交流研究生

■本报记者 吴金娇 让不同专业，素不相识的研究生和导师面对面坐在一起，他们会交流些什么？上海交通大学每周一次的“谁来午餐”研究生师生午餐会，如今成了学生中最抢手的活动。在这场餐会上，研究生面对自己父母都不愿意吐露的困惑、面对自己导师时的紧张都在餐会上得到了解决。 用餐会的组织方上海交通大学学生处相关负责人龚强的话来说：“研究生的导学关系是研究生培养中最重要的环节，随着时代的变迁，导学关系也会不断变化，让导师和研究生增加了解，才能提升导学关系，从而确保研究生培养质量。” 导师往往是研究生遇到困难时首选的“指路人” “跨学科研究这么火，我的研究方向该如何选？”“一路读书到现在，我的同学早毕业的都已经功成名就了，我很怀疑自己读博是否是错误的选择。”“我不清楚未来究竟想做什么，到底怎么办？”……日前记者参加的午餐会上，围坐在餐桌旁的不同专业研究生向并不相识的导师们提出的困惑几乎都与前途有关。 “新方向是实打实做出来的，不尝试永远看不到。”“我从没见过有人二十多岁就成为院士，做学问要基础扎实，更要沉得下心。”“当年我写论文时，花了一年半的时间钻进文献堆，几乎看完了所有相关文献。”……五位不同学科的导师分别详细述说了自己一路走来的经验和感受，失败、波折和坚持后的成功，让不少学生茅塞顿开。 记者在采访中发现，不少研究生遇到困难时，首先希望向老师求助。有学生告诉记者，读大学后父母和自己的交流减少，尤其远离家乡更是如此，交流往往局限于“吃没吃饭”“缺不缺钱”等，但专家指出，研究生阶段，年轻人面对科研任务的压力，面对即将走向社会时的心理焦虑，往往更需要来自长者的引导，而大学教师，尤其是研究生导师承担着重要的责任。 去年，教育部发布《关于新时代研究生教育改革发展的意见》，其中提到加强研究生心理健康教育、职业规划和就业创业服务，专门强调导师是研究生培养第一责任人，导师要了解掌握研究生的思想状况，既做学业导师又做人生导师。“充分沟通交流是导学关系的重中之重。”龚强表示，推出师生午餐会也是希望给学生提供疏导心理的平台，“我们希望学生和老师多谈点心里话”。 老师的看法也许比父母更理性 “同学都羡慕我手速超快。”今年研一的刘可也“秒杀”到了和导师一起吃饭的机会。她的最大困惑在于要不要继续深造读博。刘可的父母都是博士学历，但在未来规划方面，父母依旧无法解答女儿的疑惑。究其原因，或许是“父母”这一身份带来的“枷锁”。 刘可告诉记者，她曾经试探性地和父母讨论读博这个话题，但是父母流露出的是对她的年龄、就业前景等多重因素的考虑，“他们有点担心我博士毕业年龄有点大了，会影响婚恋，建议我成家或者工作之后读在职博士”。 这个话题也就此在家里戛然而止，但在她看来，读博的关键点在于自己是否喜欢、是否合适。这些问题，或许只有同专业的老师和学者才能客观解答。同为女性，刘可的迷惘和担忧,药学教授李晓波也曾经历过，李晓波选择了追随自己的愿望。“听了李老师的经验，我决定沉下心来做科研。”刘可说，就像压在心里的一块大石头终于被推出去了，她感到如释重负。 “并不一定是最熟悉的人才能解答我的疑问。”另一位研究生告诉记者，“如果自己有关于人生规划的问题，首选学术大咖进行提问。但是一般两种情况下自己才能卸下心理包袱吐露心声，要么面对的是非常熟悉的师长，要么就是像今天这样，面对不熟悉但在校园内有口皆碑的老师”。 研究生对导师的期待不止科研指导 如今的研究生和导师对于导学关系究竟有什么样的期待？龚强告诉记者，学校对研究生培养进行过调研，发现不少学生希望导师在科研之外，能够给予更多关于人生经验、情感等方面的沟通，尤其期待自己迷茫无措时，导师能够“指一条路”。 然而，大多数研究生入学后因学业、就业等问题产生压力时，他们的第一反应是“没有学术问题就不好意思找导师”。尤其是新生，即便有人生中的困惑，也常常会顾虑“科研还没有眉目就有迷茫，简直难以启齿”。