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南宁师范大学小学教育考研初复试难度、分数线、参考书等情况全解被控者

南宁师范大学小学教育考研初复试难度、分数线、参考书等情况全解

#广西文都,懂广西考研,更懂你!#现今,无论是公立学校还是私立的培训学校,老师的待遇也是越来越好,这就使得很多在校同学和毕业后的同学,希望以后可以成为一名(中小学)老师。无论任何行业,人多竞争就激烈,为了提升自身的竞争能力,提升学历是很多同学提升自我的第一步,所以越来越多人加入到小学教育的考研大军中去。小学教育是儿童接受学校教育的开端,是一个学生求学生涯中最漫长的一个开端,也是一个学生养成良好习惯的过程,所以这个阶段的教师队伍素质与能力的要求越来越高。今天就和大家解读南宁师范大学小学教育(专业代码:045115)研招情况。001 院校简介小学教育专业隶属南宁师范大学初等教育学院,该学院前身是广西南宁民族师范学校,其源头可追溯到1905年成立的南宁道师范学堂,至今为止也有100多年的历史,学科底蕴深厚。2004年成为现在的南宁师范大学初等教育学院,同年开始设置本科小学教育专业,成为广西第一个开设全日制本科小学教育专业的高师院系。2013年,开始招收培养全日制教育硕士(小学教育方向)研究生,涵盖了语文、数学、英语和体育四个学科领域。002 考试科目初试:(101)思想政治理论 (204)英语二 (333)教育综合 (830)小学课程与教学论复试:语文方向:①小学语文课程标准与教学设计;②教育科研方法数学方向:①小学数学课程标准与教学设计;②教育科研方法英语方向:①小学英语课程标准与教学设计;②教育科研方法体育方向:①小学体育与健康课程标准与教学设计;②教育科研方法注:同等学力的同学需要加试:①教育学;②心理学003 参考书目(333)教育综合1.《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》,人民教育出版社,2009。2.王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年3.孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版4.王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版5.张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年6.张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年7.陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年(830)小学课程与教学论蒋蓉、李金国主编,《小学课程与教学论》,北京师范大学出版社,2013。同样,小学教育属于教育硕士的下属方向,所以也是需要考333教育综合的,该科目背诵多,范围广这个就不多说了,但是还是要提醒一下大家,每个人的学习情况、学习基础不同,所以对于学习情况不是很明朗的同学,可以考虑参加课程辅导,毕竟考研是一个结果导向型的过程,证明自己单兵作战能力强不强不是目的,上岸才是目的!004 招生情况了解完该专业所在学院的发展历史与简单情况,我们直接切入看一下它的招生情况2020年:计划招生16人(政策影响应有扩招,后续更新)2019年:录取16人,皆为一志愿录取2018年:录取15人005 复试与录取1. 来看一下它的复试分数线,2020年的复试分数线还未公布(后续更新),2019年,该校该专业普通考生需单科线超过45分,总分334(含)以上方可参加复试,英语单科比国家线高了4分,总分比国家线高出近20分(2020年此分数线仍有上涨趋势)。2019年南宁师范大学所有研招专业只有学科语文(316分)和该专业进行单独划复试分数线,由此可见该校的小学教育报考热度。2. 调剂方面,原是19年和20年都是没有调剂缺额,受到政策影响,今年该专业有调剂缺额。但还是希望紧张备考的21届、22届……29届……39届的同学一战成功。3. 复试差额比例为150%,复试名单人数=招生计划数×复试差额比例,复试竞争比较激烈。4. 复试内容包括专业课笔试、英语听力口语测试和综合面试三个部分共300分,每部分满分均为100分。复试总分不低于180(每科不低于60分),方可拥有被录取的资格。按照初试成绩与复试成绩相加得出总分,结合招生计划按高低顺序排名确定录取名单006 小结本文所跟大家聊的这个研究生阶段小学教育专业,在广西区内只有该校开设有,所以在备考和在准备复试的学子们,大家面临的可是来自五湖四海的各路高手,大家加油!综合来看,该校的小学教育考取难度是比其他专业稍微大一点的,想要进入复试成功上岸,大家的初试目标需要比国家线高出40-50分左右,合科学复习,合理规划,世上没有什么救世主,想要在竞争大潮中刷掉别人、欺负别人,还得靠自己。如果在考研上存在问题,可以直接私 信我们!也可以到我们广西文都各地分校当地直接进行面对面了解!(公众号ID:南宁文都考研,桂林文都考研;深耕本土多年,懂广西考研,更懂你!)更多广西考研资讯:广西民族大学心理健康教育考研难度、参考书目、复试调剂情况解析全面解读广西大学电气工程考研考试内容、参考书、复试调剂情况带你分析广西民大计算机考研题型、内容、参考书、大纲、复试情况带你了解西大计算机考研招生人数、专业课、分数线、复试调剂情况

冰之下

江汉大学2020年研究生国家奖学金获得者:史哲宇,研究生的榜样!

