湖师大法律硕士

11月2日，湖南师范大学商学院的一位女生在宿舍用睡裤自缢身亡，家属认为女生的自杀与在院团委工作的经历有关系，并表示此前老师布置的任务太繁重，导致女生经常要忙到深夜，女生提出辞职又得不到老师的批准。此前的10月5日，女孩还曾经站上学校的天台，想要轻生。目前学校没有公开回复，我们只能从家属的表述当中，尝试去猜测在这位女孩身上究竟发生了什么。一天不上课，是否该过问？据女孩的姐姐说，女孩一天没有去上课，老师没有察觉，出事后管理宿舍的老师也不知情。所以，女孩的姐姐认为，学校必须要为此负责任。我认为学校的确该承担一定的管理责任，但是不能把学校的管理和女生的轻生之间建立必然的逻辑关系。大学里的管理与基础教育阶段的管理不同，学校对于学生的管理会采用相对开放的模式。这一是因为学生大多数已经是成年人，二是因为学生毕业要走向社会，总要让他们学会自我管理。团委工作忙，是否超负荷？女孩的确担任团委的工作，这一点已经得到女孩同学的证实。团委也算是一级学生组织，团委的负责人并不是学生，而是学校的老师。团委负责协调校内共青团事务，有时候还兼任一些宣传工作。团委的工作比较繁琐，每一所院校的团委，其工作职责可能还有不小的出入。可以肯定的是，团委的工作并不简单，占用精力比较大。但像家属所说的需要经常忙到凌晨的情况，还是很少见的。这也是事件当中容易引起争议的地方。理论上说，团委的工作应该由老师来牵头，学生可以承担辅助工作，但不能影响正常的学业。如果按照家长的说法，此项工作需要占用如此之多的时间和精力，那就会大量占用学习、生活和休息的时间，必然给孩子造成困扰。所以，学校的团委老师在这件事情上，至少有两件事需要拿出来说说。一是工作安排，二是心理疏导。（湖南师范大学校园内的一角，看看这篇《师说》，岂不感慨良多？）工作安排方面，团委工作是你老师的职责，学生是帮忙，而不是承担主要工作，能否合理为学生安排合适的工作量，就考研你的工作水平了。心理疏导方面，10月份女孩曾经站上天台，你真的不知道吗？你是否过问了相关情况？是否提供了相应的帮助？还是你真的如下图所展现的那样不堪？做学生工作，有什么优势？很多网友问，这学生工作还非做不可吗？为什么一开始要选择进团委？为什么进去了想辞职都辞不了呢？这就要从师生关系和学生工作的性质说起了。学校里，谁是弱势群体？当然是学生。刚刚从基础教育阶段的封闭校园里面出来，很多孩子还天真的很，对于大学这个开放环境中的教授、老师、辅导员和领导，认识非常的单一，那就是“听他们的话”，而且是无条件地服从。很多人积极参加团委和学生会的工作，是中学“积极进步”的大学版本，“老师让你干是看得起你”更是深入很多大学生的内心。好的老师会教你做人的道理，帮你开拓思路，认清社会，扶着你长大；不好的老师呢，拿着鸡毛当令箭，对你没有基本的尊重，只知道颐指气使、发号施令，甚至还存着跟职场PUA性质相同的校园PUA。当然，缪老师不得不提的是，做团委和学生会的工作，确实有实实在在的好处：在很多学校里，奖学金、优秀学生干部等评选会优先照顾这些承担部分学生工作的学生，还有的学校会给类似的工作加学分。压力实在大，如何来缓解？女孩同宿舍的室友对于她的状态不太了解，发现她出事也感觉非常突然。我们不知道女孩最后的一段时间里经历过哪些心理折磨，也不知道她身上所背负的压力究竟有多么大，但这压力让她窒息，是我们可以肯定的。在校大学生的压力主要来自于学业、生活和工作。老师如果观察到学生的心理出现极大的波动，就需要及时介入，给予学生帮助。同学如果发现身边有朋友出现心理问题，也要及时向老师报告。同时，在校学生多交几个朋友，保持一项运动习惯，写一点生活和学习总结，都会对自己的心理状态有所帮助。家属有怀疑，谁来做解答？本文的开头，我贴出了女孩家属的额三点质疑：一是质疑孩子全天没有去上课，老师不关注；二是质疑校方没有及时给予孩子心理上的帮助；三是质疑学校在事后处理这个问题的时候，不及时、不负责，也不让其他同学说出真相。第一点和第二点缪老师都分析过了，这第三点呢？校方是否严令同学们三缄其口我不得而知，但是学校真的不应该沉默不语。校方没有公开表态，我们就没有办法从双方的说辞来整体还原事情的真相。（湖南师范大学的校园，“仁爱精勤”是湖南师范大学的校训）一所省属211师范大学，以培养教育人才为己任，学校管理者和老师就应该为学生们做出表率。校方应该且必须做的，就是针对家属的质疑，及时作出回应。有一说一，实话实说。谣言止于事实公开，对此你怎么看？来评论区聊聊吧。为你带来教育观点，帮你规划升学路径。点击头像关注我，精彩不容错过。

26日下午我市召开“2018年‘315’新闻通报会通报了2017年以来各部门的执法情况市发改委通报了两起消费维权典型案例其中一例是湖北师范大学乱收费问题 让我们再来回看一下当时的新闻吧09:18《百姓零距离》的记者多次暗访后发现湖北师范大学仍然在继续违规收费随后，市发改委介入了调查对湖北师范大学进行了告诫全额没收了违规收费并处以1倍的罚款事后，该校作出书面承诺严格执行30分钟内免收机动车停车费关注3·15维护个人消费权益动起来吧编辑：侯泳兰微信广告发布、商务合作QQ交流领导说了！您点一个小编的工资就涨五毛！

