湖师范大学研究生院

湖师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：[959] 考试科目名称：化学教学法一、考试形式与试卷结构1)试卷成绩及考试时间：本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。2)答题方式：闭卷、笔试3)题型结构a.名词解释题：6小题，每小题5分，共30分b.简答题： 5小题，每小题8分，共40分c.材料分析题：2小题，每小题13分，共26分d.论述题 3小题，每小题18分，共54分二、考试内容与考试要求（一）化学教学论概述考试内容：1.化学与化学教育的发展2.化学教育的社会价值3.化学教育的新视野4.化学教学论课程的任务考试要求：1.能区分化学与化学教育、科学与科学教育等相关概念，明确相互关系；2.知道化学教学论的研究对象、研究方法；3.列举组成化学教学系统中的基本要素，并说明它们之间的相互关系；4.理解化学教学论的化学基础、教育学基础、学习理论基础和方法论基础；5.能说出我国化学教育的发展历程，及各时期的主要特点；6.理解国外学校化学课程改革的主要趋势，英美等发达国家化学课程改革的历程及其特点。（二）化学课程的编制与变革考试内容：1.化学课程发展概述2.化学课程的基本组织形式3.新课改前我国的化学教学大纲和教材4.化学课程目标的基本特征5.化学课程改革与课程标准考试要求：1.理解“科学素养”的涵义及其由来、构成要素；2.能解释新中国成立以来我国化学课程的发展变化及原因；3.说出化学课程的含义与基本类型，并举例说明影响化学课程发展的基本因素；4.掌握化学课程的基本组织形式；5.了解新课改以前我国化学教学大纲、化学教材的特点；6.理解基础教育化学新课程改革的背景、基本理念；7.知道化学课程目标的结构、表述、确立依据；8.能说出化学新课程的基本结构；9.知道化学新课程标准的主要内容及其特点。（三）化学教学的一般原理考试内容：1.中学化学教学的特征2.中学化学教学的一般原则3.中学化学教学方法4.化学教学中的科学方法考试要求：1.了解中学化学教学的一般特征；2.理解中学化学教学的基本原则；3.掌握常用的化学教学方法，并能说出各种教学方法的优缺点；4.能进行各种教学方法的选择和优化；5.理解中学化学教学常用的科学方法：观察方法、实验方法、模型方法、资料和事实的处理方法、假说方法、科学抽象方法等。（四）化学教学设计考试内容：1.化学教学设计概说2.化学教学设计的理论要素3.化学课时教学设计4.化学教学语言与板书5.说课设计考试要求：1.知道化学教学设计的基本层次；2.掌握化学教学设计的基本环节；3.会确定化学教学目标；4.能够编写一节课的化学教学设计；5.理解化学教学语言以及板书的特点与要求；6.掌握说课的类型以及说课的内容；7.会进行一节课的说课设计。（五）化学教学的理论与方法考试内容：1.元素化合物教学的理论与方法2.基本概念教学的理论与方法3.基础理论教学的理论与方法考试要求：1.理解元素化合物知识的特点；2.掌握元素化合物知识教学的策略；3.知道化学基本概念的分类；4.掌握化学基本概念教学的策略；5.了解化学基础理论的分类和特点；6.掌握化学基础理论教学的策略；（六）化学探究式教学考试内容：1.化学探究式教学的特征2.化学探究式教学的设计3.探究式教学的策略4.探究式教学的研究考试要求：1.理解科学探究的涵义；2.知道探究式教学与其他教学方式的关系；3.理解化学探究式教学的特征；4.知道探究式教学的构成要素；5.掌握探究式教学的一般策略。（七）化学教学测量与评价考试内容：1.化学教学测评的工具和质量特性2.化学教学测验编制的原理与方法3.化学教学评价方案设计4.化学测验结果的分析与评价5.化学教学评价改革考试要求： 1.