2019考研大军基本上已经要进入战场了,考研的主要是两批人,一批是在校的大学生,还有一批是进入社会已经工作的的考生了。所以在职考研的学生也是越来越多了,他们面对的压力更是大,每天要工作,还得复习,哪有那么多时间?那就只能晚上挤挤时间了。但是无奈考研复习是需要氛围的。下班之后会到住的地方,也许你累了,也许你就想刷剧了。你还有心思考研吗?所以选择一个合适的住宿机构也是有必要的。不用太担心,江苏考研住宿下面给在职的大家提供一个良好的住宿环境。江苏考研住宿辅导班南京考研村的学生的住宿环境跟大学一样,4人间或是6人间的,宿舍里面都带有独立为卫生间。有空调热水器。研友之间也可以相互交流。白天上班也没有时间去过多关注考研信息。但是在寝室里,其他研友也可以在聊天中告知你,有些资料也是可以分享给你的。同时也考虑不到学生学习会有压力,焦虑紧张之类的情绪,也有专门的心理咨询室为各位考研学子进行心理辅导,缓解考研的压力。除了提供住宿环境,再给大家提供一些复习时间表。江苏考研住宿辅导班南京考研村建议早上起来背英语(单词书+作文书+前一天从英语阅读真题中整理的单词、词组及句型)先做英语阅读或完形填空(因为刚下班到家时的状态比较接近下午两点考英语的状态,所以这个时间先做英语真题)然后再花一小时去做专业课,最后再花半个小时去总结反思。另外还有一个小技巧,听视频课可以随时进行,我们在上班,中午或者下午下午茶的时候,上下班的路上,比如手头工作不多的时候,都可以去听视频课。在职考研的小伙伴都有周末或者单双休吧。早上起来背英语,配合单词书,作文书和前一天从英语阅读真题中整理的单词、词组及句型。上午主要做专业课,下午听公共课课程,再到三四点的时候,做英语阅读或完形填空,晚上复习英语或政治等等。一些考研资料和考研讯息,其他全日制考生会关注的更多,等你的小伙伴告诉你也是OK的。比如考研报名提醒,院校招生简章发布等等。在职的考生可能面对的诱惑跟多,比如公司聚会,部门聚餐,同事约逛街,打游戏。我们要知道自己是要考研的人,这些外来的诱惑一定要抵得住在这样的住宿环境,这样的复习时间表,希望能抵住诱惑。每天的任何一段时间都有人在学习,也有人休息,依照自己的计划按部就班,加倍努力,江苏考研住宿辅导班南京考研村相信你一定可以拿到高分!
本文转自【澎湃新闻】;澎湃新闻记者 程婷近日,澎湃新闻一则题为《教师招聘歧视非全日制学历?鄂尔多斯致歉:组织者不了解通知》的报道引发社会舆论关注。看到相关报道时,2019年从北京师范大学毕业的全日制研究生王璇特别有感触。王璇回忆,由于学制是两年,2018年下半年,北师大心理学院一些2017级非全日制研究生已开始找工作。“当时有不少学生反映,求职过程中发现很多企事业单位都只招全日制毕业生,非全日制研究生就业面十分窄。”王璇说,为此,北师大心理学院还发了一则《关于北京师范大学非全日制专业学位硕士研究生性质的说明》,解释非全日制专业硕士研究生与全日制专业硕士研究生的培养质量相同。但据王璇了解,2018年之后毕业的北师大心理学院非全日制硕士研究生在求职时仍会遇到因“非全”被区别对待的情况。今年2月,教育部办公厅等五部门发布了《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,要求招聘单位不得设置与职位要求无关的报考资格条件。目前,有些用人单位在招聘中已不再区分全日制与非全日制学历,但情况仍待进一步改观。北京某高校非全日制研究生李韵目前正在关注招聘信息,她说,“比较委屈的点在于,我们经过系统化严格培养出来具有专业技能的专硕,最终却因为‘非全日制’被挡在招聘的第1道关卡外,在需要专业技能的岗位招聘中不被认可。”近期,澎湃新闻在调查中发现,仍有很多招聘单位明确只招全日制研究生,一些地方的人才引进计划中,诸如落户优惠、人才补贴、就业岗位等也只对全日制研究生开放。“对学历歧视几乎没有问责,是这类歧视长期存在的根本原因。”对此,21世纪教育研究院院长熊丙奇在接受澎湃新闻采访时指出,消除学历歧视,必须两手抓,一手抓教育质量保证,确保不同教育形式的人才培养质量标准一致;一手抓公平就业,就业权益保护,对用人单位查证属实的歧视行为,必须纠正并问责。非全日制研究生的“前世今生”2016年9月印发的《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》中,首次对“非全日制研究生”一词进行准确界定:非全日制研究生指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。相应的,全日制研究生则是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。