作文是考研英语中的重要组成部分。侧重于对考生语言应用能力的考察,具有一定的难度。不少同学在准备这个版块复习的时候也时常感到束手无策。在这里推荐大家采用准备模板的方法进行这部分的练习。怎么才能写好考研英语作文?(大作文篇)下面我们以2020年考研英语二考试大纲和真题为例,进行分析。翻开2020年英语二的考试大纲可以发现,关于作文部分的说明只有寥寥几句,要求“考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。”却传达出了很大的信息量。 首先,“给定的提纲、情景、或要求完成相应的短文写作”说明考研英语作文仍属于任务型作文,根据不同的写作任务,完成短文写作。同时,还要达成“结构清晰、条理清晰”的要求,这也是此类文章写作最为重要的一点,要有很强的的逻辑性,具体来说,就是要有因有果,分段说明。通过上述对考纲规定的解读,作文的具体轮廓已经基本成型,即切中题意的同时要进行结构化呈现,进而完成规定的写作任务。再回到2020英语二试卷上,试卷写作部分的part B,即大作文部分明确要求考生写出一篇基于所给图表的论文(essay),同时还要1.解释图表内容2.给出自己的意见、评论,限定在150个单词内。这也再次呼应了考纲的要求,即任务型作文。通过给定的场景(图表)+提纲(上述两点内容)进行写作。这也要求短文必须要条理清晰,一般来说,针对此类文章一般采用“总--总”的结构进行写作。在第一段主要聚焦于任务1,描述(interpret)图表。和英语一不同的是,英语二的作文以图表作文为主,所给多是以chart的形式出现,包括柱状图、扇形图、折线图、表格等。涉及主体包括静态类(如2020年)、动态类。其中动态类又包括单主体和多主体。所以,第一段的任务以描述图表为主,进而引出主要论点和分论点。第二段的主要内容在于解释以及给出评论(comment)。根据第一段对图表的解释,可以引出本篇文章的分论点,给出你的评论。如果说第一段的目的在于说明“是什么”,那么第二段的任务则在于说明“为什么”。是哪些原因造成了如上现象?对如上现象产生的原因,“我”又有哪些看法?上述内容构成了第二段的主体。第三段的内容则较为自由,保持“总”的结构即可。在内容上可以是对前文的总结,也可以是呼喊口号,提建议等。在了解了考研英语作文的形式之后,就能够更有针对的进行备考,下一期将继续为大家讲解小作文部分,同时还会提供大作文应试模板哦~对英语二的大纲的写作部分进行了解读。可以看出大作文在写作上其实是有套路可言的,不外乎描述+评论。下面学长将为大家带来具体的写作模板。仍以2020英语二写作部分的Part B为例。题目:Write an essay based on the chart below. In your writing, you should1) interpret the chart, and2) give your commentsYou should write about 150 words on the ANSWER SHEET. (15 points)首先通过读图可以发现,本题给出的是扇形图,属静态类,涉及多个主体。内容上是一项针对高校学生手机阅读目的调查情况的统计结果。主题是“高校学生(College students)手机阅读之目的”,属于典型的“百分比”统计图表类。对于这一类的作文,可以采用下述模板作答。第一段:The column/pie(饼状图)/table chart above clearly illustrates the statistics of 主题句( the reasons why college students using their smart phone in a certain university ).From the information given in the pie/table/column chart.From the perspective of 动作主体( 高校学生/college students),原因1(学习知识/learning knowledge)、原因2(消磨时间/Killing time) 、原因3(获取信息/Getting information) are in the front of ranks,accounting for X(59%) percent Y(21%) percent Z(17%) percent respectively .第二段:The primary causes for this phenomenon can be summarized as follows+三个原因。第二段属于原因分析段,需要考生根据实际情况给自己的观点同时进行原因分析。