护师考研院校

考研，还是不考研？如果给你一次机会，你会怎么选？很多人都觉得护士这个职业不需要太高的学历，很多从大专院校毕业之后和本科院校毕业之后的护理专业毕业生在同一家医院的同一岗位工作。拿着差不多的工资，享受着差不多的待遇，本科毕业生心理肯定会有不平，甚至开始怀疑自己多上的这几年的学到底有什么用？但在另一边，我们又能看到很多的护理专业学生在考研究生。我们一边质疑这一行业的前途渺茫，另一边又觉得会有更好的未来。事实是怎样的？那些考研的护士现在都怎么样了？一位名叫晓丹（化名）的本科护士由于毕业之后想到专科院校做老师，就选择了考研，研究生毕业之后发现自己的能力并不能够进入专科院校，于是选择进入了一家三甲医院。刚进入医院的时候，晓丹在临床操作和技能上很生疏，经常遭到领导的训斥，但慢慢适应下来，她逐渐找到了临床操作的感觉，工作越来越得心应手。这时候，研究生期间锻炼的思考能力也开始凸显出来。比如在急诊轮转时，她发现长期皮下注射分子肝素的患者常出现皮下淤青，这不仅造成疼痛还影响美观，护士可以采取哪些措施来预防和改善这个现象？在生殖内分泌轮转期间，她看到大部分做试管婴儿的女性患者都承受着巨大的心理压力，而家人通常忽视了情感和行为上的支持，他们更关心受孕能否成功，护士应如何引导家属发挥正向积极的作用来缓解不孕女性的心理压力呢？护理操作几个月就可以熟悉起来，练多了技巧自然就变好了，但主动在临床上发现、钻研、解决问题的能力是需要长时间的训练获得的。“医生的嘴，护士的腿”，这句话形象，也不形象。在医院里，护士是医生的好帮手，但护士也需要有自己的判断力和思考力，而这种判断和思考力，需要经验积累，需要知识储备。之前看过这样一个故事：一位因肺部阴影住院的病人突然拉肚子，医生让他查验大便。病人在提交标本后，护士发现病人的大便有点不正常，带有暗红色，怀疑是消化道出血。向医生反馈后，医生又为病人加开化验单，果然查出了问题。去年，浙江大学撤销护理本科专业，原因在于进入护理专业学习的学生大多是调剂来的，而真正想要报考这一专业的学生很少。虽然撤销护理学本科专业，但浙江大学医学院会扩招护理学研究生。从2020年开始，硕士每年扩招20~30个，博士招生名额增加50%，博士后流动站也开始计算学分。从2020年开始，每年将有50位以上的硕士和博士研究生新生入学。这也预示着，高学历精英护理人才将越来越多。

作为一名临床护士，常常为人诟病的就是学历低，不少护士都想脱掉这顶歧视的“帽子”。此外，工作中升职、评职称等，也需要护士提升自己的学历。为此，很多护士产生考研的念头。鉴于很多护士对考研不大了解，小编总结后为大家解析。大专学历，可以考研吗？大专应届毕业生不可以直接考研，只能毕业两年后以同等学力身份报考。或者专升本后以本科生身份报考。非全日制本科可以报考吗？可以，只要是学信网可以查询到学籍都可以报考。同等学力报考有特殊要求吗？考生报考的学校、专业是否接受同等学力报考，以及同等学力报考是否附加其他要求，详见各个院校的招生简章。今年什么时候考研？网上报名时间为：2019年10月10日至10月31日，每天9:00-22:00。预报名时间为：2019年9月24日至9月27日，每天9:00-22:00。现场确认时间：具体时间、要求由各省级教育招生考试机构根据本地区报考情况自行确定和公布。初试时间：2019年12月21日至12月22日（每天上午8:30-11:30，下午14:00-17:00）复试时间：请留意考生报考的各个院校官网。初试考试科目是？初试方式均为笔试。12月21日上午 思想政治理论、管理类联考综合能力12月21日下午 外国语12月22日上午 业务课一12月22日下午 业务课二复试考什么？各大院校考研复试形式不尽相同，大体上可以分为英语测试、复试笔试和复试面试。护士可以报考在职研究生吗？可以的，满足学历等条件即可。全日制研究生与非全日制研究生有什么不一样？学习方式：全日制需在校学习，非全则无需学费：非全日制研究生更贵考试难度：两者皆须参加统考，难度相同非全日制研究生有用吗？非全日制研究生含金量比全日制稍低，但肯定比本科生高。