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导师是教授还是讲师对于研究生的影响是否较大十分爱

导师是教授还是讲师对于研究生的影响是否较大

研究生培养单位在导师的选拔上都会有相应的规则,通常能够带研究生的导师,往往都需要具备副教授以上的职称,这主要是为了保障研究生期间的教育质量,所以讲师带研究生的情况并不常见。读研期间,导师对于研究生的学习效果会起到较为重要的作用,但是影响研究生学习的因素还包括课题资源、实验室资源、行业资源等等,实际上研究生能否在读研期间获得较多的研究成果,往往是多方面因素综合影响的结果。不同的导师往往会有不同的研究方向,所以研究生选导师往往是跟着方向走的,当然也有一部分研究生是冲着导师来选择方向的,这种情况也比较常见,毕竟选择一个自己感兴趣的导师会明显提升自己的学习(研究)主动性。实际上,虽然导师之间会存在能力上的差别(资源整合能力上的差别),但是对于研究生来说,这些差别并不会在很大程度上影响自己的学习体验,实际上真正能够影响研究生培养质量的因素,在于培养单位能否为研究生营造一个较好的研究氛围。由于重点大学往往有更好的学术氛围,所以这也是为什么更多的学生愿意选择重点大学的原因。研究生在选择导师之前应该跟导师做一个有效的沟通,明确自己的读研目的以及读研规划,导师也会把自己的研究方向和科研情况向学生做一个整体的介绍,以便于双方作出契合度比较高的选择。我从事互联网行业多年,目前也在带计算机专业的研究生,主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域,我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章,感兴趣的朋友可以关注我,相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题,或者是考研方面的问题,都可以在评论区留言,或者私信我!

地狱火

为何国内高校部分硕士生导师甚至博士生导师的学历是硕士?

