护理研究是核心

近两天，几条新闻又引起了医护学历问题的讨论。9月4日，贵州卫计委、教育厅、财政厅、中医药管理局四部门联合发文“关于印发《贵州省2018年基层卫生技术人员学历提升工作实施方案》的通知”（以下简称《方案》）。要求做好基层卫生技术人员学历提升工作，对年县、乡、村卫生技术人员的医务人员都做出了相应学历要求。《方案》在工作要求中明确：按照岗位胜任力的要求，对于学历水平达不到岗位需求的卫生技术人员，逐步从医疗卫生岗位清退。近年来，国家卫生主管部门在推动分级诊疗的同时，也多次提到「提升基层医疗卫生服务能力」。医疗卫生服务能力的体现，除了医疗技术水平的高低，相对好评判的指标就是学历了。可见，学历对于医护人员来说，越来越重要了！越来越多的公立医院，招聘护士学历要求本科。一些三甲医院要求研究生学历。但是护理专业读研究生真的有必要吗？今天的文章，是一位研究生学历的护士在临床工作中的感受和困惑，以及对护理专业读研的一些个人建议。以下为正文内容。不管在临床工作还是生活中，总会被问及一些令人尴尬的问题：你都研究生了，怎么还在做护士？你当初换个临床或者其他专业该多好！又或者：你看你读了研究生跟我做着一模一样的工作，工资没我高，混得没我好，临床工作能力还不及我，看来这个学历也没什么用嘛！还有些病人家属直言不讳：我以后坚决不让自己的孩子做护士，太遭罪了！你怎么还读了研究生？拥有此种好奇心和疑问的朋友们遍布业内业外，不管是否具有医学背景。认同感乍一听到这些疑问，我的内心是极其抵触的，纵使内心翻江倒海，但脸上必须保持尴尬而不失礼貌的微笑。毕竟，现状使我产生了极强的认同感：同事就是学历比你低点，但临床经验丰富，工作干得比你好，拿着比你多的薪水。繁忙之余，她们健身，发展业余爱好，做着不大不小的兼职、副业和投资，家庭美满幸福，混得风生水起。而刚毕业的我们临床技能不太熟练，经验少，身体和大脑都在忙着适应临床工作，无暇顾及科研和论文。我的研究生同学有的转战小一点的医院；有的进了朝九晚五的医药研究公司。有的因为身体不能耐受辞职转战护校；有的吉他弹得太好，直接做了吉他老师；还有的被临床嫌弃着、抱怨着坚持了下来。那到底研究生值不值得考呢？坦白从宽：实习结束后选择继续读研的我，是为了逃避临床。时代总是风云变幻，三年后，硕士研究生数量大幅增多，留校任职的门槛水涨船高。翻过这一页陈年旧事，我不断反思：研究生三年，我到底学到了啥？科研思维和方法的锻炼？发现和解决问题、逻辑思维能力的提升？科研论文的书写和发表？那到底护理研究生值不值得考呢？因人而异。1、兴趣。兴趣是最好的老师，如果你确实喜欢护理专业，对科研很感兴趣，不言而喻，值得考。越投入一件事，越有可能喜欢上，万一临床工作后，你对护理有了改观，想要深造，那也值得考。2、逃避临床。就目前的就业形势和大医院的硕士研究生数量来看，如果你想逃避临床，硕博连读吧，一步到位。3、跨过限制的门槛。如果你非常积极上进，对自己很有要求，想跳槽到更大的平台上有所作为，要求你必须跨过学历这道硬性门槛，那也值得考，毕竟，你各方面能力都已具备，只欠东风。思考：医院使用研究生的正确打开方式？护理管理者该如何有效使用研究生资源发展护理学科呢？1、提高护理研究生的自我认同程度，关注心理健康临床工作的我压力山大：干得好是应该的，干得不好，又会被评论，研究生也不过如此，啥都不会！尴尬的存在。刚进医院就到 ICU，临床压力和频繁的夜班让我身体小病不断，以致心理偏激：这不是我想要的生活，我想辞职，累死累活，没有价值感。但 8 年的沉默成本任谁都无法潇洒地割舍，因此坚持到现在。虽然成年人应该有强大的抗压能力和发泄途径，但想得多让我爱钻牛角尖，以至于半年都处于轻度抑郁的状态。时间和对临床工作的逐渐胜任减少了我的一些焦虑。2、人岗匹配目前，医院因规模、等级、研究生数量、护理科研重视度等不同而使用研究生的方式各异。临床科研应以解决临床问题作为出发点，研究生当然不能脱离临床，需要临床的浸染。