近两天,几条新闻又引起了医护学历问题的讨论。9月4日,贵州卫计委、教育厅、财政厅、中医药管理局四部门联合发文“关于印发《贵州省2018年基层卫生技术人员学历提升工作实施方案》的通知”(以下简称《方案》)。要求做好基层卫生技术人员学历提升工作,对年县、乡、村卫生技术人员的医务人员都做出了相应学历要求。《方案》在工作要求中明确:按照岗位胜任力的要求,对于学历水平达不到岗位需求的卫生技术人员,逐步从医疗卫生岗位清退。近年来,国家卫生主管部门在推动分级诊疗的同时,也多次提到「提升基层医疗卫生服务能力」。医疗卫生服务能力的体现,除了医疗技术水平的高低,相对好评判的指标就是学历了。可见,学历对于医护人员来说,越来越重要了!越来越多的公立医院,招聘护士学历要求本科。一些三甲医院要求研究生学历。但是护理专业读研究生真的有必要吗?今天的文章,是一位研究生学历的护士在临床工作中的感受和困惑,以及对护理专业读研的一些个人建议。以下为正文内容。不管在临床工作还是生活中,总会被问及一些令人尴尬的问题:你都研究生了,怎么还在做护士?你当初换个临床或者其他专业该多好!又或者:你看你读了研究生跟我做着一模一样的工作,工资没我高,混得没我好,临床工作能力还不及我,看来这个学历也没什么用嘛!还有些病人家属直言不讳:我以后坚决不让自己的孩子做护士,太遭罪了!你怎么还读了研究生?拥有此种好奇心和疑问的朋友们遍布业内业外,不管是否具有医学背景。认同感乍一听到这些疑问,我的内心是极其抵触的,纵使内心翻江倒海,但脸上必须保持尴尬而不失礼貌的微笑。毕竟,现状使我产生了极强的认同感:同事就是学历比你低点,但临床经验丰富,工作干得比你好,拿着比你多的薪水。繁忙之余,她们健身,发展业余爱好,做着不大不小的兼职、副业和投资,家庭美满幸福,混得风生水起。而刚毕业的我们临床技能不太熟练,经验少,身体和大脑都在忙着适应临床工作,无暇顾及科研和论文。我的研究生同学有的转战小一点的医院;有的进了朝九晚五的医药研究公司。有的因为身体不能耐受辞职转战护校;有的吉他弹得太好,直接做了吉他老师;还有的被临床嫌弃着、抱怨着坚持了下来。那到底研究生值不值得考呢?坦白从宽:实习结束后选择继续读研的我,是为了逃避临床。时代总是风云变幻,三年后,硕士研究生数量大幅增多,留校任职的门槛水涨船高。翻过这一页陈年旧事,我不断反思:研究生三年,我到底学到了啥?科研思维和方法的锻炼?发现和解决问题、逻辑思维能力的提升?科研论文的书写和发表?那到底护理研究生值不值得考呢?因人而异。1、兴趣。兴趣是最好的老师,如果你确实喜欢护理专业,对科研很感兴趣,不言而喻,值得考。越投入一件事,越有可能喜欢上,万一临床工作后,你对护理有了改观,想要深造,那也值得考。2、逃避临床。就目前的就业形势和大医院的硕士研究生数量来看,如果你想逃避临床,硕博连读吧,一步到位。3、跨过限制的门槛。如果你非常积极上进,对自己很有要求,想跳槽到更大的平台上有所作为,要求你必须跨过学历这道硬性门槛,那也值得考,毕竟,你各方面能力都已具备,只欠东风。思考:医院使用研究生的正确打开方式?护理管理者该如何有效使用研究生资源发展护理学科呢?1、提高护理研究生的自我认同程度,关注心理健康临床工作的我压力山大:干得好是应该的,干得不好,又会被评论,研究生也不过如此,啥都不会!尴尬的存在。刚进医院就到 ICU,临床压力和频繁的夜班让我身体小病不断,以致心理偏激:这不是我想要的生活,我想辞职,累死累活,没有价值感。但 8 年的沉默成本任谁都无法潇洒地割舍,因此坚持到现在。