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江苏大学:研究生不仅要过“学业关” 还要过“思想关”独息

江苏大学:研究生不仅要过“学业关” 还要过“思想关”

在江苏大学校园的西南角有一片育人林,每年都会有教授带着自己的研究生在此种树,并挂上团队标牌。该校电动车辆电机驱动与控制专业的研究生曹东辉曾严重厌学,他的导师刘国海发现这个情况后,并没有指责他,而是跟学生聊起自己读书时通过设立小目标走出迷茫的故事。在导师和团队教师的帮助督促下,曹东辉认真完成每周组会报告的小目标,逐渐改掉了坏习惯,最近获得了一等奖学金,还决定继续读博深造。从今年开始,江苏大学发挥“导师作为研究生培养的第一责任人”的作用,在全校范围内遴选20支研究生导师示范团队,共涉及博士生导师36位、硕士生导师182位,以项目化形式推动“立德树人”在研究生培养中落地生根。该校党委研究生工作部部长沈晨介绍,学校把研究生育人工作分解为思政指导、科研道德、科研育人、创新实践等10方面具体内容。两年的建设期内,研究生导师示范团队的每一个成员都有育人任务,担育人责任,既有量化目标,又有过程要求,还有督促检查,以此推动思想政治工作全过程、全方位贯穿于团队建设和人才培养工作。建设期结束后,考核优秀的团队将在研究生招生指标、研究生评奖评优、导师评价等方面得到政策倾斜。“文帅,你想不想成为燃油超深度脱硫领域的专家,一提到脱硫就能想到你。”“老师,这太难了,我只想发几篇好文章,毕业后找个好工作!”“你知道‘两弹一星’精神意味着什么,不能只有小我,而是要心有大我。”这是绿色化学与化工技术团队负责人闫永胜和科研好苗子朱文帅的对话。日常的这些交流对话,激起了朱文帅的科研斗志,毕业留校短短10年间,他成为国家优秀青年科学基金项目获得者,以第一通讯作者发表ESI高被引论文15篇。如今,朱文帅继续用“生活小目标”“人生大理想”激励自己的研究生。据了解,绿色化学与化工技术团队为每名研究生“量身定制”思政和科研双重培养方案,目标培养、过程管理、人文教育、思政工作“四位一体”的培养模式也确保研究生毕业不仅能过“学业关”,还能过“思想关”。闫永胜常把学校比作灵魂4S店,把导师比作学生精神灵魂的守望者,“望学生之言行举止、闻学生之谈吐心声、问学生之关注所在、切学生之成长困难,这样的思想政治工作才更有温度、更入人心。”该校法学研二学生陈悦琳放弃了出国的机会,选择去青海支教半年。她曾在海南州共和县中学初一8班代课两个月,离开时,学生写信给她:“真不愿意离开您,谢谢您让我们感受到学习的快乐!您是一个好老师,一定是!”感动的陈悦琳把这封信分享给了导师李炳硕。李炳硕很高兴学生能到艰苦的地方去奉献青春,他回复说,法学专业学生一定要有使命感、责任感、价值感,“完成专业学习只是初级目标,在实践中增加对社会的认知、锻炼个人意志品德、培养家国情怀,才是我们培养法学研究生的更高目标。”从今年开始,该校把每年的10月和11月定为研究生导师培训月,每位研究生导师都要参加年度培训,并完成网上导师业务知识学习考核。其中,如何提升研究生思想政治素质、增强研究生社会责任感、注重对研究生人文关怀等,成为研究生导师闯关的必考题。此外,该校还在毕业生离校之际启用导师测评系统,把师德师风作为研究生对导师的“第一评价标准”;在研究生课程建设中,设置了价值引领观测点,积极探索融入研究生德育元素的新形式。“研究生思想政治工作需要虚功实做,把软指标变成硬约束,强化每位研究生导师立德树人的责任意识。”江苏大学党委书记袁寿其说,研究生导师要坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一,以研究生的成长度、贡献度、支撑度、发展度作为育人实效的落脚点。

其心之出

江苏大学首次颁发 涉农专业新生奖学金

本报讯 日前,江苏大学农业机械化及其自动化等3个涉农专业117名本科新生喜获37.771万元新生奖学金。这是江苏大学为了鼓励涉农专业学生更加“知农、爱农、亲农”,首次颁发涉农专业新生奖学金。江苏大学是一所以农业机械起家的综合性大学。今年,该校共招收农业机械化及其自动化、农业电气化、设施农业科学与工程3个涉农本科专业。为了吸引和培养更多高水平农机人才,学校采取了系列倾斜措施。此次分享37万余元新生奖学金的117名同学中,16名新生在平行志愿中第一专业志愿报考涉农专业,获得了与学费等额的新生奖学金,其他同学则获得了学费50%的奖学金。江苏大学党委书记袁寿其介绍,学校还专门创办耒耜论坛,每年邀请若干名农业领域国内外知名专家学者来校讲座,有助于涉农专业学生树立牢固的专业思想,为农业机械现代化、智能化做出自己的贡献。(吴 奕)

