护理研究杂志社好

《护理实践与研究》是河北省卫生和计划生育委员会主管、河北省儿童医院主办的护理学术综合性期刊。国内统一刊号：CN 13-1352/R，国标标准刊号：ISSN 1672-9676，国内外公开发行。本刊以从事临床护理实践、护理科学研究、护理管理及护理教学的广大护理工作者为读者对象；以报道护理学科领域的研究成果、临床实践经验以及新技术、新理论为主要内容。坚持理论与实践并重的方针，反映护理临床实践、护理科研工作的重大进展，促进国内外护理学术交流。本刊辟有：护理论著、临床研究、综述与讲座、专科护理、调查研究、护理管理、护理教育、基础护理、心理卫生、中医护理、门诊护理、社区护理、康复护理、护理与法律、个案报道等栏目。稿件要求如下：1.稿件应具有科学性、先进性、实用性。稿件务求论点明确，论据可靠，数据准确，逻辑严谨，文字通顺。文题以20个汉字为宜。2.护理论著、临床研究、调查研究类文章附中、英文摘要及关键词，专科题材类文章要附加中文摘要及关键词。摘要采用结构式格式书写，包括目的、方法、结果、结论四部分。中文摘要以300字左右为宜，英文摘要不应超过400个实词。关键词要参考使用美国国立医学图书馆编辑的最新版《Index Medicus》中医学主题词表（MeSH）内所列的词，一般要求标引3～8个关键词。另页附中英文文题、作者单位及作者汉语拼音姓名。3.采用三横线表（顶线、表头线、底线），主谓语要符合逻辑，位置正确。线条图应用硫酸纸绘制或墨绘在白纸上，高宽比例为5∶7左右。照片要求清晰度和对比度良好，分辨率达300以上，图的下方应标有图序、图题和图注。4.计量单位实行国务院1984年2月颁布的《中华人民共和国法定计量单位》，具体使用参照1991年中华医学会编辑出版部编辑的《法定计量单位在医学上的应用》一书。5.统计学符号按GB 3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写，要求如下：（1）样本的算术平均数用英文小写 （中位数用M）。（2）标准差用英文小写s。（3）标准误用S。（4）t检验用英文小写t。（5）F检验用英文大写F。（6）卡方检验用χ2参考文献按GB/T 7714-2005《文后参考文献著录原则》采用顺序编码著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号标出。参考文献中的作者，1～3名全部列出，3名以上只列前3名，后加“，等”。外文期刊名称缩写以《Index Medicus》中的格式为准，中文期刊用全名。文章中引用的参考文献必须是作者第一手参阅的资料，而且要规范脚注，正确引用。具体要求如下：GB/T 7714-200513Index Medicus,［期刊］作者．文题．刊名，年份，卷(期)：起页—迄页．［专著］主编者．书名．版次．卷次．出版地：出版者，年份：起页—迄页．［专著中析出文献］析出责任者.析出文献题名//专著主要责任者.专著题名.版本.出版地：出版者，出版年：起页-迄页.7.论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或属攻关项目，应在首页作者单位下加脚注，如“本课题受××基金资助（基金编号×××××）”，并附有基金证书复印件。8.标题层次根据GB 7713-1987《标准化工作导则 标准编写的基本规定》，标题层次采用阿拉伯数字连续编码，层次划分一般不超过4节，4节不够时，再将层次细划分。第一级标题为1，第二级标题为1.1，第三级标题为1.1.1，第四标题为1.1.1.1。9.来稿一律文责自负，勿一稿两投，要开具单位介绍信。10.本刊审稿周期为1个月，对拟录用的稿件，作者要按退修意见认真修改，并及时将修改稿返回编辑部，以免影响稿件审理进度。如超过3个月修改稿未返回者，编辑部视为作者自动放弃，稿件终止审理。凡收取版面费后作者又要求撤稿者，编辑部不再退回版面费。本刊概不退原稿，请作者自留底稿。11.依照《著作权法》规定，本刊可对来稿做文字修改、删节，如有不同意见请在稿件首页注明。作者排序以原稿为准，在期刊编排过程中不应变动。来源：医技无忧医学研究院更多资讯信息请关注 医技无忧微信公众号

本文来自【91学术网】www.91xueshu.com就核心期刊而言，发表难度逐渐增加，对作者单位，基金，文章深度，等都有了更高的要求，审稿的流程，也趋于严谨，周期也增长，对于护士来讲，想要发核心期刊需要做的准备工作就更多了。第一，核心期刊要求作者单位，一般是要求三级单位，护理的内容深度交为浅显，不像医生的文章容易写出来研究性，所以一般要是三甲单位。第二，有一部分核心期刊对于基金不是硬性要求，但有基金绝对对发表文章有一定的加分作用，护士要发表核心期刊，就需要找一个文章相关的基金，给文章挂上基金，编辑更容易通过。基金的级别最好是省级或者是国家级，如果是院级或者横向基金那影响力不够，作用也不是很大了。第三，选择杂志也是护理发表核心期刊的重中之重，一定要选择好杂志，如果不是护理专刊，那一定要翻看这本杂志近一年或者近半年收录的文章，看是不是收录护理文章，收录什么样的护理文章，要和自己要写的文章方向差不多，或者自己选定杂志，然后看一下这本杂志收录什么样的护理文章，那就写一篇符合这本杂志要求的文章。第四，写文章，除了看杂志收录的文章，还有就是要靠投稿须知，按须知的要求来调整和修改文章后再投稿。第五，核心期刊周期一年半以上，护士的文章编辑部会审稿很严格，更由于每个杂志社的护理文章非常多，除了写好文章，把好质量关，编辑们需要审核的文章也非常多，那时间就会用的比较长，所以必须要至少提前一年半到两年的时间写好文章投稿，流程充裕的审稿的时间，因为过程中也难免少不了返修等环节。

