非全日制硕士研究生招生录取结束 两极分化严重 图1-2017年非全日制硕士研究生招生录取情况 2017年是全日制和非全日制硕士研究生并轨招生第一年,全国研究生招生形势发生重大变化,优质生源加速向名校集中,地方高校吸引优质生源的难度加大,许多高校未能完成招生计划,特别是非全日制招生计划。 从图1看出,2017年山东大学非全日制硕士研究生录取人数仅占招生计划的60.79%,而深圳大学则超额完成非全日制招生计划,达到104.65%。由此可见,2017年高校非全日制硕士研究生招生两极分化趋势明显。 中国教育在线调查发现,《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》下发以后,考生对新政策仍然缺乏了解,加上非全日制与全日制统一划线等因素,部分学校2017年非全日制硕士招生缺额严重。 与此相反,部分学校为完成非全日制招生计划,纷纷采取加大招生宣传力度,向全日制考生抛出橄榄枝等措施,一定程度上吸引了不少考生报考。以湖南科技大学为例,在2017年预调剂公告中,湖南科技大学提出:“学校为录取的非全日制硕士研究生考生提供3000元/生的新生奖励”。从实际录取结果来看,湖南科技大学2017年非全日制硕士招生计划在230人左右,拟录取人数226人,基本完成招生计划。 管理类专业录取人数最多工程类专业缺额严重 2017年高校非全日制硕士研究生按专业录取人数统计,华南理工大学、大连理工大学、中山大学、云南大学、南京大学、华东师范大学的管理类(工商管理、企业管理、公共管理等)专业录取人数最多,并且超额完成了招生计划。 相比之下,工程类硕士(包含机械工程、车辆工程、安全工程、控制工程、化学工程、环境工程、电气工程等)专业的招生计划完成情况不太乐观,甚至出现多个专业“零”录取的情况。 工程类专业招生录取情况(虚线框表示该项为“0”) 山东大学2017年非全日制硕士研究生计划招生1640人,实际录取997人,约40%的招生计划没有完成。在未完成的招生计划中,有35个专业没有招到人,其中包括化学工程、软件工程在内的 26个专业是工程类硕士专业。 云南大学2017年非全日制硕士研究生共录取717人,公共管理专业超额完成招生计划,达到106.7%,软件工程专业招生计划仅完成25%。 (虚线框表示该项为“0”) 中山大学2017年非全日制硕士研究生共录取1362人,其中包括电子与通信工程在内的7个工程类硕士专业录取率均为零。 (虚线框表示该项为“0”) 华南理工大学2017年非全日制硕士研究生实际录取1182人,其中12个专业缺额严重,工程类硕士占7个。 管理类专业招生录取情况 2017年非全日制硕士研究生工商管理专业招生录取情况良好,多数超额完成招生计划。华南理工大学2017年计划录取工商管理专业硕士200人,实际录取320人,录取率达到160%。 华南理工大学2017年计划录取非全日制公共管理专业硕士200人,实际录取359人,录取率达到179.5%。
随着时间的流逝,不知不觉中2020年已经过去了一半,2021考研的同学也就最剩下差不多150天的时间。时间越来越短,后面的压力也会越来越大,每年的这个时候都是各大高校公布招生简章和专业目录的时间段,同学们要留意了。小编从近年来的招生信息中发现出一丝不寻常的“味道”,那就是有很多高校在全日制招生和非全日制招生上做了调整。前两天还在讲非全日制招生就业遭受歧视,而近年来非全日制研究生扩招是暗示着非全研究生的“春天”来了吗?双双录取全日制研究生与非全日制研究生从目前的现状来看,无论是正在考研的同学们,还是社会上的其它群体,大家关于全日制研究生和非全日制研究生的认知都不尽相同,所以造成二者之间的社会接受程度天差地别,甚至社会上的一些负责企业招聘的Hr都不知道二和之间的区别。