护理研究生考学硕好还是专硕好？两者侧重点不同，学硕侧重于理论、专硕侧重实践。高学历护士大多往领导层或者高校教师方面发展，有这个需求的护士建议学硕；专硕积累的临床经验比学硕多，医院和学校更喜欢又能临床操作又能搞科研的孩子，所以未来的趋势是专硕更吃香。总之看考生的需求。在哪里报名研究生考试？研究生招生网（https://yz.chsi.com.cn/）如何快速了解目标报考院校的信息？百度搜索所报考学校的官网。考研难吗？难，关键看你愿意吃读书的苦还是生活的苦！以上是护士报考护理研究生的大致信息，更多疑问也可以自行在“研招网”上了解，至于如何选择学校，建议前往各大院校官网，细心分析往年研究生的报录比，根据自己的实力报考心仪的学校。最后小编想说的是，考研之路漫漫，在决定考研之前，大家一定要明确自己考研的目的及学校，坚定信心、脚踏实地，才有机会到达成功的彼岸！

考研算是一个人生规划，如果你觉得你需要考研你就去考，如果不需要考研，那么你就不用考，其实还是要自己思考！一般来说如果你只想在三甲医院当一个护士，本科学历是够了的，当然按我的角度来看我还是建议你去考一个研究生，因为考完的你的选择会更多，机会也很更大。虽然别人来问我自己该读什么专业时，我一般都会推荐护理，但是我也知道护士的工作班是比较辛苦的。考了研究生，毕业后有以下好处1.当护士的话升职加薪快目前很多医院里多为专科和本科的护士，如果是研究生学历，那么你一去其实得到了待遇和所做的工作其实都是要比其他人要好的。同时你也比其他人更快的升职称，在医院的话职称越高工资越高。因为你的起跑线要比别人高！2.不当护士的话可以进行相关的科研工作当护士的话我们都知道会比较累，如果你是本科或者专科如果想继续在这个圈子里，基本上只能当护士。而研究生不同，如果你不想当护士，你可以去相关科研到位工作，这种单位工作自然会比当护士轻松，并且工资还算不低3.去职业类院校当护理类教师做一个职业院校的教师（中高职）的收入不算低，并且有寒暑假，其实对于很多人还是很有诱惑力。并且在我们国家护理类的院校可以说至少上千所类，只要你考研的院校不是不太差，毕业后去当一个护理类教师其实是不错的。特别对于很多女性朋友来说，因为既有寒暑假，又有双休，工资还有保障。比起护士来说，不知道要强多少当然对于护理这个专业来说，如果你仅仅相当一个护士，那么你其实大专就能找到工作（一般至少二甲吧），但如果你不是很想当护士，其实考个研路会更多，选择也会更多最后对于每个人来说，一个好的职业规划是必要的，如果没有规划的话其实还是挺迷茫的

从2016年大学毕业以后，没有考研的我选择直接工作，走入临床，工作的前两、三年我不断地提升自己的专业知识能力，对职业规划有着模糊的认知。随着时间的推移，医学的发展，我明显感受到自己大学本科期间所学知识的不足，明白自己的科研论文的短板，需要系统的学习，导师的指导，我就开始询问周边的同事有关研究生的分类、学习等，结果发现大家都是一知半解。我就开始了探索“关于研究生考试，你想知道的都在这里了！全日制研究生流程大家大概都已经很熟悉了，大学本科毕业后护理同学们都面临着两个选择，读研还是工作？所以大概把全日制研究生报考流程梳理一下：选择专业和院校→网上报名（9-10月）→现场确认（11月）→初试（全国统考，12月）→ 复试→调剂（部分人可能经历）→录取。录取后获得研究生学籍，培养方式为全日制，学习相关课程、修满学分、完后论文等达到毕业要求后发放毕业证，学位证，最高学历为硕士。全日制研究生分为全日制学术硕士研究生和全日制专业硕士研究生。专硕一般也是双证的，它和学硕是同一档次，不同方向，一个偏实践，一个偏学术。那么非全日制研究生的要求是怎样的呢？非全日制研究生流程、报考要求与全日制研究生相同：和全日制研究生一样参加统考，进行面试，录取后，获得研究生学籍。不同的是非全日制没有奖学金，培养方式为非全日制，每个学校规定培养方式不一样，包括周末授课、每年两次集中授课，每次2-3个月等形式，通过相关课程、修满学分、完成论文等毕业毕业要求后发放毕业证和学位证，毕业证上注明培养方式为非全日制，最高学历为硕士。