点击上方"蓝字"关注我吧！1文章概况Clinical significance in nursing research：A discussion and descriptive analysis标题：讨论和描述性分析护理研究的临床意义作者：Denise F. Polit期刊：International Journal of Nursing StudiesVolume 73, August 2017, Pages 17-232摘要AbstractBackgroundIt is widely understood that statistical significance should not be equated with clinical significance, but the topic of clinical significance has not received much attention in the nursing literature. By contrast, interest in conceptualizing and operationalizing clinical significance has been a “hot topic” in other health care fields for several decades.摘要背景：众所周知，统计学意义并不等于临床意义，但是护理文献的临床意义这一主题并没有得到足够的重视。相比之下，关注于其他医疗保健领域的概念化和操作化临床意义数十年来一直是“热门话题”。ObjectivesThe major purpose of this paper is to briefly describe recent advances in defining and quantifying clinical significance. The overview covers both group-level indicators of clinical significance (e.g., effect size indexes), and indivial-level benchmarks (e.g., the minimal important change index). A secondary purpose is to describe the extent to which developments in clinical significance have penetrated the nursing literature.目的：本文的主要目的是简要介绍临床意义的定义和定量法的最新研究进展。综述涵盖了临床意义的组级指标（如效应量指标），和个体水平基准（如最小重要变化指标）。次要目的是介绍临床意义的发展已经渗透到护理文献的程度。MethodsA descriptive analysis of a sample of primary research articles published in three high-impact nursing research journals in 2016 was undertaken. A total of 362 articles were electronically searched for terms relating to statistical and clinical significance.方法：对2016年发表在3本高影响因子的护理研究期刊上初步研究文章样本进行描述性分析。共检索362篇文献与统计学意义和临床意义相关。ResultsOf the 362 articles, 261 were reports of quantitative studies, the vast majority of which (93%) included a formal evaluation of the statistical significance of the results. By contrast, the term “clinical significance” or related surrogate terms were found in only 33 papers, and most often the term was used informally, without explicit definition or assessment.结果：362篇文献中，261篇为量化研究，绝大多数（93%）对研究结果进行了统计学意义的评价。相比之下，仅有33篇文献中出现临床意义或相关替代术语，并且这些术语缺乏明确的定义或评价，只是非正式地被使用。ConclusionsRaising consciousness about clinical significance should be an important priority among nurse researchers. Several recommendations are offered to improve the visibility and salience of clinical significance in nursing science.