小西在大学做老师,对于硕士生导师、博生生导师遴选有点了解。本质上,导师的遴选和学历之间存在联系,会有一定的要求和限制。作为青年教师(青椒),近几年进入高校教学和遴选为硕士导师的,如特聘副教授、特聘教授,都是最优秀的一批博士毕业生。但是,硕士生和博士生导师遴选的条件是有差异的,相对来说,能遴选为博士生导师的,不管什么学历,学术能力和地位都不会差。而硕士学历的硕士生导师得区别来看,有进取心的会选择攻读博士学位。博士生导师为什么博士生导师学历是硕士,甚至是本科?一批教育界前辈受限于特定历史原因,不少人晋升为教授和遴选为博士生导师后,学历依然是之前的硕士或本科。小西所在学科的创始人是一位老太太,学历虽然是本科,但是不影响她的学术能力和地位,早已培养出几十位博士和过百的硕士生,其中许多学生早已是博士生导师、硕士生导师。对这些前辈大牛而言,职称晋升、导师遴选之类的事情早已不是追求,已到达巅峰,如1、2级教授和博士生导师。学历这件事,只要他们想,"混"个博士研究生学历不是难事,但沉心于某个研究方向的他们兴趣早已不在此。如中国科学院、工程院的院士不少是本科学历,同年龄段院士也有不少有国外院校的博士学历,共同点是学术做得好,都是某个研究方向的泰斗。不同的是,随着本科生、硕士生的扩招和国内整体学历要求的提升,走科研路的基本要求就是具有博士学位。如国内高校、研究院所的年轻一批博士生导师(约55周岁以下)基本都是博士,基本都是国内外顶尖院校的博士学历(双非院校博士点不多)。在经历上,部分是是工作后继续深造,全日制或在职攻读博士学位,或借助留学基金委的平台出国深造。小西之前的博士生导师硕士毕业留校任教,工作2年后脱产报考浙江大学的博士研究生(当时不少人对于他的离职不是很理解),毕业后没有回原来工作的学校,转而进985高校任教。小西相信我们身边有不少类似的导师,相对发展都是非常不错的,因为同期中不少留校任教的同事受限于平台层次和机遇,至今依然卡在"副教授"。大学美景-导师为什么硕士生导师学历会是硕士?如何遴选成功的?硕士生和博士生导师遴选的基本条件不同,会比后者低一些。40-45岁左右的一批人中,在双非或区域较偏远的院校,之前人才引进缺乏优势,不少老师是硕士毕业留校的。之前,硕士研究生扩招引起导师数量的不足,毕竟一个导师一年2-3个硕士还算合理,数量再多培养质量肯定跟不上。因此,不少学校在硕士生导师遴选中放开博士学位的要求,有课题、有科研论文的硕士学历的讲师同样可以遴选为硕士生导师,甚至部分院校对于1985年之前副教授(副研究院)遴选为硕士生导师的最低要求是本科(含)以上学历。当然,在遴选过程中,肯定是有博士学历占据优势。硕士生导师中学历是硕士的老师,不少职称被限制在讲师。除特定学科外,大部分学科的教师晋升高级职称的基本条件之一是已获得博士学位。小西认识一个老师,之前读了本校的博士,后面因为家庭琐事和个人原因,始终无法毕业。没有博士学位,申报课题做主持受限等因素,已主动要求调整到行政岗,转做专职科研秘书。高校导师个人发展硕士学历的硕士生导师在高校发展如何?小西想说,类似的这一批老师在遴选为硕士生导师后,不少人已取得博士学位,少量是在读博士生(不少人毕业有点难,会延期)。之前,小西和硕士研究生生聊天时谈到过这个话题,她的导师在读博士,将她硕士阶段的一些实验数据用于自己博士毕业,甚至不给她论文署名一作,她疑惑的是"到底是谁在读博士?"。前几天和一个朋友聊天,得知和她合租的一个大学英语女老师正在报考北京大学的博士研究生,因为硕士学历的"她"在高校工作颇为艰难。是不是我们身边这样的人和事不少?高校在进行学科评估、学校升格等事关学校发展的重大事件时,教师中博士学位占比是个重要的考核因素,如之前临沂大学就不再和约300名硕士学历的教职续签合同。一旦啊发生类似的事情,学校也会面临极大的压力,所以学校会有"优厚"的文件鼓励在职教师攻读校外知名院校的非全日制定向博士学位,保留岗位和正常发放工资,且报销学费,时间是博士学制的3-4年。这会导致一个比较特别的情况,如不少博士生导师招收的在职博士,年龄比自己还要大一点,其实这也很好地诠释了"达者为师"的内涵。但是,也有不少导师觉得没有必要折腾自己,倾向于做一些横向课题,是谁都无法勉强的。硕士生阶段学习和生活读研遇到类似的导师,如何合理应对?小西在文章之前说过,读研时导师是博士生导师,是幸福的。知名院校的话,做到自己喜欢的课题内容或方向,跟着类似导师不需要再次焦虑如何选个导师,直接选择硕博连读或者直博都可以。而且,类似的导师具有完备的团队,如5-10人的教师团队,有教授、副教授、讲师等,不缺课题和经费,起码不用读研担心中文论文的版面费哪里出。或者说,在概率学上读研跟着博士生导师更有利于自身的发展和毕业。若硕士学历的老师(在读博士)作为自己的硕士生导师,不要什么理由,单导师制度体系下学生想要主动变更导师难度比较大。类似的硕士生导师要是有上进心,已选择在攻读博士学位,不管是职称晋升被限制的倒逼,或者主动选择提升自己,在指导你开展课题的过程中应该都会比较尽心和负责的。换个角度看,也许你硕士阶段的部分科研成果的会用于他的博士学位论文。类似的导师也许不会自己单独设计实验,但会全程参与,尤其是设计、测试、数据分析和论文撰写,关于署名先后的问题尽量沟通。成功在于努力和规划小小的分享文末小西想说,有兴趣或规划进入高校任教的话,目前来说博士研究生学是最低要求。在本科阶段,建议提前做好读研、读博的规划(能推免为什么要考研呢?),日后科研工作中年龄是个不小的限制,如35、45岁(女生可延至40岁),有机会直博或硕博连读都是值得选择的。和家人沟通好,4年的付出会有很好的收获,至今我依然相信这句话,而且我自己也算是"小小的"验证了这句话。小三十岁的人还在读书,本身就会带来无限的压力,本科、硕士同学工作后的收入和幸福生活对在读博士来说也是无限的诱惑,让人常常想到"要是我不读博,我现在如何如何"。因此,仅仅是做个规划还是不够的,要有足够的恒心和毅力让自己坚持下来,在小西认识的大部分博士或教师同行中,不少在读博过程中都有过"放弃"的念头。但是,坚持到最后的他们,无比美丽,诸位学子加油!小西文中肯定有些许不到之处,欢迎各位朋友批评指正,谢谢大家!▼小西期待您的关注与点赞,这将是我发文最大的鼓励和收获!