掌握教育测量、教育评价的涵义；2.理解信度、效度、难度、区分度的涵义及其估算方法；3.掌握化学测验试题编制的原理、步骤、方法；4.能进行化学教学评价方案的设计；5.能正确处理化学教学测验的结果并会分析学生成绩分布曲线的涵义；6.知道主要的集中量数和差异量数的涵义及其特点；7.理解化学教学评价改革的趋势与特点；8.掌握新的化学教学评价方法。（八）化学教师的专业发展考试内容：1.化学教师的素质要求2.化学教师专业发展的方向和途径3.行动研究与教师的专业发展考试要求：1.了解我国化学教师教育的概况及发展趋势；2.了解现代中学化学教师的素质要求；3.初步掌握化学教师专业发展的方向和途径，认识行动研究与教师专业发展的联系。三、参考书目1.刘知新主编.《化学教学论》（第四版）.高等教育出版社，20092.裴新宁主编.《化学课程与教学论》.浙江教育出版社，2003更多详情考研私聊喔~

院校考研报录比是衡量报考难度的一个比较重要的指标，能帮助我们了解报考学校专业的竞争的情况！下面是湖北文都考研为大家整理的湖南师范大学2019考研报录比信息，希望2020考研有意报考湖南师范大学的考生可以参考！考研选专业如果过于随意，后续问题会很多，中途换专业风险也会很高。所以初期的选择要谨慎，要注意分析数据。其中报录比就是最重要的数据之一，能够反映一所学校的报考热度，其中录取人数更是报考要看的重要数据，如果招生人数个位数，并且专业较热门的话，一定要慎重考虑。　2019年湖南师范大学硕士研究生各专业上线人数、录取人数统计表湖南师范大学2019考研各专业报录比湖南师范大学创建于1938年，位于历史文化名城长沙，是“211工程”重点建设的大学，“双一流”建设高校，教育部与湖南省重点共建“双一流”建设高校，教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校，湖南省“世界一流学科建设高校”。(注：上线人数和录取人数中均不包含保送生。录取人数中包含从本校或外校相近专业调剂的考生。)以上就是湖北文都考研为大家整理的“湖南师范大学2019考研各专业报考录取人数汇总”，希望对2020考研人有所帮助！

春种一粒粟，秋收万颗子，经历了多少个日夜的沉潜积淀，才有如今踏入理想学府的欢愉，亲爱的2020级新同学，欢迎你们的到来！湖南师范大学录取通知书正奔赴山海，朝你走来！【通知书正分批次邮寄中请各位新生耐心等待】愿你们收到湖南师大录取通知书的那一刻，学习师大的仁爱，不忘往日的精勤，成为一名自豪的湖南师大人。湖南师范大学本科录取通知书每一张录取通知书蕴含着湖南师大的精神和气韵，尺寸、色彩和图形元素的设计，无不匠心独运，让我们一探究竟吧！尺寸 · 开本录取通知书的封面长20.4cm，宽11cm。封面和内页的长宽比例接近设计美学上让人产生美感的“黄金比例”。内页采用三折纸的形式，楼梯代表“登高”，寓意着步入大学的同学们即将展开“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的求学历程。同时也告诉我们，学习的道路是一步一个阶梯，积少成多累积起来的。色彩 · 选择封面的色彩以红色为主,黄色为辅。“录取通知书”几个字采用印金工艺，寓意着"金榜题名”，整体呈现出”欢庆”而又“庄重”的视觉气氛。内页的色彩取自宋代青绿山水画，淡雅的颜色描绘出师大古朴厚重的文化氛围，所谓"淡泊以明志，宁静以致远”，师大恬静宜人的风景会带给新生理想的学习环境。在展现校园的精神面貌之余，也与封面的色彩拉开差距，带有“柳暗花明又一村”的视觉节奏感。图形 · 元素“巍巍麓山，浩浩湘江”，整个内页的图案以岳麓山与湘江水为背景作为视觉引导，贯穿必要文案，让内页产生"典雅"、“古朴”的视觉映像。图案以"师大八景”为主题，进行抽象简化。