让研究生的困惑及时得到解决，同时让更多导师了解研究生究竟在想什么，是学校组织这次午餐会的初衷。 历史系讲师赵思渊也参加了午餐会。当时硕士新生宋胜男就抓住他提问：“人工智能时代来临后文科生就业会不会更难了？”“文科生的价值在哪里？”“怎么抓住潮流从事跨学科研究？”…… 赵思渊告诉学生，其实不仅文科生，他和不少理工科学生交流时发现他们更担心自己与时代脱轨。“毕竟技术迭代更新速度太快了。”赵思渊说，迷茫不可怕，关键在于如何走出迷茫。他以自己的学术经历举例，在新文化史研究较热的情况下，自己没有随波逐流，而是听从内心选择了热爱的经济史研究，“这样即便你要坐很长时间冷板凳，但是做你自己喜欢的事，就不会感到迷茫”。他鼓励宋胜男，不管外界如何变化，必须理清自己的爱好和愿望。 对上海交通大学而言，午餐会的举办也像一场师生沟通的实验。为了让学生敞开心扉，学校邀请的导师要不是由学生投票产生的“凯原十佳”优秀教师，要不就是获得教书育人奖项的教师，或者本身就是在指导学生从事科研工作中成就颇丰的教师。据了解，未来学校还将根据学生的反馈意见进一步丰富午餐会的形式，加强研究生育人工作。

所谓的研究生生活，曾是多少本科大学生所向往的。当然，现在依然是众多大学生所向往的，但又有多少人真正了解研究生的生活呢？所以我想说一下，研究生的生活日常。将我三年的研究生生活共享给所有的在读大学生并有意向准备考研的学生。如果说，大学生活是比较无聊的，也可以说是比较乏味的。那我只能很不好意思的和你说，研究生的生活可以说是你更加无聊生活的开始，而且是那种你无法忍受的无聊。当然，你肯定会问我为什么这样说呢？接下来我就详细说一下我们的研究生生活吧！我们从研一开始说起，在研一期间我们可能每天仅仅是上课而已，专业课和公共英语课，在这里要提到的就是英语口语课，这对于大多数的研究生来说真的是一种煎熬。但是，当我们进入研一的下学期时，这就意味着我们的研究生正规的日常学习生活已经结束了，同时一般来说都是在每年的5月左右就结束了。一旦进入研二，我们就没有每天的日常安排了，也就是说没有课程安排了，最多也就是和导师交流一下研究方向上的一些问题或者是你的一些专业性心得。但是在这一段时间还有一件最为关键的事情就是找工作更精确的说应该是实习，然而在真实的研究生生活中实习对于很多研究生来说其实已经是名存实亡了。虽然说实习是很必要的，但是一般的学生都不太重视这个实习，因此对于更多的研究生再说，实习是不会去做的。因此和我一样的研究生都是在寝室浪费掉每一天，整天在寝室做着很无用的事情，当然也有每天忙着实习的学生。最厉害的就是每个学校的那一部分最强研究生了，他们所做的事情都是特别有前途的事情，而且每个人都具有自己的目标和方向。到了研三，我们最重要的事情就是硕士论文了。这或许是所有研究生都头疼的一件事情了，在这一段时间不仅是心理上的创伤更是生活上的刺痛。因为硕士论文相对于学士论文来说，其难度完全不是一个层次的，因为这更多的是强调你论文的专业性，还必须拥有自己的研究特色。但是对于大部分研究生来说，真正意义上满足导师的多种要求的论文是很少见的，只有经过不断地修改，不断地完善才能达到最后的论文定稿。同时更为重要的就是论文答辩了，站在台上的那一段时间或许是你人生中最为黑暗的一个时间段了，面对导师的不断攻击你会毫无措施可应对。总之，不管你现在是在读研究生还是准备考研的学生，我都相信你会对我所写的这些有所触动，尤其是对于还在读大学的学生来说，研究生的生活或许还真的就是这个样子了，同时也给这些学生一些对研究生生活的向往。最后，祝愿所有的学生都能拥有一个圆满的研究生生活。