史哲宇,2018级设计学院艺术设计专业研究生,江大文创工作室成员,飞鱼设计联盟会员。在核心期刊发表作品8次,论文3篇;专业作品曾获2020中国梦青年影像盛典金奖;2020年学院奖 “你好,中国就好”公益征集铜奖;第十一届中国高校美术作品学年展三等奖;第四届国际环保公益设计大赛铜奖(作品一);第四届国际环保公益设计大赛铜奖(作品二);第四届国际环保公益设计大赛铜奖(作品三);第十一届中国高校美术作品学年展 《丝巾文创设计》优秀奖;第十一届中国高校美术作品学年展海报设计优秀奖 ;第十一届中国高校美术作品学年展《原野酒店》优秀奖 ;全国大学生环保知识竞赛优秀奖;APEC未来之声优秀奖;青年摄影大赛优秀作品奖;飞鱼奖国际设计大赛入围奖;全国高校生肖设计大赛入围;2019湖北高校第八届美术与设计大展金奖;第18届中南星奖艺术设计大赛作品一等奖;NACG全国高校数字艺术大赛省赛铜奖;第18届中南星奖艺术设计大赛 学术论文三等奖;“金山云杯”第三届 “我梦见-楚天创客”大赛铜奖;海峡两岸大学生创意设计大赛优胜奖;“江汉之春”优秀奖等。积极参与学生工作,曾担任江汉大学第八届研究生会主席、2018级艺术班学习委员,其负责的研究生Share Salon活动荣获2019年全国研究生媒体联席会优秀竞展奖。“凡事勤则易,惰则难”是史哲宇在日常工作和学习中一直秉持的原则。作为一名艺术设计专业的研究生,她努力创作,积极参加各级各类竞赛活动。自2018年入校以来,她所获学科竞赛奖项达20余项,其中国家级奖项13项,省级奖项6项,市校奖项2项。在北大中文核心期刊发表艺术作品8次,在知网收录的期刊发表论文3篇。学分加权平均分为90.35分,位于专业前列。用三年的时间换来优异的成绩,史哲宇坦言,她学习的最大源动力是来自于兴趣,正是由于对艺术设计的喜爱,才让她在学习创作中倍感幸福和满足。此外,史哲宇也懂得平衡学习与生活之间的关系,业余时间爱玩游戏的她,同样敏而好学善于思考,并能做到学以致用,她在深入研究电子竞技与设计的关系后,发表了文章《新媒体时代下的电子竞技视觉文化研究》,不仅做到了将兴趣爱好与专业所学相结合,而且将研究眼光投入到日常生活的每一个角落。创作了如此之多的优秀作品,当被问起有什么经验可以给学弟学妹们分享时,史哲宇说,刚入校那会儿她也是懵懂无知,需要学习的地方很多。在导师的细心指点下,她开始在平时生活中有意识地让自己去临摹分析大师的作品,日复一日,沉淀积累,自己的创作灵感也就自然而然涌现出来。最重要的经验就是要肯下苦功夫,肯坚持。如果说制图竞赛教会她的是一种工匠精神,一种精益求精的态度,那么在参加机械创新大赛以及科研立项时,她收获到的更多是一种团队合作精神。机械创新大赛不是一个人去当打独斗,而是需要一个小组五个人合力去完成一个作品,共同实现目标。这就涉及到了团队内的分工合作,协调配合。有时免不了会在某些方面产生分歧,这就需要大家相互沟通理解,找到最合适的解决方案。同时比赛也极大地开阔了她的眼界,将一个产品从设计到制作出来,远比解开书本上一道题要复杂困难,没有唯一的标准答案,不再只涉及到纯理论知识,要考虑到机器功能、经济性、寿命与可靠性等各种要求。在老师的悉心指导和带领下,她们小组所制作的水果采摘器获得了省二等奖的成绩,并成功申请到专利。此外,她曾带领两名组员参加中国工程机器人大赛暨国际公开赛,获得了国家三等奖的成绩。国(境)外交流访学也是史哲宇研究生求学之旅的重要组成部分。作为一名有情怀有担当的新青年,她把握难得的访学机会,致力于自身专业所学,努力让自己学有所成、学有所思、学有所用。2019年3月至6月,她前往中国台湾铭传大学商业设计研究所进行交换学习。访学期间,在老师的带领下,她参加了2019年海峡两岸大学生文化创意设计WORKSHOP项目,获得优胜奖。其创作的《“尔雅之释兽篇”日历设计》作品获2019年湖北高校第八届美术与设计大展一等奖。2019年9月至12月,她前往法国巴黎夏庞蒂埃艺术学院进行交换学习。在法国,史哲宇每周参加学校开展的WORKSHOP课程,以及一些课外参访如FASHION DESIGN课程。置身于法国艺术殿堂里,使史哲宇真正明白,当艺术不再再现现实生活,而是去表达艺术家和人类的内心来感染其他人,改变世界时,艺术才是活着的。除了学习,史哲宇也积极参加学生工作,先后当选了2018级艺术班学习委员和第八届研究生会主席。在她眼里,这些并不是简简单单的一份工作,更多的是一种责任,作为研究生会大家庭中的一员,史哲宇不仅希望能以高度的责任心做好上传下达的学生工作,还希望将自己设计专业所学的专业知识和技能与研究生会工作相结合。所以,在担任第八届研究生会主席期间,她积极发挥专业所长,负责“江大研究生”微信公众号的运营及管理,其设计的公众号推送封面达上百个。此外,她所设计的“2019年江汉大学研究生校历”、“2020年江汉大学研究生校历”和“2020年江汉大学研究生新生指南”等作品均受到了老师和同学们的一致好评。疫情期间,史哲宇积极参与抗疫志愿者活动,她说“:从学校返家后,我时刻关注着疫情的新闻,看到确诊人数在持续上涨,那些惊心触目的数字让我深刻地意识到疫情的严重性。面对疫情,无数的白衣天使们奔赴抗疫一线,无数逆行者舍身为国。作为青年的我,也希望像他们一样能为抗“疫”贡献一份力量。”在父母的支持下,她报名参加了当地“疫路有爱"助农便民公益服务,每日收集群众的物资需求并进行汇总上报,运送物资,保障群众在危难期间的基本生活。此外,她还在疫情期间创了作抗“疫”主题海报8副,并荣获“你好,中国就好”荣誉大使称号,这充分展现了她作为江研学子的责任与担当。信息转载于:江汉大学文字:史哲宇 任嘉莉图片:史哲宇编辑:付雅梅审核:江小薇责任编辑:王丰昌

百忧解

江汉大学2020年艺术类专业校考合格分数线公告,研究生调剂信息

江汉大学2020年艺术类专业校考合格分数线公告跟据江汉大学2020年艺术类专业招生简章的规定,依照考生专业考试成绩和招生计划,经学校招生领导小组研究,确定各省各专业(类别、方向)合格分数线,现予公布(详见附件)。专业考试成绩和合格情况,请登录江汉大学招生网进行查询,其它任何网站、机构或个人所提供的成绩查询,我校不承担责任。江汉大学招生与就业指导处2020年4月30日附件:来源:江汉大学江大新媒体工作室 信息来源:招就处 研究生处 编辑:江小薇

高论怨诽

江汉大学新增土木水利硕士专业学位点!

江汉大学新增土木水利硕士专业学位点日前,国务院学位委员会印发了《关于下达2019年动态调整撤销和增列的学位授权点名单的通知》,我校申请增列的土木水利硕士专业学位类别正式获批。我校已拥有8个硕士学位授权一级学科和9个硕士专业学位授权类别。我校的土木水利硕士专业学位类别以土木工程、安全工程职业需求为导向,以院士专家团队和爆破工程湖北省重点实验室等科研平台为依托,建立了中铁大桥勘测设计院集团有限公司、长江勘测规划设计研究院、武汉市市政建设集团有限公司等一批硕士专业学位研究生教育创新基地,优势突出,特色鲜明。学校高度重视本次的动态调整工作,精心组织和动员校内外学科资源抱团发展,成功申报土木水利学位授权点有力地推进了学校双一流建设。据悉,根据国务院学位委员会公布的2019年学位点动态调整结果,101家高校(单位)共计撤销了193个学位点,156家高校(单位)共计新增了231个学位点。我校将继续贯彻落实国务院学位委员会的要求,结合自身实际,统筹学位点规模、结构和质量的发展,对标学位点合格评估的要求,推动学位与研究生教育的内涵式发展。来源:江汉大学 信息来源:研究生处 人民日报 编辑:江小薇

望春风

874万年轻人为工作发愁,“体制内”是救命稻草吗?