上述通知明确,2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行;2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。关于“2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行”中的“原有规定”,2017年教育部还曾作出过解释。关于单证研究生,其中提到,1998年国务院学位委员会办公室组织实施在职人员攻读硕士专业学位工作,从2000年起,在职人员攻读硕士专业学位招生工作由各招生院校联合组织考试发展为全国联考,统一考试、统一录取;完成学业的学生有学位、无学历,俗称单证研究生。此后,2014年国务院学位委员会印发通知,从2016年起,不再组织在职人员攻读硕士专业学位全国联考,除高级管理人员工商管理硕士外,其他类别的在职人员攻读硕士专业学位招生工作,将以非全日制研究生教育形式纳入国家招生计划和全国硕士研究生统一入学考试管理。2016年教育部发布文件明确,从2017年起,高级管理人员工商管理硕士统一纳入全国硕士研究生考试招生。《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》还明确,从2017年起,全日制和非全日制研究生由国家统一下达招生计划,考试招生执行相同的政策和标准,培养质量坚持同一要求,学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。这说明,非全日制研究生与此前的单证在职研究生不同,属于双证研究生范畴;其与全日制研究生的最主要区别是学习方式为非全日制。前后两届研究生迥异的求职境遇但实际求职中,不少非全日制研究生境况与全日制研究生存在鲜明反差。“2016年我们专业招的还是全日制硕士,2017年起招的都是非全日制,我能明显感觉到2016级研究生的就业情况比2017级的好。”李韵告诉澎湃新闻,其所在专业,2016级毕业生中有不少人现在在高校工作,部分还是教学岗;而2017级毕业生里,绝大多数人都遇到在招聘第一关就因“非全日制”被拒之门外的情况,整体就业情况明显不如2016级的好。中国教育在线发布的《2020全国研究生招生调查报告》中也提到,“虽然国家规定全日制与非全日制研究生学历具有相同法律地位,但目前非全日制研究生在就业市场上仍然面临差别待遇。”今年2月,教育部办公厅等五部门发布了《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,要求招聘单位不得设置与职位要求无关的报考资格条件。然而,李韵没有感觉到求职境遇有明显改善。“很多次,初看网上某条招聘信息感觉自己很符合条件,点进去才发现要求学历为全日制。”李韵向澎湃新闻发来多条这类的招聘信息,其中有些是招聘高校教师、辅导员等的,也有些是地方政府人才引进计划中提供的一些职位,但无一例外都要求学历须为全日制。“有人一听‘非全’就觉得很水,怀疑是不是边工作边去买了个文凭,但我们学校真的对我们是跟全日制研究生一样很严格地进行培养的。”李韵有些委屈地说道,求职时,明明具有招聘岗位所要求的专业技能,却因学历为“非全日制”被卡,而同类专业的全日制研究生则更容易得到认可,这让人很难受。澎湃新闻在采访中也发现,也有非全日制研究生自认为非全日制研究生可能确实跟全日制研究生存在一定差距。“我觉得非全日制的学生在学习的过程中,花的时间和心思可能比全日制研究生要少些,而导师给予非全日制研究生的指导可能也相较少于全日制研究生。”苏州大学非全日制研究生苏铭对澎湃新闻说道。但苏铭认为,即便如此,招聘单位也不应该在招聘的前置环节就对非全日制研究生求职设置障碍,至少应该给非全日制研究生一个公平竞争的机会。非全日制研究生招生规模收缩2017年3月,《中国教育报》曾报道称:政策(指《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》中关于全日制和非全日制研究生招生、培养等的各方面规定)推出后,2017年研究生报名人数大幅增加,江苏、北京、辽宁等地的增幅均超过20%。对于此项旨在整体推进研究生招生培养体系规范化、高质量的改革,70%的考生表示“支持”。换句话说,《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》的发布可能一度带动了部分地方的研究生招生。然而,拉长时间线来看,近几年非全日制研究生招生规模整体已呈缩减趋势。《2020全国研究生招生调查报告》中称:生源不足是非全日制研究生纳入统考以来招生单位面临的普遍问题。