护士在职硕士报名资格

近年来，随着护士就业压力的增加，一部分应届毕业生走上了考研路，为了适应这样的需求，全国各大院校开始扩招护理研究生，比如：浙江大学。如此，护理考研院校选择就变得丰富起来，与此同时网络上关于护理专业考研的问题也越来越多，比如博傲教育小编今天要讨论的“护理考研可以报哪些专业？”就是比较热门的问题之一。护理考研可以报哪些专业？护理专业除了可以报考护理专业硕士，还可以跨专业报考。因为大部分想要考研的护士都不想毕业后从事临床护理，所以，在研究生报考时都想要跨专业报考，那么护理考研可以跨哪些专业报考呢？1、可报考临床医学学硕临床医学研究方向很宽，包括内科、外科、五官科、口腔医学以及妇科、儿科，毕业后虽然不能考执业医师，但可以做技师，属于我国医疗紧缺型人才。2、可报考基础医学专业基础医学属于医学院的基本学科，有免疫、病理、生理、微生物等方向，毕业后可从事研究工作。3、可报考药学专业研究生取得药学硕士学位后，可到学校、药企、药店、医院等地方从事教育、研究以及药品出售工作。当然，也可以自己开药店。4、也可报考非医学专业不想做护士，不想学医的，可以报非医学专业，但这样考研难度就大了，如果没有一定的相关专业知识积累，最好不要考。以上就是博傲教育对于护理考研专业选择的整理，希望对大家有所帮助！更多医考、护考、医学考研热门话题，请持续关注“考官的名义”百家号。

一、报考条件按教育部《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》文件中报名条件要求执行。二、学制及学习方式1、学习方式：分为全日制和非全日制;2、学制：（1）全日制：冶金与能源学院、材料科学与工程学院、化学工程学院、机械工程学院、电气工程学院、建筑工程学院、人文法律学院等7个学院各专业、医学门类各专业、信息处理与智能控制、信息与通信工程、医学生物信息学、生物分子组学、病原生物学、工程管理（管理学院）专业学制为3年外，其余专业学制均为2.5年。（2）非全日制：学制为3-5年，具体修业年限按各专业培养方案执行。三、学费及奖助体系1、学费标准：全日制研究生学费按冀价行费[2014]1号文件,博士研究生10000元/生/年；学术型硕士研究生8000元/生/年；专业学位硕士研究生7000元/生/年；非全日制专业学位硕士研究生按学校向河北省教育厅并物价局收费备案申请收取。2、我校实行研究生国家奖学金、学业奖学金、国家助学金等系列奖助政策。另设“优秀生源奖学金”和“基础学科奖学金”。具体奖、助学金政策及标准按我校文件执行。3、2020年我校发放基础学科奖学金的学科有：冶金工程（学术）（一类）、矿业工程（学术）（一类）、外国语言文学（一类）、数学（一类）、生物分子组学（一类）、应用经济学（一类）、工商管理（一类）、人体解剖与组织胚胎学（二类）。四、国家相关政策1、根据上级相关规定，不符合医师资格考试报考资格和住院医师规范化培训（以下简称“住培”）资格的考生不具有临床医学（或口腔医学或中医）类专业学位硕士研究生报考资格。对于已获得住培证书的人员，或已录取为住培人员后无故不报到或报到后无故自行退出者，不得报考临床医学（或口腔医学或中医）类专业学位硕士研究生。2、调剂录取阶段，报考临床医学类专业学位硕士研究生的考生可按相关政策调剂到其他专业，报考其他专业(含医学学术学位)的考生不可调剂到临床医学类专业学位。3、考生应认真了解并严格按照报考条件及相关政策要求选择填报志愿，并按要求准确填写个人网上报名信息并提供真实材料。因不符合报考条件及相关政策要求，以及因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成后续不能现场确认、考试、复试或录取的，后果由考生本人承担。