山东省公务员招录名额较去年增幅超过50%,内蒙古自治区计划招录公务员(参公人员)扩招幅度接近400%。而中公教育提供的数字显示,截至目前,全国21个省市公务员招录人数共计11.6万名。4月18日,为支持各类用人单位复工复产、帮助劳动者实现就业,海口举办“战疫情·促就业”大型综合性招聘会。(新华社图)初夏的一个晚上,陈乐和家人坐在客厅里看电视。屏幕上,又在传递当下经济形势的信息,这让她想起连篇累牍看到的就业难问题。她转头对父母说,如果当初没考研就好了。悔意,偶尔会涌上心头。这位湖北三峡大学的研究生,赶上2020年毕业季,拿到研究生学历,工作反而更难找。据新华社报道,今年夏季,中国有874万高校毕业生,受新冠肺炎疫情影响,就业形势严峻,虽多方发力“保就业”,但仍面临“前有千万待岗大军,后有近千万应届生的双重夹击”。很多高校迫于压力,放下面子,公开向校友求助。湖南科技大学、福州大学、南京大学等学校或其学院,发布公开信,希望校友能为学弟学妹提供资源或就业岗位。6月5日,985名校华南理工大学的新闻与传播学院在求助信中还公布了学生就业率情况:“截至5月25日,我院本科毕业生就业率为35.17%(其中签约率仅为14.48%)、研究生就业率为48.53%。”作为八百七十四万分之一,陈乐在过去半年多时间里,一直困在家中,抱着手机,搜索天南海北的机会。学校微信群里,辅导员几乎天天催他们抓紧时间找工作。不时,这位辅导员还会发一些工作岗位,有些甚至专业都不对口。有一次,英语翻译专业的陈乐打开招聘链接,发现对方招水利工程岗位。陈乐已经不大记得上一次接到面试通知是什么时候的事,在家里困久了,时间也变得有些混乱。她偶尔会想起疫情暴发前自己拒掉的工作机会。当然会后悔,可机会就像新冠病毒出现前的那些时光,过去了就不会再回来。这场疫情,影响了太多人。毕业于疫情时期的陈乐,其心理、观念也不可避免地受到影响。五月份的一天,陈乐决定不找工作了,换一条人生路线。01“难上加难”6月29日,陈乐去了趟学校。她戴着口罩,奔波于不同部门间,在各种表格上签字,跟导师协调最后的问题,终于领到硕士研究生毕业证。她想,很好,自己再也不用读书了。陈乐对学术兴趣不大。2018年,报考硕士研究生时,她目的很明确:拿到更高学历,找更好的工作。她没考上第一志愿学校,原本想放弃,“家里人非让我去读,那就去呗”,陈乐说,于是自己选择了英语翻译的“专业硕士”方向。这个方向就是针对行业需要而设。她有了三十多个同学,“大家基本和我的想法类似”,能力提升两年,毕业求职更容易些。陈乐考研的2018年,中国大学毕业生首次突破800万,被媒体惊呼“史上最难就业季”。这一年,考研人数也创了史上最高,达到238万人。考研成为很多本科生延期求职的一个重要手段。有报道指,当年中国也迎来史上最大规模的研究生扩招。没想到,躲过了2018,2019年就业似乎更难,然后,时间进入2020年。过去半年里,陈乐投出去几十份简历,最终也没换回一份工作,只有五六家表现出了进一步讨论的态度。二月份,一家四川企业打电话,问她能否尽快入职。得知她因为疫情困在湖北宜昌后,对方挂掉电话,再没消息。6月1日,武汉毕业生参加在江汉大学校园举办的首场高校毕业生专场线下招聘会。(新华社图)她的同学谭琪投的简历更多,一百多份,换回的却是更多挫折。也有一些企业电话联系她,如同陈乐经历的,听说身处湖北,就再无下文。与陈乐不同,谭琪的考研路要更曲折一些。她属于考研中的“二战”,考了两年才成功,赶上和陈乐同级,一起在2020年毕业。上一次疫情引起的就业挑战还是2003年,因为SARS。“今年情况和2003年有很大不同:今年范围更大,时间更长。”首都经济贸易大学人力资源系副教授刘丽玲接受本刊记者采访时说,2003年因为“非典”疫情,全国就业岗位减少了177万,由于疫情影响范围相对较小,并没有引起全国停工、停产。而今年新冠疫情在全国甚至全世界蔓延,1、2月经济相当于停摆,许多企业直至3月才陆续复工。SARS疫情的范围局限于中国和周边国家,并没有对全球经济造成重创,但今年全球经济都在艰难求生。“2020年3月份隐性失业人口一度达到7611万,失业加上隐性失业人口更是高达1.022亿。”中国社会科学院学部委员余永定接受《财经》杂志采访时说,“令人宽慰的是,失业和隐性失业人口的急剧增加,是疫情冲击的结果,一旦生产恢复,形势就会很快好转。事实上,隐性失业人口到四月份一下就降到1480万了。”失业人口加上刚刚进入就业市场的数百万大学毕业生,各方面因素都在叠加。据每日经济新闻报道,在国务院联防联控机制举行的新闻发布会上,教育部高校学生司司长王辉毫不讳言今年高校毕业生就业“难上加难”。陈乐的大学本科同学,很多都在广州、深圳等地做对外贸易,偶尔他们会线上聊聊天。这些同学毕业两年了,“活得还挺滋润,每天挺开心,幸福指数挺高”。陈乐说。02人生,失控了1月7日下午三点多,陈乐开始化妆,换上稍微正式的衣服,复习准备好的底稿。之前,她已经对手机镜头说了好多遍,通过录像观察自己的状态。她寻找最佳光线角度,考虑自己的肢体动作,仔细观察细微表情反应。“以前并不觉得我眼神飘忽不定,”陈乐说,但看自拍视频时发现自己总不由自主眨眼,“跟个猴子一样。”下午五点,她将要接受知乎的线上面试。她很在意这份工作,虽然只是一份实习工作,仍然细心准备。“经济越不景气,竞争压力越大,求职者越重视自身形象以提升竞争力。”河南省青年职业培训学校创业讲师、河南省人力资源和社会保障厅创业培训师张志顺说,他从事高校创业工作近10年。在他看来,近些年,毕业生对求职形象设计非常重视,甚至还有专门做形象指导的商业服务。他的一个朋友,原本做婚庆服务,疫情期间,业务很少,经营压力大。这位朋友转而开始做线上求职形象设计。“生意好到爆”,张志顺说,经常周六日还要加班。张志顺也做求职、就业咨询工作。“今年以来,我们通过线上方式做咨询,工作量非常大,夸张的时候,深夜两三点都还会有学生咨询的。”张志顺说,毕业生咨询集中的几个问题是:简历设计、面试指导、心理调适、形象设计,以及实习中出现的一些问题。3月6日,天津,一位人力专员正在用直播软件为“粉丝”们介绍工作。陈乐很想获得知乎这份工作,她喜欢这个平台,也希望能到大城市闯一闯。她之前曾幻想过2020年正式走入社会的生活:在北上广或者其他新一线城市,找到一份大厂职位,租住一个小单间,每天挤早、晚高峰,回到家像其他女生一样,看看综艺、追追剧,或者上上网课充实自己。每年各类毕业季调查中,大城市都是应届毕业生的首选。比如2017年,智联招聘调查发现,签约在一线城市的应届毕业生占比最高,达到33.5%。《人民日报》分析了2018年各省高校毕业生就业质量报告后发现,对于新毕业的“95后”年轻人来说,一线城市仍是毕业后职场起步的首选。58同城发布的《2020年高校毕业生就业报告》中,大城市是年轻人首选,选择上海的毕业生占比高达11.5%,其次是广州、北京和深圳。面试后第三天,她接到面试通过的通知,对方要她尽快入职。陈乐犹豫了。去一个新城市生活,并不容易。“得不到的永远在骚动”,陈乐说,一旦得到了,就开始面对具体问题:当时是1月份,再有两周就到春节,自己入职后不久,又得回来。