近三年,大部分院校未完成非全日制专业招生计划,部分专业存在无人报考、无人上线、考生不愿调剂到非全等问题。从今年部分高校公布数据看,生源短缺问题依然比较突出。上述报告显示,2020年各大高校全日制硕士研究生都不同程度地有所增加,非全日制却呈现缩减趋势。其中如,华中科技大学2020年非全日制招生计划数较2019年减少了1000人。北京航空航天大学2017年非全日制研究生计划招生数为3400人,2020年较2017年缩招1600人,仅计划招生1800人。报告还称,中国教育在线调查显示,六成左右考生不愿意报考非全日制研究生,27%左右的考生愿意把非全日制作为备选项。而对于不愿意报考非全日制专业的原因,超过七成的考生担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可。如何破解“同等法律地位”难获同等机会问题?同属“统招双证”、拥有同等法律地位的非全日制研究生,与全日制研究生的处境为何会有如此大的差别?“一些招聘单位并不了解存在非全日制却是统招统分、且双证齐全研究生,在招聘过程中,我们一提到非全日制就会被质疑含金量。另外,一些事业单位招聘考试中,用人单位会更多参考人社部的政策,但据有些招聘单位称,‘人社部没有发过全日制和非全日制有同等法律地位这类文件’。”李韵说。值得注意的是,今年2月教育部官网发布的《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,落款显示,人力资源社会保障部办公厅属于发文的五部门之一。但从近日有关鄂尔多斯教师招聘“歧视非全日制学历”的话题讨论中可以看出,仍有不少人、包括一些全日制研究生,对非全日制研究生存在偏见、误解。“虽然不应该歧视,可是要是完全没有区别的话,我读全日制干嘛?”“因为大家都知道非全日制的成人专科和本科太水。”“非全有多水自己不知道?”这类评论在网上获得了大量的点赞。对非全日制研究生被质疑“很水”的问题,据中国新闻周刊2019年报道,时任中国人民大学教育学院副院长的周光礼认为,“从学习投入度来看,非全日制研究生的教育质量得不到保障。加之,生源质量非全日制也比不上全日制。”报道还称,从生源上来看,非全日制研究生的分数总体上要低于全日制研究生。再加上报考全日制研究生的人占大多数,使得一部分人考不上全日制,从而调剂到了非全日制。东北师范大学教育学部教授杨颖秀在接受澎湃新闻采访时表示,以她的了解,如果非全日制研究生读研前就有工作、有工作经验,一般不存在就业被歧视或找工作难的问题。“国内部分学校、专业招收非在职人员读非全日制硕士,主要是为了解决生源问题。实际上,非全日制硕士都属于专硕,从本科应届生中招专业硕士是不合适的,也未与国际社会接轨,国际上基本都是在职人员读专业硕士。”杨颖秀指出,在一些高校,本科应届生被招为非全日制研究生后,其培养方式、就业去向等与学硕的区别并不明显,培养质量也难保证。澎湃新闻还注意到,2019年教育部印发了《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》,该规定中提到,“原则上招生单位非全日制硕士研究生招收在职定向就业人员。”“如果面向在职人员招生且实行培养之后定向就业,那非全日制研究生毕业后就不存在就业问题。”对此,熊丙奇分析指出,这种调整在一定程度上可规避非全日制研究生就业时遭歧视的问题。杨颖秀认为,从国家层面来说,从在职人员中招非全日制研究生是发展趋势。她以教育领域举例说,当前我国中小学教师的学位、学历层次在提高,但与发达国家相比,硕士及以上学历的教师占比还较低。从在职人员中招非全日制研究生的政策有利于在职教师通过读研来提高自身综合素质。就眼下讨论正热的“非全日制研究生被歧视”问题,杨颖秀和熊丙奇都认为,用人单位应按政策规定,给予均等机会。熊丙奇还指出,对学历歧视几乎没有问责,是这类歧视长期存在的根本原因。消除学历歧视,必须一手抓教育质量保证,确保不同教育形式的人才培养质量标准一致;一手抓公平就业,就业权益保护,对用人单位查证属实的歧视行为,必须纠正并问责。