八景穿插在麓山与湘水间,形成恬淡悠远的山水画卷；木兰花随着湘江飘向远方，渐渐变化成展翅翱翔的白鸽,象征着同学们以师大为起点，展开梦想的翅膀，踏上青春的旅途。校徽从东方升起，如冉冉红日，阳光照耀大地，利万物而不争，又如钻研刻苦的学者，播种知识不求回报，正如师大校训里的“仁、爱、精、勤”，倡导师范仁道、爱人以德、研精覃思、勤奋踏实。内页· 心意录取通知书里的一字一句、一笔一画，都展现了湖南师大迎接新生的热情和寄予新生的期望。收到录取通知书的同学们，一定要将它珍藏起来哦！通知书五件套期待录取通知书的同时，小萌新们不要忘记关注一起寄来的新生入学指南、高校本专科学生资助政策简介、银行卡和湖南师范大学2020级新生报到防控须知（中职公费定向师范生、新疆协作计划预科班有其相应培养学校的入学须知）书五件套”按照入学指南的说明，提前准备好开学报到所需证件及物品；有需要申请助学贷款和助学金的同学们要按要求准备好相关申请资料；最后不要忘了及时缴纳相关费用到银行卡，以免耽误正常入学哦！各位小萌新们，拿到包裹后一定要认真检查各项物品，仔细阅读相关资料，它们将会帮助你更好地了解湖南师大，成为一名正式的湖南师大人！（注：如有所列清单外物品，一律与本校无关，新生无需理会）与君· 共览藏书丰富的湖南师大图书馆是湖南师大人的精神家园也是湖南师大人阅读书籍学习备考的最佳地点盛夏时节，一湖碧荷桃子湖便成了荷的海洋红色的录取通知书在满湖的绿荷映衬下显得愈发鲜艳大学之道，止于至善在至善楼前伫立求知的希望被点燃湖南师大人踏踏实实做学问勤勤恳恳，追求至善下篇：湖南师范大学研究生录取通知书扬帆高唱终得愿乘风快意路犹长金秋九月 硕果累累湖南师大迎来了一批优秀的学子研究生新朋友们这是你们的新征程你们将从这里再次起航驶向更广阔的海域这张小小的录取通知书上承载着沉甸甸的祝愿拨云见日 来日可期色彩 · 选择“看万山红遍，层林尽染”金秋红枫，似火如画录取通知书整体采用标准的“麓山枫红”色图形 · 元素封面选用湖南师范大学原址重建的校门。老校门原建于上世纪五十年代，后在麓山南路拓宽改造工程中被拆除。2018年湖南师范大学八十周年校庆，在原址重建老校门，外观形状等都完全延续了原来的风格。封底选用位于湖南师范大学的赫石坡岳王路的“岳王亭”。岳王亭与封底的麓山枫红形成了“红墙黄瓦”的效果，配以烫金的圆环，宛如从窗户中欣赏岳王亭。岳王亭中有一巨碑，碑上有一副朱线彩绘人像，为岳飞之像。岳飞的“精忠报国”精神，更是广大人民团结抗敌、保家卫国的旗帜。内页· 心意内页整体采用中式边框进行修饰，增添古典气息。内页左侧为湖南师范大学校训“仁爱精勤”。“仁爱精勤”自廖世承先生提出来后，历经一代代师大人的长期奋斗中积累形成一种独特的精神气质，成为师大学子认同的价值追求。文字由著名书法家颜家龙书写。University Mott内页右侧则采用了位于桃子湖的湖南师范大学校碑和牌坊，并将实景图转化为线稿。在转换为线稿的同时，为整体添加阴影效果，与整体形成前后关系，跃然于纸上。设计前期，确定新的录取通知书大小与展开形式。展开为A4大小，内页采用左右分布的形式。左边为湖南师范大学校训，右边则为通知书内容。在颜色的选用上，与校徽相一致，采用“麓山枫红”色。经过不断反复的交流与修改，最终确定录取通知书的最终稿。与君· 共览希望收到录取通知书的同学们将往日的辉煌夹在这张纸里再拿起这张纸汲取师大精神以梦为马 不负韶华和湖南师大一起继续勇敢追梦!湖南师范大学2020级新同学 请查收你的专属录取通知书未来的日子保持步伐轻快与师大共赴美好用心去丈量当下到梦想的距离来源 |湖南师范大学 湖南师范大学招生办公室 湖南师范大学研究生院 湖南师范大学星网 编辑 | 李欣融 万语烁 责编 | 张明明 董飞 审核 | 蔡颂