而且这么短的时间内,又要找房子,又要适应新工作,还要考虑春运火车票。“我真的非常纠结”,陈乐说,最终,她还是决定放弃。那时候,春招求职季才刚刚开始,对她来说,这只是众多机会中的一个而已。没过几天,新冠肺炎疫情暴发了,个人生活、社会运转,一切都变了。她所在的湖北省又是疫情最严重的地区。很快,陈乐就意识到,人生由此拐向另一条道路。等待,成了毕业生们的主要生活状态。受疫情影响,招聘活动程序大都改为线上,空中宣讲、空中双选、线上笔试、线上面试、线上签订协议……几乎所有的程序都通过互联网完成。陈乐每天抱着手机刷招聘软件,发完简历之后,就是漫长的等待。供需的严重不平衡让求职市场的竞争格外惨烈:许多公司选择了推迟招聘或干脆取消;条件中等偏上的公司收到的简历比往年多很多;2019年秋招没有拿到offer的人眼睁睁看着许多公司年后将薪资水准下调;原本已经到手的工作也有可能突然没了。陈乐说,自己年前发出10份简历,至少能收到6份回复,“现在投出去就基本上石沉大海”。2020,很多应届毕业生的规划都被疫情改变了。河北某高校辅导员接受本刊记者采访时说,他带的毕业生也是如此,没找到工作的,等着面试的消息;拿到offer的,还不知道什么时候能入职——因为北京6月份的疫情,河北防控形势也紧张起来。还有一些毕业生,放弃找工作,准备各地的公务员考试,结果,疫情期间无法组织大规模活动,本应上半年举办的考试,一直也没有消息。“一切都只能等着”,这位辅导员说,疫情给社会运转带来了太大变数,“唯一确定的,就是不确定”。梦想的offer拿不到,其他公司又几周都没有笔试、面试通知,谭琪开始自我怀疑。她的职业预期原本是翻译方向,但最迷茫的时候,还是把目标扩大到留学文案、英语编辑、购物网站文案这些她以前从来没有想过的职位。最焦虑的一个星期,陈乐记得自己“每天早上起来,拿着手机点开求职APP,两个软件来回切着看”。手机后面放着电脑,她不时看邮箱,希望能收到某个企业的回复。大部分时候,没有消息进来。这还不是最糟糕的。利用人们的求职焦虑,一些非法行为也在蠢蠢欲动。“之前有一个岗位,幼儿英语教师,我投过简历,对方还真通知我网上面试。”陈乐回忆道,她上网查询这家公司资料,结果发现,豆瓣上,很多人揭露这家公司“是一个搞传销的”。元宵节刚过,导师来催问毕业论文初稿进度,陈乐才开始匆忙完成还剩下一半的文章。“所有计划基本都往后拖了快两个月”,陈乐发现自己人生的时间线,也开始混乱起来。她原本的规划是,1月份完成论文,之后开始实习,“就算是不在北上广,至少我也在武汉”,期间同时找工作。现在,论文拖延了,疫情来了,实习泡汤了,工作也遥不可及。而且,求职、论文和毕业事项挤到一起,原本早就做过规划的人生,逐渐失控了。04“国家队直接上线”陈乐变得越来越“佛”,她不时会想起自己的年龄。“我今年25岁,再过5年就要‘三十而立’。”陈乐说,“为什么每天要去跟自己闹,跟自己折腾?那多没意思。”疫情最严重的那段时间,她每天都在看各类新闻。有一个疫情地图,可以看到附近感染的人数,“一打开,周边全都是点点,你就知道附近肯定有人被感染了。”陈乐说,每天看到那么多人在网上求助,感染人数不断上升,“这些事情就发生在家乡,甚至是附近社区,那时候会觉得论文、就业好像没那么重要。”五月初,她收到亲戚发来的微信,里面是当地人社局的相关文章,对方建议她考公务员。她这才知道,湖北省公务员考试时间确定了。省市县乡四级公务员共计招聘8103人,相比于去年招聘的5690人,扩招了42%。扩招,自然是为应对2020届毕业生就业难的问题。不止湖北,其他省份公务员也都出现了不同程度扩招。据中国新闻网报道,山东省公务员招录名额较去年增幅超过50%,内蒙古自治区计划招录公务员(参公人员)扩招幅度接近400%。而中公教育提供的数字显示,截至目前,全国21个省市公务员招录人数共计11.6万名。事业单位、国企、征兵等系统同样增加了对应届毕业生的招录。研究生、专升本,也大幅扩招。比如,教育部已经安排硕士研究生扩大招生规模18.9万、普通专升本扩招32.2万。“特岗教师”计划将增加招募规模5000人,今年招募规模将达到10.5万。教育部、中央军委国防动员部联合下发通知,提高应届毕业生征集比例,为部队输送更多高素质兵员。很多招录条件都放宽了。人社部、教育部等7部门下发通知,对中小学、幼儿园、中等职业学校教师资格实施“先上岗、再考证”政策,可以先上岗从事教育教学相关工作,再参加考试并取得教师资格。除教师外,护士执业资格、渔业船员资格、执业兽医资格、演出经纪人员资格、专利代理师资格等5项准入类职业资格实施“先上岗、再考证”阶段性措施。“今年把高校毕业生就业上升到国家层面,国家队直接上线,保证毕业生就业,(这种规模和力度)是以前很罕见的。”张志顺说,对应届毕业生来说,这也是一个非常难得的机遇。虽然受经济影响,企业招聘规模大幅萎缩,但在各级政府推动下,体制内岗位大量增加,此消彼长间,就业市场悄然发生着变化。4月初,猎聘大数据研究院发布《2020应届毕业生春招求职报告》,据该机构调查,疫情对应届毕业生心理产生了普遍性的影响。74.54%的应届毕业生表示疫情对自己所学专业的就业有消极影响。这一届毕业生,不再像前几届毕业生那么从容了。在以往,“慢就业”逐渐成为很多毕业生的选择,毕业找不到工作,他们可能会先去毕业旅行,或者休整一段时间。但2020届毕业生,毕业后找不到工作选择“继续找工作”,占比高达76.66%。更重要的变化是疫情带来的不确定性,使得越来越多大学生开始寻求稳定。据该调查显示,在应届毕业生选择工作最关键的因素中“收入”和“稳定”分别排在前两位,其占比高达76.92%和68.7%。加之企业岗位和体制内岗位的消长,越来越多毕业生选择进入体制内。希望获得政府机构、事业单位、国企等岗位的比例,共计62.07%,只有不到四成被调查者仍然坚持选择私企和外企工作。“往年,大概只有四成左右毕业生想要进入体制内,六成左右毕业生还是寻求市场类岗位。”张志顺回忆道,现在,情况调转过来了。短短半年时间里,一切都发生了很大变化。大到国家社会,小到湖北宜昌女孩陈乐,都和以前不一样了。874万毕业生,在这场疫情中,各有自己的际遇。有人找到了工作,不远千里从武汉赶到北京;有的人,则继续在网上,等待着不知何时才能到来的面试机会;有人纠结,要不要“二战”考研;很多因疫情困在老家的年轻人,则开始考虑就地求职。据张志顺观察,受疫情影响,更多的毕业生想留在家乡照顾家人,这使得本地就业和本地公务员考试的比例在增加。陈乐终于决定,再次听从家人的建议,放下求职的事,全心准备公务员考试,她希望能在本地谋得一个稳定的公务员岗位。快递员把湖北省公务员考试用书送了过来,为此,她花了129元。原本以为毕业后再也不用读书的陈乐,又开始每天四五个小时的备考学习。在家里学习,效率并不太高。有时候看不进书,她就想,万一考不上怎么办?脑海里,随即浮现出一幅画面:8月份的酷暑里,25岁的她,顶着四十多度的高温到处找工作。【来源:济南市槐荫区检察院】版权归原作者所有,向原创致敬

