2020年高考成绩公布,志愿填报提上日程,面对新高考的巨大政策变化,志愿填报如何选? 2020年山东新高考落地元年,山东采用“专业(类)+学校”志愿填报方 式,新的考试科目、新的志愿填报方式、新的录取程序,没有经验可循,面对 全国2740所普通高等院校700多个专业,专业/学校,如何选择?96个志愿的选择与填报,对考生和家长而言是极大挑战。俗话说,“考得好,还要报得好!”这时候选择了对的专业,在找工作的时候事半功倍,专业对口率会高很多;选择了过时的专业,难免面临转行的风险。那么,现在来说,哪些专业称得上大势所趋呢?健康产业是21世纪引导全球经济发展和社会进步的重要产业,是极具潜力的朝阳产业。《“健康中国2030”规划纲要》中明确提出发展健康产业,催生健康新产业、新业态、新模式。健康产业的快速发展,需要大量专门从事健康服务与管理工作的专业人才。记者从滨州医学院获悉,该校专门有一个“健康”专业,专注培养健康服务与管理工作的专业人才。据滨州医学院公共卫生与管理学院老师介绍,“滨州医学院是教育部首批设立健康服务与管理专业的5所高校之一。我校健康服务与管理专业依托临床医学、管理学的教学资源和科研力量,逐步形成具有区域影响力的专业。”通过学习本专业,学生能够掌握健康监测、健康评估和健康干预的能力,引导群众树立正确健康观,形成有利于健康的生活方式,促进群众从以治病为中心向以健康为中心转变。“随着健康第一的理念深入人心,大家对于健康越来越关注。”滨州医学院公共卫生与管理学院院长曹高芳教授说,“健康服务与管理专业就是一个专注于健康的专业,培养化解疾病风险的顾问、健康生活的导师。”·本专业需要学习的课程有哪些呢?主干学科和核心课·那么多的课程不怕,优秀的师资队伍来帮你,科学的培养体系来保障。师资队伍力量雄厚健康服务与管理专业教学科研团队由临床医学、预防医学、康复医学、公共管理、健康管理等多学科教师组成,数量充足,结构合理。此外,我们还从学校两所直属的三甲附属医院聘请了多名临床经验丰富的医生作为健康服务与管理专业的兼职教师。多学科交叉的雄厚师资力量,保障了专业教学。多样化的实践体系和平台本专业为学生建立一个循序渐进的“专业集中实践、专业见习、专业实习、第二课堂”实践体系。通过开设“健康服务与管理技能实训”“管理综合实验”等实训课程,以及专业课程的课内实验等方式建立了多渠道、全方位的能力培养机制。学校拥有公共管理实验室、医养健康产业研究院、附属医院健康管理部和长期照护中心,为学生实践能力培养提供支撑。本专业毕业生能在医院健康管理中心/治未病中心、健康管理机构、预防保健和疾病防控机构、医养结合机构、社区、企事业单位从事健康管理与服务等相关工作;能够参加卫生健康、医疗保障等行政部门的公务员或事业编考试;能够考取健康管理、公共卫生、公共管理、卫生事业管理等专业的硕博研究生继续深造。优秀校友苗国梅,女,2016级健康服务与管理专业毕业生,辅修应用心理学。在校期间多次获得学校奖学金和“优秀共青团员”、“优秀志愿者”,被评为2020届滨州医学院“优秀毕业生”。 2020年考取吉林大学社会医学与卫生事业管理专业硕士研究生。孙荣,女,2016级健康服务与管理专业毕业生,同时获得健康服务与管理专业、应用心理学专业双学位。考取哈尔滨医科大学2020级公共卫生专业研究生。张博正,男,2016级健康服务与管理专业毕业生,辅修应用心理学双学位,考取山东师范大学2020级发展与教育心理学专业研究生。任敬,女,2016级健康服务与管理专业毕业生,考取滨州医学院公共卫生与事业管理专业研究生。你心动了吗?学校专业负责人:李老师 13792551216欢迎来电咨询!延伸阅读:除了这个专业,“健康中国”战略还将带火这四个专业!随着“健康中国”的强力推进,中国的医疗卫生事业正在以治病为中心向以健康为中心转变,全周期全过程的医学服务更加受到重视,预防医学的先导作用、信息与统计的支撑作用和卫生管理的保障作用将日益凸显!医学交叉类学科专业,除了健康服务与管理专业外,还有诸如医学智能、卫生信息化、卫生事业管理、医疗大数据、预防医学等专业(方向)在未来将大有可为,越来越吃香。吃香专业之——信息管理与信息系统专业——培养医学信息的掌控者,智慧医疗的运筹者学制:四年 授予学位:管理学学士滨医信息管理与信息系统专业依托医学信息学学科设立,是山东省创办最早(2001年)的4年制医学信息类本科专业,为全国医学院校唯一的信息领域省级特色专业。伴随本专业学科水平的不断提升,2011年成功获批医学信息学硕士授权点,有效理顺了本硕连续性教育,2012年被省教育厅确定为开展第二学位教育试点专业,2013年与山东浪潮优派教育科技有限公司合作增设信息管理与信息系统专业(卫生信息化方向),同年被评为省级应用型特色名校重点建设专业,201 9年获批山东省一流专业建设点。专业人才培养主要面向医学智能应用、卫生信息化(校企合作)两个方向,建立了科学合理的以应用为主旨和特征的教学内容和课程体系,拥有计算机实验教学中心、软件工程、计算机网络、医院信息系统、健康大数据采集与处理等多个实验室及20余个省内外实习基地,为学生实践能力、创新能力、综合素质的培养提供多方保障。现有专业教师26人,其中具有教授、副教授职称的17人(其中硕士生导师6人);具有硕士、博士学位者25人,毕业于武汉大学、天津大学、华中科技大学、北京交通大学等国内知名高校。目前,专业共有毕业生796人,就业率为100%。其中,近300人考取南京大学、武汉大学、中国科学院等知名高校和科研机构研究生,其余学生主要就业于医院、信息所、行政机关、高校与企业等部门,受到用人单位的普遍欢迎和一致好评。涌现出张静(军事科学院军事医学研究院副研究员)、刘录君(北京利明餐饮管理有限公司负责人)、吴晓东(中国东方航空上海飞行部空客A320机长)、杜建(中国医学科学院医学信息研究所副主任)、朱冰(中央财经大学副教授)、侯立波(国家人力资源和社会保障部)、李桂钦(中共山东省纪委监委机关委员会)等一大批优秀毕业生。滨医信息管理与信息系统专业面向山东省内招生,选考物理。其中信息管理与信息系统专业招60人,信息管理与信息系统专业(卫生信息化方向)校企合作招40人。欢迎莘莘学子咨询报考!咨询联系方式:学院办公室:0535-69131900535-6913191专业咨询:15506666824 于老师 15853588246 曹老师18663811851 李老师 13695450351 丁老师吃香专业之——公共事业管理专业——培养卫生事业的管理者,护佑健康的领航人学制:四年 授予学位:管理学学士健康中国战略下,人民群众全方位全周期健康服务需要的增长对卫生管理提出了新要求,健康标准的完善、健康风险评估与预测、健康干预等成为健康管理人才的责任与担当。因此,培养懂医学、会管理、善服务的应用型管理人才成为新的方向。医学学科背景下,滨医公共事业管理专业以卫生与健康管理为方向,构建“医学+管理学+健康服务”有机融合的卫生管理人才培养新模式,培育推动健康中国卫生与健康事业发展的创新人才。高素质卫生管理人才培养符合后疫情时代与日俱增的健康管理需求,专业组织开展的山东省县级公立医院综合改革评估、基本公共卫生服务考核等系列健康服务活动,赢得了社会广泛赞誉,为学生就业和发展拓展更广阔空间。历经十三年的建设与积淀,形成了数量充足、结构合理的高水平师资队伍。建设完成了仪器设备总值80万、占地面积240m2的先进专业实验室,拓展11家高质量实践基地,是山东省内最早开办双学位教育的卫生管理类专业。学科带头人王广成教授为全国优秀教师、山东省重点学科首席专家、国家自然基金与国家社科基金项目同行评议专家。专业三年就业率均为100%,考研率平均31.73%,毕业生就业对口率达100%。涌现了创业典范马旭(创建“苏州小虎子信息技术有限公司”)、支援西部建设标兵刘壮(西藏自治区波密县多吉乡达大村支部第一书记)、学业楷模赵洋(澳大利亚墨尔本大学人口与全球卫生学院博士)及张传政(复旦大学附属华山医院行政管理人员)等一批优秀毕业生。公共事业管理专业拟招生100人(综合改革类),在山东省内招生。专业咨询:何老师:13562573301翟老师:13792509906袁老师:15053524838吃香专业之——统计学专业——培养医学数据的分析者,健康决策的参谋者学制:四年授予学位:理学学士一场突如其来的疫情给全球医疗卫生系统带来严峻的考验,以人工智能代表的高新技术发挥了重大作用。华为总裁曾说过,人工智能就是统计学!随着“健康中国”战略的推进,健康医疗大数据时代的到来,懂医学又会统计学的复合应用型人才备受青睐。滨州医学院是全国最早开办统计学本科专业的医学院校之一,山东省应用型人才培养特色名校重点建设专业,山东省一流本科建设专业,全国医学院校唯一拥有以国家级统计学杂志(《中国医院统计》)为支撑的高校专业。2006年开始招生,截至2019年已招收14届学生,现已成为山东省乃至全国卫生统计人才培养、科学研究的重要基地,在省内外有较大影响力。本专业以健康医疗大数据为方向,以医学背景、数学基础、计算机技术、预防医学为专业能力培养平台,以全国大学生市场调查与分析大赛、全国大学生统计建模大赛、全国大学生数学竞赛、全国大学生创新创业项目等为创新人才培养载体,构建应用型统计学人才培养体系。历届毕业生年底就业率为100%,考研过线率在60%左右,约50%的毕业生考取中山大学、华中科技大学、四川大学、吉林大学、中南大学、首都医科大学、中国疾病控制中心、哈尔滨医科大学、山西医科大学等知名高校或重要科研机构研究生。近年来,涌现出一大批像朱文征(杭州守农农业科技有限公司总经理)、张兴裕(密歇根大学安娜堡分校助理教授)、赵延延(中国医学科学院阜外心血管病医院医学研究统计中心)、肖传浩(山东省疾病预防控制中心)。健康医疗大数据时代,统计学专业就业前景将更加广阔,相信您的选择,带着你的好奇与渴望,为我们的健康中国梦,砥砺前行!魅力烟台欢迎有志学子选择滨州医学院统计学专业!统计学专业拟招生35人,其中理工类28人,综合改革类7人,在山东、河南、河北、辽宁等14省份招生。专业负责人:王老师 18561025918吃香专业之——预防医学专业——培养防范疾病的“上医”之才学制:五年 授予学位:医学学士预防为主,全民健康!