虽然成年人应该有强大的抗压能力和发泄途径,但想得多让我爱钻牛角尖,以至于半年都处于轻度抑郁的状态。时间和对临床工作的逐渐胜任减少了我的一些焦虑。2、人岗匹配目前,医院因规模、等级、研究生数量、护理科研重视度等不同而使用研究生的方式各异。临床科研应以解决临床问题作为出发点,研究生当然不能脱离临床,需要临床的浸染。但如果一直疲于繁忙的临床工作,加上各种临床考核,定期培训,下班后还要潜心科研和论文,每个人的精力有限,甚至还会产生逆反心理。纵使研究生再多,使用方式不对,产出和质量未必优异。如何才能将众多研究生的优势发挥出来,更好的发展护理学科,工作模式和使用方式很重要。既然研究生的优势在于科研,根据长板优势理论,有的医院采用一周 3 天临床班 2 天科研班,定期检视科研目标完成情况的方式,科研的产出比较优质。有的管理者认为,护理是一门临床学科,首当其冲重点应放在临床,科研是下班后自己的事儿。无可厚非。暂且不论每个医院招聘护理研究生的目的和目标是什么,一个学科要发展,需要高学历层次的人孜孜不倦地去探索和深层研究。如何更好的分配和使用研究生,有待护理管理者进一步探索。自我规划科研工作需要合理的环境支持、清晰的头脑和沉静而专注的力量。繁忙和快节奏的临床工作容易让人浮躁,失却一股做科研的静气。想要改变现状,为了实现以前从未实现过的目标,就必须成为与以前完全不同的自己。那已走上临床岗位的研究生该如何规划呢?第一,恢复失衡心态。不断积累临床经验,提升能力,不要急功近利,不要苛责环境,积极锻炼身体,关注自己的心理健康。学历不是资本,是敲门砖。不要太计较眼前的得与失,现在是你累积经验、人脉、能力和优势的黄金时期,是量变到质变的累积过程。第二,如果你在大平台大医院,研究生数量较多,各方面人才层出不穷。你想走上管理岗位,那必须培养和加强自身全方位的能力:临床、科研、教学、管理、处理各种复杂关系的能力等等。毕竟,社会相对公平而残酷,有为才有位。第三,如果真的不喜欢临床工作,或因身体原因不能耐受,可考虑更换工作;或者继续深造,考博进入大学任教;或者把你的兴趣发展到极致,变成能力,彻底告别护理行业。一句老生常谈的话:不能改变环境,那就改变自己。人生中,生活里,你总要做出某种选择,你总要掂量孰轻孰重。抛开社会的认可度,抛开朋友的不理解,抛开被鄙视的压力,如果你下定决心选择了这条路,那就踏踏实实走!
看到有网友留言关于护理专硕研究生读博的问题,我只想说,醒醒吧,你想多了。首先,看下护理专硕和学硕的课程设置和差别。专硕的课程有《护理理论》、《护理学研究方法》、《循证护理》、《高级护理实践》、《高级健康评估》、《心理护理理论与实践》、《社区护理理论与实践》、《高级护理药理学》、《高级病理生理学》、《医学统计学》,《护理专业英语》、《中国特色社会主义理论与实践》等。学硕的课程有《护理理论》《护理专业英语(大校)》、《自然辩证法概论》、《中国特色社会主义理论与实践》、《护理教育理论与实践》、《护理管理理论与实践》、《护理管理理论与实践》、《心理护理理论与实践》、《循证护理》、《护理学研究方法》、《医学统计学》、《护理专业英语》。护理专硕和学硕课程设置上就有很大差别。其次,谈谈护理专硕和学硕在校的生活。专硕有的学校是研二开始进临床轮转,有的学校是研一下学期开始。研一下学期就开始进临床的,光看看所开设的课程(上面只是列举了一些有教材的,还有一些其他多门课程没有列举上),就知道有多么坑爹,学得怎样。学硕的学生是一年来学习,上面列举的课程有的是选修,只需要在这些选修课中选修一门或几门就可以。学得怎样也是可想而知。专硕在研三下学期的时候回校准备论文和答辩。学硕的一直在校学习和准备毕业论文和答辩,中间只需要去临床三个月转转……最后,谈下博士招生的问题。曾经在入学之前就咨询过,现在学校里能带博士生的导师很少,她们自己还带有研究生,有的是专硕和学硕的一起带,好几个。等着读她们博士的都排了老长的队,除非你特别优秀,否则哼哼……这里只是就自己体验到的谈谈,现在对于护理专硕研究生读博的事,看看图吧,哈哈……