结论：提高临床意义的意识应该是护理研究者重要的首要工作。本文对护理学科中临床意义可见性和突出性的提高提出了一些建议。3关键词KeywordsChange scores；Clinical significance；COSMIN；Effect size index；Evidence-based practice；Minimal important change；Minimal clinically important difference；Reliable Change Index；Responder analysis；Statistical significance关键词：变化评分；临床意义；COSMIN ；效应量指标；循证实践；最小重要变化；最小临床重要差异；可靠变化指数；应答者分析；统计学意义4思考1.无法阅读全文,有些关键词没办法理解它们的意思。2.统计学专业名词还需要多读多看多了解。3.大多数文献为了说明其价值，确实会特意说明统计学意义，这也是一直文献写作强调的，基本需要单独写一段说明使用的统计学方法。可能忽视了临床意义，对以后的文献写作也提了个醒，毕竟研究的最终目的还是为了指导临床实践，不能本末倒置了。— END —点个"赞"再走吧~每天进步一点点

近两天，几条新闻又引起了医护学历问题的讨论。9月4日，贵州卫计委、教育厅、财政厅、中医药管理局四部门联合发文“关于印发《贵州省2018年基层卫生技术人员学历提升工作实施方案》的通知”（以下简称《方案》）。要求做好基层卫生技术人员学历提升工作，对年县、乡、村卫生技术人员的医务人员都做出了相应学历要求。《方案》在工作要求中明确：按照岗位胜任力的要求，对于学历水平达不到岗位需求的卫生技术人员，逐步从医疗卫生岗位清退。近年来，国家卫生主管部门在推动分级诊疗的同时，也多次提到「提升基层医疗卫生服务能力」。医疗卫生服务能力的体现，除了医疗技术水平的高低，相对好评判的指标就是学历了。可见，学历对于医护人员来说，越来越重要了！越来越多的公立医院，招聘护士学历要求本科。一些三甲医院要求研究生学历。但是护理专业读研究生真的有必要吗？今天的文章，是一位研究生学历的护士在临床工作中的感受和困惑，以及对护理专业读研的一些个人建议。以下为正文内容。不管在临床工作还是生活中，总会被问及一些令人尴尬的问题：你都研究生了，怎么还在做护士？你当初换个临床或者其他专业该多好！又或者：你看你读了研究生跟我做着一模一样的工作，工资没我高，混得没我好，临床工作能力还不及我，看来这个学历也没什么用嘛！还有些病人家属直言不讳：我以后坚决不让自己的孩子做护士，太遭罪了！你怎么还读了研究生？拥有此种好奇心和疑问的朋友们遍布业内业外，不管是否具有医学背景。认同感乍一听到这些疑问，我的内心是极其抵触的，纵使内心翻江倒海，但脸上必须保持尴尬而不失礼貌的微笑。毕竟，现状使我产生了极强的认同感：同事就是学历比你低点，但临床经验丰富，工作干得比你好，拿着比你多的薪水。繁忙之余，她们健身，发展业余爱好，做着不大不小的兼职、副业和投资，家庭美满幸福，混得风生水起。而刚毕业的我们临床技能不太熟练，经验少，身体和大脑都在忙着适应临床工作，无暇顾及科研和论文。我的研究生同学有的转战小一点的医院；有的进了朝九晚五的医药研究公司。有的因为身体不能耐受辞职转战护校；有的吉他弹得太好，直接做了吉他老师；还有的被临床嫌弃着、抱怨着坚持了下来。那到底研究生值不值得考呢？坦白从宽：实习结束后选择继续读研的我，是为了逃避临床。时代总是风云变幻，三年后，硕士研究生数量大幅增多，留校任职的门槛水涨船高。翻过这一页陈年旧事，我不断反思：研究生三年，我到底学到了啥？科研思维和方法的锻炼？发现和解决问题、逻辑思维能力的提升？科研论文的书写和发表？那到底护理研究生值不值得考呢？因人而异。1、兴趣。兴趣是最好的老师，如果你确实喜欢护理专业，对科研很感兴趣，不言而喻，值得考。越投入一件事，越有可能喜欢上，万一临床工作后，你对护理有了改观，想要深造，那也值得考。2、逃避临床。就目前的就业形势和大医院的硕士研究生数量来看，如果你想逃避临床，硕博连读吧，一步到位。3、跨过限制的门槛。如果你非常积极上进，对自己很有要求，想跳槽到更大的平台上有所作为，要求你必须跨过学历这道硬性门槛，那也值得考，毕竟，你各方面能力都已具备，只欠东风。思考：医院使用研究生的正确打开方式？护理管理者该如何有效使用研究生资源发展护理学科呢？1、提高护理研究生的自我认同程度，关注心理健康临床工作的我压力山大：干得好是应该的，干得不好，又会被评论，研究生也不过如此，啥都不会！尴尬的存在。刚进医院就到 ICU，临床压力和频繁的夜班让我身体小病不断，以致心理偏激：这不是我想要的生活，我想辞职，累死累活，没有价值感。但 8 年的沉默成本任谁都无法潇洒地割舍，因此坚持到现在。虽然成年人应该有强大的抗压能力和发泄途径，但想得多让我爱钻牛角尖，以至于半年都处于轻度抑郁的状态。时间和对临床工作的逐渐胜任减少了我的一些焦虑。2、人岗匹配目前，医院因规模、等级、研究生数量、护理科研重视度等不同而使用研究生的方式各异。临床科研应以解决临床问题作为出发点，研究生当然不能脱离临床，需要临床的浸染。但如果一直疲于繁忙的临床工作，加上各种临床考核，定期培训，下班后还要潜心科研和论文，每个人的精力有限，甚至还会产生逆反心理。纵使研究生再多，使用方式不对，产出和质量未必优异。