报读在职研究生,你有哪些专业可以选,有哪些学校可以报,今天小编带大家看一下这个棘手的问题。依旧是老规矩,根据两种不同的报考方式来看。同等学力申硕招生专业:主要为学硕,包含:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。还有3个医学专业学位:临床医学、口腔医学、中医招生学校:中国人民大学、对外经济贸易大学、中央财经大学 、中科院心理所、中国社会科学院、中国政法大学、北京外国语大学、上海财经大学、华中科技大学、首都经济贸易大学、中国传媒大学、山东大学、上海大学、湖南大学、南开大学、西南财经大学、西北政法大学、西北大学、西安交通大学、华南理工大学等,小编只列举了一部分,具体的大家可以在学位网(www.cdgdc.e.cn)查询。非全日制研究生招生专业:主要为专硕,学硕还很少。我国目前有40个专业硕士:金融、应用心理、口腔医学、应用统计、翻译、公共卫生、税务、新闻与传播、护理、国际商务、出版、药学、保险、文物与博物馆、中药学、资产评估、建筑学、军事、审计、工程、工商管理、法律、城市规划、公共管理、社会工作、农业推广、会计、警务、兽医、旅游管理、教育、风景园林、图书情报、体育、林业、工程管理、汉语国际教育、临床医学、艺术、中医,但并不是每一个专业都有非全日制的招生,也不是每所学校都有招生。招生学校:北京大学、中国人民大学、 北京交通大学 、 北京理工大学 、中央财经大学 、南开大学、天津大学、上海大学、上海财经大学、复旦大学、上海交通大学、东华大学、中山大学、暨南大学、深圳大学、华南理工大学、华南师范大学、山东大学、中国海洋大学、青岛大学、山东财经大学、苏州大学、南京大学、江苏大学、东南大学、南京理工大学、南京邮电大学、郑州大学、河南大学、河南理工大学,小编只列举了一部分,具体的大家可以在:研招网(http://yz.chsi.com.cn/)查询。了解清楚在职研能报的学校和专业之后,那大家就可根据个人职业发展、学费、地域和兴趣爱好等综合选择适合自己的学校和专业了
2021江苏这几所院校国家线就能上岸-公共管理硕士(MPA)公共管理硕士旨在培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力,能在文教、体育、卫生、环保、社会保险、艺术等公共事业单位的行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。接下来,必尚考研为大家分析一下非全公共管理硕士江苏地区院校考研情况吧!1、江苏大学江苏大学坐落在国家历史文化名城—江苏省镇江市,是江苏省人民政府与中华人民共和国农业农村部共建的以工科为特色的综合性研究型全国重点大学;位列“首批江苏省高水平大学建设高校”、全国本科教学工作水平优秀高校、首批全国50所毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校和首批全国来华留学生质量认证高校。管理学院学院设有工商管理、市场营销、工业工程、公共事业管理、信息管理与信息系统等5个系和经济与管理系统实验研究中心,以及中小企业发展研究中心、新农村发展研究院、管理与伦理研究所、管理工程研究所、战略管理研究所、医疗保险与医院管理研究所、电子商务与信息化发展研究所、创业与区域发展研究所等8个研究机构。研究方向包括:1.政府管理与公共政策;2.医疗卫生管理;3.社会保障;4.公共人力资源管理;5.新型城镇化与三农发展。学费5.2万元。2、南京财经大学南京财经大学(Nanjing University Of Finance & Economics)是一所以经济管理类学科为主,经济学、管理学、法学、工学、文学、理学等多学科支撑配套、协调发展的江苏省属重点建设大学。2017年,学校成为江苏省省级博士立项建设单位。南京财经大学是一所以经济管理类学科为主,经管法工文理艺等多学科支撑配套、协调发展的江苏省属重点大学。设有公共管理学院等18个教学学院(部),拥有应用经济学博士后流动站1个,“现代粮食流通产业发展与政策”博士人才培养项目1项,硕士学位授权一级学科12个,以及包含MPA、MBA在内的硕士专业学位授权点13个。招生专业方向:01地方政府治理02公共经济管理03社会保障管理。培养方式是在职学习,学制2.5年,学分5年内有效,无需脱产。课程教学采取每学期集中授课(节假日或者周末)的方式。学费为5.7万元。3、江苏科技大学江苏科技大学坐落在国家历史文化名城——江苏省镇江市,是一所以工为主、特色鲜明、具备培养学士、硕士、博士的完整教育体系的普通高等学校,是江苏省重点建设高校。公共管理硕士(MPA)学制为3年,非全学费为1万元。研究方向有:(非全日制)船舶产业与海洋公共政策、(非全日制)行政管理、(非全日制)社区管理、(非全日制)公共部门人力资源管理。初试考试科目①199管理类联考综合能力②204英语二。4、南京信息工程大学南京信息工程大学(Nanjing University of Information Science and Technology)于南京江北新区,是一所以大气科学为特色的全国重点大学,由江苏省人民政府、中华人民共和国教育部、中国气象局、国家海洋局共建,是国家首批世界一流学科建设高校、江苏高水平大学建设高校,中国高校行星科学联盟成员。