最近一则消息在医护人群以及高考生中影响蛮大:从今年起,浙江大学护理本科专业正式撤销。浙江大学医学院负责人解释,虽然撤销护理学本科专业,但浙江大学医学院会扩招护理学研究生。为什么撤销护理学本科专业,反而扩招硕士和博士研究生?护理学专业研究生毕业后又都在做什么?钱江晚报记者采访了省内三甲医院的两位护士,她们一位是浙江大学护理学硕士研究生,一位在一线工作9年,正在攻读在职研究生,听听她们的看法。医院护士当初首选专业多非护理对于撤销护理学本科专业一事,浙江大学医学院相关负责人表示,撤销是无奈之举,因为主动选择该专业的学生几乎为零。而作废本科同时扩招研究生,定位是专注培育高学历精英护理人才。刘丹(化名)是浙江大学攻读护理专业的硕士研究生,去年刚刚毕业。现在她是产科分娩室的一名助产士。这样的职业路径,与她攻读研究生时设想的大不相同。2015年,刘丹从河南大学护理专业毕业,凭借优异的成绩保送浙大,而她的同学大部分本科毕业后就进医院当了护士。之所以选择继续深造,是因为刘丹希望毕业后能进入专科院校当老师,同时开展科研,而不是从事临床护理工作。所以硕士期间,她把大量的时间和精力都放在科研上,不再像本科时经常练习各项操作和技能。但3年后,杭州高校的教师岗位竞争激烈,刘丹的学历不足以让她进入心仪的学校,她只能退而求其次考进一家三甲医院。和刘丹同届的毕业生中,一共有4位做了护士,2个去读博士,还有2个选择了与医学无关的工作。她告诉钱报记者,浙大护理专业的研究生顶着名校的头衔,又比本科生掌握更多临床之外的科研技能,一般不会把临床作为第一选择。但硕士研究生选择有限,像她无法进入好的专科院校,又不甘心去卫校,“高不成低不就”,所以很多还是会去当护士。而博士研究生毕业后大多进入博士后工作站,专攻科研。去年,刘丹所在医院招收了30个新护士,其中3个是硕士研究生,其他是毕业于浙江中医药大学、杭州师范大学、温州医科大学等院校的本科生。并不想学护理专业,或者学了也并不是想去一线做临床护士。许多一线护士有和刘丹一样的心路历程。31岁的章菲(化名)毕业于杭州师范大学护理学专业,四年本科读完后,她就进入省内某三甲医院,至今已在护士这个岗位上做了8年。“读大学的时候,我是被调剂到护理学专业的。”她还记得新生入学时,护理学院的院长说,“我们那届100多名护理生,只有10到15位是第一志愿填报,其他都是调剂去的。”章菲所在的病区目前有30多位护士,都是本科毕业,大多数人最初的志愿也并非护理专业。读研护士具备更多判断和思考力“刚工作时,我对护士的理解比较简单,就是按医生的吩咐去做事啊。” 但几年的一线护理做下来,章菲对这份工作有了不一样的理解。前几天,她和同事们刚刚遇到一件事:一位因肺部阴影住院的病人突然说,拉肚子。“我们把情况反馈后,医生让他查验大便。”病人在提交标本后,细心的章菲和同事发现,病人的大便有点不正常,“带有暗红色。我们怀疑是消化道出血。”再次反馈后,医生又为病人加开化验单,果然查出了问题。“一般都会认为,护士嘛,给医生打好下手就好。其实不是的,我们也要判断,要能独立思考。