湖南省人杰地灵，自古人才辈出，是我国有名的教育宝地，省内各种类型的高校都很齐全，既有实力很强的综合性大学，如湖大、中南，有世界一流的军事高校国防科大，还有师范类高校中的佼佼者湖师大。总之，湖南省内高校数量众多，层次分明，不愧为我国中部教育大省。今天，笔者想跟同学们介绍一所湖南省内的师范类大学，她办学历史悠久，可以说是湖南省历史最悠久的师范高校，经过多年的发展和壮大，她在湖南省的地位已经不亚于湖南师范大学，录取线很亲民，适合一本生压线报考，这所师范高校就是湖南第一师范学院，简称“湖南一师”。湖南第一师范学院的前身城南书院，城南书院是湖南省内历史最悠久的书院之一，与岳麓书院齐名，而湖南第一师范学院就是由城南书院发展而来，城南书院的历史办学可追溯到南宋绍兴年间，距今已有850多年历史。从城南书院发展成为湖南第一师范学院，在这近千年的时间线中，学校屡次更名，中途也曾停止办学，发展之路颇为曲折，直到1918年，湖南一师才逐渐稳定，基本确立了湖南一师在湖南的师范地位，因为这一年，湖南一师出了一位伟人校友，他就是毛主席。从此，湖南一师的发展一发不可收拾，从中专升大专，再从大专升本科，最终，由普通本科晋级为了一本，而从专科升一本只用了19年的时间，进步速度之快，足以令其他很多高校汗颜。当然，谋求进步的同时，湖南一师始终没有忘记自己的办学特色，一如既往地秉持着“要做人民的先生，先做人民的学生 ”的校训。现在的湖南一师，虽然不是211，更非985，但她已经是湖南省一流重点大学，其实力与同为师范高校的湖南师范大学有得一比。湖南一师作为一所省内一本，她的录取线是比较亲民的，2019年湖师大在湖南省的文科录取线为562分，省控线为553分，理科录取线为512分，省控线为500分，而湖师大的文科录取线为582分，理科录取线为557分。两所师范大学一对比，显然湖南一师的难度较低，所以，湖南一师很适合那些一本压线生报考。湖南一师既有历史底蕴，也有十足的发展劲头，笔者相信在不久的将来，湖南一师还能继续突破，走出湖南，面向全国，成为一所广为人知的师范名校，让我们拭目以待。我是“学而思教”，专注教育，欢迎您的评论和关注！

11月2日，某师范大学商学院学生婷婷（化名）在寝室上吊自杀，其家人认为婷婷的自杀与在院团委工作有关，老师给的任务多且重，经常忙到凌晨。在此前婷婷曾3次提辞职都遭老师以院里需要人为由拒绝婷婷情绪变化最大的一次是曾站在天台欲轻生，老师和学院党委副书记知晓此事后，同意她辞去团委副书记职务。家属对于婷婷的死提出三大质疑，校方至今却未做出任何回应。婷婷自杀的事情被传到网上，无数多的人对婷婷开始进行道德绑架：这女孩子太脆弱了，她走了她父母怎么办。这女孩真自杀，完全不考虑一下家子的感受。这女孩怎么怎么样大凡一个人想结束自己的生命，都经过一番深思熟虑的思考。毕竟离开这个世界也需要勇气，与这个世界所有牵挂的人告别也需要勇气。为何婷婷宁愿放弃一切去自杀，只能说她对生命绝望，她看不到出路和希望。她觉得死是最好的解脱。我们尊重婷婷离开这个世界的决定，也尊重婷婷用死去解决问题的方式我们没有必要去道德绑架一个离开世界的女孩子，她虽然只有20出头，可她就是看清楚了这个世界以及人性的邪恶，她也看明白了很多事。我们无需用过来人的经验告诉对方：你应该怎么活着，你应该怎么做人，你应该怎么做人，你应该怎么对抗这混蛋的世界，那些都是你个人的人生经验，与自杀者无关。也许在婷婷心里离开这个世界才不会被剥削，离开这个世界才不会让他人担心，离开这个世界才能看到新的世界。成年人的崩溃从来就是一瞬间的事情我们每天要面对太多崩溃的事情，来自家庭的伤害，朋友的伤害，情感的伤害，另一半的伤害，公司领导的伤害，或者陌生人对你的伤害。如果你把这些人对你的言语攻击，对你的各种羞辱打压当回事，那么你永远被这些人欺凌，甚至你觉得你只有离开这个世界你才能真正的解脱离开这个世界在某个时候是一种解脱我们没有婷婷勇敢所以选择苟活的去面对这个混蛋的世界，去努力的解决问题，去活给那些看不起的人看，去努力证明我可以让我的人生活的更好。有时候活着比死亡更难，死只是一时之快活着却要承受太多的委屈和欺凌。所以我们千万不要去苛责一个想离开这个世界的人，她死的那个时候该多绝望啊我们永远不要去攻击那些有抑郁症或者精神疾病的人我们真的不知道他们在这个混沌的世界里经历过什么，我们对人最好的爱和关怀是尊重他人的不同，尊重他人的选择，不要用你的价值观去看他人的价值观，更不要用你浅薄无知的所谓信仰与情怀，告诉他人你该怎么活着你不是他人，你没在他人世界里呆过，你怎么知道该怎么活如果你去过婷婷的世界，你会发现其实她早就觉得活着是很辛苦的事情了。婷婷作为高考复习生以很高分的成绩来到这个学校读书，她积极的参加社团活动，积极的自我提升她还有一个关心她的男朋友，这样一个开朗的女孩子为何选择在寝室上吊自杀，真的仅仅是因为老师的苛责，以及老师各种威胁吗？老师苛责威胁却是让婷婷想离开这个世界的唯一导火线老师的苛责是婷婷想离开这个世界的唯一导火线！也许婷婷是看清了什么东西，或者受到导火线的威胁，她一时想不开。可是婷婷室友们关心过婷婷的状态吗？也许室友也不知道婷婷忙些什么。