十大高校博士生和本科生规模对比博士生的选择比努力更重要虽然中国高等教育水平不断扩招,博士生每年招生规模也高达5万人,但是博士生招生指标大部分被中科院和教育部重点高校所占据,由于博士生招生改革,很多高校和科研院所不需要考试,只要博士生导师通过面试,通过学校内部的考核合格就可以直接录取,因此博士生申请要比硕士研究生考试要简单的多,但是由于大部分高校属于自主招生,高校每年的博士生指标非常的少,大部分高校尤其是985高校的教授们更喜欢自己本校的研究生和博士生,因此如果想要攻读博士,一定要关注自己就读的高校的博士生招生指标,如果你在郑州大学读本科和硕士,那么你想要申请到博士学位的机会就非常的小。勇敢努力的万蕊雪 从中山大学到清华的努力2018年中国最火的博士生莫过于清华大学的万蕊雪,博士还没有毕业就手握6篇《science》和2篇《cell》主刊论文,还获得了世界顶级科技期刊《科学》杂志评选的青年科学家奖,成为首位获得此项荣誉的中国本土博士生,当年万蕊雪作为中山大学的本科生,借助自己对生物的兴趣爱好和优秀的成绩,尝试报名清华大学施一公团队实习的机会,从此万蕊雪在清华大学完成本科毕业设计直到在清华大学直博。中科院自杀博士生不断自杀的博士生事件攻读博士学位并不适合所有人,特别是把攻读博士作为逃避就业压力的人群,攻读博士需要兴趣和爱好,可以一心投入科研实验工作中,没有早九晚五,很多科研工作者经常深夜加班工作做实验,想要好的科研数据结果,就必须通过大量的科研实验,其实在海外高校每年中途放弃博士学位的学生有很多,反而在国内博士如果毕不了业就成异类,各种自杀事件让很多教授不敢强加压力给自己的博士生,加上国内很多不合格的博士生导师,造成中国高校博士毕业生基本上科研水平都很低,很多教授还得自己帮着自己的学生写论文毕业!选好导师是博士毕业的捷径 选择好的博士生导师是博士毕业的捷径首先选择自己爱好的科研方向,其实先从感兴趣的高校中寻找合格的博士生导师,尽量规避带行政职位的教授,这些教授的博士生名额基本被本校自己的硕士生占据,做这样的尝试基本属于白费功夫,而且行政职务教授非常忙,很难有时间指导学生做科研,最佳的选择是刚入校不久的海归教授,这些年轻的教授自身的科研水平非常高,大部分被特聘的年轻教授都有多年的海外科研经历,从他们身上可以学到很多有用的知识,其次,这些新入职的教授由于刚回国,本校优秀的研究生一般都被自己的导师截流,这些教授需要组建自己的团队,他们更偏重那些努力的研究生,如果寻找到一位冷门的新教授,那么你的博士生涯就会顺利很多,这些新入职的特聘海归教授都会有考核任务,他们的科研干劲非常足,跟着这些导师,博士期间发表论文也变得容易很多,所以选好博士生导师是博士毕业的最佳捷径!单选|博士毕业努力重要还是选择重要?博士生选择比努力重要的多!运气是给努力的人准备的!博士生导师可以影响你的人生!还是自己的努力比选择重要!打开百度APP进行投票
对于已经考上研或者在读研的小伙伴,有没有想过将来读博呢?也许你还在迷茫中,也许你会觉得暂时没想过,然而你可知道在研一的时候,你就有机会可以直接申请硕博连读的呢?接下来,我总结了一下读博的几种录取方式。总的来说,读博的途径还是很多的,只要自己抓住机会,一切都会实现的。读博的途径目前有四种途径:直博、硕博连读、提前攻博和统考直博:在本科阶段申请,一般只有211.985工程的大学招收直博生,在继续深造期间不发硕士学位证书,只发博士学位证书;如果中间停止深造,硕士学位证书也是拿不到的;招生对象为本科的推免生;硕博连读:是指招生单位从本单位已完成规定课程学习,成绩优秀,具有创新能力的硕士生中遴选博士研究生的招生方式,一般需要硕士研究生在一年级阶段提出申请,供招生单位考核;如果不合格,继续完成硕士研究生的论文工作;博士阶段未完成学习,也可以完成硕士论文答辩,答辩不通过不会发放硕士学位证书;提前攻博:需要在研二阶段申请,可以跨招生单位申请,有点类似于本科阶段的推免生政策,只不过对象换成了全日制硕士研究生,申请人不需要参加笔试但需要和当年统考生一起参加复试考核;研究生阶段分硕士阶段和博士阶段进行;统考:指满足招生条件的考生参加的全国博士研究生统一考试的方式以上四种方式方式是针对大部分高校的情况,具体高校可能有所不同,需要自己去研究生院询问清楚。在了解了博士研究生的招生方式之后,接下来就需要看自己适合哪一种招生方式,然后按招生方式来完成自己的学习和科研任务。但最重要的一点是研一阶段的学业成绩和自己的科研任务,这在申请读博或者撰写论文的时候会有很大的帮助。图片来自网络,如有侵权,立即删除。