湖州师范学院位于浙江省湖州市，由湖州市人民政府举办。湖州师范学院更名升格大学的事情也提了有一些年头了，那么湖州师范学院达到升格大学的标准了吗？我们下面对照教育部升格要求，一项一项分析湖州师范的升格前景。先说句题外话，湖州师范学院英文校名为Huzhou University，翻译过来是湖州大学。其实湖州师范学院一开始更名的目标是湖州大学，但是135期间，国家明确规定师范类院校不得转制、改办。135期间湖州师院没有更名，应该也与这个有些关系。现在开始进入145期间，政策可能会变化。如果一旦政策变化限制取消，湖州师范学院更名湖州大学就是水到渠成。但是，意外总是有的。近日，湖州师范学院原独立学院正式转为独立的公办二本大学，名为湖州学院。如果湖州学院更名，肯定是更名为湖州大学。两者就有了冲突。所以综合来看，湖州师范学院近几年更名只能是改为湖州师范大学了。但是湖州学院的开设也为这个事情留下了余地，实在不行可以两校合并成为新湖州大学。看来湖州教育界的领导们谋划还是很深远的。下面来看看湖州学院的硬实力，距离更名有无差距。1、湖州师范现有全日制在校学生近20000人，其中硕士研究生1049人，独立学院学生7800余人（已独立出去），按此计算，在校生人数、硕士生占比满足条件；2、湖州师范是是国务院学位委员会批准的硕士学位授予单位，2012年开始独立招收硕士研究生。2018年被批准为硕士学位授予单位，现有教育学、水产2个一级学科硕士点和护理硕士、教育硕士、工程硕士、艺术硕士4个专业学位硕士点（硕士点数量不够，升格需要10个一级学科硕士点，师范类打个折也至少需要3个一级学科硕士点）；3、湖州师范有8个浙江省“一流学科”，护理学、水生生物学、粒子物理与原子核物理、计算机应用技术、基础数学为省重点学科（达标，最低要求是2个省重点学科，最好能多弄几个；这个条件主要看浙江省的态度，省重点是省里给的，省里支持就能多给几个；4、湖州师范有教职工3100余人，正高职称321人，副高职称559人，具有博士学位520人。。（达标，博士还需多进几个最好）5、科研方面有1个国家地方联合工程实验室，1个中国水产科学研究院重点实验室，1个国际联合实验室，6个省重点（工程）实验室，升格要求最低两个省重点实验室，湖州师范的省工程实验室多，省重点目前好像还是一个，但获批也就是最近的事情，这一点不必担心；6、获奖情况：学校曾获国家高等教育教学成果二等奖1项，浙江省科技进步一等奖1项，浙江省高等教育教学成果一等奖2项、二等奖2项，省部级科学技术二等奖6项（看数量是达标，但升格要求里有时间限制，教学类奖项须2年内）；7、科研经费，教育部要求最低每年3000万元，湖州师范达标，因为湖州市大力支持，不断砸钱。年均经费超过这个数。8、湖州师范学院有11个大类学科门类，符合要求，最低要求是有3个主要门类。其数学和临床医学两个学科进入ESI全球前1％，是个加分项。综合来看，湖州师范学院升格，下一步要努力达到以下条件：再获批一批硕士点，省重点实验室达到2个以上，省部级以上教学奖要按时获得。下面推荐几个不错的专业：1、临床医学湖州师范的医学类还是不错的，教学科研实力都强。就业也不错。2、财务管理师范类学校的管理类专业都不太差；3、计算机科学与技术就也不错哦；4、商务英语5、制药工程最后说一句，湖州师范学院未来一定会是一所好大学。地区经济发达、地方政府不断给学校输血，就业机会多，区位优势明显，这是一所大学发展迅速的硬条件。何况还有胡公子这个硬的不能再硬的大腿在，湖州师范，前景明朗。#新年启航计划教育航道#

