湖州师范研究生院

我爱湖州师范学院浙江湖州境内有一所普通本科公办高校，它就是湖州师范学院，该校历史1916年的钱塘道第三联合县立师范讲习所，1958年开始高等教育，1994年开始招收本科生。1999年经国家教育部批准，原湖州师范专科学校、湖州师范学校和湖州教师进修学院合并成立湖州师范学院。2000年，原湖州卫生学校并入湖州师范学院。美丽湖师该校2011年获批服务国家特需项目硕士专业学位培育权利，2012年开始独立培养全日制研究生，2018年获批硕士学位授予单位，目前湖师有2个一级学科硕士点和4个专业学位硕士点，硕士毕业学生大于5届，在校研究生589位（独立），所以，学位授权点上基本满足更大标准。最美湖师在师资上，该校共有正高职称255人，副高职称522人，具有博士学位491人。有共享院士4人，长江学者、国家“万人计划”专家、国家教学名师等国家级领军人才8人等，教育部规定，更名大学者，正教授必须100+，副高以上职称的教师一般不低于400人，湖州师范学院在师资力量上完全达标，甚至远远超过更名大学标准。总结：有人说湖州师范学院即将更名湖州大学，其实，教育部有明确规定，师范学院更名大学，不得去师范，所以，如果说湖州师范学院确实要更名，那更名的名字必须有“师范”两个字，这是现行条例规定的。据小编所了解，该校在2019年申请纳入教育部十三五大学更名规划，计划于2020年度正式以浙江省人民政府的名义正式向国家教育部递交更名湖州师范大学的申请，按照正常程序，如果达标，教育部将会在2020下半年进行现场考核，然后会在2020下半年到2021年给出最终结果。大美湖州师大，这样的湖州师大你爱了吗？

有一位高考咨询专家说，我们国家的师范类高校，在所有类型大学中，数量最多。此言不虚，不用看统计数据，只从我们了解的实际情况就可以真实的感知，哪个省市没有师范大学，哪个地市没有师范学院。在一定程度上，这也表明国家对教育的重视，和教育行业需求更多人才的现实性问题。教育部有6所直属的师范大学，各省都有至少一所师范大学，在大学层次之下，就是师范学院或者师范高等专科学校。今天，我们重点了解两所在一本批次和二本批次都招生的师范学院，其实，依这两所学校在河南的招生情况为例，这两所学校在2019年，是第一年挤身一本学校行列：1、湖州师范学院湖州师范学院是一所综合性的全日制普通高等学校。学校办学历史可追溯至1916年的钱塘道第三联合县立师范讲习所，1958年开始高等教育，1994年开始招收本科生。1999年经国家教育部批准，原湖州师范专科学校、湖州师范学校和湖州教师进修学院合并成立湖州师范学院。2000年，原湖州卫生学校并入湖州师范学院。2012年开始独立招收硕士研究生。学校位于浙江省湖州市，占地1600余亩，有商学院等13个二级学院，举办1所独立学院——求真学院，有6所附属医院、2个临床医学院、4所附属学校。全日制在校学生20000余人（其中硕士研究生594人、独立学院学生7600余人）。学校拥有53个本科专业，2个一级学科硕士点和4个专业硕士学位点；8个省级一流学科，10个湖州市重点学科；2个国家特色专业，1个教育部专业综合改革试点项目。 　　学校现有教职工2800余人（含求真学院、直属附属医院），其中，正高职称225人，副高职称524人，具有博士学位438人。有共享院士4人，“长江学者”、国家“万人计划”入选者、国家教学名师、部级岗位科学家等国家级人才11人。2、信阳师范学院信阳师范学院是我国改革开放后河南省创办的第一所本科高校，是河南省重点建设的两所师范大学之一。 　学校创建于1975年，时名开封师范学院（今河南大学）信阳分院。1978年经国务院批准为本科建制并改为现名，1979年成为首批学士学位授权单位。1998年经国务院学位委员会批准为硕士学位授权单位。现有全日制在校学生共23876人，其中研究生1288人。拥有11大学科门类，设有75个本科招生专业，15个硕士学位授权一级学科，8种硕士专业学位授权类别，与闽南师范大学、中国林科院等单位联合培养博士生。 　　