《“健康中国2030”规划纲要》明确指出,预防为主,中西医并重,减少疾病发生,强化早诊断、早治疗、早康复,实现全民健康。滨医预防医学专业,自2008年起开始招收本科生,至今已经度过了12年。我们从北京大学等名校汲取人才培养的经验,形成自己的特色,努力做好公共卫生人才的培养。短短的12年,我们建设成了完善的培养体系,拥有了较好的师资。山东省应用型特色名校工程、硕士培养、一流专业建设、教育服务产业新旧动能转换工程等重大项目陆续落户本专业,并顺利完成建设工作任务。郭玉明教授为首的“泰山学者”团队科研成果已经达到国际领先。我们起步于时代的需求,力争创新,培养适应社会需求、国家需要的专业人才,为国家发展做贡献。预防医学本科人才培养五年,要经过基础医学、临床医学和预防医学的全面的培养与训练,能在毕业后承担国家疾病防治和疫情控制的重任,完成保护人民健康、为国家发展服务的重任。“预防为主”的国家卫生工作总方针在新冠疫情防控中的作用得到扎实的体现。“上医治未病”是医学的根本追求,也是人群健康的核心健康观。我们期待有志的学子,投身于国家健康事业,学好预防医学,为国家未来的稳定发展和人民健康做出贡献!预防医学专业学生历年的考研率维持50%以上,当年就业率超过99%,很多学生在新冠肺炎疫情防控中做出了自己的贡献。涌现出孙小婕(北京大学硕士研究生)、刘玉申(吉林大学博士研究生)、杨海涛(云南省疾病预防控制中心)、杨雯雯(湖北省疾病预防控制中心)等一大批优秀毕业生。专业负责人及联系方式:董老师 15963529800李老师 15965188618石老师 15106549295 提醒广大考生:选大学选专业还要选城市!美丽的港城、全国文明城市——烟台欢迎你!“山东省一流学科”高校——滨州医学院欢迎你!优势特色鲜明的学院——公共卫生与管理学院欢迎你!滨州医学院是山东省应用型人才培养特色名校、山东省一流学科高校、山东省博士学位授予立项建设单位。前身是始建于1946年的原国立山东大学医学院,1956年独立建制为青岛医学院,1970年整体搬迁至山东省惠民地区行署驻地北镇办学,1974年设立青岛医学院北镇分院,1981年改称北镇医学院,1983年随驻地更名为滨州医学院,2002年烟台校区投入使用。目前已发展成为一所医学、理学、管理学、工学、教育学等多学科门类渗透融合、协调发展的省属本科医学院校。公共卫生与管理学院是滨州医学院的二级学院,建于2002年,是一个积极适应国家构建强大的公共卫生体系要求、以“泰山学者”为引领、以“一流专业”为支撑的二级学院。现有教职工72人,其中专任教师65人;教授13人、副教授18人;有全国优秀教师1人、山东省有突出贡献中青年专家1人、“泰山学者”岗位特聘教授1人;博士、博士后36人;聘任黄悦勤、吴群红、王宗军、邹飞、孙强、涂冬生、张萍等国内外著名专家为客座教授、研究生导师。设有预防医学系、信息系、卫生管理系3个系,下设流行病学、营养与食品卫生学、劳动卫生与环境卫生学、卫生统计学、信息管理学、社会医学与卫生事业管理、数学、计算机科学与技术等教研室;设有公共卫生实验中心、计算机实验教学中心、公共管理等实验室,在北京、天津、济南、深圳等地建有基础设施好、教学水平高的实践教学基地,为培养学生实践创新能力提供了强有力的条件保障。 建有公共健康研究中心、卫生管理与政策研究中心。近年来立项国家自然基金、国家社科基金等各级各类课题140余项,出版教材专著60余部,发表论文500余篇,其中郭玉明教授的论文发表在国际顶尖医学期刊《新英格兰医学杂志》(NEJM),使Binzhou Medical Univeersity、Yantai首次出现在该期刊上。与美国俄亥俄州立大学、加拿大温哥华岛大学、澳大利亚弗林德斯大学及香港中文大学、军事科学院、浪潮集团等国内外高校、科研院所及企事业单位建立了友好交流与合作关系,在联合申报项目、共同培养研究生、产学研结合等方面取得了丰硕成果。习近平总书记强调指出,构建起强大的公共卫生体系,要建设一批高水平公共卫生学院。新冠疫情防控常态化形势下,学院将大力加强包括公共卫生、卫生管理、健康服务、医学信息在内的公共卫生学科群建设,进一步提高教育教学水平,提升科研实力,全面加强队伍建设,切实强化育人效果,不断推动学院高质量发展。高考选专业是个技术活,直接关乎毕业后的就业问题,选择一个就业前景好的行业尤为重要。随着“健康中国”国家战略的全面实施, 健康产业将作为中国经济的新亮点,具有巨大市场潜力。大健康产业将迎来了人才需求热潮,市场对更高标准、更高素质的全方位健康管理人才会更加青睐,上面介绍的几大专业未来将越来越吃香!
对于考研党来说,选择目标院校和专业,是考研启动备考非常关键的一步。你对自己要报考的专业了解吗?或者你还没想好要报什么专业?今天,聚英考研网小编就为大家全面解读法学、金融、医学、建筑等10个关注度较高的专业,希望大家在知己知彼的基础上选择适合自己的考研专业。一、中国语言文学中国语言文学包括语言和文学两个大类,下设8个二级学科,各学科方向如下:(1)汉语言文字学。主要分为现代汉语和古代汉语两大方向,主要研究从上古到现代的汉语的口语系统与文学系统的演变规律、结构特征和现实状况。(2)语言学及应用语言学。本学科主要研究方向为普通语言学和应用语言学。(3)文艺学。本学科主要研究方向为文艺学原理、中国文论和西方文论。(4)中国古代文学(5)中国现当代文学(6)中国少数民族语言文学。旨在培养具备相关少数民族语言文学的系统知识,能在少数民族教育、文化部门和单位从事教学、科研、翻译、文学创作、新闻等工作的专门人才。(7)中国古典文献学。主要致力于中国古代典籍的研究与整理。(8)比较文学与世界文学。二、金融学金融学现在是个很热门的学科,主要研究方向如下:(1)货币银行学:主要研究的是跟银行及国家货币政策相关的问题。就业方向:主要在银行系统、学校和科研单位从事金融业务和管理工作。(2)金融经济(含国际金融、金融理论)就业方向:范围比较广泛,主要是外向型投资银行、证券公司、保险公司、基金管理公司和商业银行等外资金融机构,以及中资金融机构的涉外部门、跨国公司投融资部门和政府经济管理部门等相关工作。(3)投资学:主要包括证券投资、国际投资、企业投资等几个研究领域。就业方向:一:到证券、信托投资公司和投资银行形式证券投资;二:到企业的投资部门从事企业投资工作;三:到政府相关部门从事有关投资的政策制定和政策管理;四:到高校、科研部门从事教学、科研工作。(4)保险学:在我国,保险业被誉为21世纪的朝阳产业。就业方向:毕业生主要到保险公司、其他金融机构、社会保险部门及保险监管机构从事保险实务工作,也可到高等院校从事教学和研究工作。此外,还有中介企业、社会保障机构等。(5)公司理财(公司金融):利用各种分析工具来管理公司的财务。就业方向:可选择各类公司从事融资、投资工作,商业银行等金融机构从事实务工作,也可以在金融监管机构、政府部门从事经济管理工作,或进一步深造后从事教学科研工作。三、法学法学硕士和法律硕士的区别:法学硕士与法律硕士是两个方向有较大不同的专业。法学硕士属于学术型硕士教育,以培养教学和科研人才为主;法律硕士则属于专业学位教育范畴,法律硕士教育更注重对应用型人才的培养。(1)报考条件不同,报考要求不同法学硕士:通常要求本科阶段是法律专业,招收同等学力的非本科生较少。法律硕士:又分为法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)两种,前者之前在高校学习的专业需为非法学专业(专业代码0301的毕业生不得报考,即大学学习的专业不能是:法学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、公证、法律事务、行政法、律师、涉外经济与法律、知识产权法、刑事法);后者之前在高校学习的专业为法学专业毕业生可报考。(2)录取考试方式、考试试题不同法学硕士是全国有资格招收法学硕士研究生的高校各自单独命题(除公共课外),法律硕士是通过全国法律硕士专业试点单位联合考试来招收的(3)教育方式、培养目标不同法学硕士专业划分较细,研究领域一般只有一个方向,但研究有较大的深度。四、新闻传播学主要学科方向简介:(1)新闻学:以新闻生产及传播,特别是职业新闻传播为研究对象。主要包括:新闻理论研究、新闻业务研究、新闻史研究。(2)传播学:主要包括:传播理论研究、媒介文化研究、传播史研究。(3)广播电视学与数字传播:主要包括:广播电视研究、新媒体研究。(4)广告学与传媒经济学:主要包括:广告传播理论、广告运作与管理、品牌传播、传媒经济理论、传媒经济实务。五、管理学学科方向如下:(1)管理科学与工程类(2)工商管理类:包括工商管理、企业管理、会计学、旅游管理、技术经济及管理等方向。(3)公共管理类:包括公共管理、行政管理、社会医学与卫生事业管理、教育经济与管理、社会保障、土地资源管理。(4)农林经济管理(5)图书情报与档案管理类六、教育学主要方向如下:(1)教育学原理(2)课程与教学论:包括教学论、课程论、小学教育和数学(语文)课程与教学等专业,适合本科有学科专业背景的学生来选择。(3)教育史:主要是梳理教育发展的历程,并从史学的角度研究教育,一般分为中国教育史方向、外国教育史方向、比较教育史方向。如果考生有史学专业基础报考这个专业比较好。(4)比较教育学:研究当前世界不同国家、民族和地区的教育。(5)学前教育学:主要研究入小学前年龄段(0-6岁或7岁)儿童身心发展与教育、学前教育服务人员专业素质及成长、各种形式学前教育组织与活动、不同区域内学前教育事业发展等方面基本规律的一门学科。(6)高等教育学(7)成人教育学(8)职业技术教育学(9)特殊教育学:一般以学龄特殊儿童为研究重点,使用经过特别设计的课程、教材、教法组织或设备,对有特殊教育需要的人进行培养和教育。(10)教育技术学:专门培养从事教学媒体设计、教学软件开发、教育过程优化、教学资源建设和远程教学组织的专门人员。七、医学医学的一级学科设置数量相当多,包括基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防科学、中医学、中西医结合、药学、中药学、特种医学、医学技术、护理学等。在医学一级学科下,设置了多个专业。