五、报考注意事项1、2020年招生专业目录中标出的“拟考试招生人数或接收推免生人数”仅供参考。后期因正式招生计划下达或实际录取推免生可能产生各专业拟考试招生人数出现变动情况（实际录取推免生计划若有余额，自动转为相应学科的拟考试招生计划）。最终招生总人数以正式下达的招生计划文件为准。2020年拟招收退役大学生士兵专项计划20人。2、考生须在2020年9月1日前取得国家承认的本科毕业证书，否则录取资格无效。3、网上报名未通过学历（学籍）校验的考生须提前准备学籍学历权威认证机构的认证报告，自学考试和网络教育的应届本科生须提供相关部门出具的2020年9月1日前预计毕业证明等材料，在我校复试报到时将上述材料交研招办核验。考生因审核不通过而被取消公示、复试或录取资格的，后果由考生本人承担。4、同等学力考生复试时须加试（笔试）两门所报专业本科主干课程；法律硕士（非法学）、工程管理硕士、公共管理硕士的同等学力考生不加试。5、原则上我校非全日制硕士研究生招收在职定向就业人员。6、定向本科生不得违反协议报考，否则责任自负。7、我校不再单独组织设计学、艺术（专业代码分别为130500、135100)硕士专业第四单元造型基础科目（科目代码824）的考试，考生网上报名时可按国家及当地省级教育主管部门相关规定自行选择报考点，并按所选报考点要求办理报考事宜。考试时所须携带考试用品以准考证注明为准，凡未按要求进行网报或者未携带必须考试用品，造成不能考试等后果的，由考生本人承担。8、我校冶金工程、矿业工程、公共卫生与预防医学三个博士一级学科按我校《硕博连读研究生选拔工作办法（试行）》的通知([2018]85号)可招收硕博连读研究生。六、学科（领域）报考要求1、学术学位学科：（1）临床检验诊断学学术型专业限本科毕业生报考；（2）报考护理学、康复医学与理疗学学科的同等学力考生必须满足以下条件：以第一作者发表学术期刊论文2篇，其中中文核心期刊论文1篇（要求报考时提供中国知网检索页）；（3）中医学学术型学科限医学类专业5年全日制本科毕业生报考。2、专业学位领域：（1）临床医学、口腔医学、公共卫生、中医硕士专业学位类别/领域（专业代码前四位分别为1051、1052、1053、1057），限符合医师资格考试报考条件的5年全日制本科毕业生报考，不接收专接本、成人教育、网络教育、自学考试等考生报考；注：①五年及以上学制临床医学专业的本科毕业生可报考临床医学各领域硕士专业学位研究生；麻醉学、精神医学、医学影像学、放射医学、眼视光医学（“眼视光学”仅限温州医科大学)、医学检验、妇幼保健医学专业的五年及以上学制本科毕业生只能报考临床医学类别下对应领域的专业学位研究生；②口腔医学硕士专业学位类别限口腔医学专业毕业生报考；③公共卫生硕士专业学位类别限符合公共卫生类别医师资格考试报考条件的预防医学、妇幼保健医学专业毕业生报考; ④各中医专业学位领域限中医学、中西医结合类专业毕业生报考。（2）护理硕士专业学位类别限护理学本科毕业生报考（非应届生报考时须提供学士学位证书），研究生毕业前须取得护士资格证书。

近两天，几条新闻又引起了医护学历问题的讨论。9月4日，贵州卫计委、教育厅、财政厅、中医药管理局四部门联合发文“关于印发《贵州省2018年基层卫生技术人员学历提升工作实施方案》的通知”（以下简称《方案》）。要求做好基层卫生技术人员学历提升工作，对年县、乡、村卫生技术人员的医务人员都做出了相应学历要求。《方案》在工作要求中明确：按照岗位胜任力的要求，对于学历水平达不到岗位需求的卫生技术人员，逐步从医疗卫生岗位清退。近年来，国家卫生主管部门在推动分级诊疗的同时，也多次提到「提升基层医疗卫生服务能力」。医疗卫生服务能力的体现，除了医疗技术水平的高低，相对好评判的指标就是学历了。可见，学历对于医护人员来说，越来越重要了！越来越多的公立医院，招聘护士学历要求本科。