湖南大学非全日制研究生

【郑大考研网育博书店】专注郑大考研辅导13年！提供郑州大学考研真题、考研资料、招生简章、专业目录、参考书目等郑州大学研究生院考研信息。非全日制招生“遇冷”，招生规模呈缩减趋势生源不足是非全日制研究生纳入统考以来招生单位面临的普遍问题。近三年，大部分院校未完成非全日制专业招生计划，部分专业存在无人报考、无人上线、考生不愿调剂到非全等问题。从今年部分高校公布数据看，生源短缺问题依然比较突出。2020年各大高校全日制硕士研究生都不同程度地有所增加，非全日制却呈现缩减趋势。从部分高校2019、2020年非全日制招生计划来看，华中科技大学在两年里缩减幅度较大，2020年非全日制招生计划数较2019年减少了1000人。山东大学、湖南大学、吉林大学、武汉大学等高校的非全日制计划招生数也有不同程度的下降。冷热不均，部分专业非全日制快速增长自2017年非全日制研究生纳入统考，不同专业的招生热度呈现出明显差异。管理类非全日制研究生招生规模较大、报考人数较多，而工科类非全日制虽然开设专业数量较多，对考生的吸引力仍远低于管理类。尽管招生条件较为严苛，学费较为昂贵，各大高校的管理类研究生报考热度仍然较高，多数高校都能够完成招生计划，部分高校录取人数超过计划人数。担心就业问题，多数考生报考意愿低根据中国教育在线调查显示，六成左右考生不愿意报考非全日制研究生，27%左右的考生愿意把非全日制作为备选项。数据来源：中国教育在线调查从调查来看，对于非全日制招收在职定向就业人员，七成以上考生认为对自己没有影响，不考虑非全日制，14%的考生认为影响很大，导致不能报考非全日制。也有11%的考生因为是在职定向报考，非全日制改革对其影响不大。而对于不愿意报考非全日制专业的原因，超过七成的考生担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可。虽然国家规定全日制与非全日制研究生学历具有相同法律地位，但目前非全日制研究生在就业市场上仍然面临差别待遇。除此之外，超过半数的考生不愿报考非全日制的原因是非全日制学费贵，基本没有奖助学金。数据来源：中国教育在线调查招生政策调整，对考生身份明确要求教育部发布的《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》的通知（教学函〔2019〕6号）规定：原则上招生单位非全日制硕士研究生招收在职定向就业人员。事业单位招聘在放宽对非全日制学历要求在非全日制纳入统考之初，教育部就规定全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。但由于大部分招生单位对于非全研究生的培养模式都还在摸索中，加上社会对在职研究生的以往的认知，依然有很多企业和单位认为非全日制研究生含金量不如全日制。并且，根据调查，造成非全日制招生缺额的主要原因也是考生担心非全日制学历不被社会认可。但随着非全日制研究生培养逐渐成熟，招生单位也在逐渐提高对非全日制的认可，在招聘过程中放宽相应要求。

随着社会对教育的重视，越来越多的在职人士想要选择报考教育学在职研究生。现在，2020湖南大学在职教育学硕士正处于招生中，下面，小编来为同学们整理一下招生信息。　招生条件本科有学士学位2年或以上学历。同学们可以点击下方小程序查看招生简章！上课方式湖南大学在职教育学硕士上课方式采取周末上课或者寒暑假集中上课。周末授课适合当地学员并且工作时间和休息时间固定的、方便到校学习的学员；寒暑假集中上课适合教师等职业的学员报考。　学制学费学制为2年，学费为全程1.6万元。所得证书湖南大学在职教育学硕士通过同等学力申硕方式报考，免试入学，无需参加入学考试，只要满足条件即可参加课程学习，后期满足本科有学士学位及以上学历，参加申硕考试，考试通过获得学位证书。所得学位证书为教育学硕士学位证书，是可以获得国家认可的，在学位网课程。以上就是小编为同学们整理的湖南大学在职教育学硕士招生信息。同学们可以点击下方链接查看更多文章！人大研修班学费情况如何？中国传媒大学新闻学在职研究生硕士学位好申请吗？