对于现代社会的要求来说,和未来的发展趋势来看,基本上都是学历的要求是在不断提高的,用人单位的学历门槛也是在不断提高的,这是毋庸置疑的,社会的一个未来的潮流和趋势尤其是对一些特别好的岗位来说,基本上都是硕士研究生学历,作为最低的要求门槛。甚至我看的招商的银行,或者是顶尖的证券公司要求的学历都是博士学历起步的限制条件那我们对于大多数人来说的话,我们个人的力量无法解决这个社会的发展潮流趋势,只能够在社会的发展上流趋势中逐渐地去适应,对于我们来说,获得博士学位,应该是适应这个潮流的最好的方法那最近教育部公布了关于2020年的大专专业计划,里面的八年制博士学位的试点专业,我们起来看一看哪些具体的专业和学校可以获得最快速度的博士学位?快快转发收藏~~1.医学专业包揽我们从上图教育部公布的本硕博八年连读的专业当中,基本上都是口腔医学专业,或者是医学大类专业当中的任何一个分支,这也说明医学专业对于博士学历是十分看重的,而且医学专业的培养时间非常长,基本上都需要拿到博士学位但是对于很多普通的其他的技术性专业来说,基本上3到2年的培养时间就足够,完全没有必要拿博士学位,拿到博士学位,反而有可能会导致理论的上升,或者是技术的下降2.8年博士学位,性价比太高对于现在的硕士学位这么难考,考研人数一年比一年多的人数情况下,对于绝大多数普通的应届毕业生来说,根本是考不上研究生的而且现在的博士学位虽然是基本上都是五年左右的,毕业时间很多,人根本写不出来,博士的毕业论文只能一年又一年的,再次延期博士毕业。所以这个八年制的本硕博连读的专业性价比还是非常高的,对于一些医学类的学生来说,性价比是最高的不论是哪个专业,只要能够获得博士专业的学位的话,基本上就业是没有任何问题的,只是选择哪方面的就业是最大的问题所以无论是对于我们个人的发展,还是对未来发展来看,还是先获得博士学位,都是非常不错的选择快快转发收藏……每天一篇教育干货,点点关注,带你少走弯路
西蒙被称为人工智能之父,人类最后的百科全书式学者。他的一生是传奇的一生,他获得了九个博士头衔,著作清单上有800个内容,并被授予1978年诺贝尔经济学奖。这个美国管理学家和社会、经济组织决策管理大师,所倡导的决策理论是以社会系统理论为基础,吸收古典管理理论、行为科学和计算机科学等内容而发展起来的一门边缘学科。《穿越小径分岔的花园》是美国家亨特克.劳瑟—海克写作的一本著作,这本著作描述了赫伯特.西蒙和他的科学迷宫,既可以说是西蒙的传记,也可以说是一本概述西蒙探讨的各个学科的学术著作,但让我更感兴趣的这本书探索了西蒙成功背后的秘密。西蒙对职业生涯秉持“世俗化”的态度西蒙出生在一个德国血统家庭,父亲是犹太教徒,是一位电气工程师,而母亲的家族背景多元。成年的西蒙很为自己的父亲骄傲,以父亲为生命的模型,这种感情也让西蒙一直是一位对机器(尤其是大脑这种最奇妙的机器)工作的基本原理充满兴趣的“口头工程师”。西蒙继承了父亲许多态度和价值观,在不仅在专业领域里极度活跃,还投入很多时间到公共服务里,更重要的是他和父亲对于职业生涯秉持更加世俗的态度。所谓的世俗态度就是区别于传统职业人士那就全教室搬的创新激情,这种态度建信重新改造人类和社会的动力,来自对科学的信念,而不是经文,来自推理,而不是天启。这种科学和理性的世俗态度,让西蒙感觉解开人类行为的难题不仅是一种快乐,更是他的天职。对待一件事物有正确的态度,才会有正确的发展方向,正是西蒙拥有了这种世俗化的态度,才让他在求索的道路上越走越远。歌德曾经说过:生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚毅来完成它。西蒙正是拥有了“把人类思想和行为这个复杂且混乱的世界带入到理性的经验科学的范畴里”这个伟大的目标,才有了他一系列研究工作的起点。独立精神和局外人价值观结合西蒙属于赢得机会,进入专业讲和谐术界的第一代犹太人后代。他喜欢在考试和学分(以及诺贝尔奖)这种公共标准下取得成功,但更喜欢依靠自己,并以自己的方式来实现这些目标。