江汉大学教育学研究生

江汉大学上线长江网。记者刘斌 摄长江日报-长江网7月28日讯（记者李爱华）报考江汉大学，多少分有希望？7月28日上午10时—11时30分，来自江汉大学、武汉商学院、武汉软件工程职业学院、武汉城市职业学院等4所高校的招生办负责人上线长江网·武汉城市留言板“高招问答”栏目，为考生及家长答疑解惑。有武汉考生咨询，江汉大学今年录取线大概是多少？对此，江汉大学招办负责人回复表示，江汉大学今年录取线，武汉考生文科位次值15000，理科位次值62000以上有希望。还有考生咨询，江汉大学医学专业有什么特色，学制几年？今年提档分是多少？招生办回复称，今年江大医学类招生专业有临床医学，临床医学（全科），临床医学（儿科），口腔医学，医学影像技术，护理学。临床医学，临床医学（全科），临床医学（儿科），口腔医学，五年制，其他四年。武汉考生理科位次值62000以上有希望。【来源：长江日报】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

9月7日，江汉大学秋季开学第一天，校园焕发生机和活力，课堂再度响起朗朗书声。为上好开学第一课，该校党委书记张幸平与学校宣传部、马克思主义学院、江汉大学附属医院（武汉市第六医院）等单位的6名老师录制了主题为“在战疫中成长，在奋斗中担当”的思政课。为学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，9月4日上午，江汉大学召开思想政治理论课教师代表座谈会。教师代表以及学校相关部门负责人汇聚一堂，重温习近平总书记重要讲话精神，交流探讨思政课教学心得体会，就办好思政课、发挥教师积极性主动性创造性、推动思政课改革创新、加强党对思政课建设的领导等问题献计献策。思政小课堂融入社会大课堂战“疫”实践成为鲜活教材在战“疫”中我们依靠什么？看到什么？学会了什么？9月7日，全校师生收看“在战疫中成长，在奋斗中担当”江汉大学“开学第一课”。一个个鲜活的抗疫故事，生动诠释抗疫精神时代内涵，深刻剖析社会主义制度的优越性，为同学们上了一堂别开生面的思政课。该校党委书记张幸平在首讲中寄语学子，要厚植爱国主义情怀，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”；要努力学习、练就过硬本领；要迎接磨砺、艰苦奋斗，将自身价值最大化地与报效祖国、服务人民的社会价值相契合，只争朝夕、不负韶华，在实现中华民族伟大复兴中国梦的生动实践中放飞自己的青春梦想。“这场疫情让我们见证了最让人肃然起敬的专家，最英勇的白衣战士，无数舍小家顾大家的幕后英雄，也见证了中国速度的又一次上演，中国制造的又一个奇迹和中国力量的阻击防控能力……抗疫实践这堂生动的思政大课用身边的故事、鲜活的事迹和感人的案例为我们讲述了一个真正的中国。”张幸平用具体的数据和鲜活的事例讲述了“抗疫实践是一堂生动的思政大课”，即抗疫实践让我们更加深刻感悟到坚持中国共产党的领导是中华民族战胜艰难险阻的根本保证，抗疫实践生动诠释社会主义制度的显著优越性、彰显中国精神最深沉的爱国主义底色。围绕“政治优势、价值优势、力量优势、合力优势”，该校马克思主义学院院长赵兴讲述了“疫情大考彰显中国制度优势”。该院副院长朱志刚阐述了“疫情大考孕育伟大抗疫精神”。他说，这场艰苦卓绝的战“疫”，孕育并诞生了抗疫精神，它既为打赢这场总体战、阻击战注入了强大动力，又必定因它的深刻内涵而载入史册。江汉大学党委宣传部副部长范雄飞，以学校外教——意大利籍教师萨拉博士和12岁的儿子在汉抗疫的故事入题，用师生最真实、最生动、最美好的抗疫实践，讲述了“弘扬抗疫精神 彰显江大担当”。江汉大学附属医院（武汉市第六医院）院长刘建华讲述了“疫情大考对健康生活的启示”。他希望，后疫情时期，学子们都要保持昂扬的精神、积极的心态，从我做起，做好自我防护，坚决服从学校防控管理和安排，用最饱满的热情来迎接新学期。马克思主义学院副教授陈菲讲述了“让青春在祖国大地绽放绚烂之花”。6名授课者从不同的角度，将疫情防控这本生动的教材融入课堂，引导师生弘扬抗疫精神，彰显使命担当。许多师生表示，当再次看到那一幕幕感人的画面、听到那一段段动人的故事时，眼眶不禁再次湿润，再一次感受到祖国的伟大。