住院时,护士和病人相处最久,有机会发现病人任何细微的异常,如果能独立作出判断,能起到非常大的作用。”而这种判断和思考力,需要经验积累,需要知识储备。三年前,章菲报名浙大护理学的在职研究生,多年工作下来,她觉得非常有必要继续深造。拥有高学历的刘丹在刚工作时甚至比本科生还要不适应。“当时我读研三年,操作和技能有些生疏。”其中一个硕士研究生承受不了这样的心理落差,找不到自己的价值所在,轮转还没结束就提交了辞呈。但刘丹选择花更多时间来适应,她逐渐找到了临床操作的感觉,工作越来越得心应手。这时候,研究生期间锻炼的思考能力也开始凸显出来。比如在急诊轮转时,她发现长期皮下注射分子肝素的患者常出现皮下淤青,这不仅造成疼痛还影响美观,护士可以采取哪些措施来预防和改善这个现象?在生殖内分泌轮转期间,她看到大部分做试管婴儿的女性患者都承受着巨大的心理压力,而家人通常忽视了情感和行为上的支持,他们更关心受孕能否成功,护士应如何引导家属发挥正向积极的作用来缓解不孕女性的心理压力呢?“护理操作几个月就可以熟悉起来,练多了技巧自然就变好了。但主动在临床上发现、钻研、解决问题的能力是需要长时间的训练获得的,这些大概就是我研究生阶段最大的收获。”(记者 张冰清)
护理专业一直被认为是“铁饭碗”专业,毕业了很容易就能找到对口工作,而且工资不是很低待遇也不错。所以每年不管是专科生还是本科生选择报考护理专业的同学都有很多,但是人数很多的护理专业选择考研究生的同学却并不是很多!每年七月是考研复习的黄金时期,身边同学准备考研的非常多,但是护理专业的同学考研的却寥寥无几,那么问题来了,护理专业有必要考研吗?许多人错误地认为护理专业专科、本科、研究生干的都是一样的工作,护理专业考研实在是没必要!笔者却认为护理专业考研太有必要了,是大势所趋也是顺应时代发展的需要。笔者来告诉你护理专业考研的必要性!【高学历护士是大势所趋】纵观现在的护理行业文化程度参差不齐,有本科毕业生、专科毕业生、卫校毕业生。从工作前期来看学历并不重要,因为基本工资都不会太高,但是在后期的发展上就有区别了,像是考职称、晋升管理岗位等高学历的比低学历的容易多了,薪资待遇也会不一样。尤其是在一线城市大多数三甲医院招聘已经明确指出“招收全日制大专以上学历”,甚至有的医院招聘时直接注明“本科学历、研究生学历优先”,专科学历是护理专业的进入医院的基本门槛,本科护士已经很常见了,很多医院在招聘护理专业的学生时更倾向于高学历高素质人才。【研究生护士工作轻松,能快速晋升】可能大多数护理专业的毕业生都会选择直接去医院实习,从最基层起,虽然说直接进医院实习更锻炼实践能力,但是要付出的精力也特别多,又脏又累的活也得干没得选择,想要从底层一步步晋升真的是太难了。本科毕业生要想晋升,除非你在医院干了很多年,而且还没有犯过大错,才有晋升的可能。相反护理专业研究生进入医院工作,从刚开始就是按照护士长的标准培养的,他们不用从基层做起,不用干那些跑腿的琐事,在医院适应一段时间就有机会晋升,医院会让研究生参与大型比赛、课题研究、撰写论文等,而且还有机会出国深造,如果哪天不想做护士了还可以去做老师,这就是护理专业研究生的优势。【能够获得更多的资源、人脉】考研不仅能够提升自身能力,还有机会获得更多更好的资源和人脉,为什么这样说呢?是因为研究生导师带过的学生有很多,他们之前带的学生从事各行各业的都有,如果你的导师愿意为你引荐让你认识他们,这对于你来说是一笔巨大的财富。因为导师的牵线无形之中让你们形成了同门师兄弟的情谊,在你有需要时他们会很乐意给予帮助,甚至会与你分享资源、人脉。