毕竟女生寝室，其实喜欢不喜欢一个人有时候都是忽略的。只不过婷婷选择了极端的方式结束了自己的生命。作为婷婷的母校，你想学校站出来说些什么，或者那个老师说些什么说白了不现实。是你自愿结束生命所以怎么说和追责都变得没有自我作证的依据了。我为什么劝那些人生经历过各种亲情爱情友情伴侣打压过的人好好活着，因为你的离开在某方面是对罪犯的一种包庇。他们可以以你心理承受能力差一笔带过，他们对你不会有那么的情感和情怀。当一个想对你作恶，不停的辱骂你攻击你，不停的羞辱你的时候，不管你所谓的亲人朋友爱人伴侣也好，他们压根就不喜欢你，他们就是想精神打压你和控制你。你对这些人善良就是对你自己的惩罚。你去自杀你或者得各种精神疾病，你觉得他们会同情你吗？他们会觉得你给他们添了麻烦。当你想离开这个世界的时候，请想想那怕你去死，对方也不觉得自己有错，他们只会觉得是你心理承受能力太差，都是你的责任。要知道，不是所有人都有人性的不是所有父母都爱你，你所谓的朋友亲戚伴侣都爱你一样，大家看的都是你的价值有多大，你有没有跟他们增加麻烦，你有没有给他们带来利益和价值。这世界最容易祸害你的是你身边的人，而不是陌生人。反而陌生人对你是最友善的，因为你们并没有利益关系。高校的使命不仅仅是教书育人高校的使命是让你的学生变成一个更有趣更有意思的人。这个有意思在于：你要正确的认知你知道，你要很清楚自己想要什么，当你发现你的专业与你发展方向背道而驰的时候你做什么样的判断和选择？高校的意义，不在于你在大学任职各种职务，参加所谓的各类社团，或者搞什么交换生，他并不能帮你深刻的认知你自己。一个人最大的有意思一个人最大的有意思：在于去学习、理解、观察这个世界，他需要你做大量的阅读，做深度的时刻，去找比自己厉害的对话，并且创建一个属于自己的内心世界。最核心你必须拒绝人云亦云拒绝从众。我们的高校最应该反思自己“官本位的管理体制高校是“传道受业解惑”的地方，不是屠宰场。我们必须要积极开展开展大学生心理建设课程，你只有很了解你的学生你才知道你的学生想要什么婷婷参加社团以后自居高位却忙得来没时间休息，但她想放弃的时候为何学院不同意？这本身就是有问题的。大学之大在于多元化的选择以及尊重学生的不同。学校老师难为学生并以毕业证各种挟持的时候，无形中让学生觉得绝望。为何近些年来高校学生自杀率高了，学生对母校没有感恩，说白了高校的教育如果跟不上社会的发展，这样的高校未来只会被淘汰。毕竟学生也有挑选高校的权利！40岁女星竹内结子自杀：身为女人最核心请放过自己，拒绝做所谓的完美女性北大自杀女生包丽去世：没有任何男人，值得你用生命去祭奠青春25岁崔雪莉上吊自杀：女人永远别放弃自我，去别人那找安全感复旦女博士私生活混乱致硕导自杀：一场已婚男的情感大戏19岁小三杜雨微自杀：已婚男人犯错，为何要女孩来承担林亦晗们：为性侵者自杀，才是对生命最大的不公与残忍！已婚男为追空姐花费百万并为其离婚：那个把男人当提款机的女人栽了！

许多同学都有一颗投身教育行业的壮志雄心，想从教，读师范大学是比较好的选择，而每年的高考志愿填报中，师范类大学也都是报考的热点。而我国也的确有很多实力很强的师范大学，比如南京师范大学、华中师范大学、华东师范大学、北京师范大学、湖南师范大学等，这些是我国师范大学的代表，实力都很强。可纵观这些实力强劲的师范高校，她们不是985就是211，录取分数基本都在600分以上，这个分数段，对于成绩中等的考生而言，可望而不可即。也正是因为这样，很多有心从教的低分考生不得不放弃师范，从而选择其他专业，比较遗憾。但好在我国大学层次分明，各类型的高校都设有一本和二本可供考生选择。笔者今天就跟同学们介绍一所二本师范大学，她位于湖南长沙市，在湖南省，其实力仅次于湖师大，适合成绩在480-540分区间内的考生报考，她就是长沙师范学院。接下来，让我们从综合实力、专业特色、录取分数三个方面，好好了解一下这所师范大学吧。01综合实力长沙师范学院坐落在长沙市，这是一座汇集3所985、1所211的一线城市，高校云集，是整个湖南省的教育和经济中心，尤其是岳麓区的大学城，每年从这里走出的人才数不胜数。但长沙师范学院（简称长沙师范）并不是在大学城中，她的主校区位于星沙，分校区位于安沙，离大学城有些距离。长沙师范在面积上属于中等规模，校区总面积大约1150余亩，比起中南、湖大四千亩以上的面积，长沙师范显得比较“大家闺秀”。学校规模虽小，但教学资源却比较丰富，学校藏书80余万册，基本能够满足在校师生的文献查阅和日常阅读之需。长沙师范总共有11个院系，包括26个本科专业，外加2个专科专业。院系规模中规中矩，对于一所师范类大学而言，她的院系设置已经足够满足师范生培养。通过院系设置也可以看出，长沙师范目前的定位是本科二批，但同时也有专科批次的招生，可供本科和专科生选择。02特色专业长沙师范学院作为一所师范类大学，特色专业当然是集中在师范教育方面。主要包括：学前教育专业，属于国家一流专业、省级重点专业幼儿语言教育与活动指导专业，属于国家精品专业儿童发展与教育心理学专业，属于省级精品专业小学教育和体育教育专业，属于省级一流专业以上这几个师范类专业，可以说是长沙师范的优势专业，大家也可以观察到，长沙师范开设的师范专业大都集中在小学和学前阶段，而在中学方面却没有涉及，这也是专业体系的一大特点。