吐故纳新

研究生选择导师,一定要选教授或者副教授,这或许是最荒唐的标准

可能参加过硕士研究生招生考试的学生,对考研相关的一系列事情都有着自己的感悟,只不过在诸多的事情中一定会设计到选择硕士导师这个问题,毕竟好的硕士导师对于研究生三年的学习有着不可忽视的作用,甚至好的导师决定了你就业时的平台,因此所有考研的学生都希望自己能够找一个完美的硕士导师。记得当时自己选择硕士导师之前,也查阅了很多的导师相关资料,看看导师的科研情况,有没有海外留学经历等等,但最终我的选择并不是根据我自己查阅相关资料而得出来的,因为我的学姐给我推荐了一个她口中非常好的导师,于是我就选择了这位导师,当然在之后的研究生生活中也证明了我学姐的眼光。当然,每一个人选择自己硕士导师的标准不同,可能有的是按照导师的年龄,可能有的是按照导师的性别,可能有的是按照导师的近几年科研情况,但其中有的学生会认为选择导师必须是在那些有教授职称的老师里选择,或者是副教授,这才是最佳的导师。这样的标准没有错误,也不能说完全的正确,因为现在各高校绝大多数的硕士导师都是教授、副教授,因为能够带硕士研究生的导师最低也是副教授,所以这样的标准其实没有任何的价值,也没有什么参看价值,更不要认为教授就一定是好导师。同时,还有985高校、211高校的一些导师不是副教授,也 不是教授,仅仅只是一个讲师,但是却可以带硕士研究生,像这样的硕士导师,现在已经越来越多的收到硕士研究生的喜爱,因为年龄相差不大,有着共同的话题,并且这样的硕导近几年的科研一定非常的强势。但回到实际,硕士研究生选择倒是其实没有固定的标准,没有必须满足怎样的条件才能够可以,因为或许你认为的那个优秀导师没有选择你,也没有什么价值,或许你不想选择的那个导师,他却选择了你,最后或许你就是他的学生了。因此优秀的导师配优秀的学生,你自己所具备的属性必须足够给力,同时还不要忘记在选择导师之前和自己认可多的导师见面沟通,争取自己能够进入其门下学习,这样才会更有保障。总之,选择导师一方面需要运气,另一方面需要方法,最终是哪位导师带你?这或许无人知晓,但是研究生的我们能够做的就是,积极的去争取自己认可导师手中的名额,这样或许才能最终跟着自己理想的导师学习。

德操

某高校硕士生导师大闹机场,对于教授的“为人师表”你怎么看?

近日,兰州某高校大学教授博士生导师,在迟到后仍要求地勤办理值机手续,再被拒绝后大骂地勤,更是声称自己为大学教授,频频爆粗口,更是扬言要扇地勤。对于这种“为人师表”的教授及硕士生导师你怎么看?后发表了一封道歉申明,对于这种草草结束的处理结果显得有点敷衍。整个过程残月认为这位教授做的有些过分,主要原因有:一、为人师表,不能够起到良好的带动作用。身为老师,而且直接关系到学生的思想教育,起着标杆作用,而她的行为不能够很好的为学生做表率,自身都有问题又如何教导好学生?二、自身思想道德素质有待提高,综合素质低下。每个人都应该加强自身素质建设,而身为公众人物的她更应该不断提高自身修养,增强自身的综合素质。这本来就是她自身的错误,非要以自我为中心,扰乱公共秩序,对社会造成不良影响。三、不能够尊重他人。尊重他人不仅是中华民族的传统美德,也是中华文化的重要内容,尊重别人的人才能够赢得别人的尊重,她在整个过程中自身原因迟到了,飞机已经截载了,还非要要求办理值机手续,随后辱骂地勤,后来更是扬言要扇地勤,不能够很好的尊重他人。在事情发生几天后发出了这份道歉申明中,说要以此为戒,以实际行动弥补过错,知错能改虽说是极好的,但是真的能如她所言吗?你怎么看呢?更多精彩请关注残月,喜欢的话记得转发分享收藏,如果有什么想法或建议可以在下方评论区留言哦!

殡之森

硕士博士导师4种类型!第一种最牛,答辩才知你是他学生!

学生在选择读研读博的导师的时候,常常也是疑问万千啊。你说专业的导师这么多,怎么挑选适合不适合我学习的导师呢?要知道导师和学生一样是有所差别的,选择的有可能是学术领域的顶尖,也有可能是刚评上的导师。那么今天我们就来说一下硕士博士的导师都有哪些类型?1、殿堂级的人物,专业范围的领军型的导师。就像学生分为学霸、学神一样,我们往往把一些专业领域上有最高地位的导师叫做大牛导师。这一类的导师基本上都是院士、教授,包括长江学者、杰青等,院士就不用多说了,是学术界的最高荣誉,一般都是做了国家的重大学术上突破的人才有的称号。而后者这些,都是国家在重点支持的在国际、国内前沿学术科技上的领头者,每年为这些人才提供高额的资助费用。就拿杰青来说,每年国家在个人的费用资助上就可达到近百万。这类导师注定是停不下来的,在学校呆的时间不会太长,基本上都在做科研,几乎没有时间亲自指导你。如果是博士生还好,硕士生的话,基本都是博士的师哥师姐给你传达任务,和导师见面的机会很少。但是这类导师往往能拿到最前沿的项目研究,作为这类导师的学生不用担心自己没有项目做,没有平台发论文。而且不管你最后是出去工作还是继续搞科研,你导师名字拿出去就可以闪瞎一票人。但这类导师一般招收学生的标准很高,往往很少有能提前得知录取的。2、小牛型的导师,虽不是学术顶尖,却也是实力出众!小牛型导师是一些副教授、讲师,他们往往想在学术上有更大的突破,在不断地写发论文,搞科研,也是为了评上更高的荣誉称号。这一类导师在专业学术上也是有一定的地位,科研能力也是很不错的。时间上要比大牛型导师宽泛一些,不过也算是有点,这类导师往往有时间能够亲自指导学生。由于学生的论文质量也会影响导师的评职称,老师会更加严格的要求学生做项目的质量和论文的质量,这类导师招收学生也算是比较严格。3、无所谓发不发论文,评不评职的只专注做项目的导师!这一类往往是一些对发论文评职称没什么兴趣的副教授类的导师,对这个科研的兴趣不大,更喜欢做一些项目。正所谓有项目就有资金,这类导师大多也有自己的公司,带的学生或多或少能提前接触着工作上的事情。学生在科研上的条件比不上前两种导师拥有的资源条件,但如果你本身并不是想在学术专业有很大的突破,而是为了工作的话,这个很适合你。你可以在这学习很多以后工作上需要用到的技能。4、无所谓评职称,无所谓做项目的导师!这类导师对这个学术研究,工程项目上都没有什么要求,一般是身体条件不太好或是年龄很大的快退休的副教授之类的,可能没什么体力精力管理过多的事情,所以这个学术科研、项目都不太多。也因此报考这类导师的学生几乎在科研上很难有突破,发论文更是难。只不过就是时间上很宽松,因为导师基本也很少管理学生,学生一般很自由,可以选择自己学习一些技能充实自己。这类导师在招收学生的时候要求也不高,只要分数够了基本上就能录取了。

其行填填

选研究生导师并不是儿戏,请别为难自己和高校优秀的科研教授!

研究生也开始泛滥没有科研目标的研究生随着中国高等教育大跃进,不光是本科生泛滥,现在就连研究生也开始泛滥,硕士研究生当小学老师,博士研究生到初高中老师,一位江苏985高校的教授痛心地陈述,自己辛苦培养的科研研究生最后选择去苏宁做销售,目前国内很多研究生攻读学位并不是因为喜爱科研学专业知识而读书,他们只是为了迎合中国就业市场获取研究生学历的敲门砖,更多地是让自己在本科毕业生人海中脱颖而出,正是因为存在这样的现象,中国教育部已经开始严格要求高校杜绝清考政策,提升毕业难度,让学生们真正重视自己的学业,当然比对发达国家30%的研究生淘汰率,中国5%的淘汰率符合当下的社会需求,大部分用人单位也仅仅需要文凭而不是学生的专业素养,不过部分985和双一流高校由于教授素质大幅提升,加上名校光环的加持,不害怕因为高淘汰率失去生源,这些高校的研究生淘汰率将缓慢提升,当然这需要一个过程,这就需要大家根据自己的实际情况来选导师!研究生导师的区别对自己有一个清晰的判断目前985和双一流高校的研究生大部分属于本校保研学生,他们可以清晰地对本校的教授水平做判断,如果遇到严格的老师,这类教授对自己的研究生也相应地更加严格,如果自己没有未来要做科研工作的打算,最后自动规避这类导师,可以选择那些高校相对较老,已经没有科研热情的老教授,他们虽然渡过了科研最佳时光,但是他们的经验非常宝贵,懂得如何让科研利益最大化,人脉和学术知名度也不错,在这些导师名下攻读研究生会变得相对容易一些,特别要注意青年海归科研大牛,这类青年教授属于科研生涯上升期,他们会挑战高难度科研课题,自己都会一天12小时加班,如果你不想从事科研,那么请别为难自己,也别为难这些带有严重焦虑感的导师!久盛不衰的德国规避德国经历的海归教授如果自己对科研没有信心,那么一定要规避具有德国教育背景的海归教授,毕竟最近几年,随着全国各大双一流高校教授队伍的升级,教授们的科研素养普遍提升,大部分都具备海外留学经历,其中清华和北大新进的教授全是高端海归科研人才,在高手竞争下,能成为高端人才,每一位的成功背后都是无数的汗水,他们会沿袭海外实验室的标准来组建实验室,也会对自己的研究生有非常高的要求和科研实验压力,在欧美教育背景下,美国相对于更具中国务实性文化,美国的高校像中国一样注重数据排名,而德国高等教育在洪堡五原则的思想下,德国高校注重名誉而轻数据排名,德国的教授更珍惜名誉,因此具有德国教育背景的教授们很少有学术丑闻的出现,特别是常年在德国有研究生教育背景的教授,常年受到德国高达50%左右的高等教育淘汰率,他们会认为研究生毕不了业也非常的正常,因此如果自己对科研不是真的热爱,最后远离这些思想已经僵化的教授!研究生选择导师不是儿戏,最好按照自己的需求进行选择!如果有研究生选择导师的疑问,可以留言,或者翻阅小编以前的文章

亦可

研究生导师的秘密!教授副教授不是最好的,这类导师性价比才高!

大家好,这里是考验刺客联盟!很多人觉得现在谈选择研究生导师还为之尚早,但是有一类的同学现在就可以跟你目标院校专业的研究生导师先打招呼了!这类同学就是目标院校专业已经明确,而且有人脉认识目标院校专业的导师,并且自己复习的也不错,有信心能考上的同学,现在就可以跟你想选的导师先打个招呼了。早打招呼不是为了有什么优待,也不是想走后门,而是先占个名额,毕竟每个导师带学生的数量都是有限的;而且导师顺便还能给你一些建议,这对你后续的备考和复试都有极大的帮助!选研究生导师就跟选择院校专业一样重要,读研的三年,导师就是你的科研深造的风向标,能不能真的学到东西,导师占很大的因素!那什么样的导师才能让你真的学到东西呢?1、导师的科研能力要强,有真本事的导师才能教会你真本事。2、导师手里要有课题项目,这样你才有练手的,才能学到真本事,才能进步,未来就业你也有东西证明自己的实力。3、一定要选有责任心的导师。导师最佳年龄:30~35。大多数年轻的导师在单位历浅,做事情比较小心谨慎,对学生负责的几率比较大。4、最好选有博士学位的副教授为最佳。职称越高,名气越大的导师,往往不把带学生当成一回事情。5、不要选有行政职务的人做导师。有行政职务的人时间太少,这些人心思不在做学问上。在这里要提醒大家的是:学校名气和导师能力不存在必然联系,所以选择导师的时候,一定要抛开表象看本质,选一位真正有实力、负责人的导师,真的会改变你的后半生。研究生学习科研和导师研究方向息息相关,选错导师会严重影响读研体验,所以在选导师的问题上,同学们一定重视,否则你辛辛苦苦备考一年的努力,收获的回报真的会大打折扣!我是考研盟主,助你考研路上畅通无阻!私信备注“考研”有惊喜哦~大家对“导师喜欢什么样的研究生”这话题感兴趣吗?评论区扣“1”,下篇文章见!

満州編

高校硕士研究生选择导师,博导预冷,海归青年教授最受欢迎!

一份珍贵的录取通知书 2019年考研人数创新高2019年度的研究生全国统考已经结束,虽然有些高校的考试遭遇各种奇葩的意外,但是仍然阻挡不了木已成舟的成绩公布,最近几天是研究生专业试卷判卷的日子,过不多久,各大高校的硕士录取名单就会出炉,辛苦的考生们就会受到一份来之不易的硕士研究生录取通知书,然而这只是开启研究生生涯的第一步,一份考试成绩单并不能确定你的所谓,每年达线学生数量众多,但是还有很多高分考生被分流,因为目前高校选导师属于双向选择,考生可以选择导师,而导师也可以挑选考生。因为考生在报考时并不填知道教授,但是在入学后必须选导师,当然目前的情况下,仍然是以导师选考生为主,毕竟2019年考研人数又创新高,而中国知名高校的大牛教授们数量有限,他们有这个挑选的权利。大牛导师凤毛麟角 很多考生不愿意去找博导老师由于考研存在不同的目的,很多人并没有想要继续读博士,只是适应目前的就业市场,提升自己的社会上的竞争力,这部分群体他们更希望选择一位不带博士研究生的导师,因为目前中国高校教授们被太多的杂事所困扰,加上辅导多名博士生和研究生,很难把精力放在辅导硕士研究生身上,虽然很多副教授没有教授们的科研经费足,圈内知名度大,但是他们拥有继续向上的动力,他们会把每一位研究生资源利用起来,用心地辅导,在研究生得到足够的辅导,将来面向社会就有非常强的专业素养,对于就业有莫大的帮助!1989年出生的博导 青年海归教授受到追捧最近网络最火爆的高校新闻,属于华侨大学1989年出生的青年海归教授魏展画指导自己的博士生发表了cns主刊论文,这名幸运的博士生获得了华侨大学50万元的科研奖励,作为2016年才被华侨大学从新加坡南洋理工大学引进的人才,短短几年就取得优秀的科研成就,因此目前,每年各大高校都会举办各种海归青年人才引进计划,这些年轻的青年学者都会破格评为教授,因此想要学习知识的考生,也可以多选择这些刚回国的青年教授,他们对科研充满热情,工作积极向上,遇到这类的导师一定不要错过!

野哉

据说选择硕士导师时一定要选择年龄大的,难道真的要这样吗?