复试分数线问：初试成绩是否达到学校线就可以进入复试？答：初试成绩不仅需要达到学校线，也需要达到学院学科、专业分数线，才能进入复试。问：今年硕士研究生复试具体考核什么？答：具体考核内容请注意查看湖南大学研究生院官方网站发布的各学院复试细则。复试工作安排问：硕士研究生复试时间如何安排？答：我校2020年硕士研究生复试将于5月中旬陆续开展，具体时间以学院通知为准，请考生及时查看报考学院官网的最新通知。问：复试采用何种方式进行？答：出于疫情防控需要，我校2020年硕士研究生复试方式原则上采取远程网络复试，具体安排请注意查看湖南大学研究生院官方网站和微信的推送。问：复试名单什么时候公布？答：我校各学院将5月6日起陆续发布硕士研究生招生复试名单，考生可自行至报考学院的网页上查询。问：我报考的专业是否增加了招生计划？答：我校已根据教育部实际计划数下达到各学院，具体各专业招生人数可参看各学院复试细则或直接咨询相关学院。问：今年硕士研究生的复试差额比例多少？答：我校各学院在学校复试分数线基础上，实行差额复试。在合格生源充足的情况下，复试考生人数与招生规模比例一般不低于120%。问：复试资格审查材料如何提交？答：1.鉴于疫情防控需要，各学院对考生复试资格的审查将通过审核考生提交的电子版材料进行，对不符合规定或弄虚作假者，一经查实，取消复试及录取资格。2.若学院对考生的学历（学籍）信息提出疑问，考生应积极配合在规定的时间内完成学历（学籍）核验并提交经权威机构认证的证明材料。3.拟录取考生待入学报到时，招生院（所）对其有效身份证件、学历学位证书、学历学籍核验结果等报名材料原件及报考资格进行再次审查，对不符合规定或弄虚作假者，一经查实，取消入学资格。入学后3个月内，对所有考生进行全面复查。复查不合格者，取消学籍。问：学生证等材料在学校拿不出来怎么办？答：如受疫情影响拿不到相关材料，可以选择其他材料进行佐证，比如用学信网学籍在线验证报告替代学生证。若部分材料确实无法提供，可先参加复试，但考生必须保证相关信息的真实性。如弄虚作假或不符合报考条件，无论何时，一经发现，将取消复试、录取资格，并按照相关法律法规严肃处理。问：考生应该如何准备复试设备和环境？答：1. 网络远程复试考生应按学院要求备妥软硬件条件和网络环境，提前安装指定软件，并按学院要求时间配合完成网络远程复试软件测试，考生需提前下载好谷歌Chrome浏览器。2. 用于面试设备【主机位】：笔记本电脑或台式机，【辅机位】：手机或笔记本或台式机或PAD等平板设备，并确保摄像头、麦克风及扬声器或音箱等可正常使用。如使用手机设备，须保障面试过程中手机网络顺畅。3. 面试场地应相对独立、整洁，保证照明良好、不逆光，环境安静，可视范围内不能有任何复试相关资料，不得出现除考生外的其他无关人员。4. 请参看各学院公布的复试细则中的其他要求。如有困难，及时向学院反映，做好沟通。问：复试前有什么需要注意的？答：1. 请利用复试前的时间尽可能准备符合要求的设备，测试好网络，安装好电脑、手机上的软件。2. 根据报考院系通知的复试时间，提前在线候考，预留充足时间调整设备、软件、检查考场内务，按照学院要求调整机位，确保考试能够顺利开始或进行；3．按要求参加报考院系组织的考前模拟演练，记住报考学院技术保障人员的联系方式，以便遇到突发状况时可以及时与报考院系取得联系。问：复试中需要注意什么？答：1. 复试试题按国家机密级事项管理，严禁在复试过程中录屏、录音、直播、摄影、摄像，严禁以任何形式传播与复试相关的内容和信息，严禁将会议号泄露给他人。2．复试时保证桌面整洁，不能放置与考试无关的任何物品。要把房间内发声的东西都处理好，包括拔掉电话线、关闭电脑或手机上的其他一切功能，避免来电、闹钟、屏保、敲门声之类可能带来的打搅。复试全程音频视频必须全程开启，考生全程应正对摄像头、保持坐 姿端正，保证摄像头可清晰拍摄到上半身，考生不得佩戴耳机，眼睛不可离开屏幕，不可切换面试界面；3．复试全程没有考官允许，考生不得无故离开摄像头。复试期间不得以任何方式查阅资料，不得接触键盘、鼠标等输入设备，不得使用其他与考试无关的软件。4. 学院有特殊规定者，以学院规定为准。问：复试结果何时公布？答：复试结束后，各学院会尽快核算考生复试成绩，并在学院官网及时公布，同时按照招生计划，考生总成绩确定录取情况。待学校复试工作结束后，拟录取名单将统一在我校研究生院网公示。问：若参加网络远程复试确有困难怎么办？答：复试前我校各学院会与考生逐个确认并进行考试准备情况测试，若考生在场地、设备准备方面确有困难，应及时向报考学院说明情况。问：如果在考试过程中出现了网络故障怎么办？答：复试过程中，一旦出现网络或系统故障，请不必慌张，要配合评委和工作人员的要求。如果系统出现问题，要迅速切换到备用系统。如果网络条件实在不能完成考试，应立刻和学院取得联系，学院将会根据实际情况作出安排。复试调剂工作问：各专业复试分数线公布了，是否接受调剂？答：所有全日制专业不接受调剂。