他有绝对的好奇心和虚荣心,对自己靠自学掌握任何学科的能力,抱有极大的信心。他认为:太过严格的归属于任何学科,会限制个人的支持独立性。西蒙真心喜欢在学科反叛中扮演“少壮派”、“离经叛道者”,他喜欢担负挑战者的责任,这种叛逆倾向让西蒙成为反传统斗士、局外人、独立思想家、先驱。西蒙一生致力于寻找规则而不是特例,人有实力并找出规律,解说复杂和混乱,并找出必定隐藏于其下的简单和秩序。这样的典型事例可以从西蒙在芝加哥大学修完卡尔纳普的课程后不久,就给这位著名教授写了一封信,信中对卡尔纳普的著作做出了评价,毫不掩饰地将自己的意见坦述给这位老师。可以说,西蒙一生都在探索现象下的规律,敢于质疑,并且拥有独立的思想,这样的品质才能让他不断挑战新的领域。在我们平时生活中,“人云亦云”的人通常会没有什么建树,“主意正”的人才会在某一方面取得成功,而西蒙就是这种有主见的人。这种品质我们在历代英雄人物与领袖人物身上都可以看到,对事物有自己独特的看法,凭为之践行努力,才能够最终到达顶峰,这也印证了“真理是掌握在少数人的手里”。结交良师益友,与局外人为伴西蒙有独立的思想,但他不武断,他善于从前辈、老师以及朋友身上学习知识,在芝加哥大学学习的时候有三位老师对他产生了终身的影响。一位就是舒尔茨,这位芝加哥大学经济学系年轻的数学家对现代统计学理论有完整的理解。西蒙跟着他一起学习,欣喜地发现了把数学应用到人类行为研究的事例,得到了对边际主义经济学的全面理解,对现代统计学非同寻常的独到领悟,以及对科学中关于度量和建模的认识论问题的赏识。另一位是生物物理学家尼古拉斯.拉舍夫斯基,在这里西蒙学到了把复杂的数学应用到经验问题上的技能;对组织是生物行为和社会行为的关键原则的坚定信念;你在绝大多数情况下,集体、层级化的组织都比个人竞争更有效率的结论。还有一位是哲学家鲁道夫.卡尔纳普。这位学者要给西蒙这个求知欲旺盛的学生提供了连贯的严谨的哲学基础。西蒙如饥似渴地吸收着各位教授的教诲,而且按照自己的习惯自学,最后今年站在了批评数学家和逻辑学者过度形式化的奇怪立场上。西蒙在今后的研究工作中,通过自学以及与同事、朋友、下属的长谈中,培养了自己在数学、经济学和统计学方面的才能。通过与朋友和同事对话来学习某个问题,并将其收纳进入他的知识工具箱,这是西蒙的常态。中国的古语说“三人行,必有我师”,正是西蒙这种谦虚的态度和强大的自学能力,完成了一个又一个知识储备,才有他一次又一次的辉煌。西蒙的行为正验证了贝弗里奇的名言:大多数的科学家,对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的,伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。将学科作为工具包,不断求索西蒙把学科看作工具包,从中选择这个或者那个工具来解决某个具体问题。他认为,管理科学家必须能够把所有这些学科工具融合起来,用以应对管理领域的问题。一个运行良好的团队,可以跨学科,但是在西蒙看来,跨学科最好由一个受过多领域训练的视野,开阔的人来完成。每当他应用这些工具的时候,他都会对这门学科进行一次彻底的梳理,但是在他钻研这门学科时,主要是注重它能提供什么时,主要按照自己的想法来做。在研究过程中,他注重越来越多的寻求其他途径,对问题进行分析性控制。正是他这种态度,才有了1956年一月,在卡内基理工学院工业管理研究生院的课堂上,他宣布了一个振聋发聩的消息:“我和艾尔发明了一台会思考的机器。”这样惊人的宣言。也正是他这种态度,才有了他在九个学科取得了博士学位这样辉煌的成绩,并用他自己的一生诠释了他的“自适应人”模型:人是一种被束缚但又有理性、被限制而又有能力的问题求解者。结语:每一个人的成功都不是偶然的。西蒙的成功践行了“终身成长”理论:一个人的基本能力是可以通过你的努力来培养的,每个人都需要通过努力和学习来改变和成长。《穿越小径分岔的花园》作者亨特.克劳瑟—海克,已研究20世纪科学史为志业,为写作本书,不仅翻阅了无数档案、论文,还多次与西蒙本人会见讨论。这本书也得到了西蒙的审定和认可,这本书既是西蒙的传记,也是20世纪的科学史,通过阅读这本书,我们不仅能够了解西蒙这个伟大的人物,还能够了解第二次工业革命以后,西方世界科学的伟大变革。我是凤姐琐谈,热爱读书写作,每日和你分享名著精髓,你的关注和阅读是对我最大的鼓励。
