现在越来越多的人毕业想要去当老师,老师这个职业也越来越受到人们的尊敬,而且属于人们常说的“铁饭碗”,福利待遇还算不错。尤其是今年疫情的出现,更让人们感觉到有一份稳定的工作是多么重要。有很多大学生想要去学校当个老师,就想着考研来充实一下自己,那么有没有必要花三年时间读研究生?要当老师,有没有必要读个研究生,其实这个问题不能一概而论,针对不同的学校的老师,其要求不同,做法就不同,我们分别从中小学教师、教育机构和大学教师三个类别来讲:1.各地中小学教师大多数想去当老师的还是会选择去中小学做老师,一个是因为中小学要求相对低一点,另一个则是大学生都是从中小学走过来,非常熟悉其中的教学流程,更容易上手一些。不过,对于不同地区的中小学教师,需要不同对待。如果是想去发达地区的中小学,还是建议读研究生,毕竟那边要求比较高,好些学校对学历会有要求,这算是门槛。而且根据前些日子的新闻,大量清华北大的毕业生去深圳当老师,那边的工资待遇吸引了大量优秀的毕业生,所以要想去这样的地方当老师,还是考研提高自己的竞争力比较好。对于不发达地区或者县级中小学,建议不用考研,首先这些学校竞争小一些,门槛也比较低,本科生不难进去。其次,就是在这些学校经验比学历会更重要一些,学历高的人不一定会教好学,如果没有门槛限制,学校会更想要有经验的教师,毕竟可以直接上手,会省掉很多麻烦。而且对于中小学的知识,本科生可以胜任,研究生阶段并不会有太大的帮助。2.教育机构现在教育机构发展的越来越多,每个省份甚至在每个市、县都有分布,现在人们越来越重视孩子的教育问题,所以教育机构的产生发展也是顺应潮流。我们在毕业找工作的时候,可以看到有很多教育机构招聘教师,而这些教育机构给的工资相对于平常学校的老师来说还要高不少,即使这样,继续机构的门槛还是比较低的,基本上还没有看到几家要求研究生学历的。教育机构工资虽然多一些,但是压力也相应的比较大,福利待遇比不上学校。不过,现在也有很多大学生毕业去教育机构,在教育机构也是注重教学经验,一个有经验的老师工资会远远高于一个学历高的小白。所以,如果想去教育机构当老师,可以不必读研究生。3.大学教师我们都知道,大学老师这个职业是很受欢迎的,在大学当老师,省心,工资高,而且福利又好,可以说是具有了众多的优点,远远高于中小学老师的受欢迎程度。不过,大学教师可是最难当的,首先,大学教师的门槛可以说是相当的高,不仅需要读研究生,而且还需要读博,很多“985”和"211"院校甚至还会要求有海外留学经历。其次,大学的课程比较深奥,如果没有相当多的知识储备,是根本无法胜任的,所以需要很高的学历。正是因为这些,让很多想做大学老师的人放弃了自己的梦想。所以,如果你将来想去大学做教师,考研是必不可少的一步。老师这份职业是神圣的,如果有梦想做老师的,可以提前准备相关的东西,比如最好在大学考过教师资格证,这样会更容易被认可,希望那些想当老师的人都可以圆了自己的“教师梦”。
还有三个月的时间,大学校园又即将迎来属于他们的离别季。每年大学毕业季,都是许多大学生们依依不舍的时节,虽然有太多的不舍,但是面对职业的发展和人生的规划,他们不得不从容面对。面对教师、研究生、公务员,作为即将毕业的他们,到底应该如何选择呢?是去当一名老师,还是成为一名研究生,或者报考公务员?每个大学生的选择都是不一样的。来看看学长们的选择吧,或许你会从中受到一些启发。是选择就业,还是继续深造?我们都知道,教师、公务员和研究生都是一个不错的选择,对于每个人来说,也许都是他们的最优解。但是根据社会的现实和大学生的现状来看,到底是选择就业还是继续深造?在这3大岗位当中,选择就业就意味着自己将要去报考公务员,或者去报考教师职业资格证。如果顺利考上公务员或者成功考上教师职业资格证,那么就意味着自己将要进入就业。那如果是选择考研,参加研究生入学考试,经过长期的复习时间而顺利通过了考试,成为了一名研究生,这就意味着自己将要继续深造。因此,对于很多大学生而言,是选择就业还是继续深造?学长建议大家需要考虑清楚。是直接获得工资,还是间接进行投入?很多人都觉得报考公务员是一件非常光荣的事情,因为成为公务员之后,自己将拥有了公务员编制,那么在未来的工作中将会一帆风顺。并且自己凭借公务员的职位,也可以帮助自己的父母和家人比较顺利的处理一些流程上的事情,而自己的父母也会因此沾光。同样,通过参加考试来获得教师职业资格证,那么自己将可以去中小学直接担任教师职位,每个月也能够获得一笔不菲的工资。并且公务员和教师都是一个相对体面的工作,并且也能够得到社会的尊敬。但是大学生考研不仅不会获得直接的工资,还会进行两年多时间的间接投入,除了考研的费用之外,还有读研究生的学费和生活费,因此开支也比较大。是报效社会,还是实现价值?虽然以上3大选择对于大学生而言都是一个难题,但是进入社会之后,担任了相应的岗位才知道,不管是当一名教师或者报考公务员,或者大学考研,都需要明白一点的是,大学生选择直接参加工作报效社会,还是通过考研而实现自己的人生价值。考研的过程是辛苦的,可能期间很多时候得不到家人的理解。同时考研也是一个漫长的过程,就读研究生可以让自己的专业知识得到进一步的巩固和提升。不仅如此,自己的眼界和思维也能够得到进一步的拓展,对于有志于报效祖国、报效社会的大学生而言,他们通过考研将自己的大学知识得到进一步的巩固和提高,进一步实现了自己的人生价值。大学即将迎来6月的毕业季,如果你是大三或者大四学生,面对公务员、教师和大学考研,你会选择哪一个呢?不妨将你的想法通过留言告诉我们,我们一起来讨论。如果喜欢本文章,请关注作者,感谢您的阅读!
从现在距离考研笔试还有一周的时间,正在备考的小伙伴们,是否有点紧张呢?现在不妨停下忙碌的脚步,我们来讨论一个话题:如果我同时考上了教师和研究生,应该如何选择?往年经常发生这样的情况,在高兴的同时,也多了一份迷茫,不知道应该如何选择。对于我们平常人来说,这两件事都是好事。如果能遇到一个,那就非常幸运了。而如果同时遇到两个,那简直是走了狗屎运了。哈哈!言归正传。对于这个话题,公说公有理,婆说婆有理,具体要看自己的情况。如果你一心想做学问的话,那么建议去读研究生,跟着专业的老师学习两三年,你会收获颇丰的。而且研究生期间经历的事情也会让你大开眼界,比如说做助教,给大学生上课,四六级监考等等。不管以后如何,这会是一笔非常宝贵的人生财富。另外,要告诉大家一个好消息,研究生期间基本上花不了多少钱。很多学校专门为研究生设立了很多奖学金,其中学校奖学金一般是全覆盖的。除此之外,还有国家奖学金、省政府奖学金等等,这些足够交学费的了。所以,如果你想读研究生的话,完全不用担心资金问题。但是,说到底,读完研究生之后还是要工作。如果你想提前工作,不想继续深造的话,建议还是去当老师吧!读研究生的话,要花费两三年的时间,而如果你利用这两三年的时间去工作的话,那会算入你的工龄。等你的同学读完研究生回来工作时,说不定工资还没有你高呢!毕竟在很多人看来,教师编考试非常难。要想通过教师编考试,不仅要有实力,还要有运气。如果你有幸通过了这次考试,那真是太幸运了。机会往往就是一瞬间的事情,可能你读完研之后再来考的话,运气就没有那么好了。以上就是小编给出的建议。你可以根据自己的实际情况,再三考虑后,做出恰当的选择。如果你同时考上了教师和研究生,你会如何选择呢?
在职研究生的对于社会工作人员帮助越来越大,在各行各业,每年都会有很多在职考生报考在职研究生获得提升。现如今,很多在职教师想要通过周末或者是寒暑假报考在职研究生进一步的提升。但不知,是否有适合教师报考的在职研究生专业?关于教师考在职研究生,一般来说可以报考的专业还是非常多的。教师可以报考与教育相关的在职研究生专业,比如说教育学专业。除此之外,对于其他专业感兴趣的,也是可以跨专业报考的。另外,教师报考在职研究生,建议大家可以选择同等学力的招生形式。同等学力在职研究生入学简单,申硕快,并且相关教育学专业,还可以通过寒暑假学习。从学习的角度考虑,在职研究生同等学力的教育方式更适合在职工作人员。除此之外,对于同等学力的入学,一般来说,满足专科学历的,即可享有免试入学。符合本科学历拥有学士学位,在课程学习结束后,工作满三年的,可参加同等学力申硕考试获取硕士学位。同等学力申硕考试难度并不高,考试分为外语和学科综合,考试试卷都是100分,考过60分及格,并且同等学力统考至少有四次的考试机会。总而言之,教师考在职研究生,有对应的报考方式和对应的招生专业,符合相关专业的报考条件,一般来说都是可以免试入学。
最近年底,教师编考试马上就要收官了,小伙伴们,你们战况如何呢?最近,有同学私信我:我同时考上了教师和研究生,应该选哪个呢?刚刚听到这个消息时,我特别高兴。这两件事都是好是啊!别人求都求不来,而你都占到了,真是上辈子修来的福分呢!另一方面,我也非常佩服这位小伙伴。对于我们普通人来说,如果能够考上其中的一个,便非常了不起了。而他居然两个都能考上,说明能力不一般,肯定也付出了不少。但是,这位小伙伴不是来道喜的,他还正在纠结郁闷呢,想让我帮忙出一下主意。小编认为,如果你特别喜欢或者擅长做学问的话,还是选择研究生会比较好一些,读研期间会有专门的导师带领你研究一些专业的话题,另外,还会有一些难得的实习机会。由于导师一般都是本行业的领先人物,所以,他们会带你见识到一片广阔的天地。而这些是本科生接触不到的,甚至想都不敢想的。即使将来没有读博的打算,这段研究生的经历也将会是人生中的一个宝贵的财富。期间接触到的一些大咖,甚至会影响你今后的人生道路。所以,如果不是想着急成家立业的话,建议读一下研究生。但是,如果你不喜欢继续深造,就喜欢找个工作来养活自己的话,建议选择当老师。有的人就喜欢工作,工作带来快乐,而当老师就是一个不错的选择。很多同学考了很多年都没有考上,你这一次能考上不只是因为你的努力,而且还有一定的运气成分。所以,一定要抓住机会,说不定过了这个村就没有这个店了。至于应该选择哪一条路,要根据自己的实际情况来。在听完别人的建议之后,琢磨一下哪一条更适合自己。一旦选好后,就不要后悔,坚持走下去。最后,祝你好运!
随着社会的发展,在职研究生已经成为很多职场人士的另一重身份。教师便是其中的一部分。到国内高等院校接受系统理论的专业学习,完善自己的知识结构,在日后教学过程中会更加的得心应手。那么,教师适合报考哪些专业呢?教师可以报考与教育相关在职研修专业,例如教育学专业。除此之外,对于其他专业感兴趣的,也是可以跨专业报考的。当前,教师适合报考的专业有英语语言文学、日语语言文学、思想政治教育、中共党史、行政管理(教育行政管理方向)、国学、音乐学、艺术学、设计艺术学、美术学、中国古代史、世界史、考古文博学等专业。1关于报考方式,越来越多的在职人员选择入学简单、申硕快的同等学力申硕在职研究生。满足大专学历,无需考试,可以直接入校学习。像英语语言文学专业还有假期集中授课这种方式(寒假班、暑假班),非常适合教师在授课之余的自我提升。满足本科毕业且获得学士学位达到3年的在职教师,还可以参加同等学力5月统考,考试仅考2门,且有四次参加考试的机会,百分制,六十分即为通过。通过同等学力5月统考的在职教师,可以按照院校申硕流程,申请该校的硕士学位,经过审批后,即可获得硕士学位证书,该证书在日后职称评定、出国深造等可以使用。
“硕士研究生,在怎样的学校当老师更有优势?是中小学还是大学?”有人问。研究生学历包括博士研究生和硕士研究生。如果是博士研究生,而且是在海外“镀过金”的海归博士,估计当教师的话可以成为一些高校的教师。但如果是硕士研究生,那么不好意思,想要进高校任教,估计难度是非常大的,毕竟现在很多高校辅导员,哪怕是二本院校的辅导员,几乎都需要博士学位才可以。所以,现在的硕士研究生想要当老师,去大学估计能争取当个传说中的实验员;硕士研究生如果去当中小学老师,特别是去当小学老师,才有比较明显的优势。首先,研究生学历如果去农村小学当老师,那么应该是文凭最大张的牛人。在农村小学,很多老师现在都是保持大专文凭。为什么会出现这种情况?这是因为“孔雀东南飞”效应:一些比较年轻的拥有本科学历的老师都纷纷选择离开农村,调往更有前途、更有“钱途”的市区、县区的实小、中心校去任教,所以在乡村地区,基本上都是学历水平不怎么高的“油腻中年教师”。当然,这两年在农村中小学,本科生的比例也不容小觑,像我们镇的中心校,拥有本科学历的老师基本上超过八成。如果我们镇的某一所小学突然来了个硕士研究生过来任教,估计会成为最牛的存在。其次,研究生学历在中小学当老师,底薪会比其他普通的大中专和本科学历高一些。我记得在17年前,我刚走上讲台的时候,一个月的工资达到859元,如果是和我同一届毕业分配的研究生,估计可以达到九百多甚至四位数,因为硕士研究生如果从教的话,在入职底薪方面比大中专生、本科生多一些,不过基本上也不会高太多,能高个几百块差不多就顶到“天花板”了。第三,研究生在中小学当老师,职称评聘的速度会更快。在我们这边,本科生要想评上中级职称,差不多要等待二级教师评聘四年之后才可以参评,而研究生想要晋升中级职称,则只需要二级龄两年就可以了。但是,我说的是有职称评聘“职数”的情况下才有机会晋级职称;如果在没有“职数”(职称评聘名额)的情况下,别说硕士研究生学历,就是博士后也照样不能评上中级。没有传说中的“职数”,无论是谁都直接与更高一级的职称无缘。当然,在有“职数”的情况下,研究生还是可以享受优先评上更高一级职称的优惠。总而言之,硕士研究生学历,和博士学位相比确实是有一定的差距,但硕士如果参加中小学教师竞聘,正常情况下在学历方面是可以“独领风骚”的。
无论是上班族还是学生党,无一不面临两个问题,是决定考研还是决定证?考证,考研,是一条漫长而艰苦的奋斗旅程,意味着你在业余课后的时间,将不能作为休息时间,而被用作学习所用,在报考的路上,你不仅需要花费大量的时间,精力,还会耗费大把的金钱和报考费,这样一来,就给你一个明确的选择,你必须二者择其一,选择考研,或者考证,那么问题来了,教师资格证之后你就意味着必须参加考编,而考编真的比考研要有优势吗?我们来听听内行人怎么说吧!时间成本:我们先从时间成本上分析下,无论是考编还是考研,都是一个漫长的过程,很少有人能够一次就考到的,对于绝大多数人而言,备考个2-3年很正常,尤其是考研,考研仅仅是一个门槛,在考上了研究生后你还得读研,从付出的时间成本来看,考编的优势强于考研。含金量:教师编制等同于一个“铁饭碗”,会随着时间的流逝,提升其含金量,并且保障了退休工资,而研究生则等同于一个学历,这个学历可以给你提供多个就业方向,等同于一个“垫脚石”,你可以通过研究生学历,通往更高的阶梯,我们换一种通俗的说法,研究生等同于一个“过程”,教师编制等同意一个“结果”。所以从含金量上来看,笔者私人以为,因人而异,对于绝大部分求安稳的学生来看,还是教师编制的优势更高些。金钱成本:我们从金钱成本上来考虑的话,不妨打一个比方,大部分人选择边工作边考研,能够得到一些便利,同时还能保障自己的收入,但是考编不一样,当你决定考编的那一刻,大部分学生还是选择辞职报班,折合起来看的话,所付出的金钱成本高很多了。从这几点上来看,我们结合自己的情况,能很好地判断,自己是选择考研还是考编,相信对于绝大多数考生而言,考编还是比较好的选择,毕竟,考研这条路漫长无比,很多人考完研之后,干脆一咬牙考博去了,嘻嘻,你怎么看呢?