王衍

江大校友设立“远见”奖助学金

近日,一场别样的奖助学金颁发仪式在江苏大学外国语学院举行。由该校杰出校友、国内著名技术翻译写作与管理专家张建农捐赠人民币100万元,支持母校教育事业,纪念恩师张志远老师,设立了“远见”奖助学金,资助母校优秀学子。张建农是国内著名技术翻译写作与管理专家,曾任华为首席笔译员,华为翻译中心南京分部经理,华为技术有限公司主任工程师,华为2012实验室南研分部部长,南京大学MTI教学指导委员会委员,南京大学、东南大学等高校MTI导师;他著有《华为英文风格手册》《华为界面英语指南》《华为术语管理指南》1.0版;设计华为术语库1.0版;翻译各类资料350万字以上。张建农表示,设立奖助学金旨在奖励资助江大外国语学院学弟学妹。远见奖学金的奖励对象为上一年度品学兼优、各方面表现突出的江大外国语学院在校生,其中,研究生2名、本科生8名,每人奖金6000元;合计10人,共6万元。远见助学金的奖励对象为家庭困难学生,分3个等级,一等助学金10名,每人资助6000元;二等助学金10名,每人资助4000元;三等助学金20名,每名资助2000元。合计40人,共14万元。(记者 胡冰心)

电车狂

江苏大学留学生一边拿着高额奖学金,一边发表辱华言论?

近日,江苏大学印度籍一名留学生因为发表辱华言论而上了热搜。这名学生名叫Abhijith Kakkasseri,中文名简称叫阿毕,目前是江苏大学临床医学专业MBBS2016级的学生。这位学生表面上热爱中国,还称呼中国为其第二故乡,一边拿着高额的奖学金,一边发表辱华言论。我们看一下江苏留学生能拿到的奖学金。我们可以看到,留学生一年的奖学金基本可以抵得上一个普通家庭的年收入,而且我们国家的贫困生的奖学金才几千元,而且只有极少一部分人才能得到,同时他们还需要进行助学贷款。我们看到留学生可谓是超国民待遇,相比较之下,我相信我们很多人都寒心。但是接下来的是让我们更加寒心,表面上说着中国与他,是他的第二故乡,他已经深深地融入这个大家庭。实际上呢,他在和网友的私聊中却这样称呼中国人“Chinese pig”。我们又可以想到山东大学的学伴事件,高校给了多少外国留学生超国民的待遇。我们还可以看一下这个数据,19年,为外国留学生准备的中国政府奖学金是39.2亿元,比上一年增长18%;同年,为中国教师进修培训的预算减少1120万元,下降5.3%。一方面高校教书育人的教师在压缩成本,留学生奖金在增加。我们国家的去欧美留学生给欧美国家“送钱”,他国留学生来我国留学也“送钱”。教育部前一段时间,发文限制了“假外国人”进行高考移民。而如今,更应该重视“真”外国人的待遇和国人相同,公平竞争,一定要让在外国留学生学会中文,如果中文都不会,我们做留学的文化输出,怎么输出呢?同时国内和国外的学生的入学标准和毕业标准应该要一致。现在我国降低标准招收大量的留学生,最终损害的是我们高校的声誉。甚至在韩国人眼里,清华北大都只是二流大学,是水校。这最终损害的是我们高校的声誉。所以正确的发展方式,优秀大学的高奖学金对应的是优秀人才,例如清华北大外国留学生至少要有在本国高考至少要类似于我国达到985、211水平。优秀大学可以高奖学金,但是门槛一定要高。普通大学,低门槛,高学费,无奖学金。这种就像中国成绩不好的学生,出国留学买文凭。不会中文的,打到中文学习机构学习中文,这样有能狠狠的赚上一笔,同时又带动区域经济的增长。大家可以想法可以在讨论区进行交流。

黑崎

江苏大学获批公派出国奖学金总额逾千万元,外方高校为哈佛大学等

江苏大学近日,国家留学基金委、江苏省教育厅分别公布了2020年度国家建设高水平大学公派研究生项目和江苏政府留学奖学金研究生项目录取情况,江苏大学研究生获批人数分别位列省属高校中第二名和第一名。江苏大学共有28名研究生获批国家建设高水平大学公派研究生项目,外方高校为哈佛大学、加州大学伯克利分校等名校,奖学金总额达680余万元。在今年首次实施的江苏政府留学奖学金中外联合培养博士生项目中,全省共录取32人,江苏大学11人申报且全部获批。此外,国际处与汽车学院牵头申报的“智能电动车辆及控制系统创新型人才联合培养项目”首次获批国家留学基金委创新型人才国际合作培养项目,国际处与材料学院牵头申报的“智能农机轻量化材料乡村振兴人才培养项目”获批为江苏大学第三个国家留学基金委乡村振兴人才培养专项。截至8月12日,今年江苏大学获批国家和省级研究生公派出国奖学金总额为1146万余元。学生出国(境)学习交流是江苏大学国际化人才培养的重要内容。学校将积极拓展学生出国(境)留学经费资助渠道,持续推进“一院一项目”工程,选派更多优秀学生赴世界一流大学学习,进一步打造国际化人才培养“江大品牌”,助力高水平有特色国际化研究型大学建设。