如何才能将众多研究生的优势发挥出来，更好的发展护理学科，工作模式和使用方式很重要。既然研究生的优势在于科研，根据长板优势理论，有的医院采用一周 3 天临床班 2 天科研班，定期检视科研目标完成情况的方式，科研的产出比较优质。有的管理者认为，护理是一门临床学科，首当其冲重点应放在临床，科研是下班后自己的事儿。无可厚非。暂且不论每个医院招聘护理研究生的目的和目标是什么，一个学科要发展，需要高学历层次的人孜孜不倦地去探索和深层研究。如何更好的分配和使用研究生，有待护理管理者进一步探索。自我规划科研工作需要合理的环境支持、清晰的头脑和沉静而专注的力量。繁忙和快节奏的临床工作容易让人浮躁，失却一股做科研的静气。想要改变现状，为了实现以前从未实现过的目标，就必须成为与以前完全不同的自己。那已走上临床岗位的研究生该如何规划呢？第一，恢复失衡心态。不断积累临床经验，提升能力，不要急功近利，不要苛责环境，积极锻炼身体，关注自己的心理健康。学历不是资本，是敲门砖。不要太计较眼前的得与失，现在是你累积经验、人脉、能力和优势的黄金时期，是量变到质变的累积过程。第二，如果你在大平台大医院，研究生数量较多，各方面人才层出不穷。你想走上管理岗位，那必须培养和加强自身全方位的能力：临床、科研、教学、管理、处理各种复杂关系的能力等等。毕竟，社会相对公平而残酷，有为才有位。第三，如果真的不喜欢临床工作，或因身体原因不能耐受，可考虑更换工作；或者继续深造，考博进入大学任教；或者把你的兴趣发展到极致，变成能力，彻底告别护理行业。一句老生常谈的话：不能改变环境，那就改变自己。人生中，生活里，你总要做出某种选择，你总要掂量孰轻孰重。抛开社会的认可度，抛开朋友的不理解，抛开被鄙视的压力，如果你下定决心选择了这条路，那就踏踏实实走！

一、定位首先明确发表论文的目的，是为了满足毕业要求，还是为了评定职称；其次在明确定位后，则需要多去了解符合你专业研究方向的期刊，网上收集或咨询有过发表论文经历的专业人士。按类别选择去看期刊，譬如教育类：《中国高教研究》、《民族教育研究》心理类：《心理科学》、《心理科学进展》护理类：《中华护理杂志》、《护理研究》新闻类：《新闻战线》、《新闻爱好者》社会类：《社会》、《社会科学战线》娱乐类：《青年记者》、《当代电视》汽车类：《汽车技术》、《汽车工程》财经类：《当代财经》、《财经问题研究》军事类：《环球军事》、《军事经济研究》环境类：《环境科学》、《环境工程》二、选题投稿论文的选题一定要符合投稿期刊刊登文章的要求，因此在投稿之前需要根据自己的领域选择对应的期刊，大致了解其已发表论文特色和水平，再结合自身的实际情况确定投稿论文选题。三、阅读在撰写稿件之前，需要查阅与该研究方向已发表的相关文献，如期刊、学位、图书等。阅读文献的目的是为了了解当前的研究进展，一方面是避免闷头写完后才发现已有论文发表，另一方面是站在前人发表的学术成果上，提炼出可切入的研究点，深入研究，这样可以提高论文的质量。四、撰写经常撰写论文的学术君们会发现，优秀的论文都是有方法可寻的，如标题怎么起，论文框架怎么构建，图表怎么作，怎么写论据等。这里毕导总结了撰写优秀论文的八大要素。五、修改论文撰写好了后，需要对全文逐渐字进行细度，用最短的话表述鲜明论点。六、投稿投稿方式，可以邮箱，也可以在线投稿，具体根据杂志社要求选择即可。投稿期刊类型确定，如SCI、C刊、中文核心、统计源、国家级、省级等。此外，特别主要注意的是期刊的真伪性，可以在知网期刊中查询一下期刊的刊号再选择正确途径投稿。七、等待根据学术投稿规则，一稿不能多投，选择一个期刊投稿后，并在规定的时间内等待期刊的回复，通常这一时间再1个月到3个月左右。八、通知在一段时间内等待后，通常期刊会给予回复，分为三种情况，一录用回复，二修改回复，三退稿回复，不同的情况按照实际情况选择对策即可。九、再改无论是否录用，再次修改必不可少，尤其是针对修改再投这种情况，最好还是要虚心请教同行来多提提修改意见。十、录用影响录用的因素有很多，譬如文章方向、质量、期刊定位、修改意见回复等，做好每一个细节很重要。最后，发表期刊论文的秘籍是：多写细改，勤投多发，形成套路。主笔|林夕决图源|图片来源于网络

这两天关于中国科技核心期刊、中国百强期刊《冰川冻土》发表的一篇奇葩“马屁论文”刷屏了，一时之间引发了各大舆论平台的关注。令大家匪夷所思的是作为一家国家级核心期刊，同时又是我国百强期刊，怎么会出现这种事情。编辑部的众编辑众工作人员都是干吗的？其实这不只是《冰川冻土》这一家期刊的问题，而是我国目前众多期刊存在的问题。小编通过一些报刊杂志社的内部工作人员了解到一些内部，总结了一下，有很多期刊杂志社存在以下3方面的问题。01 关系稿以前上学的时候，对于小编来说能够在期刊杂志上发表文章那是一件令人骄傲的事情，是一件非常光荣的事情，可是当我了解了一些内幕的时候我既失望又失落。那就是关系稿。关系稿主要有两种。一种是亲朋好友，或者是有权的人想要发表文章，这种情况下，倒还好，虽然不太光明正大，但是毕竟不多，只是少部分文章而已。编辑做个顺水人情同时挣点小钱，那也能够理解，毕竟编辑每个月那点儿工资确实是有一定的压力。但是另一种就比较可怕了，那就是有些期刊杂志的编辑部将此发展成了一种买卖，想要在杂志上或报纸上发表一篇文章，可以，只要你拿钱就可以了，文章能够看得过去就给你发；实在看不过去，达不到要求也没关系，只要你肯出钱，再掏点儿钱，他们给你介绍代笔来写，写完之后署你的名字发表。