但如果一直疲于繁忙的临床工作，加上各种临床考核，定期培训，下班后还要潜心科研和论文，每个人的精力有限，甚至还会产生逆反心理。纵使研究生再多，使用方式不对，产出和质量未必优异。如何才能将众多研究生的优势发挥出来，更好的发展护理学科，工作模式和使用方式很重要。既然研究生的优势在于科研，根据长板优势理论，有的医院采用一周 3 天临床班 2 天科研班，定期检视科研目标完成情况的方式，科研的产出比较优质。有的管理者认为，护理是一门临床学科，首当其冲重点应放在临床，科研是下班后自己的事儿。无可厚非。暂且不论每个医院招聘护理研究生的目的和目标是什么，一个学科要发展，需要高学历层次的人孜孜不倦地去探索和深层研究。如何更好的分配和使用研究生，有待护理管理者进一步探索。自我规划科研工作需要合理的环境支持、清晰的头脑和沉静而专注的力量。繁忙和快节奏的临床工作容易让人浮躁，失却一股做科研的静气。想要改变现状，为了实现以前从未实现过的目标，就必须成为与以前完全不同的自己。那已走上临床岗位的研究生该如何规划呢？第一，恢复失衡心态。不断积累临床经验，提升能力，不要急功近利，不要苛责环境，积极锻炼身体，关注自己的心理健康。学历不是资本，是敲门砖。不要太计较眼前的得与失，现在是你累积经验、人脉、能力和优势的黄金时期，是量变到质变的累积过程。第二，如果你在大平台大医院，研究生数量较多，各方面人才层出不穷。你想走上管理岗位，那必须培养和加强自身全方位的能力：临床、科研、教学、管理、处理各种复杂关系的能力等等。毕竟，社会相对公平而残酷，有为才有位。第三，如果真的不喜欢临床工作，或因身体原因不能耐受，可考虑更换工作；或者继续深造，考博进入大学任教；或者把你的兴趣发展到极致，变成能力，彻底告别护理行业。一句老生常谈的话：不能改变环境，那就改变自己。人生中，生活里，你总要做出某种选择，你总要掂量孰轻孰重。抛开社会的认可度，抛开朋友的不理解，抛开被鄙视的压力，如果你下定决心选择了这条路，那就踏踏实实走！

接触论文已经有一段时间了，成果也是还可以。下面就对我的写作过程进行分享。1、选题很重要。一个好的选题就会成功一半。选题注重“创新性和实用性”。我的产能很高，但是反思过去，我真的因为选题不够好走了很多弯路。建议，当你有了新的想法先冷静下来查查文献，当你看了一百篇以上相关方面的文献后再思考一下如果做这个，那我的创新点在哪，现实中如何去克服可能遇到的问题。这样，我相信你至少是对这个领域有粗略的了解了。2、掌握新的动态很重要。我们对一个选题定下来后在后期查找文献的过程中突然发现已经有多数人做过你的这个研究了，那你再继续做是否有必要？你是否在前人的基础上有了新的升华？很多人一开始没有发现这个问题，而是查了国内文献后以为做这个方面的人很少，其实很多时候并不是这样，我们护理领域的论文数量可谓蒸蒸日上。第一，我们应该完善我们的检索策略，扩宽你的检索范围，提高你的查全率。第二，看核心的文章。在英文不好的情况下，我们可能无法做到多看国外文献，但是国内核心期刊的文献一定要多看，她们之所以能够上核心期刊，那至少她们的研究是比较创新的。第三，多查找国外的数据库，国外护理领域的文章质量真的会比较高。今天暂且分享到这里，本人对于护理类论文较感兴趣，有兴趣的朋友可以一起学习哈。可以微微 一五二零八四五七六三三

评估全球应对新型冠状病毒病(COVID-19)大流行情况的专家组发布的一份临时报告，赞扬了护士，并提出了他们的抗疫将给该行业带来的长期损失的担忧。大流行病防范和应对独立小组于2021年1月19日向世界卫生组织执行局报告了其调查结果。该报告的核心内容是，世界没有为大流行的爆发做好准备，未来必须做得更好。它包括了国际护士理事会(ICN) 2020年12月网络研讨会上的信息。报告指出世界各地的护士严重短缺，并强调了对如此多的护士因受到COVID-19大流行的直接影响而耗尽精力，并有计划提前退休的担忧。