我爱湖州师范学院浙江湖州境内有一所普通本科公办高校，它就是湖州师范学院，该校历史1916年的钱塘道第三联合县立师范讲习所，1958年开始高等教育，1994年开始招收本科生。1999年经国家教育部批准，原湖州师范专科学校、湖州师范学校和湖州教师进修学院合并成立湖州师范学院。2000年，原湖州卫生学校并入湖州师范学院。美丽湖师该校2011年获批服务国家特需项目硕士专业学位培育权利，2012年开始独立培养全日制研究生，2018年获批硕士学位授予单位，目前湖师有2个一级学科硕士点和4个专业学位硕士点，硕士毕业学生大于5届，在校研究生589位（独立），所以，学位授权点上基本满足更大标准。最美湖师在师资上，该校共有正高职称255人，副高职称522人，具有博士学位491人。有共享院士4人，长江学者、国家“万人计划”专家、国家教学名师等国家级领军人才8人等，教育部规定，更名大学者，正教授必须100+，副高以上职称的教师一般不低于400人，湖州师范学院在师资力量上完全达标，甚至远远超过更名大学标准。总结：有人说湖州师范学院即将更名湖州大学，其实，教育部有明确规定，师范学院更名大学，不得去师范，所以，如果说湖州师范学院确实要更名，那更名的名字必须有“师范”两个字，这是现行条例规定的。据小编所了解，该校在2019年申请纳入教育部十三五大学更名规划，计划于2020年度正式以浙江省人民政府的名义正式向国家教育部递交更名湖州师范大学的申请，按照正常程序，如果达标，教育部将会在2020下半年进行现场考核，然后会在2020下半年到2021年给出最终结果。大美湖州师大，这样的湖州师大你爱了吗？

据传媒湖州网官方微信公众号“爱湖州”4月9日消息：湖州师范学院将计划今年上报更名申请，力争早日更名为“湖州师范大学”。名城需要名校，湖州应该有自己的高水平大学来支撑未来发展。上述湖州当地媒体消息证实，此前一度更名“大学”受挫的湖州师范学院，积淀数年后将再次向“大学”发起冲击。公开资料显示，湖州师范学院是一所综合性的全日制普通高等学校。学校办学历史可追溯至1916年的钱塘道第三联合县立师范讲习所，1958年开始高等教育，1994年开始招收本科生。1999年经国家教育部批准，原湖州师范专科学校、湖州师范学校和湖州教师进修学院合并成立湖州师范学院。2000年，原湖州卫生学校并入湖州师范学院。2005年、2017年分别通过教育部本科教学工作水平评估和审核评估。2012年开始独立招收硕士研究生。湖州师范学院是国务院学位委员会批准的硕士学位授予单位、全国文明单位、全国学雷锋活动示范点、全国助残先进集体，是国家第一批卓越医生和卓越农林人才教育培养计划项目试点高校、浙江省应用型建设试点示范学校。呼吁湖州师范学院更名为“湖州师范大学”的声音已有多年。《湖州日报》2018年6月报道，湖州市委书记马晓晖在湖州师范学院调研时指出，要始终牢记习近平总书记在浙江工作期间来湖师院视察时的重要指示精神，加快建设有特色、高水平的区域性大学步伐，朝着“建成在国内有一定影响、一定水平、一定地位的湖州师范大学”的目标迈进，为湖州加快赶超、实现“两高”提供强有力的科技、人才和智力支撑。有人大代表在2018年的全国两会上提出“关于支持湖州师范学院更名‘湖州师范大学’的建议”。教育部官网2018年12月刊文《教育部对十三届全国人大一次会议第1616号建议的答复》作答。教育部在答复中表示：根据国家有关法律法规规定和《教育部关于“十三五”时期高等学校设置工作的意见》（教发〔2017〕3号）要求，本科“学院”更名“大学”应符合以下三方面基本要求：一是应纳入所在省份“十三五”高校设置规划；二是应当符合《高等教育法》《普通高等学校设置暂行条例》和《普通本科学校设置暂行规定》关于“大学”设置标准的要求，在学科专业设置、师资队伍、教学与科研水平、基础设施、办学经费等方面达到规定的标准和条件；三是应根据学校的人才培养目标、办学层次、类型、学科门类、教学科研水平、规模、领导体制、所在地等，确定名实相符的学校名称，不使用省、自治区、直辖市和学校所在城市以外的地域名。教育部认为：在符合以上三个方面要求的基础上，按照学校隶属关系，由省级人民政府向教育部提出学校更名大学的申请，届时教育部再按程序予以审议。