如果说大学和研究生期间最大的不同是什么的话?相信很多的硕士研究生会表示,研究生是导师负责制,大学生时高校负责制,也就说读研的你更多的是依靠自己的硕士导师,这对于自己之后的学习和个人发展有着不可忽视的作用,所以每一个硕士研究生都希望自己能够被一个非常好的硕士导师带。只是现在的硕士研究生在选择硕士导师的时候,各种标准层出不穷,每一个标准都有自己的立足点,而且也有一定的说服力,都是站在自己的利益核心点进行考虑的,只是这其中哟这样一个标准即硕士导师的选择要根据年龄去衡量,并且认为年龄大的硕士导师最好,年龄小的硕士导师却被嫌弃。作为一名硕士研究生老学长,看到这样选择硕士导师的标准真的是捧腹大笑,如果你按照这样的标准去选择自己的硕士导师,那么很有可能并没有你当初所想象的那么的美好,甚至还会极度的后悔,因为你选择硕士导师的基础都已经错了。因为衡量一个硕士导师是好还是坏,绝对不是通过年龄来进行的,这是最没有价值的衡量标准,而且年龄的大小和硕士导师的个人综合素养完全没有关系,所以选择导师还是应该这样去做:最重要的一点是自己想找一个什么类型的硕士导师,一般是科研类导师和行政类导师,两种不同风格的导师会有两种不同的教学风格,如果你希望读研期间能够更加的忙碌,能够更加的深入接触科研,不断的撰写论文,那么你一定要选科研类导师,因为他的时间绝大多数都在搞科研,同时有更多的时间和你交谈科研和论文写作。但如果你想读研轻松一点,那么行政类的硕士导师是你的首选,因为这写导师一般都会忙于各种行政会与和各种外事活动,几乎没有时间去过问自己的时间,也没有事情吩咐自己的学生去完成,所以我们便有了很多可以自行安排的时间,可以做自己喜欢的事情,获得相对来说的自由。此外,不要仅仅只是盯着那些教授和副教授的硕士导师,因为现在很多的211高校、985高校很多的讲师也可以带硕士研究生,而且他们的科研水平并没有我们所想象的不好,也不见得和教授这些导师相差很远,更不要拿着自己的传统观念去审视这些仅仅是讲师的硕士导师,要学会变通,因为他们的科研能力也是非常的高。而且更加有可能会和硕士研究生有更多的共同话题,这样更加有利于之后的学习和工作。总之,当你考研成功要选择导师时,千万不要将年龄作为选择的标准,这真的没有任何的实际价值,甚至还会误导你,因此你只需要从科研、个人意愿、导师支撑和学生评价等几个维度去选择适合自己的硕士导师。

甚善

硕士研究生导师薪资多少?带研究生有工资吗?

高校研究生导师工资,因为高校收入是和职称挂钩的,至于硕士生导师,讲师可以是硕导,教授也有可能只是硕导.另外我看有人说高校老师收入主要靠项目,那是因为你自己所在的团队是这样,我在的学院算是某211里面的强势学院了,之前统计过,没有项目的老师比有项目的老师要多.所以,我按照副教授的标准来回答,副教授工资一般5-6k.当然每个学校制度不一样,比如年薪制的要多点,可是年薪制一般年终又不给力.其他很多杂七杂八的东西,会算年终奖里面,比如带学生,比如发论文.所以这样算下来一年加之前就是10万左右,如果还要再上一层楼,就需要接项目了.大家对高校老师的影响很多是接项目,挣大钱,但是大家没细算过账.一个实验室如果要接项目,你总要有几个学生吧,那学生就要发工资吧,一级三四个学生,三级十多个学生,一个月一人八百,一年就十多万没了,再加上很多项目你不可能一分钱材料不买吧,那一年要挣20万+,估计有一半需要从自己找的项目里面出,也就是说你需要在外面拉三十万的项目.也许有人又会说,我导师如何牛b,我导师会克扣我劳务费,但是不要忘了,我说的是大多数老师,而且是副教授,而且是没有团队的情况下.国家自然基金算下来一年就二十来万,横项的要找三十万估计不太容易吧,还有如果你克扣工资,招不到学生咋办,招不到好学生咋办,项目自己干?如果挂靠在大团队就没有上述问题,但是你多了一个上线,刚才的算法失效.学校一年给你10万+,要想团队给你十万+,你需要给大老板创造多少收益?几十万?那么是几百万的项目?我刚才算研究生一年给一万补助,要给导师做几十万的项目大家可能都觉得给的太多了,如果你的大老板压榨你,估计就是这么一个算法.而且在大项目组里面,你要带大老板的学生,发论文有大老板的一份,要帮大老板去论文答辩,这些钱你是不敢找大老板要的.而且如果头上挂着几百万的项目,那发论文什么的就比较难,晋升也就比较难.当然,我也见过一年挣几十万,几百万的副教授,在外面开公司,很挣钱,但是现在据我所知,项目很不好接,因为很多好赚钱的坑别人已经入了,再入就很难,而且现在的企业拿钱出来,都是恨不能一块钱当两块钱用的,而且,你敢埋头做项目,这辈子不打算评教授么?...