长梧子曰

用心教育学考研|南京师范大学小学教育考研经验分享

本文作者为用心教育2020级用心学员,未经授权,请勿转载。我是今年考研成功上岸的学姐,报考的南师大小学教育专硕,作为过来人,想写一写自己备考一年来的心路历程,也是想给大家一些建议,希望在考研路上也能像曾经帮助过我的人一样,去帮助其他人。我主要就学校考情情况、备考情况等方面来写一写,有没说到的地方,其他小伙伴可以补充。 图1:录取通知书一、为什么报考南师大?说为什么报考南师大前,我们先说说国内九大重点师范院校的情况。2所985:北京师范大学(北京)和华东师范大学(上海);3所211:南京师范大学(江苏)、华南师范大学(广东)、湖南师范大学(湖南);6所教育部直属:华中师范大学、西南大学、东北师范大学、陕西师范大学、北京师范大学和华东师范大学;以上9所师范院校,可以说是国内最好的了,很多优质的初高中学校,他们都是直接要求教育部重点师范的毕业生,所以想进入优质学校从事教育工作,这些学校也是必然的一个选择。从学校所在地来说,属于长三角地区的,也就是华东师大和南师大了。然后再从报考的难易度来说,要说华东师大是第一档的话,那么南师大算是在第二档,所以最后就选择了报考南师大。二、考试的科目及参考书既然要考这个学校这个专业,这基本的信息了解是必不可少的。政治和英语就不用多说什么了,主要说说2门专业课的情况。 图2:小学教育查参考书目01.333教育综合02.825小学课程与教学三、小学教育考情分析可以参考南师大小学教育近几年招生人数、分数线等情况,从这一方面信息下手来了解,就可以了解到报考南师大每年的招生情况是怎么样的,竞争力如何,自我成绩预估等等,下面这些是我在备考的时候从各个地方整理的,希望对大家也有帮助。南师大最近4年的招生人数没有什么多大的变化,推免人数忽高忽低。四、备考情况因为自己的目标定的还算比较明确,也比较早就着手准备了,小学教育要准备的东西还是比较多,前期一些信息的查询,前面也都基本罗列了。后面就是准备专业课等方面了,仅仅专业课就有六本书需要吃透,再算上英语、政治其实一年的备考期还是比较紧张的,所以要严格要求自己,把时间把控好。01.寒假阶段(1月份)完成了用心网课班寒假直播课程,做好各科复习规划。通过这个课程让我更加清楚了我们后面需要做什么事情,怎么去分配时间,怎么去做,要准备哪些东西。比如参考书目怎么看?政治科目什么时间准备,怎么复习?历年的真题怎么使用?等等。这一个时间也处在过年期间,想正儿八经的学习,不受外界影响还是不大可能的,但需要做到的就是每天花一点点时间,让自己依然保持在学习的一个状态,便于后面回到学校尽快进入到学习状态。所以这个复习的行动还是比较重要的。02.基础阶段(3-6月份)完整梳理一遍基础知识,形成知识框架。这个时间段真的是本科课程和考研都要兼顾,所以怎么利用好时间还是蛮关键的,我都是根据学校的课程表来制定自己的每周计划,规定自己每天7点之前起床,半个小时洗漱,半个小时早餐,上午有课就上课,没有课就安排自己的复习,到了晚上基本都是控制在22:00睡觉,刚开始还是有点不太适应,白天有点犯困,尤其是下午14点左右,后面就安排自己中午午休30分钟,这样可以保证自己下午不至于犯困,适应一段时间后,整个人的作息都相对规律起来了,学习时间也得到了一定的保障。这段时间,基本是利用用心网课梳理基础知识,不管是英语还是专业课都是这样的,形成一个完整的知识框架,了解了哪个章节考试的重点和难点分布,就比如说教育学原理,分值占比大,我在上面花的时间相对也会更多一些。03.暑期阶段(7-8月份)利用好暑期,完成强化课程学习。暑期是难得的黄金时间,作为考研人大家也都清楚,但能真正利用好的不算特别多。我没有选择在家或者在学校学习,而是去参加了集训,主要还是想多逼自己。在家或者在学校,相对环境都比较熟悉,受影响的几率也会更大。在集训期间每天都是三点一线,宿舍/食堂/教室,每天除了这些也没有什么其他的可去想,身边也都是考研人,大家都在为了各自的目标奋斗,所以学习氛围还是比较浓的。也是按照以往一样,固定时间起床睡觉,不过留给自己时间相比基础阶段就多的多了。政治这个时间开始准备的,主要是梳理4科的所有考点,清楚各章节的重难点,易考点什么的,这个时间主要是把选择题的知识点弄清楚,一般我都是边学边做习题。英语这个时间主要是跟着上课,掌握一些应试做题的技巧,就比如阅读,并不是整段整段的去阅读。平时要训练做题时间,一般一篇 15 分钟左右,最多不能超过 20 分钟。这个时间所有的科目都全部开始复习了,每个科目都得要雨露均沾了,所以时间还是感觉不太够用,不到两个月的时间让自己过得非常的充实。04.提高阶段(9-10月份)专题训练+真题训练,弄清真题思路,反复做真题,开始背书。通过基础和强化两个阶段的学习,基本的知识点都已经有所了解了,我就开始准备背知识点了,刚开始多少还是有些不顺畅的,但多背几次就相对熟悉了,每天早上背,晚上进行回顾,中午这段时间我基本都是不背的,主要是考虑那段时间记忆力不是很好,这段时间主要用来做专题训练,有哪块没有掌握好,后面在着重补。把专题训练完以后,后面就是进行真题的训练,我都是做完一套跟着网课学习一遍,了解真题的解题思路,答题技巧,每套真题都是重复刷上4遍左右,有的做的不太好的,就再多刷一遍,当然真题也不是全做完哈,毕竟数量比较有限,我还留了最近2-3年的,留做最后冲刺阶段使用。05.冲刺阶段(11—12月份)专业课还是背背背、政治分析题及时政学习、英语大小作文。进入11月份之后,就算是进入了最后的冲刺阶段,这个时间政治英语及专业课都是有最后的冲刺课程要上的,虽然到了这个阶段了,但越是最后收获一定最大,这个时间基本都是总结性的东西,需要背的东西比较多。再就是需要多多动手写,英语大小作文,多写多改,最好有人能帮助修改,这样你的进步会很大,切记不要乱背别人的模版,要不到时大家都一样,就只能给你个基础分了,政治和专业课也是一样,注意在写的时候要注意答题的规范,踩点答题,不要乱写一气。另外多注意书写整洁,不管多少还是会有一些卷面分的。五、总结寄语以上就是我备考一年来的心得体会吧,可能有很多想要表达的没有表达出来,还望见谅。考我们这个专业的,专业课复习至关重要,专业课占比非常大,可以说是得专业课者得考研,需要记忆性的东西也比较多,就需要自己多花时间,合理利用时间,做时间的掌控人。考研的路上不可能一帆风顺,都会遇到各种各样的问题,比如说学习效果不佳,怀疑自己当初定的目标;遇到一份比较好的工作或者比你差的同学找到比较好的工作有些动摇;你复习考研的环境不是很理想,别人冷嘲热讽诸如此类的问题,只要你能调整好心态,不忘初衷,坚持不懈,严格按照自己既定的计划踏踏实实来复习,收获自己想要的还是没有什么问题的。所以考研贵在坚持、要有一颗坚强的心。