可以根据第一段给出的原因进行展开分析,比如上面我提到了学习知识,那么我就可以就这一点展开说明。又或者从手机、互联网的普及出发进行说明。第一个原因可以这么写:Firstly,we are now live in an era where everything can consider as an media,and we are actually surrounded by the information或 With the development of information technology and economics ,more and more students can afford a smart phone。在写出大概三个原因之后,第二段的写作任务就基本达成了。第三段:第三段的内容以总结和展望为主。在结构上以总说为主。可以根据第二段提出的原因给出恰当的解决方案或者建议。例如,我在第二段提到了科技的发展使越来越多的高校学生得以拥有手机,进而花费时间在上面进行学习、娱乐等等,针对这一现象,我认为学生应该学会控制使用手机的时间,健康地使用手机。例如,As a consequence/From the discussion above we can conclude that/In my opinion,as a college students,when we are using smart phones ,we ought to be sensible enough to absorb its virtue,only in this way can we promote it in a positive way.通过上述总分总的结构,可以很顺利的完成试题所要求的的写作任务。纵观全文,第一段根据所给chart的不同可以准备两至三套模板,用以描述图表。难度和任务量都不大。而任务量最大当属第二段,也就是原因分析段。这一段需要有针对性的给出原因,也就是分论点。网上有不少专门针对这一段的模板,但是大多过于抽象,太过“万金油”。一般来说,原因分析的越具体越能够得高分,所以日常的积累是少不了的。考生可以加强日常的积累。在做阅读的时候,又或者是忙里偷闲看美剧的时候,都可以对一些漂亮的表达进行记录,然后仿写。
目前正值十一国庆假期,但对于考研人来说,他们没有假期。今天这篇文章,小研来详细谈一下英语作文的复习,希望能够对考研的同学有所帮助。考研英语分为英语一和英语二,其中英语一比英语二难度稍微大一点,作文部分也有些许差别。一、考研英语作文分值考研英语分为英语一和英语二,分值分别为:英语一:小作文(10分)+大作文(20分)=满分30分英语二:小作文(10分)+大作文(15分)=满分25分二、考研英语作文概述1、小作文英语一和英语二的小作文区别不是很大,小作文通常是信函,要求考生回复或给某人(或某机构等)回复一篇信件。可以按照标准的 “三段式”写法:第一段:表达收到信后的心情+交代本篇文章的主题;第二段:根据主题写具体措施或解决方法等;第三段:希望对方及时联系自己。2、大作文2.1:英语一三段式格式(图画为主):第一段:“如图所示”+图片描述+阐述中心思想;第二段:按一定的逻辑顺序展开对中心思想的论述;第三段:升华主题(如“我们应该更加重视……”等)。:2.2:英语二三段式格式(图表为主):第一段:描述图表,可以先描述总体规律,然后叙述突出节点,进而引入文章的论述重点;第二段:分析原因,可以先从宏观的、大的方面来讲,然后细化到我们个人的行为;第三段:进行图表预测或提出解决结果,一定要紧靠主题。注意:不管英语一还是英语二一定不要跑题。三、那么该如何复习作文呢?对于作文这一部分有些人喜欢眼高手低,特别对于那些自认为英语很不错的同学来说,每年出事这类人很多。反而那些英语成绩并不是很好的人,不骄不躁,一步一步踏踏实实的来,最后英语成绩不差。英语作文就类似于考研数学一样,这是需要动手去写的,一定要亲自动手去写,不能只看,看是一回事,做又是一回事。很多同学平常复习的时候不训练,以为自己知道套路就好了,结果到了考场上憋半天憋不出来,这就是练得少的原因。小作文部分:书信结构简单,注意关联词的套用,行文规范即可,一般这部分对于考生来说比较简单。大作文部分:我们要分析图标和图画作文的书写,平时复习过程中要准备几套属于自己的模板,然后训练过程中就按这个结构来。比如第一段落针对图画、图标不同方式的展开主题,第二段落详细说明,第三段落总结的运用。还有就是各段落之间的衔接,语法问题,这点在复习真题阅读理解的过程中要细心。最后想说的有两点:1、书写,一定要保持整洁。2、注意时间的分配使用,考试过程中我建议大家先写作文。考研不易,胜利终点也快到了,同学们加油!