一些三甲医院要求研究生学历。但是护理专业读研究生真的有必要吗？今天的文章，是一位研究生学历的护士在临床工作中的感受和困惑，以及对护理专业读研的一些个人建议。以下为正文内容。不管在临床工作还是生活中，总会被问及一些令人尴尬的问题：你都研究生了，怎么还在做护士？你当初换个临床或者其他专业该多好！又或者：你看你读了研究生跟我做着一模一样的工作，工资没我高，混得没我好，临床工作能力还不及我，看来这个学历也没什么用嘛！还有些病人家属直言不讳：我以后坚决不让自己的孩子做护士，太遭罪了！你怎么还读了研究生？拥有此种好奇心和疑问的朋友们遍布业内业外，不管是否具有医学背景。认同感乍一听到这些疑问，我的内心是极其抵触的，纵使内心翻江倒海，但脸上必须保持尴尬而不失礼貌的微笑。毕竟，现状使我产生了极强的认同感：同事就是学历比你低点，但临床经验丰富，工作干得比你好，拿着比你多的薪水。繁忙之余，她们健身，发展业余爱好，做着不大不小的兼职、副业和投资，家庭美满幸福，混得风生水起。而刚毕业的我们临床技能不太熟练，经验少，身体和大脑都在忙着适应临床工作，无暇顾及科研和论文。我的研究生同学有的转战小一点的医院；有的进了朝九晚五的医药研究公司。有的因为身体不能耐受辞职转战护校；有的吉他弹得太好，直接做了吉他老师；还有的被临床嫌弃着、抱怨着坚持了下来。那到底研究生值不值得考呢？坦白从宽：实习结束后选择继续读研的我，是为了逃避临床。时代总是风云变幻，三年后，硕士研究生数量大幅增多，留校任职的门槛水涨船高。翻过这一页陈年旧事，我不断反思：研究生三年，我到底学到了啥？科研思维和方法的锻炼？发现和解决问题、逻辑思维能力的提升？科研论文的书写和发表？那到底护理研究生值不值得考呢？因人而异。1、兴趣。兴趣是最好的老师，如果你确实喜欢护理专业，对科研很感兴趣，不言而喻，值得考。越投入一件事，越有可能喜欢上，万一临床工作后，你对护理有了改观，想要深造，那也值得考。2、逃避临床。就目前的就业形势和大医院的硕士研究生数量来看，如果你想逃避临床，硕博连读吧，一步到位。3、跨过限制的门槛。如果你非常积极上进，对自己很有要求，想跳槽到更大的平台上有所作为，要求你必须跨过学历这道硬性门槛，那也值得考，毕竟，你各方面能力都已具备，只欠东风。思考：医院使用研究生的正确打开方式？护理管理者该如何有效使用研究生资源发展护理学科呢？1、提高护理研究生的自我认同程度，关注心理健康临床工作的我压力山大：干得好是应该的，干得不好，又会被评论，研究生也不过如此，啥都不会！尴尬的存在。刚进医院就到 ICU，临床压力和频繁的夜班让我身体小病不断，以致心理偏激：这不是我想要的生活，我想辞职，累死累活，没有价值感。但 8 年的沉默成本任谁都无法潇洒地割舍，因此坚持到现在。虽然成年人应该有强大的抗压能力和发泄途径，但想得多让我爱钻牛角尖，以至于半年都处于轻度抑郁的状态。时间和对临床工作的逐渐胜任减少了我的一些焦虑。2、人岗匹配目前，医院因规模、等级、研究生数量、护理科研重视度等不同而使用研究生的方式各异。临床科研应以解决临床问题作为出发点，研究生当然不能脱离临床，需要临床的浸染。但如果一直疲于繁忙的临床工作，加上各种临床考核，定期培训，下班后还要潜心科研和论文，每个人的精力有限，甚至还会产生逆反心理。纵使研究生再多，使用方式不对，产出和质量未必优异。如何才能将众多研究生的优势发挥出来，更好的发展护理学科，工作模式和使用方式很重要。既然研究生的优势在于科研，根据长板优势理论，有的医院采用一周 3 天临床班 2 天科研班，定期检视科研目标完成情况的方式，科研的产出比较优质。有的管理者认为，护理是一门临床学科，首当其冲重点应放在临床，科研是下班后自己的事儿。无可厚非。暂且不论每个医院招聘护理研究生的目的和目标是什么，一个学科要发展，需要高学历层次的人孜孜不倦地去探索和深层研究。