独立小组联合主席同时也是利比里亚前总统埃伦·约翰逊·瑟利夫在会议上向世卫组织执行委员会发言时说：“我们需要更多地倾听卫生工作者的意见，听取他们的建议，吸取那些正在抗疫工作者的工作经验。”克拉克表示：“世界需要做两件事：一是现在采取更果断的行动，遏制疫情蔓延；二是从根本上重新设置防范和应对系统，以确保这种情况不会再次发生。”ICN首席执行官霍华德·卡顿表示，这个独立小组了解到护士在疫情大流行期间的重要性、她们承受的可怕压力，以及她们在未来扮演的关键角色。显然，瑟利夫女士和克拉克女士理解大流行暴露出的断层线：全球护士短缺象征着世界对大流行缺乏准备。到2030年，世界将需要额外的1000万名护士，否则富裕国家、低收入和中等收入国家之间的医疗保健服务将出现更大的鸿沟。世卫组织总干事谭德塞本周表示：目前的情况是，世界正处于灾难性道德失败的边缘，迄今为止，绝大多数疫苗都是在高收入国家提供的。ICN呼吁全球优先考虑医疗工作者接种疫苗。但是我们的国家协会报告了缓慢的进展和不平等的开始。鉴于全球90%的护理劳动力是女性，而89%的短缺发生在低收入和中等收入国家，我们深切感受到的是，我们可能会继续走在加剧、而不是消除不平等的道路上。护士是应对大流行的核心：她们对于未来COVID-19的管理和恢复大流行期间被忽视的卫生服务至关重要。各国政府必须尽一切努力投资于招聘和留住护士，使我们有机会实现人人都能获得和负担得起的保健服务。正如去年世卫组织和国际护士理事会的《世界护理状况》报告中所概述的那样，重置我们的卫生系统将要求各国政府投资于护理工作、教育和领导能力。护理专业的经验将为各国政府履行其承诺提供试金石，并成为各地卫生系统所需变革的催化剂。”

Hi，MTN的朋友们你们好。我叫胡慧玲。现就读于北京大学医学部 ，是护理学专业科学硕士 一年级研究生。很高兴以这种方式认识大家Q&A可以简单说下当初工作后选择考研的原因吗？说实话哈，其实我一开始只是想试一下。因为当初是和同学约定好陪她一起考，但我也是全力以赴在复习的，相当于做了最好的准备，最坏的打算吧。那在备考过程中，你觉得难度最大，最困扰的是什么？1.首先就是平衡复习和工作。因为当时我住岛外，但是在厦门岛内的医院进修，而且我是在ICU，日常工作其实挺累的，加上通勤时间又长，除此之外，还要兼顾生活 ，感觉学习的时间不够。2.其次，就是学习氛围的问题。因为那时候感觉只有自己一个人在复习，工作以后其实很难创造一个学习氛围，身边的同事偶尔也会约着出去玩，但是要静下心来学习就必须得拒绝一定的社交。3.最后，在复习的过程中，每天都有一种“我考不上”的感觉，但又必须在这种心态下继续看书学习，这种纠结和矛盾的心态可能是最困扰的地方吧。那这些困扰最后有找到比较好的方法来解决吗？没有专门去找什么方法来解决，因为我觉得学习的时间本来就很紧迫，也没有精力去找其他的方式。但是有一点，坚定复习的决心，就是不管你怎么想，无论环境怎么样，这些都不能阻碍你学习。你就坚持学习就可以了，不要放弃，一直坚持到考试，有空就学习。回顾整个考试过程，你觉得自己 相较其他人，有没有什么比较大的优势呢？优势的话，因为我不太清楚别人是怎么样的，但我觉得可能我比较好的一点是，我有一个完整的计划。这个计划不是细致到我每天要干什么，或者细致到具体的几个小时内，而是一个大概的计划，比如说，我英语或政治，我要先进行哪一步，接下来进行什么，有一个大概的计划。而且更重要的是，我完整地完成了这个计划。我就是只要有时间就抓紧时间复习。而且我对自己有一个正确的评估，也很明确自己需要什么，不会浪费时间纠结网课或者复习资料，我只学自己需要的。总结一下，就是：我对自己的能力和差距非常清晰，也有明确的时间规划，而且能够以良好的判断力和执行力，保证自己的计划顺利且高效完成。你觉得 研究生生活和自己憧憬中的差距大吗？初期有没有不适应的地方呢？差距吧，还是有的，我想过研究生不好上，但没想到这么不好上。