在学信网可以查到相关学历信息。工作的护理兄弟姐们，上班也可以拿到双证了哦（毕业证和学位证）。还有一个护理兄弟姐妹们关心的问题来喽：相同的专业全日制和非全日制要求分数一样么？会不会非全日的分数会低一点？据身边朋友的真实经历，部分学校可能会低一点，不过部分学校全日制和非全日制分数划线是一样的。所以不管是非全日制还是全日制的小伙伴们需要努力喽。还有一种大家所说的“在职研究生“，目前指的是“同等学力申硕”，全称“以研究生毕业同等学力申请硕士学位”，是非学历教育，申硕成功后可发放学位证，没有毕业证，学信网查不到信息，因为学信网查的是学历证书，学位证书是可以在中国学位与研究生教育信息网上查询得到，最后获得的硕士学位是和统招研究生一模一样的，所以在学位网上是可以查到的。同力申硕流程一般为：学校接受申请学位的申请（5-8月，每个学校时间时间不太一样），完成网上注册，录入信息，网上报名，研究生学位办组织现场确认，完成采集信息，缴纳学费，完成入学。入学后线上学习研究生相关专业课程，参加结课考试，同时还要参加同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试，学分修满、学科综合水平考试通过，论文答辩成功，即可颁发硕士学位证。同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试每年3月份报名，5月份考试，8月份发布成绩，护理专业考试项目为：西医综合和英语，你是不是觉得看错了，没错，就是西医综合和英语，目前我们护理专业考的是西医综合，暂未改革。可能有的人会想，什么时候分配导师呢？每个学校要求不一样，有的学校要求必须两门统考通过后分配导师，有的要求最少通过一门统考分配导师，当然有的学校没有要求，入学分配导师，这是为什么呢？因为担心学生不能通过统考，就算毕业论文顺利完成，已通过答辩，最后依旧不能申请学位。同力申硕最长不超过5年，期限指的是申请硕自学位审核通过起至学位授予止，5年内未完成者，本次申请无效，比如2020年申请同力申硕，最晚2025年达到申硕要求，同时也意味着每年5月份学科综合考试你有2021.2022.2023.2024年四次机会，单科成绩通过四年内有效，如果统考不能通过，同样不能申请硕士学位。如果都符合条件则发放学位证，即我们所说的单证，最高学历仍为本科，学位为研究生，但是有的医院是认可你是研究生，会给予研究生的相关待遇。报名要求：为获得学士学位工作三年以上，或者无学士学位但已获得硕士或博士学位。关于以上几种研究生的信息这么多，希望护理姐妹们选择合适自己的培养方式哦。

人生的路上有无数的岔路口，但要紧的只有几处，不同的选择往往决定了我们的人生轨迹。随着毕业季的临近，摆在广大护生面前不容逃避的一个选择就是：“一心考研”还是“应聘就业”？一方面想要尽快步入社会，积累临床经验，一方面又不甘心当前定位，想要谋求更高的平台。那么二者之间究竟如何抉择，成为了一个令人困扰的两难问题。为什么很多人会选择考研？小编身边总会听到这样的声音：“护理还有必要考研吗？“护理本科生不就可以就业吗？”有相关调查结果显示：大多数本科护生的考研动机是受到了就业形势的影响，在受访者中有53.66%的护生表示之所以会选择考研是为了“毕业后能更好地就业”，而仅有13.82%的护生考研是出于对专业的兴趣。这个结果恰恰说明了大部分的护生的一个普遍的心理，就是把生涯希望寄托在考研身上，将考研当成了找到好工作的“直升梯”，不甘心自己过早地进入临床，就这样成为了别人口中的一名“小护士”。研究生一定能拥有更好的就业机会吗？但是事实上，研究生相对于本科生而言就一定能拥有更好的就业机会吗？时代在飞速进步，本科生、研究生的人数也越来越多，医院用人早已从高学历热潮中冷静下来，能力的高低才是检验的唯一真理，这一点我们在很多医院招聘公告的岗位条件中不难发现，护理专业学士学位早已足够成为护生手里的敲门砖。同样，作为一名未来的护理工作者，想必大家不难理解，对于医院的一些常规工作，临床经验远比学历证书更加重要。