#考研英语#俗话说得好,临阵磨枪,不快有光,还有不到两周的时间就要踏上考试的现场,在临近考试的这几天里,总有一些同学惊慌失措,脑子一片浆糊,觉得自己这里没有复习到位,那里好像也有遗漏的地方,搞得自己心态马上就要崩了,今天学长就和大家分享一下英语作文的一些避坑经验。 (小手点赞收藏起来)2021考研加油01大小作文模板一定靠谱吗?首先来说一下英语作文,作文和阅读理解不同,是需要我们有一定的积累,并按照题目的要求,完成一定的输出。我们输出的内容质量越高,越符合题目要求,得分自然也就越高。作文模板的质量在大部分情况下是高于我们个人的写作水平的,所以通过模板来提高作文质量,自然是没有问题。怕就怕在同学们一味地按照模板来生搬硬套,再过分点,有的同学还没搞清楚题目要求我们写什么,要点是什么,就开始把模板写出来了,往往表现为写了上句没下句,前后不搭,首尾不照。对于这种行为,我觉得是不可取的,至少是不明智的行为。02作文模板要学会智用同一篇作文,用同一个模板来写作,有的人就能得高分,有的人却几分而已,这是为什么?关键在于模板要学会“智用”,模板的精髓在于给我们一个示范,我们可以在这个示范的基础上稍加改动,比如两篇相近的题目,如果用一篇模板来着,一定要把关键词换成题目要求的或相近的词汇,不仅是关键词,你还需要知道你所运用的模板其他句子描述的内容是否和题目要求的相近或一致,在写之前,稍加斟酌一下,不要盲目地往上套。你的付出定有收获03反复练习,形成自己的模板越到最后,越是英语作文提分的时候,临近考试,不妨拿出一道往年作文真题,检验一下自己的作文是否真的有“水”平。不少同学反应大小作文模板前前后后背了不下20篇,真正到了提笔开写的时候,反而脑子一片模糊。这种情况不在少数,这也是我当年英语考研吃过的亏,所以英语作文不能只靠背,多练多写才是硬道理。在此强烈建议同学们一定要亲自下笔去写,至少练习10-15篇,才能在考试的时候写得得心应手,在练习的时候,你才能知道哪里是自己的弱项,通过练习检验自己是否真的达标,同时可以总结出适合自己的好用的模板,这些模板是自己总结出来的,所以在考试的时候无论发生什么情况,你都能想到,它已经深深地记在我们的脑海中。说了这么多,总结一句话就是:考研英语作文不要太依赖模板,要多练多写,形成自己的模板!我的恋练有词笔记如果以上内容对你有所帮助,欢迎点赞收藏转发,分享给那些需要帮助的人。祝大家一战成硕!(有问题可以私信我)
英语应该是四个考研科目里面战线拉得最长的科目,也应该是花费时间最多的一个科目。从大三确定考研开始,直到考研面试结束这个漫长的过程,都需要学英语。考研英语的水平会比英语六级难一点,如果复习不好,英语不好的同学很容易过不了英语单科的国家线。因为数学科和专业课都是150分,过国家线还是比较容易的,政治科只要答完也基本能过线。所以同学们必要要充分复习好英语科目,从考研英语试卷的分值分布来看,除了阅读理解,分值最多的就是作文了。所以平时花点心思在写作文上也是值得的,如果只是想背背网上的总结的作文模板就想拿到比较高的作文分数,恐怕是有点难的。今天和大家来分享一下英语作文复习的方法,让大家在复习中努力跟着这写方法走,争取考试时拿个不错的分数。一、研究评分标准不知考研的同学们还有没有没看过英语作文评分标准的,如果有,那么请你紧快拿一份去研究。根据《全国硕士研究生入学考试英语大纲》的规定,同学们应该掌握私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,还应能写一般描述性、叙述性、说明或议论性的文章。所以自己每写一次作文都要拿评分标准来对着打分,检查作文的语法、拼写、标点,用词等是否正确。图片来源于网络如果你的英语作文不是很好,建议你在写作文后,拿着评分标准和作文给英语特别好的同学看,并请他们给你打分,并提出意见。最好请教两位同学,这样子一篇作文就基本上比较完美了,自己也知道问题出在哪里,能够及时地改正。二、高级模板和真题范文兼备网络上的英语作文模板基本大同小异,看来看去都是同样的内容。英语不好的同学就去背网络上的模板,然后就应用到作文中去的。其实,这样做并不妥,因为那种模板每个考生都看过,这容易造成在考试的写作当中雷同的现象,就连阅卷的老师可能都看过,你还想得高分吗。所以要想拿到高分,那要就写一些高级的句式,写一些别人没有的句式。这些句式怎么来?上篇文章说过的外文的杂志、国外的网站新闻或英文的名著等都是比较好的借鉴内容。然后把这些比较好句子段落摘抄在英语专用笔记本上。图片来源于网络建议阅读2000-2018年的英语作文真题以及范文。