因此，长沙师范也有着“幼师国培项目示范性培养基地”的美誉。除此之外，长沙师范还有一个非师范专业也很强，即“动漫设计与制作专业”，该专业在湖南的实力是很靠前的，基本处于领跑的位置。所以，长沙师范也是“国家动漫游戏人才培养基地”。面积不大，院系精简，却有着两大“培养基地”的头衔，这充分说明长沙师范的综合实力是不容小觑的，她是一所典型的“小而精”的大学，将来还会有更大的发展空间。03录取分数了解了长沙师范学院的综合实力和特色专业之后，同学们最关心的就是她的录取分数线。笔者根据长沙师范在湖南、江西、安徽、贵州、河南五省的录取线情况，将录取线总结如下：2019年，湖南省，本科二批，文科543分，理科481分2019年，江西省，本科二批，文科537分，理科489分2019年，安徽省，本科二批，文科493分，理科485分2019年，贵州省，本科二批，文科521分，理科415分2019年，河南省，本科二批，文科487分，理科472分观察可知，长沙师范学院的文理线基本是在480-540区间内，在省内的录取线要高于外省，相比之下，外省的同学更容易考进。长沙师范学院始建于1912年，拥有悠久的历史，近年来在学科建设上也取得了一定的进步，她虽是二本，但特色专业突出，在省内师范类学校中的实力已经仅次于湖师大，加上她较低的录取线，很适合成绩中等的考生报考。我是“学而思教”，专注教育，欢迎您的评论和关注！

基本情况本科普通院校，湖师大专硕一战上岸，初试387分， 334 116分，440 113分，英语79分，政治79分，最后总排名第五。下文是本人的一点心得体会，希望能帮助到学弟学妹少走点弯路。英语1.单词选一本适合自己的英语单词书。从二月末，也就是去年的寒假，我开始在家背朱伟的《恋恋有词》，一开始背诵自然不会轻松，每个单词很多意思，且例句涉及经济等方面的话题，难懂头大。我大概是一天记50个单词，早上醒来硬背1小时，晚上睡前再温习一遍。这里的“背”，指的是清楚单词有什么意思，而不是要求会默写。与此同时，配套朱伟的视频课，看课的好处很多，本质上是让你大脑处于放松的状态（所以也没必要总说老师爱东扯西拉，前期看着又不浪费什么时间），其次就是刺激你大脑对单词的印象。各种老师所教授是形似，词缀记忆方法不会完全不要紧，因为记单词本质上就是花时间去重复，没什么捷径。朱伟讲课对我启发比较大的地方在于，你单记住一个词汇是没有用的，必须要放在句子去理解，这样你懂的不仅是词而且还是搭配，是整个句子其他的不认识的词汇。所以将例句中的不认识单词也要查出熟悉。大概到了三月末，我差不多背完了一遍，这个时候最正常的事，就是遗忘。每天开始复习一章的内容，就是要耐心，不要气馁。其实开始早的好处就在于此，你短时间内没记住，都可以告诉自己：“不要慌，还有时间。”五月，我发现《恋恋有词》的词汇量好像只有2000+，不及要求的5500，于是我学同学买了《红宝书》。与此同时，强烈安利墨墨记单词app，每天规定自己50-100个词汇，往后系统自动按照遗忘曲线帮助你重复记忆。越往后每天的复习量其实越大，但一定要复习，复习比记新的有时还重要。（我的书桌）大概暑假我终于背完了一遍，软件开始每天复习那些总是记不住的，我然后利用《红宝书》小册子，每天背个一两章，差不多也是花一个小时。到后期我每天记单词的时间也不长。大概战线拉得太长，或者是因为我重单词的情感倾向（正面或负面）和大致意思，那些我本来很熟的单词我都忘了，而且经常会将形近词记混，这时可以建议大家用个小本专门整理，如ambiguous和ambitious。最后我真的还是有很多单词感觉熟悉却又说不出来意思，大家一定要学会自我安慰！做阅读你还有一部分是要靠技巧的！英语一近两年真题，我好多不懂，阅读也能只错两个。不会就忽略，阅读真正考察你某个单词的意思的题（你不知道这个词就做不出来）其实很少。2.阅读阅读的重要性不言而喻。我从五月开始每天一篇英语一的阅读真题，每篇都错2个，自己对着《考研圣经》的解析把陌生词汇标出，不懂的句子画好，统一整理进笔记本，方便第二天晨读。请冷静分析错的原因，事实上有些错误就是审题粗心，完全是可以在学习技巧之前改正的！在卷子上写点自己认为的错因，第二天做之前看一下，提醒自己，免得又做得糟心hhh七月底，我开始了做英语二的真题，一周做5篇，当天自己做完，整理不会的词汇和长难句，再去听唐迟的课。他的思路很清晰，大家一定要学会分析句子间的关系（递进，转折，举例等等）。一直到考前，我英语二阅读总共刷了三遍，大家记得买好十几块的真题卷备用刷题。除此以外，推荐各位早晨加入通读全文这项活动，我几乎到考试前一天都这样去做，训练下自己对单词的感觉。3.新题型、完形填空、翻译9月开始做，一周除去做阅读的几天，可以一天做新题型加翻译，一天做完型填空，选择自己喜欢的老师的视频配套看看。词汇量仍是基础，完型考察最基本的词汇，几乎不考察语法搭配，要注意前后句的转折等逻辑就能做好，新题型的文章读懂大意即可，相对比较容易，但个人总是会错一个。