菊花香

江苏大学“学霸”情侣双双被名校录取读研

扬子晚报网6月9日讯(通讯员 高雅晶 记者 万凌云) 考研放榜,各种励志传奇故事接踵而至。在多数人眼里,学习和恋爱很难维持平衡关系。然而,9日记者在江苏大学获悉,该校有这么一对情侣,一个保研,一个考研,双双被浙江大学生物系统工程与食品科学学院录取。爱情,求学路上的“催化剂”刘达和朱怀群,是同班同学,都来自江苏大学农业装备工程学院农业机械化及其自动化专业。谈及二人这段保研、考研的心路历程,考研的朱怀群则更为感慨:“刘达是我们专业的学霸,几乎一直都是第一名,保研对他来说没有太多悬念,而对我而言压力就大了许多。”起初,朱怀群也曾尝试一同申请保研,然而最终申请失败,让她心中很是失落。“不考研,我们俩恐怕就不能再经常在一起了。”为了追随爱情的脚步,朱怀群决定报考同一所大学。准备考研的过程很枯燥,但有了对方的陪伴,便成了考研路上的一支“催化剂”。朱怀群复习时,刘达给予学习方法建议、贡献复习资料,并帮助作为班长的她处理一些班级事务。更让她感动的是,去年3月到12月,刘达每天早上7点半到晚上12点在图书馆里的陪伴;每天随身携带一杯热水、一杯冷水,以便随时可以兑上温开水;时不时没收手机,如师长般耳提面命,督促认真看书做题……朱怀群说,“这条考研路上不是我一个人在战斗,他的默默付出和陪伴,现在回想起来还是很感动。”秘诀:“彼此欣赏,相互促进”其实,刘达和朱怀群的默契首先是建立在对彼此欣赏和认同的基础上的。互相一句话评价时,朱怀群夸男友“有才华、很体贴、身材好、颜值高!”刘达觉得朱怀群是“一个不服输的女生,很阳光开朗!”一直以来,刘达成绩名列前茅,获得过两次一等奖现金、一次二等奖学金、两次国家励志奖学金,申请2项发明专利,发表1篇EI会议二作论文。而朱怀群起初成绩虽是上游但并不拔尖,两人学业上的差距让她心里一直憋着一股劲儿,暗暗下决心努力追上他的脚步。“总不能差太多,那样有点丢人。”朱怀群说,“遇到他之后,年级排名‘三级跳’,由第八升到了第二,确实是他带着我进步,让我变成了更优秀的人。”刘达性格内敛害羞,朱怀群则性格外向、善于表达。二人性格迥异,却又合作无间,是竞赛场上的好搭档。他们一个作团队队长,一个作主攻手,斩获了2018中国工程机器人大赛暨国际公开赛一等奖、“东方红”杯第四届全国大学生智能农业装备创新大赛一等奖等多项竞赛荣誉。在备赛比赛的过程中,作为领队,方案确定、材料选型、程序编写与调试等等工作时常让刘达觉得压力巨大。“这个时候她就会一直鼓励我,让我放轻松、别着急。”刘达说,朱怀群就是他“行走的能量包”,能够让心情瞬间晴朗起来。恋爱和学习完美融合学霸情侣。学习之外,1998年出生的两人其实也爱玩。他们也会和别的情侣一样周末吃饭逛街看电影,会偷偷买上小礼物寄给对方制造惊喜。节假日时,男生会安排好旅游行程,和女友来一场“说走就走的旅行”。“别看他性格闷闷的、不说话,其实他是个多才多艺的人。”在朱怀群的爆料下,记者获悉成绩优异、性格内向的刘达,还是一个才艺能手。自小学习拉丁舞的他是学校溪韵舞协副社长,经常参加校内大型庆祝活动的演出,在江苏省学校体育舞蹈锦标赛中获得过优秀奖。“大二时,我们的体育课特意一起选修了交谊舞和伦巴,这样我们又再次成为了彼此的舞伴。”朱怀群笑呵呵地说。四年时间里他们一起上课、一起学习、一起参加竞赛、一起出游、一起跳舞,很忙碌也很充实。很多人会好奇,学霸情侣是如何兼顾学习和恋爱的。事实上,他们在学习生活过程中互相帮助、互相鼓励,恋爱与学习早已完美的融合到了一起。【来源:扬眼】版权归原作者所有,向原创致敬