通过对比,你会发现很多话题都是重复出现,甚至某些单词都是重复出现。至于有哪些话题类型,自己需要总结。在这里要说的是背范文。首先要完全理解范文的意思,,然后试着朗读背诵,然后进行背诵,当把范文背下来后,需要对范文进行默写,写错的地方,返回去继续朗读背诵,再次默写,直到能够写出正确的文章。这样坚持下去,会强化你的写作规范和句式的结构感。三、强化写作训练每个人都有一个惰性,就是不愿意动笔自己写,宁可读、背、抄也不愿意写作文,这是很多考研人的经历。但是你要是自己写,你就比别人走快一步。这里为大家介绍一下过来人是怎么克服写作恐惧症的。最开始的时候,没有必要写一篇作文。其实你每天强迫自己写一句话就好,每个话30个单词,坚持一个月。图片来源于下一个月,然后根据你在摘抄的杂志或名著的句子进行模仿。就是用你自己写的单词把原来摘抄的句子替换,但是意思要一样,这样坚持一个月。经过两个月的训练,人的抵触情绪会减弱,所以接下来的一个月,可以根据真题的范文进行模仿写作。也就是模仿你背过的文章再写出一篇新文章,你可以把范文的句式、重点单词、句型都用上。最后,是自己真正拿作文写作的阶段,理论上这个阶段的时间应该是每年的11月初,距离考研还剩50天左右。你必须动笔写出30篇文章,其中10篇应用文,20篇图画作文。平均是每两天一篇,一般的都可以结合模拟题整套做。
去年这会我也慌得一匹,11月开始背作文,背了两天发现根本记不住啊!知道好多研友9月就开始背了,更慌了。好在最后作文并没有拖我后腿,大小作文满分25分,我大概得了20左右,没怎么背范文,实在是背不下来啊啊啊啊。反倒身边好多范文背的特别溜的分数并不高,所以不要被别人背了好多篇的进度吓到,越到最后越要找到合适的复习节奏。梳理真题,找到命题规律英语一和英语二小作文一样,都是书信、便签、通知,这些开头和结尾都有固定套路,整理出几个自己顺眼顺手的,反复背记。也可以把不同类别的考过频率整理一下,像通知、便签基本不怎么考,了解基本格式就好。英语一的大作文是图片描述,图片内容无非文化,生活,社会问题,教育等等这些领域,关注一下常考的领域,一般文化,教育的主题比较多。英语二是图表,图表就更简单了,先搞清图表的类型有柱状图,饼状图,折线图,而主题与英一差不多,也是常考文化教育这些主题。从词句段入手,提炼模板了解了大概方向,就可以从词句段三个方面入手准备模板。关键词:书信、图片、各种图表、不同主题的主题词都要充分掌握。基础句:例如描述图表的句子1某项数据呈增长(下降)趋势:An increase/decrease is shown······2某项数据保持不变:The number of sth remained steady.3A的数量比B明显高(低):The number of A is slightly larger/smaller than of B.4该柱状图/饼状图/折线图展现了······的整体情况:The column/pie/line chart depicts that······这几个句子就能完全应付所有可能出现的图表。描述图片的句子一个就够图片向我们展示了····的情况:The picture illustrates·······嫌短的同学可以加一些修饰词,例如图片清晰的表示了(The picture vividly illustrates·······)类似这些.模板段:不论英一还是英二,段落分布都差不多。小作文:第一段 回答题目信息;第二段 具体说明问题;第三段 总结大作文:第一段 描述图表图片;第二段 指出其中问题,提出可能原因(至少两点); 第三段 解决措施,展望未来每一段的开头结尾都可以总结出几句套话,如果自己没时间总结,可以买一本考研英语作文书,上面都会把这些总结出来。我后来因为着急背专业课时间不够就买了一本作文书,当时买的是《写作宝中宝》,它有800个高分词汇,5大基础句型,6大经典模板,对付考试完全够用。里面的写作3步法个人感觉还挺实用的,后期作文就用了这一本。《写作宝中宝》适用英二,如果是英语一的话可以用《写作160》。多练多写,熟能生巧背得再多,整理的再多不写下来也没啥用,不管是自己整理的模板还是书上的模板都要放到作文中去练。最晚11月下旬开始,每天写一篇作文,大小作文可以穿插进行,写过的题目也可以反复写,尝试用不同的句子去描述。也可以写一些模拟卷上的题目丰富自己的语料库。但一定要做到天天写,天天练。总之一定要把握一个核心,范文不是用来背的,而是要提炼总结!先总结,后运用,1个月时间搞定考研英语作文完全不是问题。别慌,找对方法,继续加油!