等你毕业以后需要找工作时,他们可能会为你介绍工作或者是直接让你去他工作的地方工作。退一步来说就算导师没有牵线让你认识这些人物,你也有研究生学历和不错的能力为自己找份不错的工作。看了以上护理研究生的好处,还觉得护理专业考研没必要吗?研究生三年毕业后不仅仅是学历的变化,还有自我能力的提升,自我知识的储备。护理专业本科毕业生越来越多了,现在并没有多少优势可言了。相对好一点的医院,对护士的学历都十分看中,要想有个还不错的发展,考研就是一条很不错的出路。你认为护理专业有必要考研吗?大家可以在文章下方留言讨论。
近年来,随着护士就业压力的增加,一部分应届毕业生走上了考研路,为了适应这样的需求,全国各大院校开始扩招护理研究生,比如:浙江大学。如此,护理考研院校选择就变得丰富起来,与此同时网络上关于护理专业考研的问题也越来越多,比如博傲教育小编今天要讨论的“护理考研可以报哪些专业?”就是比较热门的问题之一。护理考研可以报哪些专业?护理专业除了可以报考护理专业硕士,还可以跨专业报考。因为大部分想要考研的护士都不想毕业后从事临床护理,所以,在研究生报考时都想要跨专业报考,那么护理考研可以跨哪些专业报考呢?1、可报考临床医学学硕临床医学研究方向很宽,包括内科、外科、五官科、口腔医学以及妇科、儿科,毕业后虽然不能考执业医师,但可以做技师,属于我国医疗紧缺型人才。2、可报考基础医学专业基础医学属于医学院的基本学科,有免疫、病理、生理、微生物等方向,毕业后可从事研究工作。3、可报考药学专业研究生取得药学硕士学位后,可到学校、药企、药店、医院等地方从事教育、研究以及药品出售工作。当然,也可以自己开药店。4、也可报考非医学专业不想做护士,不想学医的,可以报非医学专业,但这样考研难度就大了,如果没有一定的相关专业知识积累,最好不要考。以上就是博傲教育对于护理考研专业选择的整理,希望对大家有所帮助!更多医考、护考、医学考研热门话题,请持续关注“考官的名义”百家号。
随着我国对护理高学历人才需求的加剧,护理专业考研的人群越来越多。护理研究生越来越多,就业问题就来了,今天博傲教育小编就来跟大家聊聊“护理研究生毕业后能干什么?”。据小编了解,护理研究生毕业后主要有是三大就业方向,分别是护理研究、护理教育和临床护理。大部分人毕业后的首选是护理教育,其次是护理研究,最后才是临床护理。但是,我国护理学院数量有限,招聘护理教学老师人数很少,因此毕业后的第一选择成功的几率很小。再说护理研究,虽然目前国内有一些比较先进的医院开始重视护理研究,招聘这方面高学历人才,但是数量也很少,竞争很大。最后只剩下最后一条不得不选的路——临床护理。护理研究生学历应聘临床护理岗位,最大的优势是学历高,三甲医院抢着要;缺点是上班后,与大专、本科学历护士做同样的工作。但是也不要认为这样没有前途,博傲教育建议高学历护理人员在从事临床护理工作时尽量争取到急诊、ICU、手术室等技术含量要求高的科室,这样以研究生的基础很快就能熟悉临床工作,一边积累经验,一边改进创新科室的工作流程和改进工作质量。有学历、有本事很快就能有机会上位。如果想在专业上发展,可以考虑轮科,做全科护士,有较好的理论基础在轮科时很有优势。经过轮科2-3年,积累足够的经验可以申请到社区去做社区全科护士。自己安排为病人服务的时间,很自由,最重要是体现自己价值啊。如此看来,护理研究生毕业后从事临床护理工作也很不错,只要你足够喜欢护理工作,博傲教育相信以研究生的学识,不管在哪个护理领域,最终都会获得很好的发展!
考研,还是不考研?如果给你一次机会,你会怎么选?很多人都觉得护士这个职业不需要太高的学历,很多从大专院校毕业之后和本科院校毕业之后的护理专业毕业生在同一家医院的同一岗位工作。拿着差不多的工资,享受着差不多的待遇,本科毕业生心理肯定会有不平,甚至开始怀疑自己多上的这几年的学到底有什么用?但在另一边,我们又能看到很多的护理专业学生在考研究生。我们一边质疑这一行业的前途渺茫,另一边又觉得会有更好的未来。事实是怎样的?那些考研的护士现在都怎么样了?一位名叫晓丹(化名)的本科护士由于毕业之后想到专科院校做老师,就选择了考研,研究生毕业之后发现自己的能力并不能够进入专科院校,于是选择进入了一家三甲医院。刚进入医院的时候,晓丹在临床操作和技能上很生疏,经常遭到领导的训斥,但慢慢适应下来,她逐渐找到了临床操作的感觉,工作越来越得心应手。这时候,研究生期间锻炼的思考能力也开始凸显出来。比如在急诊轮转时,她发现长期皮下注射分子肝素的患者常出现皮下淤青,这不仅造成疼痛还影响美观,护士可以采取哪些措施来预防和改善这个现象?在生殖内分泌轮转期间,她看到大部分做试管婴儿的女性患者都承受着巨大的心理压力,而家人通常忽视了情感和行为上的支持,他们更关心受孕能否成功,护士应如何引导家属发挥正向积极的作用来缓解不孕女性的心理压力呢?护理操作几个月就可以熟悉起来,练多了技巧自然就变好了,但主动在临床上发现、钻研、解决问题的能力是需要长时间的训练获得的。“医生的嘴,护士的腿”,这句话形象,也不形象。在医院里,护士是医生的好帮手,但护士也需要有自己的判断力和思考力,而这种判断和思考力,需要经验积累,需要知识储备。之前看过这样一个故事:一位因肺部阴影住院的病人突然拉肚子,医生让他查验大便。病人在提交标本后,护士发现病人的大便有点不正常,带有暗红色,怀疑是消化道出血。向医生反馈后,医生又为病人加开化验单,果然查出了问题。去年,浙江大学撤销护理本科专业,原因在于进入护理专业学习的学生大多是调剂来的,而真正想要报考这一专业的学生很少。虽然撤销护理学本科专业,但浙江大学医学院会扩招护理学研究生。从2020年开始,硕士每年扩招20~30个,博士招生名额增加50%,博士后流动站也开始计算学分。从2020年开始,每年将有50位以上的硕士和博士研究生新生入学。这也预示着,高学历精英护理人才将越来越多。
我相信很多人跟我一样,没下定决心读研之前一直在犹豫,护理读研究竟值不值得?护理的研究生文凭又有多大含金量?2019年在招聘会上看到,绝大部分市级三甲医院已经不再招收专科生。等屏幕前的你读完研三年时间出来,可能县级或者二甲医院都不再招本科以下学历。护理考研是大趋势,但目前护理研究生是稀缺的,物以稀为贵。我并不觉得本科就比专科厉害,但你不得不承认在中国,学历是卡死很多人的门槛,同样也是很多人的绿色通道。学历在中国对大部分人来说,非常重要。护理考研从事本专业的优势:文凭比别人高,在临床上会受到更多关注和重视。工资比其他人高一些,具体多少看医院。考编制比别人更容易。晋升职称时间短,职称跟工资直接挂钩。别人需要5年临床经验才能考主管,你只需要三年。升职更容易,读研之后你的科研能力比大多数一线护士都强。业务能力和科研能力都有,升职自然更快。工作选择面更加宽广。除了临床护士,你可以选择在高校任教,也可以在临床上做管理,也可以在医院的行政单位任职,做个都市丽人。读研期间会接触到不一样的平台,会参加很多前沿的会议,你的人脉是本科不能相比的。如果你的英文出色,留学交流等机会会优先考虑你。有外资的私人医院也是个不错的选择。当然,如果一开始你就不喜欢护理,可以转行。因为有医药知识,可以做药代,销售医疗器械,做得好利润也非常可观。有能力也可以转到与医学无关的行业。此外,如果你只是想要一个文凭,考研没有第一志愿录取到心仪的学校,护生在调剂时可以考虑基础医学院,或者说目标院校比较好录取的专业。就目前一二线城市三甲医院的护士工资都不低,现在有的城市已经在实行开业护士,护士有独立执业权。开放这个权利不仅是工资,更是地位上的改变。护理考研未来可期,希望这篇文章能给犹豫的同学解答一些疑惑,决定考研的学弟学妹也希望你们能考出最好的成绩。
从2016年大学毕业以后,没有考研的我选择直接工作,走入临床,工作的前两、三年我不断地提升自己的专业知识能力,对职业规划有着模糊的认知。随着时间的推移,医学的发展,我明显感受到自己大学本科期间所学知识的不足,明白自己的科研论文的短板,需要系统的学习,导师的指导,我就开始询问周边的同事有关研究生的分类、学习等,结果发现大家都是一知半解。我就开始了探索“关于研究生考试,你想知道的都在这里了!全日制研究生流程大家大概都已经很熟悉了,大学本科毕业后护理同学们都面临着两个选择,读研还是工作?所以大概把全日制研究生报考流程梳理一下:选择专业和院校→网上报名(9-10月)→现场确认(11月)→初试(全国统考,12月)→ 复试→调剂(部分人可能经历)→录取。录取后获得研究生学籍,培养方式为全日制,学习相关课程、修满学分、完后论文等达到毕业要求后发放毕业证,学位证,最高学历为硕士。全日制研究生分为全日制学术硕士研究生和全日制专业硕士研究生。专硕一般也是双证的,它和学硕是同一档次,不同方向,一个偏实践,一个偏学术。那么非全日制研究生的要求是怎样的呢?非全日制研究生流程、报考要求与全日制研究生相同:和全日制研究生一样参加统考,进行面试,录取后,获得研究生学籍。不同的是非全日制没有奖学金,培养方式为非全日制,每个学校规定培养方式不一样,包括周末授课、每年两次集中授课,每次2-3个月等形式,通过相关课程、修满学分、完成论文等毕业毕业要求后发放毕业证和学位证,毕业证上注明培养方式为非全日制,最高学历为硕士。在学信网可以查到相关学历信息。工作的护理兄弟姐们,上班也可以拿到双证了哦(毕业证和学位证)。还有一个护理兄弟姐妹们关心的问题来喽:相同的专业全日制和非全日制要求分数一样么?会不会非全日的分数会低一点?据身边朋友的真实经历,部分学校可能会低一点,不过部分学校全日制和非全日制分数划线是一样的。所以不管是非全日制还是全日制的小伙伴们需要努力喽。还有一种大家所说的“在职研究生“,目前指的是“同等学力申硕”,全称“以研究生毕业同等学力申请硕士学位”,是非学历教育,申硕成功后可发放学位证,没有毕业证,学信网查不到信息,因为学信网查的是学历证书,学位证书是可以在中国学位与研究生教育信息网上查询得到,最后获得的硕士学位是和统招研究生一模一样的,所以在学位网上是可以查到的。同力申硕流程一般为:学校接受申请学位的申请(5-8月,每个学校时间时间不太一样),完成网上注册,录入信息,网上报名,研究生学位办组织现场确认,完成采集信息,缴纳学费,完成入学。入学后线上学习研究生相关专业课程,参加结课考试,同时还要参加同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试,学分修满、学科综合水平考试通过,论文答辩成功,即可颁发硕士学位证。同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试每年3月份报名,5月份考试,8月份发布成绩,护理专业考试项目为:西医综合和英语,你是不是觉得看错了,没错,就是西医综合和英语,目前我们护理专业考的是西医综合,暂未改革。可能有的人会想,什么时候分配导师呢?每个学校要求不一样,有的学校要求必须两门统考通过后分配导师,有的要求最少通过一门统考分配导师,当然有的学校没有要求,入学分配导师,这是为什么呢?因为担心学生不能通过统考,就算毕业论文顺利完成,已通过答辩,最后依旧不能申请学位。