随着国家经济高速发展,教育事业也不断的与西方接轨,其中高等教育随着几代留学回国人员进入高校成为各大高校的骨干教师力量,甚至走上校级领导岗位。国内高等教育方式,教学方法和科研体系基本与西方接轨。科研方面,虽然国内研究者还鲜有能问鼎最高科学奖-诺贝尔奖,但是人数众多的中间层级科研队伍和能力已经是世界重要的科研力量,应用层面成果部分领域已经领先世界,顶级科研团队的建设和成果,仍需要几代科研工作者的积淀。科学最高奖项作为进入科研领域的入门证就是获得相关领域专业的博士学位,国内大学生不仅考研的人数每年都在增加,攻读博士学位也成为毕业后的一个热门去向。那么,应该怎么对待攻读博士学位,攻读博士学位应该期待得到什么,自己是否适合攻读博士学位呢?笔者以个人的经验,讨论分享一下经验。高等教育学位制度首先,笔者认为博士学位并不能证明你比其他人高人一等,各行各业顶端都聚集或者筛选了大量精英,这些精英没有攻读博士学位,是因为在他们的领域,他们获得成功,博士学位并不是必须的条件。但是,如果你选择科研作为你的职业,那么,你就必须有博士学位。换句话说,博士学位只是你要从事科研工作的一个必要条件,但是不是证明你比别人强,也证明不了你已经成功,仅仅是证明了你具备了从事科研工作最基本的条件。所以,如果你只是想光门耀祖,向谁证明你成功,读博士是没有意义的,只是自欺欺人而已。李开复博士在工业界取得巨大成功因此,攻读博士学位最基本要得到的是,通过你在导师指导下相关领域的研究工作过程,掌握理解科研工作方法,研究问题的思维方式,从而可以做一个基本合格的科研工作者,这是攻读博士学位最低的目标,也是博士学位带给你的最根本的能力和素养。进一步,与硕士学位相比,攻读博士学位一般需要4~5年,一些特殊专业可能需要更长的时间,所以这个阶段与硕士学位又不一样。可以说,攻读博士学位是一种半读书半工作的一段经历,这个阶段,不仅可以提高你的专业知识深度,同时,也锻炼了你职业技术或者职场方面的能力,包括工作态度,工作方法,管理能力等一系列综合能力。所以,你可以经常看到很多优秀的企业家,公司高管,政府官员都是出自博士团体。换句话说,获得博士学位,你不仅可以得到一般的科研职业培训,同时还可以得到一定程度上的职业、职场的培训。所以,博士毕业后不仅仅是只有一条科研道理,你可以重新选择。笔者周围接触的博士生,有很大一部分往往走入一个误区,他们认为拿到博士学位,只能去做科研,如果做其他工作,就觉得丢人,是因为进不了高校或者其他科研院所,才去企业或者其他工作。这些同学把自己的路不仅没有通过读博变宽,反而更加窄了。笔者认为,攻读博士学位核心是培养自己的认识问题和解决问题的深度能力,有了这些方面的锻炼,可以拓展个人视野和边界,做更有价值的事情。当然,你可以继续从事科研工作,但是,你也可以利用这种能力从事其他的事业,只要能更加实现你自己的价值和对社会有贡献。简单来说就是,博士学位是为了实现个人目标而服务的,而不是个人为博士学位而服务,本末倒置。另外,就笔者个人经验来说,攻读博士学位还有一个收获,就是你可以跟这个行业最优秀的人学习和工作,因为每个专业顶级的课题组,导师还是团队,他们之所以能够做到顶级水平,肯定是包括了非常好的科研思维,方法论,团队高效管理等一系列的优点,在读博的几年内,你可以潜移默化地受到影响,使自己价值观,专业素养,方法论等各个方面都有所提升。尤其对于出身社会底层家庭的孩子,这些家庭的孩子,有些智商很高,但是由于受到父母思维和视野的局限性,并不知道正确的价值观和思维等等,如果能有机会与国内精英学习共事,会对自己有个质变。笔者回顾自己的读博的收获,比起那张博士学位,更重要的是明白了困扰很久的一些价值观,工作方法方面,格局方面的提升,真是改变了整个的人生轨迹,对于读博阶段和导师,满满的都是感激!总结一下,攻读博士学位你可以得到从事科研工作的入场券,给你更宽更高的视野可以选择,但是不要被博士学位束缚住,另外,对于寒门子弟,攻读博士学位是一个难得的机会可以与行业最优秀的人学习共事,解决底层家庭的一些价值观和思维的局限性。仅此而已,博士学位是一个起点,而非终点,人生需要不断地拼搏努力!正确认识,让博士学位助力自己实现人生目标!