报考须知:(1)医学专业不是与医生职业一一对应的。很多读了医学专业的人不一定就从事医生职业。如果就读“公共卫生与预防科学”一级学科下设的“食品卫生与营养学”专业,你完全有可能成为一个营养师。(2)医学专业除了成绩的要求外,对考生填报还有一些限制。因此在选择医学类专业时,还要特别注意体检要求。比如口腔医学、口腔医学技术专业,不招收“左撇子”的考生。就业前景:(1)临床医学:如果说临床医学就业难,很多时候是毕业生自己局限了求职范围。除了到三甲、二甲等医院就业以外,医学类专业的同学还可有很多不错的发展方向,比如,基层医疗工作单位、健康管理中心、健康管理师、健康知识普及等。(2)药学行业,前景看好(3)新兴行业,前景广阔:一些新兴医疗行业,社会需求强劲,就业前景相当光明。比如放射医学、医学影像学、预防医学等。另外,口腔医生也是社会紧缺的专业人才。八、计算机科学与技术职业发展方向,基本上有两条路线:(1)纯技术路线。信息产业是朝阳产业,对人才提出了更高的要求,因为这个行业的特点是技术更新快,这就要求从业人员不断补充新知识,同时对从业人员的学习能力的要求也非常高。(2)由技术转型为管理。这种转型尤为常见于计算机行业,比方说编写程序,是一项脑力劳动强度非常大的工作,随着年龄的增长,很多从事这个行业的专业人才往往会感到力不从心,因而由技术人才转型到管理类人才才不失为一个很好的选择。九、土木工程学土木工程主要包括基础学科与理论、工程材料、工程分析与设计、工程实施、工程经济与管理及信息技术应用等几个方面,其研究对象为基础设施建设中的各类结构物。主要方向如下:(1)岩土工程(2)结构工程(3)市政工程(4)供热、供燃气、通风及空调工程(5)防灾减灾工程及防护工程(6)桥梁与隧道工程(7)土木工程建设与管理(8)土木工程材料十、建筑学相较其他理工学科,建筑学更强调人文修养和理性思维的结合,要求学生具有较好的美术功底和造型能力。部分学科方向如下:(1)建筑设计及其理论:主要研究建筑设计的基本原理和理论、客观规律和创造性构思,建筑设计的技能、手法和表现,建筑设计是该方向的主导环节。(2)建筑历史与理论:主要研究中外建筑历史的发展、理论和流派,与建筑学相关的建筑哲学思想和方法论等。(3)建筑技术科学:主要研究与建筑的建构和运行相关的建筑技术、建筑物理、建筑节能及绿色建筑、建筑设备、智能建筑等综合性技术以及建筑构造等。(4)城市设计及其理论:主要研究城市空间形态的规律,通过空间规划和设计满足城市的基本功能和形态要求,展现城市的整体形象。土木工程学与建筑学的区别:(1)建筑学是研究建筑技术和建筑艺术的学科,建筑学的主要目的是培养建筑师。(2)土木工程学习怎么去建造的学科,具体以建筑结构和建筑施工为研究对象。主要目的是培养结构工程师和施工技术人员。以上十大热门专业是否有你要报考的呢?除了专业的热度以外,大家还要结合自身的兴趣爱好、自身能力、职业发展等方面综合考虑,进而选出适合自己的考研专业。关于院校专业选择的话题,欢迎大家在下方留言、互动,说出你心目中想要报考的那个专业。
每个学科门类的研究生毕业以后,都会有自己的职业流向和行业方向。研究生期间的学习和实践都是为了以后可以在社会立足,科研院所有自己的一席之地。而每个学科门类的特点是不同的,小编今天给大家归纳了一下07理学的职业流向和行业方向。一、数学与应用数学主要职业流向:高中老师、初中老师、小学老师,计算机程序师,行政秘书和行政助理.主要行业方向:教育业,软件业,银行业及信用合作社,证券业,电子和电器设备及其零件制造业。二、信息与计算机主要职业流向:计算机程序师,计算机软件应用工程师,计算机系统软件工程师,计算机操作员,行政秘书和行政助理。主要行业方向:软件业,教育业,电信和其他电子信息传输服务业,计算机管理、系统、维修及其他服务业。电子及电器设备和零件制造业。三、物理学主要职业流向:高中老师,初中老师,高中特殊教育教师,初中特殊教育教师,电子工程师。主要行业方向:教育业,银行业及信用合作社,电信及其他电子信息服务业,计算机管理、系统。维修及其他服务业,电子和电器设备及零件制造业。四、应用物理主要职业流向:电子工程师,半导体加工员,电子工程师,工业工程师,计算机程序师。主要行业方向:软件业,教育业,电力、燃气、公共环卫服务业,电子和电器设备及零件制造业,电信和其他电子信息系服务业.五、化学主要职业流向:高中老师,初中老师,化学技术员,行政秘书和行政助理,化工厂和系统操作员。主要行业方向:金属矿业,各级党政机关,化学及相关产品制造业,电子和电器设备及其零件制造业,教育业。六、应用化学主要职业流向:化学技术员,化学工程师,化学学者,石油工程师,化工厂和系统操作员。主要行业方向:石油和天然气开采业,教育业,化学及其相关产品制造业。七、应用生物学主要职业流向:高中老师,初中老师,文书人员,生物学技术员,行政秘书和行政助理。主要行业方向:教育业,食品制造业,化学及相关产品制造业,医药制造业八、生物技术主要职业流向:化学技术员,生物学技术员,文书人员,高中教师主要行业方向:食品制造业,医药制造业,教育业,医疗健康服务业,化学及其相关产品制造业。因为篇章的关系,07理学只是总结了一部分的职业流向和行业方向。有需要以下专业的:地理科学、电子信息科学与技术、微电子学、光信息科学与技术、材料物理、材料化学、环境科学、心理学、应用心理学、统计学等专业。可以关注私信我。
我的新年flag,是给大家提供考研相关干货,我做到了。今年的新春还有几周将如期而至,在热血满满迎新春之时,还有一件没有完成。那就是关于考研10大热门专业,上一期小晓样儿对4大类型的热门专业已经进行了分析和解读,还有余下的6大热门专业没有分析。今天,这篇文章主要是跟各位考研的宝宝和家长们一起聊聊,后续6大热门专业的就业前景,及对所进行的分析及就业限制的解决之道,如果在上一期里没有发现你的专业,那么,就可以在以下6大类型的热门专业中找一找,看看有没有你的专业吧。一、农林类专业就业前景分析及解决之道。农林类专业近几年也成为了热门专业之一,其就业困难的情况也正在慢慢好转。原因主要有以下3点:国家对农业这个领域非常重视,且不断对扶贫攻坚加大扶持和投入力度。农业产业结构正面临着战略性调整。为了响应扶贫攻坚的号召,新媒体对三农也加大了扶持力度。人们本身对自己的生存环境、生活质量,都越来越重视了。由此可见,或许在目前看来,农林类专业的就业总体形势不如别热门的专业,但可以预测的是,今后随着农林类专业的发展与日益壮大,本专业的毕业生就业前景将会越来越好,毕业生也会越来越走俏。那么,在农林类各大细分的专业里,哪些专业的需求量将来发展前景比较好呢?答案是农业经济、畜牧与兽医、动物营养及饲料加工、木材加工及家具设计制造、森林道路及桥梁、园林及林产化工等等。另外,破解本专业限制的解决之道,不论是去农村创业,还是去国有公司就业,都是不错的选择。因为有了理论知识的加持,再去这些“对口”的地方进行实操,将会大有作为。比如有的学生选择到农村办养殖场、畜牧加工厂、花果园林基地等等。还有的毕业生在国有单位找到了对应岗位,可是做搞科研开发,以及生产经营等等工作。二、机械类专业就业前景分析及解决之道。机械类大部分专业,依然在人才市场上处于“热销”状态。尤其是近几年的北京市,机械类专业人才十分“走俏”。究其原因,主要是由于近几年,我国加大了装备制造业的力度,机械行业依然处于重要的位置,庞大的机械制造业需要大量专业人才,今后及至很长一段时间里,本专业的需求量仍然很大,特别是那些具有开发能力的数控人才,在名企业十分“吃香”,是名企竞争的对象。从总体发展来看,机械类热门且前景好的专业门类学科包括 ——传统的工业领域,比如印刷机械、数控机床、发电设备、工程机械等等重头产品,还有机光电一体化的发展前景也十分好,比如光加工、环保等新领域。而在当前企业面临的各项改革、产业结构市场化营销化的调整,以及人力资源优化等等,机械类行业也在向市场化、信息化迈进,因此,对机械类专业人才的需求量也随之加大。三、经济类专业就业前景分析及解决之道。随着市场化的发展,经济类专业也需要与时俱进,比如偏向选择营销类职位就业,就是不错的选择,毕竟营销类好就业,且整体薪资水平在行业中排名靠前。正因为如此,基本上几乎所有高校都设置有营销类型的专业。经济类就业限制的解决之道在于:具备良好的沟通技巧,以及拥有良好的营销心态,熟悉国际会计与商务惯例,甚至有必要拓展自身国际知识,并立足现代化新市场经济,掌握新时代管理学知识,如果你既懂经营又善管理之道,就不愁找不到好工作。因此,选择了经济类热门专业的宝宝,比如金融、财会之类的门类学科,除了熟练本专业之外,还需要掌握财政预测、金融投资决策、税务、审计、统计、控制、抗风险等等方面知识和能力,以此提高自身在投资、融资等财务决策方面的经营管理能力。四、建筑类专业就业前景分析及解决之道。建筑类专业与房地产挂钩,而房地产近几年面临着不少的压力,但对本专业的影响却不是很大,因为建筑类专业就业的方向还包括建筑、设计、策划、销售等领域,而这些领域永远不会被淘汰,毕竟衣食住行是人类的基本需求。另外,现在新兴的路桥建设等相关领域的岗位,需要大量建筑类路桥规划专业人才。五、医学类专业就业前景分析及解决之道。医学类专业,是除了师范类专业之外,比较热门且比较稳妥的专业,没有之一。因为本专业虽然市场化程度较低,但各地各大医院患者人满为患的状况,导致本专业的学生根本不需要到人才市场上去投放简历找工作,只是本专业专业性比较强,需要考研,甚至读博。而且,随着医疗体制的改革和深化,还会出现专业的私立医院,这样一来,本类专业的毕业生就业前景将一片大好。这一本《求职者要读的 求职系列·畅销十年经典丛书 求职指南 面试表现 能力测试 心理测试》全4册正版书籍,推荐给大家,如有需要,可点击图片购买。另外,由于现代生活的快节奏,以及人们对健康的重视程度越来越高,导致患病率只增不减,加上如今现有的医疗系统无法满足需要,所以会促成医疗行业的卖方市场形成。总之,本类专业的毕业生前景只会越来越好。而据有关部门统计数据表明,除着老年化社会得到,未来与老人有关的医学前景看好,比如保健医师、家庭护士,以及专门为个人服务的护理人员等等。六、艺术类专业就业前景分析及解决之道。艺术类专业也成为了热门专业之一。只是传统单一的美术、音乐和表演等等专业,就业前景并不乐观,因为随着国民对审美艺术鉴赏水平的提升,更需要艺术类专业呈现出多形式的发展。比如通过视觉来传达的艺术作品,比如随着科技进步的艺术等等。这也就表明了艺术类专业就业限制的解决之道,要将传统艺术与计算机技术、工业、建筑、管理等学科进行交叉、融合,这样一来,本专业会衍生出不少新的专业,这些新型的专业会成为热门就业岗位。比如,相关劳动部门有报告指出,目前艺术类专业的广告设计、工业设计、建筑设计、环境艺术设计、公关策划、动漫制作、游戏策划、游戏设计等专业人才紧缺。总之,本专业也需要与时俱进,向多学科综合发展,要在生活中体现其实用性、应用性。比如,如今比较流行的墙绘,就是把美术与实用性相结合,还与物理、建筑、装潢设计等相交融,体现出了其价值和创造。比如,把计算机与本专业相融合,就会做出动画及数字化影音作品,如今年的火爆全网的动画电影之《哪吒之魔童降世》。因此,艺术类的发展与破解限制,是要与其他学科门类的知识交叉与融合,同时,对文化知识的学习也不能丢。七、写在最后。针对10大热门考研专业,从上篇的4大热门专业+这篇介绍6大热门专业,已经分析和解读完毕。我们辛辛苦苦考研,也要重视择业,所以有必要了最新的专业就业形态,这一篇主要分析和解读的是考研6大热门类型专业,以及分析了未来就业前景,同时也对#就业#限制的解决之道进行了分析,希望对大家有所帮助。我是小晓样儿,原创不易,侵权必究。欢迎关注我,欢迎留言、评论与分享。