师物

江苏大学一“非典型学霸”手握11所世界名校offer

中国江苏网6月29日镇江讯 他被称作奖项“收割机”,校内外各类竞赛一个不落;他是同学眼中的“街舞达人”,拍摄的抖音小视频获近万条点赞留言;他是一名外语爱好者,选修德语、自学西班牙语;他是“快乐生活”的倡导者,只愿专注眼下,更加自在肆意地活......他是江苏大学汽车与交通工程学院本科毕业生陈显达,这个有颜有才的清秀男孩,最近接连收到香港大学、曼彻斯特大学、香港城市大学、华威大学等11所QS排名前100的高校offer,最终选择了赴香港大学攻读机械工程专业。同学直呼,这是开挂的人生!校内外科研赛事的“收割机”“早九点至晚九点,一天12小时泡在图书馆,闭馆后再前往教学楼再学习1小时。”四年时间里,陈显达在室友口中是有名的“神龙见首不见尾”,也是校内外大小科研赛事的“收割机”。“科研竞赛可以说是我大学生活的主旋律。”大学四年,陈显达先后斩获全国大学生可再生能源大赛二等奖、江苏省大学生机器人大赛三等奖,全国大学生数学建模竞赛省级三等奖、中日韩创新工程设计竞赛(CEDC)银奖以及多项校级竞赛荣誉,获得3项发明专利受理、1项实用新型授权。与此同时,他还主持参与多项校级、省级大创,获得两次校三好学生、两次校二等奖学金。从大一开始,数学建模竞赛、机器人大赛、中日韩CEDC竞赛、节能减排大赛、互联网+大学生创新创业大赛、数学竞赛等校内外比赛一个不落,这是源于陈显达对自己大学生活“不要闲下来”的高要求。“这样密集且强度大的科研学习虽说有压力,但也很有成就感,可以清晰感受到自己的每一次成长。”陈显达说,面对竞赛机会,要抱着去学习的心态把握住,不对比赛结果有过多的期待,而是在不断反思、不断改进、不断提升自我中享受比赛的过程。会学也会玩的“非典型学霸”“努力学习、轻松生活”是陈显达的人生信条,也让他自诩是个“非典型学霸”,“非典型”在哪里呢?在他看来总得是全身心投入学习,获得“数一数二”的一流成绩,才可称为“学霸”,而综合排名仅是年级上游的他显然没有达到自己内心对于“学霸”的标准,最多是个“为了目标而努力的‘路上人’”。“一个人的优秀,不应仅仅停留在分数,更应是深入渗透到生活的点点滴滴当中。”如果说科研竞赛是众多工科学霸都会登上的展示舞台,那么“K-pop达人”身份标签的加持,让陈显达在同学中也很是抢眼。高中就参加过舞蹈社团的陈显达,一进入大学就加入了学校最高人气社团“515街舞社”,参加了学校各类街舞表演和比赛。热爱街舞的他还和社团小伙伴经常在抖音平台发布小视频,最高获得了近万条点赞留言。除了街舞,陈显达也喜欢摄影、健身,参加模拟联合国等各类社团活动,还学习过德语、西班牙语,利用暑假自学雅思,首考获得了6.5分……这样丰富多彩的大学生活,学习、爱好两不误,对比常被定义为内向、木讷的工科男,陈显达真的是一骑绝尘,也完全打破了大众心中“沉迷学习,无法自拔”的刻板学霸印象。水到渠成的收获“牌握在自己手里,怎么打都行。”对于收到11所名校offer,陈显达坦言内心有一份平静与感动,“有了大学四年的积累,汗水也洒在了平时,最终的结果其实并不意外。”其实,一直到大三,陈显达才有了想要出国读研的打算。在这以前,陈显达认为,当未来的路还没有那么清晰的时候,做好手边的事情,抓住眼前的机会,去充实自己,挑战自己,不久的将来当你想要的放在你面前时,或许会惊喜的发现,它几乎唾手可得。“不着急,才能从容不迫收获水到渠成的好结果。”确实,经过前期的努力,他的成绩绩点和科研经历已经基本上达到QS排名前100名校的录取要求,之后又继续一步不停地争取到在世界500强企业日立实习的机会,进一步丰富了自己的履历。面对11份offer,陈显达并没有留给自己太多时间去犹豫,果断地选择了香港大学攻读机械工程专业。接下来,在9月研究生入学前,陈显达将一如既往地坚持每天上午学习英语、提前网上自学香港大学相关研究生课程,下午则花3小时锻炼身体,努力以最好的精神状态和充足的准备迎接自己的研究生生活。陈显达说,他在笔记本上有写下这样一句话:学习在于生活。想起刚开始时他对自己的描述,“心态好、运气好、会享受生活”,优秀的人总将自己的成就归结于那些平凡的事,但我们知道,成功从来不是无心插柳的意外,它需要你自信地、主动地、勇敢地,去争取。(高雅晶)

标错参

江苏大学“2019年度十件大事”揭晓,一起来看看吧!