同力申硕最长不超过5年,期限指的是申请硕自学位审核通过起至学位授予止,5年内未完成者,本次申请无效,比如2020年申请同力申硕,最晚2025年达到申硕要求,同时也意味着每年5月份学科综合考试你有2021.2022.2023.2024年四次机会,单科成绩通过四年内有效,如果统考不能通过,同样不能申请硕士学位。如果都符合条件则发放学位证,即我们所说的单证,最高学历仍为本科,学位为研究生,但是有的医院是认可你是研究生,会给予研究生的相关待遇。报名要求:为获得学士学位工作三年以上,或者无学士学位但已获得硕士或博士学位。关于以上几种研究生的信息这么多,希望护理姐妹们选择合适自己的培养方式哦。
今天是小编写的第一篇文章,小编刚刚参加完2019年的研究生招生考试,迫不及待的想把这一年的所感所想向大家分享。当初我是被对门宿舍的朋友带动起来的,小编是一名男护,医学院的大熊猫,因为我们根本不愁找工作,所以在这之前我也没想过要考研。后来朋友说不想去医院当廉价劳动力,所以想通过考研改变自己,他说男护可以当院长,我也就有点心动了!说起来小编其实是一个学渣,就读于三本院校,大一时换校区,专业课的解剖学和组织胚胎学书都让我扔了,因为我知道这些书拿着等到大四也是要卖的,等你考护资时这些书你也用不到,你肯定是要去网上买资料的。我室友当时对我说:“你把书都扔了,到时候你要是打算考研怎么办?”我回应道:“不可能,我这辈子最讨厌的就是学习,毕业我绝对会选择立马工作赚钱!”,结果“真香”!!!需要注意的是,我不是鼓励大家去扔书,因为我本身是个比较幽默的人,不想让大家读文章时感到枯燥无味,这也是我写文章的初衷,既能乐在其中,又能受益良多。在之后我就听各种免费的考研讲座,规划接下来一年的考研路程。记得当时有个海天的讲师特别火,叫张雪峰,我们都是东北人,一开始是把他的视频当段子听,后来发现自己着了魔,越听越对未来充满向往。我是去年十二月份准备考研的,当时已经快要期末考试了,我清楚的记得,别人都在背专业课,而我在看考研英语,反正不挂科就行。这里我要强调一下,人的一生想要获得的东西有很多,但想要有所得必然有所失,这也是我在处理实习与考研之间关系的一个基本准则,我选了我们学校最闲的一个附属医院,在外面和几个朋友租了房子,就为了给考研多争取一些复习时间。寒假的时候我就只带回去了一本内科,把前四章的呼吸,循环,消化,泌尿系统通过看视频过了一遍。由于我不喜欢我们学校老教授讲的课,越听越困,所以我都是逃课去图书馆看视频,读到这里大家可能会怀疑我的真实能力,扔书,逃课什么事儿都干过,但我想告诉大家的是,大家要培养一种能力——趋利避害,书没用我就扔,课不喜欢听,与其在教室睡觉,还不如到图书馆自学,因为到实习期间学习的时间少之又少,大家一定要把握好时间的管理。在复习的过程中,我有过一段时间的迷茫期,护理这个行业到底应该怎么走,男护的出路到底在何方。可能有些同学考研的动机就是将来能脱离临床,找个学校,当个大学老师,有寒暑假,生活安逸;可能你也听过哪个学长学姐读完研究生之后,依然从事临床;可能有人告诉过你,你读完研以后不还是个小护士,专科护士和本科护士不都差不多,研究生又有什么两样。这些问题暂时我也没办法解答,我本身也在探索的过程中,但有一个老师曾经告诉过我,三十岁之前还是要多读书的,三十岁以后我们的任务就是为了让家人过得更好而努力工作。况且,再退一步讲,将来我们这个专业是要考护师资格证的,具体要求如下: 读研以后,工作一年就可以直接考护师了。没有白读的书,我在医院实习时,看到护士们每天为了应付检查,拿着小本在那里背,既然早晚都要背的东西,为什么不早点学呢?曾有人问我为什么考研,我只说了一句话,“我只是为了考护士资格证,顺便考的研究生!”今天就说到这里吧,大家有建议的话可以在评论区留言,下一篇文章我会一一解答,并且向大家讲述如何选择护理专业的报考院校,以及如何各科目的复习指导,欢迎踊跃发言提建议,有兴趣的可以关注我!