在中国历史上,胡适是“新文化运动的主将之一、中国自由主义的先驱”。拥有三十六个博士头衔。1927年3月,37岁的胡适由英国赴美国,向母校哥伦比亚大学补交了博士论文《中国古代哲学方法之进化史》100册,完成了哲学博士学位手续,得到了第一顶博士帽。1935年1月5日,香港大学授予胡适的法学名誉博士学位,胡适的第二顶博士帽。1936年8月,哈佛大学授予胡适名誉文学博士学位。是为胡适的第三顶博士帽。同年,美国南加州大学授予的名誉文学博士学位,是为胡适的第四顶博士帽。1939年,哥伦比亚大学的名誉法学博士;芝加哥大学的名誉法学博士。1940年,美国8所大学分别授予胡适8个名誉法学博士学位,形成“博士高峰年”:韦斯尔阳大学、杜克大学、克拉大学、卜隆大学、耶鲁大学、联合学院、柏令马学院、宾州大学。1941年,胡适在美国被授予博士学位有5个,在加拿大被授有2个。前者全是名誉法学博士,分别为:加利福尼亚大学、森林湖学院、狄克森学院、佛蒙特州的密特勃雷大学、密达伯瑞学院;后者是麦吉尔大学(名誉文学博士)和多伦多大学(名誉法学博士)。1942年是胡适拿博士帽的第二个“高峰年”,达10个之多,都是美国大学授予的。其中两个是名誉文学博士:达脱茅斯学院、纽约州立大学;其它8个是名誉法学博士,分别是:俄亥俄州州立大学、罗切斯特大学、奥白林学院、威斯康辛大学、妥尔陀大学、东北大学、普林斯顿大学、第纳逊大学。1943年,美国柏克纳尔大学授予的名誉文学博士。1945年11月赴伦敦以中国首席代表身份出席联合国教科文组织会议,英国牛津大学授予的名誉法学博士。1949年美国柯鲁开特大学授予的名誉文学博士。1950年美国克莱蒙研究所授予的名誉文学博士。1959年美国夏威夷大学授予的名誉人文学博士。胡适
已经拥有硕士学位,并考虑进一步接受教育?不确定实际意味着什么以及你的下一个选择可能是什么?下面就和重庆学威张老师一起来了解一下什么是博士学位,以及亚洲城市大学。教育程度的顶峰是博士学位。但是究竟什么是博士学位,你可以获得博士学位,以及该过程涉及什么?考虑一下你对所有博士学位的介绍。什么是博士学位?博士学位是你可以获得的最高学位,象征着你已经掌握了特定的学习领域或专业领域。学位需要大量的研究和表达。获得学位的人必须彻底研究一个主题或主题,进行新的研究和分析,并为该领域提供新的解释或解决方案。博士学位将专业人士定位于顶级咨询和教育事业的考虑和当前职业的进步,并使他们保持相关的优势。在许多情况下,完成博士学位意味着实现终身个人目标。获得博士学位是具有挑战性和有益的,但你知道真正期待什么吗?下载此免费指南,获取提示和见解,以帮助你为成功做好准备。亚洲城市大学那么,有哪些类型的博士学位?两种博士学位博士学位主要有两种:研究型学位和专业应用学位(也称为应用博士学位)。两种类型的程序之间的差异可能比你想象的有点模糊。以下是两种常见类型的博士课程的细分。博士:研究型博士这些学位通常被称为哲学博士(Ph.Ds)。一些常见的以研究为导向的博士学位包括以下内容:文学博士(DA)哲学博士(博士)商业管理博士(博士)教育博士(Ed.D.)神学博士(Th.D.)公共卫生博士(DPH)在这个意义上,“哲学”指的是研究和追求知识的概念,而不是哲学的实际主体。这类学位的核心组成部分是学位论文的过程。亚洲城市大学专业博士学位:面向应用的课程专业博士学位(也称为应用博士学位或终端博士学位)是一门专注于在现实世界环境或场景中应用主题的学位。最有可能的是,如果你的目标包括职业发展,满足某些高级公司职位的要求,在行业内建立教学信誉或建立咨询业务,你将希望获得此类学位。一些常见的专业博士学位包括:工商管理博士(DBA)医疗管理博士(DHA)专业研究博士 - 教学设计领导财务博士(DPH)社会工作博士(DSW)药剂学博士(Pharm.D。)法学博士(JD)这种程度的学位可能需要也可能不需要论文。与以学术为重点的研究博士学位不同,专业博士学位课程将鼓励你解决其领域内的现实问题,研究并提出解决方案。亚洲城市大学博士学位如何运作通往博士学位的途径通常包括四个阶段的课程:一套核心的研究和预备课程,一系列主要的区域重点课程,选修课和学位论文课程。研究核心在大多数博士课程中,你将通过共同的课程核心开始学位课程。研究核心建立了完成学位所需工作水平所需的基础技能。该核心通常包括高级写作方法,研究方法和设计,应用统计学,学术讨论会课程以及定性和定量研究和分析课程。主要焦点领域一旦研究核心完成,你通常会选择主要重点学习的课程。例如,如果你正在获得DBA(工商管理博士),你可能会参加组织行为,组织系统,战略思考和决策,道德和变革管理等课程。如果你正在获得DHA(医疗保健管理博士),你可能会参加医疗保健政策和法规,医疗保健经济学和金融,质量改进和流程改进以及健康信息治理等课程。