你只要掏代笔钱和版面费就好了。说真的，小编身边的很多朋友已经放弃了对自然投稿的信心，一来是自然投稿很难，有时候编辑看都不看就丢掉了；二来，是当大家知道这种内幕后都灰心了，不想坚持了，如果是太想发稿那就花点儿钱好了。当然，也还有一些比较好的杂志社仍在坚守岗位，尽职尽责地做好本职工作，比如《北京文学》，该杂志社那可是所有自然来稿都会看的。02 搬运稿件随着网络的发达、自然来稿的减少，现在很多杂志社的编辑们荐稿早已不是从自然来稿中荐稿了，而是从各大网络平台、从其他杂志社类似的栏目找稿件来荐稿。而编辑则成了“搬运工”，从那本杂志或平台上选取文章搬运到自己所在杂志社办的期刊上。小编非常恼火的一点是，你们又不是“XXX选刊”，这样搬运来搬运去好吗，既然如此，干嘛不直接改版成“XXX选刊”好了。本来传统纸媒就已经开始没落了，再如此下去，真不知道传统纸媒的路还能够走多远。03 稿费有很大一部分杂志期刊，在转载别人文章的时候不经作者同意直接转载，而且转载后没有相应的稿费给作者。当作者询问杂志社编辑部的时候，杂志社工作人员不是把球推来推去的就是嘴上说着给你补发稿费，但是实际上就是不给你补发。你等星星，等月亮，终究等不来对方给你的稿费，更有甚者首发稿件也不给你稿费，你催促还吐槽你差那几个钱吗？我觉得很搞笑的一点是，这是差钱不差钱的问题，你不差钱，你那么大一个杂志社你差那点儿钱啊，你干脆一点儿把稿费给人家不就得了，这有什么好啰嗦的呢。更有甚者直接将作者给拉黑删除，这就有点儿过分了吧。小编觉得，靠文字挣钱的人本来就不容易，大家应该给予支持，而不是这种态度。传统纸媒如果想要避免本来已经难走的路越走越窄的话，那就想办法好好地办好你手里的那本杂志，避开以上3点，而不是成天整那些幺蛾子。

论文的发表是一项艰难的过程。发文十年功，拒文一秒钟。怎样才能提高我的论文接收率，不被杂志社秒拒呢？笔者根据《国际护理学杂志》的资深编辑的经验，整理了六大送审前的拒稿理由和四大送审后的拒稿理由，快来看看你中了几条？图片来源：文献截图1. 同行评议前的拒稿1.1 与期刊主题不符合投稿前，先看期刊接收论文的范围、类型。比如有些杂志社明显标明自己不接收 Case report，你把 Case report 投到人家杂志，当然妥妥地拒稿啊。比如，有些杂志社明明是个肝病学的杂志，你把大脑的研究发给人家算咋回事啊？所以，亲爱的朋友们，在投稿前，拜托您先读读杂志的说明吧！收到与期刊主题不符合的论文，人家就是秒拒啊！图片来源：站酷海洛 Plus1.2 摘要不够吸引人当接收到论文的时候，编辑第一眼看的是「目前该领域研究到哪里了，你的论文对这个领域的贡献在哪里」。当你没有清晰地给出这些问题的答案的时候，你的论文很可能就被 Pass 了。你想想，编辑每天收到多少投稿，尤其是影响因子稍高的杂志，哪有时间认真去找你的文章的亮点在哪里呢？如果你的文章没有让编辑眼前一亮，或者「哇，这个研究看起来很有趣」，那么，你的论文可能就命运多舛了。所以，笔者建议每位作者投稿之前都要认真书写摘要，准确、清晰地表达出你论文的核心内容，摘要的书写详见我们的往期文章：如何火速搞定英文摘要？师兄传授你几招看完「摘要 」，导师脸又黑了！Abstract 修炼手册帮你搞定宅在家里写论文？送你一份 SCI 摘要写作指南…1.3 论文的贡献不够大有些论文写的挺好，也挺有意思的。但是论文对这个领域的贡献却没有非常直白地表现出来。比如有些同学在写论文的时候会常写：「这个领域的研究非常少，所以我们要做这个研究」，「我的这个研究和别人的都不一样，所以我要做这个研究」。这样的写法只写了自己论文的创新性，而没有表明自己的创新性为什么在这个领域这么重要。而这个研究创新点的重要性，反而是编辑很看重的点。图片来源：站酷海洛 Plus笔者也相信每篇论文都有它的重要性。如果你不知道，你老板肯定知道，所以，请把它清晰直观地亮出来，好吗？1.4 X 国的首次研究如果一篇论文的主要创新点是它是某个特定国家的首次此类研究，那么它本身就不可能使其他国家的读者感兴趣。一些国际的期刊，很可能会因为这个原因拒稿。当然，不是说你非要进行跨国的研究，只是说有些文化可能只局限于一个国家，不能推广到其他国家。比如，你研究打麻将与心血管事件发生率之间的关系，因为麻将其实挺中国的，外国的读者可能觉得跟他们关系不大（只是打个比方哈，笔者已经很努力地在想例子了），因此国际期刊可能会拒稿。如果你的论文确实聚焦于一个国家中特别相关的主题，那么将其与国际发展联系起来就很重要。否则，此类论文最好放在纯国家期刊上。所以， 在确定研究主题前，最好想清楚该主题是否适合国际类期刊。如果该研究已经结束，最好找出文章的其他创新点，否则，只有某个特定国家的首次此类研究这个创新点，很难发表在国际的期刊上。图片来源：站酷海洛 Plus1.5 文章本身缺陷（1）研究设计有问题比如缺少对照组，样本量太小，对样本的选择性太强……等等。研究设计的问题，会使得作者无法得出可靠结论。（2）预实验的投稿预实验是正式试验的基础。预实验过后，通常会改进实验设计，加大样本量使得研究更具有可信性。直接把预实验结果投稿给期刊通常会被拒稿，因为预实验只能给正式试验提供相关的方向和参考，而不能算做科学严谨的研究。文章本身的缺陷有时候确实非常难以解决。所以，笔者建议大家在研究设计阶段多和导师讨论，多和师兄师姐交流，多看看文献的方法设计，做到心中有数，方法科学严谨，尽可能地防止研究方法出问题。1.6 文章格式问题一般来说，杂志社不会因为文章格式问题拒稿，顶多是让你修改。