第一志愿合格生源不足的非全日制专业接受调剂，在满足教育部调剂相关政策基础上，考生需达到一志愿报考专业国家A类分数线且达到我校调剂专业分数线，具体调剂要求见各学院复试细则。问：今年“少数民族高层次骨干计划”和“大学生士兵计划”考生会接收调剂吗？答：我校“少数民族高层次骨干计划”和“大学生士兵计划”均不接受调剂。复试其他工作问：考生参加远程复试的注意事项？答：考生要诚信复试。我校将与考生签订《诚信复试承诺书》，考生考试时要遵守考生复试规则和纪律要求，不做与考试无关的事，请考生珍惜个人荣誉、诚信考试，如有违规行为，即按照法律法规进行严肃处理，取消复试、录取资格，记入《考生考试诚信档案》。入学后3个月内，我校将按照《普通高等学校学生管理规定》有关要求，对所有考生进行全面复查。复查不合格的，取消学籍；情节严重的，移交有关部门调查处理。我校认为有必要的，将对考生进行再次复试。问：复试费如何缴纳？答：2020年复试费采取网上缴费方式，收费标准 ：120元/人/次。登录湖南大学网上统一支付平台缴费，考生无须进行注册，直接登录即可，用户名为考生编号，初始密码为身份证后六位（最后一位Ｘ需大写）或6个0。考生登录缴费系统以后，选择：“其他缴费—操作（勾选）—进入缴费—下一步—支付方式”即可完成缴费。网上缴费时间：5月15日前。问：对于考生在参加复试过程中发生的违规违纪行为，如何处理？答：复试是研究生招生考试的重要组成部分，考试内容属于机密级。对在研究生招生考试中违反考试管理规定和考场纪律，影响考试公平、公正的考生、考试工作人员及其他相关人员，一律按《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）和《刑法修正案（九）》的规定严肃处理。根据《刑法修正案（九）》的规定，在法律规定的国家考试中，组织作弊的行为；为他人实施组织作弊提供作弊器材或者其他帮助的行为；为实施考试作弊行为，向他人非法出售或者提供考试的试题、答案的行为；代替他人或者让他人代替自己参加考试的行为都将触犯刑法，将处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。最高人民法院、最高人民检察院在《关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》中明确：在研究生招生考试中组织考试作弊，属于情节严重。另外，入学后3个月内，我校将按照《普通高等学校学生管理规定》有关要求，对所有考生进行全面复查。复查不合格的，取消学籍；情节严重的，移交有关部门调查处理。来源：湖南大学 湖南大学研究生院 审核|龙庆煌 编辑|葛俊驰

昨天我们推送了博士的毕业年龄统计分析，参见：平均33岁，30岁之前毕业人数不到一半，博士毕业多大算正常？推送之后有不少学友反映统计的样本有点少，有学友反映应该区分全日制与非全日制，有学友提出应该关注是否延期。这些反馈的问题都非常有价值，我们将尽己所能地用真实的数据反映客观实际。今天本文将以湖南大学2019年毕业的学术型硕士为例来探讨硕士的毕业年龄问题。首先需要说明的是样本库的问题。我们的统计样本来自湖南大学2019年全部授予学位的学生名单，请注意是全部名单。从全国的总量来看这么多的名单确实不多，但是这是全部数据了。而且湖南大学的学位授予学科非常全，硕博人才培养历史悠久，具有极高的代表性。同时，并非每所院校都公布学生的出生日期，因此我们很难获取到更多院校的相关信息。其次需要说明的是本文的统计针对学术型硕士，而无论是全日制还是非全日制，湖南大学的学术型硕士的学制均为3年。同时考虑到当前硕士延期毕业的比例非常低，因此本文的数据应该足以代表2016级的全部学术型硕士，可以称为全样本分析。当然我们不排除在进行统计分析时部分大龄学生影响最终的统计分析结果。但是我们已经将他们的全部年龄阶段的数据附上，完全可以把部分数据剔除后进行统计分析。最后，我们必须看到最终的统计分析结果都是在某个区间范围内，而不是绝对的说多大毕业算正常。本文的目的在于让我们对研究生毕业年龄有一个比较清晰的认知，而不是简单地凭感觉认为多大才是正常的。以下是我们对湖南大学2019年授予学术型硕士学位的研究生进行的统计分析。希望大家可以从中找到你感兴趣的点。1.经统计，2019年湖南大学共授予1731人学术型硕士学位，其中男硕士756人，女硕士975人。在此我们有必要提出当前校园女硕士的比例确实挺高的，特别是人文社科专业。经统计人文社科专业男生162人，女生512人；理工科专业男生594人，女生463人。2.