此时，毕业就选择进入临床工作的同学就体现出了自己的优越性。那么，难道考研真的没有必要吗？其实不然，研究生期间培养同学们的更多是科研能力、创新意识以及自主学习的能力，这些在未来的工作中都是我们特有的优势。当然，高学历的护士往往有更多的机会参加医院里的科研立项、专利申请以及书籍编著等活动，也就意味着我们拥有了更大的发展空间。但是，小编要提醒大家，无论选择工作还是考研，我们都要对自己的这次选择负责，不要天真地以为考研是逃离社会现实的避风港，也不要懵懵懂懂缺乏对自己的定位然后随波逐流。护理学专业就业前景护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一，同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。根据卫生部的统计，到2015年中国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。考研护理专业学位设置方案一、为适应我国医学事业发展对护理专门人才的迫切需求，完善护理人才培养体系，创新护理人才培养模式，提高护理人才培养质量，特设置护理硕士专业学位。二、“护理硕士专业学位”英文名称为“Master of Nursing Specialist”,简称MNS。三、护理硕士专业学位培养目标是:培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，具有本学科坚实的基础理论和系统的专业知识、较强的临床分析和思维能力，能独立解决本学科领域内的常见护理问题，并具有较强的研究、教学能力的高层次、应用型、专科型护理专门人才。四、护理硕士招生对象一般为学士学位获得者或具有同等学力者，并已通过注册护士资格考试。五、护理硕士的课程设置要充分反映护理实践领域对专门人才的知识与素质要求，以培养学生的临床护理实践能力为主，同时注重培养研究能力和教学能力。六、护理硕士培养模式采取以临床实践为主，辅以一定的课程学习和科研训练。七、护理硕士专任教师须具有较强的护理专业实践能力和教育教学水平。八、学位论文须与培养临床护理决策能力紧密结合，体现学生运用护理及相关学科理论、知识和方法分析、解决护理实际问题的能力。论文类型可以是研究报告、个案研究等多种形式。学位论文答辩形式可多种多样，答辩成员中须有护理实践领域具有专业技术职务的专家。九、临床实践与课程考试合格，并通过学位论文答辩者，授予护理硕士专业学位。十、积极推进护理硕士专业学位与专业护士类职业资格考试的有效衔接。十一、护理硕士专业学位由经国家批准的护理硕士专业学位研究生培养单位授予。考研护理学考研过来人的10条建议1、先要明确你考研是为了什么，如果仅仅是想具有一定的学历，将来可以脱离临床，建议不要盲目报考名牌大学。因为普通大学的竞争相对小一些。当然，如果你想成为优秀的护理教育家，名牌大学还是要考虑一下的。总之，要报考适合自己的学校。2、不要总是盯着护理教育、护理管理这些方向。一方面，这些方向开设时间早、招生人数多，就业形势相对紧张。另一方面，随着专科护理的发展，临床型的护理学硕士、博士将成为热门人才。关键是你是否有勇气成为“先遣部队”，“先遣部队”是要付出代价的。总之，为了脱离“护理”而考研，不如不考。3、考研是为了提高，不但是自己，也要带动护理学科，带动护士地位的提高。如果考研是为了逃避，最好放弃。现在研究生也不是什么高不可攀的人才了，只有具有正确的目标才能成功，希望因考研而一劳永逸是不现实的。4、注意规划自己的职业，如果你还想进一步考博士，那么，报考学校的科研特色、博士学科的设置、师资力量，人文环境等都要综合考虑。切忌只顾眼前利益。5、注意多和研友交流，不要闭门造车。不要轻信招生简章，注意电话咨询。很多学校都有门道，比如有的学校为了显示自己的公平，在简章里声称对函授、自考等学生一视同仁，而实际情况也许并不是这样，他们可能会在复试时把你刷下来!6、要制定合理的复习计划，不要一曝十寒，尤其是英语，没有日常的积累绝对不行。