据了解，湖州师范学院2018年刚获批硕士学位授权单位，在部分指标上距离“大学”设置标准存在一定差距，建议学校积极争取浙江省支持，围绕办学定位，全面加强内涵建设，不断提高办学质量和水平。虽然2018年的更名“大学”动议受挫，但湖州师范学院近年来继续朝这一目标迈进。2019年7月，湖州市委市政府出台了《关于大力支持湖州师范学院加快建成高水平“湖州师范大学”的若干意见》。《意见》提出八项重点任务，一是实施思想政治工作提升计划。按照习近平总书记在浙江工作期间来湖州师院视察时提出的“六有”人才培养要求，以思政课程和课程思政为两翼，以“君子之风”建设为载体，建立健全师范院校特有的“立德树人”系统化机制，培养具有鲜明湖师烙印、扎根服务湖州的高素质应用型人才。二是实施学科和学位点建设培育计划。要按照“做精师范、做强应用”的建设思路，以特色内涵发展为路径，以深度服务湖州高质量赶超发展为导向，加快形成布局合理、特色鲜明的高水平学科生态，支持湖州师院建好6个硕士点，培育20个左右硕士点和3个左右博士点，全面提升教师教育学科水平和人才培养质量。三是实施重大创新竞争力提升计划。对接湖州市产业体系发展要求，聚焦现代农业、高端装备制造产业、节能环保产业、信息产业、健康产业等，支持湖州师院建设现代淡水养殖、环保节能装备、生态文明研究、数字经济、微生物制剂与农产品安全、生物医药等重大创新平台。四是实施高层次人才引育计划。湖州师院引进的人才享受湖州市人才引进政策，实施人才引进备案制；在子女入学、家属就业等方面给予特别支持。五是实施校地共育人才培养模式改革计划。围绕湖州市经济社会发展需要，改革本科人才培养模式，调整专业结构与专业布局，加快“新工科”“新医科”“新农科”“新文科”建设，实施专业认证，推进一流本科教育；设立创业投资基金，引导支持优秀大学生（留学生）留湖就业创业；筹建安定书院，共建共享教师教育实训中心。六是实施产教协同服务湖州发展计划。对接湖州产业转型升级需求，发挥“环太湖高校联盟”辐射带动作用，集聚高端要素，打造一批推动引领湖州创新发展的重大技术研究平台。七是实施国内外大院名所引进共建计划。发挥湖州处于长三角地理中心的区位优势，支持湖州师院与国外知名大学、学术机构、国际企业广泛开展合作交流。八是实施基础设施建设计划。加强对湖州师院基础设施建设的规划和指导，支持学校建设湖州市大学生创新创业中心、智能科技楼、研究生公寓等重点工程。上述《意见》强调，湖州市“湖州师范大学”筹建工作领导小组要定期听取湖州师院加快建成高水平“湖州师范大学”情况专题汇报，积极帮助学校争取国家、省级层面的政策支持和资金支持。设立创建高水平“湖州师范大学”专项经费，主要用于创建大学必须达到的各项指标建设。各区县和市级各相关部门要进一步关心和支持湖州师院发展，健全市区县共建经费保障机制，并形成地方发展与师院发展深度融合的良性互动局面。（来源：中国新闻网）

湖南师范大学，位于湖南省长沙市，是首批国家“211工程”重点建设大学、首批国家“双一流”世界一流学科建设高校。学校是一所以师范教育著称、具有悠久历史的著名综合性师范大学。是教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校。疫情的发展还在继续，但是在成为研究生的道路却没有终点。年前，2020年湖南师范大学研究生初试已经落幕，考生们很关注考研的初试成绩和复试分数线。复试线主要包括国家线、校线、院线及专业线，其中最为关键的专业线直接宣告考生能否参加复试。虽然现在今年的考研复试线没公布，但是考研逆袭哥投入了巨大的精力整理了含湖南师范大学在内全国百所高校的各个学院所有专业近三年的专业（方向）复试线及复试办法等信息供考生们参考，考生们可以根据自己的估分情况或公布后的初试成绩，结合往年复试分数线，提前做出预判，先发制人。其余湖南师范大学所有学院专业分数线信息，请关注后续“考研逆袭哥”查看，还有独家湖南师范大学考研复试经验相当精彩的分享，助你一次上岸湖南师范大学！