所以这里有必要对它们之间做一个简单的介绍和区分,在相同的条件下,全日制研究生是全脱产在校学习的研究生;非全日制研究生是在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。所以从上面的定义我们可以看出二者之间最大的区别,就是学习方式的不同。但是由于名字的原因,导致很多人认为二者是完全相反的,这也是造成社会接受和认可程度差距很大的原因之一。全日制与非全日制部分高校非全日制研究生扩招2020年走到了半途,已经有很多高校在陆续公布2021年考研招生简章和招生专业了,因此同学们要及时地关注这些信息,避免自己所报考的学校和专业有了变动都不知道。同学们尤其要关注的是招生类型的变化,因为近年来有部分高校在调整非全日制研究生招生。2020年华中师范大学取消了全日制心理学专硕,改为非全日制招生;南开大学在2020年也明确了应用心理只招收非应届生非全日制研究生;2018年四川大学全日制会计专硕改为非全日制招生,并扩招为160人;中南财经政法2020年的会计专业只招收非全日制……这里只列举了部分高校,除此之外还有中南大学、长安大学、西安交通大学、华中科技大学、武汉大学、华南理工大学等等,都对非全日制招生做了扩招调整。这些都充分说明了一件事情,那就是非全日制研究生招生比例正在逐年上升。扩招非全日制研究生的“春天”要来了吗小编之前的文章了还在说,非全日制研究生是处在一个付出努力相同、受教育成本较高、毕业之后就业还受歧视的尴尬境地。非全日制研究生已经招生了4年,处于目前的尴尬境地的原因也很容易分析,无非就是两点:一是认知不够;二是支持不够。那么近年来非全日制研究生招生比例的上升,是否意味着这类研究生的“春天”要来了吗?毕竟非全研究生面临的最大困难就是就业歧视,如果未来社会没有接受和吞吐非全研究生的态度和能力,那么现今的扩招就是错误的。就与受歧视各大高校在扩大非全日制研究生的招生比例,肯定是有教育部门的战略支持的,所以这样的扩招决策应该不会是错误的。那么总结出来,未来的社会面对于非全日制研究生来说肯定是会越来越好的。只不过这个向好的社会面不会一夜来临,这中间是需要时间去慢慢改变,非全日制研究生的“春天”会来临,但是要慢慢来临。在社会待遇这方面与全日制研究生相比,非全日制研究生简直是“一无是处”,即使是出于鼓励非全日制招生的发展,相关部门也会在未来做出一些利于非全日制研究生的政策。就业支持总结教育部曾下发《通知》统筹全日制和非全日制研究生管理工作,全日制研究生和非全日制研究生将执行相同的考试招生政策、坚持同一教育质量标准,不仅如此,最后两类研究生也会获取具有相同法律地位和效力的学位学历证书。尽管以目前的培养现状来看,非全日制研究生与全日制研究生在教育质量上还存在一些差距,但是这个差距在逐渐地减少,也没有人敢说全日制研究生一定比非全日制研究生强。但是二者之间的待遇和认可程度依然相差巨大,这肯定是不合理的,希望未来二者之间的差距可以进一步缩小。统一为研究生你对两类研究生之间的区别了解多吗?你觉得缩小二者之间的社会认可差距,避免就业歧视问题合理吗?欢迎在下方评论和点赞!受教育成本高,就业遭歧视,非全日制研究生的出路在哪里
最近,看到了一些不是很好的消息,心里非常不舒服,乃至于有些气愤。又是关于非全日制研究生就业的情况,在过去的一段时间,就有爆出来非全日制研究生就业被“歧视”的问题。无独有偶,最近又看到了一则让人很不舒服的事情,事情经过见下面截图。这又是一个关于非全日制研究生就业的问题,我不知道这叫不叫“就业歧视”,但是,对于压根没有工作的应届本科生来说,考上非全日制研究生,等到毕业时再面临这样的问题,那将会令人非常头疼。所以,还是真心希望,想报考全日制研究生的同学谨慎一些,特别是应届本科毕业生,在做决定前请三思。那么,非全日制研究生可能将会面临哪些问题?