马克思主义学院学子聂嘉瑶激动地说，新时代的我们要继承与发扬这种爱国主义精神，要让青春在祖国大地绽放出绚丽之花。身边故事引入思政课堂引导大学生在生活中学思践悟实践是最鲜活的教科书。习近平总书记强调：办好思政课，要坚持理论性和实践性相统一。“今年疫情防控的生动实践，就是思政课在当下最生动的课堂。党领导人民抗击疫情的伟大实践，是一部鲜活的爱党和爱国主义教育实践课。”通过将疫情防控中的国家举措、典型事迹、身边故事引入思政课堂，引导学生在战“疫”中学原理、悟原理。“开学第一课”上，该校党委宣传部副部长范雄飞以“弘扬抗疫精神 彰显江大担当”为题，讲述抗疫实践中的“江大故事”。新冠肺炎疫情发生后，江汉大学党委第一时间成立指挥部，认真研究学校疫情防控工作，对师生健康、校园安全、日常运转、线上教学和一线救治等工作进行全面布置。江汉大学附属医院（武汉市第六医院）先后收治新冠肺炎确诊及疑似住院病人1325人，治愈出院1248人，发热门诊累计接诊1.8万人次,105岁高龄患者在该院治愈；助力复工复产，累计筛查3.7万人次，先后为400余家单位上门体检；在武汉全员核酸筛查“十天大会战”中，完成近10万人次核酸采样和13余万人份核酸检测。校医院紧急驰援武汉经济技术开发区东苑医院，战斗在一线救治阵地53天，累计收治282人。9月8日，江汉大学附属医院（武汉市第六医院）刘建华医生在人民大会堂参加了全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会，获得“全国抗击新冠肺炎疫情先进个人”荣誉称号。疫情期间，江汉大学师生活动中心被用作武汉市急救中心120热线远程接入点，87名师生变身120接线员，40个昼夜，24小时三班倒，电话一响就马上接听，累计接听电话9380个，为挽救患者生命开通了第一通道。全校师生顾全大局，服从命令，牺牲个人利益，争分夺秒，清理腾出学生宿舍，为武汉市收治疑似患者、发热患者和亲密接触者及康复患者，建立了600间病房的临时医院和治疗隔离点。500余名党员干部、教师和学生志愿者下沉一线，足迹遍布14个辖区、200余个社区。全校师生认真执行“推迟开学不停学”的要求，坚持线上教学，保证各项工作运转，学校为4341名毕业生提供就业指导和帮助。疫情彰显对人性的大考，涌现出一大批感动江大的英雄群体和个人。他们中有逆行而上、9名医护人员染病痊愈、继续返岗的江汉大学附属医院（武汉市第六医院）呼吸与危重症医学科室团队；有被评为“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进个人”的附属医院医生朱国超；有被誉为江汉大学附属医院（武汉市第六医院）“四大金刚”的李发久、王小江、程波、林杰；有被誉为“五朵金花”的张希、董晶、付文、乐岳、聂志鑫；有被追授为烈士的校友夏思思。他们都是江大人，共同筑起了战“疫”的坚强堡垒，成为江大骄傲。在疫情“风暴之眼”，有一支从江汉大学校园走出的青春战队，他们在各大商超协调物资，为重症病患送餐，与病毒贴身战斗。这是一场特殊的战斗，大部分人也是这个城市的孩子，这是他们的城。江汉大学团委书记程煊的统计表中，疫情防控开展以来，学校有1000多名武汉市的大学生参与志愿服务，有30余名医学院学生到方舱医院参与疫情防控。程煊说：“95后、00后的青年大学生们在疫情面前，敢于担当，冲在前面，让人刮目相看。”理直气壮讲好思政课当好青年学生引路人“凝心铸师魂，立德育新人。”9月4日上午，江汉大学召开思想政治理论课教师代表座谈会。座谈会上，校党委书记张幸平指出，习近平总书记重要讲话对解决好新时代学校思政课存在的问题、做好和推进学校思政课建设指明了方向，具有重大的理论和现实意义，为做好新时代学校思政工作、落实立德树人任务提供了根本遵循和行动指南。全校上下要认真学习，深刻领会，融会贯通，积极践行，努力推进新时代思想政治理论课建设改革创新。9月1日《求是》杂志发表的《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》，让江汉大学马克思主义学院全体教师深受鼓舞。该校马克思主义学院朱志刚教授谈到，2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上讲话的主要精神早已学习过，但时隔一年半，在全国高校全面复课之际以全文在《求是》杂志发表，代表了党和国家对思政课和思政课教师的高度重视，代表了党和国家对所有青年学生的深切希望，更代表了党和国家对所有教育工作者的殷切嘱托。