真琴

江汉大学一研究生连续在国际期刊发表研究论文!

近日,江汉大学化环学院光电重点实验室梁济元副教授指导其硕士研究生黄高旭(2017级)在三维亲锂导电骨架材料的制备及锂枝晶抑制方面的研究取得的一系列进展,并以第一作者身份在化学工程与技术学科国际权威刊物Chemical Engineering Journal(SCI一区,IF=8.355)和Journal of Alloys and Compounds(SCI二区,IF=4.175)上连续发表三篇研究论文。梁济元副教授为通讯作者。黄高旭锂金属负极被人们誉为“圣杯”电极,是下一代高能量密度锂硫电池、锂空电池关键负极材料,近年来受到广泛的关注和研究。但是锂金属负极不可控的枝晶生长和严重的体积膨胀使其循环稳定性不能满足实际应用需求,从而使得商业化进程受到严重阻碍。将金属锂和三维导电骨架复合构建复合锂金属负极能有效缓解锂负极的体积膨胀问题,同时降低电极的局部电流密度,从而抑制锂枝晶的生长。为了抑制锂金属负极枝晶生长,缓解体积膨胀,梁济元老师课题组以三维的导电泡沫镍为金属锂的骨架材料,通过原位修饰高亲锂性的四氧化三钴提升泡沫镍的表面亲锂性,采用简单的熔融法制备了复合锂负极并研究其电化学性能。相关成果以“Co3O4 nanosheet decorated nickel foams as advanced lithium host skeletons for dendrite-free lithium metal anode”为题发表在Journal of Alloys and Compounds。在此前基础上,提出五氧化二钒是一种很好的亲锂材料,并用于修饰泡沫镍骨架改善其亲锂性。在实验中证明,五氧化二钒与熔融锂之间的强烈化学反应,促进了快速有效的熔锂过程。通过熔融法制备的复合锂负极表现出优异的循环稳定性和无枝晶生长的锂沉积/溶解行为,相关成果以“Lithiophilic V2O5 Nanobelt Arrays Decorated 3D Framework Hosts for Highly Stable Composite Lithium Metal Anodes”为题发表在Chemical Engineering Journal。为了得到亲锂氟化物修饰的集流体,以聚四氟乙烯为氟源,通过绿色便捷的一步氟化法制备了氟化镍修饰的泡沫镍集流体。得益于氟化镍的良好亲锂性,该集流体表现出更小的成核过电势和更可逆的锂沉积/溶解行为,电化学性能得到显著提升,相关成果以“In Situ Constructing Lithiophilic NiFx Nanosheets on Ni Foam Current Collector for Stable Lithium Metal Anode via a Succinct Fluorination Strategy”为题发表在Chemical Engineering Journal。黄高旭同学于2017年9月进入梁济元老师课题组,在梁老师的悉心指导下,其科研能力、创新能力、文献阅读和英文写作能力均得到极大的提高,通过其自身的刻苦努力学习和老师们的耐心指导,论文得以顺利完成并发表。这些论文的发表,是我校“双一流”建设的育人成果体现。来源:江汉大学 信息来源:化学与环境工程学院 责任编辑:王丰昌 审核:江小薇