2020考研报考人数超过340万人大关,考研报考人数要比2019年报考人数超过50万人,因而很多2020考研的学生都感觉今年考研竞争激烈,想考上研究生并不容易。在考研结束后,很多考研学生期待考研国家线能有所下降,但是如果考研录取人数没有太大变化,可能国家线就很难下降,因此研究生招生规模能否扩大是广大考研学生关心的问题,今年是否会扩大研究生招生规模吗?在今天2月28日教育部作出明确回应,教育部副部长翁铁慧在新闻发布会上表示硕士研究生招生规模将会比去年增加18.9万人,招生规模侧重向中西部地区和东北地区倾斜,增加招生人数可能以专业学位培养为主。那么哪些专业将会受益呢?主要是这几个专业。一、临床医学专业根据教育部的回应,2020硕士研究生招生规模扩大专业,排在首位的就是临床医学专业,这对于今年报考临床医学专业的学生而言是好消息,因为如果今年临床医学专业不扩招,这些学生因为报考人数太多,可能会录取不了,而且近年来医学专业也呈现出就业难的困境,很多医学专业本科生期待能考上研究生提高学历,能有更好地工作,同时如果临床医学专业增加研究生招生人数往专业学位方向倾斜,对于医学专业而言反而没有太大的影响。二、公共卫生专业受疫情的影响,以及未来人口老龄化社会的需要,公共卫生专业得到国家的重视,公共卫生包括的专业比较多,比如预防医学等,作为今年考研的学生,如果报考的是这些专业,那么今年考研的专业国家线就可能会下降,学校的招生人数也会增加,考研学生的压力会小一些。公共卫生专业硕士研究生的就业方向主要集中在疾病预防、社区卫生服务等方向,之前就业情况不如临床医学专业,之后随着人们健康意识的提高,公共卫生专业就业情况可能会变更好。三、集成电路专业当前我国芯片制造技术与国外相比还比较落后,而目前国内无论是电子科技产品还是其他产品,都需要使用国外芯片,核心技术受制于人必然会影响经济的发展,因此此次扩大研究生招生规模,侧重点之一就是集成电路专业,该专业是目前国内紧缺人才专业,人才缺口比较大,集成电路专业的就业未来可期,今年报考集成电路专业的学生比较幸运,国家线大概率会有所下降,录取人数会超过往年。四、人工智能专业当前互联网经济发展迅速,市场上人工智能各种产品应接不暇,人们意识到人工智能能给人们生活带来更多便利,也会促进经济社会的发展,而在当前人工智能领域各个国家线都在大力投资,为了促进国内人工智能行业的发展,因此教育部把人工智能专业作为扩招研究生人数的主要专业之一。人工智能专业的硕士研究生毕业后工资待遇高,发展前景好,现在又有研究生扩招,对于今年考研报考该专业的学生而言如果能考上研究生,将来发展前景肯定不错。可以看到此次研究生扩招的专业更多的侧重在基础学科领域,相对于人文社科专业的经济学、管理学等专业扩招规模并不大,再结合今年考研报考人数来看,经管类等人文社科专业考研国家线很可能不会下降,而扩招最多的这四个专业考研国家线可能会有所降低,考生们赶快认真准备复试,争取考上研究生。研究生招生规模扩大?教育部作出明确回应,哪些专业将会受益?对此大家怎么看?
一、天津中医药大学是一所什么样的大学?办学实力如何?天津中医药大学创建于1958年,是我国最早建立的中医高等院校之一,座落于天津市静海区团泊湖畔,占地2600余亩,建筑面积60余万平方米。校园以湖水景观为特点、中药植被为标志、中医药文化为主线,建成中医药人才培养中心、中医药防治疾病中心、中医药国际教育和交流中心、中医药现代化研究中心、中医药文化中心,并建有天津中药植物园、天津中医药博物馆等。2017年,学校入选国家“双一流”学科建设高校,中药学科入选国家“双一流”建设学科。学校隶属天津市教育委员会,是世界中医药学会联合会教育指导委员会主任委员单位,是国家教育部批准的唯一一所中国传统医药国际学院,是教育部、国家中医药管理局、天津市政府三方共建高校。学校是世界一流中医药大学联盟建设高校,国家卓越型、拔尖型中医药人才培养基地。学校以“进德修业,继承创新”为校训,以中医药对外教育和转化服务为特色,以科学研究为优势,以中医药学科为主体,医学、理学、文学、管理学、工学、教育学等多学科协调发展。学校坚持“以本为本”,推进“四个回归”,落实“六卓越一拔尖”计划,不断提高本科教学质量。学校下设16个学院、1个学部,1个研究院,6个学科门类,21个本科招生专业(类),本科在校生近万人,硕博研究生近4000人,留学生及港澳台侨生2000人。学校先后荣获国家科学技术进步奖12项,其中一等奖2项,二等奖10项;荣获国家级教学成果奖6项,特等奖1项、一等奖3项。现有中国工程院院士3人,国医大师1人,全国名中医3人,拥有国家“万人计划”领军人才、国家“万人计划”百千万工程领军人才、国家“万人计划”教学名师、“长江学者奖励计划”特聘教授、“国家杰出青年科学基金”获得者、国家中医药领军人才等一大批高层次人才。有教育部创新团队3个,科技部创新团队3个。二、天津中医药大学的新校区在哪里?天津中医药大学新校区坐落于天津市静海区团泊风景区,51平方公里原生湖泊,相当于9个西湖。鸟类自然保护区鸟类多达164种,12平方公里团泊湖湿地自然保护区,负离子含量丰富,空气质量好,是天津市的天然绿肺。新校区秉承“校在园中”的设计思路,坚持绿色、生态、可持续发展的理念,是以湖水景观为特点、中药植被为标志、中医文化为主线的生态型、节约型、智慧型校园,已冠名天津中药植物园。在新校区的校园规划设计上,融入了园林式高等学府的理念,将中国传统文化的底蕴和对中医理论与气质的诉求体现在校园环境中。结合学校使用上的实际需求,仔细推敲并精心设计了校园整体的建筑空间形态、道路广场空间形态和山体水体的景观环境。三、天津中医药大学有何优势学科与特色专业?依据学校学科定位和专业发展布局,提出“做精医学,做强药学,做实健康相关专业,做大社会服务”发展战略,做到方向明确、布局合理。药理学与毒理学、临床医学进入ESI前1%,中药学科入选国家“双一流”建设学科,中医学九年制、中医学“5+3一体化”、中医学“5+3”一体化(中医儿科学)、中医学(五年制)入选教育部卓越医生(中医)教育培养计划改革试点高校及试点项目,中医学、中药学、护理学为国家级一流专业建设点,中医学专业、针灸推拿学专业、中药学专业为国家级特色专业建设点。制药工程为教育部“新工科”研究与实践项目,针灸推拿学、中西医临床医学、药学入选省级一流本科专业建设点,中西医结合、智能制药与绿色制药、生命关怀照护/生命关怀护理入选天津市特色学科(群)建设名单。天津中医药大学特色专业一览:四、天津中医药大学人才培养模式是怎样的?天津中医药大学人才培养定位:坚持立德树人,培养能够适应新时代中国特色社会主义建设,满足中医药事业发展需要的,具有高尚品德、职业道德、专业能力、发展能力的创新型、应用型、复合型人才。人才培养层次包含:学士、硕士、博士。每个专业都有完善、公开的人才培养方案,培养目标与毕业要求明确,课程体系合理,修业要求严格。1、学校始终坚持遵循中医药发展规律,牢固树立以学生为中心的教育理念,打造医教协同、科教协同、产教融合的课程与实践教学体系。(1)医教协同:临床教学基地包括2所直属附属医院,6所非直属附属医院,近百所教学、实习医院,已形成了层次分明、教学功能明晰,以附属医院、教学医院、社区实践教学基地为主体的实践教学基地体系。(2)科教协同:教师在本科教学过程中,将科研工作中与专业课程相关的前沿动态及研究有机地与教学内容结合;注重学生实践与创新能力的培养,引导学生参与教师的科研项目,大力支持学生开展课外学术科技活动,学校在“挑战杯”等学生科技赛事活动取得多项标志性成果。(3)产教融合:与企业深度对接,促进高素质应用型人才培养,推动企业技术进步、产业转型升级和区域经济社会的发展。与天士力医药集团共建大学生校外实践教育基地,根据中药学、中药制药、中药资源与开发、药学、药物制剂、制药工程等六个专业的培养目标,开展认知实践、生产实践、毕业设计实习等教学实践活动,培养学生多层次、多方面的实践能力。2、院校+师承的培养模式,培育有情怀的中医人。将理论教学和实践教学相结合,院校教育与师承教育相结合,探索“强经典、早临床、跟名师”的教学模式,使学生既能掌握中医药学的基础知识和基本技能,又能在导师指导下培养中医思维和进行临床实践,提高理论与实践相结合的能力。2、培养有责任、敢担当、有志向、能奉献的新时代中医药人才。校长张伯礼院士于2009年倡导建立了勇搏励志班,旨在培养学生高尚的道德情操、磨炼坚韧的意志品质,“野蛮其体质,文明其精神”。学校通过开展意志力训练、学习能力训练、表达能力训练、人格修养锻炼、社会实践能力训练、团队协作能力训练、专业能力训练、就业能力训练“八大能力”训练,全面提升勇搏学子的综合素质和能力。