如果说,非全日制研究生的就业会有一些问题,我觉得很大责任在于学校,因为,很多学校压根就“不懂”非全日制研究生,或者说“假装不懂”,然后将非全日制研究生与全日制研究生放在一起培养,一起上课,一起做实验,还美其曰“对非全日制研究生要求很高”。就像下面这位同学面临的问题。这对非全日制的同学来说,绝对不是一个好事,就像上面这位同学,与全日制研究生一样上课,如果不去上课,可能会面临着挂科,重修,如果天天去上课,直接导致的结果就是没有时间再去找工作。那么,学校是真的对非全日制研究生的学生那么好吗?其实,学校不是对学生要求高,而是学校“太懒”,为了省事,不会费劲周折去为了不多的非全日制研究生再去安排周末的课程,干脆让其与其它全日制研究生一起上课算了。岂不知,这样做,完全是“害”了非全的同学,因为,有些学校规定,非全日制研究生的属性是“定向就业”,什么意思呢?就是说,学校已经默认你有了工作,所以等毕业的时候,可能会不能像应届毕业生一样,参加校招,也不能签三方协议,因为你有工作呀,但是,真正的情况又是什么样呢?可能非全的同学,与全日制的同学一起上课、一起在实验室做了三年,到头来拿着一张写有“非全”的毕业证去与全日制的同学竞争,还要遭人白眼,你能做的只会嘴硬的来一句“我们学校非全日制研究生与全日制研究生培养模式是一样的”,这对用人单位来说,这句话的分量能有多大,大家心里都明白,所以说,还是那句话,没有工作的应届毕业生想报考非全日制研究生,请三思。它,可能真的没有你想象中的那么美好,毕竟,非全日制研究生是从2017年才开始的,短短几年,可能很多制度还不够完善。那么,面对非全日制研究生,真正负责的学校应该如何做呢?首先,学校应该明确告知学生,非全日制研究生到底是不是“定向就业”?而不是为了满足自己的招生计划,将学生“骗”到学校,什么都不跟他们讲。特别是对于本来报考全日制研究生的同学,由于复试表现不佳,忽悠他们调剂非全日制研究生的,一定要将一些利害关系告诉他们。其次,将全日制研究生与非全日制研究生明确划分开来,特别是培养计划,而不是为了省事,为了偷懒,将他们混为一体,美其曰对学生要求比较高,是对他们好。将非全日制的同学,上课时间尽量安排在周末,或者安排在寒暑假,集中授课,这样,他们平时还可以找工作,上班,积累一些工作经验,这才是他们将来比较有竞争力的东西。最后,希望每一个招生非全日制研究生的学校,都能够真正对他们负责,因为,既然招生了非全日制研究生,就不要嫌麻烦,好好为他们做一些事情。学校应该鼓励非全的同学在读研期间就去就业,积累工作经验,然后,即使毕业以后,也可以有拿得出手的工作阅历去走入社招,而不是委曲求全跟全日制研究生去竞争,那真的是背离了设置非全日制研究生的初衷。那么,作为非全日制研究生的同学,又如何做呢?首先,我们既然选择了非全日制研究生这条路,就应该摒弃学生思维,不要想着能够在学校认真学习就够了,梦想着踏踏实实学习三年,就可以像全日制研究生一样,以应届生身份参加校招,找到一份满意的工作。而是要,清清楚楚、明明白白搞清楚非全日制的特性与设置非全的初衷,更要想到将来就业会面临哪些问题?其次,千万不要在学校得过且过,一定要去找工作,即使请假也好,实在不行,与学校非全日制的同学一起与校领导谈,将大家的需求说出来,这样,对双方都好。最后,摆正自己的身份,不要觉得与全日制研究生一起上课,就想得到跟他们一样的待遇,那是不大可能的事。因为,在三年前就已经决定了,这完全不是就业“歧视”,因为,这两种研究生本就属于不同的性质,只不过,学校,学生个人故意将两者“揉”在一起,然后,又故意制造出了所谓的就业“歧视”。最后,真心希望考研的同学,特别是想报考非全日制研究生以及从全日制研究生调剂非全日制的同学,请三思而后行,作为应届毕业生,最好报考全日制,将非全日制研究生名额就留给那些已经有工作的往届毕业生吧,非全更适合他们!感谢您的阅读,喜欢文章就点赞转发吧!