随着研究生群体的日益壮大，导学关系的问题也引起了大家更多的注意。研究生和导师关系紧张甚至发生恶性事件也偶有报道，这里固然有网络时代信息传播速度快的因素，然而不可否认的是，师生关系处理不当的确会对当事人甚至在更广泛范围内造成恶劣影响，相反，良好的师生关系将会促进学生的学业发展以及享受研究生生活，同时也会减轻老师的负担，更好地开展科研。因此我们有必要思考究竟应该建立怎样的师生关系。题目中使用保鲜是想提醒大家注意一个现象，当研究生刚刚进入课题组的时候，回想自己和导师的关系，是不是可以用和谐融洽来形容。所以让我们回到最初的美好，导学关系和其他所有关系一样，如果需要这段关系向正向的方向去发展，就要花费心思去经营这段关系。如何保鲜导学关系，我们在这里提出三个关键词。期望偏差，换位思考，有效沟通01、明确导师在科研中对自己的期望和自己对自己的期望是否存在偏差？我们在刚入学的时候，对自己都有很高的期望，老师也对自己的学生有一定的期望，但是在学生和老师相处的过程中，不知不觉自己对未来职业规划定位和老师所预期的会出现不一致。在一些情况下，导师认为学生应该专注学业，在自己研究的领域有一定产出。但是会出现学生更想就业实习的情况，所以这就在期望上出现了偏差。其实双方的想法都有道理，导师作为某个科研领域的学术中坚力量，对于自己科研的专注和执着是科研发展的动力源泉，而研究生的职业定位尚未明晰也有自由选择行业和人生发展的权利。两者对未来的预期不同，也就是出现期望偏差，是很正常的事情。但是在这个过程中，会存在共同的目标和愿景，比如完成毕业要求，帮助学生提升自己等。如果可以意识到有共同目标的存在，对待期望偏差就可以抱有求同存异的心态。从学生的角度来看，明确自己可以为共同目标付出哪些努力，如何付诸行动等，在这个基础上，提高时间管理能力，合理安排时间去完成和自己未来职业规划相关的事务。02、在遇到导学关系出现不顺畅的情况时是否尝试过换位思考？在研究生阶段，导师与学生的关系是很重要的关系。人们在沟通或者遇到问题时，总是会不自觉地从自己的角度去思考问题，但是，通过别人的视角看待事物更重要，这要求我们保持足够的好奇心。换句话说，拥有把事情探究明白的能力，要比拥有如何做某件事的具体知识更重要。这在我们与导师的沟通中，主要体现在，我们需要努力去思考为什么导师会和我们的想法不一样，如果我们能理解对待同一件事情，产生不同看法的背后的思维是怎样的，也就意味着我们具备了换位思考的能力，接下来就是要努力锻炼自己在遇到意见不一致的时候，用理智控制情感，优先去思考不同看法背后的逻辑。如果常常能够抱有谦逊的态度，便可以很自然地做到换位思考。03、为了营造良好的导学关系的过程中是否做到了有效沟通？良好的人际关系能够给人带来很大的快乐和收获，在师生相处的过程中，互相沟通和交流非常有助于增进双方的了解，可以根据情况建立高效的沟通方式，比如定期会面或通过邮件等，沟通时大家都敞开心扉，在相互尊重的基础上交换意见，最终实现双赢局面。在有效沟通的具体实施步骤上，向导师汇报前，先问问自己是否付出了足够多的精力进行了调研，对于自己遇到的问题是否提出了可能的解决办法，带着问题去讨论固然重要，更重要的是，表明自己对问题的看法，和在自己能力范围内能给出的最可能的解决方案。一方面是对导师的付出的时间精力的尊重，另一方面是对自己思辨能力的提升。其实，对于不知道如何和导师沟通的小伙伴，可以去稍微了解一些关于MBTI或者4D理论相关知识，在了解并接受人与人性格和思维等方面存在差异后，可以通过长期的行为训练，提高自己与导师相处的能力，并且更快乐更开心的度过研究生阶段。来源：清华大学 乐学 前研工作室 撰稿：王凡 校对：黄万慧