然而，如果你有其他的一些问题，又刚好文章格式出现了问题，比如参考文献格式不对，文章的字体、行距、行号等不对，缺少一些必要的声明等等。杂志社可能会认为你很不认真，本来还可以给点机会的，现在可能就直接给你拒稿了。所以，请大家在投稿前好好阅读下杂志社的投稿说明，把格式调整好。图片来源：站酷海洛 Plus2. 同行评议拒稿过了前面这么多关，终于可以进入同行评议了。然而，同行评议比编辑审核还要严格，来看看同行评议常见的拒稿理由吧。2.1 语言问题很多研究者的研究创新性很好，论文的结果也很好，但是英语水平真不敢恭维。很多审稿人对于英语水平还蛮看重的。笔者的一个老师，在上课的时候说，他审稿的时候，一旦发现有 3 个以上的语法错误，就不看了，直接打回去，英文改好了再来。因此，对于非英语为母语国家的人，在投稿前最好找英语好的同学或者同事润色下，必要的时候可以找下润色公司润色。图片来源：站酷海洛 Plus2.2 论文写作问题论文里面出现太多的术语，并且缺乏对术语的解释，让审稿人看得云里雾里的。笔者导师之前审过一个论文，说里面的缩略词都没有标注出来，看得太艰难了，本来还想让人家改改的，后来看不下去了，还是直接拒稿了。还有些投稿者的论文整体行文没有逻辑，文章内容很散而且表述很不清晰。对于研究背景的描述不够清楚，对先前研究的局限性也没有明确地说明，更不会让读者产生一种「哇，这个研究很有意义」、「哇，这个研究很新颖」的感觉。这样的论文就算之前编辑送审了，在同行评议的时候仍然会被拒稿。所以，建议大家在投稿前梳理文章脉络，写完后让导师、实验室的同学帮忙看一看，看文章行文是否容易理解，逻辑是否清晰等。2.3 研究细节不清晰论文的研究必须包含必要的细节，以便读者可以重复该实验，以及使读者信服。如果缺少一些研究的细节，杂志社更可能会选择拒稿，而不是要求作者修改。所以，笔者建议大家在书写方法部分的时候，尽可能涵盖重要研究细节，尤其是新技术，更需要详细地描述。同时，写完方法部分后，可以和类似的文献相比较，看看是否有重要信息的遗漏。2.4 结论过于夸大作者都希望自己的研究对于领域来说有重大意义。但是，夸大结论可能会被拒稿。比如你发现肥胖和癌症有一定的相关性，你在下结论的时候不能说「肥胖导致了癌症」，这种明显夸大结论的行为在编辑和审稿人看来是非常不可取的，很可能导致直接拒稿。所以，笔者建议大家在论文中下结论的时候，做到恰如其分，严谨准确。图片来源：站酷海洛 Plus好了，以上就是资深杂志社编辑总结的六大送审前拒稿理由和四大送审后拒稿理由，希望同学们引以为戒，不要踩这些坑。最后，祝小伙伴们都能顺顺利利发文章，遇到 Kind 的审稿人，轻松过稿，Paper 多多。

看到有网友留言关于护理专硕研究生读博的问题，我只想说，醒醒吧，你想多了。首先，看下护理专硕和学硕的课程设置和差别。专硕的课程有《护理理论》、《护理学研究方法》、《循证护理》、《高级护理实践》、《高级健康评估》、《心理护理理论与实践》、《社区护理理论与实践》、《高级护理药理学》、《高级病理生理学》、《医学统计学》，《护理专业英语》、《中国特色社会主义理论与实践》等。学硕的课程有《护理理论》《护理专业英语（大校）》、《自然辩证法概论》、《中国特色社会主义理论与实践》、《护理教育理论与实践》、《护理管理理论与实践》、《护理管理理论与实践》、《心理护理理论与实践》、《循证护理》、《护理学研究方法》、《医学统计学》、《护理专业英语》。护理专硕和学硕课程设置上就有很大差别。其次，谈谈护理专硕和学硕在校的生活。专硕有的学校是研二开始进临床轮转，有的学校是研一下学期开始。研一下学期就开始进临床的，光看看所开设的课程（上面只是列举了一些有教材的，还有一些其他多门课程没有列举上），就知道有多么坑爹，学得怎样。学硕的学生是一年来学习，上面列举的课程有的是选修，只需要在这些选修课中选修一门或几门就可以。学得怎样也是可想而知。专硕在研三下学期的时候回校准备论文和答辩。学硕的一直在校学习和准备毕业论文和答辩，中间只需要去临床三个月转转……最后，谈下博士招生的问题。曾经在入学之前就咨询过，现在学校里能带博士生的导师很少，她们自己还带有研究生，有的是专硕和学硕的一起带，好几个。等着读她们博士的都排了老长的队，除非你特别优秀，否则哼哼……这里只是就自己体验到的谈谈，现在对于护理专硕研究生读博的事，看看图吧，哈哈……

从业27年，担任急诊抢救室护士长10年；对病人，她处处关心，是细致可靠的贴心护士；对后辈，她耐心教导，是温柔和善的“陈老师”；视护士行业“职业化”与急救知识“普及化”为己任，她就是浙大好护士——陈水红。陈水红，中共党员，2019年浙江大学“好护士”荣誉称号获得者，现任浙江大学医学院附属第二医院护理教育部急危重症片科科护士长，曾率领团队参与“7·5公交车起火事件”抢救、H7N9禽流感防控、G20峰会保障等紧急突发事件。个人曾荣获“2012年浙江省卫生先进应急个人”；2014年入围浙江大学“好医护”20强候选人；团队曾荣获2015年国家卫计委颁布的“优质服务岗”。“急诊室，是救命的地方”初中毕业后，陈水红成功被浙江大学医学院附属第二医院护士学校第一批录取，从此开启了自己的护理职业生涯。从业27年，绝大部分时间都在急诊室，中间有过短暂时间去其它科室做管理工作，最终还是回到了这个充满忙碌与挑战的地方，这一干就是十年。之所以这样选择，陈水红说：“急诊室是救命的地方，它很讲究速度，我觉得我的特点和所学的专业在这里能更好地发挥作用。”急诊室讲究的“速度”二字，看似简单，实则是对护士是否沉着冷静、技术是否娴熟、流程是否顺畅、团队配合是否默契，甚至是对整个医院应急体系完备程度的考验。正如陈水红所说，遇到紧急抢救病人，医护人员就像上台表演的演员，台上一分钟台下十年功，一点都不能含糊。“我的工作就是在临床一线到处‘走走看看’。”陈水红笑着这样解释她的工作重点。每天她需要“看”许多方面：护士的专业技术操作规范吗？观察病情的能力是否有不足？有哪个就诊或者治疗的环节不顺畅？抢救时团队是否配合默契？这些问题是马上解决还是需要好好记录、整理再优化呢？除了这些专业的方面，陈水红还需要“看”急诊室的环境是否整洁、噪音是否超标等这些看似琐碎的细节。“整洁安静的环境可以避免感染，噪音太响会则会干扰医护、医患之间的交流，甚至还可能导致病情的误判，这都是我们每天急诊室工作的一部分。”急诊室作为一个中转的平台，还需要同时与院前及临床各个科室保持高效的联络。据陈水红介绍，急诊室时常会和院前的120平台、学校、交警部门、公交总公司、航空公司等单位共同培训，针对“病人发病——救护车转运病人——急诊室收治”这个流程过程进行讨论，不断优化；医院内部的培训和演练更是家常便饭，上至医院，下至科室，定期反复练、反复练，在练的过程中不断改进，“像个强迫症一样，流程一定要完美了才能确定下来”。正是在这样日常的不断训练与改进中，陈水红所在的急诊室才拥有了从容应对紧急事件的能力。陈水红说，在急诊室呆久了，感动的事情很多，但是印象最深刻的还是“7·5公交车起火事件”。2014年7日5日下午5时，杭州一辆7路公交车途经东坡路与庆春路交叉口时车内起火燃烧。事故发生时恰逢周末，不想接到了组长的一通电话：“陈老师，有一对赤着脚母女冲进了急诊室，说公交车着火了。”多年的经验让陈水红立刻警惕：正常情况下发生的交通事故，公交公司与交警会第一时间会联系医院，而现在由一对母女慌张跑进急诊室，一定是一件大事！于是，陈水红立即作出判断，将此事汇报医院领导。“333”代码马上响彻全院，一百多位医护人员迅速到达现场，抢救所需的药品、仪器、病床等物资全部就位……陈水红带领护士团队迅速有效地完成了前期至关重要的抢救护理工作，包括开通静脉通路、配合气管切开、留置导尿，指挥抢救物品和药品的调用及相关部门的协调等等。从紧急启动应急反应系统，到全院医护人员共同经历100多个日夜的精心守护，最终创造了群体重度烧伤病人零死亡的记录。回想起大家牺牲个人的休息甚至睡眠，一起怀着“不放弃任何一位伤者”的决心为伤者救治，她仍会被医院上下一心的团结而感动。除了此类紧急突发情况，遇到大事件和大挑战时，她也“没什么害怕的”。从H7N9禽流感的防控，到杭州G20峰会时被奥巴马首选为定点保健医院以及国际首脑安保人员驻点单位，陈水红都带领着团队有条不紊地完成了任务。“初心不变，想病人所想”2012年末至2013年初，以缩短急诊病人看病等待时间为目标，陈水红开始思考如何改进急诊就诊体验。与门诊病人不同，急诊病人因为发病时间不确定，所以无法做到提前预约挂号；急诊病人病情急，让他自助挂号不合适，没有预检分诊护士的评估，可能会耽误病情。陈水红觉得最好的就诊流程就是急诊的病人到医院里只要告诉医护人员身体哪里不适，其他的工作都由医护人员来完成，“一站式就诊服务——虚拟挂号急诊就诊流程”的理念由此萌生。虚拟挂号流程，即病人到急诊室后由分诊台护士接待，病人只需告知自己的病情，护士就会根据病情进行预检分诊评估，登记保存后就自动完成挂号，直接安排看病。病人无需多窗口跑动、排队、询问，这样“一站式就诊”的服务改进，与现在的“最多跑一次”改革不谋而合。除了改进流程，“以病人为本”的理念时刻体现在陈水红日常的护理过程中。“我给自己的定义词是‘和善’，即和气与善良，和善的态度，会给对方一种被重视、被在乎的感觉，让病人感到温暖。”一年国庆节时，医院收治了一位老伴陪同前来就诊的心梗病人，病人一到医院，心电图检查、PCI术前准备过程非常流畅，但是陪同的老太太还是非常紧张和担心。看着老太太着急地抓着护士的手不断重复着“我们没带钱没带钱”，焦躁不安的样子，陈水红耐心地解释病人病情与将要进行的治疗，她告诉老太太：“您的任务就是安心地坐在这儿，在你们到急诊室之前120就已经通知我们，已经开通了绿色通道，老爷子的病情我们随时会来和您沟通。”经过手术，病人很快康复出院。事后，老太太回到医院看望医护人员，还拿了一封大红纸写的表扬信，她说：“你们真是比亲人还亲，我什么脑子都不用动，什么事都不用干，就在那里坐着，（老伴）就治好了，效果还这么好。”“传帮带，帮他们找准位置”识人、知人善用，让每个人找准自己的位置，发挥各自的优势，这是陈水红护士长每天挂在心里的事。擅长技能操作的，就派她去参加省里操作比赛，获得佳绩，在个人的履历上增加光彩的一笔；根据男护士的性格优势，让他们参与科室的仪器管理，工作中凸显自己的能力；积极鼓励科室高年资的护士参与管理层的竞聘工作，使多年的历练有更大的价值；每个人都恰到好处的发挥他的优点，弥补自己的不足，茁壮成长。好的带头鸟，会使队伍飞的更高。早在2013年底，作为国内首屈一指的创伤中心，陈水红就已经在寻觅创伤高端护理人才的人选，在护理部和科室主任的大力支持下，选派科内护士去国际一流创伤中心交流学习，建立完善创伤护士角色与岗位职责，率先在国内提出创伤护理时效指标数据库概念，建立中国式弹性岗位多时段创伤团队模式，为临床严重创伤患者高效、优质、全程精准医疗护理服务奠定了扎实的基础。“世有伯乐，然后有千里马”，今年刚刚获得“浙江省优秀护士”称号，同时也是浙江大学医学院附属第二医院首席创伤护士的王飒在获奖感言中这样说道，“正是当时陈水红护士长在众多人选中选择了我，让我对自己的职业发展有了更清晰的规划，在各方面为我提供平台及机会，才有了现在所看到的情景”。除此之外，通过观察，陈水红还发现，年轻护士自我表现不好时容易情绪化，态度看上去比较强势，内心却是脆弱、不自信的。在了解与沟通中，发现他们的长处，然后在科室里寻找能够发挥他们长处的工作。“我要帮助他们找到适合的位置，建立自信心，这比批评的效果好的多。”一次，科里的一位年轻护士认为个人能力比较欠缺，屡遭挫折后甚至萌生了辞职的念头。但是陈水红发现他的英文基础不错，于是开始给他布置一些翻译英文文献的任务，从一周三篇，到两天一篇，再到如今一天一篇，这位护士的英文水平不断提高，其他技能也同时得到了提升。“年轻人这点非常好，你给他擅长做的事，他就很努力，加班也很愿意。”“在抢救病人的时候，我们和病人之间很需要建立彼此相互信任的关系，建立这种信任关系的前提是我们必须足够的专业。如果表现专业，可以传递一种没有敌意的坚决，这种底气会让我们的病人感到安全。现在医院给我们搭建了非常好的平台。”杭州G20峰会的准备期，从2015年1月开始，每周二、五的晨会，陈水红带领团队，提早到科室一起学习专业英语，持之以恒。这样的学习还帮助她顺利通过了研究生英语统考，已经研究生毕业的她，还带动了科内一批批护士相继报考了在职研究生。不断地学习，共同的进步，打造了一支更专业的队伍。“护理工作，要和科研紧密结合”“老百姓对我们护士普遍存在一种误解，甚至我们行业本身也不够重视，但是我觉得，护理专业的科研也是很重要的。”作为基层的管理者，陈水红大多数时间都在临床一线，能够发现很多问题，但是，以往她总习惯自己解决问题，没有太多理论依据，也不会把解决方案用文字总结下来供他人分享。随着个人经验的累积，陈水红逐渐意识到，护理工作是以实践护理行为为目的的一种职业，为更好地为病人做好护理工作，就必须利用科技知识进行护理研究，创新护理方法，解决临床护理问题。如今，陈水红带领的团队主持和主参科技厅、卫生厅、教育厅等科研项目7项，在《中华护理杂志》、《中华医院管理杂志》、《中华急诊医学杂志》和《中华护理教育》上发表论文多篇。护理科研的最终目的是为了更好地服务病人，“一句话，我们护理工作一定要和科研紧密结合起来，这样学科才会发展得越来越好”。“急诊急救，传播先行”2018年，由浙江大学医学院附属第二医院护理部金静芬主任主编、人民卫生出版社出版的《危急时刻如何急救——家庭急救手册》一书，陈水红参与了主要内容的编写。这本书十分畅销。谈起编写这样一本工具书的初衷，陈水红说，有些情况不一定要发病了才到医院里来，可以提前预防；有些意外情况如果可以在现场得到一些正确、简单的紧急急救处理，可能也就不需要到医院里来；还有一些需要及时就医的病，不能因为症状不明显就大意耽误了。“有些”到底是哪些，专业护士清楚，老百姓却并不知道。因此，护士群体需要做一个很好的传播者，主动走出医院，把所知道的知识和技术传播给身边的人，传播到更远给更多的人。为了确定书中最需要的内容，陈水红建立了一个名叫“预检聊聊吧”的微信群，平时，预检分诊的护士们会在群中畅所欲言，她就默默观察，把最常遇到的紧急情况记录下来。最终，她搜集了牙疼、脱臼、心梗、骨折、烧烫伤、中风、中暑、动物咬伤、低血糖、溺水等四十七种情况，在书中给出了最通俗易懂的急救指导。陈水红说：“传播医学护理常识是医护人员非常重要的责任之一，希望更多的人能通过我们的科普，能不生病、少生病，这是我永远努力的方向。”文字记者：华晔图片来源：由受访者本人提供今日编辑：华晔责任编辑：金云云缤纷浙大浙大文科120年来弦歌不绝、薪火传燃，书写了精彩篇章，是学校永不褪色的文化名片。如今，新浙大文科在发展的道路上，正不断寻找、把握发展的新机遇，不仅拥有学术水平高、社会影响大的学术带头人和资深学者，近年来亦涌现出了一批优秀的青年学者。在学校“双一流”建设的总体战略布局下，浙大文科人不断努力、不断沉淀，在加快建设世界一流、中国特色、浙大风格的哲学社会科学体系，开启浙大文科繁荣发展的新征程中交出了一份又一份的优异成绩单。近期，我们将每天为大家推荐一部优秀的浙大文科学术成果。它们可以说是近年来浙大文科发展的一个缩影，我们由此回看过去，展望未来，期待浙大文科的新飞跃。成果名称：王阳明年谱长编主要作者：束景南成果类型：著作国家社科基金重点项目《王阳明年谱长编》是一个高难的阳明学研究的前沿文化工程。该成果以大量新发现新考定的充分资料为依据，以王阳明的一生行事经历为叙事线索，以阳明一生心学思想的形成发展演变为中轴，结构全谱，多维度展现了王阳明曲折复杂的一生及其心学思想发展的心路历程。《王阳明年谱长编》对深化21世纪阳明学研究，开拓阳明学研究新空间、新领域，推动王阳明与阳明学走向世界都具重要现实意义。《王阳明年谱长编》经历了十余年艰苦的查找搜辑资料与梳理考证文献的工作，考叙、史论结合，考明真伪、史实。并且，作者对王阳明的心学思想从总体上提出了一个新看法，即认为王阳明的良知心学是一个致良知、复心体的心本哲学体系。《王阳明年谱长编》真实展现了王阳明一生心学形成发展演进的思想历程，破除了五百年来传统士大夫神化王阳明、神秘化阳明心学的陈旧思维方式与陋习，还原了一个历史真实的王阳明。《王阳明年谱长编》超越了一般年谱单纯谱写谱主生平行事的意义，具有宏大的学术史与思想史的意义与价值。该著作获全国优秀古籍图书一等奖、浙江大学董氏文史哲研究一等奖。内容整理：吴雅兰丨杨金