在马克思主义学院青年教师刘源泉博士看来，高校思政课不仅要传授知识，还应该提高大学生思想政治和道德素养，更重要的是传递信仰。作为高校思政课教师，要理直气壮讲好思政课，面对有个性、有想法的00后新人，需要将思想政治教育生活化、实践化，入耳入脑入心。思政课作用不可替代，思政课教师责任重大。办好思政课关键在教师大力推进思政课教师队伍建设习近平总书记强调，“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”座谈会上，该校马克思主义学院赵兴教授谈到，落实这一重要论述，无论是从现实来看还是基于长远发展的要求，必须加强教师队伍建设，尤其是要加强青年教师培养，这是办好思政课的根基。必须以习近平总书记重要讲话精神为遵循，做新时代“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的思政课教师。马克思主义学院闵杰副教授强调思政课要求高，讲好思政课不容易，需要融思想性、理论性、规范性、趣味性为一体。习近平总书记对思政课教师提出了“六个要”和“八个统一”的要求，青年教师陈熙博士将思政课教师“六要”要求，理解为必须坚守“道”。因为思想政治理论课的特殊性，思政课教师更应该将立德树人当成自己从事教育事业的最终价值归宿，将言传身教作为自己的基本职业底线，这就是思政课教师应该坚守的“道”。只有“道”正，才能保证自己朝着正确的方向前进，才能保证引导学生朝着正确的方向奋斗。“教师人格情怀决定了学生对思政课的接受度和认可度，直接关系到思政课质量和实效。思政课教师不是‘高冷’存在，而是温情使者，心中始终装着学生，对思政课教育教学有执着追求。一堂好的思政课，就是融‘对家国的爱、对教育的爱、对学生的爱’于一体的课程。”马克思主义学院刘建新教授说。法学院辅导员、军事理论课教师杨凡健认为，思政课教师还要广泛涉猎哲学、社会学以及自然科学知识。只有不断学习，修炼内功，才能在学生需要时及时提供帮助，以实际行动来教育学生、感化学生、培养学生。“只要能动，就一定要上！”疫情期间，马克思主义学院教师王飞坐在方舱医院床头，用手机为学生上起网课。2月18日，他作为患者进入沌口方舱医院，在方舱医院上了第一节网课。王飞每周上10节课，直到3月26日离开康复驿站，网课一节也没落下。隔离期满当天，他怀着感激之情，特意联系血站捐献了血浆。回到家中，为了让学生更好了解党和国家在疫情防控和病患救治方面所作出的努力，王飞专门利用一段时间，用照片和视频结合的方式，讲述自己的实际经历，使学生直观了解方舱真实情况，为学生上了一次特别的思想政治教育课。2020年，省教育厅公布2019年度“湖北名师工作室”主持人入选名单，江汉大学马克思主义学院李腊生教授入选，同时被授予“湖北名师”称号。2月17日线上开学后，他在课堂上结合疫情防控实际，因势利导进行灾难教育、生命教育、生态教育、理想信念教育等，通过中外疫情防控理念、举措、力度、成效等方面的鲜明对比，彰显中国的制度和政治优势。这些视角和逻辑，与教学内容有机结合，有效激发了学生学习热情，使他们进一步坚定了“四个自信”。值得一提的是，在2019年教育部举办的首届全国高校思想政治理论课教学展示活动评选中，江汉大学马克思主义学院教师陈菲反复打磨课程设计，精心准备教学展示，凭借扎实的教学基本功和过硬的专业素质，从全国700名推荐教师中脱颖而出，荣获“马克思主义基本原理概论”课教学展示特等奖。(文图：江宣)【来源：湖北文明网】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