现有校区3422.58亩，教职工1900余人，其中具有高级专业技术职务的近600人，具有博士、硕士学位的教师1300余人，拥有双聘院士1人，学部委员1人，国家“万人计划”教学名师1人，享受国务院特殊津贴专家4人，全国优秀教师4人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选1人。拥有3个国家级特色专业、1个国家级专业综合改革试点专业、1门国家级精品资源共享课程、1门国家级教师教育精品资源共享课程、1门国家级精品在线开放课程，在全国第四轮学科评估中，马克思主义理论和数学2个学科进入榜单。这两所师范学院，在河南都是有招生，其中，信阳师范学院是本地学校，招生计划很多。湖州师范学院，因处南方，环境优雅，亦是读书学习的好地方。　

近日，浙江省教育厅将湖州师范学院求真学院的转设申请进行了公示，拟由独立学院转设为普通本科高校。《湖州师范学院求真学院提出转设申报基本情况表》里显示，湖州师范学院求真学院申请建校名称为湖州学院。早在今年7月份，湖州市人民政府发布的7月份政府年度重点工作推进情况公告内容里显示，湖州师范学院求真学院拟转设为公办普通本科高校。（来源：浙江省教育厅、湖州市人民政府、爱湖州等综合

湖州师范学院位于浙江省湖州市，由湖州市人民政府举办。湖州师范学院更名升格大学的事情也提了有一些年头了，那么湖州师范学院达到升格大学的标准了吗？我们下面对照教育部升格要求，一项一项分析湖州师范的升格前景。先说句题外话，湖州师范学院英文校名为Huzhou University，翻译过来是湖州大学。其实湖州师范学院一开始更名的目标是湖州大学，但是135期间，国家明确规定师范类院校不得转制、改办。135期间湖州师院没有更名，应该也与这个有些关系。现在开始进入145期间，政策可能会变化。如果一旦政策变化限制取消，湖州师范学院更名湖州大学就是水到渠成。但是，意外总是有的。近日，湖州师范学院原独立学院正式转为独立的公办二本大学，名为湖州学院。如果湖州学院更名，肯定是更名为湖州大学。两者就有了冲突。所以综合来看，湖州师范学院近几年更名只能是改为湖州师范大学了。但是湖州学院的开设也为这个事情留下了余地，实在不行可以两校合并成为新湖州大学。看来湖州教育界的领导们谋划还是很深远的。下面来看看湖州学院的硬实力，距离更名有无差距。1、湖州师范现有全日制在校学生近20000人，其中硕士研究生1049人，独立学院学生7800余人（已独立出去），按此计算，在校生人数、硕士生占比满足条件；2、湖州师范是是国务院学位委员会批准的硕士学位授予单位，2012年开始独立招收硕士研究生。2018年被批准为硕士学位授予单位，现有教育学、水产2个一级学科硕士点和护理硕士、教育硕士、工程硕士、艺术硕士4个专业学位硕士点（硕士点数量不够，升格需要10个一级学科硕士点，师范类打个折也至少需要3个一级学科硕士点）；3、湖州师范有8个浙江省“一流学科”，护理学、水生生物学、粒子物理与原子核物理、计算机应用技术、基础数学为省重点学科（达标，最低要求是2个省重点学科，最好能多弄几个；这个条件主要看浙江省的态度，省重点是省里给的，省里支持就能多给几个；4、湖州师范有教职工3100余人，正高职称321人，副高职称559人，具有博士学位520人。。（达标，博士还需多进几个最好）5、科研方面有1个国家地方联合工程实验室，1个中国水产科学研究院重点实验室，1个国际联合实验室，6个省重点（工程）实验室，升格要求最低两个省重点实验室，湖州师范的省工程实验室多，省重点目前好像还是一个，但获批也就是最近的事情，这一点不必担心；6、获奖情况：学校曾获国家高等教育教学成果二等奖1项，浙江省科技进步一等奖1项，浙江省高等教育教学成果一等奖2项、二等奖2项，省部级科学技术二等奖6项（看数量是达标，但升格要求里有时间限制，教学类奖项须2年内）；7、科研经费，教育部要求最低每年3000万元，湖州师范达标，因为湖州市大力支持，不断砸钱。年均经费超过这个数。8、湖州师范学院有11个大类学科门类，符合要求，最低要求是有3个主要门类。其数学和临床医学两个学科进入ESI全球前1％，是个加分项。