头头是道

河北师范大学考研,小学教育专业介绍(045115)及备考经验分享

河北师范大学考研-小学教育专业课介绍一、专业名称小学教育(专业学位)二、专业代码045115各位同学大家好,我是河北师范大学2018届小学教育专业的状元。近期很多同学向我咨询备考经验,为了方便大家,我做成了一份经验贴。欢迎大家查看。第一部分:关于小学教育专业的报名及录取情况再2018年,小教报名人数将近400个左右,扩招了,录取人数30多人,进入复试最低分数线为351,创历史新高!在2019年报名人数500+,录取人数20多,总趋势报名人数激增。就我个人已有经验而言,小教专业是师大的热门专业,竞争力大,报考人数多,相比其他专业录取人数也较多,建议有兴趣的大家可以报考!第二部分:参考书的问题河北师范大学小教专业参考书包括:教育学薛彦华、心理学鲁忠义、课程与教学论第三版王本陆第三部分:我的复习经历正式复习时间区间为:7月15日-考研结束在这里详细说一下,我本科英语专业,是跨专业,虽然我的考研开始时间较晚,但在本科期间阅读过有关教育学方面的许多书籍,在当时看书的时候就不是休闲看书,所以当我在着手师大的书籍时相对来说投入快一些,但是仍然摸索了很长的时间才真正把握整本书的内容,所以也是走了很多很多的弯路,在我考研的时候当时我没有报班课,但是也遇到了不少的问题,所以当时恰巧通过我的研友认识了河北师范大学研胜教育的大白学长,我记的当时每次遇到挫折困难,不管是专业课还是复习中的许多杂问题,以及在复试时候许多数不清的问题,都是大白学校不厌其烦的帮我解答,心里由衷的感谢他的帮助,此经验贴写到这由衷想提起他,真的感谢!根据我个人的备考经验,建议大家在考研的时候不要学我,准备时间一定要早,早做准备,打稳仗!因为时间过得真的特别快,后期的复习很紧张,当时我准备得太晚了每天都是高压状态,压得喘不过气来,记得每天一梳头发能掉一大把,那种日子太难熬了,早准备,按部就班的复习!你的生活会充实,有规律,有意义!第四部分:我的各科目备考经验贴现阶段到暑假的英语复习方法(1)英语方面:a.单词,我的参考书是:何凯文1575;方法方面:每个人方法不太一样,有的人喜欢看视频学单词,我就只是背,看着这个单词,不用去拼写,就是看着这个单词,我知道它都有哪些意思,以及如果它曾经出现在真题里过,知道在真题中的意思;我每天就是背1个list,大概是75个,我喜欢早晨背单词,晚上在回宿舍之前用十多分钟过一下你早晨背过的单词,第二天背新单词之前在看一遍昨天背过的,这样记的深,再背第二遍单词时就轻松得多;(2)长难句方面:我的参考书,何凯文长难句那本书;首先,我把何凯文的长难句视频看了两遍,并且,我是边看视频边做笔记,跟着老师去分析句子,在看两遍视频并弄懂分析句子的方法,掌握其中的内容以后,我就开始做他的长难句那本书,给自己规定每天分析几个句子,这一本书我应该做多长时间,我把每个句子先自己分析了,找出主干部分,然后找出从句,以及不懂得词,自己翻译出来,知道句子的意思,不要求你精确翻译出句子。但是句子大概意思要明白,在自己做完以后然后再去找答案,跟答案做对比,比较主干有没有找对,不懂的词要积累起来供第二天背诵,以及句子翻译哪里不太合适,句子的切分,调整语序都要会;其次,何凯文老师每天都会在微信公众号发每日一句,为了练习学会分析长难句,我每天都做每日一句,把句子抄下来,然后自己就去拆分句子,再跟老师的答案做对比;长难句做的多了,按照老师的思路去做,也就会了;注意:在长难句做的过程中,至少把每日一句中的单词积累上,供第二天的背诵;(3)在前面两项基础打牢固的基础上,开始做真题(这里就只是指阅读),参考书:张剑老师的黄皮书;一定要把真题中所有的词汇都会,记住单词放到真题中的意思;真题中的长难句要弄明白;在你看何凯文老师的视频时老师讲到的真题中出题人容易在哪设陷阱,是因果关系的倒置呢,还是偷换概念呢等等!都要清楚,特别重要!每个题中的所有错误选项都要找出为什么错?正确答案来源于题目中的哪句话都要找出!一定要掌握方法!特别说明:每个人都有不同的学习方法,以上是我的学习方法,你如果觉得也同样适合你,可以完全采纳,如果你还有更好的方法,也可以结合你自己的学习方法,如果有什么问题及时跟我沟通,目的只有一个,考上!专业课的复习方法在刚开始复习,我是先从大白学长这买了真题资料,拿到真题,我先大致浏览了学校的出题方向,其实当时看了只是浏览,还处于朦胧状态,带着这种状态开始复习参考书,对于参考书我在第一遍看书的时候所有的内容我是都看了,边边角角,看的云里雾里,我记得我的参考书大概看了三遍左右,三遍以后还是不是太明白,后来翻开之前阅读过的书籍一起结合看,逐渐进入的状态,在这过程中走了许多许多弯路,我记得在后期将近十月份左右我才摸清楚三本书的结构思路,现在想想当时的经历真的是太苦了,每天要挑灯夜战,暑假汗流浃背,只能吹着晃晃悠悠的小电扇…所以建议大家有好的时光,好的条件,一定要塌下心来努力学习,不要辜负了好时光,不要辜负自己!写到这里已经夜深人静,思绪万千,希望每个考研人都能上岸,都能不辜负自己,对自己说:我行,我可以!最后,集中回答一下大家问我频率比较高的问题吧!(1)专业课报不报班的问题?针对这个问题,我是这样看的,首先,如果你的复习进展不是特别快,本身自己学这些东西投入比较慢,在自己经济能力能够承受的范围内,我觉得你可以选择报班,报班的话,跟着学姐学,几乎可以吸收学姐一年复习的经验技巧,让你用最少的时间增长很多的“内功”。当然报了班就一定努力学,发挥它的价值!如果你学习能力比较强,对自己很有信心,觉得没什么太大的顾虑不报也未尝不可,这个一定要根据自己的实际情况进行选择,有资源可以紧紧抓住,自己觉得自己可以也要奋起直追!(2)现阶段专业课用不用背书?根据我个人的经验,因为我后期复习时间太紧张,吃了不少苦头,至今回想起当时的那种滋味还历历在目,我建议大家一定要趁早背书,迟早都是自己的任务,谁又没具体规定你必须做什么,而且前期只是英语单词和长难句的工作,有这些大好时光不来背书做什么呢?学习一定不要给自己找借口,留后路,一定要全力以赴,早掌握,后期就有更多的时间灵活安排后期的复习!好了就写到这吧,想分享的都分享给20届同门小教专业的学弟学妹们了,其他专业的同学也可以作为借鉴,期待你们能够来到师大,纵观美景,享受时光,分享喜悦与收获,过充实而有价值的生活!PS:禁止转载,必究