翻译我跟的新东方唐静，他好在讲得细，让你警醒你觉得“差不多”的内容，有时“差很多”，翻译一定得动笔，不动笔，就成了只可意会，那有什么用？4.作文我暑假开始看刘晓艳的视频，强推。其实看任何老师的课其实学的是方法，大艳会教你如何写成自己的模板，这个思路我甚至用于专业课的答题都真香。如何模板化，就是得让你的理由变得抽象点，这样你能涵盖的题材就越多，就是要学习把不会的转化为你熟悉的。比如我写的这句，Sth not only can enrich our knowledge, but also can widen our visions.你对照真题看看，是不是写手机、读研、甚至过年的优点都可以强行用！事实上，当你掌握了思路之后，新传的论述题很多都能提前准备模板，比如新媒体环境/人工智能/融合媒体对传统新闻传播活动/从业人员的影响，都是用相同的角度去解释，只是细节包装上要更有针对性。作文十月准备都来得及，不放心的我把王江涛大小十篇作文背完，他的思路也值得学习，通过背作文你才能掌握那些基础的词汇，才能应对新的话题内容，小作文相对来说没有模板，所以没整理。十一月起，可以一周练次作文，一定要自己去想如何把内容转化成自己背过的，去动笔！王江涛的作文可以每篇的形式都不一样，你必须形成自己的套路，不断地修正你的模板漏洞，这样才可以灵活应变。到12月，每天练作文，写起来很快的，10分钟就能在纸上完成。考完我对答案，新题型错1个，完形填空错了6个，阅读2个左右，供大家参考。政治亲们，政治八月开始都不晚，但越到后期越要花时间。跟随大部队的方向，我买了肖秀荣的三件套。暑假配上旺仔徐涛的强化班视频课，看完之后刷1000题。前期我学政治很浮躁的，马原对我来说太难了，框架又多，于是买《核心考案》听。做1000题动不动遇到“超出涛涛所讲”的题，导致我那个时候神烦肖大大，为什么啥题都出？答案有在解释嘛？事实上，当我考试时，我才发现真题很多内容确实特别的1000题，基础，似曾相识，但不一定做得对啊哈哈哈哈。暑假每天大概花1.5-2小时在政治上，这个时间反而最为轻松愉快。十月大家开始二刷，我懒得愣是不准备错题本，就看一章内容，再用手遮住做题。事实上后期我三翻1000题时，还是不得不把一些细节知识点抄在小本子或者小黄书（徐涛背诵手册）上。11月各种模拟卷也出来了，我15分钟就做完一套选择题，28分，焦虑得天天和朋友抱怨，怎么那么多超纲的题目，书上哪有这些知识点！天天拿着风中劲草背选择题知识点，把卷子和1000题出过的点圈出来和补上，一天花三个小时读一大板块。直到上场前的几十分钟里，我都还在反复看肖四肖八，事实上确实有许多题被肖大大压中了。最后考完对答案，选择题大概有41分！自认为算是逆风翻盘吧，因为当时政经和毛概考察的竟然都是我读过的，巧妙避开了我所有理解不到位的。报考北京上海这类旱区的朋友，政治要想多拿点分，你们只有做好额外把肖八或者腿姐涛涛的书也背了的准备，大题仅背肖四估计是不够的。在考场中，大题几乎没几个肖四原题，我全靠自己分条写满。（所以呢，背的时候多想想这些答案能适用哪些题，贯通起来)334 新闻学+编辑学先明确几点认识：1.湖师大不太压分。但你可以看看历年学长学姐的分数表，由于报考人数的暴增，专业课高分少，甚至120开始成为难事了。334看似答得容易，但给分比440严，440内容虽然难背，但打分松一点，只是随着440“超纲题”增加，因而在成绩上两者都呈现“不高”的感觉。2.专业课必须下硬功夫学好。只有12分的准备才能应对10分的难度，才能达到8分的成绩。所以，你的公共课必须要能帮你拉分。从三月开始，每天看三本书各一个单元，我一般一个多小时完成。为了弄清楚每本书的重点，和考察方式，大家可以将历年真题分布在目录标出。334虽然不考名词解释，但你答题中自然得从开头将定义摆上，所以诸如新闻专业理念、媒介审判都圈好。二刷专业课时，就要对照笔记看，该补充的、该删去的都弄好。5月，我开始每天花三小时背一章《新闻编辑学》，刚开始背的学科，最好抱着“多背”的态度，这样后面的学科背书也好自己阐述。背书的时候，我配上艾宾浩斯遗忘曲线，背到后面一天要复习四章内容时，这一天我差不多就专注于回顾。背书的方法特别多，但归根结底大概就是“反复”吧，谁也没有近道可超，静心、耐心地滚动进行吧~（遗忘曲线背诵表）暑假，公众号们会开始纷纷推出论述题答题文章，我会结合湖师大真题风格，整理相应的论文，摘抄学界大牛和X新闻思想的金句。其次，大家也可以在晚饭时间整理热点在，注意要和书本的知识点结合。9-10月，进入练手环节。按名解8分钟250字，简答15分钟500字，论述题45分钟1100字来严格要求自己，B4答题纸网上买好。后期提升阶段一定要多练真题和模拟，从中发现自己的问题。11月，我会进行一周2篇新闻评析训练。我跟的是爱传播的实务课程，对评析的角度有了清晰认识后，整理出框架，这样无论是消息还是评论，赏析都能万变不离其宗。440 传播学+中新史（中新史名解整理）（框架图） 就不划重点了，虽然每本书都有很明确的高频章节，但伴随着湖师大偏题的递增，这种行为个人总觉得有点不负责，也容易让刚开始学习的人抱着投机偷懒的心态。