综合来看，湖州师范学院升格，下一步要努力达到以下条件：再获批一批硕士点，省重点实验室达到2个以上，省部级以上教学奖要按时获得。下面推荐几个不错的专业：1、临床医学湖州师范的医学类还是不错的，教学科研实力都强。就业也不错。2、财务管理师范类学校的管理类专业都不太差；3、计算机科学与技术就也不错哦；4、商务英语5、制药工程最后说一句，湖州师范学院未来一定会是一所好大学。地区经济发达、地方政府不断给学校输血，就业机会多，区位优势明显，这是一所大学发展迅速的硬条件。何况还有胡公子这个硬的不能再硬的大腿在，湖州师范，前景明朗。#新年启航计划教育航道#

我国有2800多所高等院校，按学校的类型分，有综合类大学、理工类大学、师范类大学、政法类大学、财经类大学、农林类大学、艺术类大学等。这些灯大学，有一类大学数量最多，那就是师范类院校。据报道，4月9日消息：湖州师范学院将计划今年上报更名申请，力争早日更名为“湖州师范大学”。名城需要名校，湖州应该有自己的高水平大学来支撑未来发展。“学院”更名“大学”不但是名称的改变，而且是学校综合实力提升的象征。教育部明确：本科“学院”更名“大学”应符合以下三方面基本要求：一是应纳入所在省份“十三五”高校设置规划；二是应当符合《高等教育法》《普通高等学校设置暂行条例》和《普通本科学校设置暂行规定》关于“大学”设置标准的要求，在学科专业设置、师资队伍、教学与科研水平、基础设施、办学经费等方面达到规定的标准和条件；三是应根据学校的人才培养目标、办学层次、类型、学科门类、教学科研水平、规模、领导体制、所在地等，确定名实相符的学校名称，不使用省、自治区、直辖市和学校所在城市以外的地域名。湖州师范学院力争早日更名为“湖州师范大学”，相信不久，我国又将多一所师范大学。那么，我们国家一共有多少所师范大学呢？这里，我们做一个简单的统计（这里，我们只统计名称上带“师范大学”4个字的学校）：1、北京：北京师范大学、首都师范大学2、上海：上海师范大学、华东师范大学3、天津：天津师范大学4、重庆：重庆师范大学5、广东：华南师范大学6、广西：广西师范大学7、海南：海南师范大学8、贵州：贵州师范大学9、云南：云南师范大学10、青海：青海师范大学11、西藏：12、新疆：新疆师范大学13、甘肃：西北师范大学14、宁夏：15、山西：山西师范大学16、陕西：陕西师范大学17、河南：河南师范大学18、河北：河北师范大学19、山东：山东师范大学、曲阜师范大学、20、湖南：湖南师范大学21、湖北：湖北师范大学、华中师范大学、22、江西：江西师范大学、江西科技师范大学、赣南师范大学23、吉林：吉林师范大学、东北师范大学、长春师范大学24、江苏：江苏师范大学、南京师范大学25、福建：福建师范大学、闽南师范大学26、安徽：安徽师范大学、淮北师范大学、安庆师范大学27、内蒙古：内蒙古师范大学28、黑龙江：哈尔滨师范大学29、辽宁：辽宁师范大学、沈阳师范大学30、浙江：浙江师范大学、杭州师范大学31、四川：四川师范大学32、澳门：33、台湾：台湾师范大学、台湾彰化师范大学、高雄师范大学。34、香港：通过整理，我们可以得到，全国有名称上带“师范大学”4个字的学校共有46所。这些大学，是师范类大学的重要力量。第一档：985师范高校。共有2所高校：北京师范大学、华东师范大学。第二档：211师范院校。主要院校包括：华中师范大学、东北师范大学、西南大学、南京师范大学、湖南师范大学、陕西师范大学。第三档：重点师范院校。主要包括：首都师范大学、福建师范大学、浙江师范大学、天津师范大学、上海师范大学、山东师范大学、西北师范大学、安徽师范大学、广西师范大学第四档：省级重点师范院校，主要是上面一二三档之外的师范大学第五档：一般师范院校各地方的师范学院。师范类大学，是教师的摇篮。重重视师范教育，一个国家的教育才有长远的希望。高考志愿填报师范大学，志向做一名人民教师，是一件无上光荣的事情。小桔灯，关注教育，专注志愿填报。