彼故知之

22考研如何选择专业及院校?湖北10所教育专硕院校深度分析

湖北省目前有10所院校招收教育学专硕(333),分别是武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、湖北师范大学、黄冈师范学院、湖北大学、长江大学、中南民族大学、江汉大学、三峡大学。学姐根据最新第四轮全国高校的教育学学科评估对湖北这10所院校做了分类,大家可以参考一下:第一梯队:华中师范大学(211师范)第二梯队:华中科技大学(985 211)、武汉大学(985 211)、湖北大学、湖北师范大学、中南民族大学第三梯队:黄冈师范学院、长江大学、江汉大学、三峡大学华中师范大学(211)华中师范大学教育学院历史悠久,其前身可追溯到中华大学于1924年设立的教育学系和华中大学于1929年设立的教育学院。目前,华中师范大学教育学专硕共开设16个专业,教育管理、小学教育、学前教育、特殊教育、心理健康教育、现代教育技术以及10个学科教学专业。2020年,华中师范大学教育学专硕共计录取475人,分数比较高,具体细分专业招生人数可参考下图。2021年,华中师范大学教育学专硕全日制16个专业招生,拟招生共计人数376人,其中教育管理拟招生15人,小学教育20人,学前教育16人。22考研的同学目标分数可以参考各专业平均分。武汉大学(985、211)武汉大学教育科学研究院秉承武汉大学百余年积淀的教育情怀和优良学风。2003年7月,武汉大学在原高等教育研究所的基础上成立了教育科学学院,2014年11月改建为教育科学研究院。目前,武汉大学只开设了教育管理专硕。2020年,教育管理专业录取36人(含非全),录取最低分348,最高分406,录取平均分372。2021年,教育管理专业拟招33人,全日制拟招3人。华中科技大学(985、211)华中科技大学教育科学研究院成立于2000年12月,前身可追溯至华中科技大学1980年设立的高等教育研究室。目前,学院下设高等教育研究所、院校研究所、教育经济研究所、教育学研究所、心理学研究所等多个研究所。华中科技大学在教育管理、科学与技术教育2个领域招收全日制教育学专硕。2020年,教育管理专业录取24人,录取最低分333,最高分433,录取平均分365;科学与技术管理专业录取17人,录取最低分351,录取最高分407,录取平均分383。2021年,教育科学研究院计划招生90人。教育管理全日制招收15人,科学与技术教育招收15人。湖北大学(省属重点)湖北大学简称“湖大” ,教育部与湖北省人民政府共建的省属重点综合性大学。2020年,湖北大学教育学专硕10个专业共计录取413人,其中9个学科教学均在不同程度上有扩招。教育管理专业拟招15人,实际录取17人,录取最低分344,最高分427,录取平均分382;各学科教学录取397人,各学科录取平均分参见下图。2021年,湖北大学教育学院计划招收170人,大家可以按照往年趋势进行专业选择。湖北师范大学-黄石(省属重点师范)湖北师范大学位于黄石市,是一所以教师教育为特色,以服务基础教育为主体的省属综合性重点师范类本科院校。2020年,湖北师范大学教育硕士共计录取152人,小学教育、学前教育和心理健康教育分数相对较高。教育管理专业录取3人,录取最低分367,最高分377,录取平均分371;小学教育专业录取15人,录取最低分334,最高分412,录取平均分374;心理健康教育录取3人,录取最低分382,最高分394,录取平均分388。中南民族大学 中南民族大学,简称中南民大, 位于湖北武汉市,湖北省“国内一流大学建设高校。目前,中南民族大学有3个专业招收333教育硕士。2020年,小学教育专业录取37人,录取平均分368;心理健康教育专业录取16人,录取平均分359;学科教学(英语)录取22人,录取平均分373。黄冈师范学院-黄冈(省属院校)黄冈师范学院地处湖北黄冈市,是一所学科门类和专业设置均较齐全的湖北省省属多科性普通全日制本科高校。黄冈师范学院共有11个教育硕士专业,由于地理位置位于黄岗,所以报考人数不多,每年会有不少调剂名额,整体考取难度不大。2020年,黄冈师范学院共录取199人,各学科教学录取168人。黄冈师范学院虽为双非院校,但同等级的院校中综合实力尚属不错,且有部分专业在就业市场的的口碑中颇具竞争力,且就过线难易程度来讲,相对容易。跟大部分学校一样,本学校的专业课历年来也都是自主命题。每年的题型可能稍有变化,但不会太难,具体大家可参看学校发布的2020专业考试大纲,一般只要认真复习过,对真题进行过深入研究的的同学基本上都是可以通过的。长江大学-荆州(省属大学)长江大学是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的综合性大学,为湖北省重点建设的骨干高校,湖北省“国内一流大学建设高校。长江大学本部在湖北荆州,在武汉有分校区,教育学研究生在荆州本部就读。目前,长江大学教育学硕士开设8个专业。2020年,教育硕士录取108人,主要以学科教学为主。长江大学教育学考研难度相对较低,近些年一直处于“过线即上岸”的状态对同等学力考生宽容。长江大学2021教育硕士招生目录江汉大学(省属大学)江汉大学,简称江大,位于湖北武汉,实行湖北省、武汉市共建,以武汉市为主的办学体制,是省属综合性大学,省、市重点建设大学。江汉大学教育学硕士有8个专业招收,2020年共录取108人,人数相对较少,但教育学不是江汉大学的优势学科,总体难度并不大。三峡大学-宜昌 (省属大学)三峡大学是经国家教育部批准,由原武汉水利电力大学(宜昌)和原湖北三峡学院于2000年5月25日合并组建。目前,三峡大学有3个专业招收教育学专硕。2020年,共计录取57人。学校教学(语文)录取12人,录取平均分364;学科教学(思政)录取5人,录取平均分362;学科教学(英语)录取40人,录取平均分387。以上就是湖北地区教育学专硕的10所院校分析,可以优先考虑华中师范大学、湖北大学、华中科技大学 、武汉大学、 湖北师范大学这几个学校。成绩一般的同学建议考虑江汉大学、三峡大学。

兜圈子

江汉大学2020研究生录取通知书出炉,你收到了吗?

亲爱的新同学:祝贺你被录取为江汉大学2020级研究生,成为我校的新成员!今年注定是不平凡的一年,你们乘风破浪,即将来到三角湖畔、未名山下,学长学姐在此已经等待你们好久!希望这封携刻着你们名字的录取通知书,能捎去我们的祝福,让我们九月江汉大学相见!等你们的学长学姐们录取通知书已经向大家飞奔而来,大家记得注意查收,收到研究生录取通知书就可以开始为九月入学做准备了哦!祝贺各位新同学们,即将在江汉大学开启研究生学习阶段新篇章!来源:江汉大学 江大新媒体工作室 信息来源:研究生处 责任编辑:江小薇