从授予的学位来看，这1731人的学位学科分布为医学9人、哲学11人、历史学14人、艺术学30人、教育学30人、法学53人、文学153人、管理学164人、经济学210人、理学220人、工学837人。从中我们发现湖南大学像很多学校一样人文社科专业的学术型硕士人数远没有理工科人数多，不少专业甚至只有几个人。3.经统计，这1731人分布在26个学院70个专业，各个学院及专业的人数分布如下图所示。4.经统计，这1731人中45岁、40岁、38岁的各1人，30岁以上的共计27人。这1731人的平均年龄为25.87岁，如果除去上述27人，他们的平均年龄为25.75岁。因此我们可以说硕士研究生的平均年龄为接近26岁。这比你的预估是否大一些。下面为各个年龄阶段的人数分布，从中我们可以看到24-27岁之间均有大量的人。考虑到学硕为3年制，因此大家刚读研时24周岁就属于比较大的年龄了。5.经统计，人文社科硕士研究生的平均年龄为25.90岁，理工科硕士研究生的平均年龄为25.85岁。具体的年龄分布如下图所示。因此可以说他们的年龄基本一样，这也是比较符合实际情况的，毕竟大家考上本科时同龄，大学本科都是4年。如果我们联想一下博士的毕业年龄有1-2岁的差距，那么我们可以得出人文社科的博士相对比较难考与毕业时间相对较长。以上就是本文统计分析的主要内容。从中我们可以看出当前学生考上研究生的年龄差距在1-4岁之间。这主要是由考上大学有1-3岁的年龄差距，考研的周期有1-2年的差距。即不少人并非一次就考上了，这样他们考上时就比一次考上的大1-4岁。同时考虑到当前不少招聘有年龄的限制，因此我们有必要提醒大龄考生合理地规划未来，如果选择再战可能就无缘一些岗位，请做好选择。当前2020年考研的成绩已经陆续发布，预计#2020考研复试分数线#也将于3月份发布，因此请广大考生积极地做好复试准备。愿大家的所有努力都有回报，愿大家都能圆梦2020年。

“我去入职那天，他们看了我的毕业证问怎么是非全日制，然后一个工作人员说，不接受非全日制。”王艺对记者说。在那之前，从网申到笔试，再到面试、体检，直到入职的前一天，她已经顺利通过了所有“关卡”。自2017年起，全日制和非全日制研究生由国家统一下达招生计划，考试招生执行相同的政策和标准，培养质量坚持同一要求。尽管一再被告知，“全”与“非全”的学历学位证书具有同等法律地位和相同效力，但作为首届非全日制研究生的王艺们发现，求学三年等来的却是用人单位的歧视。1 入职遭拒单位称“从来没听过‘非全’”“我去入职那天，他们告诉我从来没听过‘非全’。”王艺说。王艺是华中师范大学2017级非全日制法律专业的硕士研究生，她参加了河南移动2020届校招。该企业招聘信息写的是“全日制本科及以上”，她觉得政策已经出来了，用人单位应该知道改革后的“非全”是怎么回事，“2017年以后我们都是统招，自然包括全日制硕士和非全日制硕士”。王艺所说的政策，包括今年2月教育部等五部门印发的《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》。这个文件强调，各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制订招聘条件，对不同教育形式的研究生提供平等就业机会，“不得设置与职位要求无关的报考资格条件”。实际上，为保险起见，王艺在去年10月报名时就在备注栏里把自己的情况写了一遍。“我说我是2017年改革以后入学的，‘统招双证’，我的档案在学校，报到证、派遣证这些我都有。”报名成功之后，王艺参加了笔试，顺利通过。今年3月16日，她顺利通过面试被录取，5月底去体检，之后是网上签三方协议。8月4日，王艺终于等来入职的这一天，满心欢喜来到公司。然而意外出现了。办理入职时，负责招聘的工作人员看到她的毕业证后皱起了眉头。“他们问什么是非全日制，我当时就很蒙，我说我从一开始就说了，你们不知道吗？他们说不知道。”王艺说。随后，其中一个人告诉她：“不接受非全日制毕业生。”2 并非个例一毕业生也被浙江省考拒之门外招聘人员的质疑像一盆冷水，将王艺从头浇到脚。王艺现场找出相关资料给对方解释什么是非全日制研究生，有什么样的政策，导师也来电给对方解释，还是不奏效。对方始终表示“无法理解为什么统招会是非全日制”，最终提出解约。王艺的遭遇在同届非全日制研究生里并不罕见。2020届法律硕士毕业生陈羽去年底参加浙江省考，报考的是杭州市公安局某区分局的基层民警，结果笔试都过了，却被拦在面试大门之外。陈羽告诉记者，报名之初，他就如实写明了自己首届非全日制非定向硕士研究生的身份，当时有工作人员专门来电问他究竟是不是应届生，陈羽拿出教育部教研(2016)2号文件等资料解释，工作人员听完之后又请示了领导，告知他可以报考。