“立德树人,勇搏出彩人生——勇搏励志班素质育人工程创新与实践”荣获第八届高校校园文化建设优秀成果一等奖(全国共30项),是我市唯一获此殊荣的高校。3、职业生涯规划与创业指导课程早期介入。面向全校学生大一开设大学生职业生涯规划设计课程,大二开设大学生就业创业指导课程,做到课程全覆盖。课程采取线上线下混合式教学的教学模式,线下教学成立专门教学课程组,凝聚我校专业师资力量,定期展开师资培训和课程研讨,不断优化课程的培养目标授课大纲,确保线下课程的标准化,科学化开展。线上教学引进“智慧树”教学平台,选取名校名师相关课程,打造宽口径、多视角的课程体系。五、天津中医药大学的校园文化活动开展如何?学校致力于构建“学校活动品牌化、学院活动特色化、社团活动精彩化”的校园文化活动新格局,坚持弘扬主旋律,突出高品位。丰富多彩的校园文化活动使同学们展示了才华、拓宽了视野、提高了能力、收获了友谊,在思想政治教育、科学知识普及、社会实践、就业引导、和谐校园建设、志愿服务开展等方面发挥了重要作用。特色活 动弘扬文化艺术,为广大学生提供展示自我、提升自信的舞台。六、天津中医药大学本科大类招生专业都有哪些?培养模式是怎样的?为提高学生选择专业的自主性,满足学生自主发展的需要,根据各大类专业人才培养要求,天津中医药大学部分专业实施 “大类招生,后期分化”的培养模式改革。2020年,共设置7个招生大类、共计21个招生专业(类)。按照大类招收的学生,在入校后的第二至四学期根据学生的专业意愿及考试成绩,在大类里自主选择专业。1、中医学类采取“1.5+3.5”的培养模式。第1-3 学期,培养方案趋同,学习公共课及基础课。在第3 学期末,根据学生意愿、社会及学校发展需要、以及专业要求,进行中医学专业、中医学专业(骨伤班)、针灸推拿学专业分化。从第4 学期,按照各个专业培养方案进行专业课学习。2、中药学类采取“1.5+2.5”的培养模式。第1-3学期,培养方案趋同,学习公共课及基础课。在第3 学期末,根据学生意愿、社会及学校发展需要、以及专业要求,进行中药学、中药资源与开发、中药制药专业分化。从第4 学期,按照各个专业培养方案进行基础课及专业课学习。3、药学类采取“1.5+2.5”的培养模式。第1-3学期,培养方案趋同,学习公共课及基础课。在第3学期末,根据学生意愿、社会及学校发展需要、以及专业要求,进行药学、药物制剂2个专业分化。从第4学期开始,按照各个专业培养方案进行专业课学习。4、护理学类采取“1+3”的培养模式。第1-2 学期,培养方案趋同,学习公共课及基础课。在第2 学期末,根据学生意愿、社会及学校发展需要、以及专业要求,进行护理学、涉外护理、老年护理专业方向分化。从第3 学期,按照各个专业方向培养方案进行专业课学习。5、工商管理类采用“1+3”培养模式。第1-2学期,培养方案一致,学习公共课及基础课。第2学期末,根据学生意愿、社会及学校发展需要以及专业要求,进行市场营销专业和市场营销专业(国际营销方向)分化。从第3学期起,按照各专业培养方案进行专业课程学习。6、公共管理类采用“1+3”培养模式。第1-2学期,培养方案一致,学习公共课及基础课。第2学期末,根据学生意愿、社会及学校发展需要以及专业要求,进行公共事业管理专业、劳动与社会保障专业和健康服务与管理专业的专业分化。从第3学期起,按照各专业培养方案进行专业课程学习。7、中国语言文学类采用“1+3”培养模式。第1-2学期,培养方案趋同,以公共课及专业基础课教学为主;第2学期末,根据学生意愿、社会及学校发展需求、以及专业要求,进行汉语言、汉语国际教育两个专业的分化;从第3学期起,按照各自专业培养方案进行专业课程学习。七、天津中医药大学有合作办学项目吗?办学实力如何?张伯礼校长赴诺丁汉大学参加我校中英合办临床药学第一届学生毕业典礼我校与英国诺丁汉大学合作办学的临床药学专业,实行“2+2+1”的培养模式,学制5年。第一、二学年在国内培养,第三、四学年在英国培养,第五学年在国内进行临床实践。学习期满成绩合格者,经双方同意,在第四学年结束时颁发国际药学理学学士学位;在第五学年结束时由天津中医药大学颁发理学学士学位。就业方向:该专业毕业生可继续在中国或英国攻读药学相关专业的硕士、博士学位,或到国内各类各级医院、医药类企事业单位、从事临床合理用药、治疗药物监测、临床药物评价和临床药学研究相关工作。报考须知:国内培养学费为2.8万元/年,英方学费约为18063英镑/年;要求报考该专业的学生高考英语分数在110分(满分150分)以上;要求考生须具有良好的化学学习基础。八、天津中医药大学本科生就业率是多少?毕业前景如何?天津中医药大学立足于医护行业,近几年本科生就业率90%上,考研率30%以上,5%左右毕业生选择出国深造。近85%的毕业生在“三级甲等”医院从事医学类工作。我校护理类相关专业,包括:护理学、涉外护理方向、老年护理方向毕业生的就业率达到97%,就业前景非常好。我校中药学及药学相关专业就业率也都达到95%以上,显示出中医药发展的良好态势。学校近50%的毕业生选择在京津地区就业,为京津地区的医疗卫生事业发展提供了大量相关的专业人才。九、2020年天津中医药大学在天津、北京、上海、浙江、山东本科招生专业“3+3”模式的选考科目要求是什么?为了能让更多有志于投身中医药事业考生报考到相关专业,我校设置了比较宽泛的选考科目范围:选了“物理”,可报考全部本科招生专业;选了“化学或生物”,可报考除了医学信息工程以外其他本科招生专业;选了“历史+地理+政治”,可报考护理学类、应用心理学、传播学、中国语言文学类、工商管理类、公共管理类、社会体育指导与管理。“3+3”模式下,我校本科招生专业选考科目具体要求:十、2021年天津中医药大学在河北、辽宁、江苏、福建、湖南、广东、重庆、湖北本科招生专业“3+1+2”模式选考科目要求是什么?十一、给考生的报考及志愿填报有何建议?1、建议考生仔细研读我校《招生章程》和《招生计划》,了解高校招生政策;2、建议考生做好专业和学校的平衡,结合兴趣、爱好及排位情况,合理选择填报志愿;天津中医药大学做为国家首批“双一流”建设高校,录取分数线不高,适合大多数考生的选择,对于中医药感兴趣的考生,值得考虑。3、建议考生通过我校本科招生网站、微信公众号查询天津中医药大学近三年本科招生录取位次,做为参考依据,重点参考去年的录取位次。高考改革后不分批次,不分文理的地区,院校不同专业之间的录取位次差可能会加大,考生可以我校去年理工类最低录取位次为参考标准:4.建议考生尽量选择服从专业调剂,以免退档,即使对所录取的专业不太满意,入学后只要满足学校转专业的相应条件还是可以重新选择专业;5.建议考生注意所报专业身体条件是否受限,比如我校医学、药学类专业对色盲、色弱有限制要求,考生可以参考教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。十二、考生常见问题有哪些?1、学校的学科建设定位是什么?做精医学,做强药学,做实健康相关专业,做大社会服务。2、学校的服务面向定位是什么?立足中医药,面向卫生事业和健康产业发展;立足天津,辐射全国,面向世界,为中医药现代化、国际化服务,为地方经济和社会发展服务。3、学校有多少个本科招生专业?现有21个本科招生专业(类),涵盖医学、理学、文学、管理学、工学、教育学等6个学科门类。4、学校入选一流学科建设高校名单的学科是什么?中药学,世界大学学术排名(ARWU)“中国最好学科排名”,2018、2019连续两年中药学科排名全国第一。5、学校有多少个省级优势、特色流学科?天津市一流学科(中药学、中医学),天津市特色学科(群)(中西医结合、智能制药与绿色制药、生命关怀照护/生命关怀护理)。6、学校有多少个国家级特色专业?国家级高等学校特色专业建设点3个(中医学、针灸推拿学、中药学),国家级专业综合改革试点项目1个(中医学),国家级一流本科专业建设点(中医学、中药学、护理学),教育部“新工科”研究与实践项目(中药制药),省级一流本科专业建设点(针灸推拿学、中西医临床医学、药学)其他各类市级重点建设专业19个。7、学校有多少个专业入选“卓越人才培养计划”?教育部卓越医生(中医)教育培养计划改革试点高校及试点项目3个:中医拔尖创新人才培养模式改革(9年制)、中医拔尖创新人才培养模式改革(“5+3”一体化)、五年制本科人才培养模式改革。8、学校有多少个博士学位、硕士学位授权一级学科?学校设有6个学科门类,药理学与毒理学进入ESI前1%,拥有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站,中医学、中药学、中西医结合3个一级学科博士学位授权点,16个二级学科博士学位授权点,1个中医专业博士学位授权点,6个一级学科硕士学位授权点,26个二级学科硕士学位授权点,5个专业硕士学位授权点。9、学校有省部级以上科研平台多少个?学校有37个省部级以上科研平台。10、学校有中医药领域第一个国家重点实验室是什么?省部共建组分中药国家重点实验室。11、学校拥有国家临床医学研究中心是什么?国家中医针灸临床医学研究中心。12、学校实习基地情况如何?学校拥有100余家实力雄厚的校外实践基地。医护类实践基地中,2所直属附属医院、6所非直属附属医院实力雄厚,中医特色突出。十三、今年的疫情形势下,天津中医药大学都有哪些线上本科招生咨询方式?1、咨询电话:022-59596333 022-59596151 2、本科招生网站:zsjy.tjutcm.e.cn/zsxx.htm3、本科招生咨询邮箱:tjzyydxzs@163.com4、学校地址:天津市静海区团泊西区鄱阳湖路10号