尤其是440，每个细小的内容都可以考，如果背书追求速度，背十遍考场上你还是不会写，老师想也给不了你分。买任何一家笔记都有你觉得不够详细的地方，对照课本，搜搜公众号的名词解释，加以补充。一个名解要250字的样子，所以看书时候就要好好想清楚思路，怎么作答才不漏点。课后习题每道都要想一下，因为经常会被出成考试题目，所以什么知识点背不背，你看看那里就有数了。（安静的图书馆） 暑假背书太痛苦了，上午背两小时，下午一醒来复习过去几天的内容，忘得如同没有记过。晚上还得复习334的知识点。440的课本我背得极其慢，大概三天才一章。还是要相信吧，你付出过的地方一定会留下印记的，相信自己的大脑，反复总会将知识留在脑子里的。前几轮必须背得全面，考过的题都不能放过。8月底，我终于将440的课本背完第一遍。每天大概花5-6小时背书。上下午背440，晚上复习334的一本书，到考前，每本书背了8遍的样子。由于答题时间紧，你必须要求自己能熟练到看到题就能想到内容，会立刻作答的程度。这个时候，再把新闻史的时间线和其他学科的框架理出来。后期每天晚上6点，我花一个小时练真题，可以是一道论述，或者四道简答或者五个名词解释，掐好时间，练好手感和字迹起码的工整。市面上的模拟题没时间就看看，哪里不会的还得补充。课外的名词解释我准备的是诸如区块链、县级融媒体这样前沿的内容，结果它考了“粉丝经济”和“去中心化”，所以大家日常可以多看看公众号的日推名解，多背几个，都看熟，自然面对不会的都能自己踩点编。碎片感悟1.关于择校选择自己热爱的，接受自己所选的。看自己到底想要名校还是求稳，自己是否能承受压力，肯吃苦肯坚持。世上没有两全的好事，既要名校又想不难考就算了吧。新传报考人数每年都在上升，别看什么报录比了，去看看学校的真题是否是自己所适合的风格，看看进复试的分数自己预期能否达到。甚至录取的人数相对来说都没那么重要，扎堆去专硕，如果英语不差何不考虑学硕呢？一开始总得有点必须拿下的决心吧，不然时间浪费在陪跑，还不如去玩。2.关于学习时间一定要找到自己的节奏。现在太多机构和公众号煽动焦虑，同级很多人可能也比你早准备，但其实只要看自己有效学习时间就行。有的人八月开始自然每天得11小时，有的人开始的早，前期每天也就4小时，后期10小时稳步进行自然很好。考研本质是和自己比赛，培养好的习惯，不断锻炼自己的耐受力，学习慢慢给自己加量。我在作息上，7：30起床，12：00-2：00休息，晚上10点不学了。都算不上是起得最早，背书时间最久的，关键就在于问清楚自己，有学清楚背熟练熟了嘛，这件事和别人如何从来没有任何关系。3.关于心态我的情绪一向不太好，暴躁、焦虑、害怕常有的事。我经常去找学姐聊天，让她们能给我很多客观的建议和鼓励。要勇于面对情绪，压抑只会更紧张，多和朋友啊倾诉。每天给自己一点可以开心的理由，例如天气很好，伙食不错，适当把每天题错很多的烦恼忘掉。不到最后一刻，谁能说得准？背书经常有背到沮丧绝望的时候，就在休息时间找点喜欢的事做，转移自己在负面情绪的注意力。甚至后期，我学得心浮气躁时，二话不说就去江滩拍照去了hhhh（图书馆美丽的景色） 4.关于玩耍我的态度一直是前期学习以外的时间一定要好好玩啊！！不然后期想玩的时候，不敢休息又学不进去就太难受了。我的生物钟大概是每五天躁动一次，我通常休息半天，专业课和单词的复习不落下。去和朋友看个电影，约着吃餐饭，只有经历了痛苦，你才意识到玩半天有多幸福和难得。有时间焦虑真的不如去休息会，坐在图书馆玩手机，还不如大大方方出去玩，去拍好看的照片，装最美的逼。5.关于朋友在哪里学习和谁一起学习看自己的喜好。我可以在寝室在家里一个人学习，甚至觉得这样更好，清静，也不用无意义地比来比去。有的人喜欢在图书馆，喜欢和考研同学坐一起都行。非常感谢我的朋友，明明大家都在负重前行，还愿意包容我的不开心。在出分时，大家都特真诚地祝福我。考研路上很孤单枯燥，自己多去传递点笑与爱，你也会收到很多的善意。6.关于APP一定要学会运用微信的搜索功能，搜真题、名解、论述答题、热点评论等等都特别方便，就是页面右上的那个放大镜。想分享的大概就这么多了，希望能对大家有所帮助。想清楚自己想要什么，可以放弃什么，能承受什么，再去做，好像每一步都会变得很踏实。即便失败都是荣耀的，因为这是你所选择的，为爱去承担点苦涩和风险也是应该的嘛~作者：泰迪编辑：简抒主编：羽生生爱传播专注新传考研辅导多年，想得到更多新传前沿热点及干货分享，可以关注我，或请关注公众号：爱传播。