进入2018年底很多在职研究生学校都已经结束了招生,而且在10月份的时候2019年考研网报已经截止了,那还能报名2019年在职研究生了吗?我国在职研究生可分为3种:同等学力申硕、非全日制研究生、中外合作办学硕士。2019年非全日制研究生网报已经结束,错过网报的学员无法再报考了,如果还想报考只能等待明年报考2020年非全日制研究生。但是,中外合作办学硕士、同等学力申硕是可以报考的,而且很多学校正在进行2019年春招。同等学力申硕是免试入学在职研究生,与非全日制研究生不同入学难度低,而且招生时间也不一样,是由各校自主安排招生的,一般是在每年的3月份、9月份进行招生。现在已经有很多学校开设2019年的招生了,报名成功后可以在3月份左右入校学习。中外合作办学硕士与前两种不同之处在于他可以免统考,但并不代表可以免试,入学还是要参加考试的,招生时间和同等学力申硕类似,也是在每年3月份和9月份左右。一般要求本科有学位的学员报考,报名审核通过后,一般是在3月份左右开学,这种方式获得的是国外的硕士学位,但不用担心这个是可以认证的,在“中国留学服务中心”可以认证,认证相当于“研究生学历、硕士学位”证书。目前,中外合作办学硕士和同等学力申硕都在进行2019年的招生,想要报考在2019年入学的学员,可以联系在线老师索取招生院校、专业简章。
如今,距离2019非全日制研究生全国初试已经过去将近一个月的时间了,相信很多报考的在职人员除了工作之余,也在时刻关注着其复试的情况,为此,本文就给大家介绍一下2019年非全日制研究生复试注意事项!复试时间:2019年的3-4月份,具体的时间以院校公布为准。复试内容:由院校自行命题的,一般包括英语口语和专业基础知识及应用以及专业技能,思想政治,心理素质等综合素质的考试与考察。复试流程:1、被第一志愿院校所录取,此类的考生便可以准备复试相关材料,如准考证、身份证、成绩单、学历证书等,到复试院校参加报到、体检,参加笔试和复试等复试流程。如果复试为能通过,可以申请调剂。2、接下来就进入政审体检阶段,参加在职研究生复试成功的人员将进入政审体检阶段,经过院校审核没有问题后,考生就会被录取。3、被录取的学员就可以按照院校要求在9月份办理入学手续,然后到校参加课程学习。复试准备:1、英语口语练习:英语口语是复试的考试内容,在大多数招生院校中,都比较重视面试,所以,大家要在复试前勤加练习英语口语。2、复习专业课程:在复试中,考试专业各大院校也是非常看重的,因为大家如果没有较强的专业基础,在入学后会很难听懂新的课程,所以,大家既然通过了初试,也不要大意,认真对待复试中的专业考核。3、虚心请教:大家在进行复试之前,可以多向一些过来人请教问题,了解一些关于往年复试的情况,对自己是没有坏处的。注意事项:复试时间、地点、科目、方式由招生单位自定,所以,大家在进行复试之前,这些都是必须要注意的,复试一般在5月上旬就会结束。招生单位认为必要时,可再次复试。外国语听力及口语测试在复试进行,成绩计入复试成绩。以上就是给大家做的详细介绍,更多的内容还请关注本百家号其他相关内容!如有其他观点,欢迎下方评论。