根据教育部最新公布的湖北省大学名单，湖北省一共有129所大学，其中本科68所，专科61所，这些数据可能不惊人，但是湖北省有2所985,5所211，这可以说是除了北上广等大城市以外比较罕见的了。聚集了这么多优质资源，自然少不了对这些名校进行比较，但这也真的很难抉择，小编今天向大家推送的是研究生院排行榜，旨在为大家提供一个参考和借鉴，希望对大家有所帮助。武汉大学武汉大学是一所中国著名的综合研究型大学，也是近代中国建立最早的国立大学，至今已有125年办学历史。学校是教育部直属的副部级全国重点大学，国家首批“双一流”A类、“985工程”、“211工程”、“2011计划”重点建设高校，是世界权威期刊《Science》列出的“中国最杰出的大学”之一。华中科技大学华中科技大学是教育部直属的综合性研究型全国重点大学，中央直管副部级高校，是著名的七校联合办学高校之一，是国家首批“双一流”、“985工程”、“211工程”、“2011计划”重点建设高校，与清华大学一同被美国制造工程师协会（SME）授予“大学领先奖”的两所中国大学之一。入选《Nature》评出的“中国十大科研机构”，被称作“新中国高等教育发展的缩影”。华中师范大学华中师范大学是“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设院校，是国家“双一流”世界一流学科建设高校。学校坐落在湖北省武汉市武昌南湖之滨的桂子山上，是一所源远流长的高等学府。武汉理工大学武汉理工大学是首批列入国家“211工程”重点建设的教育部直属全国重点大学，首批列入世界一列学科建设高校，教育部和交通运输部、国家国防科技工业局共建高校，入选985工程优势学科创新平台。华中农业大学华中农业大学其办学源头溯源于1898年清朝光绪年间湖广总督张之洞奏请清政府创办的湖北农务学堂，是中国高等农业教育的重要起点之一，历经传承演变，1985年更名为华中农业大学。华中农业大学是中国教育部直属的一所以生命科学为特色，农、理、工、文、法、经、管协调发展的全国重点大学，是国家首批“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设院校。中国地质大学(武汉)中国地质大学是由教育部直属，国土资源部共建的一所以地球系统科学为主体，应用科学、前沿科学，以及新兴交叉学科协调发展的全国重点大学。系国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设，国家“双一流”世界一流学科建设高校，被誉为“中国地球科学的最高学府”。中南财经政法大学中南财经政法大学是教育部直属的一所以经济学、法学、管理学为主干，兼涵哲学、文学、史学、理学、工学、艺术学等九大学科门类的全国重点大学，是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”、“双一流”世界一流学科重点建设院校，由教育部、财政部和湖北省人民政府三方共同建设.。湖北大学湖北大学是湖北省人民政府与教育部共建的省属重点综合性大学，湖北省“双一流”建设高校，截止2019年3月6日，学校有武昌主校区、汉口校区、阳逻校区，2个学科进入ESI全球排名前1%,1个学科入选US News世界最佳学科，5个学科入选ARWU世界一流学科。武汉科技大学武汉科技大学是教育部、湖北省人民政府、宝钢集团有限公司、鞍山钢铁集团公司、武汉钢铁（集团）公司、首钢集团、中国冶金科工集团有限公司、中国中钢集团公司共同参与建设的省部共建大学，是教育部本科教育评估优秀高校，湖北省省属重点综合性大学，拥有湖北省属高校第一个国家重点实验室，第一个国家工程研究中心。长江大学长江大学是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的综合性大学，为湖北省重点建设的骨干高校，是国家“中西部高校基础能力建设工程”入选高校。以上就是小编为您提供的全部内容。免责及版权声明：文章来源于网络，仅供个人研究学习，不涉及商业盈利目的，如有侵权请及时联系删除。