浙江北部，太湖南岸。湖州市有霅溪、菰城、乌程、吴兴、湖城等别称；她是著名水乡城市，也是世界丝绸文明的发祥地之一，素有“鱼米之乡，丝绸之府”之称；这里水陆交通称便，有“泽通车会，浙西之襟喉要地”之誉；自春秋战国时春申君在此筑城，已有2200多年的历史。她因地处太湖（震泽、具区、笠泽、五湖）之滨而得名；据《吴郡图经续记》：太湖“吐吸江海，包络丹阳、义兴、吴郡、吴兴之境，其所容者大，故以称焉；又云所谓五湖者，盖所纳之湖有五也。这里风光独特，是中国优秀旅游城市以及中国十大魅力城市之一，名列2018中国最佳旅游目的地城市第20名；境内主要有大汉七十二峰、龙王山自然保护区、尹家边扬子鳄保护区、长兴灰岩保护区、中国大竹海、道场山·万寿寺、莫干山·中南百草园、湖州太湖、百间楼、张石铭旧居、飞英塔、天赋湖·芙蓉谷等景点；其中大汉七十二峰素有浙江青藏高原之称；中国大竹海是《卧龙藏虎》、《像雾像雨又像风》等多部影片的主要拍摄场地。 境内有湖州师范学院、湖州师范学院求真学院、浙江工业大学莫干山校区等院校；近日湖州师范学院求真学院（Huzhou University Qiuzhen College）转设为设为普通本科高校并更名为湖州学院进入省教育厅发布的公示名单；如此也意味着湖州市多了一所公办本科院校。学院简称湖师求真（HUQC），现为浙江省教育厅主管的独立学院，是综合类全日制普通本科高等院校，同时也是浙江省应用型高校建设试点本科院校，学校代码：13287（国标代码），0121（浙江省代码）；办学地点位于湖州市吴兴区学士路。占地500.8亩，馆藏图书63.5万余册，全日制在校学生7607人，面向全国近二十个省（直辖市、自治区）招生；现有经济管理学院、人文学院、理工学院、马克思主义学院（公共教研部）等教学机构，设有涵盖经济学、文学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等学科门类的35个本科专业；其中生物工程是省级重点专业，机械工程、药学是浙江省一流学科。1999年8月湖州师范学院求真学院获批建立。2004年11月经教育部确立为全日制普通本科独立学院。2008年学院独立颁发普通高等学校毕业证书。2020年7月湖州市政府向省政府正式提交了《关于将湖州师范学院求真学院转设为公办普通本科高校的请示》，申请用名湖州学院。 2020年10月，浙江省教育厅公布关于湖州师范学院求真学院提出申报独立学院转设基本情况的公示。校歌《我们在一起》词：思源曲：志海、小染天目山脉，太湖水乡，笔墨江南，无限风光。明体达用，传承弘扬，千年湖学再创时代辉煌。毗山下，苕溪旁，四海学子汇聚一堂。年华正好，壮志满腔。我们自强不息，桃李芬芳。（副歌）啊同学啊师长，同学师长，精神家园坚守向往。我们在这里播种希望，我们在这里，在这里成长。超越青春梦想啊，飞向远方。建校以来学院依托湖州师范学院，不断探索和完善，在提高教学质量、构建特色等方面上取得新突破；发展过程中，坚持“求真特色、同类一流”的应用型办学目标与定位；学院根植湖州深厚的历史文化土壤，努力打造人文校园、生态校园，形成具有特色的校园文化；经过二十余年的健康快速发展，办学质量在稳中有进，成为一所地方特色明显的应用型高等院校。学院转设之后，以“湖州学院之名，以公办本科院校的身份“全新起航，相信发展空间会更加宽阔。图片来自网络，如有侵权，请联系删除，谢谢。

据传媒湖州网官方微信公众号“爱湖州”4月9日消息：湖州师范学院将计划今年上报更名申请，力争早日更名为“湖州师范大学”。名城需要名校，湖州应该有自己的高水平大学来支撑未来发展。上述湖州当地媒体消息证实，此前一度更名“大学”受挫的湖州师范学院，积淀数年后将再次向“大学”发起冲击。公开资料显示，湖州师范学院是一所综合性的全日制普通高等学校。学校办学历史可追溯至1916年的钱塘道第三联合县立师范讲习所，1958年开始高等教育，1994年开始招收本科生。1999年经国家教育部批准，原湖州师范专科学校、湖州师范学校和湖州教师进修学院合并成立湖州师范学院。2000年，原湖州卫生学校并入湖州师范学院。2005年、2017年分别通过教育部本科教学工作水平评估和审核评估。2012年开始独立招收硕士研究生。