2019年非全日制研究生报考即将来临,很多想要报考的人员,基本上已经进入到确定报考院校、专业的最后阶段。报考非全日制研究生院校选择很重要,专业选择同样也很重要,每个人的实际情况不一样,所以选择的专业也是不同的,以下几个专业是当前比较热门的,没有做出选择的人员不妨考虑一下:工商管理方面说到工商管理专业,热度最高的当属MBA了,这也是所以报考专业当中,报考人数最多的。攻读MBA,可以学到先进的管理理念与实践方法,可以培养一个人的管理方面的能力,不管是对以后竞争管理岗位,还是在已有管理岗位上更进一步,攻读MBA是一个不错的选择。英语方面现在都讲究国际化,与国际接轨,这时候英语就是一个必备的能力。无论是做英语教学,还是英语翻译等工作,都有相对应的专业方向可供选择。学好英语,不管是到外企工作,还是出国留学,都是非常有帮助的,最起码,沟通上不会有太大的障碍。应用心理方面当今社会发展迅速,人们生活节奏加快,与之而来的压力也在不断增大,这就使得人们多多少少的会有心理方面的问题。进修心理方面的课程,可以适当的了解、治疗自身存在的心理问题。而且现在心理咨询与治疗方面的工作人员比较稀缺,如果能学好应用心理专业的知识,那么日后还可以从事心理咨询方面的工作,前景是非常好的。
近日,相关部门发布了《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,该通知中主要强调了对非全日制研究生的就业权益保护,要求明确各地及用人代为应当为不同教育形式的研究生提供平等就业和落户机会。据了解,该通知是由教育部、中共中央组织部、人社部、公安部、国务院国资委等五部门联合下发。通知中强调了非全日制研究生教育也是重要组成部分,我们都知道,不仅仅研究生有全日制和非全日制之分,本科也有全日制和非全日制之分,国家出台此政策,目的就是为了提高教育方面的平等。以非全日制研究生为例,2016年,教育部印发《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》,明确自2017年起,全日制和非全日制研究生由国家统一下达招生计划,考试招生执行相同的政策和标准,培养质量坚持同一要求,学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。近日,五部门在通知中明确,发展非全日制研究生教育有利于加快培养高层次创新型、复合型及应用型人才。通知中还明确,用人单位应当向劳动者提供平等就业机会,具体来说,例如各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘应当根据岗位需求合理制定招聘条件,对于不同教育形式的研究生提供平等就业机会,不得设置与职位要求无关的报考资格条件。各地还要制定合理的人才落户条件,精简落户凭证,简化办理手续,为不同教育形式的研究生提供平等落户机会。通知中还提出,各个高校要加强对非全日制研究生的就业指导服务,通过推送政策、岗位及知道信息、举报校园招聘等活动,帮助非全日制研究生就业。从这一通知来看,国家会逐改变各单位招聘现状,不允许不公平的招聘条件存在,不管是全日制还是非全日制,都是国家认可的教育形式,你还在等什么?特别是那些不断提升学历的同学,从专升本,到考研,不都是为了拥有更好的未来么?在学历提升方面有问题的话,欢迎留言!
就在今日(3月15日)中午晚些时候,教育部公布《2019年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》(国家分数线),2019年全国硕士研究生复试录取工作全面展开。下面是各分数线情况。以下分别是学术学位类和专业学位类的分数线▲学术学位类▲专业学位类今年分数线的情况如何呢?笔者简单介绍下:笔者观察了今年的分数线情况,从考研国家线来看,学硕分数线普遍上涨了10分左右,变化最大的应该属于经济学类的专业了,该专业英语单科分数线为49分,相比去年,单科涨了4分,所以英语不好的考生,今年报考经济学类专业是十分遗憾的。另外,哲学涨了15分,经济学涨了15分,法学涨了5分,教育学涨了5分,文学涨了10分,历史学涨了10分,理学涨了10分,工学涨了10分,医学涨了5分,管理学涨了15分,艺术学涨了5分,体育学涨了5分,只有农学、军事学分数线没有变化。