南京信息工程大学MPA主要依托公共管理学科,凸显气象行业特色,覆盖政府管理和高等教育管理等研究方向的专业学位硕士点,已形成公共气象管理、政府改革与治理、应急管理、高等教育管理等稳定的研究方向,以及气候政治与法律、国际气候谈判、气候伦理特色研究方向。学制为2.5年,课程教学采取集中授课的学习方式。学费1.5万元/年,学院特设MPA专项奖学金,每生每年均有3000元奖学金。按照南京信息工程大学学籍管理和学位授予的相关规定,完成规定课程,修满学分,通过学位论文答辩后,获得公共管理硕士(MPA)专业学位研究生毕业证书和学位证书。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂 备考双证MPA硕士,私信:考研
文丨在职研老师近年来,为了提升自身职场竞争力,越来越多的人选择在职读研,这在一定程度上也使得考研人数大幅增加。比起全日制研究生,对于在职研究生的报考,似乎大家的疑惑更多,比如学校地区、上课方式等等都需要在报考前进行详细了解。那么,在报考在职研究生时,究竟该如何选择报考院校呢?下面,我们就从这四个方面来分析:一、学校地点对于职场人士来说,尽管有周末和节假日,但是如果报考的学校离自己的工作地点比较远的话,那么在参加周末班的课程时,上课的时候就会比较辛苦,因为需要上课、工作两地跑。所以,为了以后上课方便,可以就近选择适合的学校。如果是报考的工作地点的学校或者相对而言较近的学校,那么就会轻松很多。因此,很多在职研究生课程在不同地区都有开设上课地点,比如中国人民大学,除了北京本部有开设课程以外,在上海、重庆、河北、江苏、浙江等全国多个地区均有开设在职研究生课程。不过,需要提醒大家的是,并不是所有课程都在这些地区开设,可能每个地区所开设的专业并不一样,大家可以根据自身情况进行报考。二、师资力量师资力量是除了学校地点以外,大家最关心的问题,一个学校师资力量是否雄厚直接决定了是否值得报考。比起全日制研究生,在职人员攻读研究生更加注重实用性,所以师资力量的好坏,毫无疑问是关键因素。一般来说,对于985、211等双一流院校,师资力量要明显要高于其他院校。当然,如果你所报考的专业属于重点学科,那么同样值得报考。因此,在选择报考院校的时候,一定要选择师资力量更有竞争力的院校。三、上课方式在职研究生的上课方式,主要有周末班、集中班和网络班。其中,周末班需要特别注意,因为将来上课时间基本是安排在周末的,因此,最好能够选择离自己工作地点较近的上课地点。而集中班一般会根据院校安排在某个时间段内上课,相比于周末班,集中班会更加方便一些。比如中国科学院大学MBA集中班就是如此,该课程每月会开设两次课程,每次课程需要4天时间。而网络班则是这些上课方式中最为方便的,因为不需要到达学校开设课程点就可以进行远程学习,这大大方便了学员。一般来说,网络班只有同等学力才有开设,有些院校开设的专业既有周末班,又有网络班。比如中国科学院心理研究所开设的心理学课程研修班就是如此,针对在北京的职场人士有周末班,而对于不在北京的职场人士则可以通过参加网络班来学习。四、课程费用虽然职场人士已经有经济收入,但是课程学费也是一个需要考虑的问题。一般来说,同等学力申硕的学费相对较低,一般为1万-7万左右。而非全日制研究生的学费则相对较高,学费大概为几万到几十万不等。尤其是很多MBA课程,其学费更是高昂。对于课程学费,学员在报考的时候一定要先了解清楚,毕竟对于大部分职场人士来说,都已经有了自己的家庭,涉及到的经济问题需要更加谨慎。五、自身实力在前面师资力量中,我们提到对于985、211等双一流大学会更受欢迎,但是需要注意的是,越是好的学校,可能面临的竞争也会越大,尤其是非全日制研究生需要参加入学考试。因此,在选择报考学校的时候,一定要结合自身实力,切不可好高骛远。
全国硕士研究生统一招生考试(简称考研)指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称,由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题,专业课主要由各招生单位自行命题(部分专业通过全国联考的方式进行命题)。硕士研究生招生方式分为全日制和非全日制两种。培养模式分为学术型和专业型硕士研究生两种。研究生分有定向、非定向、委培。还可以分为学术、专硕,在职。前一种分法:考试科目要看具体学校和招生简章里的考试科目。 后一种分法:学术和专硕还是咱们学生理解的那种,在职的考试和这两个有些不同。还有,难度是相对的,和考试的种类和学校专业全有关系。考研更具有公平性:提到高考区域的公平性,河南、山东、四川、河北、安微、江苏这些中部省份的童鞋会超级郁闷,恨不得爬回去重新投胎!