最重要的一点：你要有一个独立解决问题的能力，你要坐得住。因为不管什么样的问题，没有人会手把手教你，每个人都有自己的事情要忙，而且每个人研究的方向、内容都是不一样的，不可能指望别人，所以你必须自学一些技能。举个简单的例子:比如假期，X老师给你一个数据，要求你在家写一篇文章投稿。但是呢，数据你得自己处理，文章你得自己写。他可能会告诉你，通过结构方程去分析，但剩下的所有东西都得自己去完成。你得自己先去学，你要弄清这个东西是什么？用什么软件去做？怎么去做？如果做出来结果不好，该怎么办？最后把这个数据分析透彻，完全正确以后，你才能开始去写。同时在这个过程中遇到的问题，老师只能定期给你一个指导，遇到问题的话得自己去想办法解决，其中资源检索就是很重要的一个能力，简单来说就是你要想找到什么东西必须能找得到。你也不可能每次都问别人，别人也不可能帮你解决。综合来说，你必须要有独立解决解决问题的能力和承担压力的能力。因为有时候，真的会熬夜到两三点，然后第二天早上还得起来继续工作。但是慢慢地就有进步了，完成效率越来越高，熬夜也不会那么频繁了。那在择校过程中，你觉得北大最吸引你的一点是什么呢？坦诚地说，可能还是有点虚荣心吧，毕竟名校，大家也都很憧憬。读研期间，在北大最大的收获是什么呢？三个方面吧。1.能力的提升。就我刚才提到的，虽然过程很痛苦，因为这跟以前的学习生活是非常不一样的，你解决问题的方式和态度都会不一样，慢慢地也会形成一个高效有计划的做事方式。2.拓宽专业见识。因为之前觉得护理就是个小专业，可能做研究范围是很狭窄很受限的，但到了北大才发现，其实我们的范围是很广泛的，原来有那么多和护理相关的专业可以做。从临床教学、运动康复、睡眠医学、护理信息、远程医疗等等各个方面。3.学习习惯和态度。现在会很珍惜时间，如果一天都在摸鱼，那真的会有很强的负罪感。因为你身边的老师，你的前辈都是很优秀但又非常努力非常刻苦的，他们一直在坚持学习，看到这些就会感染自己，对自己的要求更高一些。你觉得北大这个平台，让你觉得很庆幸或者很幸福的地方是什么呢？1.资源方面的话，比如图书馆或者实验中心，你想要做就一定能满足你的需求！2.科研方面的话，北大涉及很多大的项目。比如说在医院里，想要申请国自然基金难度比较大，但在北大的话，我们学院就有很多国自然的项目可以申请，而且很多大项目也都是由我们自己学院的人来牵头开展的。参与这些大项目会让自己的思维和视野都非常不一样。3.医学部的食堂特别便宜！4.还有呢，我关系比较好的大学同学也都在一起，但是偶尔也会很累，有一些孤独感。 5.最清晰的地方，就是 “我变得不一样了。”整个思维方式、行为习惯、学习习惯都变得不一样了。那当下和从前相比，对于护理这个专业的看法有没有不一样的地方呢？我是学硕，基本不接触临床。以前工作的时候会觉得护理是偏重临床实践的，也会有“护士除了在医院，好像没别的可以干。”但现在发现，其实护理是一个很广泛的范围，这个专业领域比我想象得更宽，护士能做到其实挺多的。比如现在北大有一个NP项目，属于慢病管理方面的，未来护士在这方面的参与度是很高的，我觉得这也是护理这个专业的一个趋势。以前做护士关注得更多的是要把今天的活儿干完，但现在会觉得护理这个专业就是比我想象得要靠前，而且一定会有更深的发展。1.如果没有考研，你觉得自己当初会有主动接触科研的兴趣吗？2.在你看来，护理生或护士若有心做科研，有哪些需要提升的技能呢？1.我觉得临床护士最大的问题其实是他/她没有机会接触，或者说不知道怎么去接触。即使有兴趣，没有人带着的话，其实可能也有心无力，没有途径。2.学生的话，比较好办，主动找老师，跟着老师就好了。但是临床的话，首先你得有想法，有发现问题的能力。然后要学会写申请书，能把项目申请下来，申请不下来资金，你不可能自己贴钱去做。其次就是主动性，要主动去写，主动学习。再有就是查阅资料的能力，学会总结。先了解别人是怎么做的，然后照猫画虎。这里很重要的一点就是科研的方法学，如果你方法不对，方向错了，那整个就废了。