如果你正在获得博士学位 在人类服务部门,你可能会参加高级研究课程,包括公共服务研究方法,行为的社会影响,决策伦理以及人类服务领导者的高级沟通。选修课在大多数博士课程中,你还需要在你的领域内选修一些选修课。这有助于提供全面的世界观,以便在实际环境中应用你的博士学位。例如,如果你正在攻读教学设计领导力的DPS(专业研究博士),如果你想在公共卫生环境中申请博士学位,你可以参加DHA课程。学位论文要求一旦完成基础工作,主要关注领域和选修课程,你将开始撰写论文。这可以采取不同的形式,由博士决定。或申请博士学位。博士学位 学生,论文通常是一篇五章的论文。这通常分为三个阶段。在第1阶段,你将提交招股说明书以供论文委员会批准。在第2阶段,你将完成论文的前几章并开始收集数据。在第3阶段,你将完成论文的写作并口头辩护给项目负责人。对于申请的博士生,论文可能看起来不同。在这些程序中,你将需要为现实世界问题创建解决方案。研究论文结构既然你的论文将成为一个至关重要的障碍,重要的是你要知道自己从一开始就学到了什么。当你正在寻找未来的学校帮助缩小你的名单时,对论文结构进行一些研究。确保学校将尽一切努力帮助你成功完成论文,这可以在关键时刻发挥作用。例如,在整个DHA计划中,你将发展重要的研究技能和必要的写作能力,将论文作为学习项目的顶点项目发表。你的论文将展示你在工作场所中识别感兴趣的主题,开发问题的建议解决方案以及在现实世界中测试你的假设的能力。获得博士学位需要多长时间?答案取决于你选择的路径。该学位要求60至120学期学分(或大约20-40大学课程)。大多数博士学位需要整整120个小时,而大多数应用博士学位更接近该谱系的低端。例如,富兰克林的DBA和DHA都只需要58小时。平均而言,博士学位 可能需要长达八年才能完成。博士学位通常需要四到六年才能完成 - 但是,这个时间取决于课程设计,你正在学习的学科领域以及提供该课程的机构。专业提示:一些创新型机构,如富兰克林大学,已经简化了博士学位课程,并提供创意转学选择。该计划设计包括一个嵌入式论文和一个支持社区,也可以帮助学生在短短三年内获得博士学位。亚洲城市大学为什么选择获得博士学位?博士课程是一项严肃的承诺,投资回报率很高。如果你想在一所高等教育机构任教,那么学位就是赌注。如果你想要行业领导,学位可以提供可观的信誉。而且,如果你正在寻找顶层角落办公室,那么学位可以成为一个巨大的差异化因素。亚洲城市大学的教学中心网络覆盖吉隆坡、香港、新加坡、北京和上海等城市,目前师资来源于香港大学、香港中文大学、新加坡国立大学、南洋理工大学、清华大学和复旦大学等亚洲一流商学院。目前亚洲城市大学已经陆续和安徽大学、西安科技大学、云南师范大学、广西医科大学、辽宁工程技术大学、中国地质大学等中国大学签署合作协议,共同在大陆合作开展MBA学位班。
获得博士学位授予权的高校是对学校实力的认可,1981年11月26日,我国首批博士和硕士学位授予单位名单已经国务院批准,由国务院学位委员会下达。这次批准的首批博士学位授予单位共151个(其中高校有114所),博士学位授予单位的学科、专业点812个,首批博士和硕士学位授予单位分布在国务院有关部、委以及省市、自治区和中国人民解放军所属的高等学校和科学研究机构。这114所高校中,经过21世纪初的高校大整合和调整,仅存的只有89所,以及后来根据中国科学院大学和中国社科院大学,总共有91所。对于消失的高校,有的是因为合并就不存在了,有的是几所学校合并启用新的名字了。我们一起来看看有哪些高校?其中的北京农业大学和北京农业工程大学合并组建了中国农业大学。还有就是类似吉林工业大学,白求恩医科大学,长春地质学院都被吉林大学合并而消失了。在这个批次中,985工程高校有36所获得资格,只有中央民族大学,湖南大学和西北农林科技大学这3所985工程大学不是首批博士学位授予权高校,从这个角度来看,湖南大学和西北农林科技大学这两所高校被划成双一流高校B类也不算冤。当然了,也有一些普通高校获得首批博士学位授予权,比如哈尔滨医科大学,南京医科大学,首都医科大学,扬州师范学院,西北师范大学,重庆医科大学以及西安地质学院等高校,之前既不是88所重点大学之一,之后也不是985,211或一流学科重点建设高校。这样看来,这些高校的实力还是很不错的。1983年12月5日,国务院学位委员会第五次会议在北京举行,通过经学科评议组第二次会议审核的第二批博士和硕士授予单位及学科、专业名单,并报国务院批准。第二次学位授权审核后,我国有博士点1151个,硕士点4254个;批准博士学位授权单位196个,硕士学位授权单位425个。1983年3月15日,国务院学位委员会第四次会议在北京举行,会通过了修订的《高等学校和科研机构授予博士和硕士学位的学科、专业目录》,公布试行;审议了进行第二批博士和硕士学位授予单位审核工作的文件。