接下来又该做哪些工作呢?1、准备复试看到分数线之后,通过的考生可以专心准备接下来的复试了。虽然分数线没问题,但是也必须要对复试重视起来,因为复试在总分书中,所占的比重也是非常大的。2、进行调剂为方便考生申请调剂,3月20日至4月30日,中国研究生招生信息网将开通“全国硕士生招生调剂服务系统”。有调剂意愿的考生,充分了解招生单位(含各院、系、所)的调剂工作办法、计划余额,以及相关专业不同学习方式(全日制和非全日制)在培养、奖助等方面的政策区别,并提前了解调剂系统的使用方法,按要求填报调剂志愿。那么,分数线没达到的在职人员该做些什么呢?对于落榜的在职考生,笔者也是略表遗憾,但是也不用气馁,因为还有以下方法可以补救:1、来年再战如果准备再战,那么现在就要进行准备了,经过了这次的考试,相信也对自己不足的方面有了了解,接下来可以重点进行针对性的复习。2、报考同等学力在职研究生相对于非全日制研究生来说,同等学力在职研究生采用的是先学后考的方式,其更为适合在职人员进行报考,考生只需要将资料送至院校,并通过审核就可进行课程的学习,课程的开课时间以院校公布为准,不同课程的时间也不同。以上就是给大家做的详细介绍,在这里,笔者也祝愿大家都能够通过,更多的相关知识还请关注本百家号其他相关内容。
说起非全日制研究生,很多同学都在说“非全日制研究生太坑了”,那为什么这么多人说“非全日制研究生太坑了”呢? 1、源于自身问题之所以有很多人说,非全日制研究生太坑了,其实很大一部分原因是来自于自身。主要是自己报考了非全日制研究生,但是上课不认真,总是不去上课,导致自己没有真正的积累,没有为自己带来价值。 2、就业、薪资问题很多同学都说,报考了非全日制研究生,很多企业并不认可,也没有实现升职加薪等等。但是,能够成为非全日制研究生,对于同学们来说,是知识和能力的提升,在今后的工作中,企业还是更看重的是能力,有能力的同学就不用担心就业和薪资问题。所以说,非全日制研究生是坑还是不坑,主要是个人的判断,要知道,非全日制研究生本身就是一种知识的投资。读到这里,相信很多人会问,究竟非全日制研究生值不值得读呢?我们来看看非全日制研究生有何优点?01非全日制研究生可以边工作边学习非全日制研究生不用脱产学习,这样同学们在读书的同时,还能积累工作经验。 02非全日制研究生证书含金量高我们报考非全日制研究生,可以获得研究生学历证书和硕士学位证书。此证书和全日制研究生学历学位证书具有同等的法律效力和地位。 03可以积累人脉资源报考非全日制研究生的同学大多数是参加工作的在职人士,同学们可以有更多的机会,认识到各行业的同学,为自己积累人脉资源,更好的帮助自己发展。看到这,想不想读非全日制研究生,还是要看同学们自己的选择了。那么,在职读研,除了非全日制研究生,还有其它选择吗?同学们除了选择非全日制研究生,还可以选择同等学力申硕。相对于非全日制研究生来说,同等学力申硕可以免试入学,先学后考,毕业时同样可以获得国家承认的硕士学位证书。同等学力申硕考试科目是只有综合和外语两门,考试科目只有综合和外语,考试分数线采取及格制,每科100分,达到60分即可通过考试。另外,每位学员有4次考试机会,一次不过,可以再次参加考试补考。同等学力申硕,考试难度小,通过率高,还能获得国家承认证书,也是值得报考的。目前,同等学力在职研究生正在招生,同学们可以点击下方小程序查看招生详细信息或者报名!另外,同学们可以点击下方链接查看更多文章!本科毕业几年能考双证在职研究生?在职研究生就是非全日制研究生?你怕是搞错了!