最后一定要有耐心和认真，因为科研是很磨人很费时间的。投一篇稿基本都是 4-6个月的事。我觉得这里面最难的就是科研的方法学，因为我们都没有系统的学习过，所以这个得靠大家自己去提高。慧玲是我非常佩服的人，我们私交不多，去年了解到她顺利考上北大的时候，我非常惊讶。因为当时在医院进修的时候，大家都在努力适应从学生角色转变到工作身份这样一个状态。多数人能从工作和各种技能学习的空隙里照顾好自己的生活，已经算是精致和折腾了。像她这样对自己的认知和计划如此清晰的人，我觉得真的很酷。其实很多人哪怕在踏入社会工作的许多年，仍然摆脱不了学生思维。我们在学校学习的那十多年，自然而然地形成了一种完成老师任务的习惯，我们争做好学生，并且以此为荣。然而工作中是不鼓励这种逻辑的，这会让自己慢慢变成一颗完美的“螺丝钉”，且在时间的消耗中磨灭自己的价值感。我们难道没有努力吗？不，我们努力的样子往往只会感动自己，不能感动生活。慧玲在备考经验中提到的几点，我觉得值得反复琢磨。——你是否了解自己，对自己有清晰的认知呢？——有了目标以后，你是否有合理的计划？能否高效完整地完成它呢？——你能否从各类资源中分辨哪些是自己需要的吗?——你能抗住诱惑，抓住一切时间去坚持吗？除此之外，平庸如常的我们还存在一个最大的问题——“贪多嚼不烂”，互联网提供给我们的资源丰富，但也良莠不齐。我们常常会误以为自己拥有的资源就是自己学会的资源。你收藏夹里积灰的资料是从来不会打开的；你热衷记详细的笔记，但再次回顾的次数屈指可数；你的计划完美，具体到了每一分钟，但你的完成度只有20%……这些，其实也是造成我们平庸的原因。只有专注而坚持的人才有机会得到生活的回吻，我希望你是那样的人。无论如何，读完此篇，我都希望你有比文字更多的收获。谢谢慧玲，祝好。-Fin-

你是学什么的？护理的。你的学历是什么？研究生。什么？你是护理研究生！大众对护理公认的认知是“又累又脏干苦力活”。虽然现在护理学已经发展成为了一级学科了，虽然临床上也有很多护理研究生了，虽然现在也有护理博士了，但是还是有很多人对于护理的认知还是停留在中专的、学历低的、没技术含量的。我们学护理专业的对于本专业的认知才是比较清晰理智的，本文的论点是“护理专业有必要考研吗？”，你之所以会点开这个文章，相信你也是有这样的疑惑，那我就废话不多说，直接摆出我的论据，以供参考。（1）专业热爱度：对于本专业的热爱度决定了百分之八十你会不会考护理研究生。如果你现在对护理专业是热爱的，注意，我用了“热爱”，那我相信你肯定会渴望学习更多护理的知识，所以，考研对你来说会是个很不错的选择。如果你目前没那么喜欢这个行业，但至少不排斥，你比较倾向于早点赚钱养家的话，那毕业直接就业也是很好的选择，我相信本科的知识也能让你在护理行业能有所成就。（2）就业抉择：很多人报考护理研究生是为了逃离临床，也就是说他是为了到护理部或者到高校，又或者为了专职做科研，你能说他热爱护理行业吗？我认为他也许是喜欢护理知识的学习的，但他不喜欢临床护士的工作，但又不甘心放弃自己大学本科四年的专业学习，所以选择了升学历寻求另一份护理相关的职业。如此，选择考研又未尝不可？（3）晋升机会：如果你决定要在护理行业深耕发展的话，高学历是必不可少的，在以前，或许中专学历护士经过多年的打拼就能晋升为护士长，但是现在如果你是中专毕业，那你可能连护士工作都难以找到，不说现在大医院的基本招聘要求为大专及以上了，总之，你若想从主管护师再往上晋升的话，不仅要工作经验，还要有学历和论文的要求了。（4）环境：当你上了护理研究生，你所接触的环境就大大不一样了，你的同学跟你一样都是高学历的护理研究生，你的老师都是很有成就的护理专家，你跟你的同学讨论的可能就是论文和发展，你能从你的同学和师兄师姐身上学到很多东西，你也能从你的导师身上学到如何为人处世，如何管理，你从他们身上学到的东西将会帮助你少走很多弯路。