导读：据教育部网站消息，5月26日，教育部与湖北省人民政府签署湖北“双一流”建设高校共建协议！这是“双一流”建设实施方案发布以来，教育部与地方签订的首个共建协议。这几所高校或将迎来大发展……据报道，教育部党组书记、部长陈宝生，湖北省委书记蒋超良，湖北省委副书记、省长王晓东出席签字仪式。陈宝生和王晓东共同签署《部省重点共建湖北“双一流”建设高校协议》。按照协议，教育部和湖北省人民政府将共建7所在鄂“双一流”建设高校：武汉大学华中科技大学中国地质大学（武汉）武汉理工大学华中农业大学华中师范大学中南财经政法大学同时，据湖北网络广播电视台报道，教育部和湖北省人民政府还将继续共建：湖北大学武汉科技大学“长安街知事”称，这9所大学、近40万教职工和在校学生将迎来全新的发展时代。据了解，这是“双一流”建设实施方案发布以来，教育部与地方签订的首个共建协议。经费、科研、招生……共建高校将获得这些支持！据湖北日报报道，根据协议，在本轮共建5年期间，教育部将会同有关部门加大对”双一流”建设高校的专项经费支持力度。“双一流”建设高校提出与湖北经济社会发展、产业支撑和重大民生相关联的需要支持的重大建设项目，省政府统筹各方加大投入，根据“双一流”建设高校在鄂科研成果转化情况予以重点支持。此外，教育部支持湖北省积极推进区域内高水平大学和优势学科建设，加强与国家“双一流”建设的统筹协调，带动全省高等教育综合实力的整体提升。教育部在综合改革、科研平台建设、分省研究生招生计划安排等方面给予政策指导和支持。同时，湖北省将武汉大学等7所“双一流”建设高校的改革发展纳入全省经济社会发展总体规划。教育部支持和鼓励7所“双一流”建设高校将“双一流”建设与服务湖北经济社会发展紧密结合，促进人才、学科、科研与产业互动，推动重大科学创新、关键技术突破转化为先进生产力，增强学校创新资源对湖北经济社会发展的驱动力。据了解，这是“双一流”建设实施方案发布以来，教育部与地方签订的首个共建协议。该协议旨在进一步加快高校“双一流”建设步伐，落实内涵式发展要求，以提高人才培养能力为核心，提高学校学科建设、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际合作交流水平，聚集一流学术领军人才和创新团队，推进学校治理体系和治理能力现代化，在履行立德树人根本使命、支撑国家创新驱动发展战略、服务湖北经济社会发展、弘扬中华优秀传统文化、培育践行社会主义核心价值观等方面发挥更大作用。　延伸阅读：湖北省“双一流”建设高校、世界一流学科建设学科名单在今年1月19日召开的湖北省高校服务地方发展“双一流”建设动员大会上，湖北省教育厅公布了高校和学科名单：“双一流”建设高校（共24所）世界一流大学建设高校（2所）：武汉大学、华中科技大学世界一流学科建设高校（5所）：华中师范大学、武汉理工大学、中国地质大学（武汉）、中南财经政法大学、华中农业大学国内一流大学建设高校（6所）：湖北大学、武汉科技大学、三峡大学、长江大学、海军工程大学、中南民族大学国内一流学科建设高校（11所）：武汉工程大学、湖北中医药大学、湖北工业大学、武汉纺织大学、武汉轻工大学、江汉大学、湖北师范大学、武汉体育学院、湖北医药学院、湖北美术学院、武汉音乐学院“双一流”建设学科（共58个） 世界一流学科建设学科（29个）武汉大学：理论经济学、法学、马克思主义理论、化学、地球物理学、生物学、测绘科学与技术、矿业工程、口腔医学、图书情报与档案管理华中科技大学：机械工程、光学工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、计算机科学与技术、基础医学、公共卫生与预防医学华中师范大学：政治学、中国语言文学武汉理工大学：材料科学与工程中国地质大学（武汉）：地质学、地质资源与地质工程中南财经政法大学：法学华中农业大学：生物学、园艺学、畜牧学、兽医学、农林经济管理国内一流学科建设学科（29个）湖北大学：材料科学与化学、中国语言文学与哲学文化、生物学武汉科技大学：材料科学与工程、冶金与矿业工程、机械工程三峡大学：水利工程、土木工程、电气工程长江大学：地质资源与地质工程、作物学、石油与天然气工程海军工程大学：电气工程、船舶与海洋工程、兵器科学与技术中南民族大学：民族学、化学、药学武汉工程大学：化工与矿业工程湖北中医药大学：中医学湖北工业大学：轻工技术与工程武汉纺织大学：纺织科学与工程武汉轻工大学：食品科学与工程江汉大学：化学工程与技术湖北师范大学：教育学武汉体育学院：体育学湖北医药学院：临床医学湖北美术学院：美术学武汉音乐学院：音乐与舞蹈学里面有你母校吗？转载请注明来源：中国青年报（ID：zqbcyol 编辑：张小松 朱健斌 ）综合：教育部网站、长江云（ID：changjiang-y）、湖北日报（记者方琳、通讯员梁炜）、长安街知事（ID：capitalnews）、楚天都市报。