2019年是学校贯彻落实全国全省教育大会和第四次党代会精神的开局之年,也是学校“十三五”规划和“双一流”动态调整冲刺之年。一年来,在校党委、行政的领导下,全校师生员工紧紧围绕立德树人根本任务,积极推进学校“三全育人”工作,瞄准一流学科与高水平有特色国际化研究型大学建设目标,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,聚焦全年党政工作目标,创新举措,真抓实干,各项工作稳中奋进,各项事业取得了喜人成绩,学校办学实力和办学影响实现了新的提升。为进一步激发广大师生知校、爱校、兴校的热情,充分反映2019年我校具有重要影响的事件和成果,引导广大师生奋发作为,学校开展了“2019年度十件大事”评选活动。经各单位积极报送,综合网络、官微投票结果,校党委四届三次全体会议投票评定,“全面加强党的建设,‘不忘初心、牢记使命’主题教育成效明显,全面从严治党走向深入”“坚持立德树人,扎实推进‘三全育人’综合改革”“聚焦内涵建设,一流本科教育迈上新台阶”等事件入选我校“2019年度十件大事”。江苏大学“2019年度十件大事”1、全面加强党的建设,“不忘初心、牢记使命”主题教育成效明显,全面从严治党走向深入举办“不忘‘赶考’初心 践行‘追梦’使命”正处职领导干部培训班。有序开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,党委2次在全省高校主题教育推进会上交流发言,省委主题教育简报3次刊发学校做法,光明日报等媒体报道40余次,“学习强国”转载10余次。落实全面从严治党主体责任,完成对38个二级党组织党建工作考核。党委巡察工作规范推进,对10个基层党组织开展巡察,对6个基层党组织巡察整改工作进行督查。党风廉政建设聚焦主责主业,学校获评江苏省属高校纪委工作考核“第一等次”。“学习强国”平台整体覆盖率100%。2、坚持立德树人,扎实推进“三全育人”综合改革学校获批教育部“三全育人”综合改革试点高校(全国25所)。召开4000人规模“三全育人”综合改革推进会;成立“三全育人”创新发展中心,出台《江苏大学“三全育人”综合改革建设方案》《江苏大学“三全育人”工作实施意见》等;遴选“三全育人”综合改革示范学院6个、示范专业19个、示范导师团队20个、管理服务示范岗14个等典型;一体化推进“十大育人”体系向纵深发展,受到教育部简报、光明日报、中国青年报等媒体专题报道。3、聚焦内涵建设,一流本科教育迈上新台阶召开本科教育工作会议。13个专业入选首批国家级一流本科专业建设点。专业认证通过专业数19个;工程教育认证已通过专业18个(全国第3)。获批国家级虚拟仿真实验教学项目2项,2门课程入选中国高校“金课”建设平台,38门次课程上线国家在线课程平台。24门课程获批省高校在线开放课程立项建设;11部教材获批省重点教材建设项目。获批江苏省首批创新创业实践教育中心;大创项目立项国家级89项、省级313项;国家级A类竞赛获特、一等奖14项,二等奖25项;全省高校本专科毕业设计(论文)评优一等奖5项、二等奖3项、团队优秀毕业设计(论文)2项。4、瞄准“一流”目标,学科建设取得新突破新增药理学与毒理学、生物学与生物化学2个学科进入ESI全球前1%,ESI前1%学科数增加到7个,国内排名全国并列第50位,国际排名第857位。14个学科进入软科2019世界一流学科全球排行榜,食品科学与工程与化学工程首次进入全球前75位。成立农业工程学院和中国农业装备产业发展研究院,推进农业工程一流学科建设。4项专业学位教学案例入选国家级案例库,研究生各类创新赛事获国家特等奖2项、一等奖3项;省研究生优秀工作站达29家(全省第1)。学校首次跻身2019软科世界大学学术排名500强,内地排名第40—58位,世界排名第401-500位;泰晤士世界大学排名内地高校第43位,世界第892位;QS2020亚洲大学排行榜内地高校第51位。5、加强校地融合,科技创新与社会服务能力持续提升省教育厅与镇江市政府签约,共同推进学校创建高水平大学。举办落实习近平总书记“大力推进农业机械化、智能化”重要论述暨纪念毛泽东主席“农业的根本出路在于机械化”著名论断发表60周年报告会和第四次科技工作会议。牵头成立农业工程大学国际联盟以及全国首个农业装备绿色再制造创新联盟。牵头工信部“推动农机装备产品创新发展”专题;参与首轮农业全过程无人作业(建三江)试验项目。1项主持、1项合作成果获2019年度国家技术发明二等奖;4项成果获教育部奖(一等奖2项);18项成果通过省科技奖评审(一等奖4项)。获国家重点研发计划政府间国际合作项目3项;获国家自然科学基金项目164项(重大1项、重点2项);获批国家社科基金18项;获江苏省重点研发计划—产业前瞻与共性关键技术(重点)2项。获教育部“高等学校科技成果转化和技术转移基地”(全国47所);新建3家校地(企)研究院,成立长三角新结构经济学知识产权研究院。