下面简单说下护理研究生毕业后的就业方向吧。（1）临床护理：护理研究生毕业后进大医院是很轻松的事情，并且工资福利也会相对专科和本科毕业的护士要高，虽然工作还是那些工作，但是至少你比其他人有更多晋升的机会，更有盼头。（2）医院护理部：有些医院也会接收应届的护理研究生，因为我们研究生三年也会接触很多护理部的工作，经历三年的学习，相信我们也能很快的应对护理部的工作。（3）高校护理老师：护理研究生毕业后直接去中专或者大专的护理学校教书也是可以的，但是工资可能就没有临床工作的多，但是看个人取舍了。（4）培训机构教师：护理研究生毕业后从事教育方向，除了公办的护理院校外，也可以选择去相关的护理培训机构或者中小学教育机构。好了，今天分享的内容就到这里，谢谢大家。

随着我国老龄化进程的加快，近年来，养老问题逐渐成为社会关注的重点，在今年的全国两会中，养老同样成了代表们热议的焦点。在大数据和物联网支持下的“智慧养老”，已成为顶层设计的重要内容之一，在提高照护效率，促进服务质量方面至关重要。政策的重视意味着智慧养老或将不再停留于概念层面，而有望在落地方面将获得更全面的支持。从政策层面看智慧养老未来的发展前景在深入探讨相关问题前，我们先简要介绍一下什么是智慧养老。所谓智慧养老，它包含几个层面的因素，第一是技术层面，智慧养老将融合健康医疗电子、物联网、云计算、大数据、移动互联网等先进的技术；第二是数据和信息层面，智慧养老通过采集人体体征、居家环境等数据，推动家庭、社区医疗机构、健康养老服务机构、专业医疗机构间信息互联互通；第三是服务层面，智慧养老必须提供智能化、个性化、多元化的服务，满足日益提升的健康养老需求。基于上述分析，我们不难看出，智慧养老本质是用新兴IT技术来全面改造养老行业的产业结构，实现服务效率和品质的双重提升。而这一点，也正符合国家对养老产业的大政方针。2017年2月，国家发布了《智慧养老产业发展行动计划（2017-2020年）》，该计划对未来三年智慧养老的发展目标做了科学合理的规划，简单总结就是：建立100个以上智慧健康养老应用示范基地，培育100家以上具有示范引领作用的领军企业，制定50项智慧健康养老产品和服务标准。从该计划来看，未来三年智慧养老将迎来前所未有的机遇，国家对智慧养老将倾注大量的资源、财力。另外，在今年的政府工作报告中，“互联网+”被屡次提及。李克强总理政府工作报告中提出，“发展壮大新动能。做大做强新兴产业集群，实施大数据发展行动，加强新一代人工智能研发应用，在医疗、养老、教育、文化、体育等多领域推进‘互联网+’。”其中，在养老方面推进“互联网+”，就属于智慧养老的范畴。当然，光有国家政策的支持还不够，另一方面，智慧养老也需要依靠大量的企业推动，才能真正落地，那么对企业来说，他们应当怎么做？如何才能解决智慧养老的落地难题呢？智慧养老产业错综复杂，线上线下结合是根本智慧养老概念虽然并不复杂，但具体运作起来却错综复杂。目前市场中的智慧养老项目包括终端设备、软件产品和系统集成服务，应用服务主要包括老年人远程监护、慢性病管理、在线医疗、社区健康养老等，随着细分化进程的加快，相关企业也呈现出蓬勃发展的态势。诸如纳塔力中国，隶属于三胞集团旗下，引入了以色列先进的健康养老服务理念和运营模式，通过整合国内外医疗服务资源，为中国用户提供一站式智慧医养解决方案。其服务体系包含四个组成部分：居家养老服务、智能看护服务、远程医疗服务、慢病管理服务，覆盖十分全面。而亦伴（北京）信息技术有限公司的产品——e伴孝芯则是利用人体行为识别技术，提供针对空巢老人的安全意外和异常行为的巡视。通过无人化、实时化、智能化的信息采集方式，e伴孝芯改变了以往只能靠打电话、上门才能获取信息的落后方式，平衡了效率和成本之间的矛盾。基于上面的介绍，应该说，在企业的推动下，智慧养老已经取得了一定的成绩。不过这还不够，从整个行业格局来看，绝大多数企业只能从某个部分入手提供针对性的产品，很难基于全产业链提供一体化的解决方案，这使得智慧养老很难从根本上获得突破。