不要轻信考研辅导班，押题都是骗人的。是否报班要根据自己的情况定，个人认为，基础还可以的话，不需报班。7、 不要买太多的辅导书，买多了不但是累赘还是浪费。也不要轻信别人的推荐，适合别人未必适合你。多在书店待一会，常用的考研书就是那么多，都翻一翻，不能吸 引你的不要去买，因为大多经典考研书内容都差不多，关键看是否有吸引力，也可以说，看你和这本书是否有缘吧。买了书就要认真看，做到“此不毕，彼不启”， 不要三心二意。8、不要频繁上网，这是个人经验。与其在网上搜索资料，不如多做几个阅读理解。考研交流论坛，是好事，也是坏事，关键在度。频繁流连网络，你会不安心学习的。9、注意劳逸结合，不管为了什么，身体是第一位的，尤其咱们学医的，更应该有正确的健康观念。10、过了初试，一定要和导师取得联系。当然，也有牛人在初试前就和导师联系上了。总之这是“潜”规则，除非你学的很好，否则很可能被“潜”掉。我第一年就是这种情况，第二年考了个第二名才没被“潜”掉啊。

原标题：在线学习服务师就是网课老师？在线学习服务师王珂渝正在上课一整天都安排得满满地，电话和微信要随时在线，不仅要备课、教课还要监督管理学生，上完课还要批改全班近150名学生的作业......这是王珂渝的日常，她已在某培训机构做了两年在线学习服务师了。在线学习服务师是做什么的？他们的工作日常是什么？记者就此采访了在线学习服务师这一新兴职业从业者寻求答案。名词解释什么是在线学习服务师？2020年7月6日，人社部联合国家市场监管总局、国家统计局向社会发布了包括"在线学习服务师"等在内的9个新职业。其中，新增职业"在线学习服务师"被定义为运用数字化学习平台（工具），为学习者提供个性、精准、及时、有效的学习规划、学习指导、支持服务和评价反馈的人员。去年教师节前夕，北京师范大学统计学院联合国内在线教育平台作业帮共同发布《2020年在线学习服务师（辅导老师）新职业群体调研报告》。报告显示，95后是辅导老师从业人员的主力军，占比75.39%，九成以上从业者拥有本科及以上学历，"年轻""高学历""促进大学生返乡就业"等成为该新职业群体主要标签。工作日常从教学到管理都要亲力亲为今年30岁的王珂渝已在培训机构做了两年在线学习服务师了。她大学毕业后，与一家培训机构签约成为了一名在线学习服务师，主要负责汉语国际教育硕士的汉语国际教育基础教学。王珂渝告诉记者："我和大多数在线学习服务师一样，第一次上课时也感到新奇和迷茫。和线下的教师不一样，我所有的工作都通过线上视频和电话进行。而且工资会随着课时和网课班级的学生数量这两个因素上下波动，存在不确定性。"刚开始成为在线学习服务师的王珂渝，对自己工作的内容并没有具体的了解。而在工作两年后，她用一句话概括自己的工作性质：从教学到管理都要亲力亲为，不仅要备课、教课还要对自己班级里学生大大小小的事情进行监督管理。她说："在上课期间，我会参与直播课程，重点跟踪自己班级学生的学习效果。同时，作为主讲老师还要共同优化教学方法、及时调整课程、跟踪反馈学生意见，提升教学质量。课后，还要负责在班级群内答疑，与学生保持良好沟通，及时反馈学生学习情况并定制规划下一次课程。"虽然一整天时间都被安排得满满地，电话和微信要随时在线，没有什么私人时间，但王珂渝却乐在其中。让她最有成就感的就是在自己的努力下，班里的学生都考上自己心仪的学校，顺利成为研究生。"此外，备课也是很重要的，不同省市的高校对于专业教材考点侧重不相同。"王珂渝要及时根据各高校历年的考研试题来进行讲解，还要关注各个高校对于这个专业的考研教材推荐，总结归纳重点，便于更精准扎实地讲解例题。临近考研，她还要在群里一一解答学生报名、选择院校的各种问题。晚上10时，王珂渝结束了固定课程，开始批作业，班里将近150名学生的作业都要进行批改和标注。行业需求就职标准越来越高据艾媒咨询发布的《2020年中国在线教育行业创新趋势研究报告》数据显示，在线教育在新冠疫情助推下加速发展，2020年在线教育市场规模预计达4858亿元。迅速发展的在线学习教育，让在线学习服务师这个新兴职业出现在大众的视野中。