大家好!我是南门,一名中学生生涯规划师。本期我们来介绍管理学门下的农林经济管理类和公共管理类。1203 农林经济管理类120301 农林经济管理120302 农村区域发展(管/农)“120301农林经济管理”专业,培养具备系统的管理科学和经济科学的基础理论和相关的农业科学基础知识,掌握农业经济管理的基本方法和技能,能在各类农业企业、教育科研单位和各级政府部门从事经营管理、市场营销、金融财会、政策研究等方面工作的人才。“120302农村区域发展”专业,培养具备农村区域发展方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业企业、农业推广管理部门、政府及事业单位从事计划、规划与设计、推广与发展、经营与管理、教学与科研等工作的人才。考研方向:(仅供参考)1203 农林经济管理120301 农业经济管理120302 林业经济管理1204 公共管理类120401 公共事业管理120402 行政管理120403 劳动与社会保障120404 土地资源管理(管/工)120405 城市管理120406TK 海关管理120407T 交通管理(管/工)120408T 海事管理120409T 公共关系学120410T 健康服务与管理120411TK 海警后勤管理120412T 医疗产品管理120413T 医疗保险120414T 养老服务管理“120401公共事业管理”专业,是培养公务员与管理干部及研究公共政策和公共事务管理的专业。 是随着社会的发展,政府的需求,应运而生的一个专业,还专业学生的学习内容非常的广泛,有管理学、心理学、行为学、政治学、人力资源管理等等。还专业的学生还有学习其他专业的机会,通过辅修法学、金融学等,获得两个学位,所以它的就业面就非常大,毕业生可以去银行、政府部门、法院、检察院、公安机关谋得行政管理的职位,也可以下到基层的社区去做社会工作,也可以到企业去担任行政的职务。“120402行政管理”专业,是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。现代行政管理多应用系统工程思想和方法,以减少人力、物力、财力和时间的支出和浪费,提高行政管理的效能和效率。“120403劳动与社会保障”专业,培养具备比较扎实的管理学与经济学专业知识,掌握现代管理技术与方法,能在政府部门、政策研究部门、大中型企事业单位从事劳动与社会保障工作的人才。主要从事劳动就业、人力资源管理、社会保障与商业保险运作与管理。“120404土地资源管理”专业,培养学生学习土地管理方面的基本理论和知识。受到土地规划、测量、计算机、地籍管理的基本训练,具有土地利用与管理的基本能力。能在国土、城建、农业、房地产以及相关领域从事土地调查、土地利用规划、地籍管理及土地管理政策法规工作的人才。“120405城市管理”专业,培养具有城市管理基本理论和操作技能,能灵活运用城市管理的理论,具有较强的口头和文字表达能力、社交能力、计算机操作应用能力,组织、领导和管理城市公共事务的能力,能从事城市管理教学、科研和实践操作的人才。它融汇了经济学、管理学、城市规划学于一体。“120406TK海关管理”专业,培养能够满足我国对外经济贸易事业发展需要,具有创新精神、实践能力、国际交流能力和海关管理专业技能的人才。海关的任务是监管进出境的运输工具、货物、行李物品、邮递物品和其他物品,征收关税和其他税费,查缉走私,编制海关统计和其他海关业务。“120407T交通管理”专业,这个专业的本科和专科的学习方向是不一样的。本科的培养定位在航运及港口管理方向,精通航运港口管理相关理论和业务的人才。专科的培养定位在公路交通管理方向,熟悉公安工作的基本路线方针和相关法规,掌握公安道路交通管理的基本知识和技能的人才。“120408T海事管理”专业,培养具备海洋及内河船舶驾驶、船舶运输管理等方面的知识和技能,能在海洋及内河运输企事业单位从事船舶驾驶、营运管理、港口引航、海事管理等工作,符合海员培训、发证和值班标准公约和我国船员适任标准要求并取得高级船员适任证书的航海技术及管理人才。“120409T公共关系学”专业,培养懂管理、善策划,具有系统的行政管理和经营管理知识,具备调研、策划和创意能力,受到专业技能的训练,具有从事政府部门、企事业单位或社会团体的信息咨询传播管理工作,以及教学科研工作的能力。“120410T健康服务与管理”专业,学生主要学习基础医学、临床医学、中医学、预防医学、管理学、经济学、健康管理学等方面的基本知识和理论,接受健康检测、评估、干预等健康管理技能和沟通能力、健康管理思维等方面的基本训练,掌握常见疾病及慢性疾病的诊断和防治原则,具备健康风险因素干预专业技能和终生学习的能力。毕业生就业方向:医疗机构体检科、疾病预防控制机构、社区卫生服务机构、健康管理公司、疗养机构、健康体检中心、养老服务机构等“120411TK海警后勤管理”专业,主要培养海警的后勤管理人才。“120412T医疗产品管理”专业,培养掌握医疗产品运营管理、制造管理和医疗信息化管理的专业知识,具备医疗产品销售、精准营销等能力,能够从事“互联网+”医疗产品管理工作的人才。“120413T医疗保险”专业,是2020年首次招生的专业。“120414T养老服务管理”专业,是2020年首次招生的专业。考研方向:(仅供参考)1204 公共管理类120401 行政管理120402 社会医学与卫生事业管理(管/医)120403 教育经济与管理(管/教)120404 社会保障120405 土地资源管理
现如今,体育已经成为社会经济的重要产业,每年创造了几十亿的产值,从而对于体育人才的需求也越来越大。里约奥运会上,作为体育强国的澳大利亚代表团派出了 419名运动员的强大阵容参赛,在奥运会上取得了第十名,8金11银10铜的好成绩!历届奥运会澳大利亚的表现也是颇佳,常年位居奖牌榜 TOP10 。澳大利亚作为人口小国,能取得这样的好成绩,与体育科学的发达密不可分。因此,每年都会有一大批的体育爱好者前往澳洲深造,下面,为了大家深入了解该专业,小编为大家深入解读澳洲体育专业,希望对大家有所帮助。推荐院校与课程1. 昆士兰大学作为澳洲八大之一,其体育方面的教育不仅在澳洲首屈一指,在全世界也是仅次于英国拉夫堡大学,排在第二名。昆士兰大学拥有各式项目的体育校队,其中在英式橄榄球方面,更为澳大利亚培育出多位杰出的队长和选手,例如:John Eales和John Roe。多年以来,昆士兰大学的校友代表澳大利亚参加多次世界性运动竞赛,包括奥运会、联邦运动会等,昆士兰大学是传统的体育强校。推荐课程如下:Master of Clinical Exercise Physiology(临床运动生理学硕士)Master of Dietetics Studies(营养学硕士)Master of Psychology-Sport and Exercise(心理学硕士-体育与锻炼专业)Master of Sports Coaching(体育教练硕士)Master of Sports Medicine(运动医学硕士)2. 迪肯大学体育专业的毕业生就业率非常高,体育及相关专业毕业生从事的工作领域有体育管理、教学、设备管理、体育科学等。工作地点包括澳洲本地和州政府机构,专业健身中心、医院、医疗诊所、水上运动中心,或较大的政府组织。迪肯大学体育管理硕士在第一届全球体育管理研究生课程排名中,位列澳洲第一位。推荐课程如下:Master of Clinical Exercise Physiology(临床运动生理学硕士)Master of Business - Sport Management (商业硕士-体育管理专业)Master of Nutrition and Population Health(营养学与人口健康硕士)Master of Public Health(公共健康硕士)Master of Dietetics(营养学硕士)3. 悉尼科技大学体育专业部分课程是与澳大利亚体育赛事管理中心合作开设,其中的奥林匹克实习项目则由悉尼2000年奥运会组委会及其他相关体育组织合作参与。体育管理系众多讲师参与了悉尼2000年奥运会的多项筹备和顾问工作,本科生和研究生均能透过多种机会接触并参与奥运会的多项组织工作。推荐课程如下:Master of High Performance Sport(高性能运动硕士)Master of Event Management(赛事管理硕士)Master of Sport Management(体育管理硕士)Master of Health Services Management(健康服务管理硕士)Master of Public Health(公共健康硕士)4. 西澳大学是澳洲八大之一,其体育与运动相关专业排在世界第24名,无论你想学习专业理论知识还是成为运动员,在西澳大学都可以让你保持健康且具有竞争力,学校的设施和数据库都可以为你服务,在这样的环境里学习,来实现你的目标。Master of Clinical Exercise Physiology(临床运动生理学硕士)Master of Exercise Science - Sport and Exercise Science(运动科学硕士-体育与运动科学专业)Master of Public Health(公共健康硕士)Master of Health Professions Ecation(健康教育硕士)就业前景以体育管理和赛事管理专业为例,该专业侧重于培养相关领域的管理人才。服务领域包括:各类体育企业、职业体育俱乐部、健身俱乐部、体育中介公司、运动、休闲项目管理中心,如网球、高尔夫球、赛马、赛车等赛事管理等等。再比如临床运动生理学,毕业生可在医院、健身和健康中心、体育院校、诊所、康复中心等单位从事运动生理学研究或医师的工作。参考薪资如果你选择体育管理或赛事管理的相关工作,一般可以获得年薪7万澳币左右的收入。在维州,运动生理学家的年薪大多数在7万澳币到9万澳币之间。在悉尼,健身教练的年薪以6万左右、8.5万左右、12万左右澳币较为常见。