获授权国家发明专利942件、境外发达国家授权发明专利21件,转化专利成果230件,获中国专利银奖1项。学校被世界知识产权组织与国家知识产权局确定为技术与创新支持中心。6、坚持人才强校战略,师资队伍建设成效显著特聘两院院士2人,柔性引进赵春江院士团队,诺贝尔奖获得者、诺奖联盟主席理查德约翰罗伯茨爵士受聘我校荣誉教授。引进食品营养与安全国际研究团队。新增青年长江1名、百千万人才工程1人、享受政府特殊津贴专家3名。入选“中国农机发展60周年杰出人物”2人,国家现代农业产业技术体系岗位科学家3人。新增省部级创新团队4个、人才60余人次。首次开展教学型资格教授评聘。招收博士后近240名,其中外籍博士后100名;获批中国博士后基金面上项目71项(列全国20位)、特别资助17项(列全国16位、省第1);获批博士后国际交流计划4项,其中首届澳门青年学者计划1项(全国仅30项)。学校获江苏省首批引才用才成效显著单位。7、国际合作交流取得新进展,国际化工作实现新提升学校被推选为江苏—英国高水平大学20+20联盟首轮江苏方轮值主席单位及秘书处常设单位和农业工程大学国际联盟理事长单位;获江苏省外国文教专家管理工作先进单位、《中美人才培养计划》年度先进单位;入围高校“高等学校学科创新引智计划”(111计划)。举办2019年校援外农业机械化管理干部培训班及江苏—英国高水平大学20+20联盟成立大会暨国际产学研合作论坛等16场国际会议;召开2019“一带一路”农业现代化国际合作发展论坛。新增友好海外高校21所。首次获批教育部“中非友谊奖学金”农机培训项目2项、中国政府奖学金生“感知中国”—智能农机项目;连续获批涉农学科教育部研究生项目和丝绸之路奖学金项目。牵头省教育厅“一带一路”国别研究项目(立项数全省第1);获江苏省中外合作办学平台联合科研工作项目和“高端外国专家引进计划”3项,1名外专获“江苏省五一劳动奖章”。367名教师赴国(境)外进修交流,具有半年以上海外经历教师达32%。新增中外学分互认联合培养项目2项、金山英才班学生访学项目2项;获批国家留学基金委乡村振兴人才培养专项2项。举办第26届“三国三校国际学术研讨会”,开展中美大学生双向交流项目5项和法国ESTIA中法工程师班项目。1200余名学生赴海外交流访学;招收学历留学生438人,学历留学生规模达2200余人。8、聚人心展形象,宣传思想文化工作成绩斐然理论武装持续深入,举办新生第一堂思政课和毕业生思政最后一课;推进校史馆、中国农机文化展示馆、校名文化产品中心建设;首次举办教职工荣休典礼;组织“庆祝新中国成立70周年”系列活动及多项校园文化品牌活动;做好第四届“感动江大”人物评选表彰工作。全年省级以上媒体发稿410余篇,头版41篇,深度报道110余篇,央视、中央人民广播电台报道8次,学习强国20余次。学校列全国高校网络舆论影响力排行第7,获2019全国高校视频新闻扶持计划“优秀校园视频团队”、第三届校媒全国高校优秀新媒体“最佳人气奖”;1作品入选“全国高校全媒体优秀案例”,1专题网站获“全国高校优秀网站”。6件作品获中国高校校报好新闻奖,1件作品获江苏省好新闻奖,12件作品获2019中国高校影视作品推优及展映活动等级奖。连续8年获江苏教育新闻舆论工作表扬单位。9、服务学生成长成才,团学工作捷报频传获第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖、第十六届“挑战杯”全国大学生科技作品竞赛“优胜杯”。连续9年获江苏省学生资助工作绩效评价“优秀”。1名辅导员获“第十一届全国高校辅导员年度人物”入围奖,1名辅导员获“2018江苏高校辅导员年度人物”提名奖,2名学生分获“2018江苏省大学生年度人物”和提名奖。2名学生获2018年度“中国大学生自强之星”;1学生社团入选2019年全国高校创业社团百强;1名学生入选2018年全国大学生创业英雄百强;1个学院团委获“2018年江苏省五四红旗团委”。学校获2019年江苏省暑期社会实践先进单位,1团队获全国暑期社会实践优秀团队,在团中央“镜头中的三下乡”“千校千项”等社会实践评选中荣获集体奖和个人奖4项。10、抓实民生工程,推进协调发展取得新成效制定实施学校“年度目标任务综合考核办法”;扎实推进校园总体规划修编;优化教育发展基金管理;推进实验室中心化和大型设备仪器共享。智慧校园信息资源和基础设施建设显著加强,综合服务门户正式上线。举办京江学院建院20周年发展大会,办学内涵实现新提升。图书馆暑假、中秋节、国庆节全面对外开放,11个阅览室实行座位预约制。后勤服务保障更加有力,落实600余项修缮改造项目;科技园大楼项目建设稳步推进,青年教师周转公寓等项目基本完成,学校获全国高校后勤事业发展先进单位。附属医院再次跻身全国地级市医院100强,首次进入全国“智慧医院HIC”百强榜。新增南京鼓楼医院、甘肃省人民医院、新疆建设兵团四师医院3所临床医学院。来源:江苏大学 审核|王玉忠统筹|杨雨编辑|杨慧敏