如何更好的分配和使用研究生，有待护理管理者进一步探索。自我规划科研工作需要合理的环境支持、清晰的头脑和沉静而专注的力量。繁忙和快节奏的临床工作容易让人浮躁，失却一股做科研的静气。想要改变现状，为了实现以前从未实现过的目标，就必须成为与以前完全不同的自己。那已走上临床岗位的研究生该如何规划呢？第一，恢复失衡心态。不断积累临床经验，提升能力，不要急功近利，不要苛责环境，积极锻炼身体，关注自己的心理健康。学历不是资本，是敲门砖。不要太计较眼前的得与失，现在是你累积经验、人脉、能力和优势的黄金时期，是量变到质变的累积过程。第二，如果你在大平台大医院，研究生数量较多，各方面人才层出不穷。你想走上管理岗位，那必须培养和加强自身全方位的能力：临床、科研、教学、管理、处理各种复杂关系的能力等等。毕竟，社会相对公平而残酷，有为才有位。第三，如果真的不喜欢临床工作，或因身体原因不能耐受，可考虑更换工作；或者继续深造，考博进入大学任教；或者把你的兴趣发展到极致，变成能力，彻底告别护理行业。一句老生常谈的话：不能改变环境，那就改变自己。人生中，生活里，你总要做出某种选择，你总要掂量孰轻孰重。抛开社会的认可度，抛开朋友的不理解，抛开被鄙视的压力，如果你下定决心选择了这条路，那就踏踏实实走！

随着社会的发展，护理专业成为很多在职人士想要报考的热门专业之一，很多在职人士想要报考护理学在职研究生，来提升自身能力和学历。那么，护理专业可以报考在职研究生吗？护理专业是可以报考在职研究生的。那么，想要报考护理专业在职研究生可以选择哪所院校呢？想要报考护理专业在职研究生可以选择吉林大学。同学们可以点击下方小程序查看招生简章！吉林大学护理学在职研究生值得报考吗？1、全国唯一开设。目前仅吉林大学开设“基础医学领域”、“护理学”等医学类专业在职研修班，可申请医学硕士学位。2、可对接非全日制双证。在学习期间如通过12月联考，可对接护理学专业硕士，学分互认，可取得硕士学历和学位双证。3、考试通过率高。国家统考有重点和针对性考前辅导，结合当年考纲紧扣考点;校内结业无题库考试和闭卷考试。4、多次申硕考试机会。国家统考有5次考试机会，其他院校一般为4次。5、学习时间灵活。面授课程未能参加者，可通过在线课堂完成学分学习，不影响学业进度。6、可选修其他专业。除本专业之外，可自愿选修其他专业的课程，含其他医学类、金融学、法学、应用心理学等。综上，吉林大学护理学在职研究生是值得报考的，同学们可以放心报考！同学们可以点击下方链接查看更多文章！吉林大学在职研究生网络班招生情况法学在职研究生招生院校有哪些？如何报考？

2020贵州事业单位招聘公告已发布，笔试时间为2020年9月5日，小编现整理事业单位报考条件相关内容于此，供考生们阅读了解，希望对考生们有所帮助。根据2020贵州黔南三都水族自治县事业单位招聘公告来看，报考条件如下：招聘对象和报考条件(一)招聘对象1.本省户籍或本省生源大专及以上学历人员(2020届毕业生不含委培生);2.外省籍普通高等教育本科及以上学历人员(2020届毕业生不含委培生、定向生);3.由省级及以上机关统一选派在三都县服务的“三支一扶”计划、“选聘高校毕业生到村(社区)任职计划”(一村一名大学生工程)、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”和“大学生志愿服务西部计划”的人员(简称“四项目”人员)，生源或兵源地为三都县的退役大学生士兵(以上五类人员统称“基层服务项目人员”);4.三都县辖区内任职满3年及以上且仍在岗的村(居)委会党支部书记、副书记和主任、副主任、文书(以下简称“村居干部”);5.三都县户籍或在三都县服役的部队退役士兵和服现役驻三都县部队随军家属;6.三都县具备从业资格的乡村医生(以下简称“乡村医生”)，少数民族高层次骨干计划非在职毕业生;7.