7月26日，他参加了浙江省考并顺利通过了笔试。8月20日面试名单公布以后，报考单位再次来电向他确认“非全”的相关情况，陈羽又给对方“科普”，后被告知“不确定是否符合资格，需要请示上级和组织部门”。陈羽最终得到了当地组织部门的答复，大意是非全日制研究生应当于2020年2月前取得学历，而他是6月份取得学历，不符合报考资格。“仅凭‘非全日制’就将我划分为招考公告中的成人高等教育、函授、自学考试、电大等传统非全日制学历，这非常荒唐。”陈羽说。记者就此向当地组织部求证，一名工作人员解释，如果报考岗位只要求硕士学位，而没有区分全日制和非全日制，那么非全日制研究生就可以报考。“公告已经很清楚了，我们执行省里的公告。”这名工作人员说。不过记者注意到，浙江省考公告的岗位中，都有“2020年全日制普通高等学校应届毕业”的字样。3 求职遇冷就业市场和考生不认可从2019年下半年开始，非全日制研究生遭遇就业歧视的新闻开始见诸报端，到今年更是密集出现。内蒙古鄂尔多斯某地在教师招聘中拒绝“非全”研究生报考的新闻发酵后，一些高校陆续声援非全日制研究生。8月28日，电子科技大学发布针对研究生的“用人单位2020年秋季线下校园招聘指南”，明确禁止用人单位发布歧视性招聘信息。非全日制研究生遭遇的歧视，一方面是来自就业市场，将其误会成了此前的“在职研究生”，或者“非全日制本科和专科生”，而另一方面则是来自全日制研究生。“我们学校的‘非全’真的和全日制是统一培养的，进去的分数都一样，我们甚至分数比全日制高一些，因为我们是调剂的，所以普遍分数都考得挺高。”北京某高校毕业的非全日制研究生范盈说。范盈认为，一切应该以能力定高下。范盈所报考的这个岗位有20人进入面试，分数线是127.5，她考了141。学历和就业歧视问题事实存在，这从招生数据中也能看出来。根据中国教育在线近日发布的《2020年全国研究生招生调查报告》，非全日制纳入统考以来，多数高校未完成招生计划，有超过七成的考生担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可。在陈羽看来，很不幸，他们担心的问题已经被现实证实确实存在，而且还很严重。问题以及影响可能还会持续。该报告显示，2020年各大高校全日制硕士研究生都不同程度地有所增加，非全日制却呈现缩减趋势。在非全日制纳入统考的2017年，湖南大学非全日制招生计划人数为2400人，2018年为1700人，2020年降至1300人。（文章来源：南国今报）

相信有很多人都知道了，非全日制研究生需要先参加考试，然后才有可能入学。其实，还有一个被遗漏的信息，就是非全日日制是有两种研修班的。非全日制研究生研修班预科班这种研修班是在报名考试之前就可以报名进修的，因为攻读非全日制研究生的人群主要就是在职人员。这些人复习的时间比较少，而初试的难度又比较大，为了能让这些人更好的应对考试，有些院校就开设的预科班，由此来为在职人员进行辅导。　正式班正式班就是平时所说的通过全国统一考试和复试之后才能入学的研修班，这个就要真正的进行研究生教育课程的学习了。如果说预科班主要是为了帮助大家更好的应对考试，那么正式班主要就是帮助大家进行知识的拓展与能力的提升了。如何区分既然有两种课程班，那么肯定就有区分的方法，而最直接的方法就是从学费上来看。预科班的学费相对要低一些，一般是在1.8万—3万，虽然看上去很少，但是这只是相当于辅导的费用，等到通过考试被正式录取后，是需要补交差价的。目前，开设有预科班的院校主要有西南大学、重庆大学、首都经济贸易大学等等。正式班的学费就要高很多了，一般是在4万—10万（部分院校可能需要几十万），虽然很多，但是之后是不用补交任何差价的。目前，正式班招生院校除了开设预科班的，还有华中师范大学、东华大学、湖南大学等等。

今年的研究生考试已经可以报名了，在微博“一句话描述你的专业”话题中， 看到“有借必有贷 借贷必相等”就知道是会计专业，“急则治其标，缓则治其本”这一看就是老中医，“报道它曝光它揭露它”，这......我就不知道了！不过，在这个报考的当口，一则关于研究生就业的消息传来，这让许多人的心情有点沉重了。非全日制的研究生，企业竟然不要？这是为什么？最近，媒体曝光不少非全日制研究生在求职中遭遇歧视的问题，有些企业把非全日制研究生学历当作淘汰标准，就算聘用，定岗也是和本科生同一级别。这让许多非全日制研究生感到了不公平，也引起了网友的热议。那么，非全日制研究生与全日制到底有什么区别呢？