绕以渤海

江苏大学“金山英才班”:江苏理科1万名内考生可直接就读!

江苏大学“金山英才班”“金山英才班”是江苏大学本科拔尖人才培养“实验班”,每年在全校范围选拔30名左右新生组建,结合新工科建设发展,秉承国际化培养理念,实施个性化、精英型人才培养方案,学生毕业时学业上达到能顺利进入国内外顶尖和一流大学深造水平、具备在未来成为国家工程制造业领军人才的发展潜质。Join us.成就最好的自己与优秀的人为伍,如沐春风,岁月峥嵘。离你最近的人,决定你未来的发展方向和人生高度。1.被江苏大学录取后满足以下任意一条者无需参加选拔考试,可直接申请就读“金山英才班”:(1)高考成绩在全省排名10000名以内的江苏理科考生;(2)高考成绩在全省排名20000名以内,物理成绩A+,英语成绩达105分的江苏理科考生;(3)获中学生奥林匹克数学竞赛所在省赛区一等奖;(4)获中学生奥林匹克物理竞赛所在省赛区一等奖,且在教育部高考阳光平台公示。2. 学校在新生录取时择优发放“金山英才班”选拔考试邀请函,接到邀请函的同学提前到校参加选拔考试。施行垂直管理“金山英才班”作为教学改革特区,教学安排和学生管理由挂靠学校教务处的卓越学院垂直管理。在校内外选聘高水平教师担任任课教师和导师,确保优质教学资源的投入;学校设立专项基金,资助学生完成3个月以上的海外交流学习项目;毕业时除颁发毕业证书、学位证书外,同时颁发“江苏大学金山英才班荣誉证书”。创新教学模式“金山英才班”着力精英化通识教育,强化数学与自然科学类基础课程教学,优化人文类通识教育环节,实施小班化研讨式授课。不预设专业,践行个性化专业培养,学生完成通识教育后,可自主选择专业,学校根据兴趣和发展方向为每位同学制定个性化专业课程方案。学校每学期对学生进行学业质量考核,学生可以随时退出班级,在全校理工类专业范围内任选专业,继续完成学业。实施双导师制学校突出学生创新性实践能力培养,为“金山英才班”每位学生配备学术导师和研创导师,引导学生进入科研团队和平台,指导学生参加科学研究和学科竞赛等活动,确保学生本科在读期间取得至少1项高水平创新研学成果。培养成效目前“金山英才班”3届在校生共85人。学习优秀奖学金覆盖面达63%,2名同学获得国家奖学金、校长奖学金,被评为江苏大学三好学生标兵,3名同学荣获江苏大学“百优青年学生”,2名同学荣获镇江市大学生社会实践活动先进个人。英才1701班获得江苏省先进班集体荣誉称号,英才1801班获得江苏大学先进班集体荣誉称号。“金山英才班”学生积极参加大学生数学建模竞赛、全国大学生高等数学竞赛、“外研社杯”全国英语大赛、全国周培源大学生力学竞赛等各类高水平学科竞赛,成绩突出,至今共有123人次获得校级及以上荣誉,其中获得省级荣誉36人次,获得国家级荣誉30人次。“金山英才班”学生在学术导师的指导下,积极申报大学生创新训练计划项目、大学生科研课题立项、“星光杯”大学生课外学术科技作品竞赛、大学生节能减排竞赛等科研项目,在校生中共有22名学生参与国家级项目研究,24名学生参与省级项目研究。学校重视英才班学生国际化培养工作,丰富大学英语教学内涵,有效提高学生英语能力,2017级英才班学生参加雅思考试,70%的学生取得6分以上的好成绩。学校积极搭建国外一流高校学习平台。多名学生在低年级赴牛津大学、剑桥大学、曼彻斯特大学等名校参加短期海外交流学习项目。资助2017级、2018级共53名学生分别赴加拿大多伦多大学、麦吉尔大学完成3个月的访学项目。课外活动冬至包饺子 | 迎新联欢会 | 团建活动智慧教室中的翻转课堂 | 校长讲座来源:江苏大学 采编 | 江苏大学卓越学院 排版 | 贾媛媛

鸨羽

江苏大学:跑出农机教育事业“加速度”