考研虽然也分为一区和二区,但是考研区域的划分是根据你报考学校所在区域划分的,绝不是像高考一样根据生源所在地划分。比如无论你来自哪里,想考北京的学校,只要报考的是同一学校同一专业,要求都是一致的,根本不用担心地域的限制,批卷也是送到院校当地统一批改!但近年来考研难度加大1.考研人数增长随着考研热潮的掀起,越来越多的人觉得本科无望,已无法在这个复杂的社会安身立命,从而踏上了考研这条路。据统计2017年考研报名人数201万人,2018年考研报名人数是238万人,报名增长率是18.4%,那么2019年考研报名人数还会增长,可见录取难度会加大。2.在职研究生考试纳入统考甚至有些已经在职人员也觉得还不够发挥自己最大的能力,有些活明明有能力做,却因为学历比人家低,一直不受重用,从而选择考研,继续铸就辉煌人生。在职人员报考研究生都只需要参加每年举行的10月份全国联考,但2015年教育部已明确2016年起不再组织在职人员攻读硕士专业全国联考,考研难度增大,显而易见。3.全日制和非全日制从2017年起,教育部会同国家发展改革委,按全日制和非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划。又有一批人要分一杯羹,考研难度不言而喻。专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历(指在职的研究生的条件),而普通硕士则不需要。绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意,有的甚至要求所在单位推荐等。如果要想要学好信号与系统课,需要从“信号”以及“系统”两者总体把握,首先要知道为什么要学习这门课程,然后再从细节上把握。对信号进行分析和运算的目的之一是要了解和掌握信号的特性,通过对信号进行分析,人们可以获取相关信息并能更有效地传递、处理和存储含有信息的信号;而通过对系统进行分析可以让我们了解和掌握系统的类型、特性以及系统对信号的作用情况等。 考研要考多久呢?大多数是两天啊,有的专业比价特殊就三天,有的专业课考试时间很长,比如设计、建筑都需要作图,2、3小时根本不可能画完,所以就另安排一天。每科考试时间一般为3小时;建筑设计等特殊科目考试时间最长不超过6小时。
近期,非全日制研究生就业遭歧视话题引起社会广泛关注,9月4日,南京某高校非全日制研究生向江宁区人社局申请高校毕业生住房租赁补贴,以不符合申请标准而被驳回,同样引发网友热议。2016年12月1日,高校研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分,去年开始,第一批“非全”研究生陆续毕业,却在求职过程中遭遇重重阻碍。新江苏走近两位“非全”研究生,了解了他们的求职故事。▲毕业季因“名校情结”接受调剂,“求学焦虑”下工作学习“两头忙”张莉是2017届中部某985高校统招非全日制会计学硕士研究生,原本报考全日制的她在面试后被调剂至非全日制:“我们是第一批非全研究生,之前叫‘在职研究生’,面向在职人员,以不脱产状态继续教育。”张莉说,改成非全日制研究生后,考核标准也同步提升了,“我们和全日制学生招生考试的内容是完全一样的,但统招录取名额太少,一些同学在进入复试后为了求稳,会接受非全调剂,应届生居多。”▲学生在图书馆备战考研张莉在仔细研究该校非全研究生培养方案后,决定接受调剂:“我是奔着这所学校来的,辛苦准备了一年好不容易上了岸,不想考虑其他院校。教学方案里的课程设置、导师安排和全日制班没有区别,也能选择周一到周五正常上课。”但张莉也意识到非全日制可能不会有和全日制教育完全一致的就业机会,所以自入学以来,她从未间断过专业实习,想用更多实践经历补充学历“短板”。“第一年寒假,我找了一份事务所的审计实习,到了年底,审核底稿、财务咨询密集,一直忙到了第二年的5月。”开学后,张莉常常是刚下了课就赶去事务所,每天都要忙到晚上10点之后。“这份实习含金量高,我不想放弃,但学校的课也不想落下,每次小组课题汇报我都能完成我负责的那部分。”工作实习两头跑的张莉失去了正常的休息时间,除此之外,为减轻父母压力,她还经常做些兼职:“非全的学费比全日制高,没有日常的奖学金补贴,也没有分配宿舍,所以得在学校附近租房住,生活压力挺大的。”张莉说,第二份实习轻松不少,可支配的时间也变多了,所以常在学校工管兼职群里找兼职,基本接的都是银行函证任务。去年9月,张莉加入了秋招大军,一轮“海投”之后,回应寥寥。“其实我也做好了心理准备,会计就业本来就是千军万马过独木桥,即使是985211本硕学生,也得卡一卡。”如今,张莉入职了一家小型事务所,从事审计工作,“就我的了解,会计行业里的大平台或大企业会卡非全日制学历,但普通公司也会综合考虑就业者的专业实践能力,正向反馈也不少。”