三都县的建档立卡贫困户和易地扶贫搬迁户高校毕业生(以下简称“两户人员”);8.本省户籍或本省生源取得高级工、预备技师职业资格证的高级技校或技师学院全日制毕业人员;9.三都县脱贫攻坚工作所需的各类人员。符合上述第3项条件的人员报考定向招聘职位的，限三都县户籍、生源(兵源)或配偶在三都县服役的人员报考;符合上述第4、5项条件的人员报考定向招聘职位的，限在三都县服务人员报考。(二)招聘条件1.具有中华人民共和国国籍，拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度;2.具有良好的政治素质和道德品行，具有为人民服务的思想，遵纪守法。3.具有符合职位要求的文化程度、工作能力和资格条件;4.年龄在18周岁以上(2002年7月30日及以前出生)、35周岁以下(1984年4月1日及以后出生)。其中，对获得硕士研究生及以上学历学位(非在职)的人员，报考定向招聘少数民族乡村医生职位的人员，具有报考职位所需专业中级及以上专业技术职务任职资格的人员，年龄放宽至40周岁(1979年4月1日及以后出生);报考定向招聘“村居干部”职位的人员，年龄放宽至45周岁(1974年4月1日及以后出生);为减少新冠肺炎疫情对部分考生造成的影响，为更好的体现以人为本，本次报考年龄计算截止日期为2020年4月1日;5.身体健康，具有正常履行招聘职位职责的身体条件;6.定向到县、乡镇的应往届毕业生，只能报考所定向的县、乡镇职位;7.定向招聘基层服务项目人员的职位，由省级及以上机关统一选派在三都县服务的“三支一扶”计划、“选聘高校毕业生到村(社区)任职计划”(一村一名大学生工程)、“大学生志愿服务西部计划”人员，限截止到2020年9月累计服务满2周年的人员报考;“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”限2020年9月服务期满的人员报考;定向招聘“退役大学生士兵”职位限普通高等教育全日制学历在校期间入伍退役后完成学业或毕业后应征入伍的退役士兵报考;8.定向招聘“村居干部”的职位，限截止2020年7月30日任职满3年及以上且仍在岗的人员报考;9.根据《省人民政府关于做好当前和今后一段时期就业创业工作的实施意见》(黔府发〔2017〕27号)精神，本省户籍或本省生源取得高级工、预备技师职业资格证的高级技校或技师学院全日制毕业生，在满足其它报考条件的前提下，可以分别对应报考学历条件为大专、本科不限专业职位;10.定向招聘“两户人员”的职位，限三都县建档立卡贫困户或易地扶贫搬迁户高校毕业生;11.定向招聘“乡村医生”的职位，限截止2020年7月30日在三都县服务满3年及以上且仍在岗的人员报考;12.招聘职位要求为“限应届高校毕业生”的，限国家统一招生的普通高校2020年毕业生、国家统一招生的普通高校毕业生离校时和在择业期内(国家规定择业期为二年)未落实工作单位，其户口、档案、组织关系仍保留在原毕业学校，或保留在各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导服务中心)、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的2018年、2019年毕业生。可按应届高校毕业生对待;13.具备拟报考职位所需的其他资格条件;14.按照黔人社通〔2020〕100号文件要求，对中小学、幼儿园学校教师资格实施“先上岗、再考证”阶段性措施，凡符合教师资格考试报名条件和教师资格认定关于思想政治素质、普通话水平、身体条件等要求的高校毕业生，可以先上岗从事教育教学相关工作，再参加考试并取得教师资格。