它的区别有以下几点 相对于全日制来讲 我们的非全日制，分数更低，这是针对绝大部分的学校和专业。第二呢，非全日制学费更贵。第三呢，授课模式是不一样的，我们的非全日制是周末上课，全日制是周中上课。第四呢，全日制是管住宿的，我们的非全日制是不管住宿的。这也就是全部的区别了，至于“含金量”，早在2017年，教育部就已经明确定过：教育办公厅昨日印发了统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知 要求对全日制和非全日制研究生教育采取同一质量标准 而学位证书也具相同的效力不少网友也在评论中表示，非全日制研究生在分数和能力方面比全日制还强，有必要给那些企业的HR们上上课了。不过，现实也没那么容易改变。近日湖南大学就爆出69名研究生集体放学校鸽子，被录取了却不入学。微博中最高赞的评论就是：非全日制读了有啥用，有几个单位认可？有网友认为，这些人就是被从全日制调剂到了非全日制而选择了复读。对此现象，专业人士认为，就是歧视！问一位从事HR的姑娘，如果两位男士追你，一个愿意为你花钱，一个愿意为你花时间，你选谁？姑娘答：当然选学历高的！以学历论能力本身就不严谨，搞不清政策就更不专业了，所以建议这样的HR去考个非全日制研究生深造一下！

刘梦洁是谁？为何她被撤销了学位呢？事件起因是3月27日，一位云南财经大学的教师发帖，称在博士论文查重过程中，意外发现其博士论文与湖南大学刘梦杰的硕士论文累计重复15,626字。经过仔细对比发现，刘梦杰的硕士论文剽窃了她2017年的国家自然科学基金项目申请书。该教师表示刘梦洁同学的表现行为不同于一般的学术剽窃，他剽窃的是有保密规定的国家自然科学基金项目申请书。并且发文者还揭发了一个巧合，湖南大学刘梦洁的研究生导师，刚好就是当年国家自然科学基金申请书的评审专家之一。4月2日，湖南大学就此事发表了最终处理说明：“撤销刘梦洁硕士学位，给予她的研究生导师警告处分，取消导师资格，调离教学岗位。”处理说明一经发布，就获得了众多网友点赞叫好。但也有一部分研究生在读和准备考研的大学生感叹：“文献千万篇，读书第一篇。平时不努力，毕业两行泪啊！”“希望毕业时头发不要太少”……究竟是毕业太难？还是入学太容易？近些年以来，大学生读研的人数持续增长，本科学生保研阵营和考研阵营都在扩大。随着高学历教育普及进程的加快，国家也在逐步扩展研究生的招生规模。恰如大学本科教育扩招的进程，研究生教育也在跟随时代的步伐，增加人才培养的数量。根据我国高等教育的人才培养计划，预计2020年的在读研究生数量将会达到290万人。这意味着在近两年之内，我国研究生培养单位的招生数量必然有所增加。但是，研究生培养规模的扩大，包含普通全日制研究生和非全日制研究生（在职研究生）。从目前的研究生招生趋势来看，至少有20多所双一流大学提高了研究生的招生数量，例如复旦大学，哈尔滨工业大学，中国科学技术大学，华南理工大学，天津大学，兰州大学，厦门大学等20多所“双一流高校”，在2019年的研究生招生中，明显提高了招生数量。按照我国的统计数据分析，2018年在校研究生规模在270万人左右，而2019年的研究生招生规模的扩招数量已经过万，但是距离2020年的研究生规模目标还有一定差距。因此，我们可以推断：2020年的研究生招生规模将会持续增加，至于增加的比重倾向于全日制研究生，还是非全日制研究生，目前还不得而知。无论倾向于哪一方，对于2020年考研的学生而言，此番招生趋势可以为备考增加一颗定心丸。尽管如此，考研学生和读研学生的压力依然是有增无减。众所周知，研究生人才培养规范已经明确“严进严出”的培养方略。教育部要求各个研究生培养单位，严格把关研究生的招生考试，研究生招生单位要对复试考生进行全程录音录像，保证研究生考试的公平与公正。与此同时，研究生培养单位也要保证研究生培养的质量，不仅严格要求在读研究生保质保量完成学业，还要落实研究生导师的主体责任，从多个方面加强研究生的培养管理工作。我该考研吗？考研应该怎么考？海天考研院校专业资深专家，大学生职业生涯规划师吴睿老师这样说：考研的主要目的，是为了升华知识，提高境界，拓宽视野和增强科学精神。1. 如果你爱你的专业，想继续深究，可以考研！2. 如果你对现在所学的专业不满意，想往自己喜欢的方向发展，可以考研！3. 如果你现在就读于普通本科院校，想去更好的平台（211、985、国外）进修一下，可以考研！4. 如果你就读的专业实用性不强（比如数学、化学等大科、规划类和宏观管理类学科等），进一步进修价值更大的话，可以考研！5. 如果你不想在社会打拼，想长期留在大学搞科研，可以考研！