我国有2800多所高等院校，按学校的类型分，有综合类大学、理工类大学、师范类大学、政法类大学、财经类大学、农林类大学、艺术类大学等。这些灯大学，有一类大学数量最多，那就是师范类院校。据报道，4月9日消息：湖州师范学院将计划今年上报更名申请，力争早日更名为“湖州师范大学”。名城需要名校，湖州应该有自己的高水平大学来支撑未来发展。“学院”更名“大学”不但是名称的改变，而且是学校综合实力提升的象征。教育部明确：本科“学院”更名“大学”应符合以下三方面基本要求：一是应纳入所在省份“十三五”高校设置规划；二是应当符合《高等教育法》《普通高等学校设置暂行条例》和《普通本科学校设置暂行规定》关于“大学”设置标准的要求，在学科专业设置、师资队伍、教学与科研水平、基础设施、办学经费等方面达到规定的标准和条件；三是应根据学校的人才培养目标、办学层次、类型、学科门类、教学科研水平、规模、领导体制、所在地等，确定名实相符的学校名称，不使用省、自治区、直辖市和学校所在城市以外的地域名。湖州师范学院力争早日更名为“湖州师范大学”，相信不久，我国又将多一所师范大学。那么，我们国家一共有多少所师范大学呢？这里，我们做一个简单的统计（这里，我们只统计名称上带“师范大学”4个字的学校）：1、北京：北京师范大学、首都师范大学2、上海：上海师范大学、华东师范大学3、天津：天津师范大学4、重庆：重庆师范大学5、广东：华南师范大学6、广西：广西师范大学7、海南：海南师范大学8、贵州：贵州师范大学9、云南：云南师范大学10、青海：青海师范大学11、西藏：12、新疆：新疆师范大学13、甘肃：西北师范大学14、宁夏：15、山西：山西师范大学16、陕西：陕西师范大学17、河南：河南师范大学18、河北：河北师范大学19、山东：山东师范大学、曲阜师范大学、20、湖南：湖南师范大学21、湖北：湖北师范大学、华中师范大学、22、江西：江西师范大学、江西科技师范大学、赣南师范大学23、吉林：吉林师范大学、东北师范大学、长春师范大学24、江苏：江苏师范大学、南京师范大学25、福建：福建师范大学、闽南师范大学26、安徽：安徽师范大学、淮北师范大学、安庆师范大学27、内蒙古：内蒙古师范大学28、黑龙江：哈尔滨师范大学29、辽宁：辽宁师范大学、沈阳师范大学30、浙江：浙江师范大学、杭州师范大学31、四川：四川师范大学32、澳门：33、台湾：台湾师范大学、台湾彰化师范大学、高雄师范大学。34、香港：通过整理，我们可以得到，全国有名称上带“师范大学”4个字的学校共有46所。这些大学，是师范类大学的重要力量。第一档：985师范高校。共有2所高校：北京师范大学、华东师范大学。第二档：211师范院校。主要院校包括：华中师范大学、东北师范大学、西南大学、南京师范大学、湖南师范大学、陕西师范大学。第三档：重点师范院校。主要包括：首都师范大学、福建师范大学、浙江师范大学、天津师范大学、上海师范大学、山东师范大学、西北师范大学、安徽师范大学、广西师范大学第四档：省级重点师范院校，主要是上面一二三档之外的师范大学第五档：一般师范院校各地方的师范学院。师范类大学，是教师的摇篮。重重视师范教育，一个国家的教育才有长远的希望。高考志愿填报师范大学，志向做一名人民教师，是一件无上光荣的事情。小桔灯，关注教育，专注志愿填报。