研究生期间该怎么和导师相处？这3点很重要，直接影响学生毕业！很多大学生考研通过后，自己的研究生之路就开始了，这时候迎接自己的依然还有很多的挑战，甚至比考研都要难，尤其是在研究生期间怎么和导师相处和沟通，这是很关键的，直接影响到自己能否顺利毕业。1.认可和相信自己的导师很多学生在研究生期间会觉得老师的能力水平和经验不够，担心会教不好自己，这种想法是大忌，要知道作为一个研究生的导师是一件很不容易的事，个人的实力是毋庸置疑的，最起码在某方面是得到公然的认可的，要不然也不会成为导师，所以，作为学生一定要认可和相信自己的导师，这样才能更好的学习和创造奇迹。2.学会独立和自控这是作为一个研究生必须做的事情，作为研究生没有导师会整天催着你学习，这时候就要全靠自己去钻研和学习，有什么问题可以随时的和老师沟通交流，其次就是自控了，面对着更自由的时间支配，自己一定要合理的安排时间，有着很强的自控能力，这样才能更好的度过研究生时期顺利毕业。3.多和导师沟通交流研究生本就是不断的去研究一个问题，不断的突破和寻找答案的过程，研究生导师作为过来人都有着丰富的经验，能给到学生很好的指导和引导作用，这时候多和导师交流能更好的帮自己理清思路，少走很多的弯路，毕竟，当局者迷旁观者清，导师能看到学生的不足和需要弥补的地方，这时候沟通就变得很重要了。因此，在研究生期间一定要注意到这些细节，不仅能顺利的毕业还能很好的帮助自己。大家觉得研究生期间和导师相处还有哪些是需要注意的吗？把你的意见留在评论区里供大家参考吧。

很多读研的同学或许都有这样的感慨，学校就像一座围城，城外的人想进去，城里的人想出去，步入社会的人怀念学生时光的无忧无虑，还在学校的人渴望去看看外面的世界。总有一个特殊的时点，供我们回顾来时的路，畅想明天的梦；总有一段人生旅程，给予我们智慧，更为我们积蓄砥砺前行的力量。读研究生的你，或许迷茫，或许彷徨。但是，当我们走上工作岗位，你会发现，所有的知识和思维，都会在你用到的时候变成一种财富。学问能为我们解惑。走进社会，你会面临比选课更复杂的选择，比“是读研还是工作”更难做的决定。确实，求学生涯是人生最美好的一个阶段，我们收获知识、结交来自五湖四海的朋友甚至找到相伴一生的爱人，这些都是受益终身的宝贵财富。人生没有回头路，一旦选择了一条道路或许就再也没有机会重新转回到另一条路的轨迹上。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，或许有时候我们只是需要停下来，倾听一下不一样的声音。摆正心态有不少的研究生，刚刚入学就开始到处做兼职、搞实习，想争取更多的锻炼机会。我不是反对这种锻炼机会，只是觉得时机不对。我们不能太焦虑，也不能太浮躁，一切都要慢慢来，走好自己当下应该走的路。不要太着急去挣那些小钱，眼光要放得长远些，以后挣钱的机会多的是。把专业知识学好，这是你将来的立身之本，也是最好的投资。做好研究不仅仅是为了研究我们之所以称为研究生，就是因为研究才是本阶段的主题，才是我们当下应该干的事情。什么是研究？其实就是提出问题和解决问题，这这个过程中，我们解决问题的能力得到了极大的锻炼。当我们步入职场，遇见新问题，我们将会发现，这才是我们研究生阶段最大的收获，才是让我们受益终身的收获。多跟导师交流，更要学会独立研究生一入学面临的第一个环节就是选导师，导师既是你研究中的领路人，也是你生活上的良师益友。有想法，有问题，一点要多跟导师积极主动地进行沟通，而不能被动地等待导师来找你。但是，当研究生一定要明白一个道理：学习主要靠自己，指导教师的作用应是第二位，甚至是第三、第四位的，遇到问题，先自己思考，学会独立，因为人的成长过程就是一个不断提高自立能力的过程。心怀理想和世界读研究生到底是为了什么？追求卓越，还是甘于平庸？不管怎么样，我们都应该树立一个自己的目标，当你心中真正有一个目标的时候，你才会为其而付出持续性的奋斗，而你回过头再看你走过的路时，你所有的努力已经变成了你的习惯之后，就会发现其实未必有想象中的那么辛苦与艰难。我们需要有自己抱负，有一个持之以恒的奋斗目标，理想。乔布斯说，活着就是为了改变世界。我们每一位研究生一定要有成为世界人的觉悟，让世界接受你之后，你才能改变世界。千万不能把自己封闭在自己的世界里，积极地去了解世界，世界才能接受你，不能闭门造车、坐井观天，而要学会与外界接轨，开拓外界视野。最后，一定要珍重身体身体是革命的本钱，身体健康是一切的保证。许多研究生一味透支健康，不规律安排作息、熬夜做学问甚至打游戏、不注意饮食等等，这些习惯短时间内可能不会出现问题，但是长期看来后果非常严重。改变自己和积累资本都是非常痛苦的，我们一起共勉！更多研究生话题敬请关注：身在研途