湖北省，一个教育大省，拥有的高校不计其数，其中有三所学校都和“江”有关：长江大学、三峡大学和江汉大学，在看到这三所学校的时候，家长们不禁想问，这三所学校，哪所更强呢？接下来，我们从办学条件、专业设置、师资力量、未来发展情况四个方面，先看看这三家学校，再来对比哪所学校实力更强。01一、 学校环境长江大学，本部位于荆州市，设有武汉校区，拥有100多个专业实验室，科研实习基地超过300个，图书馆藏140余万册。江汉大学，位于武汉市，拥有10多个省级、部级研究平台，并且设有科研机构50多个，成立有1700多项科研项目，发表有近8000篇学术论文，图书馆藏200余万册。三峡大学，位于湖北宜昌市，办学历史已近100年，拥有实验中心20多个、160多个科研基地，其中包括10个国家级、省级的实训基地。图书馆藏近300万册。02二、 专业设置长江大学，有着100多个本科学科，招收研究生的专业也有30多个。其中包括国家级重点专业7个。本科专业涉及很多方面，是一个多方面发展的一个综合类大学。江汉大学，学校拥有本科专业72个，硕士学科15个，拥有约30个重点发展专业项目，覆盖全面，精品突出。三峡大学， 20多个硕士学科，重点特色专业近50个，学校设有75个本科专业，专业覆盖性强，具备综合性大学的主要特征。03三、 师资力量长江大学，拥有强大的专业教师团队，光有正副教授职称就占其中的50％，还有双院院士9人，国家级、省级名师11人，特殊奖励津贴50余人，各级人才、骨干53人。江汉大学，现有专业教师1100多人，正、副级教授538人，双院院士5位，省级名师1人，以及其余拥有国家级津贴、优秀教师等中青年专家近50人。三峡大学，拥有三所学校中比例最高的正副教授比例。拥有正副教授职称的人在1600多人中占有900人左右，双院院士21人，其余省级及以上的优秀专家180多人。04长江大学，学校与210多个企业、政府机构建立合作关系，与73所其余国家与地区的高校和机构合作办学，学校本科生的就业率超过85%，研究生达到95%。江汉大学，学校与10几个国外高校陆续开展合作，本科生就业率保持稳定。三峡大学，在留学生交互等方面取得了很大的殊荣，与多达170多个国家的高校有着深入的合作，就业率方面也是高达95％。综上所述，三所学校各有所长，在学校历史、师资力量上势均力敌，但是，在专业覆盖性上长江大学优势明显，比其他两所学校都多，但是在专业发展前景来看，三峡大学又更具特点，综合比较而言，三峡大学会是考生与家长更好的选择。

今天，一位考生向我咨询江汉大学的志愿填报问题，对于这一所学校，只是知道在湖北，具体情况不太清楚。于是，笔者进行查询了解，看看这所学校的概况和近几年在河南的招生情况。江汉大学，是一所综合性普通高等学校。学校是经教育部批准的公办、综合性普通高等学校，具有学士、硕士学位授予权。这一所学校是由这几所学校和研究机构合并而成，分别是创办于1981年的原江汉大学和华中理工大学汉口分校、创办于1952年的原武汉教育学院、创办于1958年的原武汉市职工医学院 ，办学历史可追溯到1888年的武汉市卫生学校，2001年10月，经教育部批准组建新的江汉大学。2009年3月， 湖北省化学研究院整体并入江汉大学。学校主校区坐落在武汉经济技术开发区三角湖畔。学校学科门类齐全，综合性强，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11大学科门类，设有19个学院，72个本科专业。江汉大学拥有15个一级学科硕士学位授权点和硕士专业学位授权类别，涉及69个二级学位点。有5个省级重点学科、4个省级研究生教育创新基地及研究生工作站。《江汉学术》被评定为“中国人文社会科学综合评价（AMI）”核心期刊，《江汉大学学报》获全国人文社科学报三十佳学报称号。现有专任教师1155人，其中正高188人，副高450人。有双聘院士5人、“长江学者”讲座教授1人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”1人、湖北省“百人计划”特聘专家1人、楚天学者25人、湖北省教学名师1人、湖北省“产业教授”3人。学校在考生投档之后， 确定考生录取专业时，原则上遵循考生专业志愿，以考生投档排序成绩为准，分数高者优先录取。对部分超额或缺额专业，经省级招生机构批准，学校根据生源和志愿情况，对相关专业和计划进行调增或减停，实行调剂录取。对无法满足专业志愿，又不服从专业调剂者，学校作退档处理。也就是说，只要考生在投档之后，同意进行专业调剂，学校一般情况下不会退档。我们来看一看江汉大学近几年在河南的招生情况：我我们再看一下近三年河南省高考批次分数线：2019年，河南省理科一批次线是502分，二批次线是385分，文科一批次线是536分。作为二批次录取的江汉大学的最低投档线是文科538分和507分。都超出了一批次线好几分，这真算是一个录取怪象了，二批次学校，只录取一批次的滑档和退档考生。原因何在，说明考生和家长非常看重这所学校，虽然放在二批次，但是，愿意读的好学生非常多，竞争激烈，以至于分数要求非常高，只有那些一本线上的滑档和退档考生才有希望被录取。家长和考生报考时，对于这类的学校，可以作为一本过线考生的选择，也可以作为分数相对不高学生冲的院校。

众人都爱中央教育部直属重点大学，可是这些高校往往只能让少数同学实现名校梦，大多数同学最终只能上一所普通大学。虽然普通大学与985、211实力差距很大，但是普通大学也分省重点和普通本科，一般来说省重点大学在教学资源、校企合作上都比省属普通大学要好很多，以至于这一类大学也是历届考生追捧的高校之一。下面小编就说5所受历届考生追捧的省属重点大学，这些高校的综合实力、就业率、深造率等各方面都不错，建议考生收藏或者转发给有需要的同学。徐州医科大学该校是省市共建的重点医科大学，也是江苏省硕、博士研究生招生高校，其麻醉学被誉为“中国人才的摇篮”，可见其在医学界有举足轻重的地位。该校麻醉学、医疗影像、临床医学等专业为国家级一流专业，目前徐医已与江苏省内多所市级重点医院建立长期合作关系，共下辖17所附属医院，学生能够得到稳定的实习、就业单位。按照该校教学层次和重点专业来看，该校是一所妥妥的一本大学，但历年在省外招生都是以临界一本线招生，因为录取分数线较低和实力强大，所以深受考生喜爱。温州大学浙江省重点建设的卓越工程师院校，浙江省区域高水平大学，其物理、化学专业为国家一流专业。在最新US排名上该校成功上位159，在双非院校中占有一席之地。目前该校已成功申请博士点立项建设，除此之外温州大学早已和江苏大学等国内一流高校联合培养博士研究生，为该校未来博士培养打下良好基础。按照惯性思维，该校也应该是一所一本大学，诚然该校拥有一本大学的实力但是并没有一本大学的分数，在19年面向湖北招生中该校理科录取分数线在一本线上下徘徊，同样也因此成为中等生心目中的理想大学。江汉大学该校位于湖北省武汉市，是省市共建综合性重点大学，目前已经进入湖北省一本招生行列，部分专业二本招生。该校美术学和材料成型工程等专业为国家特色专业，临床医学为武汉市重点专业，由于前身有师范学院和教育学院的影子，所以该校教育、师范类专业同样在湖北省也是一流专业。该校同时与东风汽车、中铁大桥、烽火通信等各大型企业以及武汉市中心医院建立校企合作关系，所以毕业生在湖北省内有很好的就业出路。同时也因为江大的办学实力不断提高，所以毕业生被武汉市各大型企业认可，每年校招都会吸引很多知名企业前往招聘，在湖北省报考热度很高。天津师范大学学校是天津市重点建设的师范类重点大学，也是国家留学生来华高校，其法学、化学等一大批专业是天津市和国家重点建设单位，目前拥有教育学、政治学等多个学科博士后科研站，该校最新排名力挺前150，足见实力强大。上不了985、211是很多人的遗憾，但是如果能一所区域一流大学和全国重点专业建设高校，那也很不错，至少毕业不用愁就业，而天津师范大学就是这么一所理想高校。由于地于京津冀一体化发展区域，加之又是市级重中之重高校，所以该校历年分数线都在本科线上四五十分，不过性价比非常高。河北经贸大学这所学校是河北省重点建设的财经类骨干大学，就凭这一点可见该校在河北省财经类高校中的地位。相比于上财、中财等一流财经高校，该校略微弱一点，但是在省属财经内高校中该校当仁不让排在前列。在16年经贸大学成功入选河北省博士立项单位，这一点就已经可以摔掉国内大部分高校了，因为很多高校才刚开始硕士立项计划。经贸大学的会计学、网络工程等专业为国家级品牌专业，虽然拥有如此多的荣耀，但是经贸大学的录取线却很低调，19年湖北理科分数线仅为490多，非常适合中等生上的重点大学。关注小编，带给你不一样的教育信息，做优秀教育人。

湖北省内名校众多，拥有比如武汉大学、华中科技大学这样的985名校，也拥有武汉理工、中国地质大学这样的211重点大学。当然湖北除了这些985、211名校以外，还拥有众多优秀的省属高校，前面小编也介绍了几所，今天小编要介绍的是江汉大学与长江大学。江汉大学简称江大，位于湖北武汉，实行湖北省、武汉市共建，以武汉市为主的办学体制，是湖北省“国内一流学科建设高校”。1981年10月，武汉大学分校、华中工学院分院、湖北财经学院分院、武汉工学院分院合并组建江汉大学。学校拥有院士一人，长江学者一人，也是湖北省属高校中唯一拥有全职院士的高校。学校在化工方面实力较强，同时这个专业也是湖北省国内一流学科建设项目。学校建有光电化学材料与器件教育部重点实验室，为湖北地区的光电发展做出了巨大的贡献。长江大学简称“长大”，位于长江中游的历史文化名城——荆州市，是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的综合性大学。2003年4月，经国家教育部批准，原江汉石油学院、湖北农学院、荆州师范学院、湖北省卫生职工医学院合并组建长江大学。2006年，学校获得博士学位授予权。从合并的学校可以看出来，学校在石油化工、师范、医学以及农业方面都有涉猎，足以看出规模之大。学校目前拥有博士学位授权一级学科3个，二级学科博士点15个，学科实力也算是不错。目前学校由湖北省政府与中石油、中海油等共同支持建设，由此可以看出国家对它石油化工方面的重视，而且长江大学将石油化工类专业院系都搬到武汉来了，相信借助武汉的地理优势，长大会发展得越来越快。这两所学校都是属于湖北省的省属高校，但是实力都是很不错的，如果对化工或者石油方面感兴趣的考生可以考虑报考。好了，今天的话题就聊到这里了，大家有什么想说的可以在下方留言哦。欢迎大家关注我，我是小晏。

湖北省目前有10所院校招收教育学专硕（333），分别是武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、湖北师范大学、黄冈师范学院、湖北大学、长江大学、中南民族大学、江汉大学、三峡大学。学姐根据最新第四轮全国高校的教育学学科评估对湖北这10所院校做了分类，大家可以参考一下：第一梯队：华中师范大学（211师范）第二梯队：华中科技大学（985 211）、武汉大学（985 211）、湖北大学、湖北师范大学、中南民族大学第三梯队：黄冈师范学院、长江大学、江汉大学、三峡大学华中师范大学（211）华中师范大学教育学院历史悠久，其前身可追溯到中华大学于1924年设立的教育学系和华中大学于1929年设立的教育学院。目前，华中师范大学教育学专硕共开设16个专业，教育管理、小学教育、学前教育、特殊教育、心理健康教育、现代教育技术以及10个学科教学专业。2020年，华中师范大学教育学专硕共计录取475人，分数比较高，具体细分专业招生人数可参考下图。2021年，华中师范大学教育学专硕全日制16个专业招生，拟招生共计人数376人，其中教育管理拟招生15人，小学教育20人，学前教育16人。22考研的同学目标分数可以参考各专业平均分。武汉大学（985、211）武汉大学教育科学研究院秉承武汉大学百余年积淀的教育情怀和优良学风。2003年7月，武汉大学在原高等教育研究所的基础上成立了教育科学学院，2014年11月改建为教育科学研究院。目前，武汉大学只开设了教育管理专硕。2020年，教育管理专业录取36人（含非全），录取最低分348，最高分406，录取平均分372。2021年，教育管理专业拟招33人，全日制拟招3人。华中科技大学（985、211）华中科技大学教育科学研究院成立于2000年12月，前身可追溯至华中科技大学1980年设立的高等教育研究室。目前，学院下设高等教育研究所、院校研究所、教育经济研究所、教育学研究所、心理学研究所等多个研究所。华中科技大学在教育管理、科学与技术教育2个领域招收全日制教育学专硕。2020年，教育管理专业录取24人，录取最低分333，最高分433，录取平均分365；科学与技术管理专业录取17人，录取最低分351，录取最高分407，录取平均分383。2021年，教育科学研究院计划招生90人。教育管理全日制招收15人，科学与技术教育招收15人。湖北大学（省属重点）湖北大学简称“湖大” ，教育部与湖北省人民政府共建的省属重点综合性大学。2020年，湖北大学教育学专硕10个专业共计录取413人，其中9个学科教学均在不同程度上有扩招。教育管理专业拟招15人，实际录取17人，录取最低分344，最高分427，录取平均分382；各学科教学录取397人，各学科录取平均分参见下图。2021年，湖北大学教育学院计划招收170人，大家可以按照往年趋势进行专业选择。湖北师范大学-黄石（省属重点师范）湖北师范大学位于黄石市，是一所以教师教育为特色，以服务基础教育为主体的省属综合性重点师范类本科院校。2020年，湖北师范大学教育硕士共计录取152人，小学教育、学前教育和心理健康教育分数相对较高。教育管理专业录取3人，录取最低分367，最高分377，录取平均分371；小学教育专业录取15人，录取最低分334，最高分412，录取平均分374；心理健康教育录取3人，录取最低分382，最高分394，录取平均分388。中南民族大学 中南民族大学，简称中南民大， 位于湖北武汉市，湖北省“国内一流大学建设高校。目前，中南民族大学有3个专业招收333教育硕士。2020年，小学教育专业录取37人，录取平均分368；心理健康教育专业录取16人，录取平均分359；学科教学（英语）录取22人，录取平均分373。黄冈师范学院-黄冈（省属院校）黄冈师范学院地处湖北黄冈市，是一所学科门类和专业设置均较齐全的湖北省省属多科性普通全日制本科高校。黄冈师范学院共有11个教育硕士专业，由于地理位置位于黄岗，所以报考人数不多，每年会有不少调剂名额，整体考取难度不大。2020年，黄冈师范学院共录取199人，各学科教学录取168人。黄冈师范学院虽为双非院校，但同等级的院校中综合实力尚属不错，且有部分专业在就业市场的的口碑中颇具竞争力，且就过线难易程度来讲，相对容易。跟大部分学校一样，本学校的专业课历年来也都是自主命题。每年的题型可能稍有变化，但不会太难，具体大家可参看学校发布的2020专业考试大纲，一般只要认真复习过，对真题进行过深入研究的的同学基本上都是可以通过的。长江大学-荆州（省属大学）长江大学是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的综合性大学，为湖北省重点建设的骨干高校，湖北省“国内一流大学建设高校。长江大学本部在湖北荆州，在武汉有分校区，教育学研究生在荆州本部就读。目前，长江大学教育学硕士开设8个专业。2020年，教育硕士录取108人，主要以学科教学为主。长江大学教育学考研难度相对较低，近些年一直处于“过线即上岸”的状态对同等学力考生宽容。长江大学2021教育硕士招生目录江汉大学（省属大学）江汉大学，简称江大，位于湖北武汉，实行湖北省、武汉市共建，以武汉市为主的办学体制，是省属综合性大学，省、市重点建设大学。江汉大学教育学硕士有8个专业招收，2020年共录取108人，人数相对较少，但教育学不是江汉大学的优势学科，总体难度并不大。三峡大学-宜昌 （省属大学）三峡大学是经国家教育部批准，由原武汉水利电力大学（宜昌）和原湖北三峡学院于2000年5月25日合并组建。目前，三峡大学有3个专业招收教育学专硕。2020年，共计录取57人。学校教学（语文）录取12人，录取平均分364；学科教学（思政）录取5人，录取平均分362；学科教学（英语）录取40人，录取平均分387。以上就是湖北地区教育学专硕的10所院校分析，可以优先考虑华中师范大学、湖北大学、华中科技大学 、武汉大学、 湖北师范大学这几个学校。成绩一般的同学建议考虑江汉大学、三峡大学。

亲爱的新同学：祝贺你被录取为江汉大学2020级研究生，成为我校的新成员！今年注定是不平凡的一年，你们乘风破浪，即将来到三角湖畔、未名山下，学长学姐在此已经等待你们好久！希望这封携刻着你们名字的录取通知书，能捎去我们的祝福，让我们九月江汉大学相见！等你们的学长学姐们录取通知书已经向大家飞奔而来，大家记得注意查收，收到研究生录取通知书就可以开始为九月入学做准备了哦！祝贺各位新同学们，即将在江汉大学开启研究生学习阶段新篇章！来源：江汉大学 江大新媒体工作室 信息来源：研究生处 责任编辑：江小薇