湖南师范大学商学院大三女生婷婷（化名）在宿舍内被发现身亡，引发广泛关注。其死因成谜，留下一串谜团。11月8日，有媒体透露女生家属已向学校发律师函，在此前的11月7日，湖南师范大学在其官方微博发布回应称，经公安部门初步调查，排除他杀。目前，校方已成立善后处理工作小组，将全力配合公安机关和家属处理相关事宜。然而，有知情人士向正观记者透露，学校不让家属与同学接触，目前家属仍未获准进入事发宿舍。知情人士：学校不让家属与同学接触据封面新闻报道，婷婷于11月2日下午6时许在宿舍内被发现身亡，婷婷的家人称，她因校内团委副书记的学生工作经常忙到深夜，商学院老师肖某在婷婷工作期间不停施压，婷婷的自杀或与过于繁重的学生工作有关。正观新闻记者联系到与婷婷相熟的高中同学，她表示，婷婷家属在11月3日，即事发次日赶到事发现场，然而，校方却并未正面解决家属的疑惑。“家属最近一直在学校附近，但进不了宿舍，校办处锁门，也不能和同学接触，只要进学校就会被警察和保安录像盯着，因为无法从学校得到关于婷婷死亡前的主要情况”。这位同学补充道，“校方的通告并不完全真实”。目前，婷婷的手机及宿舍内遗物已移交当地警方，传闻中婷婷的几页遗书家属也并未得见。肖某曾获“十佳辅导员”称号 家属尚未获得正面回复今年5月起，婷婷开始接手团委学生副书记的工作和任务，接任后，婷婷多次感到这份工作压力大，此后，她曾3次向肖某提出，希望辞去团委副书记职务，但被肖某拒绝。10月5日，婷婷第一次产生自杀想法，并站上了天台，其男友意识到不对劲将其劝阻下来，随后带婷婷来到肖某办公室辞职。然而，11月2日，悲剧还是发生了。婷婷去世后，众多学子震惊惋惜之余，将焦点对准了肖某。正观记者查询公开资料显示，肖某2015年6月毕业于湖南农业大学商学院，7月入职湖南师范大学，曾获2016年湖南师范大学暑期社会实践优秀指导老师、2016年度考核优秀，2016-2017年度“十佳辅导员”等荣誉。据知情人士透露，婷婷自杀当天，肖鹏一直给婷婷发消息，还给婷婷打了一个电话，并拜托一位女同学打听婷婷情况，后来，这位女同学描述肖鹏像是事情解决了一样。而婷婷自杀后当晚，有湖师大同学看到肖某表情轻松，跟旁人聊天，面带微笑。但这一切尚未得到官方证实。婷婷的高中同学告诉正观记者，婷婷的家人至今没有得到肖某的正面回复。有知情人士透露，11月8日下午，学校联络家属进行了详谈，事件仍在进一步发展当中。记者 李冰洁编辑：石闯 马少剑

红网时刻2月20日讯（通讯员 蔡颂 张明明 潇湘晨报记者 李柯夫）为切实保障学校家庭经济困难学生基本学习生活需求，近日，湖南师范大学发布《关于做好新冠肺炎疫情防控期间学生专项资助工作的通知》，启动疫情防控期间学生专项资助工作，对受疫情影响导致家庭经济困难的学生进行精准资助。本次专项资助包含湖北籍家庭经济困难学生专项补助和遭受疫情学生专项补助。湖北籍家庭经济困难本科学生专项补助额度为1000元/人，由学校直接发放至学生银行卡。遭受疫情学生专项补助的资助对象为本人或直系亲属感染疫病导致家庭经济困难的所有本科学生，由学生本人申请，经学院和学校根据学生实际情况审核确定后，也给予一定金额补助。对家庭经济特别困难学生，学校将一如既往开展特别资助。对因特殊情况无法本人申请的学生，学校决定可由辅导员或监护人代为申报。疫情发生后，学校党委、行政及全体老师时刻关注全体学生的身心健康和实际困难，学工部第一时间组织摸排统计疫情严重地区和家庭经济困难学生现状，宣传防疫资助政策，开展有针对性的教育引导和帮扶工作。

核心提示：经过20多年发展，湖南师范大学法学院已拥有学士、硕士、博士学位授予权，并建有博士后流动站。法学学科已成为湖南省“十二五”重点学科。肖北庚。 受访者/供图《民主与法制时报》见习记者 庄德通报道就业率低，是法科生中老生常谈的话题。长期以来，许多高校法学院系，由于法学课堂教育与实践应用脱节问题严重，所以导致其法科生就业率相对低。如何在法学教育中，既能做好基础理论讲授，又能提高学生实践能力和业务水平？近日，湖南师范大学（简称湖南师大）法学院院长肖北庚接受民主与法制社记者专访时，以湖南师大法学教育工作为例，对此进行了回答。学科平台齐全的法学院肖北庚介绍说，湖南师大法学院相比于老牌法律院系，历史不算太久远，但发展速度非常快。1993年前后，新中国国际私法学奠基人之一的著名法学家李双元在仍任武汉大学教授同时，被受聘为湖南师大终身教授，并由此进一步开展湖南师大法律专业、法律系创建工作。同年，该校获得法学理论专业硕士学位授予权，正式开始招收研究生。肖北庚随后前往初创的湖南师大法律系任教。1996年，湖南师大建立法学院，开始招收本科生。不过这时，该学院还有公共管理、思想政治教育、哲学等专业，法学专业体系架构还不完善。肖北庚说，湖南师大正式建立只有法律相关专业的法学院，是在2002年。这一年，创办于上世纪80年代的湖南省政法管理干部学院并入湖南师大，这给湖南师大法学院建立更加专业化的学院创造了契机。同年，肖北庚担任湖南师大法学院副院长，2010年接任院长职务。“可以说我见证了湖南师大法学院从初创到发展的全过程。”肖北庚说，合并后的湖南师大法学院学位体系迅速完善：2003年，法学硕士学位授权点达到6个，2005年获得法律硕士学位授权点，2006年获得国际法学博士学位授权点和法学一级学科硕士学位授权点，2011年获得法学一级学科博士学位授权点，2014年获得法学博士后科研流动站。目前，该学院已有教职员工106人。其中，专任教师91人，教授20人。学院有法律、国际法、知识产权三个系；拥有WTO法律问题、国家治理与现代立法、法治文化、生态环境保护法治、私法、司法责任和反腐败追逃追赃7个研究中心；设有法学研究所、政府管理法制研究所、刑法研究所、民商法研究所、环境法研究所、经济法研究所、程序法研究所、国际法研究所、《时代法学》杂志社等教学研究机构；还拥有湖南省高校哲学社会科学重点研究基地、WTO与现代国际法学研究中心。