12月5日,国务院学位委员会第五次会议在北京举行,通过经学科评议组第二次会议审核的第二批博士和硕士授予单位及学科、专业名单,并报国务院批准。 第二次学位授权审核后,我国有博士点1151个,硕士点4254个;批准博士学位授权单位196个,硕士学位授权单位425个。1986年7月28日,国务院学位委员会第七次会议在北京举行,审核了第三批博士、硕士学位授予单位及学科、专业名单,经国务院同意,该名单由国务院学位委员会直接批准。第三次学科授权审核后,我国有博士点1830个,硕士点6407个;批准博士学位授权单位238个,硕士学位授权单位545个。1990年10月5日至6日,国务院学位委员会第九次会议在北京举行,审核通过第四批博士、硕士学位授予单位及学科、专业名单;原则同意在我国试办工商管理硕士学位,我国专业学位设置试点工作开始。第四次学位授权审核后,我国有博士点2107个,硕士点7534个;博士学位授予单位271个,硕士学位授予单位586个。1993年12月10日至11日,国务院学位委员会第十二次会议在北京召开,审议通过了第五批学位授权审核结果;第五次学位授权审核后,我国有博士点2398个,硕士点8467个;博士学位授予单位271个,硕士学位授予单位586个。1996年4月29至30日,国务院学位委员会在北京召开第十四次会议,审批第六批博士、硕士学位授予学科专业名单;同意数学等5个学科共26个学科点试行按一级学科行使博士学位授予权; 第六次学位授权审核后,我国有博士点2604个,硕士点9799个;博士学位授予单位277个,硕士学位授予单位633个。1998年6月17日至18日,国务院学位委员会第十六次会议在北京召开,审批了国务院学位委员会学科评议组第七次会议审核通过的新增学位授权单位及授权点名单。第七次学位授权审核和调整对应学科专业目录后,我国有博士硕士学位授权一级学科点388个,博士点1769个,硕士点8361个;博士学位授予单位303个,硕士学位授予单位655个。2000年12月25日至28日,国务院学位委员会第十八次会议在京召开,批准了《第八批博士和硕士学位授权学科、专业名单》。第八次学位授权审核,增列博士学位授权一级学科点310个;增列博士点442个,调整原有博士点1个;增列硕士点2598个。新增7所院校为博士学位授予单位。2003年7月25日至26日,国务院学位委员会第二十次会议在北京召开,原则通过了第九批学位授权审核新增博士学位授权学科专业名单;第九次学位授权审核后,我国有博士、硕士学位授权一级学科点974个,博士点1707个,硕士点12590个;博士学位授权单位341个,硕士学位授权单位775个。2006年1月23日―24日,国务院学位委员会第二十二次会议在北京召开,会议审议并原则通过了《第十批博士和硕士学位授权学科、专业名单》:批准增列博士学位授权一级学科点390个,博士点678个。新增博士学位授予单位19个,新增硕士学位授予单位32个。2011年2月12日至13日,国务院学位委员会第二十八次会议在北京召开,会议审议通过了《2010年新增博士、硕士学位授权一级学科点名单》。此次共审核通过博士学位授权一级学科点1004个,硕士学位授权一级学科点3806个。2014年,国务院学位委员会、教育部决定开展学位授权点合格评估工作,评估工作分为学位授予单位自我评估和教育行政部门随机抽评两个阶段,其中2014年—2018年为自我评估阶段,2019年为随机抽评阶段。国务院学位委员会根据学位授权点合格评估结果,分别做出继续授权、限期整改或撤销学位授权的处理决定。处理决定向社会公开。2016年,根据《关于开展博士、硕士学位授权学科和专业学位授权类别动态调整试点工作的意见》和《博士、硕士学位授权学科和专业学位授权类别动态调整办法》,在全国范围内开展博士、硕士学位授权学科和专业学位授权类别动态调整工作。2017年1月8日,国务院学位委员会第三十二次会议召开,审议了《关于深化博士硕士学位授权审核办法改革的意见》、《博士硕士学位授权审核办法》和2017年学位授权审核工作的实施方案。基本思路是:坚持服务需求、提高质量,以优化学科结构为重点,引导学位授权单位走内涵式发展道路,主动服务经济社会发展需求;二是突出质量标准,按照新增学位授予单位、新增一级学科和专业学位类别,分别制定基本条件,改变过去以分配数量指标为主要方式的做法,通过质量标准通过规模控制;三是进一步扩大省级统筹和高校办学自主权。国内越来越多的高校具备博士生招生资格,博士的招生数量也从1978年的十几个人,发展到2018年的将近10万人,可以看出我们高等教育的发展速度还是很快的。对此你有什么看法