记者从采访中发现，目前大部分在线学习服务师要负责从教学到管理一整套的服务。因此，从业者和在线教育平台都希望出现更加细致的行业规范、行业标准。王珂渝告诉记者："随着线上学习成为人们日常学习的便捷方式，不受时间地点的限制、可以随时回放课程的优点吸引了一大批上班族购买课程。加之去年受疫情影响，需求量不断加大，我们培训机构在2020年12月招聘了将近10名在线学习服务师。但随着行业标准越来越严格，对于从事这个行业的人来说，就职标准也越来越高。在线学习服务师这个职业可以说是将"教和"育两个岗位的工作结合起来，既不是普通的教育产品经理人，也不是简单的任课老师或课程运营顾问。我们这个职业需要了解整个课程的内容和规划，还要考取相关教师资格证才能上岗，而且上岗之初就要事无巨细地关注自己所负责班级学生的上课质量、作业反馈等一些教学质量信息。除此之外，是承担任课老师讲课的岗位职责。"求职建议加强职业能力培训学习一位云南公考培训机构的负责人告诉记者，超六成入行3年以下的新职业从业者"对未来发展感到迷茫"，但这一比例在入行3年以上的新职业从业者中大幅下降至14.4%。目前来说多数求职者对于这个职业不了解，认为不稳定，选择这个职业时还是会犹豫。现在该机构签约了60多名在线学习服务师，相比线下老师来说还是较少。省人社厅相关负责人建议，求职者可加强职业能力培训学习。新领域、新职业，意味着新机遇、新平台，这给求职者、创业者提供了多元化的选择，但新职业并不意味着"零门槛"。想要选择新职业就业，可以有针对性地接受职业指导，通过职业测评明白自己适合做什么，可以尝试做什么。相关链接去年云南新职业培训人数达4.2万近日，记者从云南省人力资源和社会保障厅获悉，伴随高铁、无人机行业的快速发展，以及云南省打造世界一流三张牌的推进，去年人社部等部门联合发布的新职业（无人机装调检修工、铁路综合维修工、网约配送员、健康照护师等）在云南省逐渐落地。据统计，云南省2020年职业技能提升行动工作中，有160多万人参加了600多个工种（项目）的职业培训。与新职业相关、相近的无人机、智能楼宇、健康管理、疫情防控服务、网络电商服务、老年人照护、快递服务等工种（项目）的培训，参加人数达到4.2万余人。（记者张田睿）来源：云南网声明：本文已注明转载出处，如有侵权请联系我们删除！联系邮箱：news@ersanli.cn

护士考研究生需要报名参与全国统一硕士研究生初试考试，初试成绩超过国家线后，可参与复试或调剂。考试科目有3门，分别是考研英语、考研政治和护理综合。护理综合的相关科目护理综合包含的科目有护理学基础、内科护理和外科护理。目前，大部分高校都是自主命题，考察侧重点不一致，考生需要针对目标院校的考察重点，针对性复习。护理综合的相关分值及题目类型一般情况，护理学基础占护理综合分值的30%，内科护理大概占比40%，外科护理占比在30%。题目类型主要包括单选、多选、问答。类似于考研政治的题型，但是分值不一样。以上就是关于护士考研的相关信息。

西南医科大学的前身是“泸州医学院”，2015年更换校名后，学校发展走上快车道，高考录取分数超重本线40分以上，临床医学、麻醉学、中西医临床医学是特色专业。近日，西南医科大学公布了2020年第九批硕士研究生招生考试拟录取名单，50岁的白永旗女士被公共管理专业拟录取，25岁的女儿也同时考上了儿科学专业研究生。白永旗女士是西南医科大学附属医院儿科护士长。女儿在西南医科大学附属医院规培，连续两年考研失败。为了用实际行动感染孩子，白永旗女士成为一名陪考妈妈，从准备考研到正式考试仅两个多月，利用下班时间和周末的碎片化时间，没想到被顺利录取。2020年考研报考人数高达341万，国家预计录取人数为101.9万,录取率只有30%，也就是说，有227万的考生“考研失败”。今年，西南医科大学应届本科毕业生3947人，达到国家研究生复试线有1491人，麻醉系、临床医学院、口腔医学院上线率排名前三。“陪考妈妈”白永旗女士在短时间内成功上岸，本来是一件让人备受激励的事情，可是，有一名网友认为，本来就有好多考不上研究生，明明已经手捧“铁饭碗”，工资待遇也不低，为什么非要出来和年轻人抢夺社会资源？