考研英语作文怎么学?有什么句子让老师眼前一亮?要写好作文必须要时刻记着积累素材,多准备一些万能模板,从词汇短语到好的例句,注意积累,背诵练习掌握,用的时候才能得心应手。下面小编分享【2020考研英语作文万能句子模板】,收好,托福雅思、四六级、考研英语可以参考 !
问题:考研英语作文怎么准备?背多少范文差不多了?关于考研英语作文怎么准备?刚好刷到这个问题,想来说几句哈。背英语范文,其实就跟你以前高考时背语文作文一样的。你会把语文作文全篇背下来吗?很明显不会嘛,最多是把开头结尾背下来,再在中间段里挑一些好的排比比喻句背下来。为啥不全背呢?你背的作用就是希望自己能用上,背一两句,稍稍修改,用到作文里,那叫活学活用、会创新;全篇背下来,那叫抄袭,不给你打个零分才奇怪。背英语范文也是一样的道理,背不过整篇,那咱们就分散着背嘛。比如背单个单词,用高级词汇替换普通词汇,比如beautiful,可以用attractive、gorgeous替换。再比如背一些句型,写作文时直接往里填内容,方便又快捷。考研英语作文怎么准备——给你安利几个积累素材的方式。1、从专门的作文书中积累如果你实在对自己的作文水平没信心,建议还是专门拿本作文书练吧。与其花很多时间在网上搜索或是求人分享资料,不如直接自己买本,方便快捷,拿到手就直接能背。我考英一,去年用的《写作160篇》,里面就有很多高频单词、常用短语、万能句型啥的,很适合前期积累用。除此之外,它还有一些思路点拨,让你知道作文该按怎样的结构写,我觉得挺适合作文小白的,英语基础弱可以用。2、从真题中学习我是10月份开始突击作文的,之前也就只是背背,上手练的机会很少,也没多少时间,基本都是在做真题的时候顺便把作文写了。我做了近20年的真题,小作文大作文写了好几十篇,一边写一边积累,看人家怎么组织语言、怎么安排结构的。写到近两年的真题时,我自己没法给自己打分,但明显感觉思路流畅了很多,也能在规定时间内凑满字数了。我当时用的真题叫《考研真相》(英一),每篇作文后面都会给你总结一些好用的词汇短语,很贴心。基础弱的考研党可以尝试一下,它对其他题型的解析也很详细,每个句子都有解析,很适合跟着补基础。3、关注各机构的押题文章押题一般11月份就出来了,看看你关注的号,跟身边研友交流一下,如果你自己报了班,老师也会给押题范文的,这些要重点关注下。但是不要抱太大希望,大多数老师宣称的“押中”也只是打擦边球,给了十几甚至几十篇文章,其中有一篇的主题有些类似。但我建议还是背吧,最后出的这些文章都是精雕细琢过的,有很多亮点句子,可以学习。4、积累一个素材本那个笔记本,专门积累你平时做题积累到的生词短语,也积累作文里能用到的素材。等10月11月突击复习的时候,复习作文那这一本就够了。当然,每周也要抽半小时背一下,平时练习时也尽量用上,这么练上20多篇文章,自然就有思路,知道咋下笔了。关于考研英语作文怎么准备,总结一下,积累范文时不需要刻意规定数量,遇见就积累,积累了就背,背过了就用上。最后考的不是你背过了多少篇,而是你能用出来多少。只要你能把平时背到的活学活用,作文分数就肯定不会太差,加油!