对护士执业资格实施“先上岗、再考证”阶段性措施，凡符合该项职业资格考试报名条件的高校毕业生，可以先上岗从事相关工作，再参加考试并取得职业资格。“先上岗、再考证”人员聘用后，实行1年试用期，在试用期内未取得相应职业资格的，解除聘用合同。(三)以下人员不得报考1.不能坚持党的基本路线，在重大政治问题上不能与党中央保持一致;2.截止2020年12月仍未满最低服务年限的黔南州内机关事业单位在职在编人员;3.截止2020年9月仍未满服务期限的“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”人员;4.截止2020年8月仍在读的全日制非2020届毕业生或服现役人员;5.曾因犯罪受过刑事处罚的;6.曾被开除公职或在机关(含参照公务员法管理单位)、事业单位被辞退未满5年的;7.各级公务员招录或事业单位招聘考试中被认定有舞弊行为，以及黔南州人事考试中有不良诚信记录且仍在不得报考期限内的;8.受到党纪、政纪处分尚未解除处分的;9.涉嫌违法违纪被调查尚未结束(结案)的;10.不能按规定提供职位要求的毕业证书、学位证书，其它资格条件资料等原件的，或不符合招聘对象、报考条件或职位所需资格条件的;11.聘用后即构成回避关系的;12.法律、法规规定不得聘用为事业单位工作人员的。文/都匀中公教育

最近一则消息在医护人群以及高考生中影响蛮大：从今年起，浙江大学护理本科专业正式撤销。浙江大学医学院负责人解释，虽然撤销护理学本科专业，但浙江大学医学院会扩招护理学研究生。为什么撤销护理学本科专业，反而扩招硕士和博士研究生？护理学专业研究生毕业后又都在做什么？钱江晚报记者采访了省内三甲医院的两位护士，她们一位是浙江大学护理学硕士研究生，一位在一线工作9年，正在攻读在职研究生，听听她们的看法。医院护士当初首选专业多非护理对于撤销护理学本科专业一事，浙江大学医学院相关负责人表示，撤销是无奈之举，因为主动选择该专业的学生几乎为零。而作废本科同时扩招研究生，定位是专注培育高学历精英护理人才。刘丹(化名)是浙江大学攻读护理专业的硕士研究生，去年刚刚毕业。现在她是产科分娩室的一名助产士。这样的职业路径，与她攻读研究生时设想的大不相同。2015年，刘丹从河南大学护理专业毕业，凭借优异的成绩保送浙大，而她的同学大部分本科毕业后就进医院当了护士。之所以选择继续深造，是因为刘丹希望毕业后能进入专科院校当老师，同时开展科研，而不是从事临床护理工作。所以硕士期间，她把大量的时间和精力都放在科研上，不再像本科时经常练习各项操作和技能。但3年后，杭州高校的教师岗位竞争激烈，刘丹的学历不足以让她进入心仪的学校，她只能退而求其次考进一家三甲医院。和刘丹同届的毕业生中，一共有4位做了护士，2个去读博士，还有2个选择了与医学无关的工作。她告诉钱报记者，浙大护理专业的研究生顶着名校的头衔，又比本科生掌握更多临床之外的科研技能，一般不会把临床作为第一选择。但硕士研究生选择有限，像她无法进入好的专科院校，又不甘心去卫校，“高不成低不就”，所以很多还是会去当护士。而博士研究生毕业后大多进入博士后工作站，专攻科研。去年，刘丹所在医院招收了30个新护士，其中3个是硕士研究生，其他是毕业于浙江中医药大学、杭州师范大学、温州医科大学等院校的本科生。并不想学护理专业，或者学了也并不是想去一线做临床护士。许多一线护士有和刘丹一样的心路历程。31岁的章菲(化名)毕业于杭州师范大学护理学专业，四年本科读完后，她就进入省内某三甲医院，至今已在护士这个岗位上做了8年。“读大学的时候，我是被调剂到护理学专业的。”她还记得新生入学时，护理学院的院长说，“我们那届100多名护理生，只有10到15位是第一志愿填报，其他都是调剂去的。”章菲所在的病区目前有30多位护士，都是本科毕业，大多数人最初的志愿也并非护理专业。读研护士具备更多判断和思考力“刚工作时，我对护士的理解比较简单，就是按医生的吩咐去做事啊。”