湖州师范学院是国务院学位委员会批准的硕士学位授予单位、全国文明单位、全国学雷锋活动示范点、全国助残先进集体，是国家第一批卓越医生和卓越农林人才教育培养计划项目试点高校、浙江省应用型建设试点示范学校。呼吁湖州师范学院更名为“湖州师范大学”的声音已有多年。《湖州日报》2018年6月报道，湖州市委书记马晓晖在湖州师范学院调研时指出，要始终牢记习近平总书记在浙江工作期间来湖师院视察时的重要指示精神，加快建设有特色、高水平的区域性大学步伐，朝着“建成在国内有一定影响、一定水平、一定地位的湖州师范大学”的目标迈进，为湖州加快赶超、实现“两高”提供强有力的科技、人才和智力支撑。有人大代表在2018年的全国两会上提出“关于支持湖州师范学院更名‘湖州师范大学’的建议”。教育部官网2018年12月刊文《教育部对十三届全国人大一次会议第1616号建议的答复》作答。教育部在答复中表示：根据国家有关法律法规规定和《教育部关于“十三五”时期高等学校设置工作的意见》（教发〔2017〕3号）要求，本科“学院”更名“大学”应符合以下三方面基本要求：一是应纳入所在省份“十三五”高校设置规划；二是应当符合《高等教育法》《普通高等学校设置暂行条例》和《普通本科学校设置暂行规定》关于“大学”设置标准的要求，在学科专业设置、师资队伍、教学与科研水平、基础设施、办学经费等方面达到规定的标准和条件；三是应根据学校的人才培养目标、办学层次、类型、学科门类、教学科研水平、规模、领导体制、所在地等，确定名实相符的学校名称，不使用省、自治区、直辖市和学校所在城市以外的地域名。教育部认为：在符合以上三个方面要求的基础上，按照学校隶属关系，由省级人民政府向教育部提出学校更名大学的申请，届时教育部再按程序予以审议。据了解，湖州师范学院2018年刚获批硕士学位授权单位，在部分指标上距离“大学”设置标准存在一定差距，建议学校积极争取浙江省支持，围绕办学定位，全面加强内涵建设，不断提高办学质量和水平。虽然2018年的更名“大学”动议受挫，但湖州师范学院近年来继续朝这一目标迈进。2019年7月，湖州市委市政府出台了《关于大力支持湖州师范学院加快建成高水平“湖州师范大学”的若干意见》。《意见》提出八项重点任务，一是实施思想政治工作提升计划。按照习近平总书记在浙江工作期间来湖州师院视察时提出的“六有”人才培养要求，以思政课程和课程思政为两翼，以“君子之风”建设为载体，建立健全师范院校特有的“立德树人”系统化机制，培养具有鲜明湖师烙印、扎根服务湖州的高素质应用型人才。二是实施学科和学位点建设培育计划。要按照“做精师范、做强应用”的建设思路，以特色内涵发展为路径，以深度服务湖州高质量赶超发展为导向，加快形成布局合理、特色鲜明的高水平学科生态，支持湖州师院建好6个硕士点，培育20个左右硕士点和3个左右博士点，全面提升教师教育学科水平和人才培养质量。三是实施重大创新竞争力提升计划。对接湖州市产业体系发展要求，聚焦现代农业、高端装备制造产业、节能环保产业、信息产业、健康产业等，支持湖州师院建设现代淡水养殖、环保节能装备、生态文明研究、数字经济、微生物制剂与农产品安全、生物医药等重大创新平台。四是实施高层次人才引育计划。湖州师院引进的人才享受湖州市人才引进政策，实施人才引进备案制；在子女入学、家属就业等方面给予特别支持。五是实施校地共育人才培养模式改革计划。围绕湖州市经济社会发展需要，改革本科人才培养模式，调整专业结构与专业布局，加快“新工科”“新医科”“新农科”“新文科”建设，实施专业认证，推进一流本科教育；设立创业投资基金，引导支持优秀大学生（留学生）留湖就业创业；筹建安定书院，共建共享教师教育实训中心。六是实施产教协同服务湖州发展计划。对接湖州产业转型升级需求，发挥“环太湖高校联盟”辐射带动作用，集聚高端要素，打造一批推动引领湖州创新发展的重大技术研究平台。七是实施国内外大院名所引进共建计划。发挥湖州处于长三角地理中心的区位优势，支持湖州师院与国外知名大学、学术机构、国际企业广泛开展合作交流。八是实施基础设施建设计划。加强对湖州师院基础设施建设的规划和指导，支持学校建设湖州市大学生创新创业中心、智能科技楼、研究生公寓等重点工程。上述《意见》强调，湖州市“湖州师范大学”筹建工作领导小组要定期听取湖州师院加快建成高水平“湖州师范大学”情况专题汇报，积极帮助学校争取国家、省级层面的政策支持和资金支持。设立创建高水平“湖州师范大学”专项经费，主要用于创建大学必须达到的各项指标建设。各区县和市级各相关部门要进一步关心和支持湖州师院发展，健全市区县共建经费保障机制，并形成地方发展与师院发展深度融合的良性互动局面。（来源：中国新闻网）