相信提起考研英语写作很多的同学都会觉得非常的头疼吧!因为这考研英语作文的难度真的不是一般的难。虽然这考研英语作文很难,但是它又是考取高分的一个关键,又不能把它放弃了。各位如果想在考研英语作文中拿高分的话,那么这三种考研英语中常见的错误,各位就一定要避免了。1. 文不对题在考研英语中,有的同学可能会对题目意思有所误解,所以就很容易出现文不对题的错误了这往往是各位在考研英语作文中拿不到高分的原因。对于这样一种问题,大家在做题时一定要准确无误的把题意理解了,明确的了解这其中的要求,从而避免审题不清导致文不对题这样的错误出现。2. 废话连篇相信这个问题是很多同学都会存在着的普遍现象,那就是在写英语作文的时候,往往会因为词数不够而乱写一通。很多的同学都会为了凑词数而东拼西凑的往文章里加单词,最后使得文章的质量下降了,从而导致文章分数不高。所以各位在写英语考研作文的时候,最好还是不要用这种废话连篇的方法来凑词数了。3. 无话可说相比于英语四六级,考研英语作文的要求会更高,所以这就导致很多考生会出现无话可说的情况。在审题的过程中,考生们很容易局限于题目中的某个字眼或是某个情景,从而觉得自己无从下笔。相比于英语四六级,考研英语往往会更贴近生活,所以各位在备考期间要多留意身边的事物,多积累一下,那么到考试时也就不至于无话可说了。以上就是考研英语作文中常见的三种错误了,建议各位要引以为戒了。(图片来源网络,如有侵权请联系删除)
哈喽大家好,我是辣辣!再过几个月就要迎来2020年研究生考试了,学子们除了专业课要学习外,英语也是考研过程中非常重要的组成部分,今天辣辣主要和大家说说考研英语里关于写作的一些要求和备考思路,如果你正好需要就接着往下看吧~研究生英语考试分两类:一类是学术型研究生英语考试,就是我们所说的英语(一);一类是专业学位英语考试,简称英语(二)。英语(一)和英语(二)均由A、B两节组成:A节为应用文写作,占10分;B节为短文写作,英语(一)占20分,英语(二)占15分。备考方案(短文写作)审题(2——3分钟)年年岁岁体相似,岁岁年年题不同。审题失误对考生来说无疑是最致命的,所以考生对审题务必要重视,一定要仔细审题、认真思考。具体来说,身体包含以下三个方面:审体裁:研读写作指令,快速审题,确定文章体裁和类型,是议论文还是说明文?审题材(主题):根据文字说明和图画等提示信息,对题目进行仔细分析,确定文章的题材和主题。所写的作文是要介绍某物,还是要批判某种现象,又或是弘扬莫种人生观?审要求:文章要求的字数是多少?写作要求具体有哪几点?是否提及要阐述原因或举例论证?比如,题目要求cite examples,那么考生就须举两个以上的例子,就不合题意。另外,针对图画作文有一点要特别注意,就是审图。审图时,应把握三要素:文字信息、元素含义和情节寓意。同时,要确保读完题目指令中所有内容,这样才能保证行文时不遗漏关键点。写提纲(3——4分钟)在稿纸上快速列出一个简单的提纲,主要是列出文章结构布局及各段的主题句。这样做不仅使文章的结构层次一目了然,而且使行文的思路更清晰,逻辑性更强。当然,列提纲可用考生最熟悉的记法,利于自己写作即可。构思写作(20——25分钟)无论是哪种要求,也无论是哪种体裁,我们都可以将其处理成三段式。创作时紧扣题意,要时刻记住,考研英语作文是语言大于结构,而结构又大于内容的。因此,语言表达须简明扼要,句式结构应尽可能多样化。同时要注意段落间的衔接,利用句间关系和段落逻辑关系,采用起承转合等手法,恰当地连接各段落使段落之间逻辑清晰,过渡自然。至于字数如何把控,我们可以以英语(一)作一假设。