但几年的一线护理做下来，章菲对这份工作有了不一样的理解。前几天，她和同事们刚刚遇到一件事：一位因肺部阴影住院的病人突然说，拉肚子。“我们把情况反馈后，医生让他查验大便。”病人在提交标本后，细心的章菲和同事发现，病人的大便有点不正常，“带有暗红色。我们怀疑是消化道出血。”再次反馈后，医生又为病人加开化验单，果然查出了问题。“一般都会认为，护士嘛，给医生打好下手就好。其实不是的，我们也要判断，要能独立思考。住院时，护士和病人相处最久，有机会发现病人任何细微的异常，如果能独立作出判断，能起到非常大的作用。”而这种判断和思考力，需要经验积累，需要知识储备。三年前，章菲报名浙大护理学的在职研究生，多年工作下来，她觉得非常有必要继续深造。拥有高学历的刘丹在刚工作时甚至比本科生还要不适应。“当时我读研三年，操作和技能有些生疏。”其中一个硕士研究生承受不了这样的心理落差，找不到自己的价值所在，轮转还没结束就提交了辞呈。但刘丹选择花更多时间来适应，她逐渐找到了临床操作的感觉，工作越来越得心应手。这时候，研究生期间锻炼的思考能力也开始凸显出来。比如在急诊轮转时，她发现长期皮下注射分子肝素的患者常出现皮下淤青，这不仅造成疼痛还影响美观，护士可以采取哪些措施来预防和改善这个现象？在生殖内分泌轮转期间，她看到大部分做试管婴儿的女性患者都承受着巨大的心理压力，而家人通常忽视了情感和行为上的支持，他们更关心受孕能否成功，护士应如何引导家属发挥正向积极的作用来缓解不孕女性的心理压力呢？“护理操作几个月就可以熟悉起来，练多了技巧自然就变好了。但主动在临床上发现、钻研、解决问题的能力是需要长时间的训练获得的，这些大概就是我研究生阶段最大的收获。”

很多人说护理学不需要考研，就业上没什么区别，硕士毕业也是在医院当护士。学姐觉得这种想法其实是不对的，如果你想去省会、一线城市的三甲医院就业，第一学历还不是很好的话，考研还是很有必要的。至少北大医学院、北京协和这些院校提供的平台，让你不会因为学历问题被拒之门外。今天学姐要给大家介绍的就是北京地区的护理学考研院校。北京地区招收护理的院校一共有5个院校，分别是北京大学、北京协和医学院、首都医科大学、北京中医药大学、解放军医学院。除北京大学为综合性大学外，其他4所都是医学类大学。01北京大学北京大学护理学院是中国首批恢复高等护理教育的院校之一，同时也是中国第一个护理专业硕士学位授权单位。学院下设3个行政管理办公室，以及内外科护理学、妇儿科护理学、护理学基础、护理学人文和社区护理学5个教研室。护理学 2020年，北京大学护理学录取6人，录取最低分326，录取最高分367，录取平均分347。2020年北京大学护理学拟录取名单：护理硕士2020年，北京大学护理硕士录取15人，录取最低分312，录取最高分386，录取平均分350。2020年北京大学护理硕士拟录取名单：2021年，护理学院全日制计划招生27人，推免13人，统招14人。护理学招生4人，护理招生10人。02北京协和医学院北京协和医学院护理学院前身是北京协和医学院护士学校。1985年北京协和学院恢复高等护理教育成立护理系，1996年经批准北京协和医学院成立护理学院，该学院为我国第一所护理学院。1996年开始培养护理学硕士。2020年，北京协和护理学院共录取16人，护理学录取6人，护理硕士录取10人，复试分数线300分，具体录取分数未公布，所以不得而知。2020年北京协和护理学院拟录取名单：2021年，北京协和护理学院计划招生27人，推免15人，统招12人。其中护理学招生3人，护理招生9人。03首都医科大学护理学院的前身首都医科大学护理系，2002年护理系更名为护理学院。学院拥有全日制本科、专科、研究生及成人教育的比较完整的护理教育层次，毕业生的就业率始终保持在98%以上，其中90%分布在北京市三级甲等医院，为北京市护理人才的培养做出了突出贡献。