学院升格为“大学”是目前很多高校比较重要的一项工作，面对这份重要的工作，每个学校所采取的措施也不尽相同，不过几乎都是想要通过各种手段去提升院校自身的实力，最终来达到升格为“大学”的目的。位于浙江省湖州市的湖州师范学院正是这些想要升格为“大学”的院校中的一员，与一些高校不同的是，湖州学院此次引进全职院士来提升学校的实力，这一点是很多学校都难以做到的。在12月4日，湖州师范学院举办了一次院士聘任仪式，有湖州市政府部门领导以及湖州师范学院主要领导参加。这次引进的院士董世海目前是墨西哥科学院院士，董世海院士曾就读于中国科学院高能物理研究所，在中科院获得博士学位之后，曾在天津大学，美国堪萨斯州立大学以及墨西哥国立自治大学等高校任教，并在2012年成为墨西哥科学院院士，2017年获得墨西哥国立理工大学总统奖。董世海院士的研究方向是物理，此次能够加入湖州师范学院，必定能够为湖州师范学院的物理学科带来新的突破，与此同时这也是引进董世海教授也足以证明了湖州师范学院在科学技术研究方面做足了功夫，也进一步印证了湖州师范学院“学者为重”这一建设高水平湖州师范大学的方略。湖州师范学院的办学历史是可以追溯到创办于1916年的钱塘道第三联合县立师范讲习所，而其整整开始高等教育则是在1958年，并且在1994年正式开始招收本科阶段学生，如果从这个办学历史上来看，湖州师范学院还是比较有底蕴的一所高校。虽然说湖州师范在1994年正式开始本科招生，但是1999年却是湖州师范最为重要的一个转折点，位于湖州市的三所师范类院校正式在这一年合并，成就今天这个湖州师范学院的雏形，之后湖州卫生学校又并入湖州师范，再度壮大了湖州师范学院。从湖州师范学院近些年的发展来看，它所发展到的水平其实已经超过了很多已经更名为“大学”的高校，目前所开设的专业已经覆盖了工管文理艺医学等多个学科。就医学方面来看，湖州师范学院共拥有六所附属医院，以及两个临床医学院，这已经是很多“大学”都没有达到的水平。因此，湖州师范学院升格为湖州师范大学也没有太多的疑问。近些年来，越来越多的外国学者或者是在国外获得很多成就的华人都愿意落户国内高校，这其实也进一步证明了国内近些年来的发展还是很不错的，无论是科研环境，还是科研基础实力都有着非常大的提升，强有力的实力这才是能够吸引更多学者回归祖国的重要原因。在这高层次学者回归的同时，也为国内的科研带来了更有力的新生力量。对于院士董世海加盟湖州师范学院以及湖州师范学院升格为湖州师范大学你又有怎样的看法呢？安徽又一高校要升格大学，02年升个本科，将用十年建设成大学景德镇高校转设“职业大学”遇阻，学生宁不要大学，也不愿有职业专科生迎来坏消息，双一流大学停招专升本，第一学历重要性突显划拨400亩，皖西学院筹备建立皖西大学，高薪引进博士，高达140万

官网新闻小编从湖州师范学院官网了解到，湖州师范学院有两个学科进入了Esi排名前1%行列，这两个学科分别是：临床医学和数学。具体名单湖州师范学院虽然是师范院校，但是该校的医学院还是挺好的。拥有省重点实验室一个！浙江只有6所高校的临床医学进入Esi排名前1%，其他五所高校均为高水平大学，它们分别是：浙江大学、宁波大学、温州医科大学、杭州师范大学和浙江中医药大学！可见，湖州师范学院的临床医学还是具备一定实力的！该校的数学新晋进入Esi前1%说明该校的数学学科有一定的实力，而且，该校是浙江第三所数学进入Esi前1%的高校，另外两所分别是浙江师范大学和浙江大学！据悉，湖州师范学院的数学学科是浙江省的省级一流学科建设点。