了解实际就业需求,不要谈“非”色变一刀切就读于南京某211高校传媒学院的罗浩正在准备今年秋招,学习广播电视专业的他想要从事互联网产品相关工作。“目前处于一边实习一边投简历同时还要兼顾毕业设计的状态,做了一些笔试,但暂时没有回音。”在招聘官网填写个人资料时,罗浩偶尔能遇到“培养方式-非全日制”选项:“看到区分其实还挺高兴的,说明企业了解部分脱产学习的非全硕士有秋招需求。”罗浩说,有位学长曾在一家房地产公司实习,对方承诺表现优异即可拿到秋招绿色通道,但在了解他的非全身份后即取消了“转正”资格。“在填写信息时就有区分,说明非全也可以参加校招,并能通过校招拿到offer,但也会担心因非全学历导致简历过不了初筛。”▲招聘官网中的培养方式选项和张莉一样,选择非全日制也不是罗浩本意:“备考期间遇到学院改制,报考的专业全部调整为非全。考取门槛不像大家想的那么低,也有同学考了400多分,日常学习跟全日制做相同的作业,毕业论文也需要送审。”2019年8月,教育部发文通知,原则上招生单位非全日制硕士研究生招收在职定向就业人员,罗浩成了特殊的一届非全应届生:“新文件意味着2020届及以后的非全毕业生不再算应届生了,不能办理就业派遣,不能参加选调,也享受不了包括住房补贴在内的应届生福利。”▲《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》第七十八条针对南京取消非全日制应届研究生住房补贴一事,罗浩感觉被“一刀切”了:“目前还有很多跟我一样非全在读但还是应届生身份的学生,在进行脱产学习,想让基本权益得到保障。”罗浩也希望就业市场可以了解非全硕士的就业需求,不要谈”非“色变,“如果用读书的三年时间工作,现在也有比较丰富的工作经历了,不想到最后变成‘读书无用’。”人力资源择人体系相对固定,需推动人才下沉趋势某第三方招聘平台工作人员说,规模较大的企业有相对完善的人力资源组织架构体系,“它们通常有类似规定,非特殊情况不予录用非全日制本科生或研究生,内部择人体系的基础条件就是全日制毕业。”他说,如果录取非全日制学生,一是对之前未达到其基础条件而被筛选的人员不公平;二是对企业本有员工不公平。▲招聘面试“在大部分社会招聘中,‘非全研究生’和‘就读专业’同属特定标签,企业需要你时,更看中的是求职者的经验或技能。但校园招聘需要培养企业内部基础性人才,虽不以学历择人,但全日制教育或名校出身的毕业生,总体学习能力相对较强,能在没有经验的前提下胜任工作,是大概率事件。”企业需要人才推动进步,但目前人才界定没有统一标准,不如直接提高“门槛”,在既定范围内择人,减轻企业的用人压力。工作人员表示,每年高学历的名校毕业生都是所有企业的追寻对象,但他们只占总毕业人数的极小部分,常常出现“企业招不到人,毕业生找不到工作”的怪象。“招聘平台会建议企业根据自身情况,考虑进入二三本院校招聘,或者选择‘非全’。放开择人标准,推动人才下沉,形成良好的人力良性循环市场,让求职者不再为找工作难,企业不再为找人难。”(文中受访者姓名均为化名)新江苏·中国江苏网记者 柏丽娟
对于考研的单独考试跟统考,还是有很多考研小白,并不明白其中的区别。所以,今天江苏考研自习室心专注寄宿考研南京校区跟大家分享一下关于单独考试与统考的事项,希望帮到大家。单独考试是什么“单独考试”是研究生招生单独命题考试的简称,是教育部每年一月组织的全国研究生统一入学考试(统考)中的考试方式之一,与其它统考方式不同的是:单考所有科目由院校针对在职人员特点自主命题、难度较低,单考必须到报考院校所在地参加考试。单独考试操作流程是什么?和统考生有哪些不同?首先教育部在制定每年的硕士研究生招生计划时,允许部分重点高校招收一定数量的以单独考试方式录取、单位定向委托培养的硕士研究生。江苏考研自习室心专注寄宿考研南京校区提醒大家。参加单考的考生,一般仅限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。单考生可以半脱产或在职业余学习,学习期间不转户口,不转人事关系,不转工资关系,医疗费由考生原工作单位负责,毕业后回原单位工作。培养费用一般由委托单位负责,但大部分委托单位与考生签定了协议,离开工作单位必须赔偿培养费用。所以江苏考研自习室心专注寄宿考研南京校区了解到,也有部分考生与委托单位签定协议,由个人缴交培养费用,这样就不受原单位制约。江苏考研自习室心专注寄宿考研南京校区告诉大家单考硕士在课程设置、教学方式等方面与在校统考生没有区别,尤其是毕业证和学位证与在校全日制公费统考生完全相同。最后,江苏考研自习室心专注寄宿考研南京校区希望大家无论哪种形式参加考研,都能够尽全力。预祝大家一战成硕~!