而在北京七心云科技有限公司看来，智慧养老要以养老服务为中心，其目的应该是从服务端去方便老人。“所谓智慧养老，养老是核心、是‘皮’，智慧是‘毛’。也就是说，技术手段易得，关键是要通过技术把养老服务体系搭建和完善起来。只有有了一块扎实的‘皮’，才能有鲜亮的‘毛’。”在刚刚过去的2018第二届中国国际养老产业博览会上，北京七心云科技有限公司旗下的一号护工平台凭借多项创新和颠覆，吸引了与会者的广泛关注。透过相关分析，在如何推动智慧养老落地的问题上，一号护工也给业界带来了诸多思考。1、线上线下一体化是智慧养老的基础智慧养老的根本是要依托线上资源服务线下，所以，线上线下一体化是基础。这一方面，一号护工以智慧护理为核心，使用先进技术与平台工具，高效率、高质量的连接用户、护工、管理老师、医生护士资源。实现了资源的优化利用，确保了整个服务体系的高质量、高效性。另外，一号护工也在大力发展商户SAAS平台，入驻护理公司、健康服务提供商，打造护理、健康服务闭环，推动养老产业链的所有企业加入进来，实现合作共赢。第三，一号护工积累平台护理知识，连接外部医护专家资源，提供线上咨询、培训、认证、考核等功能，打造知识生态圈。对用户来说，未来在一号护工上获得专家的各项服务将变得易如反掌。2、产品应当多元化、无死角覆盖智慧养老是个复杂的体系，因此，在产品方面，必须通过多元化的策略，推动产品对用户的无死角覆盖。从产品阵容上看，目前一号护工已经形成智能呼叫、需求评估、智能匹配、位置追踪、健康档案、服务监管、咨询问答、护理计划、子女联动为一体的产品线，全面满足用户线上线下的各种需求。也就是说，一号护工基于如此丰富的产品线，为用户带来了一条龙的智慧服务。3、通过广泛的对外合作，推动智慧养老生态构建此外，一号护工在积极与不同类型的机构合作，比如与北京通的合作，在提供专业全面的健康管理服外，还帮助老龄用户获得大量来自商业社区便利店的服务。同时，一号护工也与中信国安、中国人保等企业展开不同层面的合作，全面推动智慧养老生态构建。一号护工所打造的是开放的生态，未来不排除和更多大数据以及人工智能相关企业展开合作，获得更多技术层面的帮助，以提升和优化服务品质，推动生态体系的扩大。一号护工CMO黄晶锦认为，智慧养老还需要产业大力协作，不同产业链条需要展开紧密的合作，把产业上下游的资源和优势串联起来，智慧养老的发展步伐将更快、更稳、更实。通过智能化推动服务提升，满足用户需求，这是智慧养老落地的根本所在。由于绝大多数企业尚不能做到这一点，在这种背景下，一号护工等少数平台的运营模式自然值得全行业借鉴。

中国山东网7月10日讯 (通讯员 袁建喜 樊蕊) 为进一步强化护理人员基础理论知识，深化优质护理服务理念，提高护理服务能力和水平，根据护理部2020年制定的考试计划，7月9日下午，曹县中医院组织全院护理人员进行《护理六项核心制度》理论考试，N0、N-1、N1-2级护士参加。受新冠疫情影响，本次考试形式不同于以往。疫情当前，为组织好此次考试，护理部提前一周筹划，从拟定考试方案、场地规划、现场布置等环节层层落实，扎实做好考前的各项准备工作，对考试中的风险点重点强调，把工作做得认真仔细，整个考试组织有序、过程严谨。本次考试分为两场次进行，要求参考护士戴口罩、空开两个座位就坐参加考试，保证考试符合疫情防控要求。本次考试，旨在通过以学促考，以考促学，不断规范护理人员技术操作，严格落实各项护理制度，进一步增强护理人员的工作责任心，助推护理水平的提高，为患者提供更加优质高效的护理服务。为保证疫情期间护理人员不停学，下一步护理部将继续组织《各级护理人员岗位职责》《新型冠状病毒防护知识》《护士条例、法律法规》的理论考试，做到业务不打烊、学习不打折，切实提高护理人员的业务能力。