美国当地时间5月20日,波士顿大学授予导演张艺谋荣誉人文艺术博士学位,张艺谋本人兴奋不已。他的妻子陈婷也发微博对丈夫拿到博士学位表示了祝贺,并发布了张艺谋的学位照。穿上学位服的“老谋子”笑得满面春风,像一个孩子,手捧学位证的他激动难以言表。“老谋子”在当天走在一众毕业生的前端,迈出的步子十分欢脱,简直要飞起来,可见他对这个证明文化水平的学位的重视程度,身为一名导演的他,似乎更需要大家对其人文素养的认可。成为全场焦点的张艺谋也很快成为了微博的热门话题,甚至爱奇艺官方微博也用了“比你优秀的人还比你努力,说的就是这样”的话来升华主题,使张艺谋这个博士学位带有了一股浓浓的鸡汤味,更是引起了众多网友的羡慕与感慨,纷纷敬佩张导竟如此勤奋好学。不过张大导演拿到这个“荣誉博士”到底是什么呢?与它类似的我们可以参考一下国内的名誉博士,你就会豁然开朗了。简单的说就是一个人在社会某一个领域有较大的成就,一些大学就会给予你“荣誉博士”的学位,你不需要考试,甚至连毕业论文都不用写,躺着就拿了一个博士学位,你说张大导演能不开心吗?甚至有些网友笑称:“荣誉博士,学信网能查到吗?”当然,本傻妞没有讽刺张大导演的意思,因为这种现象很普遍,我们的“马云爸爸”还拿到了3个名誉博士呢,成龙、周润发、刘德华、张曼玉等等明星全部都拿到过名誉博士。所以说名誉博士这个学位并不见得是对获得者专业学术上的肯定,而是对他的社会成就及贡献的肯定,你说张艺谋理论知识过硬吗?不见得。但你说他的导演水平高吗?那绝对是顶级的。也就是说我们不要带偏节奏搞得好像“老谋子”已经功成名就,居然还坚持求学,你看他多努力。而实际上这个学位只是对他以前努力多获得的成果的肯定。不然他也不会受命担当08年奥运会总导演,更不会接任18年平昌冬奥会“北京8分钟”的总导演。足以见得国家对其有多肯定。要我说“老谋子”要是想“更上一层楼”,他还需要更努力才是,可能正因为近几年比较放松,他已经太久没有执导出优秀电影了。我们可再也不想看到《长城》这样的超级巨制“大烂片”了。学历不重要,哪怕“老谋子”只有初中毕业,只要你还能拍出《活着》、《红高粱》,能拍出《英雄》、《归来》,那你在我们心中就是奥斯卡级别的导演。不管怎么说,傻妞还是非常期待你下一部作品《影》的,这种略带迷幻悬疑风格的电影应该不会是一部烂片。但是如果又诞生出一个《长城》的话,那我劝“老谋子”你还是迟早退休吧,和妻子再生几个孩子也好,反正不差钱,万一又诞生出个大导演呢?(手动滑稽)
读博是为了什么?为了科研?为了更好的工作?还是为了挑战自己?有人认为读书是为了更了解这个世界、更了解自己和他人。读博是其中一种读书方式,但不论以何种方式读书,最终的目的都是“安身立命”,适应这个时代和社会以及有能力去改变社会。德国著名诗人歌德说:“你若要喜欢你自己的价值,你就得给世界创造价值。”从读研到读博,不仅是知识层面的跨越,更是改变社会的能力的提升,个人价值的更多呈现。俗话说:“施比受更有福。”我们为社会创造的价值就是我们自身价值的实现。陈春花认为知识驱动和知识特征会影响到更多的价值创造的来源。读博深造,无论是对于个人还是企业面向未来进行价值创造来说,都是有利的,可以让我们跟上时代的步伐,基于知识顺利转型,让我们为社会创造更多价值的同时更好地实现自我。读博获得的价值并非是金钱可以衡量的。在西方国家,博士的称谓显示一个人的学术水平,人们会在有博士学位的人的名字前面加上“Dr.”以示尊敬。读博意味着你在某一个领域的专业、深入研究,并在研究的过程中形成自己的权威性,以引路人的身份去点亮他人。读博是一种另类的冒险,是对自我的挑战,对心性的进一步磨炼。从开学到毕业的博士学习过程是一种有意义和难得的体验,并可让我们在与领域专家和同学的沟通交流中,跳出原来的思维框架,提升人生格局。终身教育之父保罗·朗格朗认为:“在人生发展的每一个阶段,每一个关键时期,教育都具有极其重要的意义。它可使人生的每个过渡时间都丰富充实并使之成为人生前进道路上的进步阶梯;而教育过程本身的生命力也来自与人生发展中的时间的这种积极联系。”终身学习是我们实现高层次、高品质的精神追求的唯一途径。博士学位是终身学习的重要里程碑。它是从运用知识到创造知识的一个更高层次的学习,可以让我们构建更好的思维逻辑,在前瞻性思考中“以未来决定现在”。西方教育学家杜威曾表示:“教育不是为生活做准备,而是生活的本身。”在博士这一终身学习的重要阶段,我们拥有的将是对人生更深层次的思考和探索,升华思想,聪慧文明。其中我们收获的不仅是自身的成长,还有更加自由、幸福的生活。学无止境。因而名气响彻中外、博古通今的金庸,在获得剑桥大学授予的荣誉博士学位之后,仍坚持以普通学生的身份申请就读剑桥大学的博士学位。那时的他已经是81岁高龄。“三人行必有我师。”在终身学习道路上,有着许多像金庸这样的前辈榜样,他们如同灯塔,点亮我们在知识海洋中的航行方向。为什么读博?博士学位的荣誉,学识的进阶,时代的需要……但重要的是个人的精神追求,在人生这个渡口,从被摆渡的人转变为摆渡人,实现自我,点亮他人。DBA线上课堂:没有系统设计的企业,就无法做大做强!