如果我们在每一段都写五句话,即主题句加三个扩展句和一个结论句,这样全篇在15句话左右,每句10多个词,这样就是160词以上。字数控制在这个范围内是非常安全的,因为“言多必失”,写的太多容易跑题和出错。当然,为了突出主旨,每段具体写几句话可视情况而定。检查(2——3分钟)考场作文难免有不当之处,因此需要回文检查。主要检查一些低级错误,比如:首字母是否大写;标点是否正确;有无拼写错误;词性是否准确;搭配是否得当;句子是否通顺;语法是否正确等等。切莫小看了这些低级错误,这些错误可能会影响考生的得分段位,直接拉低作文档次,因此一定要重视。备考方案(应用文写作)审题(2——3分钟)确定作文类型,是书信、备忘录还是报告等。如果是书信,首先要仔细阅读题目所提供的情境,确定写信人和收信人的关系,即确定对收信人的称呼和写信人的身份,进而确定书信的语体。另外还需要注意情景发生的时间和背景,注意书信的语言表达应采用的时态。如果是其他类型的考题,则一定要根据不同情况,确定写作格式和内容。格式和语言(8——9分钟)应用文写作遵循三点:格式、语言和要点。相较于短文写作对语言和机构力求丰满的高要求来讲,应用文写作更注重格式和语域的恰当与否、信息点的覆盖是否完备、内容的组织是否合理以及遣词造句是否准确等。应用文力求简单明了,返璞归真,用最直白的话说明事情的前因后果,来龙去脉。所以大家在行文时一定要注意语言的准确性,尤其需要注意语域。所谓语域,就是根据交际的对象、身份、场合、内容及心理的不同说话方式,一般涉及正式和非正式两种。考生根据交际的对象、身份、场合、内容及心理的不同而采取的不同话语方式,一般涉及正式和非正式两种。考生应根据题目的不同要求选择相对应的语域。一般情况下,给私人朋友写信可以用非正式的语域,而公务信函则应该选择正式的语域。应用文的难点在于需要考生自己构想一些细节性的东西,这是紧靠背诵模板无法实现的。格式检查和错误排查(2——3分钟)书信部分用缩进式和齐头式都是可以的,但切忌混用。同时检查语言是否符合交际用途是否正式和礼貌,最后排查细节,确保事件、数字、日期等信息的准确传达和标点符号的正确使用。我是辣辣,希望今天的文章对你有用
2021年考研,猴哥预测了30篇作文,包括个人品质,例如毅力,自信等,并给出了范文,看过猴哥的作文预测,几乎可以全文照搬,不放心的稍微改动即可。针对2022年考研作文,猴哥继续推出40篇,并且这40篇和2021年无一篇重合,就是多给大家扩展思路的机会,千万不要以为2021的预测就不要看了,依然要看,没考到的还是会考。另外真题出现的20年话题,大家都比较清楚了,配合猴哥的预测,那么想超出范围就困难了。那么猴哥2022年考研作文40篇选取主题来自哪里呢?来自猴哥的观察和总结,最重要的是猴哥的敏锐观察。以下主题为我的备选库,择取其中原创考研作文40篇,欢迎关注!内心美丽判断力的重要性,非人云亦云,即不要人云亦云梦想应变能力,危机意识爱国主义勤俭服务意识诚信传统美德(尊老爱幼,孝顺)假如。。。大学课程选择创新思维努力相信科学迷信破除团结志愿文化交流实干还是巧干?资源保护老龄人口网络谣言心理健康垃圾分类挑战想象力走多了,就有路了沉默是金食品安全人工智能校园欺凌专注信息获取目标自主学习能力时间管理钉子精神执着奉献换位思考好的开始成功的一般,计划性与行动防患于未然什么是富有?值得做的值得做好不变的是变化自律关爱他人无规不成方圆,规则与法律思维良药苦口,他人建议与谦虚信心运动关系,善于发现与联系发展观点,三日不见刮目相看教学相长这54个话题和真题及以前预测多少相关,但是又角度不同,建议多思考,多关注。部分真题话题回顾:2020年2021年