朋友本硕毕业于北京的双一流院校，研究生期间也发表了好几篇核心期刊，犹豫着继续读博还是工作，准备先拿offer保底再考虑。其实有科研项目经历和论文研究成果，在找工作的时候还是比较轻松的，加上学校还可以，拿到了好几个offer。但找工作过程中有一次很尴尬的经历，也让他印象比较深刻，某次在面试的时候HR所问的一个问题：你发的这些论文到底有什么用？是能够转化为实际成果还是能丰富已有的理论体系。朋友确实没想到面试问题会这么尖锐，自己习惯发表论文，一方面是导师的科研项目，另一方面也是毕业要求，至于论文的实用性还真没有考虑过。但也没想从成果层面去高谈阔论跟HR说一些高屋建瓴的理论，想来想去，还是瑟瑟的摇了摇头：“我也不知道，我确实没有考虑过这个问题，不好意思。”虽然在面试中出个小差池，但结果还是比较满意，那个单位也给了朋友offer，但朋友一直感到不自在。还是不知道该怎样回答论文的实用性到底在哪里，我的论文是用来评奖学金？为了达到学校所要求的毕业条件？还是说只是研究课题结项需要书面性总结？说实话，科研是一项长期的任务。从每个成果或者论文，最终转化为实际应用或者理论体系需要很长的路要走，现有的每一项发明都是科研人员日积月累的积淀。发论文的初衷，也是为了让大家能够共享科研成果，在已有的研究体系下进行丰富完善和拓展。当然，不可否认的是，也有很多高校的老师为科研指标而去发表论文，带项目发成果确实也比较方便。还有论文只是简单的避免查重而灌水，这些都是需要不断改进的地方。希望未来的学弟学妹在读研之前，不管是学硕还是专硕，能够想清楚自己的目标和定位，不再为找工作的时候别人问你论文到底有没有用而发愁。你们觉得呢？

考研的学生都会面临选择导师这个既重要又难搞定的事情，选择一个好的导师对于硕士研究生三年的学习有着极大的作用，选择一个不敢恭维的导师很可能在读研期间将是无尽的黑暗不哟认为这种说法很夸张，因为这是很多在读硕士研究生和已毕业的硕士研究生公认的，所以这便显示出了选择导师的重要性，那么如何选择一位好的硕士导师呢？相信很多学生也曾看到过很多的新闻报道，有的说选择硕士导师一定要看其职称，因为职称越高越证明其强大的实力，说明这为导师非常的不错；有的也说选择硕士导师一定要看其科研能力，职称是表面的，因为只有科研能力强，科研成果多，那么职称或许就真的无所谓了。但在真正选择导师时，我们更应该遵循这样的原则即人品是前提、科研是核心、职称无足轻重。之所以把人品放在最前边，是因为选择导师其实就是在交朋友，那么交友的第一条原则就是人品，只有将这个大前提放到第一位时，你才能够更大程度上获得一位好的导师。尤其是近几年不断被新闻爆出，一些高校的硕士导师的一些行为令很多硕士研究生作呕，完全没有作为一名硕导该有的风范和风貌，如果你是在这样的硕导下学习和工作，那么最后的结果相信我们每一个人都比较清楚，所以人品是第一位的。科研是核心，这是因为读研的我们在上学期间一定绕不开科研，一定是和科研密切相关的，因为这关乎到你是否可以顺利毕业？也关乎到你是否能够更加顺利的读博？因此一定要选择近期科研成果比较多的，同时目前仍有课题组或者是项目，在有条不紊跟进的硕士导师，这样你能够在课题组学到很多的知识，这是非常难得的机会。如果选择对科研已经没有兴趣的导师，那么你很可能三年研究生都是赋闲在寝室，碌碌无为的度过自己三年的硕士研究生生活。职称是无足轻重，有很多学生一直被传统观念所束缚，不断的认为只要是教授那么一定是优秀的，一定是非常强势的，然而在现在的硕导的队伍中，职称已经不再是一个根本的衡量标准，因为现在越来越多的年轻讲师，虽然没有很高的职称，但是自己却主持着国家级的项目或者是课题，虽然没有很高的职称，但是却有很积极的科研态度，虽然没有很高的职称，但是科研成果是很教授都不可比拟的。因此在选择硕导时，不应该只是简单的看导师的职称，这已经是过时的了。总之，如果你要读研，那么在选择导师的时候，一定要慎重又慎重，一定要参考人品、科研等方面，全面的衡量一位硕士研究生导师，只有这样才能够选择到一位极为优异的、适合自己的硕士导师。