2019年9月5日,习近平总书记给全国涉农高校的书记校长和专家代表回信,对涉农高校办学方向提出要求,对广大师生予以勉励和期望。他强调,“希望你们继续以立德树人为根本,以强农兴农为己任,拿出更多科技成果,培养更多知农爱农新型人才”。这是新时代涉农高校教育事业举旗定向的思想遵循,也是涉农高校的初心使命在新时期的精确概括和明确要求。作为一所以农机起家的综合性大学,江苏大学全面领会精神要义,在习近平总书记回信一周年之际,正式发布《江苏大学“095”工程行动计划》,进一步明确“加速创建农机特色一流大学”的办学思路。学校发展就此摁下了“快速键”,跑出了“加速度”。一股“树一流、争一流、奔一流”的干事创业氛围,让整个校园热潮涌动。集结精锐,攻关“卡脖子”问题在江苏大学流体机械工程技术研究中心五楼实验室,隆隆的机组声如同战斗号角,振奋人心。“每天从早上8点工作到晚上11点,连轴转已近三个月。虽然辛苦,但团队里没有一个人抱怨。”正在参与南水北调东线二期工程二级坝泵站初步设计的博士生赵旭涛说,“看到所在学科为国家所作的贡献、所获的认可,我更加坚定了从事节水灌溉研究的信心和决心。”“只要是国家需要的,我们就要做到极致。”历时20多年、三代人接续奋斗,以中国“泵业泰斗”关醒凡教授为首的江苏大学流体机械工程技术科研团队,致力于解决我国水力机械存在的“卡脖子”难题,研发的系列高性能低扬程泵水力模型,已应用在包括江都第四抽水站在内的南水北调东线工程、中线工程21座泵站中。泵站平均运行效率提高了5%以上,每年可节省约1.75亿元。近年来,学校充分发挥工科优势,围绕发展农业装备的国家急需,结合长江经济带的区域发展战略,加强涉农学科建设,形成了以农业机械、节水灌溉、农产品加工装备、农用动力、农业电气化、农业生物环境、农机先进材料、农机先进制造、农业生态环境、智能农业装备为核心的大农业工程学科群,先后成立了江苏省现代农业装备与技术协同创新中心、农业工程学院、农业装备学部。今年,学校更是一口气建立了农业工程与信息技术研究院、经济作物机械化研究院、智能农业研究院、收获装备研究院、田间管理装备研究院、江苏大学—徐工集团农业机械研究院等6个研究院。日前,农业装备学部2020年立项项目尘埃落定,共对电气信息工程学院、化学化工学院、食品与生物工程学院、环境与安全工程学院、物理与电子工程等学院申报的19个项目资助1500余万元。至此,近三年农业装备学部总资助金额已达4200余万元。“通过农业装备学部项目汇集优质创新资源,吸引非农业工程学科科技工作者加入农业工程领域,联合突破‘卡脖子’技术和面向未来的智能农业装备关键技术,是学校全力创建现代农业装备与技术一流学科的一项重要举措。”江苏大学党委书记袁寿其说。“顶天立地”,构建高端智库在全国水产养殖机械化现场会上,一辆白色的无人作业船驶入蟹塘,投饵、施药、转塘、驻泊,流畅的作业演示让200余名农机、渔业代表拍手称赞。“一亩水面的投饵时间要多长?续航能力怎么样?”“怎样保证饵料分布均匀?”“一艘作业船价格是多少?”……电气信息工程学院教授赵德安被养蟹大户包围着,详细介绍自己研发的河蟹养殖智能投饵施药作业船。目前,我国农机装备及作业水平稳步提升,发展较快,但是短板弱项也较为突出。水产养殖业机械化水平较低,必须下大力气攻坚克难,尽快突破。2016年第一代样机在校内试制成功。但很快,赵德安意识到,船体太重,下水容易上岸难,养殖户使用起来很不方便,必须进行轻量化设计。几经优化,投饵船已更新到第三代,重量从近500斤降到300多斤,机械结构和产品化设计都有了明显改观,还增加了施药系统以及辅助转塘和自动驻泊两项功能,一艘作业船可以实现投饵和喷药两项作业,也可以供多个蟹塘使用,能有效降低用户使用成本。“农民急需的技术就是我们的科研方向,要多搞雪中送炭的技术,不只做锦上添花的文章。”这是赵德安多年的科研心得。涓流成海,众木成林。长期以来,江苏大学众多科研工作者始终将责任与使命构筑在“三农”的发展命脉上,用科技的力量为改革发轫、用扎根的决心为振兴添瓦。基于农业专家赵亚夫研发的越光稻收割损失率高的问题,农业工程学院教授李耀明及其团队为其“量身定制”了一台新型收割机,使碾压率降了一半,再生季产量提高了20%~25%;基于在大田和果园施药作用中,农药利用率低、作业效率低的问题,农业工程学院研究员贾卫东及其团队经过5年时间攻关,研制的“喷杆喷雾减药增效关键技术及装备”可省药20%左右,同时由于机器作业效率高,一天作业面积便可达2000亩……高校是农业科技创新的主力之一。在江苏大学校长颜晓红看来,学校科技创新工作应该坚持问题导向、目标导向、服务导向,大力推动农业装备科技创新和成果应用,加快推进农业现代化,为乡村振兴贡献科技动力和智慧力量。改革先行,培养新型人才培养服务“三农”的“知农爱农”人才是全国涉农高校的根本。何以知农?何谓爱农?这是培育“知农爱农”新型人才首先要回答的问题。12月19日,在第六届大学生智能农业装备国际创新大赛闭幕式上,江苏大学以总分第一的成绩连续第六年捧得“优胜杯”。获得一等奖的农业工程学院研究生孙贻新激动地说:“参加科创竞赛,是对自己科研工作的一种鼓励和鞭策,也是激发自己潜力、能力和热情最好的方式。”近年来,学校积极推进涉农专业改造调整和人才培养模式改革,深度融合“第一课堂”和“第二课堂”,在深植于田野乡村的生动实践中,打通人才培养与“三农”发展之间的“最后一公里”,引来、培养并留住一批爱农业、有文化、懂技术的创新型、复合型和应用型人才。今年,学校在积极开展“新农科”“新工科”融合建设的同时,新增设施农业科学与工程专业以及“智能制造”“大数据技术与管理”等13个微专业;为引导更多学生投身涉农专业学习,给137名涉农专业2020级本科新生发放奖学金47.7万元,农业工程学院优秀研究生新生发放奖学金71.2万元;为深化产教融合,学校与江苏省农业科学院共建南京研究生院,与国家农业信息化工程技术研究中心、中国农机化研究院共建北京研究生院,与中国一拖集团共建洛阳研究生院,在江苏沃得农机、苏州久富农机等一大批农机龙头企业设立研究生工作站……作为我国农机教育国际交流的先行者,20世纪80年代起,江苏大学便受联合国工业发展组织和亚太经济社会委员会的委托,为39个发展中国家开展高级农机管理干部培训班,培养了大批高级农机管理人员和专家。学校由此承担了特殊的历史使命:积极参与“一带一路”教育国际合作行动,推进“一带一路”农机人才培养。由江苏大学发起的农业装备国际(产能)合作联盟开展了“一带一路跨国技术转移”“抱团出海走出去”“国际人才实践基地建设”“国际人才海外市场就业招聘会”“感知中国——走进农场、感受农装”等项目。其中,多家农机企业与高校院所合作,为加强农业国际合作、推动农机企业“走出去”架起了互联互通的桥梁。“面向未来,江苏大学将坚定矢志奋斗的使命初心,努力识变、应变、求变,培养更多知农爱农的新型人才、拿出更多的科技成果,为我国‘三农’工作作出更大的贡献。”袁寿其说。(本报记者 郑晋鸣 本报通讯员 高雅晶)