学科教学(数学)045104学科教学(数学)在2021年第一年招生的院校有长春大学、湖北大学、江西科技师范大学、南京信息工程大学十五、045108学科教学(英语)045108学科教学(英语)在2021年第一年招生的院校有长春大学、湖北大学、湖南大学、吉林农业大学、南京信息工程大学、绍兴文理学院、伊犁师范大学十六、045116心理健康教育045116心理健康教育在2021年第一年招生的院校有安徽师范大学、成都大学、河北大学、湖北大学、吉林农业大学、吉林外国语大学、内蒙古民族大学以上就是2021年04教育学第一年招生专业部分院校信息汇总。我们是研无学,致力让考研更轻松,院校选择不迷茫,更多考研资讯请多多关注我们。第一年招生专业院校完整信息可以给我们留言获取哟!

说白了,硕士研究生三年的时间忙三件事情:课程学习、论文和就业

经历一年的辛苦复习,我们的考研学生终于拿到了自己理想中的硕士研究生录取通知书,开始了自己的研究生生活,只不过没有大一时那样的激情和好奇,毕竟研究生和大学生么有本质上的区别,或者可以说就是大学生活。只不过可能在一些事情的安排上有些许的不同,记得自己研一的时候,几乎没有那种新生开学时的兴奋,因为感觉只是将自己的大学生活又延长了三年罢了,所以慢慢的还是保持着大学那样的状态,但是研究生生活有一个特点,即每一段时间都有固定的事情来做,有着一个模板,也就是三件事情课程学习、论文和就业:首先,研一一学年是不断地上课,完成自己的专业课和公共课的学习。这一点时和大学一样的,一样的上课模式,一样的课时时间,一样的教学方式,只不过研究生只需要上一年的课程,相对来说比较的短暂,同时研究生是专业课程上课的人数一般都会非常的少,所以上课期间老师的注意力以及每一个学生的举动,彼此之间都能够非常的清楚。当然,研究生的期末考试也是不可或缺的,只不过其重视程度似乎没有大学那么的重要,因为更多的是课程论文,只有英语和数学这样的是必备的考试科目。其次,研二只有一件事情,即开题报告和中期考核。几乎所有的高校对于研二的学生要求是必须在第一学期末,顺利地完成自己的开题报告,确定自己的论文题目,同时开始撰写自己的毕业论文,到了下学期便是比较轻松的中期考核,所有答辩委员会的成员,审核所有研究生论文的写作情况,包括进度、出现的问题以及是否换题等方面,这样以保证素有的研究生能够及时完成自己的毕业论文,端正态度。最后,研三两件事情,就业和毕业。研三的第一学期参加秋招,这一时间你会看到很多即将毕业的硕士研究生奔忙在各个用人单位的宣讲会,还有的在不断的完善自己的简历,目的只有一个那就是找到自己最为理想的工作单位和工作岗位。接下来,研三下学期就是极为重要的毕业论文预答辩和外审,这是所有毕业学生最为惆怅的事情,预答辩会被导师批的体无完肤,外审又会非常的担惊受怕,只有到了正式答辩之后,所有的硕士研究生才真正意义上的毕业了。总之,研究生的生活是有一个模板去慢慢践行的,不管你是怎样档次高校的硕士研究生,几乎研究生三年都是这样过来的,当然这其中也有很多的研究生会去参加学术论坛,会不选的发表自己的学术论文。