6. 如果你喜欢读书，喜欢知识，可以考研！决定考研后，大部分考生第一时间想到的就是：报班。辅导班的老师有常年研究考研体系的基础，他们对于考点的把握更准确、系统、详实，能帮你高效地梳理知识结构，快速了解考点分布和掌握程度。但报班的时候也需要擦亮眼睛，谨慎对待，毕竟未来的半年甚至一年时间，每天都要和它打交道。选择辅导机构一个是看资历，一个是看师资，还要看看教学设施的完善度。目前市面上比较值得信赖的海天考研，有近30年的办学经验，在全国26省、直辖市开设200多家分校，VIP协议班更是创造了业界100%最高通过率的神话。当然在互联网高速发展的今天，不报班也是有活路的。许多老师都会在网上录制一些视频课，还开直播对学生问题进行答疑解惑，其实也都挺好的。如果你仅仅是怀着功利的心态而选择考研，我劝你还是不要！如果你没有长远的志向和成熟的人生规划，更早一点进入社会打拼比考研更有实际意义。我能毕业吗？读研期间该做什么？进入研究生阶段，首先要进入一个研究领域，选定一个研究课题，这很重要，因为整个研究生阶段可能都会围绕这个课题进行学习和自我充实。在这里小编想分享一个小故事：有一个草坪铺路的故事可以用来回答这个问题。保护草坪是很难的，因为草坪上的路往往并不是按人的方便性来修的。有一次一个设计师承接了一个项目，交付使用后在这个建筑物的周围全部铺上了草坪，没有路，任人去踩。几个月后，草坪上就分明出现了几条道：有粗有细，然后他就此基础上修路，也有粗有细，结果可想而知。读研亦是如此。可能刚刚读研的时候会比较迷茫，没有明确的目标，这时期要张开所有触角，去看、去读、去感受，你会不自觉地爱看一些东西，那是你的兴趣，也是你的知识结构决定的。根据你自己的知识结构，你会很自然地有所倾向，再多看看你感兴趣的话题，比较之后，也许就能形成你的论文选题了。选定一个领域最简单也是最有效的办法是找一本这个领域最早的论述专著或教材，比如协作学习，可以看Robert E. Slavin《Cooperative Learning》。当你把这个领域的基本概念的内涵以及相互之间的关系搞清楚了之后，再去读这个领域的论文，你就会因为心中有数而能够很好地把握了。学会倾听心音，让心来告诉你如何走，就不会被别人的价值观、流行的热点牵着跑。最后，小编想说，考研最终是一场和自己的较量，你首先要战胜自己才能够与他人竞争，而你最需要战胜自己的就是心态，希望每一位“考研党”都能有良好的心态战胜考研这只“恶魔”！

湖南大学2019年新录取的研究生当中，有69人放弃入学资格。日前，这份69人名单在湖南大学研究生院官方网站上公示。新京报记者统计发现，这份名单中，有54人为非全日制研究生，在全部弃学者中占比约78%。10月11日，湖南大学法学院招生办工作人员告诉新京报记者：“我们每年非全日制研究生的招生指标都用不完，只要过线就可以录取，学生是在注册之后再选导师，没来上学的学生对于导师影响也不大。”南开大学法学院副教授李晓兵表示，学生录而不读并不算对教育资源的浪费：“这相当于一种广义的受教育权……在大学之后，这种权利是可以放弃的，不应该强制学生。”公开资料显示，湖南大学是985工程高校、世界一流大学建设高校。湖南大学研究生院公示取消69名研究生新生入学资格。 湖南大学研究生院网页截图弃学者多为非全日制研究生9月29日，湖南大学研究生院在其官方网站发布《关于取消郑博阳等69名2019级研究生入学资格的公示》。上述公示称，依据《湖南大学研究生学籍管理办法》“新生……因故不能按期入学的，应提前向学校请假，并附相关证明，请假时间一般不得超过两周；未请假或请假逾期的，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格”之规定，拟取消郑博阳等69名研究生入学资格，并附69人的姓名和学院。公示时间为2019年9月29日至2019年10月10日。10月11日，新京报记者从湖南大学研究生院培养办了解到，上述名单上，每个学生的姓名前都对应一个带有英文字母的编号，若编号首字母是F，代表这名学生为非全日制研究生，编号首字母若为S，代表这名学生为全日制硕士研究生，编号首字母是B，代表这位学生为全日制博士研究生。新京报记者统计发现，这份名单中，有54名非全日制研究生，12名全日制硕士研究生和3名博士研究生，非全日制研究生弃学人数在全部弃学者中的占比约为78%。上述名单中的学生分别来自法学院、电气与信息工程学院、工商管理学院、金融与统计学院、外国语学院等16个学院，其中放弃入学资格学生最多的学院是工商管理学院，有17名学生。