法学学科已成为湖南省“十二五”重点学科。此外，2012年，湖南师大法学院入选教育部首批卓越法律人才教育培养基地，2013年获批教育部“本科教学工程”大学生校外实践教育基地建设项目，法学专业被评为湖南省重点专业和湖南省特色专业。“经过20多年的发展，我院已是一所拥有本科、硕士、博士、博士后流动站等法学学科平台的国家‘双一流’建设高校的法学院。向公检法司、律所等司法实务部门和高等院校、科研院所输送了上万名优秀人才。”肖北庚说。“走出去，请进来”增强师资力量“湖南师大法学院是湖南高校中唯一既有‘全国杰出资深法学家’，也有‘全国十大杰出青年法学家’的高校。”肖北庚说，不久前，92岁高龄的李双元老师被中国法学会授予“全国杰出资深法学家”称号，颁奖仪式在湖南师大举行。颁奖仪式上，该校校长蒋洪新专门为李双元先生撰写了一副对联，上联是：智慧育人黉门有幸铸大师，下联是：仁爱延寿岳麓何人不羡君，用“国之瑰宝”作为横批，肯定了其多年以来的学术成果和对该校法学院建设做出的突出贡献。肖北庚提到的“全国十大杰出青年法学家”，是教育部“长江学者”特聘教授、国务院学科评议组成员、该校副校长蒋新苗。肖北庚表示，湖南师大法学院很重视师资队伍建设，并紧紧抓住时代契机发展法学教育。一方面，学院不断加大优秀人才引进及师资培养力度，通过设立“潇湘学者”“世承人才计划”等奖励在职教师，聘请了40多名国内外知名法学家、司法实务部门专家任学院兼职教授和硕士生导师。另一方面，学院整合省内重要法学教育资源，强化法学教学、科研力量。此外，湖南师大法学院还积极参与国内外学术交流活动，通过“走出去，请进来”方式，与牛津大学、耶鲁大学、联合国大学、香港城市大学等建立了稳定的学术交流关系，并与国外部分大学建立了人员互派机制，每年至少有3名教师去国外访学。为鼓励教师投身法学教科研工作，湖南师大法学院依托校友资源，建立了总额逾千万元的教学科研奖励基金，设立了杰出贡献奖、教学标兵等奖项，每年拿出60万左右，奖励发表高水平论文、获得国家级项目和高等级省部奖项，以及全身心投入教学工作的教师等。“目前，我们已经形成了一支年龄结构合理、职称比例协调、教学经验丰富、科研实力较强的师资队伍。”肖北庚说。打造“三位一体”实践教学体系谈到湖南师大法学院人才培养方面的经验举措，肖北庚表示，该院非常注重学生实践能力培养，在本科生培养中，常开展“法律俏佳人”特色活动，举办“麓山杯”模拟法庭，鼓励学生进行社会实践调查等，已形成了积极培养学生综合素质的教育氛围。同时，学院格外注重学生基础知识与创新知识融合能力培养。肖北庚说，该学院很早就推出了项目制课程，教师申报国家社科基金项目后，可以吸纳本科生参与项目开展学术研究。学院每年还会从本科生中遴选30名学生，组建卓越法律人才班，着重培养复合型、应用型法律人才。肖北庚表示，目前，湖南师大法学院在学生实践能力培养方面已取得了突出成效，并总结出了“体系化的法律实务技能课程+实质化的深度实习制度+直接代理案件实战训练”三位一体的法学实践教学体系。该院开设了“体系化的法律实务技能课程”，研发出了集基础业务技能、民事诉讼核心技能、非诉必备技能为一体的法律实务技能课程体系。该课程不仅邀请一线法律实务部门人士兼职授课，还邀请了来自德国、美国、瑞士的专家学者前来讲学。目前，这门课程已在该院实施了5个学期，累计培养学生300余人。该校开展的“实质化的深度实习制度”被总结为“三段六步全程参与式实战教学法”。“三段”为庭前准备阶段、庭中观摩阶段、庭后提升阶段，“六步”即“庭前优选”“模拟开庭”“庭中观摩”“评庭交流”“总结提升”和“推广运用”。其中，第六步还包括撰写论文，力求实现学生法学理论与实践能力融会贯通。肖北庚说，在这一过程中，学院让学生接触的，都是法院尚未开庭审理的真实案件。学生需结合自身所学知识做出判断，然后在旁听案件过程中，把审判结果与自己的推论对比，发现差距，并有意识地去弥补差距。“直接代理案件实战训练”主要是指让没有毕业的本科生直接走上法庭，代理案件。肖北庚说，这主要依托于学院的“漾翅法律实践团队”。该团队成立于2009年，由湖南师大法学院教授黄捷组建，通过考试从本科学生中选拔队员，在其指导下从事诉讼代理、法律谈判等法律实践活动，至今已有10多年历史。据了解，该团队成立第二年，就曾取得了不小成绩：其代理的“长沙市岳麓区凤凰山庄27户居民维权案”被评为2010年湖南省十大法治事件之一。10年来，该团队办理案件百余件。另外，法学院学生参与的湖南师范大学法律援助中心案件办理共294件。“经过这些训练，我院许多本科生刚毕业就具备一定代理案件能力。”肖北庚说，湖南师大法学院毕业生，应该具备三种素质和能力：一是扎实的专业基础知识，二是良好的职业能力，三是要具备公正情怀。肖北庚认为，对法科生而言，公正情怀是必须具备的，这也是该校法学教育非常重视培养的学生素质之一。原标题：让刚毕业本科生具备一定案件代理能力——访湖南师范大学法学院院长肖北庚版权声明：本文系《民主与法制时报》原创作品，转载或整合请注明来源，否则将依法追究相关法律责任。