近期,有网友通过人民网领导留言板反映,自己是2017年后的统招非全日制硕士研究生,在参加内蒙古鄂尔多斯古杭锦旗和准格尔旗的教师招聘时,均被“学历不符,非全日制学历”的理由拒绝。该网友表示,国家在今年的2月14日就下文《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,经过这么长时间还是无法正视统招非全日制学历,不能保证统招非全日制的就业,略感心寒。多所学校通知,用人单位不得对求职者有“歧视”针对这一就业中的不公平现象,已有多所高校在组织校园招聘会过程中为“非全”研究生发声。8月28日,电子科技大学发布针对研究生的“用人单位2020年秋季线下校园招聘指南”,明确禁止用人单位在发布就业信息时包含学习方式(全日制和非全日制)等歧视性招聘信息。针对“非全”研究生遭遇就业歧视一事,多地发声表态:2019年8月7日,北京市民政局在招聘要求中删掉了全日制的限定。2019年11月11日,江苏南京人社局公告,招聘对象含应届非全日制研究生。2020年5月26日,河南商丘市委回复网友表示,市直事业单位公开招聘已允许非全日制研究生报名。很多人认为,在如今绝大多数高校“严进严出”的培养方式下,非全日制研究生在入学考试、教学质量、论文答辩、毕业派遣资格、报到证发放等各方面均与全日制研究生要求和标准都差不多,那可以理解为两种毕业生是具备同样高的培养质量,那就不应该区分全日制和非全日制的差别,特别是给就业带来的影响可能是终身的。2017年教育部推研究生改革,不少学校非全招生都是应届生,像会计专硕这种竞争比极大的专业甚至非全都不好调剂。17改革后的非全,和以前的在职完全是两码事。很多人不愿意去了解,张口就来就开喷就完事??各位在这还学术呢,就这还能把一楼点赞点到第一??呵呵,笑了请先了解清楚2017年统招的非全日制与在职研究生有什么不同,那一届非全日制与全日制同样的考试,课程要求一样,导师也一样,毕业也需要取得毕业证与硕士证双证。毕业时也没说非全日制要求降低点,没有,同样的要求,论文也必须达到70页以上,我想说,他们那点差了,那点不一样了。其实,很多人先工作后考研,是因为大学毕业了,家庭需要他们去挣钱养家糊口,已经没有时间供他们去考研读研了。等他们终于省吃俭用,挣足了钱,才终于能去报读研究生。但同时也不能扔掉养家糊口的唯一饭碗,所以,只能报读在职研究生。所以,这个群体实际上内心很向学,也很不容易。当然,也有很多人觉得1.比学术。这几年非全要求很高,博士非全和全日制更是一样的入学考试和毕业要求,学术差的也毕不了业,学术能力咋样,比学习成绩、比论文、比代表作,为什么要比培养方式?2.比能力。非全很多本科毕业就找到很好工作,工作经验也有,处理问题和解决问题的能力比全日制要高吧?3.比付出。很多非全兼顾工作、家庭和学习,根本没有闲暇和周末,他们更加珍惜来之不易的学习机会,反过来看看全日制,花前月下的,睡到中午的,打游戏的,晃晃悠悠的,自己没点数吗?在学校时间长,学习时间就多吗?我看未必。4.比成绩。公务员或一些正规单位招聘,是要考试选拔的,你学习时间投入多,学习能力强,看笔试、面试成绩呀,用你的实力而不是靠排挤非全日制来成全自己!教育部等五部委今年都发文不得歧视非全日制,为什么一些省市公务员招考还在光明正大歧视?那些觉得非全日制应该歧视的,说白了,就是在寻求弱者保护,你既然觉得非全不行,那你怕什么?大家觉得全日制研究生和非全日制有差别么?一视同仁,大家能接受吗?欢迎下方评论留言,分享你的观点~
近几年考研热持续升温,研究生学历似乎已经成为现代大学生的标配,与此同时在职人士也感到了深深的压力,纷纷选择在职研究生进修以提升自己职场竞争力。刚刚结束的非全日制研究生考试,你对于分数线的了解有多少?跟随小编来看一下。什么是国家线?首先,国家线是考生进入复试的基本要求标准。国家分数线包括总分和单科,只有两条分数线都过了,才有可能进入复试。国家线划分为A、B两类,A类分数线最高,其次是B类地区。这两类地区的分数线通常会相差2~10分。分区概念:国家按照A区、B区确定考生参加复试基本分数要求。A区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省(市);B区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。如果报A区的考生单科或者总分没过A区的分数线,但是过了B区国家线,就有机会参加B区招生单位的调剂。什么是34所高校自主划线?首先,这些学校都是竞争最激烈的学校,国家允许这些院校自主决定考研复试分数线,一般都会高于国家线,而且它们的单科线是可以单独划的,也就是说政治和英语的分数线可以不一样。34所自划线院校的自划线,一般会在国家线公布前一周甚至两周公布。会不会出现自主划线低于国家线呢?几乎没有可能,基本都会高于国家线。什么是学校复试分数线?学校复试分数线是各招生单位在国家线的基础上,根据本校有关专业生源余缺确定的复试资格线,一般学校直接采用了国家线,也有的高于国家线。所以说,学校复试分数线才是真正的复试线。那么国家线和学校复试分数线有什么区别呢?国家线即全国硕士研究生考生进入复试基本分数要求,是基础分数线,要有资格参加复试必须过了这条线。国家线一般在每年的3月底4月初公布。什么是专业录取线?由于每一个专业都有热门冷门之分,故每个专业的录取都会自然形成录取最高分、录取最低分,通常将某个专业的录取最低分数称之为专业录取分数线。专业线即录取该专业的最低分。这个最低分一般是初试和复试分数的总分(加权平均数,权重从五五开,到六四开、七三开不等),专业录取线并非只由初试分数线构成。因此,只有初试考得好,并不一定会被录取。说了这么多分数线,最后的非全日制研究生考试结果无非有三种:●过了国家线和院线的,参加院校组织的复试●过了国家线没过院线的,可申请调剂●没过国家线的,考试失败所以大家只要能考到国家线,就还有机会。想要明年考研的你,确定报考院校和专业之后,还是要尽早准备。