近日,有关非全日制研究生就业、落户遇阻等相关话题,引发关注。8月5日,有网友在人民网领导留言板上就非全日制研究生无法享受鼓励来哈就业创业补贴相关政策问题,向黑龙江省领导提出质疑。该名网友认为,根据国家规定,非全日制研究生应享受与全日制研究生在人才引进等政策方面的同等政策。对此,哈尔滨市政府8月31日回复称:“《关于鼓励来哈就业创业落户的若干政策》中规定:‘硕士是全日制毕业生’,非全日制研究生暂不享受此政策。感谢您的理解和支持。”非全日制研究生就业遇阻?多地回复除哈尔滨外,在人民网领导留言板等多个网络互动平台上,已有不少网友咨询、反映类似问题。江西南昌:申报对象要求为全日制毕业生日前,有网友反映南昌“人才10条”排斥非全日制研究生:南昌市不久前发布的《关于支持大学毕业生和技能人才来昌留昌创业就业的实施意见》前后共有十余次提到了“全日制”,却未提及“非全日制”学历。对此,南昌市相关部门回复称:“此意见为奖励性政策,申报对象要求为落户南昌的全日制毕业生。未尽之处,敬请谅解。”河南焦作:非全日制研究生不在规定范围7月30日,有网友提问,非全日制硕士是否与全日制硕士享受同等人才补贴。8月17日,焦作市政府办公室答复称,“焦作市委市政府相关文件规定享受落户生活补贴对象为全日制毕业的博士研究生、硕士研究生、本科生。已与网友本人电话沟通过,目前,非全日制硕士毕业生不在文件规定的范围之列。”河南商丘:已落实政策,欢迎报考7月17日,有网友给商丘市领导留言,“希望今年能够把非全日制研究生纳入人才引进。”8月26日,商丘市委督查二室回复称:“关于全日制和非全日制研究生相关政策,在《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》文件中已有明确规定,并在公务员招录和企业事业单位公开招聘活动中逐步得到了落实。 ”上述留言中涉及的《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》提到,各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制定招聘条件,对不同教育形式的研究生提供平等就业机会,不得设置与职位要求无关的报考资格条件。各地要合理制定人才落户条件,精简落户凭证,简化办理手续,为不同教育形式的研究生提供平等落户机会。光明日报评论:请跳出刻板印象9月1日,光明日报就此事发表评论。文章指出,一看应聘员工学历里有“非全日制”几个字,很多用人单位都会有抵触情绪,甚至普遍不认可。毕竟在他们的传统印象里,只要学历一跟“非全日制”挂钩,就意味着相关应聘员工的“含金量”大打折扣。再者,就现实而言,某些非全日制的相关考试,爆出作弊泄题乱象,相关教育培养体系水平也参差不齐,给社会留下一种非全日制“都不靠谱”的观感。但刻板印象再重,也不能脱离基本的事实。首先,“非全日制”的学历,从专科到博士研究生都存在,此事所涉及到非全日制研究生学历,不同于以往的在职研究生,而是与全日制研究生一样,属于统招统分计划。无论非全日制研究生,还是全日制研究生,都是相同的初试和复试,相同的录取分数线,进校以后,也是相同的培养教育体系和培养质量,学历学位证书也具有同等法律地位和相同效力。在这种背景下,部分高校的硕士招生也随之做了调整。比如,中国人民大学的全日制研究生只招收推免生,而统招研究生统一为非全日制研究生。如此调整更换,更是在验证一点,非全日制研究生和全日制研究生区别已不大。因此,招聘歧视非全日制研究生学历,就不只是刻板印象的问题,也缺乏对基本事实的了解,暴露了相关单位人力部门在政策信息了解方面还存在漏洞。资料图,图文无关(来源:摄图网)今年2月公布的《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》中提到,用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制定招聘条件,对不同教育形式的研究生提供平等就业机会,不得设置与职位要求无关的报考资格条件。基于这条《通知》,再来看当地的回应,虽然承认错误,但那一句“不了解”过于轻飘飘。最后也仅仅是对应聘考生表达歉意,并以考试已过为由匆匆收场,没有采取实质性举措来捍卫应聘考生的正当权益。这样的道歉,难以服众,想必也难以抚慰那位无法参与招聘的网友。其实,现在对于非全日制研究生的“歧视”,不仅存在于社会招聘上,也存在于相关大学象牙塔之中。虽然招生和毕业标准都一样,但有的学校在奖学金、出国机会等方面,对非全日制研究生还存在区别对待的情况。比如,一个非全日制学生,即使考了第一名,也拿不到任何奖学金,这也有“歧视”之嫌。当下,推动非全日制研究生与全日制研究生“同权”,符合教育趋势,也是非全学生们的内心诉求。所谓“同权”,既要表现在社会招聘的“非歧视”上,也要表现在高校的具体培养对待上。非全日制研究生的出现,本是响应产学结合,给工作的人提供优质学习机会的方式,若最后与“歧视”二字相伴,成为相关学子的羁绊,就与初衷相违背了。每日经济新闻综合中国青年报、澎湃新闻、光明日报等【来源:每日经济新闻】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn