护理研究杂志发表

本文来自【91学术网】www.91xueshu.com就核心期刊而言，发表难度逐渐增加，对作者单位，基金，文章深度，等都有了更高的要求，审稿的流程，也趋于严谨，周期也增长，对于护士来讲，想要发核心期刊需要做的准备工作就更多了。第一，核心期刊要求作者单位，一般是要求三级单位，护理的内容深度交为浅显，不像医生的文章容易写出来研究性，所以一般要是三甲单位。第二，有一部分核心期刊对于基金不是硬性要求，但有基金绝对对发表文章有一定的加分作用，护士要发表核心期刊，就需要找一个文章相关的基金，给文章挂上基金，编辑更容易通过。基金的级别最好是省级或者是国家级，如果是院级或者横向基金那影响力不够，作用也不是很大了。第三，选择杂志也是护理发表核心期刊的重中之重，一定要选择好杂志，如果不是护理专刊，那一定要翻看这本杂志近一年或者近半年收录的文章，看是不是收录护理文章，收录什么样的护理文章，要和自己要写的文章方向差不多，或者自己选定杂志，然后看一下这本杂志收录什么样的护理文章，那就写一篇符合这本杂志要求的文章。第四，写文章，除了看杂志收录的文章，还有就是要靠投稿须知，按须知的要求来调整和修改文章后再投稿。第五，核心期刊周期一年半以上，护士的文章编辑部会审稿很严格，更由于每个杂志社的护理文章非常多，除了写好文章，把好质量关，编辑们需要审核的文章也非常多，那时间就会用的比较长，所以必须要至少提前一年半到两年的时间写好文章投稿，流程充裕的审稿的时间，因为过程中也难免少不了返修等环节。

《护理实践与研究》是河北省卫生和计划生育委员会主管、河北省儿童医院主办的护理学术综合性期刊。国内统一刊号：CN 13-1352/R，国标标准刊号：ISSN 1672-9676，国内外公开发行。本刊以从事临床护理实践、护理科学研究、护理管理及护理教学的广大护理工作者为读者对象；以报道护理学科领域的研究成果、临床实践经验以及新技术、新理论为主要内容。坚持理论与实践并重的方针，反映护理临床实践、护理科研工作的重大进展，促进国内外护理学术交流。本刊辟有：护理论著、临床研究、综述与讲座、专科护理、调查研究、护理管理、护理教育、基础护理、心理卫生、中医护理、门诊护理、社区护理、康复护理、护理与法律、个案报道等栏目。稿件要求如下：1.稿件应具有科学性、先进性、实用性。稿件务求论点明确，论据可靠，数据准确，逻辑严谨，文字通顺。文题以20个汉字为宜。2.护理论著、临床研究、调查研究类文章附中、英文摘要及关键词，专科题材类文章要附加中文摘要及关键词。摘要采用结构式格式书写，包括目的、方法、结果、结论四部分。中文摘要以300字左右为宜，英文摘要不应超过400个实词。关键词要参考使用美国国立医学图书馆编辑的最新版《Index Medicus》中医学主题词表（MeSH）内所列的词，一般要求标引3～8个关键词。另页附中英文文题、作者单位及作者汉语拼音姓名。3.采用三横线表（顶线、表头线、底线），主谓语要符合逻辑，位置正确。线条图应用硫酸纸绘制或墨绘在白纸上，高宽比例为5∶7左右。照片要求清晰度和对比度良好，分辨率达300以上，图的下方应标有图序、图题和图注。4.计量单位实行国务院1984年2月颁布的《中华人民共和国法定计量单位》，具体使用参照1991年中华医学会编辑出版部编辑的《法定计量单位在医学上的应用》一书。5.统计学符号按GB 3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写，要求如下：（1）样本的算术平均数用英文小写 （中位数用M）。（2）标准差用英文小写s。（3）标准误用S。（4）t检验用英文小写t。（5）F检验用英文大写F。（6）卡方检验用χ2参考文献按GB/T 7714-2005《文后参考文献著录原则》采用顺序编码著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号标出。参考文献中的作者，1～3名全部列出，3名以上只列前3名，后加“，等”。外文期刊名称缩写以《Index Medicus》中的格式为准，中文期刊用全名。文章中引用的参考文献必须是作者第一手参阅的资料，而且要规范脚注，正确引用。具体要求如下：GB/T 7714-200513Index Medicus,［期刊］作者．文题．刊名，年份，卷(期)：起页—迄页．［专著］主编者．书名．版次．卷次．出版地：出版者，年份：起页—迄页．［专著中析出文献］析出责任者.析出文献题名//专著主要责任者.专著题名.版本.出版地：出版者，出版年：起页-迄页.7.论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或属攻关项目，应在首页作者单位下加脚注，如“本课题受××基金资助（基金编号×××××）”，并附有基金证书复印件。8.标题层次根据GB 7713-1987《标准化工作导则 标准编写的基本规定》，标题层次采用阿拉伯数字连续编码，层次划分一般不超过4节，4节不够时，再将层次细划分。第一级标题为1，第二级标题为1.1，第三级标题为1.1.1，第四标题为1.1.1.1。9.来稿一律文责自负，勿一稿两投，要开具单位介绍信。10.本刊审稿周期为1个月，对拟录用的稿件，作者要按退修意见认真修改，并及时将修改稿返回编辑部，以免影响稿件审理进度。如超过3个月修改稿未返回者，编辑部视为作者自动放弃，稿件终止审理。凡收取版面费后作者又要求撤稿者，编辑部不再退回版面费。本刊概不退原稿，请作者自留底稿。11.依照《著作权法》规定，本刊可对来稿做文字修改、删节，如有不同意见请在稿件首页注明。作者排序以原稿为准，在期刊编排过程中不应变动。来源：医技无忧医学研究院更多资讯信息请关注 医技无忧微信公众号

一、定位首先明确发表论文的目的，是为了满足毕业要求，还是为了评定职称；其次在明确定位后，则需要多去了解符合你专业研究方向的期刊，网上收集或咨询有过发表论文经历的专业人士。按类别选择去看期刊，譬如教育类：《中国高教研究》、《民族教育研究》心理类：《心理科学》、《心理科学进展》护理类：《中华护理杂志》、《护理研究》新闻类：《新闻战线》、《新闻爱好者》社会类：《社会》、《社会科学战线》娱乐类：《青年记者》、《当代电视》汽车类：《汽车技术》、《汽车工程》财经类：《当代财经》、《财经问题研究》军事类：《环球军事》、《军事经济研究》环境类：《环境科学》、《环境工程》二、选题投稿论文的选题一定要符合投稿期刊刊登文章的要求，因此在投稿之前需要根据自己的领域选择对应的期刊，大致了解其已发表论文特色和水平，再结合自身的实际情况确定投稿论文选题。三、阅读在撰写稿件之前，需要查阅与该研究方向已发表的相关文献，如期刊、学位、图书等。阅读文献的目的是为了了解当前的研究进展，一方面是避免闷头写完后才发现已有论文发表，另一方面是站在前人发表的学术成果上，提炼出可切入的研究点，深入研究，这样可以提高论文的质量。四、撰写经常撰写论文的学术君们会发现，优秀的论文都是有方法可寻的，如标题怎么起，论文框架怎么构建，图表怎么作，怎么写论据等。这里毕导总结了撰写优秀论文的八大要素。五、修改论文撰写好了后，需要对全文逐渐字进行细度，用最短的话表述鲜明论点。六、投稿投稿方式，可以邮箱，也可以在线投稿，具体根据杂志社要求选择即可。投稿期刊类型确定，如SCI、C刊、中文核心、统计源、国家级、省级等。此外，特别主要注意的是期刊的真伪性，可以在知网期刊中查询一下期刊的刊号再选择正确途径投稿。七、等待根据学术投稿规则，一稿不能多投，选择一个期刊投稿后，并在规定的时间内等待期刊的回复，通常这一时间再1个月到3个月左右。八、通知在一段时间内等待后，通常期刊会给予回复，分为三种情况，一录用回复，二修改回复，三退稿回复，不同的情况按照实际情况选择对策即可。九、再改无论是否录用，再次修改必不可少，尤其是针对修改再投这种情况，最好还是要虚心请教同行来多提提修改意见。十、录用影响录用的因素有很多，譬如文章方向、质量、期刊定位、修改意见回复等，做好每一个细节很重要。最后，发表期刊论文的秘籍是：多写细改，勤投多发，形成套路。主笔|林夕决图源|图片来源于网络

点击上方"蓝字"关注我吧！1文章概况Clinical significance in nursing research：A discussion and descriptive analysis标题：讨论和描述性分析护理研究的临床意义作者：Denise F. Polit期刊：International Journal of Nursing StudiesVolume 73, August 2017, Pages 17-232摘要AbstractBackgroundIt is widely understood that statistical significance should not be equated with clinical significance, but the topic of clinical significance has not received much attention in the nursing literature. By contrast, interest in conceptualizing and operationalizing clinical significance has been a “hot topic” in other health care fields for several decades.摘要背景：众所周知，统计学意义并不等于临床意义，但是护理文献的临床意义这一主题并没有得到足够的重视。相比之下，关注于其他医疗保健领域的概念化和操作化临床意义数十年来一直是“热门话题”。ObjectivesThe major purpose of this paper is to briefly describe recent advances in defining and quantifying clinical significance. The overview covers both group-level indicators of clinical significance (e.g., effect size indexes), and indivial-level benchmarks (e.g., the minimal important change index). A secondary purpose is to describe the extent to which developments in clinical significance have penetrated the nursing literature.目的：本文的主要目的是简要介绍临床意义的定义和定量法的最新研究进展。综述涵盖了临床意义的组级指标（如效应量指标），和个体水平基准（如最小重要变化指标）。次要目的是介绍临床意义的发展已经渗透到护理文献的程度。MethodsA descriptive analysis of a sample of primary research articles published in three high-impact nursing research journals in 2016 was undertaken. A total of 362 articles were electronically searched for terms relating to statistical and clinical significance.方法：对2016年发表在3本高影响因子的护理研究期刊上初步研究文章样本进行描述性分析。共检索362篇文献与统计学意义和临床意义相关。ResultsOf the 362 articles, 261 were reports of quantitative studies, the vast majority of which (93%) included a formal evaluation of the statistical significance of the results. By contrast, the term “clinical significance” or related surrogate terms were found in only 33 papers, and most often the term was used informally, without explicit definition or assessment.结果：362篇文献中，261篇为量化研究，绝大多数（93%）对研究结果进行了统计学意义的评价。相比之下，仅有33篇文献中出现临床意义或相关替代术语，并且这些术语缺乏明确的定义或评价，只是非正式地被使用。ConclusionsRaising consciousness about clinical significance should be an important priority among nurse researchers. Several recommendations are offered to improve the visibility and salience of clinical significance in nursing science.结论：提高临床意义的意识应该是护理研究者重要的首要工作。本文对护理学科中临床意义可见性和突出性的提高提出了一些建议。3关键词KeywordsChange scores；Clinical significance；COSMIN；Effect size index；Evidence-based practice；Minimal important change；Minimal clinically important difference；Reliable Change Index；Responder analysis；Statistical significance关键词：变化评分；临床意义；COSMIN ；效应量指标；循证实践；最小重要变化；最小临床重要差异；可靠变化指数；应答者分析；统计学意义4思考1.无法阅读全文,有些关键词没办法理解它们的意思。2.统计学专业名词还需要多读多看多了解。3.大多数文献为了说明其价值，确实会特意说明统计学意义，这也是一直文献写作强调的，基本需要单独写一段说明使用的统计学方法。可能忽视了临床意义，对以后的文献写作也提了个醒，毕竟研究的最终目的还是为了指导临床实践，不能本末倒置了。— END —点个"赞"再走吧~每天进步一点点

责编 | 皮卡鱼作者 | 大冉我们熟悉了质性研究的内容、访谈基本概念和过程（见护理研究——质性研究<2>啥是访谈法？（1）；护理研究——质性研究<2>啥是访谈法？（2）；护理研究——质性研究<2>啥是访谈法？（3）），那么知情同意书、被调查者的一般情况资料表和访谈提纲怎么设计呢？今天我们以一篇硕士论文为例，介绍一下。举例[1]：刘延迪. 14例糖尿病患者病耻感现状的质性研究[D]. 吉林大学, 2018.1、知情同意书一般要先向研究对象其解释本次研究的目的和过程，说明研究过程中录音的要求及研究结束后所收集资料的处理方式，并承诺在研究过程中隐去研究对象姓名，采用大写字母代替，最后征得患者同意后签署知情同意书。知情同意书是必须要有的。2、研究对象基本情况调查表自行设计研究对象基本资料调查表用于了解研究对象的一般情况。调查表内容包括：人口学资料（性别、年龄、学历、婚姻状况、职业、家庭月收入等）。临床资料（医保情况、病程、分型、家族史、是否合并并发症、现阶段治疗方案等）。人口学资料调查一般是关注基本信息，临床资料调查根据被调查者的病症、类型有针对性的设计内容。注意：如果不是处于特定的目的，不要收集过多的受访者的个人信息，以免受访者抵触问卷调查。一般情况下，不要涉及个人私密问题，如手机号、身份证号。3、半结构式访谈提纲之前我们也已经介绍过了访谈提纲设计（见护理研究——质性研究<2>啥是访谈法？（2）），访谈提纲的来源主要是现研究结果（国内外相关参考文献）、研究者的临床经验、专业人员的指导和预访谈。根据研究课题的实际情况，可结合其中任意几种方法，编制访谈提纲。举例：下图是例文中研究者获得访问提纲的整个过程。知情同意书、被调查者的一般情况资料表和访谈提纲的设计，你看懂了吗？下次介绍访谈结束后资料收集和分析部分，我们一起学习哦~参考文献：[1] 刘延迪. 14例糖尿病患者病耻感现状的质性研究[D]. 吉林大学, 2018.声明本文所用部分素材来源于网络如涉及版权问题，请联系小编删除原创内容，欢迎转载(σ)σ..:*☆哎哟不错哦！！

并非每天都有Adelphi研究生受邀在中东的一次全球会议上发表研究报告。但这就是20岁的约瑟夫·布伦南（MS'20）从护理和公共卫生学院（CNPH）的成人老年医学初级保健护士执业计划中刚毕业的。2020年7月，他将亲自出席阿布扎比的演讲。布伦南（Brennan）曾以为他将前往阿拉伯联合酋长国首都阿布扎比（Abu Dhabi）参加Sigma Theta Tau国际第31届国际护理研究大会-直到4月初，当他得知全球冠状病毒爆发改变了那些计划。他说：“他们取消了会议的现场部分，将以虚拟方式举行。” “我仍将展示我的研究项目。”他的研究发现将发表在一篇名为“使用PrEP的个人中性传播感染的风险：综合综述”的电子海报中，其中性传播感染指的是性传播感染，而PrEP则用于预防暴露前。Sigma Theta Tau International（STTI）是全球护理荣誉学会。该活动的主题是“通过联系和协作转变全球护理研究和奖学金”，预计将有800名专注于循证研究的护士研究人员，学生，临床医生和领导参加。正如CNPH Elaine Smith '78，MS '88，EdD的院长最近在一次Adelphi会议上观察到的那样，对于Adelphi研究生来说，这确实是一个难得的机会。研究生护理研究系主任Edmund JY Pajarillo副教授说，Sigma Theta Tau International首次要求各学校提名学生主持人“在进行研究方面展示……冉冉升起的新星的工作。”Pajarillo博士熟悉布伦南（Brennan）在2019年研究日的演讲，以及他作为“积极，专注和顶尖的学生”的工作，更不用说是纽约医学科学院的准会员了。成为[STTI大会]的最佳候选人。” 他补充说：“迪恩·史密斯完全同意乔真的是杰出的，应该得到这种认可。”他的研究发现需要更多测试布伦南（Brennan）简要介绍了他的研究项目是如何进行的以及他的发现是什么。他说：“上学期进行临床轮换时，我能够向有大量LGBT追随经验的护士从业者学习。” “在轮换期间，我注意到有很多患者来办公室服用PrEP预防性传播感染的HIV。”然后，他决定进行文献综述，以“查看这是否在该人群中经常发生。在我的研究过程中，”他补充说，“我发现PrEP患者的性传播感染率更高，安全套使用率下降，危险行为增加。我仍在审查过程中，但我质疑对这些患者开处方PrEP时应接受多少教育。” 此外，他发现“使用PrEP的患者应增加STI检测的频率，以便及早发现。”布伦南说：“很荣幸被选为大会主持人。”他说：“能够发表我的发现并看到正在全球范围内进行的其他研究，我感到非常兴奋。”护理和公共卫生学院的助理教授Edwin-Nikko Kabigting博士将在同一会议上介绍他自己的研究。Pajarillo博士说，Sigma Theta Tau International每两年在不同的国家举行一次国际护理研究大会。开展其他研究布伦南（Brennan）在其他研究领域也很忙。他最近完成了关于“护士从业人员在医用大麻认证和管理中的作用的文献综述和意见文章”的研究，该研究将发表在《纽约州护士协会杂志》下一期。47，没有 Pajarillo博士指出，他与莫琳·罗勒（MS '01，DNP），退休的CNPH临床副教授，现任高级兼职教授合着了该文章。同一篇文章最初是由Brennan和Roller博士在纽约州护士从业者协会的会议上以医用大麻主题的ePoster演示文稿形式提交的，但Brennan表示，他们后来提出的登上领奖台演示文稿的请求已获批准。该会议出版时，仍计划于10月在纽约萨拉托加温泉举行。Pajarillo博士补充说：“ Joe和我以及另外两个人还写了一篇文章，该文章目前正在另一篇同行评审的期刊上进行审查。”去年，布伦南和他的团队在一项研究中赢得了阿德尔菲（Adelphi）研究和创意工作会议的杰出演讲奖，该研究表明，由于临床原因而不是常规原因更换患者的导管可以改善其治疗效果。

来自缅甸北部约9千9百万年历史的琥珀中的骨骼内含物提供了对微小动物的软组织和骨骼解剖结构的空前洞察力，而这些动物通常不会在其他沉积环境中保存。在各种各样的脊椎动物中，先前已经描述了七个保存良好的骨骼遗骸的标本，所有这些标本（包括至少一个看似成熟的标本）都比从石器中回收的标本要小。2020年3月11日，中国地质大学邢立达等人在Nature 发表题为“Hummingbird-sized dinosaur from the Cretaceous period of Myanmar”的研究论文，该研究描述了一个保存得非常好并且小巧的鸟状头骨，该头骨记录了一个新物种，该研究将其命名为Oculudentavis khaungraae gen. et sp. nov，该物种似乎代表了中生代时代已知的最小的恐龙，可与规模最小的活蜂“蜂鸟”（Mellisuga helenae）匹敌。O. khaungraae标本保留了小型化限制的特征，包括颅骨融合的独特模式和类似于蜥蜴眼睛的形态。该物种的大小和形态表明了先前未知的生态。这一发现凸显了琥珀沉积物揭示脊椎动物体形最低限度的潜力。同时，该研究被选为Nature 封面。最后，Giuliana Viglione在Nature 发表题为“This miniature skull belonged to a 2-gram dinosaur”的点评文章，高度赞赏了改研究成果，同时指出该研究发现的恐龙可能迄今为止发现的最小的恐龙。2020年3月19日，对“史上最小恐龙”提出质疑的6位学者的评议文章在预印本网站bioRxiv发布。同时，他们也经原始论文通讯作者同意，将其提交给了《自然》杂志。（注：根据《自然》杂志投稿规则，评论文章须征得原文作者特别是通讯作者的同意）。此前，Nature封面刊登了中美科学家发现“迄今最小恐龙”的研究成果。然而，仅24小时后，上述国内6位古生物学者便发表联名文章，对该研究结论提出十大质疑，并且认为“史上最小恐龙”很可能属于某种蜥蜴（点击阅读）。2020年7月22日，邢立达等人撤回了Nature文章，据iNature了解，这是中国建国以来，中国学者（中国单位为通讯单位的文章）首次从Nature撤稿，这同时也要求对于学术的严谨性达到了更高的高度。来自缅甸北部约9千9百万年历史的琥珀中的骨骼内含物提供了对微小动物的软组织和骨骼解剖结构的空前洞察力，而这些动物通常不会在其他沉积环境中保存。在各种各样的脊椎动物中，先前已经描述了七个保存良好的骨骼遗骸的标本，所有这些标本（包括至少一个看似成熟的标本）都比从石器中回收的标本要小。Nature封面文章该研究描述了一个保存得非常好并且小巧的鸟状头骨，该头骨记录了一个新物种，该研究将其命名为Oculudentavis khaungraae gen. et sp. nov，该物种似乎代表了中生代时代已知的最小的恐龙，可与规模最小的活蜂“蜂鸟”（Mellisuga helenae）匹敌。O. khaungraae标本保留了小型化限制的特征，包括颅骨融合的独特模式和类似于蜥蜴眼睛的形态。该物种的大小和形态表明了先前未知的生态。这一发现凸显了琥珀沉积物揭示脊椎动物体形最低限度的潜力。同时，该研究被选为Nature 封面。发现的恐龙可能迄今为止发现的最小的恐龙。保存完好的琥珀化石2019年5月24日，世界顶级科学期刊 Science 杂志以封面论文＋深度采访＋视频的形式，报道了中国地质大学邢立达博士团队在缅甸琥珀上的研究，阐述了中国科学家从缅甸和珠宝市场抢救琥珀的故事。文中所刊的7张琥珀照片全部来自邢立达博士团队的论文。Nature头条报道2018年7月18日，中国地质大学邢立达博士团队在 Science Advances 杂志发表论文，发现了一个9900万年前被琥珀封存的蛇，这也是世界首例蛇类琥珀，这一研究成果被顶级科学期刊 Nature头条报道。人形锦鲤邢立达博士团队已经发现了第一枚古鸟琥珀、第一枚恐龙琥珀、第一枚雏鸟琥珀、第一枚亚成鸟琥珀、第一枚介形琥珀、第一枚蛙琥珀、第一枚古蛇琥珀，成功集齐七龙珠。遇到一个这样重要的琥珀化石可能就要用掉一生的运气，而邢立达博士不仅遇到了7个，而且仅仅用了两年时间，因此邢立达博士也有了“人形锦鲤”的外号。一己之力拉升学校排名据中国地质大学（北京）官微介绍，2016年中国地质大学（北京）在当年的《泰晤士高等教育》公布的中国高校排名中提升迅猛，其中一个重要原因是邢立达博士毕业并留校，提高学校学术成果。本期Science杂志封面陷入困境的宝藏春天阴沉的早晨，恐龙鼎盛时期形成的琥珀的交易市场在缅甸的这个边境城市逐渐展开，这些琥珀散落在数百张桌子上，店面铺开桌布上，以及商店的玻璃柜台下。商家兜售着各种原始琥珀，以及琥珀制成的工艺品。一些人在这些琥珀中寻找珍品，另一些则通过智能手机拍摄，为远方的买家进行展示。而对于科学家来说，这里不仅仅是购买吊坠或手镯的地方。3月的一个早晨，北京中国地质大学的古生物学家邢立达在一张桌子上停下来检查一只白垩期中期的高尔夫球大小的琥珀中的蟑螂，它四肢曲线完整，看起来比现在蟑螂更小，身体也更窄。经销商报价900美元。邢立达认为这个价格OK，但他继续往前寻找更稀有，更具科学价值的琥珀去了。邢立达（右）长着一张娃娃脸，有点婴儿肥的邢立达，还是一个拥有260万微博粉丝的网络达人，因为在恐龙领域的研究而成名。去年，邢立达发表了25篇科学论文，以及一部与恐龙有关的奇幻小说，并由超级科幻作家刘慈欣撰写序言。和其他一些中国古生物学家一样，邢立达也因在琥珀中所取得的非凡发现而受到青睐，他发现了琥珀中的原始鸟类、羽毛、蜥蜴、蛙、蛇、昆虫，甚至是恐龙。所有这些差不多一亿年前的琥珀，都来自缅甸边境。2014年，邢立达“潜入”缅甸，希望能看到那些吸引他的琥珀的来源——缅甸克钦邦的塔奈镇附近的矿山。几十年来，缅甸军队和当地的克钦独立军，一直在控制当地利润丰厚的资源，如玉石、木材，以及最近的琥珀。外国人不得进入塔奈镇，为了进行秘密访问，邢立达在朋友的帮助下，穿着当地传统服饰，跨越边境约110公里才得以进入。琥珀所在的矿场在荒芜的山坡上，矿井深达100米，矿井直径仅仅够容纳一个瘦小的工人，矿井条件非常简陋，一旦发生事故受伤，也只能自己做医疗护理。2014年，邢立达开始在这里建立了一个买家网络，教他们发现琥珀中的白垩纪鸟翼，或者根据爪子判断一只脚是来自蜥蜴还是恐龙。一旦获得提示，他就会向相关专家发送照片，进一步弄清楚琥珀是否具有科学价值，然后决定是否购买。一旦一个琥珀中被发现存在鸟类，价格就会上涨到几万甚至十几万美元。起初，邢立达用自己的钱购买这些琥珀。后来，他说服了他的父母，卖了他们在中国南方的房子，然后用这笔钱在2016年和朋友们创建了一个名为Dexu古生物学研究所的非营利组织，用于收购和收藏古生物琥珀和化石等标本，并为其他科学家提供研究标本。Dexu古生物学研究所网址：http://www.paleodexu.com/此后，邢立达通过这些琥珀发表了大量的关于古脊椎动物的研究论文，在构建了这一网络后不久，有经销商向他发送了一张内部含有一只鸟的琥珀，报价差不多相当于一辆新宝马，但邢立达还是买下了。这是一只跟恐龙生活在同一时代的小鸟，琥珀保留了前所未见的皮肤和羽毛特征，甚至可以揭示它的内部细节。这是观察鸟类进化的一个全新窗口。邢立达在一家经销商的琥珀商品中发现了一只幼鸟，琥珀中的翅膀非常精致，爪子也很明显，清晰可见。但经销商要加实在太高，差不多145000美元。除了研究古生物的科学家，还有很多有钱的私人收藏家喜欢收藏有价值的琥珀。他们收藏珍惜的琥珀标本后，往往愿意借给科学家进行非破坏性的研究，这些私人收藏者的名字也出现在了PNAS、Science Advances 这些顶级期刊的论文作者中。他们还计划建立私人博物馆，展出这些收藏的珍惜琥珀标本。邢立达 照片由本人提供参考内容：https://www.nature.com/articles/d41586-020-00668-3https://science.sciencemag.org/content/364/6442/722https://www.nature.com/articles/d41586-020-00576-6https://www.nature.com/articles/s41586-020-2068-4来源：iNature

实用临床护理学杂志是经国家新闻出版总署批准、国家食品药品监督管理总局主管、中国医药科技出版社主办并出版的国家级护理学专业期刊；国内统一刊号CN11-9369/R,国际刊号ISSN2096-2479。杂志坚持正确的办刊方针和宗旨，贯彻党和国家的卫生工作方针政策，贯彻理论与实践，普及与提高相结合的方针，反应我国护理临床科研工作的重大进展，促进国内外护理学科的学术交流与探讨研究。1 栏目设置论著；专科研究；护理管理；护理教育；中医护理；基础护理；手术室护理；社区护理；个案研究；调查分析；心理卫生；讨论与研究；综述；期刊评论；国际交流；经验与革新等。2 投稿要求稿件要求内容新颖，论点明确，数据真实，文字正确，行文通顺。2.1 标 题：题目简明、扼要,概括性强；中文标题不超过20个汉字,不使用非公知公认的缩略语、字符及代号等。2.2 作者及工作单位：①正文标题下依次排列作者姓名,多位作者之间使用中文半角“,”隔开；②不同工作单位作者统一采用右上角标注阿拉伯数字以区分；③作者姓名下依次排列工作单位(包括所在科室),多个工作单位之间使用中文半角“;”隔开,工作单位前标注数字与作者标注保持一致。文稿若有作者简介,其具体格式为【作者简介：姓名(出生年—)、性别(民族—汉族可省略)、籍贯或出生地、职称、学历(或学位)、研究方向】;通讯作者应注明联系电话和电子邮箱。,具体可参照中国学术期刊检索与评价数据规范【返回到资料下载处下载即可2.3 摘 要：①论著栏目文章一律要求中英文摘要,其中中文摘要字数为300,英文摘要为400实词；②具体内容目的、方法、结果(列出主要数据)、结论四个部分,不得插入图片、表格以及文献引用、注释和评论。③英文摘要作者姓名罗列具体参照中国学术期刊检索与评价数据规范。2.4 关键词：文稿均应标注中英文关键词,每篇文稿可选3～5个关键词,中英文关键词须对应,不得使用缩写词。2.5 中图分类号：参照《中国图书馆分类法》(第4版)进行分类标志,每篇文稿一般只标志1个,含有多个主题可标志2或3个,主分类号排在第1位,多个分类号之间以分号隔开。2.6 文献标志码：为便于文献的统计和期刊评价,确定文献的检索范围,提高检索结果的适用性,每一篇文稿应标志一个文献标志码。文献标志码包含以下5种,A:理论与应用研究学术论文(包括综述报告);B:实用性技术成果报告；C:业务指导与技术管理性文章(包括领导讲话、特约评论等);D:一般动态性信息(通讯、报道、会议活动、专访等);E:文件、资料(包括历史资料、统计资料、机构、人物、书刊、知识介绍等)。不属于上述各类的文章以及文摘、讯息、补白、广告、启事等不加文献标志码。2.7 基金项目：接受基金资助产出的文稿应以基金项目作为标志,注明基金项目名称、编号。基金项目名称应严格按照国家相关规定的正式名称填写,若属多项基金资助项目应依次列出,其间以分号隔开。2.8 图表标志：文段表述采用文字优先，图表次之的使用顺序，且三者不得重复。图表标题置于图表上方，要求：图序、图题、表序、表题。图表均遵循简略、明了和直观的原则，不得使用“附表”表示。2.9 参考文献：按照GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》中的顺序编码制著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加英文半角方括号角标出排列于文末。3 其他注意事项①本刊将严格按照中国学术期刊检索与评价数据规范对所投稿件进行修改、润色和编辑，涉及作者原意部分修改会采取提前沟通协商方式征得同意；②为了保证所投稿件的科学性、有效性和原创性，维护本刊的声誉和读者的利益，来稿切勿一稿多投，一经发现自动退稿；③针对初审和刊前进行学术不端检测复制率超过20%的文章自动退稿；④来稿决定刊用后，未经本刊允许，不再授权他人以任何形式汇编、转载、出版本文的任何部分；⑤凡向本刊投稿者均视为遵守接受本刊稿约约定。

随着我国对护理高学历人才需求的加剧，护理专业考研的人群越来越多。护理研究生越来越多，就业问题就来了，今天博傲教育小编就来跟大家聊聊“护理研究生毕业后能干什么？”。据小编了解，护理研究生毕业后主要有是三大就业方向，分别是护理研究、护理教育和临床护理。大部分人毕业后的首选是护理教育，其次是护理研究，最后才是临床护理。但是，我国护理学院数量有限，招聘护理教学老师人数很少，因此毕业后的第一选择成功的几率很小。再说护理研究，虽然目前国内有一些比较先进的医院开始重视护理研究，招聘这方面高学历人才，但是数量也很少，竞争很大。最后只剩下最后一条不得不选的路——临床护理。护理研究生学历应聘临床护理岗位，最大的优势是学历高，三甲医院抢着要；缺点是上班后，与大专、本科学历护士做同样的工作。但是也不要认为这样没有前途，博傲教育建议高学历护理人员在从事临床护理工作时尽量争取到急诊、ICU、手术室等技术含量要求高的科室，这样以研究生的基础很快就能熟悉临床工作，一边积累经验，一边改进创新科室的工作流程和改进工作质量。有学历、有本事很快就能有机会上位。如果想在专业上发展，可以考虑轮科，做全科护士，有较好的理论基础在轮科时很有优势。经过轮科2-3年，积累足够的经验可以申请到社区去做社区全科护士。自己安排为病人服务的时间，很自由，最重要是体现自己价值啊。如此看来，护理研究生毕业后从事临床护理工作也很不错，只要你足够喜欢护理工作，博傲教育相信以研究生的学识，不管在哪个护理领域，最终都会获得很好的发展！