湖南大学研究生院官网公布的信息显示，2019年该校共录取5000多名研究生，这69人占比不足1.5%。湖南大学校门。湖南大学网站截图研究生新生为何弃学？湖南大学研究生院发布的公示显示，部分研究生新生因出国、工作等个人原因申请放弃入学资格，另有少数新生逾期未报到，按照放弃入学资格处理。“这种情况不仅出现在湖南大学，很多高校都曾出现过。”北京市京师律师事务所律师范辰告诉新京报记者，据他所知，曾经有考入中央财经大学和北京大学全日制研究生的因为工作、出国等原因放弃入学。湖南大学机械与运载工程学院一名教师表示，其学院有4名非全日制研究生放弃入学，还有1名全日制研究生和1名博士生放弃入学。她了解到，有人觉得非全日制研究生含金量不如全日制研究生，便回去重新考全日制研究生。湖南大学法学院招生办工作人员介绍，法学院今年放弃入学的10名研究生中，9名是非全日制研究生。他们均为应届本科毕业生，报考全日制研究生未被录取，申请转到了非全日制研究生，因为各种原因未报到。湖南大学法学院与未入学的10名学生沟通过，有的学生是因为家庭、经济原因，有的是因为找到了好的工作，所以没有报到。范辰表示，报考全日制研究生的学生可能被调剂到非全日制，由于后者的学费一般高于前者，导致了一部分学生放弃学习的机会。8月26日下午，湖南大学2019级研究生新生开学典礼举行，有762名博士新生与5081名硕士参加。 湖南大学网站截图两学院非全日制研究生名额均未用完中国教育科学研究院研究员储朝晖向新京报记者介绍，全日制研究生学习时间更充分，教学更规范。非全日制研究生的学校培养、论文答辩都会有所放松：“我曾参加过一次硕士论文答辩，非全日制研究生的标准比全日制研究生标准要低很多。”储朝晖表示，非全日制研究生的学历认可度不如全日制研究生。有一些企业不承认非全日制研究生，在相同条件下会优先选择全日制研究生。湖南大学法学院和经济与贸易学院的工作人员介绍，所在学院非全日制研究生未招满。湖南大学法学院招生办工作人员表示，2019年学院非全日制研究生的招生指标为180个人，最终录取了126个人，正式上课的是116个人：“我们每年非全日制研究生的招生指标都用不完，只要过线就可以录取为非全日制研究生，而由于学生是在注册之后再选导师，没来上学的学生对于导师影响也不大。”湖南大学经济与贸易学院负责非全日制研究生的工作人员表示，2019年学院非全日制研究生的名额也没有用完，上线了的学生都会被录取了：“没来上学的两名学生，可能之后他们再想报考我们学院会有一定影响。”湖南大学研究生院招生办工作人员透露，学生通过研究生复试之后，如果全日制研究生名额用完，只要学院提供非全日制的名额，学生就可以申请转到非全日制研究生。只不过所有的非全日制研究生都是定向培养的学生。相当于学生需要找到工作，然后与工作单位签订协议，毕业之后要回到这家工作单位继续工作。湖南大学招生办表示，各学院拟录取名单发布并提交教育部之后，被录取的人员就不能再更改了。一旦提交教育部，就没有补录机会。湖南大学俯视图。湖南大学网站截图专家：学校应完善招生规则南开大学法学院副教授李晓兵表示，学生录而不读并不算对教育资源的浪费。“这相当于一种广义的受教育权。在义务教育阶段，这是一种义务和权利，学生需要接受这种教育。但是在大学之后，这种权利是可以放弃的，不应该强制学生。”李晓兵认为，以后这种情况可能会越来越多，这也体现了现在的学生选择越来越理性。“研究生在原来含金量较高，现在类似一种‘后本科教育’，含金量没有那么高。而且读研比较苦，论文要求越来越高。学生会综合考虑这些问题。”在李晓兵看来，如今非全日制研究生不太受欢迎：“学校对于全日制和非全的研究生差别很大，有的学校不给提供学校住宿，有的学校会把非全日制当作摇钱树，收很高的费用。可能一年的学费就要一万多，远远高于全日制研究生的费用。”“学生投入了时间成本、机会成本和经济成本，如果学校的培养以及学校品牌的附加值不能给学生满意的回报的话，学生就会放弃消费。”一位要求匿名的学者告诉新京报记者。天津师范大学法学院朱姓副教授则认为，学校应该完善招生规则：“我们学院会在5月给每一个被录取的学生打电话确认是否来上学，有些学生就会跟我们说自己已经考上了公务员，几天内给学院答复。如果不来，这样还有补录的机会。”中国教育科学研究院研究员储朝晖也持类似的观点。储朝晖向新京报记者介绍，欧洲国家和美国的研究生都没有统招，都是各个学校自己招生。一个学生可以同时申请很多个学校。学校在预录取之后会和学生确认是否来上学。学生不确认就视为放弃。如果这个学生放弃了，学校就可以录取其他的学生。新京报记者 刘名洋 实习生 郭懿萌