这名网友的评论被很多人怼：大道朝天，各人凭能力竞争。“陪考妈妈”复习两个月就考上研究生，而有的年轻人复习一年也没考上，不找一找自身原因，却来指责别人的成功。不过，50岁的护士长，西南医科大学附属医院是三甲医院，儿科护士长的工资待遇应当挺不错，如果读研就不得不面临劳动关系处理的难题：是舍弃“铁饭碗”，还是放弃读研？有没有必要读研？白永旗女士考取的公共管理专业主要学习医学课程和管理学课程，主要从事医疗卫生机构的行政管理工作，毕业后可以去医院从事行政管理的岗位。可是，护士长的工作性质不同于行政管理。白永旗硕士三年毕业后，公立医院会不会招聘一名超过50岁、没有实际工作实验的员工做管理工作？要知道，医院的正式编制是很难考的。除非医院能够同意白永旗女士“停薪留职”。不过，公立医院的编制管理严格，“停薪留职”似乎不太现实。所以，放弃现在的“铁饭碗”，三年后面临的不确定性太多，比如西南医科大学的综合实力与同在西南的华西三军医重医等医科大学有一些差距，日后求职势必会有竞争，更重要的是，年龄也是求职者不能忽视的问题。“鱼和熊掌不可兼得”。当然，白永旗女士已经是经验丰富的护士长，如果毕业后还有更好的发展机遇，还是应当选择读研。你认为，50岁的护士长还有必要读研吗？是抢占社会资源吗？欢迎点击关注，留下你的看法。

2021考研初试即将拉开帷幕，2022考研的小伙伴也即将开始一年的备考征程。作为2020护理专业考研的学姐，想和大家分享一些下备考过程中的经验。一、关于择校和定专业对于考研人来说，首先要考虑的就是择校问题。择校过程中宏观层面要考虑的因素是地域、学校档次、专业实力、以及导师能力等问题，大家可以结合自身情况选择最适合自己的院校。中观层面要考虑的是学校的招生名额、报录比、是否保护第一志愿、对本科院校有无要求、对四六级、护士执业资格证有无要求等。微观层面上要考虑的是专业课考察内容、题型、难易程度等。要跟大家强调的是，护理专业是各院校自主命题，所以不同学校在考察内容、题型、题目的难易程度上不尽相同。选择哪个学校决定了你之后复习的整体规划。建议大家在择校的过程中充分评估自身实力与目标院校之间的差距，可以选择2-3个考察内容相近或一致，档次不同的院校作为备选项。这样方便复习中期根据自己实际的复习情况选择把握更大的学校。现在整体的考研大环境是报考人数激增，竞争十分激烈，第一志愿没有上的话，调剂十分困难，尤其是护理专业。所以在择校时，还是建议大家避免盲目选择顶尖院校。苏州大学一直是护理专业考研比较热门的学校， 2020年计划招生39人（学硕2人，专硕27人，非全10人，不含推免），报考人数819人，实际录取61人，报录比7.4%。二、初试复习经验初试准备是考研的重头戏，护理考研初试的内容为英语、思想政治理论、护理综合。下面分科目为大家介绍一下具体复习方法。　公共课：英语护理专业考的是英语一，难度相对较大。对于基础一般或者比较差的同学而言，短期提分的可能性不大，所以英语是三门科目中需要最早着手的。我在复习过程中主要将英语分为三部分内容：单词、阅读理解和作文。英语复习我也在新祥旭英语辅导课里一直跟着一个老师学习，新祥旭有个好处是上课的老师可以换成你喜欢的老师，大家也可以试着听听不同老师的课，然后选择自己比较喜欢的老师跟着从头到尾进行学习。我觉得单纯背单词效率不高，所以会选择听一些视频课，比较推荐的是朱伟老师的恋恋有词，他讲课比较轻松，还会结合真题里的文章进行讲解，比较适合我这种背单词效率不高的。阅读理解部分我的复习方法是做真题，当时选择的是张剑黄皮书，感觉黄皮书的解析比较详尽透彻。做真题的意义在于了解命题风格、熟悉常考词汇、揣摩解题思路，在做中学，在学中做。所以，初期不要过度在意正确率，而要关注我做完这篇文章之后学到了什么，哪些点是之后要注意的。对于作文部分，积累很重要，一个效率比较高的做法是大量背范文，起码要背20篇不同主题的。要求能很流利的背下来，达到随便抽其中的一个主题能快速且正确的默写下来。其实背作文的过程就是素材累积的过程，当你的累积量达到20篇以上时，可以融会贯通作文的常用句型。