新华网北京2月25日电 24日，清华大学发布《关于在新发展阶段进一步深化研究生教育改革的若干意见》（以下简称《意见》）。《意见》提到，进一步加大国际交流合作力度，让所有研究生都有参与国际交流的机会。持续推动与世界一流大学、“一带一路”沿线国家和地区顶尖大学联合培养研究生，拓展研究生教育国际合作的广度和深度。《意见》结合全国研究生教育会议提出的研究生教育整体层面存在的问题，以及全校研讨中总结的研究生教育改革发展面临的21个主要问题，共提出12条举措。其中还包括：完善学科专业结构。培养一流人才是建设一流学科的核心任务。根据党和国家需要以及研究生创新能力培养要求，提前布局和建设相关新兴学科，增设若干高质量的交叉学科，建设一批服务经济社会发展的专业学位项目，加强创新领军工程博士项目和文科专业学位项目建设。建立本研贯通培养新模式。以学生成长为本，以能力提升为要，推进本研贯通，拓宽创新人才培养路径，提升创新人才培养质量。协调推进研究生和本科生教育改革，实现本研培养方案统筹设计，加强课程衔接，推进学分互认转换，完善本研弹性学制。创新本科生综合论文训练与研究生培养环节的融合衔接，实现学生学术志趣、学术能力的贯通培养和提升。健全研究生教育质量保障体系。质量是高层次人才培养的生命线。优化招生选拔体制机制，推进分类考试、综合评价、多元录取。加强研究生培养过程管理，充分发挥资格考试、选题报告、最终学术报告、学位论文答辩等培养环节的质量把关作用，加大分流力度。坚持以学位论文作为学位评定的主要依据，强化学位论文质量监督。进一步加强研究生就业引导，完善就业和发展质量评价反馈体系。

谈谈入学前如何准备研究生专业的学习春夏秋冬，时光荏苒。一年一度的研究生入学考试已经结束，必然是几家欢喜几家愁。经过复试的筛选，成功入围，意味着即将成为研究生中的一员。然而，在开学前这段时间，极可能因为紧张备考之后的放松，学习意识逐渐松懈下来，在开始研究生专业学习的时候可能会遇到各种各样的问题，但是如果能够有效地利用这段时间，对自己即将到来的研究生生涯做个规划，将会对你的研究生专业学习大有裨益。那么现在你准备好如何面对即将到来的研究生生活了吗？接下来，我将以理工科专业为例，进行简要的讲解，希望能为各位在入学前的学习准备工作提供一些参考。研究生复试完之后，导师的选择会是你面临的一项重要任务，它将会深深地影响你接下来三年的专业学习，甚至关系到你从事一生的事业。我在研究生复试结束后，通过各方面的了解与自己的认识，将学院的老师分为两类：横向导师和纵向导师。一般横向导师是指那些和企业联系比较紧密，接一些企业课题项目的导师，这些导师经常有比较多的企业工作机会；纵向导师则是指那些具有国家或省基金项目的导师，一般与本领城的大牛有较多联系，他们有较丰富的再深造资源。然后，对自己进行深入的剖析，读完研后进入社会工作还是走科研道路？通过综合分析，对自己读研有较清晰的目标后，我选择了纵向课题比较多的老师作为自己的导师，开启了读研生涯，在这里特别强调一点，导师的选择是重中之重，大家一定慎之又慎。确定导师后，通过查找学校网页对导师的介绍，对其研究的方向有个大致的了解，然后加入本课题组的群，与师兄师姐交流，进一步了解即将进入的实验室目前正在进行的课题研究；对导师及其课题组的研究方向做到心中有数后，就可以和导师面谈。如果条件有限，也可以用Email与导师联系。在联系的过程中要注意以下几点：(1)了解导师目前的课题研究方向；(2)说明自己感兴趣的研究方向；(3)请导师推荐几本专业书籍。施一公教授在其博文《方法论的改变》中谈及研究生与本科生的区别时说道：本科生以吸取学习人类积累的知识为主，兼顾科学研究和技能训练；而研究生的本质是通过科学研究来发掘创造新知识，当前和以往学习的知识都是为了更好地服务于科学研究。因此，在复试结束与入学前这段过渡时间里，要努力改变自己的学习方式方法，以更好的姿态迎接研究生学习生活。1.专业文献的查阅本科时，我们就像一个对新奇知识都照单全收的容器，而作为研究生的我们不能等着老师把知识倒进“杯子”，如果一味等待，那么我们就彻底“杯具”了。在此阶段，除了导师推荐的专业书籍需要仔细研读外，还需自主去查阅新的文献，追踪新的研究进展。首先，可以通过师兄师姐的推荐搜集一些相关文献；其次，通过学校图书馆数据库和相关论坛来查询相关文献资料；最后，需要通过一些文献管理软件对查阅的资料进行归纳总结并进行仔细的研读和做好阅读笔记。文献阅读需要注意以下几个方面：(1)由点到面。建立自己的知识树体系，通过一个点逐渐使自己的知识体系枝繁叶茂，大家可以用思维导图软件，如sciplore、mindmapping等。(2)由杂到精。建立完知识树后，在大量泛读文献的基础上可以有选择地精读一些重要的文献。(3)由读到记。好记性不如烂笔头，在阅读文献过程中遇到好的句子、思想火花等都应该记下来，会有事半功倍的效果。2.专业英语的学习不管你研究生入学考试英语成绩有多好，在入学前这段时间，一定不能放松对英语的学习，因为，多数情况下，必须阅读外文文献，你才可能追踪到课题最新的研究进展。另外，注意一点，不论在国内还是国外，高水平的学术交流早已是英语的天下，因此在英语还不是很精通的时候，暂时不要去学二外。专业英语的好坏将会决定你是否能够接触到课题前沿，能否发表高质量的论文，能否参加重要的国际会议。因此，再怎么强调英语的重要性都不为过。对于理工科的研究生而言，研究生三年将会有两年的时间在实验室度过，除了本科毕业论文的基本训练外，准硕士生还应该利用一切条件尽早进入实验室开展研究，帮助师兄师姐打打下手。这个过程中你将会学到很多实用的实验操作技巧，另外还会结识更多圈子的牛人，对以后开展课题大有裨益。在实验操作过程中，大家一定费养成良好的习惯，如做好实验记录。很多人由于没有养成良好的实验记录的习惯，导致在实验出现问题时不知如何解决，往往浪费大量时间。好的实验记录可以让你对实验有一个全局的把握并得心应手地解决存在的问题。操作一定要规范，实验失败是小事，如果对人身造成伤害就会得不偿失。另外，在实验研究中还应熟悉掌据新的实验技术或方法，如独立设计实验方案，设计对比实验或预实验，确定实验精度和实验合适的平衡时间，掌握对实验现象(特别是“异常现象”)的观察记录和对实验数据以及现象进行比较、综合、抽象等思维加工的方法。俗话说：态度决定一切。有人曾把英文26个字母用阿拉伯数字标记，字母表中排第几就是几分。其中，Good luck为85分，Hard work为97分，而Attitude为100分。三年读研生活，有一个最佳的Attitude的重要性不言而喻。最后以我的座右铭“要想得到常人所不能得到的，就得付出常人所不能付出的”作为结语，祝愿大家三年研究生生活输快！作者：杨国力，系齐齐哈尔大学硕士研究生编辑：张卫华文章：《中国研究生》杂志

各位小伙伴大家好啊，欢迎收看本期的考研专题，请关注一下小编哦！今天小编来和大家聊聊关于怎样做一个合格的研究生吧，对于一些成功上岸的研究生和即将考验的小伙伴们都有所帮助哦，可以提早准备一下！硕士生和本科生的学习方式是不同的，究竟怎么不同，小编整理了一些导师的忠告，希望对大家有所帮助哦！1.学习态度和转变学习的转变研究生的学习和本科时候的学习是不一样的，本科实际上很多学生都觉得能做到按时上下课，完成作业，考试通过就已经很好了，但是研究生学习是有自己的特殊性的，导师基本上不会管你，需要依靠自己的主动学习能力去独立学习，要对自己有所规划，包括时间的各种安排，文献的阅读及归纳总结，或者做一些课题等等，都需要主动和独立的能力。研究生期间要培养的就是思维方式和思考的能力。2.严格要求自己研究生对自己的要求必须要严格，从一开始就要树立这个意识。如果你要做一个课题，要从开始就要详细计划，周密准备，直到准备就绪后才能开始，因为很多事情不能重来，和本科是不一样的。3.专业化思想研究生和本科的不同之处就在于对一个领域的专精，也就是要专业化，专业化程度越高，对你自己的这部分领域也就研究越透彻。这种思想要贯彻始终，尽量达到一个专家的程度，所以就要求大家多读书，多思考，多与人交流，多实践。4.目标明确很多人经过辛辛苦苦考研，一朝成功之后忽然不知道自己该做什么，非常茫然被动，一点如此就会松懈下来，这是因为自己没有一个明确的目标。迷茫可以有，但是不能过长，要赶紧做好规划，明确目标，确定路线后就按照目标来一步一个脚印走。在这条路上，会有很多困难，一旦自己放弃，就难以到达目的地，想要成功就要严格要求自己。5.了解自己的专业领域研究生想要在自己专业内达到一定水平，就要尽快熟悉专业的期刊，养成定期浏览期刊的习惯去了解目前的学术进展和最新成果，多读书，多写写文献综述，掌握各种研究方法，精益求精。这样才能达到专业化，做到这样，就要求自己有非常强的自学能力。导师只是一个指引作用，不会像初高中老师那样时时刻刻为你保驾护航，主要还要依靠自己。6.承认差距每个人都是不一样的，能力，悟性，恒心都有差异，我们要承认自己的差距，这并不是认输，明白自己和别人相差在哪里，就努力去补短。同时自卑心理要消除，大家的起点都是一样的，所以发挥自己的优势，其他方面就要努力，想办法不落人后，笨鸟先飞。各位已经上岸的小伙伴们看看自己哪些地方需要学习，而即将考研的小伙伴们可以提早做做准备，研究生的生活学习也不是大家想的那么高深，最关键的是有自信，独立自主，能吃苦，只要你考上研究生，那就说明你和别人都一样，没有谁高谁低，只要多努力学习，不荒废时间，会有很大收获的！好啦，今天的分享就到这里啦，记得给小编点个赞哦！如果你有什么困惑也可以下方留言交流！编辑：依依

梦想要有，你选哪个？相信在考研路上大家都会遇上各种各样的问题小编根据已经上岸的学姐学长的经验从他们那借鉴了如何更好规划考研希望21考研人心里有个底在遇上类似问题的时候能保持淡定的心态更好的备考我分享的经验只是给大家借鉴，并不能完全照搬，适合自己的学习方法才是最好的。大家都是在一般学习一边总结，找到一个属于自己高效的学习方法。以下是我在考研中的一些心得:一：首先要考虑好自己选择考什么专业，是考本专业还是跨专业考研，跨专业考研你要考虑到以后，你进入复试会有同等力学加试、导师会问你为什么要跨专业考你报考的专业。你还要考虑到你报考的专业是否为热门专业，例如有些高校学硕的金融学、产业经济学等等，还有专硕的金融。这些都是经济类比较热门的专业，其他专业的你们问相关专业的学长学姐，在报考热门的专业时应该考虑到竞争的激烈程度，再加上最近几年考研的热度很高，报考的人数逐年增加。2019年考研人数已经达到了290万人，2020年考研大军会突破300万人，而每年研究生录取人数基本固定，都在60—70万之间。所以选择热门专业的同学要加倍努力才会在考研大军中脱颖而出去，在初试成绩中考前的同学把握才会更大一些。二：我考的是辽宁大学的国民经济学，考的内容是数三、英语一、高鸿业的宏微观、政治。我先说一下我数学复习的计划和方法。在前期要把网课和基础习题结合起来复习，这样效果会好一点，切勿一直看网课而不做习题。我建议数学基础一般的同学前期的基础课程可以做汤家凤1800的基础题，高数基础强化可以都看汤家凤的，讲的还算比较细致。线性代数的基础强化可以都看李永乐的，讲的很好。概率统计看你们自己，张宇的算比较好的，让人听起来比较易懂。高数的习题我建议做汤家凤1800、李永乐660，这两本习题吃透几乎没啥大问题了，前期不会可以参考一下答案，但是到8、9月之后一定要独立完成。最后的套卷要把最近那么多年的真题独立做一遍，最好能按照考研的考试时间完成。模拟卷可以做李林的，一方面原因是考研试题最近两年的都有李林预测的题目，而且分值都不低；另一方面原因李林的题目还是很好的。不怎么建议同学做张宇的试题，难度很大，但是基础特别好的同学可以尝试做一下，但是考研的难度绝对不会到达那个高度。再说一下英语的复习建议，我考的英语一，是有点难度的，但是在考研中是拉开不了多大分差的。在考试之前都要坚持不懈的背单词，要把核心词汇背熟了，可以背诵何凯文的也可以背诵朱伟的。在五月份最好开始做真题的阅读理解，第一遍可以用铅笔轻轻写，方便以后的二轮三轮。把不会的单词和句式搞明白，切勿特别在意自己的正确率，前期的正确率一般都不会特别高。真题阅读理解的讲解可以听唐迟的，我自认为对我的正确率提高有很大帮助。真题阅读理解要一直做到考试之前，后期可以把自己做错的文章多看看，自己一定要多总结，多对比，这样才会有提高。九月之后可以做一些翻译、完型和新题型，但是一天不要花费太多时间在这些上面，英语最重要的就是阅读理解，一定要努力提高阅读理解的正确率。十月之后要带着背诵作文，十月、十一月可以少花费一些时间在作文上，但是到了十二月要提高在作文的时间。在英语的复习上，考英语一的同学每天要有3个小时的复习时间，但是花费较多时间在英语上我觉得不是特别明智，因为英语拉不开太大差距，但每天不能不花时间在上面，考研必须过单科线才可以进复试，2019年英语单科线49分，今年有好多总分够，但是英语和政治单科线不够进不了复试的考生，各位同学要注意这点。我再说一下政治的复习计划，8月份一定要开始政治的复习了，第一遍可以跟着视频过一遍书，我复习用的是肖秀荣的，你们可以根据自己喜爱选择，肖秀荣的课会比较沉闷，徐涛的讲解比较生动。看一章节网课后要把肖秀荣的1000题用铅笔轻轻地做了。在后期要把1000题多刷两遍，特别是自己做错的题目。背诵的大题可以等到肖秀荣的最后八套卷和四套卷出来再背诵。政治是一门背诵记忆内容，同学踏踏实实复习不会出现太大问题。最后说一下专业课的复习方法，每位同学考的科目都不一样，按照各个学校的书籍备考。专业课的复习尤为重要，同学一定要多加重视。我当时候复习宏微观是从3月份开始的，一开始我把书过了两边，用了两个月。在五月份的时候我开始看郑炳的网课，对我的帮助挺大的。在后面两个月我又把课本看了两遍，对一些理论了解的很透彻了。接下来就是把课后习题全部做了，把名词解释、简答题、论述题全部背了。在11、12月开始做辽大的真题了，然后对自己哪个章节薄弱的环节加强复习。在专业课的复习中，一定要理解记忆，考试的时候不一定写的与书上一模一样，意思大概想死就可以拿到大部分的分数。三：选择很重要，在考研中，有时候选择比努力更重要。大家要选择适合自己的学校，因为最近两年考研形式很严峻，大家要根据自己的复习状态来填报志愿，因为志愿是在9月、10月才开始，大家之前可以找两所专业课考试内容相同的院校。这两所学校要有一点差距，像可以是一所985，一所211。8月份根据复习状态再定院校，之前也要向学长学姐了解该学校最近几年的笔试内容和复试比。四：最重要的一点就是自己心态。考研是一场长久战，大家一定要调整好自己心态，心里一定要有一定能考上的信念。特别是在临近考试的时候心态尤为重要。在自己心态不好的时候可以找自己的朋友出去看场电影、打场篮球、吃个大餐来缓解自己情绪，但切勿不能几天不学习，这样会打乱自己的复习计划和状态，一旦打乱自己的复习状态是需要好几天才能找回来的。五：最后一点小建议就是大家在有空的时候可以找自己熟悉的老师做项目发表论文，而且论文一定要是省级的或者国家级的。大家如果可以进入到复试，论文对你的复试是很有帮助的。可能与你相同分数的竞争对手在复试中，你有发表过的论文，到时可能就会毫不犹犹豫选择你。最后祝愿大家都能考上那个自己心仪的院校，成功上岸！