昨天,小编已经介绍过5个考研成功率较高专业,好专业不可能只有这么少,今天小编继续推荐,想成功上研的小伙伴一定不要错过,如果昨天的专业你了解的甚少,那就在今天的文章中找适合你的吧。1、光信息科学与技术专业读研比例30.2%光信息科学与技术属于理科大类,电子信息科学类。光信息科学与技术是信息技术的支柱,是一门结合物理学、电子学、光学和计算机科学等多种学科,对光信息科学与技术进行研究的新兴交叉学科,与计算机技术、电子科学与技术、物理学、现代测绘技术相互渗透,紧密联系。研究涉及的领域包括用光取代电信号对声音、图像、数据等多媒体信息进行传输、存储和和信息交换的光通信技术;用光进行临床医疗、器械控制、精密测量、遥感探测、智能制导等应用的光电一体化控制技术等。光信息科学与技术是光学和信息科学与技术相结合的交叉学科,它主要研究光信息的产生、获取、转换、传播、存储等过程中的普遍规律及其应用。本专业培养具备光信息科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能,能在应用光学、光电子学以及相关的电子信息科学、光纤通信、计算机科学等领域从事科学研究、教学、技术开发和管理等工作的光信息科学与技术专门人才。就业方向:毕业生可在与此专业相关的高等院校、科研部门、企事业单位、行政管理部门从事科学研究、教学、应用开发和管理工作。推荐院校:北京理工大学、北京交通大学、北京邮电大学、复旦大学、上海交通大学、同济大学、天津工业大学、天津理工大学等。2、生物医学工程专业读研比例30.2%生物医学工程学是一门理工医相结合的交叉学科,它是应用工程技术的理论和方法,研究解决医学防病治病,保障人民健康的一门新兴的边缘科学。生物医学工程学研究的学科方向主要有:计算机网络技术和各类大型医疗设备;计算机网络技术包括:数字化医学中心,医学图象处理及多媒体在医学中的应用,生物信息的控制及神经网络生物医学信号检测与处理。随着科学技术的发展,各类大型医疗设备在医院中的应用越来越广泛,大型医疗设备的操作、维修及管理人员是各大医院及公司急需的人才。本专业培养具备生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学有关的基础理论知识以及医学与工程技术相结合的科学研究能力,能在生物医学工程领域、医学仪器以及其它电子技术、计算机技术、信息产业等部门从事研究、开发、教学及管理的高级工程技术人才。就业前景:可在管理机构和国家机关,医学机构(临床研究、高度专业化的医学护理,管理),在医疗器械的使用、销售和服务上,研究所,大学(基础研究,教学),国际制药、保健品企业(管理、研究和开发),私人机构和医生合作,毕业生可直接参加高度专业化的医学护理和解决临床基础研究的问题,由他们研制的器械和系统对于疾病的观察、诊断、治疗、缓解起着很重要的作用。推荐院校清华大学、复旦大学、四川大学、上海交通大学、浙江大学、华中科技大学等。3、材料化学专业读研比例29.3%材料化学(Material Chemistry)专业一般是作为材料科学与工程系/学院中的一个专业方向。材料化学专业所研究的大多跟传统产业有关,属于解决实际问题的理论学科,因此材料化学专业研究的课题没有那么新潮和热门,但是在现实生产中,对优秀的材料化学方面人才的需求是巨大的,例如说冶金行业,在钢铁、有色金属冶炼过程中效率低、产品质量差、生产过程中浪费严重等问题,都需要用材料化学的知识来解决。中国虽然一直以陶瓷闻名世界,但实际世界上精密陶瓷(用于电子材料中,价钱非常昂贵)绝大部分是由日本制造的,就是因为我们在配料、控制烧结条件等环节技术力量太差,而材料化学正是解决这些问题的。所以材料化学专业不仅实用价值高,而且发展空间大。推荐院校:北京大学、复旦大学、西安理工大学、中国科学技术大学、浙江大学、山东大学、南京大学等。4、船舶与海洋工程读研比例29.3%船舶与海洋工程是为水上交通运输、海洋资源开发和海军部队提供各类装备和进行海洋工程设计建造,对国民经济发展及国防建设现代化具有十分重要意义的工程领域。我国已成为世界造船大国之一,船舶制造是发展我国国民经济的重要组成部分,海洋工程建设是我国海洋开发战略的基础之一。作为新世纪高新技术之一的海洋技术近年来发展迅猛,对我国的综合国力发展有重要影响。本专业培养具备现代船舶与海洋工程设计、研究、建造的基本技能和管理基础知识、计算机编程及应用能力,能在船舶与海洋结构物设计、研究、制造、检验、使用和管理等部门从事技术和管理方面工作的船舶与海洋工程学科高级工程技术人员。推荐院校:上海交通大学、哈尔滨工程大学、天津大学、湖北海军工程大学、哈尔滨工业大学、大连理工大学、西北工业大学等。5、材料科学与工程读研比例26.7%材料科学与工程专业以材料学、化学、物理学为基础,系统学习材料科学与工程专业的基础理论和实验技能,并将其应用于材料的合成、制备、结构、性能、应用等方面研究的学科。材料科学与工程专业培养具备包括金属材料、无机非金属材料、高分子材料等材料领域的科学与工程方面较宽的基础知识,能在各种材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作,适应社会主义市场经济发展的高层次、高素质全面发展的科学研究与工程技术人才。从业领域:本专业的毕业生多进入各钢企、制造企业、汽车厂,以及陶瓷、水泥、家电等企业。就业范围广泛。一般的,材料科学与工程专业金属方向多进入钢企和相关研究院,高分子及非金属方向多进入陶瓷、玻璃、涂料、家电等行业,多属大型国企、军工、民企和科研院校。而材料科学与工程专业中,偏应用的材料加工和其他一些研究方向,相对找工作容易一些。由于材料科学与工程专业的特殊性,读研的比例相当高。而上述企事业单位提供的研发、技术职位也大多需要硕士及以上学历。推荐院校:清华大学、北京科技大学、哈尔滨工业大学、西北工业大学、上海交通大学、武汉理工大学、华南理工大学、北京航空航天大学、浙江大学、中南大学这些专业中有没有你报考的专业呢?2021考研备考转眼就要进行下半程了,如果你还在用学校未开学、没有好的学习环境作为懒惰的理由,那小编只能说,祝你好运!
根据对历年考生的填报分析,发现填志愿时,有很多的遗憾都是由于考生和家长不了解专业内涵而盲目填报造成的。其实有很多专业,根据其名称很容易望文生义,本文精选了一些容易误解的专业,帮助大家了解专业内涵和发展方向,避免填报失误。01编辑出版学专业误解到出版社或杂志社当一名编辑,编书、编杂志、编报纸,或者既当编辑又当记者?多儒雅啊!专业解读有这种想法的同学只看到了“编辑”,而忽略了“出版”,殊不知,开设这个专业的高校,大多是重“出版”而轻“编辑”。这个专业培养的学生既要了解编辑,还要精通出版。作为现代市场的文化产业的“把关人”,不仅要求文化底蕴深厚,博学多才,而且还要有一个精明的经商头脑,成为人们所说的“杂家”和“通才”。所有从编辑出版专业走出去的人都是儒商,眉宇间洋溢着文人气质,眼神中又透露着精明与敏锐,非同一般。编辑出版学专业不全设在专业院校和综合性大学,还有的设在理工科院校、师范院校或其他类型的院校。其所属的院系也各有不同,有的设在新闻系,有的设在管理系,有的设在信息系,有的设在中文系,甚至有的设在艺术系。不同的院校在研究内容方面有不同的侧重点,培养出来的人才也各有不同特色。如北京印刷学院强调“在做出版中学出版”的办学理念;中国科技大学重视科技编辑和现代出版技术教育;武汉大学对书业营销“情有独钟”;南开大学的编辑学专业派生出广电新闻学专业;北京大学则与广告学、新闻学等专业交叉……而真正去做编辑工作的,大部分学的是汉语言文学或新闻学专业,甚至是历史或哲学专业。院校推荐中央高校:武汉大学、中国人民大学、中国传媒大学、北京师范大学、南开大学、华南理工大学、南京大学、东北师范大学等。地方高校:北京印刷学院、西北大学、辽宁大学、河北大学、河南大学、浙江工商大学、湖南师范大学、上海师范大学、安徽大学、黑龙江大学、浙江传媒学院、湖南商学院等。02信息资源管理专业误解这个专业名称让人想起人力资源管理。现在好多单位的人力资源部都是实权部门,专门负责人员招聘、职业培训和工资调整,那学习信息资源管理专业,将来毕业后一定是专门负责计算机网络管理了。专业解读这个专业跟计算机科学技术和网络管理两个专业没有任何关系,而跟图书馆学专业关系非常密切。南京大学是我国高校中最早设有图书馆学专业的大学之一。1988年该校率先将图书馆学系更名为文献情报学系,1992年又更名为信息管理系。自此,全国各高校中凡是设有图书馆学专业的院系,都陆续与“信息管理”挂上了钩,并纷纷增设新的专业方向,如情报学、档案学、编辑出版学等等。不过,无论何种专业,各校在颁布招生计划时,大多冠以“信息资源管理”之名。既然改了名,课程结构也必然会作适当调整。除了压缩传统的课程外,以下课程成为该专业的新宠:管理学基础、信息资源管理基础、信息资源组织、信息分析与预测、信息检索与利用、信息资源服务、计算机通讯网络、多媒体信息技术、管理信息系统、知识管理技术、数字图书馆技术、图书营销学等。当然,性质不同的高校侧重点是不同的,比如,一些文科类高校偏向知识管理、情报与档案管理等方向,一些经济类高校偏向电子商务方向,一些师范类院校偏向于图书馆方向。尽管专业方向五花八门,但该专业学生毕业时,除了少数人考取公务员外,多数人还是到各级各类的图书馆工作。院校推荐中央高校:中国人民大学、华东师范大学、西南大学、中山大学、四川大学等。地方高校:桂林电子科技大学、河北师范大学、辽宁工程技术大学、昆明理工大学、江苏科技大学、安庆师范学院等。03法语专业误解只有法国人才使用;将来有机会可以到法国或者欧洲其他国家工作;只要英语学得好,就一定能学好法语。专业解读法语虽然属于六大国际通用语之一,但在我国却被当做小语种招生和就业。法语并不像许多人想象的那样,只有法国人才使用。如果按照语言全球分布面积而言,英语是第一大语言,那么法语当之无愧就是第二大语言;如果按照书面语适用范围而言,由于法语用法非常严谨,所以在国际上,重要文件都是用法语书写,联合国将法语定为第一书写语言。对于长期学英语的学生,法语入门会很难。因为法语与英语所用字母基本一样,很多单词甚至是一样的拼法,但读音却大不一样,语法上也容易和英语混淆。由于历史原因,非洲许多国家把法语当做官方语言。因而学法语的去欧洲就业的极少,更多的是去了非洲。非洲国家虽然穷,可是自然资源丰富,而且大部分尚未开发,中国公司在承接着越来越多的非洲项目。只要你愿意,法语专业毕业生都有机会到非洲工作,年薪都在15万元以上。但由于非洲环境艰苦,女生很少去,法语专业的男生也就成了香饽饽。院校推荐中央高校:北京外国语大学、北京语言大学、对外经济贸易大学、复旦大学、上海外国语大学、武汉大学、南京大学等。地方高校:北京第二外国语学院、四川外国语大学、大连外国语大学、广东外语外贸大学、天津外国语大学等。 