2020年，首都医科大学护理学录取人数10人，录取最低分314，录取最高分365，录取平均分341。2020年首都医科大学护理学拟录取名单：2020年，首都医科大学护理硕士录取人数7个，录取最低分310，录取最高分333，录取平均分325。2020年首都医科大学护理硕士拟录取名单：2021年，首都医科大护理学院全日制计划招生24人，其中护理学招生11人，护理统招8人，考5人。04北京中医药大学北京中医药大学护理学院前身是北京中医药大学护理系，始建于1984年，是全国高等中医药院校设置的第一个高级护理专业。2004年正式招收中医护理学硕士，经过多年的建设，护理学院形成了专科（高职专科）、本科、硕士多层次的护理教育体系。2020年，北京中医药大学护理学院复试分数线300分，拟招生15人，具体人数由于学校未区分专业，无法得知具体分数。05解放军医学院解放军医学院与解放军总医院（301医院）是两个名称同一机构，隶属中国人民解放军总后勤部，是全军唯一的医院机构办学单位，是国家教育部首批批准的具有硕、博士学位授予权的医学院。2020年，解放军护理学录取2人，录取最低分330，录取最高分337，录取平均分333。2020年解放军医学院护理学拟录取名单：2020年，解放军护理硕士录取人数7个，录取最低分357，录取最高分434，录取平均分388。2020年解放军医学院护理硕士拟录取名单：护理学的国家线每年都在上涨，这对于大家是很大的压力，尤其是北京地区，这5所招收护理硕士的院校又很有名，所以每年报的人数都很多。想要备考北京地区的同学要早早做好准备。作者/来源：医学考研小视野#社会百态# 内容如有不妥，请点击头像-私信联系小编修改或删除

目前，护理学在职研究生成为越来越多的在职人士的选择。那么，2019护理学在职研究生最新的报考条件是什么呢？　报考方式护理学在职研究生主要是通过同等学力申硕方式进行招生，同等学力申硕是免试入学，先学习后考试。所以想要报考护理学在职研究生的同学，先要在本站报名，参加研修班学习；后期参加申硕考试，一般是在每年3月份在学位网报名，5月份参加考试。考试通过获得学位证书。点击下方小程序查看各院校招生简章：　报考条件满足大专学历就可以参加研修班学习，但是只可以获得结业证书，含金量低；满足本科有学士学位三年及以上学历者，可以报名参加同等学力申硕考试，考试通过，获得学位证书，含金量较高。以上就是2019护理学在职研究生报考条件。

吉林大学在职研究生可报考的专业非常多，其中，护理学就是招生专业之一。如果报考该专业需要满足什么报名要求呢？又该如何报名呢？吉林大学在职研究生护理学专业可通过同等学力申硕和非全日制研究生两种方式报考。一、报名要求：1、护理学同等学力申硕：该方式入学可以免试，但申硕需要满足不同的条件。具体条件如下：入学要求：专科学历、本科学历、硕士、博士学位均可报名，无毕业年限要求。申硕要求：本科学历需持有硕士学位证书，毕业时间在3年及以上可以申请硕士学位。2、护理学非全日制研究生：国家承认的专科学历毕业2年及以上可以报考；国家承认的本科学历应届、往届毕业生都可以报考；持有硕士学位、博士学位的学员可以报考，无毕业年限要求。想要报考吉林大学在职研究生护理学专业，不知道自己的条件是否能报名？可点击下方“小程序”查看简章。二、报名方法：1、护理学同等学力申硕：入学报名流程：根据招生简章准备报名材料并提交入学审核，审核通过就可以缴费入校学习。申硕报名流程：准备相关申请材料，向学校提出申硕申请，学校对报名者进行资格审核，审核通过后登陆学位网进行网上报名。2、护理学非全日制研究生：报考者在网报时间登录研招网，按照网报流程输入相关报考信息，获得报名号，在规定时间进行现场确认，审核通过才算报名成功。