提到研究生就业或许会引起很多高校大学生的关注,一方面是因为他们都或多或少地想考研,也想成为一名硕士研究生,但同时他们也更多的在关注现在硕士研究生就业的整体形势,即硕士研究生毕业以后是否可以找到好的工作?是否可以拿到更高的待遇?这些将直接影响他们的选择;另一方面是现在社会上关于硕士研究生的讨论也颇多,尤其是比较热门的“考研无用论”,引起很多网友的讨论,而硕士研究生就业便是他们支撑自己观点的关键数据,所以越来越多的人因各种原因都在关注着。可是每年硕士研究生就业总是会出现一些令大众所难以接受的经典案例,其中就包括名校硕士研究生毕业以后,选择了去小学当老师的案例,而且这样的案例某种程度上还挺多,所以每年都会引发大众一定程度的热议,有支持者表示学生的选择非常正确,有反对者表示学生的选择是对教育资源的浪费,完全是屈才。那么研究生当小学老师,真的是屈才了吗?或许值得我们一起来交流讨论一番,或许能得到适合的答案。研究生去小学当一名老师,之所以能引起大众的热议,最重要的一个原因就是很多人认为从小学走到研究生阶段,将近二十年的时间,当我们学成归来时,应该更多地从事和自己能力相匹配的工作,创造更大的社会价值,实现自己的人生价值,这才是最好的。可是如果去当小学老师,这就是在大材小用,这就是屈才。同时,在很多人的观念中,小学教师并不要求高学历,普通本科生就完全能够胜任,所以才会反对这些去小学当老师的硕士研究生。可是这仅仅只是他们自己的想法,没有任何人规定研究生毕业以后不能去小学当老师,也没有任何一所小学规定不招聘研究生学历的毕业生,因为我们的价值和作用是体现在工作岗位上的,成为一名小学教师依然可以发光发热,依然可以为社会做贡献,这是毋庸置疑的事实。同时,研究生毕业究竟应该找怎样的工作,这是每一位硕士研究生结合个人实际情况的真实选择,并不是所有的研究生都应该从事我们所认为的最有前途的工作,何况那些工作是否适合我们呢?此外,很多的网友对此也纷纷表示自己的看法,即能被录用就很不错了。没错,现在很多地方的中小学招聘教师时,更愿意去招录研究生,更相信他们的教学能力,甚至研究生已经成为中小学教师招聘的基本门槛,而且竞争还会非常激烈。例如很多学教育专业的硕士研究生都想去深圳、广州一带的中小学当老师,这些单位每年来招聘时,前来应聘的学生都排满了整个会场,竞争几乎是白热化的。总之,本科生也好,研究生也罢,最终的我们究竟从事怎样的工作?这只能是我们自己去衡量,但不管在怎样的岗位上,我们都希望这份工作能令每一位学生感到幸福感。
硕士研究生毕业后可以进入高校当老师吗?高校对老师有什么要求?一、前些年的情况.在前些年的话,各大高校对新聘教师的学历要求还没有那么高,还是有部分硕士研究生能够进入高校里面当老师的。我上大一大二时候的那个班主任,在我们上大学期间,他还是本科学历,好像她的毕业院校是华中师范大学,那个时候他的职称还是讲师。最近几年我通过学校的网站查询到这个班主任现在的学历已经提升到研究生了。不过他如果想在这个学校继续呆下去的话,应该需要继续研修到不是。上大学时候学院学工组的一个老师,据说当时也是本科学历,据说他当时能进入学校里面当老师,也是有后台的,不过现在他的学历已经提升到研究生了。记得我是2008年上的大学,当时学院里面有一个老师是在大概2010年的时候,前往华南理工大学上博士,也就是说这位老师是以硕士研究生的学历进入这所学校里面当老师的;可能这位老师觉得硕士研究生学历,在这所学校的时候去的话压力还是挺大的,所以它需要通过不断的提升自己的学历,来提高自己的竞争力。我是2012年从一所211工程大学毕业的,当时我们班上有一个女生是被保送到本学院的研究生,然后在她毕业以后是去了本省一所排名比较靠后的二本院校里面当老师。还认识另外一个人,她是在一所民族大学里面的学生,后来在大学毕业以后通过考研的方式进入了云南师范大学上研究生,毕业以后她是去四川的一所普通二本院校里面当老师。二、目前的情况.前阵子听说陕西省西安市的一些211工程大学已经不满足于新招录教师博士学历了,而是需要有国外学习经历的博士生。所以从目前的情况来看的话,术士研究生想去本科院校当老师的话,基本上是机会很少了。不过某些专科院校估计还能够招录一部分硕士研究生当老师。