04地球物理学专业误解看见“地球”二字,就想起了大气科学、海洋科学、天文学以及航空航天科学;再加上“物理”二字,更是令人感到高深莫测,用物理学研究地球,这得需要多大的学问呀!专业解读在北京大学这样一流的高校里,地球物理学专业确实跟航空航天技术和空间探测技术有关系,但是在其他综合性大学和地矿石油类大学里,该专业基本上跟地质学、勘查技术与工程等专业没多大区别。这个专业原来就属地质系,后来随着办学规模的扩大和招生人数的增加,多数高校都改成了地球资源与信息学院,在学院里面设若干个系,如地球科学系、油气资源系、信息工程系等,然后再在每一个系下面设若干个专业,如地球物理学、测绘工程等。作为一门工科色彩很浓的专业,其主要专业课程也都与“地质”有着千丝万缕的联系,如地史学、岩石学、矿床学、地球化学、遥感技术、地震学、重力学、地磁学、地电学、地球物理观测、地震勘探、地球介质力学、结晶矿物学等。由于该专业的针对性和应用性比较强,学生毕业后大多在资源能源勘察、近地表工程勘察、地震分析预报、冶金矿产资源以及石油勘测等领域就业,工作单位基本上都是赫赫有名的“国字号”或“省字号”,其薪酬待遇也令其他行业难望项背。不过,因为这个专业一般都在野外作业,尽管生活条件不一定比城市差,但劳动强度要比一般专业大得多。院校推荐中央高校:北京大学、中国石油大学、中国地质大学、中国科学技术大学、防灾科技学院、中国海洋大学、长安大学等。地方高校:成都理工大学、云南大学、长江大学等。 05特殊教育专业误解听说招收的都是聋哑盲学生,进去以后专门学习盲文和手语。若是个身体健康的考生,怎么会去报考这个专业?专业解读大学里特殊教育专业与残疾人接受特殊教育是两个概念。在本科目录里,特殊教育是一门具有师范性质的专业,它培养的主要是能够对残疾人进行教育的师资。这里所说的残疾人不是肢体残疾,而是指具有视力障碍、听力言语障碍、智力障碍的三类特殊少年儿童。要想成为这三类特殊儿童的老师,就必须是身体和心理非常健康的人才能报考。近年来,一些体育院校也开始招收特殊教育本科专业,其特色是除了让学生掌握特殊教育的基本知识外,还要让学生了解残疾人体育教学、运动训练、体育竞赛等相关知识和组织办法,毕业生就业方向是在残疾人体育教学、体育组织与体育管理方面从事相关工作。毫无疑问,这些体育院校招收的考生更是“健康人中更健康的人”。目前全国有盲、聋、智残少年儿童两千万人,而为这些孩子开办的特殊教育学校却不到2000所,即使加上普通小学附设的特殊教育班,在校就读的盲、聋、智残学生也不过60万人。同时,特殊教育学校的现有师资严重老化且素质不高,受过高等特殊教育专业“科班”培训的教师寥寥无几。这些现状都表明,我国的特殊教育事业任重道远,报考和学习特殊教育专业必将大有可为。至于残疾人(主要是聋哑盲考生)接受特殊教育的本科高校,主要有长春大学特殊教育学院、北京联合大学特殊教育学院、山东滨州医学院、天津理工大学聋人工学院等。这些高校招收的专业是根据残疾人的生理特点和自主生活能力开设的,主要是应用技术类本科专业,如绘画、园林、装潢广告、服装设计、音乐表演、针灸、推拿按摩、计算机应用等。院校推荐中央高校:北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学等。地方高校:辽宁师范大学、重庆师范大学、湛江师范学院、泉州师范学院、天津体育学院、西安体育学院、山东体育学院、邯郸学院、安顺学院、绥化学院等。06信息与计算科学专业误解又是信息,又是计算,肯定是搞计算机研究的。可是等进入大学以后才发现,这个专业怎么设在数学系?专业解读这个专业本来就是属于数学类的一个专业。与纯数学不同的是,它研究的是如何算得更快,讲究的是计算技巧,注重的是如何运用数学方法解决实际问题。既然属于数学系,它开设的课程当然也多与数学有关,如数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、泛函分析、复变函数、数学模型、概率论与数理统计、离散数学,等等。当然,计算机课程也是有的,像计算机基础、C语言程序设计、计算机图形学、计算机网络技术、信息安全技术等,不过,这些课程都是学习计算机的最基本知识,几乎所有的理科专业都要学习这些课程,它跟计算机一类的专业,完全是风马牛不相及。从人才“出口”方面来说,这个专业除了有很高的保研和考研几率之外,在人才市场上也有一定的竞争潜力。毕业生可以在科学计算、信息技术、通信、计算机应用、工业、经济、金融、保险及政府管理等相关领域的企事业单位从事信息处理与管理、信息系统设计与分析、应用软件开发、工程科学计算及实际应用研究等工作。院校推荐中央高校:大连理工大学、东北大学、吉林大学、中国科学技术大学、浙江大学、复旦大学、北方民族大学等。地方高校:哈尔滨理工大学、湘潭大学、安徽理工大学、桂林电子科技大学、湖南科技大学、成都信息工程学院、北京信息科技大学、燕山大学、兰州理工大学、重庆三峡学院等。07生物医学工程专业误解是生物科学?还是临床医学与医学技术?抑或是利用先进的生物技术给人治病的吧?专业解读先肯定地告诉你,这个专业既不属于生物科学类,也不属于医学技术类,而是属于工学里的电气信息类。你可能听说过人造机械心脏,也一定听说过全身CT,如果这些你都没听过,那你参加高考之前一定做过体检透视吧!这些“武器”都是生物医学工程产物。该专业是随着电子学、材料学、工程力学、信息科学和电子计算机等多种学科的进步而迅速发展起来的一门新兴边缘学科,其主要研究方向是运用工程技术手段,研究和解决生物学和医学中的有关问题。生物医学工程学的研究以应用基础性研究为主,其领域十分广泛,并在不断扩展。现阶段它所涉及的研究领域主要有生物力学、生物材料、人工器官、生物系统的建模与控制、物理因子的生物效应、生物医学信号处理方法、医学成像和图象处理方法、治疗与康复的工程方法等,而微创伤手术、老年医学、家庭健康监护和远程医疗等技术,也正在成为该专业新的研究领域。该专业学生毕业后大多到企业从事医疗器械的设计、制造、研究等工作。不过,如果是从医学院该专业毕业的学生,大部分还是到医院和医学研究部门从事医用工程方法设计、解决临床医学问题的研究工作,或从事临床医学工程的管理工作。院校推荐中央高校:东北大学、上海交通大学、东南大学、浙江大学、西安交通大学、吉林大学、华中科技大学、重庆大学、四川大学等。地方高校:哈尔滨医科大学、首都医科大学、天津医科大学。南方医科大学、长春理工大学、咸宁学院等。 08园艺专业误解园艺就是园林艺术吧?将来毕业后做个园林设计师,为城市设计森林公园、街心花园、小桥流水、广场草坪……专业解读你想象的未来职业属于另一个专业——“园林”,而不是这里介绍的“园艺”专业。园艺也被称为庭园栽培。园艺学是研究果树、蔬菜及观赏植物中生物学特性、栽培、繁育技术以及园艺产品贮藏加工和营销的一门综合性学科,与它“专业对口”的职业是,到农场、果园从事蔬菜、果树、花卉等植物的栽培管理、技术推广等工作。园艺学专业的学生要学习的内容主要是作物的栽培技术。例如:果树、蔬菜等经济作物的栽培、生产、技术开发及推广;植物品种选育和良种繁育;植物病虫害的防治。这些技术的学习除了在“纸上谈兵”外,更多的需要你到田间地头“汗滴禾下土”,扛起锄头拿起耙,亲自栽种作物、观察它的生长、浇水施肥除草,在实践中长才干。护理植物就好像爱护自己的宝贝,它的健康成长会使你欣喜若狂。看着自己的辛勤劳动换来的硕果累累,一种说不出的喜悦跃上心头,你会惊叹于自然界原来是如此的妙不可言,从而更加地热爱园艺工作。该专业主要开设在农林类院校。随着科学技术的发展,园艺学的研究内容与分工也更具体,主要包括果树园艺学、蔬菜园艺学和观赏园艺学等三个专业方向。院校推荐中央高校:南京农业大学、华中农业大学、西南大学、西北农林科技大学等。地方高校:东北农业大学、四川农业大学、华南农业大学、北京农学院、河北农业大学、山西农业大学、沈阳农业大学、吉林农业大学、海南大学、青岛农业大学、河南科技学院等。09城市地下空间工程专业误解毕业后去修防空洞,还是建地下过道,要不就是建地下商场?专业解读你说的这些地下建筑虽然也属于这个专业研究的一部分,但它目前研究的主要对象则是地铁。如果说城市承载着居民的梦想,地铁则承载着城市的梦想——在地下20米深处,埋着城市的未来。古代的城市沿河流或沿海而生成,现代的城市沿公路或铁路而生成,未来的城市则是沿地铁而发展的,那么,我们在大学里读什么专业,才最有可能搭上开往春天的地铁呢?当然是城市地下空间工程专业了。当然,与土木、建筑相关的其他专业毕业生也有能力争这张饭票,但总没有科班出身者驾轻就熟吧!院校推荐中央高校:中南大学、湖南大学、山东大学等。地方高校:西安理工大学、南京工业大学、山东科技大学、南华大学、石家庄铁道大学、天津城市建设学院、安徽理工大学、长春工程学院、金陵科技学院等。10人文地理与城乡规划专业误解文科还是理科?是研究人文科学,还是搞城市规划设计,要不就是搞地理研究?专业解读这个专业的名字虽然比较新,实际上却是一个有着悠久历史的老专业。它的前身是地理系,属于地理科学类专业。在许多综合性大学和农林类大学里几乎都设有此专业。既然属于地理科学,那就是理学类专业,与文科专业几乎毫不搭界。改革开放以来,我国社会经济快速发展,城市化进程突飞猛进,社会结构正在经历由农村社会向现代城市社会过渡的历史性变革,全国正置身于世界上规模最大的城市化浪潮。各高校为了“与时俱进”,同时也是为了顺应学科发展与国民经济对人才的需求,自上个世纪90年代开始,也陆续将原地理系更名为城市与资源学系。不久,随着“学院”升格为“大学”,各校又把该系更名为“资源与规划学院”或“环境城市学院”。名字虽然改了,但是该专业的主干课程基本上还是原来的内容。这个专业的培养目标主要是为各级政府和农业、交通、土地、环境、城建等管理、规划和科研部门输送从事土地、环境、城乡区域规划管理的科研、技术和管理人才。随着国家西部大开发战略的实施,西部地区城市化、工业化的进程将加快,必将对该专业提供强大的发展动力和空间,也会为毕业生提供广阔的用武之地。院校推荐中央高校:中山大学、兰州大学、武汉大学、南京大学、西南大学、吉林大学、中国地质大学等。地方高校:北京联合大学、西北大学、云南大学、宁夏大学、新疆大学、中南林业科技大学、河北师范大学、浙江农林大学、内蒙古农业大学、池州学院等。