就算面对新的主题，也可以比较轻松的组织出一篇文章。公共课：思想政治理论对于政治，由于护理专业的学生大四一开始就要下临床实习，所以时间不是很充足。相对而言，政治复习可以稍晚一点，7/8月开始也是可以的。前期的时间可以重点放在英语和专业课上，政治稍微带一下就可以。七八月之后就不能再往后推了，因为政治马原部分很多知识理解起来比较费时费力，而且每年变化不大，所以七八月就应该提上日程了。建议大家跟一个老师的视频课进行学习。比较推荐的是徐涛和石磊老师，他们对知识点的把握很到位，对于每年的命题趋势把握也比较精准，能帮我们抓住重点、提高备考效率。前期以选择题练习为主，可以选择肖秀荣、徐涛、石磊老师编的题再加上近10年真题；中期可以适当看看简答题大题思路。11月份之后要重点背大题，选择当年的肖四肖八等作为背诵材料。考研专业课综合对于专业课，苏州大学护理学院专硕学硕统一命题，初试考察内科护理学、外科护理学、基础护理学、护理学导论四门科目。题型为单选180分（1.5*120）、多选60分（3*20）、案例分析60分（20*3）。可以看出来，单选题所占比重最大，也是复习过程中应该重点关注的部分。复习过程中，以教材为根本，结合各种练习题以巩固知识点。不建议大家去买一些知识点总结之类的书。原因有两点：其一、市面上的知识点参考书质量稂莠不齐，特别是涉及到一些疾病的生理病理指标数值时，可能不一样。但出题依据的是权威教材，所以要以教材为准；其二、教材上有关于每个疾病发生发展转归的详细介绍，这对于我们理解和掌握疾病更有利，而且，很多命题点就在这些地方，所以不能忽视对这些详细内容的学习。内科外科教材确实很厚，需要大家一点点地去啃。这个过程刚开始比较艰难，但这也是每个考研人的必经之路。只有细致的学习才能尽可能多的掌握知识点。这也是成为一名研究生所必须具备的学习能力和专业知识积累量。推荐大家收集各校的历年考研真题，再区分一下难度等级，用来检验自己各阶段复习效果。此外，我当时还做了护师、主管护师、副主任护师等级考试的题库。因为苏大选择题占大头，而这些等级考试中的选择题占比也很大，所以用来练习是一个不错的选择。各校真题一般都没有标准答案流出，需要大家自己去对照书本找答案。在这里比较建议大家和小伙伴一起讨论对答案，这样可以提高修正错题的效率。三、苏大考研复试经验往年现场复试要求笔试和面试，专硕还有操作考核。笔试内容为健康评估和护理研究两本书，人卫出版社第六版教材。面试包括自我介绍、专业英语、专业知识考查和综合问答。学硕面试时间为30分钟左右，专硕20分钟左右。2020年的复试比较特殊，因为疫情的原因，当时是网络复试的。把笔试环节转换为面试中问答的一部分，所以该考察的还是会考查，只是形式发生了变化。去年进复试67人（学硕7、专硕60），最终录取（学硕4、专硕忘记了）。苏大初试复试均占比50%,所以一定不能忽视复试的准备。具体来讲，通过对两本教材的学习，要掌握各系统疾病健康评估的流程，常见病多发病的评估要点以及护理研究的科研设计、研究方法、统计分析方法等。总的来说，苏大护理研究生招考公平公正，不存在院校歧视，选拔的是众多竞争者中实力突出的学生。初试复试题目的难度中等，但考察内容比较细致，需要大家在准备过程中多注意细节。四、最后的建议、鼓励考研是一次重新选择机会，每个考研人都想站上更高的发展平台。那么就需要有与之相匹配的能力。对于护理专业的同学们而言，大四一年还要兼顾医院的实习。一年备考注定艰辛，很多人都是一下班就赶回到自习室开始复习，这个过程中效率很重要。要尽可能提高复习效率，某一科效率低的时候可以尝试换一科复习。实在效率低的时候可以去操场跑几圈、出去走走路或者回去睡一觉。总之，尽可能把学习安排在自己效率高的时间段。这一年备考虽然艰辛，但进步也会是巨大的，包括你的自制力、学习效率、抗压能力、专业知识储备量等。累就对了，说明你在走上坡路。坚持下去，到达高处，你会看到更美的风景。祝愿每一位为理想而拼搏的学子都能捱过寒冬，在明媚的春天收获喜悦！　（本文来源新祥旭考研原创文章，未经允许，不可转载！）